在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,，我們使用上講話稿的情況與日俱增，通過對(duì)講話稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,，增強(qiáng)語言的感染力,。那要怎么寫好講話稿呢?下面小編給大家整理的2022校長在期末教師大會(huì)講話稿（五篇），希望大家喜歡!

期末教師大會(huì)的校長講話稿1

可敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，可親的各位老師：

下午好!轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期已過去,，期末考試也于一周前順利結(jié)束。在整個(gè)考試過程中,，秩序井然,，紀(jì)律嚴(yán)明，組織嚴(yán)密,，達(dá)到了預(yù)期的效果,，考試結(jié)果真實(shí)。今天，我們?cè)诖苏匍_期末表彰大會(huì),，表彰在這半學(xué)期里,，在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué),、成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué),。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo),，奮力拼搏,，以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機(jī)會(huì),，學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長,、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

老師,、同學(xué)們,，在過去的半學(xué)期中，我們的老師愛崗敬業(yè),，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平,，以教書育人為已任,，全身心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，耐心施教,，用自己的努力,，換取了同學(xué)們的好成績。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線,，強(qiáng)化課堂教學(xué)效率,，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路,。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,，學(xué)習(xí)成績正呈上升勢(shì)頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì),，就是要讓我們的同學(xué),，我們的老師看到前階段的工作成績，激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績,，再創(chuàng)佳績!成績只能證明過去,，期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個(gè)小的加油站，不能說明現(xiàn)在,，更不能代表將來!我們又開始了新的征程,，在這里我要告訴同學(xué)們的是：

一,、正確對(duì)待成績。

成績的取得是可喜可賀的,，成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的,。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白：山外有山,，天外有天,，我們競爭對(duì)手有很多;應(yīng)該明白，我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后的人生道路種種收獲相比,，還是微不足道的,。為此，我們不能沾沾自喜,，不能做井底之蛙,。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭,，更進(jìn)一步的決心,，有會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山的氣魄!只有這樣,，我們才會(huì)不斷進(jìn)步,，創(chuàng)造新的成績!

二,、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足,。

我們能夠，也必須看到,，發(fā)展是不平衡的,。在這次考試中，我們大部分同學(xué)取得了理想的成績,，但個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,，各學(xué)科發(fā)展是不平衡的，學(xué)科與學(xué)科,，同學(xué)之間成績存在很大差距,。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，目的不明確,，行動(dòng)不自覺，作風(fēng)不刻苦,，不能按時(shí)完成作業(yè),，少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。

同學(xué)們,，或許,，以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,，成績有些不如意，家長老師不太滿意,。那么從現(xiàn)在起,，分秒必爭刻苦學(xué)習(xí)，向受表彰的同學(xué)看齊,，講學(xué)習(xí),、比學(xué)習(xí)、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍,。

三,、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。

古人言：“春種一粒粟,，秋收萬顆籽”,，要有更好的成績，我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí),。

學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要?一是謙虛,，對(duì)于不懂的東西,，要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教,。二是勤奮,，俗話說：勤能補(bǔ)拙、天道酬勤,。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件,。不滿足這個(gè)條件，任何天才也無濟(jì)于事,。相反,，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時(shí)基礎(chǔ)差,，起點(diǎn)低,，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,，表達(dá)的就是這樣的道理,。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人，屬于腳踏實(shí)地,、一絲不茍的人,，屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索,、勇于創(chuàng)新的人,。因?yàn)榍趭^,，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^,，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論,。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光,、囊螢映雪的千古美談,。我校也有這樣真實(shí)的例子，像2003級(jí)的田傳金,、佘春來,、袁中正……

其次是要有科學(xué)的方法,。一名優(yōu)秀的學(xué)生,，總是以課堂為中心,，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,，課堂聽課是最重要的,，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍,，通常他們?cè)谡n堂上就把問題解決了,。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言,、積極思考,、認(rèn)真做筆記。老師們,，同學(xué)們,，行動(dòng)起來吧!盡管在我們前進(jìn)的路上會(huì)出現(xiàn)許許多多的困難,，但只要我們上下一條心,，走過去前面就是個(gè)天!

期末考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào),，更不是人生的全部,。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月,，你不能左右天氣,，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容,，你不能改變世界，卻可以改變自已,。

我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,，從暫時(shí)的沮喪中走出來,，勝不驕，敗不餒,，榮辱不驚,，臥薪嘗膽，及時(shí)調(diào)整自己,，為下一次考試早作準(zhǔn)備,。有這樣一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭,，想笑就笑吧,，只是別忘了趕路”。

文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉：“成功的花,，人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨,。”所以如果失敗,，我們無須遺憾，因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,，遺憾抱怨,，那就太失敗了，因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒有彎腰去拾的珍寶,。

我堅(jiān)信,，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會(huì)因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠?，社?huì)和國家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步!

讓我們攜起手來，共同努力投入吧,，我堅(jiān)信,，你們的未來不是夢(mèng)!

最后，我希望大家借期中考試的東風(fēng),，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，發(fā)揚(yáng)成績，克服缺點(diǎn),，爭創(chuàng)佳績!

祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步,。

期末教師大會(huì)的校長講話稿2

老師們：

大家上午好。時(shí)間如白駒過隙,，一個(gè)學(xué)期又匆匆過去了,。我們將迎來酷熱卻輕松的暑假。受校務(wù)委員會(huì)委托,，我向大家簡要報(bào)告20__年上學(xué)期工作：這一學(xué)期,，全體二中人勤勉務(wù)實(shí),，取得了比較顯著的成績。

一,、各類成績可喜可賀

今年,，我校854人參加高考，491人一,、二本上線,，上線率57.4%，居益陽市第三名(列市一中,、桃江一中之后);全縣上600分考生14人,，我校9人，理科前五名都在我校;王躍輝同學(xué)獲得安化理科第一名,。楊彩星,、謝?、王榮三位同學(xué)均超過飛行員錄取控制線,，目前飛行員已經(jīng)錄取飛行員四人(楊彩星,、王榮、盧瑞林),。

學(xué)考一次性合格率95.81%,，成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過縣內(nèi)同類學(xué)校。

教師科研有成果：《農(nóng)村中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培養(yǎng)校本培訓(xùn)模式研究》獲湖南省“”教育技術(shù)課題研究成果獲綜合獎(jiǎng)省級(jí)一等獎(jiǎng);《〈農(nóng)村中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培養(yǎng)校本培訓(xùn)模式研究〉研究報(bào)告》獲研究報(bào)告省級(jí)二等獎(jiǎng),。陶智松老師科普活動(dòng)設(shè)計(jì)方案《走近紅豆杉》獲得省級(jí)一等獎(jiǎng),，陶智松還獲“湖南省十佳輔導(dǎo)員”光榮稱號(hào)。

