方案在解決問題,、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用,。寫方案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助,。

小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案收費(fèi)嗎篇一

該方案從目的、要求,、方法,、方法,、進(jìn)度等方面都是一個具體、細(xì)致,、可操作性強(qiáng)的計劃“方案”,，也就是說，案例之前獲得的方法和案例之前呈現(xiàn)的方法是“方案”,。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒,！

為深入貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》文件精神，切實(shí)解決小學(xué)生放學(xué)后托管問題,，辦好人民滿意教育,，結(jié)合區(qū)各小學(xué)實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案：

（一）總體要求,。

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神，以促進(jìn)小學(xué)生身心健康發(fā)展為落腳點(diǎn),，以服務(wù)學(xué)生,、家庭和社會為宗旨，著力破解學(xué)生放學(xué)后,，家長下班前孩子難以接回,、無人看護(hù)的問題。按照教育部《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（教基一廳〔2017〕2號）和《省教育廳等四部門關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動通知》（吉教聯(lián)〔2018〕14號）文件精神,，著力破解“三點(diǎn)半難題”,，解除群眾后顧之憂，使人民群眾教育獲得感明顯增強(qiáng),。

（二）基本原則,。

1.堅持自愿參加。以服務(wù)學(xué)生,、家長為宗旨,，著力破解“三點(diǎn)半難題”。本著家長自愿參加的原則,，充分尊重家長需要和意愿,，由有需要的家長自愿報名，接受課后托管服務(wù),。

2.堅持以學(xué)校為主體,。課后托管服務(wù)由學(xué)校組織實(shí)施，在教育局的指導(dǎo)下和監(jiān)督下進(jìn)行,，確保托管科學(xué),、規(guī)范、安全,、有序,。

3.堅持規(guī)范操作,。各校在本方案指導(dǎo)下制定本校的實(shí)施方案，完善制度,，落實(shí)責(zé)任,，規(guī)范操作。以學(xué)生自習(xí),、為個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生提供輔導(dǎo),，以幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長為主,。堅決不允許利用課后托管時間進(jìn)行集體授課,、補(bǔ)課。

4.堅持以安全為主,。加強(qiáng)課后服務(wù)安全管理,，發(fā)揮學(xué)生校園保險作用，切實(shí)保證課后服務(wù)期間學(xué)生安全問題,。

（一）實(shí)施范圍,。

從2020年秋季開學(xué)開始，在城區(qū)各小學(xué)全面實(shí)施課后托管,。

（二）托管時間,。

托管時間：星期一至星期四（法定節(jié)假日、寒暑假除外）下午3:30放學(xué)后至5：00（夏季可延長至5:30）,。每周五下午3:30放學(xué),，3:30-5:00為教師集備或者政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,。

（三）實(shí)施步驟。

1.調(diào)查動員階段：

各個學(xué)校要成立課后托管工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，召開教師大會,，做好教師動員工作，向家長做好宣傳工作,。

2.工作準(zhǔn)備階段：

學(xué)校制定課后托管工作實(shí)施方案及安全預(yù)案等各項(xiàng)制度,，進(jìn)一步明確托管工作職責(zé)分工，上報教育局審核,。結(jié)合學(xué)校實(shí)際確定特色活動科目,、教師、場所等,，為實(shí)施課后托管服務(wù)做好準(zhǔn)備,。

3.實(shí)施階段：

課后托管開始實(shí)施，學(xué)校課后托管工作領(lǐng)導(dǎo)小組對托管服務(wù)全程監(jiān)督管理,，進(jìn)一步明確職責(zé),，確保托管服務(wù)安全運(yùn)行,。教育局也將加強(qiáng)對課后托管的過程性監(jiān)管和指導(dǎo)，對學(xué)校課程設(shè)置和活動安排進(jìn)行規(guī)范,。

（一）師資力量,。學(xué)校管理和服務(wù)工作要由校內(nèi)教師自愿承擔(dān)，要篩選身心健康,、業(yè)務(wù)能力精專的教師負(fù)責(zé)具體工作,，學(xué)校和教師要簽訂責(zé)任狀。

（二）課程內(nèi)容,。采取作業(yè)輔導(dǎo)加特色活動課的形式,，其中特色活動以體育、藝術(shù),、社團(tuán)活動為主,，將琵琶社團(tuán)活動納入其中。不得利用課后托管時間進(jìn)行集體授課,、補(bǔ)課,，不得將課后托管作為學(xué)校教學(xué)的延伸。

（三）管理形式,。以“靜態(tài)輔導(dǎo)+動態(tài)活動”為基本托管運(yùn)行模式,，主要以學(xué)校為主，以班級為單位組織實(shí)施,。

（一）托管經(jīng)費(fèi)來源,。

根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見》要求，“各地可根據(jù)課后服務(wù)性質(zhì),，采取財政補(bǔ)貼,、收取服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式籌措經(jīng)費(fèi)。設(shè)定服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)的,，應(yīng)當(dāng)堅持成本補(bǔ)償和非營利性原則,。按有關(guān)規(guī)定由省級教育部門和價格主管部門聯(lián)合報省級人民政府審定后執(zhí)行?！被谖覅^(qū)實(shí)際,，擬采用收取服務(wù)性費(fèi)用的方式籌措課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)?？紤]我區(qū)的學(xué)校實(shí)際,、教師工作量、家長承受能力等,，同時借鑒其他縣市的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，我區(qū)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)擬暫定為每生每月80元，按月收取,。將來省相關(guān)部門確定統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)后,，如有偏差再依據(jù)規(guī)定重新核算,。

（二）托管經(jīng)費(fèi)的使用。

課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)用于保障學(xué)校開展課后服務(wù)所產(chǎn)生的開支,，如參與課后服務(wù)的一線教師,、帶班領(lǐng)導(dǎo)、后勤保障人員的補(bǔ)助費(fèi)和因開展課后服務(wù)而產(chǎn)生的水電費(fèi),、開展活動所用設(shè)備和耗材的購置,、管理運(yùn)行經(jīng)費(fèi)及集體培訓(xùn)等。各學(xué)校要定期公示托管經(jīng)費(fèi)的使用情況,，經(jīng)費(fèi)不得截留,、擠占和挪用。

（三）托管經(jīng)費(fèi)的管理,。

區(qū)教育局財務(wù)科,、監(jiān)察室對資金管理和使用情況進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督，要確保托管經(jīng)費(fèi)?？顚Ｓ?。

是否參與課后托管服務(wù)，由學(xué)生和家長自愿選擇,。參加托管服務(wù)的學(xué)生,，由家長向?qū)W校提出書面申請，經(jīng)學(xué)校同意并公示確定后,，學(xué)校與家長簽訂托管協(xié)議,，按照本校工作方案實(shí)施。學(xué)校要成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,，每天由副校級領(lǐng)導(dǎo)和中層干部督促檢查課后服務(wù)情況，同時設(shè)定專人以年組或者樓層為單位進(jìn)行監(jiān)管,，做到全程有效監(jiān)管,，確保課后服務(wù)安全。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。

實(shí)施學(xué)生課后托管服務(wù),，事關(guān)百姓福祉,、事關(guān)社會和諧,，事關(guān)青少年健康成長。區(qū)教育局成立工作小組,，全面負(fù)責(zé)學(xué)生課后托管服務(wù)工作的謀劃,、指導(dǎo)和監(jiān)督。局相關(guān)科室,、直屬部門,、各小學(xué)校要統(tǒng)一思想,，切實(shí)把學(xué)生課后服務(wù)作為民生工程抓實(shí)、抓好,，積極穩(wěn)妥推進(jìn),。

（二）強(qiáng)化學(xué)校主體責(zé)任。

學(xué)校要制定完善的服務(wù)方案和管理制度,，負(fù)責(zé)學(xué)生課后托管服務(wù)工作的具體實(shí)施,，要成立組織機(jī)構(gòu)，每學(xué)期要制定詳細(xì)的課后服務(wù)方案和應(yīng)急預(yù)案,，做到分工明確,，責(zé)任到人，要建立學(xué)生安全保障機(jī)制,、家校聯(lián)系制度,、準(zhǔn)入和退出機(jī)制、公示制度,、課后看護(hù)日志等各項(xiàng)管理制度和機(jī)制,，做到集中有人監(jiān)管，活動有安全措施,、進(jìn)出有統(tǒng)一組織,，保障工作安全有序開展，要建立信息平臺,，用信息化手段提升托管的科學(xué)化水平,。課程設(shè)置要科學(xué)合理，學(xué)校要審核任課教師的教學(xué)內(nèi)容,，并給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),，確保課后托管服務(wù)讓學(xué)生滿意。要加強(qiáng)對參與課后托管服務(wù)教師的在崗培訓(xùn),，樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的觀念,。

（三）加強(qiáng)安全管理。

要加強(qiáng)課程設(shè)置,、活動場所,、設(shè)施設(shè)備的風(fēng)險預(yù)評估，同時積極協(xié)調(diào)保險公司,，將該時段納入校方責(zé)任險和學(xué)生校園意外傷害險的承保范圍,。各學(xué)校要樹立“安全第一”的思想，建立托管服務(wù)安全管理辦法,，做好活動安全預(yù)案,，保障師生的安全，確保托管服務(wù)順利實(shí)施。

（四）堅持利民惠民,。

課后托管服務(wù)堅持成本補(bǔ)償和非營利原則,，嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義亂收費(fèi)。貧困家庭學(xué)生參與課后服務(wù)的給予適當(dāng)?shù)馁M(fèi)用減免政策（以建檔立卡為主的貧困學(xué)生,，每月按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)減免一半費(fèi)用）,，讓貧困家庭的孩子也能享受到托管服務(wù),，確?；菝駥?shí)事落到實(shí)處。

（五）堅持家校協(xié)作,。

加大宣傳力度,，增進(jìn)家長和社會的理解和認(rèn)識,，形成良好的輿論環(huán)境，學(xué)校要在每學(xué)期開學(xué),，通過發(fā)放告知書,、信息提示、召開家長會,、簽訂托管協(xié)議和責(zé)任書等形式,，明確學(xué)校、社會,、托管人員和學(xué)生的權(quán)利義務(wù),，切實(shí)界定清楚責(zé)任、保障各方知情權(quán),。定期征求家長意見,，及時完善改進(jìn)課后服務(wù)工作質(zhì)量。要建立以區(qū)政府教育督導(dǎo)室為主,，社會評價機(jī)構(gòu)參與的督導(dǎo)評估體系,，切實(shí)加強(qiáng)課后托管的過程性監(jiān)管和指導(dǎo)，對在檢查和督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)行為,、依法依規(guī)嚴(yán)肅處理,。

為切實(shí)落實(shí)教育部辦公廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》和山東省教育廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的意見》以及日照市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)生課后服務(wù)工作的通知》文件精神，更好地做好小學(xué)生課后服務(wù)工作,，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，制定"連云港路小學(xué)課后服務(wù)工作的實(shí)施方案".

組長：安茂盛。

副組長：劉海習(xí)丁梅陳常蓮,。

成員：王芳楊曉燕薛秀麗高健李佳李強(qiáng),。

王坤楊少花唐曉琳。

李曉霞李冠閆羽,。

陳靜蘇玲徐世玉,。

秦勵徐鑫李文彬葛美葛文芬徐曉。

馬恒鑫李汶珊蘇蓓,。

二,、課后服務(wù)工作的`具體要求。

（一）課后服務(wù)對象,。

課后服務(wù)工作主要針對小學(xué)低年級學(xué)生,、留守兒童以及貧困家庭。貧困家庭要由扶貧部門認(rèn)定,。延時服務(wù)工作條件成熟的情況下,，將適當(dāng)擴(kuò)大課后服務(wù)對象范圍。

（二）課后服務(wù)時間,。

課后服務(wù)時間為每周一到周五學(xué)習(xí)日（寒,、暑假及法定節(jié)假日除外）。下午正常放學(xué)后,，具體時間結(jié)合家長需求,、學(xué)校實(shí)際和季節(jié)變化研究確定。

（三）課后服務(wù)內(nèi)容,。

因?qū)W校各年級各班學(xué)生情況不同,，對各年級服務(wù)對象采取混合編班、集中管理的方式,。在服務(wù)內(nèi)容上,，組織開展有利于學(xué)生全面發(fā)展、個性成長的形式靈活,、內(nèi)容豐富的活動,，包括自主學(xué)習(xí)、體育,、藝術(shù)活動,，課外閱讀，研究性學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)活動,。也可以以興趣小組或社團(tuán)等不同形式組織的自主實(shí)踐活動,，以及其它適合學(xué)生身心發(fā)展的活動育人課程。

（四）課后服務(wù)主體,。

各個班級發(fā)動學(xué)生家長積極參加托管工作,，鼓勵和吸納有藝術(shù)特長的家長、社會人士參與課后服務(wù)工作,。學(xué)校根據(jù)各班情況確定課后服務(wù)時間,、地點(diǎn)、內(nèi)容等事項(xiàng),，并安排專任教師牽頭組織,。

（五）課后服務(wù)程序,。

堅持學(xué)生家長自愿的原則，學(xué)校事先向家長告知服務(wù)方式,、服務(wù)內(nèi)容,、安全保障措施等，建立家長申請,、班級審核,、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。由家長向?qū)W校提出托管申請,，學(xué)校審核申請并與家長簽訂《課后服務(wù)工作看管服務(wù)協(xié)議書》,，明確雙方權(quán)利義務(wù)和責(zé)任分工。

（一）高度重視,。

學(xué)校高度重視課后服務(wù)工作,，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并將其作為重要的民生服務(wù)事項(xiàng),，納入學(xué)校工作常規(guī),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃,，認(rèn)真實(shí)施,。

（二）健全制度。

學(xué)校建立健全課后服務(wù)工作相關(guān)制度,，包括學(xué)生看管申報審批制度,、家校銜接制度、學(xué)生管理制度,、志愿服務(wù)制度,、檢查考核制度、安全管理制度,，以及學(xué)生意外傷害突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制等,，確保延時看管服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依,。

（三）規(guī)范管理,。

1.堅持"家長自愿、公益服務(wù)"原則,，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng),。

制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。

2.嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,，不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué),。

的延伸，不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班,。

3.不得與社會機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù),。

4.不得向?qū)W生及家長收取任何費(fèi)用,。

5.自愿參加延時看管的學(xué)生須由家長為其投平安保險。

6.看管教師要做好看管記錄,，詳細(xì)記錄每天看管情況,，出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人，確保學(xué)生安全,。

課后服務(wù)工作作為學(xué)校規(guī)定課程教學(xué)之外開展的便民性服務(wù)措施，需要各個部門統(tǒng)籌配合,，根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,，具體分工如下：

1.德育中心：負(fù)責(zé)做好托管服務(wù)對象（家長、學(xué)生等）的,。

審核工作,。組織班主任詳細(xì)填寫表格（附表1、附表2）,，嚴(yán)格審核參加課后服務(wù)人員名單,，并與開學(xué)2日內(nèi)上交審核結(jié)果。

2.教學(xué)技術(shù)服務(wù)中心：負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)工作,?？茖W(xué)合理地設(shè)。

計,、安排課后服務(wù)的內(nèi)容,、方式，安排參加課后服務(wù)工作的人員（人員包括黨員,、積極分子,、青年教師、家長義工,、社會志愿者）,，落實(shí)嚴(yán)格的考勤制度。

3.學(xué)校辦公室：負(fù)責(zé)整體協(xié)調(diào)推進(jìn)工作,。探索"學(xué)校主導(dǎo),、

學(xué)校與家委會共擔(dān)責(zé)任"的服務(wù)模式，制定并完善各種規(guī)章制度,。加強(qiáng)宣傳工作,。

4.黨群服務(wù)中心（安全教育辦公室）：負(fù)責(zé)對課后服務(wù)工作的安全管理工作。強(qiáng)化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,，制定并落實(shí)嚴(yán)格監(jiān)管,、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施，完善安全管理制度,。加強(qiáng)師生安全意識教育,，與家長簽訂《課后服務(wù)工作看管服務(wù)協(xié)議書》,，明確雙方權(quán)利義務(wù)和責(zé)任分工，切實(shí)保障課后服務(wù)學(xué)生安全,。

5.后勤保障中心：負(fù)責(zé)托管場所的物質(zhì)保障工作,。

以上五個處室，根據(jù)具體情況制定實(shí)施方案,。

（五）考評表彰,。

為提高課后服務(wù)的管理成效，學(xué)校辦公室將課后服務(wù)納入優(yōu)秀志愿者,、優(yōu)秀義工及教師考評機(jī)制中,，學(xué)期末將對優(yōu)秀家長志愿者、優(yōu)秀義工和服務(wù)教師進(jìn)行表彰,，確保服務(wù)質(zhì)量,。具體量化考核有相關(guān)部門根據(jù)分工完成。

健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,，為認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,、《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》，進(jìn)一步提高廣大師生健康意識和疾病預(yù)防能力,，全面推進(jìn)學(xué)校健康教育工作,，特制定20年學(xué)校健康教育工作計劃，根據(jù)本工作計劃的內(nèi)容和要求,，努力推進(jìn)健康教育工作,，增強(qiáng)學(xué)生健康意識，提高學(xué)生健康水平,。

牢固樹立健康第一的指導(dǎo)思想,，以提高師生健康素質(zhì)為目標(biāo)，把增強(qiáng)學(xué)生健康素質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一,，規(guī)范公共衛(wèi)生行為,，增強(qiáng)健康防病意識，倡導(dǎo)文明健康生活方式,，努力提高衛(wèi)生健康水平,，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

學(xué)校充分認(rèn)識到健康教育工作的重要性和必要性,，站在培養(yǎng)全面發(fā)展人才的高度,，健全學(xué)校健康教育工作網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)監(jiān)管職責(zé),。建立健全衛(wèi)生安全及健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，配備健康教育專職或兼職教師、衛(wèi)生保健教師,，落實(shí)健康教育工作責(zé)任制,，不斷增強(qiáng)開展健康教育工作的自覺性,，認(rèn)真落實(shí)健康知識的教育教學(xué)活動，努力營造良好的健康教育環(huán)境,。

課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,，制定好教學(xué)計劃，堅持集體備課,，充分利用有關(guān)文稿,、圖片、光盤等開展校本培訓(xùn),，及時總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2,、按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求,、具體目標(biāo)和基本內(nèi)容,，開設(shè)好健康教育課,，使健康教育開課率達(dá)到100%，做到開課率,、課時,、教材、教師和教案,、考核和評價“五落實(shí)”,，健康教育學(xué)科教學(xué)每學(xué)期要安排6—7課時。健康教育課程內(nèi)容包括健康行為與生活方式,、疾病預(yù)防,、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健,、安全應(yīng)急與避險等五個領(lǐng)域,。同時，還要開設(shè)一定的專題健康教育講座,。結(jié)合學(xué)段,、地域、季節(jié)及學(xué)校實(shí)際,，有針對性地安排教育內(nèi)容,，確保健康教育工作計劃性強(qiáng)，針對性突出,，教育成效明顯,。

3、在保證健康教育教學(xué)質(zhì)量的同時,，在各科教學(xué)中滲透健康教育知識,，如在體育課教學(xué)中滲透個人衛(wèi)生習(xí)慣教育,，在生物課中滲透環(huán)境衛(wèi)生和人口教育、青春期教育,，在思想品德課中滲透心理健康教育等,，使學(xué)生接受健康教育率達(dá)100%，健康知識知曉率和健康行為形成率達(dá)到95%以上,。

4,、著眼于師生疾病預(yù)防意識和自我保護(hù)能力的提高，通過靈活多樣的教學(xué)形式,，讓學(xué)生了解非典型肺炎,、甲型h1n1、流行性感冒,、禽流感,、手足口病、肺結(jié)核病,、病毒性肝炎,、霍亂、流行性腮腺炎,、急性結(jié)膜炎等傳染病的傳播途徑和預(yù)防措施,，了解地方病(血吸蟲病、碘缺乏病等)等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施,，了解性病,、艾滋病等傳播途徑和預(yù)防措施，對學(xué)生進(jìn)行艾滋病防治知識的宣傳教育,。

5,、學(xué)校在開設(shè)健康教育課程的基礎(chǔ)上，還要積極舉辦心理健康教育講座,。建立心理咨詢室,，為廣大留守學(xué)生、高考應(yīng)考學(xué)生及存在心理困惑的學(xué)生提供心理咨詢服務(wù),，幫助他們提高情緒調(diào)控能力,、心理障礙預(yù)防能力，促進(jìn)堅強(qiáng)意志品質(zhì)的磨練和團(tuán)結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng),。

6,、把血吸蟲病、碘缺乏病等地方病防治知識列入健康教育內(nèi)容,血防等地方病知識教育每學(xué)期安排2-3課時,。積極開展創(chuàng)建“無急性血吸蟲病人學(xué)?！被顒印?/p>

7、積極開展預(yù)防近視眼的健康教育,，按照《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》和《中小學(xué)生視力健康防控工程實(shí)施方案》的有關(guān)要求,，配合上級部門做好中小學(xué)生視力普查和建檔工作，普及用眼,、愛眼知識,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，提高學(xué)生視力健康水平,。積極開展青春期健康教育,，并開展“青春期教育合格學(xué)校”的創(chuàng)建工作,。

8,、強(qiáng)化食品安全教育，通過教學(xué),，幫助學(xué)生掌握和應(yīng)用營養(yǎng)知識,，了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構(gòu)成，懂得學(xué)習(xí),、勞動,、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求，了解和掌握預(yù)防食物中毒知識,。加強(qiáng)學(xué)校食堂管理,，食堂食品衛(wèi)生許可證領(lǐng)證達(dá)100%,。

加大對健康知識的宣傳力度,，充分利用校園電視臺、校園網(wǎng),、黑板報,、櫥窗、宣傳欄等載體普及健康生活知識;要根據(jù)自身的實(shí)際,，組織開展生動活潑,、形式多樣的健康教育活動。在4月7日世界衛(wèi)生日,、5月31日世界無煙日,、6月6日全國愛眼日、9月20日全國愛牙日,、12月1日世界愛滋病日等開展相關(guān)活動,。積極開展愛國衛(wèi)生活動，努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生,，為師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境,，推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。

以拓展學(xué)生學(xué)習(xí)空間,、推進(jìn)素質(zhì)教育,、落實(shí)立德樹人為根本任務(wù),，滿足家長接送便利和學(xué)生鞏固學(xué)習(xí)成果需求，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

1．安全原則,。

學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案和管理措施,，根據(jù)家長和學(xué)生自愿需求（優(yōu)先保障留守學(xué)生,、家庭困難學(xué)生自愿需求）落實(shí)責(zé)任教師，安排活動場所,，規(guī)范作息時間,，加強(qiáng)管理措施，確保參加課后服務(wù)的每一名學(xué)生在校期間安全,。

2．規(guī)范原則,。

杜絕集體教學(xué)、補(bǔ)課行為,，堅持課外閱讀,、興趣小組、作業(yè)輔導(dǎo),、答疑解惑,、多元發(fā)展等工作原則。學(xué)校加強(qiáng)監(jiān)管檢查力度,，建立監(jiān)管工作臺賬,。

3．自愿原則。

學(xué)校開設(shè)的課后服務(wù),，完全采取學(xué)生和家長自愿參加,，由家長申請、班級審核,、學(xué)校復(fù)核,、統(tǒng)籌安排，以學(xué)期為周期統(tǒng)一組織實(shí)施,，杜絕一切強(qiáng)制行為,。

解決當(dāng)前小學(xué)放學(xué)時間早，部分家庭孩子放學(xué)接送困難,、在家無人監(jiān)管,、孩子學(xué)習(xí)能力較弱，家人無力輔導(dǎo),，需學(xué)校提供輔導(dǎo)幫助的,；安全存在隱患的社會難題。根據(jù)學(xué)生和家長自愿申請，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)條件實(shí)際情況,，在下午放學(xué)至家長接學(xué)生回家（不遲于學(xué)校下午放學(xué)2小時）時間段內(nèi)開展下列課后服務(wù)內(nèi)容,。

1.把課后服務(wù)與“書香校園”結(jié)合起來，開展課外閱讀活動,。

課外閱讀活動打破班級單位,，根據(jù)實(shí)際申請人數(shù)組織學(xué)生到學(xué)校閱覽室開展課外閱讀（若申請人數(shù)較多再開辟專用閱覽教室），落實(shí)責(zé)任教師與管理措施,。

2.把課后服務(wù)與社團(tuán)活動結(jié)合起來,，發(fā)展學(xué)生興趣特長。

社團(tuán)活動打破班級單位,，結(jié)合學(xué)校師資力量,、活動場地、整合社會力量等條件,，開展球類,、舞蹈、音樂,、書法,、國畫、美術(shù),、泥塑,、思維體操、棋類,、心理健康輔導(dǎo),、詩詞、主持,、英語等社團(tuán)活動,，根據(jù)實(shí)際申請人數(shù)以興趣小組為單位,，安排活動場地,，落實(shí)責(zé)任教師與管理措施。

1.前期調(diào)查,。

班主任在開學(xué)時根據(jù)學(xué)校工作方案調(diào)查學(xué)生家長是否有服務(wù)需求,，開展家長自愿申請，填寫申請表,，由班級審核后學(xué)校復(fù)核匯總申請信息,。

2.統(tǒng)籌安排。

學(xué)校根據(jù)學(xué)生和家長申請匯總情況,，統(tǒng)籌安排工作內(nèi)容,、活動場所、責(zé)任教師、管理措施,。責(zé)任教師根據(jù)學(xué)校統(tǒng)籌安排認(rèn)真開展工作,，提高工作主動性和積極性，提高工作質(zhì)量,，做到家長滿意,、社會認(rèn)可。

3.經(jīng)費(fèi)來源,。

每人每課時3.5元,。

五、實(shí)施要求,。

1.成立組織,。

明確分工。

組長：

副組長：

成員：全體中層干部和各班班主任,。

2.加強(qiáng)管理,、保障安全。

學(xué)校建立健全課后服務(wù)安全管理制度,，對學(xué)生切實(shí)負(fù)起安全管理責(zé)任,。加強(qiáng)師生安全意識教育,，增強(qiáng)風(fēng)險防范意識，配備足夠的值班人員和責(zé)任教師，明確值班人員和責(zé)任教師工作責(zé)任，制定嚴(yán)格的考勤,、管理、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施,。

3.加大宣傳,、加強(qiáng)監(jiān)管。

學(xué)校向?qū)W生和家長開展課后服務(wù)政策宣傳,，營造良好的輿論環(huán)境，爭取家庭和社會支持,，形成教育合力,，確保工作順利推進(jìn)。

學(xué)校加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，規(guī)范課后服務(wù)行為，對課后服務(wù)進(jìn)行職責(zé)明確和界定,，嚴(yán)禁變相補(bǔ)課,。學(xué)校加強(qiáng)過程管理,，對課后服務(wù)的內(nèi)容、人數(shù),、時間等進(jìn)行檔案資料留存,，做到過程清晰，有案可查,。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見》,、省教育廳等四部門《關(guān)于做好小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》和市教育局等四部門關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《省教育廳等四部門關(guān)于做好小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》的通知精神，扎實(shí)做好小學(xué)生課后服務(wù)工作,，解決學(xué)生家長實(shí)際困難,，結(jié)合實(shí)際，現(xiàn)就做好小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作制定如下實(shí)施方案,。

（一）指導(dǎo)思想,。

深入貫徹落實(shí)新時代新時代中國特色社會主義思想和黨的精神，牢固樹立和貫徹落實(shí)新發(fā)展理念,，把握穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),，堅持以人民為中心發(fā)展思想，進(jìn)一步強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識和責(zé)任意識,，積極回應(yīng)群眾關(guān)切,，通過做好小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作，建立健全相關(guān)管理服務(wù)機(jī)制,，進(jìn)一步增強(qiáng)教育公共服務(wù)能力,，為廣大學(xué)生和家長排憂解難，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,，辦好人民滿意的教育,。

（二）工作原則。

堅持公益普惠,，免費(fèi)開展服務(wù),。小學(xué)免費(fèi)對有需求的在校學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)，不再向?qū)W生家長收取費(fèi)用,。

學(xué)校為主實(shí)施,，家長自愿選擇。小學(xué)生是否參加校內(nèi)課后服務(wù)由學(xué)校組織實(shí)施,，學(xué)生和家長自愿選擇,。學(xué)校要事先充分征求家長意見，并與家長簽訂自愿服務(wù)協(xié)議書,。

公開服務(wù)事項(xiàng),，主動接受監(jiān)督。開展校內(nèi)課后服務(wù)的學(xué)校要公開服務(wù)時間,、服務(wù)方式,、服務(wù)內(nèi)容,、安全保障措施等，主動接受學(xué)生,、家長和社會的監(jiān)督,。

發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，規(guī)范服務(wù)內(nèi)容,。學(xué)校要遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,，圍繞培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好、提高學(xué)生綜合素質(zhì),，科學(xué)合理確定服務(wù)內(nèi)容及形式,。

1.服務(wù)對象。小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)的對象為家長不能按時接送的在校學(xué)生,。優(yōu)先保障雙職工家庭子女,、殘疾兒童、留守兒童,、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女,、家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童等亟需群體的服務(wù)需求。寄宿生不再安排校內(nèi)課后服務(wù)工作,。

2.服務(wù)時間,。從2019年5月份開始，每周一至周五（寒暑假和法定節(jié)假日除外）中午飯后入學(xué)至下午上課前,、下午放學(xué)后（下午課后服務(wù)時間夏季原則上不超過18:30,，冬季原則上不超過18：00）兩個階段。

