方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
家庭親子活動(dòng)方案篇一
為配合校慶活動(dòng),,融合書畫特色,堅(jiān)持儒林國(guó)際文化,,面向全體學(xué)生,,充分發(fā)揮儒林國(guó)際文化訣,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,、良好的藝術(shù)修養(yǎng),,引導(dǎo)他們向真、向善,、向美,,全面和諧的發(fā)展。
二,、活動(dòng)主題,。
主題:“十五周年校慶,敢于秀出自我”,。充分反映學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)儒林國(guó)際文化,,奮發(fā)向上,、立志成才的精神風(fēng)貌。
三,、參與人數(shù),、地點(diǎn)、時(shí)間,。
1、人數(shù):1—6年級(jí)每班自愿報(bào)名的學(xué)生,,(各班主任在班級(jí)統(tǒng)計(jì)好參賽人數(shù),,并通知好學(xué)生和家長(zhǎng))。
2、地點(diǎn):整個(gè)新風(fēng)雨操場(chǎng),。
3,、時(shí)間:12月2日(下周三下午1:30——2:10)是初定時(shí)間,可能會(huì)做相應(yīng)的調(diào)整,。
四,、具體要求。
1.每個(gè)班級(jí)自行搬桌凳下去相應(yīng)的區(qū)域,,活動(dòng)結(jié)束后自行搬回到本班課室,。(一個(gè)家庭一張桌凳)。
2,、繪畫形式:吹畫,。
3、材料準(zhǔn)備:畫紙由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備,,(墨水,、軟筆自備)。
4,、繪畫內(nèi)容要緊扣主題,,有創(chuàng)意,有老師現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行適當(dāng)輔導(dǎo)。
5,、比賽用時(shí):40分鐘,。
6、現(xiàn)場(chǎng)作畫時(shí),,可由家長(zhǎng)和孩子共同完成,。并要求參賽者將姓名班級(jí)寫在畫紙正面右下角。
五,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,。
按低段(一二年級(jí))、中段(三四年級(jí)),、高段(五六年級(jí))各設(shè)一二三等獎(jiǎng)若干名,。
六、活動(dòng)安排,。
1.場(chǎng)地劃分:(把新風(fēng)雨操場(chǎng)有規(guī)則的劃分為六個(gè)方塊,,根據(jù)人數(shù)變化可作相應(yīng)的調(diào)整,根據(jù)時(shí)間的安排必須提前劃好),。
2.領(lǐng)取紙張:(去劉主任處領(lǐng)取,,提前10分鐘拿到手并檢查有無(wú)缺漏,活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)把作品收集起來(lái)上交給級(jí)長(zhǎng)),。
3.現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)老師:
4.現(xiàn)場(chǎng)秩序維持人員:
5.攝影師:
6.獎(jiǎng)狀打印以及填寫(要提前打印,,張數(shù)會(huì)提前告知),。
7.評(píng)選獲獎(jiǎng)?wù)撸?/p>
8.新聞稿:(視情況而定)。
七,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(100分),。
1.紙面整潔(10)。
2.形式新穎,,富有創(chuàng)意,,有觀賞價(jià)值(80)。
3.體現(xiàn)儒林國(guó)際文化內(nèi)容加10分,。
4.署名(10)忘記署名扣5分,。
5.紙張破爛,涂改的不參加評(píng)獎(jiǎng),。
家庭親子活動(dòng)方案篇二
xx年11月18日(初定:視天氣而行),。
1、愉悅心身,,健康體格,,讓幼兒喜歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào),、靈敏,。
2、通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,,讓每一個(gè)孩子享受陽(yáng)光下的快樂(lè),讓每一個(gè)孩子意識(shí)到自己是團(tuán)隊(duì)的一員,,讓每一個(gè)孩子有機(jī)會(huì)和自己的父母齊心合力完成一項(xiàng)活動(dòng),,以此增進(jìn)家庭間的情感交流。
3,、使家長(zhǎng)通過(guò)參與及體驗(yàn),,進(jìn)一步感悟、認(rèn)同幼兒園的教育理念,,以促進(jìn)家園交流,,達(dá)到家園共育的目的。
4,、邀請(qǐng)附近小區(qū)適齡寶寶參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì),,促進(jìn)招生工作的開(kāi)展。
邀請(qǐng)函,、橫幅,、班牌、各項(xiàng)比賽道具,。
1,、開(kāi)幕式(11月18日上午9:00——9:30),。
(1)入場(chǎng)儀式。
(2)園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,。
(3)小運(yùn)動(dòng)員宣誓。
(4)家長(zhǎng)感言,。
(5)猴子老師帶動(dòng)全體歡樂(lè)動(dòng)感韻律操《動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)》,、《小星星》。
(6)親子律動(dòng):《世界那么大》,、《石頭剪刀布》,。
2、分項(xiàng)目比賽(9:30——10:30):分年級(jí)退至各自活動(dòng)區(qū)域,,由年級(jí)組長(zhǎng)主持趣味運(yùn)動(dòng)比賽活動(dòng)(該班補(bǔ)充老師幫忙),,以求達(dá)到最佳效果。
1,、遵循“安全第一,、健康第一、快樂(lè)第一”的原則,,文明參賽,,展示健康向上的精神風(fēng)貌。
2,、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,,服從裁判的統(tǒng)一安排和裁決。
3,、全體師生,、家長(zhǎng)均穿運(yùn)動(dòng)鞋、著運(yùn)動(dòng)裝入場(chǎng),。
4,、不得提前退場(chǎng)。
5,、注意場(chǎng)內(nèi)衛(wèi)生,,不亂丟垃圾,嚴(yán)禁吸煙,、嚼檳榔,。
6、全體老師及義工家長(zhǎng)留下來(lái)打掃場(chǎng)地衛(wèi)生,。
運(yùn)動(dòng)寶寶,、健康寶寶、文明寶寶,、快樂(lè)寶寶,、智慧寶寶,、可愛(ài)寶寶、陽(yáng)光寶寶等,。
家庭親子活動(dòng)方案篇三
今年我校積極響應(yīng)教體局的要求,,在全體學(xué)生和家長(zhǎng)中開(kāi)展親子共讀活動(dòng),力爭(zhēng)有新的收獲和突破,。
緊緊圍繞主體多元教育思想,,堅(jiān)持“創(chuàng)建適合學(xué)生發(fā)展的現(xiàn)代教育,為學(xué)生的幸福人生奠定基礎(chǔ)”這一辦學(xué)理念,,按照“學(xué)生主體,、家長(zhǎng)參與、親子共讀,、相互提高”的工作思路和“內(nèi)容充實(shí),、形式多樣、鼓勵(lì)創(chuàng)新,、持之以恒”的工作要求,,營(yíng)造濃郁的閱讀氛圍,積極轉(zhuǎn)變教育觀念,,提升人文素養(yǎng),,為高效課堂改革的深化、求成再建新功,。
