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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)總結(jié)(優(yōu)秀8篇)

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)總結(jié)(優(yōu)秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-17 12:55:08
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)總結(jié)(優(yōu)秀8篇)
時(shí)間:2023-12-17 12:55:08     小編:筆舞

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí),。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇一

在學(xué)校我們住在原來(lái)老師的宿舍,,這里沒(méi)有暖氣,只有一個(gè)沒(méi)有什么溫度的蜂窩煤爐,,全校的屋子包括校長(zhǎng)室都只是這樣的取暖設(shè)備,,說(shuō)是取暖設(shè)備,王校長(zhǎng)跟我們說(shuō)其實(shí)做飯還行,,取暖根本達(dá)不到要求,,所以對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就相當(dāng)于幾乎沒(méi)有取暖設(shè)備,。晚上睡覺(jué)就鉆到插電熱毯的被窩里才能溫煦過(guò)來(lái),,所以早上起床是一件很艱難的事情,,陜西農(nóng)村的早上是一種清冷,起床就會(huì)渾身打哆嗦,,但是想到孩子們立刻就來(lái)上課了,,我們就有了戰(zhàn)勝這種寒冷的動(dòng)力。

班級(jí)里的教學(xué)在接下來(lái)的幾天里已經(jīng)越來(lái)越得心應(yīng)手,,孩子們也越來(lái)越喜愛(ài)我們,但是唯一變壞的是我們的身體狀況,,首當(dāng)其沖的就是我們的嗓子受不了了,,大部分人每天都靠含著西瓜霜才能接著說(shuō)話。我清晰的記得第三天的時(shí)候我就說(shuō)不出話來(lái)了,,聲帶就像撕裂了一樣,,一發(fā)聲就疼的受不了。作為全隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)每天都要操勞許多事,,還要帶四年級(jí)的課所以嗓子義無(wú)反顧的罷工了,。接下來(lái)又有還幾個(gè)戰(zhàn)友也有同樣的問(wèn)題,但是我們只能堅(jiān)持,。到后來(lái)隊(duì)里的好幾個(gè)男生都感冒了,,咳嗽,,我們開(kāi)玩笑在比較,,在北黃被捅了幾針,,還記得我一邊打吊瓶一邊帶領(lǐng)大家開(kāi)會(huì)的場(chǎng)面,現(xiàn)在想想,,那是怎樣的一種堅(jiān)持,。但是在村里的診所打針的時(shí)候聽(tīng)到當(dāng)?shù)卮迕駥?duì)我們的確定,忽然覺(jué)得我們做什么,我們?cè)趺礃诱娴亩贾盗?,真的?/p>

班里有一個(gè)男孩子叫郭晨,是我最喜愛(ài)的一個(gè)孩子,,雖然一起先就淘氣搗蛋,但是當(dāng)我馴服了這個(gè)孩子之后慢慢發(fā)覺(jué)他的身上有不同于其他孩子的氣場(chǎng),,一個(gè)很有潛力,一個(gè)我認(rèn)為將來(lái)能夠有出息的孩子,。支教結(jié)束之后,年三十的'晚上,,我在山東的家里接到他從北黃打來(lái)的拜年的電話時(shí),,那種興奮和感動(dòng)是難以言喻的,當(dāng)時(shí)我?guī)缀跏谴蠛爸鴮?duì)媽媽說(shuō),,我的學(xué)生給我打電話拜年了,,那種傲慢,,那種驕傲真的是讓我至今難忘,,信任始終會(huì)珍藏在我的心里,。

在支教的過(guò)程中,我還做了一件事,,就是給兩個(gè)中學(xué)的學(xué)生補(bǔ)課,這里的中學(xué)生只有一個(gè)目標(biāo)就是考出農(nóng)村,,去大城市上高校,,他們學(xué)習(xí)很刻苦,真興奮我們?cè)诮o這里的小孩子上課的同時(shí)也能做這樣的事情幫助山里的考生實(shí)現(xiàn)自己走出農(nóng)村的幻想,。

