方案在解決問題,、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用,。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案篇一

為認(rèn)真落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（教基一廳〔20xx〕2號）《xx省教育廳等六部門關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（x教基〔20xx〕56號）和《xx市人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的通知》（x政辦〔20xx〕37號）等文件精神,，根據(jù)新教體明電〔20xx〕422號文件精神,，為扎實(shí)做好我校課后延時(shí)服務(wù)工作，特制定本制度,。

1,、保證課后服務(wù)時(shí)間，推行課后服務(wù)“5+2”模式,，在正常教學(xué)日期間,，每天開展課后服務(wù)，每天至少2小時(shí),。

2,、讓每位家長放心。滿足家長合理需求,，提供高質(zhì)量的服務(wù),，不斷提升我校的教學(xué)質(zhì)量。

3,、對每位學(xué)生負(fù)責(zé),。以“放學(xué)后延時(shí)服務(wù)”為平臺，服務(wù)實(shí)行“1+x”形式進(jìn)行，“1”為在校完成家庭作業(yè)（回家不再布置書面作業(yè)）“x”根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,，組織學(xué)生開展形式多樣的活動，讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福,、健康成長,。

為確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效開展，成立放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：xxx

副組長：xxx

成員：全體教師

1、堅(jiān)持家長自愿,。嚴(yán)格以學(xué)生自愿,、家庭申請為前提,，絕不以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。

2,、堅(jiān)持學(xué)校公益,。絕不直接或變相收取學(xué)生任何費(fèi)用,，絕不擅自與社會機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù),。

3、堅(jiān)持管理規(guī)范,。學(xué)生在校安全管理,，嚴(yán)格遵守關(guān)于規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)行為的相關(guān)規(guī)定；不將該工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,，不進(jìn)行集體補(bǔ)課,。

1、服務(wù)對象,。全體學(xué)生

2,、服務(wù)主體。校內(nèi)延時(shí)服務(wù)工作,，有學(xué)校安排教師值日直接看管,。

3、服務(wù)時(shí)間,。放學(xué)后延時(shí)服務(wù)時(shí)間原則上為學(xué)校工作日下午放學(xué)后,，一般情況下“十一國慶節(jié)”到次年“五一節(jié)”到18：00，“五一節(jié)”到“十一國慶節(jié)”節(jié)到18：30。

4,、服務(wù)場所,。學(xué)校教室、操場,。

5、服務(wù)內(nèi)容,。課后服務(wù)實(shí)行“1+x”形式進(jìn)行,，“1”為在校完成家庭作業(yè)（回家不再布置書面作業(yè)）,，“x”為其他服務(wù)項(xiàng)目，培優(yōu)補(bǔ)差,、個(gè)性化輔導(dǎo),、興趣社團(tuán)等,，其他項(xiàng)目要兼顧學(xué)生綜合素養(yǎng)培養(yǎng)與安全管理,。

1,、高度重視,。各班主任及值班教師要高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé),，切實(shí)將放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作,，組織好，服務(wù)好,，真正讓延時(shí)服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程,。

2、規(guī)范管理,。放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作必須做到以下幾條：

(1),、堅(jiān)持“家長自愿、公益服務(wù)原則,，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加,。

(2)、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,，不得將延時(shí)服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸，不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班,。

(3),、不得與社會機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。

(4),、延時(shí)服務(wù)教師要做好記錄,，詳細(xì)記錄每天輔導(dǎo)情況出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人，確保學(xué)生安全,。

小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案篇二

為切實(shí)做好我校學(xué)生放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作,，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂,、幸福成長,，幫助家長解決無法按時(shí)接送孩子的難題，結(jié)合我校實(shí)際,，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議研究后,，特制訂如下實(shí)施方案：

深入貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》《河南省教育廳等六部門關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》等文件要求，以服務(wù)好家長,、學(xué)生為宗旨,，把開展好放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)重要工程來抓，切實(shí)增強(qiáng)教育服務(wù)能力,。有效整合學(xué)校,、家庭等方面資源，著力破解學(xué)校放學(xué)后,、家長下班前我校學(xué)生無人看管的社會性難題,。

1,、讓每位家長放心。滿足家長合理需求,，提供高質(zhì)量的服務(wù),，不斷提升我校公信力。

2,、對每位學(xué)生負(fù)責(zé),。以“放學(xué)后延時(shí)服務(wù)”為平臺，組織學(xué)生開展形式多樣的活動,，讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福,、健康成長。

為確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效開展,，成立放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：楊科

副組長：王金峰、王傳高

成員：袁春果李云曹祿

工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，具體負(fù)責(zé)放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作,，王金峰兼任辦公室主任，各級班主任及任課教師為成員,。

1,、服務(wù)對象：放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作主要針對放學(xué)后家長接送困難、在家無人照料的學(xué)生,。

2,、服務(wù)主體：校內(nèi)延時(shí)看管服務(wù)工作，有學(xué)校安排教師值日看管,。

3,、服務(wù)時(shí)間：放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)時(shí)間原則上為學(xué)校工作日下午放學(xué)后，一般情況下冬季到18：30,，其它季節(jié)到19：00,。

4、服務(wù)場所：學(xué)校教室,、活動室,、運(yùn)動場等地

5、服務(wù)內(nèi)容：遵循教育規(guī)律,，組織開展有利于學(xué)生全面發(fā)展,、個(gè)性成長的形式靈活、內(nèi)容豐富的活動,，包括做作業(yè),、自主閱讀、體育,、藝術(shù),、科普活動,，以及娛樂游戲拓展訓(xùn)練、開展社團(tuán)及興趣小組活動等教育娛樂活動,。

（1）快樂游戲課程,。鑒于放學(xué)后學(xué)生剛從課堂出來，需要放松,，緩解疲勞,，因此要設(shè)計(jì)針對不同年級學(xué)生的游戲課程。如三年級段可以“跳房子”“捉小雞”“擊鼓傳花”“足球操”等,，四,、五、年級段可以“猜字謎”“成語接龍”“病句診所”“足球操”等游戲,。

（2）自主學(xué)習(xí)課程,。組織學(xué)生自主完成課后作業(yè)；對個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助,；或充分利用學(xué)校的圖書資源組織學(xué)生進(jìn)行自主閱讀等,。

（3）社團(tuán)拓展課程,。組織學(xué)生參加體育,、藝術(shù)、科技等形式多樣,、學(xué)校特色的社團(tuán)活動,、興趣小組和課外拓展訓(xùn)練,。社困課程共分三大類,，即藝術(shù)類：唱歌,、繪畫、書法,、手工制作,；語言類：演講、辯論,、朗誦等,；體育類：圍棋、象棋,、足球,、乒乓球、田徑等,。

（1）調(diào)査摸底,。通過家長會、微信群等渠道向家長宣傳上級有關(guān)放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作通知的精神,。各班主任對家長下班晩,、無法及時(shí)接學(xué)生放學(xué)的學(xué)生情況進(jìn)行調(diào)査摸底,。做好統(tǒng)計(jì)。

（2）家長申請,。家長和學(xué)生有意愿參加延時(shí)看管服務(wù)的,，要由家長書面向?qū)W校申請，學(xué)校向有需求的家長和學(xué)生發(fā)放《延時(shí)看管服務(wù)申請書》,。

（3）學(xué)校審核,。根據(jù)家長的申請進(jìn)行審核認(rèn)為屬實(shí)后與家長簽訂《延時(shí)看管服務(wù)安全責(zé)任書》，明確看護(hù)的時(shí)間,、形式管理要求雙方權(quán)利和義務(wù)等,。對具備條件按時(shí)離校的，要在規(guī)定時(shí)間放學(xué),。

（4）合理安排志愿教師,。根據(jù)家長申請情況，結(jié)合學(xué)校設(shè)立的放學(xué)后延時(shí)服務(wù)特色課堂,，合理安排每日志愿教師的人數(shù)以及不同學(xué)科的教師,，提高放學(xué)后延時(shí)服務(wù)的質(zhì)量和效果。

（5）重新組班,。根據(jù)需要將不同班級的參加延時(shí)服務(wù)的學(xué)生根據(jù)興趣愛好組成規(guī)模不超過40人的“臨時(shí)班”,，設(shè)立“臨時(shí)班主任”。放學(xué)后,；臨時(shí)班主任”將學(xué)生帶領(lǐng)到相應(yīng)場所,，進(jìn)行延時(shí)服務(wù)。

（6）無縫銜接“臨時(shí)班主任”負(fù)責(zé)接待家長,，指引家長到“臨時(shí)班”接孩子,，家長孩子互相確認(rèn)后，才能離開校園,。

1高度重視,。各班主任及值班教師要高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé),，切實(shí)將放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作,，組織好，服務(wù)好,，真正讓延時(shí)服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程,。

2健全制度。建立健全放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作相關(guān)制度,，包括學(xué)生看管申報(bào)審批制度,、家校銜接制度、學(xué)生管理制度、志愿服務(wù)制度,、檢査考核制度,、安全管理制度、風(fēng)險(xiǎn)評估和預(yù)警機(jī)制,。以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急理機(jī)制等確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作有章可循,、有規(guī)可依。

3規(guī)范管理,。放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作必須做到以下幾條：

（1）堅(jiān)持“家長自愿,、公益服務(wù)原則，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加,。

（2）嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,，不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸，不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班,。

（3）不得與社會機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù),。

（4）看管教師要做好看管記錄，詳細(xì)記錄每天看管情況出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,，確保學(xué)生安全,。

小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案篇三

全面落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)（以下簡稱“雙減”）工作部署,，堅(jiān)持學(xué)生為本,、回應(yīng)關(guān)切，堅(jiān)持依法依規(guī),、標(biāo)本兼治,，堅(jiān)持政府主導(dǎo),、多方聯(lián)動,，堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)、穩(wěn)步實(shí)施,，推進(jìn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)綜合治理,，完善校內(nèi)外協(xié)同育人格局,，加強(qiáng)“五項(xiàng)管理”,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長,。根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（教基一廳[20xx]2號）和《xx省教育廳關(guān)于做好中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（（20xx）28號）關(guān)于xx市中小學(xué)課后服務(wù)收費(fèi)有關(guān)事項(xiàng)的通知及xx市,、xx市相關(guān)文件精神，為解決中小學(xué)校下午放學(xué)時(shí)間與家長下班時(shí)間不匹配的問題,，進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,，同時(shí)也為了豐富學(xué)生的課后生活，提升學(xué)生的綜合素質(zhì),。結(jié)合我校實(shí)際,，特制訂本方案,。

我校在課后服務(wù)工作中應(yīng)堅(jiān)持以“雙減”為中心，“五項(xiàng)管理”為原則：

1,、主動性原則,。充分利用學(xué)校在管理、人員,、場地,、資源等方面的優(yōu)勢積極作為,，主動承擔(dān)起學(xué)生課后服務(wù)責(zé)任,。

2、自愿性原則,。我校課后服務(wù)堅(jiān)持“立足需求,、積極服務(wù),、家長自愿、學(xué)校受托”的原則,，在校學(xué)生是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生及家長自愿選擇,。通過召開家委會會議和致家長的一封信的方式,，充分征求家長意見，主動向家長告知服務(wù)方式,、服務(wù)內(nèi)容,、安全保障措施等，建立家長申請,、班級審核,、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。

3,、安全原則,。課后服務(wù)期間，規(guī)范作息時(shí)間,，上下課及戶外活動由學(xué)校統(tǒng)一調(diào)控,，加強(qiáng)組織紀(jì)律管理，統(tǒng)一要求，嚴(yán)格管理,，確保參加的每一名學(xué)生在校期間的安全,。

1、成立組織機(jī)構(gòu),。我校成立學(xué)生課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組與工作小組,，同時(shí)邀請家長委員會代表參加，參與具體組織實(shí)施,。

（1）成立xx中心完小學(xué)生課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

指導(dǎo)：xxx

組長：xxx

副組長：中心校行政人員,、學(xué)校家委會理事

成員：各年級主任、各班班主任負(fù)責(zé)對學(xué)校的課后服務(wù)工作進(jìn)行統(tǒng)籌組織,，并對學(xué)生的安全管理負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,。

（2）成立xx中心完小學(xué)生課后服務(wù)工作工作小組：

組長：xxx

副組長：xxx

1、為保障課后服務(wù)質(zhì)量,，工作小組具體工作分為課后服務(wù)管理部和課后服務(wù)研發(fā)部,。

課后服務(wù)管理部：xxx、xxx牽頭,，聯(lián)合教學(xué),、政教相關(guān)人員及年級主任組成。主體負(fù)責(zé)崗位安排,、課時(shí)管理,、安全巡視、放學(xué)管理,、家校溝通,、常規(guī)檢查、每日巡查,、每日反饋,、每課監(jiān)控及每月交流。

課后服務(wù)研發(fā)部：由xxx和教研及體藝組相關(guān)人員組成,。主體負(fù)責(zé)課程管理,、課堂管理、教學(xué)指導(dǎo),、老師培訓(xùn),、課程設(shè)定、課程巡視,、課程反饋,、課程展示,、課程評價(jià),、課程培訓(xùn)、課題研究。

2,、課后服務(wù)研發(fā)部圍繞學(xué)生培養(yǎng)興趣,、發(fā)展特長、開拓視野,、增強(qiáng)實(shí)踐,，提供豐富多樣的校內(nèi)課后服務(wù)，主要是安排學(xué)生做作業(yè),、自主閱讀,、體育、藝術(shù),、科普活動,，以及娛樂游戲、拓展訓(xùn)練,、興趣小組活動,、觀看適宜兒童的影片等。學(xué)校根據(jù)現(xiàn)有的場地,、設(shè)施和師資等,，確定能夠提供的課后服務(wù)項(xiàng)目，并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)分年級制定服務(wù)項(xiàng)目清單,。主要分為四大類：

（1）文化類：文化課的課后輔導(dǎo)、作業(yè)輔導(dǎo),、自主閱讀,。

（2）藝術(shù)類：電子樂器、舞蹈,、美術(shù)、書畫。

（3）體育類：籃球、足球,、乒乓球,、武術(shù)操,、健美操。

（4）科技類：科技創(chuàng)新,、科技實(shí)踐,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

3,、學(xué)生自愿申請,。有需求的學(xué)生在家長指導(dǎo)下，填寫《xx中心完小課后服務(wù)申請表》和《xx中心完小課后服務(wù)服務(wù)項(xiàng)目意向表》,，由家長簽字認(rèn)可后,，提交班主任審核，由學(xué)校統(tǒng)一組織實(shí)施服務(wù),。

4,、課后服務(wù)管理部，依據(jù)學(xué)生申請情況,，結(jié)合學(xué)校服務(wù)項(xiàng)目情況,，統(tǒng)籌安排成立多個(gè)“興趣組”,，確定各組負(fù)責(zé)人，具體負(fù)責(zé)該組的工作,，并對學(xué)校的服務(wù)安排進(jìn)行公示,。

各組以班為基本單位，參與課后服務(wù)的學(xué)生除了文化類外還可以報(bào)名參加一項(xiàng)體藝類的其他項(xiàng)目,。作業(yè)輔導(dǎo)活動場地設(shè)在各班教室,，體藝類項(xiàng)目活動場地設(shè)在各專用教室或操場。

5,、落實(shí)人員,、場地安排。學(xué)校是課后服務(wù)的主渠道,，學(xué)校全體教職員工全部參與到課后服務(wù)中來,。結(jié)合規(guī)劃教學(xué)場地、設(shè)施,，統(tǒng)籌安排師資,，如因?qū)W校師資力量不足、但學(xué)生有需求的課后服務(wù)項(xiàng)目,，可以以購買服務(wù)的方式引入具有專業(yè)資質(zhì)和良好社會聲譽(yù)的社會機(jī)構(gòu)參與校內(nèi)課后服務(wù)工作,。學(xué)校與社會機(jī)構(gòu)按雙方協(xié)議組織實(shí)施。

6,、簽訂服務(wù)協(xié)議,。學(xué)校與申請?zhí)峁┓?wù)的家長簽訂課后服務(wù)協(xié)議，厘清服務(wù)邊界,，明確家長,、校方職責(zé)，明晰雙方權(quán)利和義務(wù),；服務(wù)協(xié)議每學(xué)期簽訂一次,，學(xué)校收集好相關(guān)資料并做好備案。

7,、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)行為,，嚴(yán)格按xx省（x治教費(fèi)辦通[20xx]1號,、xx市（x發(fā)改價(jià)費(fèi)[20xx]28號）文件及xx市相關(guān)文件執(zhí)行,。堅(jiān)持“自主自愿、公益屬性,、全面育人,、主動公開”的原則。每生本學(xué)期暫定收取600元，收取的課后服務(wù)費(fèi)及時(shí)上交灶市中心校賬戶,，?？顚Ｓ茫罩蓷l線,，用于課后服務(wù)人工費(fèi)用（授課費(fèi),、管理費(fèi)、考核獎）以及因開展課后服務(wù)所產(chǎn)生的水電費(fèi),、衛(wèi)生保健,、安全保衛(wèi)、教學(xué)設(shè)施設(shè)備添置和維護(hù)費(fèi),。建立合理的課后服務(wù)的取酬機(jī)制,。學(xué)期末學(xué)校及時(shí)組織教師代表、家委會代表對經(jīng)費(fèi)進(jìn)行核算,，對節(jié)余部分及時(shí)清退給學(xué)生并進(jìn)行公示,，接受家長、社會監(jiān)督,。

8,、經(jīng)費(fèi)的管理：堅(jiān)持成本補(bǔ)償和非營利原則,，收取的費(fèi)用必須建立專賬,，收入中的三分之一用于添置課后服務(wù)所必需的設(shè)備設(shè)施，收入的三分之二進(jìn)行統(tǒng)籌,，用于教師補(bǔ)助,、師資調(diào)配等。做到?？顚Ｓ?，專項(xiàng)用于課后服務(wù)工作方面的開支。每學(xué)期末學(xué)校要向?qū)W生家長公示校內(nèi)課后服務(wù)費(fèi)的收支情況,，校內(nèi)課后服務(wù)費(fèi)節(jié)余不接轉(zhuǎn),，放假前全部清退給學(xué)生。中途退出的學(xué)生按公辦學(xué)校退費(fèi)規(guī)定執(zhí)行,。

冬季：法定工作日放學(xué)后至17：30前結(jié)束,。每天下午兩節(jié)課。

夏季：法定工作日放學(xué)后至18：00前結(jié)束,。每天下午兩節(jié)課,。

課后服務(wù)是教育部統(tǒng)一部署的民生工程，根據(jù)上級部門的要求,，凡是參與此項(xiàng)課后服務(wù)的老師必須提高“四個(gè)意識”,，切實(shí)做到真正為廣大群眾排憂解難，真正做到辦人民滿意的教育，所有參加老師要按學(xué)校的安排認(rèn)真履行職責(zé),，積極參加這項(xiàng)工作,。所有參與服務(wù)的教師上課前都要認(rèn)真?zhèn)浜谜n，并做好服務(wù)記錄,。

小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案篇四

為貫徹落實(shí)中共中央辦公廳,、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》和xx市教育局、總工會,、稅務(wù)局,、人社局民政局聯(lián)合發(fā)文，[xx綜（20xx）30號]《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的實(shí)施意見》的精神,，結(jié)合學(xué)校學(xué)生家庭以及教師的實(shí)際情況,，制定本實(shí)施方案：

一、實(shí)施原則

1全面覆蓋

要從實(shí)際出發(fā),，“一校一案”制訂完善課后服務(wù)具體實(shí)施方案,，確保今年秋季開學(xué)后實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋，并努力實(shí)現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋,。

2保證時(shí)間

推行課后服務(wù)“5+2”模式,，即學(xué)校每周5天都要開展課后服務(wù),，每天至少開展2小時(shí)，結(jié)束時(shí)間要與當(dāng)?shù)卣Ｏ掳鄷r(shí)間相銜接。

對家長接孩子還有困難的學(xué)生,，應(yīng)提供延時(shí)托管服務(wù),。

3提高質(zhì)量

一方面,，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)和答疑,，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間；另一方面,，應(yīng)開展豐富多彩的文藝,、體育、勞動,、閱讀,、興趣小組及社團(tuán)活動，最大努力滿足學(xué)生的不同需求,。但不得利用課后服務(wù)時(shí)間講新課,。

4強(qiáng)化保障

教育行政部門要會同有關(guān)部門認(rèn)真落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見》規(guī)定要求，完善課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障辦法,，明確相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),，采取財(cái)政補(bǔ)貼、服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式籌措經(jīng)費(fèi),。課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)主要用于參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補(bǔ)助,。課后服務(wù)一般由本校教師承擔(dān)，也可聘任退休教師,、具備資質(zhì)的社會專業(yè)人員或志愿者參與,。同時(shí)，充分利用好少年宮,、青少年活動中心等社會資源,。

二、實(shí)施要求

（一）組建學(xué)校課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xxx

副組長：xxx,、xxx、xxx

成員：xxx,、xxx,、xxx、xxx,、xxx,、xxx

年級管理員：xxx,、xxx、xxx,、xxx,、xxx、xxx

年級管理員負(fù)責(zé)班級點(diǎn)名制度落實(shí),，年級工作量統(tǒng)計(jì)工作,。遇到突發(fā)事件，第一時(shí)間請示值日巡視領(lǐng)導(dǎo),。

常規(guī)巡視：由教導(dǎo)處安排

安保人員：xxx,、xxx

（二）成立家委會學(xué)生課后服務(wù)工作管理、監(jiān)督小組

組長：xxx,、xxx

成員：xxx,、xxx、xxx,、xxx,、xxx、xxx,、xxx

家委會學(xué)生課后服務(wù)工作管理,、監(jiān)督小組負(fù)責(zé)做好經(jīng)費(fèi)收繳與監(jiān)管工作。

三,、實(shí)施步驟

（一）制定服務(wù)方案,。堅(jiān)持家校協(xié)商原則，廣泛征求家長意見,，成立由學(xué)校,、家委會組成課后服務(wù)管理機(jī)構(gòu)，組織家長代表輪流參與課后服務(wù)安全管理工作,，實(shí)現(xiàn)家校協(xié)商共治,。

（二）自愿報(bào)名登記。建立家長申請,、班級審核,、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。在自愿的前提下,，需要參加課后服務(wù)的學(xué)生,，由家長向?qū)W校提出書面申請（以“回執(zhí)單”為準(zhǔn)），經(jīng)班主任審核后（建議需要家長陪護(hù)和自律性很差的學(xué)生不參加）,，以班級為單位上報(bào)學(xué)校,，經(jīng)學(xué)校同意并在學(xué)校公示后，確定參加課后服務(wù)學(xué)生名單,。學(xué)校要與家長簽訂服務(wù)協(xié)議,，并報(bào)教育局初教股,、計(jì)財(cái)股備案后，學(xué)生方可參加課后服務(wù),。學(xué)生退出課后服務(wù)應(yīng)提出書面申請,，并經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后退出。

（三）聘用服務(wù)人員,。學(xué)?？筛鶕?jù)課后服務(wù)需要，聘請本校教師,、退休教師,、有專業(yè)特長的家長、社會人士,、志愿者等,，作為課后服務(wù)的指導(dǎo)老師和管理人員，包括社團(tuán)活動教師,、安保人員等,。課后服務(wù)外聘人員應(yīng)經(jīng)學(xué)校和家長委員會審核通過后，由學(xué)校,、家長代表,、被聘用服務(wù)人員簽訂三方協(xié)議，明確各自職責(zé),，共同組織好課后服務(wù),。

（四）課后服務(wù)活動內(nèi)容及形式

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況及文件要求組織學(xué)生自主閱讀、完成作業(yè),、個(gè)別輔導(dǎo),，根據(jù)實(shí)際開展體育、美育,、科技等多形式活動,，地點(diǎn)為本班教室。

1,、完成作業(yè),。按照班級當(dāng)天作業(yè)內(nèi)容，落實(shí)參加學(xué)生的作業(yè)完成督促檢查工作,。

2,、個(gè)別指導(dǎo)。個(gè)別學(xué)有困難的學(xué)生,，負(fù)責(zé)教師要根據(jù)學(xué)生需求給予一定的指導(dǎo)幫助,。

溪尾中心小學(xué)開展課后服務(wù)報(bào)名通知

尊敬的各位家長：

根據(jù)《xx市落實(shí)中小學(xué)生課后服務(wù)工作實(shí)施意見》文件精神，結(jié)合我校實(shí)際,，現(xiàn)就做好學(xué)生課后服務(wù)工作通告如下：

一,、“四點(diǎn)半托”（1課時(shí)）

1、課后服務(wù)時(shí)間：每周一到周四下午正常放學(xué)后再延長40分鐘（1課時(shí)）,。（參加課后服務(wù)學(xué)生離校時(shí)間：5：30離校）

2,、課后服務(wù)內(nèi)容：重點(diǎn)是組織開展各類社團(tuán)活動、輔導(dǎo)作業(yè)等,。

3,、服務(wù)對象：自愿申請的學(xué)生。

4,、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：本著“自愿有償,、公益惠民”、“家長繳費(fèi),、市財(cái)政補(bǔ)助”的原則,，每生40元/月的標(biāo)準(zhǔn)向?qū)W校家委會繳納服務(wù)費(fèi)。本學(xué)期課后服務(wù)時(shí)間4個(gè)月共計(jì)160元,，一次性繳清,。

5、課后服務(wù)開始時(shí)間：xx月xx日,。

6,、報(bào)名繳費(fèi)時(shí)間：xx月xx日至xx日。

注意：自愿原則,，請家長認(rèn)真學(xué)習(xí)上級精神,，有需求的及時(shí)報(bào)名。

小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案篇五

該方案從目的,、要求,、方法、方法,、進(jìn)度等方面都是一個(gè)具體,、細(xì)致、可操作性強(qiáng)的計(jì)劃“方案”,，也就是說,，案例之前獲得的方法和案例之前呈現(xiàn)的方法是“方案”。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒,！