1,、通過(guò)開(kāi)展親子共讀活動(dòng),深入轉(zhuǎn)變學(xué)生,、家長(zhǎng)傳統(tǒng)教育觀念,,使廣大學(xué)生、家長(zhǎng)理解支持主體多元教育改革,,積極配合我區(qū)的教育改革,,并為教改作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2,、積極倡導(dǎo)“我與好書同行”思想,,努力踐行“我讀書,我快樂(lè),,我成長(zhǎng)”的理念,,幫助學(xué)生、家長(zhǎng)養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,,多讀書,,讀好書,好讀書,夯實(shí)文化底蘊(yùn),,陶冶情操,,提升學(xué)生、家長(zhǎng)的文化素養(yǎng),。
全校學(xué)生,、家長(zhǎng)。
(一)明確活動(dòng)任務(wù),。
進(jìn)一步明確讀書活動(dòng)的具體任務(wù),,使讀書活動(dòng)具有更強(qiáng)的針對(duì)性。在活動(dòng)中,,班主任結(jié)合班級(jí)中孩子成長(zhǎng)、家教,、家校合作方面出現(xiàn)的問(wèn)題,,及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,引導(dǎo)學(xué)生,、家長(zhǎng)閱讀,。
(二)豐富活動(dòng)形式。
1,、利用家長(zhǎng)學(xué)校,、校信通等不同的形式,營(yíng)造濃郁的閱讀氛圍,,促進(jìn)家長(zhǎng)和學(xué)生共同閱讀,。
2、利用家長(zhǎng)學(xué)校組織家長(zhǎng)交流,、寫心得,。以班級(jí)為單位交流心得體會(huì),從中挑選出優(yōu)秀家長(zhǎng)在年級(jí)組中演講,、交流,,在假期中開(kāi)展其他一些親子互動(dòng)活動(dòng)。
3,、開(kāi)展家庭閱讀回訪活動(dòng),,切實(shí)了解親子閱讀情況,及時(shí)改進(jìn)活動(dòng)組織,。
(三)鞏固活動(dòng)成果,。
通過(guò)建立長(zhǎng)期的親子共讀好書活動(dòng),鞏固本次讀書活動(dòng)成果,。學(xué)校要定期為家長(zhǎng)推薦適合親子共讀的好書,,持續(xù)開(kāi)展讀書活動(dòng),促進(jìn)家長(zhǎng)形成讀書習(xí)慣,,改善學(xué)生的家教環(huán)境,。
(一)思想保障,。
學(xué)校召開(kāi)讀書活動(dòng)動(dòng)員會(huì),及時(shí)把《致家長(zhǎng)的一封信》發(fā)放的家長(zhǎng)手中,,使家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)轉(zhuǎn)變家教理念,、促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展的的重要意義,組織全體家長(zhǎng)積極參與到讀書活動(dòng)中來(lái),,扎實(shí)開(kāi)展親子共讀活動(dòng),。
(二)組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)委員會(huì)成員共同參加的讀書領(lǐng),。
導(dǎo)小組,。各年級(jí)相應(yīng)成立年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)牽頭的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)家長(zhǎng)的讀書活動(dòng),。
學(xué)校讀書領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
家庭親子活動(dòng)方案篇四
1.有良好的讀書環(huán)境,,家庭閱讀氣氛濃郁。
2.對(duì)學(xué)校,、班級(jí)讀書活動(dòng)的積極參與和支持,。比如,讀書活動(dòng)開(kāi)展,、班級(jí)圖書角創(chuàng)建工作等,。
3.每年有一定的資金定期為孩子購(gòu)買一些有益的書籍、報(bào)刊,。
4.家長(zhǎng)能教育并引導(dǎo)孩子多讀書,,讀好書,堅(jiān)持進(jìn)行家庭讀書活動(dòng),,并進(jìn)行多種方式的“親子共讀”,。
5.家庭有一定數(shù)量的適合孩子閱讀的課外讀物。一,、二年級(jí)學(xué)生至少20冊(cè);三,、四年級(jí)學(xué)生至少25冊(cè);五、六年級(jí)學(xué)生至少30冊(cè),。
6.家長(zhǎng)做孩子讀書的榜樣,,每年讀書15本獲得“書香家庭金獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號(hào)”,家長(zhǎng)每年讀書8本獲得“書香家庭銀獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號(hào)”
1.采取家長(zhǎng)自愿報(bào)名,、班級(jí)推薦,、公開(kāi)評(píng)選相結(jié)合的方式進(jìn)行。
2.各班級(jí)先進(jìn)行初評(píng),,名額不限,。
3.學(xué)校對(duì)評(píng)選出來(lái)的“書香家庭”召開(kāi)表彰大會(huì)并頒發(fā)證書,對(duì)“書香家庭”先進(jìn)事跡通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)等各種渠道予以宣傳。
三,、報(bào)送要求:
各班主任于5月28日前,,將班級(jí)“書香家庭”匯總表上交學(xué)校教育處。
四,、“書香家庭”評(píng)選具體要求,。
2.將班級(jí)評(píng)選上的金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)書香家庭的相關(guān)信息填寫到“書香家庭匯總表”,周三上午將匯總表的電子版發(fā)到__,,主題寫清“__班書香家庭匯總表”
3.評(píng)選上的書香家庭彩噴一張家庭讀書小報(bào),,要求:
(1)彩噴一張a4紙大小。
(2)內(nèi)容包括:父母和孩子共同讀書照片,,父母和孩子讀書的故事,。
(3)題目:家長(zhǎng)自擬。
(4)排版合理,、布局美觀,。
(5)周三下午3:00上交教育處。
(6)“六一”活動(dòng)展出,,鼓勵(lì)班級(jí)家長(zhǎng)多參與。
家庭親子活動(dòng)方案篇五
為認(rèn)真貫徹落實(shí)總書記關(guān)于“以培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容,,繼續(xù)積極探索,,廣泛深入地開(kāi)展家庭文明建設(shè)活動(dòng),以好的家風(fēng)支撐起好的社會(huì)風(fēng)氣”重要批示精神,,根據(jù)全國(guó),、省婦聯(lián)統(tǒng)一部署,在開(kāi)展尋找“最美家庭”活動(dòng)工作基礎(chǔ)上,,按照集中尋找與階段性推進(jìn)相結(jié)合的工作思路,,今年,市委宣傳部,、市文明辦,、市日?qǐng)?bào)社、市廣電臺(tái),、市婦聯(lián)將繼續(xù)在全市深入開(kāi)展“尋找最美家庭”活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一,、活動(dòng)主題。
尋找最美家庭,、構(gòu)建和諧詩(shī)城,。