3.服務(wù)內(nèi)容,。各學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際,，圍繞幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長,、開闊視野,、增強(qiáng)實(shí)踐，提供豐富多彩的校內(nèi)課后服務(wù),。主要安排輔導(dǎo)學(xué)生做作業(yè),、自主閱讀，參與各類興趣小組,、社團(tuán)組織或音體美勞活動,，觀看適宜兒童的影片等。學(xué)校要充分利用圖書館,、閱覽室,、實(shí)驗(yàn)室、計算機(jī)教室,、體育場和各類藝術(shù)類資源開展相關(guān)活動,。對學(xué)有困難的學(xué)生要加強(qiáng)幫扶,，對學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo),。不得將校內(nèi)課后服務(wù)變?yōu)榧w教學(xué)或集體補(bǔ)課,。

3.服務(wù)方式。學(xué)生家長可通過咨詢班主任,、訪問學(xué)校微信公眾號等方式了解學(xué)校提供課后服務(wù)的相關(guān)信息,。有課后服務(wù)需求學(xué)生的家長依照學(xué)校相關(guān)規(guī)定自愿提出申請，經(jīng)學(xué)校審核后統(tǒng)籌安排,，統(tǒng)一組織,。學(xué)校要充分利用管理、人員,、場地,、資源等方面的優(yōu)勢，積極開展課后服務(wù)工作,。校內(nèi)課后服務(wù)原則上以一個學(xué)期為相對固定期,。

4.服務(wù)人員。以學(xué)校教職工為主,，鼓勵教職工發(fā)揮愛好特長,、跨學(xué)科指導(dǎo)學(xué)生。要同時發(fā)揮家長委員會的作用,，廣泛動員學(xué)生家長,、退休教師、民間藝人,、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等社會各界愛心人士為學(xué)生提供形式多樣的志愿服務(wù),。學(xué)校要對課后服務(wù)人員的品德、健康狀況等嚴(yán)格把關(guān),。

5.課后服務(wù)補(bǔ)助費(fèi)用,。按照《省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)省事業(yè)單位績效工資實(shí)施意見的通知》規(guī)定，積極爭取人社,、財政部門的支持,，綜合考慮開展校內(nèi)課后服務(wù)的實(shí)際情況，在核定開展校內(nèi)課后服務(wù)學(xué)?？冃ЧべY總量時,，按照不高于績效工資指導(dǎo)線的1.1倍核定學(xué)校績效工資總量,，增加部分用于課后服務(wù)學(xué)校教職工的補(bǔ)助,。具體發(fā)放辦法由學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定具體辦法。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)責(zé)任,。成立縣教育系統(tǒng)校內(nèi)課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，在縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)與發(fā)改,、財政,、人社、應(yīng)急管理等部門的密切合作,，指導(dǎo)督促學(xué)校做好校內(nèi)課后服務(wù)工作,。學(xué)校校長是校內(nèi)課后服務(wù)第一責(zé)任人，要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)開展校內(nèi)課后服務(wù)的各項(xiàng)工作,，確保安全穩(wěn)定,，確保群眾滿意。學(xué)校要強(qiáng)化責(zé)任意識,，主動承擔(dān)起校內(nèi)課后服務(wù)工作,，盡可能滿足學(xué)生需求。

2.健全機(jī)制,，保障安全,。學(xué)校要把學(xué)生安全管理擺在做好校內(nèi)課后服務(wù)的首位。制定校內(nèi)課后服務(wù)安全管理制度,，明確服務(wù)人員安全職責(zé),，完善學(xué)生意外傷害、消防安全事故,、傳染病疫情等突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,。加強(qiáng)師生安全意識和安全技能教育，協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好課后服務(wù)的安全保障工作,。要建立完善校內(nèi)課后服務(wù)的安全檢查和門衛(wèi)登記等管理制度,，制定并落實(shí)考勤、交接班,、監(jiān)督管理等制度,，切實(shí)消除各類安全隱患。要全面落實(shí)校方責(zé)任險,，積極引導(dǎo)家長自愿為參加課后服務(wù)的學(xué)生投保意外傷害險,。

3.強(qiáng)化監(jiān)管，嚴(yán)格考核,。學(xué)校要按照“一校一案”制定本學(xué)校開展課后服務(wù)的具體實(shí)施方案,，并于9月5日前報教育股備案?？h教育局政府督導(dǎo)室,、教育股、法制安全室等職能部門將加強(qiáng)對校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)和監(jiān)管，堅決禁止,、嚴(yán)肅查處違規(guī)補(bǔ)課和借校內(nèi)課后服務(wù)之名違規(guī)亂收費(fèi)等行為,，并將校內(nèi)課后服務(wù)納入對學(xué)校的督導(dǎo)評估體系，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,。

4.加強(qiáng)宣傳,，關(guān)注輿情?？h教育局建立交流平臺,，及時總結(jié),、推廣成功做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，推動形成全社會關(guān)心、支持課后服務(wù)工作的共識,，營造良好的社會氛圍,。要高度重視和關(guān)注輿情，及時回應(yīng)社會關(guān)切,，為校內(nèi)課后服務(wù)工作的開展?fàn)I造良好的環(huán)境,。

為貫徹落實(shí)黨的十九大和全國、全省教育大會精神,，積極回應(yīng)當(dāng)前廣大家長對課后服務(wù)的迫切需求,，努力辦好人民滿意的教育，按照省市工作安排及我縣實(shí)際,，特制訂本方案,。

開展校內(nèi)課后服務(wù)，建立彈性離校制度,，是適應(yīng)社會發(fā)展新形勢,，順應(yīng)教育發(fā)展新趨勢，滿足群眾新需要的重要舉措,，是綜合施策減輕中小學(xué)生過重課外負(fù)擔(dān),、促進(jìn)學(xué)生健康成長的重要途徑，是進(jìn)一步提高教育服務(wù)能力,、增強(qiáng)人民群眾獲得感和幸福感的民生工程,。各部門要提高政治站位，充分認(rèn)識做好小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的重要性和緊迫性,，積極創(chuàng)造條件,、加大投入、完善政策,，強(qiáng)化學(xué)校在課后服務(wù)中的主渠道作用,；學(xué)校要為有剛性需求的學(xué)生家庭提供基本的課后服務(wù)，把好事辦好，讓家長放心,。

堅持公益普惠,，免費(fèi)開展服務(wù)。免費(fèi)對有需求的小學(xué)階段在校學(xué)生開展校內(nèi)課后服務(wù),，所需經(jīng)費(fèi)不向?qū)W生家長收取,。

學(xué)校為主實(shí)施，家長自愿選擇,。校內(nèi)課后服務(wù)的實(shí)施主體是學(xué)校,，學(xué)生是否參加校內(nèi)課后服務(wù)，由學(xué)生,、家長自愿選擇,。學(xué)校要事先充分征求家長意見，并簽訂自愿服務(wù)協(xié)議書,。

公開服務(wù)事項(xiàng),，主動接受監(jiān)督。開展校內(nèi)課后服務(wù)的學(xué)校要公開服務(wù)時間,、服務(wù)方式,、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等,，主動接受學(xué)生,、家長和社會監(jiān)督。

發(fā)展學(xué)生素質(zhì),，規(guī)范服務(wù)內(nèi)容,。學(xué)校要遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，圍繞培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,、提高學(xué)生綜合素質(zhì),，科學(xué)合理確定服務(wù)內(nèi)容與形式。

（一）服務(wù)對象,。為剛性需求的學(xué)生家庭提供基本的課后服務(wù),，優(yōu)先保障雙職工家庭子女、殘疾兒童,、留守兒童,、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童等亟需服務(wù)群體,。

（二）服務(wù)時間,。一般為周一至周五（寒暑假和法定節(jié)假日除外）中午飯后至下午上學(xué)前、下午放學(xué)后至18∶00前兩個時段,。具體服務(wù)時間由各學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際制定本校服務(wù)時間,。

（三）服務(wù)內(nèi)容。學(xué)校要立足本校實(shí)際，圍繞幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣,、發(fā)展特長,、開拓視野、增強(qiáng)實(shí)踐,，提供豐富多彩的校內(nèi)課后服務(wù),，主要是安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀,，參與各種興趣小組或音體美勞活動,，觀看適宜兒童的影片等,。要充分利用校內(nèi)圖書館,、閱覽室,、實(shí)驗(yàn)室,、計算機(jī)教室,、體育和藝術(shù)教育場館等資源場所開展相關(guān)活動,。對學(xué)有困難的學(xué)生加強(qiáng)幫扶,，對學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo)。防止將校內(nèi)課后服務(wù)變?yōu)榧w教學(xué)或集體補(bǔ)課,。

（四）服務(wù)方式。有校內(nèi)課后服務(wù)需求的學(xué)生家長依照學(xué)校相關(guān)規(guī)定自愿提出申請,，經(jīng)學(xué)校審核后統(tǒng)籌安排,、統(tǒng)一組織。學(xué)校要充分利用管理,、人員,、場地、資源等方面的優(yōu)勢,，積極開展校內(nèi)課后服務(wù)工作,，也可動員社區(qū)、志愿者團(tuán)體等公益組織力量,，到校開展課后服務(wù)工作,，具體活動安排由學(xué)校負(fù)責(zé)。校內(nèi)課后服務(wù)原則上以一學(xué)期為相對固定期,。

（五）服務(wù)人員,。以學(xué)校在職教職工為主，鼓勵教職工發(fā)揮愛好特長,、跨學(xué)科指導(dǎo)學(xué)生,。同時充分發(fā)揮家長委員會作用，并廣泛動員學(xué)生家長,、社區(qū)志愿者,、五老志愿者、高校優(yōu)秀學(xué)生、退休教師,、文體工作者,、民間藝人、能工巧匠,、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等社會各界熱心人士,，為學(xué)生提供形式多樣的志愿服務(wù)，提升校內(nèi)課后服務(wù)能力,。學(xué)校對參與課后服務(wù)人員的品德,、健康等要嚴(yán)格把關(guān)。

（六）課后服務(wù)補(bǔ)助費(fèi)用,?？h人力資源和社會保障部門、財政部門核定開展校內(nèi)課后服務(wù)學(xué)?？冃ЧべY總量時,，要綜合考慮學(xué)校開展課后服務(wù)因素，按照不高于當(dāng)?shù)乜冃ЧべY指導(dǎo)線的1.1倍核定學(xué)?？冃ЧべY總量,，增加部分用于課后服務(wù)學(xué)校教職工的補(bǔ)助。具體發(fā)放辦法和標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校在核定的績效工資總量內(nèi),，結(jié)合實(shí)際自定,。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任,。

成立由縣政府副縣長xx任組長,，教育局、發(fā)展和改革局,、財政局和人力資源和社會保障局領(lǐng)導(dǎo)為成員的xx縣小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教育局,，辦公室主任由教育局工會主席xx同志擔(dān)任,。各部門在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)開展校內(nèi)課后服務(wù)的各項(xiàng)工作,，縣教育局要擔(dān)負(fù)起校內(nèi)課后服務(wù)的管理職責(zé),，加強(qiáng)與發(fā)展和改革、財政,、人力資源和社會保障,、應(yīng)急管理等部門的密切合作，指導(dǎo)和督促學(xué)校做好校內(nèi)課后服務(wù)工作,。學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,，主動承擔(dān)校內(nèi)課后服務(wù)工作,，盡可能滿足學(xué)生的需求。

（二）健全機(jī)制,，保障安全,。

學(xué)校要把學(xué)生安全管理放在做好校內(nèi)課后服務(wù)的首位，建立完善校內(nèi)課后服務(wù)的安全管理制度,，明確服務(wù)人員責(zé)任,，加強(qiáng)對師生安全意識教育，強(qiáng)化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤,、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施,，切實(shí)消除在場地,、設(shè)施設(shè)備、消防,、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患,，確保學(xué)生人身安全?？h教育局要會同財政,、保險等部門，全面落實(shí)中小學(xué)校方責(zé)任保險,。開展校內(nèi)課后服務(wù)的學(xué)校積極引導(dǎo)家長自愿為參加課后服務(wù)的學(xué)生投保意外傷害險,。

（三）強(qiáng)化監(jiān)管，嚴(yán)格考核,。

學(xué)校要制定開展校內(nèi)課后服務(wù)的具體實(shí)施辦法，報縣教育局備案,?？h教育局要加強(qiáng)對校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)、監(jiān)管,，堅決禁止,、嚴(yán)肅查處違規(guī)補(bǔ)課和借校內(nèi)課后服務(wù)之名違規(guī)亂收費(fèi)等行為。要把校內(nèi)課后服務(wù)工作納入學(xué)?？荚u體系,，定期對學(xué)校開展監(jiān)督檢查。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是校內(nèi)課后服務(wù)的第一責(zé)任人,。

（四）加強(qiáng)宣傳,，凝聚共識。

各有關(guān)部門和學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的宣傳,，及時總結(jié)推廣成功做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，推動形成全社會關(guān)心,、支持校內(nèi)課后服務(wù)工作的共識，營造良好的社會氛圍,。

為更好地滿足中小學(xué)生課后服務(wù)需求,，進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力，促進(jìn)學(xué)生健康成長,，辦有溫度的濟(jì)南教育,，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（教基一廳〔2017〕2號）和山東省教育廳關(guān)于做好中小學(xué)課后服務(wù)工作的相關(guān)通知要求，結(jié)合本校實(shí)際,，以豐富校園生活,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，在放學(xué)后時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)展個性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長?，F(xiàn)就濟(jì)南市燕山學(xué)校小學(xué)部開展小學(xué)生課后服務(wù)提出如下實(shí)施方案,。

（一）是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生家長自愿選擇,。學(xué)校事先充分征求家長的意見,，主動向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容,、安全保障措施等,，建立家長申請、班級審核,、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制,。在自愿的前提下，由家長向?qū)W校提出書面委托申請,，并報名登記,，經(jīng)審核同意后，學(xué)校向家長明確雙方職責(zé)和課后服務(wù)有關(guān)事項(xiàng),，由學(xué)校統(tǒng)一組織實(shí)施,。

（二）堅持教育性、科學(xué)性和安全性相統(tǒng)一的原則,。課后服務(wù)要以促進(jìn)學(xué)生身心健康成長為主題,，以組織豐富多彩的活動為主線，以學(xué)校教師為指導(dǎo)和管理主體,，同時可充分發(fā)揮家長,、義工、志愿服務(wù)者以及學(xué)長作用,，參與課后服務(wù)工作,。課后服務(wù)安排在校園內(nèi)進(jìn)行,，并合理利用學(xué)校現(xiàn)有條件,。學(xué)校無償提供校園內(nèi)教室,、運(yùn)動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障,。

（三）完善安全管理制度,，切實(shí)加強(qiáng)保障課后服務(wù)學(xué)生安全。制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤,、監(jiān)管措施,。建立健全課后服務(wù)安全管理制度，對早入校和晚離校學(xué)生切實(shí)負(fù)起安全管理責(zé)任,。加強(qiáng)對師生安全意識教育,，配備數(shù)量足夠的值班人員，明確警衛(wèi)和課后服務(wù)人員責(zé)任,，強(qiáng)化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、管理,、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施,。

學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作小組。校長任組長,，副校長和中層管理人員任副組長,，全體教師為成員。領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要做好以下工作內(nèi)容：

1,、制訂好活動方案,，落實(shí)具體的活動小組，提出明確的活動要求,；

2,、根據(jù)實(shí)施情況及時總結(jié)，及時調(diào)整有關(guān)興趣小組（內(nèi)容,、指導(dǎo)教師、學(xué)生等等）,；

3,、每天查看每組活動是否開展，活動是否正常,，存在什么問題,，定期召開會議，進(jìn)行交流,、總結(jié),，努力使興趣小組活動開展得富有成效,。

（一）課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：校長,。

副組長：副校長和中層領(lǐng)導(dǎo),。

組員：全體教師。

（二）課后服務(wù)內(nèi)容,。

根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生年齡特點(diǎn),，一、二年級安排教師免費(fèi)看護(hù)學(xué)生寫作業(yè),，三至六年級本著“充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動性,，課堂教學(xué)和課外活動互相配合，互相促進(jìn),，照顧學(xué)生的興趣和特長,，因地、因校制宜”的原則,，以切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中進(jìn)步為目的,，開展課后服務(wù)活動,。

1.作業(yè)輔導(dǎo)安排：

一、二年級進(jìn)行語文和數(shù)學(xué)的作業(yè)輔導(dǎo),；

三—六年級語文,、數(shù)學(xué)、英語教師進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo),。

2.以班為單位開展興趣小組活動,。根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,，興趣小組課程設(shè)置如下：

三年級：面塑,。

四年級：國際象棋。

五年級：書法,。

六年級：自主閱讀,。

3.除了開展班級興趣小組活動外，學(xué)校還將成立各學(xué)科社團(tuán),，以更好地延伸課堂學(xué)習(xí)知識,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，更好地服務(wù)于教育教學(xué),。比如：興趣閱讀社團(tuán),、合唱社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán),、英語課本劇社團(tuán),、樂器社團(tuán),、足球社團(tuán)等，通過社團(tuán)活動培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好,、擴(kuò)大學(xué)生求知領(lǐng)域,、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造能力，使他們在快樂中成長,。

（三）課后服務(wù)活動形式,。

課后服務(wù)分學(xué)校和班級兩種活動方式。

1.班級活動：

組織活動必須由教師分工負(fù)責(zé),，學(xué)生有組織,、有計劃的活動，不得隨意活動,，活動內(nèi)容以班為單位做好計劃,，由班主任每周填寫活動記錄，期末上交學(xué)校存檔,，作為教導(dǎo)處和學(xué)校檢查落實(shí)情況的依據(jù),。

活動時間要求：周一至周四下午第三節(jié)課。

2.學(xué)?；顒樱?/p>

學(xué)校組織的各社團(tuán)或興趣小組活動由學(xué)校統(tǒng)一安排時間,，并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容，及時地做好相關(guān)記錄,，整理好興趣小組檔案,。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，保證每次活動質(zhì)量,。教導(dǎo)處將根據(jù)學(xué)校的課后輔導(dǎo)活動計劃表采取定期普查與不定時抽查的方式,，進(jìn)行督導(dǎo)檢查。檢查成績將記入年度考核,。

活動時間要求：周二,、周四下午第三節(jié)課。

各縣(市)區(qū)人民政府,，市直有關(guān)部門：

開展中小學(xué)生課后服務(wù),，是幫助家長解決按時接送學(xué)生困難、減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),、拓展學(xué)生學(xué)習(xí)空間的民生工程,。為貫徹落實(shí)全國全省教育大會精神，積極回應(yīng)廣大家長對課后服務(wù)的迫切需求,，努力辦好人民滿意的教育，按照《國務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見》(國辦發(fā)〔2018〕80號),、《教育部等九部門關(guān)于印發(fā)中小學(xué)減負(fù)措施的通知》(教基發(fā)〔2018〕36號)和《省教育廳,、省發(fā)改委,、省財政廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(黑教聯(lián)〔2019〕70號)要求，結(jié)合我市中小學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)際,，提出相關(guān)意見如下：

(一)以生為本原則,。課后服務(wù)要樹立以生為本思想，從培育學(xué)生核心素養(yǎng)和關(guān)鍵能力出發(fā),，根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn)開展豐富多彩的課后服務(wù)工作,，促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長。

(二)公益性原則,。堅持公益普惠屬性,，合理確定運(yùn)行成本，不得以營利為目的,，不得增加家長過重經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。

(三)自愿性原則。中小學(xué)生是否參加課后服務(wù),，由學(xué)生,、家長自愿選擇，嚴(yán)禁以任何形式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加,。

(四)服務(wù)性原則,。學(xué)校要結(jié)合自身實(shí)際提供豐富多彩的課后服務(wù)內(nèi)容，合理確定學(xué)生離校時間,。

(五)公開性原則,。學(xué)校要主動向家長告知服務(wù)時間、服務(wù)方式,、服務(wù)內(nèi)容,、安全保障措施、收費(fèi)事項(xiàng)等,，主動接受家長和社會監(jiān)督,。

(六)因校制宜原則。學(xué)?？筛鶕?jù)學(xué)生,、家長需求及辦學(xué)實(shí)際，采取合班,、走班等方式組織實(shí)施課后服務(wù)工作,。

(一)服務(wù)對象。

課后服務(wù)的對象為義務(wù)教育階段和高中階段在校學(xué)生,，優(yōu)先保障留守兒童,、隨遷子女、困難家庭學(xué)生等亟需服務(wù)對象。

(二)服務(wù)時間,。

課后服務(wù)一般為正常上課日的下午放學(xué)后,。具體時間由各縣(市、區(qū))教育局,、學(xué)校根據(jù)學(xué)校實(shí)際及家長需求情況確定,。結(jié)束時間原則上不早于17時30分，小學(xué)和初中非畢業(yè)年級不晚于18時30分,，初中畢業(yè)年級和高中階段原則上不晚于20時30分(以有老師在班在場服務(wù)時間為準(zhǔn)),。在學(xué)生自愿的前提下，高中學(xué)?？稍?0點(diǎn)30分后為學(xué)生提供校內(nèi)晚自習(xí)環(huán)境,，學(xué)生離校時間可根據(jù)實(shí)際情況確定，實(shí)行彈性離校政策,。

(三)服務(wù)內(nèi)容,。

1、集中完成作業(yè),。安排學(xué)生按年級或班級,，在指定場所(教室)完成作業(yè)，并可進(jìn)行學(xué)生作業(yè)個別答疑,，提倡對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助,。

2、組織特色活動,。安排學(xué)生開展社團(tuán)及興趣小組活動,，組織體育、藝術(shù),、科普活動以及娛樂游戲,、拓展訓(xùn)練、觀看適宜兒童的影片等,。

3,、自主閱讀交流。安排學(xué)生在閱覽室,、圖書館等區(qū)域自主閱讀或開展學(xué)生自主交流,。

4、開展社會實(shí)踐,。鼓勵中小學(xué)校與校外活動場所聯(lián)合組織開展學(xué)生綜合實(shí)踐活動,，或組織學(xué)生就近到社區(qū)、企事業(yè)單位開展社會實(shí)踐活動,。

5,、學(xué)科潛質(zhì)培養(yǎng),。普通高中課后服務(wù)內(nèi)容可以根據(jù)學(xué)情及學(xué)生意愿確定，可以是看護(hù),、輔導(dǎo),、答疑、組織復(fù)習(xí),、教學(xué)檢測等，也可根據(jù)教學(xué)和學(xué)生實(shí)際,，進(jìn)行學(xué)科潛質(zhì)培養(yǎng)開發(fā)等,。

(四)服務(wù)方式。

1.學(xué)校自主開展,。學(xué)?？衫眯?nèi)圖書館、閱覽室,、實(shí)驗(yàn)室,、計算機(jī)教室、體育和藝術(shù)場館等資源場所,，發(fā)揮在職教職工,、民間藝人、能工巧匠,、非物質(zhì)文化傳承人,、退休老教師、大學(xué)生及社會熱心人士等作用,，因地制宜設(shè)計課后服務(wù)項(xiàng)目,，采取分類編組的方式開展形式多樣的課后活動。

學(xué)校要鼓勵和支持中小學(xué)教職工參與課后服務(wù)工作,，并取得相應(yīng)的勞務(wù)報酬,。要妥善解決學(xué)校正常教育教學(xué)活動與課后服務(wù)時間上的沖突問題，不得增加教師過重工作負(fù)擔(dān),。積極發(fā)揮家長委員會作用,，鼓勵家長自愿參與學(xué)校課后服務(wù)及管理。要加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo),，引導(dǎo)家長樹立科學(xué)教育觀質(zhì)量觀,，不要額外給孩子增加作業(yè)或練習(xí)。

2.引入公益性機(jī)構(gòu),。學(xué)?？膳c公益性機(jī)構(gòu)合作，由學(xué)校提供課后閑置的場所,、設(shè)施設(shè)備等資源,，由符合條件的青少年校外活動中心,、少年宮,、高校、科研院所,、社區(qū)等公益性專業(yè)機(jī)構(gòu)派駐工作人員參與校內(nèi)課后服務(wù)，實(shí)現(xiàn)場地,、人員資源整合,。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

各地各校要提高政治站位,，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng),，把中小學(xué)課后服務(wù)工作納入各級政府履行教育職責(zé)考核，建立政府主導(dǎo),、部門聯(lián)動,、學(xué)校主責(zé)、社會參與,、家長支持的課后服務(wù)工作機(jī)制,。教育行政部門負(fù)責(zé)課后服務(wù)推進(jìn)工作的指導(dǎo)和監(jiān)管;發(fā)展改革部門負(fù)責(zé)課后服務(wù)收費(fèi)的指導(dǎo)和監(jiān)管;財政部門負(fù)責(zé)課后服務(wù)財政資金的籌措，并加強(qiáng)教育,、公安,、衛(wèi)生、消防,、市場監(jiān)管等有關(guān)部門的協(xié)調(diào)配合,，統(tǒng)籌規(guī)劃各類資源，加強(qiáng)安全管理,，形成課后服務(wù)工作合力,，積極探索形成各具特色的課后服務(wù)工作模式，共同做好中小學(xué)生課后服務(wù)管理工作,。不得把課后服務(wù)情況作為學(xué)校,、教師考核評比指標(biāo)。

(二)加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障,。

各地各?？筛鶕?jù)課后服務(wù)性質(zhì)，采取政府補(bǔ)貼,、收取服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式籌措經(jīng)費(fèi),。設(shè)定課后服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)的，應(yīng)當(dāng)堅持成本補(bǔ)償和非營利原則,，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)由各縣(市),、梅里斯區(qū)發(fā)展改革部門、教育部門核定,，報縣(市),、梅里斯區(qū)人民政府批準(zhǔn)后執(zhí)行,。市直和市區(qū)(梅里斯區(qū)除外)各中小學(xué)校，課后服務(wù)費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每生每小時5元,，服務(wù)時間超過或不足1小時的按此標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行折算,，當(dāng)天低于30分鐘的不可向?qū)W生收取費(fèi)用。各高中學(xué)?？筛鶕?jù)實(shí)際情況,，在此收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上，可上浮10%,，下浮不限,。收費(fèi)的課后服務(wù)時間必須有老師在場服務(wù)。課間休息時間和學(xué)生自習(xí)時間不得向?qū)W生計時收費(fèi),。學(xué)校和老師應(yīng)該設(shè)計、安排,、指導(dǎo)學(xué)生有效用好課后服務(wù)時間,，科學(xué)安排好課后服務(wù)內(nèi)容，保障學(xué)生課后服務(wù)效果,。家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生參加課后服務(wù),，要建立免收費(fèi)政策，免收費(fèi)額度的50由同級政府統(tǒng)籌解決,。

(三)加強(qiáng)安全管理,。

要完善安全管理制度。明確課后服務(wù)人員責(zé)任,，加強(qiáng)對師生安全衛(wèi)生意識教育;強(qiáng)化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管,、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施,。要加強(qiáng)對參與課后服務(wù)的公益性機(jī)構(gòu)資質(zhì)的審核和監(jiān)督管理，探索建立符合資質(zhì)的公益性機(jī)構(gòu)目錄,。要嚴(yán)格審核參與課后服務(wù)人員的政治,、品德、健康等情況,。鼓勵建立校園傷害風(fēng)險,，尤其是損害賠償?shù)亩喾匠袚?dān)共擔(dān)機(jī)制，健全學(xué)生的校園傷害保險,、學(xué)生意外商業(yè)險等制度,，為課后服務(wù)提供安全保障。學(xué)校要安排責(zé)任心強(qiáng),、素質(zhì)高的行政人員和教師負(fù)責(zé)課后服務(wù)組織管理和實(shí)施工作,，確保課后服務(wù)工作安全有序進(jìn)行,。

(四)加強(qiáng)監(jiān)督檢查。

要把中小學(xué)課后服務(wù)納入規(guī)范辦學(xué)行為重要內(nèi)容,，嚴(yán)禁將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或集體補(bǔ)課,，嚴(yán)禁與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作，嚴(yán)禁引入經(jīng)營性企業(yè)或其他以盈利為目的的第三方機(jī)構(gòu),，嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義超標(biāo)準(zhǔn),、超范圍亂收費(fèi)。要嚴(yán)格審核公益性機(jī)構(gòu)資質(zhì),，并經(jīng)縣區(qū)教育局核準(zhǔn),，報市級、省級教育行政部門備案,，實(shí)行課后服務(wù)公益性機(jī)構(gòu)黑白名單制度,。

(五)加強(qiáng)家校聯(lián)系。

學(xué)校要完善家長委員會制度和家校聯(lián)系機(jī)制,，有效進(jìn)行家校溝通,，在廣泛征求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師,、學(xué)生家長意見的基礎(chǔ)上制定內(nèi)容詳盡,、操作性強(qiáng)的《課后服務(wù)工作管理辦法》，經(jīng)教師代表大會和家長委員會通過后實(shí)施,，明確學(xué)校,、服務(wù)人員和學(xué)生及家長的權(quán)利和義務(wù)，理清責(zé)任,，保障各方知情權(quán),。學(xué)生參加課后服務(wù)，學(xué)校與家長要簽訂服務(wù)協(xié)議,、安全責(zé)任與保障協(xié)議,。學(xué)生退出課后服務(wù)同樣要提交書面申請，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后退出,。

(六)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),。

各地各有關(guān)部門和學(xué)校要加強(qiáng)對課后服務(wù)工作的宣傳，及時總結(jié)推廣課后服務(wù)的成功做法和典型經(jīng)驗(yàn),，推動形成全社會關(guān)心支持課后服務(wù)工作的共識,，營造良好的社會氛圍。

