演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎,？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,，我們一起來(lái)看一看吧。

六年級(jí)讀書(shū)的快樂(lè)演講稿篇一

每個(gè)春夏秋冬,，是書(shū)，它陶冶了我的情操,，開(kāi)闊了我的視野,。是書(shū)，陪伴著我健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng),。書(shū)，與我結(jié)下了不解之緣,！

有一次,，我寫(xiě)完作業(yè)后，就在我的臥室里看書(shū),，媽媽做好晚飯后喊我吃飯,，我卻因?yàn)槌两诠适碌那楣?jié)中，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),！后來(lái),，媽媽只好把我“綁架”到餐桌旁，而我仍然抱著心愛(ài)的故事書(shū),，在餐桌旁邊吃邊看,。直到看完其中的一個(gè)故事，才戀戀不舍地放下書(shū),。

爸爸說(shuō)：“你看看你,，快看瘋了吧，真是名副其實(shí)的書(shū)癡,！”可我卻沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),，津津有味的繼續(xù)看著書(shū)。爸爸嘆了一口氣：“哎……”每一次睡覺(jué)前我都要看一會(huì)書(shū),，有一次我8點(diǎn)看書(shū),，看了兩個(gè)小時(shí)才睡覺(jué),。

這些是我從看過(guò)的書(shū)里面找到的：偉大的文學(xué)作家高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”莎士比亞做了這樣的比喻“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光,，智慧里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”詩(shī)人歌德也發(fā)出過(guò)同樣的感慨“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)”從古至今,，無(wú)數(shù)的學(xué)者,，哲人，都談過(guò)讀書(shū)使人快樂(lè)的話(huà)題,，盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代,，但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言，卻勢(shì)不可擋地穿越時(shí)空激勵(lì)我在浩渺的書(shū)海中尋找屬于自己的快樂(lè),?！皶?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”書(shū)籍領(lǐng)導(dǎo)著人類(lèi)向前發(fā)展，給予人類(lèi)開(kāi)拓進(jìn)取的勇氣,；“飯可以一日不吃,，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀”飯一日不吃死不了,，睡覺(jué)一天不睡耐得過(guò),，書(shū)一天不讀就缺了一些知識(shí)，意思是不能浪費(fèi)時(shí)間,，要多讀書(shū),，以后才有用；“讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人談話(huà)”

我喜歡讀書(shū),，讀書(shū)能讓我從乏味中得到快樂(lè)，從快樂(lè)中學(xué)到知識(shí),。童話(huà)故事教會(huì)了我如何去愛(ài)別人,，愛(ài)世界，純真的我終日沉浸在童話(huà)的世界里,，夢(mèng)想著自己童話(huà)般的生活,；科技知識(shí)讓我懂得了世界的奧秘，揭開(kāi)萬(wàn)物生存和萬(wàn)事發(fā)展的規(guī)律,；名人故事教會(huì)了我該如何正確的做人做事,，樹(shù)立高尚的品格，踏上成功的道路,。

我讀書(shū)我快樂(lè),！跟著他我可以走遍世界的角角落落，因?yàn)樗侵R(shí)的海洋快樂(lè)的源泉！

六年級(jí)讀書(shū)的快樂(lè)演講稿篇二

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。莎士比亞也曾說(shuō)過(guò)：書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。我也這么認(rèn)為，而且讀書(shū)也能帶給我們快樂(lè),。

書(shū)籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是密不可分的,，它就像食物，水一樣,，讓我們擁有了充分的能量,。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉,?！钡膮s如此，書(shū)中的許多知識(shí)都需要我們自己來(lái)理解,。

今天覺(jué)得百般無(wú)聊,，于是就把我隨身攜帶的書(shū)——《淘氣包馬小跳吱四個(gè)調(diào)皮蛋》拿了出來(lái)看。里面的內(nèi)容挺好看的,，就說(shuō)說(shuō)廢話(huà)大王毛超吧,，他還真是廢話(huà)連篇，這稱(chēng)號(hào)非他莫屬,。他每次說(shuō)話(huà)，十句中起碼有九句是廢話(huà),。有一天早上,，他對(duì)著花兒說(shuō)：“給你點(diǎn)陽(yáng)光你就燦爛，給你點(diǎn)洪水你就泛濫,?！笨吹竭@里，我不禁哈哈大笑,，笑的前仰后翻,。心想：這廢話(huà)大王既讓人討厭又可愛(ài)。討人厭是因?yàn)樗麖U話(huà)太多,，多得讓人厭惡,；可愛(ài)是因?yàn)樗膹U話(huà)偶爾說(shuō)的有些搞笑，有時(shí)會(huì)讓人捧腹大笑,。他的這些廢話(huà),，就連他的好兄弟——河馬張達(dá)、企鵝唐飛,、淘氣包馬小跳都不得不厭煩了,。

書(shū)就像一縷陽(yáng)光，帶給人們?cè)S多光明；書(shū)就像一片大海,，里面有許多生命之源,；書(shū)還給人們帶來(lái)無(wú)限的知識(shí)和無(wú)窮的快樂(lè)。讀者們感受著讀書(shū)帶給他們的快樂(lè),，像蜜蜂飛過(guò)花叢,，像流水流經(jīng)山谷。少年時(shí)代的讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章,，書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是重要的。

閱讀不僅能讓人增長(zhǎng)知識(shí),，還可給人帶來(lái)許多歡樂(lè),。讓我們?cè)陂喿x中共同尋找快樂(lè)的源泉吧！

六年級(jí)讀書(shū)的快樂(lè)演講稿篇三

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)：

早上好,，我是xx，今天我國(guó)旗下演講的題目是：感受讀書(shū)的快樂(lè),！

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。有人說(shuō)過(guò)，假如一次災(zāi)難把現(xiàn)在的城市鄉(xiāng)村都?xì)缌?，那么,，只要還留下一座圖書(shū)館，人類(lèi)就不會(huì)滅亡,，也不會(huì)倒退回茹毛飲血的時(shí)代,。多讀書(shū)，讀好書(shū),，獲取知識(shí),，修身養(yǎng)性，貢獻(xiàn)社會(huì),，實(shí)現(xiàn)自我,。這非常必要也非常及時(shí)。

