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最新教師個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃表 教師個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃(精選9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-17 03:10:08
最新教師個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃表 教師個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃(精選9篇)
時(shí)間:2023-12-17 03:10:08     小編:碧墨

光陰的迅速,,一眨眼就過(guò)去了,,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

教師個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃表篇一

閱讀可以發(fā)展人性,提升修養(yǎng),,拓展人生:閱讀可以豐富生活,,愉悅身心,靜享幸福,;為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合,,提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng),,使自己的教育教學(xué)行為更能符合時(shí)代的要求,,以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,更應(yīng)該要讀書(shū),,汲取書(shū)籍的乳汁,,積淀文化內(nèi)涵。新學(xué)期又開(kāi)始了,,結(jié)合自己的實(shí)際情況,,特制訂個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。

1、以“讓讀書(shū)成為習(xí)慣”為出發(fā)點(diǎn),,要講求實(shí)效,,按照學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃的要求,扎扎實(shí)實(shí)地投入到這次規(guī)模較大的“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)中去,。

2,、通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務(wù)精良,,勝任新課程教學(xué),,成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師,塑造良好的教師形象。

3,、通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論活動(dòng),豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng),,強(qiáng)化自身修養(yǎng),,使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

1,、購(gòu)圖書(shū)閱讀,,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

本學(xué)年我要自己訂購(gòu)一種跟本學(xué)科有關(guān)的雜志《小學(xué)美術(shù)教師》,,我要充分利用課余時(shí)間閱讀,,尋求先進(jìn)的教學(xué)理念和好的教學(xué)方法,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

在讀書(shū)的過(guò)程中要隨時(shí)記下自己的觀點(diǎn)和看法,,所謂“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,要寫(xiě)出反思和隨筆來(lái)記錄自己的收獲與體會(huì),。

2,、其他教師借閱或充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)資源共享,。

除閱讀自己訂閱的兩本書(shū)籍外,,還可以借閱其他教師的教學(xué)刊物,廣泛涉獵,,開(kāi)闊視野,,不斷更新原有的知識(shí)結(jié)構(gòu)。另外要充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源,,在網(wǎng)上尋找好的資源幫助學(xué)習(xí),。

3、讀中外文學(xué)名著,,豐富自身的文學(xué)素養(yǎng),。名著是人類(lèi)精神文明的瑰寶,平時(shí)要多閱讀名著,可以提高自身的精神層面,,凈化自己的靈魂,。本學(xué)年自購(gòu)中外名著作3—5本,每學(xué)期精讀2-3本,。構(gòu)建家庭書(shū)屋,,倡導(dǎo)藏書(shū)。

4,、積極參與讀書(shū)交流活動(dòng),,討論讀書(shū)的收獲與困惑,讓讀書(shū)活動(dòng)與課堂教學(xué)效果結(jié)合起來(lái),。

5,、要求自己每天利用課余時(shí)間讀書(shū)半小時(shí)以上;平時(shí)能積極參加學(xué)校舉辦的教師讀書(shū)沙龍活動(dòng),;每月上交一篇讀書(shū)心得或筆記,,字?jǐn)?shù)不得少于500字。

1,、經(jīng)典閱讀:《教師培訓(xùn)讀本》《給教師的100條新建議》《陶行知教育名篇》

3,、每月必讀:《小學(xué)美術(shù)教師》《小學(xué)美術(shù)教育》《小學(xué)教學(xué)參考》(美術(shù))《福建教育》《讀者》(原創(chuàng)版)《小學(xué)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)》。

進(jìn)入21世紀(jì)的今天,,美術(shù)教學(xué)呈現(xiàn)出多元化面貌,,既有社會(huì)性取向的美術(shù)教學(xué)論、創(chuàng)造主義美術(shù)教學(xué)論,,也有學(xué)科主義美術(shù)教學(xué)論,、新學(xué)科主義美術(shù)教學(xué)論、多元文化藝術(shù)教育論,、視覺(jué)文化教育論等,。這些理論從書(shū)中整理出來(lái),根據(jù)不同國(guó)家或地區(qū)美術(shù)教學(xué)的實(shí)際情況,。有著各自不同的側(cè)重點(diǎn),,呈現(xiàn)出豐富多彩的面貌。教師,,理應(yīng)用書(shū)籍武裝自己的頭腦,!

教師個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃表篇二

1、培養(yǎng)多讀書(shū),、讀好書(shū)的習(xí)慣,,努力提高自己學(xué)習(xí)理論的熱情。

2,、努力提升理論和實(shí)踐水平,,增長(zhǎng)教學(xué)智慧,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,,全面提高自身教育教學(xué)質(zhì)量和效益。

3,、通過(guò)讀書(shū)進(jìn)一步提升自己的理念,,開(kāi)闊視野,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。

二,、讀書(shū)口號(hào):讓閱讀伴我一生。

三,、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的主要措施,。

1、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng),。

我希望通過(guò)自己的讀書(shū)實(shí)踐,,能盡快提高自己的理論水平、科研能力和運(yùn)用理論處理教學(xué)實(shí)際問(wèn)題能力,,提高人文素養(yǎng),,培養(yǎng)完善的讀書(shū)人格,成為有知識(shí),、更有文化底蘊(yùn)的優(yōu)秀教師。