各地各校要結(jié)合實(shí)際,，制定好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的具體實(shí)施辦法,，落實(shí)工作責(zé)任，開展中小學(xué)生課后服務(wù)工作有關(guān)情況及時報市教育局,。

為向?qū)W生有計劃地進(jìn)行衛(wèi)生保健知識教育,，使小學(xué)生能夠有衛(wèi)生保健常識,，根據(jù)國家發(fā)的《中小學(xué)健康教育基本要求(試行)》和《小學(xué)生健康教育精神，開展扎實(shí)有效的健康教育工作,，結(jié)合我校實(shí)際情況,，特制定本計劃。

1,、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，對學(xué)生進(jìn)行健康教育，使學(xué)生了解衛(wèi)生健康的重要意義,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，改善學(xué)校的衛(wèi)生與教學(xué)條件，加強(qiáng)對傳染病,，學(xué)生常見病的預(yù)防與治療,。

2、使學(xué)生了解一些衛(wèi)生保健常識,。

3,、開展學(xué)生衛(wèi)生健康與咨詢服務(wù)。

4,、增進(jìn)學(xué)生身心健康，不斷提高其健康水平,。

5,、動員學(xué)生家長主動配合學(xué)校進(jìn)行衛(wèi)生教育。

1.開展好健康教育,。

(1)課堂健康教育,，做到“五個有”：即有計劃、教材,、教師,、教案、課時,，保證每兩周一課時,。

(2)為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識教育服務(wù),。各年級開設(shè)心理健康講座,，培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力，形成堅強(qiáng)的意志品質(zhì),，具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力,，具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神,。

(3)提高預(yù)防疾病的意識和能力,，讓學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施,，了解流行性感冒、病毒性肝炎,、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施,。

2.著力搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。

(1)在硬件上,，校舍,、采光、廁所,、桌椅配置等均達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn),。在軟件上，政策落實(shí),，制度到位,，急救、防災(zāi)有預(yù)案,，衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良,，檔案資料齊備，實(shí)行依法治理,。

(2)通過宣傳教育,，讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響，避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧,、灰塵,、噪聲等)中進(jìn)行體育活動等。提升綠色環(huán)保理念,，理解可持續(xù)發(fā)展觀,。

(3)學(xué)生個人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無異味;指甲勤剪;面,、耳,、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無異味,。教育師生逐步形成健康的生活方式,，自覺注意合理的營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生，較為合理地安排作息時間,，自覺做到不吸煙,、不酗酒、遠(yuǎn)離毒品,。

(4)搞好健康教育宣傳櫥窗,，印發(fā)健康知識宣傳資料，利用學(xué)校媒體加大宣傳教育力度，組織廁所消毒,、垃圾無害處理等工作,。

(5)開展環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。各班劃分包干區(qū),。每天由專人檢查,，當(dāng)日整改。打分結(jié)果公布,。學(xué)生宿舍開展流動紅旗競賽,。積極開展“講衛(wèi)生、增進(jìn)健康”的知識競賽活動,。使我校的健康教育工作持之以恒,、不斷深入。

3.做好預(yù)防工作,。

(1)建立健全小學(xué)生體質(zhì)健康卡制度,，分析體檢數(shù)據(jù)。

(2)做好常見病的防治工作,，以取得好的效果,。

(3)加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作。以“防近”為中心,，定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,，努力提高眼保健操的質(zhì)量，各班進(jìn)行眼保健操的檢查評比,，積極改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備,，保證教室有良好的采光和照明。

(4)做好傳染病控制工作,。積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測控制，落實(shí)好校園消毒,、殺蟲,、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施，建立有效免疫屏障,，嚴(yán)防烈性傳染病傳入我校,。如發(fā)生疑似傳染病疫情，應(yīng)立即向縣疾控中心和上級主管部門報告,，以便及時調(diào)查處理,。

小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案收費(fèi)嗎篇二

為向?qū)W生有計劃地進(jìn)行衛(wèi)生保健知識教育，使小學(xué)生能夠有衛(wèi)生保健常識,，根據(jù)國家發(fā)的《中小學(xué)健康教育基本要求(試行)》和《小學(xué)生健康教育精神,，開展扎實(shí)有效的健康教育工作，結(jié)合我校實(shí)際情況,，特制定本計劃,。

1,、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，對學(xué)生進(jìn)行健康教育,，使學(xué)生了解衛(wèi)生健康的重要意義,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校的衛(wèi)生與教學(xué)條件,，加強(qiáng)對傳染病,，學(xué)生常見病的預(yù)防與治療。

2,、使學(xué)生了解一些衛(wèi)生保健常識,。

3、開展學(xué)生衛(wèi)生健康與咨詢服務(wù),。

4,、增進(jìn)學(xué)生身心健康，不斷提高其健康水平,。

5,、動員學(xué)生家長主動配合學(xué)校進(jìn)行衛(wèi)生教育。

1.開展好健康教育,。

(1)課堂健康教育,，做到“五個有”：即有計劃、教材,、教師,、教案、課時,，保證每兩周一課時,。

(2)為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識教育服務(wù),。各年級開設(shè)心理健康講座,，培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力，形成堅強(qiáng)的意志品質(zhì),，具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力,，具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神,。

(3)提高預(yù)防疾病的意識和能力,，讓學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施，了解流行性感冒,、病毒性肝炎,、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施。

2.著力搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。

(1)在硬件上,，校舍,、采光、廁所,、桌椅配置等均達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn),。在軟件上，政策落實(shí),，制度到位,，急救、防災(zāi)有預(yù)案,，衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良,，檔案資料齊備，實(shí)行依法治理,。

(2)通過宣傳教育,，讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響，避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧,、灰塵,、噪聲等)中進(jìn)行體育活動等。提升綠色環(huán)保理念,，理解可持續(xù)發(fā)展觀,。

(3)學(xué)生個人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無異味;指甲勤剪;面,、耳,、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無異味,。教育師生逐步形成健康的生活方式,，自覺注意合理的營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生，較為合理地安排作息時間,，自覺做到不吸煙,、不酗酒、遠(yuǎn)離毒品,。

(4)搞好健康教育宣傳櫥窗，印發(fā)健康知識宣傳資料,，利用學(xué)校媒體加大宣傳教育力度,，組織廁所消毒、垃圾無害處理等工作,。

(5)開展環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動,。各班劃分包干區(qū)。每天由專人檢查，當(dāng)日整改,。打分結(jié)果公布,。學(xué)生宿舍開展流動紅旗競賽。積極開展“講衛(wèi)生,、增進(jìn)健康”的知識競賽活動,。使我校的健康教育工作持之以恒、不斷深入,。

3.做好預(yù)防工作,。

(1)建立健全小學(xué)生體質(zhì)健康卡制度，分析體檢數(shù)據(jù),。

(2)做好常見病的防治工作,，以取得好的效果。

(3)加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作,。以“防近”為中心,，定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生，努力提高眼保健操的質(zhì)量,，各班進(jìn)行眼保健操的檢查評比,，積極改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備，保證教室有良好的采光和照明,。

(4)做好傳染病控制工作,。積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測控制，落實(shí)好校園消毒,、殺蟲,、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施，建立有效免疫屏障,，嚴(yán)防烈性傳染病傳入我校,。如發(fā)生疑似傳染病疫情，應(yīng)立即向縣疾控中心和上級主管部門報告,，以便及時調(diào)查處理,。

小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案收費(fèi)嗎篇三

工作計劃是未來重要工作的最佳安排，具有較強(qiáng)的方向性和指導(dǎo)性,。它是應(yīng)用寫作的計劃風(fēng)格之一,。在現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)中，為了達(dá)到特定的效果,，決策助理需要有遠(yuǎn)見,、有思想、仔細(xì)思考,，并從不同的角度設(shè)計各種工作計劃,，供領(lǐng)導(dǎo)參考,。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

為深入貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》文件精神,，切實(shí)解決小學(xué)生放學(xué)后托管問題,，辦好人民滿意教育，結(jié)合區(qū)各小學(xué)實(shí)際情況,，制定本實(shí)施方案：

（一）總體要求,。

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,，以促進(jìn)小學(xué)生身心健康發(fā)展為落腳點(diǎn),，以服務(wù)學(xué)生、家庭和社會為宗旨,，著力破解學(xué)生放學(xué)后,，家長下班前孩子難以接回、無人看護(hù)的問題,。按照教育部《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（教基一廳〔2017〕2號）和《省教育廳等四部門關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動通知》（吉教聯(lián)〔2018〕14號）文件精神,，著力破解“三點(diǎn)半難題”，解除群眾后顧之憂,，使人民群眾教育獲得感明顯增強(qiáng),。

（二）基本原則。

1.堅持自愿參加,。以服務(wù)學(xué)生,、家長為宗旨，著力破解“三點(diǎn)半難題”,。本著家長自愿參加的原則,，充分尊重家長需要和意愿，由有需要的家長自愿報名,，接受課后托管服務(wù),。

2.堅持以學(xué)校為主體。課后托管服務(wù)由學(xué)校組織實(shí)施,，在教育局的指導(dǎo)下和監(jiān)督下進(jìn)行,，確保托管科學(xué)、規(guī)范,、安全,、有序。

3.堅持規(guī)范操作,。各校在本方案指導(dǎo)下制定本校的實(shí)施方案,，完善制度，落實(shí)責(zé)任,，規(guī)范操作,。以學(xué)生自習(xí)、為個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生提供輔導(dǎo),，以幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣,、發(fā)展特長為主。堅決不允許利用課后托管時間進(jìn)行集體授課,、補(bǔ)課,。

4.堅持以安全為主。加強(qiáng)課后服務(wù)安全管理,，發(fā)揮學(xué)生校園保險作用,，切實(shí)保證課后服務(wù)期間學(xué)生安全問題。

（一）實(shí)施范圍,。

從2020年秋季開學(xué)開始,，在城區(qū)各小學(xué)全面實(shí)施課后托管。

（二）托管時間,。

托管時間：星期一至星期四（法定節(jié)假日,、寒暑假除外）下午3:30放學(xué)后至5：00（夏季可延長至5:30）。每周五下午3:30放學(xué),，3:30-5:00為教師集備或者政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間。

（三）實(shí)施步驟,。

1.調(diào)查動員階段：

各個學(xué)校要成立課后托管工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，召開教師大會，做好教師動員工作,，向家長做好宣傳工作,。

2.工作準(zhǔn)備階段：

學(xué)校制定課后托管工作實(shí)施方案及安全預(yù)案等各項(xiàng)制度，進(jìn)一步明確托管工作職責(zé)分工,，上報教育局審核,。結(jié)合學(xué)校實(shí)際確定特色活動科目、教師,、場所等,，為實(shí)施課后托管服務(wù)做好準(zhǔn)備。

3.實(shí)施階段：

課后托管開始實(shí)施,，學(xué)校課后托管工作領(lǐng)導(dǎo)小組對托管服務(wù)全程監(jiān)督管理,，進(jìn)一步明確職責(zé)，確保托管服務(wù)安全運(yùn)行,。教育局也將加強(qiáng)對課后托管的過程性監(jiān)管和指導(dǎo),，對學(xué)校課程設(shè)置和活動安排進(jìn)行規(guī)范,。

（一）師資力量,。學(xué)校管理和服務(wù)工作要由校內(nèi)教師自愿承擔(dān),，要篩選身心健康、業(yè)務(wù)能力精專的教師負(fù)責(zé)具體工作,，學(xué)校和教師要簽訂責(zé)任狀,。

（二）課程內(nèi)容。采取作業(yè)輔導(dǎo)加特色活動課的形式,，其中特色活動以體育,、藝術(shù)、社團(tuán)活動為主,，將琵琶社團(tuán)活動納入其中,。不得利用課后托管時間進(jìn)行集體授課,、補(bǔ)課,，不得將課后托管作為學(xué)校教學(xué)的延伸,。

（三）管理形式,。以“靜態(tài)輔導(dǎo)+動態(tài)活動”為基本托管運(yùn)行模式,，主要以學(xué)校為主,，以班級為單位組織實(shí)施,。

（一）托管經(jīng)費(fèi)來源,。

根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見》要求,，“各地可根據(jù)課后服務(wù)性質(zhì),，采取財政補(bǔ)貼、收取服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式籌措經(jīng)費(fèi),。設(shè)定服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)的,，應(yīng)當(dāng)堅持成本補(bǔ)償和非營利性原則。按有關(guān)規(guī)定由省級教育部門和價格主管部門聯(lián)合報省級人民政府審定后執(zhí)行,?！被谖覅^(qū)實(shí)際，擬采用收取服務(wù)性費(fèi)用的方式籌措課后服務(wù)經(jīng)費(fèi),?？紤]我區(qū)的學(xué)校實(shí)際、教師工作量,、家長承受能力等,，同時借鑒其他縣市的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，我區(qū)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)擬暫定為每生每月80元,，按月收取,。將來省相關(guān)部門確定統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)后，如有偏差再依據(jù)規(guī)定重新核算,。

（二）托管經(jīng)費(fèi)的使用,。

課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)用于保障學(xué)校開展課后服務(wù)所產(chǎn)生的開支，如參與課后服務(wù)的一線教師,、帶班領(lǐng)導(dǎo),、后勤保障人員的補(bǔ)助費(fèi)和因開展課后服務(wù)而產(chǎn)生的水電費(fèi),、開展活動所用設(shè)備和耗材的購置、管理運(yùn)行經(jīng)費(fèi)及集體培訓(xùn)等,。各學(xué)校要定期公示托管經(jīng)費(fèi)的使用情況,，經(jīng)費(fèi)不得截留、擠占和挪用,。

（三）托管經(jīng)費(fèi)的管理。

區(qū)教育局財務(wù)科,、監(jiān)察室對資金管理和使用情況進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督,，要確保托管經(jīng)費(fèi)專款專用,。

是否參與課后托管服務(wù),，由學(xué)生和家長自愿選擇。參加托管服務(wù)的學(xué)生,，由家長向?qū)W校提出書面申請,，經(jīng)學(xué)校同意并公示確定后，學(xué)校與家長簽訂托管協(xié)議,，按照本校工作方案實(shí)施,。學(xué)校要成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,，每天由副校級領(lǐng)導(dǎo)和中層干部督促檢查課后服務(wù)情況,，同時設(shè)定專人以年組或者樓層為單位進(jìn)行監(jiān)管，做到全程有效監(jiān)管,，確保課后服務(wù)安全,。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

實(shí)施學(xué)生課后托管服務(wù),，事關(guān)百姓福祉,、事關(guān)社會和諧，事關(guān)青少年健康成長,。區(qū)教育局成立工作小組,，全面負(fù)責(zé)學(xué)生課后托管服務(wù)工作的謀劃、指導(dǎo)和監(jiān)督,。局相關(guān)科室,、直屬部門、各小學(xué)校要統(tǒng)一思想,，切實(shí)把學(xué)生課后服務(wù)作為民生工程抓實(shí),、抓好，積極穩(wěn)妥推進(jìn),。

（二）強(qiáng)化學(xué)校主體責(zé)任,。

學(xué)校要制定完善的服務(wù)方案和管理制度,，負(fù)責(zé)學(xué)生課后托管服務(wù)工作的具體實(shí)施，要成立組織機(jī)構(gòu),，每學(xué)期要制定詳細(xì)的課后服務(wù)方案和應(yīng)急預(yù)案,，做到分工明確，責(zé)任到人,，要建立學(xué)生安全保障機(jī)制,、家校聯(lián)系制度、準(zhǔn)入和退出機(jī)制,、公示制度,、課后看護(hù)日志等各項(xiàng)管理制度和機(jī)制，做到集中有人監(jiān)管,，活動有安全措施,、進(jìn)出有統(tǒng)一組織，保障工作安全有序開展,，要建立信息平臺,，用信息化手段提升托管的科學(xué)化水平。課程設(shè)置要科學(xué)合理,，學(xué)校要審核任課教師的教學(xué)內(nèi)容,，并給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，確保課后托管服務(wù)讓學(xué)生滿意,。要加強(qiáng)對參與課后托管服務(wù)教師的在崗培訓(xùn),，樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的觀念。

（三）加強(qiáng)安全管理,。

要加強(qiáng)課程設(shè)置,、活動場所、設(shè)施設(shè)備的風(fēng)險預(yù)評估,，同時積極協(xié)調(diào)保險公司,，將該時段納入校方責(zé)任險和學(xué)生校園意外傷害險的承保范圍。各學(xué)校要樹立“安全第一”的思想,，建立托管服務(wù)安全管理辦法,，做好活動安全預(yù)案，保障師生的安全,，確保托管服務(wù)順利實(shí)施,。

（四）堅持利民惠民。

課后托管服務(wù)堅持成本補(bǔ)償和非營利原則,，嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義亂收費(fèi),。貧困家庭學(xué)生參與課后服務(wù)的給予適當(dāng)?shù)馁M(fèi)用減免政策（以建檔立卡為主的貧困學(xué)生，每月按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)減免一半費(fèi)用），讓貧困家庭的孩子也能享受到托管服務(wù),，確?；菝駥?shí)事落到實(shí)處。

（五）堅持家校協(xié)作,。

加大宣傳力度,，增進(jìn)家長和社會的理解和認(rèn)識，形成良好的輿論環(huán)境,，學(xué)校要在每學(xué)期開學(xué),，通過發(fā)放告知書、信息提示,、召開家長會,、簽訂托管協(xié)議和責(zé)任書等形式，明確學(xué)校,、社會、托管人員和學(xué)生的權(quán)利義務(wù),，切實(shí)界定清楚責(zé)任,、保障各方知情權(quán)。定期征求家長意見,，及時完善改進(jìn)課后服務(wù)工作質(zhì)量,。要建立以區(qū)政府教育督導(dǎo)室為主，社會評價機(jī)構(gòu)參與的督導(dǎo)評估體系,，切實(shí)加強(qiáng)課后托管的過程性監(jiān)管和指導(dǎo),，對在檢查和督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)行為、依法依規(guī)嚴(yán)肅處理,。

為深入貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》文件精神,，切實(shí)解決小學(xué)生放學(xué)后托管問題，辦好人民滿意教育,，結(jié)合區(qū)各小學(xué)實(shí)際情況,，制定本實(shí)施方案：

(一)總體要求。

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,，以促進(jìn)小學(xué)生身心健康發(fā)展為落腳點(diǎn)，以服務(wù)學(xué)生,、家庭和社會為宗旨,，著力破解學(xué)生放學(xué)后，家長下班前孩子難以接回,、無人看護(hù)的問題,。按照教育部《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(教基一廳〔2017〕2號)和《省教育廳等四部門關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動通知》(吉教聯(lián)〔2018〕14號)文件精神，著力破解“三點(diǎn)半難題”，解除群眾后顧之憂,，使人民群眾教育獲得感明顯增強(qiáng),。

(二)基本原則。

1.堅持自愿參加,。以服務(wù)學(xué)生,、家長為宗旨，著力破解“三點(diǎn)半難題”,。本著家長自愿參加的原則,，充分尊重家長需要和意愿，由有需要的家長自愿報名,，接受課后托管服務(wù),。

2.堅持以學(xué)校為主體。課后托管服務(wù)由學(xué)校組織實(shí)施,，在教育局的指導(dǎo)下和監(jiān)督下進(jìn)行,，確保托管科學(xué)、規(guī)范,、安全,、有序。

3.堅持規(guī)范操作,。各校在本方案指導(dǎo)下制定本校的實(shí)施方案,，完善制度，落實(shí)責(zé)任,，規(guī)范操作,。以學(xué)生自習(xí)、為個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生提供輔導(dǎo),，以幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣,、發(fā)展特長為主。堅決不允許利用課后托管時間進(jìn)行集體授課,、補(bǔ)課,。

4.堅持以安全為主。加強(qiáng)課后服務(wù)安全管理,，發(fā)揮學(xué)生校園保險作用,，切實(shí)保證課后服務(wù)期間學(xué)生安全問題。

(一)實(shí)施范圍,。

從2020年秋季開學(xué)開始,，在城區(qū)各小學(xué)全面實(shí)施課后托管。

(二)托管時間,。

托管時間：星期一至星期四(法定節(jié)假日,、寒暑假除外)下午3:30放學(xué)后至5：00(夏季可延長至5:30)。每周五下午3:30放學(xué)，3:30-5:00為教師集備或者政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,。

(三)實(shí)施步驟。

1.調(diào)查動員階段：

各個學(xué)校要成立課后托管工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，召開教師大會,，做好教師動員工作，向家長做好宣傳工作,。

2.工作準(zhǔn)備階段：

學(xué)校制定課后托管工作實(shí)施方案及安全預(yù)案等各項(xiàng)制度,，進(jìn)一步明確托管工作職責(zé)分工，上報教育局審核,。結(jié)合學(xué)校實(shí)際確定特色活動科目,、教師、場所等,，為實(shí)施課后托管服務(wù)做好準(zhǔn)備,。

3.實(shí)施階段：

課后托管開始實(shí)施，學(xué)校課后托管工作領(lǐng)導(dǎo)小組對托管服務(wù)全程監(jiān)督管理,，進(jìn)一步明確職責(zé),，確保托管服務(wù)安全運(yùn)行。教育局也將加強(qiáng)對課后托管的過程性監(jiān)管和指導(dǎo),，對學(xué)校課程設(shè)置和活動安排進(jìn)行規(guī)范,。

(一)師資力量,。學(xué)校管理和服務(wù)工作要由校內(nèi)教師自愿承擔(dān),，要篩選身心健康、業(yè)務(wù)能力精專的教師負(fù)責(zé)具體工作,，學(xué)校和教師要簽訂責(zé)任狀,。

(二)課程內(nèi)容。采取作業(yè)輔導(dǎo)加特色活動課的形式,，其中特色活動以體育,、藝術(shù)、社團(tuán)活動為主,，將琵琶社團(tuán)活動納入其中,。不得利用課后托管時間進(jìn)行集體授課、補(bǔ)課,，不得將課后托管作為學(xué)校教學(xué)的延伸,。

(三)管理形式。以“靜態(tài)輔導(dǎo)+動態(tài)活動”為基本托管運(yùn)行模式,，主要以學(xué)校為主,，以班級為單位組織實(shí)施。

(一)托管經(jīng)費(fèi)來源。

根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見》要求,，“各地可根據(jù)課后服務(wù)性質(zhì),，采取財政補(bǔ)貼、收取服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式籌措經(jīng)費(fèi),。設(shè)定服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)的,，應(yīng)當(dāng)堅持成本補(bǔ)償和非營利性原則。按有關(guān)規(guī)定由省級教育部門和價格主管部門聯(lián)合報省級人民政府審定后執(zhí)行,?！被谖覅^(qū)實(shí)際，擬采用收取服務(wù)性費(fèi)用的方式籌措課后服務(wù)經(jīng)費(fèi),?？紤]我區(qū)的學(xué)校實(shí)際、教師工作量,、家長承受能力等,，同時借鑒其他縣市的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，我區(qū)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)擬暫定為每生每月80元,，按月收取,。將來省相關(guān)部門確定統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)后，如有偏差再依據(jù)規(guī)定重新核算,。

(二)托管經(jīng)費(fèi)的使用,。

課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)用于保障學(xué)校開展課后服務(wù)所產(chǎn)生的開支，如參與課后服務(wù)的一線教師,、帶班領(lǐng)導(dǎo),、后勤保障人員的補(bǔ)助費(fèi)和因開展課后服務(wù)而產(chǎn)生的水電費(fèi)、開展活動所用設(shè)備和耗材的購置,、管理運(yùn)行經(jīng)費(fèi)及集體培訓(xùn)等,。各學(xué)校要定期公示托管經(jīng)費(fèi)的使用情況，經(jīng)費(fèi)不得截留,、擠占和挪用,。

(三)托管經(jīng)費(fèi)的管理。

區(qū)教育局財務(wù)科,、監(jiān)察室對資金管理和使用情況進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督,，要確保托管經(jīng)費(fèi)專款專用,。

是否參與課后托管服務(wù),，由學(xué)生和家長自愿選擇。參加托管服務(wù)的學(xué)生,，由家長向?qū)W校提出書面申請,，經(jīng)學(xué)校同意并公示確定后,，學(xué)校與家長簽訂托管協(xié)議，按照本校工作方案實(shí)施,。學(xué)校要成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，每天由副校級領(lǐng)導(dǎo)和中層干部督促檢查課后服務(wù)情況,，同時設(shè)定專人以年組或者樓層為單位進(jìn)行監(jiān)管,，做到全程有效監(jiān)管，確保課后服務(wù)安全,。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。

實(shí)施學(xué)生課后托管服務(wù)，事關(guān)百姓福祉,、事關(guān)社會和諧,，事關(guān)青少年健康成長。區(qū)教育局成立工作小組,，全面負(fù)責(zé)學(xué)生課后托管服務(wù)工作的謀劃,、指導(dǎo)和監(jiān)督。局相關(guān)科室,、直屬部門,、各小學(xué)校要統(tǒng)一思想，切實(shí)把學(xué)生課后服務(wù)作為民生工程抓實(shí),、抓好,，積極穩(wěn)妥推進(jìn)。

(二)強(qiáng)化學(xué)校主體責(zé)任,。

學(xué)校要制定完善的服務(wù)方案和管理制度,，負(fù)責(zé)學(xué)生課后托管服務(wù)工作的具體實(shí)施，要成立組織機(jī)構(gòu),，每學(xué)期要制定詳細(xì)的課后服務(wù)方案和應(yīng)急預(yù)案,，做到分工明確,，責(zé)任到人,，要建立學(xué)生安全保障機(jī)制、家校聯(lián)系制度,、準(zhǔn)入和退出機(jī)制,、公示制度、課后看護(hù)日志等各項(xiàng)管理制度和機(jī)制,，做到集中有人監(jiān)管,，活動有安全措施、進(jìn)出有統(tǒng)一組織,，保障工作安全有序開展,，要建立信息平臺,，用信息化手段提升托管的科學(xué)化水平。課程設(shè)置要科學(xué)合理,，學(xué)校要審核任課教師的教學(xué)內(nèi)容,，并給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，確保課后托管服務(wù)讓學(xué)生滿意,。要加強(qiáng)對參與課后托管服務(wù)教師的在崗培訓(xùn),，樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的觀念。

(三)加強(qiáng)安全管理,。

要加強(qiáng)課程設(shè)置,、活動場所、設(shè)施設(shè)備的風(fēng)險預(yù)評估,，同時積極協(xié)調(diào)保險公司,，將該時段納入校方責(zé)任險和學(xué)生校園意外傷害險的承保范圍。各學(xué)校要樹立“安全第一”的思想,，建立托管服務(wù)安全管理辦法,，做好活動安全預(yù)案，保障師生的安全,，確保托管服務(wù)順利實(shí)施,。

(四)堅持利民惠民。

課后托管服務(wù)堅持成本補(bǔ)償和非營利原則,，嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義亂收費(fèi),。貧困家庭學(xué)生參與課后服務(wù)的給予適當(dāng)?shù)馁M(fèi)用減免政策(以建檔立卡為主的貧困學(xué)生，每月按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)減免一半費(fèi)用),，讓貧困家庭的孩子也能享受到托管服務(wù),，確保惠民實(shí)事落到實(shí)處,。

(五)堅持家校協(xié)作,。

加大宣傳力度，增進(jìn)家長和社會的理解和認(rèn)識,，形成良好的輿論環(huán)境,，學(xué)校要在每學(xué)期開學(xué)，通過發(fā)放告知書,、信息提示,、召開家長會、簽訂托管協(xié)議和責(zé)任書等形式,，明確學(xué)校,、社會、托管人員和學(xué)生的權(quán)利義務(wù),，切實(shí)界定清楚責(zé)任,、保障各方知情權(quán),。定期征求家長意見，及時完善改進(jìn)課后服務(wù)工作質(zhì)量,。要建立以區(qū)政府教育督導(dǎo)室為主,，社會評價機(jī)構(gòu)參與的督導(dǎo)評估體系，切實(shí)加強(qiáng)課后托管的過程性監(jiān)管和指導(dǎo),，對在檢查和督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)行為,、依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見》,、省教育廳等四部門《關(guān)于做好小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》和市教育局等四部門關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《省教育廳等四部門關(guān)于做好小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》的通知精神,，扎實(shí)做好小學(xué)生課后服務(wù)工作，解決學(xué)生家長實(shí)際困難,，結(jié)合實(shí)際,，現(xiàn)就做好小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作制定如下實(shí)施方案。

（一）指導(dǎo)思想,。

深入貫徹落實(shí)新時代新時代中國特色社會主義思想和黨的精神,，牢固樹立和貫徹落實(shí)新發(fā)展理念，把握穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),，堅持以人民為中心發(fā)展思想,，進(jìn)一步強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識和責(zé)任意識，積極回應(yīng)群眾關(guān)切,，通過做好小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作,，建立健全相關(guān)管理服務(wù)機(jī)制，進(jìn)一步增強(qiáng)教育公共服務(wù)能力,，為廣大學(xué)生和家長排憂解難,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，辦好人民滿意的教育,。

（二）工作原則,。

堅持公益普惠，免費(fèi)開展服務(wù),。小學(xué)免費(fèi)對有需求的在校學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù),，不再向?qū)W生家長收取費(fèi)用。

學(xué)校為主實(shí)施,，家長自愿選擇,。小學(xué)生是否參加校內(nèi)課后服務(wù)由學(xué)校組織實(shí)施,，學(xué)生和家長自愿選擇,。學(xué)校要事先充分征求家長意見，并與家長簽訂自愿服務(wù)協(xié)議書,。

公開服務(wù)事項(xiàng),，主動接受監(jiān)督,。開展校內(nèi)課后服務(wù)的學(xué)校要公開服務(wù)時間、服務(wù)方式,、服務(wù)內(nèi)容,、安全保障措施等，主動接受學(xué)生,、家長和社會的監(jiān)督,。