各縣市區(qū),、開發(fā)區(qū)教育局(社會事業(yè)局、教育文體局),、發(fā)展和改革委員會,、財(cái)政局、人力資源和社會保障局,，各直屬義務(wù)學(xué)校,，安師大附?。?br/>為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》精神，落實(shí)省委,、省政府有關(guān)工作部署,，將推進(jìn)和保障中小學(xué)生課后服務(wù)工作作為“順民意、暖民心”的民生工程和“我為群眾辦實(shí)事”的民生項(xiàng)目,，辦好人民滿意的教育,，現(xiàn)結(jié)合我市實(shí)際，制定本意見,。

以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中,、四中,、五中全會精神和全國教育大會精神，認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書記考察安徽重要講話,，牢固樹立以人民為中心的新發(fā)展理念,，積極發(fā)揮學(xué)校教書育人的主體功能，充分利用中小學(xué)校在管理,、人員,、場地,、資源等方面的優(yōu)勢,，全面推進(jìn)課后服務(wù)，滿足學(xué)生多樣化需求,，有效減輕中小學(xué)過重的作業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),，更好地促進(jìn)中小學(xué)生健康成長,，努力辦好人民滿意的教育。

(一)屬地管理,。按照義務(wù)教育“以縣為主”的管理體制,，各縣市區(qū)政府是中小學(xué)生課后服務(wù)工作的實(shí)施主體，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌做好本區(qū)域中小學(xué)生課后服務(wù)工作,。
(二)公益普惠,。課后服務(wù)堅(jiān)持公益性和普惠性原則，任何單位或個(gè)人不得以營利為目的,。政府,、學(xué)校、家長共同合理分擔(dān)課后服務(wù)運(yùn)行成本,，為學(xué)生提供適當(dāng)?shù)恼n后服務(wù),。
(三)自愿參與。課后服務(wù)由學(xué)生、家長自愿報(bào)名參加,，嚴(yán)禁任何單位或個(gè)人以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加,，嚴(yán)禁拒絕有需求的學(xué)生參加。
(四)安全有序,。各縣市區(qū)和學(xué)校要落實(shí)安全保障責(zé)任,，完善管理制度，確保課后服務(wù)工作安全有序,、規(guī)范科學(xué)。

(一)規(guī)范服務(wù)時(shí)間,。2021年秋季開學(xué)后課后服務(wù)義務(wù)教育階段學(xué)校全覆蓋，中小學(xué)生課后服務(wù)時(shí)間一般從周一至周五下午放學(xué)后開始,。義務(wù)教育學(xué)校原則上每周5天都要開展課后服務(wù),，結(jié)束時(shí)間原則上不晚于18:00，具體時(shí)間由各縣市區(qū)政府,、開發(fā)區(qū)管委會根據(jù)實(shí)際情況規(guī)定。對有特殊需要的學(xué)生,，學(xué)校可以結(jié)合實(shí)際提供延時(shí)托管服務(wù),，積極創(chuàng)造條件解決好家長接學(xué)生困難問題,。有條件的初中，周一至周五可設(shè)晚自習(xí)(一般安排2小時(shí)以內(nèi),，原則上不晚于20:30結(jié)束),。學(xué)?？山y(tǒng)籌安排教師實(shí)行“彈性上下班制”。
(二)規(guī)范服務(wù)內(nèi)容,。課后服務(wù)工作要遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,，有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。課后服務(wù)主要是安排學(xué)生完成作業(yè),、自主閱讀,、體育、藝術(shù)、科普活動,、勞動實(shí)踐,，以及娛樂游戲、拓展訓(xùn)練,、開展社團(tuán)及興趣小組活動,、觀看適宜兒童的影片等。學(xué)校要充分用好課后服務(wù)時(shí)間,，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)與答疑，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間,，開展豐富多彩的科普,、文體、藝術(shù),、勞動,、閱讀、興趣小組及社團(tuán)活動,。具體服務(wù)內(nèi)容由各地各校結(jié)合實(shí)際確定,。不得用課后服務(wù)時(shí)間開展集體教學(xué)，不得上新課,、補(bǔ)課和考試訓(xùn)練,，不得加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
(三)規(guī)范服務(wù)流程,。必須堅(jiān)持學(xué)生和家長自愿的原則開展課后服務(wù),，引導(dǎo)學(xué)生自愿參加課后育人活動。學(xué)校要充分聽取學(xué)生和家長意見,，根據(jù)學(xué)校資源狀況和學(xué)生,、家長的實(shí)際需求，制定課后服務(wù)工作方案,，并報(bào)教育主管部門審核備案,。要通過家長告知書、學(xué)校公告公示欄,、校園網(wǎng),、各類家校聯(lián)系平臺等方式主動公開服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容,、服務(wù)方式,、安全措施、收費(fèi)事項(xiàng)等,，為學(xué)生和家長選擇提供便利,，并接受學(xué)生,、家長和社會監(jiān)督。
(四)規(guī)范服務(wù)隊(duì)伍,。建設(shè)一支以學(xué)校教師為主,、校外專業(yè)人員或志愿者參與的課后服務(wù)師資隊(duì)伍。學(xué)校要善于挖掘本校師資的潛力,，充分發(fā)揮本校教師的專業(yè)和愛好特長,，為學(xué)生提供豐富的課后個(gè)性化課程。在校內(nèi)資源不足的情況下,，各縣市區(qū)教育主管部門可組織區(qū)域內(nèi)優(yōu)秀教師到師資力量薄弱的學(xué)校開展課后服務(wù),，支持退休教師、體育教練,、民間藝人,、能工巧匠、非物質(zhì)文化傳承人及社會熱心人士,、學(xué)生家長、高校優(yōu)秀學(xué)生等具備資質(zhì)的社會專業(yè)人員或志愿者,，為學(xué)生提供形式多樣的專業(yè)化課程服務(wù),，提升學(xué)校課后服務(wù)能力和吸引力。亦可與少年宮,、青少年活動中心,、婦女兒童活動中心,、科技館,、社區(qū)活動中心等具備資質(zhì)、規(guī)范的社會組織和專業(yè)機(jī)構(gòu)聯(lián)合提供服務(wù),。

(一)落實(shí)組織保障,。成立由市政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長,，市教育局,、市發(fā)改委、市財(cái)政局、市人社局負(fù)責(zé)人為成員的市中小學(xué)生課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市教育局,，負(fù)責(zé)指導(dǎo)協(xié)調(diào)各縣市區(qū)、開發(fā)區(qū)開展課后服務(wù)工作,。各縣市區(qū)政府、開發(fā)區(qū)管委會負(fù)責(zé)屬地課后服務(wù)工作的統(tǒng)籌管理,。發(fā)改部門負(fù)責(zé)收費(fèi)行為的指導(dǎo),，財(cái)政部門負(fù)責(zé)課后服務(wù)保障經(jīng)費(fèi)的落實(shí)、監(jiān)督和管理,，人社,、財(cái)政、教育等部門負(fù)責(zé)對教師取酬進(jìn)行監(jiān)管,。
(二)健全保障機(jī)制,。各縣市區(qū)政府、開發(fā)區(qū)管委會應(yīng)當(dāng)建立政府指導(dǎo),、部門聯(lián)動,、學(xué)校主體,、社會參與、家長支持的中小學(xué)生課后服務(wù)共建共治共享機(jī)制,，落實(shí)工作責(zé)任,，加大財(cái)政投入。要建立健全教育行政部門與發(fā)展改革,、財(cái)政,、人力資源社會保障等相關(guān)部門的協(xié)調(diào)機(jī)制，形成工作合力,，加大對課后服務(wù)工作的資源,、資金、人員隊(duì)伍等的保障力度和行為監(jiān)督,。各縣市區(qū)教育行政部門要指導(dǎo)所有義務(wù)教育學(xué)?！耙恍Ｒ话浮敝贫ㄕn后服務(wù)具體實(shí)施方案，做好人員調(diào)配,、服務(wù)內(nèi)容安排,、經(jīng)費(fèi)保障、安全管理等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，確保學(xué)期開學(xué)后立即啟動開展課后服務(wù),。
(三)強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障。各縣市區(qū),、各?？筛鶕?jù)所提供的課后服務(wù)性質(zhì)，采取財(cái)政補(bǔ)貼,、收取服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式籌措經(jīng)費(fèi),，切實(shí)保障中小學(xué)生課后服務(wù)工作有效開展。各級財(cái)政要安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)予以支持,。對參與課后服務(wù)的師資隊(duì)伍,，按照參與課后服務(wù)性質(zhì)內(nèi)容、時(shí)間等因素給予適當(dāng)補(bǔ)助,。在績效工資以外,，各級教育部門以學(xué)校為單位，根據(jù)學(xué)生實(shí)際需求規(guī)模核定財(cái)政補(bǔ)貼總額,，由學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況統(tǒng)籌安排,，經(jīng)費(fèi)用于參與課后服務(wù)的教師或其他相關(guān)人員補(bǔ)貼(補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)按實(shí)際參加教育服務(wù)每生不高于500元/年統(tǒng)一發(fā)放至學(xué)校，由學(xué)校統(tǒng)籌,，偏遠(yuǎn)地區(qū)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)上浮不超過20%),。任何單位和個(gè)人不得截留或提取課后服務(wù)管理費(fèi)，不得從課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)中列支其他無關(guān)費(fèi)用,，學(xué)校課后服務(wù)費(fèi)用支出情況要定期公開公示,。
(四)嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)行為,。要嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，將按規(guī)定權(quán)限批準(zhǔn)的課后服務(wù)收費(fèi)項(xiàng)目,、標(biāo)準(zhǔn)等列入政府信息公開范圍,，主動向社會公開。各校要將課后服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),、收費(fèi)依據(jù)及投訴舉報(bào)電話等內(nèi)容在醒目位置設(shè)立固定公示牌,、公示欄予以公示。未經(jīng)公示或公示內(nèi)容與規(guī)定政策不符的,，不得收取課后服務(wù)費(fèi),。對于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生參與課后服務(wù)的要減免費(fèi)用。課后服務(wù)費(fèi)必須?？顚Ｓ?，由各校根據(jù)開展課后服務(wù)的實(shí)際支出列支。嚴(yán)禁將課后服務(wù)費(fèi)用于學(xué)校的其他支出,，嚴(yán)禁任何部門,、單位或個(gè)人以任何理由截留、挪用,、擠占課后服務(wù)費(fèi),。每學(xué)期末學(xué)校要主動向家長公示課后服務(wù)費(fèi)的收支情況。課后服務(wù)費(fèi)原則上按學(xué)期收取,，不得跨學(xué)期預(yù)收。嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義亂收費(fèi),。嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加課后服務(wù)并收費(fèi)。

(一)強(qiáng)化指導(dǎo)監(jiān)督,。各縣市區(qū)教育部門要建立學(xué)校主責(zé),、社會參與,、家長支持的工作機(jī)制，建立前期規(guī)劃,、中期檢查,、年度考核的監(jiān)管機(jī)制,，確保課后服務(wù)規(guī)范化,、制度化,、常態(tài)化進(jìn)行。各縣市區(qū)要將課后服務(wù)工作開展情況納入對學(xué)校的督導(dǎo)范圍，作為學(xué)校參加評先評優(yōu)的重要參考指標(biāo)。對無正當(dāng)理由拒不按要求提供課后服務(wù)的學(xué)校和個(gè)人,，取消年度評優(yōu)資格,，情節(jié)嚴(yán)重的按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,。
(二)建立退出機(jī)制,。課后服務(wù)不能滿足部分學(xué)生發(fā)展興趣特長等特殊需要的,，也可通過政府購買服務(wù)等方式,，適當(dāng)引進(jìn)非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等第三方專業(yè)力量參與課后服務(wù),，由各縣市區(qū)教育部門負(fù)責(zé)組織遴選，供學(xué)校選擇使用,，并建立評估退出機(jī)制,，對出現(xiàn)服務(wù)水平低下,、惡意在校招攬生源、不按規(guī)定提供服務(wù),、擾亂學(xué)校教育教學(xué)和招生秩序等問題的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),，堅(jiān)決取消培訓(xùn)資質(zhì),。學(xué)校要對第三方提供的課后服務(wù)內(nèi)容嚴(yán)格把關(guān),。不得開展學(xué)科教學(xué)。防止將課后服務(wù)變成集體教學(xué)或“補(bǔ)課”,。
(三)建立健全激勵機(jī)制,。各縣市區(qū)財(cái)政部門要加強(qiáng)學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障。各縣市區(qū)教育行政部門要會同相關(guān)部門,，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,，綜合考慮物價(jià)水平等因素，制定課后服務(wù)參與教師和相關(guān)人員補(bǔ)助辦法和補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),。各縣市區(qū)人力資源社會保障部門在核定績效工資總量時(shí),，應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)刂行W(xué)校開展課后服務(wù)的實(shí)際情況，相應(yīng)增加績效工資總量,，增核的績效工資總量,，專項(xiàng)用于參與課后服務(wù)教師的分配,。對聘請校外人員提供課后服務(wù)的，課后服務(wù)補(bǔ)助可按勞務(wù)費(fèi)管理,，可由雙方協(xié)議確定有關(guān)勞務(wù)報(bào)酬,，所需經(jīng)費(fèi)可從專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中列支。教師參加課后服務(wù)的表現(xiàn)應(yīng)作為職稱評聘,、表彰獎勵和績效工資分配的重要參考,。
(四)嚴(yán)格規(guī)范管理。嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)生課后服務(wù)“十嚴(yán)禁”,，即嚴(yán)禁違背學(xué)生、家長意愿組織開展課后服務(wù);嚴(yán)禁把課后服務(wù)演變?yōu)閷W(xué)科類集體教學(xué),、集體補(bǔ)課或奧數(shù)等競賽培訓(xùn);嚴(yán)禁增加學(xué)生作業(yè)量和加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);嚴(yán)禁以課后服務(wù)為名違規(guī)收費(fèi),、亂收費(fèi);嚴(yán)禁以課后服務(wù)為名違規(guī)亂發(fā)津補(bǔ)貼;嚴(yán)禁有師德師風(fēng)問題的教職工參與課后服務(wù);嚴(yán)禁有不良記錄的機(jī)構(gòu)和人員參與課后服務(wù);嚴(yán)禁未按程序?qū)徍说臋C(jī)構(gòu)和個(gè)人入校提供課后服務(wù);嚴(yán)禁在課后服務(wù)時(shí)段“搭車”開展商業(yè)活動;嚴(yán)禁以開展課后服務(wù)為名，將學(xué)校資源提供給社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作為經(jīng)營場所,。對違反相關(guān)規(guī)定的學(xué)校,，視情節(jié)輕重將給予約談、通報(bào)批評,，并依規(guī)追究相關(guān)人員責(zé)任,。
(五)加強(qiáng)宣傳督導(dǎo)。學(xué)校要做好課后服務(wù)工作的宣傳動員,，努力營造良好的輿論環(huán)境和社會氛圍,。學(xué)校開展課后服務(wù)工作要充分征求家長意見，要通過發(fā)放告知書,、信息公示,、召開家長會、簽訂服務(wù)協(xié)議等形式,，明確學(xué)校,、家長、指導(dǎo)人員,、學(xué)生等各方權(quán)利和義務(wù),，厘清責(zé)任，保障各方知情權(quán),。各縣市區(qū)教育部門,、政府教育督導(dǎo)室要把學(xué)校課后服務(wù)工作納入經(jīng)常性督導(dǎo)，責(zé)任督學(xué)要對責(zé)任學(xué)校課后服務(wù)時(shí)間,、服務(wù)方式,、服務(wù)內(nèi)容、安全措施等加強(qiáng)過程性指導(dǎo)和督查,，確保課后服務(wù)工作規(guī)范有序,。

為全面貫徹落實(shí)省教育廳,、市教育局《關(guān)于做好小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》，***從2020-2021學(xué)年度第二學(xué)期開始全面實(shí)施校內(nèi)課后服務(wù)工作,。為將此工作扎實(shí)推進(jìn),，結(jié)合我校實(shí)際情況，特?cái)M定如下實(shí)施方案,。

學(xué)校開展校內(nèi)課后服務(wù),，著力破解小學(xué)放學(xué)后、家長下班前學(xué)生無人看管等社會難題,。增強(qiáng)教育服務(wù)能力,，有效降低家庭教育成本。同時(shí),，利用放學(xué)后的時(shí)間組織學(xué)生在校參加豐富多彩的興趣小組活動,，大力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,。為全面育人,、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定做出積極貢獻(xiàn)。

1,、無償性原則,。課后校內(nèi)服務(wù)工作在校園內(nèi)進(jìn)行。學(xué)?？茖W(xué),、合理利用教室、操場,、功能科室,、師資等免費(fèi)為學(xué)生進(jìn)行全方位的服務(wù)，不以任何名義收取任何費(fèi)用,。

2,、科學(xué)性原則。課后服務(wù)課程的設(shè)置,，將校內(nèi)外各種課程資源進(jìn)行統(tǒng)籌安排,，精準(zhǔn)化制定校內(nèi)課后服務(wù)內(nèi)容。全面保障服務(wù)工作的科學(xué)性與合理性,。

3,、安全性原則。學(xué)校進(jìn)一步完善安全管理制度,。制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤,、監(jiān)管、應(yīng)急預(yù)案等措施,。明確崗位分工,，責(zé)任落實(shí)到每一位教師。百分百實(shí)現(xiàn)課前與課后,、課上與課下無縫銜接。確保校內(nèi)課后服務(wù)期間每一位師生的人身安全。

4,、自愿性原則,。針對學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作,，完全遵循家長自愿的原則,。對于是否參加課后服務(wù),，學(xué)校事先征求全員家長的意見,，校方明白告知家長服務(wù)時(shí)間,、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容等,，在自愿的前提下,，凡是參與課后服務(wù)的學(xué)生，家長在學(xué)校下發(fā)的服務(wù)工作致家長一封信中,，進(jìn)行書面簽字提出服務(wù)申請,。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員的崗位職責(zé)：

1、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟上級文件精神,，多方了解實(shí)際情況,，嚴(yán)密制定校內(nèi)課后服務(wù)工作的實(shí)施方案。整體安排,、跟進(jìn)方案推進(jìn)進(jìn)程。

2,、全程參與校內(nèi)課后服務(wù)工作,。掌握第一手實(shí)際情況的相關(guān)資訊，及時(shí)對服務(wù)工作進(jìn)行總結(jié),。針對服務(wù)工作推進(jìn)過程的活動形式,、活動內(nèi)容、活動場地,、師資配比等不合理的問題及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,。

3、深入服務(wù)工作當(dāng)中,，做好每天活動的監(jiān)管與評比,。全面保障“彈性離校”全體師生的人身安全,。針對評比結(jié)果定期召開段某某,，進(jìn)行交流、總結(jié),，力爭每一個(gè)活動小組活動的開展都富有成效,。

學(xué)校立足于實(shí)際,，充分利用各種校內(nèi)外資源，本著“因校制宜”的原則,，以培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,、發(fā)展能力特長、開闊視野,、豐厚學(xué)識為目的,，以校級和班級社團(tuán)活動為主開展如下課后服務(wù)內(nèi)容：

1、校級社團(tuán)活動：充分挖掘現(xiàn)有師資資源,，根據(jù)師資能力與特長,，組織開展合唱、舞蹈,、器樂,、書法、國畫,、花籃,、足球、輪滑,、機(jī)器人,、航模等系列校級社團(tuán)活動。

2,、班級社團(tuán)活動：充分拓寬學(xué)科的外延,，著力培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)學(xué)習(xí)的興趣與能力，開展德政,、勞動,、閱讀、寫字,、手抄報(bào)等系列班級社團(tuán)活動,。

1、課后服務(wù)時(shí)間安排：

四,、五年級：4:30——6:00六年級：4:30——5:40

2,、周五沒有課后服務(wù)，仍按照原作息時(shí)間上下學(xué),。

3,、校車發(fā)車時(shí)間

周一至周四第一趟校車發(fā)車時(shí)間4:40；第二趟校車發(fā)車時(shí)間5:10

周五第一趟校車發(fā)車時(shí)間4:10,；第二趟校車發(fā)車時(shí)間4:40

1,、不參加活動的學(xué)生，家長在原放學(xué)時(shí)按時(shí)接孩子回家。

2,、所有參與課后服務(wù)的學(xué)生享有免費(fèi)服務(wù),，不向家長收取直接或間接相關(guān)費(fèi)用。

3,、此項(xiàng)活動時(shí)間以社團(tuán)活動和班級社團(tuán)活動為主,，任何老師不不允許利用課后服務(wù)時(shí)間講授新課或變相補(bǔ)課。也不允許給孩子加留學(xué)科作業(yè),，增加孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),。

4、對校級社團(tuán)活動學(xué)生,，實(shí)行指導(dǎo)教師與班主任無縫隙銜接管理,。班主任清晰掌握本班各校級社團(tuán)活動的參與人數(shù)。每日校級課后服務(wù)活動結(jié)束,，指導(dǎo)教師與班主任進(jìn)行手把手學(xué)生交接,。確保每一位參與課后服務(wù)學(xué)生的人身安全。

1,、不參加課后服務(wù)的學(xué)生,，家長在課后服務(wù)前按時(shí)接孩子回家。有課后服務(wù)需求的家長,，首先請認(rèn)真閱讀《關(guān)于校內(nèi)課后服務(wù)工作致家長的一封信》內(nèi)容,，厘清課后服務(wù)邊界，明確家長,、校方職責(zé),。然后填寫《***課后服務(wù)家長申請表》上交待學(xué)校審核。

2,、課后服務(wù)時(shí)間以校級社團(tuán)活動和班級社團(tuán)活動為主,，任何老師不允許利用課后服務(wù)時(shí)間講授新課或變相補(bǔ)課。也不允許給孩子加留學(xué)科作業(yè),，增加孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),。

3,、對參加校級社團(tuán)活動學(xué)生,，實(shí)行指導(dǎo)教師與班主任無縫隙銜接管理，確保每一位參與課后服務(wù)學(xué)生的人身安全,。

4,、學(xué)生在校參加課后服務(wù)期間，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，嚴(yán)禁攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園,。

5、課后服務(wù)時(shí)段需家長配合學(xué)校管理，保障通信暢通,。對不能按時(shí)參加約定課后服務(wù)的學(xué)生,，家長要提前和班主任溝通,，保障學(xué)生安全。

6、學(xué)生課后服務(wù)時(shí)間結(jié)束到回家過程中的安全問題,，由家長全權(quán)負(fù)責(zé)。請家長妥善安排好孩子的安全接送問題,。

為促進(jìn)學(xué)生健康成長,，幫助確有困難的家長解決實(shí)際困難，結(jié)合家長群體和學(xué)校教師工作量實(shí)際,，積極創(chuàng)造條件,，做好學(xué)生課后服務(wù)工作。

1.主動性原則

本著基于問題,、解決困難,、促進(jìn)發(fā)展的主動性原則,，充分利用學(xué)校在管理,、人員,、場地、資源等方面的優(yōu)勢,，積極作為,，征求家委會意見和建議,，班主任了解家長需求情況,，告知家長服務(wù)內(nèi)容,、服務(wù)方式，為確有困難的家長和學(xué)生提供課后服務(wù),。

2.自愿性原則

學(xué)校提供課后服務(wù)要以家長意愿為前提,，不強(qiáng)行要求學(xué)生放學(xué)后留校。學(xué)校建立家長申請,、班級審核,、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。

1.合理安排課程,，調(diào)整放學(xué)時(shí)間,，盡可能多的解決放學(xué)過早問題。

鼓勵教師開展中高年級基于興趣的自選課程,，所占課時(shí)放至周二,、周三下午。每周周一至周三放學(xué)時(shí)間由4:10調(diào)整到4:40左右（為緩解交通壓力采取錯(cuò)時(shí)放學(xué),，三四年級4:40—4：45,五六年級4:45—5:00,。因接送困難需要托管的學(xué)生和興趣社團(tuán)可依實(shí)際需要推遲到5:30.）。

2.早讀,、午寫,、暮悟解決學(xué)生確有接送困難的問題。

學(xué)校結(jié)合《知書達(dá)禮》《墨香至恒》《暮悟手冊》校本教材組織早晨早到校的學(xué)生開展晨間誦讀,；中午早到校學(xué)生結(jié)合《墨香至恒》進(jìn)行書法練習(xí),；放學(xué)后，家長不能及時(shí)接的孩子結(jié)合《暮悟手冊》完成閱讀和作業(yè)任務(wù),。

3.加強(qiáng)管理,，充分利用資源，以課后興趣社團(tuán)促進(jìn)有需求的學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,。

（1）學(xué)校社團(tuán),。在下午放學(xué)后提供一系列社團(tuán),，根據(jù)雙向選擇原則,，具備條件的學(xué)生依據(jù)個(gè)人興趣愛好和特長,，參加相應(yīng)社團(tuán)。現(xiàn)開設(shè)乒乓球社團(tuán)（周二至周五）,、足球社團(tuán)（一二年級周二周四,，中高年級周三周五）、舞蹈社團(tuán)（周五）,、合唱社團(tuán)（周五）,、管樂社團(tuán)（周四周五）。

