報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述,、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

幼師個(gè)人述職報(bào)告德能勤績(jī)篇一

時(shí)間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了,。我班有幼兒37人,，有些孩子個(gè)性活潑開朗，但個(gè)性鮮明,，通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,，每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步，本學(xué)期各項(xiàng)工作即將結(jié)束,，在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際,，我們回首所做過的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，反思不足,，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量,，將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中,，促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng),，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)：

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志,，熱愛集體,，服從分配，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，在工作中努力求真,、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及教研學(xué)習(xí),，做好各項(xiàng)工作，積極要求進(jìn)步,。愛崗敬業(yè),，做到耐心、愛心,、公平,、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子。

教育教學(xué),。

在教學(xué)中,，要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課,，我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,，自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖跟教學(xué)用具，激發(fā)幼兒興趣,，使幼兒產(chǎn)生愉快心情,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒,，注重個(gè)別幼兒教育,，使班級(jí)保持相對(duì)穩(wěn)定。課余時(shí)間看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念,，不斷為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。

1、在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,，做好課前的準(zhǔn)備工作,，課后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每節(jié)課做教學(xué)反思,，以提高自身的教學(xué)能力,。

2、在教育教學(xué)活動(dòng)中,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件,，提供充足的教學(xué)用具。在一日活動(dòng)中,，注重教給幼兒初淺的,，簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力,。

3,、認(rèn)真的領(lǐng)會(huì)新《綱要》精神，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動(dòng),，并主動(dòng)去學(xué)習(xí),。因材施教，因人施教,，并在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,。

4、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo),，內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),，保證幼兒每天的'游戲及戶外活動(dòng)時(shí)間，提供幼兒活動(dòng)材料,，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。

5、認(rèn)真填寫周,、月計(jì)劃,。

安全工作。

1,、教給了幼兒一些安全知識(shí),，如不吞食異物，不玩火,、水,、電，不從高處往下跳,，不亂爬高處,，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走,，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),，會(huì)大聲呼救。

2,、嚴(yán)格堅(jiān)持晨檢制度,，不讓幼兒帶不安全物品入園。

3,、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到,，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。

4、做好交接班跟藥品登記工作,，并認(rèn)真填寫一日情況表,。

保育工作,。

在日常生活中教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴,，禮貌待人,。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德,、懂禮貌的好孩子,，并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，聽取家長(zhǎng)意見,，對(duì)幼兒進(jìn)行因人施教,，跟家長(zhǎng)一起糾正幼兒的不良習(xí)慣。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,，對(duì)幼兒的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng),，使得幼兒在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展,。

2、配合保育員做好班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生跟衛(wèi)生保健工作,，做到地上無灰塵,、紙屑、門窗干凈,、被褥整齊,。

3、嚴(yán)格堅(jiān)持衛(wèi)生保健制度,，按制度要求給各種玩具,、教具、用具消毒,。

4,、加強(qiáng)幼兒進(jìn)餐習(xí)慣，使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食,、不偏食,、進(jìn)餐時(shí)不講話，不掉飯粒,。

5,、加強(qiáng)幼兒午睡習(xí)慣，不吵鬧,，盡快入睡,，鞋子擺放整齊，衣服整齊放好,，起床后會(huì)自己穿衣服,、穿鞋子,。

家長(zhǎng)工作方面。

積極與家長(zhǎng)溝通利用早上跟晚上家長(zhǎng)接送的時(shí)間向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒的最近一段時(shí)間在園情況便家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒,，使幼兒有更大的進(jìn)步,。

反思。

作為一名幼兒教育工作者,，我熱愛自己的職業(yè)，始終以踏實(shí)的工作態(tài)度,，對(duì)待每一天,，雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績(jī)卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個(gè)主人翁的精神默默的耕耘著，在今后的工作中我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,，為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的光跟熱,。

一年的工作有成績(jī)也有不足，在今后的工作中要不斷的加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，更加積極的參加教研活動(dòng),，不斷提高教育教學(xué)水平，更好的為幼兒服務(wù),，為家長(zhǎng)服務(wù),。

幼師個(gè)人述職報(bào)告德能勤績(jī)篇二

這學(xué)年我們園內(nèi)的活動(dòng)比較多，但我們的工作又是忙而有序,，有條不紊的,。在班內(nèi)，我們?nèi)焕蠋焾F(tuán)結(jié)合作,、密切配合,，發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng)，每一件工作都做的扎扎實(shí)實(shí),。業(yè)余時(shí)間,，我注意搜集材料，閱讀專業(yè)書籍,，努力提高自己的理論水平,。辛勤的勞動(dòng)最后換來了累累碩果。以下是我本學(xué)年的述職報(bào)告,。

在每周二三四的上午,，我用心參加園領(lǐng)導(dǎo)組織教師的時(shí)事政治理論的學(xué)習(xí)，以不斷提高自己的政治思想素質(zhì),，加強(qiáng)素質(zhì)的教育,，更新自己的教育觀念，樹立育人為本的思想,。同時(shí)加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),，提高依法從教的水平,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，關(guān)心,、愛護(hù)每一位幼兒，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

觀摩其他教師上課,，用心參加園本教研活動(dòng)，制定出切實(shí)可行的月計(jì)劃,、周計(jì)劃,，并認(rèn)真組織好半日活動(dòng)。在活動(dòng)中,，能恰當(dāng)?shù)剡x取和使用教具,，重視。

教學(xué),。

資料的趣味性,，增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng),，使幼兒為被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí),。在教學(xué)中，我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,，找出問題的癥結(jié),，改善教育的方式、策略等,，收到了必須的效果,。

