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小學(xué)主持人比賽策劃方案(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-17 06:08:04
小學(xué)主持人比賽策劃方案(三篇)
時(shí)間:2023-03-17 06:08:04     小編:admin

為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì),、針對(duì)性強(qiáng)的方案,,方案是書(shū)面計(jì)劃,,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等,。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢,?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,,僅供參考,,歡迎大家閱讀。

小學(xué)主持人比賽策劃方案篇一

1.普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),,口齒清楚,,聲音富有感染力,表達(dá)能力強(qiáng),,有較強(qiáng)的文字功底和清晰流暢的表達(dá)能力;

2.有一定的舞臺(tái)駕馭能力,,臨場(chǎng)應(yīng)變能力強(qiáng);

3.五官端正,外形良好,,氣質(zhì)大方,,有親和力;

全校各年級(jí)(每班選送二人,一男一女)

1.班級(jí)初選:班主任在班級(jí)經(jīng)過(guò)公平,、公正評(píng)比,,選拔男女生各一名填寫(xiě)報(bào)名表,參加學(xué)校評(píng)比,。

2.學(xué)校評(píng)選:為保證公平,、公正,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行抽簽,按抽簽號(hào)碼參加評(píng)比,。

(1)自選項(xiàng)目

以主持節(jié)目的形式參加,,策劃主持自己喜歡的一個(gè)節(jié)目參加比賽,時(shí)間為3分鐘以?xún)?nèi),。

(2)現(xiàn)場(chǎng)抽考

現(xiàn)場(chǎng)抽取短訊一則(短訊會(huì)準(zhǔn)備若干份,,根據(jù)年段特點(diǎn),抽取短訊難易程度有所不同),,選手即時(shí)模擬播報(bào),。

3.選拔時(shí)間:(暫定)20xx年5月20日下午1:00開(kāi)始

4.選拔地點(diǎn):夢(mèng)想劇場(chǎng)

1.語(yǔ)言表達(dá)(30分):吐字清晰,普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),,表達(dá)流暢,、生動(dòng),語(yǔ)速適中,,語(yǔ)調(diào)自然,。

2.儀表風(fēng)范(10分):儀表端莊,表情自然,,形體動(dòng)作大方得體,。

3.現(xiàn)場(chǎng)感染力(20分):有較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)感染力,能引起評(píng)委的共鳴,。

4.主題內(nèi)容(20分):切合自身實(shí)際,,符合小學(xué)生年齡特征。

5.時(shí)間掌握(10分):超過(guò)時(shí)間10秒以?xún)?nèi)不扣分,,超過(guò)10秒以上酌情扣分,。

6、整體效果(10分),。

1.學(xué)校本著公平,、公正、公開(kāi)的態(tài)度進(jìn)行此次選拔,,現(xiàn)場(chǎng)打分,,擇優(yōu)錄取,選拔結(jié)果將予以通告,。

2."十佳主持人"將獲得聘書(shū),,作為校園電視臺(tái)簽約主持人,在校電視節(jié)目中出鏡,,主持學(xué)校各類(lèi)活動(dòng),。

3."十佳主持人"之外,對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的其他選手給予"優(yōu)秀主持人"稱(chēng)號(hào)若干名,。在校電視臺(tái),、主持學(xué)校活動(dòng)中優(yōu)先考慮。

小學(xué)主持人比賽策劃方案篇二

為了提高學(xué)生綜合素質(zhì),,展示自己的才藝,,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)我校主持新苗,特面向二至五年級(jí)全體學(xué)生舉辦首屆小主持人選拔賽,,選拔出德智體全面發(fā)展的新一批優(yōu)秀主持人,,更好地服務(wù)于我校各類(lèi)文體活動(dòng)。

1.參賽條件:

(1)熱愛(ài)主持,、思維清晰,、反應(yīng)敏捷、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),、具有較強(qiáng)語(yǔ)言組織表達(dá)能力

(2)參賽對(duì)象:二至五年級(jí)的學(xué)生,,男女不限,自由報(bào)名

2.海選——領(lǐng)取并填寫(xiě)報(bào)名表:3月5日-3月9日(各年級(jí)德育輔導(dǎo)員處)比賽時(shí)間:3月14日下午第一節(jié)課