（2）班級社團(tuán),。鼓勵各班級充分利用家長資源,、社會資源積極開展適合本班的社團(tuán)活動（以低年級為主）,。近年來,，學(xué)校發(fā)動各班級家委會，積極組織開設(shè)放學(xué)后的興趣社團(tuán),，以不同的形式為有需要的同學(xué)提供課后服務(wù),。本學(xué)期開學(xué)后,，部分班級已經(jīng)開始了班級社團(tuán)活動，有一年級7班的街舞社團(tuán),、拉丁舞社團(tuán)、跆拳道社團(tuán),，二年級一班的英語社團(tuán),、書法社團(tuán)，二年級二班的書法社團(tuán),、誦讀社團(tuán),，二年級五班的書法社團(tuán)，二年級七班的兒童畫社團(tuán),、舞蹈社團(tuán),、書法社團(tuán)、英語社團(tuán),，二年級八班的英語社團(tuán),、繪畫社團(tuán)。其他班級的社團(tuán)正在組建中,，不久,，便開始本學(xué)期的社團(tuán)活動,。這些社團(tuán)活動，都是由家委會組織,，向家長發(fā)出倡議，家長自愿參與,，參與社團(tuán)的家庭,，按照家委會的安排，定期到校參與社團(tuán)的管理,，負(fù)責(zé)社團(tuán)的成員上課期間的安全,，護(hù)導(dǎo)社團(tuán)成員安全離校。學(xué)校提供社團(tuán)活動的場所和安全指導(dǎo),。

1.成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長xx

副組長xxxxxxxx

組員xxxxxxxxxx

各年級年級組長各班班主任各年級家委會主任

2.課后托管服務(wù)時(shí)間：

早晨：7:00—8:00,，

3.學(xué)生自愿申請

確有困難的學(xué)生在家長指導(dǎo)下，填寫《中小學(xué)生課后服務(wù)申請表》,，由家長簽字認(rèn)可,，提交本班班主任，由學(xué)校課后服務(wù)小組審核,。審核通過后,，告知學(xué)生和家長，家長做好到校服務(wù),，參與護(hù)導(dǎo),、管理的準(zhǔn)備。

4.成立服務(wù)組

（1）教師護(hù)導(dǎo)組：室外每天14人,，干部4人,。

室內(nèi)：每天42人，具體在班內(nèi)指導(dǎo)學(xué)生晨讀,、午寫,、暮悟作業(yè)

（2）家長志愿者：組建社團(tuán)的班級，每班每次不少于2人,，輪流參與課后服務(wù)及安全管理工作,。

5.簽訂協(xié)議

學(xué)校與申請?zhí)峁┓?wù)的家長簽訂課后服務(wù)協(xié)議，厘清服務(wù)邊界,，明確各自職責(zé),、權(quán)利和義務(wù),。服務(wù)協(xié)議每學(xué)期簽訂一次。

1.完善管理制度

學(xué)校要明確課后服務(wù)人員的職責(zé),，加強(qiáng)對師生的安全教育，加強(qiáng)門衛(wèi)管理,，落實(shí)出入校園登記制度,，嚴(yán)格考勤，保障參與課后服務(wù)活動的師生的安全,。將課后服務(wù)工作納入到日常教育教學(xué)管理體系中,，創(chuàng)新工作機(jī)制和方法，統(tǒng)一管理,，嚴(yán)格要求,。

2.完善評價(jià)機(jī)制

學(xué)校要將課后服務(wù)工作納入到班級考核評價(jià)中，完善學(xué)?？己宿k法和績效管理措施,。

為深入貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》文件精神，切實(shí)解決小學(xué)生放學(xué)后托管問題,，辦好人民滿意教育,，結(jié)合區(qū)各小學(xué)實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案：

(一)總體要求
以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,，以促進(jìn)小學(xué)生身心健康發(fā)展為落腳點(diǎn)，以服務(wù)學(xué)生,、家庭和社會為宗旨,，著力破解學(xué)生放學(xué)后，家長下班前孩子難以接回,、無人看護(hù)的問題,。按照教育部《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(教基一廳〔2017〕2號)和《省教育廳等四部門關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動通知》(吉教聯(lián)〔2018〕14號)文件精神，著力破解“三點(diǎn)半難題”,，解除群眾后顧之憂,，使人民群眾教育獲得感明顯增強(qiáng)。
(二)基本原則
1.堅(jiān)持自愿參加,。以服務(wù)學(xué)生,、家長為宗旨，著力破解“三點(diǎn)半難題”,。本著家長自愿參加的原則,，充分尊重家長需要和意愿，由有需要的家長自愿報(bào)名,，接受課后托管服務(wù),。
2.堅(jiān)持以學(xué)校為主體,。課后托管服務(wù)由學(xué)校組織實(shí)施，在教育局的指導(dǎo)下和監(jiān)督下進(jìn)行,，確保托管科學(xué),、規(guī)范、安全,、有序,。
3.堅(jiān)持規(guī)范操作。各校在本方案指導(dǎo)下制定本校的實(shí)施方案,，完善制度,，落實(shí)責(zé)任，規(guī)范操作,。以學(xué)生自習(xí),、為個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生提供輔導(dǎo)，以幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣,、發(fā)展特長為主,。堅(jiān)決不允許利用課后托管時(shí)間進(jìn)行集體授課、補(bǔ)課,。
4.堅(jiān)持以安全為主,。加強(qiáng)課后服務(wù)安全管理，發(fā)揮學(xué)生校園保險(xiǎn)作用,，切實(shí)保證課后服務(wù)期間學(xué)生安全問題,。

(一)實(shí)施范圍
從2020年秋季開學(xué)開始，在城區(qū)各小學(xué)全面實(shí)施課后托管,。
(二)托管時(shí)間
托管時(shí)間：星期一至星期四(法定節(jié)假日,、寒暑假除外)下午3:30放學(xué)后至5：00(夏季可延長至5:30)。每周五下午3:30放學(xué),，3:30-5:00為教師集備或者政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間。
(三)實(shí)施步驟
1.調(diào)查動員階段：
各個(gè)學(xué)校要成立課后托管工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，召開教師大會,，做好教師動員工作，向家長做好宣傳工作,。
2.工作準(zhǔn)備階段：
學(xué)校制定課后托管工作實(shí)施方案及安全預(yù)案等各項(xiàng)制度,，進(jìn)一步明確托管工作職責(zé)分工，上報(bào)教育局審核,。結(jié)合學(xué)校實(shí)際確定特色活動科目,、教師、場所等，為實(shí)施課后托管服務(wù)做好準(zhǔn)備,。
3.實(shí)施階段：
課后托管開始實(shí)施,，學(xué)校課后托管工作領(lǐng)導(dǎo)小組對托管服務(wù)全程監(jiān)督管理，進(jìn)一步明確職責(zé),，確保托管服務(wù)安全運(yùn)行,。教育局也將加強(qiáng)對課后托管的過程性監(jiān)管和指導(dǎo)，對學(xué)校課程設(shè)置和活動安排進(jìn)行規(guī)范,。

(一)師資力量,。學(xué)校管理和服務(wù)工作要由校內(nèi)教師自愿承擔(dān)，要篩選身心健康,、業(yè)務(wù)能力精專的教師負(fù)責(zé)具體工作,，學(xué)校和教師要簽訂責(zé)任狀,。
(二)課程內(nèi)容,。采取作業(yè)輔導(dǎo)加特色活動課的形式，其中特色活動以體育,、藝術(shù),、社團(tuán)活動為主，將琵琶社團(tuán)活動納入其中,。不得利用課后托管時(shí)間進(jìn)行集體授課,、補(bǔ)課，不得將課后托管作為學(xué)校教學(xué)的延伸,。
(三)管理形式,。以“靜態(tài)輔導(dǎo)+動態(tài)活動”為基本托管運(yùn)行模式，主要以學(xué)校為主,，以班級為單位組織實(shí)施,。

(一)托管經(jīng)費(fèi)來源
根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見》要求，“各地可根據(jù)課后服務(wù)性質(zhì),，采取財(cái)政補(bǔ)貼,、收取服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式籌措經(jīng)費(fèi)。設(shè)定服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)的,，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持成本補(bǔ)償和非營利性原則。按有關(guān)規(guī)定由省級教育部門和價(jià)格主管部門聯(lián)合報(bào)省級人民政府審定后執(zhí)行,。”基于我區(qū)實(shí)際,，擬采用收取服務(wù)性費(fèi)用的方式籌措課后服務(wù)經(jīng)費(fèi),。考慮我區(qū)的學(xué)校實(shí)際,、教師工作量,、家長承受能力等,，同時(shí)借鑒其他縣市的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，我區(qū)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)擬暫定為每生每月80元,，按月收取,。將來省相關(guān)部門確定統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)后，如有偏差再依據(jù)規(guī)定重新核算,。
(二)托管經(jīng)費(fèi)的使用
課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)用于保障學(xué)校開展課后服務(wù)所產(chǎn)生的開支,，如參與課后服務(wù)的一線教師,、帶班領(lǐng)導(dǎo),、后勤保障人員的補(bǔ)助費(fèi)和因開展課后服務(wù)而產(chǎn)生的水電費(fèi),、開展活動所用設(shè)備和耗材的購置、管理運(yùn)行經(jīng)費(fèi)及集體培訓(xùn)等,。各學(xué)校要定期公示托管經(jīng)費(fèi)的使用情況，經(jīng)費(fèi)不得截留、擠占和挪用,。
(三)托管經(jīng)費(fèi)的管理
區(qū)教育局財(cái)務(wù)科,、監(jiān)察室對資金管理和使用情況進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督,，要確保托管經(jīng)費(fèi)專款專用,。

是否參與課后托管服務(wù),，由學(xué)生和家長自愿選擇,。參加托管服務(wù)的學(xué)生,，由家長向?qū)W校提出書面申請，經(jīng)學(xué)校同意并公示確定后,，學(xué)校與家長簽訂托管協(xié)議,，按照本校工作方案實(shí)施。學(xué)校要成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,，每天由副校級領(lǐng)導(dǎo)和中層干部督促檢查課后服務(wù)情況，同時(shí)設(shè)定專人以年組或者樓層為單位進(jìn)行監(jiān)管,，做到全程有效監(jiān)管,，確保課后服務(wù)安全。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
實(shí)施學(xué)生課后托管服務(wù),，事關(guān)百姓福祉,、事關(guān)社會和諧,，事關(guān)青少年健康成長。區(qū)教育局成立工作小組,，全面負(fù)責(zé)學(xué)生課后托管服務(wù)工作的謀劃,、指導(dǎo)和監(jiān)督。局相關(guān)科室,、直屬部門,、各小學(xué)校要統(tǒng)一思想，切實(shí)把學(xué)生課后服務(wù)作為民生工程抓實(shí),、抓好,，積極穩(wěn)妥推進(jìn)。
(二)強(qiáng)化學(xué)校主體責(zé)任
學(xué)校要制定完善的服務(wù)方案和管理制度,，負(fù)責(zé)學(xué)生課后托管服務(wù)工作的具體實(shí)施,，要成立組織機(jī)構(gòu)，每學(xué)期要制定詳細(xì)的課后服務(wù)方案和應(yīng)急預(yù)案,，做到分工明確,，責(zé)任到人，要建立學(xué)生安全保障機(jī)制,、家校聯(lián)系制度,、準(zhǔn)入和退出機(jī)制,、公示制度,、課后看護(hù)日志等各項(xiàng)管理制度和機(jī)制，做到集中有人監(jiān)管,，活動有安全措施,、進(jìn)出有統(tǒng)一組織,，保障工作安全有序開展，要建立信息平臺,，用信息化手段提升托管的科學(xué)化水平。課程設(shè)置要科學(xué)合理,，學(xué)校要審核任課教師的教學(xué)內(nèi)容，并給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),，確保課后托管服務(wù)讓學(xué)生滿意,。要加強(qiáng)對參與課后托管服務(wù)教師的在崗培訓(xùn),，樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的觀念。
(三)加強(qiáng)安全管理
要加強(qiáng)課程設(shè)置,、活動場所,、設(shè)施設(shè)備的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)評估，同時(shí)積極協(xié)調(diào)保險(xiǎn)公司,，將該時(shí)段納入校方責(zé)任險(xiǎn)和學(xué)生校園意外傷害險(xiǎn)的承保范圍,。各學(xué)校要樹立“安全第一”的思想，建立托管服務(wù)安全管理辦法,，做好活動安全預(yù)案,，保障師生的安全，確保托管服務(wù)順利實(shí)施,。
(四)堅(jiān)持利民惠民
課后托管服務(wù)堅(jiān)持成本補(bǔ)償和非營利原則,，嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義亂收費(fèi)。貧困家庭學(xué)生參與課后服務(wù)的給予適當(dāng)?shù)馁M(fèi)用減免政策(以建檔立卡為主的貧困學(xué)生,，每月按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)減免一半費(fèi)用),，讓貧困家庭的孩子也能享受到托管服務(wù)，確?；菝駥?shí)事落到實(shí)處,。
(五)堅(jiān)持家校協(xié)作
加大宣傳力度，增進(jìn)家長和社會的理解和認(rèn)識,，形成良好的輿論環(huán)境,，學(xué)校要在每學(xué)期開學(xué)，通過發(fā)放告知書,、信息提示,、召開家長會、簽訂托管協(xié)議和責(zé)任書等形式,，明確學(xué)校,、社會、托管人員和學(xué)生的權(quán)利義務(wù),，切實(shí)界定清楚責(zé)任,、保障各方知情權(quán)。定期征求家長意見,，及時(shí)完善改進(jìn)課后服務(wù)工作質(zhì)量。要建立以區(qū)政府教育督導(dǎo)室為主,，社會評價(jià)機(jī)構(gòu)參與的督導(dǎo)評估體系,，切實(shí)加強(qiáng)課后托管的過程性監(jiān)管和指導(dǎo)，對在檢查和督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)行為,、依法依規(guī)嚴(yán)肅處理,。

為深入貫徹黨的十九大和十九屆二中,、三中、四中全會精神,，落實(shí)全國,、全省、全市教育大會精神,，滿足學(xué)生和家長對課后服務(wù)的需求,，根據(jù)河南省教育廳等九部門《關(guān)于印發(fā)河南省中小學(xué)生減負(fù)措施實(shí)施方案的通知》(教基一〔2019〕329號)、河南省教育廳等六部門《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(豫教基〔2020〕56號)精神,，在認(rèn)真總結(jié)2019年課后服務(wù)試點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上,，制定了《鶴壁市中小學(xué)生課后服務(wù)工作方案》(暫行)。具體如下：

以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),，全面貫徹黨的十九大精神和全國教育大會精神,，堅(jiān)持以立德樹人為根本，以問題需求為導(dǎo)向,，以改革創(chuàng)新為動力,，以落實(shí)減負(fù)為目標(biāo)，積極開展中小學(xué)生課后服務(wù)工作,，構(gòu)建機(jī)制健全,、保障完善的課后服務(wù)體系，破解中小學(xué)生“放學(xué)早,、接送難”矛盾,，滿足學(xué)生多樣化課后服務(wù)需求,進(jìn)一步提升教育服務(wù)能力，提升人民群眾的獲得感和幸福感,。

(一)屬地管理,。各縣區(qū)人民政府是本行政區(qū)域內(nèi)中小學(xué)生課后服務(wù)工作的主體，統(tǒng)籌管理本區(qū)域的課后服務(wù)工作,。教育行政部門承擔(dān)課后服務(wù)的管理職責(zé),，加強(qiáng)與有關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)，共同做好課后服務(wù)管理工作,。
(二)學(xué)校為主,。學(xué)校利用在管理、人員,、場地,、資源等方面的優(yōu)勢，針對確實(shí)有接送困難的家庭,，積極發(fā)揮主渠道作用,，建立健全課后服務(wù)各項(xiàng)制度，確保課后服務(wù)質(zhì)量不斷提高,。
(三)自愿參加,。課后服務(wù)要充分征求家長意見,，主動向家長告知服務(wù)方式、內(nèi)容,、時(shí)間,、場地、師資,、費(fèi)用等事項(xiàng),，由學(xué)生及家長自愿選擇。不得以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參與,，嚴(yán)禁以任何方式拒絕或推諉學(xué)生參與,。
(四)公益惠民。課后服務(wù)要堅(jiān)持公益導(dǎo)向,，不得營利,。各縣區(qū)根據(jù)中小學(xué)生課后服務(wù)的性質(zhì)，堅(jiān)持成本補(bǔ)償原則,，由政府和家長共同負(fù)擔(dān)服務(wù)成本,。要對家庭貧困學(xué)生提供免費(fèi)課后服務(wù)。
(五)穩(wěn)妥推進(jìn),。要統(tǒng)籌考慮城鄉(xiāng)差異,、學(xué)段差異、地域差異等因素,，因地制宜,，分步推進(jìn)，把好事辦好,。

(一)服務(wù)對象
課后服務(wù)對象是有服務(wù)需求的義務(wù)教育階段本校在讀學(xué)生,，優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童,、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女,、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等亟需服務(wù)群體。
(二)服務(wù)時(shí)間
課后服務(wù)一般在上學(xué)日下午正常放學(xué)后進(jìn)行,，時(shí)間一般應(yīng)控制在1.5小時(shí)以內(nèi),，小學(xué)結(jié)束時(shí)間原則上不晚于18:00，初中結(jié)束時(shí)間原則上不晚于18：30,。具體服務(wù)時(shí)間由各級教育行政部門指導(dǎo)所屬學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,、家長需求和季節(jié)確定。
(三)服務(wù)內(nèi)容
課后服務(wù)工作要遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,，結(jié)合學(xué)生個(gè)性特長,、興趣愛好，加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì),、實(shí)踐能力培養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。課后服務(wù)內(nèi)容主要是安排學(xué)生做作業(yè),、自主閱讀,、體育藝術(shù)科普活動，以及娛樂游戲,、拓展訓(xùn)練,、開展社團(tuán)及興趣小組活動、觀看適宜兒童的影片等,，提倡對個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助,。中小學(xué)校要積極主動開放體育、藝術(shù),、圖書等場館,，提供體育藝術(shù)器材、設(shè)施和圖書等,。鼓勵中小學(xué)校與校外活動場所聯(lián)合組織開展學(xué)生綜合實(shí)踐活動,，或組織學(xué)生就近到社區(qū)、企事業(yè)單位開展社會實(shí)踐活動,。
小學(xué)階段以團(tuán)隊(duì)活動,、體育藝術(shù)科普活動、課外閱讀,、綜合實(shí)踐,、作業(yè)輔導(dǎo)等為主。小學(xué)一二年級不得借課后服務(wù)布置書面家庭作業(yè);初中階段以體育藝術(shù)活動,、科技創(chuàng)新,、作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑,、課外閱讀,、綜合實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)活動等為主,。嚴(yán)禁中小學(xué)校將課后服務(wù)辦成變相集體教學(xué)或變相補(bǔ)課,。作業(yè)輔導(dǎo)和答疑解惑等學(xué)習(xí)性活動時(shí)間不得超過一個(gè)課時(shí)。
(四)服務(wù)程序
各中小學(xué)校要按照家長申請,、班級審核,、學(xué)校核準(zhǔn)、統(tǒng)籌安排的原則制定課后服務(wù)工作方案,，并報(bào)教育主管部門備案,。以學(xué)期為節(jié)點(diǎn)，以需求為依據(jù)，認(rèn)真組織開展針對性課后服務(wù),，滿足學(xué)生個(gè)性化需求,。
1.摸底調(diào)查，征求意見,。學(xué)校結(jié)合本校各類場館,、功能室、活動場地,、儀器設(shè)備,、師資等資源設(shè)計(jì)課后服務(wù)項(xiàng)目,，并向全體學(xué)生發(fā)放課后服務(wù)意向調(diào)查表,，廣泛征求學(xué)生課后服務(wù)需求。
2.編制目錄,，告知家長,。學(xué)校結(jié)合學(xué)生需求和校內(nèi)外資源,，依據(jù)學(xué)段和學(xué)生年齡結(jié)構(gòu)，編制課后服務(wù)內(nèi)容目錄,，通過家長會等形式將課后服務(wù)的服務(wù)時(shí)間,、服務(wù)內(nèi)容,、服務(wù)方式,、收費(fèi)事項(xiàng)、費(fèi)用開支,、安全措施等告知家長,。
3.家長申請,，班級審核,。家長結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,，向班級提出課后服務(wù)申請，班主任和任課教師要加強(qiáng)指導(dǎo),，幫助學(xué)生選擇適合自身發(fā)展的課后服務(wù)項(xiàng)目,。在審核時(shí)，對于家長申請不能滿足的,，要加強(qiáng)協(xié)調(diào),，安排其參加其他適合的課后服務(wù)項(xiàng)目,。
4.明確責(zé)任，分類實(shí)施,。學(xué)校與家長簽訂課后服務(wù)協(xié)議,，明確課后服務(wù)權(quán)責(zé)問題。學(xué)校依據(jù)學(xué)段和學(xué)生年齡結(jié)構(gòu),，對所有參加課后服務(wù)的學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)籌安排,，分類組織實(shí)施,，并根據(jù)服務(wù)條件的變化及學(xué)生需求對服務(wù)內(nèi)容進(jìn)行動態(tài)調(diào)整,。
5.加強(qiáng)研究，不斷完善,。學(xué)校要將開展課后服務(wù)工作納入校本教研，積極開發(fā)課后服務(wù)內(nèi)容,，創(chuàng)建課后服務(wù)精品課程,，推動課后服務(wù)工作深入開展。要充分發(fā)揮家長委員會作用,，組織家長代表全過程參與,，定期收集學(xué)生、家長對課后服務(wù)的意見建議,，推進(jìn)各方面信息公開,，規(guī)范和監(jiān)督課后服務(wù)工作。
(五)服務(wù)組織
中小學(xué)校開展課后服務(wù)所需師資要以本校教職工為主,，鼓勵教職工發(fā)揮愛好特長,、跨學(xué)科指導(dǎo)學(xué)生。師資力量確實(shí)不足的,，可以臨時(shí)聘請退休教師,、文體工作者、科普工作者,、民間藝人,、能工巧匠、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人,、家長志愿者等校外專業(yè)人員參與校內(nèi)課后服務(wù),。臨時(shí)聘請人員應(yīng)具備相應(yīng)資格，學(xué)校要依法與其簽訂勞動合同或勞務(wù)協(xié)議,，按合同或協(xié)議支付勞動報(bào)酬和保障相關(guān)待遇,。嚴(yán)禁有不良記錄人員參與課后服務(wù)，嚴(yán)禁校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與課后服務(wù),。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)責(zé)任,。課后服務(wù)工作要建立健全“政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動,、學(xué)校管理,、多方參與”的工作機(jī)制，明確部門職責(zé),，落實(shí)工作責(zé)任,。市級層面將成立鶴壁市中小學(xué)生課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo),、管理,、監(jiān)督全市中小學(xué)生課后服務(wù)工作(見附件1)。市委改革辦負(fù)責(zé)統(tǒng)籌指導(dǎo)課后服務(wù)改革工作;市發(fā)改委負(fù)責(zé)會同教育部門提出收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)意見;市人社局負(fù)責(zé)保障課后服務(wù)師資權(quán)益;市財(cái)政局根據(jù)《鶴壁市教育領(lǐng)域財(cái)政事權(quán)和支出責(zé)任劃分改革方案》,，采取財(cái)政補(bǔ)貼形式予以支持;市市場監(jiān)管局負(fù)責(zé)加強(qiáng)對以“課后服務(wù)”名義亂收費(fèi)的監(jiān)管;市教體局負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施,。各縣區(qū)、各中小學(xué)校也要成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定本單位課后服務(wù)工作方案,。
(二)加大投入，保障經(jīng)費(fèi),。各縣區(qū)要建立完善中小學(xué)生課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障制度,，采取財(cái)政補(bǔ)貼、收取服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式籌措經(jīng)費(fèi),。確需收取課后服務(wù)費(fèi)的,，具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按有關(guān)規(guī)定由市、縣價(jià)格主管部門會同教育部門根據(jù)公益性和非營利性原則提出意見,，報(bào)本級人民政府批準(zhǔn)后向社會公布執(zhí)行,。對學(xué)校外聘的參與課后服務(wù)的社會專業(yè)人員，可由雙方協(xié)議確定勞務(wù)報(bào)酬,。課后服務(wù)收取的服務(wù)費(fèi),，必須納入學(xué)校財(cái)務(wù)專戶管理、?？顚Ｓ?，只能用于參與課后服務(wù)人員勞動報(bào)酬，勞動報(bào)酬標(biāo)準(zhǔn)按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,，并適當(dāng)用于水費(fèi),、電費(fèi)支出，消耗品購置,，場地器材維護(hù)等,，不得挪作他用。有關(guān)部門在核定績效工資總量時(shí),，應(yīng)當(dāng)適當(dāng)考慮學(xué)校和單位開展課后服務(wù)因素;學(xué)校和單位在核定的績效工資總量內(nèi),，對參與課后服務(wù)的教師給予適當(dāng)傾斜,。
(三)健全機(jī)制，確保安全,。開展課后服務(wù)的學(xué)校要堅(jiān)持把學(xué)生安全管理放在首位,，不斷完善安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案,，強(qiáng)化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記等管理制度,，制定落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管,、交接班制度,，切實(shí)消除場地、設(shè)施設(shè)備,、消防,、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患，確保參加課后服務(wù)學(xué)生的人身安全,。要建立損害賠償?shù)亩喾匠袚?dān)共擔(dān)機(jī)制，確保課后服務(wù)工作科學(xué),、規(guī)范,、安全、有序開展,。
(四)強(qiáng)化監(jiān)督,，注重宣傳。各級政府教育督導(dǎo)部門要加強(qiáng)中小學(xué)生課后服務(wù)工作的督導(dǎo)檢查,。各中小學(xué)要嚴(yán)格上下學(xué)制度,，嚴(yán)禁將放學(xué)后的課后服務(wù)時(shí)間作為正常教學(xué)時(shí)間集體上課或以各種形式變相集體補(bǔ)課，嚴(yán)禁借課后服務(wù)之名亂收費(fèi),。要加強(qiáng)宣傳,，積極爭取社會各方支持，及時(shí)總結(jié)推廣成功做法和典型經(jīng)驗(yàn),，形成全社會關(guān)心,、支持課后服務(wù)工作的共識，營造良好的社會氛圍,。

