確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。方案的制定需要考慮各種因素,，包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等,，以確保問(wèn)題能夠得到有效解決。下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏,。

家庭親子活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)篇一

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,，增強(qiáng)各年齡階段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,，提高幼兒的身體素質(zhì),。

2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作,、謙讓、遵守規(guī)則,，勇于克服困難,，體驗(yàn)勝利的.愉悅。

3,、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,，增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增強(qiáng)老師與家長(zhǎng)的溝通與了解,。

時(shí)間：xx年3月13日上午9：00—11：00,。

地點(diǎn)：中心小學(xué)操場(chǎng)。

1,、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)(順序：小班級(jí),、中班級(jí)、大班級(jí),、學(xué)前班級(jí)),。

2、園長(zhǎng)致辭,。

3,、家長(zhǎng)代表講話。

6,、參觀作品展示區(qū)(美術(shù)作品及幼兒一(!)日活動(dòng)相片),。

1、發(fā)邀請(qǐng)函,，做好宣傳工作,。

2、各崗位人員密切配合,，互相協(xié)調(diào),，班主任要提前做好對(duì)幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全(防走失,、跌傷等),，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

3,、各游戲準(zhǔn)備,。(詳見(jiàn)比賽項(xiàng)目說(shuō)明，各班老師提前將游戲材料、獎(jiǎng)品等物品放在相應(yīng)位置上,。),。

4、團(tuán)體操相關(guān)準(zhǔn)備,。(要求：幼兒精神飽滿,、動(dòng)作到位，班主任帶操,。),。

5、各班場(chǎng)地安排,。(由級(jí)組長(zhǎng)協(xié)商安排;3月12日上午彩排,，下午放學(xué)后布置場(chǎng)地)。

家庭親子活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)篇二

當(dāng)天下午,，鏗鏘有力的《弟子規(guī)》拉開了親子共讀匯報(bào)展示的序幕,。全班以學(xué)生、家長(zhǎng)報(bào)名的方式,，將學(xué)生,、家長(zhǎng)分為四個(gè)親子誦讀小組，每組準(zhǔn)備充分,，誦讀精彩紛呈。爸爸媽媽們都紛紛系上紅領(lǐng)巾,，和孩子們一起展示讀書成果,。每個(gè)家庭各顯身手，有的家庭共同朗誦,，有的表演書中故事,，有的你問(wèn)我答，有的向大家展示自己家庭的讀書筆記……每個(gè)孩子,，每個(gè)家庭都洋溢著快樂(lè)幸福的笑容,，教室里、校園里被濃濃的書香浸潤(rùn)著,，孩子們被瑯瑯的誦讀聲激勵(lì)著……經(jīng)過(guò)兩個(gè)半小時(shí)的激烈角逐,，展示活動(dòng)終于落下了帷幕。

此次活動(dòng)的展開將激勵(lì)更多的孩子,、更多的家庭以家庭為主陣地,，孩子家長(zhǎng)共同閱讀，同享閱讀的快樂(lè),，建設(shè)“書香校園”,、“書香班級(jí)”、“書香家庭”的活動(dòng)中來(lái)。

家庭親子活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)篇三

活動(dòng)題目：爸爸媽媽,，我們來(lái)一起做游戲吧!

——指導(dǎo)小班幼兒家庭親子游戲和親子關(guān)系的形成

指導(dǎo)對(duì)象：小班幼兒家長(zhǎng)

活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：幼兒園會(huì)議室

幼兒與家長(zhǎng)及家教的狀況分析：

學(xué)期初,，我們對(duì)本園60名小班家長(zhǎng)的游戲觀念作了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)：游戲的重要性還沒(méi)有被我園小班家長(zhǎng)真正認(rèn)識(shí)與接受,。

在我們的問(wèn)卷中,，有這樣一道題目： 你同意以下哪種觀點(diǎn)?a游戲就是學(xué)習(xí);b游戲不同于學(xué)習(xí);c游戲和學(xué)習(xí)要結(jié)合起來(lái)。

“游戲就是學(xué)習(xí)”的含義是：游戲是學(xué)習(xí)的一種形式,?！坝螒虿煌趯W(xué)習(xí)”的含義是：游戲不是學(xué)習(xí)?！?游戲和學(xué)習(xí)要結(jié)合起來(lái)”的含義是：游戲不是學(xué)習(xí),，因而要將這兩者結(jié)合起來(lái)。

調(diào)查的結(jié)果是,，對(duì)于第一種觀點(diǎn),，家長(zhǎng)中只有6人同意。對(duì)于第二種觀點(diǎn),，家長(zhǎng)都沒(méi)有人同意,。對(duì)于第三種觀點(diǎn)，家長(zhǎng)中189人同意,。這就涉及到對(duì)“學(xué)習(xí)”的理解,。人們習(xí)慣地把識(shí)字、念書或讀寫算的技能訓(xùn)練看作是“學(xué)習(xí)”,，而不認(rèn)為幼兒游戲也是學(xué)習(xí),。

研究表明，游戲是幼兒的學(xué)習(xí),，而且是一種更為重要的學(xué)習(xí)形式,。我們?cè)谏钪锌梢钥吹竭@種情形：1～2 歲的孩子在玩玩具，玩具掉在地上了,，他(她)要去把玩具撿起來(lái),。撿一個(gè)掉在地上的東西對(duì)于成人來(lái)說(shuō)是一 件容易的事;但是，對(duì)于這么小的孩子來(lái)說(shuō),，卻不是一件簡(jiǎn)單的事,。仔細(xì)觀察一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子首先是蹲下去,，用手去夠;夠不著;站起來(lái),，往前走幾步，再蹲下去;夠不著,，再站起來(lái)……可能要經(jīng)過(guò)二三次調(diào)整才能 拿到玩具,。這種空間知覺(jué),，不是靠成人教會(huì)的，而是幼兒在游戲?qū)嵺`中逐漸積累的,。類似的例子還可以舉出很多,。這種經(jīng)驗(yàn)的獲得是一種很重要的學(xué)習(xí)，但是這種學(xué)習(xí)的重要性迄今沒(méi)有被人們普遍認(rèn)識(shí),。

預(yù)期的活動(dòng)目標(biāo)：

1,、幫助家長(zhǎng)樹立科學(xué)的家庭教育的觀念。

2,、了解親子游戲的意義,。

活動(dòng)的前期準(zhǔn)備：對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷;收集相關(guān)家教的文章。

活動(dòng)開展過(guò)程的概要介紹與精彩部分的介紹：

一,、幫助家長(zhǎng)建立科學(xué)的教育理念

1.以尊重孩子為基礎(chǔ),，建立平等的親子關(guān)系。

請(qǐng)家長(zhǎng)觀察日常生活中的孩子,，了解孩子的興趣,、發(fā)展的水平，根據(jù)孩子的實(shí)際狀況選擇活動(dòng),，做到尊重孩子,。在活動(dòng)中傾聽孩子意見(jiàn)，注意孩子的需求,，及時(shí)調(diào)整活動(dòng)安排,。親子活動(dòng)是走進(jìn)孩子內(nèi)心的捷徑。通過(guò)游戲,、通過(guò)活動(dòng),、通過(guò)一塊完成一件事情,建立彼此的信賴度，逐步形成和建立平等的親子關(guān)系,。

2.進(jìn)一步了解孩子的心理,、生理特點(diǎn),，遵循科學(xué)的方法,。

家長(zhǎng)通過(guò)觀察和學(xué)習(xí)，逐步了解孩子心理和生理的特點(diǎn),。三至六歲孩子是個(gè)性傾向開始萌芽的時(shí)期,。感知覺(jué)逐漸完善。對(duì)生動(dòng),、形象的事物和現(xiàn)象容易認(rèn)識(shí),。注意力不穩(wěn)定，對(duì)感興趣的事物注意力較易集中,，但時(shí)間不長(zhǎng),。以具體形象思維為主。孩子的情感常受外界情境所支配，情感容易激動(dòng),、變化,、外露并且不穩(wěn)定。在個(gè)性方面逐漸表現(xiàn)出性格,、興趣,、能力等方面的個(gè)人特點(diǎn)。在活動(dòng)中注意遵循規(guī)律,，使用適合孩子特點(diǎn)的方法,，注重科學(xué)。

3.注重情感體驗(yàn)和能力的培養(yǎng),，為終生發(fā)展奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ),。

家長(zhǎng)應(yīng)該明確的認(rèn)識(shí)到親子活動(dòng)過(guò)程中，除了發(fā)展孩子的認(rèn)知,、良好個(gè)性以外,親子之間的情感交流應(yīng)該成為游戲的最重要目的,孩子在游戲過(guò)程中獲得良好情感體驗(yàn)是其成長(zhǎng),、發(fā)展的基礎(chǔ)。孩子需要的是愛(ài)而不是知識(shí)和技能的灌輸,。親子活動(dòng)應(yīng)更加富于感性,而不是知識(shí)性和系統(tǒng)性,。在孩子通向成長(zhǎng)的道路上協(xié)助他構(gòu)建自我。