知識(shí)就是力量,，在知識(shí)爆炸的時(shí)代,，多讀書(shū)，讀好書(shū)早已成為每一個(gè)人的心愿,。作為知識(shí)載體的書(shū)籍早已成了知識(shí)的代名詞,。科學(xué)家愛(ài)因斯坦,，一生完成了一千多種科學(xué)發(fā)明,，不酷愛(ài)讀書(shū)是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學(xué)成就的,。我國(guó)著名科學(xué)家李四光、錢(qián)學(xué)森,、錢(qián)三強(qiáng),，還有被稱(chēng)之為當(dāng)代畢升的王選等，哪一個(gè)不是自己所從事領(lǐng)域中的飽學(xué)之士,，讀書(shū)學(xué)習(xí)在造福社會(huì)的同時(shí),，也是塑造自我，完善自我,，提升自我,，實(shí)現(xiàn)自我的重要途徑。讀書(shū)明理,，讀書(shū)識(shí)大體就是這個(gè)道理,。

然而如今在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮沖擊下，人心浮躁,，加之電視和網(wǎng)絡(luò)的影響,，不少學(xué)生失去了對(duì)讀書(shū)的濃厚興趣。他們有時(shí)間看電視,，玩游戲,，卻沒(méi)時(shí)間讀一兩本好書(shū)。尤其是青少年表現(xiàn)得更為突出,，不少人甚至不知道中國(guó)四大古典名著是什么,，所以在青年學(xué)生中倡議多讀書(shū)，讀好書(shū),，享受讀書(shū)樂(lè)趣十分必要,。

如何讓我們享受到讀書(shū)的樂(lè)趣呢？一是要認(rèn)真閱讀老師推薦的好書(shū),，著力培養(yǎng)我們的閱讀興趣。現(xiàn)在市場(chǎng)上的書(shū)很多,，良莠不齊,，其中就有宣傳、暴力,、迷信的書(shū),，這些書(shū)讀了對(duì)人不但無(wú)用還有害?？催^(guò)秦腔《三滴血》的人都知道,，戲中那個(gè)糊涂官的滴血認(rèn)親也是從書(shū)上學(xué)來(lái)的，最后害人害己,。所以推薦好書(shū),，引導(dǎo)閱讀十分必要。二是倡導(dǎo)快樂(lè)讀書(shū)，自覺(jué)讀書(shū),，無(wú)功利讀書(shū),。讀書(shū)旨在修身養(yǎng)性，增長(zhǎng)知識(shí),。只要自覺(jué)讀書(shū),，無(wú)功利讀書(shū)，才能快樂(lè)讀書(shū),。

在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天,，讓我們每天堅(jiān)持一兩個(gè)小時(shí)，多讀書(shū),，讀好書(shū),，自覺(jué)讀書(shū)，無(wú)功利讀書(shū),，在讀書(shū)中增長(zhǎng)知識(shí),，陶冶性情，在閱讀中培養(yǎng)和感受讀書(shū)的樂(lè)趣,。

謝謝,！

六年級(jí)讀書(shū)的快樂(lè)演講稿篇四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

古人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋”,。每當(dāng)我讀一本新書(shū),，獲一份知識(shí)的時(shí)候，我心中的那種快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的,，正如xx所說(shuō);“知識(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。”一個(gè)學(xué)生,，要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì),，就必須讀書(shū)加以補(bǔ)足，況且,，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),，沒(méi)有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書(shū)讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆,，才能夠讓自己的職業(yè)生輝,。

xx有這樣的一句話(huà)：“每天讀上五小時(shí)書(shū)，人很快就會(huì)淵博起來(lái),?！蔽覀兊膶W(xué)生每天很多時(shí)間都用在學(xué)習(xí)中，或許不可能這樣的投入,，但是只要書(shū)籍在我的心中,，我每天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,，我就可以補(bǔ)足自己的不夠，因?yàn)橹R(shí)是來(lái)不得半點(diǎn)虛假,，更不能是道聽(tīng)途說(shuō),。

我們可以從教育理論書(shū)籍中獲得理論的指導(dǎo)，為我們的學(xué)習(xí)指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營(yíng)養(yǎng),，為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營(yíng)養(yǎng);我們可以從眾多的書(shū)籍中找到人生的意義,，生命的詮釋?zhuān)撵`的感動(dòng)。

一句諺語(yǔ)這樣說(shuō)：“生活中沒(méi)有書(shū),，就好像天地間沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書(shū),，就仿佛鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。中華民族自古以來(lái)是以禮儀大邦聞名于世,，我們的民族從來(lái)就有知書(shū)達(dá)禮的傳統(tǒng)美德,。

讀書(shū)才能知禮，講禮,，對(duì)人彬彬有禮,，對(duì)他人的尊重，是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則,。知禮講禮的人大多以他人為重,，以社會(huì)為重。能真誠(chéng)待人正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn),，是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化,。讀書(shū)是提高個(gè)人修養(yǎng)的必然途徑，是提高自身素質(zhì)的重要手段之一,。

作為xx小學(xué)的學(xué)生,，也唯有提高自身的素質(zhì)才能夠更好的為社會(huì)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄力量。千里之行,，始于足下,，讓我們堅(jiān)信自己的信念不會(huì)改變，讓我們?cè)谧x書(shū)中感受人生的哲理,。

謝謝大家!

