為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
幼兒園家委會工作計(jì)劃方案篇一
家長委員會是家長與幼兒園之間的橋梁和紐帶,,為了充分發(fā)揮家委會職能作用,,促進(jìn)幼兒園與家庭、社會的密切聯(lián)系,,使幼兒園的保教工作取得良好的整體效應(yīng),,應(yīng)該如何制定幼兒園家委會。
我園建立家長委員會是引導(dǎo)家長樹立教育子女的正確思想和觀念,,掌握優(yōu)教優(yōu)育的知識和方法,,提高家庭教育水平的重要舉措,同時(shí)也是通過凝聚家長力量為幼兒園工作取得更大支持提供渠道,。為更好地履行幼兒園家委會的職責(zé),,逐步改進(jìn)、完善家長工作,,努力從多角度教育轉(zhuǎn)變家長觀念,,提高家長素質(zhì),使家長在一切為孩子發(fā)展為本的理念上與幼兒園達(dá)成共識,,形成教育合力,,從而達(dá)到提升教育質(zhì)量,促進(jìn)家園工作的目的,,根據(jù)幼兒園的總體安排,,特制定本計(jì)劃,。
二、具體內(nèi)容:
(一)履行家委會的職責(zé),,配合幼兒園抓好文明創(chuàng)建活動和師德教育,。
家長委員會帶領(lǐng)、發(fā)動全體家長,,盡心盡責(zé)發(fā)揮監(jiān)督作用,,定期收集家長的建議和意見,及時(shí)反饋情況,,配合幼兒園抓好內(nèi)部管理工作,。
(二)善于發(fā)掘閃光點(diǎn),弘揚(yáng)正氣,。力所能及地協(xié)助本園解決辦園中存在的問題,,不斷改善辦學(xué)條件。鼓勵家長向幼兒園網(wǎng)站及園報(bào)投稿,。
(三)辦好家園親子活動,,寓教于樂。家園親子活動是創(chuàng)造機(jī)會讓孩子和家長一起參與幼兒園的集體活動,。本學(xué)期將在幼兒園的指導(dǎo)下,,安排一次全園性的春游活動,以及其它親子活動,,如:半日活動的觀摩,、使孩子在活動中體驗(yàn)快樂,感受集體的榮譽(yù),,家庭的溫馨,。同時(shí)縮短幼兒園和家庭的距離,提高幼兒園的社會凝聚力,。并協(xié)助幼兒園做好外出安全工作,。
(四)配合幼兒園做好社會各界工作,以增強(qiáng)教育合力,。做好宣傳工作,,發(fā)動全體家長,發(fā)揮技術(shù),、專業(yè),、工種的特點(diǎn),為幼兒園擂鼓助陣,,如:為我園的民俗文化特色活動獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,作指導(dǎo)。
(五)辦好家長學(xué)校,,針對幼兒實(shí)際情況豐富授課內(nèi)容(包括家教理論,、家教經(jīng)驗(yàn),理論知識)可由老師有計(jì)劃講述,,經(jīng)驗(yàn)方法由有經(jīng)驗(yàn)好的家長講述,,家園結(jié)合使家長學(xué)校更貼近家庭教育實(shí)際。
(六)完善家長義工制度,,針對幼兒的成長特點(diǎn),,圍繞共同教育主題,園家委會成員帶領(lǐng)各班級家委會成員參與,,以提高教育質(zhì)量和增進(jìn)家長對幼兒生活的了解為目的,,把家長義工工作作為家長參與幼兒園管理的一項(xiàng)權(quán)利,同時(shí)也是真正實(shí)行家園共建的一條重要措施,。
(七)飲食,,保健方面:從飲食,衛(wèi)生和安全等方面著手,,促進(jìn)幼兒身心健康成長,,家委會成員可隨時(shí)到配合幼兒園培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,搞好飲食衛(wèi)生,。
具體工作安排:
l1,、進(jìn)行召生報(bào)名工作。
l2,、大環(huán)境進(jìn)行大掃除,,各班玩具進(jìn)行消毒清洗工作。
l3,、做好各班入學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。