家長(zhǎng)在活動(dòng)中注重孩子各種能力的培養(yǎng)而不是培養(yǎng)技能和技巧,。家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子一起通過(guò)嘗試,、體驗(yàn)、動(dòng)手操作等活動(dòng),，激發(fā)幼兒的好奇心和探究欲望,，發(fā)展孩子的認(rèn)識(shí)能力。在活動(dòng)中還注重培養(yǎng)孩子的基本生活自理能力,。積極和孩子進(jìn)行交流,，提高孩子語(yǔ)言交往的積極性、發(fā)展語(yǔ)言能力,。在藝術(shù)活動(dòng)培養(yǎng)孩子初步的感受美,、表現(xiàn)美的情趣和能力。

4.家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)民主地,、平等地對(duì)待子女,。

體罰、溺愛(ài)或把孩子當(dāng)玩具逗玩都是不尊重兒童的表現(xiàn),。只有民主,、平等地對(duì)待孩子，家長(zhǎng)才可能在游戲中和孩子結(jié)成平等的玩伴關(guān)系,，才可能尊重兒童的需要與興趣,。游戲中 不能家長(zhǎng)單方面說(shuō)了算,，使游戲?qū)⒆觼?lái)說(shuō)成為一種“被迫”行為。

5.在游戲中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性,。

家長(zhǎng)在游戲中應(yīng)培養(yǎng)與鼓勵(lì)兒童的創(chuàng)造性與獨(dú)立性,，不要“望子成龍”過(guò)切，處處“越俎代庖”,，去代 替孩子游戲,，代替孩子動(dòng)腦筋想辦法，克服困難,。不要養(yǎng)成孩子離不開大人的依賴態(tài)度與習(xí)慣,。

6.在開展親子游戲的同時(shí)，鼓勵(lì)與支持兒童的獨(dú)立游戲以及與伙伴的交往與游戲,，培養(yǎng)兒童獨(dú)立游戲的興趣和能力,，培養(yǎng)兒童和同伴交往和游戲的興趣和能力。

二,、介紹幾種親子游戲若干,，并請(qǐng)兩位家長(zhǎng)來(lái)示范

親子游戲(一)：包糖果

目標(biāo)：鍛煉手的團(tuán)捏能力，發(fā)展手指的.靈活性,。

準(zhǔn)備：兩種顏色的縐紙5張

玩法：父(母)先拿一張縐紙用力團(tuán)捏,，邊團(tuán)捏邊說(shuō)：“用紅色紙捏捏、團(tuán)團(tuán),?！薄坝昧δ螅箘艌F(tuán),?！薄皥A圓的糖做好了!再拿一張綠色紙把糖包起來(lái)?！碧枪龊美?，真好看!”“你一定也能學(xué)會(huì)包糖果，讓我們一起來(lái)做吧!”孩子包糖果,，父(母)從旁指導(dǎo)和幫忙,。全部完成后，把“糖果”放在小盤里,，數(shù)一數(shù)有幾粒,，看看哪一粒包得最好,，父(母)隨時(shí)鼓勵(lì)孩子,。

建議：包糖果的紙可以就地取材，如吃完糖果后的包裝紙;做糖用的紙必須要柔軟,，如餐巾紙,。包糖果用的數(shù)量可以自由決定,。孩子在操作過(guò)程中，家長(zhǎng)不要代替他,。

親子游戲(二)：打老虎

目的：訓(xùn)練孩子看準(zhǔn)目標(biāo)投擲的能力,。

準(zhǔn)備：老虎的圖片或玩具，小沙包,。

玩法：1,、父母事先將怪獸的畫片或模型掛在椅子背上，準(zhǔn)備好數(shù)只小沙包,。

2,、父母說(shuō)：“老虎真壞，專吃小動(dòng)物,，讓我們一起來(lái)打老虎,。”接著示范投沙包,，讓寶寶模仿著用小沙包打老虎,。

3、小沙包投完后,，讓寶寶自己走過(guò)去把沙包撿起來(lái),，再繼續(xù)投。

4,、父母在寶寶投沙包的過(guò)程中,，很自然地把椅子推倒，并說(shuō)：“老虎被寶寶消滅了,，寶寶真棒!”

提示：如寶寶投不中時(shí),，可適當(dāng)調(diào)整距離，父母還可在一旁喊：“加油,，加油!”鼓勵(lì)寶寶投中目標(biāo),。

親子游戲(三)：對(duì)齊啦

目的：變換腳的動(dòng)作，發(fā)展動(dòng)作靈活性,。

玩法：父母和孩子面對(duì)面站好,，邊念兒歌邊跳。重復(fù)多次,。念到“腳尖對(duì)腳尖”時(shí),，雙方將各自的左腳前伸，碰一下腳尖;念到“腳跟對(duì)腳跟”時(shí),，碰一下腳跟,。

提示：游戲可交換左右腳，可將手拉起來(lái)玩,。

附兒歌：腳尖對(duì)腳跟,，一一對(duì)對(duì)好,。腳跟對(duì)腳跟，一一排排好,。

親子游戲(四)：我們來(lái)玩報(bào)紙

目的：訓(xùn)練幼兒爬的動(dòng)作,。

準(zhǔn)備：舊報(bào)紙數(shù)張。

2,、孩子從報(bào)紙下爬過(guò),，不弄破報(bào)紙就贏了。

3,、爸爸,、媽媽再把報(bào)紙降低約10厘米，讓孩子試試看能不能爬過(guò)去而不把報(bào)紙弄破,。

三,、交流

請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)談?wù)勛约涸诩彝ブ性?jīng)嘗試過(guò)的親子游戲。

活動(dòng)的效果：

通過(guò)講座,，我們小班家長(zhǎng)感受到了正確的家教觀念對(duì)孩子健康成長(zhǎng)的重要性,。而在家庭教育中開展親子游戲的重要性家長(zhǎng)也認(rèn)識(shí)到了，意識(shí)和觀念也有所提高,。

活動(dòng)后指導(dǎo)者的反思與總結(jié)：

在講座中,，我們的家長(zhǎng)還是很認(rèn)真地聽完了講座，也達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),。在討論時(shí),，因有大部分家長(zhǎng)都沒(méi)有過(guò)親子游戲的嘗試所以氣氛還不夠熱烈，但他們都認(rèn)為通過(guò)今天的家教指導(dǎo)活動(dòng),，他們會(huì)在家長(zhǎng)嘗試親子游戲,。

家庭親子活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)篇四

培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)、手指的靈活性和協(xié)調(diào)性,。

材料投放：

人手一份紙印蘋果,，紅、黃長(zhǎng)條紙,。

指導(dǎo)重點(diǎn)：

幼兒引導(dǎo)孩子用拇指和食指嘗試撕紙,，并進(jìn)行粘貼。

家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子正確撕紙,、團(tuán)紙,。

材料投放：

紅、黃,、藍(lán)三色泥,，動(dòng)物模子若干

指導(dǎo)重點(diǎn)：

幼兒：

1）觀察孩子能用力壓泥及壓動(dòng)物模子。

2）觀察孩子喜歡玩什么顏色的泥。

家長(zhǎng)：

1）可以問(wèn)問(wèn)孩子是什么小動(dòng)物,？

2）鼓勵(lì)用不同模子來(lái)壓動(dòng)物。

材料投放：大小不同的珠子,、鞋帶,、細(xì)長(zhǎng)棒的繩子

指導(dǎo)重點(diǎn)：

幼兒：

1）看誰(shuí)的項(xiàng)鏈長(zhǎng)？

2）心情愉悅穿,。

家長(zhǎng)：

1）讓孩子選擇喜歡的顏色,。

2）引導(dǎo)幼兒按成人的指令串珠子。

3）問(wèn)問(wèn)孩子穿了什么顏色,？什么形狀,？送給誰(shuí)？

材料投放：大小不同顏色鮮艷的積木,。

指導(dǎo)重點(diǎn)：鼓勵(lì)幼兒用圖形搭出一樣?xùn)|西,。

幼兒搭出后家長(zhǎng)了解孩子搭了什么，是些什么圖形,？

材料投放：大小不同顏色鮮艷的小動(dòng)物,。

指導(dǎo)重點(diǎn)：幼兒請(qǐng)孩子把動(dòng)物送回家。

家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子嘗試說(shuō)說(shuō)送什么動(dòng)物回家,。