二、活動(dòng)時(shí)間,。
20全年,。
三、參選范圍。
凡工作生活在馬鞍山市,,夫妻和睦,、尊老愛(ài)幼、科學(xué)教子,、勤儉持家,、文明禮讓、睦鄰友善,、守望相助,、低碳環(huán)保、愛(ài)崗敬業(yè),,在群眾中有良好影響的各類家庭,,均可報(bào)名參加。
本次活動(dòng)采取自薦和他薦相結(jié)合的方式,,可登陸市婦聯(lián)網(wǎng)站“尋找最美家庭”專欄,,下載相關(guān)表格進(jìn)行自我推薦;也可采取自下而上推薦方式,全市婦女之家,、各縣區(qū)婦聯(lián),、各相關(guān)單位婦委會(huì)和工會(huì)女職工委員會(huì)進(jìn)行有組織地層層推薦。市婦聯(lián),、市文明辦負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施,,對(duì)推薦上報(bào)的事跡材料進(jìn)行初審。評(píng)選活動(dòng)委員會(huì)根據(jù)初審意見(jiàn),,選出馬鞍山市“最美家庭”候選家庭,,在相關(guān)新聞媒體和候選家庭所在單位(轄區(qū))公示。公示無(wú)異議,,評(píng)選活動(dòng)委員會(huì)將向社會(huì)正式公布評(píng)選結(jié)果,,并于5月15日國(guó)際家庭日前后舉行命名暨事跡報(bào)告會(huì)。
五,、活動(dòng)形式及步驟,。
1、活動(dòng)啟動(dòng),。今年的活動(dòng)采取集中尋找和常態(tài)化推進(jìn)相結(jié)合,,自文件下發(fā)之日起,活動(dòng)正式啟動(dòng),。市婦聯(lián)將在相關(guān)新聞媒體(馬鞍山日?qǐng)?bào),、馬鞍山電視臺(tái)、馬鞍山人民廣播電臺(tái),、馬鞍山聲頻網(wǎng),、@馬鞍山發(fā)布,、馬鞍山文明網(wǎng)、市婦聯(lián)網(wǎng)站)刊登馬鞍山“尋找最美家庭”評(píng)選活動(dòng)通知,,大力宣傳活動(dòng)氛圍,,讓評(píng)選活動(dòng)家喻戶曉。
2,、活動(dòng)推進(jìn),。
今年的活動(dòng)突出五個(gè)環(huán)節(jié),即曬家庭幸福照片,,憶良好文明家風(fēng),,講家庭和諧故事,展家庭文明風(fēng)采,,秀家庭未來(lái)夢(mèng)想,。市婦聯(lián)將在五個(gè)基本環(huán)節(jié)基礎(chǔ)上,重點(diǎn)采取以下推進(jìn)方式,。
(1)“十百千萬(wàn)”尋找計(jì)劃,。即:每個(gè)社區(qū)(村)尋找推薦不少于十戶社區(qū)(村)“最美家庭”、每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)尋找推薦不少于百戶鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)“最美家庭”,、每個(gè)縣(區(qū))尋找推薦不少于千戶縣(區(qū))“最美家庭”,,全市共尋找萬(wàn)戶“最美家庭”,市婦聯(lián)將從中擇優(yōu)選出一定數(shù)量的市級(jí)“最美家庭”,。
(2)四級(jí)聯(lián)動(dòng)“四個(gè)一”尋找展示計(jì)劃,。社區(qū)(村)“四個(gè)一”活動(dòng):一塊光榮榜、一場(chǎng)故事宣講會(huì),、一場(chǎng)家風(fēng)家規(guī)交流會(huì)、一場(chǎng)婆媳談心會(huì);鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)“四個(gè)一”活動(dòng):一段微視頻,、一個(gè)原創(chuàng)家庭節(jié)目,、一場(chǎng)家規(guī)交流會(huì)、一場(chǎng)家庭美德宣講會(huì);縣(區(qū))婦聯(lián)“四個(gè)一”活動(dòng):一場(chǎng)家庭才藝匯演,、一場(chǎng)家規(guī)家教研討會(huì),、一個(gè)書畫攝影展、一部宣傳展示片,。市婦聯(lián):一場(chǎng)命名總結(jié)會(huì),、一個(gè)事跡宣講團(tuán)、一次微視頻大賽,、一封好家風(fēng)倡議書,。
(3)月度、季度,、年度尋找計(jì)劃,。今年的“尋找最美家庭”活動(dòng)將向黨政機(jī)關(guān),、企事業(yè)單位、部隊(duì)延伸,。各級(jí)黨政機(jī)關(guān),、企事業(yè)單位、開(kāi)發(fā)園區(qū)婦委會(huì)(婦工委),、工會(huì)女工委每月推薦本單位,、本系統(tǒng)最美家庭1戶,季度,、年度最美家庭將在月度最美家庭中評(píng)選產(chǎn)生,。市婦聯(lián)將逐月通報(bào)。
(4)重大節(jié)日結(jié)點(diǎn)尋找計(jì)劃,。本次尋找活動(dòng)將緊密結(jié)合重大節(jié)日結(jié)點(diǎn),,如春節(jié)——尋找文明新風(fēng)類最美家庭、“三八”婦女節(jié)——尋找自強(qiáng)不息類最美家庭,、學(xué)雷鋒日——尋找志愿奉獻(xiàn)類最美家庭,、“五一”——尋找愛(ài)崗敬業(yè)類最美家庭、“六一”——尋找科學(xué)教子類最美家庭,、國(guó)際環(huán)境日——尋找低碳環(huán)保類最美家庭,、“八一”——尋找情系國(guó)防類最美家庭、重陽(yáng)——尋找孝老愛(ài)親類最美家庭等等,。同時(shí),,與好丈夫、好妻子,、好女兒,、好兒媳、好婆婆,、好爸好媽,、好鄰居評(píng)選相結(jié)合,真正做到學(xué)身邊榜樣,,向最美看齊,。
(5)各大系統(tǒng)尋找計(jì)劃。充分發(fā)動(dòng)黨政機(jī)關(guān),、企事業(yè)單位婦委會(huì),、工會(huì)女工委作用,在全市各大系統(tǒng)中尋找最美財(cái)稅系統(tǒng),、教育系統(tǒng),、衛(wèi)生系統(tǒng)、警務(wù)系統(tǒng),、金融系統(tǒng),、文體系統(tǒng)等最美家庭若干戶,,努力做到全覆蓋、齊參與,。
3,、總結(jié)宣傳。
各級(jí)婦聯(lián)組織要在用足媒體,、擴(kuò)大宣傳上下功夫,,要充分利用廣播電視、報(bào)刊網(wǎng)絡(luò)等媒體的力量,,刊登播放活動(dòng)的宣傳片,、公益公告,開(kāi)辟專題專欄專版,,大力展示家庭故事,,好家風(fēng)好家訓(xùn),使活動(dòng)廣而告之,、家喻戶曉,。適時(shí)開(kāi)展各級(jí)總結(jié)宣講活動(dòng)。
六,、活動(dòng)要求,。
1、集中聯(lián)動(dòng)開(kāi)展尋找,,使活動(dòng)形成規(guī)模聲勢(shì),。各級(jí)婦女組織要充分認(rèn)識(shí)到這次評(píng)選活動(dòng)的重要意義,要集中力量發(fā)動(dòng)群眾,,組織婦聯(lián)干部深入基層,,走家串戶,面對(duì)面向婦女和家庭宣傳活動(dòng)的目的,、意義,,講解活動(dòng)的步驟、方法,,宣傳畫要張貼到各社區(qū),讓群眾知道參與活動(dòng)的路徑,,使婦女和家庭感受到活動(dòng)的熱度,。要扎扎實(shí)實(shí)搞好活動(dòng),吸引群眾走出家門,,到婦女之家,,通過(guò)“曬憶講展秀”,感受中華民族美德,,接受核心價(jià)值觀教育,。