l4、針對存在的安全,、衛(wèi)生問題進(jìn)行整改,。
2、組織春游活動獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,協(xié)助幼兒園外出春游的安全宣傳工作,。
4、各班推選家長參加義工活動,。
5,、家長委員會參與食譜的定做。
1,、開展家長開放日活動并提意見和建議,。
2、家委會各組成員來園查巡各個(gè)崗位并提意見和建議,。
2,、家委員成員為六月一日活動獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。
3、各班推選家長參加義工活動,。
l1,、開展慶“六一”活動。
l2,、各班清點(diǎn)財(cái)產(chǎn),、資料歸檔,做好防暑降溫工作,。
l3,、各班組織(父親節(jié)和端午節(jié))活動。
l4,、全園進(jìn)行大掃除,。
l1、根據(jù)工作需要,,調(diào)整好幼兒園的工作崗位,。
2、對園安全,、消防,、衛(wèi)生方面存在問題進(jìn)行檢查、整改,、落實(shí),。
3、做好老師的職前培訓(xùn),。
l4,、搞好招生、分班,、收費(fèi)等開學(xué)準(zhǔn)備工作,。
l5、開展教師及保育員的年終考核活動,。
l1,、加強(qiáng)班級常規(guī)教育,搞好環(huán)境創(chuàng)設(shè)并檢查評比,。
l2,、完善各種計(jì)劃,搞好環(huán)境創(chuàng)設(shè),。
l3,、準(zhǔn)備教師的慶祝活動,,開好教師座談會,。
l4,、重溫教職工一日工作制度和獎懲制度。
l5,、進(jìn)行師德風(fēng)教育,,修改并完善幼兒園各種考核。
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幼兒園家委會工作計(jì)劃方案篇二
1,、充分發(fā)揮家長園地,、幼兒作品欄的作用。精心設(shè)計(jì)家長園地內(nèi)容,、可看性強(qiáng),。讓家長了解幼兒園近階段的教學(xué)動態(tài)、以及需要配合的地方,,學(xué)習(xí),、借鑒科學(xué)育兒的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),,我們還及時(shí)地把幼兒的美術(shù)作品展示出來,,讓家長了解幼兒的能力發(fā)展情況,更好地配合教育,。
2,、利用隨訪、電話等途徑密切與家長聯(lián)系,。督促家長在家要多給孩子練習(xí)的機(jī)會,,養(yǎng)成自己樂意做力所能及的事的習(xí)慣。
3,、通過家園之窗各欄目保持與家長的溝通,,促使家長認(rèn)同幼兒園的培養(yǎng)要求和教育策略,在主題活動中盡可能吸引家長共同參與班級的教育與班級的環(huán)境布置,。
4,、組織好每學(xué)期的親子一日游活動,加深親子間的情感交流,。
5,、定期家訪,了解幼兒在家的情況和幼兒家長的教育情況并作好家訪記錄,。
1.有針對性的進(jìn)行家訪,,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣,個(gè)性特點(diǎn),。
2.辦好《家長園地》向家長宣傳科學(xué)育兒的知識,。
3.召開家長會,,定期發(fā)放調(diào)查表。
4.進(jìn)行幼兒保健咨詢活動,,讓家長了解預(yù)防疾病的知識,。
5.進(jìn)行家長學(xué)校講座,加強(qiáng)家園的聯(lián)系,。
6.向家長宣傳冬季育兒的保健知識,。
7.開展慶“中秋”,慶“國慶”,,慶“元旦”等各種豐富多彩的活動,。
8.發(fā)放家長對幼兒園工作質(zhì)量問題的調(diào)查表,做好家長資料的積累工作,。
9.征求家長意見,,做好反饋工作。
幼兒園家委會工作計(jì)劃方案篇三
尊敬的陳忠心校長,、尊敬的華僑城小學(xué)的老師們,、尊敬的各位家長:
大家好!