健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,，為認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,、《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,，進(jìn)一步提高廣大師生健康意識和疾病預(yù)防能力，全面推進(jìn)學(xué)校健康教育工作,，特制定20年學(xué)校健康教育工作計(jì)劃,，根據(jù)本工作計(jì)劃的內(nèi)容和要求,，努力推進(jìn)健康教育工作，增強(qiáng)學(xué)生健康意識,，提高學(xué)生健康水平,。

牢固樹立健康第一的指導(dǎo)思想，以提高師生健康素質(zhì)為目標(biāo),，把增強(qiáng)學(xué)生健康素質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一,，規(guī)范公共衛(wèi)生行為，增強(qiáng)健康防病意識,，倡導(dǎo)文明健康生活方式,，努力提高衛(wèi)生健康水平，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。

學(xué)校充分認(rèn)識到健康教育工作的重要性和必要性,，站在培養(yǎng)全面發(fā)展人才的高度，健全學(xué)校健康教育工作網(wǎng)絡(luò),，落實(shí)監(jiān)管職責(zé),。建立健全衛(wèi)生安全及健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，配備健康教育專職或兼職教師,、衛(wèi)生保健教師,，落實(shí)健康教育工作責(zé)任制，不斷增強(qiáng)開展健康教育工作的自覺性,，認(rèn)真落實(shí)健康知識的教育教學(xué)活動,，努力營造良好的健康教育環(huán)境。

課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,，制定好教學(xué)計(jì)劃,，堅(jiān)持集體備課，充分利用有關(guān)文稿,、圖片,、光盤等開展校本培訓(xùn)，及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

2、按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求,、具體目標(biāo)和基本內(nèi)容,，開設(shè)好健康教育課，使健康教育開課率達(dá)到100%,，做到開課率、課時(shí),、教材,、教師和教案,、考核和評價(jià)“五落實(shí)”，健康教育學(xué)科教學(xué)每學(xué)期要安排6—7課時(shí),。健康教育課程內(nèi)容包括健康行為與生活方式,、疾病預(yù)防、心理健康,、生長發(fā)育與青春期保健,、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)等五個(gè)領(lǐng)域,。同時(shí),，還要開設(shè)一定的專題健康教育講座。結(jié)合學(xué)段,、地域,、季節(jié)及學(xué)校實(shí)際，有針對性地安排教育內(nèi)容,，確保健康教育工作計(jì)劃性強(qiáng),，針對性突出，教育成效明顯,。

3,、在保證健康教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，在各科教學(xué)中滲透健康教育知識,，如在體育課教學(xué)中滲透個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣教育，在生物課中滲透環(huán)境衛(wèi)生和人口教育,、青春期教育,，在思想品德課中滲透心理健康教育等，使學(xué)生接受健康教育率達(dá)100%,，健康知識知曉率和健康行為形成率達(dá)到95%以上,。

4、著眼于師生疾病預(yù)防意識和自我保護(hù)能力的提高,，通過靈活多樣的教學(xué)形式,，讓學(xué)生了解非典型肺炎、甲型h1n1,、流行性感冒,、禽流感、手足口病,、肺結(jié)核病,、病毒性肝炎、霍亂,、流行性腮腺炎、急性結(jié)膜炎等傳染病的傳播途徑和預(yù)防措施,，了解地方病(血吸蟲病、碘缺乏病等)等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施，了解性病,、艾滋病等傳播途徑和預(yù)防措施,，對學(xué)生進(jìn)行艾滋病防治知識的宣傳教育。

5、學(xué)校在開設(shè)健康教育課程的基礎(chǔ)上,，還要積極舉辦心理健康教育講座,。建立心理咨詢室，為廣大留守學(xué)生,、高考應(yīng)考學(xué)生及存在心理困惑的學(xué)生提供心理咨詢服務(wù),，幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預(yù)防能力,，促進(jìn)堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的磨練和團(tuán)結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng),。

6,、把血吸蟲病,、碘缺乏病等地方病防治知識列入健康教育內(nèi)容,血防等地方病知識教育每學(xué)期安排2-3課時(shí),。積極開展創(chuàng)建“無急性血吸蟲病人學(xué)?！被顒印?/p>

7,、積極開展預(yù)防近視眼的健康教育,，按照《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》和《中小學(xué)生視力健康防控工程實(shí)施方案》的有關(guān)要求，配合上級部門做好中小學(xué)生視力普查和建檔工作,，普及用眼,、愛眼知識，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,，提高學(xué)生視力健康水平,。積極開展青春期健康教育，并開展“青春期教育合格學(xué)?！钡膭?chuàng)建工作,。

8、強(qiáng)化食品安全教育,，通過教學(xué),，幫助學(xué)生掌握和應(yīng)用營養(yǎng)知識,，了解食物營養(yǎng)價(jià)值與合理膳食的構(gòu)成，懂得學(xué)習(xí),、勞動、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求,，了解和掌握預(yù)防食物中毒知識,。加強(qiáng)學(xué)校食堂管理，食堂食品衛(wèi)生許可證領(lǐng)證達(dá)100%,。

加大對健康知識的宣傳力度,，充分利用校園電視臺、校園網(wǎng),、黑板報(bào),、櫥窗、宣傳欄等載體普及健康生活知識;要根據(jù)自身的實(shí)際,，組織開展生動活潑,、形式多樣的健康教育活動。在4月7日世界衛(wèi)生日,、5月31日世界無煙日,、6月6日全國愛眼日、9月20日全國愛牙日,、12月1日世界愛滋病日等開展相關(guān)活動,。積極開展愛國衛(wèi)生活動，努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生,，為師生營造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境,，推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。

為深入貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》文件精神,，切實(shí)解決小學(xué)生放學(xué)后托管問題,，辦好人民滿意教育，結(jié)合區(qū)各小學(xué)實(shí)際情況,，制定本實(shí)施方案：

(一)總體要求

以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神，以促進(jìn)小學(xué)生身心健康發(fā)展為落腳點(diǎn),，以服務(wù)學(xué)生,、家庭和社會為宗旨，著力破解學(xué)生放學(xué)后,，家長下班前孩子難以接回,、無人看護(hù)的問題。按照教育部《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(教基一廳〔2017〕2號)和《省教育廳等四部門關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動通知》(吉教聯(lián)〔2018〕14號)文件精神,，著力破解“三點(diǎn)半難題”,，解除群眾后顧之憂,，使人民群眾教育獲得感明顯增強(qiáng)。

(二)基本原則

1.堅(jiān)持自愿參加,。以服務(wù)學(xué)生,、家長為宗旨，著力破解“三點(diǎn)半難題”,。本著家長自愿參加的原則,，充分尊重家長需要和意愿，由有需要的家長自愿報(bào)名,，接受課后托管服務(wù),。

2.堅(jiān)持以學(xué)校為主體。課后托管服務(wù)由學(xué)校組織實(shí)施,，在教育局的指導(dǎo)下和監(jiān)督下進(jìn)行,，確保托管科學(xué)、規(guī)范,、安全,、有序。

3.堅(jiān)持規(guī)范操作,。各校在本方案指導(dǎo)下制定本校的實(shí)施方案,，完善制度，落實(shí)責(zé)任,，規(guī)范操作,。以學(xué)生自習(xí)、為個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生提供輔導(dǎo),，以幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣,、發(fā)展特長為主。堅(jiān)決不允許利用課后托管時(shí)間進(jìn)行集體授課,、補(bǔ)課,。

4.堅(jiān)持以安全為主。加強(qiáng)課后服務(wù)安全管理,，發(fā)揮學(xué)生校園保險(xiǎn)作用,，切實(shí)保證課后服務(wù)期間學(xué)生安全問題。

(一)實(shí)施范圍

從2020年秋季開學(xué)開始,，在城區(qū)各小學(xué)全面實(shí)施課后托管,。

(二)托管時(shí)間

托管時(shí)間：星期一至星期四(法定節(jié)假日、寒暑假除外)下午3:30放學(xué)后至5：00(夏季可延長至5:30),。每周五下午3:30放學(xué),，3:30-5:00為教師集備或者政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,。

(三)實(shí)施步驟

1.調(diào)查動員階段：

各個(gè)學(xué)校要成立課后托管工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，召開教師大會,，做好教師動員工作，向家長做好宣傳工作,。

2.工作準(zhǔn)備階段：

學(xué)校制定課后托管工作實(shí)施方案及安全預(yù)案等各項(xiàng)制度,，進(jìn)一步明確托管工作職責(zé)分工，上報(bào)教育局審核,。結(jié)合學(xué)校實(shí)際確定特色活動科目,、教師、場所等,，為實(shí)施課后托管服務(wù)做好準(zhǔn)備,。

3.實(shí)施階段：

課后托管開始實(shí)施,，學(xué)校課后托管工作領(lǐng)導(dǎo)小組對托管服務(wù)全程監(jiān)督管理,，進(jìn)一步明確職責(zé),，確保托管服務(wù)安全運(yùn)行,。教育局也將加強(qiáng)對課后托管的過程性監(jiān)管和指導(dǎo),，對學(xué)校課程設(shè)置和活動安排進(jìn)行規(guī)范。

(一)師資力量,。學(xué)校管理和服務(wù)工作要由校內(nèi)教師自愿承擔(dān)，要篩選身心健康,、業(yè)務(wù)能力精專的教師負(fù)責(zé)具體工作,，學(xué)校和教師要簽訂責(zé)任狀,。

(二)課程內(nèi)容。采取作業(yè)輔導(dǎo)加特色活動課的形式,，其中特色活動以體育,、藝術(shù),、社團(tuán)活動為主,，將琵琶社團(tuán)活動納入其中。不得利用課后托管時(shí)間進(jìn)行集體授課,、補(bǔ)課,，不得將課后托管作為學(xué)校教學(xué)的延伸,。

(三)管理形式。以“靜態(tài)輔導(dǎo)+動態(tài)活動”為基本托管運(yùn)行模式,，主要以學(xué)校為主，以班級為單位組織實(shí)施,。

　(一)托管經(jīng)費(fèi)來源

根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見》要求,，“各地可根據(jù)課后服務(wù)性質(zhì)，采取財(cái)政補(bǔ)貼,、收取服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式籌措經(jīng)費(fèi),。設(shè)定服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)的，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持成本補(bǔ)償和非營利性原則,。按有關(guān)規(guī)定由省級教育部門和價(jià)格主管部門聯(lián)合報(bào)省級人民政府審定后執(zhí)行?！被谖覅^(qū)實(shí)際,，擬采用收取服務(wù)性費(fèi)用的方式籌措課后服務(wù)經(jīng)費(fèi),?？紤]我區(qū)的學(xué)校實(shí)際、教師工作量,、家長承受能力等,，同時(shí)借鑒其他縣市的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，我區(qū)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)擬暫定為每生每月80元,，按月收取,。將來省相關(guān)部門確定統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)后，如有偏差再依據(jù)規(guī)定重新核算,。

(二)托管經(jīng)費(fèi)的使用

課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)用于保障學(xué)校開展課后服務(wù)所產(chǎn)生的開支,，如參與課后服務(wù)的一線教師、帶班領(lǐng)導(dǎo),、后勤保障人員的補(bǔ)助費(fèi)和因開展課后服務(wù)而產(chǎn)生的水電費(fèi),、開展活動所用設(shè)備和耗材的購置、管理運(yùn)行經(jīng)費(fèi)及集體培訓(xùn)等,。各學(xué)校要定期公示托管經(jīng)費(fèi)的使用情況,，經(jīng)費(fèi)不得截留、擠占和挪用,。

(三)托管經(jīng)費(fèi)的管理

區(qū)教育局財(cái)務(wù)科,、監(jiān)察室對資金管理和使用情況進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督，要確保托管經(jīng)費(fèi)?？顚Ｓ?。

是否參與課后托管服務(wù)，由學(xué)生和家長自愿選擇,。參加托管服務(wù)的學(xué)生,，由家長向?qū)W校提出書面申請，經(jīng)學(xué)校同意并公示確定后,，學(xué)校與家長簽訂托管協(xié)議,，按照本校工作方案實(shí)施。學(xué)校要成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,，每天由副校級領(lǐng)導(dǎo)和中層干部督促檢查課后服務(wù)情況,，同時(shí)設(shè)定專人以年組或者樓層為單位進(jìn)行監(jiān)管，做到全程有效監(jiān)管,，確保課后服務(wù)安全,。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

實(shí)施學(xué)生課后托管服務(wù)，事關(guān)百姓福祉,、事關(guān)社會和諧,，事關(guān)青少年健康成長。區(qū)教育局成立工作小組,，全面負(fù)責(zé)學(xué)生課后托管服務(wù)工作的謀劃,、指導(dǎo)和監(jiān)督。局相關(guān)科室,、直屬部門,、各小學(xué)校要統(tǒng)一思想，切實(shí)把學(xué)生課后服務(wù)作為民生工程抓實(shí),、抓好,，積極穩(wěn)妥推進(jìn)。

(二)強(qiáng)化學(xué)校主體責(zé)任

學(xué)校要制定完善的服務(wù)方案和管理制度,，負(fù)責(zé)學(xué)生課后托管服務(wù)工作的具體實(shí)施,，要成立組織機(jī)構(gòu)，每學(xué)期要制定詳細(xì)的課后服務(wù)方案和應(yīng)急預(yù)案,，做到分工明確,，責(zé)任到人，要建立學(xué)生安全保障機(jī)制,、家校聯(lián)系制度,、準(zhǔn)入和退出機(jī)制、公示制度,、課后看護(hù)日志等各項(xiàng)管理制度和機(jī)制,，做到集中有人監(jiān)管，活動有安全措施,、進(jìn)出有統(tǒng)一組織，保障工作安全有序開展,，要建立信息平臺,，用信息化手段提升托管的科學(xué)化水平。課程設(shè)置要科學(xué)合理,，學(xué)校要審核任課教師的教學(xué)內(nèi)容,，并給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，確保課后托管服務(wù)讓學(xué)生滿意,。要加強(qiáng)對參與課后托管服務(wù)教師的在崗培訓(xùn),，樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的觀念,。

(三)加強(qiáng)安全管理

要加強(qiáng)課程設(shè)置、活動場所,、設(shè)施設(shè)備的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)評估,，同時(shí)積極協(xié)調(diào)保險(xiǎn)公司，將該時(shí)段納入校方責(zé)任險(xiǎn)和學(xué)生校園意外傷害險(xiǎn)的承保范圍,。各學(xué)校要樹立“安全第一”的思想,，建立托管服務(wù)安全管理辦法，做好活動安全預(yù)案,，保障師生的安全,，確保托管服務(wù)順利實(shí)施。

(四)堅(jiān)持利民惠民

課后托管服務(wù)堅(jiān)持成本補(bǔ)償和非營利原則,，嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義亂收費(fèi),。貧困家庭學(xué)生參與課后服務(wù)的給予適當(dāng)?shù)馁M(fèi)用減免政策(以建檔立卡為主的貧困學(xué)生，每月按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)減免一半費(fèi)用),，讓貧困家庭的孩子也能享受到托管服務(wù),，確保惠民實(shí)事落到實(shí)處,。

(五)堅(jiān)持家校協(xié)作

加大宣傳力度,，增進(jìn)家長和社會的理解和認(rèn)識，形成良好的輿論環(huán)境,，學(xué)校要在每學(xué)期開學(xué),，通過發(fā)放告知書,、信息提示,、召開家長會、簽訂托管協(xié)議和責(zé)任書等形式,，明確學(xué)校,、社會、托管人員和學(xué)生的權(quán)利義務(wù),，切實(shí)界定清楚責(zé)任,、保障各方知情權(quán)。定期征求家長意見,，及時(shí)完善改進(jìn)課后服務(wù)工作質(zhì)量,。要建立以區(qū)政府教育督導(dǎo)室為主，社會評價(jià)機(jī)構(gòu)參與的督導(dǎo)評估體系,，切實(shí)加強(qiáng)課后托管的過程性監(jiān)管和指導(dǎo),，對在檢查和督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)行為、依法依規(guī)嚴(yán)肅處理,。

為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（教基一廳【2017】2號）**市教育局《關(guān)于積極做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的意見》（內(nèi)教基【2017】70號文）,，以及**市教體局《關(guān)于深入做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》的文件精神,，促進(jìn)學(xué)生健康成長，回應(yīng)群眾關(guān)切,，幫助家長解決接送困難,，破解學(xué)生課后監(jiān)管難題，增強(qiáng)教育服務(wù)能力,，結(jié)合學(xué)生家長需求和學(xué)校辦學(xué)條件實(shí)際情況,，制定本實(shí)施方案。

以拓展學(xué)生學(xué)習(xí)空間,、推進(jìn)素質(zhì)教育,、落實(shí)立德樹人為根本任務(wù)，滿足家長接送便利和學(xué)生鞏固學(xué)習(xí)成果需求,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

1．安全原則

學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案和管理措施,，根據(jù)家長和學(xué)生自愿需求（優(yōu)先保障留守學(xué)生,、家庭困難學(xué)生自愿需求）落實(shí)責(zé)任教師，安排活動場所,，規(guī)范作息時(shí)間,，加強(qiáng)管理措施，確保參加課后服務(wù)的每一名學(xué)生在校期間安全,。

2．規(guī)范原則

杜絕集體教學(xué),、補(bǔ)課行為，堅(jiān)持課外閱讀,、興趣小組,、作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑,、多元發(fā)展等工作原則,。學(xué)校加強(qiáng)監(jiān)管檢查力度，建立監(jiān)管工作臺賬,。

3．自愿原則

學(xué)校開設(shè)的課后服務(wù),，完全采取學(xué)生和家長自愿參加，由家長申請,、班級審核,、學(xué)校復(fù)核、統(tǒng)籌安排,，以學(xué)期為周期統(tǒng)一組織實(shí)施,，杜絕一切強(qiáng)制行為,。

解決當(dāng)前小學(xué)放學(xué)時(shí)間早,，部分家庭孩子放學(xué)接送困難,、在家無人監(jiān)管、孩子學(xué)習(xí)能力較弱,，家人無力輔導(dǎo),，需學(xué)校提供輔導(dǎo)幫助的；安全存在隱患的社會難題,。根據(jù)學(xué)生和家長自愿申請,，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)條件實(shí)際情況，在下午放學(xué)至家長接學(xué)生回家（不遲于學(xué)校下午放學(xué)2小時(shí)）時(shí)間段內(nèi)開展下列課后服務(wù)內(nèi)容,。

1.把課后服務(wù)與“書香校園”結(jié)合起來,，開展課外閱讀活動。

課外閱讀活動打破班級單位,，根據(jù)實(shí)際申請人數(shù)組織學(xué)生到學(xué)校閱覽室開展課外閱讀（若申請人數(shù)較多再開辟專用閱覽教室）,，落實(shí)責(zé)任教師與管理措施。

2.把課后服務(wù)與社團(tuán)活動結(jié)合起來,，發(fā)展學(xué)生興趣特長,。

社團(tuán)活動打破班級單位，結(jié)合學(xué)校師資力量,、活動場地,、整合社會力量等條件，開展球類,、舞蹈,、音樂、書法,、國畫,、美術(shù)、泥塑,、思維體操,、棋類、心理健康輔導(dǎo),、詩詞,、主持、英語等社團(tuán)活動,，根據(jù)實(shí)際申請人數(shù)以興趣小組為單位,，安排活動場地，落實(shí)責(zé)任教師與管理措施,。

1.前期調(diào)查

班主任在開學(xué)時(shí)根據(jù)學(xué)校工作方案調(diào)查學(xué)生家長是否有服務(wù)需求,，開展家長自愿申請，填寫申請表,，由班級審核后學(xué)校復(fù)核匯總申請信息,。

2.統(tǒng)籌安排

學(xué)校根據(jù)學(xué)生和家長申請匯總情況,，統(tǒng)籌安排工作內(nèi)容、活動場所,、責(zé)任教師,、管理措施。責(zé)任教師根據(jù)學(xué)校統(tǒng)籌安排認(rèn)真開展工作,，提高工作主動性和積極性,，提高工作質(zhì)量，做到家長滿意,、社會認(rèn)可,。

3.經(jīng)費(fèi)來源

每人每課時(shí)3.5元

1.成立組織

明確分工

組長：

副組長：

成員：全體中層干部和各班班主任

2.加強(qiáng)管理、保障安全

學(xué)校建立健全課后服務(wù)安全管理制度,，對學(xué)生切實(shí)負(fù)起安全管理責(zé)任,。加強(qiáng)師生安全意識教育，增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范意識,，配備足夠的值班人員和責(zé)任教師,，明確值班人員和責(zé)任教師工作責(zé)任，制定嚴(yán)格的考勤,、管理,、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。

3.加大宣傳,、加強(qiáng)監(jiān)管

學(xué)校向?qū)W生和家長開展課后服務(wù)政策宣傳,，營造良好的輿論環(huán)境，爭取家庭和社會支持,，形成教育合力,，確保工作順利推進(jìn)。

學(xué)校加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，規(guī)范課后服務(wù)行為,，對課后服務(wù)進(jìn)行職責(zé)明確和界定，嚴(yán)禁變相補(bǔ)課,。學(xué)校加強(qiáng)過程管理,，對課后服務(wù)的內(nèi)容、人數(shù),、時(shí)間等進(jìn)行檔案資料留存,，做到過程清晰，有案可查,。

為深入貫徹黨的十九大和十九屆二中,、三中、四中全會精神，落實(shí)全國,、全省,、全市教育大會精神，滿足學(xué)生和家長對課后服務(wù)的需求,，根據(jù)河南省教育廳等九部門《關(guān)于印發(fā)河南省中小學(xué)生減負(fù)措施實(shí)施方案的通知》（教基一〔2019〕329號）、河南省教育廳等六部門《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（豫教基〔2020〕56號）精神,，在認(rèn)真總結(jié)2019年課后服務(wù)試點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上,，制定了《鶴壁市中小學(xué)生課后服務(wù)工作方案》（暫行）。具體如下：

以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),，全面貫徹黨的十九大精神和全國教育大會精神,，堅(jiān)持以立德樹人為根本，以問題需求為導(dǎo)向,，以改革創(chuàng)新為動力,，以落實(shí)減負(fù)為目標(biāo)，積極開展中小學(xué)生課后服務(wù)工作,，構(gòu)建機(jī)制健全,、保障完善的課后服務(wù)體系，破解中小學(xué)生“放學(xué)早,、接送難”矛盾,，滿足學(xué)生多樣化課后服務(wù)需求,進(jìn)一步提升教育服務(wù)能力，提升人民群眾的獲得感和幸福感,。

（一）屬地管理,。各縣區(qū)人民政府是本行政區(qū)域內(nèi)中小學(xué)生課后服務(wù)工作的主體，統(tǒng)籌管理本區(qū)域的課后服務(wù)工作,。教育行政部門承擔(dān)課后服務(wù)的管理職責(zé),，加強(qiáng)與有關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)，共同做好課后服務(wù)管理工作,。

（二）學(xué)校為主,。學(xué)校利用在管理、人員,、場地,、資源等方面的優(yōu)勢，針對確實(shí)有接送困難的家庭,，積極發(fā)揮主渠道作用,，建立健全課后服務(wù)各項(xiàng)制度，確保課后服務(wù)質(zhì)量不斷提高,。

（三）自愿參加,。課后服務(wù)要充分征求家長意見，主動向家長告知服務(wù)方式、內(nèi)容,、時(shí)間,、場地、師資,、費(fèi)用等事項(xiàng),，由學(xué)生及家長自愿選擇。不得以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參與,，嚴(yán)禁以任何方式拒絕或推諉學(xué)生參與,。

（四）公益惠民。課后服務(wù)要堅(jiān)持公益導(dǎo)向,，不得營利,。各縣區(qū)根據(jù)中小學(xué)生課后服務(wù)的性質(zhì)，堅(jiān)持成本補(bǔ)償原則,，由政府和家長共同負(fù)擔(dān)服務(wù)成本,。要對家庭貧困學(xué)生提供免費(fèi)課后服務(wù)。

（五）穩(wěn)妥推進(jìn),。要統(tǒng)籌考慮城鄉(xiāng)差異,、學(xué)段差異、地域差異等因素,，因地制宜,，分步推進(jìn)，把好事辦好,。

（一）服務(wù)對象

課后服務(wù)對象是有服務(wù)需求的義務(wù)教育階段本校在讀學(xué)生,，優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童,、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女,、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等亟需服務(wù)群體。

（二）服務(wù)時(shí)間

課后服務(wù)一般在上學(xué)日下午正常放學(xué)后進(jìn)行,，時(shí)間一般應(yīng)控制在1.5小時(shí)以內(nèi),，小學(xué)結(jié)束時(shí)間原則上不晚于18:00，初中結(jié)束時(shí)間原則上不晚于18：30,。具體服務(wù)時(shí)間由各級教育行政部門指導(dǎo)所屬學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,、家長需求和季節(jié)確定。

（三）服務(wù)內(nèi)容

課后服務(wù)工作要遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,，結(jié)合學(xué)生個(gè)性特長,、興趣愛好，加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì),、實(shí)踐能力培養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。課后服務(wù)內(nèi)容主要是安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀,、體育藝術(shù)科普活動,，以及娛樂游戲、拓展訓(xùn)練,、開展社團(tuán)及興趣小組活動,、觀看適宜兒童的影片等，提倡對個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助,。中小學(xué)校要積極主動開放體育,、藝術(shù)、圖書等場館,，提供體育藝術(shù)器材、設(shè)施和圖書等,。鼓勵中小學(xué)校與校外活動場所聯(lián)合組織開展學(xué)生綜合實(shí)踐活動,，或組織學(xué)生就近到社區(qū)、企事業(yè)單位開展社會實(shí)踐活動,。

小學(xué)階段以團(tuán)隊(duì)活動,、體育藝術(shù)科普活動、課外閱讀,、綜合實(shí)踐,、作業(yè)輔導(dǎo)等為主。小學(xué)一二年級不得借課后服務(wù)布置書面家庭作業(yè),；初中階段以體育藝術(shù)活動,、科技創(chuàng)新、作業(yè)輔導(dǎo),、答疑解惑,、課外閱讀、綜合實(shí)踐,、團(tuán)隊(duì)活動等為主,。嚴(yán)禁中小學(xué)校將課后服務(wù)辦成變相

