無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
元旦晚會主持詞單人篇一
b:親愛的同學(xué)們,。
合:大家上午好!
c:時光荏(rèn)苒(rǎn),,歲月如梭。
a:踏著圣誕歡快的鐘聲,,我們又迎來了這個期待已久的日子。
b:過去的一年,,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲,。
c:有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱,。
a:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,。
b:是老師們帶我們走過風(fēng)雨,,是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報與索取,。
c:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時,,不要輕易說放棄,。
合:讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲:“老師,,您辛苦了!”
a:20xx年即將過去,,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,,我們豪情滿懷。
b:20xx年,,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,,放飛希望,,去尋覓我們的理想。
c:20xx年,,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響,。
a:新年是新的樂章,,讓我們用行動,,讓我們用真誠,讓我們用奉獻(xiàn),,迎接充滿希望的20xx年!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始,!
a:首先,由我們敬愛的x校長為大家致新年祝詞!
感謝x校長對我們的祝福,!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,,祝他們新年快樂,,身體健康,同時,,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,,心想事成。
b:學(xué)校是我們歡樂的源泉,,我們每天在一起學(xué)習(xí),,游戲,,組成了一個相親相愛的大家庭,下面有請xxx等五位教師為大家演唱《相親相愛》,。
c:謝謝老師們的精彩演唱,接下來請大家欣賞由四年級全體學(xué)生帶來的舞蹈《小蘋果》,,大家掌聲有請。
a:校園的生活是充滿青春活力的,,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲,,下面有請六年級學(xué)生三人詩朗誦《中華少年》,請xx老師做好準(zhǔn)備,。
b:感謝他們?nèi)说木恃葜v,,今天,,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。
c:今天,,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,,用愛來融化冰雪,。下面有請xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有請,。
a:接下來讓我們欣賞由一年級全體學(xué)生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,,掌聲有請,。
b:謝謝一年級小朋友的精彩表演,,請欣賞由xx等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪?,歡迎他們出場。
c:讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了,,下面我們進(jìn)行第一輪游戲:心有靈犀。
a:各組參賽選手分別為表演者和猜詞者,。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢,,解說時不能說出其中的字,,不能諧音,,不能使用外語或者地方語言直接解說詞語,否則猜的這個詞作廢,;通過觀眾提示猜對的詞作廢;猜詞者不得偷看,,否則猜的這個詞作廢。三組依次進(jìn)行,,每組在規(guī)定的時間(2分鐘)內(nèi)答題,答對最多的即為獲勝,。游戲結(jié)束時由主持人通報各組選手答對的題數(shù),。
b:今天是個好日子,,美好的時刻我們歡聚一堂,,今天是個好日子,相聚的時刻我們放飛希望,;接下來有請xx同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《好日子》,大家掌聲有請,!
a:下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》,。大家掌聲有請,。
b:青春是那么的火熱,,那么充滿激情,猶如夏日的天空,,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞xx等六人合唱《兄弟抱一下》,,掌聲有請,!
c:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,,下面我們就來欣賞三年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。
a:下面請大家欣賞由二年級全班同學(xué)帶來的合唱《小毛驢》,,讓我們用掌聲歡迎他們出場,。
b:第二輪游戲開始了,大家期待嗎,?那我們開始第二輪游戲:智慧運氣球,。
各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球,將氣球從起點運到終點后,,并在終點填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運球回到起點。若氣球在途中擠破,,或掉下,,選手須重新開始,,在終點英語單詞填錯也視為不合格,三組同時進(jìn)行,,每次3分鐘,最快回到起點的獲勝,。
c:精彩的游戲結(jié)束了,大家開心嗎,?