我是二年級一班,,家委會代表,,首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及二年級一班的老師、家長,,給我向在坐的各位匯報(bào)工作的機(jī)會,。
時(shí)光匆忙,一晃我們的孩子在華小學(xué)習(xí)生活已有半年的時(shí)間了,,我們能成為華僑城小學(xué)第一屆家委會成員感到無比榮幸與自豪,。但是,作為華小學(xué)校第一屆家委會成員,,我們是有壓力的,,因?yàn)槲覀円髦o緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)理念,、校園文化,、班級文化來開展我們的工作,雖然我們沒有可以效仿,、可以借鑒的上一屆,,但是我們有,讓我們的下屆家委會以我們?yōu)榘駱拥男判暮蜎Q心,。
半年年來,,二年級一班的39個(gè)孩子在學(xué)校文化的正確指引下,在盧桂紅老師以及各位任課老師的精心培育下,茁壯的成長著,,看到孩子半年來的成長和進(jìn)步,,作為家長的我們感到無比欣慰與感激,正是因?yàn)檫@份感激之情,,激發(fā)了我們?yōu)楹⒆臃?wù),,為班級服務(wù),為家長服務(wù)的熱情,。盡管,,這半年我們是忙碌的,但看到孩子們一張張燦爛的笑臉時(shí),,看到老師對我們的孩子一絲不茍,、淳淳教導(dǎo)時(shí),我覺得我們是幸福的,。在這里我要代表二年級一班家委會全體成員、全體家長,,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),、老師、特別是我們二年級一班的班主任盧桂紅老師和所有任課老師對孩子們的辛勤付出表示衷心的感謝,!
下面,,我代表二年級一班家委會就上年度開展的工作,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),、老師,、以及所有的家長作簡要匯報(bào),請領(lǐng)導(dǎo),、老師提出寶貴意見,。
一、我們工作的點(diǎn)滴成績,。
我們二年級一班自成立家委會以來,全體成員統(tǒng)一了認(rèn)識,,明確了家委會的權(quán)利和義務(wù),,經(jīng)過充分醞釀,,對工作進(jìn)行了合理分工,,制定出了工作計(jì)劃,,半年來很好地發(fā)揮了橋梁紐帶作用,,促進(jìn)了家長和家長、家長和老師,、家長和學(xué)校的交流和了解,,增進(jìn)家長和孩子、孩子與孩子之間的感情和友誼,。
下半年我們配合班級,、學(xué)校,開展了下列豐富多彩的活動,。
(1)9月底,家委會的成員們給孩子們制作了精美的親子閱讀卡,,并且在班級讀書活動里起到了模范帶頭作用,,很多家長在交流中收獲了很多,。
(2)協(xié)助班級制作班級文化墻,,家委會的每個(gè)成員積極主動地獻(xiàn)謀劃策,晨曦媽媽主動承擔(dān)起給孩子們照相的任務(wù),,雨涵媽媽,、恒睿媽媽,、婉茹媽媽更是一遍遍的跑廣告公司商談,,更為孩子們買來了書架和明星桌椅,,讓孩子們在優(yōu)雅的壞境中你追我趕,。
以上,是我們二年級一班家委會,,在過去半年中在學(xué)校,、老師及全體家長的支持下,所做的一些份內(nèi)工作,。
三,、20xx年我們的工作打算。
本學(xué)期家委會工作雖然已經(jīng)結(jié)束,,成績只能代表過去,,為了孩子們的健康成長,為了學(xué)校更加輝煌的明天,,我們還需要在下列方面不懈努力,。下面是我們二年級一班家委會20xx年的工作設(shè)想:
一是繼續(xù)提高認(rèn)識,全力協(xié)助學(xué)校打造好我們?nèi)A僑城小學(xué)這一“品牌”,,積極參加學(xué)校,、班級的各項(xiàng)活動,充分利用學(xué)校這一平臺,,努力提高我們家長的教育能力,。華僑城小學(xué)的興衰關(guān)系到在座各位家庭,,關(guān)系到我們300多名孩子的未來,。所以對于我們每一位家委會成員來講,我們要樹立“華小是我家”的理念,,堅(jiān)定對華小的信心,,時(shí)刻站在主人的角度來思考家里的事情,絕對不做損害學(xué)校利益的事,,不說損害學(xué)校聲譽(yù)的話,,與家長、老師和孩子們一起呵護(hù)她,,見證她的成長,,從我們這一屆開始將為華小學(xué)校打造成為一所百年名校奠定良好的基礎(chǔ),大家有信心嗎,?。