我和隊(duì)友也參加了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)勞動(dòng),。在冬天這個(gè)季節(jié)當(dāng)?shù)刂饕前l(fā)展蔬菜大棚,,農(nóng)夫每天做的就是早上去大棚掀簾子,,傍晚蓋簾子,。就是這樣看似簡(jiǎn)潔的工作我們卻很難做好,。通過(guò)參加勞動(dòng)我們明白了書(shū)本上的學(xué)問(wèn)恒久只有發(fā)揮到實(shí)踐中才能體現(xiàn)它的價(jià)值,,否則我們?cè)趯W(xué)校學(xué)再多的學(xué)問(wèn)也是沒(méi)有任何用處的。

幾天的志愿活動(dòng)眼看就要接近尾聲,,因?yàn)橛幸郧瓣?duì)伍的閱歷,我們很怕與孩子們抱在一起苦痛的場(chǎng)面,,還好,沒(méi)有出現(xiàn)那種看上去像生離死別的狀況,。許多孩子都以為我們還會(huì)再去,,而且我們?cè)诮o孩子們做好了仔細(xì)的平安退出工作之后才結(jié)束和他們的相處的。而且我們?cè)诮Y(jié)束之后又在村里帶了幾天,,孩子們會(huì)又跑回來(lái)找我們玩。還有孩子來(lái)給老師送花,,感動(dòng)的我們的隊(duì)員興奮地像個(gè)小孩子,。

幾天的支教生活我不光熬煉了自己,與孩子們建立了很好的感情并帶他們相識(shí)了外面的世界,我還收獲了一份8人份的友情,。我們隊(duì)我敢自信的說(shuō)一句肯定是最有凝合力和家庭氣氛的隊(duì)伍。我們相互就像一家人一樣,,這份友情是一輩子的,我會(huì)好珍惜,,我信任我的隊(duì)友也一樣。

作為隊(duì)長(zhǎng),,通過(guò)這次支教經(jīng)驗(yàn)我也熬煉了自己一下,在面對(duì)的困難和遇到的挑戰(zhàn)上對(duì)于我來(lái)說(shuō)是前所未有的,,我很享受那種挫敗感,那種無(wú)助感,,那種勞碌感,經(jīng)驗(yàn)這次歷練我在處理團(tuán)隊(duì)問(wèn)題和突發(fā)狀況,、管理團(tuán)隊(duì)、建設(shè)團(tuán)隊(duì)方面,,與人溝通相處上都有了肯定的提高,最終我要說(shuō)的是感謝西部陽(yáng)光農(nóng)村發(fā)展基金會(huì)給我們這次機(jī)會(huì),,在幫助西部教化發(fā)展這條路上我也貢獻(xiàn)了自己的一份力氣,雖然微薄,,但是我知道,,一批批志愿者前赴后繼,星星之火可以燎原,,我們?cè)诼飞稀?/p>

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇二

本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研項(xiàng)目較多,,調(diào)研活動(dòng)涉及政治、經(jīng)濟(jì),、文化、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域,,活動(dòng)范圍較廣,,時(shí)間較長(zhǎng)。

全院動(dòng)員,,體現(xiàn)重視程度。

從20xx年上半學(xué)期期末開(kāi)始,,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宣傳工作就開(kāi)始了,法學(xué)院召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)和暑期實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享會(huì),,并通過(guò)法學(xué)院官方微博、團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作群等方式進(jìn)行廣泛宣傳,,不僅學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視,,也同樣引起了學(xué)院學(xué)生的重視。在全院上下共同努力下,,20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐申報(bào)項(xiàng)目達(dá)41項(xiàng)。

師生聯(lián)動(dòng),,提高項(xiàng)目質(zhì)量,。

我院嚴(yán)格審核調(diào)研項(xiàng)目,全院上下很多老師都參與了本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。同時(shí),采取師生直線聯(lián)系,、指導(dǎo)老師與調(diào)研小組一對(duì)一輔導(dǎo)的方式,,保證了老師與學(xué)生的即時(shí)信息溝通,問(wèn)題解決及時(shí)迅速,,從而減少了調(diào)研小組在實(shí)踐活動(dòng)中的壓力和阻力,,一定程度上提高了各項(xiàng)目的.質(zhì)量,。