發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，規(guī)范服務(wù)內(nèi)容,。學(xué)校要遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,，圍繞培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好、提高學(xué)生綜合素質(zhì),，科學(xué)合理確定服務(wù)內(nèi)容及形式,。

1.服務(wù)對象。小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)的對象為家長不能按時接送的在校學(xué)生,。優(yōu)先保障雙職工家庭子女,、殘疾兒童、留守兒童,、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女,、家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童等亟需群體的服務(wù)需求。寄宿生不再安排校內(nèi)課后服務(wù)工作,。

2.服務(wù)時間,。從2019年5月份開始，每周一至周五（寒暑假和法定節(jié)假日除外）中午飯后入學(xué)至下午上課前,、下午放學(xué)后（下午課后服務(wù)時間夏季原則上不超過18:30,，冬季原則上不超過18：00）兩個階段。

3.服務(wù)內(nèi)容,。各學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際,，圍繞幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長,、開闊視野,、增強(qiáng)實(shí)踐，提供豐富多彩的校內(nèi)課后服務(wù),。主要安排輔導(dǎo)學(xué)生做作業(yè),、自主閱讀，參與各類興趣小組,、社團(tuán)組織或音體美勞活動,，觀看適宜兒童的影片等。學(xué)校要充分利用圖書館,、閱覽室,、實(shí)驗(yàn)室,、計算機(jī)教室、體育場和各類藝術(shù)類資源開展相關(guān)活動,。對學(xué)有困難的學(xué)生要加強(qiáng)幫扶,，對學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo)。不得將校內(nèi)課后服務(wù)變?yōu)榧w教學(xué)或集體補(bǔ)課,。

3.服務(wù)方式,。學(xué)生家長可通過咨詢班主任、訪問學(xué)校微信公眾號等方式了解學(xué)校提供課后服務(wù)的相關(guān)信息,。有課后服務(wù)需求學(xué)生的家長依照學(xué)校相關(guān)規(guī)定自愿提出申請,，經(jīng)學(xué)校審核后統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一組織,。學(xué)校要充分利用管理,、人員、場地,、資源等方面的優(yōu)勢,，積極開展課后服務(wù)工作。校內(nèi)課后服務(wù)原則上以一個學(xué)期為相對固定期,。

4.服務(wù)人員,。以學(xué)校教職工為主，鼓勵教職工發(fā)揮愛好特長,、跨學(xué)科指導(dǎo)學(xué)生,。要同時發(fā)揮家長委員會的作用，廣泛動員學(xué)生家長,、退休教師,、民間藝人、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等社會各界愛心人士為學(xué)生提供形式多樣的志愿服務(wù),。學(xué)校要對課后服務(wù)人員的品德,、健康狀況等嚴(yán)格把關(guān)。

5.課后服務(wù)補(bǔ)助費(fèi)用,。按照《省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)省事業(yè)單位績效工資實(shí)施意見的通知》規(guī)定,，積極爭取人社、財政部門的支持,，綜合考慮開展校內(nèi)課后服務(wù)的實(shí)際情況,，在核定開展校內(nèi)課后服務(wù)學(xué)校績效工資總量時,，按照不高于績效工資指導(dǎo)線的1.1倍核定學(xué)?？冃ЧべY總量，增加部分用于課后服務(wù)學(xué)校教職工的補(bǔ)助。具體發(fā)放辦法由學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定具體辦法,。

三

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)責(zé)任,。成立縣教育系統(tǒng)校內(nèi)課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，在縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)與發(fā)改,、財政,、人社、應(yīng)急管理等部門的密切合作,，指導(dǎo)督促學(xué)校做好校內(nèi)課后服務(wù)工作,。學(xué)校校長是校內(nèi)課后服務(wù)第一責(zé)任人，要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)開展校內(nèi)課后服務(wù)的各項(xiàng)工作,，確保安全穩(wěn)定,，確保群眾滿意。學(xué)校要強(qiáng)化責(zé)任意識,，主動承擔(dān)起校內(nèi)課后服務(wù)工作,，盡可能滿足學(xué)生需求。

2.健全機(jī)制,，保障安全,。學(xué)校要把學(xué)生安全管理擺在做好校內(nèi)課后服務(wù)的首位。制定校內(nèi)課后服務(wù)安全管理制度,，明確服務(wù)人員安全職責(zé),，完善學(xué)生意外傷害、消防安全事故,、傳染病疫情等突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,。加強(qiáng)師生安全意識和安全技能教育，協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好課后服務(wù)的安全保障工作,。要建立完善校內(nèi)課后服務(wù)的安全檢查和門衛(wèi)登記等管理制度,，制定并落實(shí)考勤、交接班,、監(jiān)督管理等制度,，切實(shí)消除各類安全隱患。要全面落實(shí)校方責(zé)任險,，積極引導(dǎo)家長自愿為參加課后服務(wù)的學(xué)生投保意外傷害險,。

3.強(qiáng)化監(jiān)管，嚴(yán)格考核,。學(xué)校要按照“一校一案”制定本學(xué)校開展課后服務(wù)的具體實(shí)施方案,，并于9月5日前報教育股備案。縣教育局政府督導(dǎo)室,、教育股,、法制安全室等職能部門將加強(qiáng)對校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)和監(jiān)管，堅決禁止,、嚴(yán)肅查處違規(guī)補(bǔ)課和借校內(nèi)課后服務(wù)之名違規(guī)亂收費(fèi)等行為,，并將校內(nèi)課后服務(wù)納入對學(xué)校的督導(dǎo)評估體系，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,。

4.加強(qiáng)宣傳,，關(guān)注輿情?？h教育局建立交流平臺,，及時總結(jié)、推廣成功做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，推動形成全社會關(guān)心,、支持課后服務(wù)工作的共識，營造良好的社會氛圍,。要高度重視和關(guān)注輿情,，及時回應(yīng)社會關(guān)切，為校內(nèi)課后服務(wù)工作的開展?fàn)I造良好的環(huán)境,。

各縣市區(qū),、開發(fā)區(qū)教育局(社會事業(yè)局、教育文體局),、發(fā)展和改革委員會,、財政局、人力資源和社會保障局,，各直屬義務(wù)學(xué)校,，安師大附小：

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》精神,，落實(shí)省委,、省政府有關(guān)工作部署，將推進(jìn)和保障中小學(xué)生課后服務(wù)工作作為“順民意,、暖民心”的民生工程和“我為群眾辦實(shí)事”的民生項(xiàng)目,，辦好人民滿意的教育，現(xiàn)結(jié)合我市實(shí)際,，制定本意見,。

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中,、三中,、四中,、五中全會精神和全國教育大會精神，認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書記考察安徽重要講話,，牢固樹立以人民為中心的新發(fā)展理念,，積極發(fā)揮學(xué)校教書育人的主體功能，充分利用中小學(xué)校在管理,、人員,、場地、資源等方面的優(yōu)勢,，全面推進(jìn)課后服務(wù),，滿足學(xué)生多樣化需求,，有效減輕中小學(xué)過重的作業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),，更好地促進(jìn)中小學(xué)生健康成長，努力辦好人民滿意的教育,。

(一)屬地管理,。按照義務(wù)教育“以縣為主”的管理體制，各縣市區(qū)政府是中小學(xué)生課后服務(wù)工作的實(shí)施主體,，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌做好本區(qū)域中小學(xué)生課后服務(wù)工作,。

(二)公益普惠。課后服務(wù)堅持公益性和普惠性原則,，任何單位或個人不得以營利為目的,。政府、學(xué)校,、家長共同合理分擔(dān)課后服務(wù)運(yùn)行成本,，為學(xué)生提供適當(dāng)?shù)恼n后服務(wù)。

(三)自愿參與,。課后服務(wù)由學(xué)生,、家長自愿報名參加，嚴(yán)禁任何單位或個人以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加,，嚴(yán)禁拒絕有需求的學(xué)生參加,。

(四)安全有序。各縣市區(qū)和學(xué)校要落實(shí)安全保障責(zé)任,，完善管理制度,，確保課后服務(wù)工作安全有序、規(guī)范科學(xué),。

(一)規(guī)范服務(wù)時間,。2021年秋季開學(xué)后課后服務(wù)義務(wù)教育階段學(xué)校全覆蓋，中小學(xué)生課后服務(wù)時間一般從周一至周五下午放學(xué)后開始,。義務(wù)教育學(xué)校原則上每周5天都要開展課后服務(wù),，結(jié)束時間原則上不晚于18:00，具體時間由各縣市區(qū)政府、開發(fā)區(qū)管委會根據(jù)實(shí)際情況規(guī)定,。對有特殊需要的學(xué)生,，學(xué)校可以結(jié)合實(shí)際提供延時托管服務(wù),，積極創(chuàng)造條件解決好家長接學(xué)生困難問題,。有條件的初中，周一至周五可設(shè)晚自習(xí)(一般安排2小時以內(nèi),，原則上不晚于20:30結(jié)束),。學(xué)校可統(tǒng)籌安排教師實(shí)行“彈性上下班制”,。

(二)規(guī)范服務(wù)內(nèi)容,。課后服務(wù)工作要遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。課后服務(wù)主要是安排學(xué)生完成作業(yè),、自主閱讀、體育,、藝術(shù),、科普活動、勞動實(shí)踐,，以及娛樂游戲,、拓展訓(xùn)練、開展社團(tuán)及興趣小組活動,、觀看適宜兒童的影片等,。學(xué)校要充分用好課后服務(wù)時間，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)與答疑,，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間，開展豐富多彩的科普,、文體,、藝術(shù)、勞動,、閱讀,、興趣小組及社團(tuán)活動。具體服務(wù)內(nèi)容由各地各校結(jié)合實(shí)際確定,。不得用課后服務(wù)時間開展集體教學(xué),，不得上新課、補(bǔ)課和考試訓(xùn)練,，不得加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。

(三)規(guī)范服務(wù)流程,。必須堅持學(xué)生和家長自愿的原則開展課后服務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生自愿參加課后育人活動,。學(xué)校要充分聽取學(xué)生和家長意見,，根據(jù)學(xué)校資源狀況和學(xué)生、家長的實(shí)際需求,，制定課后服務(wù)工作方案,，并報教育主管部門審核備案。要通過家長告知書,、學(xué)校公告公示欄,、校園網(wǎng)、各類家校聯(lián)系平臺等方式主動公開服務(wù)時間,、服務(wù)內(nèi)容,、服務(wù)方式、安全措施,、收費(fèi)事項(xiàng)等,，為學(xué)生和家長選擇提供便利,，并接受學(xué)生,、家長和社會監(jiān)督。

(四)規(guī)范服務(wù)隊伍,。建設(shè)一支以學(xué)校教師為主,、校外專業(yè)人員或志愿者參與的課后服務(wù)師資隊伍。學(xué)校要善于挖掘本校師資的潛力,，充分發(fā)揮本校教師的專業(yè)和愛好特長,，為學(xué)生提供豐富的課后個性化課程。在校內(nèi)資源不足的情況下,，各縣市區(qū)教育主管部門可組織區(qū)域內(nèi)優(yōu)秀教師到師資力量薄弱的學(xué)校開展課后服務(wù),，支持退休教師、體育教練,、民間藝人,、能工巧匠、非物質(zhì)文化傳承人及社會熱心人士,、學(xué)生家長,、高校優(yōu)秀學(xué)生等具備資質(zhì)的社會專業(yè)人員或志愿者，為學(xué)生提供形式多樣的專業(yè)化課程服務(wù),，提升學(xué)校課后服務(wù)能力和吸引力,。亦可與少年宮、青少年活動中心,、婦女兒童活動中心,、科技館,、社區(qū)活動中心等具備資質(zhì)、規(guī)范的社會組織和專業(yè)機(jī)構(gòu)聯(lián)合提供服務(wù),。

(一)落實(shí)組織保障,。成立由市政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長，市教育局,、市發(fā)改委,、市財政局、市人社局負(fù)責(zé)人為成員的市中小學(xué)生課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市教育局,，負(fù)責(zé)指導(dǎo)協(xié)調(diào)各縣市區(qū)、開發(fā)區(qū)開展課后服務(wù)工作,。各縣市區(qū)政府,、開發(fā)區(qū)管委會負(fù)責(zé)屬地課后服務(wù)工作的統(tǒng)籌管理。發(fā)改部門負(fù)責(zé)收費(fèi)行為的指導(dǎo),，財政部門負(fù)責(zé)課后服務(wù)保障經(jīng)費(fèi)的落實(shí),、監(jiān)督和管理，人社,、財政,、教育等部門負(fù)責(zé)對教師取酬進(jìn)行監(jiān)管。

(二)健全保障機(jī)制,。各縣市區(qū)政府,、開發(fā)區(qū)管委會應(yīng)當(dāng)建立政府指導(dǎo)、部門聯(lián)動,、學(xué)校主體,、社會參與、家長支持的中小學(xué)生課后服務(wù)共建共治共享機(jī)制,，落實(shí)工作責(zé)任,，加大財政投入。要建立健全教育行政部門與發(fā)展改革,、財政,、人力資源社會保障等相關(guān)部門的協(xié)調(diào)機(jī)制，形成工作合力,，加大對課后服務(wù)工作的資源,、資金、人員隊伍等的保障力度和行為監(jiān)督,。各縣市區(qū)教育行政部門要指導(dǎo)所有義務(wù)教育學(xué)?！耙恍Ｒ话浮敝贫ㄕn后服務(wù)具體實(shí)施方案，做好人員調(diào)配,、服務(wù)內(nèi)容安排,、經(jīng)費(fèi)保障,、安全管理等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保學(xué)期開學(xué)后立即啟動開展課后服務(wù),。

(三)強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障,。各縣市區(qū)、各?？筛鶕?jù)所提供的課后服務(wù)性質(zhì),，采取財政補(bǔ)貼、收取服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式籌措經(jīng)費(fèi),，切實(shí)保障中小學(xué)生課后服務(wù)工作有效開展,。各級財政要安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)予以支持。對參與課后服務(wù)的師資隊伍,，按照參與課后服務(wù)性質(zhì)內(nèi)容,、時間等因素給予適當(dāng)補(bǔ)助。在績效工資以外,，各級教育部門以學(xué)校為單位,，根據(jù)學(xué)生實(shí)際需求規(guī)模核定財政補(bǔ)貼總額，由學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況統(tǒng)籌安排,，經(jīng)費(fèi)用于參與課后服務(wù)的教師或其他相關(guān)人員補(bǔ)貼(補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)按實(shí)際參加教育服務(wù)每生不高于500元/年統(tǒng)一發(fā)放至學(xué)校,，由學(xué)校統(tǒng)籌，偏遠(yuǎn)地區(qū)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)上浮不超過20%),。任何單位和個人不得截留或提取課后服務(wù)管理費(fèi),，不得從課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)中列支其他無關(guān)費(fèi)用，學(xué)校課后服務(wù)費(fèi)用支出情況要定期公開公示,。

(四)嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)行為。要嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度,，將按規(guī)定權(quán)限批準(zhǔn)的課后服務(wù)收費(fèi)項(xiàng)目,、標(biāo)準(zhǔn)等列入政府信息公開范圍，主動向社會公開,。各校要將課后服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),、收費(fèi)依據(jù)及投訴舉報電話等內(nèi)容在醒目位置設(shè)立固定公示牌、公示欄予以公示,。未經(jīng)公示或公示內(nèi)容與規(guī)定政策不符的,，不得收取課后服務(wù)費(fèi)。對于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生參與課后服務(wù)的要減免費(fèi)用,。課后服務(wù)費(fèi)必須?？顚Ｓ茫筛餍８鶕?jù)開展課后服務(wù)的實(shí)際支出列支,。嚴(yán)禁將課后服務(wù)費(fèi)用于學(xué)校的其他支出,，嚴(yán)禁任何部門,、單位或個人以任何理由截留、挪用,、擠占課后服務(wù)費(fèi),。每學(xué)期末學(xué)校要主動向家長公示課后服務(wù)費(fèi)的收支情況。課后服務(wù)費(fèi)原則上按學(xué)期收取,，不得跨學(xué)期預(yù)收,。嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義亂收費(fèi)。嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加課后服務(wù)并收費(fèi),。

(一)強(qiáng)化指導(dǎo)監(jiān)督,。各縣市區(qū)教育部門要建立學(xué)校主責(zé)、社會參與,、家長支持的工作機(jī)制,，建立前期規(guī)劃、中期檢查,、年度考核的監(jiān)管機(jī)制,，確保課后服務(wù)規(guī)范化、制度化,、常態(tài)化進(jìn)行,。各縣市區(qū)要將課后服務(wù)工作開展情況納入對學(xué)校的督導(dǎo)范圍，作為學(xué)校參加評先評優(yōu)的重要參考指標(biāo),。對無正當(dāng)理由拒不按要求提供課后服務(wù)的學(xué)校和個人,，取消年度評優(yōu)資格，情節(jié)嚴(yán)重的按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,。

(二)建立退出機(jī)制,。課后服務(wù)不能滿足部分學(xué)生發(fā)展興趣特長等特殊需要的，也可通過政府購買服務(wù)等方式,，適當(dāng)引進(jìn)非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等第三方專業(yè)力量參與課后服務(wù),，由各縣市區(qū)教育部門負(fù)責(zé)組織遴選，供學(xué)校選擇使用,，并建立評估退出機(jī)制,，對出現(xiàn)服務(wù)水平低下、惡意在校招攬生源,、不按規(guī)定提供服務(wù),、擾亂學(xué)校教育教學(xué)和招生秩序等問題的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，堅決取消培訓(xùn)資質(zhì),。學(xué)校要對第三方提供的課后服務(wù)內(nèi)容嚴(yán)格把關(guān),。不得開展學(xué)科教學(xué)。防止將課后服務(wù)變成集體教學(xué)或“補(bǔ)課”,。

(三)建立健全激勵機(jī)制,。各縣市區(qū)財政部門要加強(qiáng)學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障,。各縣市區(qū)教育行政部門要會同相關(guān)部門，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,，綜合考慮物價水平等因素,，制定課后服務(wù)參與教師和相關(guān)人員補(bǔ)助辦法和補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。各縣市區(qū)人力資源社會保障部門在核定績效工資總量時,，應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)刂行W(xué)校開展課后服務(wù)的實(shí)際情況,，相應(yīng)增加績效工資總量，增核的績效工資總量,，專項(xiàng)用于參與課后服務(wù)教師的分配,。對聘請校外人員提供課后服務(wù)的，課后服務(wù)補(bǔ)助可按勞務(wù)費(fèi)管理,，可由雙方協(xié)議確定有關(guān)勞務(wù)報酬,，所需經(jīng)費(fèi)可從專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中列支。教師參加課后服務(wù)的表現(xiàn)應(yīng)作為職稱評聘,、表彰獎勵和績效工資分配的重要參考,。

(四)嚴(yán)格規(guī)范管理。嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)生課后服務(wù)“十嚴(yán)禁”,，即嚴(yán)禁違背學(xué)生,、家長意愿組織開展課后服務(wù);嚴(yán)禁把課后服務(wù)演變?yōu)閷W(xué)科類集體教學(xué)、集體補(bǔ)課或奧數(shù)等競賽培訓(xùn);嚴(yán)禁增加學(xué)生作業(yè)量和加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);嚴(yán)禁以課后服務(wù)為名違規(guī)收費(fèi),、亂收費(fèi);嚴(yán)禁以課后服務(wù)為名違規(guī)亂發(fā)津補(bǔ)貼;嚴(yán)禁有師德師風(fēng)問題的教職工參與課后服務(wù);嚴(yán)禁有不良記錄的機(jī)構(gòu)和人員參與課后服務(wù);嚴(yán)禁未按程序?qū)徍说臋C(jī)構(gòu)和個人入校提供課后服務(wù);嚴(yán)禁在課后服務(wù)時段“搭車”開展商業(yè)活動;嚴(yán)禁以開展課后服務(wù)為名,，將學(xué)校資源提供給社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作為經(jīng)營場所。對違反相關(guān)規(guī)定的學(xué)校,，視情節(jié)輕重將給予約談,、通報批評，并依規(guī)追究相關(guān)人員責(zé)任,。

(五)加強(qiáng)宣傳督導(dǎo),。學(xué)校要做好課后服務(wù)工作的宣傳動員，努力營造良好的輿論環(huán)境和社會氛圍,。學(xué)校開展課后服務(wù)工作要充分征求家長意見，要通過發(fā)放告知書,、信息公示,、召開家長會、簽訂服務(wù)協(xié)議等形式,，明確學(xué)校,、家長、指導(dǎo)人員,、學(xué)生等各方權(quán)利和義務(wù),，厘清責(zé)任,，保障各方知情權(quán)。各縣市區(qū)教育部門,、政府教育督導(dǎo)室要把學(xué)校課后服務(wù)工作納入經(jīng)常性督導(dǎo),，責(zé)任督學(xué)要對責(zé)任學(xué)校課后服務(wù)時間、服務(wù)方式,、服務(wù)內(nèi)容,、安全措施等加強(qiáng)過程性指導(dǎo)和督查，確保課后服務(wù)工作規(guī)范有序,。

為全面貫徹落實(shí)省教育廳,、市教育局《關(guān)于做好小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》，***從2020-2021學(xué)年度第二學(xué)期開始全面實(shí)施校內(nèi)課后服務(wù)工作,。為將此工作扎實(shí)推進(jìn),，結(jié)合我校實(shí)際情況，特擬定如下實(shí)施方案,。

學(xué)校開展校內(nèi)課后服務(wù),，著力破解小學(xué)放學(xué)后、家長下班前學(xué)生無人看管等社會難題,。增強(qiáng)教育服務(wù)能力,，有效降低家庭教育成本。同時,，利用放學(xué)后的時間組織學(xué)生在校參加豐富多彩的興趣小組活動,，大力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展學(xué)生的個性特長,。為全面育人,、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定做出積極貢獻(xiàn)。

1,、無償性原則,。課后校內(nèi)服務(wù)工作在校園內(nèi)進(jìn)行。學(xué)?？茖W(xué),、合理利用教室、操場,、功能科室,、師資等免費(fèi)為學(xué)生進(jìn)行全方位的服務(wù)，不以任何名義收取任何費(fèi)用,。

2,、科學(xué)性原則。課后服務(wù)課程的設(shè)置，將校內(nèi)外各種課程資源進(jìn)行統(tǒng)籌安排,，精準(zhǔn)化制定校內(nèi)課后服務(wù)內(nèi)容,。全面保障服務(wù)工作的科學(xué)性與合理性。

3,、安全性原則,。學(xué)校進(jìn)一步完善安全管理制度。制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤,、監(jiān)管,、應(yīng)急預(yù)案等措施。明確崗位分工,，責(zé)任落實(shí)到每一位教師,。百分百實(shí)現(xiàn)課前與課后、課上與課下無縫銜接,。確保校內(nèi)課后服務(wù)期間每一位師生的人身安全,。

4、自愿性原則,。針對學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作,，完全遵循家長自愿的原則。對于是否參加課后服務(wù),，學(xué)校事先征求全員家長的意見,，校方明白告知家長服務(wù)時間、服務(wù)方式,、服務(wù)內(nèi)容等,，在自愿的前提下，凡是參與課后服務(wù)的學(xué)生,，家長在學(xué)校下發(fā)的服務(wù)工作致家長一封信中,，進(jìn)行書面簽字提出服務(wù)申請。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員的崗位職責(zé)：

1,、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟上級文件精神,，多方了解實(shí)際情況，嚴(yán)密制定校內(nèi)課后服務(wù)工作的實(shí)施方案,。整體安排,、跟進(jìn)方案推進(jìn)進(jìn)程。

2,、全程參與校內(nèi)課后服務(wù)工作,。掌握第一手實(shí)際情況的相關(guān)資訊，及時對服務(wù)工作進(jìn)行總結(jié),。針對服務(wù)工作推進(jìn)過程的活動形式、活動內(nèi)容、活動場地,、師資配比等不合理的問題及時進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,。

3、深入服務(wù)工作當(dāng)中,，做好每天活動的監(jiān)管與評比,。全面保障“彈性離校”全體師生的人身安全,。針對評比結(jié)果定期召開段某某,，進(jìn)行交流、總結(jié),，力爭每一個活動小組活動的開展都富有成效,。

學(xué)校立足于實(shí)際，充分利用各種校內(nèi)外資源,，本著“因校制宜”的原則,，以培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展能力特長,、開闊視野、豐厚學(xué)識為目的，以校級和班級社團(tuán)活動為主開展如下課后服務(wù)內(nèi)容：

1,、校級社團(tuán)活動：充分挖掘現(xiàn)有師資資源,，根據(jù)師資能力與特長，組織開展合唱,、舞蹈,、器樂、書法,、國畫,、花籃、足球,、輪滑,、機(jī)器人、航模等系列校級社團(tuán)活動,。

2,、班級社團(tuán)活動：充分拓寬學(xué)科的外延，著力培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)學(xué)習(xí)的興趣與能力,，開展德政,、勞動、閱讀,、寫字,、手抄報等系列班級社團(tuán)活動,。

1、課后服務(wù)時間安排：

四,、五年級：4:30——6:00六年級：4:30——5:40,。

2、周五沒有課后服務(wù),，仍按照原作息時間上下學(xué),。

3、校車發(fā)車時間,。

周一至周四第一趟校車發(fā)車時間4:40,；第二趟校車發(fā)車時間5:10。

周五第一趟校車發(fā)車時間4:10,；第二趟校車發(fā)車時間4:40,。

1、不參加活動的學(xué)生,，家長在原放學(xué)時按時接孩子回家,。

2、所有參與課后服務(wù)的學(xué)生享有免費(fèi)服務(wù),，不向家長收取直接或間接相關(guān)費(fèi)用,。

3、此項(xiàng)活動時間以社團(tuán)活動和班級社團(tuán)活動為主,，任何老師不不允許利用課后服務(wù)時間講授新課或變相補(bǔ)課,。也不允許給孩子加留學(xué)科作業(yè)，增加孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),。

4,、對校級社團(tuán)活動學(xué)生，實(shí)行指導(dǎo)教師與班主任無縫隙銜接管理,。班主任清晰掌握本班各校級社團(tuán)活動的參與人數(shù),。每日校級課后服務(wù)活動結(jié)束，指導(dǎo)教師與班主任進(jìn)行手把手學(xué)生交接,。確保每一位參與課后服務(wù)學(xué)生的人身安全,。

1、不參加課后服務(wù)的學(xué)生,，家長在課后服務(wù)前按時接孩子回家,。有課后服務(wù)需求的家長，首先請認(rèn)真閱讀《關(guān)于校內(nèi)課后服務(wù)工作致家長的一封信》內(nèi)容,，厘清課后服務(wù)邊界,，明確家長、校方職責(zé),。然后填寫《***課后服務(wù)家長申請表》上交待學(xué)校審核,。

2,、課后服務(wù)時間以校級社團(tuán)活動和班級社團(tuán)活動為主，任何老師不允許利用課后服務(wù)時間講授新課或變相補(bǔ)課,。也不允許給孩子加留學(xué)科作業(yè),，增加孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

3,、對參加校級社團(tuán)活動學(xué)生，實(shí)行指導(dǎo)教師與班主任無縫隙銜接管理,，確保每一位參與課后服務(wù)學(xué)生的人身安全,。

4、學(xué)生在校參加課后服務(wù)期間,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng),，嚴(yán)禁攜帶危險物品進(jìn)入校園。

5,、課后服務(wù)時段需家長配合學(xué)校管理,，保障通信暢通。對不能按時參加約定課后服務(wù)的學(xué)生,，家長要提前和班主任溝通,，保障學(xué)生安全。

6,、學(xué)生課后服務(wù)時間結(jié)束到回家過程中的安全問題,，由家長全權(quán)負(fù)責(zé)。請家長妥善安排好孩子的安全接送問題,。

以拓展學(xué)生學(xué)習(xí)空間,、推進(jìn)素質(zhì)教育、落實(shí)立德樹人為根本任務(wù),，滿足家長接送便利和學(xué)生鞏固學(xué)習(xí)成果需求,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

1．安全原則,。

學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定工作方案和管理措施，根據(jù)家長和學(xué)生自愿需求（優(yōu)先保障留守學(xué)生,、家庭困難學(xué)生自愿需求）落實(shí)責(zé)任教師,，安排活動場所，規(guī)范作息時間,，加強(qiáng)管理措施,，確保參加課后服務(wù)的每一名學(xué)生在校期間安全。

2．規(guī)范原則,。

杜絕集體教學(xué),、補(bǔ)課行為,，堅持課外閱讀、興趣小組,、作業(yè)輔導(dǎo),、答疑解惑、多元發(fā)展等工作原則,。學(xué)校加強(qiáng)監(jiān)管檢查力度,，建立監(jiān)管工作臺賬。

3．自愿原則,。

學(xué)校開設(shè)的課后服務(wù),，完全采取學(xué)生和家長自愿參加，由家長申請,、班級審核,、學(xué)校復(fù)核、統(tǒng)籌安排,，以學(xué)期為周期統(tǒng)一組織實(shí)施,，杜絕一切強(qiáng)制行為。

解決當(dāng)前小學(xué)放學(xué)時間早,，部分家庭孩子放學(xué)接送困難,、在家無人監(jiān)管、孩子學(xué)習(xí)能力較弱,，家人無力輔導(dǎo),，需學(xué)校提供輔導(dǎo)幫助的；安全存在隱患的社會難題,。根據(jù)學(xué)生和家長自愿申請,，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)條件實(shí)際情況，在下午放學(xué)至家長接學(xué)生回家（不遲于學(xué)校下午放學(xué)2小時）時間段內(nèi)開展下列課后服務(wù)內(nèi)容,。