2,、主動(dòng)與同事交流,,討論讀書(shū)體會(huì)心得。

3,、每天確保一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,。

4、充分利用網(wǎng)絡(luò),,進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,,了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài),。

5,、堅(jiān)持讀書(shū)與反思相結(jié)合,帶著問(wèn)題讀書(shū),,尋求解決問(wèn)題的方法,,潛心寫(xiě)好讀書(shū)心得。堅(jiān)持讀書(shū)與課程改革相結(jié)合,,充分理解新課程,,在課堂教學(xué)中融入新課程理念,實(shí)施新課程,。

五,、書(shū)目選擇,。

1、集體閱讀:《團(tuán)隊(duì)精神》,、《擺正心態(tài)干工作》,、《責(zé)任勝于能力》。

2,、同組共讀:《__版新課標(biāo)》,、《課標(biāo)解讀》、《指導(dǎo)》,。

3,、個(gè)人讀書(shū):《給教師的100條建議》等教育類(lèi)書(shū)籍,《習(xí)慣決定成敗》,、《沒(méi)有平凡的崗位,,只有平庸的員工》等勵(lì)志書(shū)籍。

讀書(shū),,能夠使教師不斷增長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)智慧,,能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈著創(chuàng)造的活力和快樂(lè),。讀書(shū),,能夠改變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作,、生活,、生命,從而實(shí)現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華,。只有讀書(shū),,并且在讀書(shū)的同時(shí)進(jìn)行實(shí)踐研究、反思和寫(xiě)作,,才是實(shí)現(xiàn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,,并進(jìn)而促進(jìn)教師人生發(fā)展和生命成長(zhǎng)的最好的途徑。

教師個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃表篇三

以我校xx教師讀書(shū)計(jì)劃為行動(dòng)指南,,通過(guò)讀書(shū)鍛煉思維能力和對(duì)教育問(wèn)題的批評(píng)性思考能力,,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,,進(jìn)行教育創(chuàng)新,;通過(guò)閱讀經(jīng)典,豐富人生,,讓生命在閱讀中更加精彩,!

堅(jiān)持每天讀書(shū),把讀書(shū)當(dāng)成職業(yè)習(xí)慣,?!案褂性?shī)書(shū)氣自華”,,讀書(shū)不是為了應(yīng)付上課,而是出自?xún)?nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求,。要每天不間斷地讀書(shū),,與書(shū)籍交朋友,不斷提升自身的綜合素質(zhì),。

1,、通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,,提高教育教學(xué)能力,、教育創(chuàng)新能力,同時(shí)通過(guò)閱讀接觸更廣的課外知識(shí),深化更多的學(xué)科內(nèi)容 , 逐步養(yǎng)成多讀書(shū),,讀好書(shū)的習(xí)慣,。

2、通過(guò)閱讀學(xué)習(xí),,樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,,建立新型的師生關(guān)系,,塑造良好的教師形象,通過(guò)閱讀使自己業(yè)務(wù)精良,,進(jìn)一步提升教師的理念,,開(kāi)闊教師的視野,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。

3、通過(guò)閱讀學(xué)習(xí),,豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng),,強(qiáng)化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩,。

1,、經(jīng)典閱讀:《英語(yǔ)教師培訓(xùn)讀本》、《陶行知教育名篇》

2,、選讀書(shū)目:

1,、《英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)》

2、《英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)與設(shè)計(jì)》

3,、每月必讀:《語(yǔ)言教學(xué)中的交際法》

1,、堅(jiān)持做到每天讀書(shū)學(xué)習(xí)一小時(shí),以書(shū)為友,,充實(shí)思想,。

2,、讀書(shū)過(guò)程中記下自己的觀點(diǎn)和看法,堅(jiān)持每月至少撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,。

3,、堅(jiān)持做好讀書(shū)筆記,摘錄教育教學(xué)信息,,以新的教育理念指導(dǎo)教學(xué),,使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)新的臺(tái)階。

4,、充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢(shì),,經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),了解各種讀書(shū)信息,。

5,、認(rèn)真參加學(xué)校組織的各種讀書(shū)活動(dòng),主動(dòng)與同事交流,,利用集體備課,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)的時(shí)間,,積極和其他老師交流自己的學(xué)習(xí)體會(huì)與心得,,多反思,多總結(jié),。由淺入深,、由易到難、螺旋上升,,與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀,、精讀,政治理論,、古今中外文學(xué)名著選讀,、略讀、速讀,。

以上就是我的個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,,作為一項(xiàng)為孩子“打底”的工程,教育天然需要我們具有一種博大而高遠(yuǎn)的精神,,一種充實(shí)而圣潔的靈魂,,一種虔誠(chéng)而溫馨的情懷,和追求完美人生的信念,。那么,,怎樣才能使教師具有充實(shí)的靈魂和不斷生長(zhǎng)的精神呢?答案就是——讀書(shū),。只有讀書(shū),,并且在讀書(shū)的同時(shí)進(jìn)行實(shí)踐研究,、反思和寫(xiě)作,才是實(shí)現(xiàn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,,促進(jìn)教師人生發(fā)展和生命成長(zhǎng)的最好的途徑,。