統(tǒng)籌全局,堅(jiān)持突出重點(diǎn),。

我院團(tuán)委和部分學(xué)工辦老師在自身?yè)?dān)任項(xiàng)目指導(dǎo)老師的情況下,,仍然通過(guò)電話、短信,、qq等方式聯(lián)系項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,指導(dǎo)活動(dòng)開(kāi)展,,及時(shí)通知重要信息,,發(fā)揮了統(tǒng)籌全局的重要作用。同時(shí),,對(duì)于重點(diǎn)項(xiàng)目,學(xué)院給予最大限度的支持,,老師指導(dǎo),、學(xué)院證明材料、提供宣傳資源等等都體現(xiàn)了學(xué)院的大力支持,。

在全院上下的共同努力下,20xx法學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正如火如荼地開(kāi)展著,,筆者相信,,法學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)必將取得圓滿成功,為實(shí)踐科研再添多彩一頁(yè),。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇三

我有幸成為農(nóng)村政策宣講團(tuán)的一名成員參加了安徽大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),,我收獲很大,主要有以下幾點(diǎn):,。

在前期準(zhǔn)備工作中,面對(duì)紛繁復(fù)雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件,,我們團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)自己的能力,進(jìn)行了合理的分工,,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),順利的完成了前期的工作,。為此次活動(dòng)的順利的完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),,經(jīng)驗(yàn)不足,在開(kāi)展具體工作時(shí),,不但要開(kāi)展政策的宣講、咨詢,、解疑,,還要與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)民朋友開(kāi)座談會(huì),、進(jìn)行入戶調(diào)查等多項(xiàng)工作,大家顯得有些力不從心,。但是大家并沒(méi)有退卻,,而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作,互相學(xué)習(xí),,互相幫助的'精神,各司其職,,各盡其能,,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,,我們順利的完成了此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從這次活動(dòng)中,,我更加深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量及團(tuán)隊(duì)的重要性。

這次活動(dòng),,我深入了農(nóng)村,,接觸了我國(guó)社會(huì)中人數(shù)最多,而且最苦,、最窮的一個(gè)階層,對(duì)我的震撼很大,,同時(shí)也感到了肩上的擔(dān)子更重了,。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展,,農(nóng)民的生活水平有了一定的提高。但是,,農(nóng)民的生活依然很苦,生活環(huán)境很差,。在當(dāng)?shù)芈?tīng)到農(nóng)民經(jīng)常提到“三不通”,,即“路不通,,水不通,,電不通”,。就是說(shuō)與農(nóng)民生活息息相關(guān)的道路、水,、電都不能得到切實(shí)的保障,由此可見(jiàn)農(nóng)民的生活之苦,,也可以看到要解決“三農(nóng)”問(wèn)題,真正的富民增收,,提高農(nóng)民的生活水平,任重而道遠(yuǎn),。雖然,,通過(guò)這次活動(dòng),,我們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻(xiàn),但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,這就要求我們無(wú)論是現(xiàn)在還是工作了,要關(guān)注我國(guó)的熱點(diǎn),,關(guān)注制約我國(guó)發(fā)展的問(wèn)題,盡自己所能,,為國(guó)家的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,,作為一名青年,,要深入調(diào)查研究,,全面的了解我國(guó)的現(xiàn)狀,增強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感,,為國(guó)家、為社會(huì),、為人民盡一份自己的微薄之力,。做一個(gè)無(wú)愧于國(guó)家、無(wú)愧于人民的青年,。

比如:專業(yè)知識(shí)的欠缺,人際交往能力,、處事應(yīng)變能力等方面的不足,,也為以前不了解實(shí)際情況,不進(jìn)行實(shí)地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏,。這些不足,我將會(huì)努力的克服,,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì),,爭(zhēng)取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇四