在教學(xué)方面，幼兒更是在原先的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,，個(gè)性是念兒歌,、聽故事、數(shù)學(xué),、美術(shù)等方面,，有了很好的成績(jī)。幼兒在身心愉快的氣氛中,，生長(zhǎng)也個(gè)性好,，出勤率較高。在頻繁的活動(dòng)之中,，我沒有忘記對(duì)孩子最重要的養(yǎng)成教育,。要求幼兒餐前便后洗手，并以主題活動(dòng)等多種形式,，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，不亂吐亂扔，用我的愛心,、耐心料理著孩子的日常生活,。

家園聯(lián)系是保證。在工作中,，我經(jīng)常與家長(zhǎng)持續(xù)聯(lián)系,，了解幼兒家庭教育環(huán)境，通過家園聯(lián)系表,、家長(zhǎng)會(huì),、晨間午間接待時(shí)的談話，及時(shí)與家長(zhǎng)交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活狀況,，反饋孩子在家的信息，使家長(zhǎng)與教師之間互相溝通,。并結(jié)合孩子存在的問題,，與家長(zhǎng)一道商討貼合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng),。

作為一名教師不僅僅要管理好班級(jí),，有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和潛力,。為了提高自身素質(zhì),，在工作之余，我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,，看到好的信息及時(shí)摘錄下來,，不斷為自己充電。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,，工作中學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)中工作，不斷積累經(jīng)驗(yàn),，使自己在授課水平上有所提高,。在幼兒園輪教活動(dòng)中，我用心備課,，認(rèn)真講課,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。

通過這一年的工作,，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,，業(yè)務(wù)上也有所提高，這一學(xué)年的成績(jī)也是可喜的,，但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動(dòng)性,。從事幼教工作一年，理論與實(shí)踐的結(jié)合還是不夠到位,，研究做得不夠細(xì)和實(shí),，沒有很好的完成自己心中的目標(biāo)。

今后要努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,，學(xué)會(huì)捕捉教學(xué)契機(jī),，提高自己駕馭課堂的潛力和遇事的應(yīng)變潛力。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué),，多思,、多試，努力把工作做得更好,。我相信“精誠所致,，金石為開”，經(jīng)過我們?nèi)w職工的共同努力,，我們幼兒園的明天必須更完美,！

幼師個(gè)人述職報(bào)告德能勤績(jī)篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

捧著一顆心來,，不帶半根草去,，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳,，我深感一位人民教師的責(zé)任,，也深感一位人民教師的光榮。幼兒教育是一項(xiàng)高難度的工作,，要做好它,，實(shí)屬不易。但我相信,，只要樂崗敬業(yè),，定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無法比擬的歡愉,。

印度詩人曾說過果實(shí)的事業(yè)是偉大的,，花的事業(yè)是甜蜜的，而葉的事業(yè)是平凡的,。幼兒教育就是一份平凡的職業(yè),，我從事著這平凡的職業(yè)，孩子們的快樂,，就是我最大的快樂,。所以我時(shí)時(shí)有著一種感覺工作著是美好的。

在即將結(jié)束的這一學(xué)年里，我始終本著以幼兒為主體,，牢記自己是一個(gè)黨員教師,，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體幼兒,，教書育人,，為人師表，工作責(zé)任心強(qiáng),，重視幼兒的個(gè)性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào),，尊重幼兒，做到愛與嚴(yán)格要求相結(jié)合,。注重自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步完善,，從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平，一學(xué)年來,，較出色的完成了教育教學(xué)任務(wù),。主要工作有以下幾個(gè)方面：

第一，熱愛并尊重每一位幼兒,，有了這種心境,，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解,，熱愛幼兒包括尊重信任幼兒,、關(guān)心愛護(hù)幼兒,，只要是我的學(xué)生,，無論活潑、頑皮,、或膽怯,，我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的幼兒,，更多給以熱情幫助,。幫助他們樹立起自信，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū),?；顫婇_朗的幼兒，我則提供適合的他們的展示空間,。人的感覺是相互的,，教師的真誠學(xué)生是能感受到的。,，堅(jiān)持熱愛,、尊重每一位幼兒，與之平等相處，讓幼兒接受了你,，就能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育,。

第二，重視對(duì)班級(jí)幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。小班幼兒在學(xué)期初,，是處于一種蒙狀，他們帶著各自家庭中的不同習(xí)慣走到了一起,。許多的孩子原有的生活比較無序,，甚至十分的自由化。作為一個(gè)有了十幾年教齡的幼兒園教師,，我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材：如《十二點(diǎn)中靜悄悄》教育幼兒每天中午要按時(shí)睡午覺,；《大大和小小》教育幼兒不要挑食；《洗掉小細(xì)菌》教育幼兒要飯前便后要洗手用蒙氏教學(xué)理念培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī)：不爭(zhēng)搶,，不隨意干擾別人等等,。到如今，班級(jí)幼兒已形成了良好的生活與學(xué)習(xí)的常規(guī),。

第三,，善于與家長(zhǎng)溝通。在幼兒園工作中,，家長(zhǎng)工作是十分重要的幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長(zhǎng)的支持與配合一學(xué)年來,，我通過多種渠道與家長(zhǎng)溝通，首先在幼兒入園前,，我就與配班的教師頂著烈日進(jìn)行了全面的家訪,，讓家長(zhǎng)與幼兒共同參與活動(dòng)，提高與孩子的配合度,。