愛是永恒的主題,,父母將自己全部的愛都給了孩子,。可什么樣的愛才是孩子想要的呢,?讓我們聽聽孩子的心聲,下面請欣賞二年級學(xué)生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》,。
a:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,,下面讓我們再一起來聆聽由xx老師為大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》,。有請xx老師。
b:下面讓我們聽聽一年級同學(xué)是怎樣詮釋健康的,,請欣賞一年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《健康歌》。
c:在新年到來之際,,怎么少得了《新年好》這首歌呢,,下面請欣賞xx老師和她的學(xué)生帶來的《新年好》,大家掌聲有請,。
a:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,,熟悉的旋律,,演繹時代的激越,。
b:難忘今天你我團(tuán)聚的感動,難忘今天辭舊迎新的歡樂,,下面有請xx老師帶領(lǐng)三年級學(xué)生合唱《掌聲想起來》,同時建議全體師生也能伸出雙手,,獻(xiàn)出我們的掌聲,請他們出場,。
a:雖然我們無法阻攔時間的流逝,,但是我們可以主宰自己的心情,。
b:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,;閃動的燭光祝你平安如意。
c:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,,面向未來的集體,。
a:在這里,,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子,。
b:在這里,,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏,。
c:在這里,,有我們對生活的激情,,更有我們對未來的渴望,。
合:在這充滿生機與希望的20xx年,。
a:祝愿我們的祖國繁榮昌盛,和諧美好,。
b:祝愿我們的老師工作順利,,家庭幸福。
c:祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,,再創(chuàng)佳績。
合:祝愿我們的xx小學(xué)向著成功,,越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié),,朋友們,,再見,!
元旦晚會主持詞單人篇二
男:新年的鐘聲將即將響起,我們又將迎來萬象更新的春天,。
女:回首逝去的一年,我們有收獲的喜悅,,在我們的肩上承載著新的希望,。
男:今天,,我們歡聚一堂,共同慶祝20xx年的元旦,。
女:今天,我們載歌載舞,,一起憧憬20xx年的輝煌。
男:現(xiàn)在我宣布,,xx學(xué)校20xx年度元旦文藝會演。
齊:現(xiàn)在開始,!
女:胸前飄揚鮮紅的領(lǐng)巾,,塑造出我們xx少年颯爽的英姿,;腳下飛舞的七彩花毽,,譜寫出我們健康向上新的詩篇,。請欣賞舞蹈《xx腳下踢花毽》。
男:歡慶的鑼鼓敲起來吧,,歡樂的歌兒唱起來吧,請欣賞xx小學(xué)帶來的熱鬧非凡的舞蹈《歡慶》,,掌聲歡迎!
女:共產(chǎn)黨像太陽,,照得我們心里亮,伸伸手,,搖一搖,搖碎點點的金黃,。請欣賞舞蹈《搖太陽》。
男:聽,,琴聲多悠揚,,在xxx同學(xué)靈巧的雙指間,彈奏出的是跳動的音符,,大家一起來欣賞她的電子琴獨奏《在五月》。
女:紅星閃閃放光彩,,紅星閃閃暖人心,黨的關(guān)懷說不盡,,社會主義明媚光,。請欣賞xx小學(xué)的歌舞表演《紅星歌》,。
男:歡樂生活蹦蹦跳,歡聲笑語此文來源于是就文齊飛揚,,少先隊員揮揮手,舞出幸福又一年,請欣賞舞蹈《蹦蹦蹦》,。
女:《二泉映月》被千古傳誦,《十面埋伏》被精彩演繹,,古箏之音如潺潺溪水,下面由xxx同學(xué)為大家獻(xiàn)上一曲古箏獨奏,,大家歡迎。
男:火辣辣的日子火辣辣的心,,火辣辣的音樂里走來一群火辣辣的妹子。請欣賞xx小學(xué)的舞蹈《辣妹子》,。
女:少林武功木蘭拳,,武當(dāng)昆侖顯神威,,中國功夫不得了,,世界各國刮目看,。請欣賞舞蹈《功夫》。
男:《回家》之聲撥動心弦,,《好一朵茉莉花》魅力四射,薩克斯的西洋風(fēng)情一定值得留戀,。大家歡迎xx同學(xué)為大家演奏一段薩克斯獨奏《雪絨花》,。
女:愛我中華,,炎黃子孫熱血相融,;愛我中華,千萬兒女縱情呼喚,。請欣賞xx小學(xué)的舞蹈《愛我中華》,。
男:踏著燦爛的朝霞,,穿過蒼翠的竹林,一群小姑娘正背著竹簍向我們走來,。請欣賞舞蹈《小背簍》。
女:老師是辛勤的園丁,,培育我們綻放花香,;老師似嘔心瀝血的春蠶,,為我們吐盡最后一根絲,讓我們把真心的祝福獻(xiàn)給最敬愛的老師,。請欣賞獨唱《我愛米蘭》。
男:新年會有新希望,,不要徘徊,,不要猶豫,,大家一起來努力,努力創(chuàng)造新的明天,。請欣賞舞蹈《大家一起來》。
女:鄉(xiāng)間勞動樂趣多,,苦中作樂扭秧歌,扭出一年大豐收,,歡天喜地迎新年,。請欣賞xx小學(xué)的舞蹈《秧歌舞》,。
男:英語是一種非常重要的語言,大家一定要熟練掌握好這門語言,。讓我們領(lǐng)略一下異國風(fēng)情的英語歌《xx》,大家歡迎!