2,、抓住節(jié)點(diǎn)開(kāi)展尋找,使最具特色的最美家庭層出不窮,。要把“尋找最美家庭”活動(dòng)與重大節(jié)日,,特別是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日連接起來(lái),讓群眾感受活動(dòng)一年四季無(wú)所不在,。各級(jí)婦聯(lián)組織可與宣傳部門聯(lián)合,,在主流媒體在重大節(jié)日發(fā)布各具特色的最美家庭,形成強(qiáng)勢(shì)的媒體傳播力和社會(huì)影響力,。同時(shí)可以在不同時(shí)間節(jié)點(diǎn),,開(kāi)展各種尋找活動(dòng),使活動(dòng)潛移默化,、常態(tài)化的`影響群眾的生活,。
3、因地制宜開(kāi)展尋找,,使文明家庭建設(shè)永葆生機(jī),。基層?jì)D聯(lián)要從本地的實(shí)際出發(fā),,立足常態(tài)化推進(jìn),。要照準(zhǔn)活動(dòng)與時(shí)代精神的對(duì)接點(diǎn),與婦女群眾的共鳴點(diǎn),,與家庭需求的契合點(diǎn),,立足婦女之家,有創(chuàng)造性的組織開(kāi)展豐富多彩的尋找活動(dòng),,力求把更多生動(dòng)可親,、真實(shí)可信、優(yōu)秀可學(xué)的最美家庭事跡宣傳推廣出去,,為文明和諧社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量,。
各縣區(qū)婦聯(lián)、婦委會(huì),、工會(huì)女工委將于2016年2月-3月開(kāi)展集中尋找活動(dòng),,擇優(yōu)推薦,名額不限,,于3月15日前將所需材料(紙質(zhì)和電子)送交市婦聯(lián)組宣部(聯(lián)系電話xx,,電子郵箱xx)。候選家庭所需材料包括:1,、最美家庭的事跡材料(不少于1500字);2,、馬鞍山市“最美家庭”推薦(自薦)表,表內(nèi)主要事跡不少于500字,。
家庭親子活動(dòng)方案篇六
三,、活動(dòng)場(chǎng)地:某大型商場(chǎng)或兒童游樂(lè)場(chǎng),。
四、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)孩子和家長(zhǎng)的游戲,,增加孩子的體質(zhì),,增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的.情感交流。發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,。讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備,。
1,、確定活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地,,布置好活動(dòng)場(chǎng)地,,對(duì)開(kāi)幕式場(chǎng)地進(jìn)行安排。
2,、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)函,,通知家長(zhǎng)到場(chǎng)時(shí)間。
3,、做好活動(dòng)前的宣傳工作,。
4、設(shè)置獎(jiǎng)品(八一建軍節(jié)活動(dòng)方案),。
5,、活動(dòng)前動(dòng)員準(zhǔn)備會(huì)議,確定相關(guān)工作人員,。
六,、活動(dòng)主要流程。
社區(qū)成員入場(chǎng),。新開(kāi)路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞,。主持人宣布活動(dòng)注意事項(xiàng)并介紹游戲名稱。每個(gè)家庭分別上臺(tái)進(jìn)行一分鐘的自我介紹,,并給予每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一包糖等小禮品,。游戲開(kāi)始。
(1)踩氣球,。
(2)乒乓球拍托球快步走,。
(3)套圈圈。
(4)運(yùn)球,。
(5)貼鼻子,。
(6)跳圈圈,。
(7)拼圖,。
(六)為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng),。
家庭親子活動(dòng)方案篇七
參加人員:中心園大班全體教師、幼兒及幼兒家長(zhǎng)
主持人:徐燁
記分員:陸瑤
報(bào)分員:蔣文潔
賽道負(fù)責(zé)人:1陳國(guó)芳(小)2蔣科敏3姚寒冰4蔣麗清5單靜黎
6余亞芬7蒲蓉芳8張雪芳
班級(jí)維持人員:陳玨,、魏春,、趙艦馬燕、任琴娣,、陸葉,、程佳、
開(kāi)場(chǎng)秀:徐燁,、陳玨
各班上下場(chǎng)及游戲示范人員:王薇,、陳郁、邵波,、戎杰,、張璐、陳學(xué),、朱琪
頒發(fā)獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng):趙冬梅 二等獎(jiǎng):夏璐娟 三等獎(jiǎng):陳國(guó)芳(大)
參與獎(jiǎng):蔣琳
活動(dòng)目的:
1.通過(guò)開(kāi)展“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng),,使幼兒及家長(zhǎng)體驗(yàn)親子活動(dòng)的快樂(lè)!增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的感情。
2.激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,,發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.班級(jí)教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、幼兒興趣向園內(nèi)申報(bào)親子活動(dòng)項(xiàng)目,,每個(gè)班級(jí)1項(xiàng)親子項(xiàng)目,。
2.班級(jí)教師提前告知家長(zhǎng),通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)或發(fā)放宣傳海報(bào)的形式,,讓家長(zhǎng)提前了解活動(dòng)內(nèi)容和要求,,讓家長(zhǎng)在家輔助練習(xí)。邀請(qǐng)幼兒爸爸或媽媽參加,,(盡量不讓老人參加運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目),,(如果有特殊情況,班級(jí)教師根據(jù)具體情況,,適量安排一項(xiàng)老年組活動(dòng)項(xiàng)目)
3.各班制作班牌,,練習(xí)入場(chǎng)式,每個(gè)班有自己的口號(hào),,提前練習(xí),。中大班要求隊(duì)列齊整、幼兒各個(gè)有精氣神!
4.準(zhǔn)備幼兒禮品,,每人一份,,一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)以及參與獎(jiǎng)
5.準(zhǔn)備條幅:“陽(yáng)光寶貝快樂(lè)家庭親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”
活動(dòng)流程:
一,、 播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,,幼兒按班級(jí)入常
各班在指定位置候場(chǎng),(國(guó)旗桿下)當(dāng)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,,幼兒入常入場(chǎng)順序?yàn)榇笠话?、大二班、大三班,、大四班,、大五班、大六班,、大七班的順序,。班?jí)口號(hào)喊兩遍,邊入場(chǎng)邊喊一遍,,到達(dá)指定位置后再喊一遍!