第四,，積極參加園里的教研教改。本學(xué)年,，我積極制作大量的,、適合小班幼兒操作的區(qū)域活動(dòng)材料；配合主題活動(dòng)進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),；用蒙氏理念進(jìn)行幼兒區(qū)域活動(dòng)常規(guī)培養(yǎng)等等,。取得了很好的效果：制作的教玩具《捉蝴蝶》《飛鏢》獲市教玩具比賽二等獎(jiǎng)，參加南平市的區(qū)域活動(dòng)示范性開放活動(dòng)獲的良好效果,。

述職人：xx,。

2020年x月x日。

幼師個(gè)人述職報(bào)告德能勤績(jī)篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

時(shí)間過的真快,，轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期又過去了。回顧匆匆過去的一年,，有收獲也有失落,，有精彩也有黯淡。但我的內(nèi)心卻是充實(shí)的,、愉悅的,。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。以下是我的述職報(bào)告,。

在這學(xué)期中,，我能夠積極地參加園里組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真,、詳細(xì)地做筆記,，積極參加組里的各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛集體,、團(tuán)結(jié)同事,、尊重老教師，對(duì)待幼兒有愛心,，嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,、不遲到、早退,，積極響應(yīng)園里面的各項(xiàng)活動(dòng),。

這一學(xué)期，幼兒園”活動(dòng)很多,，每一項(xiàng)我都積極參與了,，每天都在忙忙碌碌的，回家時(shí),，腦子里還是幼兒園的事情,，甚至晚上睡覺都做在幼兒園的夢(mèng),，自己的孩子也顧不了多少,。為了工作，我確實(shí)付出了許多,，就拿制作區(qū)域材料來說吧,！我知道操作材料是開展區(qū)域活動(dòng)的重要保證，我和楊老師會(huì)用空余時(shí)間制作有利于幼兒發(fā)展的游戲材料,，讓他們?cè)谟螒蛑凶灾鬟M(jìn)行選擇,，投入的游戲材料也有孩子不感興趣的。

在益智區(qū),，我們投放了一個(gè)下“五子棋”的游戲,，就是用沒有用的水彩筆套，做棋子，當(dāng)時(shí)孩子們很是喜歡,，可一段時(shí)間后,，我發(fā)現(xiàn)他們不愛去玩了，為什么,？經(jīng)過觀察,，我知道了是因?yàn)樗使P套太輕了、太高,，不象棋子平平的,，孩子們?cè)谙挛遄悠鍟r(shí)不小心就會(huì)把棋子弄倒，結(jié)果又要慢慢的擺,，孩子們對(duì)它失去了興趣,。在游戲評(píng)價(jià)時(shí)，我就和孩子一起商討解決的辦法,，經(jīng)過再次的加工,，現(xiàn)在孩子們可喜歡玩這個(gè)游戲了。

幼教光有教育是不夠的,，家長(zhǎng)工作也是我們工作的一個(gè)重要部分,，開學(xué)初，我們與家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通,，介紹本學(xué)期我們班級(jí)的目標(biāo),、方法等等。為了讓家長(zhǎng)們更了解我們的工作,，我們還通過家園聯(lián)系冊(cè)來介紹幼兒在園的情況,，家長(zhǎng)們也認(rèn)真地進(jìn)行了填寫，讓我們知道孩子在家的表現(xiàn),。在離園,、來園活動(dòng)中，我和楊老師總會(huì)有一人在接待家長(zhǎng),，與他們交流孩子的進(jìn)步,，對(duì)于一些幼兒在班上有一定的進(jìn)步時(shí)，我會(huì)馬上與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，請(qǐng)家長(zhǎng)配合,，使孩子能繼續(xù)進(jìn)步。為了充實(shí)家長(zhǎng)們的育兒經(jīng)驗(yàn),，我會(huì)去網(wǎng)站中搜集新的文章,，及時(shí)更換家園共育欄中有關(guān)保育文章，以便給家長(zhǎng)閱讀,、交流,。

在過去這一年的工作中,，我雖然取得了一定的成績(jī)，但同時(shí)還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方,，在以后的工作中,，我會(huì)更努力，研究探索,、用新的思維理念,，新的工作方法，新的教學(xué)方案,，培養(yǎng)出一批新時(shí)代素質(zhì)高,，全方面發(fā)展的優(yōu)秀兒童，更關(guān)心和愛護(hù)每一位幼兒,、關(guān)注每一個(gè)幼兒,，讓每一個(gè)幼兒都能健康的成長(zhǎng)。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取,，提高自我的業(yè)務(wù)水平,，多與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討幼教工作，還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí),，積極思考,，不斷充實(shí)自己，做到邊學(xué)邊工作,，邊工作邊成長(zhǎng),，邊成長(zhǎng)邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,，讓家長(zhǎng)安心,，讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師！為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量,，為我園的亮麗花朵添姿加彩,。

此致

敬禮！

述職人：xxx,。

2020年x月x日,。

幼師個(gè)人述職報(bào)告德能勤績(jī)篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

時(shí)間過的真快,，轉(zhuǎn)霎時(shí),，一學(xué)期又從前了,?；貞洿購那暗陌肽辏惺斋@也有失落,，有杰出也有黯淡,。但我的心田卻是充實(shí)的,、愉悅的。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是無可奈何的,。

在這學(xué)期中,，我擔(dān)當(dāng)小班的班主任工作。我可能積極地參加園里組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),，認(rèn)真,、詳細(xì)地做筆記，積極加入組里的各項(xiàng)活動(dòng),，酷愛群體,、團(tuán)結(jié)共事、尊重老先生,，對(duì)待幼兒有愛心,，嚴(yán)格按照?qǐng)@里的各項(xiàng)規(guī)章制度、踴躍響應(yīng)園里面的各項(xiàng)活動(dòng),。