小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案篇六

為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(教基一廳〔2017〕2號)和《安徽省教育廳安徽省人力資源和社會保障廳安徽省物價(jià)局關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的通知》(皖教基〔2018〕22號)等文件精神，全面推進(jìn)課后服務(wù)工作常態(tài)化,、規(guī)范化,，滿足學(xué)生和家長不同需求，辦好人民滿意的教育,，結(jié)合我市實(shí)際,，制定本方案。

以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中,、三中、四中全會精神，認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書記考察安徽重要講話,，深刻認(rèn)識開展中小學(xué)生課后服務(wù)是滿足家長接送便利,、增強(qiáng)人民群眾獲得感和幸福感的民生工程，是推進(jìn)素質(zhì)教育,、落實(shí)立德樹人的重要途徑,，是促進(jìn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范有序發(fā)展的重要手段。從適應(yīng)社會發(fā)展新形勢,、滿足人民群眾新需求出發(fā),，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，切實(shí)做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作,。

(一)屬地管理,。課后服務(wù)主要面向義務(wù)教育階段學(xué)生。根據(jù)義務(wù)教育“以縣為主”的管理體制,，各縣(市)區(qū)政府,、開發(fā)區(qū)管委會是中小學(xué)生課后服務(wù)工作的實(shí)施主體,，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌做好本區(qū)域中小學(xué)生課后服務(wù),。

(二)公益普惠。課后服務(wù)堅(jiān)持公益性和普惠性原則,，任何單位和個(gè)人不得以營利為目的,。政府,、學(xué)校、家長共同合理分擔(dān)課后服務(wù)運(yùn)行成本,，為學(xué)生提供適當(dāng)?shù)恼n后服務(wù),。

(三)自愿參與。課后服務(wù)由學(xué)生,、家長自愿報(bào)名參加,，嚴(yán)禁任何單位或個(gè)人以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加,，嚴(yán)禁拒絕有需求的學(xué)生參加,。中小學(xué)開展課后服務(wù)要通過多種方式主動告知家長服務(wù)時(shí)間、服務(wù)方式,、服務(wù)內(nèi)容等,。

(四)安全有序,。各縣(市)區(qū)政府、開發(fā)區(qū)管委會要結(jié)合實(shí)際制定本區(qū)域課后服務(wù)工作實(shí)施辦法,，明確課后服務(wù)的組織機(jī)構(gòu)、內(nèi)容形式,、實(shí)施步驟,、保障措施等。各中小學(xué)要落實(shí)安全責(zé)任,，完善管理制度,，加強(qiáng)安全教育和管理，確保課后服務(wù)工作安全,、科學(xué),、規(guī)范、有序,。

課后服務(wù)主要包括午餐服務(wù)和課后托管服務(wù),。

(一)午餐服務(wù)。午餐服務(wù)按照《合肥市教育局合肥市財(cái)政局合肥市衛(wèi)健委合肥市市場監(jiān)督管理局關(guān)于全市中小學(xué)午餐服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(合教〔2016〕194號)執(zhí)行,，到2020年底,，確保有在校午餐需求學(xué)生的午餐提供率達(dá)到100%,。

各縣(市)區(qū)政府,、開發(fā)區(qū)管委會要不斷加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食品安全法》等法律法規(guī)和政策要求,，規(guī)范食品采購,、貯存、加工,、留樣,、配送等管理，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校負(fù)責(zé)人陪餐制度,，做好陪餐記錄,。不斷完善學(xué)生餐后管理，拓寬學(xué)校服務(wù)內(nèi)容,。

(二)課后托管服務(wù),。義務(wù)教育階段學(xué)校課后托管服務(wù)一般從周一至周五下午放學(xué)后開始，結(jié)束時(shí)間原則上不晚于18:00,，具體時(shí)間由各縣(市)區(qū)政府,、開發(fā)區(qū)管委會根據(jù)實(shí)際情況規(guī)定。高中階段課后托管服務(wù)按照《合肥市市屬寄宿制學(xué)校晚自習(xí)管理辦法》(合教〔2018〕332號)執(zhí)行,。義務(wù)教育階段學(xué)校課后托管服務(wù)分為“普惠托管”和“個(gè)性化課程”兩種模式,。

“普惠托管”由本校教職工參與,，主要提供安全看護(hù)等基本服務(wù)，學(xué)?？山Y(jié)合實(shí)際情況開展作業(yè)輔導(dǎo),、課外閱讀、手工操作,、體育藝術(shù)活動,、團(tuán)隊(duì)活動等。各縣(市)區(qū)政府,、開發(fā)區(qū)管委會要依據(jù)實(shí)際參與學(xué)生數(shù),，按照不低于150元/學(xué)期·生標(biāo)準(zhǔn)予以保障。

鼓勵有條件學(xué)校引進(jìn)第三方機(jī)構(gòu)開展藝術(shù),、體育,、科普活動等“個(gè)性化課程”。所產(chǎn)生的成本在學(xué)校無償提供場地,、水電費(fèi)等基礎(chǔ)上由家長承擔(dān),，按照公益普惠原則，根據(jù)參與學(xué)生數(shù),、服務(wù)內(nèi)容等因素,，由自愿參加的家長按照不超過600元/學(xué)期·生(不含耗材費(fèi))繳納;需使用耗材的，應(yīng)明確耗材具體標(biāo)準(zhǔn),，由家長自行購買或在學(xué)校的監(jiān)督下委托開課機(jī)構(gòu)購買,。

(一)加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。成立由市政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長,，市教育局,、市發(fā)改委、市財(cái)政局,、市人社局,、市文旅局、市市場監(jiān)督管理局,、市體育局,、市數(shù)據(jù)資源局等部門負(fù)責(zé)人為成員的市中小學(xué)生課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市教育局,，負(fù)責(zé)指導(dǎo)協(xié)調(diào)各縣(市)區(qū),、開發(fā)區(qū)開展課后服務(wù)工作。各縣(市)區(qū)政府,、開發(fā)區(qū)管委會負(fù)責(zé)屬地課后服務(wù)工作的統(tǒng)籌管理,。發(fā)改和市場監(jiān)管部門負(fù)責(zé)收費(fèi)行為的指導(dǎo)和監(jiān)督，財(cái)政部門負(fù)責(zé)課后服務(wù)保障經(jīng)費(fèi)的落實(shí)和管理,，數(shù)據(jù)資源部門負(fù)責(zé)課后服務(wù)平臺項(xiàng)目審核把關(guān),，人社,、財(cái)政、教育等部門負(fù)責(zé)對教師取酬進(jìn)行監(jiān)管,。

(二)健全保障機(jī)制,。各縣(市)區(qū)政府、開發(fā)區(qū)管委會應(yīng)當(dāng)建立政府指導(dǎo),、部門聯(lián)動,、學(xué)校主體、社會參與,、家長支持的中小學(xué)生課后服務(wù)共建共治共享機(jī)制,，落實(shí)工作責(zé)任，加大財(cái)政投入,。市級財(cái)政部門從教育轉(zhuǎn)移支付中單獨(dú)安排課后服務(wù)專項(xiàng)補(bǔ)助資金,，分配額度與課后服務(wù)工作考評結(jié)果掛鉤。對參與課后服務(wù)的教職工,，按照參與課后服務(wù)的內(nèi)容,、時(shí)間等因素給予適當(dāng)補(bǔ)助，具體補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)由各縣(市)區(qū)政府,、開發(fā)區(qū)管委會確定,。參與課后服務(wù)的教職工取得的補(bǔ)助不列入績效工資總量，由學(xué)校報(bào)所屬教育主管部門審核發(fā)放,。

(三)確保服務(wù)水平,。課后服務(wù)實(shí)施前，由學(xué)校,、家長,、第三方社會機(jī)構(gòu)共同簽訂課后服務(wù)協(xié)議,，明確各方權(quán)責(zé)關(guān)系,。不斷完善安全管理制度，建立風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)機(jī)制,，將課后服務(wù)工作納入校方責(zé)任險(xiǎn)保障范圍,，倡導(dǎo)家長自愿為學(xué)生購買意外商業(yè)險(xiǎn)。開展“個(gè)性化課程”的各縣(市)區(qū)政府,、開發(fā)區(qū)管委會可通過政府購買服務(wù)方式,，搭建課后服務(wù)管理平臺，實(shí)現(xiàn)“線上”+“線下”高效服務(wù),，加強(qiáng)對提供“個(gè)性化課程”的第三方機(jī)構(gòu)監(jiān)管,。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣(市)區(qū)政府,、開發(fā)區(qū)管委會要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，整合高校,、社區(qū)、志愿服務(wù)等社會資源,，建立前期規(guī)劃,、中期檢查、年度考核的監(jiān)管機(jī)制,。提供“個(gè)性化課程”涉及服務(wù)性代收費(fèi)的,，每生每學(xué)期只能收取一次費(fèi)用，建立健全資金監(jiān)管機(jī)制,，確?！皞€(gè)性化課程”資金安全。

(二)嚴(yán)肅工作紀(jì)律,。各縣(市)區(qū)政府,、開發(fā)區(qū)管委會要做好常態(tài)化疫情防控形勢下課后服務(wù)工作，規(guī)范中小學(xué)生課后服務(wù),，嚴(yán)禁學(xué)?；虻谌綑C(jī)構(gòu)借機(jī)開展學(xué)科集中教學(xué)或集體補(bǔ)課;嚴(yán)禁第三方機(jī)構(gòu)強(qiáng)迫、變相強(qiáng)迫或誘導(dǎo)學(xué)生參加校外培訓(xùn),，或“搭車”開展其他商業(yè)行為;嚴(yán)禁亂收費(fèi),、挪用專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、利益輸送等行為;嚴(yán)禁未按程序?qū)徍说臋C(jī)構(gòu)或個(gè)人入校提供課后服務(wù),。

(三)強(qiáng)化檢查督導(dǎo),。各縣(市)區(qū)政府、開發(fā)區(qū)管委會要做好信息公開,，規(guī)范重大事項(xiàng)決策,、資金使用等監(jiān)管，落實(shí)公平競爭審查機(jī)制,，對參與入校服務(wù)的第三方社會機(jī)構(gòu)要建立公平競爭和服務(wù)監(jiān)督機(jī)制,。各縣(市)區(qū)、開發(fā)區(qū)教育督導(dǎo)部門要將中小學(xué)生課后服務(wù)工作納入督導(dǎo)評估范圍,，加強(qiáng)督查檢查,。

(四)做好宣傳引導(dǎo)。要廣泛解讀和宣傳課后服務(wù)政策,，充分發(fā)揮家委會,、家長學(xué)校的作用，做好家長培訓(xùn)和引導(dǎo),，鼓勵家長做好子女的家庭服務(wù)工作,，促進(jìn)家校共育。注重總結(jié)課后服務(wù)經(jīng)驗(yàn),，樹立先進(jìn)典型,，形成可復(fù)制可借鑒可推廣的先進(jìn)做法,，不斷提升中小學(xué)生課后服務(wù)質(zhì)量。

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小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案篇七

一,、指導(dǎo)思想：

為進(jìn)一步深化學(xué)校素質(zhì)教育,，充分發(fā)揮學(xué)校教育設(shè)施的育人價(jià)值，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，促進(jìn)學(xué)生健康,、快樂成長，遵照鎮(zhèn)安縣科教體局開展課后服務(wù)工作布署,，學(xué)校照顧學(xué)生及家長的需求,，基于學(xué)校實(shí)際條件和辦學(xué)特色，開發(fā)實(shí)施提供學(xué)生自主選擇的教育服務(wù),，以支持兒童的成長,、解決家長的后顧之憂。

二,、組織機(jī)構(gòu)

成立鎮(zhèn)安縣第三小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：xx

副組長：xx

成 員：xxx,、xxx、xx,、xxx

具體分工：

xx：負(fù)責(zé)全面檢查督導(dǎo)

xxx：負(fù)責(zé)課后服務(wù)期間的安全管理

xx：負(fù)責(zé)檢查考核,，協(xié)調(diào)落實(shí)各項(xiàng)細(xì)則

xxx：負(fù)責(zé)安排課后服務(wù)教師的常規(guī)管理

xxx：負(fù)責(zé)課程安排及課后服務(wù)研究管理

年級組長：負(fù)責(zé)本年級組的課后服務(wù)相關(guān)事宜

教研組長：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本組課后服務(wù)課程落實(shí)

三、服務(wù)原則：

1,、堅(jiān)持自主性：必須堅(jiān)持學(xué)生自愿,、家長申請為前提，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制,。

2,、堅(jiān)持公益性：學(xué)校不能以彈性放學(xué)為由頭，違規(guī)收取學(xué)生費(fèi)用,。

3,、堅(jiān)持校本性：學(xué)校將根據(jù)本校學(xué)生需要、家長需求,、學(xué)校實(shí)際等情況,，合理安排這段時(shí)間,。

4,、堅(jiān)持多元性：以學(xué)校為主體，用多種方式鼓勵社會力量等支持,，大學(xué)生志愿者參與其中。

四、服務(wù)內(nèi)容

1,、提供延時(shí)托管，輔導(dǎo)老師在教室指導(dǎo)學(xué)生主進(jìn)行復(fù)習(xí),、作業(yè)、預(yù)習(xí)或課外閱讀等,，對學(xué)生進(jìn)行作業(yè)個(gè)別答疑,，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生幫扶，對學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo),。

2,、開展集體活動。根據(jù)學(xué)校辦學(xué)特色和學(xué)生特點(diǎn),，組織學(xué)生參加有意義的集體活動,，發(fā)展學(xué)生興趣與愛好，增強(qiáng)學(xué)生體魄,。組織學(xué)生集體進(jìn)行閱讀交流,、音樂欣賞、美術(shù)欣賞,、體育運(yùn)動,、勞動實(shí)踐、娛樂游戲,、拓展訓(xùn)練等活動,，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。根據(jù)我校設(shè)施設(shè)備,、師資條件,，與青少年校外活動中心、綜合實(shí)踐活動基地,、青少年宮的合作情況,，組織豐富多樣的社團(tuán)活動、興趣小組活動或綜合實(shí)踐活動供學(xué)生選擇,，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長,。

五、服務(wù)安排

1,、服務(wù)時(shí)間：20xx年春季開學(xué)后,，學(xué)生在校學(xué)習(xí)日中午放學(xué)期間和下午放學(xué)后，六點(diǎn)前結(jié)束,。

2,、場地安排

各班教室及各社團(tuán)教室和學(xué)校操場。

3,、人員安排

學(xué)校教師為主,，社會聘請人員補(bǔ)充。

六、服務(wù)費(fèi)用：

1,、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),。遵循“學(xué)生自愿、據(jù)實(shí)收取,、及時(shí)結(jié)算,、定期公開”的原則，實(shí)行教育行政主管部門審批制度,，每生每課時(shí)2元,，每學(xué)期最高不超過300元。對建檔立卡貧困家庭學(xué)生免收課后服務(wù)費(fèi)用,。

2,、費(fèi)用管理。課后服務(wù)工作堅(jiān)持“學(xué)校主導(dǎo),、因地制宜,、自愿選擇、非營利性”的原則,，充分尊重學(xué)生及家長的知情權(quán)和選擇權(quán),，充分發(fā)揮家長委員會作用，有課后服務(wù)需求的學(xué)生家長,，依照學(xué)校規(guī)定自愿提出書面申請,，經(jīng)班級或家長委員會通過后，與學(xué)校簽訂課后服務(wù)協(xié)議,，學(xué)校統(tǒng)籌安排,，統(tǒng)一組織收費(fèi)，按學(xué)期預(yù)收,，按課時(shí)結(jié)算,，一期一結(jié)，不得結(jié)余,、結(jié)轉(zhuǎn),。

七、保障措施

1,、學(xué)校教導(dǎo)處制定完備的實(shí)施方案和預(yù)案,，設(shè)置合理的課程，科學(xué)制定課程表,，確定課程輔導(dǎo)老師,，安排合理的服務(wù)時(shí)間，制訂課后服務(wù)的課堂管理以及課后服務(wù)費(fèi)用的考核細(xì)則,，系統(tǒng)組織規(guī)劃此項(xiàng)工作,。

2,、后勤組依據(jù)方案合理配置服務(wù)設(shè)施,，確保人員,、場地、設(shè)備全部到位,，為學(xué)生提供安全,、溫馨的留校生活。

3,、安全組建立建全安全責(zé)任制度,，層層簽訂安全責(zé)任協(xié)議，確保課后服務(wù)的學(xué)生安全,。

小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案篇八

為切實(shí)做好我校學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作,，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂,、幸福成長,，根據(jù)上級有關(guān)文件要求，結(jié)合我校實(shí)際,，經(jīng)學(xué)校行政會議研究,，制訂如下實(shí)施方案：

深入貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》和自治區(qū),、xx,、xx市有關(guān)工作部署精神，以服務(wù)好家長,、學(xué)生為宗旨,，把開展好校內(nèi)課后服務(wù)作為一項(xiàng)重要工程來抓，切實(shí)增強(qiáng)教育服務(wù)能力,。

1,、服務(wù)對象：校內(nèi)課后服務(wù)工作主要針對家長和學(xué)生有需求的。

2,、服務(wù)時(shí)間：課后服務(wù)時(shí)間為學(xué)校工作日下午放學(xué)后,，開設(shè)晚自習(xí)。晚自習(xí)18：15——19：30,。

3,、地點(diǎn)：晚自習(xí)地點(diǎn)在學(xué)校教室和功能教室,。

4,、服務(wù)內(nèi)容：課業(yè)指導(dǎo)、答疑解惑,，適當(dāng)安排體育,、藝術(shù),、勞動,、科普、閱讀等活動,。不進(jìn)行集體補(bǔ)課或講新課,。

課后服務(wù)采取財(cái)政補(bǔ)貼,、服務(wù)性收費(fèi),、代收費(fèi)等多種方式籌措經(jīng)費(fèi),，主要用于支付參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補(bǔ)助,。按照內(nèi)蒙古自治區(qū)發(fā)改委,、教育廳,、市場監(jiān)督管理局《進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學(xué)服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)有關(guān)問題的通知》要求,，課后服務(wù)性收費(fèi)實(shí)行政府指導(dǎo)價(jià)管理，堅(jiān)持成本補(bǔ)償和非盈利原則,。義務(wù)教育階段學(xué)生課后服務(wù)性收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)每生每學(xué)期不超過300元,。我市具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按照全盟統(tǒng)一定價(jià)執(zhí)行。

1,、宣傳介紹,。通過公眾號,、家長微信群等渠道向家長宣傳上級有關(guān)課后服務(wù)工作通知的精神。

2,、課后服務(wù)遵循家長,、學(xué)生自愿原則。

3,、家長申請,。家長和學(xué)生有意愿參加本服務(wù)的，書面向?qū)W校申請,。

4,、學(xué)生參加課后服務(wù)，一旦報(bào)名,，全程參加,。如遇特殊情況,，需提前向班主任告知并履行請假手續(xù),。

5、因我地冬季天黑較早,，天氣寒冷,，參加課后服務(wù)的學(xué)生家長要保證能按時(shí)到校接學(xué)生。

6,、參加課后服務(wù)期間,，學(xué)生需服從老師管理，不能擅自離校,，因擅自離校發(fā)生安全事故的責(zé)任由學(xué)生及學(xué)生家長自負(fù),。

7、未報(bào)名參加課后服務(wù)的學(xué)生,，按學(xué)校正常放學(xué)時(shí)間離校,。

1、高度重視

全校上下要高度重視,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，切實(shí)將課后服務(wù)作為一項(xiàng)份內(nèi)工作，組織好,，服務(wù)好,，真正讓課后服務(wù)成為學(xué)校的惠民工程。

2,、各年級合理安排管理教師

學(xué)校各科老師根據(jù)安排承擔(dān)課后服務(wù)管理工作,，提高課后服務(wù)的質(zhì)量和效果。

課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)主要用于參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補(bǔ)助,。

教師參加課后服務(wù)的表現(xiàn)作為職稱評聘,、表彰獎勵和績效工資分配的重要參考,。具體細(xì)則待教代會修訂相關(guān)考評辦法。

3,、規(guī)范管理

課后服務(wù)工作必須做到以下幾條：

(1)堅(jiān)持“家長自愿原則”,、嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。

(2)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,，不得將課后服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,，不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或講新課。

(3)管理教師要做好查人清點(diǎn)人數(shù)工作,，做好零報(bào)告,，出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助，并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,，確保學(xué)生安全,。

小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案篇九

學(xué)校高度重視課后服務(wù)工作，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，并將其作為重要的民生服務(wù)事項(xiàng),，納入學(xué)校工作常規(guī)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，精心策劃,，認(rèn)真實(shí)施。

（二）健全制度

學(xué)校建立健全課后服務(wù)工作相關(guān)制度,，包括學(xué)生看管申報(bào)審批制度,、家校銜接制度、學(xué)生管理制度,、志愿服務(wù)制度,、檢查考核制度、安全管理制度,，以及學(xué)生意外傷害突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制等,，確保延時(shí)看管服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依,。

（三）規(guī)范管理

課后服務(wù)工作必須做到以下幾條：

1,、堅(jiān)持"家長自愿、公益服務(wù)"原則,，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)

制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加,。

2、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,，不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)

的延伸,，不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班。

3、不得與社會機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù),。

4,、不得向?qū)W生及家長收取任何費(fèi)用。

5,、自愿參加延時(shí)看管的學(xué)生須由家長為其投平安保險(xiǎn),。

6、看管教師要做好看管記錄,，詳細(xì)記錄每天看管情況,，出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人，確保學(xué)生安全,。

（四）課后服務(wù)工作的具體實(shí)施

課后服務(wù)工作作為學(xué)校規(guī)定課程教學(xué)之外開展的便民性服務(wù)措施,，需要各個(gè)部門統(tǒng)籌配合，根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,，具體分工如下：

1,、德育中心：負(fù)責(zé)做好托管服務(wù)對象（家長、學(xué)生等）的審核工作,。組織班主任詳細(xì)填寫表格（附表1,、附表2），嚴(yán)格審核參加課后服務(wù)人員名單,，并與開學(xué)2日內(nèi)上交審核結(jié)果,。

2、教學(xué)技術(shù)服務(wù)中心：負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)工作,。科學(xué)合理地設(shè)計(jì),、安排課后服務(wù)的內(nèi)容,、方式，安排參加課后服務(wù)工作的人員（人員包括黨員,、積極分子,、青年教師、家長義工,、社會志愿者）,，落實(shí)嚴(yán)格的考勤制度。

3,、學(xué)校辦公室：負(fù)責(zé)整體協(xié)調(diào)推進(jìn)工作,。探索"學(xué)校主導(dǎo)、學(xué)校與家委會共擔(dān)責(zé)任"的服務(wù)模式,，制定并完善各種規(guī)章制度,。加強(qiáng)宣傳工作。

4,、黨群服務(wù)中心（安全教育辦公室）：負(fù)責(zé)對課后服務(wù)工作的安全管理工作,。強(qiáng)化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,，制定并落實(shí)嚴(yán)格監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施,，完善安全管理制度,。加強(qiáng)師生安全意識教育，與家長簽訂《課后服務(wù)工作看管服務(wù)協(xié)議書》,，明確雙方權(quán)利義務(wù)和責(zé)任分工,，切實(shí)保障課后服務(wù)學(xué)生安全。

5,、后勤保障中心：負(fù)責(zé)托管場所的物質(zhì)保障工作,。

以上五個(gè)處室，根據(jù)具體情況制定實(shí)施方案,。

（五）考評表彰

為提高課后服務(wù)的管理成效,，學(xué)校辦公室將課后服務(wù)納入優(yōu)秀志愿者、優(yōu)秀義工及教師考評機(jī)制中,，學(xué)期末將對優(yōu)秀家長志愿者,、優(yōu)秀義工和服務(wù)教師進(jìn)行表彰，確保服務(wù)質(zhì)量,。具體量化考核有相關(guān)部門根據(jù)分工完成,。

日照經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)連云港路小學(xué)

20xx年8月31日

小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案篇十

實(shí)施計(jì)劃是從目標(biāo)要求、工作內(nèi)容,、方法和工作步驟等方面對某項(xiàng)工作作出全面,、具體、明確安排的計(jì)劃性文件,。這是一種應(yīng)用寫作風(fēng)格,。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

第一篇:小學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案

為促進(jìn)學(xué)生健康成長,，幫助確有困難的家長解決實(shí)際困難,，結(jié)合家長群體和學(xué)校教師工作量實(shí)際，積極創(chuàng)造條件,，做好學(xué)生課后服務(wù)工作,。

1.主動性原則

本著基于問題、解決困難,、促進(jìn)發(fā)展的主動性原則,，充分利用學(xué)校在管理、人員,、場地,、資源等方面的優(yōu)勢，積極作為，征求家委會意見和建議,，班主任了解家長需求情況,，告知家長服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式,，為確有困難的家長和學(xué)生提供課后服務(wù),。

2.自愿性原則

學(xué)校提供課后服務(wù)要以家長意愿為前提，不強(qiáng)行要求學(xué)生放學(xué)后留校,。學(xué)校建立家長申請,、班級審核、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制,。

1.合理安排課程,，調(diào)整放學(xué)時(shí)間，盡可能多的解決放學(xué)過早問題,。

鼓勵教師開展中高年級基于興趣的自選課程,，所占課時(shí)放至周二、周三下午,。每周周一至周三放學(xué)時(shí)間由4:10調(diào)整到4:40左右（為緩解交通壓力采取錯(cuò)時(shí)放學(xué),，三四年級4:40—4：45,五六年級4:45—5:00。因接送困難需要托管的學(xué)生和興趣社團(tuán)可依實(shí)際需要推遲到5:30.）,。

