范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
師德演講比賽主持詞串詞篇一
乙:敬愛的各位老師,,
合:大家下午好!
甲:今天,,我們相聚這里,,展示教師風(fēng)采!
乙:今天,,我們友好競(jìng)賽,,暢敘教育風(fēng)情!
甲:我們不會(huì)忘記美麗的頌歌:教師,,太陽底下最光輝的事業(yè),!
乙:我們更不會(huì)忘記肩上的責(zé)任:師者,所以傳道受業(yè)解惑也,。
甲:這,,就是我們,
合:平凡但幸福的人民教師,!
甲:迎著當(dāng)前大力開展師德師風(fēng)教育的春風(fēng),,xx學(xué)校“講師德,,重品行,,愛教育,爭(zhēng)貢獻(xiàn)”演講比賽,在此正式拉開了決賽的序幕,。
乙:今天,,將有十八位選手走上這個(gè)舞臺(tái)。歡迎大家的到來,!你們無疑是我們學(xué)校教育戰(zhàn)線的佼佼者,,也是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信大家一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景,!
甲:請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,,他們是:xx,xx,,xx,。熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)觀看指導(dǎo)。
乙:今天到場(chǎng)的還有各位德才兼?zhèn)涞脑u(píng)委老師們,,他們是:xx,,xx,xx,。我謹(jǐn)代表大賽組委和全體參賽老師對(duì)各位評(píng)委老師表示熱烈的歡迎,。
甲:在此我想給每位選手一點(diǎn)溫馨提示:
1、演講時(shí)間控制在10分鐘之內(nèi),,超時(shí)將酌情扣分,。
2、本次比賽設(shè)特等獎(jiǎng)2個(gè),,一等獎(jiǎng)4個(gè),,二等獎(jiǎng)6個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,。
乙:3,、真誠希望參賽選手能脫稿演講,口齒清楚,,儀態(tài)大方,,感情充沛。
4,、評(píng)委的平均分作為選手的最后得分,。
甲:原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過:“教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛兒童的心?!?/p>
乙:是啊,,師愛無價(jià)!接下來請(qǐng)聆聽一組“愛的贊歌”,。
甲:來自x小學(xué)的xx是一位非常優(yōu)秀的英語老師,,她的課堂活躍高效如行云流水,有請(qǐng)x老師,她演講的題目是《堅(jiān)守一方凈土,,用愛寫好師德》,。請(qǐng)下一位老師做準(zhǔn)備。
乙:感謝xx精彩的演講,。是啊,,堅(jiān)守又何嘗不是一種美呢?有請(qǐng)來自xx小學(xué)的xx老師,,她的演講題目是《讓愛撐起這片天》,。請(qǐng)xx小學(xué)的xx老師做準(zhǔn)備。
甲:有請(qǐng)來自xx小學(xué)的xx老師演講,,她演講的題目是《讓愛奏響教育最美樂章》,。請(qǐng)xx老師做準(zhǔn)備。
乙:有請(qǐng)來自xx小學(xué)的xx老師演講,,她演講的題目是《愛在點(diǎn)滴,,今生無悔》。請(qǐng)xx老師做準(zhǔn)備,。
甲:有請(qǐng)來自xx小學(xué)的xx老師演講,,她演講的題目是《給學(xué)生一點(diǎn)愛》。有請(qǐng)xx老師做準(zhǔn)備,。
乙:有請(qǐng)來自xx小學(xué)的xx老師演講,,她演講的題目是《讓愛心與我同行》。請(qǐng)xx老師做準(zhǔn)備,。
乙:在我們這個(gè)賽場(chǎng)上,,還有幾位默默工作的評(píng)委老師,感謝你們的靜心聆聽,!接下來有請(qǐng)各評(píng)委老師對(duì)本次演講比賽做點(diǎn)評(píng)。
甲:感謝各位評(píng)委老師的精彩點(diǎn)評(píng),!謝謝你們,!