二,、升國(guó)旗,奏國(guó)歌,,全體人員向國(guó)旗行注目禮,。
此環(huán)節(jié),班級(jí)教師要組織幼兒向后轉(zhuǎn),,面向國(guó)旗站立
三,、 園長(zhǎng)講話,宣布張渚中心幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始,。
四,、各個(gè)班級(jí)根據(jù)主持人安排進(jìn)行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。(根據(jù)上報(bào)項(xiàng)目安排)
五,、組織頒獎(jiǎng),、照相。
此環(huán)節(jié)各班排隊(duì),,家長(zhǎng)和幼兒手拉手站好(每班幼兒兩隊(duì),,家長(zhǎng)兩隊(duì)),由園領(lǐng)導(dǎo)為班級(jí)頒獎(jiǎng),,班級(jí)教師再為每一位幼兒頒發(fā)禮物,。頒獎(jiǎng)完畢,各班組織照相,。家長(zhǎng)和孩子一起留念,。(地點(diǎn)在:主席臺(tái)前)
六、 活動(dòng)結(jié)束,,家長(zhǎng)按順序退常(大七班——大一班)
七,、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組工作安排:
領(lǐng)導(dǎo)小組成員:副園長(zhǎng)、王娜琴、張雪芳,、魏春,、趙艦戎杰、徐燁,、陸葉、朱琪
具體工作:
1.副園長(zhǎng);總指揮,,負(fù)責(zé)全面工作;
2.副組長(zhǎng):張雪芳 負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)方案制定和直接組織,、安排、協(xié)調(diào)工作;
3.副組長(zhǎng):蔣琳 負(fù)責(zé)協(xié)助組織運(yùn)動(dòng)會(huì)全程工作以及運(yùn)動(dòng)會(huì)中藥品的準(zhǔn)備以及活動(dòng)中擦傷等小安全事故的上藥工作;負(fù)責(zé)入嘗升旗環(huán)節(jié)維護(hù)家長(zhǎng)的秩序,。
4.副組長(zhǎng)及安全組長(zhǎng):王娜琴 負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)全程安全保障工作,。
包括:(1)活動(dòng)當(dāng)天家長(zhǎng)入園、離園環(huán)節(jié)的安全保衛(wèi)工作;(2)活動(dòng)前巡視戶外場(chǎng)地設(shè)施的安全;11月16日下班前組織后勤老師在主席臺(tái)上懸掛條幅(3)活動(dòng)中發(fā)生安全事故,,班級(jí)教師第一時(shí)間上報(bào)楊紅梅主任,,及時(shí)采取有效措施,發(fā)生輕微擦傷送保健醫(yī)處上藥,,嚴(yán)重者及時(shí)送社區(qū)服務(wù)站或醫(yī)院,。(4)活動(dòng)當(dāng)天在一樓樓道設(shè)飲水處,準(zhǔn)備一次性紙杯(大量),,并安排一名后勤教師或社保人員在飲水處負(fù)責(zé),。(5)負(fù)責(zé)活動(dòng)的.照相工作。(6)安排一名保安做升旗手,。(7)安排三七名中班教師分別分配到各個(gè)班級(jí)中輔助工作,,具體任務(wù)由班級(jí)教師安排)
5.組員:陳玨、魏春,、趙艦戎杰,、徐燁、陸葉,、朱琪負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)的組織和安排
安全保障工作安排:
1. 王娜琴負(fù)責(zé)活動(dòng)流程的各項(xiàng)安全工作,,早晨家長(zhǎng)入園環(huán)節(jié)、活動(dòng)前排查操場(chǎng)安全隱患,、活動(dòng)中巡視,,活動(dòng)結(jié)束后離園環(huán)節(jié),發(fā)生問(wèn)題及時(shí)解決,。如果發(fā)生輕微的磕碰事件及時(shí)到保健醫(yī)那兒上藥,,如果嚴(yán)重及時(shí)送社區(qū)服務(wù)站或醫(yī)院治療。
2. 準(zhǔn)備創(chuàng)可貼,、紅藥水等必備藥品,。(保健醫(yī)保管,拿到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng))
3. 一樓樓道設(shè)飲水處,準(zhǔn)備飲水桶和一次性紙杯,,各班把班級(jí)內(nèi)的水桶搬放在一樓樓道處,,保育員老師11月16日下班前把幼兒杯子上面貼好幼兒姓名)安排專職人員在此處負(fù)責(zé)。
頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)安排:
園長(zhǎng) 副院長(zhǎng)
(領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)把班級(jí)禮物頒發(fā)到教師手中,,班級(jí)教師再把禮物頒發(fā)給幼兒,。)
照相環(huán)節(jié)安排:
按照(大一班——大七班)順序照相,家長(zhǎng),、幼兒和班級(jí)教師照集體照,,張雪芳負(fù)責(zé)照相。照相完畢后活動(dòng)自然結(jié)束,。
為做好家園共育工作,,充分發(fā)揮家庭教育的作用,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,,增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),,我園特開(kāi)展以“全家運(yùn)動(dòng)身體棒,我們都是小健將”為主線的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),?;顒?dòng)中主要以親子趣味性游戲競(jìng)賽為主,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,,培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣和初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì),,并引導(dǎo)幼兒懂得在活動(dòng)中要合作,、謙讓、遵守規(guī)則,,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格,。
一、活動(dòng)內(nèi)容:親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
二,、活動(dòng)安排
1.時(shí)間:2016年12月9日9:00—11:00小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
2016年12月10日9:00—11:00中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
2016年12月11日9:00—11:00大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
2.地點(diǎn):幼兒園內(nèi)操場(chǎng)
三,、活動(dòng)形式
1.中大班以年級(jí)為單位,小班以班級(jí)為單位組織競(jìng)賽,。
2.每個(gè)親子隊(duì)自由報(bào)名參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽,,比賽設(shè)一、二,、三等獎(jiǎng),,中大班單項(xiàng)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由安奈爾公司贊助,小班一等獎(jiǎng)班級(jí)準(zhǔn)備貼紙獎(jiǎng)勵(lì),。
3.評(píng)委安排:小班組由本班老師負(fù)責(zé),,中班組由后勤人員負(fù)責(zé),,大班組由中班年級(jí)老師及后勤人員負(fù)責(zé)。
四,、活動(dòng)籌備
1.人員安排
組長(zhǎng):黃芳副組長(zhǎng):龔玲華組員:各班教師及后勤人員
2.做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣傳工作,。
(1)各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),,班主任要提前做好對(duì)幼兒的安全教育工作,,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),,保證活動(dòng)順利進(jìn)行,。
(2)希望所有教職工、幼兒及家長(zhǎng)按運(yùn)動(dòng)會(huì)指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)會(huì)場(chǎng),,自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)秩序和規(guī)則,愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生,。