新學(xué)期我班一下子插班11人,，剛開真?zhèn)€一星期，由于賈老師的腳受傷了,，我自己帶班,，所以全體班每天都好象處在混戰(zhàn)之中，老師的說教孩子們基礎(chǔ)當(dāng)作充耳不聞,。形成了日經(jīng)慣例差,，幼兒的常識(shí)面窄，語言表白才能低的可怕氣象,。發(fā)現(xiàn)了這些情況時(shí),，我征求了多少位老老師的的看法，針對(duì)班上孩子浮現(xiàn)的情形作出分析,。改變自己的教誨模式是重要的任務(wù),，接著是馬上與家長(zhǎng)獲得接洽，告知其孩子的種種情況,，以達(dá)到家園共育的目的,。我還根據(jù)我班孩子好動(dòng)的特點(diǎn)，盡量把課程安排到社區(qū)和大自然中,。

一貫粗心的我,，經(jīng)過多少年的盡力和改進(jìn)，已始終提高,，我知道保育是保教工作中主要的一環(huán),，我根據(jù)以往的教訓(xùn)當(dāng)真地發(fā)展工作。早接時(shí),，我能主動(dòng)向家長(zhǎng)詢問幼兒的身材狀態(tài),，一直用手摸他們的頭,。一發(fā)明幼兒有不適，就立刻記錄在晨午檢上,，早操后,，督促幼兒多喝開水，對(duì)有汗的幼兒即時(shí)督促他們換汗衫或放毛巾,。如果值班負(fù)責(zé)幼兒午睡時(shí),，依據(jù)景象變革適當(dāng)教育幼兒添減衣服，晝寢過程做好巡查工作為幼兒蓋被,，天天做好活動(dòng)室的衛(wèi)生清潔工作,，從而減少幼兒的發(fā)病率，保障他們身體健康成長(zhǎng),。

再就是我對(duì)我們班的孩子們進(jìn)行了《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),，我以為弟子規(guī)是一本不錯(cuò)的國(guó)學(xué)啟蒙吧。我曾經(jīng)聽過一個(gè)講座,，那個(gè)老師說了這樣一種社會(huì)景象：為什么孩子不會(huì)自理,，不懂感恩？我想誠然當(dāng)初孩子們還不懂是什么意思,，然而等他們長(zhǎng)大了造作而然就會(huì)理解其中的含意,。本學(xué)期進(jìn)行了6段，開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),，我曾經(jīng)向家長(zhǎng)承諾爭(zhēng)取幼兒園三年學(xué)完《弟子規(guī)》這本書,。

幼教光有教導(dǎo)是不夠的，家長(zhǎng)工作也是我們工作的一個(gè)重要部分,，x月份時(shí)通過開家長(zhǎng)會(huì)我們向家長(zhǎng)介紹了我們的教材及一日運(yùn)動(dòng),，而且還準(zhǔn)備了大量的視頻材料，比喻：課堂教養(yǎng),，家長(zhǎng)可能看到本人的寶寶表現(xiàn)如何,，老師是怎么進(jìn)行蒙氏數(shù)學(xué)的，有做早操的視頻,，就餐幼兒吃飯的視頻跟照片等等,，家長(zhǎng)們都看得津津有味，有很多家長(zhǎng)請(qǐng)求把視頻照片傳到qq空間,，我應(yīng)各位家長(zhǎng)的懇求,，初步打算明年的家長(zhǎng)會(huì)繼續(xù)收集這樣的影像資料，這樣家長(zhǎng)會(huì)才會(huì)單調(diào)無味,。

為了讓家長(zhǎng)們更懂得咱們的工作在離園,、來園活動(dòng)中，我跟賈老師總會(huì)有一人在招待家長(zhǎng),，與他們交換孩子的進(jìn)步,，對(duì)一些幼兒在班上有一定的進(jìn)步時(shí),，我會(huì)立即與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，請(qǐng)家長(zhǎng)配合,，使孩子能連續(xù)先進(jìn)。每天早上笑迎幼兒的到來,，堅(jiān)持做好每天的晚送工作,，輔助幼兒整理好儀容、書包等,，熱情接待每一位家長(zhǎng),，簡(jiǎn)單向家長(zhǎng)反映幼兒一天的生活情況，并虛心聽取家長(zhǎng)的見解,。為了空虛家長(zhǎng)們的育兒教訓(xùn),，我會(huì)去網(wǎng)站中收集新的文章，及時(shí)更換家園共育欄中有關(guān)保育文章,，以便給家長(zhǎng)閱讀,、交流。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,，我及時(shí)打電話與家長(zhǎng)問候幼兒的身體健康狀況,，切實(shí)做好家園同步工作。

在這里說一件事件：小班孩子學(xué)舌特別可惡,，我們佳樂的媽媽跟咱們說,，佳樂回家說爸爸媽媽不好，爺爺奶奶也不好,，只有老師最好,。是啊，我們也總是關(guān)心著孩子,，他們才會(huì)這般的愛我們,。還記得王亞楠有次大聲的跟我說：“老師，我會(huì)穿毛衣了,?！蔽亿s快表揚(yáng)她：“你真棒?！倍箜樋趩柫司洌骸罢l教你的?。俊彼f：“你啊,?！蹦莻€(gè)時(shí)候我只有久久的沖動(dòng)，孩子說穿毛衣是老師教的,，那孩子會(huì)穿多少次毛衣,，那我們會(huì)教會(huì)孩子多少貨色,，或者等她長(zhǎng)大了當(dāng)前對(duì)這句話已經(jīng)不屑一顧了，可是作為老師覺得是一種莫大的幸福,！