乙:現(xiàn)在,宣布比賽結(jié)果,。獲得本次演講比賽二等獎(jiǎng)的選手有:xx,,xx,xx,。有請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng),。
甲:獲得本次演講比賽一等獎(jiǎng)的選手有:xx,xx,,xx,。有請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)。
乙:獲得本次演講比賽特等獎(jiǎng)的選手有:xx,xx,,xx。有請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng),。
合:祝賀所有獲獎(jiǎng)的老師們,!相信有了大家的辛勤努力,教育的明天會(huì)更好,!
甲:敬愛的老師們,,
乙:親愛的同事們,
甲:讓我們的激情燃燒成明天的希望,!
乙:讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!
甲:感謝這此選手的精彩演講,!
乙:xx?!爸v師德,重品行,,愛教育,,爭(zhēng)貢獻(xiàn)”演講比賽,,到此圓滿結(jié)束,。
師德演講比賽主持詞串詞篇二
男:尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,
女:大家下午好,!
男:有一首歌最為動(dòng)人,,那就是師德。
女:有一種人生最為美麗,,那就是教師,。
男:有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂,。
女:不要說我們一無所有,,我們擁有一顆火熱的太陽。
男:我們擁有廣博的天空,。
女:教師是人類靈魂的工程師,。
男:社會(huì)的規(guī)范,、道德的化身。
女:人類的楷模,、父母的替身。
男:老師所從事的職業(yè)是教育人,、塑造人的事業(yè),。
女:為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),
男:全面提高教師的職業(yè)道德和專業(yè)水品,,
女:建設(shè)品格高尚,、知識(shí)淵博、敬業(yè)愛生的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,,
男:我校特開展“學(xué)先進(jìn),、學(xué)規(guī)范、樹形象”師德演講比賽,。
女:首先先讓我們來介紹擔(dān)任我們這次比賽的評(píng)委,。
男:x校長(zhǎng)、x主任,、x主任,、x主任、xx,。
女:統(tǒng)分:xx,、xx。
男:照相:xx,。
女:攝像:xx,。
男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
女:讓我們用掌聲歡迎他們,。
男:我相信,,今天選手們的演講也一定會(huì)精彩紛呈,讓老師們大飽眼福,!
女:現(xiàn)在我宣布xx小學(xué)“學(xué)先進(jìn),、學(xué)規(guī)范、樹形象”師德演講比賽現(xiàn)在開始,。
男:第一個(gè)上場(chǎng)的選手是xx選送的選手xx老師。
女:她演講的題目是《工作著,、忙碌著,、快樂著》。
男:教師不是偉人,,也不是英雄,,更不是明星,。
女:教師所做的一切,是那么普通,,那么平凡,。
男:教師用愛,鋪就了孩子的成功之路,,造就了無數(shù)人才,。
女:我能成為平凡中的一員,我高興,!我驕傲,!
男:第二個(gè)上場(chǎng)的是xx老師,由xx選送,。
女:她演講的題目是《我是教師我驕傲》,。
男:“教育就是教師和學(xué)生共同成長(zhǎng)”。
女:用真誠的師愛和睿智開啟孩子的心鎖,,
男:和孩子們共同成長(zhǎng),,是我一生最大的幸福和快樂。
女:第三個(gè)上場(chǎng)的是xx老師,,由xx選送,。
男:她演講的題目是《做一個(gè)合格的教師》。
女:教師是旗幟,,學(xué)生如影隨形,。
男:教師是路標(biāo),學(xué)生順著前行,。
女:讓我們守住心靈的寧靜,,
男:建設(shè)愛崗敬業(yè)、愛生如子的精神家園,。
女:第四個(gè)上場(chǎng)的是xx老師,,由xx選送。
男:她演講的題目是《美妙的音符,,和諧的樂曲》,。
女:“沒有愛就沒有教育”。
男:愛是春雨,,能讓枯萎的小草發(fā)芽,。
女:愛是神奇,可以點(diǎn)石成金,。
男:第五個(gè)上場(chǎng)的是xx老師,,由xx選送。
女:她演講的題目是《心中的那份愛》,。
男:教師的職業(yè)是平凡,、偉大而崇高的,,
女:我們要無畏于前進(jìn)途中的艱難險(xiǎn)阻、不滿足于任何一次成功的喜悅,,
男:用辛勞的汗水,,來澆灌屬于我們大家的理想之花。
女:第六個(gè)上場(chǎng)的是xx老師,,由xx選送,。
男:她演講的題目是《平凡我的,如此平凡》,。
女:有一首歌最為動(dòng)人,,那就是愛心流淌的師德。
男:有一種人生最為美麗,,那就是默默耕耘的教師,。
女:有一種風(fēng)景最為雋永,那就是無私奉獻(xiàn)的師魂,。
男:第七個(gè)上場(chǎng)的是xx老師,,由xx選送。
女:她演講的題目是《精彩就在你身邊》,。
男:愛與責(zé)任,,是時(shí)代賦予教育工作者一個(gè)永恒的主題,
女:是一曲永不言悔的師魂之歌,!