2.早讀,、午寫、暮悟解決學(xué)生確有接送困難的問題,。

學(xué)校結(jié)合《知書達(dá)禮》《墨香至恒》《暮悟手冊》校本教材組織早晨早到校的學(xué)生開展晨間誦讀,；中午早到校學(xué)生結(jié)合《墨香至恒》進(jìn)行書法練習(xí)；放學(xué)后,，家長不能及時(shí)接的孩子結(jié)合《暮悟手冊》完成閱讀和作業(yè)任務(wù),。

3.加強(qiáng)管理，充分利用資源,，以課后興趣社團(tuán)促進(jìn)有需求的學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。

（1）學(xué)校社團(tuán),。在下午放學(xué)后提供一系列社團(tuán),，根據(jù)雙向選擇原則，具備條件的學(xué)生依據(jù)個(gè)人興趣愛好和特長,，參加相應(yīng)社團(tuán)?，F(xiàn)開設(shè)乒乓球社團(tuán)（周二至周五）、足球社團(tuán)（一二年級周二周四,，中高年級周三周五）,、舞蹈社團(tuán)（周五）、合唱社團(tuán)（周五）、管樂社團(tuán)（周四周五）,。

（2）班級社團(tuán),。鼓勵各班級充分利用家長資源、社會資源積極開展適合本班的社團(tuán)活動（以低年級為主）,。近年來,，學(xué)校發(fā)動各班級家委會，積極組織開設(shè)放學(xué)后的興趣社團(tuán),，以不同的形式為有需要的同學(xué)提供課后服務(wù),。本學(xué)期開學(xué)后，部分班級已經(jīng)開始了班級社團(tuán)活動,，有一年級7班的街舞社團(tuán),、拉丁舞社團(tuán)、跆拳道社團(tuán),，二年級一班的英語社團(tuán),、書法社團(tuán)，二年級二班的書法社團(tuán),、誦讀社團(tuán),，二年級五班的書法社團(tuán)，二年級七班的兒童畫社團(tuán),、舞蹈社團(tuán),、書法社團(tuán)、英語社團(tuán),，二年級八班的英語社團(tuán),、繪畫社團(tuán)。其他班級的社團(tuán)正在組建中,，不久,，便開始本學(xué)期的社團(tuán)活動。這些社團(tuán)活動,，都是由家委會組織,，向家長發(fā)出倡議，家長自愿參與,，參與社團(tuán)的家庭,，按照家委會的安排，定期到校參與社團(tuán)的管理,，負(fù)責(zé)社團(tuán)的成員上課期間的安全,，護(hù)導(dǎo)社團(tuán)成員安全離校。學(xué)校提供社團(tuán)活動的場所和安全指導(dǎo),。

1.成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長xx

副組長xxxxxxxx

組員xxxxxxxxxx

各年級年級組長各班班主任各年級家委會主任

2.課后托管服務(wù)時(shí)間：

早晨：7:00—8:00,，

3.學(xué)生自愿申請

確有困難的學(xué)生在家長指導(dǎo)下,，填寫《中小學(xué)生課后服務(wù)申請表》，由家長簽字認(rèn)可,，提交本班班主任,，由學(xué)校課后服務(wù)小組審核。審核通過后,，告知學(xué)生和家長,，家長做好到校服務(wù)，參與護(hù)導(dǎo),、管理的準(zhǔn)備,。

4.成立服務(wù)組

（1）教師護(hù)導(dǎo)組：室外每天14人，干部4人,。

室內(nèi)：每天42人,，具體在班內(nèi)指導(dǎo)學(xué)生晨讀、午寫,、暮悟作業(yè)

（2）家長志愿者：組建社團(tuán)的班級,，每班每次不少于2人，輪流參與課后服務(wù)及安全管理工作,。

5.簽訂協(xié)議

學(xué)校與申請?zhí)峁┓?wù)的家長簽訂課后服務(wù)協(xié)議,，厘清服務(wù)邊界，明確各自職責(zé),、權(quán)利和義務(wù),。服務(wù)協(xié)議每學(xué)期簽訂一次。

1.完善管理制度

學(xué)校要明確課后服務(wù)人員的職責(zé),，加強(qiáng)對師生的安全教育,，加強(qiáng)門衛(wèi)管理，落實(shí)出入校園登記制度,，嚴(yán)格考勤,，保障參與課后服務(wù)活動的師生的安全。將課后服務(wù)工作納入到日常教育教學(xué)管理體系中,，創(chuàng)新工作機(jī)制和方法,，統(tǒng)一管理,，嚴(yán)格要求,。

2.完善評價(jià)機(jī)制

學(xué)校要將課后服務(wù)工作納入到班級考核評價(jià)中,，完善學(xué)?？己宿k法和績效管理措施,。

第二篇:小學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案

為進(jìn)一步深化學(xué)校素質(zhì)教育,，充分發(fā)揮學(xué)校教育設(shè)施的育人價(jià)值,，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，促進(jìn)學(xué)生健康,、快樂成長,，遵照鎮(zhèn)安縣科教體局開展課后服務(wù)工作布署,，學(xué)校照顧學(xué)生及家長的需求，基于學(xué)校實(shí)際條件和辦學(xué)特色,，開發(fā)實(shí)施提供學(xué)生自主選擇的教育服務(wù),，以支持兒童的成長、解決家長的后顧之憂,。

成立鎮(zhèn)安縣第三小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xx

副組長：xx

成員：xxx,、xxx、xx,、xxx

具體分工：

xx：負(fù)責(zé)全面檢查督導(dǎo)

xxx：負(fù)責(zé)課后服務(wù)期間的安全管理

xx：負(fù)責(zé)檢查考核,，協(xié)調(diào)落實(shí)各項(xiàng)細(xì)則

xxx：負(fù)責(zé)安排課后服務(wù)教師的常規(guī)管理

xxx：負(fù)責(zé)課程安排及課后服務(wù)研究管理

年級組長：負(fù)責(zé)本年級組的課后服務(wù)相關(guān)事宜

教研組長：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本組課后服務(wù)課程落實(shí)

1、堅(jiān)持自主性：必須堅(jiān)持學(xué)生自愿,、家長申請為前提,，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制。

2,、堅(jiān)持公益性：學(xué)校不能以彈性放學(xué)為由頭,，違規(guī)收取學(xué)生費(fèi)用,。

3、堅(jiān)持校本性：學(xué)校將根據(jù)本校學(xué)生需要,、家長需求,、學(xué)校實(shí)際等情況，合理安排這段時(shí)間,。

4,、堅(jiān)持多元性：以學(xué)校為主體，用多種方式鼓勵社會力量等支持,，大學(xué)生志愿者參與其中,。

1,、提供延時(shí)托管，輔導(dǎo)老師在教室指導(dǎo)學(xué)生主進(jìn)行復(fù)習(xí)、作業(yè),、預(yù)習(xí)或課外閱讀等,，對學(xué)生進(jìn)行作業(yè)個(gè)別答疑,，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生幫扶，對學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo),。

2,、開展集體活動。根據(jù)學(xué)校辦學(xué)特色和學(xué)生特點(diǎn),，組織學(xué)生參加有意義的集體活動,，發(fā)展學(xué)生興趣與愛好，增強(qiáng)學(xué)生體魄,。組織學(xué)生集體進(jìn)行閱讀交流、音樂欣賞、美術(shù)欣賞,、體育運(yùn)動,、勞動實(shí)踐、娛樂游戲,、拓展訓(xùn)練等活動,，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。根據(jù)我校設(shè)施設(shè)備,、師資條件,與青少年校外活動中心、綜合實(shí)踐活動基地,、青少年宮的合作情況，組織豐富多樣的社團(tuán)活動,、興趣小組活動或綜合實(shí)踐活動供學(xué)生選擇,，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長。

1,、服務(wù)時(shí)間：2021年春季開學(xué)后,，學(xué)生在校學(xué)習(xí)日中午放學(xué)期間和下午放學(xué)后，六點(diǎn)前結(jié)束,。

2、場地安排

各班教室及各社團(tuán)教室和學(xué)校操場,。

3,、人員安排

學(xué)校教師為主，社會聘請人員補(bǔ)充,。

1,、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。遵循“學(xué)生自愿,、據(jù)實(shí)收取,、及時(shí)結(jié)算、定期公開”的原則,實(shí)行教育行政主管部門審批制度,，每生每課時(shí)2元,，每學(xué)期最高不超過300元。對建檔立卡貧困家庭學(xué)生免收課后服務(wù)費(fèi)用,。

2,、費(fèi)用管理。課后服務(wù)工作堅(jiān)持“學(xué)校主導(dǎo)、因地制宜,、自愿選擇,、非營利性”的原則，充分尊重學(xué)生及家長的知情權(quán)和選擇權(quán),，充分發(fā)揮家長委員會作用,有課后服務(wù)需求的學(xué)生家長,，依照學(xué)校規(guī)定自愿提出書面申請，經(jīng)班級或家長委員會通過后,，與學(xué)校簽訂課后服務(wù)協(xié)議,學(xué)校統(tǒng)籌安排,統(tǒng)一組織收費(fèi),，按學(xué)期預(yù)收,按課時(shí)結(jié)算,一期一結(jié),不得結(jié)余、結(jié)轉(zhuǎn),。

1,、學(xué)校教導(dǎo)處制定完備的實(shí)施方案和預(yù)案，設(shè)置合理的課程,，科學(xué)制定課程表,，確定課程輔導(dǎo)老師，安排合理的服務(wù)時(shí)間,，制訂課后服務(wù)的課堂管理以及課后服務(wù)費(fèi)用的考核細(xì)則，系統(tǒng)組織規(guī)劃此項(xiàng)工作,。

2,、后勤組依據(jù)方案合理配置服務(wù)設(shè)施，確保人員,、場地,、設(shè)備全部到位，為學(xué)生提供安全,、溫馨的留校生活,。

3、安全組建立建全安全責(zé)任制度,，層層簽訂安全責(zé)任協(xié)議,，確保課后服務(wù)的學(xué)生安全。

4,、財(cái)務(wù)室依據(jù)鎮(zhèn)科教發(fā)〔2021〕27號文件精神,，遵循“學(xué)生自愿，據(jù)實(shí)收取,、及時(shí)結(jié)算,、定期公開”，制定我校課后服務(wù)管理細(xì)則,，建立專賬,、專款專用，不得以任何理由截留,、挪用,，確保課后服務(wù)工作順利進(jìn)行。

小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案篇十一

工作計(jì)劃是未來重要工作的最佳安排,，具有較強(qiáng)的方向性和指導(dǎo)性,。它是應(yīng)用寫作的計(jì)劃風(fēng)格之一。在現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)中,，為了達(dá)到特定的效果,，決策助理需要有遠(yuǎn)見、有思想,、仔細(xì)思考,，并從不同的角度設(shè)計(jì)各種工作計(jì)劃，供領(lǐng)導(dǎo)參考,。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒,！

為深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中,、四中全會精神,，落實(shí)全國、全省,、全市教育大會精神,，滿足學(xué)生和家長對課后服務(wù)的需求，根據(jù)河南省教育廳等九部門《關(guān)于印發(fā)河南省中小學(xué)生減負(fù)措施實(shí)施方案的通知》(教基一〔2019〕329號),、河南省教育廳等六部門《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(豫教基〔2020〕56號)精神,，在認(rèn)真總結(jié)2019年課后服務(wù)試點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上，制定了《鶴壁市中小學(xué)生課后服務(wù)工作方案》(暫行),。具體如下：

以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),，全面貫徹黨的十九大精神和全國教育大會精神，堅(jiān)持以立德樹人為根本,，以問題需求為導(dǎo)向,，以改革創(chuàng)新為動力，以落實(shí)減負(fù)為目標(biāo),，積極開展中小學(xué)生課后服務(wù)工作,，構(gòu)建機(jī)制健全、保障完善的課后服務(wù)體系,，破解中小學(xué)生“放學(xué)早,、接送難”矛盾，滿足學(xué)生多樣化課后服務(wù)需求,進(jìn)一步提升教育服務(wù)能力,，提升人民群眾的獲得感和幸福感,。

(一)屬地管理,。各縣區(qū)人民政府是本行政區(qū)域內(nèi)中小學(xué)生課后服務(wù)工作的主體，統(tǒng)籌管理本區(qū)域的課后服務(wù)工作,。教育行政部門承擔(dān)課后服務(wù)的管理職責(zé),，加強(qiáng)與有關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)，共同做好課后服務(wù)管理工作,。

(二)學(xué)校為主,。學(xué)校利用在管理、人員,、場地,、資源等方面的優(yōu)勢，針對確實(shí)有接送困難的家庭,，積極發(fā)揮主渠道作用,，建立健全課后服務(wù)各項(xiàng)制度，確保課后服務(wù)質(zhì)量不斷提高,。

(三)自愿參加,。課后服務(wù)要充分征求家長意見，主動向家長告知服務(wù)方式,、內(nèi)容,、時(shí)間、場地,、師資,、費(fèi)用等事項(xiàng)，由學(xué)生及家長自愿選擇,。不得以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參與，嚴(yán)禁以任何方式拒絕或推諉學(xué)生參與,。

(四)公益惠民,。課后服務(wù)要堅(jiān)持公益導(dǎo)向，不得營利,。各縣區(qū)根據(jù)中小學(xué)生課后服務(wù)的性質(zhì),，堅(jiān)持成本補(bǔ)償原則，由政府和家長共同負(fù)擔(dān)服務(wù)成本,。要對家庭貧困學(xué)生提供免費(fèi)課后服務(wù)。

(五)穩(wěn)妥推進(jìn),。要統(tǒng)籌考慮城鄉(xiāng)差異,、學(xué)段差異、地域差異等因素,，因地制宜,，分步推進(jìn),，把好事辦好,。

(一)服務(wù)對象

課后服務(wù)對象是有服務(wù)需求的義務(wù)教育階段本校在讀學(xué)生,，優(yōu)先保障殘疾兒童,、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女,、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等亟需服務(wù)群體,。

(二)服務(wù)時(shí)間

課后服務(wù)一般在上學(xué)日下午正常放學(xué)后進(jìn)行，時(shí)間一般應(yīng)控制在1.5小時(shí)以內(nèi),，小學(xué)結(jié)束時(shí)間原則上不晚于18:00,，初中結(jié)束時(shí)間原則上不晚于18：30,。具體服務(wù)時(shí)間由各級教育行政部門指導(dǎo)所屬學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,、家長需求和季節(jié)確定。

(三)服務(wù)內(nèi)容

課后服務(wù)工作要遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,，結(jié)合學(xué)生個(gè)性特長,、興趣愛好，加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì),、實(shí)踐能力培養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。課后服務(wù)內(nèi)容主要是安排學(xué)生做作業(yè),、自主閱讀,、體育藝術(shù)科普活動，以及娛樂游戲,、拓展訓(xùn)練,、開展社團(tuán)及興趣小組活動、觀看適宜兒童的影片等,，提倡對個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助,。中小學(xué)校要積極主動開放體育、藝術(shù),、圖書等場館,，提供體育藝術(shù)器材、設(shè)施和圖書等,。鼓勵中小學(xué)校與校外活動場所聯(lián)合組織開展學(xué)生綜合實(shí)踐活動,，或組織學(xué)生就近到社區(qū),、企事業(yè)單位開展社會實(shí)踐活動。

小學(xué)階段以團(tuán)隊(duì)活動,、體育藝術(shù)科普活動,、課外閱讀,、綜合實(shí)踐,、作業(yè)輔導(dǎo)等為主。小學(xué)一二年級不得借課后服務(wù)布置書面家庭作業(yè);初中階段以體育藝術(shù)活動,、科技創(chuàng)新,、作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑,、課外閱讀,、綜合實(shí)踐,、團(tuán)隊(duì)活動等為主。嚴(yán)禁中小學(xué)校將課后服務(wù)辦成變相集體教學(xué)或變相補(bǔ)課,。作業(yè)輔導(dǎo)和答疑解惑等學(xué)習(xí)性活動時(shí)間不得超過一個(gè)課時(shí)。

(四)服務(wù)程序

各中小學(xué)校要按照家長申請,、班級審核,、學(xué)校核準(zhǔn)、統(tǒng)籌安排的原則制定課后服務(wù)工作方案,，并報(bào)教育主管部門備案,。以學(xué)期為節(jié)點(diǎn)，以需求為依據(jù),，認(rèn)真組織開展針對性課后服務(wù),，滿足學(xué)生個(gè)性化需求,。

1.摸底調(diào)查，征求意見,。學(xué)校結(jié)合本校各類場館,、功能室、活動場地,、儀器設(shè)備,、師資等資源設(shè)計(jì)課后服務(wù)項(xiàng)目,，并向全體學(xué)生發(fā)放課后服務(wù)意向調(diào)查表，廣泛征求學(xué)生課后服務(wù)需求,。

2.編制目錄,，告知家長。學(xué)校結(jié)合學(xué)生需求和校內(nèi)外資源,，依據(jù)學(xué)段和學(xué)生年齡結(jié)構(gòu),，編制課后服務(wù)內(nèi)容目錄，通過家長會等形式將課后服務(wù)的服務(wù)時(shí)間,、服務(wù)內(nèi)容,、服務(wù)方式、收費(fèi)事項(xiàng),、費(fèi)用開支,、安全措施等告知家長。

3.家長申請,，班級審核,。家長結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，向班級提出課后服務(wù)申請,，班主任和任課教師要加強(qiáng)指導(dǎo),，幫助學(xué)生選擇適合自身發(fā)展的課后服務(wù)項(xiàng)目。在審核時(shí),，對于家長申請不能滿足的,，要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，安排其參加其他適合的課后服務(wù)項(xiàng)目,。

4.明確責(zé)任,，分類實(shí)施。學(xué)校與家長簽訂課后服務(wù)協(xié)議,，明確課后服務(wù)權(quán)責(zé)問題,。學(xué)校依據(jù)學(xué)段和學(xué)生年齡結(jié)構(gòu)，對所有參加課后服務(wù)的學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)籌安排,，分類組織實(shí)施,，并根據(jù)服務(wù)條件的變化及學(xué)生需求對服務(wù)內(nèi)容進(jìn)行動態(tài)調(diào)整。

5.加強(qiáng)研究,，不斷完善。學(xué)校要將開展課后服務(wù)工作納入校本教研,，積極開發(fā)課后服務(wù)內(nèi)容，創(chuàng)建課后服務(wù)精品課程,，推動課后服務(wù)工作深入開展,。要充分發(fā)揮家長委員會作用，組織家長代表全過程參與,，定期收集學(xué)生,、家長對課后服務(wù)的意見建議，推進(jìn)各方面信息公開,，規(guī)范和監(jiān)督課后服務(wù)工作。

(五)服務(wù)組織

中小學(xué)校開展課后服務(wù)所需師資要以本校教職工為主,，鼓勵教職工發(fā)揮愛好特長,、跨學(xué)科指導(dǎo)學(xué)生。師資力量確實(shí)不足的,，可以臨時(shí)聘請退休教師,、文體工作者、科普工作者、民間藝人,、能工巧匠,、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人,、家長志愿者等校外專業(yè)人員參與校內(nèi)課后服務(wù)。臨時(shí)聘請人員應(yīng)具備相應(yīng)資格,，學(xué)校要依法與其簽訂勞動合同或勞務(wù)協(xié)議，按合同或協(xié)議支付勞動報(bào)酬和保障相關(guān)待遇,。嚴(yán)禁有不良記錄人員參與課后服務(wù)，嚴(yán)禁校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與課后服務(wù),。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)責(zé)任。課后服務(wù)工作要建立健全“政府主導(dǎo),、部門聯(lián)動,、學(xué)校管理、多方參與”的工作機(jī)制,，明確部門職責(zé),，落實(shí)工作責(zé)任。市級層面將成立鶴壁市中小學(xué)生課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo),、管理、監(jiān)督全市中小學(xué)生課后服務(wù)工作(見附件1),。市委改革辦負(fù)責(zé)統(tǒng)籌指導(dǎo)課后服務(wù)改革工作;市發(fā)改委負(fù)責(zé)會同教育部門提出收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)意見;市人社局負(fù)責(zé)保障課后服務(wù)師資權(quán)益;市財(cái)政局根據(jù)《鶴壁市教育領(lǐng)域財(cái)政事權(quán)和支出責(zé)任劃分改革方案》,，采取財(cái)政補(bǔ)貼形式予以支持;市市場監(jiān)管局負(fù)責(zé)加強(qiáng)對以“課后服務(wù)”名義亂收費(fèi)的監(jiān)管;市教體局負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施。各縣區(qū),、各中小學(xué)校也要成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定本單位課后服務(wù)工作方案。

(二)加大投入,，保障經(jīng)費(fèi),。各縣區(qū)要建立完善中小學(xué)生課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障制度，采取財(cái)政補(bǔ)貼,、收取服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式籌措經(jīng)費(fèi),。確需收取課后服務(wù)費(fèi)的，具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按有關(guān)規(guī)定由市,、縣價(jià)格主管部門會同教育部門根據(jù)公益性和非營利性原則提出意見,，報(bào)本級人民政府批準(zhǔn)后向社會公布執(zhí)行。對學(xué)校外聘的參與課后服務(wù)的社會專業(yè)人員,，可由雙方協(xié)議確定勞務(wù)報(bào)酬,。課后服務(wù)收取的服務(wù)費(fèi)，必須納入學(xué)校財(cái)務(wù)專戶管理,、?？顚Ｓ茫荒苡糜趨⑴c課后服務(wù)人員勞動報(bào)酬,，勞動報(bào)酬標(biāo)準(zhǔn)按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,，并適當(dāng)用于水費(fèi)、電費(fèi)支出,，消耗品購置,，場地器材維護(hù)等，不得挪作他用,。有關(guān)部門在核定績效工資總量時(shí),，應(yīng)當(dāng)適當(dāng)考慮學(xué)校和單位開展課后服務(wù)因素;學(xué)校和單位在核定的績效工資總量內(nèi),，對參與課后服務(wù)的教師給予適當(dāng)傾斜。

(三)健全機(jī)制,，確保安全,。開展課后服務(wù)的學(xué)校要堅(jiān)持把學(xué)生安全管理放在首位，不斷完善安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案,，強(qiáng)化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記等管理制度，制定落實(shí)嚴(yán)格的考勤,、監(jiān)管,、交接班制度，切實(shí)消除場地,、設(shè)施設(shè)備,、消防、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患,，確保參加課后服務(wù)學(xué)生的人身安全,。要建立損害賠償?shù)亩喾匠袚?dān)共擔(dān)機(jī)制，確保課后服務(wù)工作科學(xué),、規(guī)范,、安全、有序開展,。

(四)強(qiáng)化監(jiān)督,，注重宣傳。各級政府教育督導(dǎo)部門要加強(qiáng)中小學(xué)生課后服務(wù)工作的督導(dǎo)檢查,。各中小學(xué)要嚴(yán)格上下學(xué)制度,，嚴(yán)禁將放學(xué)后的課后服務(wù)時(shí)間作為正常教學(xué)時(shí)間集體上課或以各種形式變相集體補(bǔ)課，嚴(yán)禁借課后服務(wù)之名亂收費(fèi),。要加強(qiáng)宣傳,，積極爭取社會各方支持，及時(shí)總結(jié)推廣成功做法和典型經(jīng)驗(yàn),，形成全社會關(guān)心,、支持課后服務(wù)工作的共識，營造良好的社會氛圍,。

為深入貫徹黨的十九大和十九屆二中,、三中、四中全會精神,，落實(shí)全國,、全省、全市教育大會精神,，滿足學(xué)生和家長對課后服務(wù)的需求,，根據(jù)河南省教育廳等九部門《關(guān)于印發(fā)河南省中小學(xué)生減負(fù)措施實(shí)施方案的通知》（教基一〔2019〕329號）,、河南省教育廳等六部門《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（豫教基〔2020〕56號）精神，在認(rèn)真總結(jié)2019年課后服務(wù)試點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上,，制定了《鶴壁市中小學(xué)生課后服務(wù)工作方案》（暫行）,。具體如下：

以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大精神和全國教育大會精神,，堅(jiān)持以立德樹人為根本,，以問題需求為導(dǎo)向，以改革創(chuàng)新為動力,，以落實(shí)減負(fù)為目標(biāo),，積極開展中小學(xué)生課后服務(wù)工作，構(gòu)建機(jī)制健全,、保障完善的課后服務(wù)體系,，破解中小學(xué)生“放學(xué)早、接送難”矛盾,，滿足學(xué)生多樣化課后服務(wù)需求,進(jìn)一步提升教育服務(wù)能力,，提升人民群眾的獲得感和幸福感。

（一）屬地管理,。各縣區(qū)人民政府是本行政區(qū)域內(nèi)中小學(xué)生課后服務(wù)工作的主體,，統(tǒng)籌管理本區(qū)域的課后服務(wù)工作。教育行政部門承擔(dān)課后服務(wù)的管理職責(zé),，加強(qiáng)與有關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào),，共同做好課后服務(wù)管理工作。

（二）學(xué)校為主,。學(xué)校利用在管理,、人員、場地,、資源等方面的優(yōu)勢,，針對確實(shí)有接送困難的家庭，積極發(fā)揮主渠道作用,，建立健全課后服務(wù)各項(xiàng)制度,，確保課后服務(wù)質(zhì)量不斷提高。

（三）自愿參加,。課后服務(wù)要充分征求家長意見,，主動向家長告知服務(wù)方式、內(nèi)容,、時(shí)間,、場地、師資,、費(fèi)用等事項(xiàng),，由學(xué)生及家長自愿選擇,。不得以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參與，嚴(yán)禁以任何方式拒絕或推諉學(xué)生參與。

（四）公益惠民。課后服務(wù)要堅(jiān)持公益導(dǎo)向,，不得營利,。各縣區(qū)根據(jù)中小學(xué)生課后服務(wù)的性質(zhì),，堅(jiān)持成本補(bǔ)償原則,，由政府和家長共同負(fù)擔(dān)服務(wù)成本。要對家庭貧困學(xué)生提供免費(fèi)課后服務(wù),。