我是一個(gè)很情感召的人,，在一個(gè)融洽的氣氛中我才華開心的工作，記得有一句話叫做“你想讓別人對(duì)你一個(gè)好,，你就要對(duì)別人十個(gè)好,。”我很幸福,，因?yàn)槲疑脑谝粋€(gè)快活力氛中,，這種感到促進(jìn)我更踴躍的面對(duì)我的工作和其余事務(wù)。

在下一學(xué)期中,，我會(huì)：用一百分的真心面對(duì)共事,，熱忱面對(duì)孩子，激情面對(duì)工作,。最后渴望在新的一年里,，班級(jí)工作可以發(fā)展的更加有序有趣，個(gè)人工作可以更加一路順風(fēng),，同時(shí)欲望能夠緩緩改掉自己的一些不足,，將更加完美的自己展現(xiàn)給大家。謝謝,！

述職人：xx,。

2020年x月x日。

幼師個(gè)人述職報(bào)告德能勤績(jī)篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，同行們：

下午好!

我是大障鎮(zhèn)_幼兒園的園長(zhǎng)汪艷飛,，首先感謝大家給我這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?！白尲议L(zhǎng)安心工作,，讓幼兒快樂生活”是我園的辦園宗旨，我們?cè)诠芾磉^程中,，一手抓安全工作,，一手抓保教工作。安全工作主要有：

一,、園舍環(huán)境方面：

1,、建筑方面：我園的新園舍按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求設(shè)計(jì)施工。消防,、電力等設(shè)備均由相關(guān)部門嚴(yán)格檢查到位,。

2、門衛(wèi)方面：聘請(qǐng)了專業(yè)的保安，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度,，外來閑雜人員堅(jiān)決不準(zhǔn)進(jìn)入園區(qū),，為了以防萬一，還配備了一些安全器械,。

3,、我們還要注意在任何場(chǎng)合都不要貶低競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，不積壓危機(jī),，爭(zhēng)取與鄰近園所和諧相處,，共同發(fā)展,。

二,、教學(xué)管理安全。

我認(rèn)為教學(xué)管理中的安全工作能否順利進(jìn)行,，關(guān)鍵在于帶班老師的愛心和執(zhí)行能力,。那么，園長(zhǎng)和最懂孩子們的帶班老師一起來制定的安全工作計(jì)劃,，既能達(dá)到園長(zhǎng)的期望值,，又能使老師在執(zhí)行時(shí)更容易落到實(shí)處。

我園的帶班老師每天早晨會(huì)提前入園,，準(zhǔn)備接園的工作,，包括排查活動(dòng)室內(nèi)的安全隱患，通風(fēng)消毒等,，在小朋友入園時(shí)認(rèn)真做好晨檢工作：檢查小朋友的身體狀況和隨身攜帶的物品并記錄好,。

在組織集體教學(xué)活動(dòng)時(shí)，教具,、學(xué)具的使用,，老師都會(huì)考慮到它的安全性并提醒小朋友注意。

現(xiàn)在的孩子平時(shí)在家都是小皇帝,，相處時(shí)難免發(fā)生打鬧,、抓咬，記得有一次,，中班的手工課下課時(shí),，有個(gè)小朋友不小心把東東剛剛折好的紙飛機(jī)撕壞了，東東急得哇哇大哭,，邊哭邊找那個(gè)小朋友麻煩,，這時(shí)黃老師看到了，馬上蹲下來和小朋友們商量：“東東的紙飛機(jī)被撕壞了真可惜,，小朋友們來幫忙想想辦法,，好嗎?”小朋友們討論后決定一起幫東東做架新飛機(jī)，新飛機(jī)做好了，東東開心地笑了,，大家也開心地笑了,。一場(chǎng)矛盾就這樣化解了!

三、交通安全：

農(nóng)村的孩子大部分都是留守兒童,，為方便小朋友入園,，我園去年購買了校車，為了確保校車的行車安全,，制定了《校車安全管理制度》和接送制度,，由園長(zhǎng)監(jiān)督各項(xiàng)措施落實(shí)到位。接送途中,，駕駛員和隨車?yán)蠋熁ハ啾O(jiān)督,，相互配合，確保每次出車的萬無一失,。家長(zhǎng)親自接送的小朋友離園時(shí),，我們也會(huì)提醒家長(zhǎng)注意交通安全。在大家的共同努力下,，我們?cè)诮煌ò踩矫孀龅搅肆闶鹿省?/p>

四,、食品衛(wèi)生安全：

我園食堂在去年年底通過了相關(guān)部門的審查，辦理了餐飲服務(wù)許可證。建立了詳細(xì)的伙食采購臺(tái)帳。工作人員在每天發(fā)放食物前試吃并留樣48小時(shí),，登記在《食品留樣記錄表》中,。使用過的餐具、炊具經(jīng)過嚴(yán)格的清洗消毒處理。

園里的每位小朋友都有專用的毛巾和口杯，我們把講衛(wèi)生的宣傳資料設(shè)計(jì)成卡通貼畫，讓幼兒一看便知,，一學(xué)就會(huì)。

五,、安全宣傳及應(yīng)急處置措施,。

1、我們經(jīng)常以家長(zhǎng)會(huì)和書面形式向家長(zhǎng)們宣傳安全防范工作,，家委會(huì)委員在這方面的功勞可不小,，比方說校車送小朋友回家時(shí)，有的家長(zhǎng)不能準(zhǔn)時(shí)等候,，造成安全隱患,，由家委會(huì)來做這個(gè)溝通工作，家長(zhǎng)更容易接受意見,。