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)能力,，能靈活地把東西送給瓢蟲。

材料：七星瓢蟲,、勺子,、十顆豆豆、一個(gè)小筐（人手一份）

指導(dǎo)重點(diǎn)：

1）認(rèn)識(shí)七星瓢蟲,。

2）數(shù)一數(shù)它身上有幾個(gè)洞洞,？老師給你們幾個(gè)豆豆？

3）請(qǐng)孩子用勺子把豆豆送給瓢蟲,。

觀察孩子怎樣用勺子舀豆豆,？

怎樣分配十顆豆豆？為什么,？

家庭親子活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)篇五

為構(gòu)建和諧水務(wù),，將“國(guó)際家庭日”作為深入貫徹落實(shí)黨和國(guó)家“建立健全家庭發(fā)展政策，切實(shí)促進(jìn)家庭和諧”的具體行動(dòng),，促進(jìn)我局職工家庭和諧幸福,，以母親節(jié)、六一兒童節(jié),、父親節(jié)為契機(jī),，擬舉辦機(jī)關(guān)親子家庭日活動(dòng)，活動(dòng)方案如下：

20xx年6月20日上午10：00—12：00,。

花都區(qū)水務(wù)局,。

全系統(tǒng)職工子女為14周歲及以下年齡的職工家庭,。

（一）參觀工作環(huán)境。

1,、一樓自來(lái)水公司收水費(fèi)前臺(tái),、水務(wù)局接文室（了解交水費(fèi)流程、接收文件流程）,。

2,、四樓自來(lái)水公司化驗(yàn)室（小實(shí)驗(yàn)、宣傳自來(lái)水余氯對(duì)人體無(wú)害等小常識(shí)）,。

3,、五樓水務(wù)局辦公室（參觀領(lǐng)導(dǎo)辦公室；了解辦公室日常工作流程,、了解接聽投訴電話流程并角色扮演）,。

4、六樓水務(wù)局會(huì)議室,、各科室（了解各科室日常工作,、宣傳學(xué)習(xí)水知識(shí)水文化）。

（二）操場(chǎng)親子游戲,。

1,、笑臉大比拼。

游戲規(guī)則：所有家庭分為兩隊(duì),，相機(jī)放在中間定時(shí),，隊(duì)員們要擠到鏡頭前做指定動(dòng)作拍照，按進(jìn)入鏡頭內(nèi)人數(shù)多的'一隊(duì)獲勝,，采取三局兩勝制,。獲勝一隊(duì)將在下一個(gè)游戲獲得優(yōu)先權(quán)。

2,、定向越野,。

游戲規(guī)則：每隊(duì)將獲得一張任務(wù)清單，在最短時(shí)間內(nèi)找齊清單上物品的隊(duì)伍獲勝,。上一個(gè)游戲勝出的隊(duì)伍可以獲得10秒的提前出發(fā),。

家庭親子活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)篇六

世界讀書日在即，由全國(guó)婦聯(lián)和國(guó)家新聞出版廣電總局共同主辦的“書香飄萬(wàn)家”家庭親子閱讀活動(dòng)21日在北京啟動(dòng),。主辦方將充分利用公共文化資源,，凝聚社會(huì)合力，關(guān)愛(ài)困境家庭,，滿足不同家庭親子閱讀的個(gè)性化需求,，開展形式多樣的親子閱讀活動(dòng)，使千千萬(wàn)萬(wàn)家庭和兒童獲益。

全國(guó)婦聯(lián)副主席,、書記處第一書記宋秀巖在啟動(dòng)儀式上表示,，家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,。讓孩子從小在“第一任老師”的引領(lǐng)和陪伴下,，在“第一所學(xué)校”中,，養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,，體驗(yàn)閱讀的快樂(lè),，讓父母與孩子在書香中共同成長(zhǎng),，是每個(gè)家庭的使命和責(zé)任。

國(guó)家新聞出版廣電總局副局長(zhǎng)周慧琳也指出,，從國(guó)家社會(huì)來(lái)講,，家庭閱讀、親自閱讀是基礎(chǔ);從孩子的成長(zhǎng)來(lái)講,，家庭閱讀是人生的第一粒紐扣,，從小養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣和興趣，才能將這粒紐扣扣好,。當(dāng)天的啟動(dòng)儀式還發(fā)布了210種親子閱讀優(yōu)秀書目和家庭親子閱讀活動(dòng)內(nèi)容,。

為了貫徹落實(shí)總書記注重家庭、注重家教,、注重家風(fēng)的重要指示精神,，充分發(fā)揮廣大婦女在家庭生活中的獨(dú)特作用，全國(guó)婦聯(lián)與國(guó)家新聞出版廣電總局聯(lián)合開展“書香飄萬(wàn)家”全國(guó)家庭親子閱讀活動(dòng),。

家庭親子活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)篇七

通過(guò)開展親子游戲,，既可以加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，提供老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì),，推進(jìn)家園之間的互動(dòng),，增進(jìn)了幼兒園與家長(zhǎng)之間的感情，還可以培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好,，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的'快樂(lè),、競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣、參與的欣慰,。同時(shí),，通過(guò)此次活動(dòng)，使孩子在游戲中得到鍛煉,，增強(qiáng)他們的自信心,，充分體驗(yàn)集體生活，游戲的快樂(lè)。

每個(gè)孩子至少參與一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置符合孩子年齡特點(diǎn),，富有趣味性、競(jìng)爭(zhēng)性,。

我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè),。

xx年12月。

幼兒園操場(chǎng),。

張文,、蔣敏、黃秀琴,、潘蔭萍,。

1、制作橫幅：實(shí)小幼兒園冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。

2,、發(fā)放邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng),。

3,、做好每個(gè)項(xiàng)目的報(bào)名和統(tǒng)計(jì)工作。

4,、每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人做好參賽小選手和家長(zhǎng)的安排工作以及相關(guān)游戲的物品準(zhǔn)備工作,。

5、布置活動(dòng)場(chǎng)地,。

6,、做好活動(dòng)時(shí)音樂(lè)的播放工作。

西園區(qū)：

王年靜(小班)錢菊香(中班)沙維(大班),。

東園區(qū)：

劉蕓(小班)姚玉瑩(中班)田勤蘭(大班),。

1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),。

2,、幼兒進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。

3,、領(lǐng)導(dǎo)講話,。

(1)個(gè)體項(xiàng)目。

(2)集體項(xiàng)目,。

5,、活動(dòng)結(jié)束，運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng),。

家庭親子活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)篇八

204月20日,，在4·23“世界讀書日”到來(lái)之際,，山西省“書香飄萬(wàn)家”家庭親子閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式在運(yùn)城市新絳縣西街實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行。山西省婦聯(lián)副主席吳波,，省婦聯(lián)兒童和家庭工作部部長(zhǎng)牛成林,，運(yùn)城市委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)荊青蓮,，市婦聯(lián)主席王鳳婷,，新絳縣委書記李玉林，新絳縣委副書記,、縣長(zhǎng)解芳,，運(yùn)城市婦聯(lián)副主席趙巧云、李曉紅,，新絳縣委副書記趙高堂,，新絳縣政府副縣長(zhǎng)、縣婦兒工委主任庾根來(lái)等領(lǐng)導(dǎo)出席啟動(dòng)儀式,。

家是親情的港灣,，家是成長(zhǎng)的搖籃,，家庭是人生的第一個(gè)課堂,，父母是孩子的第一任老師，父母陪伴孩子閱讀,，與孩子共享閱讀樂(lè)趣,，可以讓孩子在閱讀中陶冶情操，滋潤(rùn)心靈,，頤養(yǎng)天性,。此次活動(dòng)的目的就是要將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀與生動(dòng)有效的家庭教育有機(jī)結(jié)合，把親子閱讀作為家庭生活的'基本生活方式,，積極嘗試豐富多樣的親子閱讀方式,，以書為媒，享受親子閱讀的美好時(shí)光,，傳遞科學(xué)家教理念,，在全社會(huì)形成建設(shè)書香家庭，培育良好家風(fēng),，促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的良好氛圍,。