群眾中碌碌無(wú)為的一員,。既沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī)更沒(méi)有突出的才能,在大學(xué)一年級(jí)的生活里,,除了社團(tuán)活動(dòng),,很少參與大型活動(dòng)的籌劃中,。尤其同其他"身經(jīng)百戰(zhàn)"的同學(xué)相比,,我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)直少得可憐,,難以擺上臺(tái)面,,更別說(shuō)在自己的履歷表里為自己添上了光芒的一筆。雖然實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不代表一切,,但是不可否認(rèn)的是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也是證明自己閱歷和能力的保證書(shū)之一,。

在大學(xué)里學(xué)生不僅僅需要學(xué)習(xí)知識(shí),,更重要的是學(xué)習(xí)一種自學(xué)能力。在大學(xué)中,,其實(shí)很多事情都是從零開(kāi)始,大家都是站在同一起跑線,,無(wú)論你以前是多么優(yōu)秀,,只要你到了大學(xué),,你都是從零開(kāi)始。而且大學(xué)的學(xué)習(xí)生活與高中相比絕對(duì)是天壤之別,,大學(xué)的學(xué)習(xí)只要靠的是自己自覺(jué)地學(xué)習(xí),沒(méi)人強(qiáng)制要求你學(xué)習(xí),,完全在于你自己的決定。而能否從平凡中脫穎而出,,關(guān)鍵也在于你是否能夠緊緊地抓住并且有效地利用時(shí)機(jī)去完善充實(shí)自己。

大學(xué)生活里的第一個(gè)暑假即將來(lái)臨,,同時(shí)我人生中的第一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)也隨之而來(lái),。在放暑假的'第二個(gè)星期,,我爸爸就問(wèn)我要不要到月山中心學(xué)校去給小孩子上課,那時(shí)候小學(xué)還沒(méi)像我們那么早就放假了,。我就欣然容許了。而這一次給孩子們上課,,不僅僅給孩子們帶來(lái)新奇的世界以及對(duì)外面世界的憧憬,也給身為大學(xué)生的我上了一節(jié)完全不能從書(shū)本上學(xué)到的課,。

在給小孩子們上課的前天晚上,為了給小孩子上一節(jié)與眾不同的課,我也做了很多準(zhǔn)備,,除了上網(wǎng)查閱資料,也向我爸爸討教了一些經(jīng)驗(yàn)和考前須知,。例如說(shuō)小孩子還處于童真階段,愛(ài)玩是小孩子的天性,,好奇心比擬大,,有些小孩子也是比擬頑皮的,,自制力比起中學(xué)生更是差得遠(yuǎn)。所以,,在課堂上很容易會(huì)有一些學(xué)生淘氣,、搗亂,不聽(tīng)指揮,,講話、開(kāi)小差的狀況發(fā)生,。

在準(zhǔn)備了一個(gè)晚上后,我?guī)еo張又期待的心情來(lái)到學(xué)校,。在其他老師的帶著下,,來(lái)到了我將要上課的班級(jí)--二年一班,。我一進(jìn)門(mén),就看到一雙雙充滿好奇的眼睛集中到我的身上,,我先進(jìn)行了自我介紹,然后我讓每個(gè)學(xué)生進(jìn)行自我介紹,。有些孩子很開(kāi)朗、活潑,,大大方方地介紹自己,也有一些學(xué)生很害羞,說(shuō)話很小聲,。在剛開(kāi)始的時(shí)候,可能是由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),,講課進(jìn)度沒(méi)有控制好,學(xué)生中也有一些學(xué)生在不停地吵鬧,、開(kāi)小差,。后來(lái),了解到學(xué)生的接受能力,,放慢速度,盡量用生動(dòng)地語(yǔ)言講課,,跟學(xué)生們打成一片,講課也越來(lái)越得心應(yīng)手了,。