比賽地點(diǎn):多功能廳(苗苗組二,、三年級(jí))大隊(duì)部(蕾蕾組四,、五年級(jí))

評(píng)委老師:瞿姍姍、金晶,、黃鸝馬天明,、趙偉、袁笑虬

3.復(fù)賽——比賽時(shí)間:3月28日下午

比賽地點(diǎn):三樓廳

評(píng)委老師:瞿姍姍,、楊薇,、沈苗苗、馬天明

主持人:林家慧

1.本次比賽分海選和復(fù)賽兩個(gè)階段,。所有符合條件、熱愛(ài)主持的學(xué)生皆可報(bào)名,。

2.海選每個(gè)組別分別選出晉級(jí)者10名參與復(fù)賽,。(注意男女比例)

3、通過(guò)復(fù)賽擇優(yōu)錄取10名同學(xué)進(jìn)入校小主持人隊(duì)伍,。

(一)海選

第一環(huán)節(jié):10秒自我介紹

選手向評(píng)委老師做一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹,,內(nèi)容包括姓名、班級(jí),、愛(ài)好等,。

第二環(huán)節(jié):60秒誦讀

選手自選一首詩(shī)歌或美文進(jìn)行朗誦,要求聲情并茂,,富有感染力,,能充分展示出選手的語(yǔ)言素質(zhì),時(shí)間掌握在1分鐘以?xún)?nèi),。

(二)復(fù)賽

第一環(huán)節(jié):創(chuàng)意自我介紹

由參賽選手自我介紹,,形式不限(要求活潑而富有創(chuàng)意),條理清晰、表達(dá)流暢,、充滿(mǎn)自信和感染力,,將自己的主要情況作簡(jiǎn)單介紹,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動(dòng)作,,時(shí)間掌握在1分鐘之內(nèi);

第二環(huán)節(jié):模擬主持

2分鐘自定節(jié)目主持,,選手自己設(shè)定節(jié)目類(lèi)型、節(jié)目形式,、主持方式;英文主持加分,。第三環(huán)節(jié):

苗苗組——即興演講

選手現(xiàn)場(chǎng)抽取題目,簡(jiǎn)單準(zhǔn)備后圍繞一件事情或一種現(xiàn)象發(fā)表感想,,作即興演講,。蕾蕾組——即興采訪(fǎng)

選手現(xiàn)場(chǎng)抽取題目,以現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委或觀眾為采訪(fǎng)對(duì)象即興現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng),。

每組選出一等獎(jiǎng)2名,,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,。

1,、形象氣質(zhì):優(yōu)雅、自信,、大方,、著裝得體。

2,、語(yǔ)言能力:普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),,語(yǔ)言流暢,表達(dá)清晰,,邏輯性強(qiáng),。

3、應(yīng)變能力:思維敏捷,,應(yīng)變能力強(qiáng),。

4、每項(xiàng)比賽內(nèi)容如不能按規(guī)定時(shí)間完成扣分,,請(qǐng)?zhí)貏e注意控制好時(shí)間,。

(一)海選比賽時(shí)間:3月14日下午第一節(jié)課(暫定)

比賽地點(diǎn):多功能廳(苗苗組二、三年級(jí))大隊(duì)部(蕾蕾組四,、五年級(jí))

第一環(huán)節(jié):10秒自我介紹

選手向評(píng)委老師做一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹,,內(nèi)容包括姓名、班級(jí),、愛(ài)好等;

第二環(huán)節(jié):60秒美文誦讀

選手自選一首詩(shī)歌或美文進(jìn)行朗誦,,要求聲情并茂,,富有感染力,能充分展示出選手的語(yǔ)言素質(zhì),,時(shí)間掌握在1分鐘以?xún)?nèi),。

(二)復(fù)賽比賽時(shí)間:3月28日下午

比賽地點(diǎn):三樓報(bào)告廳

第一環(huán)節(jié):創(chuàng)意自我介紹

由參賽選手自我介紹,形式不限(要求活潑而富有創(chuàng)意),,條理清晰,、表達(dá)流暢、充滿(mǎn)自信和感染力,,將自己的主要情況作簡(jiǎn)單介紹,,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動(dòng)作,時(shí)間掌握在1分鐘之內(nèi);第二環(huán)節(jié):模擬主持

2分鐘自定節(jié)目主持,,選手自己設(shè)定節(jié)目類(lèi)型,、節(jié)目形式、主持方式;英文主持加分;第三環(huán)節(jié):