家庭親子活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)篇九

三、參加人員：

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：美術(shù)室,。

五、其他相關(guān)工作：

1,、做好家長(zhǎng)參與度的前期調(diào)查,，確?；顒?dòng)開展的有效性。

2,、工具的準(zhǔn)備(吳惠媛)：畫紙(4開),、油畫棒、彩色筆,、油性筆,。

3、做好學(xué)生的前期培訓(xùn)工作,。

4,、準(zhǔn)備好家長(zhǎng)參加活動(dòng)的證明，進(jìn)入校園憑證明進(jìn)入,。

5,、拍照：

6、未盡事宜,，另行通知,。

家庭親子活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)篇十

__公園。

1,、一次性臺(tái)布數(shù)個(gè),。

2、彩虹傘,。

3,、小禮物人手一份。

4,、彩色皺紙人手一條,。

5、歡快的音樂(lè)和錄音機(jī),，電池,。

6、長(zhǎng)繩一條,。

7,、照相機(jī)。

1,、親子游戲：

(1)豬八戒背媳婦：家長(zhǎng)背著幼兒跑到對(duì)面,，讓幼兒拿一個(gè)禮物(酸奶)。

(2)玩報(bào)紙：a,、走小路：家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,，讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。

b,、玩紙球：把報(bào)紙揉成球,，隨意地踢,、投擲。

(3)彩虹傘：a,、炒豆豆：把紙球放在彩虹傘中間,，全體幼兒一起拉起彩虹傘，抖動(dòng)彩虹傘,，炒豆豆,。

b、鉆山洞：兩位家長(zhǎng)拉起彩虹傘的對(duì)角,，成一個(gè)山洞,，幼兒排著隊(duì)從山洞里鉆過(guò)。

c,、捕魚：拉著彩虹傘的對(duì)角當(dāng)成魚網(wǎng),，幼兒當(dāng)成小魚。

(4)彩帶舞：讓幼兒隨著音樂(lè)自由起舞,。(準(zhǔn)備：彩色皺紙每人一條,，音樂(lè)，錄音機(jī),。),。

(5)跳長(zhǎng)繩：幼兒全體坐成一個(gè)大圓圈，家長(zhǎng)們來(lái)跳長(zhǎng)繩,。

2,、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂(lè)進(jìn)行野餐,。

3,、集體統(tǒng)一玩2個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目。

4,、大家三五成群,，自由活動(dòng)。

家庭親子活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)篇十一

對(duì)孩子來(lái)說(shuō),，“涂鴉”和語(yǔ)言一樣,，是孩子和我們的最深動(dòng)地情感交流。這個(gè)國(guó)際家庭日里,，讓我們的孩子與父母一起感受涂鴉的樂(lè)趣,，一起快樂(lè)暢想，一起創(chuàng)意涂鴉,，一起創(chuàng)造屬于我們的禮物!

活動(dòng)目標(biāo)：

給各個(gè)家庭搭建一個(gè)交流平臺(tái),，以促進(jìn)家庭和諧、溫馨,，增加寶寶家庭歸屬感,，融洽親子關(guān)系,。

活動(dòng)內(nèi)容。

繪畫：用顏料,、水彩筆,、蠟筆、等作為涂鴉工具在長(zhǎng)卷白布上涂鴉,。

衣服彩繪：用顏料,、水彩筆、蠟筆,、等作為涂鴉工具在白色t恤上畫圖案,。

人體繪畫：手指畫、手掌畫,、指紋畫,、足畫或直接涂色在手上、腳上,。

參加人員以及要求,。

要求轄區(qū)內(nèi)3歲以上寶寶，以家庭形式參加活動(dòng),，4月25日開始報(bào)名截止日期到5月5日,，以20組家庭為上限，每個(gè)家庭至少一個(gè)家長(zhǎng)陪伴,，(二個(gè)家長(zhǎng)最好)預(yù)計(jì)于5月9日舉辦活動(dòng),，所有物品社區(qū)準(zhǔn)備。

家庭親子活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)篇十二

一,、活動(dòng)目標(biāo):,。

3、幫助學(xué)生懂得在活動(dòng)中要合作,、謙讓,、遵守規(guī)則，敢于克服困難,，能體驗(yàn)勝利的愉悅,。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:,。

1,、會(huì)場(chǎng)布置:橫幅標(biāo)語(yǔ)為“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)，健康成長(zhǎng)”,、“我運(yùn)動(dòng),、我健康、我快樂(lè)”

3,、各班自己設(shè)計(jì)并號(hào)碼布,。

三,、活動(dòng)主題:“快樂(lè)大課間，健康一家人”

四,、活動(dòng)原則:,。

每個(gè)家庭參與兩個(gè)游戲項(xiàng)目,，游戲項(xiàng)目的設(shè)置符合孩子年齡特點(diǎn)，富有趣味性,、競(jìng)爭(zhēng)性,。

五,、活動(dòng)。

口號(hào),。

:各班根據(jù)自己的特點(diǎn),，喊出口號(hào)。

六,、活動(dòng)時(shí)間:5月20日,。

七、活動(dòng)地點(diǎn):龍江小學(xué)操場(chǎng),。

八,、活動(dòng)安排:。

3,、家長(zhǎng)和運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言,。

4、裁判代表發(fā)言,。

5,、領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布開幕。

6,、家長(zhǎng)和學(xué)生舉行比賽;。

7,、游戲結(jié)束后家長(zhǎng)和學(xué)生集合,，總結(jié)、頒獎(jiǎng),。

8,、退場(chǎng):主持人宣布親子活動(dòng)圓滿結(jié)束，各班有序退場(chǎng),。

九,、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng),。

1、設(shè)立班級(jí)集體獎(jiǎng)(接力賽),，取前三名,。

2、每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè),，二等獎(jiǎng)4名,，三等獎(jiǎng)6名。

3,、活動(dòng)設(shè)立班級(jí)組織活動(dòng)獎(jiǎng),，設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)3名,。

十、報(bào)名規(guī)則:每個(gè)家庭報(bào)限2個(gè)項(xiàng)目,，每個(gè)項(xiàng)目最多報(bào)12人,。

十一、游戲內(nèi)容:,。

(1)游戲名稱:齊心協(xié)力,。

游戲準(zhǔn)備:跳繩。

游戲地點(diǎn):小籃球場(chǎng),。

游戲規(guī)則:由大人帶著小孩進(jìn)行雙人跳繩,，在一分鐘的時(shí)間內(nèi)跳的個(gè)數(shù)最多的為優(yōu)勝。

游戲規(guī)則:2人一組,。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每輪評(píng)出獲勝家庭,，紅票第一名，黃票第二名,，藍(lán)票第三名,。

(2)游戲名稱:親子二人行。

游戲目的:提高身體的靈巧性,，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛(ài),，不怕困難的精神，懂得遵守游戲規(guī)則,，感受參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣,。

游戲地點(diǎn):跑道(西)。

游戲準(zhǔn)備:獎(jiǎng)票(紅票,、黃票,、藍(lán)票);。

游戲玩法:家長(zhǎng)和孩子在起點(diǎn)線處(距離30米)，孩子與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,，孩子踩在家長(zhǎng)腳上,，游戲開始，聽到口令家長(zhǎng)帶孩子迅速向前行走,，繞過(guò)椅子后返回起點(diǎn),，先到起點(diǎn)的為勝。

游戲規(guī)則:2人一組,，每輪六組,。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每輪評(píng)出獲勝家庭，紅票第一名,，黃票第二名,，藍(lán)票第三名。

(3)游戲名稱:打保齡球,。

游戲準(zhǔn)備:手榴彈,、實(shí)心球。

游戲地點(diǎn):國(guó)旗邊的跑道上,。

家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線(距離6米),，手持實(shí)心球打不遠(yuǎn)處的保齡球(手榴彈)，家長(zhǎng)和孩子各投1次,，計(jì)算*的保齡球(手榴彈),，倒數(shù)最多的為優(yōu)勝。

親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,，和諧,、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。為此,，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境,、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,，讓孩子,、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),，有利增進(jìn)情感,，加強(qiáng)家園間的溝通,、交流,，統(tǒng)一教育理念,。

一、活動(dòng)目標(biāo),。

1.讓孩子、家長(zhǎng),、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣,，加深家園情,、師生情、親子情,。

2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,。

3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育,。

二,、時(shí)間。

20xx年x月x日(星期x)上午9∶00--11:00,。

三,、地點(diǎn)。

x公園,。

四,、人員。

幼兒班全體幼兒,、家長(zhǎng),、老師。

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備,。

1、按年齡組策劃游戲,。

2,、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料,。

3,、小禮物人手一份。

4,、照相,。

5、少量食物,。

六,、活動(dòng)安排。

(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦,。

2,、中班親子游戲:。

(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。

(1)跳長(zhǎng)繩(2)拔河(3)運(yùn)球(4)金雞獨(dú)立,。

4,、分享食物。

5,、自由活動(dòng),。

家庭親子活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)篇十三

2、增強(qiáng)員工的歸屬感,對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感;,。

3,、宣揚(yáng)公司的企業(yè)文化;。

4,、宣傳公司的品牌或者新品的推出等,。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

1,、xxxx—xx外展基地,、南京、蘇州,、揚(yáng)州等,。

2、公司內(nèi)或者當(dāng)?shù)啬硞€(gè)公園,。

3,、風(fēng)景優(yōu)美的地方，如：青島的海邊,，海南,、桂林等。

三,、活動(dòng)人員：

全體員工及家屬;員工代表及家屬等,。

四、活動(dòng)時(shí)間：

半天,、一天,、一天一夜、兩天一夜,、兩天2夜等,。

一)、大戰(zhàn)三國(guó)：大型團(tuán)隊(duì)方案,。

一次全情投入的精彩體驗(yàn),一次“改寫”歷史的絕好機(jī)遇…,。

主要分為：群雄逐鹿和赤壁大戰(zhàn)兩個(gè)部分。

在“群雄逐鹿”階段中,，學(xué)員分成三個(gè)小隊(duì)相互競(jìng)爭(zhēng),，在該階段結(jié)束時(shí),，三隊(duì)學(xué)員按照比賽成績(jī)，形成三大“軍事集團(tuán)”,，即“曹操”,、“劉備”,、“孫權(quán)”三大“軍事集團(tuán)”,。