輔導(dǎo)學(xué)生有成效：全國中學(xué)生生物況賽和第11屆全國中學(xué)生作文大賽獲得了驕人成績,。夏啟明輔導(dǎo)學(xué)生參加全國生物競賽,，王靖同學(xué)獲國家二等獎(jiǎng);廖偉、李昌俊,、黃寧3名同學(xué)獲得國家三等獎(jiǎng),。仇寧珍、蔣童花等輔導(dǎo)學(xué)生參加全國作文大賽,，李科同學(xué)獲全國三等獎(jiǎng),，蔣玲同學(xué)獲湖南賽區(qū)二等獎(jiǎng)，陳惠敏獲湖南賽區(qū)三等獎(jiǎng),。

陶智松輔導(dǎo)學(xué)生參加湖南第37屆青少年科技創(chuàng)新大賽,，周曦婕同學(xué)的科技創(chuàng)意作品獲得一等獎(jiǎng),，彭銀的創(chuàng)意作品獲得省二等獎(jiǎng)。

二,、活動(dòng)突顯育人目標(biāo)

一期下來,，開展了很多活動(dòng)：三個(gè)年級(jí)召開家長會(huì)議共5次;舉辦了高一班級(jí)籃球賽,、高二拔河比賽、第10屆校園歌手賽,、劉成剛《點(diǎn)燃學(xué)習(xí)的熱情》與楊孟衡《我要上大學(xué)》勵(lì)志演講等大型活動(dòng);組織了兩考志愿者服務(wù)活動(dòng);每月都有主題德育活動(dòng),，如3月開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，通過“走近雷鋒,，感悟雷鋒精神”,、“獻(xiàn)一份愛心，溫暖人心”一元捐款等系列活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生“知雷鋒,、愛雷鋒、找雷鋒,、做雷鋒”,，反響很好。

國旗下講話圍繞“愛國愛校,、文明守紀(jì),、學(xué)習(xí)與感恩”等主題進(jìn)行，從思想到品質(zhì),、從安全到衛(wèi)生,、從守紀(jì)到常規(guī)等多方面強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)知，營造積極,、向上的德育環(huán)境,。

在這些眾多的活動(dòng)中，學(xué)生會(huì),、團(tuán)委會(huì)及各班干部策劃到位,，號(hào)召力強(qiáng)，組織嚴(yán)密,，效果理想,。他們?yōu)閷W(xué)校改變德育教育模式拓展了空間，為德育教育放心地轉(zhuǎn)變實(shí)施角色提供了可靠體驗(yàn),。

三,、各項(xiàng)工作全面推進(jìn)

關(guān)心教工生活。工會(huì)組織慶“三八”婦女節(jié)登山活動(dòng),。目前正在組織教職工體檢,。關(guān)心退休教師生活，組織退休教師在縣域內(nèi)開展采風(fēng)活動(dòng),。為改進(jìn)教工食堂工作專門召開了教師座談會(huì),。積極爭取政策支持解決教職工的燃眉之急。

有力推進(jìn)創(chuàng)衛(wèi)與安全工作。創(chuàng)衛(wèi)工作是本年度的一項(xiàng)攻堅(jiān)工作,，學(xué)校認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建衛(wèi)生縣城的各項(xiàng)工作,，加強(qiáng)了校園滅蚊、滅蟑,、滅鼠工作,，承擔(dān)了校外公區(qū)衛(wèi)生責(zé)任。老師們,，學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作難度最大是兩片家屬區(qū),，工會(huì)花了力氣，又淘盡了氣,，這里居住的都自認(rèn)為文明人,、知識(shí)人，做的卻不是文明人的事,，請(qǐng)大家將心比心,，心往一處想。安全工作常抓不懈,，目前我們采取辦法只能巡查,、改造、疏導(dǎo),，不得已還采取蠻堵的辦法,，比如星期六中午放學(xué)時(shí)段，為預(yù)防校門外交通事故發(fā)生,，只好分派行政干部在正門與西門值班蹲守,。

20__年新生招錄工作已經(jīng)完成。今年新生錄取線1001分,，已報(bào)到1079人,，根據(jù)省教育廳要求今年起中止擇校生招生。市一中在安化執(zhí)行的錄取線是996分,，今年的招生工作宣傳效果好,，政策支撐家力，可以說是近年來生源保障最好的一屆,，預(yù)測(cè)也是生源保障步入良性軌道的開始,。

注重落實(shí)教學(xué)常規(guī)。注重兩考研究與分析,，原題研究透徹,，考綱把握準(zhǔn)確，樣題分析仔細(xì),，考試效果理想,。充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,，4月份開展向安化十二中送教活動(dòng),，還進(jìn)行了以“自主學(xué)習(xí),，合作探究”為主題的教學(xué)開放日活動(dòng)，安化一中,、三中,、十二中、實(shí)驗(yàn)高中和東坪中學(xué)等兄弟學(xué)校共48名老師前來參加,。

后勤保障到位,，本學(xué)期重點(diǎn)維修改造高考監(jiān)控系統(tǒng)，裝修了主控室與監(jiān)控室,。新裝備了一間電腦教室,。在校園北立面堤坎安裝了防護(hù)網(wǎng)。召開多次食堂工人會(huì)議與領(lǐng)班會(huì)議,，促進(jìn)提高食堂服務(wù)水平,，食堂管理與服務(wù)工作在全市做了經(jīng)驗(yàn)交流。高考,、學(xué)考期間優(yōu)質(zhì)的食堂服務(wù)贏得了外校學(xué)生,、家長、考務(wù)工作人員的贊譽(yù),。

國家資助與愛心助學(xué)力度越來越大,，國家助學(xué)、社會(huì)團(tuán)體與愛心人士資助總計(jì)金額達(dá)133萬多元,，本學(xué)期受助學(xué)生1166人次,。

四、各類典型不斷涌現(xiàn)

通過年級(jí)組,、綜合組推選,，學(xué)校集中研究，確定譚向陽,、周昆平為縣級(jí)優(yōu)秀教育工作者,，李毅、李和平為縣級(jí)優(yōu)秀教師,，報(bào)縣局表彰,，其中李毅由縣局推薦為市級(jí)優(yōu)秀教師。

通過各支部推選,，總支集中研究,，確定羅國振、龔加宜,、李新開,、程竹玲,、諶勇、張薇等同志為縣局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,，已于七?一進(jìn)行了表彰,。