接下來(lái),我主持了一個(gè)專題叫"照片中的世界"的活動(dòng),,將一些國(guó)內(nèi)外比擬著名的景點(diǎn)以照片和游記的形式呈現(xiàn)給孩子們,,給孩子們講述一下外面的世界是如何多姿多彩,以及各個(gè)地方有什么特別而有趣的風(fēng)土人情和奇聞異事等等,。

這個(gè)專題是課程的第二局部。當(dāng)我給孩子們一張張地做講解的時(shí)候,,孩子們那種渴望知識(shí),,渴望到外面世界看一看的眼神深深的打動(dòng)著我,、震撼著我,,勤奮、刻苦,、努力、進(jìn)取是在場(chǎng)的每一個(gè)孩子都具備的,,從他們那雙充滿求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到,。和孩子們一起的幾個(gè)小時(shí)里,我過(guò)得快樂(lè)而充實(shí),,仿佛又回到了自己的童年,,當(dāng)學(xué)生代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候,,我真的很沖動(dòng),沖動(dòng)的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候差;當(dāng)孩子們用洪亮的聲音唱著《我們從這里出發(fā)》時(shí),,我不知為什么,也許是一種沖動(dòng),。我的眼睛開(kāi)始模糊了,我想我真的是被他們感動(dòng)了,,被他們的純真,、活潑、樸實(shí)感動(dòng)了,。

在這些孩子的身上,我真正體會(huì)到了"從絕望中尋找希望"這句話的深刻含義,,讓我感覺(jué)到我的做法是對(duì)的,如果這次活動(dòng)能增強(qiáng)他們對(duì)未來(lái)美好的憧憬,那我的這個(gè)活動(dòng)就算是成功了,。從這次擔(dān)任小學(xué)教師的實(shí)踐經(jīng)歷中,我學(xué)到了許多無(wú)法從課本中學(xué)到的知識(shí),。原本在我的印象中,教學(xué)工作很簡(jiǎn)單,,不就是備課、講課,、批改作業(yè)這些工作,。但是這次給孩子們上完課以后,,我發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作沒(méi)那么簡(jiǎn)單,而且教學(xué)工作也需要以下品質(zhì):

第一,,從事教學(xué)工作需要"專心"。我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,,投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說(shuō)對(duì)于他們所學(xué)知識(shí)不在話下,,但我還是找來(lái)了教材和教參等專心備課,力求做到在知識(shí)上準(zhǔn)確無(wú)誤;除了在"教什么"上下功夫,,我在"怎樣教"也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》,、《發(fā)展心理學(xué)》、小學(xué)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)教學(xué)法等專業(yè)書(shū)籍,上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流,,在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下發(fā)展教學(xué)活動(dòng)。

第二,,從事教學(xué)工作需要"耐心",。面對(duì)不同階段的,從未接觸過(guò)的學(xué)生,,我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)"想當(dāng)然之".對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要"耐心"的講解,一遍不行就兩遍,,兩遍不行三遍,,同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路,,切忌"簡(jiǎn)單粗暴",。

第三,,從事教學(xué)工作需要與人"交心",。在教學(xué)中不能夠"閉門(mén)造車"、"一葉障目,不視泰山",要多與外界交流,,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景,。我注意了與家長(zhǎng)的交流,,一方面更深入了解學(xué)生的情況,,有利于我"有的放矢";另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反應(yīng)。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇五

機(jī)電工程學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐由機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支組建的“走進(jìn)流長(zhǎng)播撒希望”留守兒童支教團(tuán)7月初來(lái)到流長(zhǎng)龍家田組開(kāi)展為期半個(gè)月的支教活動(dòng),。

支教團(tuán)組織了xx年為契機(jī),,組織兒童們觀看主題影視,,介紹抗戰(zhàn)史,,激發(fā)他們“牢記歷史珍愛(ài)和平努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)”的熱情,。支教活動(dòng)受到了流長(zhǎng)鄉(xiāng)黨,、團(tuán)組織的大力支持和當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎,。

現(xiàn)在暑期社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,,那就讓我們來(lái)簡(jiǎn)單回顧一下此次活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程。