六年級(jí)讀書(shū)的快樂(lè)演講稿篇五

天涯海角的人情與美景,。它像磁鐵一樣吸引著我，在我眼前展示著各種各樣的大東西,。

千萬(wàn)個(gè)世界讓我覺(jué)得世界好像縮小了很多。是他們教會(huì)了我亞洲和歐洲,，

我知道我們的天空和大地,。

讀書(shū)成了我的一大愛(ài)好。

我看書(shū),，喜歡反復(fù)咀嚼,，咀嚼出味道,，然后吸收，吸收,。

在讀書(shū)的過(guò)程中,，我學(xué)會(huì)了做人。我想成為一個(gè)有用的人,，一個(gè)令人羨慕的人,。

做祖國(guó)的棟梁；在讀書(shū)的過(guò)程中,，我凈化了內(nèi)心,，把骯臟的東方放在了心里，

西方一掃而空,，逼著我做一個(gè)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)優(yōu)秀的好學(xué)生,；在閱讀的過(guò)程中，我嘗到了成功的喜悅,。

岳舒是老師,。在師生關(guān)系中，我們是平等的,。沒(méi)有責(zé)罵,，沒(méi)有憤怒，帶來(lái)我的是成功的喜悅,。

每一次,，我都會(huì)融入書(shū)中的故事，仿佛嘗到了比爾蓋茨成功的喜悅,；品味,。

凡卡苦澀的淚水；品味抗戰(zhàn)時(shí)期的生活艱辛,。和英雄在一起,，他也喜歡我。

他難過(guò),，我難過(guò),。

我不喜歡坐在書(shū)桌前直著看書(shū)，但我喜歡坐在河邊,，綠草如茵,，

藍(lán)天，清澈的河水,，快樂(lè)的魚(yú),，綠色的草，微風(fēng)吹過(guò),，樹(shù)葉沙沙作響,。

多么有詩(shī)意,，仿佛闖入了一個(gè)巨大的畫(huà)卷——一個(gè)美妙的天堂……。

讀書(shū)的快樂(lè)需要細(xì)細(xì)品味,，反復(fù)咀嚼,。你會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)是如此的快樂(lè)！

六年級(jí)讀書(shū)的快樂(lè)演講稿篇六

莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,。生活里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”,。書(shū)就像一艘小船,，帶著我駛向勝利的彼岸,，任憑風(fēng)吹雨打也不回頭。書(shū)就像一艘小船，帶著我駛向勝利的彼岸,，任憑風(fēng)吹雨打也不回頭,。書(shū)就像一盞明亮的燈,，照亮了我心中最黑暗的地方,。

我從小酷愛(ài)讀書(shū)。以前我喜歡看《童話(huà)故事》,，灰姑娘跑過(guò)來(lái)告訴我她的遭遇,，丑小鴨也告訴我它心中的委屈——現(xiàn)在我什么書(shū)都看,，比如《愛(ài)的教育》，《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)美德故事》,，《西游記》——漸漸地我肚子里的墨水越來(lái)越多，作文水平慢慢提高,。

記得又一次,，媽媽給我買(mǎi)了一本《愛(ài)的教育》。一回到家,，我就一個(gè)人如饑似渴地閱讀,。時(shí)間悄悄走了,，而我全然不知,，等到飯香飄到我房間里的時(shí)候我才恍然大悟,。媽媽叫我吃飯，我才極不情愿地走出房間，我牽腸掛肚,，所以我才茶飯不思,，媽媽問(wèn)清了事情的來(lái)龍去脈,，后來(lái)同意我繼續(xù)看書(shū)。讀書(shū)讓我開(kāi)闊了眼界,，使我明白了許多人生哲理,，讓我學(xué)會(huì)了好多知識(shí)，是我受益無(wú)窮,。記得曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃,，覺(jué)可以一日不睡,，書(shū)不可以一日不讀”這句話(huà)說(shuō)得太對(duì)了！

六年級(jí)讀書(shū)的快樂(lè)演講稿篇七

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

hi!大家好,！

我叫xxx，已經(jīng)xx歲了,。因?yàn)槲覀€(gè)頭矮小,，一副胖嘟嘟的小模樣，大家都親熱地叫我“小嘟嘟”,。

看,，我胖乎乎的臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，海拔不高的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴,，聰明的腦瓜上留著一頭瀑布似的黑發(fā),。最讓我丑美的是：寬寬的額頭上還有一排整齊的劉海呢?像是額頭姐姐戴上了一頂遮陽(yáng)帽。

我興趣廣泛,，愛(ài)打羽毛球、跳繩,，尤其愛(ài)看書(shū),，一有空，我就捧起書(shū),，津津有味地讀起來(lái),，不讓時(shí)間在我的手指縫中溜走。著名文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)：時(shí)間就像海綿里的水,，只要愿擠,，總是有的`。

我選擇讀書(shū)的時(shí)間是午休前10分鐘和晚上睡覺(jué)前,。

記得有一天中午,，我正在讀繪本《恐龍大陸》一套書(shū)，里面的故事太有趣了,，我被深深地吸引住了,。正在我讀得入癡如迷時(shí)，屋里傳來(lái)了外婆的嘮叨聲：“小書(shū)蟲(chóng),，!該午休了!”我撒嬌地?fù)ё×送馄牛骸扒笄竽?，好外婆,，讓我再少看一?huì)兒吧。”后來(lái)外婆再三催促我,，我才戀戀不舍地丟下書(shū)，乖乖地躺在被窩里,，小聲嘀咕著,、抱怨著,。翻來(lái)覆去怎么也睡不著，趁外婆睡著時(shí),，我悄悄地爬起來(lái),，抓起書(shū)，如饑似渴地讀起來(lái),，盡管那天中午,，我沒(méi)睡午覺(jué)，遭到了媽媽的唾罵,，但我向媽媽講清了原因,，媽媽夸我是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。

大家喜不喜歡愛(ài)讀書(shū)的我呢,，如果喜歡,，希望和我做朋友喲!