今年，市局開展第三批名教師,、首批骨干教師等評(píng)定工作,，學(xué)校于6月中旬開始這項(xiàng)工作，經(jīng)本人申請(qǐng),、民意測(cè)評(píng),、行政討論研究，學(xué)校決定羅武祥為市級(jí)名教師參評(píng)對(duì)象,，夏新國為市級(jí)名班主任參評(píng)對(duì)象,，龔新軍為市級(jí)骨干教師參評(píng)對(duì)象，報(bào)送縣局綜合考評(píng)確定,，再報(bào)市局參評(píng),。

學(xué)校希望全體二中人想學(xué)校之所想，急學(xué)校之所急,，大膽擔(dān)當(dāng),。人人爭當(dāng)先進(jìn)，先進(jìn)更先進(jìn),，后進(jìn)趕超先進(jìn),，為學(xué)校發(fā)展盡職盡責(zé)盡力。

五,、文明安排假期生活

1,、老師們要嚴(yán)格遵守《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》，規(guī)定內(nèi)容有：嚴(yán)禁組織,、要求學(xué)生參加有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁學(xué)校為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息;嚴(yán)禁在職教師組織,、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁在職教師參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或由其他教師、家長,、家長委員會(huì)等組織的有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁在職教師為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源,、提供相關(guān)信息。老師們,，教育禁補(bǔ)風(fēng)聲很緊,，全國作風(fēng)整頓力度很大，千萬不要去撞紅線,。

2,、今年下學(xué)期要接受省人民政府督導(dǎo)室的現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)評(píng)估，老師們都要有充分準(zhǔn)備,，備課本,、聽課本,、作業(yè)批閱本等原始資料請(qǐng)注意收管保存，任何人不得妨礙督導(dǎo)評(píng)估工作,，不得拖后腿,。到時(shí)只查材料不問理由，請(qǐng)大家盡早準(zhǔn)備,。

最后,，祝暑假愉快,，祝老師們家和萬事興!

2022校長在期末教師大會(huì)講話稿3

各位老師：

大家好!

今天是本學(xué)年的最后一天,，漫長的假期已經(jīng)到來，我希望在愉快的休閑之余,，靜心下來反思反思本學(xué)年來,，在思想上、工作上的不足與問題,，事實(shí)上,，一個(gè)人要做到認(rèn)識(shí)自己，是最不容易的,。為了能夠很好地進(jìn)行反思,，我給大家提幾個(gè)建議：

一是記得我在一年前剛到學(xué)校的時(shí)候就講過，學(xué)校實(shí)際上就是一個(gè)服務(wù)行業(yè),，對(duì)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來講,，服務(wù)的對(duì)象是全體教職員工及全體學(xué)生和家長，對(duì)于教師來講,，你們服務(wù)的對(duì)象就是學(xué)生和家長,，我請(qǐng)大家捫心自問：你們的服務(wù)態(tài)度如何?教師對(duì)你們滿意嗎?學(xué)生對(duì)你們滿意嗎?家長對(duì)你們滿意嗎?

第二個(gè)要反思的是：你對(duì)你負(fù)責(zé)的工作負(fù)起責(zé)任了嗎?我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，中層干部請(qǐng)你對(duì)照一下自己分管的工作和崗位職責(zé),，反思一下一學(xué)年以來,，你哪些工作做到位了，還有哪些工作沒做或者還有哪些工作做得不夠好,，我們的老師,，你也要反思一下，你對(duì)你的工作負(fù)起責(zé)任了嗎?為什么自己教的學(xué)生成績那么差?為什么自己班的學(xué)生總是犯事?為什么自己上課的紀(jì)律總是不好,，甚至管不住學(xué)生?

三是不要認(rèn)為自己是總是對(duì)的,，固執(zhí)己見，自以為是,，這個(gè)毛病對(duì)我們大家危害最大,，家庭也是，工作單位也好,，自以為是的毛病要及時(shí)改掉,。一學(xué)年以來,，你有這個(gè)毛病嗎?

四是近一學(xué)年來，你可能感覺自己受了很多委屈,，你可能對(duì)發(fā)生在你身邊的事情看不慣,，甚至對(duì)有些事情感到氣憤，總想發(fā)泄,。同志們,，老師們，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,，你換位思考一下吧,，這樣你就可能不會(huì)感到那么委屈了。

第五我想重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一下,，我們的辦公秩序需要大力改進(jìn),，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、授課水平急需提高,。如果工程建設(shè)順利的話,，明年暑期或是年底我們就要搬往新校區(qū)，屆時(shí)我們松山中學(xué)將是一所可與棲霞任何初級(jí)中學(xué)相媲美的規(guī)范化學(xué)校,?？墒谴蠹蚁胍幌耄覀兊氖谡n水平,、我們的辦公秩序,、我們的一言一行達(dá)到了規(guī)范化學(xué)校的要求嗎?遠(yuǎn)的我們不用比，就說一下實(shí)驗(yàn)中學(xué),，大家與他們的教師都接觸過,，看看人家是怎樣辦公的，人家是怎樣上課的,，人家的一言一行,、一舉一動(dòng)是怎樣做到“身正示范、言傳身教的”,，大家對(duì)比一下,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們與他們是有很大差距的。在此我要求大家從現(xiàn)在做起,，從作為一名教師應(yīng)做到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，嚴(yán)格要求自己，努力提升自己,，為即將到來的新挑戰(zhàn)打下良好的基礎(chǔ),。

好了，不想多說了,，有一句話是這樣說的“教師要的是靜氣,，而不是躁氣”,，躁氣就是浮躁之氣，作為教師就是要靜下心來備每堂課,，靜下心來批改每一本作業(yè),，靜下心來與每個(gè)孩子對(duì)話。靜氣才能平心,，心一平,，生活會(huì)是另外一翻景致，工作也會(huì)是另外一翻景致,。靜下心來,，收益的是學(xué)生、收益的是你身邊的每一個(gè)人,、是你的父母長輩,、是你的子女、是你的同事,，而最終收益的是你自己。

另外,，我始終認(rèn)為,，工作中我們是同志關(guān)系，生活中我們就成了兄弟姐妹,，希望老師們今后有什么困難,，及時(shí)與我溝通一下,，“一個(gè)好漢三個(gè)幫,，一個(gè)籬笆三個(gè)樁”，我雖然沒有什么能耐,，但遇到事情或許可以與大家共同支撐一下,。最后，祝老師們假期心情愉快,，并通過你們向你們的家屬致以節(jié)日的問候,，我也會(huì)在假期中合適的時(shí)機(jī)上門拜訪。預(yù)祝我們新的學(xué)年合作更加愉快,。愿大家天天有好心情,。

期末教師大會(huì)的校長講話稿4

可敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，可親的各位老師：

此刻,，我站在這里,，心怦怦直跳。如同第一次約會(huì),，總想要讓自己表現(xiàn)得更好,，又總害怕往往事與愿違,。前兩天據(jù)說我得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，俗稱安慰獎(jiǎng),。所以,，我不知道接下來我的“檢討”會(huì)不會(huì)讓大家覺得我是坦誠的人。我想坦誠交待,，敢言無忌,，總會(huì)贏得大家的信任。