1.把課后服務(wù)與“書香校園”結(jié)合起來,，開展課外閱讀活動。

課外閱讀活動打破班級單位,，根據(jù)實(shí)際申請人數(shù)組織學(xué)生到學(xué)校閱覽室開展課外閱讀（若申請人數(shù)較多再開辟專用閱覽教室）,，落實(shí)責(zé)任教師與管理措施。

2.把課后服務(wù)與社團(tuán)活動結(jié)合起來,，發(fā)展學(xué)生興趣特長,。

社團(tuán)活動打破班級單位，結(jié)合學(xué)校師資力量,、活動場地,、整合社會力量等條件，開展球類,、舞蹈,、音樂,、書法、國畫,、美術(shù),、泥塑、思維體操,、棋類,、心理健康輔導(dǎo)、詩詞,、主持,、英語等社團(tuán)活動，根據(jù)實(shí)際申請人數(shù)以興趣小組為單位,，安排活動場地，落實(shí)責(zé)任教師與管理措施,。

1.前期調(diào)查,。

班主任在開學(xué)時根據(jù)學(xué)校工作方案調(diào)查學(xué)生家長是否有服務(wù)需求，開展家長自愿申請,，填寫申請表,，由班級審核后學(xué)校復(fù)核匯總申請信息。

2.統(tǒng)籌安排,。

學(xué)校根據(jù)學(xué)生和家長申請匯總情況,，統(tǒng)籌安排工作內(nèi)容、活動場所,、責(zé)任教師,、管理措施。責(zé)任教師根據(jù)學(xué)校統(tǒng)籌安排認(rèn)真開展工作,，提高工作主動性和積極性,，提高工作質(zhì)量，做到家長滿意,、社會認(rèn)可,。

3.經(jīng)費(fèi)來源。

每人每課時3.5元,。

五,、實(shí)施要求。

1.成立組織,。

明確分工,。

組長：

副組長：

成員：全體中層干部和各班班主任。

2.加強(qiáng)管理,、保障安全,。

學(xué)校建立健全課后服務(wù)安全管理制度,，對學(xué)生切實(shí)負(fù)起安全管理責(zé)任。加強(qiáng)師生安全意識教育,，增強(qiáng)風(fēng)險防范意識,，配備足夠的值班人員和責(zé)任教師，明確值班人員和責(zé)任教師工作責(zé)任,，制定嚴(yán)格的考勤,、管理、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施,。

3.加大宣傳,、加強(qiáng)監(jiān)管。

學(xué)校向?qū)W生和家長開展課后服務(wù)政策宣傳,，營造良好的輿論環(huán)境,，爭取家庭和社會支持，形成教育合力,，確保工作順利推進(jìn),。

學(xué)校加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范課后服務(wù)行為,，對課后服務(wù)進(jìn)行職責(zé)明確和界定,，嚴(yán)禁變相補(bǔ)課。學(xué)校加強(qiáng)過程管理,，對課后服務(wù)的內(nèi)容,、人數(shù)、時間等進(jìn)行檔案資料留存,，做到過程清晰,，有案可查。

為更好地滿足中小學(xué)生課后服務(wù)需求,，進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,，促進(jìn)學(xué)生健康成長，辦有溫度的濟(jì)南教育,，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（教基一廳〔2017〕2號）和山東省教育廳關(guān)于做好中小學(xué)課后服務(wù)工作的相關(guān)通知要求,，結(jié)合本校實(shí)際，以豐富校園生活,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),，在放學(xué)后時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)展個性特長,，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。現(xiàn)就濟(jì)南市燕山學(xué)校小學(xué)部開展小學(xué)生課后服務(wù)提出如下實(shí)施方案。

（一）是否參加課后服務(wù),，由學(xué)生家長自愿選擇,。學(xué)校事先充分征求家長的意見，主動向家長告知服務(wù)方式,、服務(wù)內(nèi)容,、安全保障措施等，建立家長申請,、班級審核,、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。在自愿的前提下,，由家長向?qū)W校提出書面委托申請,，并報名登記，經(jīng)審核同意后,，學(xué)校向家長明確雙方職責(zé)和課后服務(wù)有關(guān)事項(xiàng),，由學(xué)校統(tǒng)一組織實(shí)施。

（二）堅持教育性,、科學(xué)性和安全性相統(tǒng)一的原則,。課后服務(wù)要以促進(jìn)學(xué)生身心健康成長為主題，以組織豐富多彩的活動為主線,，以學(xué)校教師為指導(dǎo)和管理主體，同時可充分發(fā)揮家長,、義工,、志愿服務(wù)者以及學(xué)長作用，參與課后服務(wù)工作,。課后服務(wù)安排在校園內(nèi)進(jìn)行,，并合理利用學(xué)校現(xiàn)有條件,。學(xué)校無償提供校園內(nèi)教室,、運(yùn)動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障,。

（三）完善安全管理制度,，切實(shí)加強(qiáng)保障課后服務(wù)學(xué)生安全。制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤,、監(jiān)管措施,。建立健全課后服務(wù)安全管理制度，對早入校和晚離校學(xué)生切實(shí)負(fù)起安全管理責(zé)任,。加強(qiáng)對師生安全意識教育,，配備數(shù)量足夠的值班人員，明確警衛(wèi)和課后服務(wù)人員責(zé)任,，強(qiáng)化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤,、管理、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施,。

學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作小組,。校長任組長，副校長和中層管理人員任副組長,，全體教師為成員,。領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要做好以下工作內(nèi)容：

1、制訂好活動方案,，落實(shí)具體的活動小組,，提出明確的活動要求；

2,、根據(jù)實(shí)施情況及時總結(jié),，及時調(diào)整有關(guān)興趣小組（內(nèi)容、指導(dǎo)教師,、學(xué)生等等）,；

3、每天查看每組活動是否開展,，活動是否正常,，存在什么問題，定期召開會議,，進(jìn)行交流,、總結(jié)，努力使興趣小組活動開展得富有成效,。

（一）課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：校長。

副組長：副校長和中層領(lǐng)導(dǎo),。

組員：全體教師,。

（二）課后服務(wù)內(nèi)容。

根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生年齡特點(diǎn),，一,、二年級安排教師免費(fèi)看護(hù)學(xué)生寫作業(yè)，三至六年級本著“充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動性,，課堂教學(xué)和課外活動互相配合,，互相促進(jìn)，照顧學(xué)生的興趣和特長,，因地,、因校制宜”的原則，以切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，在活動中學(xué)習(xí),，在活動中進(jìn)步為目的,，開展課后服務(wù)活動。

1.作業(yè)輔導(dǎo)安排：

一,、二年級進(jìn)行語文和數(shù)學(xué)的作業(yè)輔導(dǎo),；

三—六年級語文、數(shù)學(xué),、英語教師進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo),。

2.以班為單位開展興趣小組活動。根據(jù)學(xué)生的年齡特征,、心理特征及興趣愛好,，興趣小組課程設(shè)置如下：

三年級：面塑。

四年級：國際象棋,。

五年級：書法,。

六年級：自主閱讀。

3.除了開展班級興趣小組活動外,，學(xué)校還將成立各學(xué)科社團(tuán),，以更好地延伸課堂學(xué)習(xí)知識，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，更好地服務(wù)于教育教學(xué),。比如：興趣閱讀社團(tuán)、合唱社團(tuán),、美術(shù)社團(tuán),、英語課本劇社團(tuán)、樂器社團(tuán),、足球社團(tuán)等，通過社團(tuán)活動培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好,、擴(kuò)大學(xué)生求知領(lǐng)域,、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造能力，使他們在快樂中成長,。

（三）課后服務(wù)活動形式,。

課后服務(wù)分學(xué)校和班級兩種活動方式。

1.班級活動：

組織活動必須由教師分工負(fù)責(zé),，學(xué)生有組織,、有計劃的活動，不得隨意活動,，活動內(nèi)容以班為單位做好計劃,，由班主任每周填寫活動記錄，期末上交學(xué)校存檔，作為教導(dǎo)處和學(xué)校檢查落實(shí)情況的依據(jù),。

活動時間要求：周一至周四下午第三節(jié)課,。

2.學(xué)校活動：

學(xué)校組織的各社團(tuán)或興趣小組活動由學(xué)校統(tǒng)一安排時間,，并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容,，及時地做好相關(guān)記錄，整理好興趣小組檔案,。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，保證每次活動質(zhì)量。教導(dǎo)處將根據(jù)學(xué)校的課后輔導(dǎo)活動計劃表采取定期普查與不定時抽查的方式,，進(jìn)行督導(dǎo)檢查,。檢查成績將記入年度考核。

活動時間要求：周二,、周四下午第三節(jié)課,。

健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，為認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,、《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,，進(jìn)一步提高廣大師生健康意識和疾病預(yù)防能力，全面推進(jìn)學(xué)校健康教育工作,，特制定20年學(xué)校健康教育工作計劃,，根據(jù)本工作計劃的內(nèi)容和要求，努力推進(jìn)健康教育工作,，增強(qiáng)學(xué)生健康意識,，提高學(xué)生健康水平。

牢固樹立健康第一的指導(dǎo)思想,，以提高師生健康素質(zhì)為目標(biāo),，把增強(qiáng)學(xué)生健康素質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一，規(guī)范公共衛(wèi)生行為,，增強(qiáng)健康防病意識,，倡導(dǎo)文明健康生活方式，努力提高衛(wèi)生健康水平,，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。

學(xué)校充分認(rèn)識到健康教育工作的重要性和必要性，站在培養(yǎng)全面發(fā)展人才的高度,，健全學(xué)校健康教育工作網(wǎng)絡(luò),，落實(shí)監(jiān)管職責(zé)。建立健全衛(wèi)生安全及健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，配備健康教育專職或兼職教師,、衛(wèi)生保健教師,，落實(shí)健康教育工作責(zé)任制，不斷增強(qiáng)開展健康教育工作的自覺性,，認(rèn)真落實(shí)健康知識的教育教學(xué)活動,，努力營造良好的健康教育環(huán)境。

課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,，制定好教學(xué)計劃,，堅持集體備課，充分利用有關(guān)文稿,、圖片,、光盤等開展校本培訓(xùn)，及時總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

2、按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求,、具體目標(biāo)和基本內(nèi)容,，開設(shè)好健康教育課，使健康教育開課率達(dá)到100%,，做到開課率,、課時、教材,、教師和教案,、考核和評價“五落實(shí)”，健康教育學(xué)科教學(xué)每學(xué)期要安排6—7課時,。健康教育課程內(nèi)容包括健康行為與生活方式,、疾病預(yù)防、心理健康,、生長發(fā)育與青春期保健,、安全應(yīng)急與避險等五個領(lǐng)域。同時,，還要開設(shè)一定的專題健康教育講座,。結(jié)合學(xué)段、地域,、季節(jié)及學(xué)校實(shí)際，有針對性地安排教育內(nèi)容,，確保健康教育工作計劃性強(qiáng),，針對性突出，教育成效明顯,。

3,、在保證健康教育教學(xué)質(zhì)量的同時,，在各科教學(xué)中滲透健康教育知識，如在體育課教學(xué)中滲透個人衛(wèi)生習(xí)慣教育,，在生物課中滲透環(huán)境衛(wèi)生和人口教育,、青春期教育，在思想品德課中滲透心理健康教育等,，使學(xué)生接受健康教育率達(dá)100%,，健康知識知曉率和健康行為形成率達(dá)到95%以上。

4,、著眼于師生疾病預(yù)防意識和自我保護(hù)能力的提高,，通過靈活多樣的教學(xué)形式，讓學(xué)生了解非典型肺炎,、甲型h1n1,、流行性感冒、禽流感,、手足口病,、肺結(jié)核病、病毒性肝炎,、霍亂,、流行性腮腺炎、急性結(jié)膜炎等傳染病的傳播途徑和預(yù)防措施,，了解地方病(血吸蟲病,、碘缺乏病等)等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施，了解性病,、艾滋病等傳播途徑和預(yù)防措施,，對學(xué)生進(jìn)行艾滋病防治知識的宣傳教育,。

5,、學(xué)校在開設(shè)健康教育課程的基礎(chǔ)上，還要積極舉辦心理健康教育講座,。建立心理咨詢室,，為廣大留守學(xué)生、高考應(yīng)考學(xué)生及存在心理困惑的學(xué)生提供心理咨詢服務(wù),，幫助他們提高情緒調(diào)控能力,、心理障礙預(yù)防能力，促進(jìn)堅強(qiáng)意志品質(zhì)的磨練和團(tuán)結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng),。

6,、把血吸蟲病、碘缺乏病等地方病防治知識列入健康教育內(nèi)容,血防等地方病知識教育每學(xué)期安排2-3課時,。積極開展創(chuàng)建“無急性血吸蟲病人學(xué)?！被顒?。

7、積極開展預(yù)防近視眼的健康教育,，按照《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》和《中小學(xué)生視力健康防控工程實(shí)施方案》的有關(guān)要求,，配合上級部門做好中小學(xué)生視力普查和建檔工作，普及用眼,、愛眼知識,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，提高學(xué)生視力健康水平,。積極開展青春期健康教育,，并開展“青春期教育合格學(xué)校”的創(chuàng)建工作,。

8,、強(qiáng)化食品安全教育，通過教學(xué),，幫助學(xué)生掌握和應(yīng)用營養(yǎng)知識,，了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構(gòu)成，懂得學(xué)習(xí),、勞動,、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求，了解和掌握預(yù)防食物中毒知識,。加強(qiáng)學(xué)校食堂管理,，食堂食品衛(wèi)生許可證領(lǐng)證達(dá)100%。

加大對健康知識的宣傳力度,，充分利用校園電視臺,、校園網(wǎng)、黑板報,、櫥窗,、宣傳欄等載體普及健康生活知識;要根據(jù)自身的實(shí)際，組織開展生動活潑,、形式多樣的健康教育活動,。在4月7日世界衛(wèi)生日、5月31日世界無煙日,、6月6日全國愛眼日,、9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛滋病日等開展相關(guān)活動,。積極開展愛國衛(wèi)生活動,，努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生，為師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境,，推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平,。

小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案收費(fèi)嗎篇四

case-school是一個發(fā)音為&agravenxi&agraveo。指審查和批準(zhǔn),。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒,！

為切實(shí)做好我校學(xué)生放學(xué)后延時服務(wù)工作,促進(jìn)學(xué)生健康、快樂,、幸福成長,幫助家長解決無法按時接送孩子的難題,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議研究后,特制訂如下實(shí)施方案:,。

深入貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》《河南省教育廳等六部門關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》等文件要求，以服務(wù)好家長,、學(xué)生為宗旨,把開展好放學(xué)后延時服務(wù)作為一項(xiàng)重要工程來抓,切實(shí)增強(qiáng)教育服務(wù)能力,。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源,著力破解學(xué)校放學(xué)后,、家長下班前我校學(xué)生無人看管的社會性難題,。

1、讓每位家長放心,。滿足家長合理需求,提供高質(zhì)量的服務(wù),不斷提升我校公信力,。

2、對每位學(xué)生負(fù)責(zé),。以“放學(xué)后延時服務(wù)”為平臺,組織學(xué)生開展形式多樣的活動,讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福,、健康成長。

為確保放學(xué)后延時服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效開展,成立放學(xué)后延時服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：楊科,。

副組長：王金峰、王傳高,。

成員：袁春果李云曹祿,。

工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)放學(xué)后延時服務(wù)工作,王金峰兼任辦公室主任,各級班主任及任課教師為成員。

1,、服務(wù)對象：放學(xué)后延時看管服務(wù)工作主要針對放學(xué)后家長接送困難,、在家無人照料的學(xué)生。

2,、服務(wù)主體：校內(nèi)延時看管服務(wù)工作,有學(xué)校安排教師值日看管,。

3、服務(wù)時間：放學(xué)后延時看管服務(wù)時間原則上為學(xué)校工作日下午放學(xué)后,一般情況下冬季到18:30,其它季節(jié)到19:00,。

4,、服務(wù)場所：學(xué)校教室、活動室,、運(yùn)動場等地,。

5、服務(wù)內(nèi)容:遵循教育規(guī)律,組織開展有利于學(xué)生全面發(fā)展,、個性成長的形式靈活,、內(nèi)容豐富的活動,包括做作業(yè),、自主閱讀、體育,、藝術(shù),、科普活動,以及娛樂游戲拓展訓(xùn)練、開展社團(tuán)及興趣小組活動等教育娛樂活動,。

(1)快樂游戲課程,。鑒于放學(xué)后學(xué)生剛從課堂出來,需要放松,緩解疲勞,因此要設(shè)計針對不同年級學(xué)生的游戲課程。如三年級段可以“跳房子”“捉小雞”“擊鼓傳花”“足球操”等,四,、五,、年級段可以“猜字謎”“成語接龍”“病句診所”“足球操”等游戲。

(2)自主學(xué)習(xí)課程,。組織學(xué)生自主完成課后作業(yè);對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助;或充分利用學(xué)校的圖書資源組織學(xué)生進(jìn)行自主閱讀等,。

(3)社團(tuán)拓展課程。組織學(xué)生參加體育,、藝術(shù),、科技等形式多樣、學(xué)校特色的社團(tuán)活動,、興趣小組和課外拓展訓(xùn)練,。社困課程共分三大類,即藝術(shù)類:唱歌、繪畫,、書法,、手工制作;語言類:演講、辯論,、朗誦等;體育類:圍棋,、象棋、足球,、乒乓球,、田徑等。

(1)調(diào)査摸底,。通過家長會,、微信群等渠道向家長宣傳上級有關(guān)放學(xué)后延時服務(wù)工作通知的精神。各班主任對家長下班晩,、無法及時接學(xué)生放學(xué)的學(xué)生情況進(jìn)行調(diào)査摸底.做好統(tǒng)計,。

(2)家長申請。家長和學(xué)生有意愿參加延時看管服務(wù)的,要由家長書面向?qū)W校申請,學(xué)校向有需求的家長和學(xué)生發(fā)放《延時看管服務(wù)申請書》,。

(3)學(xué)校審核,。根據(jù)家長的申請進(jìn)行審核認(rèn)為屬實(shí)后與家長簽訂《延時看管服務(wù)安全責(zé)任書》,明確看護(hù)的時間,、形式管理要求雙方權(quán)利和義務(wù)等,。對具備條件按時離校的,要在規(guī)定時間放學(xué)。

(4)合理安排志愿教師,。根據(jù)家長申請情況,結(jié)合學(xué)校設(shè)立的放學(xué)后延時服務(wù)特色課堂,合理安排每日志愿教師的人數(shù)以及不同學(xué)科的教師,提高放學(xué)后延時服務(wù)的質(zhì)量和效果。

(5)重新組班。根據(jù)需要將不同班級的參加延時服務(wù)的學(xué)生根據(jù)興趣愛好組成規(guī)模不超過40人的“臨時班”,設(shè)立“臨時班主任”。放學(xué)后;臨時班主任”將學(xué)生帶領(lǐng)到相應(yīng)場所,進(jìn)行延時服務(wù),。

(6)無縫銜接“臨時班主任”負(fù)責(zé)接待家長,指引家長到“臨時班”接孩子,家長孩子互相確認(rèn)后,才能離開校園。

1高度重視,。各班主任及值班教師要高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),切實(shí)將放學(xué)后延時服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓延時服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。

2健全制度,。建立健全放學(xué)后延時看管服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學(xué)生看管申報審批制度,、家校銜接制度、學(xué)生管理制度,、志愿服務(wù)制度,、檢査考核制度、安全管理制度,、風(fēng)險評估和預(yù)警機(jī)制.以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急理機(jī)制等確保放學(xué)后延時服務(wù)工作有章可循,、有規(guī)可依。

3規(guī)范管理,。放學(xué)后延時服務(wù)工作必須做到以下幾條：

(1)堅持“家長自愿,、公益服務(wù)原則,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。

(2)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班,。

(3)不得與社會機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù),。

(4)看管教師要做好看管記錄,詳細(xì)記錄每天看管情況出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,確保學(xué)生安全。

為切實(shí)做好我校學(xué)生課后服務(wù)工作,促進(jìn)學(xué)生健康,、快樂,、幸福成長,幫助家長解決放學(xué)后孩子無人看管問題,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(教基一廳[2017]2號)、《云南省教育廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)的實(shí)施意見》(云教發(fā)[2020]76號,、中共中央辦公廳,、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》精神，為進(jìn)一步落實(shí)素質(zhì)教育,，給孩子提供多樣化的培養(yǎng)方式,，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)空間，結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議研究后,特制訂如下實(shí)施方案:,。

一,、指導(dǎo)思想。

深入貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(教基一廳[2017]2號),、《云南省教育廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)的實(shí)施意見》(云教發(fā)[2020]76號）系列文件精神,以服務(wù)好家長,、學(xué)生為宗旨,把開展好放學(xué)后課后服務(wù)作為一項(xiàng)重要工程來抓,切實(shí)增強(qiáng)教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源,著力破解學(xué)校放學(xué)后,、家長下班前學(xué)生無人看管的社會性難題,。

二、總體目標(biāo),。

1．讓每位家長放心,。滿足家長合理需求,提供高質(zhì)量的服務(wù),不斷提升我校公信力。

2.對每位學(xué)生負(fù)責(zé),。以“課后服務(wù)”為平臺,組織學(xué)生開展形式多樣的活動,讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福,、健康成長。

三,、組織機(jī)構(gòu),。

為確保放學(xué)后課后服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效開展,成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：宋子來,。

副組長：張儷真,、曹振華、李利娟,。

成員：全體教師,。

四、放學(xué)后課后服務(wù)具體要求,。

1.服務(wù)對象,。放學(xué)后課后服務(wù)工作主要針對放學(xué)后家長接送困難、在家無人照料的學(xué)生,。

2.服務(wù)主體,。校內(nèi)課后服務(wù)工作,由學(xué)校安排教師直接看管。

3.服務(wù)時間,。放學(xué)后課后服務(wù)時間原則上為學(xué)校工作日下午放學(xué)后,一般情況下比正常放學(xué)時間延長2個小時,。

4.服務(wù)場所。學(xué)校教室,、活動室,、運(yùn)動場等地。

5.服務(wù)內(nèi)容,。遵循教育規(guī)律,組織開展有利于學(xué)生全面發(fā)展,、個性成長的形式靈活、內(nèi)容豐富的活動,包括做作業(yè),、自主閱讀,、體育、藝術(shù),、科普活動,以及娛樂游戲拓展訓(xùn)練,、開展社團(tuán)及興趣小組活動等教育娛樂活動。

(1)第一階段作業(yè)輔導(dǎo)，自主學(xué)習(xí)課程（3:40—4:20）,。組織學(xué)生自主完成課后作業(yè);對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助;或充分利用學(xué)校的圖書資源組織學(xué)生進(jìn)行自主閱讀等,。

(2)第二階段，特色課程（4:20—5:00）,。組織學(xué)生參加體育,、藝術(shù)、科技等形式多樣,、學(xué)校特色的社團(tuán)活動,、興趣小組和課外拓展訓(xùn)練。目前由學(xué)校老師根據(jù)各自專業(yè)及特長,，開展了三大類的特色課程,即藝術(shù)類:唱歌,、舞蹈、繪畫,、書法、手工制作;語言類:演講與朗誦;體育類:象棋,、足球,、乒乓球、籃球,。

(1)調(diào)査摸底,。通過家長會、微信群,、問卷調(diào)查等渠道向家長宣傳上級有關(guān)放學(xué)后課后服務(wù)工作通知的精神,。各班主任對家長下班晩、無法及時接學(xué)生放學(xué)的學(xué)生情況進(jìn)行調(diào)査摸底,，做好統(tǒng)計,。

(2)家長申請。家長和學(xué)生有意愿參加課后服務(wù)的,要由家長書面向?qū)W校申請,學(xué)校向有需求的家長和學(xué)生發(fā)放《課后服務(wù)申請書》,。

(3)學(xué)校審核,。根據(jù)家長的申請進(jìn)行審核認(rèn)為屬實(shí)后與家長簽訂《課后服務(wù)安全責(zé)任書》,明確看護(hù)的時間、形式管理要求雙方權(quán)利和義務(wù)等,。對具備條件按時離校的,要在規(guī)定時間放學(xué),。

(4)合理安排志愿教師。根據(jù)家長申請情況,結(jié)合學(xué)校設(shè)立的放學(xué)后課后服務(wù)特色課堂,合理安排每日志愿教師的人數(shù)以及不同學(xué)科的教師,提高放學(xué)后課后服務(wù)的質(zhì)量和效果,。

(5)重新組班,。將不同班級的參加課后服務(wù)的學(xué)生根據(jù)興趣愛好組成規(guī)模不超過45人的“臨時班”,設(shè)立“臨時班主任”。放學(xué)后;臨時班主任”將學(xué)生帶領(lǐng)到相應(yīng)場所,進(jìn)行課后服務(wù),。

1.高度重視,。各班主任及值班教師要高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),切實(shí)將放學(xué)后課后服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓課后服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。

2.健全制度。建立健全放學(xué)后課后服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學(xué)生看管申報審批制度,、家校銜接制度,、學(xué)生管理制度、志愿服務(wù)制度,、檢查考核制度,、安全管理制度、風(fēng)險評估和預(yù)警機(jī)制.以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急理機(jī)制等確保放學(xué)后課后服務(wù)工作有章可循,、有規(guī)可依,。

3.規(guī)范管理。放學(xué)后課后服務(wù)工作必須做到以下幾條：

(1)堅持“家長自愿,、公益服務(wù)原則,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加,。

(2)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班。

(3)不得與社會機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù),。

(4)看管教師要做好看管記錄,詳細(xì)記錄每天看管情況出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,確保學(xué)生安全,。

開展中小學(xué)生課后服務(wù)，是促進(jìn)學(xué)生健康成長,、幫助家長解決按時接送學(xué)生困難的重要舉措,，是進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程,。為滿足小學(xué)生課后在校服務(wù)需求,，緩解學(xué)生家長實(shí)際困難，完善社會服務(wù)體系,，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》,，結(jié)合我校實(shí)際，以豐富校園生活,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性特長,，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長?，F(xiàn)就雙井小學(xué)開展小學(xué)生課后服務(wù)提出如下實(shí)施方案。

第一,，是否參加課后服務(wù),，由學(xué)生家長自愿選擇。學(xué)校事先征求家長的意見,，主動告知服務(wù)方式,、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施,，在自愿的前提下,，由家長向?qū)W校提出書面委托申請,，并報名登記。

第二,，課后服務(wù)安排在校園內(nèi)進(jìn)行,，并合理利用學(xué)校現(xiàn)有條件,。學(xué)校無償提供校園內(nèi)教室,、運(yùn)動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障,。第三,，完善安全管理制度，切實(shí)加強(qiáng)保障課后服務(wù)學(xué)生安全,。制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤,、監(jiān)管措施。

成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作小組,。校長任組長,，全體教師為成員。領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要做好以下工作內(nèi)容：

1．制訂好活動方案,，落實(shí)具體的活動小組,，提出明確的活動要求；

2．根據(jù)實(shí)施情況及時總結(jié),，及時調(diào)整有關(guān)興趣小組（內(nèi)容、指導(dǎo)教師,、學(xué)生等等）,；

（一）課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：李國強(qiáng)組員：全體教師。

（二）課后服務(wù)活動內(nèi)容?根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生年齡特點(diǎn),，一,、二年級安排教師免費(fèi)看護(hù)學(xué)生寫作業(yè)，三至四年級本著“充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動性,，課堂教學(xué)和課外活動互相配合,，互相促進(jìn)，照顧學(xué)生的興趣和特長,，因地,、因校制宜”的原則，以切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),，在活動中學(xué)習(xí),，在活動中進(jìn)步為目的。?以班為單位進(jìn)行活動,，根據(jù)學(xué)生的年齡特征,、心理特征及興趣愛好,，興趣小組課程設(shè)置如下：?三—六年級：書法、寫作,、閱讀,、口語輔導(dǎo)、繪畫,。

(三)?課后服務(wù)活動形式?課外活動采用班級為單位活動方式,。?。

小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案收費(fèi)嗎篇五

實(shí)施計劃是指從目標(biāo),、要求,、工作內(nèi)容、方法,、工作步驟等方面對工作進(jìn)行全面,、具體、明確安排的計劃文件,。這是一種應(yīng)用寫作風(fēng)格,。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大和全國,、全省教育大會精神,，進(jìn)一步增強(qiáng)教育公共服務(wù)能力，幫助家長解決工作日期間按時接送學(xué)生的實(shí)際困難,，切實(shí)提高人民群眾對教育更多的獲得感和滿意度,，根據(jù)市教育局、市發(fā)展和改革委員會,、市人力資源和社會保障局《關(guān)于市中小學(xué)生課后服務(wù)工作的實(shí)施方案》(延市教基〔2019〕72號)文件精神,，結(jié)合我市實(shí)際，特制定本實(shí)施方案,。

一,、指導(dǎo)思想。

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),，牢固樹立新發(fā)展理念,，堅持政府主導(dǎo)、學(xué)校組織,、學(xué)生自愿,、社會參與、試點(diǎn)先行,，逐步建立健全中小學(xué)課后延時服務(wù)體系,，促進(jìn)學(xué)生健康成長，辦人民滿意的教育,。