六年級(jí)讀書(shū)的快樂(lè)演講稿篇八

老師們，同學(xué)們：

大家好!我是來(lái)自xx年級(jí)xx班的xxx,。

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,，它可以讓我們陶冶情操，也可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),。每讀一本書(shū)都可以帶給我們不同的感受,。

雖然我讀過(guò)這么多書(shū)，可是我也是曾經(jīng)一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的人,。四歲時(shí)我喜歡和爸爸媽媽一起去旅游,，爸爸媽媽也經(jīng)常帶我玩?？墒怯幸惶彀职謰寢尶匆?jiàn)別人家的孩子已經(jīng)會(huì)背好幾首古詩(shī)了,，可是我還什么也不會(huì)背。讓我看書(shū)我又不肯,，于是爸爸就把我鎖到屋里,，扔了我一本《格林童話(huà)》和幾本別的童話(huà)書(shū)，起初我不停的哭鬧,，希望爸爸可以放我出來(lái),，可是一點(diǎn)用出沒(méi)有，我覺(jué)得十分無(wú)趣,，后來(lái)我打開(kāi)書(shū),，里面的人物十分生動(dòng)，美麗,、善良的白雪公主,，變成天鵝的丑小鴨，善良的喬冶,，狠毒的獵人,，可憐的王子,，我被其中的故事情節(jié)深深的吸引，仿佛身在其中,，原來(lái)讀書(shū)這么有樂(lè)趣,。

讀書(shū)很快樂(lè)，我希望每個(gè)人加入到讀書(shū)的行列里,，體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣!

謝謝大家!

六年級(jí)讀書(shū)的快樂(lè)演講稿篇九

大家上午好,！

我是一名中學(xué)生，是高一xx班的xxx,，今天我在這里演講,，感謝你們的支持，我今天演講的題目是《讀書(shū)快樂(lè)》,。

讀書(shū)真的是一件很快樂(lè)的事情,，我在我們的高中生活里，最喜歡的就是去讀書(shū)了,，讀各類(lèi)的書(shū)籍,，就是希望在書(shū)海中找到自己的樂(lè)趣。高中的學(xué)習(xí)真的時(shí)候很疲憊的,，每天要上的課很多,，晚上自習(xí)課也很晚，基本上一整天都在學(xué)習(xí),，如果在這樣的情況還不去給自己找個(gè)樂(lè)子,，那是很煎熬的,。我熱愛(ài)去讀書(shū),，因?yàn)樵跁?shū)中，我可以找到共鳴,，可以與書(shū)交友,。我自進(jìn)入高中以來(lái)，我覺(jué)得氣氛有些壓抑,，讓我很難去適應(yīng),，所以我就會(huì)去圖書(shū)館看書(shū)或者借書(shū)來(lái)看，在我上完課后的十分鐘休息時(shí)間里,，我會(huì)看會(huì)書(shū),，這樣能夠讓我平息心中的無(wú)聊和煩躁，它可以讓我平靜下來(lái),，同時(shí)我也是真的快樂(lè)的,。

書(shū)真的是好東西，在你不開(kāi)心的時(shí)候,，看本書(shū),，就可以擺脫不開(kāi)心了,，因?yàn)闀?shū)里的故事或者語(yǔ)言，能夠撫平內(nèi)心的躁動(dòng)不安,。我格外的喜歡看雜志,，因?yàn)槔锩嬗懈黝?lèi)的文章，還有很多的有趣的對(duì)話(huà),，一本可以讓你看到很多東西,，不是單一的，而且里面還有很多的素材,，對(duì)于你在寫(xiě)作上是很有幫助的,，重要的是里面的感情文比較多，有助于加深你的感情,，更能體會(huì)他人的心情,，真的是格外的讓我喜歡。在看書(shū)的時(shí)間里,，我可以慢慢的開(kāi)拓自己的世界,，我可以忘卻煩惱，即使是回到現(xiàn)實(shí)中,，我也不再會(huì)覺(jué)得難過(guò),。

現(xiàn)在的我讀著高中，雖然時(shí)常還是會(huì)覺(jué)得壓抑,，可是我已經(jīng)學(xué)會(huì)在書(shū)中找的樂(lè)趣,，不會(huì)被影響很深了，有了書(shū)的陪伴的日子,，我覺(jué)高中的學(xué)習(xí)生活其實(shí)還是不錯(cuò)的,。同學(xué)們，在這里,，我是用自己的例子來(lái)告訴你們,，讀書(shū)它是可以讓我們感到快樂(lè)的，為了不使自己因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中遇到的困難就失意,，我覺(jué)得看書(shū)可以幫助你走出來(lái),，書(shū)里的世界很開(kāi)闊，只要你想要什么樣的,，它就會(huì)變成什么樣的,。

因此，我祝愿大家都能找到自己喜歡的書(shū)去讀,，從里面得到情感的升華,，同時(shí)還能獲取知識(shí)，這是雙收獲的事情,，重要的是它能讓你過(guò)得快樂(lè),，使你在遇到挫折的時(shí)候,，讓你去忘記它們，轉(zhuǎn)而開(kāi)心的找到解決的一個(gè)辦法,。我相信只要你去讀書(shū),，一定會(huì)愛(ài)上書(shū)的，快樂(lè)無(wú)窮盡,。

六年級(jí)讀書(shū)的快樂(lè)演講稿篇十

讀書(shū)的快樂(lè)是什么呢,？讀書(shū)的快樂(lè)是我新學(xué)到一種知識(shí)，更上一層樓時(shí),，我快樂(lè)的心情,；讀書(shū)的快樂(lè)是我新學(xué)到一種本領(lǐng)，躍躍欲試時(shí),，我興奮的情緒,。

當(dāng)我讀童話(huà)故事的時(shí)候，精彩動(dòng)人的故事,，夢(mèng)幻迷人的奇境,，使我驚奇不已；當(dāng)我看漫畫(huà)書(shū)的時(shí)候,，搞笑的人物,，夸張的動(dòng)作，讓我笑得那么開(kāi)心,；當(dāng)我讀《小百科》,、《未解之迷》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》這類(lèi)書(shū)的時(shí)候，我解開(kāi)了困惑了我很久的一個(gè)個(gè)謎題,，我就是這樣明白了道理：“原來(lái)是這樣?。　蔽腋惺艿搅俗x書(shū)的快樂(lè),。