有一個(gè)詞語叫生逢其時(shí),，我想對(duì)于此次青年教師綜合素質(zhì)比賽,，我真是生逢其時(shí)。所以,，我暗自慶幸,，我還年輕;也暗自憂傷，明年我就要不再是青年教師?所以,，我建議學(xué)校把青年教師隊(duì)伍的年限放寬到三十五周歲或四十歲,。再過一個(gè)月，我就到了而立之年,?？鬃诱f，吾十有五而志于學(xué),，三十而立,。通俗點(diǎn)說，“而立”指的是要學(xué)有所成了,。作為教師,，應(yīng)該是在教育教學(xué)上有所建樹才算是而立吧。所以,，我恐懼就在于此,，年齡到了，事沒干成,。但是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)我們是了如指掌的,，為我們搭建了一個(gè)成長的平臺(tái)。

我很歉疚的說,，我沒有資格來代表這二十位弟妹來發(fā)言,，他們的教育教學(xué)成績斐然，他們勤奮認(rèn)真,，孜孜以學(xué)給我印象極為深刻,。每一項(xiàng)比賽都作了相當(dāng)細(xì)致的準(zhǔn)備，從粉筆字到白板運(yùn)用再到結(jié)構(gòu)化面試，這些青年教師的好學(xué)讓我既倍為感動(dòng),，又倍感壓力,。好在教學(xué)處分管這次比賽的主任，關(guān)鍵時(shí)候?yàn)槲覀兣艖n解難,，給我們雪中送炭,。甚至為此邀請(qǐng)專家徐奇杰為我們免費(fèi)授課。我想與其說是比賽,，不如說是讓我們青年教師換一種方式去學(xué)習(xí),，去提升我們作為教師的專業(yè)素養(yǎng)。學(xué)校為了我們的專業(yè)化成長,，真是用心良苦,。所以，我想代表這十幾位青年教師,，對(duì)每一位無私幫助我們的領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委、同事表達(dá)由衷的感謝,，謝謝你們,。

經(jīng)歷了這樣一場(chǎng)比賽，我們都賽有所獲,。我們學(xué)會(huì)深刻反思自己的不足,，更重要的是學(xué)會(huì)讓反思付諸實(shí)踐。我想這就是青年教師的成長之路,。所以，我現(xiàn)在有了兩個(gè)習(xí)慣,，第一個(gè)習(xí)慣是臨帖習(xí)字,。我把丟棄了上十年的習(xí)字又重新找尋回來，每天堅(jiān)持半小時(shí),，這不是我自吹,，辦公室里應(yīng)該都看到我在踐行。吳磊跟我說讓我教她學(xué)書法,，我想對(duì)她說：“教不敢當(dāng),，這個(gè)唐太宗說取法于中，故為其下,。你向我學(xué)是取法乎下,，只會(huì)一無所得。但是我想我們可以相互學(xué)習(xí),，用新課標(biāo)理念說,，那就是可以合作探究，只要你有這個(gè)興趣,。”其實(shí),，我打內(nèi)心佩服吳磊,，她在說課比賽中，往臺(tái)上一站,，淡定從容,，娓娓而來。我多想自己也擁有那本事,。第二個(gè)習(xí)慣就是語文課堂里除了用ppt課件教學(xué),，我開始嘗試運(yùn)用白板。我發(fā)覺盡管操作不是那么利索,，但當(dāng)我看到學(xué)生面對(duì)新事物表現(xiàn)出的那極大的興趣,，我就會(huì)有一種教學(xué)成就感。我心想,，對(duì)于低年級(jí)的語文寫字教學(xué),，運(yùn)用白板進(jìn)行教學(xué)處理肯定會(huì)取得更好的教學(xué)效果。我想這樣的一種習(xí)慣,，對(duì)于青年教師而言,，就是走在成長的路上吧。

最讓我念念不忘的一幕,，就是比賽的重頭戲：結(jié)構(gòu)化面試,。這個(gè)“鬼門關(guān)”我相信對(duì)于大多數(shù)通過招考過來的老師會(huì)記憶猶新。結(jié)構(gòu)化面試出了兩道題：一道是科學(xué)的備課方法是什么?一道是唐僧師徒西天取經(jīng)這個(gè)故事對(duì)于我們的教育教學(xué)有何啟發(fā)?我不是個(gè)臨場(chǎng)發(fā)揮的好手,，但是我想學(xué)習(xí)他人的精彩闡述便是我參賽的目的,。當(dāng)結(jié)構(gòu)化面試結(jié)束以后，我們反思那真是痛定思痛,，痛何如哉!我們?cè)谙?，如果從頭再來，我該如何回答這樣的問題呢?我多么希望自己能淡定從容告訴評(píng)委：老師就應(yīng)該用一生來備課,?！督o教師的建議》中那位成功的歷史老師這樣說：“對(duì)這節(jié)課，我準(zhǔn)備了一輩子,。而且,，總的來說，對(duì)每一節(jié)課,，我都是用終生的時(shí)間來備課的,。不過，對(duì)這個(gè)課題的直接準(zhǔn)備,，或者說現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備,，只用了大約15分鐘。”備課如有王國維說的三個(gè)境界，我想備課“厚積薄發(fā),，課自心中”便是“眾里尋他千百度,，暮然回首，那人正在燈火闌珊處,。”這個(gè)境界,。我還多么希望自己能這樣告訴評(píng)委：作為教師，我們?nèi)绾稳〗逃恼娼?jīng),，三徒弟個(gè)性鮮明,，各有所長，不正是告訴我們教育應(yīng)該因材施教嗎?師傅四人歷盡艱辛,，不正是一部合作教學(xué)的生動(dòng)實(shí)例嗎?教育的大智慧,，我想便是唐僧，學(xué)高為師,，身正為范,。

最后，我想起一部名叫《放牛班的春天》的電影,。里面有句經(jīng)典的臺(tái)詞作為結(jié)尾：每一顆心都需要愛,，需要溫柔，需要寬容,，需要理解,。每一個(gè)孩子都來自純凈無邪的地方，永遠(yuǎn)都應(yīng)該是人間萬分疼惜的珍寶,。作為青年教師,，我們需要大家的寬容和理解!

謝謝!