(1)7月1日上午“育苗”實(shí)踐小分隊(duì)出征儀式,。(2)7月2日出發(fā)前往貴州流長(zhǎng)鄉(xiāng)。

(3)7月6日“育苗”實(shí)踐小分隊(duì)來(lái)到貴州省貴陽(yáng)市清鎮(zhèn)市流長(zhǎng)苗族鄉(xiāng)馬隴村界隴東芝希望小學(xué)開(kāi)展活動(dòng),。

(4)7月7日“育苗”實(shí)踐小分隊(duì)來(lái)到貴州省貴陽(yáng)市清鎮(zhèn)市流長(zhǎng)苗族鄉(xiāng)馬隴村家田組開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。

(5)7月8日“育苗”實(shí)踐小分隊(duì)攜手貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一起走進(jìn)流長(zhǎng)開(kāi)展有意義的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

(6)7月9日,,在大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的最后一天,南京交院機(jī)電工程學(xué)院“育苗”實(shí)踐小分隊(duì)和貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)繼續(xù)走進(jìn)流長(zhǎng)鄉(xiāng)開(kāi)展有意義的實(shí)踐活動(dòng),。

(7)我院與貴州省清鎮(zhèn)市流長(zhǎng)鄉(xiāng),,建立青年志愿者服務(wù)基地和暑期社會(huì)實(shí)踐基地,。

(8)7月7日,,校黨委許正林副書(shū)記赴貴州巡視我院暑期社會(huì)實(shí)踐,。

到此,,機(jī)電工程學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,,通過(guò)支教活動(dòng),,使我們更加關(guān)注西部,,關(guān)注教育,,關(guān)愛(ài)留守兒童,,同時(shí)能在同學(xué)之間互相宣傳,,幫助更多的同學(xué)找到“心”的方向,更有效的踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。開(kāi)展科技文化下鄉(xiāng)活動(dòng),,在校大學(xué)生不僅可以將自己所學(xué)到的知識(shí)傳授給孩子們,,開(kāi)闊他們的視野,,同時(shí)在校學(xué)生可以將自己在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)跟農(nóng)村實(shí)際需要相結(jié)合,,既可以發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),,為農(nóng)村建設(shè)服務(wù),為農(nóng)民群眾服務(wù),,同時(shí)大學(xué)生在服務(wù)農(nóng)村群眾的'實(shí)踐中進(jìn)一步的接觸社會(huì),,了解國(guó)情,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,,從而有效的宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

活動(dòng)結(jié)束了但又是一個(gè)新開(kāi)始,,以后我們將開(kāi)展更加富有成效、更具影響力的暑期實(shí)踐活動(dòng),,努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀!

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇六

為響應(yīng)我校團(tuán)委號(hào)召,,江漢大學(xué)法學(xué)院于20**年暑假開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,切實(shí)引導(dǎo)大學(xué)生從象牙塔走向社會(huì),鍛煉自我融入社會(huì),。假期開(kāi)始后,同學(xué)們就啟動(dòng)了暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目,。本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研項(xiàng)目較多,調(diào)研活動(dòng)涉及政治,、經(jīng)濟(jì)、文化,、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域,,活動(dòng)范圍較廣,,時(shí)間較長(zhǎng),。

全院動(dòng)員,體現(xiàn)重視程度,。

從20**年上半學(xué)期期末開(kāi)始,,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宣傳工作就開(kāi)始了,法學(xué)院召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)和暑期實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享會(huì),,并通過(guò)法學(xué)院官方微博、團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作群等方式進(jìn)行廣泛宣傳,,不僅學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視,也同樣引起了學(xué)院學(xué)生的重視,。在全院上下共同努力下,20**年暑期社會(huì)實(shí)踐申報(bào)項(xiàng)目達(dá)41項(xiàng),。