讀書(shū)讓我懂得了很多,，懂得了海倫·凱勒戰(zhàn)勝病魔的頑強(qiáng),，懂得了捕魚(yú)老人圣地亞哥與鯊魚(yú)搏斗的勇氣,，懂得了魯賓遜在孤島生存的智慧，懂得了費(fèi)利斯·?？税耸飙h(huán)游地球的決心,。在讀書(shū)中成長(zhǎng)，我體悟到了讀書(shū)的快樂(lè),。

我從讀書(shū)中獲得了知識(shí),，受到了啟發(fā)，有了新的感悟,，把它寫(xiě)進(jìn)了作文,。我的作文多次受到了老師的表?yè)P(yáng),，貼在教室后面的展示臺(tái)上，也多次參加了作文比賽,。老師表?yè)P(yáng)了我,，同學(xué)們贊賞了我，我享受到了讀書(shū)的快樂(lè),。

當(dāng)我的作文發(fā)在博客上,，準(zhǔn)備投稿時(shí)，我的心情是多么地愉悅和自豪,；當(dāng)我的作文《秋葉畫(huà)誕生記》發(fā)表在《全國(guó)優(yōu)秀作文選》上,，我去領(lǐng)稿費(fèi)時(shí)，我的心情又是多么地興奮與激動(dòng),。這一切都是讀書(shū)的功勞,，都是讀書(shū)帶給我的快樂(lè)。

我知道我現(xiàn)在的作文水平還不夠好,，要多讀書(shū)才行,，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆才有神啊,。我以后會(huì)再接再厲的,，我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)作家，希望不久的將來(lái),，我的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn),。

同學(xué)們，讓我們一起讀書(shū),，讓我們一起來(lái)享受讀書(shū)的快樂(lè)吧,！

六年級(jí)讀書(shū)的快樂(lè)演講稿篇十一

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

hi!大家好,，我叫趙凈譽(yù),，已經(jīng)某某歲了。因?yàn)槲覀€(gè)頭矮小,，一副胖嘟嘟的小模樣,，大家都親熱地叫我“小嘟嘟”。

看,，我胖乎乎的臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,，海拔不高的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴，聰明的腦瓜上留著一頭瀑布似的'黑發(fā),。最讓我丑美的是：寬寬的額頭上還有一排整齊的劉海呢?像是額頭姐姐戴上了一頂遮陽(yáng)帽,。

我興趣廣泛，愛(ài)打羽毛球、跳繩,，尤其愛(ài)看書(shū),，一有空，我就捧起書(shū),，津津有味地讀起來(lái),，不讓時(shí)間在我的手指縫中溜走。著名文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)：時(shí)間就像海綿里的水,，只要愿擠,，總是有的。

我選擇讀書(shū)的時(shí)間是午休前10分鐘和晚上睡覺(jué)前,。

記得有一天中午,，我正在讀繪本《恐龍大陸》一套書(shū)，里面的故事太有趣了,，我被深深地吸引住了,。正在我讀得入癡如迷時(shí)，屋里傳來(lái)了外婆的嘮叨聲：“小書(shū)蟲(chóng),，!該午休了!”我撒嬌地?fù)ё×送馄牛骸扒笄竽?，好外婆，讓我再少看一?huì)兒吧,?！焙髞?lái)外婆再三催促我，我才戀戀不舍地丟下書(shū),，乖乖地躺在被窩里,，小聲嘀咕著、抱怨著,。翻來(lái)覆去怎么也睡不著,，趁外婆睡著時(shí)，我悄悄地爬起來(lái),，抓起書(shū),，如饑似渴地讀起來(lái)，盡管那天中午,，我沒(méi)睡午覺(jué),，遭到了媽媽的唾罵，但我向媽媽講清了原因,，媽媽夸我是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,。

大家喜不喜歡愛(ài)讀書(shū)的我呢,，如果喜歡,，希望和我做朋友喲!

六年級(jí)讀書(shū)的快樂(lè)演講稿篇十二

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)就是人生一大樂(lè)趣,，它會(huì)使我開(kāi)懷大笑,，會(huì)使我痛心疾首,。它給予我的東西不計(jì)其數(shù)，讓我懂得許多道理,。書(shū),，成為了我形影不離的伙伴。我與它之間的故事更是數(shù)不勝數(shù),。

有一天,，媽媽為我買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)名叫做《小王子》,。這本書(shū)中的小王子是一個(gè)重情重義的人,，他為了能夠得到自己心愛(ài)的玫瑰花的'原諒，讓毒蛇咬死了自己,，從而擺脫了自己深重的軀體,，會(huì)到了他的b——612星球，他之所以會(huì)為了一株傲慢的玫瑰犧牲自己的生命,，是因?yàn)樾⊥踝訛檫@一朵玫瑰付出了愛(ài),，他親手為玫瑰設(shè)置屏障，為她除去小蟲(chóng),，他付出了他的感情,。

我看完了簡(jiǎn)介，翻開(kāi)了這一本書(shū),。時(shí)間流逝的真快,，一眨眼就到了傍晚，媽媽叫我吃飯,，我捧著書(shū)想走到餐桌旁,，可我第一不就被絆了個(gè)“狗啃泥”，我好不容易走到了餐桌旁,，結(jié)果光顧著看書(shū),，又絆到了板凳，再次摔了一跤,，全家被我逗得哈哈大笑,。

開(kāi)始吃飯了，平時(shí)喜歡狼吞虎咽的我,，今天竟為了看書(shū)而像一個(gè)淑女,。全家的眼瞪得比驢還大，嘴巴張得可以塞下幾個(gè)雞蛋,。過(guò)了一會(huì)兒,，他們才從呆若木雞的狀態(tài)清醒過(guò)來(lái)。