男:最好一個(gè)個(gè)上場(chǎng)的是xx老師,。
女:她演講的題目是《用愛托起明天的太陽》。
男:到現(xiàn)在為止,,我?!皩W(xué)先進(jìn)、學(xué)規(guī)范,、樹形象”師德演講比賽就全部結(jié)束了,。
女:比賽結(jié)果馬上揭曉。有情x主任講話,,
男:今天,,老師們都較好的展現(xiàn)出了個(gè)人風(fēng)采,
女:比賽過程中臺(tái)上臺(tái)下一樣的熱情洋溢,,
男:這充分反映了我校教師良好的精神風(fēng)貌,。
女:通過選手們對(duì)一個(gè)個(gè)感人的故事,
男:一件件具體案例的描述,,
女:通過對(duì)教育真正內(nèi)涵的詮釋,,
男:我們?cè)僖淮误w驗(yàn)到了做一名教師的尊嚴(yán)感和成功感。
女:我相信,,通過這次演講比賽,,
男:我們x小的教師一定會(huì)更加扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作,
女:把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè),,獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們,。
男:最后,感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,!感謝各位老師的支持,!
女:感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家,!
師德演講比賽主持詞串詞篇三
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師,
乙:大家上午好,!
甲:一位哲人曾說過,,這世界上唯有兩樣?xùn)|西能深深震撼我們的心靈,
乙:一是我們頭頂燦爛的星空,,一是我們內(nèi)心崇高的道德品質(zhì),,
甲:成為一名師德高尚的名師是所有教育者的夢(mèng)想。
乙:為了弘揚(yáng)師德風(fēng)范,,展現(xiàn)我校教師良好形象,,
甲:提高師德修養(yǎng),提升教育質(zhì)量,,
乙:我校特舉辦本次“情系x小,,做魅力教師”演講比賽,
甲:希望通過本次比賽,,學(xué)習(xí)榜樣事跡,,交流教育體會(huì),
乙:同時(shí)增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,,
甲:讓大家都能實(shí)現(xiàn)師德名師這一夢(mèng)想,。
乙:在此,預(yù)祝各位參賽教師賽出水平,!
甲:賽出風(fēng)格,!賽出好成績(jī)!
乙:為了保證本次比賽公平公正,,我們特邀請(qǐng)了xxx作評(píng)委,,
甲:我提議:請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲,向光臨此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),,評(píng)委嘉賓,,
乙:表示我們最衷心的感謝和深深地敬意!
甲:此次演講按演講內(nèi)容,、語言表達(dá),、表情儀態(tài),、整體效果以總分100分,,
乙:評(píng)出特等獎(jiǎng)一名,、一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干,。
合:下面我宣布,,x小“情系x小,做魅力教師”演講比賽正式開始,。
甲:“辛勤育得芝蘭茂,,勤奮換來桃李香?!?/p>
乙:教師像一盞不滅的燈,,在照亮了別人的同時(shí)也照亮了自己。
甲:教師像一本經(jīng)典的書,,在提升別人的同時(shí)也提升了自己,。
乙:教師更像一首富有哲理的詩,用激情點(diǎn)燃生命的火花,,
甲:給學(xué)生帶來詩意般享受的同時(shí),,也豐富了自己
乙:請(qǐng)欣賞xx老師的演講《激情,點(diǎn)燃生命的火花》,。
甲:x小就是我們的家,。校榮我榮,校興我興,。
乙:作為x小的一員,,我們要努力做好本職工作,爭(zhēng)取做一個(gè)有魅力的教師,!