2,、老師在制定教學(xué)計(jì)劃和環(huán)境布置時(shí),，會(huì)把安全教育融入其中，提高小朋友的自我保護(hù)的意識(shí)和能力,。

3,、為了更好地開展安全工作，我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，把保護(hù)幼兒生命安全視為第一要?jiǎng)?wù),，制定了安全宣傳工作的方案和應(yīng)急預(yù)案，并且進(jìn)行了安全演練,。

六,、安全工作考核獎(jiǎng)懲制度。

為將幼兒園安全工作做實(shí)做細(xì),，明確職責(zé),，我們與各崗位簽訂了安全責(zé)任書，制定了考核獎(jiǎng)懲制度,，每月公布一次,，做到公平,，公開,。

以上是我園關(guān)于安全方面的工作匯報(bào)?！坝眯淖鼋逃?，愛心贏天下”，我們用實(shí)際行動(dòng),，贏得了家長(zhǎng)的認(rèn)可,，這條成功路是未來之星幼兒園全體教職工一步一個(gè)腳印走出來的。今后,，我作為一個(gè)園長(zhǎng),，要站在全局的高度，更科學(xué)地制定效率更高的安全工作計(jì)劃,，做好人事溝通和協(xié)調(diào),，形成和諧的幼兒園人際氣氛，使我們的團(tuán)隊(duì)發(fā)揮最大的正能量,，為大障的幼教事業(yè)增光添彩!在工作中肯定還存在某些不足之處,，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁多多提出寶貴意見,。我深信,，有各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持，有各位同仁的共同努力,，幼教的明天會(huì)更好!謝謝大家!

幼師個(gè)人述職報(bào)告德能勤績(jī)篇七

當(dāng)我卸下學(xué)生裝,，來到金色童年幼兒園，開始了作為幼兒教師的新的歷程，我心里有掩飾不住的激動(dòng),、興奮和緊張,。

作為一個(gè)第一次踏上工作崗位的“半社會(huì)人”，我貧乏的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)一度讓我迷茫,，面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì),，我恐懼的不知所措。然而,，我是幸運(yùn)的,，在金色童年幼兒園的三個(gè)月讓我在充實(shí)、忙碌的工作生活中找到了前進(jìn)的方向,。三個(gè)月的時(shí)間雖說不長(zhǎng),，可工作、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻像電影膠片一樣深深烙在了我的心上,。我覺得我應(yīng)該記錄下來,，作為經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，時(shí)刻告誡我,，前方的路還很長(zhǎng),，只有踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，才能走的平穩(wěn),，走的坦蕩,。

第一天來到這里，我除了新奇,、激動(dòng)以外,，還有些忐忑。因?yàn)槲也恢涝撛鯓尤ッ鎸?duì)這些孩子,?？僧?dāng)我踏進(jìn)中a班教室的時(shí)候，是孩子們的笑容打消了我所有的顧慮,，他們給了我所經(jīng)歷過的最熱烈的歡迎,，我所有緊張不安的情緒都消失了，那時(shí)我便確信,，這一次的選擇沒錯(cuò)!

隨著時(shí)間的流逝,，我和孩子們也從不認(rèn)識(shí)、不了解而到現(xiàn)在變的熟悉,、親近,。早晨入園時(shí)，看著孩子們飛跑著撲進(jìn)我的懷中,，我心里蕩漾著暖暖的幸福,。孩子們像依賴自己的父母一樣依賴著我們這些老師,，我還有什么理由不愛他們呢?他們像一個(gè)個(gè)小精靈，給我的生命注入新鮮的活力,。

來這里的第三周,，我開始正式給孩子們上課了，雖然教的是美術(shù),，可是在課堂上,，在簡(jiǎn)單的線條與平面的建構(gòu)搭配中，我看到了每個(gè)孩子不一樣的思維方式,，也看到了在大部分成年人身上消失已久的奇特的創(chuàng)造力,。

他們可以用簡(jiǎn)單的線條表示很復(fù)雜的故事情節(jié)，比如《金鋼葫蘆娃》這個(gè)故事,，我們都耳熟能詳,，一根藤兒長(zhǎng)七朵花，七個(gè)不同特點(diǎn)形象的葫蘆娃如果讓我們來畫,，一定會(huì)嚴(yán)格按照動(dòng)畫片里的形象來畫,，因?yàn)槲覀兊膭?chuàng)造力已經(jīng)被形象化的人物所禁錮，可孩子不會(huì),。他們會(huì)根據(jù)自己的想象,，將看到的、聽到的結(jié)合起來,，用簡(jiǎn)單的線條表現(xiàn)出來,，只用七種不同顏色的彩筆畫出了七個(gè)葫蘆，不同的葫蘆不同的形態(tài),，讓我看到畫面時(shí)不自禁的想起了曾經(jīng)癡迷的一個(gè)個(gè)故事，在畫紙的空白處,，孩子們還畫上了蝎子精和蛇精的模樣,，當(dāng)所有的線條構(gòu)成一個(gè)完整的整體時(shí)，他們還會(huì)給我講述其中發(fā)生的故事,。丑惡與善良在孩子的筆下表現(xiàn)的那么清晰,，那么鮮明。原來在孩子的心里,，善與惡有著如此分明的界限,，在孩子的世界里只有單純的好壞，沒有偽善與偽惡,，沒有披著羊皮的狼,，更沒有披著狼皮的羊。