飯剛吃到一半，我突然哭了起來(lái),，全家被這一狀況驚呆了,，媽媽趕緊問(wèn)我：“兒子，怎么了,？是不是哪里不舒服?。俊?/p>

我含含糊糊的說(shuō)：“這書(shū)太感人了,，感人的我都想哭……”我又開(kāi)始哭了。

頓時(shí),，全家哄堂大笑,。

還有一次，我正在津津有味地看著媽媽幫我買(mǎi)的書(shū),。我正看到高潮時(shí),，突然肚子疼,，我不忍心現(xiàn)在去上廁所，所以就忍著,，過(guò)了幾分鐘,，我實(shí)在忍不住了，只好放下手中的書(shū),，突然一個(gè)想法在我腦中閃過(guò)：為什么我不把書(shū)帶去廁所里看呢,？我拿著書(shū)就往廁所里跑,。

過(guò)了一刻鐘了,，我竟然忘了自己正在上廁所，直到爸爸叫我出來(lái)我才緩過(guò)神來(lái),。

六年級(jí)讀書(shū)的快樂(lè)演講稿篇十三

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！我是六（4）班xxx,，今天，我演講的題目是《我讀書(shū),，我快樂(lè)》,。

書(shū),，是知識(shí)的海洋，具有一種神秘的力量,，會(huì)把你的思維帶入一個(gè)嶄新的世界,，讓你去思考,，讓你去體會(huì),，然后使你進(jìn)步；書(shū),，會(huì)變成一個(gè)神秘的黑洞,，把你所有目光都吸引進(jìn)去，然后讓你在里面尋找智慧的`鑰匙,，打開(kāi)它,，破解它，最后再?zèng)_出來(lái),，成為有用之才,。

我生性好動(dòng)，幾乎所有老師對(duì)我的評(píng)價(jià)都是：哪兒都好,，就是好動(dòng),，上課做小動(dòng)作，下課玩得瘋,?？墒俏矣幸粋€(gè)愛(ài)好，更勝于玩,，那就是讀書(shū),。讀書(shū)是我每天必要的事情，從我小時(shí)侯第一次接觸書(shū)我就愛(ài)上了他,，現(xiàn)在我已讀書(shū)成癮,，一天不讀書(shū)就渾身不舒服。有些人羨慕我懂得多,，可他們不知道我在家讀了多少書(shū),，書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就像魚(yú)不可缺水一樣重要,。

現(xiàn)在,，我讀書(shū)約一億字，我覺(jué)得,，有這樣的讀書(shū)戰(zhàn)績(jī)媽媽功不可沒(méi),，因?yàn)閶寢審男【透嬖V了我讀書(shū)的重要性，讓我從小就愛(ài)上了書(shū),。記得有次媽媽給我買(mǎi)一套12本的故事書(shū),，媽媽說(shuō),，一個(gè)星期看一本，要仔細(xì)看,，慢慢消化,。而我只用一天就看完了，然后急著要看下一本,，媽媽卻不給我,，非要我把所有故事口述一遍才讓我看下一本，不到一個(gè)月,，我就看完了整套,，從此，激發(fā)了我讀書(shū)的欲望,。媽媽買(mǎi)書(shū)從不吝嗇,，所以現(xiàn)在我有300多本藏書(shū)；媽媽用心指引閱讀,，所以才有我扎實(shí)的寫(xiě)作功底,；我要感謝媽媽?zhuān)屛覑?ài)上了書(shū)。

書(shū),，讓我足不出戶(hù),，知曉天下事；書(shū),，帶我遨游了天下圣地,，也讓我認(rèn)識(shí)了許多朋友：文學(xué)家海倫·凱勒、教育家高爾基,、大作家羅爾德·達(dá)爾……書(shū)是精神食糧,，糧食哺育身體，書(shū)哺育了靈魂,。

我們只有多讀書(shū)才能夠創(chuàng)造更美好的明天,，創(chuàng)造更美好的未來(lái)！

祝大家愛(ài)讀書(shū),、讀好書(shū),，做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人。

謝謝大家,！

六年級(jí)讀書(shū)的快樂(lè)演講稿篇十四

敬愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好!

我叫xxx，是xx小學(xué)xx年級(jí)xx班的一名學(xué)生,，今天參加這次"我讀書(shū)我快樂(lè)"的主題演講比賽,，我感到非常高興，也非常自豪,。我演講的題目是——《我讀書(shū)我快樂(lè)》,。

在日常生活中,，只要你善于發(fā)現(xiàn)，就能體味到很多的樂(lè)趣,，如我們最喜歡的跳繩,、游泳、打乒乓球,、看電影……既娛樂(lè)了我們的身心,，又強(qiáng)健了我們的體魄，其實(shí)除了這些以外,，在我們的生活中,，還有一個(gè)的樂(lè)趣,，它只能用心去感悟,，才能使人感到愉悅，那就是——讀書(shū),。

有一次,，我吃過(guò)晚飯又去圖書(shū)館看書(shū)，我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語(yǔ)書(shū)吸引了,，我忍不住拿在手里津津有味地讀起來(lái)：兄弟七八個(gè),，圍著柱子坐，聽(tīng)說(shuō)要分家,，衣服都扯破(打一食物),，這是什么食物，我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),，我搜腸刮肚,，絞盡腦汁也沒(méi)想出答案。哎,，回家問(wèn)爸爸吧,，我放下書(shū)，準(zhǔn)備再去翻閱其他的書(shū)籍,。

突然,，我看見(jiàn)旁邊一位顧客一邊談話(huà)，一邊剝著酸甜可口的橘子,，于是,，我若有所思地說(shuō)："橘子，一定是橘子,。"我興高采烈地跑回家,，對(duì)爸爸說(shuō)："爸爸，我給你講個(gè)謎語(yǔ),，是我剛才在書(shū)店的謎語(yǔ)書(shū)上學(xué)到的,。"爸爸笑瞇瞇地說(shuō)："別賣(mài)關(guān)子,，快說(shuō)。"我把謎面給爸爸說(shuō)了,，爸爸笑呵呵地說(shuō)："這個(gè)簡(jiǎn)單的很,，我們幾乎每天都在吃。""不對(duì),，今天都沒(méi)吃,。"爸爸愣了一下，說(shuō)："明明剛才吃晚飯,，媽媽在菜里面放了嘛,。"橘子怎么會(huì)放在菜里面?難道是我猜錯(cuò)了?我又把謎面在心里讀了一遍，是呀,，橘子沒(méi)有中間的小圓柱,，那是什么呢?"孩子，讀書(shū)不要只讀字面,，還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行,。"最后在爸爸的提示下，我才真正的找到了謎底——大蒜,。

是呀,，讀書(shū)是一種樂(lè)趣，它能開(kāi)發(fā)我們的智力,，能夠讓我們懂得深刻的道理,。生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光,，智慧了沒(méi)有書(shū)籍,，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，讓我們?cè)跁?shū)的世界里快樂(lè)地飛翔吧!