教師個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃表篇四

因此,作為一名教師,,只有多讀書(shū),,讀好書(shū),好讀書(shū),,促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,,使自己能勝任自己的教學(xué)工作,為此,,我特制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃如下:

1,、必讀書(shū)目:、《新教育之夢(mèng)》(朱永新)人民教育出版社,,20xx年7月版,。

《愛(ài)心與教育》1999年,李老師的《愛(ài)心與教育》一書(shū)出版,,這本書(shū)同時(shí)獲得中共中央宣傳部“五個(gè)一工程”大獎(jiǎng),、冰心圖書(shū)大獎(jiǎng)和中國(guó)教育學(xué)會(huì)“東方杯”科研成果一等獎(jiǎng)。李鎮(zhèn)西著,四川少年兒童出版社,。

蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》,、威廉·詹姆斯的《心理學(xué)》.

2、自選書(shū)目:《明日之學(xué)?!?杜威著,,趙祥麟、王承緒編譯,,華東師范大學(xué)出版社1981年1月第一版),。

《人的教育》,福祿倍爾(福祿倍爾:幼兒教育之父)人民教育出版社,,1991年版。

《優(yōu)秀教師的課堂藝術(shù)》以及學(xué)校安排的書(shū)籍,。

3,、日常閱讀:《小學(xué)語(yǔ)文教師》報(bào)刊雜志及學(xué)生同步作文。

1,、完成讀書(shū)摘記不少于一萬(wàn)字,。

2、完成個(gè)人博客教育文字,,每?jī)芍懿坏陀?00字,。

3,、完成讀書(shū)會(huì)bbs論壇主題帖不低于5個(gè),跟貼不低于10次,。

4,、參加讀書(shū)會(huì)的外出活動(dòng)和小組活動(dòng),完成個(gè)人承擔(dān)任務(wù),。

教師個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃表篇五

一,、學(xué)情分析:

二、教材分析:

三,、教育教學(xué)方面:

業(yè)務(wù)能力,;(2)自身發(fā)展;(3)學(xué)生能力的`培養(yǎng),;(4)后進(jìn)生的輔導(dǎo),。

四、班級(jí)管理:

五,、本學(xué)期工作目標(biāo):

一,、讀書(shū)目標(biāo):

二、閱讀安排:(包括時(shí)間,、閱讀內(nèi)容),。

三、讀書(shū)的方法及措施,。

班主任姓名:班級(jí),。

一、讀書(shū)的意義:

二,、推薦閱讀書(shū)目:

三,、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的主要措施及方法。

教師個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃表篇六

教師責(zé)任重大,,肩負(fù)著祖國(guó)的擔(dān)子,。作為祖國(guó)的園丁,就要知道自己的職責(zé)所在,,清楚教師的,。

崗位職責(zé)。

努力做好,。那么做一個(gè)優(yōu)秀的老師要從哪里開(kāi)始呢?從一份好的,。

工作計(jì)劃。

開(kāi)始吧!下面是本站小編整理的20xx教師個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,,希望對(duì)大家有所幫助!

為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合,,提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng),使自己的教育教學(xué)行為更能符合時(shí)代的要求,,努力做家長(zhǎng)滿意的,,學(xué)生愛(ài)戴的人民教師,以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,,特制訂個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃如下:

一,、指導(dǎo)思想:

以“三個(gè)代表"重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,,以推進(jìn)課程改革為載體,,以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī),以端正教育思想,、豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí),、提高專(zhuān)業(yè)技能為重點(diǎn),創(chuàng)建有效促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展的方式方法,,努力提高自己的教書(shū)育人水平,,不斷挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí),為推進(jìn)素質(zhì)教育作貢獻(xiàn),。通過(guò)讀書(shū)鍛煉思維能力和對(duì)教育問(wèn)題的批評(píng)性思考能力,,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,,進(jìn)行教育創(chuàng)新;通過(guò)閱讀經(jīng)典,,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!

二,、讀書(shū)專(zhuān)題:培養(yǎng)學(xué)生的有意注意,。

三、我的讀書(shū)目標(biāo):

1,、用新思想新理念指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué)行為,,不斷更新教育理念,提高教育教學(xué)創(chuàng)新能力和教育科研能力,,以更加適應(yīng)景小發(fā)展的需要,。

2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)不斷提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng),,提高自己運(yùn)用科學(xué)觀點(diǎn)看待問(wèn)題的能力,。

3、提高自身學(xué)習(xí)的興趣,,讓自己與好書(shū)作伴,,與大師對(duì)話,在讀書(shū)中成長(zhǎng),,使自己融到我校學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)之中。

四、我的讀書(shū)口號(hào),。

我的讀書(shū)口號(hào)是:讓閱讀成為一種習(xí)慣,。

五、我的讀書(shū)措施:

1,、根據(jù)學(xué)校讀書(shū),。

活動(dòng)方案。

制定個(gè)人切實(shí)可行的讀書(shū)計(jì)劃,。

2,、每天要保證至少半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,讓閱讀成為一種習(xí)慣,。真正做到靜心靜神,,沉溺于書(shū)中,讀出意味,、讀出情趣,。

3、讀書(shū)要與思考有機(jī)結(jié)合,。要能邊讀邊想,,緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實(shí)踐,讀出自己的思考與見(jiàn)解,,提高認(rèn)識(shí),,培養(yǎng)自己獨(dú)特的思維與創(chuàng)新意識(shí)。做到在讀書(shū)過(guò)程中,,認(rèn)真做好,。

讀書(shū)筆記。

及時(shí)批注,、摘錄優(yōu)秀語(yǔ)段提出質(zhì)疑積極思考及時(shí)寫(xiě)下心得體會(huì)努力尋求讀書(shū)成效的最大化不斷提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力,。

4、將讀書(shū)活動(dòng)與當(dāng)前教育和教學(xué)改革的實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系起來(lái),,與自己日常教育和教學(xué)工作實(shí)際結(jié)合起來(lái),,在反思中實(shí)踐,不斷提高自己的理論水平,、科研能力和運(yùn)用理論處理教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力,,做到“讀”有所悟,“悟”有所用,,“用”有所得,。

5、積極和組內(nèi)教師相互交流,,相互啟發(fā),,共同發(fā)展,并參與網(wǎng)絡(luò)論壇交流。借此,,提高個(gè)人人文素養(yǎng),,培養(yǎng)完善的讀書(shū)人格,使自己不斷成長(zhǎng),,成為有知識(shí),、更有文化底蘊(yùn)的教師。

6,、每學(xué)期末認(rèn)真撰寫(xiě)一份讀書(shū)心得或經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。

六、讀書(shū)安排:

1:閱讀《史海拾珍》,。

2:閱讀《三國(guó)演義》,。

3:閱讀《愛(ài)的教育》。

4:閱讀《教育從愛(ài)開(kāi)始》,。

相信通過(guò)自己不斷地學(xué)習(xí),書(shū)中的陽(yáng)光會(huì)照亮我的心靈,指引我前進(jìn)的道路,。

為提高廣大教師的綜合素養(yǎng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),,努力造就一支“師德高尚,、業(yè)務(wù)精良、具有現(xiàn)代教育思想,、扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),、良好教學(xué)方法、較強(qiáng)科研能力”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,,打造書(shū)香校園,,特制定我校教師讀書(shū)活動(dòng)方案:

一、指導(dǎo)思想:

以提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn),,以營(yíng)造濃郁書(shū)香校園文化氛圍為目的,,在學(xué)校形成讀書(shū)熱潮。引導(dǎo)廣大教師“多讀書(shū),,讀好書(shū),,好讀書(shū)”,不斷更新教育理念,,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),,逐步推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),為學(xué)校建設(shè)增添活力,。

二,、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),,促進(jìn)教師樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀,,進(jìn)一步弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。

2,、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),,在教師中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,。

3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),,使教師提高理論和實(shí)踐水平,,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,構(gòu)建一支師德高尚,、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,。

4,、以讀書(shū)構(gòu)建教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái),成為教師成長(zhǎng)的主要途徑,。

5,、通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),更新教師的教育理念,,改進(jìn)教學(xué)方法,、改革評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)比發(fā)現(xiàn)自己教育思想,、教學(xué)行為之不足,,引發(fā)讀書(shū)之欲望。

6,、通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),,使教師能用書(shū)中正確的思想方法指導(dǎo)自己的教育教學(xué),體驗(yàn)到讀書(shū)的好處,,從而養(yǎng)成堅(jiān)持讀書(shū)的好習(xí)慣,。

7、通過(guò)讀書(shū),,增加教師的課外閱讀量,,提高教師的教育教學(xué)水平,打造教師的人生底色;努力建設(shè)教師的精神家園,,全面提升教師的整體素質(zhì),,從而提高學(xué)校教育質(zhì)量。

8,、通過(guò)實(shí)施讀書(shū)工程,,加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),,努力建設(shè)一支充滿生機(jī)和活力、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的教師隊(duì)伍,。

三,、讀書(shū)方式。

1,、個(gè)體研讀,。每天保證半小時(shí)以上的研讀,精讀的力爭(zhēng)讀深,、讀透,,讀有思考,讀有感受,,并且要讀寫(xiě)同步,,每月至少寫(xiě)好兩篇有質(zhì)量的。

2,、集體閱讀,。寫(xiě)摘記、談感受,、談收獲,、談疑惑。

3,、交流匯報(bào),。教師們互相推薦新書(shū)好書(shū),無(wú)障礙發(fā)表爭(zhēng)鳴,,更多的時(shí)候發(fā)表指導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)以及自己讀書(shū)的有感,,通過(guò)師間心際交流,將讀書(shū)思考向更廣的時(shí)空延伸,。

4,、實(shí)踐寫(xiě)作。新課程呼喚教師的反思行為,,要求教師做到“勤讀,、勤做、勤思,、勤寫(xiě)”,,在讀書(shū)的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教育生活實(shí)際,,撰寫(xiě),。