三個(gè)月工作期間,，我學(xué)到了很多很多,，熟悉了班里的工作常規(guī),，掌握了班里的工作流程，懂得了該如何去配合其他老師的工作,。除了在課堂上組織孩子們以外,，我學(xué)會(huì)了組織孩子們的室內(nèi)活動(dòng)，學(xué)會(huì)了組織孩子們有序的進(jìn)行入廁,、喝水,、用餐等。在和保育老師共同處理完善教室環(huán)境衛(wèi)生灑掃工作時(shí),，我明白了怎樣的環(huán)境才是安全的,、健康的。大到整個(gè)教室的消毒,，小到每個(gè)幼兒的杯子,、毛巾的清潔、擺放,，每一點(diǎn)我都努力按照要求去做,，踏踏實(shí)實(shí)的做好自己該做的。

在這里,，我明白了教育孩子不是件容易的事,，單純的口頭說教起不了多大作用，只有身體力行,，親自嘗試,，才能明白個(gè)中的滋味。孩子是要學(xué)會(huì)很多東西的,，但不是老師教會(huì)的,，是孩子在自己的動(dòng)手操作實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的，探索的,，掌握的,。正如我們徐園長(zhǎng)所說過的：“我聽到了，我知道了,，我看到了,，我學(xué)會(huì)了，我操作了,，我記住了!”

園里經(jīng)常會(huì)組織一些培訓(xùn),，我每次都積極參加，作好記錄,，認(rèn)真觀摩學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)其他老師授課的方法，學(xué)習(xí)如何組織孩子,，學(xué)習(xí)如何調(diào)動(dòng)孩子的積極性,，學(xué)習(xí)如何激發(fā)孩子的興趣,，學(xué)習(xí)怎樣更好的理論與實(shí)踐相結(jié)合。并將學(xué)到的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)記在日記本上,，以提醒自己,，只有真正理解了這些經(jīng)驗(yàn)，才能為自己消化吸收再利用,。

有過這么一段時(shí)間,，我分別去了大四班、小b班,、小f班,、大a班幫忙輔助工作，湊巧的是這些班級(jí)都不是一個(gè)年齡階段,，所以對(duì)于我來說,，這是一個(gè)絕好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因?yàn)槲宜诘陌嗉?jí)是中班,，這是一個(gè)由具體性形象思維向抽象邏輯思維轉(zhuǎn)化的過渡階段,，怎樣使孩子更快的接受新知識(shí)，是這個(gè)年齡階段孩子面臨的重要問題,。在這些班級(jí)的學(xué)習(xí)中,，我感受到了不同年齡階段的孩子不同的理解能力、接受能力,，學(xué)到了很多易于孩子接受新知識(shí)的教學(xué)方法,，這對(duì)我的工作幫助很大。而且通過教學(xué)實(shí)踐以及與其他老師交流,，我發(fā)現(xiàn)了自己教學(xué)中的很多不足,，也逐漸摸索出一套有效的教學(xué)方法，來進(jìn)一步完善我的教學(xué)工作,。

每個(gè)孩子都有自己的長(zhǎng)處,，這就要求我們老師要努力去發(fā)掘孩子身上的閃光點(diǎn)，在三個(gè)月的工作中,，我向其他老教師學(xué)習(xí)，去鼓勵(lì)孩子發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，表達(dá)自己的意愿,，展示自己的才能，孩子們臉上滿足的笑容,，就是我最大的慰藉,。

夜深人靜的時(shí)候，躺在床上,，睡不著覺,，一個(gè)個(gè)孩子的影子浮現(xiàn)在腦海,，聰明好動(dòng)的冰冰，調(diào)皮搗蛋的小魯,，乖巧聽話惹人愛的天天,，還有多才多藝的多多，繪畫天才寶寶……,，我已經(jīng)深深愛上了這群小天使,，是他們給我的人生增添了五彩繽紛的亮麗顏色。和這些小天使的相處也讓我明白,，關(guān)愛孩子,，不僅是要滿足孩子一定的物質(zhì)需求，還要多給孩子一些鼓勵(lì),，多給孩子一些體貼,，多給孩子一些叮嚀，多給孩子一些囑托,，多一點(diǎn)耐心,，多一點(diǎn)細(xì)膩。這樣才能趕走浮躁,，靜心呵護(hù)這些幼苗,，讓孩子在這里的每一天都健康快樂。

在這里,，我感覺自己的腳步是越走越堅(jiān)實(shí)的,，因?yàn)槲也辉儆X得生活沒有前進(jìn)的動(dòng)力，因?yàn)槲矣X得在這里,，每一天的太陽都那么鮮紅,，那么溫暖，那么朝氣蓬勃,。我知道,，我接下來還有很漫長(zhǎng)的路要走，但我不再恐懼,，我會(huì)繼續(xù)努力,，堅(jiān)持不懈的走下去，繼續(xù)做一個(gè)別樣的“園丁”,，讓這些“祖國(guó)的未來”在這片充滿金色希望的土壤上,，綻放最絢麗的花朵。

幼師個(gè)人述職報(bào)告德能勤績(jī)篇八

本人_年畢業(yè)于江蘇省丹陽師范,，同年8月進(jìn)入辛豐中心幼兒園工作,，自今已有12個(gè)年頭，這12年中,，有十年的班主任經(jīng)歷,。參加工作后,，能積極主動(dòng)地參加學(xué)歷進(jìn)修，于20_年6月取得江蘇教育學(xué)院學(xué)前教育(?？?畢業(yè)證書,，20_年6月取得南京師范大學(xué)學(xué)前教育(本科)畢業(yè)證書，20_年7月取得南京師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)士學(xué)位證書,。自20_年起擔(dān)任幼兒園教研組長(zhǎng),，負(fù)責(zé)本園教科研等活動(dòng)，至今已有10年;自20_年被評(píng)為小學(xué)一級(jí)教師,，至今已有五個(gè)年頭,。回顧這過去的5年,，主要工作總結(jié)如下：