我的講話(huà)完畢,，謝謝大家!

六年級(jí)讀書(shū)的快樂(lè)演講稿篇十五

日歷一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò)去,，時(shí)間匆匆流逝，“教師節(jié)”邁著輕盈的腳步無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了我們身邊,。有人把老師比作辛勤的園丁,，精心地照料我們，使我們可以茁壯成長(zhǎng);有人說(shuō)老師是我們學(xué)習(xí)征途上的導(dǎo)師,，是他們帶領(lǐng)我們到達(dá)成功的彼岸;還有人說(shuō)老師就像一個(gè)永遠(yuǎn)不停止工作的機(jī)器;但我卻要說(shuō)老師像一枝蠟燭,。“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”這句話(huà)用在老師的身上再恰當(dāng)不過(guò)了,。老師默默無(wú)聞地傳授給我們知識(shí)，帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,。

每當(dāng)放學(xué)后,，經(jīng)過(guò)老師的窗前總會(huì)看到老師們?nèi)匀辉谀切╇姛舻呐惆橄抡J(rèn)真地批改作業(yè),、備課，甚至為了使我們可以理解得更透徹,，學(xué)得更扎實(shí),，老師不惜花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間去做很多的模型。作業(yè)本上的每一個(gè)對(duì)勾以及每一個(gè)紅叉都凝聚著老師的汗水,。當(dāng)我們有不懂的難題時(shí),，老師總會(huì)耐心地為我們講解，“師恩重如山”“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,。同學(xué)們,，不要等到事業(yè)有成，就在今天,，就在師生相處的日日夜夜,，我們就要把誠(chéng)摯的謝意和美好的祝福獻(xiàn)給恩師，使我們的恩師時(shí)時(shí)感受到莘莘學(xué)子的愛(ài)的熱流!

他們嘔心瀝血,，他們甘為人梯,，他們清貧一生為的是什么?為的是給國(guó)家培養(yǎng)出更多具有高素質(zhì)的優(yōu)秀人才,，老師們是一枝不起眼的蠟燭,，在關(guān)鍵時(shí)刻默默奉獻(xiàn)的蠟燭，他們犧牲了自己寶貴的青春年華,，然而為國(guó)家培養(yǎng)出一批批的棟梁之材,。老師是無(wú)私的，他們配受一切贊美,。

我贊美堅(jiān)貞的松柏,，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥,，可我更贊美梅花的傲雪怒放,。在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃,。迎著漫天飛舞的雪花,，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬,，地凍天寒,，那傲雪而放的梅花，開(kāi)得那么鮮麗,。股股清香,，沁人心脾。

那花白里透紅,，花瓣潤(rùn)滑透明,，像琥鉑或碧玉雕成,，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,，有的白似瑞雪,，還有的綠如碧玉。梅花開(kāi)或有早有遲,，在同一顆梅樹(shù)上,，可以看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含羞待放,，粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài);有的剛剛綻放,，就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪的吮吸著花粉;有的盛開(kāi)許久,，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛(ài);先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的梅花,，如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落,，你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破,，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷,，愈是風(fēng)氣雪壓,，它開(kāi)得愈精神，愈秀氣,。古人有句話(huà)說(shuō)的好：“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)?！贝捣魉牟皇禽p柔的春風(fēng),，而是凜冽的寒風(fēng);滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光,，而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng),。只有具有挑戰(zhàn)的生活，才是美好的生活,。它是寒意中傲人的芳香,，面對(duì)如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了,。它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天,，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨,，也從不驕傲自大,。每當(dāng)寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來(lái),。

它不僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩(shī)人畫(huà)家贊美它,，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重,。梅花以它的高潔,、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,，給人立志奮發(fā)的激勵(lì),。梅花的色，艷麗而不妖,。梅花的香,，清幽而淡雅。梅花的姿,，蒼古而清秀,。難道，這不正是我們的建筑工人么?他們無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,，無(wú)論刮風(fēng)下雨,，無(wú)論天寒地凍，他們都在自己的工作崗位上認(rèn)真的工作著,。我要學(xué)習(xí)梅花,，我要做一個(gè)像梅花一樣的人。也可以去書(shū)城買(mǎi)!

六年級(jí)讀書(shū)的快樂(lè)演講稿篇十六

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這是高爾基眼中的書(shū),。在我眼中，書(shū)是一扇通往知識(shí)殿堂的大門(mén),，可以帶我穿越到古代和未來(lái),。

我7歲生日時(shí)，姑姑給我買(mǎi)了一本《淘氣包馬小跳》,，那是我讀的第一本書(shū),。當(dāng)我被逼著到書(shū)房看書(shū)時(shí)，書(shū)香好似“xxxx香”一般,。我緩緩地翻開(kāi)了第一頁(yè),，剛上二年級(jí)的我，字還沒(méi)認(rèn)全,，囫圇吞棗地也看不懂,。不一會(huì)兒，“xxxx香”就失效了。

到了四年級(jí),，爸爸要求我讀書(shū)時(shí),，我會(huì)找無(wú)數(shù)種理由去逃避。有一次,，我讓爸爸帶我去玩,，爸爸就把兩年前那本《淘氣包馬小跳》丟給了我，然后把我鎖在臥室里,。沒(méi)有辦法,，我只好開(kāi)始讀了，沒(méi)想到,，它就像磁石一樣吸引著我,，讓我讀得津津有味。