二,、基本原則,。

（一）堅持部門協(xié)作的原則。市教科體局承擔(dān)中小學(xué)生課后服務(wù)工作的主要管理職責(zé),，經(jīng)發(fā),、人社、綜治,、公安,、衛(wèi)健、市場監(jiān)管等部門統(tǒng)籌規(guī)劃,，密切配合,，扎實(shí)推進(jìn)，精心指導(dǎo)中小學(xué)校做好課后服務(wù)管理工作,。

（二）堅持學(xué)校主導(dǎo)的原則,。各中小學(xué)校要結(jié)合師資、場地,、設(shè)施設(shè)備等實(shí)際主動承擔(dān)責(zé)任,，自主開展課后服務(wù)工作，充分發(fā)揮課后服務(wù)主渠道作用,，盡可能滿足學(xué)生需求,。

（三）堅持非營利性的原則。學(xué)校開展課后服務(wù)工作所需經(jīng)費(fèi),，根據(jù)課后服務(wù)的性質(zhì),，通過收取服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式籌措。對建檔立卡貧困家庭學(xué)生,，參加課后服務(wù)免收相應(yīng)費(fèi)用,，嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義亂收費(fèi)。

（四）堅持自愿選擇的原則,。中小學(xué)生是否參加課后服務(wù),，由學(xué)生和家長自愿選擇,。嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加,。

三、服務(wù)對象,。

課后服務(wù)的對象為中小學(xué)生,。優(yōu)先保障小學(xué)低年級學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女,、留守兒童,、殘疾兒童等群體的需求。

四,、時間安排,。

各中小學(xué)課后服務(wù)工作于2021年4月1日起施行,。課后服務(wù)的時間為在校學(xué)習(xí)日下午放學(xué)后，結(jié)束時間原則上不晚于當(dāng)日18:00,。具體服務(wù)時間由各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況自行確定,。

五、組織形式,。

開展課后服務(wù)的學(xué)校要尊重學(xué)生及家長的知情權(quán)和選擇權(quán),，充分發(fā)揮家長委員會作用，事先廣泛征求意見,，制定切實(shí)可行的工作方案或?qū)嵤┘?xì)則,，及時公開課后服務(wù)的服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容,、服務(wù)方式,、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、安全事項(xiàng)等信息并主動告知學(xué)生和家長,。有課后服務(wù)需求的學(xué)生家長需依照學(xué)校規(guī)定自愿提出申請,，經(jīng)班級或家長委員會審核通過后，學(xué)校統(tǒng)籌安排,，統(tǒng)一組織,。

六、服務(wù)內(nèi)容,。

(一)提供延時托管,。學(xué)校安排專人照管學(xué)生在指定場所進(jìn)行自主復(fù)習(xí)、作業(yè),、預(yù)習(xí)或課外閱讀等,，可進(jìn)行學(xué)生作業(yè)個別答疑，對學(xué)有困難的學(xué)生加強(qiáng)幫扶,，對學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo),，嚴(yán)禁將課后服務(wù)變相為集體教學(xué)或集體補(bǔ)課。

(二)開展集體活動,。學(xué)校根據(jù)辦學(xué)特色和學(xué)生特點(diǎn),，組織學(xué)生參加有意義的集體活動，發(fā)展學(xué)生興趣與愛好,，增強(qiáng)學(xué)生體魄,。可組織學(xué)生集體進(jìn)行閱讀交流,、電影觀賞,、音樂欣賞、美術(shù)欣賞,、體育運(yùn)動,、勞動實(shí)踐,、娛樂游戲、拓展訓(xùn)練等活動,，提升學(xué)生綜合素質(zhì),。可根據(jù)本校設(shè)施設(shè)備,、師資條件,，組織豐富多樣的社團(tuán)活動、興趣小組活動或綜合實(shí)踐活動供學(xué)生選擇,，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長,。

七、人員配備,。

1.組建以在職教職工為主的課后服務(wù)工作隊伍,。對參與課后服務(wù)工作的在職教職工，將服務(wù)時間計入工作量,，納入績效工資管理,，充分調(diào)動在職教職工參與課后服務(wù)工作的主動性和積極性。

2.創(chuàng)設(shè)良好政策環(huán)境,，動員離退休教師,、學(xué)生家長、社會專業(yè)人士,、大學(xué)生志愿者和其他社會熱心人士等志愿服務(wù)力量參與課后服務(wù),，統(tǒng)籌解決人員不足問題。

八,、組織保障,。

(一)落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。加強(qiáng)對課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)的監(jiān)管,，保證?？顚Ｓ茫坏糜糜谄渌魏沃С?。對于違規(guī)以課后服務(wù)名義亂收費(fèi)的行為,，要嚴(yán)肅查處并追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。學(xué)生課后服務(wù)費(fèi)按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),，由家長繳納,。嚴(yán)格監(jiān)管課后服務(wù)經(jīng)費(fèi),，保證專賬?？顚Ｓ茫坏糜糜谄渌魏沃С?。學(xué)校要主動公開課后服務(wù)的方式,、內(nèi)容,、財務(wù)收支和服務(wù)質(zhì)量等有關(guān)信息，接受社會和家長監(jiān)督,。

(二)明確家校責(zé)任,。校長是實(shí)施課后服務(wù)工作的第一責(zé)任人。學(xué)校要重視與家長的溝通和協(xié)商,，充分發(fā)揮家長委員會的組織協(xié)調(diào)作用,，及時將申請程序、服務(wù)內(nèi)容,、人員安排,、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、時間安排等告知學(xué)生及家長,，便于學(xué)生和家長自愿選擇,，保證課后服務(wù)工作順利開展。

(三)爭取社會支持,。加大政策宣傳力度,，取得社會各界對課后服務(wù)工作的理解和支持。開展課后服務(wù)工作的學(xué)校要主動公開課后服務(wù)的方式,、內(nèi)容,、財務(wù)收支和服務(wù)質(zhì)量等有關(guān)信息，接受社會監(jiān)督,。

(四)強(qiáng)化安全管理,。要完善安全管理制度，明確課后服務(wù)人員責(zé)任,，加強(qiáng)對師生安全衛(wèi)生意識教育,；強(qiáng)化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤,、監(jiān)管,、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施，切實(shí)消除在交通,、場地,、消防、食品衛(wèi)生,、安全保衛(wèi)等方面的隱患,，確保師生人身安全。維護(hù)好學(xué)校和師生合法權(quán)益,，使用好校方責(zé)任險,。

(五)完善監(jiān)督管理。市教科體局將不定期對中小學(xué)課后服務(wù)工作進(jìn)行檢查與指導(dǎo)，確保中小學(xué)課后服務(wù)工作持續(xù)高效開展,。學(xué)校和家長委員會要加強(qiáng)對課后服務(wù)工作的監(jiān)管,，針對存在問題及時修訂學(xué)校課后服務(wù)相關(guān)制度。

為切實(shí)做好我校學(xué)生放學(xué)后延時服務(wù)工作,促進(jìn)學(xué)生健康,、快樂,、幸福成長,幫助家長解決無法按時接送孩子的難題,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議研究后,特制訂如下實(shí)施方案:。

深入貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》《河南省教育廳等六部門關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》等文件要求,，以服務(wù)好家長,、學(xué)生為宗旨,把開展好放學(xué)后延時服務(wù)作為一項(xiàng)重要工程來抓,切實(shí)增強(qiáng)教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校,、家庭等方面資源,著力破解學(xué)校放學(xué)后,、家長下班前我校學(xué)生無人看管的社會性難題。

二,、總體目標(biāo),。

1、讓每位家長放心,。滿足家長合理需求,提供高質(zhì)量的服務(wù),不斷提升我校公信力,。

2、對每位學(xué)生負(fù)責(zé),。以“放學(xué)后延時服務(wù)”為平臺,組織學(xué)生開展形式多樣的活動,讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福,、健康成長。

三,、組織機(jī)構(gòu),。

為確保放學(xué)后延時服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效開展,成立放學(xué)后延時服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：楊科,。

副組長：王金峰,、王傳高。

成員：袁春果李云曹祿,。

工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)放學(xué)后延時服務(wù)工作,王金峰兼任辦公室主任,各級班主任及任課教師為成員,。

四、放學(xué)后延時服務(wù)具體要求,。

1,、服務(wù)對象：放學(xué)后延時看管服務(wù)工作主要針對放學(xué)后家長接送困難、在家無人照料的學(xué)生,。

2,、服務(wù)主體：校內(nèi)延時看管服務(wù)工作,有學(xué)校安排教師值日看管。

3,、服務(wù)時間：放學(xué)后延時看管服務(wù)時間原則上為學(xué)校工作日下午放學(xué)后,一般情況下冬季到18:30,其它季節(jié)到19:00,。

4,、服務(wù)場所：學(xué)校教室、活動室,、運(yùn)動場等地。

5,、服務(wù)內(nèi)容:遵循教育規(guī)律,組織開展有利于學(xué)生全面發(fā)展,、個性成長的形式靈活、內(nèi)容豐富的活動,包括做作業(yè),、自主閱讀,、體育、藝術(shù),、科普活動,以及娛樂游戲拓展訓(xùn)練,、開展社團(tuán)及興趣小組活動等教育娛樂活動。

(1)快樂游戲課程,。鑒于放學(xué)后學(xué)生剛從課堂出來,需要放松,緩解疲勞,因此要設(shè)計針對不同年級學(xué)生的游戲課程,。如三年級段可以“跳房子”“捉小雞”“擊鼓傳花”“足球操”等,四、五,、年級段可以“猜字謎”“成語接龍”“病句診所”“足球操”等游戲,。

(2)自主學(xué)習(xí)課程。組織學(xué)生自主完成課后作業(yè);對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助;或充分利用學(xué)校的圖書資源組織學(xué)生進(jìn)行自主閱讀等,。

(3)社團(tuán)拓展課程,。組織學(xué)生參加體育、藝術(shù),、科技等形式多樣,、學(xué)校特色的社團(tuán)活動、興趣小組和課外拓展訓(xùn)練,。社困課程共分三大類,即藝術(shù)類:唱歌,、繪畫、書法,、手工制作;語言類:演講,、辯論、朗誦等;體育類:圍棋,、象棋,、足球、乒乓球,、田徑等,。

(1)調(diào)査摸底。通過家長會,、微信群等渠道向家長宣傳上級有關(guān)放學(xué)后延時服務(wù)工作通知的精神,。各班主任對家長下班晩,、無法及時接學(xué)生放學(xué)的學(xué)生情況進(jìn)行調(diào)査摸底.做好統(tǒng)計。

(2)家長申請,。家長和學(xué)生有意愿參加延時看管服務(wù)的,要由家長書面向?qū)W校申請,學(xué)校向有需求的家長和學(xué)生發(fā)放《延時看管服務(wù)申請書》,。

(3)學(xué)校審核。根據(jù)家長的申請進(jìn)行審核認(rèn)為屬實(shí)后與家長簽訂《延時看管服務(wù)安全責(zé)任書》,明確看護(hù)的時間,、形式管理要求雙方權(quán)利和義務(wù)等,。對具備條件按時離校的,要在規(guī)定時間放學(xué)。

(4)合理安排志愿教師,。根據(jù)家長申請情況,結(jié)合學(xué)校設(shè)立的放學(xué)后延時服務(wù)特色課堂,合理安排每日志愿教師的人數(shù)以及不同學(xué)科的教師,提高放學(xué)后延時服務(wù)的質(zhì)量和效果,。

(5)重新組班。根據(jù)需要將不同班級的參加延時服務(wù)的學(xué)生根據(jù)興趣愛好組成規(guī)模不超過40人的“臨時班”,設(shè)立“臨時班主任”,。放學(xué)后;臨時班主任”將學(xué)生帶領(lǐng)到相應(yīng)場所,進(jìn)行延時服務(wù),。

(6)無縫銜接“臨時班主任”負(fù)責(zé)接待家長,指引家長到“臨時班”接孩子,家長孩子互相確認(rèn)后,才能離開校園。

五,、放學(xué)后延時服務(wù)保障措施,。

1高度重視。各班主任及值班教師要高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),切實(shí)將放學(xué)后延時服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓延時服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程,。

2健全制度,。建立健全放學(xué)后延時看管服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學(xué)生看管申報審批制度、家校銜接制度,、學(xué)生管理制度,、志愿服務(wù)制度、檢査考核制度,、安全管理制度,、風(fēng)險評估和預(yù)警機(jī)制.以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急理機(jī)制等確保放學(xué)后延時服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依,。

3規(guī)范管理,。放學(xué)后延時服務(wù)工作必須做到以下幾條：

(1)堅持“家長自愿、公益服務(wù)原則,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加,。

(2)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班,。

(3)不得與社會機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。

(4)看管教師要做好看管記錄,詳細(xì)記錄每天看管情況出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,確保學(xué)生安全,。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大和全國,、全市教育大會精神，積極回應(yīng)廣大家長的呼聲和訴求,，優(yōu)化學(xué)校服務(wù)和教育服務(wù),，努力辦好人民群眾滿意的教育，根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見》（國辦發(fā)〔2018〕80號）,、《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（教基一廳〔2017〕2號）,、《省政府辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的實(shí)施意見》（蘇政辦發(fā)〔2018〕98號）和《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（蘇教基〔2018〕24號）要求,，現(xiàn)就做好我市中小學(xué)生課后服務(wù)工作提出如下實(shí)施意見。

一,、總體要求,。

開展中小學(xué)生課后服務(wù)，是強(qiáng)化校內(nèi)教育,，幫助家長解決按時接孩子放學(xué)困難的重要舉措,，是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生興趣,、促進(jìn)個性發(fā)展,、發(fā)展素質(zhì)教育的重要途徑,，是激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力,，增強(qiáng)教育服務(wù)能力，使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程,。各地各校,、各有關(guān)部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國、全市教育大會精神,，提高政治站位,，站穩(wěn)人民立場，增強(qiáng)“辦人民滿意教育”的思想和行動自覺,，高度重視并做細(xì)做實(shí)中小學(xué)生課后服務(wù)工作,，積極構(gòu)建課內(nèi)外相結(jié)合的良好育人生態(tài)。

1.屬地管理為主,，部門合力推進(jìn),。課后服務(wù)工作堅持市（縣）區(qū)屬地管理，各地教育行政部門要擔(dān)負(fù)起中小學(xué)生課后服務(wù)的管理職責(zé),，同時加強(qiáng)與各有關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào),，發(fā)改、財政,、人社等部門根據(jù)職責(zé)共同推進(jìn),。

2.公開服務(wù)事項(xiàng)，主動接受監(jiān)督,。開展課后服務(wù)的學(xué)校要公開服務(wù)時間,、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式,、安全措施,、收費(fèi)事項(xiàng)等，主動接受學(xué)生,、家長和社會監(jiān)督,。

3.堅持自愿選擇,，解決群眾急需。學(xué)生是否參加課后服務(wù),，由學(xué)生家長自愿選擇,，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加，不得因此增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。

4.發(fā)展學(xué)生素質(zhì),，創(chuàng)新服務(wù)模式。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),，開展豐富多樣的課后服務(wù),，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升,。

5.公益性質(zhì)為主,，加強(qiáng)有效監(jiān)管。開展課后服務(wù)可采用政府財政補(bǔ)助,、社會支持,、家長合理分擔(dān)運(yùn)行成本的做法，堅持公益導(dǎo)向,，不得營利,。鼓勵有條件的地區(qū)以財政投入為主，為學(xué)生提供力所能及的服務(wù),。

二,、工作安排。

1.服務(wù)范圍,。課后服務(wù)的范圍為小學(xué),、初中學(xué)生。

2.服務(wù)時間,。課后服務(wù)一般從周一至周五下午放學(xué)后開始,，結(jié)束時間不晚于18:00。具體服務(wù)時間由各地教育行政部門根據(jù)實(shí)際情況規(guī)定,不同季節(jié)可適當(dāng)區(qū)別,。

3.服務(wù)對象,。課后服務(wù)對象是本校在讀的正常放學(xué)后按時離校有困難的學(xué)生（寄宿學(xué)生和乘坐校車的學(xué)生除外），優(yōu)先保障殘疾兒童,、留守兒童,、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童和中低年級學(xué)生等亟需服務(wù)群體,。

4.組織方式,。有課后服務(wù)需求的學(xué)生家長依照學(xué)校相關(guān)規(guī)定自愿提出申請，經(jīng)學(xué)校審核后統(tǒng)籌安排,，統(tǒng)一組織,。具體安排由學(xué)校負(fù)責(zé),，學(xué)校要充分利用管理、人員,、場地,、資源等方面的優(yōu)勢，積極開展課后服務(wù)工作,，也可與當(dāng)?shù)兀ㄇ啵┥倌陮m,、青少年活動中心、婦女兒童活動中心,、科技館,、社區(qū)活動中心等機(jī)構(gòu)開展合作，聯(lián)合提供服務(wù),。課后服務(wù)原則上以一學(xué)期為相對固定期,。

5.服務(wù)內(nèi)容。課后服務(wù)要因校制宜,，量力而行,，服務(wù)內(nèi)容可以包括：（1）集中完成作業(yè),。安排學(xué)生在指定場所自主完成作業(yè),，并可進(jìn)行學(xué)生作業(yè)個別答疑，提倡對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助,。鼓勵利用網(wǎng)絡(luò)“名師課堂”等面向?qū)W生開展個性化學(xué)習(xí)輔導(dǎo),。（2）學(xué)生社團(tuán)活動。安排學(xué)生參加各種社團(tuán)和興趣小組活動,。學(xué)校要立足本校實(shí)際和特色建設(shè),，開展覆蓋面廣的、滿足學(xué)生興趣愛好的各類社團(tuán)活動,，可依托體育,、科技、文化藝術(shù)等部門,，充分挖掘和重點(diǎn)建設(shè)體育訓(xùn)練,、科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù),、傳統(tǒng)工藝等各類社團(tuán)或興趣小組,，為學(xué)生提供“菜單式”服務(wù)。（3）自主閱讀交流,。安排學(xué)生在閱覽室等區(qū)域自主閱讀或開展讀書交流活動,。（4）組織專題教育活動。學(xué)校統(tǒng)一安排專題教育等其他有益活動,?；顒影才乓w現(xiàn)實(shí)踐性,、體驗(yàn)性、自主性,。（5）其他根據(jù)學(xué)校特色開展的活動,。充分發(fā)揮各類課程基地等學(xué)習(xí)場所的作用，促進(jìn)課后服務(wù)與轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的有機(jī)結(jié)合,。

三,、組織實(shí)施。

1.制定實(shí)施方案,。我市中小學(xué)生課后服務(wù)工作從2019年春學(xué)期2月25日起正式實(shí)施,。各地教育行政部門要根據(jù)本《意見》精神，經(jīng)與當(dāng)?shù)匕l(fā)改,、財政,、人社等部門溝通后，制定本地區(qū)實(shí)施方案,，并于2019年2月11日前報市教育局基教處,。

2.學(xué)校為主實(shí)施。各中小學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,，主動承擔(dān)課后服務(wù)工作,，盡可能滿足學(xué)生的需求。學(xué)校要制定具體的實(shí)施辦法,，將開展課后服務(wù)的具體方式,、服務(wù)內(nèi)容、人員安排,、容納人數(shù),、社團(tuán)活動菜單、收費(fèi)事項(xiàng)等信息及時告知學(xué)生及家長,，方便學(xué)生家長自愿選擇,，提出申請。

3.加強(qiáng)隊伍保障,。鼓勵學(xué)校教師發(fā)揮愛好特長,、跨學(xué)科指導(dǎo)學(xué)生。支持各地各校組織社會專業(yè)人員,、學(xué)生家長,、高校優(yōu)秀學(xué)生、退休教師等為學(xué)生提供各種專業(yè)化的服務(wù),，動員體育教練,、民間藝人、能工巧匠、非物質(zhì)文化傳承人及社會熱心人士等志愿服務(wù)力量,，為學(xué)生提供形式多樣的服務(wù),，提升課后服務(wù)能力。各學(xué)校及相關(guān)機(jī)構(gòu)要對參與人員嚴(yán)格把關(guān),。

4.人員合理取酬,。各地人社、財政部門在核定學(xué)?？冃ЧべY總量時,，對開展課后服務(wù)的學(xué)校，應(yīng)當(dāng)根據(jù)課后服務(wù)內(nèi)容,、時長等情況,，適當(dāng)增核績效工資總量；增核的績效工資總量,，主要用于參與課后服務(wù)教師的分配,。對學(xué)校外聘的參與課后服務(wù)的社會專業(yè)人員，可由雙方協(xié)議確定有關(guān)勞務(wù)報酬,，所需經(jīng)費(fèi)可從收取的費(fèi)用中列支,。民辦學(xué)校開展課后服務(wù)納入民辦教育獎補(bǔ)政策體系。

四,、保障機(jī)制,。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開展課后服務(wù)涉及城鄉(xiāng)千萬學(xué)生,，涉及學(xué)校,、家庭和社會方方面面,，涉及發(fā)改、財政,、人社,、公安,、應(yīng)急管理等各個部門的密切合作。市政府已將開展課后服務(wù)作為2019年為民辦實(shí)事項(xiàng)目,，我市還將把課后服務(wù)納入對市（縣）區(qū)政府履行教育職責(zé)考評的內(nèi)容予以推進(jìn),。各地要成立由政府牽頭的領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)開展課后服務(wù)的各項(xiàng)工作,，確保安全穩(wěn)定,、群眾滿意。

2.落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障,。各地可根據(jù)課后服務(wù)性質(zhì),，采取財政補(bǔ)貼、收取費(fèi)用,、社會捐助等方式籌措經(jīng)費(fèi),。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按有關(guān)規(guī)定由市縣價格主管部門,、教育行政部門聯(lián)合報本級人民政府批準(zhǔn)后執(zhí)行。實(shí)行收費(fèi)服務(wù)的地區(qū),，應(yīng)對經(jīng)認(rèn)定的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生減免服務(wù)費(fèi),。

3.爭取社會支持。充分依靠和發(fā)揮學(xué)校理事會,、家長委員會的優(yōu)勢,，參與課后服務(wù)的管理并提供相關(guān)支持。結(jié)合社團(tuán)服務(wù),，爭取社會各方支持,，幫助建設(shè)各類學(xué)生社團(tuán)，鼓勵向?qū)W校捐贈社團(tuán)專業(yè)器材,、圖書資料,，提供經(jīng)費(fèi)支持和各類志愿者活動。

4.加強(qiáng)監(jiān)督管理,。各地各校要建立課后服務(wù)相關(guān)制度,，加強(qiáng)學(xué)校課后服務(wù)的管理。財政補(bǔ)貼及收取的課后服務(wù)費(fèi)用等須?？顚Ｓ?，不得用于其他任何支出。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是課后服務(wù)的第一責(zé)任人,，學(xué)校不得以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加,，也不得以任何方式拒絕或推諉有困難學(xué)生參與；任何學(xué)校不得利用課后在校時間集體上課,。要加強(qiáng)學(xué)生活動安全管理,，確保學(xué)生人身安全。各地各部門要高度重視,、密切配合,、加強(qiáng)督查，切實(shí)做好課后服務(wù)工作,，共同為辦好人民滿意的教育而努力,。

小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案收費(fèi)嗎篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

督促推動各地結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,，綜合考慮物價水平等各種因素,，不斷完善課后服務(wù)參與教師和校外相關(guān)人員補(bǔ)助辦法和合理補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)教師績效工資,，合理支付校外相關(guān)人員勞務(wù)報酬,。落實(shí)課后服務(wù)參與教師職稱評聘、表彰獎勵相關(guān)政策。

小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案收費(fèi)嗎篇七

工作計劃是未來重要工作的最佳安排,，具有較強(qiáng)的方向性和指導(dǎo)性,。它是應(yīng)用寫作的計劃風(fēng)格之一。在現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)中,，為了達(dá)到特定的效果,，決策助理需要有遠(yuǎn)見、有思想,、仔細(xì)思考,，并從不同的角度設(shè)計各種工作計劃，供領(lǐng)導(dǎo)參考,。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒,！

為更好地滿足中小學(xué)生課后服務(wù)需求，進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,，促進(jìn)學(xué)生健康成長,，辦有溫度的濟(jì)南教育，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（教基一廳〔2017〕2號）和山東省教育廳關(guān)于做好中小學(xué)課后服務(wù)工作的相關(guān)通知要求,，結(jié)合本校實(shí)際,，以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),，在放學(xué)后時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性特長,，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長?，F(xiàn)就濟(jì)南市燕山學(xué)校小學(xué)部開展小學(xué)生課后服務(wù)提出如下實(shí)施方案。

（一）是否參加課后服務(wù),，由學(xué)生家長自愿選擇,。學(xué)校事先充分征求家長的意見，主動向家長告知服務(wù)方式,、服務(wù)內(nèi)容,、安全保障措施等，建立家長申請,、班級審核、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制,。在自愿的前提下,，由家長向?qū)W校提出書面委托申請，并報名登記,，經(jīng)審核同意后,，學(xué)校向家長明確雙方職責(zé)和課后服務(wù)有關(guān)事項(xiàng)，由學(xué)校統(tǒng)一組織實(shí)施。

（二）堅持教育性,、科學(xué)性和安全性相統(tǒng)一的原則,。課后服務(wù)要以促進(jìn)學(xué)生身心健康成長為主題，以組織豐富多彩的活動為主線,，以學(xué)校教師為指導(dǎo)和管理主體,，同時可充分發(fā)揮家長、義工,、志愿服務(wù)者以及學(xué)長作用,，參與課后服務(wù)工作。課后服務(wù)安排在校園內(nèi)進(jìn)行,，并合理利用學(xué)?，F(xiàn)有條件。學(xué)校無償提供校園內(nèi)教室,、運(yùn)動場地,、功能室等場所及其它后勤安全保障。

（三）完善安全管理制度,，切實(shí)加強(qiáng)保障課后服務(wù)學(xué)生安全,。制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管措施,。建立健全課后服務(wù)安全管理制度,，對早入校和晚離校學(xué)生切實(shí)負(fù)起安全管理責(zé)任。加強(qiáng)對師生安全意識教育,，配備數(shù)量足夠的值班人員,，明確警衛(wèi)和課后服務(wù)人員責(zé)任，強(qiáng)化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤,、管理、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施,。

學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作小組,。校長任組長，副校長和中層管理人員任副組長,，全體教師為成員,。領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要做好以下工作內(nèi)容：

1、制訂好活動方案,，落實(shí)具體的活動小組,，提出明確的活動要求；

2,、根據(jù)實(shí)施情況及時總結(jié),，及時調(diào)整有關(guān)興趣小組（內(nèi)容,、指導(dǎo)教師、學(xué)生等等）,；

3,、每天查看每組活動是否開展，活動是否正常,，存在什么問題,，定期召開會議，進(jìn)行交流,、總結(jié),，努力使興趣小組活動開展得富有成效。

組長：校長,。

副組長：副校長和中層領(lǐng)導(dǎo),。

組員：全體教師。

根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生年齡特點(diǎn),，一,、二年級安排教師免費(fèi)看護(hù)學(xué)生寫作業(yè)，三至六年級本著“充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動性,，課堂教學(xué)和課外活動互相配合,，互相促進(jìn)，照顧學(xué)生的興趣和特長,，因地,、因校制宜”的原則，以切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),，在活動中學(xué)習(xí),，在活動中進(jìn)步為目的，開展課后服務(wù)活動,。

1.作業(yè)輔導(dǎo)安排：

一,、二年級進(jìn)行語文和數(shù)學(xué)的作業(yè)輔導(dǎo)；

三—六年級語文,、數(shù)學(xué),、英語教師進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)。

2.以班為單位開展興趣小組活動,。根據(jù)學(xué)生的年齡特征,、心理特征及興趣愛好，興趣小組課程設(shè)置如下：

三年級：面塑,。

四年級：國際象棋,。

五年級：書法。

六年級：自主閱讀,。

3.除了開展班級興趣小組活動外,，學(xué)校還將成立各學(xué)科社團(tuán)，以更好地延伸課堂學(xué)習(xí)知識,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，更好地服務(wù)于教育教學(xué)。比如：興趣閱讀社團(tuán),、合唱社團(tuán),、美術(shù)社團(tuán)、英語課本劇社團(tuán),、樂器社團(tuán),、足球社團(tuán)等，通過社團(tuán)活動培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好,、擴(kuò)大學(xué)生求知領(lǐng)域,、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造能力，使他們在快樂中成長,。

（三）課后服務(wù)活動形式,。

課后服務(wù)分學(xué)校和班級兩種活動方式。

1.班級活動：

組織活動必須由教師分工負(fù)責(zé),，學(xué)生有組織,、有計劃的活動，不得隨意活動,，活動內(nèi)容以班為單位做好計劃,，由班主任每周填寫活動記錄，期末上交學(xué)校存檔,，作為教導(dǎo)處和學(xué)校檢查落實(shí)情況的依據(jù),。

活動時間要求：周一至周四下午第三節(jié)課。

2.學(xué)?；顒樱?/p>

學(xué)校組織的各社團(tuán)或興趣小組活動由學(xué)校統(tǒng)一安排時間,，并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容，及時地做好相關(guān)記錄,，整理好興趣小組檔案,。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，保證每次活動質(zhì)量,。教導(dǎo)處將根據(jù)學(xué)校的課后輔導(dǎo)活動計劃表采取定期普查與不定時抽查的方式,，進(jìn)行督導(dǎo)檢查。檢查成績將記入年度考核,。

活動時間要求：周二,、周四下午第三節(jié)課。

為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(教基一廳〔2017〕2號)和《安徽省教育廳安徽省人力資源和社會保障廳安徽省物價局關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的通知》(皖教基〔2018〕22號)等文件精神,，全面推進(jìn)課后服務(wù)工作常態(tài)化,、規(guī)范化,，滿足學(xué)生和家長不同需求，辦好人民滿意的教育,，結(jié)合我市實(shí)際,，制定本方案。