在“赤壁大戰(zhàn)”階段，“三大集團(tuán)”的“軍隊(duì)”相互攻擊,，產(chǎn)生最終的王者,。

該項(xiàng)目完全在山清水秀、景色怡人,、空氣清新,、人跡較少的自然環(huán)境中進(jìn)行。

二),、親近自然,、綠野仙蹤中型團(tuán)隊(duì)方案。

項(xiàng)目設(shè)置：破冰,、尋寶大挑戰(zhàn)(追蹤,、趣味闖關(guān))、戰(zhàn)利品展示,、頒獎(jiǎng)等,。

三)、重拾童貞,，與孩子共歡樂(lè)小孩子多的家庭型團(tuán)隊(duì),。

每個(gè)人內(nèi)心深處都還有幾分的童貞，或許是工作壓力,、生活壓力,、社會(huì)壓力等等不允許我們表現(xiàn)出來(lái)。今天,，我們給您一個(gè)機(jī)會(huì),，讓您找回童年的那份天真。和孩子們一起在大自然的天地中盡情的玩耍吧,。讓我們過(guò)一個(gè)與眾不同的`家庭盛會(huì)!

項(xiàng)目：大戰(zhàn)象虎鼠,、白雪公主與七個(gè)小矮人、救魚行動(dòng),、合作尋寶,、環(huán)保大行動(dòng)。

白天的主題可以按照上述組合或另行個(gè)性化設(shè)計(jì),，另外可安排游湖,、采摘,、學(xué)習(xí)茶藝等。

晚上：篝火晚會(huì),、對(duì)歌,、民族舞蹈、燒烤晚會(huì)等等,。

家庭親子活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)篇十四

為提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng),，張揚(yáng)幼兒藝術(shù)個(gè)性。

二,、活動(dòng)目標(biāo),。

1.為迎接新年培養(yǎng)幼兒藝術(shù)興趣，提高幼兒繪畫能力,。

2.展示幼兒園的美術(shù)教育成果以及指導(dǎo)教師與幼兒的繪畫才能,。

三、參加對(duì)象,。

大班年級(jí)組全體幼兒,。

四、作品要求,。

1.內(nèi)容,、題材不限。

2.繪畫形式可以是水彩畫,、水粉畫,、彩鉛畫、刮蠟畫,、粘貼畫,、線描畫等。(幼兒園提供每位幼兒繪畫所需的一切原材料),。

3.紙張規(guī)格為8開紙,，正面右下角寫明作品題目。

1)12月26日—1月2日,，準(zhǔn)備階段,。各班教師組織和指導(dǎo)幼兒進(jìn)行各種形式的繪畫活動(dòng)。

2)1月3號(hào)日—1月10日進(jìn)行繪畫制作,。大班于,。

3)1月11—15日上交幼兒繪畫作品，進(jìn)行作品展示,。

大一班：繪本《好餓的小蛇》線描畫;繪本《大衛(wèi)惹麻煩》彩鉛畫,。

大二班：繪本《狐貍爸爸鴨兒子》繪本《親愛(ài)的小魚》。

大三班：繪本《你看起來(lái)好像很好吃》彩鉛畫;繪本《加油!雞蛋哥哥》線描畫,。

七,、幼兒作品展示方式：

1.三樓繪本閱讀區(qū)窗戶懸掛幼兒繪畫作品,。

2.一樓大廳懸掛幼兒繪畫作品。

把作品進(jìn)行展示在幼兒園里讓全園的孩子家長(zhǎng)欣賞,。

家庭親子活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)篇十五

為落實(shí)胡錦濤關(guān)于深入開展基層安全創(chuàng)建和平安建設(shè)活動(dòng),，切實(shí)把社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施落實(shí)到實(shí)處的重要指示精神，扎實(shí)推進(jìn)“平安社區(qū)”創(chuàng)建工作,，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,，根據(jù)上級(jí)要求和部署，經(jīng)社區(qū)黨支部研究,，決定在社區(qū)廣泛開展創(chuàng)建“平安家庭”活動(dòng),，通過(guò)平安家庭的創(chuàng)建，促進(jìn)和諧社區(qū),、平安社區(qū)的建設(shè)。現(xiàn)結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,，制定實(shí)施方案,，具體如下：

一、指導(dǎo)思想,。

指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)為載體，在社區(qū)黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，充分發(fā)揮各部門,、各方面的職能作用，綜合治理,，以家庭的平安,，促進(jìn)社區(qū)的和諧穩(wěn)定，為我社區(qū)創(chuàng)建“平安社區(qū)”奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)將以家庭為主體,，通過(guò)創(chuàng)建增強(qiáng)“五個(gè)意識(shí)”，即增強(qiáng)家庭成員的懂法守法意識(shí),、安全防范意識(shí),、健康文明意識(shí)、和睦相處意識(shí),、男女平等意識(shí);營(yíng)造“五個(gè)環(huán)境”,，即安定有序的治安環(huán)境，優(yōu)美文明的社區(qū)環(huán)境,，公平正義的法制環(huán)境,，誠(chéng)信友愛(ài)的人際環(huán)境，安全健康的成長(zhǎng)環(huán)境;做到“四防”,，即防拐賣,、防盜竊,、防搶劫、防隱患;實(shí)現(xiàn)“四無(wú)”,，無(wú)暴力,、無(wú)涉毒、無(wú)賭博,、無(wú)犯罪;達(dá)到“四個(gè)更加”：使家庭成員更加充滿活力,，家庭關(guān)系更加和睦美滿，鄰里之間更加文明融洽,，社會(huì)環(huán)境更加和諧穩(wěn)定,。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，成立創(chuàng)建平安家庭領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長(zhǎng)：黃凱那元社區(qū)黨支部書記兼居委會(huì)主任。

副組長(zhǎng)：顏維升那元社區(qū)黨支部副書記,。

莫桂珍那元社區(qū)居委會(huì)副主任,。

張杏珍那元社區(qū)居委會(huì)副主任。

成員：黃信定那元社區(qū)居委會(huì)治保主任,。

陸翠平那元社區(qū)居委會(huì)委員,。

梁輝吉那元社區(qū)居委會(huì)委員。

甘吉電那元社區(qū)居委會(huì)勞動(dòng)保障協(xié)管員,。

楊紹富那元社區(qū)居委會(huì)計(jì)劃生育專干,。

蘇炳富那元社區(qū)居委會(huì)流動(dòng)人口協(xié)管員。

周偉那元社區(qū)民警,。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公室主任由黃信定兼任。

那元社區(qū)成立了創(chuàng)建“平安家庭”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，專門對(duì)此召開會(huì)議并進(jìn)行了研究討論,，明確了工作要求，落實(shí)向家庭發(fā)放爭(zhēng)創(chuàng)“平安家庭”構(gòu)建和諧邕寧倡議書實(shí)際效果,，形成以社區(qū)黨支部為核心,，物業(yè)齊抓共管，社區(qū)居民廣泛參與的良好氛圍,，積極投入到創(chuàng)建“平安家庭”活動(dòng)中來(lái),，落實(shí)到實(shí)處。

三,、工作目標(biāo)：通過(guò)“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng),，力爭(zhēng)至年底，全社區(qū)有98%的家庭參與“平安家庭”創(chuàng)建,，有80%以上的家庭成為“平安家庭”,。有10%的家庭成為“平安家庭”標(biāo)兵戶,。

四、“平安家庭”實(shí)施標(biāo)準(zhǔn),。

1.深入開展家庭學(xué)法活動(dòng),，家庭成員的法律素質(zhì)得到提高，懂法守法意識(shí)得到增強(qiáng),。

2.積極樹立健康文明的家庭新風(fēng),，家庭成員和睦相處，男女平等,，敬老愛(ài)幼,，鄰里團(tuán)結(jié)，積極預(yù)防和有效化解各種矛盾,，家庭成員無(wú)黃,、賭、毒,、暴,、邪等不良現(xiàn)象，無(wú)違法犯罪,。