(3)場(chǎng)地劃分:周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置,。
(4)以班為單位各班主任積極向家長(zhǎng)發(fā)出活動(dòng)邀請(qǐng),做到早通知,,讓家長(zhǎng)及早安排工作,。
3.比賽攝影、攝像由專人負(fù)責(zé),。
五,、活動(dòng)程序
1.園長(zhǎng)致辭
2.家長(zhǎng)代表講話
3.親子游戲
各年級(jí)親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目見(jiàn)附件
家庭親子活動(dòng)方案篇八
幼兒園跑道和小學(xué)操場(chǎng)。
全體幼兒(每位幼兒要有一名家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子游園活動(dòng)),。
玩法:兩名幼兒與家長(zhǎng)共同游戲,,每個(gè)幼兒若干沙包,向著對(duì)面3米處的家長(zhǎng)投去,,家長(zhǎng)身穿圍裙,,用圍裙去接沙包,30秒內(nèi),,以接的多的沙包為勝,,獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章,沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章,。規(guī)則:家長(zhǎng)不能超過(guò)線,,不能用其它輔助的方法(如用手接),否則被視為失敗,。
玩法:兩名幼兒與家長(zhǎng)共同游戲,,家長(zhǎng)頭頂一個(gè)疊疊杯站在起點(diǎn)線后,聽(tīng)口令走向前方,,連續(xù)繞過(guò)3各障礙物按原路返回起點(diǎn),,把疊疊杯放在站在起點(diǎn)線的幼兒頭上,,幼兒像家長(zhǎng)一樣,繞過(guò)障礙物按原路返回起點(diǎn),,以速度快的家庭為勝,。獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章,沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章規(guī)則:在走的過(guò)程中,,不能用手扶杯,,如中途杯掉下,撿好放好后,,才能繼續(xù)前進(jìn),。
3、夾球跑(負(fù)責(zé)人:張葉家長(zhǎng)義工:小二班余楚彤媽媽)材料:指壓板,、籃球,。
玩法:一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。幼兒抱球經(jīng)過(guò)指壓板,,從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),,將球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將球夾在腿間,,通過(guò)指壓板跑回終點(diǎn),。完成后獲得1個(gè)印章。規(guī)則:如球掉需撿回球夾住,,繼續(xù)走,。
4、套圈(負(fù)責(zé)人:華秀艷家長(zhǎng)義工:廖建鈞媽媽),。
材料:奶粉罐十個(gè)(奶粉罐需要簡(jiǎn)單裝飾),,呼啦圈6個(gè)。
玩法:一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲,。每個(gè)幼兒手里拿6個(gè)呼啦圈,,站在指定位置上。把手里的呼啦圈套向前面的瓶子里,。套中3個(gè)瓶子,,獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。套中5個(gè)或5個(gè)以上的瓶子,,獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章,。
玩法:一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。家長(zhǎng)和幼兒分別在桌子的兩端,,桌上放10只乒乓球,,幼兒將乒乓球吹到桌子另一端,家長(zhǎng)拿著小籃子去接乒乓球,,家長(zhǎng)接到乒乓球的數(shù)量為5個(gè),,獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章,。數(shù)量為5個(gè)以上,獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章,。
規(guī)則:家長(zhǎng)可以指導(dǎo)孩子吹球時(shí),,要掌握方向和力度。
規(guī)則:一次只可以運(yùn)一塊,,幼兒要通過(guò)爬行墊爬行,,家長(zhǎng)要穿好大力腳運(yùn)海綿磚。
玩法:兩名幼兒和兩名家長(zhǎng)共同游戲,。幼兒在布袋里進(jìn)行袋鼠跳,,跳到指定位置,放下布袋,,拿一個(gè)空氣棒,鉆過(guò)兩個(gè)拱門,,將空氣棒交給媽媽,,媽媽將空氣棒放在手推車?yán)铮\(yùn)到起點(diǎn),,誰(shuí)先到達(dá)起點(diǎn),,誰(shuí)就獲勝,,獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章,,沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。
玩法:一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲,。家長(zhǎng)與小孩從出發(fā)點(diǎn)開(kāi)始跳過(guò)兩個(gè)圈,,走過(guò)梅花樁,到達(dá)指定位置,,幼兒拿起竹竿,,隨意釣起一道小魚算式卡,家長(zhǎng)依據(jù)幼兒釣起的算式說(shuō)出答案,,并釣起相應(yīng)魚的'數(shù)量,。答對(duì)后獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。
9,、我是小小領(lǐng)路人(負(fù)責(zé)人:劉新紅家長(zhǎng)義工:小一班池天宇爸爸)材料:雪花桶6個(gè),,間隔著擺成兩條,眼罩兩個(gè),。
玩法:一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲,。家長(zhǎng)和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,,家長(zhǎng)帶上眼罩,,小朋友牽著家長(zhǎng)的手繞著雪花桶走s路線,。走到終點(diǎn)后雪花桶不倒下為勝。獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章,。
玩法:一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲,。家長(zhǎng)抽取一張圖形拼圖卡片1張,仔細(xì)觀察是用什么形狀的圖形拼成的,,然后家長(zhǎng)一張一張的拿著圖形卡片給幼兒看需要的圖形,,幼兒根據(jù)出示的圖形卡片,將圖形找出來(lái),,并搬運(yùn)到呼啦圈里,,全部圖形找出后,家長(zhǎng)和幼兒一起拼成抽取的圖形拼圖卡片上的形狀,。完成即可獲得1個(gè)印章,。
11、運(yùn)西瓜(負(fù)責(zé)人:彭觀娣,。
家長(zhǎng)義工:中班廖建鈞外婆)材料:西瓜球若干,、棍子4根、裝球的紙箱一個(gè),、雪花桶6個(gè),。
玩法:兩名幼兒和兩名家長(zhǎng)共同游戲。家長(zhǎng)與幼兒在指定的地位,,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,,兩人夾著西瓜球繞過(guò)雪花桶然后沿路返回,誰(shuí)最快回來(lái)的那組為勝,。獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章,,沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。
12,、搬家樂(lè)(負(fù)責(zé)人:徐旱娣,。
家長(zhǎng)義工:大三班梁馨予媽媽。
董梓琳媽媽)材料:海洋球若干,、裝海洋球的箱子4個(gè),,報(bào)紙若干、計(jì)時(shí)器一個(gè),。
玩法:兩名幼兒和兩名家長(zhǎng)共同游戲,。家長(zhǎng)和孩子兩人拿著一張平鋪報(bào)紙,上面放若干海洋球,,用報(bào)紙運(yùn)海洋球至箱子處,,在規(guī)定的1分鐘搬得最多的為勝。獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章,,沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章,。規(guī)則:
1,、搬運(yùn)途中報(bào)紙破損則淘汰。
2,、報(bào)紙必須平展,。
13、海底探寶(負(fù)責(zé)人:家長(zhǎng)義工:小一班彭彥哲媽媽,;中班陳婉柔媽媽)材料:高蹺,、玩具魚、籃子1個(gè),。玩法:一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲,。幼兒踩高蹺邊走邊拾各種“魚”,家長(zhǎng)拿籃子裝好拾起來(lái)的“魚”,,時(shí)間為30秒,,30秒內(nèi)采8個(gè)以上即可獲得印章1個(gè)。雙腳不能離開(kāi)高蹺,,中途掉下重新開(kāi)始,。