一,、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極向黨組織靠攏,。

多年來,，本人積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)持黨的教育方針,，認(rèn)真貫徹教書育人的思想，在工作中,，具有高度的責(zé)任心,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛,、關(guān)心全體幼兒,，盡心盡力地照顧好每位幼兒，做到保教結(jié)合;同事之間能做到相互尊重,、相互學(xué)習(xí),、互幫互助。此外,，本人還積極向黨組織靠攏,，向辛豐中心小學(xué)黨支部遞交了入黨申請(qǐng)，目前已是一名預(yù)備黨員,。

二,、傾心教育，愛崗敬業(yè),。

教育教學(xué)業(yè)務(wù)上，我始終將做一個(gè)研究型教師作為自己追求的目標(biāo)而不懈努力,。為了激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,，優(yōu)化教學(xué)效果,，我反復(fù)地研讀了新課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)理論，不斷更新自己的教學(xué)理念,，并在自己的課堂教學(xué)實(shí)踐中不斷地嘗試,、展現(xiàn)。經(jīng)過多年的課堂教學(xué)的實(shí)踐與研究,、探索和積累,，我對(duì)幼兒各年齡段的教學(xué)目標(biāo)有了比較深入的理解，逐漸形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,。首先認(rèn)真?zhèn)湔n,，不但備幼兒而且備教材、備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及本班幼兒的實(shí)際,，做好教學(xué)設(shè)計(jì)，擬定采用的教學(xué)方法,，并對(duì)教學(xué)過程的程序作詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫好教案。其次,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制作有趣的教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)反思,。這五年中，我不斷總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，積極撰寫論文,，參加各種評(píng)比活動(dòng)。

20_年,，我撰寫的論文發(fā)表在《鎮(zhèn)江教工》上,，20_、20_年,，分別有一篇論文發(fā)表在《丹徒進(jìn)修》上,。20_年，我的論文《培養(yǎng)農(nóng)村幼兒繪畫創(chuàng)造力途徑探幽》獲江蘇省首屆行知杯二等獎(jiǎng),，5年來共有6篇論文獲省級(jí)三等獎(jiǎng),，兩篇論文分獲市級(jí)二、三等獎(jiǎng),。本人還參加了各類評(píng)優(yōu)課,，20_、20_、20_年分別獲區(qū)青年教師優(yōu)秀教育活動(dòng)三等獎(jiǎng),，20_年在園級(jí)青年教師教學(xué)大比武活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),，20_年，在園級(jí)教研課評(píng)比中獲一等獎(jiǎng),。此外,，本人撰寫的教育隨筆、設(shè)計(jì)的主題游戲分別獲區(qū)二等獎(jiǎng),，在本園組織的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)中多次榮獲一等獎(jiǎng),。

三、潛心教研,，樂于奉獻(xiàn),。

擔(dān)任教研組長(zhǎng)的同時(shí)，我還兼任年級(jí)組長(zhǎng),，和其他老師相互協(xié)作,，互相學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法,，提高自己的教育,、教學(xué)和科研水平。同時(shí)每年都與青年教師結(jié)成對(duì)子,，做好青年教師的培養(yǎng)工作,，使他們?cè)谳^短的時(shí)間內(nèi)，樹立牢固的專業(yè)思想,，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,，具有較高的教育教學(xué)水平，成為我園教育教學(xué)骨干的后備力量,。

20_年,，我園申報(bào)了市級(jí)課題《農(nóng)村幼兒繪畫教學(xué)中創(chuàng)造力的培養(yǎng)研究》，我擔(dān)任課題主持人,，每學(xué)期,，我都及時(shí)組織課題組教師進(jìn)行課題活動(dòng)，寫好課題階段計(jì)劃和工作總結(jié),，目前,，課題以有顯著的成果，有多名幼兒繪畫作品分別在省,、市,、區(qū)獲獎(jiǎng),，課題組教師撰寫的美術(shù)教育論文也分別在省、市,、區(qū)獲獎(jiǎng),。

四、精心培養(yǎng),，教書育人。

我特別注重發(fā)揮幼兒的繪畫特長(zhǎng),，平時(shí)精心組織,、輔導(dǎo)幼兒參加美工區(qū)的活動(dòng)，利用一切可繪畫的紙讓孩子們涂涂畫畫,，告知幼兒什么是冷暖色,，如何搭配顏色，如何進(jìn)行構(gòu)圖,。20_年,，我在鎮(zhèn)江市第五屆童話節(jié)中獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)，20_年,，我指導(dǎo)的幼兒繪畫作品分別獲區(qū)二,、三等獎(jiǎng)。由于本人的工作踏實(shí),，20_年被評(píng)為辛豐鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者,，先后三次被評(píng)為園級(jí)優(yōu)秀班主任。

當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，對(duì)人才的要求也越來越高,。回顧這五年的工作,，我深深感到自己所做的一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。今后，我要繼續(xù)努力,，虛心向各位老師學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī),，為幼兒的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，為國(guó)家、社會(huì)培養(yǎng)出更多,、更優(yōu)秀的人才,。

述職人：

20_年_月_日。