5、開(kāi)展活動(dòng),。根據(jù)本校實(shí)際,,將開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),,如讀書(shū)報(bào)告會(huì)、讀書(shū)研討會(huì),、讀書(shū)演講比賽等活動(dòng),,讓更多的老師讀書(shū),在讀書(shū)中真正成長(zhǎng)起來(lái),。

四,、必讀書(shū)目。

1,、《現(xiàn)代教師心理健康教育》,。

2、《給教師的一百條新建議》,。

3、《給教育一點(diǎn)形上的關(guān)懷》,。

4,、《美國(guó)最優(yōu)秀教師的自白》。

5,、《給教師的建議》,。

6、《陶行知教育名篇》,。

五,、讀書(shū)策略:

1、提高認(rèn)識(shí),,重視讀,。我們將通過(guò)每周的教師例會(huì)和板報(bào)、廣播,、校園網(wǎng)宣講讀書(shū)的意義,,激發(fā)教師讀書(shū)的興趣,使教師從思想上重視讀書(shū),。

2,、為切實(shí)落實(shí)教師讀書(shū)活動(dòng),全體教師要根據(jù)學(xué)校要求,,結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際,,選定自己閱讀的文章、刊物或教育專(zhuān)著,,制定自己的個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,。

3、落實(shí)閱讀書(shū)目,。加強(qiáng),、完善圖書(shū)室,、閱覽室建設(shè)管理,讓“沉淀”的圖書(shū)“流動(dòng)”起來(lái),,使之成為教師借書(shū),、讀書(shū)的開(kāi)放港灣。

4,、落實(shí)閱讀時(shí)間:師生集體讀書(shū)時(shí)間為每周周三下午第七,、八節(jié)。

5,、及時(shí)做好,。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放,每學(xué)期摘記不少于5000字,,感悟不少于1000字,。

6、將由繼教主任檢閱,。及時(shí)反饋,,要求字跡工整,提倡用楷書(shū)或行楷,,杜絕草書(shū),。

7、學(xué)期末學(xué)校開(kāi)展展評(píng)活動(dòng),,評(píng)出優(yōu)秀的供大家學(xué)習(xí),。

六、保障措施,。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,。

(1)成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,為讀書(shū)活動(dòng)提供組織保障。

教師讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

2,、學(xué)校建立有關(guān)讀書(shū)計(jì)劃的管理,、評(píng)價(jià)和激勵(lì)等。

規(guī)章制度,。

把讀書(shū)情況納入常規(guī)管理及時(shí)檢查總結(jié),、量化考核、反饋指導(dǎo)確保讀書(shū)活動(dòng)取得實(shí)效,。

3,、學(xué)校將把教師讀書(shū)計(jì)劃納入校本研訓(xùn)計(jì)劃,把讀書(shū)活動(dòng)與校本教研校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來(lái),。

4,、成立讀書(shū)小組,,定期進(jìn)行讀書(shū)心得交流、專(zhuān)題討論等,。

5,、積極參加xx市組織的各種讀書(shū)大賽、讀書(shū)沙龍,、征文等,。

閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但是它可以改變?nèi)松膶挾?閱讀不能改變?nèi)松奈锵?,但是它可以改變?nèi)松臍庀?。讀書(shū)會(huì)讓我們的教師更加善于思考,更加遠(yuǎn)離浮躁,,從而讓我們的教師更加有教育的智慧,,讓我們的教育更加美麗。所以我們相信在廣大教師的積極參與下,,我校的讀書(shū)活動(dòng)將會(huì)開(kāi)展得更加深入,,更具實(shí)效性。

“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,,它作為人類(lèi)財(cái)富保存下來(lái),并為人類(lèi)生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù),。讀書(shū)使人明智,,讀書(shū)使人聰慧,讀書(shū)使人高尚,,讀書(shū)使人文明,,讀書(shū)使人明理,讀書(shū)使人善辯,。為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合,,提高教師的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng),,使教育教學(xué)行為更能符合時(shí)代的要求,,以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,更應(yīng)該要讀書(shū),,汲取書(shū)籍的乳汁,,積淀文化內(nèi)涵。

一,、讀書(shū)目標(biāo),。

1、樹(shù)立“以書(shū)為友”的思想,,將樸素的“讀書(shū)是一種需要”上升為“讀書(shū)是一種責(zé)任”,、“讀書(shū)是一種樂(lè)趣”,、“讀書(shū)是一種有益的生活方式”,努力形成學(xué)習(xí)與工作的恰當(dāng)結(jié)合,,努力提高與時(shí)倶進(jìn)的學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新能力,,努力提高個(gè)人教育素質(zhì)。

2,、通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),,成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)火力的小學(xué)教師,。

3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)讓自己能學(xué)會(huì)享受閱讀,、享受教育,、享受人生,提高生命質(zhì)量,。