期末教師大會(huì)的校長講話稿5

可敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，可親的各位老師：

__小學(xué)吉祥的名字源于送子娘娘金花菩薩的愛心美麗傳說,，學(xué)校幾經(jīng)合并都一直保留這個(gè)名字可見她有著不同尋常的來歷和意義,。秉承“惠于人，蒙其福”的傳統(tǒng),，提出了“惠愛潤澤幸福成長”的辦學(xué)理念，倡導(dǎo)心存惠愛,、追尋惠愛、傳遞惠愛,，給孩子幸福人生的起步,，給家長陪伴成長的幸福，讓教師享受教育的幸福,，讓學(xué)校幸福和美充滿愛,，讓每一個(gè)惠福人都收獲和學(xué)校共同成長的幸福。毽球育人和小班教學(xué)為學(xué)校的發(fā)展裝上發(fā)動(dòng)機(jī),，我們提出了口號(hào)：自主,、自強(qiáng),、自信，做到我們自己的最好!自主發(fā)展,，自我強(qiáng)大,，贏得自信，邁向成功,，希望不久的將來能擦亮惠福西這張靚麗的名片,。

20__如期而至的今天，我們?cè)谶@召開以愛為主題的總結(jié)會(huì),，回顧一個(gè)學(xué)期的工作,，讓大家把對(duì)學(xué)校,、對(duì)同事,、對(duì)學(xué)生的愛在這小小的會(huì)議室里匯聚，多一分愛理解就多一些,，隔閡就退后一大步;多一分愛動(dòng)力也更足一些,，進(jìn)步大一些;多一分愛幸福感就強(qiáng)一些，人生過得更加充實(shí)有意義,。本學(xué)期在全體師生,、家長的共同努力下，學(xué)校又有了新的發(fā)展：毽球隊(duì)在廣州市少工委主辦的“奇奇運(yùn)動(dòng)會(huì)”全市的決賽中奪得冠軍,，學(xué)校被選為越秀區(qū)首批小班化教育的試點(diǎn)小學(xué),，被評(píng)為20__年廣州市優(yōu)秀家長學(xué)校及團(tuán)省委“善言善行快樂你我”紅領(lǐng)巾新風(fēng)尚主題活動(dòng)的試點(diǎn)單位，學(xué)校,、老師和同學(xué)們都獲得了許多榮譽(yù),，它將鼓舞我們滿懷信心地去實(shí)現(xiàn)新學(xué)期的更大發(fā)展。

予人玫瑰,，手留余香,。不論在成長的哪個(gè)階段，生活中的我們總會(huì)有需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候,，我們也或多或少地向他人伸出援助的雙手,，別人的幫助讓我們感懷,，幫助別人的同時(shí)也溫暖著我們每一個(gè)人，在過去20__上學(xué)期,，我們的老師用真誠的愛和真心的行動(dòng)證明,，任世易時(shí)移、社會(huì)變遷,，我們惠福人崇尚愛和善的心不變,，愛一直在傳遞、綿延,，本學(xué)期任務(wù)還是比較繁重的,，老師們總是無時(shí)無刻發(fā)揮著團(tuán)結(jié)互助的精神，毫無怨言地支持著學(xué)校的工作,。首先我要說我是幸福的,，因?yàn)槲矣刑?shí)肯干、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的你們,。

一,、教學(xué)工作有條不紊，團(tuán)結(jié)協(xié)作愛亦有痕

1,、行政盡職,，做好表率。

淑儀副書記盡心盡職工作,，細(xì)節(jié)中見愛心和責(zé)任心,。如嘉敏學(xué)片閱讀課例比賽一事，當(dāng)時(shí)我出差在外,，她全程陪伴,，從選課、備課,、試教,、修改到上場(chǎng)，傾注了大量心血,，當(dāng)最后遺憾與出區(qū)賽失之交臂時(shí),，她在給我的短信中寫到：“嘉敏進(jìn)步很大，表現(xiàn)出彩,，與學(xué)生交流得非常好,，僅以0.7分之差直逼朝天，我們雖敗猶榮!”她是那么的在乎學(xué)校的榮譽(yù),，愛老師愛學(xué)校之情表現(xiàn)得淋漓盡致!短小的信息，傳遞著她對(duì)老師,、對(duì)學(xué)校的無限熱愛,。嬌小的她身上散發(fā)一種巨大的正能量,，我們就是需要這種積極的力量!西三校區(qū)一顆老樹出現(xiàn)斷塌征兆，由于擔(dān)心危及師生的安全問題,，她焦慮得整晚睡不著,，因?yàn)橛兴氖卟艙Q來我一夜的安眠，想學(xué)校所想,，急學(xué)校所急,，憂學(xué)校之憂，這一切都?xì)w因于三個(gè)字“愛學(xué)校”(男女之間表達(dá)最熱烈情感也無非就是三個(gè)字“我愛你”),，愛學(xué)校的一切,，包括了一草一木。

艷端副主任,，工作主動(dòng),，不分你我。記得12月14日下午有接待香港師生的任務(wù),，大課間后,，她主動(dòng)拿起麥克風(fēng)強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的文明、紀(jì)律,、衛(wèi)生等,，我問她是主管校長大劉布置的還是老總阿丹請(qǐng)你幫忙動(dòng)員的?她說沒有，知識(shí)覺得需要再提醒一下,，她這種工作不分彼此的主人翁精神源于她對(duì)學(xué)校的愛,，心中有愛，才更想把惠福西最好的一面展示出來,，為學(xué)校掙回面子,，贏得贊譽(yù)，熱愛學(xué)校,、努力為校爭光這應(yīng)該是我們每一個(gè)惠福人的美好心愿和真心行動(dòng),。

2、高質(zhì)輕負(fù),，敢于先行,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，老師們都有很強(qiáng)的質(zhì)量意識(shí),，如何讓學(xué)生學(xué)得輕松,，這是我們老師不懈的追求，同時(shí)也是教師業(yè)務(wù)水平的展現(xiàn),，艷端,、桂敏、超美,、嘉敏這幾位老師不僅有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),，還形成了自己的教學(xué)風(fēng)格：艷端以作業(yè)量少,，善于把握重難點(diǎn)而著稱;桂敏以狠抓語法為特色，把生硬難記的語法知識(shí)編成一首首朗朗上口的兒歌,，并堅(jiān)持每天放學(xué)排著歸程隊(duì)唱著兒歌輕松愉快地離校,，成了惠福校區(qū)一道亮麗的風(fēng)景;超美老師是孩子、家長心中的實(shí)力派偶像,，她對(duì)待學(xué)生寬嚴(yán)有度;嘉敏善于嘗“先”,，敢于摸著石頭過河，在指導(dǎo)低年級(jí)寫話中探究各種方法,，效果顯著,。