基本原則,。

(一)屬地管理,。課后服務(wù)主要面向義務(wù)教育階段學(xué)生。根據(jù)義務(wù)教育“以縣為主”的管理體制,，各縣(市)區(qū)政府,、開發(fā)區(qū)管委會是中小學(xué)生課后服務(wù)工作的實(shí)施主體，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌做好本區(qū)域中小學(xué)生課后服務(wù),。

(二)公益普惠,。課后服務(wù)堅持公益性和普惠性原則，任何單位和個人不得以營利為目的,。政府,、學(xué)校、家長共同合理分擔(dān)課后服務(wù)運(yùn)行成本,，為學(xué)生提供適當(dāng)?shù)恼n后服務(wù),。

(三)自愿參與。課后服務(wù)由學(xué)生,、家長自愿報名參加,，嚴(yán)禁任何單位或個人以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加，嚴(yán)禁拒絕有需求的學(xué)生參加,。中小學(xué)開展課后服務(wù)要通過多種方式主動告知家長服務(wù)時間,、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容等,。

(四)安全有序,。各縣(市)區(qū)政府、開發(fā)區(qū)管委會要結(jié)合實(shí)際制定本區(qū)域課后服務(wù)工作實(shí)施辦法,，明確課后服務(wù)的組織機(jī)構(gòu),、內(nèi)容形式、實(shí)施步驟,、保障措施等,。各中小學(xué)要落實(shí)安全責(zé)任，完善管理制度,，加強(qiáng)安全教育和管理,，確保課后服務(wù)工作安全、科學(xué),、規(guī)范,、有序,。

服務(wù)內(nèi)容。

課后服務(wù)主要包括午餐服務(wù)和課后托管服務(wù),。

(一)午餐服務(wù),。午餐服務(wù)按照《合肥市教育局合肥市財政局合肥市衛(wèi)健委合肥市市場監(jiān)督管理局關(guān)于全市中小學(xué)午餐服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(合教〔2016〕194號)執(zhí)行,，到2020年底,，確保有在校午餐需求學(xué)生的午餐提供率達(dá)到100%。

各縣(市)區(qū)政府,、開發(fā)區(qū)管委會要不斷加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食品安全法》等法律法規(guī)和政策要求，規(guī)范食品采購,、貯存,、加工、留樣,、配送等管理,，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校負(fù)責(zé)人陪餐制度，做好陪餐記錄,。不斷完善學(xué)生餐后管理,，拓寬學(xué)校服務(wù)內(nèi)容。

(二)課后托管服務(wù),。義務(wù)教育階段學(xué)校課后托管服務(wù)一般從周一至周五下午放學(xué)后開始,，結(jié)束時間原則上不晚于18:00，具體時間由各縣(市)區(qū)政府,、開發(fā)區(qū)管委會根據(jù)實(shí)際情況規(guī)定,。高中階段課后托管服務(wù)按照《合肥市市屬寄宿制學(xué)校晚自習(xí)管理辦法》(合教〔2018〕332號)執(zhí)行。義務(wù)教育階段學(xué)校課后托管服務(wù)分為“普惠托管”和“個性化課程”兩種模式,。

“普惠托管”由本校教職工參與,，主要提供安全看護(hù)等基本服務(wù)，學(xué)?？山Y(jié)合實(shí)際情況開展作業(yè)輔導(dǎo),、課外閱讀、手工操作,、體育藝術(shù)活動,、團(tuán)隊活動等。各縣(市)區(qū)政府,、開發(fā)區(qū)管委會要依據(jù)實(shí)際參與學(xué)生數(shù),，按照不低于150元/學(xué)期·生標(biāo)準(zhǔn)予以保障。

鼓勵有條件學(xué)校引進(jìn)第三方機(jī)構(gòu)開展藝術(shù),、體育,、科普活動等“個性化課程”,。所產(chǎn)生的成本在學(xué)校無償提供場地、水電費(fèi)等基礎(chǔ)上由家長承擔(dān),，按照公益普惠原則,，根據(jù)參與學(xué)生數(shù)、服務(wù)內(nèi)容等因素,，由自愿參加的家長按照不超過600元/學(xué)期·生(不含耗材費(fèi))繳納;需使用耗材的,，應(yīng)明確耗材具體標(biāo)準(zhǔn)，由家長自行購買或在學(xué)校的監(jiān)督下委托開課機(jī)構(gòu)購買,。

組織實(shí)施,。

(一)加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。成立由市政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長,，市教育局,、市發(fā)改委、市財政局,、市人社局,、市文旅局、市市場監(jiān)督管理局,、市體育局,、市數(shù)據(jù)資源局等部門負(fù)責(zé)人為成員的市中小學(xué)生課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市教育局,，負(fù)責(zé)指導(dǎo)協(xié)調(diào)各縣(市)區(qū),、開發(fā)區(qū)開展課后服務(wù)工作。各縣(市)區(qū)政府,、開發(fā)區(qū)管委會負(fù)責(zé)屬地課后服務(wù)工作的統(tǒng)籌管理,。發(fā)改和市場監(jiān)管部門負(fù)責(zé)收費(fèi)行為的指導(dǎo)和監(jiān)督，財政部門負(fù)責(zé)課后服務(wù)保障經(jīng)費(fèi)的落實(shí)和管理,，數(shù)據(jù)資源部門負(fù)責(zé)課后服務(wù)平臺項(xiàng)目審核把關(guān),，人社、財政,、教育等部門負(fù)責(zé)對教師取酬進(jìn)行監(jiān)管,。

(二)健全保障機(jī)制。各縣(市)區(qū)政府,、開發(fā)區(qū)管委會應(yīng)當(dāng)建立政府指導(dǎo),、部門聯(lián)動、學(xué)校主體,、社會參與,、家長支持的中小學(xué)生課后服務(wù)共建共治共享機(jī)制，落實(shí)工作責(zé)任，加大財政投入,。市級財政部門從教育轉(zhuǎn)移支付中單獨(dú)安排課后服務(wù)專項(xiàng)補(bǔ)助資金,，分配額度與課后服務(wù)工作考評結(jié)果掛鉤。對參與課后服務(wù)的教職工,，按照參與課后服務(wù)的內(nèi)容,、時間等因素給予適當(dāng)補(bǔ)助，具體補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)由各縣(市)區(qū)政府,、開發(fā)區(qū)管委會確定,。參與課后服務(wù)的教職工取得的補(bǔ)助不列入績效工資總量，由學(xué)校報所屬教育主管部門審核發(fā)放,。

(三)確保服務(wù)水平,。課后服務(wù)實(shí)施前，由學(xué)校,、家長、第三方社會機(jī)構(gòu)共同簽訂課后服務(wù)協(xié)議,，明確各方權(quán)責(zé)關(guān)系,。不斷完善安全管理制度，建立風(fēng)險共擔(dān)機(jī)制,，將課后服務(wù)工作納入校方責(zé)任險保障范圍,，倡導(dǎo)家長自愿為學(xué)生購買意外商業(yè)險。開展“個性化課程”的各縣(市)區(qū)政府,、開發(fā)區(qū)管委會可通過政府購買服務(wù)方式,，搭建課后服務(wù)管理平臺，實(shí)現(xiàn)“線上”+“線下”高效服務(wù),，加強(qiáng)對提供“個性化課程”的第三方機(jī)構(gòu)監(jiān)管,。

有關(guān)要求。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。各縣(市)區(qū)政府,、開發(fā)區(qū)管委會要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，整合高校,、社區(qū),、志愿服務(wù)等社會資源，建立前期規(guī)劃,、中期檢查,、年度考核的監(jiān)管機(jī)制。提供“個性化課程”涉及服務(wù)性代收費(fèi)的,，每生每學(xué)期只能收取一次費(fèi)用,，建立健全資金監(jiān)管機(jī)制，確保“個性化課程”資金安全,。

(二)嚴(yán)肅工作紀(jì)律,。各縣(市)區(qū)政府、開發(fā)區(qū)管委會要做好常態(tài)化疫情防控形勢下課后服務(wù)工作,，規(guī)范中小學(xué)生課后服務(wù),，嚴(yán)禁學(xué)校或第三方機(jī)構(gòu)借機(jī)開展學(xué)科集中教學(xué)或集體補(bǔ)課;嚴(yán)禁第三方機(jī)構(gòu)強(qiáng)迫,、變相強(qiáng)迫或誘導(dǎo)學(xué)生參加校外培訓(xùn),，或“搭車”開展其他商業(yè)行為;嚴(yán)禁亂收費(fèi)、挪用專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),、利益輸送等行為;嚴(yán)禁未按程序?qū)徍说臋C(jī)構(gòu)或個人入校提供課后服務(wù),。

(三)強(qiáng)化檢查督導(dǎo)。各縣(市)區(qū)政府,、開發(fā)區(qū)管委會要做好信息公開,，規(guī)范重大事項(xiàng)決策、資金使用等監(jiān)管,，落實(shí)公平競爭審查機(jī)制,，對參與入校服務(wù)的第三方社會機(jī)構(gòu)要建立公平競爭和服務(wù)監(jiān)督機(jī)制。各縣(市)區(qū),、開發(fā)區(qū)教育督導(dǎo)部門要將中小學(xué)生課后服務(wù)工作納入督導(dǎo)評估范圍,，加強(qiáng)督查檢查。

(四)做好宣傳引導(dǎo),。要廣泛解讀和宣傳課后服務(wù)政策,，充分發(fā)揮家委會、家長學(xué)校的作用,，做好家長培訓(xùn)和引導(dǎo),，鼓勵家長做好子女的家庭服務(wù)工作，促進(jìn)家校共育,。注重總結(jié)課后服務(wù)經(jīng)驗(yàn),，樹立先進(jìn)典型，形成可復(fù)制可借鑒可推廣的先進(jìn)做法,，不斷提升中小學(xué)生課后服務(wù)質(zhì)量,。

為深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中,、四中全會精神,，落實(shí)全國、全省,、全市教育大會精神,，滿足學(xué)生和家長對課后服務(wù)的需求，根據(jù)河南省教育廳等九部門《關(guān)于印發(fā)河南省中小學(xué)生減負(fù)措施實(shí)施方案的通知》（教基一〔2019〕329號）,、河南省教育廳等六部門《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（豫教基〔2020〕56號）精神,，在認(rèn)真總結(jié)2019年課后服務(wù)試點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上，制定了《鶴壁市中小學(xué)生課后服務(wù)工作方案》（暫行）,。具體如下：

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),，全面貫徹黨的十九大精神和全國教育大會精神，堅持以立德樹人為根本,，以問題需求為導(dǎo)向,，以改革創(chuàng)新為動力,，以落實(shí)減負(fù)為目標(biāo)，積極開展中小學(xué)生課后服務(wù)工作,，構(gòu)建機(jī)制健全,、保障完善的課后服務(wù)體系,，破解中小學(xué)生“放學(xué)早、接送難”矛盾,，滿足學(xué)生多樣化課后服務(wù)需求,進(jìn)一步提升教育服務(wù)能力,，提升人民群眾的獲得感和幸福感。

（一）屬地管理,。各縣區(qū)人民政府是本行政區(qū)域內(nèi)中小學(xué)生課后服務(wù)工作的主體,，統(tǒng)籌管理本區(qū)域的課后服務(wù)工作。教育行政部門承擔(dān)課后服務(wù)的管理職責(zé),，加強(qiáng)與有關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào),，共同做好課后服務(wù)管理工作。

（二）學(xué)校為主,。學(xué)校利用在管理,、人員、場地,、資源等方面的優(yōu)勢,，針對確實(shí)有接送困難的家庭，積極發(fā)揮主渠道作用,，建立健全課后服務(wù)各項(xiàng)制度,，確保課后服務(wù)質(zhì)量不斷提高。

（三）自愿參加。課后服務(wù)要充分征求家長意見,，主動向家長告知服務(wù)方式,、內(nèi)容、時間,、場地,、師資、費(fèi)用等事項(xiàng),，由學(xué)生及家長自愿選擇,。不得以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參與，嚴(yán)禁以任何方式拒絕或推諉學(xué)生參與,。

（四）公益惠民,。課后服務(wù)要堅持公益導(dǎo)向，不得營利,。各縣區(qū)根據(jù)中小學(xué)生課后服務(wù)的性質(zhì),，堅持成本補(bǔ)償原則，由政府和家長共同負(fù)擔(dān)服務(wù)成本,。要對家庭貧困學(xué)生提供免費(fèi)課后服務(wù),。

（五）穩(wěn)妥推進(jìn)。要統(tǒng)籌考慮城鄉(xiāng)差異,、學(xué)段差異,、地域差異等因素，因地制宜,，分步推進(jìn),，把好事辦好。

（一）服務(wù)對象,。

課后服務(wù)對象是有服務(wù)需求的義務(wù)教育階段本校在讀學(xué)生,，優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童,、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女,、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等亟需服務(wù)群體。

（二）服務(wù)時間,。

課后服務(wù)一般在上學(xué)日下午正常放學(xué)后進(jìn)行,，時間一般應(yīng)控制在1.5小時以內(nèi)，小學(xué)結(jié)束時間原則上不晚于18:00,，初中結(jié)束時間原則上不晚于18：30,。具體服務(wù)時間由各級教育行政部門指導(dǎo)所屬學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況、家長需求和季節(jié)確定,。

（三）服務(wù)內(nèi)容,。

課后服務(wù)工作要遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,，結(jié)合學(xué)生個性特長、興趣愛好,，加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì),、實(shí)踐能力培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。課后服務(wù)內(nèi)容主要是安排學(xué)生做作業(yè),、自主閱讀、體育藝術(shù)科普活動,，以及娛樂游戲,、拓展訓(xùn)練、開展社團(tuán)及興趣小組活動,、觀看適宜兒童的影片等,，提倡對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助。中小學(xué)校要積極主動開放體育,、藝術(shù),、圖書等場館，提供體育藝術(shù)器材,、設(shè)施和圖書等,。鼓勵中小學(xué)校與校外活動場所聯(lián)合組織開展學(xué)生綜合實(shí)踐活動，或組織學(xué)生就近到社區(qū),、企事業(yè)單位開展社會實(shí)踐活動,。

小學(xué)階段以團(tuán)隊活動、體育藝術(shù)科普活動,、課外閱讀,、綜合實(shí)踐、作業(yè)輔導(dǎo)等為主,。小學(xué)一二年級不得借課后服務(wù)布置書面家庭作業(yè)；初中階段以體育藝術(shù)活動,、科技創(chuàng)新,、作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑,、課外閱讀,、綜合實(shí)踐、團(tuán)隊活動等為主,。嚴(yán)禁中小學(xué)校將課后服務(wù)辦成變相集體教學(xué)或變相補(bǔ)課,。作業(yè)輔導(dǎo)和答疑解惑等學(xué)習(xí)性活動時間不得超過一個課時。

（四）服務(wù)程序,。

各中小學(xué)校要按照家長申請,、班級審核,、學(xué)校核準(zhǔn)、統(tǒng)籌安排的原則制定課后服務(wù)工作方案,，并報教育主管部門備案,。以學(xué)期為節(jié)點(diǎn)，以需求為依據(jù),，認(rèn)真組織開展針對性課后服務(wù),，滿足學(xué)生個性化需求。

1.摸底調(diào)查,，征求意見,。學(xué)校結(jié)合本校各類場館、功能室,、活動場地,、儀器設(shè)備、師資等資源設(shè)計課后服務(wù)項(xiàng)目,，并向全體學(xué)生發(fā)放課后服務(wù)意向調(diào)查表,，廣泛征求學(xué)生課后服務(wù)需求。

2.編制目錄,，告知家長,。學(xué)校結(jié)合學(xué)生需求和校內(nèi)外資源，依據(jù)學(xué)段和學(xué)生年齡結(jié)構(gòu),，編制課后服務(wù)內(nèi)容目錄,，通過家長會等形式將課后服務(wù)的服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容,、服務(wù)方式,、收費(fèi)事項(xiàng)、費(fèi)用開支,、安全措施等告知家長,。

3.家長申請，班級審核,。家長結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,，向班級提出課后服務(wù)申請，班主任和任課教師要加強(qiáng)指導(dǎo),，幫助學(xué)生選擇適合自身發(fā)展的課后服務(wù)項(xiàng)目,。在審核時，對于家長申請不能滿足的,，要加強(qiáng)協(xié)調(diào),，安排其參加其他適合的課后服務(wù)項(xiàng)目。

4.明確責(zé)任,，分類實(shí)施,。學(xué)校與家長簽訂課后服務(wù)協(xié)議,，明確課后服務(wù)權(quán)責(zé)問題。學(xué)校依據(jù)學(xué)段和學(xué)生年齡結(jié)構(gòu),，對所有參加課后服務(wù)的學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)籌安排,，分類組織實(shí)施，并根據(jù)服務(wù)條件的變化及學(xué)生需求對服務(wù)內(nèi)容進(jìn)行動態(tài)調(diào)整,。

5.加強(qiáng)研究,，不斷完善。學(xué)校要將開展課后服務(wù)工作納入校本教研,，積極開發(fā)課后服務(wù)內(nèi)容,，創(chuàng)建課后服務(wù)精品課程，推動課后服務(wù)工作深入開展,。要充分發(fā)揮家長委員會作用,，組織家長代表全過程參與，定期收集學(xué)生,、家長對課后服務(wù)的意見建議,，推進(jìn)各方面信息公開，規(guī)范和監(jiān)督課后服務(wù)工作,。

（五）服務(wù)組織,。

中小學(xué)校開展課后服務(wù)所需師資要以本校教職工為主，鼓勵教職工發(fā)揮愛好特長,、跨學(xué)科指導(dǎo)學(xué)生,。師資力量確實(shí)不足的，可以臨時聘請退休教師,、文體工作者,、科普工作者、民間藝人,、能工巧匠,、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人、家長志愿者等校外專業(yè)人員參與校內(nèi)課后服務(wù),。臨時聘請人員應(yīng)具備相應(yīng)資格,，學(xué)校要依法與其簽訂勞動合同或勞務(wù)協(xié)議，按合同或協(xié)議支付勞動報酬和保障相關(guān)待遇,。嚴(yán)禁有不良記錄人員參與課后服務(wù)，嚴(yán)禁校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與課后服務(wù),。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)責(zé)任。課后服務(wù)工作要建立健全“政府主導(dǎo),、部門聯(lián)動,、學(xué)校管理,、多方參與”的工作機(jī)制，明確部門職責(zé),，落實(shí)工作責(zé)任,。市級層面將成立鶴壁市中小學(xué)生課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo),、管理,、監(jiān)督全市中小學(xué)生課后服務(wù)工作（見附件1）。市委改革辦負(fù)責(zé)統(tǒng)籌指導(dǎo)課后服務(wù)改革工作,；市發(fā)改委負(fù)責(zé)會同教育部門提出收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)意見,；市人社局負(fù)責(zé)保障課后服務(wù)師資權(quán)益；市財政局根據(jù)《鶴壁市教育領(lǐng)域財政事權(quán)和支出責(zé)任劃分改革方案》,，采取財政補(bǔ)貼形式予以支持,；市市場監(jiān)管局負(fù)責(zé)加強(qiáng)對以“課后服務(wù)”名義亂收費(fèi)的監(jiān)管；市教體局負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施,。各縣區(qū),、各中小學(xué)校也要成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定本單位課后服務(wù)工作方案,。

（二）加大投入,，保障經(jīng)費(fèi)。各縣區(qū)要建立完善中小學(xué)生課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障制度,，采取財政補(bǔ)貼,、收取服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式籌措經(jīng)費(fèi)。確需收取課后服務(wù)費(fèi)的,，具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按有關(guān)規(guī)定由市,、縣價格主管部門會同教育部門根據(jù)公益性和非營利性原則提出意見，報本級人民政府批準(zhǔn)后向社會公布執(zhí)行,。對學(xué)校外聘的參與課后服務(wù)的社會專業(yè)人員,，可由雙方協(xié)議確定勞務(wù)報酬。課后服務(wù)收取的服務(wù)費(fèi),，必須納入學(xué)校財務(wù)專戶管理,、專款專用,，只能用于參與課后服務(wù)人員勞動報酬,，勞動報酬標(biāo)準(zhǔn)按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，并適當(dāng)用于水費(fèi),、電費(fèi)支出,，消耗品購置，場地器材維護(hù)等,，不得挪作他用,。有關(guān)部門在核定績效工資總量時,，應(yīng)當(dāng)適當(dāng)考慮學(xué)校和單位開展課后服務(wù)因素；學(xué)校和單位在核定的績效工資總量內(nèi),，對參與課后服務(wù)的教師給予適當(dāng)傾斜,。

（三）健全機(jī)制，確保安全,。開展課后服務(wù)的學(xué)校要堅持把學(xué)生安全管理放在首位,，不斷完善安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案，強(qiáng)化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記等管理制度,，制定落實(shí)嚴(yán)格的考勤,、監(jiān)管、交接班制度,，切實(shí)消除場地,、設(shè)施設(shè)備、消防,、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患,，確保參加課后服務(wù)學(xué)生的人身安全。要建立損害賠償?shù)亩喾匠袚?dān)共擔(dān)機(jī)制,，確保課后服務(wù)工作科學(xué),、規(guī)范、安全,、有序開展,。

（四）強(qiáng)化監(jiān)督，注重宣傳,。各級政府教育督導(dǎo)部門要加強(qiáng)中小學(xué)生課后服務(wù)工作的督導(dǎo)檢查,。各中小學(xué)要嚴(yán)格上下學(xué)制度，嚴(yán)禁將放學(xué)后的課后服務(wù)時間作為正常教學(xué)時間集體上課或以各種形式變相集體補(bǔ)課,，嚴(yán)禁借課后服務(wù)之名亂收費(fèi),。要加強(qiáng)宣傳，積極爭取社會各方支持,，及時總結(jié)推廣成功做法和典型經(jīng)驗(yàn),，形成全社會關(guān)心、支持課后服務(wù)工作的共識,，營造良好的社會氛圍,。

樹立“健康第一”的思想。新形勢下如何針對少年兒童成長的特點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)生的體育,、衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、較強(qiáng)的活動能力,、健康的生理和心理、勇敢頑強(qiáng)的毅力,、艱苦奮斗和團(tuán)結(jié)合作的精神,，使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要，是小學(xué)階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題,、新任務(wù),。因而本著科學(xué)、全面,、可比,、可行性原則，制定本計劃,。

學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分,，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣,，提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平,，從而達(dá)到預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病，盡可能避免意外傷亡事故,，增強(qiáng)體質(zhì),，促進(jìn)身心發(fā)育，為一生的健康奠定基礎(chǔ),。

1,、提高學(xué)生衛(wèi)生知識水平;。

2,、降低學(xué)校常見病的發(fā)病率;,。

3、提高生長發(fā)育水平;,。

4,、促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題;,。

5,、改善學(xué)生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度;。

6,、培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力,。

1、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,，保證學(xué)生們具有旺盛的精力,、愉快的心情投入學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),。

2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣,。注意飲食衛(wèi)生,，吃好早餐，一日三餐,，定時定量,，不偏食，讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害,。

3,、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，由淺入深,，循序漸進(jìn),，達(dá)到教材要求，提高健康教育課的效果,。

1,、通過課堂內(nèi)外的教育，向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識,，培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力,、個人清潔習(xí)慣，使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生,、愛清潔,、維護(hù)環(huán)境的良好品德。

2,、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度,，養(yǎng)成早睡早起、定時定量進(jìn)食,，既不偏食,、挑食、也不過量進(jìn)食,。懂得環(huán)境污染對人體的危害,，自覺地保護(hù)環(huán)境，并懂得預(yù)防接種的好處,，自覺接受預(yù)防接種,。

3、讓學(xué)生觀察自己身高,、體重的變化,，了解兒童期的正常生長發(fā)育,，并注意生長發(fā)育期應(yīng)注意的事項(xiàng)。知道保護(hù)眼睛,、牙齒,、耳朵、鼻子的重要,。

4,、認(rèn)識到陽光、空氣,、水與身體健康的關(guān)系。

5,、了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處,，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣?？傊?，加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格,、健康的生理和心里、勇敢頑強(qiáng)的毅力,、艱苦奮斗,、團(tuán)結(jié)合作的精神，是學(xué)校教師的職責(zé);學(xué)校體育,、衛(wèi)生工作,，必須抓緊抓好，使學(xué)生不僅能學(xué)到知識,，而且身心健康,，體格健壯，使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階,。

為深入貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》文件精神,，切實(shí)解決小學(xué)生放學(xué)后托管問題，辦好人民滿意教育,，結(jié)合區(qū)各小學(xué)實(shí)際情況,，制定本實(shí)施方案：

（一）總體要求。

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,，以促進(jìn)小學(xué)生身心健康發(fā)展為落腳點(diǎn)，以服務(wù)學(xué)生,、家庭和社會為宗旨,，著力破解學(xué)生放學(xué)后，家長下班前孩子難以接回、無人看護(hù)的問題,。按照教育部《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（教基一廳〔2017〕2號）和《省教育廳等四部門關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動通知》（吉教聯(lián)〔2018〕14號）文件精神,，著力破解“三點(diǎn)半難題”，解除群眾后顧之憂,，使人民群眾教育獲得感明顯增強(qiáng),。

（二）基本原則。

1.堅持自愿參加,。以服務(wù)學(xué)生,、家長為宗旨，著力破解“三點(diǎn)半難題”,。本著家長自愿參加的原則,，充分尊重家長需要和意愿，由有需要的家長自愿報名,，接受課后托管服務(wù),。

2.堅持以學(xué)校為主體。課后托管服務(wù)由學(xué)校組織實(shí)施,，在教育局的指導(dǎo)下和監(jiān)督下進(jìn)行,，確保托管科學(xué)、規(guī)范,、安全,、有序。

3.堅持規(guī)范操作,。各校在本方案指導(dǎo)下制定本校的實(shí)施方案,，完善制度，落實(shí)責(zé)任,，規(guī)范操作,。以學(xué)生自習(xí)、為個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生提供輔導(dǎo),，以幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣,、發(fā)展特長為主。堅決不允許利用課后托管時間進(jìn)行集體授課,、補(bǔ)課,。

4.堅持以安全為主。加強(qiáng)課后服務(wù)安全管理,，發(fā)揮學(xué)生校園保險作用,，切實(shí)保證課后服務(wù)期間學(xué)生安全問題。

（一）實(shí)施范圍,。

從2020年秋季開學(xué)開始,，在城區(qū)各小學(xué)全面實(shí)施課后托管,。

（二）托管時間。

托管時間：星期一至星期四（法定節(jié)假日,、寒暑假除外）下午3:30放學(xué)后至5：00（夏季可延長至5:30）,。每周五下午3:30放學(xué)，3:30-5:00為教師集備或者政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,。

（三）實(shí)施步驟。

1.調(diào)查動員階段：

各個學(xué)校要成立課后托管工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，召開教師大會,，做好教師動員工作，向家長做好宣傳工作,。

2.工作準(zhǔn)備階段：

學(xué)校制定課后托管工作實(shí)施方案及安全預(yù)案等各項(xiàng)制度,，進(jìn)一步明確托管工作職責(zé)分工，上報教育局審核,。結(jié)合學(xué)校實(shí)際確定特色活動科目、教師,、場所等,，為實(shí)施課后托管服務(wù)做好準(zhǔn)備。

3.實(shí)施階段：

課后托管開始實(shí)施,，學(xué)校課后托管工作領(lǐng)導(dǎo)小組對托管服務(wù)全程監(jiān)督管理,，進(jìn)一步明確職責(zé)，確保托管服務(wù)安全運(yùn)行,。教育局也將加強(qiáng)對課后托管的過程性監(jiān)管和指導(dǎo),，對學(xué)校課程設(shè)置和活動安排進(jìn)行規(guī)范,。

（一）師資力量,。學(xué)校管理和服務(wù)工作要由校內(nèi)教師自愿承擔(dān)，要篩選身心健康,、業(yè)務(wù)能力精專的教師負(fù)責(zé)具體工作,，學(xué)校和教師要簽訂責(zé)任狀,。

（二）課程內(nèi)容。采取作業(yè)輔導(dǎo)加特色活動課的形式,，其中特色活動以體育,、藝術(shù)、社團(tuán)活動為主,，將琵琶社團(tuán)活動納入其中,。不得利用課后托管時間進(jìn)行集體授課、補(bǔ)課,，不得將課后托管作為學(xué)校教學(xué)的延伸,。

（三）管理形式,。以“靜態(tài)輔導(dǎo)+動態(tài)活動”為基本托管運(yùn)行模式，主要以學(xué)校為主,，以班級為單位組織實(shí)施,。

（一）托管經(jīng)費(fèi)來源。

根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見》要求,，“各地可根據(jù)課后服務(wù)性質(zhì),，采取財政補(bǔ)貼、收取服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式籌措經(jīng)費(fèi),。設(shè)定服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)的,，應(yīng)當(dāng)堅持成本補(bǔ)償和非營利性原則。按有關(guān)規(guī)定由省級教育部門和價格主管部門聯(lián)合報省級人民政府審定后執(zhí)行,?！被谖覅^(qū)實(shí)際，擬采用收取服務(wù)性費(fèi)用的方式籌措課后服務(wù)經(jīng)費(fèi),?？紤]我區(qū)的學(xué)校實(shí)際、教師工作量,、家長承受能力等,，同時借鑒其他縣市的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，我區(qū)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)擬暫定為每生每月80元,，按月收取,。將來省相關(guān)部門確定統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)后，如有偏差再依據(jù)規(guī)定重新核算,。