4,、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,建立新型師生管理,,塑造良好的教師形象,。

二、讀書(shū)選擇,。

2,、避免形式主義,走過(guò)程,,緊密結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)際,,以“問(wèn)題為中心”,著眼于教材,、教法,、學(xué)法和教學(xué)管理。注重同事間的合作與交流,。作為教師教育生活和個(gè)人發(fā)展的有機(jī)組成部分,,堅(jiān)持始終如一;將閱讀與教學(xué)工作緊密結(jié)合起來(lái),注重提高學(xué)習(xí)成效;將專(zhuān)業(yè)閱讀和多元化閱讀統(tǒng)一起來(lái),,注重提高綜合素養(yǎng),。

3、經(jīng)常積極主動(dòng)參與以教研組、備課組,、課題組為單位,,開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)、課題研討會(huì),、專(zhuān)題討論會(huì)等交流研討活動(dòng),,教師之間開(kāi)展學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng),讓各種思想在相互碰撞中擦出火花,,從而達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短,,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),資源共享,,形成一種良好的學(xué)習(xí)研討的氛圍,。

4、促進(jìn)深刻反思,。堅(jiān)持撰寫(xiě)教育隨筆,、讀書(shū)筆記、案例反思等,。積極參加交流,、討論等活動(dòng),及時(shí)消化,,及時(shí)反思,,從而有效地提升了自身的實(shí)踐智慧,促進(jìn)了自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,。

三,、具體措施:

1、召開(kāi)讀書(shū)活動(dòng)動(dòng)員會(huì),,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),,明確目的,。引導(dǎo)教師結(jié)合自己教學(xué)實(shí)際,,在有選擇閱讀指定書(shū)目的基礎(chǔ)上,另選一些自己閱讀的文章,、刊物或教育專(zhuān)著,,制定辦公室讀書(shū)計(jì)劃。

2,、推薦讀書(shū)書(shū)目,。學(xué)校結(jié)合實(shí)際,積極向教師推薦讀書(shū)書(shū)目,,《今天我們?cè)趺醋鼋處煛?、《有效教師》、《給教師的一百條建議》、《高效課堂》,、《外國(guó)優(yōu)秀教師是如何教學(xué)的》鼓勵(lì)教師廣泛閱讀,。要求每個(gè)教師年內(nèi)要精讀1-2本對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有益的書(shū)籍。鼓勵(lì)每位教師撰寫(xiě)一定字?jǐn)?shù)的讀書(shū)筆記,,并結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際撰寫(xiě)一篇質(zhì)量較高心得體會(huì),。

3、創(chuàng)新讀書(shū)形式,。要以校本培訓(xùn)為立足點(diǎn),,做到學(xué)習(xí)與活動(dòng)相結(jié)合、自主性學(xué)習(xí)與探究性學(xué)習(xí)相結(jié)合積極開(kāi)展靈活多樣的讀書(shū)活動(dòng),,在學(xué)習(xí)方法上要做到集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,、精讀與通讀相結(jié)合、理論與實(shí)際相結(jié)合,。

4,、搭建讀書(shū)平臺(tái)。充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源,,采取相應(yīng)的措施搭建讀書(shū)平臺(tái),。開(kāi)辟“教師讀書(shū)”專(zhuān)欄,設(shè)置“讀書(shū)論壇”,,鼓勵(lì)教師發(fā)帖與跟帖,,開(kāi)展網(wǎng)上討論,交流讀書(shū)心得,。利用教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,、節(jié)假日及暑期時(shí)間,采用讀書(shū)沙龍,、讀書(shū)征文,、讀書(shū)競(jìng)賽、讀書(shū)演講,、讀書(shū)講座等形式開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),。

5、經(jīng)常結(jié)合工作開(kāi)展開(kāi)放式的,、互動(dòng)式的學(xué)習(xí)活動(dòng),,通過(guò)推薦書(shū)目、讀書(shū)演講,、知識(shí)競(jìng)賽,、學(xué)習(xí)體會(huì)交流、心得筆記展評(píng),、組建學(xué)習(xí)興趣小組等形式,,建立起學(xué)習(xí)有組織,、交流有渠道、運(yùn)用有空間,、考核有制度的學(xué)習(xí)機(jī)制,。進(jìn)一步豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,,提高教師的思想文化素質(zhì)。

教師個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃表篇七

“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,,它作為人類(lèi)財(cái)富保存下來(lái),,并為人類(lèi)生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。讀書(shū)使人明智,,讀書(shū)使人聰慧,,讀書(shū)使人高尚,讀書(shū)使人文明,,讀書(shū)使人明理,,讀書(shū)使人善辯。為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合,,提高教師的政治,、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng),使教育教學(xué)行為更能符合時(shí)代的要求,,以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,,更應(yīng)該要讀書(shū),汲取書(shū)籍的乳汁,,積淀文化內(nèi)涵,。

一、讀書(shū)目標(biāo),。

1,、樹(shù)立“以書(shū)為友”的思想,將樸素的“讀書(shū)是一種需要”上升為“讀書(shū)是一種責(zé)任”,、“讀書(shū)是一種樂(lè)趣”,、“讀書(shū)是一種有益的生活方式”,努力形成學(xué)習(xí)與工作的恰當(dāng)結(jié)合,,努力提高與時(shí)倶進(jìn)的學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新能力,,努力提高個(gè)人教育素質(zhì),。