3.家庭成員安全防范意識(shí)強(qiáng)，家庭防盜竊,、防搶劫,、防安全隱患等措施到位。

4.家庭注重青少年法制教育,，正確引導(dǎo)教育家庭未成年人健康成長(zhǎng),，無(wú)家庭未成年人違法犯罪。

五,、實(shí)施步驟,。

第一階段：(20xx年1月至20xx年2月)，主要是建立組織,、制定方案,。

第二階段：(20xx年3月至20xx年11月)，為全面展開階段,。全面開展創(chuàng)建活動(dòng),，包括為每戶家庭發(fā)放爭(zhēng)創(chuàng)“平安家庭”構(gòu)建和諧邕寧倡議書，共發(fā)放800份,。根據(jù)居民的需求,，開展法律知識(shí)進(jìn)社區(qū)講座，提高社區(qū)居民的法律意識(shí),。通過(guò)組織各種活動(dòng),，促進(jìn)家庭之間,、鄰里之間的和諧相處，增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力,。利用暑假時(shí)間,，組織社區(qū)青少年進(jìn)行“講文明、懂禮貌,、樹新風(fēng)”的活動(dòng),，讓中、小學(xué)生參與到社區(qū)家庭平安建設(shè)中來(lái),，愛(ài)我家園,，保護(hù)環(huán)境。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),，使?fàn)巹?chuàng)“平安家庭”活動(dòng)深入人心,，家喻戶曉。對(duì)重點(diǎn)戶和有困難的家庭進(jìn)行重點(diǎn)慰問(wèn),，達(dá)到家庭平安和諧,。同時(shí)，加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理,，及時(shí)調(diào)解社會(huì)矛盾和糾紛,，達(dá)到社區(qū)和諧穩(wěn)定。

第三階段：(20xx年12月),，總結(jié)和表彰階段,。對(duì)社區(qū)“平安家庭”進(jìn)行評(píng)選，并登記備案,。對(duì)評(píng)選出的平安家庭戶進(jìn)行掛牌,。從而促進(jìn)平安家庭活動(dòng)的深入開展。

家庭親子活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)篇十六

活動(dòng)目的：

1,、帶領(lǐng)寶寶和家長(zhǎng)一起捕捉春天的氣息,，豐富寶寶的認(rèn)知。

2,、提高寶寶動(dòng)手操作能力,。

3、做好對(duì)外宣傳,，增加早教中心美譽(yù)度,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

15米長(zhǎng)白布，廣告色(紅,，黃,，藍(lán)，綠，紫,，橙,，白)，涂色刷30支,，擴(kuò)音器一臺(tái),，錄音機(jī)一臺(tái)，小盆40個(gè),，小桶8個(gè),，大桶1個(gè)，衛(wèi)生紙2卷,，條幅8米一條,。

活動(dòng)過(guò)程：

1、開場(chǎng)前主持人維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,，講解活動(dòng)流程,。

2、帶大家一起做律動(dòng)《照鏡子》《小豬睡覺(jué)》,。

3,、變魔術(shù)：用三個(gè)礦泉水瓶裝半瓶水，進(jìn)行搖晃分別變成紅,，綠,，藍(lán)三色，激發(fā)家長(zhǎng)和寶寶的興趣,。

4,、宣布主題：繽紛色彩，快樂(lè)成長(zhǎng),。

5、請(qǐng)家長(zhǎng)帶寶寶依次來(lái)老師這里領(lǐng)取畫筆和調(diào)色盤,，小一點(diǎn)的寶寶我們可以選擇用手來(lái)作畫,。(老師做個(gè)別指導(dǎo))。

6,、集體合影,。

人員安排：

主持：

簽到(統(tǒng)計(jì)人數(shù))：

掛條幅：

照相：

現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：

繪畫指導(dǎo)：

放音樂(lè)：

物品管(清)理：

要求：統(tǒng)一著工裝。

家庭親子活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)篇十七

家庭是社會(huì)的細(xì)胞,，家庭和諧是廣大人民群眾的美好愿望和共同期盼,，是社會(huì)平安穩(wěn)定的基石。為了為了全面貫徹落實(shí)黨的十六屆六中全會(huì)精神,，加快構(gòu)建和諧社區(qū),，根據(jù)上級(jí)指示精神，結(jié)合社區(qū)具體情況，經(jīng)研究,，社區(qū)黨支部,、社區(qū)居委會(huì)決定在我區(qū)開展“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，活動(dòng)方案如下,。

一,、指導(dǎo)思想。

“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)以“八榮八恥”為指針,，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,。以優(yōu)化社會(huì)細(xì)胞、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定為目標(biāo),，以提高家庭成員的思想道德水平和法制觀念,，促進(jìn)家庭成員自覺(jué)遵紀(jì)守法為重點(diǎn)，通過(guò)創(chuàng)建,、評(píng)選,、表彰，激勵(lì)更多家庭,，投身“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng),，以家庭的平等、文明,、和睦,、穩(wěn)定促進(jìn)社會(huì)的文明進(jìn)步和安定團(tuán)結(jié)，構(gòu)建堅(jiān)固的社會(huì)治安綜合治理家庭防線,，維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益,，為打造平安社區(qū)、構(gòu)建和諧社會(huì)提供基礎(chǔ)保障,。

二,、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為切實(shí)加強(qiáng)“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),，促使創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)一步深化,，確保創(chuàng)建活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，形成黨支部領(lǐng)導(dǎo),，婦聯(lián)組織,、綜治辦牽頭，各部門參與的工作局面,，本次創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組由下列成員組成：

組長(zhǎng)：任新志,。

副組長(zhǎng)：呂美娟。

成員：吳雪慶吳慧張麗珠,。

三,、創(chuàng)建目標(biāo),。

“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)以村為工作平臺(tái)，以家庭為主體,，通過(guò)深化“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng),，使廣大家庭成員進(jìn)一步增強(qiáng)“六個(gè)意識(shí)”，即學(xué)法守法意識(shí),、安全防范意識(shí),、健康文明意識(shí)、和睦相處意識(shí),、男女平等意識(shí)和依法維權(quán)意識(shí);使全社區(qū)家庭努力做好“六防”,，即防拐賣、防盜竊,、防搶劫,、防隱患、防邪教,、防愛(ài)滋;使全社區(qū)的家庭實(shí)現(xiàn)“六無(wú)”,，即無(wú)毒品、無(wú)賭博,、無(wú)暴力,、無(wú)邪教、無(wú)違法上訪,、無(wú)不贍(扶,、撫)養(yǎng)。不斷拓寬社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)面,，引導(dǎo)家家戶戶創(chuàng)建遵紀(jì)守法之家,、科學(xué)文明之家、和睦友善之家,、平安穩(wěn)定之家,，使家庭更加和睦美滿，社會(huì)環(huán)境更加和諧穩(wěn)定,。

四,、創(chuàng)建措施。

1,、大力宣傳，廣泛動(dòng)員,。

要多渠道,、多形式、多層次,、多角度進(jìn)行宣傳教育,，加大輿論宣傳力度，調(diào)動(dòng)廣大居民參與創(chuàng)建活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，在全社區(qū)掀起“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)的熱潮,，通過(guò)深入每個(gè)家庭,，進(jìn)行“平安家庭”創(chuàng)建宣傳活動(dòng)，將創(chuàng)建活動(dòng)具體化,、形象化,，使家庭成員在耳濡目染、潛移默化中自覺(jué)認(rèn)同“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng),，努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù),，確保“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)取得實(shí)效,。

2,、推廣典型，示范帶動(dòng),。

在開展“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)中,，要發(fā)現(xiàn)和樹立一批“平安家庭示范戶”，大力宣傳典型事跡,，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，不斷將創(chuàng)建活動(dòng)引向深入，最終實(shí)現(xiàn)家庭和睦美滿,，社會(huì)和諧穩(wěn)定,。

3、落實(shí)責(zé)任,、形成共建局面,。

“平安家庭”的創(chuàng)建時(shí)一項(xiàng)系統(tǒng)的工程，需要社區(qū)各部門積極配合,，協(xié)同作戰(zhàn),。婦女組織要把“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)作為重點(diǎn)工作，充分發(fā)揮聯(lián)系婦女,、聯(lián)系家庭的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),，積極參與創(chuàng)建活動(dòng)。綜治辦要充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用,，將“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)與反家庭暴力工作一并納入平安創(chuàng)建總體規(guī)劃和社會(huì)治安綜合治理工作考評(píng)體系,。人民調(diào)解委員會(huì)要積極開展基層普法宣傳，把“平安家庭”創(chuàng)建與普法相結(jié)合,，推進(jìn)法律知識(shí)進(jìn)家入戶,，并做好人民調(diào)解、法律援助和安置幫教等工作,。社區(qū)關(guān)工委要將“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)與預(yù)防和制止未成年人違法犯罪活動(dòng)相結(jié)合,，加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)和法制教育工作,。