（五）穩(wěn)妥推進(jìn),。要統(tǒng)籌考慮城鄉(xiāng)差異、學(xué)段差異、地域差異等因素,，因地制宜,，分步推進(jìn)，把好事辦好。

（一）服務(wù)對象

課后服務(wù)對象是有服務(wù)需求的義務(wù)教育階段本校在讀學(xué)生,，優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童,、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女,、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等亟需服務(wù)群體。

（二）服務(wù)時(shí)間

課后服務(wù)一般在上學(xué)日下午正常放學(xué)后進(jìn)行,，時(shí)間一般應(yīng)控制在1.5小時(shí)以內(nèi),，小學(xué)結(jié)束時(shí)間原則上不晚于18:00,，初中結(jié)束時(shí)間原則上不晚于18：30,。具體服務(wù)時(shí)間由各級教育行政部門指導(dǎo)所屬學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,、家長需求和季節(jié)確定。

（三）服務(wù)內(nèi)容

課后服務(wù)工作要遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,，結(jié)合學(xué)生個(gè)性特長,、興趣愛好,，加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì),、實(shí)踐能力培養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。課后服務(wù)內(nèi)容主要是安排學(xué)生做作業(yè),、自主閱讀,、體育藝術(shù)科普活動，以及娛樂游戲,、拓展訓(xùn)練,、開展社團(tuán)及興趣小組活動、觀看適宜兒童的影片等,，提倡對個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助,。中小學(xué)校要積極主動開放體育、藝術(shù),、圖書等場館,，提供體育藝術(shù)器材、設(shè)施和圖書等,。鼓勵中小學(xué)校與校外活動場所聯(lián)合組織開展學(xué)生綜合實(shí)踐活動,，或組織學(xué)生就近到社區(qū)、企事業(yè)單位開展社會實(shí)踐活動,。

小學(xué)階段以團(tuán)隊(duì)活動,、體育藝術(shù)科普活動、課外閱讀,、綜合實(shí)踐,、作業(yè)輔導(dǎo)等為主。小學(xué)一二年級不得借課后服務(wù)布置書面家庭作業(yè),；初中階段以體育藝術(shù)活動,、科技創(chuàng)新、作業(yè)輔導(dǎo),、答疑解惑,、課外閱讀、綜合實(shí)踐,、團(tuán)隊(duì)活動等為主,。嚴(yán)禁中小學(xué)校將課后服務(wù)辦成變相集體教學(xué)或變相補(bǔ)課。作業(yè)輔導(dǎo)和答疑解惑等學(xué)習(xí)性活動時(shí)間不得超過一個(gè)課時(shí),。

（四）服務(wù)程序

各中小學(xué)校要按照家長申請,、班級審核,、學(xué)校核準(zhǔn),、統(tǒng)籌安排的原則制定課后服務(wù)工作方案，并報(bào)教育主管部門備案,。以學(xué)期為節(jié)點(diǎn),，以需求為依據(jù)，認(rèn)真組織開展針對性課后服務(wù)，滿足學(xué)生個(gè)性化需求,。

1.摸底調(diào)查,，征求意見。學(xué)校結(jié)合本校各類場館,、功能室,、活動場地、儀器設(shè)備,、師資等資源設(shè)計(jì)課后服務(wù)項(xiàng)目,，并向全體學(xué)生發(fā)放課后服務(wù)意向調(diào)查表，廣泛征求學(xué)生課后服務(wù)需求,。

2.編制目錄,，告知家長。學(xué)校結(jié)合學(xué)生需求和校內(nèi)外資源,，依據(jù)學(xué)段和學(xué)生年齡結(jié)構(gòu),，編制課后服務(wù)內(nèi)容目錄，通過家長會等形式將課后服務(wù)的服務(wù)時(shí)間,、服務(wù)內(nèi)容,、服務(wù)方式、收費(fèi)事項(xiàng),、費(fèi)用開支,、安全措施等告知家長。

3.家長申請,，班級審核,。家長結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，向班級提出課后服務(wù)申請,，班主任和任課教師要加強(qiáng)指導(dǎo),，幫助學(xué)生選擇適合自身發(fā)展的課后服務(wù)項(xiàng)目。在審核時(shí),，對于家長申請不能滿足的,，要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，安排其參加其他適合的課后服務(wù)項(xiàng)目,。

4.明確責(zé)任,，分類實(shí)施,。學(xué)校與家長簽訂課后服務(wù)協(xié)議，明確課后服務(wù)權(quán)責(zé)問題,。學(xué)校依據(jù)學(xué)段和學(xué)生年齡結(jié)構(gòu),，對所有參加課后服務(wù)的學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)籌安排,，分類組織實(shí)施,，并根據(jù)服務(wù)條件的變化及學(xué)生需求對服務(wù)內(nèi)容進(jìn)行動態(tài)調(diào)整,。

5.加強(qiáng)研究,，不斷完善,。學(xué)校要將開展課后服務(wù)工作納入校本教研,，積極開發(fā)課后服務(wù)內(nèi)容,，創(chuàng)建課后服務(wù)精品課程,，推動課后服務(wù)工作深入開展,。要充分發(fā)揮家長委員會作用,，組織家長代表全過程參與,，定期收集學(xué)生,、家長對課后服務(wù)的意見建議,，推進(jìn)各方面信息公開,，規(guī)范和監(jiān)督課后服務(wù)工作,。

（五）服務(wù)組織

中小學(xué)校開展課后服務(wù)所需師資要以本校教職工為主,，鼓勵教職工發(fā)揮愛好特長、跨學(xué)科指導(dǎo)學(xué)生,。師資力量確實(shí)不足的,，可以臨時(shí)聘請退休教師,、文體工作者,、科普工作者,、民間藝人、能工巧匠,、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人,、家長志愿者等校外專業(yè)人員參與校內(nèi)課后服務(wù),。臨時(shí)聘請人員應(yīng)具備相應(yīng)資格,，學(xué)校要依法與其簽訂勞動合同或勞務(wù)協(xié)議,，按合同或協(xié)議支付勞動報(bào)酬和保障相關(guān)待遇。嚴(yán)禁有不良記錄人員參與課后服務(wù),，嚴(yán)禁校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與課后服務(wù),。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任,。課后服務(wù)工作要建立健全“政府主導(dǎo),、部門聯(lián)動、學(xué)校管理,、多方參與”的工作機(jī)制,，明確部門職責(zé)，落實(shí)工作責(zé)任,。市級層面將成立鶴壁市中小學(xué)生課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、管理,、監(jiān)督全市中小學(xué)生課后服務(wù)工作（見附件1）,。市委改革辦負(fù)責(zé)統(tǒng)籌指導(dǎo)課后服務(wù)改革工作；市發(fā)改委負(fù)責(zé)會同教育部門提出收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)意見,；市人社局負(fù)責(zé)保障課后服務(wù)師資權(quán)益,；市財(cái)政局根據(jù)《鶴壁市教育領(lǐng)域財(cái)政事權(quán)和支出責(zé)任劃分改革方案》,，采取財(cái)政補(bǔ)貼形式予以支持,；市市場監(jiān)管局負(fù)責(zé)加強(qiáng)對以“課后服務(wù)”名義亂收費(fèi)的監(jiān)管；市教體局負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施,。各縣區(qū),、各中小學(xué)校也要成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定本單位課后服務(wù)工作方案,。

（二）加大投入,，保障經(jīng)費(fèi)。各縣區(qū)要建立完善中小學(xué)生課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障制度,，采取財(cái)政補(bǔ)貼,、收取服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式籌措經(jīng)費(fèi)。確需收取課后服務(wù)費(fèi)的,，具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按有關(guān)規(guī)定由市,、縣價(jià)格主管部門會同教育部門根據(jù)公益性和非營利性原則提出意見，報(bào)本級人民政府批準(zhǔn)后向社會公布執(zhí)行,。對學(xué)校外聘的參與課后服務(wù)的社會專業(yè)人員，可由雙方協(xié)議確定勞務(wù)報(bào)酬,。課后服務(wù)收取的服務(wù)費(fèi)，必須納入學(xué)校財(cái)務(wù)專戶管理、?？顚Ｓ?，只能用于參與課后服務(wù)人員勞動報(bào)酬,，勞動報(bào)酬標(biāo)準(zhǔn)按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,，并適當(dāng)用于水費(fèi)、電費(fèi)支出,，消耗品購置，場地器材維護(hù)等,，不得挪作他用。有關(guān)部門在核定績效工資總量時(shí)，應(yīng)當(dāng)適當(dāng)考慮學(xué)校和單位開展課后服務(wù)因素；學(xué)校和單位在核定的績效工資總量內(nèi),，對參與課后服務(wù)的教師給予適當(dāng)傾斜。

（三）健全機(jī)制,，確保安全,。開展課后服務(wù)的學(xué)校要堅(jiān)持把學(xué)生安全管理放在首位,，不斷完善安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案,，強(qiáng)化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記等管理制度，制定落實(shí)嚴(yán)格的考勤,、監(jiān)管,、交接班制度，切實(shí)消除場地,、設(shè)施設(shè)備,、消防、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患,，確保參加課后服務(wù)學(xué)生的人身安全。要建立損害賠償?shù)亩喾匠袚?dān)共擔(dān)機(jī)制，確保課后服務(wù)工作科學(xué),、規(guī)范,、安全、有序開展,。

（四）強(qiáng)化監(jiān)督，注重宣傳。各級政府教育督導(dǎo)部門要加強(qiáng)中小學(xué)生課后服務(wù)工作的督導(dǎo)檢查。各中小學(xué)要嚴(yán)格上下學(xué)制度,，嚴(yán)禁將放學(xué)后的課后服務(wù)時(shí)間作為正常教學(xué)時(shí)間集體上課或以各種形式變相集體補(bǔ)課,，嚴(yán)禁借課后服務(wù)之名亂收費(fèi),。要加強(qiáng)宣傳，積極爭取社會各方支持,，及時(shí)總結(jié)推廣成功做法和典型經(jīng)驗(yàn),，形成全社會關(guān)心,、支持課后服務(wù)工作的共識,，營造良好的社會氛圍。

為滿足學(xué)生課后在校托管需求,，緩解學(xué)生家長實(shí)際困難，完善社會服務(wù)體系,，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（教基一廳〔20xx〕x號）和《省教育廳,、省物價(jià)局關(guān)于開展小學(xué)生課后在校托管服務(wù)的指導(dǎo)意見（試行）》（鄂教基〔20xx〕xx號）精神,，結(jié)合我市實(shí)際,，現(xiàn)就我市開展小學(xué)生課后在校托管服務(wù)制定如下實(shí)施辦法,。

（一）家長自愿,。

學(xué)生是否參加托管，由學(xué)生家長自愿選擇,，任何學(xué)校不得以任何理由強(qiáng)迫學(xué)生參加托管。

（二）校內(nèi)實(shí)施。

托管服務(wù)應(yīng)該在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行,，學(xué)校要無償提供校園內(nèi)教室,、運(yùn)動場所、功能室,、文體器材等，承擔(dān)托管服務(wù)的水、電等后勤保障費(fèi)用,。

（三）成本分擔(dān)。

學(xué)生課后在校托管服務(wù)收費(fèi)由家長委員會實(shí)施,，所需成本由參加托管的學(xué)生家長共同分擔(dān),。

（四）有效監(jiān)管,。

市教育局、市物價(jià)局,、學(xué)校、學(xué)生家長共同做好學(xué)生在校課后托管的監(jiān)管工作,。

（一）做好宣傳發(fā)動。

通過宣傳欄、電子屏,、微信公眾號,，召開家長會,、發(fā)放告家長書等形式，廣泛宣傳學(xué)生課后在校托管服務(wù)的政策精神,，讓家長全面知曉,，充分爭取家長和社會的普遍支持和理解，營造良好工作環(huán)境,。

（二）完善組織機(jī)構(gòu),。

按照《xx市中小學(xué)、幼兒園家長委員會設(shè)置與管理辦法》要求,，分學(xué)校,、年級、班級建立健全家長委員會組織,。家長委員會認(rèn)真制定學(xué)生課后托管服務(wù)方案,，建立健全安全管理、家校聯(lián)系,、財(cái)務(wù)管理等規(guī)章制度，切實(shí)做好托管服務(wù)組織工作,。

（三）商定具體事宜,。

在校托管服務(wù)內(nèi)容主要是輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)，開展自主閱讀,、體育,、藝術(shù)、科普,、娛樂游戲,、拓展訓(xùn)練等社團(tuán)及興趣小組活動。托管服務(wù)主要在下午放學(xué)后進(jìn)行,，時(shí)間原則上在x小時(shí)左右,。托管服務(wù)具體內(nèi)容、時(shí)間,、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等事宜由學(xué)校家長委員會根據(jù)實(shí)際情況協(xié)商確定,。

（四）充分征求意見。

家長委員會通過各種途徑充分征求學(xué)生及家長意愿,。家長無托管需求的學(xué)校,，不得組織開展課后在校托管服務(wù)。確需參加課后托管的,，由學(xué)生家長向家長委員會提出書面委托申請,，填寫《學(xué)生在校托管服務(wù)申請表》,，家長簽字認(rèn)可后，提交家長委員會,。學(xué)校和家長委員會對申請名單進(jìn)行審核登記,，與托管學(xué)生家長簽訂托管協(xié)議。

（五）聘用服務(wù)人員,。

托管服務(wù)人員由家長委員會聘請,，根據(jù)托管服務(wù)需要，可聘請家長,、社會相關(guān)專業(yè)人員和學(xué)校教職工參加托管服務(wù),。家長委員會認(rèn)真審核托管服務(wù)人員條件，與托管服務(wù)人員簽訂聘用協(xié)議,。

（六）開展托管服務(wù),。

托管服務(wù)過程中，學(xué)校協(xié)助家長委員會加強(qiáng)對聘請人員的監(jiān)督管理,，對不能勝任的人員,，家長委員會可及時(shí)予以解聘，確保學(xué)生托管服務(wù)質(zhì)量,。

（一）高度重視,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

開展學(xué)生在校課后托管服務(wù)是落實(shí)國家,、省相關(guān)政策,，緩解學(xué)生家長實(shí)際困難，完善社會服務(wù)體系的重要舉措,。各學(xué)校要切實(shí)提高認(rèn)識,，高度重視課后托管工作。要成立以校長為組長,、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,、各班主任為成員的課后托管工作指導(dǎo)小組。要本著將好事辦好的原則,，主動作為,，積極配合家長委員會工作。要安排專人密切關(guān)注網(wǎng)上輿情,，做好引導(dǎo)和回復(fù)工作,，在具體實(shí)施中出現(xiàn)的有關(guān)問題要及時(shí)報(bào)市教育局。

（二）改善條件,，夯實(shí)保障,。

學(xué)校要加強(qiáng)功能室及活動場所的建設(shè)與改造，將校園內(nèi)教室,、運(yùn)動場,、功能室等托管服務(wù)場所無償提供使用,。要免費(fèi)提供水、電等,，為學(xué)生課后托管做好后勤保障,。要加強(qiáng)校園安全隱患的排查，注重托管過程中安全教育管理,，確保學(xué)生人身安全,。

（三）精心組織，規(guī)范操作,。

一是規(guī)范過程管理,。要規(guī)范收費(fèi)行為。學(xué)生課后托管服務(wù)收費(fèi)由家長委員會實(shí)施,，按月或按學(xué)期收取,，每月應(yīng)定期將收費(fèi)收支情況向家長公開，每學(xué)期結(jié)束前將托管服務(wù)收費(fèi)情況進(jìn)行結(jié)算,，結(jié)余部分應(yīng)及時(shí)退還,；要規(guī)范服務(wù)流程。學(xué)校要協(xié)助家長委員會健全,、完善相關(guān)工作制度,。學(xué)校按照工作流程配合指導(dǎo)家長委員會開展工作；要做好未參加托管學(xué)生的綜合管理,，不得忽視,、歧視未參與托管而因特殊原因滯留學(xué)校的學(xué)生。二是提高服務(wù)質(zhì)量,。學(xué)校要督促托管服務(wù)教師嚴(yán)格落實(shí)與家長委員會商定的服務(wù)項(xiàng)目及時(shí)間。要抓好服務(wù)項(xiàng)目的開發(fā)和研究,，切實(shí)提高課后托管服務(wù)質(zhì)量,。三是抓好工作評價(jià)。學(xué)校,、家長委員會工作要經(jīng)常性組織托管學(xué)生和家長對聘用教師開展?jié)M意度測評,，將結(jié)果作為續(xù)簽、解除聘用協(xié)議的重要依據(jù),。

（四）嚴(yán)明紀(jì)律,，加強(qiáng)監(jiān)管。

家長委員會應(yīng)主動接受家長監(jiān)督,，定期將經(jīng)費(fèi)收支情況向?qū)W生家長公開,。要認(rèn)真審核托管服務(wù)人員條件，簽訂聘請協(xié)議,。學(xué)校要認(rèn)真審核家長委員會制定的托管方案,，加強(qiáng)對托管服務(wù)的監(jiān)督和托管安全的監(jiān)管,。教育、物價(jià)部門要加強(qiáng)對托管工作的指導(dǎo),、監(jiān)管,，堅(jiān)決禁止違規(guī)補(bǔ)課和借托管之名違規(guī)亂收費(fèi)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并查實(shí)應(yīng)依法依規(guī)嚴(yán)肅處理,。市物價(jià)局將不定期組織對社會反映強(qiáng)烈的學(xué)校,，將進(jìn)行成本監(jiān)審，通過“曬成本”的方式向社會公開成本結(jié)論,，合理引導(dǎo)家長委員會制定小學(xué)生課后在校服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),。本辦法自印發(fā)之日起施行。

（一）加強(qiáng)組織管理,。

開展義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù),，是市委市政府推出的一項(xiàng)重要的民生工程，各區(qū),、校要予以高度重視,，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，規(guī)范日常管理,，建立健全公開,、公示制度。各區(qū)要成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，制定本區(qū)實(shí)施方案和細(xì)則,；各校要成立由校長擔(dān)任組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)本校課后服務(wù)有關(guān)工作,。

（二）確保安全第一。

學(xué)校要加強(qiáng)對課后服務(wù)的安全管理和疫情防控常態(tài)化落實(shí)機(jī)制,，明確學(xué)校內(nèi)部各層級人員的安全管理責(zé)任和疫情防控要求,，制定工作規(guī)范、應(yīng)急預(yù)案和疫情防控措施,，用好涉校涉生保險(xiǎn),，確保師生身體健康和生命安全。對于外聘人員進(jìn)入學(xué)校的,，要加強(qiáng)資格審查和背景調(diào)查。

（三）強(qiáng)化督導(dǎo)評價(jià),。

市,、區(qū)教育行政部門要會同財(cái)政,、審計(jì)等部門定期開展課后服務(wù)資金使用情況,、社會機(jī)構(gòu)服務(wù)情況專項(xiàng)檢查與評估,，檢查評估結(jié)果作為對學(xué)校年度考核的重要內(nèi)容之一,，并與下一年度課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)撥款掛鉤。各校對教師參與課后服務(wù)進(jìn)行考核評價(jià),，將評價(jià)結(jié)果納入教師年度履職考核內(nèi)容。各區(qū)、校將開展課后服務(wù)對學(xué)生綜合素質(zhì)提升成效,、教師及校外機(jī)構(gòu)評價(jià)結(jié)果等形成績效報(bào)告，于每年12月報(bào)教育行政部門備案,。對于違規(guī)使用課后服務(wù)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)或亂收費(fèi)行為的，嚴(yán)肅查處并依法依規(guī)追究相關(guān)人員責(zé)任,。

（四）加強(qiáng)信息管理。

鼓勵各區(qū)、校創(chuàng)建課后服務(wù)管理信息平臺,，借助信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)課后服務(wù)的項(xiàng)目監(jiān)督管理,，實(shí)現(xiàn)校外機(jī)構(gòu)的遴選、管理,、服務(wù)與績效評價(jià),，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目資源信息共享,。

（五）加大宣傳力度。

市,、區(qū)教育行政部門和學(xué)校要充分總結(jié)課后服務(wù)實(shí)施過程中的好做法和新亮點(diǎn)，定期對成效好的學(xué)校進(jìn)行案例總結(jié)和宣傳推廣。利用電視,、網(wǎng)絡(luò),、報(bào)紙、微博,、微信等多種媒體,，定期對服務(wù)開展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道，發(fā)揮監(jiān)督和導(dǎo)向作用,，引導(dǎo)全社會和廣大家長積極支持,、參與并監(jiān)督學(xué)校的課后服務(wù)工作。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見》,、省教育廳等四部門《關(guān)于做好小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》和市教育局等四部門關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《省教育廳等四部門關(guān)于做好小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》的通知精神,，扎實(shí)做好小學(xué)生課后服務(wù)工作，解決學(xué)生家長實(shí)際困難,，結(jié)合實(shí)際,，現(xiàn)就做好小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作制定如下實(shí)施方案。

（一）指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)新時(shí)代新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的精神,，牢固樹立和貫徹落實(shí)新發(fā)展理念,，把握穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展思想,，進(jìn)一步強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識和責(zé)任意識,，積極回應(yīng)群眾關(guān)切，通過做好小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作,，建立健全相關(guān)管理服務(wù)機(jī)制,，進(jìn)一步增強(qiáng)教育公共服務(wù)能力,，為廣大學(xué)生和家長排憂解難，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,，辦好人民滿意的教育,。

（二）工作原則

堅(jiān)持公益普惠，免費(fèi)開展服務(wù),。小學(xué)免費(fèi)對有需求的在校學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)，不再向?qū)W生家長收取費(fèi)用,。

學(xué)校為主實(shí)施,，家長自愿選擇。小學(xué)生是否參加校內(nèi)課后服務(wù)由學(xué)校組織實(shí)施,，學(xué)生和家長自愿選擇,。學(xué)校要事先充分征求家長意見，并與家長簽訂自愿服務(wù)協(xié)議書,。

公開服務(wù)事項(xiàng),，主動接受監(jiān)督。開展校內(nèi)課后服務(wù)的學(xué)校要公開服務(wù)時(shí)間,、服務(wù)方式,、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等,，主動接受學(xué)生,、家長和社會的監(jiān)督。

發(fā)展學(xué)生素質(zhì),，規(guī)范服務(wù)內(nèi)容,。學(xué)校要遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，圍繞培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,、提高學(xué)生綜合素質(zhì),，科學(xué)合理確定服務(wù)內(nèi)容及形式。

1.服務(wù)對象,。小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)的對象為家長不能按時(shí)接送的在校學(xué)生,。優(yōu)先保障雙職工家庭子女、殘疾兒童,、留守兒童,、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童等亟需群體的服務(wù)需求,。寄宿生不再安排校內(nèi)課后服務(wù)工作,。

2.服務(wù)時(shí)間。從2019年5月份開始,，每周一至周五（寒暑假和法定節(jié)假日除外）中午飯后入學(xué)至下午上課前,、下午放學(xué)后（下午課后服務(wù)時(shí)間夏季原則上不超過18:30,，冬季原則上不超過18：00）兩個(gè)階段。

3.服務(wù)內(nèi)容,。各學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際,，圍繞幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長,、開闊視野,、增強(qiáng)實(shí)踐，提供豐富多彩的校內(nèi)課后服務(wù),。主要安排輔導(dǎo)學(xué)生做作業(yè),、自主閱讀，參與各類興趣小組,、社團(tuán)組織或音體美勞活動,，觀看適宜兒童的影片等。學(xué)校要充分利用圖書館,、閱覽室,、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室,、體育場和各類藝術(shù)類資源開展相關(guān)活動,。對學(xué)有困難的學(xué)生要加強(qiáng)幫扶，對學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo),。不得將校內(nèi)課后服務(wù)變?yōu)榧w教學(xué)或集體補(bǔ)課,。

3.服務(wù)方式。學(xué)生家長可通過咨詢班主任,、訪問學(xué)校微信公眾號等方式了解學(xué)校提供課后服務(wù)的相關(guān)信息,。有課后服務(wù)需求學(xué)生的家長依照學(xué)校相關(guān)規(guī)定自愿提出申請，經(jīng)學(xué)校審核后統(tǒng)籌安排,，統(tǒng)一組織,。學(xué)校要充分利用管理、人員,、場地,、資源等方面的優(yōu)勢，積極開展課后服務(wù)工作,。校內(nèi)課后服務(wù)原則上以一個(gè)學(xué)期為相對固定期,。

4.服務(wù)人員。以學(xué)校教職工為主,，鼓勵教職工發(fā)揮愛好特長,、跨學(xué)科指導(dǎo)學(xué)生。要同時(shí)發(fā)揮家長委員會的作用,，廣泛動員學(xué)生家長,、退休教師,、民間藝人、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等社會各界愛心人士為學(xué)生提供形式多樣的志愿服務(wù),。學(xué)校要對課后服務(wù)人員的品德,、健康狀況等嚴(yán)格把關(guān)。

5.課后服務(wù)補(bǔ)助費(fèi)用,。按照《省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)省事業(yè)單位績效工資實(shí)施意見的通知》規(guī)定,，積極爭取人社、財(cái)政部門的支持,，綜合考慮開展校內(nèi)課后服務(wù)的實(shí)際情況,，在核定開展校內(nèi)課后服務(wù)學(xué)校績效工資總量時(shí),，按照不高于績效工資指導(dǎo)線的1.1倍核定學(xué)校績效工資總量,，增加部分用于課后服務(wù)學(xué)校教職工的補(bǔ)助,。具體發(fā)放辦法由學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定具體辦法。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)責(zé)任,。成立縣教育系統(tǒng)校內(nèi)課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，加強(qiáng)與發(fā)改,、財(cái)政、人社,、應(yīng)急管理等部門的密切合作,，指導(dǎo)督促學(xué)校做好校內(nèi)課后服務(wù)工作。學(xué)校校長是校內(nèi)課后服務(wù)第一責(zé)任人,，要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)開展校內(nèi)課后服務(wù)的各項(xiàng)工作,，確保安全穩(wěn)定，確保群眾滿意,。學(xué)校要強(qiáng)化責(zé)任意識,，主動承擔(dān)起校內(nèi)課后服務(wù)工作，盡可能滿足學(xué)生需求,。