2,、通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務(wù)精良,,勝任新課程教學(xué),,成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)火力的小學(xué)教師。

3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)讓自己能學(xué)會(huì)享受閱讀,、享受教育,、享受人生,提高生命質(zhì)量,。

4,、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,建立新型師生管理,,塑造良好的教師形象,。

二、讀書(shū)選擇,。

2,、避免形式主義,走過(guò)程,,緊密結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)際,,以“問(wèn)題為中心”,著眼于教材,、教法,、學(xué)法和教學(xué)管理。注重同事間的合作與交流,。作為教師教育生活和個(gè)人發(fā)展的有機(jī)組成部分,,堅(jiān)持始終如一;將閱讀與教學(xué)工作緊密結(jié)合起來(lái),注重提高學(xué)習(xí)成效;將專(zhuān)業(yè)閱讀和多元化閱讀統(tǒng)一起來(lái),,注重提高綜合素養(yǎng),。

3、經(jīng)常積極主動(dòng)參與以教研組,、備課組,、課題組為單位,開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì),、課題研討會(huì),、專(zhuān)題討論會(huì)等交流研討活動(dòng),教師之間開(kāi)展學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng),,讓各種思想在相互碰撞中擦出火花,,從而達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),,資源共享,,形成一種良好的學(xué)習(xí)研討的氛圍,。

4、促進(jìn)深刻反思,。堅(jiān)持撰寫(xiě)教育隨筆,、讀書(shū)筆記、案例反思等,。積極參加交流,、討論等活動(dòng),及時(shí)消化,,及時(shí)反思,,從而有效地提升了自身的實(shí)踐智慧,促進(jìn)了自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,。

三,、具體措施:

1、召開(kāi)讀書(shū)活動(dòng)動(dòng)員會(huì),,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),,明確目的。引導(dǎo)教師結(jié)合自己教學(xué)實(shí)際,,在有選擇閱讀指定書(shū)目的基礎(chǔ)上,,另選一些自己閱讀的文章、刊物或教育專(zhuān)著,,制定辦公室讀書(shū)計(jì)劃,。

2、推薦讀書(shū)書(shū)目,。學(xué)校結(jié)合實(shí)際,,積極向教師推薦讀書(shū)書(shū)目,《今天我們?cè)趺醋鼋處煛?、《有效教師》,、《給教師的一百條建議》、《高效課堂》,、《外國(guó)優(yōu)秀教師是如何教學(xué)的》鼓勵(lì)教師廣泛閱讀,。要求每個(gè)教師年內(nèi)要精讀1-2本對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有益的書(shū)籍。鼓勵(lì)每位教師撰寫(xiě)一定字?jǐn)?shù)的讀書(shū)筆記,,并結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際撰寫(xiě)一篇質(zhì)量較高心得體會(huì),。

3、創(chuàng)新讀書(shū)形式,。要以校本培訓(xùn)為立足點(diǎn),,做到學(xué)習(xí)與活動(dòng)相結(jié)合、自主性學(xué)習(xí)與探究性學(xué)習(xí)相結(jié)合積極開(kāi)展靈活多樣的讀書(shū)活動(dòng),,在學(xué)習(xí)方法上要做到集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,、精讀與通讀相結(jié)合、理論與實(shí)際相結(jié)合,。

4,、搭建讀書(shū)平臺(tái)。充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源,,采取相應(yīng)的措施搭建讀書(shū)平臺(tái),。開(kāi)辟“教師讀書(shū)”專(zhuān)欄,設(shè)置“讀書(shū)論壇”,,鼓勵(lì)教師發(fā)帖與跟帖,,開(kāi)展網(wǎng)上討論,交流讀書(shū)心得,。利用教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,、節(jié)假日及暑期時(shí)間,采用讀書(shū)沙龍,、讀書(shū)征文,、讀書(shū)競(jìng)賽、讀書(shū)演講,、讀書(shū)講座等形式開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),。

5、經(jīng)常結(jié)合工作開(kāi)展開(kāi)放式的,、互動(dòng)式的學(xué)習(xí)活動(dòng),,通過(guò)推薦書(shū)目、讀書(shū)演講,、知識(shí)競(jìng)賽,、學(xué)習(xí)體會(huì)交流、心得筆記展評(píng),、組建學(xué)習(xí)興趣小組等形式,,建立起學(xué)習(xí)有組織、交流有渠道,、運(yùn)用有空間,、考核有制度的學(xué)習(xí)機(jī)制。進(jìn)一步豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提高教師的思想文化素質(zhì),。

教師個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃表篇八

為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合,,提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng),,使自己的教育教學(xué)行為更能符合時(shí)代的.要求,,努力做家長(zhǎng)滿意的,,學(xué)生愛(ài)戴的人民教師,以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,,特制訂個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃如下:

1,、用新思想新理念指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué)行為,不斷更新教育理念,,提高教育教學(xué)創(chuàng)新能力和教育科研能力,,以更加適應(yīng)景小發(fā)展的需要。