3、人人為我,，我為人人,。

愛是老師們真心行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)，心懷對(duì)學(xué)校和老師的理解和愛才能不計(jì)較個(gè)人的得失,，就是因?yàn)槔蠋焸冇?jì)較得少,，我們的團(tuán)隊(duì)才更同心和幸福。為了備戰(zhàn)區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，敏俊和鄒老師每天早晚都要組織田徑隊(duì)的訓(xùn)練,，亮清、海璇,、慧敏,、綺雯、桂敏,、玉潔,、穗櫻、海顏,、彩紅(彩紅作為一個(gè)剛參加工作的教師,，非常謙虛好學(xué)、工作任勞任怨,，一學(xué)期下來已相當(dāng)入格,，可塑性強(qiáng))義不容辭地為她們頂下了課后班，讓兩位體育老師能專心地進(jìn)行田徑訓(xùn)練,。

12月艷霞老師由于家庭原因申請(qǐng)休假,，由于臨近期末，老師們工作量都很大,，但正是在關(guān)鍵時(shí)刻才能真正體現(xiàn)出一個(gè)集體的凝聚力,，巧敏老師承擔(dān)了三年級(jí)兩個(gè)班兩周的語文教學(xué)，而堅(jiān)武老師更是挑起了三年1班班主任的重?fù)?dān),，行政和老師們都在百忙之中承擔(dān)了部分三年級(jí)的課程,，桂敏老師也給予學(xué)生更多的關(guān)心,，全賴?yán)蠋焸儾环帜阄业墓ぷ鳎M職盡責(zé)的態(tài)度,，在艷霞老師休假期間，三年1班的教育教學(xué)秩序得以順利開展,。

12月底海顏的病假可以說是給老師們忙碌的工作雪上加霜,，感謝嘉敏老師在最關(guān)鍵的總復(fù)習(xí)階段二話不說就接下了二2班的語文，并根據(jù)兩個(gè)班的實(shí)際情況作周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,，與我們兩位劉校一起完成二2班的語文期末復(fù)習(xí)工作,，展現(xiàn)了中層干部樂于奉獻(xiàn)，不計(jì)較個(gè)人得失的風(fēng)范,。玉潔老師共同承擔(dān)下了二2班的班主任工作(燕瓊身兼多職,，既是衛(wèi)生老師又是副總輔導(dǎo)員、工會(huì)委員,，期末還兼任班主任,，但她以其勤懇、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),，認(rèn)真完滿地履行各項(xiàng)工作職責(zé)),。為了不增加語、數(shù),、英老師的負(fù)擔(dān)，玉潔,、丹、敏俊包下了所有需要代的課程，非常感謝老師們對(duì)學(xué)校工作的支持,。

艷霞和慧敏由于家庭原因未能與我們共同外出培訓(xùn),，但她們卻能顧全大局,，利用休息的時(shí)間頂替水平抽測(cè)年級(jí)的老師改卷,，一切從學(xué)校的需要出發(fā),，犧牲小我為大家,。

4、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，成績可喜,。

學(xué)校語文科組積極參與了“越秀區(qū)青年教師閱讀大賽”活動(dòng)。主管行政及科組骨干教師參與了備課研討的全過程,，深入落實(shí)到教學(xué)研討的每個(gè)環(huán)節(jié),，殫精竭慮,，設(shè)計(jì)出一個(gè)又一個(gè)教學(xué)亮點(diǎn)。賽課上，黃老師胸有成竹，引領(lǐng)指導(dǎo)學(xué)生閱讀思考,，解決了本課的重點(diǎn)和難點(diǎn),，提高了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，鍛煉了學(xué)生的思維能力，課堂氣氛活躍有序,，師生互動(dòng)頻繁有效,，得到評(píng)委的一致好評(píng)。她把對(duì)工作的熱愛,、學(xué)校榮譽(yù)的珍視化作了實(shí)際行動(dòng),，詮釋了努力“做到我們自己的最好”的口號(hào)精神。嘉敏老師的佳績,，離不開個(gè)人的積極磨煉,，離不開有效的校本教研，更離不開互助,、包容,、睿智的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

由我校師生共同演繹自編自導(dǎo)的《惠福源》在10月28日越秀區(qū)教育局舉辦的“第三屆中小學(xué)生經(jīng)典美文誦讀”決賽中榮獲二等獎(jiǎng),。這次比賽工不可抹的就是語文科的老師,，文清、慧賢,、海妮,、海顏、嘉敏,、艷霞老師他們不是專業(yè)的藝術(shù)科老師,，但本次比賽的編劇、導(dǎo)演,、音樂師,、美術(shù)指導(dǎo)全是他們，他們以實(shí)際行動(dòng)告訴我們什么叫團(tuán)結(jié),，什么叫集體利益高于一切,。

二、德育工作春風(fēng)化雨,，喜獲佳績出色展示

1,、用心工作，出色展示,。

青紅校長,，主管德育工作，就說她負(fù)責(zé)的宣傳工作,，出色工作的同時(shí)要能出色地展示我們惠福西方方面面的工作,，我們欣喜地看到，的宣傳報(bào)道在一定程度上提高了學(xué)校的聲譽(yù),，擴(kuò)大了影響;特別是把顯示屏的好處發(fā)揮到極致：及時(shí)發(fā)布學(xué)校,、老師,、家長獲獎(jiǎng)信息，公布家長愛心捐獻(xiàn)名單,，及時(shí)給予溫馨的提示,、節(jié)日的問候，讓全體惠福西人感受到學(xué)校的關(guān)心而倍感溫暖,，從而更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起;看到學(xué)校的進(jìn)步而發(fā)自內(nèi)心的高興,，從而更以學(xué)校為傲更有工作的動(dòng)力，這也是一種愛的凝聚,。

丹丹,，總輔導(dǎo)員，工作盡心盡職,，本學(xué)期組織開展了主題教育活動(dòng),，讓學(xué)生在各類活動(dòng)中樂享成長的幸福和快樂。紅領(lǐng)巾廣播,、宣傳板報(bào)是她的陣地,，日復(fù)一日，教育從細(xì)微處入手,，日常中滲透,，看似普通，孩子們的愛在平凡的每一天里一點(diǎn)點(diǎn)的堆積,，愛是有跡可循的,。從總輔導(dǎo)員到正副班主任，都能積極的配合,、熱情的參與，以至每個(gè)活動(dòng)都能順利圓滿地進(jìn)行,。丹丹還是我校撰寫通訊最多的寫手,，一人供稿10余篇，從中也可見她負(fù)責(zé)的教育活動(dòng)之多,、傾注的心血之多,。她和畢主任兩位的文筆令我驚嘆，是我到過那么多所學(xué)校,，接觸的?？评蠋熤泄P頭表達(dá)最有優(yōu)勢(shì)的兩位，稿件及時(shí)且質(zhì)量高!所有行政,，還有艷霞,、文清、海妮,、嘉敏,、海璇慶翔,、亮清、綺雯為學(xué)校的宣傳做出了特別的貢獻(xiàn),。