女:學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的一群小天使用她們亮麗的舞姿,,為我們xx學(xué)校的史冊增添了新的榮譽,大家用熱烈的掌聲歡迎她們的到來,!
女:道不盡節(jié)日真心的祝福,,鶯歌燕舞留下了你們精彩的瞬間,。
男:難忘今宵難得的相聚,這是多么歡樂的時刻,。
女:元旦文藝會演到此結(jié)束,,祝愿大家:
齊:節(jié)日快樂,!身體健康,!萬事如意!謝謝你們的熱情參與,,再見,!我們來年再相會,。
元旦晚會主持詞單人篇三
開幕詞:
甲:20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。
乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至,。
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,。
乙:這是我們的春天,,這是我們這個大家庭的春天,,這更是我們每個人的春天。
甲:今天,,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光,。
乙:今天,,我們相聚在這里,,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪,。
甲:今天,我們相聚在這里,,敞開你的心扉,釋放你的激情,。
乙:今天,我們相聚在這里,,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄,!
合:20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!
甲:首先,,由xx致新年祝詞,!
乙:感謝xx的祝福,!同時也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,,心想事成!
串詞:
1.好運來喲好運來,,好運帶來喜和愛,;好運祝你好運來,,愿你勤勞生活美,祝你健康春常在,。我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,,祝愿我們xx中學(xué)的發(fā)展更加蓬勃向上,祝愿全體師生平平安安,,祝愿在座的各位好運連連,請欣賞xx班同學(xué)表演的歌伴舞――《好運來》,。
2.相聲,一種民間說唱曲藝,。主要采用口頭方式表演,。是扎根于民間,、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式,。請欣賞xx班同學(xué)的相聲表演――《普通話》。
3.青春是天邊的虹,,轉(zhuǎn)瞬即逝,,卻又柔美異常,;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,,清麗柔和,卻又時常飄蕩,。生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,,這就是青春:充滿著力量,,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭的志向,,充滿著希望信心和青春。下面請欣賞xx班同學(xué)為我們帶來的歌伴舞――《青春修煉手冊》,。
4.時間在倒回,,我們倆,穿著布紗,,聽著梵樂,還想著是幻覺,,奇怪的語言,,催著我快快起舞,,碎碎念啊念?這是多么神奇的感覺,,請欣賞xx班同學(xué)為我們帶來的舞蹈表演――《神奇》,。
5.多少個日日夜夜,,老師為我們籌謀暢想;多少次促膝長談,,老師為我們費盡思量。對老師,,我們有誦不盡的深恩厚誼,,因為我們的成長離不開老師的教導(dǎo),。請欣賞xx班同學(xué)的小品表演――《考試之后》。