2.健全機(jī)制,，保障安全。學(xué)校要把學(xué)生安全管理擺在做好校內(nèi)課后服務(wù)的首位,。制定校內(nèi)課后服務(wù)安全管理制度,，明確服務(wù)人員安全職責(zé)，完善學(xué)生意外傷害,、消防安全事故,、傳染病疫情等突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,。加強(qiáng)師生安全意識和安全技能教育，協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好課后服務(wù)的安全保障工作,。要建立完善校內(nèi)課后服務(wù)的安全檢查和門衛(wèi)登記等管理制度,，制定并落實(shí)考勤、交接班,、監(jiān)督管理等制度,，切實(shí)消除各類安全隱患。要全面落實(shí)校方責(zé)任險(xiǎn),，積極引導(dǎo)家長自愿為參加課后服務(wù)的學(xué)生投保意外傷害險(xiǎn),。

3.強(qiáng)化監(jiān)管，嚴(yán)格考核,。學(xué)校要按照“一校一案”制定本學(xué)校開展課后服務(wù)的具體實(shí)施方案,，并于9月5日前報(bào)教育股備案?？h教育局政府督導(dǎo)室,、教育股、法制安全室等職能部門將加強(qiáng)對校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)和監(jiān)管,，堅(jiān)決禁止,、嚴(yán)肅查處違規(guī)補(bǔ)課和借校內(nèi)課后服務(wù)之名違規(guī)亂收費(fèi)等行為，并將校內(nèi)課后服務(wù)納入對學(xué)校的督導(dǎo)評估體系,，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,。

4.加強(qiáng)宣傳，關(guān)注輿情,?？h教育局建立交流平臺，及時(shí)總結(jié),、推廣成功做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，推動形成全社會關(guān)心、支持課后服務(wù)工作的共識,，營造良好的社會氛圍,。要高度重視和關(guān)注輿情，及時(shí)回應(yīng)社會關(guān)切,，為校內(nèi)課后服務(wù)工作的開展?fàn)I造良好的環(huán)境,。

為全面貫徹落實(shí)省教育廳、市教育局《關(guān)于做好小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》,，***從2020-2021學(xué)年度第二學(xué)期開始全面實(shí)施校內(nèi)課后服務(wù)工作,。為將此工作扎實(shí)推進(jìn)，結(jié)合我校實(shí)際情況，特?cái)M定如下實(shí)施方案,。

學(xué)校開展校內(nèi)課后服務(wù),，著力破解小學(xué)放學(xué)后、家長下班前學(xué)生無人看管等社會難題,。增強(qiáng)教育服務(wù)能力,，有效降低家庭教育成本。同時(shí),，利用放學(xué)后的時(shí)間組織學(xué)生在校參加豐富多彩的興趣小組活動，大力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,。為全面育人、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定做出積極貢獻(xiàn),。

1,、無償性原則。課后校內(nèi)服務(wù)工作在校園內(nèi)進(jìn)行,。學(xué)?？茖W(xué),、合理利用教室,、操場,、功能科室、師資等免費(fèi)為學(xué)生進(jìn)行全方位的服務(wù),，不以任何名義收取任何費(fèi)用,。

2、科學(xué)性原則,。課后服務(wù)課程的設(shè)置,，將校內(nèi)外各種課程資源進(jìn)行統(tǒng)籌安排，精準(zhǔn)化制定校內(nèi)課后服務(wù)內(nèi)容,。全面保障服務(wù)工作的科學(xué)性與合理性,。

3、安全性原則,。學(xué)校進(jìn)一步完善安全管理制度,。制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤,、監(jiān)管,、應(yīng)急預(yù)案等措施,。明確崗位分工，責(zé)任落實(shí)到每一位教師,。百分百實(shí)現(xiàn)課前與課后,、課上與課下無縫銜接。確保校內(nèi)課后服務(wù)期間每一位師生的人身安全,。

4,、自愿性原則。針對學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作,，完全遵循家長自愿的原則,。對于是否參加課后服務(wù)，學(xué)校事先征求全員家長的意見,，校方明白告知家長服務(wù)時(shí)間,、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容等,，在自愿的前提下,，凡是參與課后服務(wù)的學(xué)生，家長在學(xué)校下發(fā)的服務(wù)工作致家長一封信中,，進(jìn)行書面簽字提出服務(wù)申請,。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員的崗位職責(zé)：

1、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟上級文件精神,，多方了解實(shí)際情況,，嚴(yán)密制定校內(nèi)課后服務(wù)工作的實(shí)施方案。整體安排,、跟進(jìn)方案推進(jìn)進(jìn)程,。

2、全程參與校內(nèi)課后服務(wù)工作,。掌握第一手實(shí)際情況的相關(guān)資訊,，及時(shí)對服務(wù)工作進(jìn)行總結(jié)。針對服務(wù)工作推進(jìn)過程的活動形式,、活動內(nèi)容,、活動場地、師資配比等不合理的問題及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,。

3,、深入服務(wù)工作當(dāng)中，做好每天活動的監(jiān)管與評比,。全面保障“彈性離?！比w師生的人身安全。針對評比結(jié)果定期召開段某某，進(jìn)行交流,、總結(jié),，力爭每一個(gè)活動小組活動的開展都富有成效。

學(xué)校立足于實(shí)際,，充分利用各種校內(nèi)外資源,，本著“因校制宜”的原則，以培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,、發(fā)展能力特長,、開闊視野、豐厚學(xué)識為目的,，以校級和班級社團(tuán)活動為主開展如下課后服務(wù)內(nèi)容：

1,、校級社團(tuán)活動：充分挖掘現(xiàn)有師資資源，根據(jù)師資能力與特長,，組織開展合唱,、舞蹈、器樂,、書法,、國畫、花籃,、足球,、輪滑、機(jī)器人,、航模等系列校級社團(tuán)活動,。

2、班級社團(tuán)活動：充分拓寬學(xué)科的外延,，著力培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)學(xué)習(xí)的興趣與能力，開展德政,、勞動,、閱讀、寫字,、手抄報(bào)等系列班級社團(tuán)活動,。

1、課后服務(wù)時(shí)間安排：

四、五年級：4:30——6:00六年級：4:30——5:40

2,、周五沒有課后服務(wù),，仍按照原作息時(shí)間上下學(xué)。

3,、校車發(fā)車時(shí)間

周一至周四第一趟校車發(fā)車時(shí)間4:40,；第二趟校車發(fā)車時(shí)間5:10

周五第一趟校車發(fā)車時(shí)間4:10,；第二趟校車發(fā)車時(shí)間4:40

1,、不參加活動的學(xué)生,，家長在原放學(xué)時(shí)按時(shí)接孩子回家,。

2、所有參與課后服務(wù)的學(xué)生享有免費(fèi)服務(wù),，不向家長收取直接或間接相關(guān)費(fèi)用,。

3、此項(xiàng)活動時(shí)間以社團(tuán)活動和班級社團(tuán)活動為主,，任何老師不不允許利用課后服務(wù)時(shí)間講授新課或變相補(bǔ)課,。也不允許給孩子加留學(xué)科作業(yè),，增加孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

4,、對校級社團(tuán)活動學(xué)生,，實(shí)行指導(dǎo)教師與班主任無縫隙銜接管理,。班主任清晰掌握本班各校級社團(tuán)活動的參與人數(shù),。每日校級課后服務(wù)活動結(jié)束,，指導(dǎo)教師與班主任進(jìn)行手把手學(xué)生交接。確保每一位參與課后服務(wù)學(xué)生的人身安全,。

1,、不參加課后服務(wù)的學(xué)生，家長在課后服務(wù)前按時(shí)接孩子回家,。有課后服務(wù)需求的家長,，首先請認(rèn)真閱讀《關(guān)于校內(nèi)課后服務(wù)工作致家長的一封信》內(nèi)容，厘清課后服務(wù)邊界,，明確家長,、校方職責(zé)。然后填寫《***課后服務(wù)家長申請表》上交待學(xué)校審核,。

2,、課后服務(wù)時(shí)間以校級社團(tuán)活動和班級社團(tuán)活動為主，任何老師不允許利用課后服務(wù)時(shí)間講授新課或變相補(bǔ)課,。也不允許給孩子加留學(xué)科作業(yè),，增加孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

3,、對參加校級社團(tuán)活動學(xué)生,，實(shí)行指導(dǎo)教師與班主任無縫隙銜接管理，確保每一位參與課后服務(wù)學(xué)生的人身安全,。

4,、學(xué)生在校參加課后服務(wù)期間，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，嚴(yán)禁攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園,。

5、課后服務(wù)時(shí)段需家長配合學(xué)校管理,，保障通信暢通,。對不能按時(shí)參加約定課后服務(wù)的學(xué)生，家長要提前和班主任溝通,，保障學(xué)生安全,。

6、學(xué)生課后服務(wù)時(shí)間結(jié)束到回家過程中的安全問題,，由家長全權(quán)負(fù)責(zé),。請家長妥善安排好孩子的安全接送問題。

為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（教基一廳【2017】2號）**市教育局《關(guān)于積極做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的意見》（內(nèi)教基【2017】70號文）,，以及**市教體局《關(guān)于深入做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》的文件精神,，促進(jìn)學(xué)生健康成長，回應(yīng)群眾關(guān)切,，幫助家長解決接送困難,，破解學(xué)生課后監(jiān)管難題，增強(qiáng)教育服務(wù)能力,，結(jié)合學(xué)生家長需求和學(xué)校辦學(xué)條件實(shí)際情況,，制定本實(shí)施方案。

以拓展學(xué)生學(xué)習(xí)空間,、推進(jìn)素質(zhì)教育,、落實(shí)立德樹人為根本任務(wù)，滿足家長接送便利和學(xué)生鞏固學(xué)習(xí)成果需求,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

1．安全原則

學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案和管理措施,，根據(jù)家長和學(xué)生自愿需求（優(yōu)先保障留守學(xué)生,、家庭困難學(xué)生自愿需求）落實(shí)責(zé)任教師，安排活動場所,，規(guī)范作息時(shí)間,，加強(qiáng)管理措施，確保參加課后服務(wù)的每一名學(xué)生在校期間安全,。

2．規(guī)范原則

杜絕集體教學(xué),、補(bǔ)課行為，堅(jiān)持課外閱讀,、興趣小組,、作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑,、多元發(fā)展等工作原則,。學(xué)校加強(qiáng)監(jiān)管檢查力度，建立監(jiān)管工作臺賬,。

3．自愿原則

學(xué)校開設(shè)的課后服務(wù),，完全采取學(xué)生和家長自愿參加，由家長申請,、班級審核,、學(xué)校復(fù)核、統(tǒng)籌安排,，以學(xué)期為周期統(tǒng)一組織實(shí)施,，杜絕一切強(qiáng)制行為。

解決當(dāng)前小學(xué)放學(xué)時(shí)間早,，部分家庭孩子放學(xué)接送困難,、在家無人監(jiān)管、孩子學(xué)習(xí)能力較弱,，家人無力輔導(dǎo),，需學(xué)校提供輔導(dǎo)幫助的,；安全存在隱患的社會難題。根據(jù)學(xué)生和家長自愿申請,，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)條件實(shí)際情況,，在下午放學(xué)至家長接學(xué)生回家（不遲于學(xué)校下午放學(xué)2小時(shí)）時(shí)間段內(nèi)開展下列課后服務(wù)內(nèi)容。

1.把課后服務(wù)與“書香校園”結(jié)合起來,，開展課外閱讀活動,。

課外閱讀活動打破班級單位，根據(jù)實(shí)際申請人數(shù)組織學(xué)生到學(xué)校閱覽室開展課外閱讀（若申請人數(shù)較多再開辟專用閱覽教室）,，落實(shí)責(zé)任教師與管理措施,。

2.把課后服務(wù)與社團(tuán)活動結(jié)合起來，發(fā)展學(xué)生興趣特長,。

社團(tuán)活動打破班級單位,，結(jié)合學(xué)校師資力量、活動場地,、整合社會力量等條件,，開展球類、舞蹈,、音樂,、書法、國畫,、美術(shù),、泥塑、思維體操,、棋類,、心理健康輔導(dǎo)、詩詞,、主持,、英語等社團(tuán)活動，根據(jù)實(shí)際申請人數(shù)以興趣小組為單位,，安排活動場地,，落實(shí)責(zé)任教師與管理措施。

1.前期調(diào)查

班主任在開學(xué)時(shí)根據(jù)學(xué)校工作方案調(diào)查學(xué)生家長是否有服務(wù)需求,，開展家長自愿申請,，填寫申請表，由班級審核后學(xué)校復(fù)核匯總申請信息,。

2.統(tǒng)籌安排

學(xué)校根據(jù)學(xué)生和家長申請匯總情況,，統(tǒng)籌安排工作內(nèi)容、活動場所、責(zé)任教師,、管理措施,。責(zé)任教師根據(jù)學(xué)校統(tǒng)籌安排認(rèn)真開展工作，提高工作主動性和積極性,，提高工作質(zhì)量,，做到家長滿意、社會認(rèn)可,。

3.經(jīng)費(fèi)來源

每人每課時(shí)3.5元

1.成立組織

明確分工

組長：

副組長：

成員：全體中層干部和各班班主任

2.加強(qiáng)管理、保障安全

學(xué)校建立健全課后服務(wù)安全管理制度,，對學(xué)生切實(shí)負(fù)起安全管理責(zé)任,。加強(qiáng)師生安全意識教育，增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范意識,，配備足夠的值班人員和責(zé)任教師,，明確值班人員和責(zé)任教師工作責(zé)任，制定嚴(yán)格的考勤,、管理,、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。

3.加大宣傳,、加強(qiáng)監(jiān)管

學(xué)校向?qū)W生和家長開展課后服務(wù)政策宣傳,，營造良好的輿論環(huán)境，爭取家庭和社會支持,，形成教育合力,，確保工作順利推進(jìn)。

學(xué)校加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，規(guī)范課后服務(wù)行為,，對課后服務(wù)進(jìn)行職責(zé)明確和界定，嚴(yán)禁變相補(bǔ)課,。學(xué)校加強(qiáng)過程管理,，對課后服務(wù)的內(nèi)容、人數(shù),、時(shí)間等進(jìn)行檔案資料留存,，做到過程清晰，有案可查,。

健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,，為認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,，進(jìn)一步提高廣大師生健康意識和疾病預(yù)防能力,，全面推進(jìn)學(xué)校健康教育工作，特制定20年學(xué)校健康教育工作計(jì)劃，根據(jù)本工作計(jì)劃的內(nèi)容和要求,，努力推進(jìn)健康教育工作,，增強(qiáng)學(xué)生健康意識，提高學(xué)生健康水平,。

牢固樹立健康第一的指導(dǎo)思想,，以提高師生健康素質(zhì)為目標(biāo)，把增強(qiáng)學(xué)生健康素質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一,，規(guī)范公共衛(wèi)生行為,，增強(qiáng)健康防病意識，倡導(dǎo)文明健康生活方式,，努力提高衛(wèi)生健康水平,，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

學(xué)校充分認(rèn)識到健康教育工作的重要性和必要性,，站在培養(yǎng)全面發(fā)展人才的高度,，健全學(xué)校健康教育工作網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)監(jiān)管職責(zé),。建立健全衛(wèi)生安全及健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，配備健康教育專職或兼職教師、衛(wèi)生保健教師,，落實(shí)健康教育工作責(zé)任制,，不斷增強(qiáng)開展健康教育工作的自覺性，認(rèn)真落實(shí)健康知識的教育教學(xué)活動,，努力營造良好的健康教育環(huán)境,。

課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材，制定好教學(xué)計(jì)劃,，堅(jiān)持集體備課,，充分利用有關(guān)文稿、圖片,、光盤等開展校本培訓(xùn),，及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

2,、按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求、具體目標(biāo)和基本內(nèi)容,，開設(shè)好健康教育課,，使健康教育開課率達(dá)到100%，做到開課率,、課時(shí),、教材、教師和教案,、考核和評價(jià)“五落實(shí)”,，健康教育學(xué)科教學(xué)每學(xué)期要安排6—7課時(shí),。健康教育課程內(nèi)容包括健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健,、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)等五個(gè)領(lǐng)域。同時(shí),，還要開設(shè)一定的專題健康教育講座,。結(jié)合學(xué)段、地域,、季節(jié)及學(xué)校實(shí)際,，有針對性地安排教育內(nèi)容，確保健康教育工作計(jì)劃性強(qiáng),，針對性突出,，教育成效明顯,。

3,、在保證健康教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，在各科教學(xué)中滲透健康教育知識,，如在體育課教學(xué)中滲透個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣教育,，在生物課中滲透環(huán)境衛(wèi)生和人口教育、青春期教育,，在思想品德課中滲透心理健康教育等,，使學(xué)生接受健康教育率達(dá)100%，健康知識知曉率和健康行為形成率達(dá)到95%以上,。

4,、著眼于師生疾病預(yù)防意識和自我保護(hù)能力的提高，通過靈活多樣的教學(xué)形式,，讓學(xué)生了解非典型肺炎,、甲型h1n1、流行性感冒,、禽流感,、手足口病、肺結(jié)核病,、病毒性肝炎,、霍亂、流行性腮腺炎,、急性結(jié)膜炎等傳染病的傳播途徑和預(yù)防措施,，了解地方病(血吸蟲病、碘缺乏病等)等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施，了解性病,、艾滋病等傳播途徑和預(yù)防措施,，對學(xué)生進(jìn)行艾滋病防治知識的宣傳教育。

5,、學(xué)校在開設(shè)健康教育課程的基礎(chǔ)上,，還要積極舉辦心理健康教育講座。建立心理咨詢室,，為廣大留守學(xué)生,、高考應(yīng)考學(xué)生及存在心理困惑的學(xué)生提供心理咨詢服務(wù)，幫助他們提高情緒調(diào)控能力,、心理障礙預(yù)防能力,，促進(jìn)堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的磨練和團(tuán)結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng)。

6,、把血吸蟲病,、碘缺乏病等地方病防治知識列入健康教育內(nèi)容,血防等地方病知識教育每學(xué)期安排2-3課時(shí)。積極開展創(chuàng)建“無急性血吸蟲病人學(xué)?！被顒?。

7、積極開展預(yù)防近視眼的健康教育,，按照《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》和《中小學(xué)生視力健康防控工程實(shí)施方案》的有關(guān)要求,，配合上級部門做好中小學(xué)生視力普查和建檔工作，普及用眼,、愛眼知識,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，提高學(xué)生視力健康水平,。積極開展青春期健康教育,，并開展“青春期教育合格學(xué)校”的創(chuàng)建工作,。

8,、強(qiáng)化食品安全教育，通過教學(xué),，幫助學(xué)生掌握和應(yīng)用營養(yǎng)知識,，了解食物營養(yǎng)價(jià)值與合理膳食的構(gòu)成，懂得學(xué)習(xí),、勞動,、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求，了解和掌握預(yù)防食物中毒知識,。加強(qiáng)學(xué)校食堂管理,，食堂食品衛(wèi)生許可證領(lǐng)證達(dá)100%,。

加大對健康知識的宣傳力度，充分利用校園電視臺,、校園網(wǎng),、黑板報(bào)、櫥窗,、宣傳欄等載體普及健康生活知識;要根據(jù)自身的實(shí)際,，組織開展生動活潑、形式多樣的健康教育活動,。在4月7日世界衛(wèi)生日,、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日、9月20日全國愛牙日,、12月1日世界愛滋病日等開展相關(guān)活動,。積極開展愛國衛(wèi)生活動,，努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生，為師生營造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境，推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平,。

為進(jìn)一步深化學(xué)校素質(zhì)教育,，充分發(fā)揮學(xué)校教育設(shè)施的育人價(jià)值,，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生健康,、快樂成長，遵照鎮(zhèn)安縣科教體局開展課后服務(wù)工作布署，學(xué)校照顧學(xué)生及家長的需求,，基于學(xué)校實(shí)際條件和辦學(xué)特色,，開發(fā)實(shí)施提供學(xué)生自主選擇的教育服務(wù),，以支持兒童的成長,、解決家長的后顧之憂,。

成立鎮(zhèn)安縣第三小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xx

副組長：xx

成員：xxx、xxx,、xx,、xxx

具體分工：

xx：負(fù)責(zé)全面檢查督導(dǎo)

xxx：負(fù)責(zé)課后服務(wù)期間的安全管理

xx：負(fù)責(zé)檢查考核，協(xié)調(diào)落實(shí)各項(xiàng)細(xì)則

xxx：負(fù)責(zé)安排課后服務(wù)教師的常規(guī)管理

xxx：負(fù)責(zé)課程安排及課后服務(wù)研究管理

年級組長：負(fù)責(zé)本年級組的課后服務(wù)相關(guān)事宜

教研組長：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本組課后服務(wù)課程落實(shí)

1,、堅(jiān)持自主性：必須堅(jiān)持學(xué)生自愿,、家長申請為前提，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制,。

2,、堅(jiān)持公益性：學(xué)校不能以彈性放學(xué)為由頭，違規(guī)收取學(xué)生費(fèi)用,。

3,、堅(jiān)持校本性：學(xué)校將根據(jù)本校學(xué)生需要、家長需求,、學(xué)校實(shí)際等情況,，合理安排這段時(shí)間,。

4、堅(jiān)持多元性：以學(xué)校為主體,，用多種方式鼓勵社會力量等支持,，大學(xué)生志愿者參與其中。

1,、提供延時(shí)托管,，輔導(dǎo)老師在教室指導(dǎo)學(xué)生主進(jìn)行復(fù)習(xí)、作業(yè),、預(yù)習(xí)或課外閱讀等,，對學(xué)生進(jìn)行作業(yè)個(gè)別答疑，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生幫扶,，對學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo),。

2、開展集體活動,。根據(jù)學(xué)校辦學(xué)特色和學(xué)生特點(diǎn),，組織學(xué)生參加有意義的集體活動，發(fā)展學(xué)生興趣與愛好,，增強(qiáng)學(xué)生體魄,。組織學(xué)生集體進(jìn)行閱讀交流、音樂欣賞,、美術(shù)欣賞,、體育運(yùn)動、勞動實(shí)踐,、娛樂游戲,、拓展訓(xùn)練等活動，提升學(xué)生綜合素質(zhì),。根據(jù)我校設(shè)施設(shè)備,、師資條件,與青少年校外活動中心、綜合實(shí)踐活動基地,、青少年宮的合作情況,，組織豐富多樣的社團(tuán)活動、興趣小組活動或綜合實(shí)踐活動供學(xué)生選擇,，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長,。

1、服務(wù)時(shí)間：2021年春季開學(xué)后,，學(xué)生在校學(xué)習(xí)日中午放學(xué)期間和下午放學(xué)后，六點(diǎn)前結(jié)束,。

2,、場地安排

各班教室及各社團(tuán)教室和學(xué)校操場,。

3、人員安排

學(xué)校教師為主,，社會聘請人員補(bǔ)充,。

1、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),。遵循“學(xué)生自愿,、據(jù)實(shí)收取、及時(shí)結(jié)算,、定期公開”的原則,實(shí)行教育行政主管部門審批制度,，每生每課時(shí)2元,，每學(xué)期最高不超過300元,。對建檔立卡貧困家庭學(xué)生免收課后服務(wù)費(fèi)用,。

2,、費(fèi)用管理。課后服務(wù)工作堅(jiān)持“學(xué)校主導(dǎo),、因地制宜,、自愿選擇,、非營利性”的原則,，充分尊重學(xué)生及家長的知情權(quán)和選擇權(quán)，充分發(fā)揮家長委員會作用,有課后服務(wù)需求的學(xué)生家長,，依照學(xué)校規(guī)定自愿提出書面申請,，經(jīng)班級或家長委員會通過后，與學(xué)校簽訂課后服務(wù)協(xié)議,學(xué)校統(tǒng)籌安排,統(tǒng)一組織收費(fèi),，按學(xué)期預(yù)收,按課時(shí)結(jié)算,一期一結(jié),不得結(jié)余,、結(jié)轉(zhuǎn)。

1,、學(xué)校教導(dǎo)處制定完備的實(shí)施方案和預(yù)案,，設(shè)置合理的課程，科學(xué)制定課程表,，確定課程輔導(dǎo)老師,，安排合理的服務(wù)時(shí)間，制訂課后服務(wù)的課堂管理以及課后服務(wù)費(fèi)用的考核細(xì)則,，系統(tǒng)組織規(guī)劃此項(xiàng)工作,。

2、后勤組依據(jù)方案合理配置服務(wù)設(shè)施,，確保人員,、場地、設(shè)備全部到位,，為學(xué)生提供安全,、溫馨的留校生活,。

3、安全組建立建全安全責(zé)任制度,，層層簽訂安全責(zé)任協(xié)議,，確保課后服務(wù)的學(xué)生安全,。

4,、財(cái)務(wù)室依據(jù)鎮(zhèn)科教發(fā)〔2021〕27號文件精神，遵循“學(xué)生自愿,，據(jù)實(shí)收取,、及時(shí)結(jié)算、定期公開”,，制定我校課后服務(wù)管理細(xì)則,，建立專賬、?？顚Ｓ?，不得以任何理由截留、挪用,，確保課后服務(wù)工作順利進(jìn)行,。

為深入貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》文件精神，切實(shí)解決小學(xué)生放學(xué)后托管問題,，辦好人民滿意教育,，結(jié)合區(qū)各小學(xué)實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案：

(一)總體要求