14、畫五官(負(fù)責(zé)人:家長(zhǎng)義工:中班鄭嘉怡媽媽,;大二班路嘉銘媽媽)材料:黑板一塊,、上面畫有娃娃頭兩個(gè)、粉筆,、眼罩兩個(gè),。
玩法:幼兒在間隔黑板適合的位置,,戴上眼罩,,由家長(zhǎng)引領(lǐng)到黑板前,,在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官,。即可獲得1個(gè)印章,。
15,、打保齡球(負(fù)責(zé)人:家長(zhǎng)義工:大一班曾啟帆爸爸,。
白胤成爸爸)材料:彩色礦泉水瓶10個(gè),、皮球3。
玩法:一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲,。幼兒和家長(zhǎng)在指定地位,,輪流用力轉(zhuǎn)動(dòng)皮球,擊倒1個(gè)以上可獲得1個(gè)印章,,礦泉水瓶子全部擊倒,,可獲得2個(gè)印章。
16,、小兔采蘑菇(負(fù)責(zé)人:家長(zhǎng)義工:大一班段雨彤爸爸,。
范栢合媽媽)材料:海綿繩,、卡紙做的蘑菇若干、籃子2個(gè),。
玩法:一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲,。將海棉繩擺在地上,幼兒和家長(zhǎng)在起點(diǎn),,家長(zhǎng)拿著籃子,,幼兒學(xué)小兔子跳過(guò)海綿繩,跳到蘑菇的地方“采蘑菇”,,每次采一朵蘑菇,,原路返回把蘑菇放在籃子里,30秒采3個(gè)以上蘑菇,,獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章,。
玩法:兩名幼兒兩名家長(zhǎng)共同游戲。把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起,,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。勝出者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章,,沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章,。
玩法:兩名幼兒和兩名家長(zhǎng)共同游戲。幼兒站在起點(diǎn),,家長(zhǎng)站在終點(diǎn),。幼兒從起點(diǎn)開(kāi)始滾彩球,途中繞過(guò)飲料瓶障礙,,至終點(diǎn)家長(zhǎng)背著孩子再抱起彩球跑向起點(diǎn),,先到者獲勝。勝出者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章,,沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章,。
家庭親子活動(dòng)方案篇九
對(duì)于剛剛學(xué)跑的寶寶來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)除了要教會(huì)他正確的跑步姿勢(shì)外,,不妨再增加一些跑步的樂(lè)趣,,和寶寶玩一些跑步游戲。這些游戲雖然不是正式跑步,,卻能夠發(fā)揮同樣的效果,,而且激起寶寶濃厚的興趣,讓寶寶漸漸“愛(ài)上”跑步,。
道具:寫有“綠燈”和“紅燈”的硬紙板兩個(gè),,用彩色繩子穿成一串的牛奶箱幾個(gè),各色小食品。
方法:
(1)爸爸當(dāng)車頭,,寶寶做司機(jī),,寶寶一手拉著爸爸的衣襟,一手拖著裝食品的牛奶盒子,,當(dāng)媽媽舉起“綠燈”紙板一次時(shí),,火車就開(kāi)始啟動(dòng)。
(2)媽媽再連續(xù)舉起“綠燈”兩次,,寶寶逐漸加快步伐,,由走變?yōu)樾∨堋?/p>
(3)媽媽舉起“紅燈”的紙牌,寶寶放慢腳步直至“停車”,,此時(shí)媽媽應(yīng)配合發(fā)出“嗚”的聲音,,如同火車?guó)Q笛一般,然后喂寶寶吃東西,,并告訴他:“火車要吃飯,,才能跑得起來(lái)”。
道具:小木棍,,硬紙板做的馬頭,,軟布條。
方法:
(1)媽媽將“馬頭”粘在木棍上,,和寶寶一同騎在“馬”上,,一手握住木棍,一手握住軟布條做揚(yáng)鞭的動(dòng)作,。
(2)媽媽與寶寶一邊唱著兒歌,,一邊學(xué)小馬駒一般向前蹦跑,爸爸跟在媽媽和寶寶的身后一路小跑,,作為乘客,。爸爸可時(shí)不時(shí)地“喊停”,,表示自己到站要下車,。
道具:吹泡泡的工具。
方法:
(1)家長(zhǎng)先給寶寶演示如何追泡泡,、追到泡泡后怎樣戳破,,并且要比賽,,看看誰(shuí)追到的泡泡多,。
(2)在吹泡泡之前,家長(zhǎng)先和寶寶拍著手念兒歌:“圓泡泡,、扁泡泡,,我家有個(gè)大泡泡。泡泡大,寶寶追,,追來(lái)追去不見(jiàn)了,!”當(dāng)寶寶的注意力集中在泡泡上來(lái)后,就可以開(kāi)始追泡泡了,。
道具:裝了石子的小鐵罐,。
方法:
(1)家長(zhǎng)帶寶寶來(lái)到空地上,將鐵罐滾到地上,,石子使空罐發(fā)出響聲,。
(2)示意寶寶追著鐵罐跑,當(dāng)鐵罐停止?jié)L動(dòng)后將罐子撿回來(lái)交到家長(zhǎng)的手里,。
家庭親子活動(dòng)方案篇十
為了提高居民家庭和諧的意識(shí),、促進(jìn)社區(qū)家庭成員更有愛(ài)、促進(jìn)社區(qū)的整體和諧,,2016年5月27日星期五下午4:00—5:30通新嶺社區(qū)(黨群)服務(wù)中心社工在通新嶺小區(qū)3棟樓前開(kāi)展了一場(chǎng)“幸福一家人和諧社區(qū)情”親子家庭主題的社區(qū)活動(dòng),。
本次活動(dòng)共有四個(gè)環(huán)節(jié):
環(huán)節(jié)一:向幸福出發(fā)——參與的家庭要穿上腳踩踏板共同走向設(shè)置的終點(diǎn),本環(huán)節(jié)需要孩子和家長(zhǎng)的交流和默契配合下才能夠順利完成,,走向“幸福終點(diǎn)站”,。
環(huán)節(jié)二:愛(ài)的多米諾骨牌——每組家庭按照所發(fā)放的圖案擺放多米諾骨牌,本環(huán)節(jié)中設(shè)置的圖案有愛(ài)心形,、玫瑰花形,,參與家庭的孩子用多米諾骨牌擺出抽取的圖形,既可以鍛煉孩子的用手能力,,培養(yǎng)孩子的耐心,,其圖案還可以傳遞對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)。
環(huán)節(jié)三:愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)——參與者需抽取相應(yīng)的卡片并且要對(duì)相應(yīng)的家庭成員大聲說(shuō)出卡片上的內(nèi)容來(lái)傳達(dá)愛(ài)意,,“媽媽您辛苦了”,、“媽媽我愛(ài)你”、“媽媽也愛(ài)你”,、“寶貝你是最棒的”······,,以促使參與者說(shuō)出大家平時(shí)不直接進(jìn)行表達(dá)的愛(ài)的話語(yǔ),以促進(jìn)家庭成員之間對(duì)愛(ài)更好的表達(dá)出來(lái),。
我們的全家福:參與者在社工制作的愛(ài)的相框內(nèi)進(jìn)行合照,,活動(dòng)后洗出來(lái)的照片將贈(zèng)送給參與者,很開(kāi)心看到相框內(nèi)孩子和大人幸福的笑臉,。
希望可以通過(guò)本次活動(dòng)可以更好的促進(jìn)社區(qū)家庭成員之間愛(ài)的的互動(dòng)與表達(dá),。
老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,,我們一起來(lái)謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了,。”
(5)媽媽說(shuō)心聲。
說(shuō)明:通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲,,體會(huì)媽媽愛(ài)“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽,。
(6)幼兒與媽媽一起游戲。
1)夾球比賽:幼兒和媽媽面對(duì)面夾,。
2)媽媽游戲——搶椅子,。
(7)集體表演《我的好媽媽》。
說(shuō)明:幼兒在體會(huì)愛(ài)媽媽的情感中,,表達(dá)愛(ài)媽媽的情緒,。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮,,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要,。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,,當(dāng)幼兒說(shuō)完悄悄話,,教師可以說(shuō):“我們的悄悄話,是我們的心聲,,媽媽,,謝謝您們,媽媽,,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起,。
(三)關(guān)心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對(duì)媽媽的愛(ài),。
(四)送禮物,。