師生聯(lián)動(dòng),,提高項(xiàng)目質(zhì)量,。

我院嚴(yán)格審核調(diào)研項(xiàng)目,全院上下很多老師都參與了本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。同時(shí),采取師生直線聯(lián)系,、指導(dǎo)老師與調(diào)研小組一對(duì)一輔導(dǎo)的方式,保證了老師與學(xué)生的即時(shí)信息溝通,問(wèn)題解決及時(shí)迅速,從而減少了調(diào)研小組在實(shí)踐活動(dòng)中的壓力和阻力,,一定程度上提高了各項(xiàng)目的質(zhì)量。

統(tǒng)籌全局,,堅(jiān)持突出重點(diǎn)。

我院團(tuán)委和部分學(xué)工辦老師在自身?yè)?dān)任項(xiàng)目指導(dǎo)老師的情況下,,仍然通過(guò)電話、短信,、qq等方式聯(lián)系項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,指導(dǎo)活動(dòng)開(kāi)展,,及時(shí)通知重要信息,發(fā)揮了統(tǒng)籌全局的重要作用,。同時(shí),對(duì)于重點(diǎn)項(xiàng)目,,學(xué)院給予最大限度的支持,老師指導(dǎo),、學(xué)院證明材料、提供宣傳資源等等都體現(xiàn)了學(xué)院的大力支持,。

在全院上下的共同努力下,20**法學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正如火如荼地開(kāi)展著,,筆者相信,,法學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)必將取得圓滿成功,為實(shí)踐科研再添多彩一頁(yè),。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇七

凝結(jié)的空氣隨著飄揚(yáng)的旗幟躁動(dòng)起來(lái)。上面xx隊(duì)的字樣也如音符般的開(kāi)始了自己的節(jié)奏。

隨著校車的一路飛馳,,在多次坎坷之后,,宏大的隊(duì)伍很快來(lái)到了目的地,,我們?nèi)锣l(xiāng)的成各自根據(jù)自己的分工工作起來(lái),,xx系三下鄉(xiāng)維修社會(huì)實(shí)踐正式拉開(kāi)帷幕,。

剛開(kāi)始一會(huì)兒,,就有很多的村民上來(lái)尋問(wèn),,并把他們已壞了很久的東西拿來(lái),,以期待的眼注視著周圍的一切,。由于我們內(nèi)部有著明確的分工,所送來(lái)的東西一件一件的被登記,,然后被送到維修人員的手里,在一棧茶的功夫下,,一件正常的電器從新出現(xiàn),村民更是覺(jué)得高興,。

中午的太陽(yáng)很高很高,我們服務(wù)隊(duì)的成員被陽(yáng)光曬的身上已是油黑一片,,但為了給村民服務(wù),,他們依然聳立在火辣的陽(yáng)光下,。當(dāng)?shù)氐拇迕褚卜浅:每?,?duì)我們的服務(wù)也非常滿意,更是給了我們一片好評(píng),。他們也為我們的服務(wù)隊(duì)送上一杯杯帶著熱情,,帶著鼓勵(lì)的清水,。當(dāng)時(shí)真是情感一片。

當(dāng)然我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更多的'是一種理論,,在學(xué)校真正實(shí)踐的東西并不是很多,然而三下鄉(xiāng)這樣的活動(dòng)對(duì)我們說(shuō)恰是一種實(shí)踐,,也是一種鍛煉,。不過(guò)在這過(guò)程中,我們也遇到了很多問(wèn)題,,有句話這樣說(shuō)的世上沒(méi)有完美的事情,。在我們所搞的這些活動(dòng)中,,我們也遇到些讓人頭疼的時(shí)候,,畢竟我們所學(xué)的知識(shí)有限,對(duì)村民的一些產(chǎn)品,,我們也只能望洋興嘆、愛(ài)莫能助。有時(shí)感到的也是一種無(wú)奈,,這也正是我們今后努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。總之,,我們這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)還不錯(cuò),我們所取得每一個(gè)人都有很深的體會(huì),。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇八