6.一曲山歌傳佳話,,一籃清茶十里香;一雙彩蝶翩翩舞,,一曲茶歌情意長,。請欣賞xx班同學(xué)為我們帶來的舞蹈表演――《茶山情歌》,。
7.青春是跳動的旋律,青春是飄揚的音符,。青春是生命中的火把,點燃你我沸騰的熱情,,照亮你我飛翔的夢想,。下面請欣賞由xx班同學(xué)帶來的舞蹈表演《today》。
8.生活中離不開歡笑,,幽默風(fēng)趣的表演會給人們帶來快樂,帶走憂傷,。希望下面x位x年級小朋友的雙簧表演表演能給您帶來歡笑和愉悅,。請欣賞xx班同學(xué)為我們演繹的一段雙簧表演――《傻小子念書》,。
9.年少的青春,未完的旅程,,是你帶著我勇敢地看人生。無悔的關(guān)懷,,無怨的真愛,,而我又能還給你幾分,。父親是山,父愛無聲,。父親啊,您鼓勵的后面是期待,,您嚴(yán)肅的后面是慈愛,,請欣賞xx班三人行組合為我們帶來的歌曲――《父親》,。
10.愛我中華,炎黃子孫熱血相融,;愛我中華,千萬兒女縱情呼喚,。有人說軍旅生活是人生中錘煉自己難得的舞臺,尤其是“不愛紅裝愛武裝”的女兵們,,看,,來了一群瀟灑女兵,,,,英姿颯爽,,正用他們矯健優(yōu)美的舞姿演繹著拳拳愛國心,請欣賞xx班同學(xué)的舞蹈表演――《瀟灑女兵》,。
11.青春是詩,,青春是舞,,陽光是黑夜無法容忍的灑脫,陽光是行云流水的心跳,,青春只此一次,陽光天天恩賜,!生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采,在這里綻放,、在這激情飛揚,。來吧,,朋友們,,盡情享受陽光,盡情舒展舞姿,。請欣賞xx班同學(xué)的舞蹈表演――《heart》。
12.一首《爸爸去哪兒》唱出了所有爸爸的心聲,,唱出了爸爸對孩子無私的愛,正像歌詞里說的那樣:“寶貝,,寶貝,,我是你的大樹,,一生陪你看日出?!闭埿蕾pxx老師的親子表演――《爸爸去哪兒》,。
13.每個人都難免會有點小感冒之類的小毛病,碰到好點的醫(yī)生一般都是藥到病除,,可是碰到這樣的醫(yī)生就說不清楚了,下面請欣賞xx班同學(xué)帶來的小品表演――《看病》,。
14.相信是信任,相信是承諾,;相信是肯定,,相信是渴望,;相信你我可以獲得成功,獲得精彩,;有你在我身邊的每一天,我都感到無比的新鮮,,一切在我心中都無比美好,。只因為我相信,。請欣賞xx班同學(xué)的歌伴舞表演――《我相信》。
15.今天,,我們奮發(fā)向上;今天,,我們有著共同的理想想,;今天,,是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。請欣賞xx班同學(xué)帶來的舞蹈表演――《今天》,。
16.白雪公主和七個小矮人的故事可以說是家喻戶曉,,童話的世界里也有著數(shù)不完的精彩,下面請欣賞xx班同學(xué)的話劇表演――《白雪公主》,。
閉幕詞:
甲:追求與夢想,,盛開了一朵艷麗的花。
乙:奮斗與拚搏,,譜寫了一曲騰飛的歌。
甲:花如海,,歌如潮,。
乙:今天我們歡聚一堂,,迎接新的一年。
甲:今天我們歡聲笑語,,共慶元旦的到來。
乙:在這里,,有默默耕耘的辛勤園丁,,有孜孜以求的莘莘學(xué)子,。
甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,,跳動著青春的脈搏。
乙:在這里,,有我們對生活的激情,,更有我們對未來的渴望,。
甲:站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
乙:急流勇進(jìn)的xx中學(xué)再創(chuàng)佳績,,再鑄輝煌!
甲:元旦晚會到此結(jié)束,,再次祝大家新年快樂,萬事如意,,心想事成,!
乙:朋友們。
合:再見,!