說(shuō)明“幼兒在強(qiáng)烈的愛(ài)媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,,積極性都會(huì)增強(qiáng),,所以,這時(shí)制作禮物,,送禮物都是情緒的延續(xù),。當(dāng)然,制作禮物也可以放在慶?;顒?dòng)前進(jìn)行,。
(1)祝賀,送禮物,。
(2)給媽媽說(shuō)一句悄悄話。教師可一道幼兒說(shuō)些祝賀的話,,如:我送媽媽連衣裙,,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮,。
(五)建議。
以后,,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本,,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑?,進(jìn)一步關(guān)心媽媽。
活動(dòng)反思,。
今天我班幼兒的出席率是100%。孩子的媽媽來(lái)的也比較多,,雖然媽媽都很忙,,但是她們都抽出空來(lái),,請(qǐng)假來(lái)幼兒園參加親子活動(dòng),說(shuō)明家長(zhǎng)對(duì)孩子的活動(dòng)還是比較重視的,,家長(zhǎng)參與幼兒園活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性越來(lái)越高了,。
本次活動(dòng)的亮點(diǎn):
1.幼兒在活動(dòng)中講述了媽媽平時(shí)是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的'事情,,在講述中,,幼兒體驗(yàn)到了媽媽的辛苦,,表達(dá)了對(duì)媽媽的感激之情。
2.孩子們?cè)诨顒?dòng)中,,表演了許多的節(jié)目,媽媽看到了孩子們精彩的演出,,全都熱烈的鼓掌,。
3.平時(shí)比較內(nèi)向的孩子在媽媽的鼓勵(lì)下,,都能大膽的上臺(tái)表演節(jié)目,,例如:吳睿豫和媽媽一起唱歌,,王紫貝媽媽一起朗誦詩(shī)。孩子們大膽的演出,,和媽媽的鼓勵(lì)是分不開(kāi)的。
4.孩子們和媽媽一起做游戲,,在和媽媽共同游戲中,,體驗(yàn)到了快樂(lè),。孩子們?cè)谟^看媽媽做“搶椅子”的游戲中,一直為媽媽加油,,每個(gè)孩子都希望媽媽能夠獲勝。教室里一片歡聲笑語(yǔ),,母子情感得到了升華,。
家庭親子活動(dòng)方案篇十一
為了提高居民家庭和諧的意識(shí),、促進(jìn)社區(qū)家庭成員更有愛(ài)、促進(jìn)社區(qū)的整體和諧,,5月27日星期五下午4:00—5:30通新嶺社區(qū)(黨群)服務(wù)中心社工在通新嶺小區(qū)3棟樓前開(kāi)展了一場(chǎng)“幸福一家人和諧社區(qū)情”親子家庭主題的社區(qū)活動(dòng)。
本次活動(dòng)共有四個(gè)環(huán)節(jié):
環(huán)節(jié)一:向幸福出發(fā)——參與的家庭要穿上腳踩踏板共同走向設(shè)置的終點(diǎn),,本環(huán)節(jié)需要孩子和家長(zhǎng)的交流和默契配合下才能夠順利完成,走向“幸福終點(diǎn)站”,。
環(huán)節(jié)二:愛(ài)的多米諾骨牌——每組家庭按照所發(fā)放的圖案擺放多米諾骨牌,,本環(huán)節(jié)中設(shè)置的圖案有愛(ài)心形,、玫瑰花形,參與家庭的孩子用多米諾骨牌擺出抽取的圖形,,既可以鍛煉孩子的用手能力,培養(yǎng)孩子的耐心,,其圖案還可以傳遞對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài),。
環(huán)節(jié)三:愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)——參與者需抽取相應(yīng)的卡片并且要對(duì)相應(yīng)的家庭成員大聲說(shuō)出卡片上的內(nèi)容來(lái)傳達(dá)愛(ài)意,“媽媽您辛苦了”,、“媽媽我愛(ài)你”、“媽媽也愛(ài)你”,、“寶貝你是最棒的”······,,以促使參與者說(shuō)出大家平時(shí)不直接進(jìn)行表達(dá)的愛(ài)的話語(yǔ),,以促進(jìn)家庭成員之間對(duì)愛(ài)更好的表達(dá)出來(lái),。
我們的全家福:參與者在社工制作的愛(ài)的相框內(nèi)進(jìn)行合照,活動(dòng)后洗出來(lái)的照片將贈(zèng)送給參與者,,很開(kāi)心看到相框內(nèi)孩子和大人幸福的笑臉。
希望可以通過(guò)本次活動(dòng)可以更好的促進(jìn)社區(qū)家庭成員之間愛(ài)的的互動(dòng)與表達(dá),。
家庭親子活動(dòng)方案篇十二
設(shè)計(jì)背景:
親子游戲是家庭內(nèi)父母與孩子之間,,以親子感情為基礎(chǔ)而進(jìn)行的一種活動(dòng),,是親子之間交往的重要形式。現(xiàn)在很多的父母整日工作,,孩子都是由父母代為管養(yǎng)。認(rèn)為有了錢給孩子讀的學(xué)校,、吃好穿好就是負(fù)責(zé)就是對(duì)孩子的愛(ài),,殊不知對(duì)孩子而言的教育是身體力行,。孩子會(huì)在不知不覺(jué)中學(xué)習(xí)和養(yǎng)成父母好的或者壞的習(xí)慣。
活動(dòng)目標(biāo):
活動(dòng)準(zhǔn)備:
獎(jiǎng)品若干,、橡皮筋4根,積木5塊(積木代表春筍),,積木放在筐里,,擺在終點(diǎn),。
活動(dòng)內(nèi)容:
先講一個(gè)故事:森林里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),,蜈蚣報(bào)名參加了賽跑,。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來(lái),叫他吃好早飯后趕到比賽現(xiàn)場(chǎng),。說(shuō)完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天,,忽然聽(tīng)見(jiàn)小兔在喊:“蜈蚣,,蜈蚣,,比賽快開(kāi)始啦!你怎么還不去呀?”蜈蚣媽媽想著:“這孩子跑到哪去了?”推開(kāi)門一看,可把她嚇了一跳,。原來(lái)小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多,,穿了好半天都還沒(méi)穿完,。
目的:鍛煉孩子的耐力和腿部力量,。準(zhǔn)備:給孩子看蜈蚣的圖片,讓孩子知道蜈蚣走路的方式,。
怎么玩:
1。由孩子做排頭,,家長(zhǎng)將手搭在孩子肩上,,蹲下,。
2。隨著一,、二、一,、二??的口令,孩子和家長(zhǎng)向前行走,,腳步要協(xié)調(diào),,不能亂。
提示:可以多叫幾個(gè)家庭成員一起參加,。
再念一首兒歌:一百只腳的小蜈蚣,穿起鞋來(lái)不輕松,,不輕松,,快用功,,趕緊上路急匆匆。
先講一個(gè)故事:春天到了,。小羊咩咩嚷道:“媽媽,,媽媽,,我要吃春筍,。”媽媽笑著說(shuō):“河對(duì)岸就有啊,,那邊有紅殼筍、白殼筍??我們跳過(guò)河去采好不好?”小河一點(diǎn)兒也不寬,,河水也不急,。媽媽和咩咩輕輕一蹦就過(guò)去了,,他們每次采一根春筍,運(yùn)回河對(duì)面,,放進(jìn)竹筐里。媽媽說(shuō)要多采一些,,帶回家給奶奶吃,。咩咩還說(shuō)要和媽媽比賽,,看誰(shuí)采得快,采得多,。
目的:發(fā)展孩子雙腳并攏向前跳的能力,。準(zhǔn)備:橡皮筋4根,積木5塊(積木代表春筍),,積木放在筐里,擺在終點(diǎn),。
怎么玩:
1,。家長(zhǎng)用4根橡皮筋拉成2條“河”狀,,1條寬1條窄。
2,。家長(zhǎng)先出發(fā)跳過(guò)2條“小河”,,到終點(diǎn)線處,,從筐里拿出1塊積木放在地上,然后再跳過(guò)2條“小河”回來(lái),。
3,。孩子接著出發(fā),,到終點(diǎn)處從筐里拿出1塊積木,疊在第一塊積木的上面再回來(lái),。
4。如此反復(fù),,直至5塊積木疊在一起,。
再念一首兒歌:小山羊,,咩咩叫。采好春筍再睡覺(jué),。蹦過(guò)河去跳一跳,。媽媽見(jiàn)了開(kāi)懷笑!
親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流,,密切親子關(guān)系,促進(jìn)兒童的健康發(fā)展,而且對(duì)于兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用,。兒童在親子游戲中獲得的對(duì)待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度,、方法會(huì)遷移到兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲中去,。反過(guò)來(lái),,兒童在實(shí)物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗(yàn)又會(huì)進(jìn)一步豐富親子游戲的內(nèi)容。