苗苗組——即興演講

選手現(xiàn)場(chǎng)抽取題目,,簡(jiǎn)單準(zhǔn)備后圍繞一件事情或一種現(xiàn)象發(fā)表感想,,作即興演講;

蕾蕾組——即興采訪(fǎng)

選手現(xiàn)場(chǎng)抽取題目,以現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委或觀眾為采訪(fǎng)對(duì)象即興現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng),。

小學(xué)主持人比賽策劃方案四

為了推進(jìn)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)的發(fā)展,,培養(yǎng)隊(duì)員的語(yǔ)言表達(dá)能力,充分展示江橋小學(xué)隊(duì)員的精神面貌,,豐富校園生活,,特舉行此次活動(dòng)。

活動(dòng)主題:展真我風(fēng)采,,筑夢(mèng)想舞臺(tái)

參賽對(duì)象:一~五年級(jí)各中隊(duì)男,、女各一名

活動(dòng)宗旨:

本次活動(dòng)面向全體隊(duì)員,以“友誼,,公正,,公平,公開(kāi)”為原則,。旨在活躍校園文化生活,提高隊(duì)員的綜合素質(zhì),,給隊(duì)員們提供一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺(tái),,培養(yǎng)他們的藝術(shù)才能,使他們成為活潑,、健康,、開(kāi)朗、自信的新時(shí)代少先隊(duì)員,。

參賽條件:

1,、凡喜歡參與“小主持人大賽”活動(dòng),,自愿展示個(gè)人藝術(shù)風(fēng)采的隊(duì)員均可參加。

2,、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),、形象大方。

3,、口齒伶俐,、善于表達(dá)、反應(yīng)敏捷,,組織能力強(qiáng),。

比賽形式:

第一項(xiàng):自我介紹

每人進(jìn)行1分鐘左右的具有個(gè)人特色的自我介紹。

第二項(xiàng):才藝表演

由選手進(jìn)行自帶的節(jié)目展示,,內(nèi)容不限,,限時(shí)3分鐘。

要求:有自己的特色,,展示自己的風(fēng)采,。

第三項(xiàng):綜合素質(zhì)

1、美文朗讀,。選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽,,每人讀一段或詩(shī)歌。

2,、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答,。選手現(xiàn)場(chǎng)抽題答題,由評(píng)委提問(wèn),,內(nèi)容是與主持人相關(guān)的問(wèn)題,,時(shí)間為3分鐘。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

比賽分年級(jí)最終產(chǎn)生金,、銀,、銅獎(jiǎng)各若干名以及最佳才藝表現(xiàn)獎(jiǎng)、最佳機(jī)智獎(jiǎng),、最佳口才獎(jiǎng)和最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)各一名,。

1、請(qǐng)各中隊(duì)務(wù)必于20xx年4月23日前,,將比賽報(bào)名表上交音樂(lè)組,。

2、比賽時(shí)間暫訂為5月中旬,,具體時(shí)間地點(diǎn)另行小學(xué)主持人大賽方案,。

小學(xué)主持人比賽策劃方案篇三

為了豐富小學(xué)生的校園生活,我校將舉辦“校園小主持x賽”活動(dòng),,本著發(fā)掘和培養(yǎng)具有潛力和綜合素質(zhì)的學(xué)生,,秉承展現(xiàn)文化內(nèi)涵,、智慧才華與多才多藝并重的原則,著力全方位體現(xiàn)一實(shí)小人的風(fēng)采,。同時(shí)促進(jìn)當(dāng)代小學(xué)生身心素質(zhì)全面發(fā)展,,建設(shè)和諧、文明校園,,并發(fā)掘具有主持特長(zhǎng)的在校學(xué)生,,從而為學(xué)校舉辦各種活動(dòng)輸送后備力量?!拔倚?我秀!”是我們本次大賽的口號(hào),,“展現(xiàn)自我,認(rèn)識(shí)自我,,超越自我”是我們的宗旨,。上舞臺(tái)是每個(gè)人心底潛藏的一個(gè)夢(mèng),舞臺(tái)上的流彩霓虹與如花夢(mèng)幻是我們每個(gè)人的向往和追求,。而小主持x賽給了同學(xué)們一個(gè)展示自我的空間,,一個(gè)圓夢(mèng)的`舞臺(tái)。在本次大賽進(jìn)行過(guò)程中,,我們將本著公正,、公平、公開(kāi)的原則進(jìn)行選拔,。同時(shí),,我們也力求創(chuàng)新,力求完美,,使小主持x賽能更加精彩,、更加圓滿(mǎn)。

我行!我秀!