今年暑假,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情參加了這次學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐,,也是我第一次以組隊(duì)的形式參加社會(huì)實(shí)踐。作為農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的一名學(xué)生,,曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)許多政府關(guān)于保護(hù)耕地方面的講座,對(duì)我國(guó),、我省的耕地現(xiàn)狀有一定的了解——我國(guó)耕地現(xiàn)狀不容樂(lè)觀。所以我們實(shí)踐小分隊(duì)隊(duì)員一致認(rèn)為保護(hù)耕地是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的一個(gè)重要條件,。我們小分隊(duì)最后確定了我們的研究課題,,課題為“雅安市與城區(qū)農(nóng)村居民點(diǎn)土地整理潛力分析和模式探索”。

我們?cè)谧咴L隊(duì)員鎮(zhèn)殷家村的過(guò)程中殷家村離我們學(xué)校,、市區(qū)都比較遠(yuǎn),在這個(gè)過(guò)程中我們遇到了很多困難,。我們剛剛進(jìn)入殷家村的時(shí)候看見(jiàn)有一人家恰好有幾個(gè)老人在門(mén)口聊天,我們很高興并有禮貌的向他們問(wèn)好并向他們了解關(guān)于住宅修建方面的情況,。但是,他們卻不是殷家村的居民而且對(duì)我們的來(lái)意比較冷漠,。由于自己生在農(nóng)村,、長(zhǎng)在農(nóng)村,、天天與農(nóng)民打交道,,自認(rèn)為自己與農(nóng)民交流方面不會(huì)有什么障礙,或許是地方方言的不同給我們的溝通找成了很大的障礙,。

在走訪的第二家農(nóng)戶的時(shí)候,我們?cè)谂c他們交流的過(guò)程中,,我們得到了許多關(guān)于農(nóng)村宅基地方面的重要情信息。同時(shí)我在這個(gè)過(guò)程中拍照,把課堂上何老師交給我們的拍照技術(shù),。運(yùn)用于實(shí)踐中,拍到了一些比好的照片,。拍照之余我抓緊與阿姨聊天了解一些關(guān)于土地資源整理方面的其他情況。我了解到他們村現(xiàn)在關(guān)于宅基地方面的政策是農(nóng)戶自愿搬遷,,新建房屋所需的土地與他人協(xié)商解決,政府不參與,,建房屋的資金也都是自己解決。只有在幾年前,,殷家村出現(xiàn)大面積的洪災(zāi)和泥石流,當(dāng)時(shí)政府建議倡導(dǎo)保護(hù)農(nóng)戶的安全,,鼓勵(lì)大家從山上搬下來(lái),但是政府會(huì)對(duì)農(nóng)戶給予一定的幫助,。

后來(lái)我在走訪農(nóng)戶時(shí),情況越來(lái)越順利了,,農(nóng)民伯伯,、阿姨都很樂(lè)意配合我做調(diào)查問(wèn)卷,。

由于雅安位于川西地區(qū),,人口分布比較分散。特別是村每一家農(nóng)戶都離得比較遠(yuǎn),。都要花很長(zhǎng)的時(shí)間去尋找農(nóng)戶了解他們家的具體情況。在悶熱的夏天比較難受,。對(duì)我們的毅力是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。但我們還是堅(jiān)持下了,。

雖然農(nóng)村這幾年有了極大的變化,但是農(nóng)村還是很薄弱,,農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)有待提高。我們?cè)谧鲉?wèn)卷調(diào)查過(guò)程中,,我們得把問(wèn)卷中的問(wèn)題用我們的話來(lái)問(wèn)他們,他們回答后,,我們幫他們填寫(xiě),。在這次社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,,我對(duì)農(nóng)村有了新的認(rèn)識(shí),。殷家村到處都是綠意,而且道路旁邊也看不到垃圾,,村容十分整潔。現(xiàn)在幾乎家家都通路了,,我看到了一個(gè)全新的農(nóng)村,。

在這次社會(huì)實(shí)踐中,,我們隊(duì)員幾個(gè)相互幫助,,又相互協(xié)調(diào)配合,使我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利完成,。同時(shí)在活動(dòng)過(guò)程中我們認(rèn)識(shí)了新同學(xué),,在相互幫助的過(guò)程中我們的集體榮譽(yù)感得到了極大的提升,。

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