2,、家校合作，共促發(fā)展,。

成立了新一屆的家長委員會(huì),，全校共有家委會(huì)成員共55人，其中校級(jí)的家委會(huì)有12人,，設(shè)會(huì)長1名,、副會(huì)長2名、秘書長1名,。特別要感謝巧敏,、慧賢、亮清,、嘉敏老師,，你們幫學(xué)校挖掘出了一個(gè)會(huì)長、兩個(gè)副會(huì)長,，一個(gè)秘書長,。會(huì)長，林嘉欣的媽媽,，林嘉欣媽媽在元旦活動(dòng)的捐獻(xiàn)愛心禮物活動(dòng)中,，給了我們很大的幫助，她在家長中發(fā)起了為學(xué)校捐獻(xiàn)愛心禮物的倡議,，得到了很多家長的贊同,，共有27個(gè)家長及時(shí)為活動(dòng)捐贈(zèng)了愛心禮物，順便公布一下本次參與了捐贈(zèng)的班級(jí),，不在乎捐了什么,，捐多捐少都是心意，更看重的是帶動(dòng),、參與的熱情：一1,、二1、三1,、三2,、四2、五1,、五2,，共7個(gè)班級(jí)，這一切離不開班主任的重視和動(dòng)員,，只有你們認(rèn)可了,、支持了就會(huì)有成果,，這幾位班主任是綺雯、嘉敏,、盧仔(代班主任),、巧敏、文清,、慧賢,、亮清,，感謝你們緊跟學(xué)校的腳步，率先響應(yīng)并行動(dòng)起來。

3,、四位一體,，同育英才,。

為了把學(xué)校的關(guān)愛工作做得更細(xì)更實(shí),，踐行“惠愛潤澤，幸福成長”的辦學(xué)理念,，我校開展了扎實(shí)有效的關(guān)愛成長行動(dòng),，建立了集學(xué)校行政、關(guān)工委,、班主任,、家長“四位一體”的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)，由點(diǎn)到面,，發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),，形成德育工作的合力，關(guān)愛每個(gè)孩子的成長,，把工作從細(xì)從實(shí)抓起,，凸顯德育的實(shí)效，重點(diǎn)參與該項(xiàng)工作的有全體行政,、艷霞,、文清、慧賢,、亮清、海妮,、建華,，感謝大家的付出。

愛吾幼以及人之幼,，對(duì)待學(xué)生,，我們的老師都是充滿愛心的，這是崇高的母愛在校園的延伸,。尤其是每個(gè)班的特殊學(xué)生,，老師們更是傾注了無限的愛,，五1班有一位同學(xué)，由于家庭十分特殊,，一天中午由于午餐無人照料,，孩子無家可歸,，家長也不過問，海璇老師知道后，親自到廚房為孩子打飯,，但由于已經(jīng)差不多一點(diǎn)了,，飯已經(jīng)分完了,，為了不讓孩子挨餓，海璇老師拿出自己的一些食物給孩子吃，這讓我想起一個(gè)成語“雪中送炭”“餓時(shí)送餅”,，這位孩子一輩子都會(huì)記得海璇老師的餅干的,，雖然餅干是吃掉了,，但它將永遠(yuǎn)與老師的愛長存!

又如：四年2班的一位的同學(xué),，由于父母離異,，平時(shí)是寄宿在托管中心，節(jié)假日就回八十多歲的奶奶家,，就剛結(jié)束的元旦假期，文清老師為了讓孩子能過一個(gè)健康,、快樂的假期，不要沉迷于電腦游戲,，主動(dòng)與家長提出,，讓她親自帶孩子到她家復(fù)習(xí)，雖然最終由于各種原因沒有實(shí)現(xiàn),，但曾老師的這片心意,，這份全心全意為孩子的著想,，她對(duì)孩子的這份愛，我想孩子心里是能夠感受到的,、是能在他的心中生根,、發(fā)芽的,。

4、活動(dòng)育人，幸福成長。

“緣游珠江激勵(lì)行”社區(qū)活動(dòng)。丹丹、玉潔老師利用中午休息的時(shí)間和志愿者一起,，帶著學(xué)校十多位學(xué)生代表,，參觀長堤一帶的民國建筑,，了解廣州的本土文化，讓學(xué)生高高興興出行,，平平安安滿載而歸,。

“學(xué)會(huì)感恩他人，構(gòu)建和美校園”中隊(duì)活動(dòng)，各個(gè)班的班主任都積極認(rèn)真的參與,，指導(dǎo)孩子寫好感恩信,，畫感恩畫，講感恩故事,。班主任們把工作做得很細(xì),，總是幫孩子們反復(fù)修改后，還一些優(yōu)秀的作品進(jìn)行打印,。其中一2班麥昕琪的感恩圖畫(穗英指導(dǎo)),、二1班連芷蕓的感恩畫(嘉敏指導(dǎo))、四1盧永珊的感恩信(瑞玲指導(dǎo)),、四2伍思強(qiáng)的感恩信(文清指導(dǎo)),、五1鄒建豪的感恩信(慧賢指導(dǎo))、六1段艷君的感恩信(海妮),，這些作品均選登在第四期校報(bào)上,，因?yàn)榘婷嬖颍?六2(亮清,、建華)有兩篇作品未能登上去,。

與馬鞍山循道衛(wèi)理小學(xué)手拉手聯(lián)誼活動(dòng)。要再次感謝亮清對(duì)學(xué)校工作的支持和配合,，當(dāng)時(shí)因?yàn)榻涣鲌F(tuán)來晚的原因,，亮清和學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室足足等了有一個(gè)小時(shí)，為了“上不上課”我們反復(fù)掂量了很多次,，深怕讓準(zhǔn)備了良久的學(xué)生失望,，亮清當(dāng)時(shí)的一句話很讓我們感動(dòng)：“你們決定吧，如果不上我會(huì)同學(xué)生們做工作的,，放心!”最后交流團(tuán)來了,，亮清是當(dāng)場(chǎng)修改教案，只上精華的部分,，結(jié)果贏得掌聲一片,，真是一個(gè)識(shí)大體、具急才的好老師!