展現(xiàn)自我!認(rèn)識(shí)自我!超越自我!

海選:班級(jí)學(xué)生和班主任

復(fù)賽:年段全體教師

決賽:各年段長(zhǎng),、大隊(duì)輔導(dǎo)員,、語(yǔ)文備課組長(zhǎng)、音樂(lè)老師等

xx區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體學(xué)生

(一)選手自覺(jué)遵守比賽秩序;

(二)各位選手提前準(zhǔn)備和到場(chǎng),,并在指定人員處簽到,,如未簽到按棄權(quán)處理;

(三)選手以個(gè)人方式參賽

(四)選手在比賽中尊重評(píng)委的打分,,對(duì)分?jǐn)?shù)有異議于賽后聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人,。

20xx年11月-12月

(一)前期宣傳:海報(bào)

(二)海選:20xx年11月26日周四下午第二節(jié)(每班評(píng)選一名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)

(三)復(fù)賽:

四五六年級(jí)復(fù)賽時(shí)間:20xx年12月3日周四下午第二節(jié)(每大隊(duì)評(píng)選2-3名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)

一二三年級(jí)復(fù)賽時(shí)間:20xx年12月4日周五下午第二節(jié)(每大隊(duì)評(píng)選2-3名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)

(四)總決賽:低年段:20xx年12月10日周四下午第二節(jié)

高年段:20xx年12月11日周五下午第二節(jié)

(一)海選:各班級(jí)教室

(二)復(fù)賽:

地點(diǎn):一年級(jí)——體育館

二年級(jí)——三樓會(huì)議室

三年級(jí)——圓形教室

地點(diǎn):四年級(jí)——下沉式舞臺(tái)

五年級(jí)——三樓會(huì)議室

六年級(jí)——圓形教室

(三)決賽:三樓大會(huì)議室

1.橫幅:置于學(xué)校操場(chǎng)

2.海報(bào):大門(mén)口

3.網(wǎng)絡(luò):校網(wǎng)頁(yè)

4.廣播:通過(guò)校廣播站,,對(duì)大賽進(jìn)行宣傳

5.獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀若干份

復(fù)賽:

1.選手自我介紹(交代幾號(hào)選手和姓名)+模擬主持(自選)。(2分鐘)

2.才藝表演,。(2分鐘)

決賽:

1.選手30秒內(nèi)自我介紹(交代幾號(hào)選手和姓名)

2.模擬主持(2分鐘)

主持內(nèi)容包括:模擬本次小主持人賽,,為自己的接下來(lái)才藝展示報(bào)幕,。

3.才藝展示(詩(shī)歌朗誦,、唱歌,、跳舞、彈奏樂(lè)器等)(3-4分鐘)

4.獎(jiǎng)次:

金話(huà)筒獎(jiǎng),、風(fēng)采獎(jiǎng),、潛力獎(jiǎng)

1.選手提前到場(chǎng),按抽簽順序坐好,。

2.每位選手只有一次登臺(tái)表演的機(jī)會(huì),,不可在節(jié)目出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)重新開(kāi)始。嚴(yán)格控制時(shí)間,,時(shí)間到即停,。

3.可根據(jù)參賽選手的形象、化裝,、服裝,、表演是否大方得體、是否具有較好的舞臺(tái)藝術(shù)風(fēng)格增加其印象分,。

1.普通話(huà)

咬字正確,,吐字清楚。(1分)無(wú)地方口音,。(1分)

2.模擬主持和才藝展示

主持完整連貫,,極具表現(xiàn)力、感染力,。(1分)

儀態(tài),、舉止大方,,表情親切自然,。(1分)

簡(jiǎn)潔流暢,具有個(gè)人特色,。(2分)

3.舞臺(tái)形象

儀表端莊大方,,形象良好(1分)表演自然,臺(tái)風(fēng)好,。(1分)

舞臺(tái)表現(xiàn)力及感染力強(qiáng),,能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。(2分)

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