2,、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)不斷提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng),,提高自己運(yùn)用科學(xué)觀點(diǎn)看待問(wèn)題的能力。

3,、提高自身學(xué)習(xí)的興趣,,讓自己與好書(shū)作伴,與大師對(duì)話,,在讀書(shū)中成長(zhǎng),,使自己融到我校學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)之中。

1,、根據(jù)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)方案,,制定個(gè)人切實(shí)可行的讀書(shū)計(jì)劃。

2,、每天要保證至少半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,,讓閱讀成為一種習(xí)慣。真正做到靜心靜神,,沉溺于書(shū)中,,讀出意味、讀出情趣,。

3,、讀書(shū)要與思考有機(jī)結(jié)合。要能邊讀邊想,,緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實(shí)踐,,讀出自己的思考與見(jiàn)解,提高認(rèn)識(shí),,培養(yǎng)自己獨(dú)特的思維與創(chuàng)新意識(shí),。做到在讀書(shū)過(guò)程中,認(rèn)真做好讀書(shū)筆記,,及時(shí)批注,、摘錄優(yōu)秀語(yǔ)段,提出質(zhì)疑,積極思考,,及時(shí)寫(xiě)下心得體會(huì),,努力尋求讀書(shū)成效的最大化,不斷提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力,。

4,、將讀書(shū)活動(dòng)與當(dāng)前教育和教學(xué)改革的實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系起來(lái),與自己日常教育和教學(xué)工作實(shí)際結(jié)合起來(lái),,在反思中實(shí)踐,,不斷提高自己的理論水平,、科研能力和運(yùn)用理論處理教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力,,做到“讀”有所悟,“悟”有所用,,“用”有所得,。

5、積極和組內(nèi)教師相互交流,,相互啟發(fā),,共同發(fā)展,并參與網(wǎng)絡(luò)論壇交流,。借此,,提高個(gè)人人文素養(yǎng),培養(yǎng)完善的讀書(shū)人格,,使自己不斷成長(zhǎng),,成為有知識(shí)、更有文化底蘊(yùn)的教師,。

6,、每學(xué)期末認(rèn)真撰寫(xiě)一份讀書(shū)心得或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

經(jīng)典閱讀《如何做最好的老師》《教育:財(cái)富蘊(yùn)藏其中》,。

相信通過(guò)自己不斷地學(xué)習(xí),書(shū)中的陽(yáng)光會(huì)照亮我的心靈,指引我前進(jìn)的道路,。

教師個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃表篇九

隨著教育改革的廣泛和深入以及教師專(zhuān)業(yè)化水平的逐漸提高,我知道了作為一名教師身上所肩負(fù)的使命,,那就是要不斷學(xué)習(xí),、提高素質(zhì),迎接時(shí)代的挑戰(zhàn),。為此,,特制定20xx年新學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃如下:

一、學(xué)習(xí)提升:

1,、加強(qiáng)思想政治工作計(jì)劃,,通過(guò)學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀》、《新世紀(jì)教師職業(yè)道德》和重溫《黨章》,使自己思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)不斷提升,。關(guān)心時(shí)政,,堅(jiān)持收看《新聞聯(lián)播》、《今日說(shuō)法》等欄目,,了解黨的方針政策,,增強(qiáng)法律意識(shí),依法執(zhí)教,。

2,、充實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),通過(guò)各種方式的學(xué)習(xí)和研究,,認(rèn)真寫(xiě)學(xué)習(xí)札記,,以不斷提升專(zhuān)業(yè)水平和綜合文化素養(yǎng)。在教育教學(xué)方面,,閱讀《小學(xué)教學(xué)改革與實(shí)驗(yàn)》,、《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》、《國(guó)內(nèi)外教育文摘》等書(shū)報(bào),,以借鑒他人的先進(jìn)理論和經(jīng)驗(yàn),。

二、本職工作:

繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)班干部,,通過(guò)多種競(jìng)賽加強(qiáng)學(xué)生的自我管理。對(duì)問(wèn)題學(xué)生要加大談心力度,,主動(dòng)和家長(zhǎng)聯(lián)系,,家校配合形成教育合力。本學(xué)期開(kāi)辦一次家長(zhǎng)會(huì),。

三,、師表禮儀:

首先要作到行為舉止端莊大方,談吐文明,,不管和同事還是學(xué)生都主動(dòng)運(yùn)用禮貌語(yǔ)言,。尊重家長(zhǎng),寬與待人,。穿戴整潔,,不穿與教師身份不符和的服裝,每天送給同事,、學(xué)生還有自己以微笑,。用自己人性最美麗的一面去感染學(xué)生。

四,、中心活動(dòng):

按時(shí)參加自己所在的數(shù)學(xué)研究中心和學(xué)生活動(dòng)指導(dǎo)中心組的活動(dòng),,盡量作到每次活動(dòng)有備而來(lái),活動(dòng)中積極的把自己的所得與大家交流,主動(dòng)承擔(dān)一些自己辦的到的事情,。

路在腳下,,事在人為。本學(xué)期我會(huì)盡最大努力完成好本職工作,,也要努力學(xué)習(xí),,為自己的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)奠定良好基礎(chǔ)。

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