家庭親子活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)篇十八

指導(dǎo)思想：

親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情,，開拓兒童的生活領(lǐng)域,，讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進(jìn)教師,、家長(zhǎng)及孩子間的感情,，以提高班級(jí)教育質(zhì)量，增強(qiáng)家校間的透明度,、信任度,，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。

活動(dòng)宗旨：

1,、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo),。

2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流,、交往,，從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。

3,、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能,，促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)。

4,、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng),，使孩子在歡樂(lè)的游戲中成長(zhǎng)。

參加對(duì)象：

鎮(zhèn)田小學(xué)學(xué)生及家長(zhǎng),。

活動(dòng)時(shí)間：

12月5日下午4點(diǎn)——5點(diǎn)30分,。

要求：特邀家長(zhǎng)和學(xué)生參加趣味接力賽跑，由本班派出家庭(父或母及孩子2人)進(jìn)行趣味跑,。具體形式如下：

二年級(jí)背子跑——爸爸或媽媽把小孩背于肩上,，聽到發(fā)令迅速跑出，繞桿后返回?fù)Q第二對(duì)家庭出發(fā),。孩子不能掉下,，否則算失敗，以快者為勝,。

六年級(jí)兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起,，聽哨聲出發(fā)，繞桿返回,，換第二對(duì)家庭出發(fā),，綁繩中途脫落者算失敗，以快者為勝,。

活動(dòng)地點(diǎn)及準(zhǔn)備事項(xiàng)：

四年級(jí)——地點(diǎn)在田徑場(chǎng)(靠近主席臺(tái)),，三年級(jí)參與家庭20組/班，四年級(jí)15組/班,，距離為50米,，準(zhǔn)備每班一個(gè)呼啦圈。

六年級(jí)——地點(diǎn)在草坪,，五年級(jí)參與家庭15組/班,，六年級(jí)參與家庭10組/班。距離為30米,。準(zhǔn)備綁繩和雪糕筒,。

活動(dòng)時(shí)間：

20__年6月19日下午4：00至5：30。

活動(dòng)地點(diǎn)：

萬(wàn)寧興隆石梅灣,。

參加活動(dòng)班級(jí)：

大一班和大二班,。

組織人員：

萬(wàn)寧快樂(lè)寶島幼兒園全體教師。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的良好情操,。

2、孩子,、家長(zhǎng)共同分享親子游戲的樂(lè)趣,，加深親子感情。

3,、通過(guò)活動(dòng)使孩子,、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來(lái),，增進(jìn)情感,，加強(qiáng)家園間的溝通、交流,，促進(jìn)家園同步,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

(一)材料準(zhǔn)備：

1、公共汽車2輛,，“快樂(lè)寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副,。

2、小蜜蜂話筒3個(gè),、哨子2個(gè)(隊(duì)長(zhǎng)配備),，照相機(jī)2個(gè)。

3,、游戲材料：紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,，裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè),，計(jì)分牌2張,。

4,、班主任打印班級(jí)幼兒名單，出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名,。

(二)活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng)：

1,、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景，也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),，各班老師建議有車的家長(zhǎng)自駕車到目的地,。

2、通知家長(zhǎng)提前為孩子做好防曬,、防暑工作,，如：準(zhǔn)備帽子或遮陽(yáng)傘、擦汗用的紙巾或毛巾,、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物,。

3、通知家長(zhǎng)自備飲用水,、干糧,、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用，盡量人手一份),。

戶外親子游戲家長(zhǎng)須知：

1,、請(qǐng)家長(zhǎng)在6月19日下午3點(diǎn)整在幼兒園集合，3點(diǎn)20分準(zhǔn)時(shí)出發(fā),，活動(dòng)地點(diǎn)為萬(wàn)寧興隆石梅灣,。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,，以防汗?jié)駮r(shí)更換,。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)自備干糧和水,，活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補(bǔ)充體力,。

4、我們會(huì)舉行一個(gè)“堆沙堡”活動(dòng),，請(qǐng)您和寶寶把可以淘沙的工具帶上,。

5、請(qǐng)您帶上防曬,、防雨用具(如帽子,、雨傘、毛巾),。

6,、為了活動(dòng)過(guò)程的安全，請(qǐng)家長(zhǎng)們看護(hù)好自己的寶寶，盡量不要離開集體,。

7,、活動(dòng)過(guò)程中，需要您和寶寶合作完成任務(wù),，因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋),。

8、不建議孩子下海游泳,，所以請(qǐng)您一定要看護(hù)好孩子。

9,、不能中途離開,，如有事必須告知班主任老師。

10,、活動(dòng)當(dāng)天,，請(qǐng)孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。

(備注：班級(jí)老師在活動(dòng)前打印以上“家長(zhǎng)須知”并粘貼在家園共育欄,，提醒每位家長(zhǎng)過(guò)目,，負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。),。

活動(dòng)人員安排：

1,、主持人：吳麗雅、符籽慧;,。

2,、總場(chǎng)地監(jiān)督及看管家長(zhǎng)、幼兒園物品人員：譚莎莎;,。

3,、攝影：彭燕(藍(lán)隊(duì))鐘玉(紅隊(duì));。

4,、計(jì)分員：陳秋凡(藍(lán)隊(duì)),、楊芳燕(紅隊(duì));。

5,、游戲調(diào)控人員：余潔璇(藍(lán)隊(duì)),、黃達(dá)瑜(紅隊(duì));。

6,、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人：陳寒妮(藍(lán)隊(duì))許輝玲(紅隊(duì));,。

7、自由調(diào)配人員：黃劍蘭(紅隊(duì)),、楊音妹(藍(lán)隊(duì));,。

8、紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：黃達(dá)瑜;藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：余潔璇,。

活動(dòng)安排：

1,、當(dāng)天下午3點(diǎn)整,，參加活動(dòng)的家長(zhǎng)孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合，3點(diǎn)20分開始出發(fā),。(自駕車家庭也在幼兒園集合),。

2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng),，促進(jìn)彼此間感情,，以便游戲時(shí)能夠更好地合作。

3,、到達(dá)目的地后,，余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場(chǎng)地,。

4,、主持人組織家長(zhǎng)和孩子排隊(duì)，大一班為紅對(duì),，大二班為藍(lán)隊(duì),，建議每班分成兩排。

5,、主持人致辭向家長(zhǎng)孩子問(wèn)好,，并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。

6,、其他工作人員各站其崗,，準(zhǔn)備游戲材料。

7,、游戲負(fù)責(zé)人說(shuō)明游戲規(guī)則,，開始游戲，每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長(zhǎng)孩子可以吃自帶來(lái)的干糧),。

8,、游戲1：推小車;游戲2：背子傳旗接力賽;游戲3：堆沙堡比賽。

9,、活動(dòng)結(jié)束,，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾,。

10,、集中——點(diǎn)名——返園。

活動(dòng)前后待辦事件的人員分配：陳寒妮負(fù)責(zé)活動(dòng)需要的計(jì)分點(diǎn)點(diǎn)紅色藍(lán)色各48個(gè)可以請(qǐng)大班組有空的老師協(xié)助,。

余潔璇負(fù)責(zé)傳送活動(dòng)相片到博客,，

許輝玲負(fù)責(zé)進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)并發(fā)送到博客。

一、拓展目標(biāo),。

1,、借助戶外拓展訓(xùn)練，提高孩子的心理素質(zhì),，讓孩子建立積極良好的心態(tài),，加強(qiáng)孩子之間彼此的了解和溝通，培養(yǎng)集體主義品質(zhì),，形成優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神,，磨練孩子意志，加強(qiáng)紀(jì)律性,。

2,、啟發(fā)孩子創(chuàng)新意識(shí)和轉(zhuǎn)變思維的技巧，真正以團(tuán)隊(duì)為核心,，將拓展心得轉(zhuǎn)化到孩子的實(shí)際生活中，使之產(chǎn)生真正的成長(zhǎng)與轉(zhuǎn)變,。

3,、樹立共同的目標(biāo)、責(zé)任感,、歸屬感,，形成積極主動(dòng)、互助的團(tuán)隊(duì)氣氛,。

二,、拓展方式。

1,、熱身運(yùn)動(dòng)：通過(guò)團(tuán)隊(duì)破冰活動(dòng)加深孩子之間的了解,，消除緊張，建立團(tuán)隊(duì),，以便能輕松愉悅地投入到各項(xiàng)拓展活動(dòng)中,，每組孩子佩帶本組logo徽章，以便與其它組別區(qū)分,。