我愛(ài)讀書(shū),，更愛(ài)這些的歡樂(lè)時(shí)光,。

謝謝。

六年級(jí)讀書(shū)的快樂(lè)演講稿篇十七

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！

我是六年（3）班的xx，今天我演講的主題是《感恩母親》,。在我們的成長(zhǎng)道路上,，有太多的人需要感謝。我們感謝老師,，給了我們無(wú)盡的知識(shí),，我們感謝同學(xué)，給了我們無(wú)私的`幫助,；我們感謝朋友,，給了我們無(wú)窮的力量……其實(shí)，我們還有一個(gè)更需要感謝的人,，那就是我們的母親,。

是她給了我們寶貴的生命；是她用勤勞的雙手為我們營(yíng)造一個(gè)溫暖而舒適的家,；是她為我們含辛茹苦,，卻不求任何回報(bào)……母親為我們傾盡所有，而我們呢,？我們又為了她做了些什么呢,？我們可曾記得母親的生日；我們可曾察覺(jué)到她的秀發(fā)上已添了根根銀絲,，臉上已爬上了道道皺紋,；我們可曾在母親勞累時(shí)輕輕問(wèn)候一聲……也許你在搖頭，沒(méi)錯(cuò)，很多時(shí)候,，我們似乎已習(xí)慣了接受母親給予的這種關(guān)愛(ài),，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模浟烁袆?dòng),，忘記了說(shuō)聲“謝謝”,。

同學(xué)們，“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)”,，更何況，母親給我們的不是一滴水,，而是整個(gè)海洋,。所以，我建議大家,，從現(xiàn)在起,，當(dāng)看到母親為你操勞時(shí)，請(qǐng)對(duì)她道一句：“謝謝”,；當(dāng)母親疲勞時(shí),，請(qǐng)為她倒上一杯茶或幫她捶捶背；當(dāng)母親生日時(shí),，請(qǐng)為她送上你心里最深的祝福,，這些點(diǎn)滴對(duì)我們來(lái)說(shuō)不算什么，卻能讓母親倍感欣慰,。

“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉”。同學(xué)們,，讓我們用真心去撫平母親額上的皺紋,，用真情染黑母親頭上的白發(fā)，讓母親越活越幸福,，越活越年輕,。謝謝大家!

六年級(jí)讀書(shū)的快樂(lè)演講稿篇十八

尊敬的老師同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《我讀書(shū),，我快樂(lè)》。

高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,?！薄皶?shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！鄙勘葋喿隽诉@樣的比喻：“生活里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,?！睆墓胖两瘢瑹o(wú)數(shù)的學(xué)者,、哲人都談過(guò)讀書(shū)使人快樂(lè)的話(huà)題,，盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代，但那一篇篇優(yōu)美的文字和一句句警示后人的箴言,，卻勢(shì)不可擋地穿越時(shí)空,，激勵(lì)著我在浩瀚的書(shū)海中尋找屬于自己的快樂(lè)。

俗話(huà)說(shuō)：“萬(wàn)般皆下品,，唯有讀書(shū)高,。”讀書(shū),，可以提升我們的品位,，凈化我們的心靈，使我們身處逆境而奮斗不息,；可以讓我們不拘泥于現(xiàn)實(shí)世界的狹小,，自由馳騁于思想的宇宙之中；可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,，撥開(kāi)猶豫彷徨的迷霧,，培育純真高尚的情操，……在彌漫著墨香的書(shū)齋里,，盡情地神游于書(shū)海之中,，想象自己就變成了脫韁的野馬，在狂奔,，在疾馳,，被保爾柯察金的堅(jiān)毅與頑強(qiáng)所鼓舞，被簡(jiǎn)愛(ài)的勇敢,、自強(qiáng)所折服,，為牛郎與織女的浪漫凄美的愛(ài)情潸然淚下！

讀書(shū)之樂(lè),，樂(lè)在足不出戶(hù),，便可遨游天下，悠然領(lǐng)略醉人的景致,。一卷在手,，千山萬(wàn)水皆在咫尺之遙。這里有無(wú)限神奇的茫茫宇宙,，有親切可感的片片沃土,；有熠熠生輝的埃及金字塔,，有萬(wàn)里延伸的中國(guó)古長(zhǎng)城；有直插云霄的東方明珠,，有極盡奢華的帆船酒店,；有飛流直下的瀑布，有不毛之地的黃沙,；有崇山峻嶺中的袖珍小路,，有繁華都市中的田園人家；有五顏六色的海底世界,，有絢爛繽紛的高原鮮花……書(shū)中有出乎想象之外的奇特風(fēng)景,，有超越現(xiàn)實(shí)世界的視覺(jué)震撼。

同志們,，熱愛(ài)讀書(shū)吧,！“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉,，書(shū)中自有千鐘粟”,。讀書(shū)是發(fā)展的起點(diǎn)，是睿智的源泉,；讀書(shū)是一場(chǎng)久旱后的傾盆大雨,，滋潤(rùn)著每個(gè)干渴的靈魂；讀書(shū)是黑夜里照耀的燈塔,，指明了前進(jìn)的方向……只有經(jīng)過(guò)書(shū)香的滋潤(rùn)和熏陶,，我們的生命才會(huì)如此豐富多姿，我們的生活才會(huì)處處洋溢著無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),。

親愛(ài)的朋友們,，讓我們珍惜美好的時(shí)光，與書(shū)為友,，讓讀書(shū)伴著我們同行,，見(jiàn)證我們成長(zhǎng)中的快樂(lè)！讓讀書(shū)成為我們?nèi)松蠲篮玫南硎?，讓中?guó)古代文豪們帶我們徜徉在詩(shī)詞的圣殿中,，讓魯迅領(lǐng)我們體會(huì)舊中國(guó)那段最黑暗的歲月，讓余秋雨引我們穿越歷史的時(shí)空去感受祖國(guó)悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的文化,，讓中華文化永垂不朽,，名貫中西古今！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！