（二）托管經(jīng)費(fèi)的使用,。

課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)用于保障學(xué)校開展課后服務(wù)所產(chǎn)生的開支，如參與課后服務(wù)的一線教師,、帶班領(lǐng)導(dǎo),、后勤保障人員的補(bǔ)助費(fèi)和因開展課后服務(wù)而產(chǎn)生的水電費(fèi)、開展活動所用設(shè)備和耗材的購置,、管理運(yùn)行經(jīng)費(fèi)及集體培訓(xùn)等,。各學(xué)校要定期公示托管經(jīng)費(fèi)的使用情況，經(jīng)費(fèi)不得截留,、擠占和挪用,。

（三）托管經(jīng)費(fèi)的管理。

區(qū)教育局財務(wù)科,、監(jiān)察室對資金管理和使用情況進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督,，要確保托管經(jīng)費(fèi)專款專用,。

是否參與課后托管服務(wù),，由學(xué)生和家長自愿選擇,。參加托管服務(wù)的學(xué)生，由家長向?qū)W校提出書面申請,，經(jīng)學(xué)校同意并公示確定后,，學(xué)校與家長簽訂托管協(xié)議，按照本校工作方案實(shí)施,。學(xué)校要成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，每天由副校級領(lǐng)導(dǎo)和中層干部督促檢查課后服務(wù)情況,，同時設(shè)定專人以年組或者樓層為單位進(jìn)行監(jiān)管,，做到全程有效監(jiān)管，確保課后服務(wù)安全,。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。

實(shí)施學(xué)生課后托管服務(wù)，事關(guān)百姓福祉,、事關(guān)社會和諧,，事關(guān)青少年健康成長。區(qū)教育局成立工作小組,，全面負(fù)責(zé)學(xué)生課后托管服務(wù)工作的謀劃,、指導(dǎo)和監(jiān)督。局相關(guān)科室,、直屬部門、各小學(xué)校要統(tǒng)一思想,，切實(shí)把學(xué)生課后服務(wù)作為民生工程抓實(shí),、抓好，積極穩(wěn)妥推進(jìn),。

（二）強(qiáng)化學(xué)校主體責(zé)任,。

學(xué)校要制定完善的服務(wù)方案和管理制度，負(fù)責(zé)學(xué)生課后托管服務(wù)工作的具體實(shí)施,，要成立組織機(jī)構(gòu),，每學(xué)期要制定詳細(xì)的課后服務(wù)方案和應(yīng)急預(yù)案，做到分工明確,，責(zé)任到人,，要建立學(xué)生安全保障機(jī)制、家校聯(lián)系制度,、準(zhǔn)入和退出機(jī)制,、公示制度、課后看護(hù)日志等各項(xiàng)管理制度和機(jī)制,，做到集中有人監(jiān)管,，活動有安全措施,、進(jìn)出有統(tǒng)一組織，保障工作安全有序開展,，要建立信息平臺,，用信息化手段提升托管的科學(xué)化水平。課程設(shè)置要科學(xué)合理,，學(xué)校要審核任課教師的教學(xué)內(nèi)容,，并給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，確保課后托管服務(wù)讓學(xué)生滿意,。要加強(qiáng)對參與課后托管服務(wù)教師的在崗培訓(xùn),，樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的觀念。

（三）加強(qiáng)安全管理,。

要加強(qiáng)課程設(shè)置,、活動場所、設(shè)施設(shè)備的風(fēng)險預(yù)評估,，同時積極協(xié)調(diào)保險公司,，將該時段納入校方責(zé)任險和學(xué)生校園意外傷害險的承保范圍。各學(xué)校要樹立“安全第一”的思想,，建立托管服務(wù)安全管理辦法,，做好活動安全預(yù)案，保障師生的安全,，確保托管服務(wù)順利實(shí)施,。

（四）堅持利民惠民。

課后托管服務(wù)堅持成本補(bǔ)償和非營利原則,，嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義亂收費(fèi),。貧困家庭學(xué)生參與課后服務(wù)的給予適當(dāng)?shù)馁M(fèi)用減免政策（以建檔立卡為主的貧困學(xué)生，每月按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)減免一半費(fèi)用）,，讓貧困家庭的孩子也能享受到托管服務(wù),，確保惠民實(shí)事落到實(shí)處,。

（五）堅持家校協(xié)作,。

加大宣傳力度，增進(jìn)家長和社會的理解和認(rèn)識,，形成良好的輿論環(huán)境,，學(xué)校要在每學(xué)期開學(xué)，通過發(fā)放告知書,、信息提示,、召開家長會、簽訂托管協(xié)議和責(zé)任書等形式,，明確學(xué)校,、社會,、托管人員和學(xué)生的權(quán)利義務(wù)，切實(shí)界定清楚責(zé)任,、保障各方知情權(quán),。定期征求家長意見，及時完善改進(jìn)課后服務(wù)工作質(zhì)量,。要建立以區(qū)政府教育督導(dǎo)室為主,，社會評價機(jī)構(gòu)參與的督導(dǎo)評估體系，切實(shí)加強(qiáng)課后托管的過程性監(jiān)管和指導(dǎo),，對在檢查和督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)行為,、依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。

各縣市區(qū),、開發(fā)區(qū)教育局(社會事業(yè)局,、教育文體局)、發(fā)展和改革委員會,、財政局,、人力資源和社會保障局，各直屬義務(wù)學(xué)校,，安師大附?。?/p>

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》精神，落實(shí)省委,、省政府有關(guān)工作部署,，將推進(jìn)和保障中小學(xué)生課后服務(wù)工作作為“順民意、暖民心”的民生工程和“我為群眾辦實(shí)事”的民生項(xiàng)目,，辦好人民滿意的教育,，現(xiàn)結(jié)合我市實(shí)際，制定本意見,。

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中,、三中,、四中、五中全會精神和全國教育大會精神,，認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書記考察安徽重要講話,，牢固樹立以人民為中心的新發(fā)展理念，積極發(fā)揮學(xué)校教書育人的主體功能,，充分利用中小學(xué)校在管理,、人員、場地,、資源等方面的優(yōu)勢,，全面推進(jìn)課后服務(wù),，滿足學(xué)生多樣化需求，有效減輕中小學(xué)過重的作業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),，更好地促進(jìn)中小學(xué)生健康成長,，努力辦好人民滿意的教育。

(一)屬地管理,。按照義務(wù)教育“以縣為主”的管理體制,，各縣市區(qū)政府是中小學(xué)生課后服務(wù)工作的實(shí)施主體，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌做好本區(qū)域中小學(xué)生課后服務(wù)工作,。

(二)公益普惠,。課后服務(wù)堅持公益性和普惠性原則，任何單位或個人不得以營利為目的,。政府,、學(xué)校、家長共同合理分擔(dān)課后服務(wù)運(yùn)行成本,，為學(xué)生提供適當(dāng)?shù)恼n后服務(wù),。

(三)自愿參與。課后服務(wù)由學(xué)生,、家長自愿報名參加,，嚴(yán)禁任何單位或個人以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加，嚴(yán)禁拒絕有需求的學(xué)生參加,。

(四)安全有序,。各縣市區(qū)和學(xué)校要落實(shí)安全保障責(zé)任，完善管理制度,，確保課后服務(wù)工作安全有序,、規(guī)范科學(xué)。

(一)規(guī)范服務(wù)時間,。2021年秋季開學(xué)后課后服務(wù)義務(wù)教育階段學(xué)校全覆蓋,，中小學(xué)生課后服務(wù)時間一般從周一至周五下午放學(xué)后開始。義務(wù)教育學(xué)校原則上每周5天都要開展課后服務(wù),，結(jié)束時間原則上不晚于18:00,，具體時間由各縣市區(qū)政府、開發(fā)區(qū)管委會根據(jù)實(shí)際情況規(guī)定,。對有特殊需要的學(xué)生,，學(xué)校可以結(jié)合實(shí)際提供延時托管服務(wù),，積極創(chuàng)造條件解決好家長接學(xué)生困難問題,。有條件的初中，周一至周五可設(shè)晚自習(xí)(一般安排2小時以內(nèi)，原則上不晚于20:30結(jié)束),。學(xué)?？山y(tǒng)籌安排教師實(shí)行“彈性上下班制”。

(二)規(guī)范服務(wù)內(nèi)容,。課后服務(wù)工作要遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,，有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。課后服務(wù)主要是安排學(xué)生完成作業(yè),、自主閱讀,、體育,、藝術(shù)、科普活動、勞動實(shí)踐,，以及娛樂游戲、拓展訓(xùn)練、開展社團(tuán)及興趣小組活動,、觀看適宜兒童的影片等,。學(xué)校要充分用好課后服務(wù)時間,，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)與答疑,，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間,，開展豐富多彩的科普、文體,、藝術(shù),、勞動、閱讀,、興趣小組及社團(tuán)活動。具體服務(wù)內(nèi)容由各地各校結(jié)合實(shí)際確定,。不得用課后服務(wù)時間開展集體教學(xué),，不得上新課,、補(bǔ)課和考試訓(xùn)練,，不得加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。

(三)規(guī)范服務(wù)流程,。必須堅持學(xué)生和家長自愿的原則開展課后服務(wù),，引導(dǎo)學(xué)生自愿參加課后育人活動,。學(xué)校要充分聽取學(xué)生和家長意見,，根據(jù)學(xué)校資源狀況和學(xué)生、家長的實(shí)際需求,，制定課后服務(wù)工作方案，并報教育主管部門審核備案,。要通過家長告知書,、學(xué)校公告公示欄,、校園網(wǎng)、各類家校聯(lián)系平臺等方式主動公開服務(wù)時間,、服務(wù)內(nèi)容,、服務(wù)方式,、安全措施、收費(fèi)事項(xiàng)等,，為學(xué)生和家長選擇提供便利,，并接受學(xué)生、家長和社會監(jiān)督,。

(四)規(guī)范服務(wù)隊伍,。建設(shè)一支以學(xué)校教師為主、校外專業(yè)人員或志愿者參與的課后服務(wù)師資隊伍,。學(xué)校要善于挖掘本校師資的潛力，充分發(fā)揮本校教師的專業(yè)和愛好特長,，為學(xué)生提供豐富的課后個性化課程,。在校內(nèi)資源不足的情況下，各縣市區(qū)教育主管部門可組織區(qū)域內(nèi)優(yōu)秀教師到師資力量薄弱的學(xué)校開展課后服務(wù),，支持退休教師,、體育教練、民間藝人,、能工巧匠,、非物質(zhì)文化傳承人及社會熱心人士、學(xué)生家長,、高校優(yōu)秀學(xué)生等具備資質(zhì)的社會專業(yè)人員或志愿者,，為學(xué)生提供形式多樣的專業(yè)化課程服務(wù)，提升學(xué)校課后服務(wù)能力和吸引力,。亦可與少年宮,、青少年活動中心、婦女兒童活動中心,、科技館,、社區(qū)活動中心等具備資質(zhì)、規(guī)范的社會組織和專業(yè)機(jī)構(gòu)聯(lián)合提供服務(wù),。

(一)落實(shí)組織保障,。成立由市政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長，市教育局,、市發(fā)改委,、市財政局、市人社局負(fù)責(zé)人為成員的市中小學(xué)生課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市教育局,，負(fù)責(zé)指導(dǎo)協(xié)調(diào)各縣市區(qū)、開發(fā)區(qū)開展課后服務(wù)工作,。各縣市區(qū)政府,、開發(fā)區(qū)管委會負(fù)責(zé)屬地課后服務(wù)工作的統(tǒng)籌管理,。發(fā)改部門負(fù)責(zé)收費(fèi)行為的指導(dǎo)，財政部門負(fù)責(zé)課后服務(wù)保障經(jīng)費(fèi)的落實(shí),、監(jiān)督和管理,，人社、財政,、教育等部門負(fù)責(zé)對教師取酬進(jìn)行監(jiān)管,。

(二)健全保障機(jī)制。各縣市區(qū)政府,、開發(fā)區(qū)管委會應(yīng)當(dāng)建立政府指導(dǎo),、部門聯(lián)動、學(xué)校主體,、社會參與,、家長支持的中小學(xué)生課后服務(wù)共建共治共享機(jī)制，落實(shí)工作責(zé)任,，加大財政投入,。要建立健全教育行政部門與發(fā)展改革、財政,、人力資源社會保障等相關(guān)部門的協(xié)調(diào)機(jī)制,，形成工作合力，加大對課后服務(wù)工作的資源,、資金,、人員隊伍等的保障力度和行為監(jiān)督。各縣市區(qū)教育行政部門要指導(dǎo)所有義務(wù)教育學(xué)?！耙恍Ｒ话浮敝贫ㄕn后服務(wù)具體實(shí)施方案,，做好人員調(diào)配、服務(wù)內(nèi)容安排,、經(jīng)費(fèi)保障,、安全管理等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保學(xué)期開學(xué)后立即啟動開展課后服務(wù),。

(三)強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障,。各縣市區(qū)、各?？筛鶕?jù)所提供的課后服務(wù)性質(zhì),，采取財政補(bǔ)貼、收取服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式籌措經(jīng)費(fèi),，切實(shí)保障中小學(xué)生課后服務(wù)工作有效開展,。各級財政要安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)予以支持。對參與課后服務(wù)的師資隊伍，按照參與課后服務(wù)性質(zhì)內(nèi)容,、時間等因素給予適當(dāng)補(bǔ)助,。在績效工資以外，各級教育部門以學(xué)校為單位,，根據(jù)學(xué)生實(shí)際需求規(guī)模核定財政補(bǔ)貼總額,，由學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況統(tǒng)籌安排，經(jīng)費(fèi)用于參與課后服務(wù)的教師或其他相關(guān)人員補(bǔ)貼(補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)按實(shí)際參加教育服務(wù)每生不高于500元/年統(tǒng)一發(fā)放至學(xué)校,，由學(xué)校統(tǒng)籌,，偏遠(yuǎn)地區(qū)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)上浮不超過20%)。任何單位和個人不得截留或提取課后服務(wù)管理費(fèi),，不得從課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)中列支其他無關(guān)費(fèi)用,，學(xué)校課后服務(wù)費(fèi)用支出情況要定期公開公示。

(四)嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)行為,。要嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度,，將按規(guī)定權(quán)限批準(zhǔn)的課后服務(wù)收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)等列入政府信息公開范圍,，主動向社會公開,。各校要將課后服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),、收費(fèi)依據(jù)及投訴舉報電話等內(nèi)容在醒目位置設(shè)立固定公示牌,、公示欄予以公示。未經(jīng)公示或公示內(nèi)容與規(guī)定政策不符的,，不得收取課后服務(wù)費(fèi),。對于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生參與課后服務(wù)的要減免費(fèi)用。課后服務(wù)費(fèi)必須?？顚Ｓ?，由各校根據(jù)開展課后服務(wù)的實(shí)際支出列支。嚴(yán)禁將課后服務(wù)費(fèi)用于學(xué)校的其他支出,，嚴(yán)禁任何部門,、單位或個人以任何理由截留、挪用,、擠占課后服務(wù)費(fèi),。每學(xué)期末學(xué)校要主動向家長公示課后服務(wù)費(fèi)的收支情況。課后服務(wù)費(fèi)原則上按學(xué)期收取,，不得跨學(xué)期預(yù)收,。嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義亂收費(fèi)。嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加課后服務(wù)并收費(fèi),。

(一)強(qiáng)化指導(dǎo)監(jiān)督,。各縣市區(qū)教育部門要建立學(xué)校主責(zé)、社會參與,、家長支持的工作機(jī)制,，建立前期規(guī)劃,、中期檢查、年度考核的監(jiān)管機(jī)制,，確保課后服務(wù)規(guī)范化,、制度化、常態(tài)化進(jìn)行,。各縣市區(qū)要將課后服務(wù)工作開展情況納入對學(xué)校的督導(dǎo)范圍,，作為學(xué)校參加評先評優(yōu)的重要參考指標(biāo)。對無正當(dāng)理由拒不按要求提供課后服務(wù)的學(xué)校和個人,，取消年度評優(yōu)資格,，情節(jié)嚴(yán)重的按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

(二)建立退出機(jī)制,。課后服務(wù)不能滿足部分學(xué)生發(fā)展興趣特長等特殊需要的,，也可通過政府購買服務(wù)等方式，適當(dāng)引進(jìn)非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等第三方專業(yè)力量參與課后服務(wù),，由各縣市區(qū)教育部門負(fù)責(zé)組織遴選,，供學(xué)校選擇使用，并建立評估退出機(jī)制,，對出現(xiàn)服務(wù)水平低下,、惡意在校招攬生源、不按規(guī)定提供服務(wù),、擾亂學(xué)校教育教學(xué)和招生秩序等問題的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),，堅決取消培訓(xùn)資質(zhì)。學(xué)校要對第三方提供的課后服務(wù)內(nèi)容嚴(yán)格把關(guān),。不得開展學(xué)科教學(xué),。防止將課后服務(wù)變成集體教學(xué)或“補(bǔ)課”。

(三)建立健全激勵機(jī)制,。各縣市區(qū)財政部門要加強(qiáng)學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障,。各縣市區(qū)教育行政部門要會同相關(guān)部門，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,，綜合考慮物價水平等因素,，制定課后服務(wù)參與教師和相關(guān)人員補(bǔ)助辦法和補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。各縣市區(qū)人力資源社會保障部門在核定績效工資總量時,，應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)刂行W(xué)校開展課后服務(wù)的實(shí)際情況,，相應(yīng)增加績效工資總量，增核的績效工資總量,，專項(xiàng)用于參與課后服務(wù)教師的分配,。對聘請校外人員提供課后服務(wù)的，課后服務(wù)補(bǔ)助可按勞務(wù)費(fèi)管理，可由雙方協(xié)議確定有關(guān)勞務(wù)報酬,，所需經(jīng)費(fèi)可從專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中列支,。教師參加課后服務(wù)的表現(xiàn)應(yīng)作為職稱評聘、表彰獎勵和績效工資分配的重要參考,。

(四)嚴(yán)格規(guī)范管理,。嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)生課后服務(wù)“十嚴(yán)禁”，即嚴(yán)禁違背學(xué)生,、家長意愿組織開展課后服務(wù);嚴(yán)禁把課后服務(wù)演變?yōu)閷W(xué)科類集體教學(xué),、集體補(bǔ)課或奧數(shù)等競賽培訓(xùn);嚴(yán)禁增加學(xué)生作業(yè)量和加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);嚴(yán)禁以課后服務(wù)為名違規(guī)收費(fèi)、亂收費(fèi);嚴(yán)禁以課后服務(wù)為名違規(guī)亂發(fā)津補(bǔ)貼;嚴(yán)禁有師德師風(fēng)問題的教職工參與課后服務(wù);嚴(yán)禁有不良記錄的機(jī)構(gòu)和人員參與課后服務(wù);嚴(yán)禁未按程序?qū)徍说臋C(jī)構(gòu)和個人入校提供課后服務(wù);嚴(yán)禁在課后服務(wù)時段“搭車”開展商業(yè)活動;嚴(yán)禁以開展課后服務(wù)為名,，將學(xué)校資源提供給社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作為經(jīng)營場所,。對違反相關(guān)規(guī)定的學(xué)校，視情節(jié)輕重將給予約談,、通報批評,，并依規(guī)追究相關(guān)人員責(zé)任。

(五)加強(qiáng)宣傳督導(dǎo),。學(xué)校要做好課后服務(wù)工作的宣傳動員,，努力營造良好的輿論環(huán)境和社會氛圍。學(xué)校開展課后服務(wù)工作要充分征求家長意見,，要通過發(fā)放告知書,、信息公示、召開家長會,、簽訂服務(wù)協(xié)議等形式,，明確學(xué)校,、家長,、指導(dǎo)人員、學(xué)生等各方權(quán)利和義務(wù),，厘清責(zé)任,，保障各方知情權(quán)。各縣市區(qū)教育部門,、政府教育督導(dǎo)室要把學(xué)校課后服務(wù)工作納入經(jīng)常性督導(dǎo),，責(zé)任督學(xué)要對責(zé)任學(xué)校課后服務(wù)時間、服務(wù)方式,、服務(wù)內(nèi)容,、安全措施等加強(qiáng)過程性指導(dǎo)和督查，確保課后服務(wù)工作規(guī)范有序,。

小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案收費(fèi)嗎篇八

為全面做好直屬義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)工作,，根據(jù)《xx市教育局等七部門關(guān)于全面開展中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（xx文〔20xx〕68號）精神，結(jié)合市直中小學(xué)教育實(shí)際，制定本實(shí)施方案,。

一,、服務(wù)對象。

課后服務(wù)對象為直屬義務(wù)教育階段在校學(xué)生,，優(yōu)先保障殘疾兒童,、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女,、建檔立卡困難家庭子女等亟需服務(wù)群體,。課后服務(wù)要遵循學(xué)生及家長意愿，由學(xué)生自愿選擇參加,。

二,、服務(wù)時間。

根據(jù)《xx省人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為推進(jìn)素質(zhì)教育的意見》（x政辦〔20xx〕132號）要求,，“科學(xué)安排作息時間,，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。走讀生每天在校集中學(xué)習(xí)時間,，小學(xué),、初中分別不超過6小時、7小時,?！备鶕?jù)中小學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際需求和季節(jié)變化等因素，直屬中小學(xué)課后服務(wù)時間一般在上學(xué)日下午放學(xué)后進(jìn)行,，每天1—1,。5小時，不含寄宿生上晚自習(xí),、雙休日和節(jié)假日等時間,。冬季小學(xué)延時時間為16：30至18：00，中學(xué)為17：10至18：40,；夏季小學(xué)延時時間為17：00至18：30,，中學(xué)為17：30至19：00。小學(xué)一,、二年級可適當(dāng)縮短課后服務(wù)時間,，各學(xué)校特殊情況需報市教育局核準(zhǔn)。

三,、服務(wù)學(xué)校,。

xx小學(xué)、xx小學(xué),、xx小學(xué),、xx小學(xué),、xx小學(xué)、xx小學(xué),、xx小學(xué),、xx小學(xué)、,，共計xx所直屬公辦中小學(xué),。

四、服務(wù)內(nèi)容,。

小學(xué)階段：一,、二年級以團(tuán)隊活動、體藝活動,、課外閱讀,、實(shí)踐活動、手工操作類作業(yè)輔導(dǎo)為主,。三年級以上以作業(yè)輔導(dǎo),、體藝活動、課外閱讀,、興趣小組,、科技創(chuàng)新、團(tuán)隊活動,、綜合實(shí)踐為主,。

初中階段：以作業(yè)輔導(dǎo)、體藝活動,、課外閱讀,、興趣小組、綜合實(shí)踐,、科技創(chuàng)新,、團(tuán)隊活動為主，對學(xué)有余力的學(xué)生進(jìn)行拓展提升,、對學(xué)困生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差,。

五,、組織方式,。

（一）利用自身資源開展課后服務(wù)。師資以本校教職工為主,，向其發(fā)放合理報酬,。學(xué)校師資力量不足的，可以臨時聘請退休教師,、體育教練,、文藝科普工作者,、能工巧匠、非物質(zhì)文化傳承人等校外專業(yè)人員參與校內(nèi)課后服務(wù),，臨時聘請人員應(yīng)具備相應(yīng)資格,，學(xué)校支付相應(yīng)勞動報酬和保障其相關(guān)待遇。

（二）聯(lián)合公益組織開展課后服務(wù),。積極動員社區(qū),、志愿者團(tuán)體等公益組織力量，到校開展課后服務(wù)工作,。學(xué)校提供場地,、設(shè)施等條件，公益組織提供經(jīng)費(fèi),、師資等支持,。

（三）引入社會機(jī)構(gòu)開展課后服務(wù)。確因?qū)W校師資力量不足,、但學(xué)生有需求的課后服務(wù)項(xiàng)目,，可以以購買服務(wù)的方式引入具有專業(yè)資質(zhì)和良好社會聲譽(yù)的社會機(jī)構(gòu)參與校內(nèi)課后服務(wù)工作。

六,、收費(fèi)管理,。

各學(xué)校要嚴(yán)格按照市發(fā)展和改革委員會批復(fù)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取課后服務(wù)費(fèi)，每生每月60元,，以學(xué)期為節(jié)點(diǎn)收取,，不得跨學(xué)期收取。對建檔立卡貧困家庭學(xué)生,、最低生活保障家庭學(xué)生,、特困供養(yǎng)學(xué)生、孤殘學(xué)生,、烈士子女,、家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生及殘疾人子女等，免除其家庭承擔(dān)部分,。

學(xué)校要建立健全收費(fèi)管理制度,，自覺執(zhí)行國家、省教育收費(fèi)政策,，收取的課后服務(wù)費(fèi)納入學(xué)校財務(wù)管理,，專款專用,，專項(xiàng)用于課后服務(wù)工作的開支,，嚴(yán)禁挪作他用，嚴(yán)禁以校內(nèi)課后服務(wù)名義亂收費(fèi),。收費(fèi)前嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度,，在校園醒目位置和單位網(wǎng)站實(shí)施公示,，定期向?qū)W生家長公布課后服務(wù)費(fèi)收支情況，自覺接受上級部門的財務(wù)督查,。

七,、工作流程。

各學(xué)校要按照學(xué)生申請,、班級審核,、學(xué)校立項(xiàng)、統(tǒng)籌安排的原則制定本校實(shí)施方案,，并報市教育局備案,。以學(xué)期為節(jié)點(diǎn)，以需求為依據(jù),，分項(xiàng)目混班編排,，開展針對性課后服務(wù)，滿足學(xué)生個性化需求,。

（一）摸底調(diào)查,，征求意見。學(xué)校對本校功能室,、儀器設(shè)備,、活動場地、師資等及學(xué)校周邊社會實(shí)踐資源進(jìn)行摸底調(diào)查,，建立工作臺賬,。根據(jù)摸底調(diào)查結(jié)果設(shè)計課后服務(wù)學(xué)生意向調(diào)查表，廣泛征求學(xué)生課后服務(wù)需求,。

（二）編制目錄,，告知家長。學(xué)校結(jié)合學(xué)生需求和校內(nèi)外資源,，依據(jù)學(xué)段和學(xué)生年齡結(jié)構(gòu),，編制課后服務(wù)內(nèi)容目錄，將開展課后服務(wù)的時間,、內(nèi)容,、安全保障等事宜告知家長。

（三）學(xué)生申請,，班級審核,。按照學(xué)生申請、班級審核,、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的原則,，班主任和任課教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際指導(dǎo)學(xué)生選擇適合自身發(fā)展的課后服務(wù)項(xiàng)目，確保課后服務(wù)的針對性和實(shí)效性,。

（四）統(tǒng)籌規(guī)劃,，分類實(shí)施。學(xué)校依據(jù)學(xué)生申請,，在充分考慮可利用的校內(nèi)外資源的基礎(chǔ)上,，依據(jù)學(xué)段和學(xué)生年齡結(jié)構(gòu)，每個課后延時混編班30—50名學(xué)生成班,，分類組織實(shí)施,，并根據(jù)服務(wù)條件的變化及學(xué)生需求對服務(wù)內(nèi)容進(jìn)行動態(tài)調(diào)整。

（五）加強(qiáng)研究,，不斷完善,。學(xué)校要將開展課后服務(wù)工作納入校本教研，結(jié)合綜合實(shí)踐活動,、體育,、美育、德育,、勞動教育,、社團(tuán)等工作，開發(fā)課后服務(wù)內(nèi)容,，形成校本精品課程,，推動課后服務(wù)工作深入開展。

八,、組織管理,。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要對教師開展課后服務(wù),、學(xué)生參加課后服務(wù)的過程進(jìn)行監(jiān)管,，對課后服務(wù)的人數(shù)、內(nèi)容,、時間,、形式等進(jìn)行檔案資料留存，做到過程清楚,，有案可查,。要加強(qiáng)對課后服務(wù)問題研究，創(chuàng)新服務(wù)模式,，不斷提升課后服務(wù)質(zhì)量,。

（二）切實(shí)保障安全。要堅持把學(xué)生安全管理放在首位,，不斷完善安全管理制度,，明確課后服務(wù)人員責(zé)任，加強(qiáng)對師生安全衛(wèi)生意識教育,。強(qiáng)化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,，嚴(yán)格落實(shí)考勤,、監(jiān)管、交接班制度,，切實(shí)消除場地,、設(shè)施設(shè)備、消防,、食品衛(wèi)生,、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患，確保學(xué)生人身安全,。

（三）爭取社會支持,。充分發(fā)揮學(xué)校家長委員會的優(yōu)勢，鼓勵家長自愿參與課后服務(wù)管理并提供相關(guān)支持,。積極爭取社會各方支持,，鼓勵無條件向?qū)W校捐贈專業(yè)器材、圖書資料,，提供經(jīng)費(fèi)支持和各類志愿者活動,。要加強(qiáng)宣傳，推動形成全社會關(guān)心,、支持校內(nèi)課后服務(wù)工作的共識,，營造良好的社會氛圍。

（四）嚴(yán)格監(jiān)督管理,。各學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)上下學(xué)制度,，嚴(yán)禁縮短教育教學(xué)活動時間。嚴(yán)禁借課后服務(wù)名義組織補(bǔ)課或教學(xué),，對成建制上課或以各種形式變相集體教學(xué)或補(bǔ)課的,，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起,，并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,。嚴(yán)禁學(xué)校和學(xué)校引進(jìn)的第三方機(jī)構(gòu)重復(fù)收費(fèi)，堅決禁止學(xué)校,、家委會,、社會團(tuán)體等公益組織違規(guī)補(bǔ)課和借校內(nèi)課后服務(wù)之名亂收費(fèi)等行為。