2,、培訓(xùn)項(xiàng)目：以趣味性、復(fù)雜性,，個(gè)人能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作相結(jié)合性為特征,，專業(yè)開發(fā)的拓展項(xiàng)目可以提升孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和生存技能。

3,、回顧分享：交流拓展心得,，進(jìn)行回顧總結(jié)。與培訓(xùn)師互動(dòng)溝通，以便將拓展體驗(yàn)中的收獲與實(shí)際學(xué)習(xí)生活相結(jié)合,，從而影響孩子今后的行為,，最終實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。

三,、注意事項(xiàng),。

1、關(guān)于安全,。

拓展訓(xùn)練始終如一地將安全保障放在各項(xiàng)工作的首位,，所有活動(dòng)均經(jīng)過(guò)精心的設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)。一流的器材,、專業(yè)的培訓(xùn)教練,、豐富經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)師，讓您在百分百安全中體驗(yàn)快樂(lè),、提升自我,、熔煉團(tuán)隊(duì)。

2,、隊(duì)員準(zhǔn)備,。

全體參訓(xùn)人員(包括家長(zhǎng))著運(yùn)動(dòng)裝、穿運(yùn)動(dòng)鞋,，切勿穿皮鞋,、高跟鞋、拖鞋,、涼鞋;,。

請(qǐng)做好防曬工作，準(zhǔn)備好防曬霜等物品;,。

積極開放的心態(tài)將有助您取得良好成績(jī);,。

相信團(tuán)隊(duì)的力量，相互協(xié)作,、積極溝通,、主動(dòng)參與;。

特別提醒：由于本次活動(dòng)為戶外活動(dòng),，除必備物品外,，請(qǐng)隊(duì)員不要過(guò)多的攜帶物品，以免丟失和影響你的活動(dòng)效果,。

3,、保險(xiǎn)購(gòu)買。

如果進(jìn)行高空項(xiàng)目,，需要將參訓(xùn)者的身份信息提前一周左右上報(bào),，以便購(gòu)買安全保險(xiǎn),。

4、項(xiàng)目簡(jiǎn)介,。

1,、攀巖：佩戴防護(hù)設(shè)備攀上一堵巖石狀的墻，以摸到墻頂?shù)目郗h(huán)為成功,。

3,、生死電網(wǎng)：在兩棵柱子之間掛一張網(wǎng)，網(wǎng)上有大小不一的20個(gè)格子,。要求每個(gè)人在其他成員的幫助下逐一從其中一個(gè)格子鉆過(guò)去,，身體的任何部分都不能碰到網(wǎng)，否則“觸電”,。只要有一人“觸電”,，全組失敗，先前通過(guò)的人,，都必須重新來(lái)過(guò),。

4、不倒森林：在規(guī)定時(shí)間內(nèi),，所有人完成步調(diào)一致的位置更換,，同時(shí)保持竹竿不倒。家長(zhǎng),、孩子共同參與完成;小組人數(shù)：10-20人。所有孩子圍成一個(gè)圈,，每人手持一根竹竿立在地上,，棍子不動(dòng)，人迅速向順時(shí)針?lè)较蛞苿?dòng)并按住前面孩子的棍子,，不能讓棍子倒下,。

5、盲人摸號(hào)：分三個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行,。在蒙眼,、不說(shuō)話的前提下，完成各自小組的號(hào)碼排序;最先完成者勝出;學(xué)生家長(zhǎng)共同參與......

6,、空中抓杠(8米高空的鐵柱頂端,，跳起來(lái)抓住前方1.2米遠(yuǎn)處的鐵杠)。

7,、天使之手(男女搭配,，借助空中的三根繩子走鋼絲)。

8,、跨越斷橋(跨越8米高空的斷橋),。

9,、信任背摔(雙手被綁住，從1.5米高處背部倒下),。

10,、畢業(yè)墻(墻高4米，不借助任何外力,，靠團(tuán)隊(duì)的力量讓每個(gè)人都上去;上去的人不允許下來(lái)幫忙),。

一、活動(dòng)主題：球兒真好玩,。

二,、活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過(guò)和家長(zhǎng)的一起游戲，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感,。

2,、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增加教育的透明度,，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,。

3.體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.通知爸,、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料,。

3.布置活動(dòng)場(chǎng)地,。

4.獎(jiǎng)品。

(一)活動(dòng)流程：

1,、主持人致歡迎詞。

尊敬的各位家長(zhǎng),、親愛(ài)的小朋友們：

大家好!

當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,，我們又迎來(lái)了新的一天，這是多么快樂(lè)的一天啊!

今天,，我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂,，舉行我們城北幼兒園大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，在此,，我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意,，感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持，感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛(ài),。同時(shí)也祝愿所有的小朋友健康快樂(lè),，茁壯成長(zhǎng)。

2,、注意事項(xiàng)：

(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,，以免其受到傷害,。

(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠,。

(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品哦!

3,、主持人介紹幾種游戲的名稱。

4,、游戲開始,。

活動(dòng)一：快樂(lè)高爾夫(雙親和孩子)。

活動(dòng)二：傳紙杯(雙親和孩子),。

活動(dòng)三：運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小),。

活動(dòng)四：運(yùn)“西瓜”游戲(每個(gè)家庭一大一小)。

活動(dòng)五：全家總動(dòng)員(雙親和孩子),。

5,、為幼兒及家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。

6,、活動(dòng)結(jié)束,。

讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力，象這樣的親子游戲在以后還會(huì)有很多,，希望家長(zhǎng)朋友們踴躍的參與,。

(二)活動(dòng)過(guò)程：

活動(dòng)1、快樂(lè)高爾夫(雙親和孩子),。

活動(dòng)目的：

培養(yǎng)幼兒手眼及動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力,。

材料準(zhǔn)備：

高爾夫球桿：將舊掛歷紙卷成長(zhǎng)紙棍，然后在紙棍一端10厘米處折角并固定,。

高爾夫球：將廢報(bào)紙揉成紙球,，外面用膠帶固定。

球洞：找一個(gè)紙盒貼在墻角處,，使盒口朝外。

游戲玩法：

爸爸媽媽和孩子每人各拿一根球桿,，一個(gè)球,，先將球擊入洞中者獲勝。

活動(dòng)2,、傳紙杯(雙親和孩子),。

活動(dòng)目的：

提高幼兒的自信，增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂(lè)趣,。

材料準(zhǔn)備：

紙杯和吸管,。

游戲玩法：

父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端，寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽,，媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸,，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過(guò)來(lái)再送給對(duì)面的寶寶,。先到終點(diǎn)者為勝。

游戲規(guī)則：

游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,，不得用手拿杯子,。

一目標(biāo)：

1讓幼兒樂(lè)意與同伴，家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),，增進(jìn)家園,，親子情感，感受與父母同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣,，提高家長(zhǎng)反對(duì)幼兒教育的重視,。

2鍛煉幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)性，方向感的準(zhǔn)確性和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。

二準(zhǔn)備：

1提前頒發(fā)通知,，請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間，準(zhǔn)確參加家長(zhǎng)會(huì)和親子活動(dòng),。

2道具：水桶,，飲料瓶，水杯,，籃球架,，球拍，大羊角球,，秒表,，獎(jiǎng)牌，動(dòng)物頭飾,，錄音機(jī),，記錄本，照相機(jī)等,。

到終點(diǎn)從三玩法(鐵人三項(xiàng)圈),。

1將幼兒家長(zhǎng)按幼兒年齡分為三組，分別是(小兔)組,，(青蛙)組,，(猴子)組.

2游戲開始：

一名幼兒在起點(diǎn)彎下腰，迅速轉(zhuǎn)五圈后,，跑向場(chǎng)地另一端的水桶拿起水杯往飲料瓶里倒水后迅速跑回終點(diǎn),，家長(zhǎng)在此等幼兒打手后，家長(zhǎng)彎下腰五圈騎上羊角球到終點(diǎn)去球拍和球,，拖著再返回起點(diǎn),，讓幼兒拿球拍雙腳分別踩在大人腳上一起走向籃球上投籃球里，結(jié)束游戲,。

3游戲規(guī)則：

a在游戲過(guò)程中,，幼兒的腳必須踩在家長(zhǎng)腳面上,。

b球拍上的球如掉在地上，必須撿起回新開始,。

c以時(shí)間最短為優(yōu)勝,，每組選前三名作為冠亞季軍。

四頒獎(jiǎng),。

五領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話,。