甲:那么,,怎樣才能做一個(gè)有魅力的教師呢?
乙:請(qǐng)欣賞xx老師為我們帶來的演講《情系x小,,做魅力教師》,。
甲:有一首歌最為動(dòng)人,那就是師德,。
乙:有一種人生最為精彩,,那就是教師。
甲:有一道風(fēng)景最為美麗,,那就是師魂,。
乙:老師們,這一道美麗的風(fēng)景,我們?cè)撚檬裁慈ヨT就它呢,?
甲:請(qǐng)聽xx老師的演講《在平凡中奉獻(xiàn)》,。
乙:我國(guó)古代偉大的哲學(xué)家、思想家老子曾經(jīng)說過這樣一句話“上善若水,,水善利萬物而不爭(zhēng)”,。
甲:“上善若水”其意是指:最高的善,如同水一樣,,無所不在,利萬物而不爭(zhēng),。
乙:“大愛無痕”,,指母愛是人的一種本能,只有付出,,不圖回報(bào),,體現(xiàn)出一種高尚的人格和崇高的人生境界。
甲:“教育如果沒有情感,,沒有愛,,如同池塘沒有水一樣。沒有水就不能成為池塘,,沒有愛就沒有教育,。”
乙:“上善若水,,大愛無痕”對(duì)這句話,,年輕的xx老師有自己獨(dú)特的詮釋,請(qǐng)欣賞演講《上善若水,,大愛無痕》,。
甲:上善若水,大愛無痕,,它愛得慷慨無私,,愛得摯誠純真,
乙:愛得蕩氣回腸,,愛得從容灑脫,,不用矯飾更無需做作,來去無痕,,潤(rùn)物無聲,。
甲:足以光耀天地,照亮心靈,,讓我們的校園,,到處充滿這樣的愛!
乙:冰心曾說過:“愛在左,責(zé)任在右,,走在生命之路的兩旁,,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫,。”
甲:是呀,!愛是千里冰川上的一團(tuán)火種,,愛是茫茫暗夜里指航的燈塔,
乙:愛是歷練風(fēng)雨亙古不變的話題,,愛是冥冥中心靈殷殷的守望
甲:是責(zé)任讓她傾注了愛,,是愛讓她更有責(zé)任!
乙:下面,,有請(qǐng)xx老師為我們帶來演講——《至誠至真的三顆心》,。
甲:印度大詩人泰戈?duì)栒f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,,讓我干葉的事業(yè)吧,,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭?!?/p>
乙:請(qǐng)聽xx老師為我們帶來的演講《與花相伴》,。
甲:“敬業(yè)者,專心致志以事其業(yè)也”這是一代宗師宋代理學(xué)家朱熹所言,。
乙:是呀,!我們學(xué)校有太多太多既勤奮又敬業(yè)的老師,
甲:她們用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著自己對(duì)教育事業(yè)的熱愛,。
乙:掌聲歡迎xx老師帶來的演講《情系x小,,做魅力教師》。
甲:剛才幾位老師的演講,,聲情并茂,,慷慨激昂,振聾發(fā)聵,。
乙:從他們的演講中,,我們深切體驗(yàn)了作為一名x小教師的尊嚴(yán)與自豪。
甲:我們更要學(xué)習(xí)這幾位教師獻(xiàn)身x小教育,、甘為人梯的崇高精神,。
乙:在今后的工作中,我們應(yīng)該以德立教,、愛崗敬業(yè),、忠于職守,,
甲:以教育為樂,扎實(shí)工作,,把全部的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,,奉獻(xiàn)給x小,奉獻(xiàn)給教育事業(yè),!
乙:弘揚(yáng)博愛精神,,高揚(yáng)師德旗幟!
甲:親愛的老師們,,你們用辛勤的付出,,換來了x小教育事業(yè)蓬勃的發(fā)展。
乙:讓我們乘風(fēng)破浪,,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,!讓我們的激情燃燒成明天的希望!
甲:讓我們的汗水譜寫成x小教育更加亮麗的篇章,!
乙:x小“情系x小,做魅力教師”師德師風(fēng)演講比賽到此結(jié)束,。謝謝大家,!