“善言善行快樂你我”紅領(lǐng)巾新風(fēng)尚主題活動(dòng)圓滿成功,，班主任,，所有的專科老師都調(diào)動(dòng)起來,，欣怡,、慶翔、海璇,、超美,、慧敏這幾位,，就負(fù)責(zé)操場(chǎng)維持秩序，引領(lǐng)家長于指定位置就坐;練德老師也很忙,，既要照相拍錄像,，又要及時(shí)更新校門大屏幕的內(nèi)容;敏俊負(fù)責(zé)開音響;放禮炮的鄒大哥、盧仔,、練德,、小陳;拍照的小賀。

20__年第一善愛心公益活動(dòng),。慶新年,，我們以米相送，通過捐出一小袋米,，積少成多，為詩書街40個(gè)貧困家庭送去溫暖,。同學(xué)們還送上自己寫的祝福小卡片,，六年級(jí)的何同學(xué)寫道：“只要每人做一份好事，世界一定會(huì)更美好,。”也有同學(xué)在卡片上留言表示希望將米作為新年禮物,，給需要的家庭帶來快樂。

三,、后勤人員無私奉獻(xiàn),，惠福西人共享幸福

應(yīng)軍主任，工會(huì)主席,，帶領(lǐng)工會(huì)開展了“慶祝教師節(jié)活動(dòng)”,、“關(guān)愛教工”登山活動(dòng)、“慶祝元旦教工趣味體育活動(dòng)”,、新春慰問離退休和困難教工活動(dòng),。這些活動(dòng)能夠順利開展，要感謝我們的工會(huì)主席畢主任,、鄧?yán)蠋?、盧仔、麗瓊,、練德幾位的辛勤付出,，讓惠福西有家的感覺和溫暖。

慰問了10幾戶離退休和在職教師,，整個(gè)過程對(duì)他有那么一點(diǎn)的嫉妒,，特別是老教師們對(duì)他實(shí)在是太好了，看到他就像看到了久未歸家的寶貝兒子,，老校長給他贊一個(gè)好吃,，一個(gè)不小心就成了他跑腿的,，不辭勞苦，那么大歲數(shù)的人,，隔天就幫他買了一袋回來,，用心工作，得到大家的認(rèn)可,，大家是以愛回應(yīng)愛,，締造一個(gè)良性的循環(huán)，說真的我是看在眼里喜在心頭,，我真的是十分愿意就這么一直地嫉妒著出色的你們,。

碧芳，我們的報(bào)賬員,，就舉最近慰問離退休,、在職教工買慰問品一事，5號(hào)那天,，買完慰問品出來,，捧著幾箱物品，佇立在寒風(fēng)中,、微雨里打的士,，一等就是近一個(gè)小時(shí)，真是“過盡千車無空的,，望眼欲穿凍傷風(fēng)”,，最后等來一輛殘疾車也上了。第二天室?guī)Р⒓油獬雠嘤?xùn)的,，其他的老師有事有不舒服可以請(qǐng)假,，她帶病卻不可以缺席，因?yàn)橛腥蝿?wù)在身,，要負(fù)責(zé)和旅游公司聯(lián)絡(luò),，所以她沒說一句，更沒有埋怨,，是一起吃飯看她很不舒服的樣子我們才了解到的,。感謝你的付出，犧牲了自己的健康換來我們大家的溫暖和幸福,。

四,、展望未來三點(diǎn)希望，并肩攜手共同進(jìn)步

1,、素質(zhì)理念,，轉(zhuǎn)化行為

教育是營建人們幸福生活的一種方式，選拔不是教育的目的,。新上任的陳建華市長談建設(shè)幸福廣州時(shí)強(qiáng)調(diào)底線民生這個(gè)問題,，我在這特別強(qiáng)調(diào)補(bǔ)課要有度,，即補(bǔ)課底線問題。老師的無私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的精神是讓人佩服,，補(bǔ)課是需要的,，比補(bǔ)課更重要、更難的是培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣點(diǎn),。過度的補(bǔ)課是變相的體罰,，是黔驢技窮的表現(xiàn)，是下大力度及時(shí)制止,，但是如果這種奉獻(xiàn)和付出是沒有效果的,，帶來聲討聲一片的，把孩子當(dāng)作鴨子來填,，社會(huì)早已不提倡這樣的做法,，最后只會(huì)帶來兩敗俱傷的結(jié)果，我們不能犧牲孩子的身心健康換取所謂的成績,。對(duì)這一問題我們應(yīng)有積極的作為,，我們對(duì)未來的期許，其實(shí)取決于每一個(gè)人自己,，我們理應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,，把素質(zhì)教育的思想真正落實(shí)在教學(xué)行為上,，每一個(gè)學(xué)生的個(gè)體不同,，發(fā)展方向也大不一樣，更好地包容孩子也悅納自己,，成就一個(gè)更好的自己?為了成就更好的惠福西!

2,、全校運(yùn)動(dòng)，健康工作

我校教師平均年齡是30多,，平均每人要再工作二十年才到退休年齡,，因此提出“為熱愛的教育健康工作二十年”的目標(biāo)，讓健康一路跟緊你,。工作,、家庭的重負(fù)之下，無休止的勞累忙碌,、會(huì)消蝕青春時(shí)的積累,，透支虧空寶貴的健康。最新的體檢報(bào)告顯示：34位參檢的老師(包括年輕的80后,、70后)都存在不同程度的亞健康,，三高、脂肪肝等,。多運(yùn)動(dòng),，多鍛煉,，愛自己，勿漠然,，擁有健康,，才擁有一切，希望下一次的體檢不要有那么多亞健康的身體亮起紅燈,。學(xué)校是體育特色的學(xué)校,，大課間應(yīng)是全校師生共同的運(yùn)動(dòng)，建議下學(xué)期工會(huì)按參與大課間活動(dòng)次數(shù)的多少實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)!

3,、新的起點(diǎn),，嚴(yán)的要求

老師是學(xué)生的引路人，更是學(xué)生的表率,。踩著點(diǎn)來上班的老師,，我真佩服你計(jì)算的精確，但我確實(shí)非常擔(dān)心如果塞車,、遇上紅燈不小心遲到你怎么面對(duì)天真的面孔,。希望我們每一次站在學(xué)生面前都可以理直氣壯地說：我是你們的老師，知識(shí)之外還是你們的老師,。跑步比賽,，你不能無視準(zhǔn)備、熱身運(yùn)動(dòng)的,，你不可能在跑的指令發(fā)出時(shí)才來站位,、準(zhǔn)備吧，那你輸定了;做課間操,、眼保健操還有進(jìn)場(chǎng)的準(zhǔn)備進(jìn)行曲呢!

20__是愛的新起點(diǎn),，營建幸福校園是我們的終極目標(biāo)，師生和家長的幸福是我們的最高追求,。讓我們心懷20__惠福西人帶來的溫暖和感動(dòng),，讓更多的感動(dòng)變成我們有力量的行動(dòng)，讓我們繼續(xù)追尋愛,、傳遞愛,，讓每一個(gè)惠福西人在平凡的日子里都收獲和學(xué)校共同鑄造20__年新業(yè)績的幸福!祝大家寒假心懷溫暖!安康幸福!

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