二是緊緊圍繞二年級一班39個(gè)孩子,,在盧老師的指導(dǎo)下,,號召全體家長對于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,全力配合,并抱著實(shí)事求是的態(tài)度,,認(rèn)為正確的就要大力支持,,認(rèn)為有不妥的,就要直言反映給班級和學(xué)校,,在學(xué)校,、老師、家長,、孩子之間營造和諧,、信任的氣氛,讓家長們在家放心,,讓孩子們在校開心,。
三是繼續(xù)出謀劃策開展各種形式多樣豐富多彩的交流活動;多組織各種親子活動,,調(diào)動孩子,、家長參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學(xué)習(xí),,而在于德智體全面的發(fā)展,,讓每一個(gè)孩子身心健康茁壯成長。為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動出謀劃策,,提供力所能及的支持和幫助,。
四是做好表率,守時(shí)守信,。我們自己的工作是重要,,但孩子的將來更重要,這點(diǎn)大家都有共識,,帶動所有家長們積極參加學(xué)校,、班級組織的家長會活動,也希望學(xué)校能為我們提供更多學(xué)習(xí)交流的機(jī)會,;另一方面要尊敬老師,。
不在孩子或朋友、家人面前隨意評價(jià)教師,。
經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,,及時(shí)與老師交流孩子在校在家的表現(xiàn)。
最后請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心,,我們二年級一班家長委員會將繼續(xù)秉承“督導(dǎo),、幫助、反饋,、建議”的工作方針,,盡力做好20xx年的工作,。我們堅(jiān)信,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在盧老師和家長委員會的通力協(xié)作下,,我們?nèi)A僑城小學(xué)二年級一班將會滿載著39個(gè)家庭的愛心,承載著39個(gè)孩子的夢想,,駛向成功的彼岸,!
20xx年x月x日。
幼兒園家委會工作計(jì)劃方案篇四
家長委員會作為家長與幼兒園聯(lián)系的紐帶,,擔(dān)負(fù)著幫助家長了解幼兒園的工作計(jì)劃和要求,、及時(shí)反映家長對幼兒園工作的'意見和建議、協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)的重要任務(wù),,對提高幼兒園管理水平與保教質(zhì)量十分有利,。本學(xué)期,我園將進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,,及時(shí)了解,、收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,積極參與幼兒園管理,,為幼兒園的后續(xù)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,進(jìn)一步提高幼兒園的聲譽(yù)和辦園質(zhì)量。
1.轉(zhuǎn)變觀念,。
家教觀念決定著家長教育行為,。目前,不少幼兒家長在兒童觀,、發(fā)展觀,、教子觀、人才觀等方面都存在差異,,導(dǎo)致一些家長在對孩子的教育上步入誤區(qū),,直接影響著家教質(zhì)量和家園合作教育,。因此,,我們要繼續(xù)通過家長園地,、家長會,、宣傳材料、家校路路通等形式來轉(zhuǎn)變家長的家教觀念:一是要為幼兒的健康成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境;二是建議家長根據(jù)家庭條件給孩子留出活動空間,,并為孩子提供適宜的,、適量的活動材料,,應(yīng)多讓孩子到戶外去活動,利用雙休日及假日帶孩子到大自然中去,,豐富知識,、開闊視野,、陶冶情操、鍛煉身體,。三是要注意建立良好的親子關(guān)系,。要建立互相尊重、互相信任的民主,、平等的親子關(guān)系,。
2.加強(qiáng)溝通。
由于家長工作的目的在于實(shí)現(xiàn)家園合作,,促進(jìn)每個(gè)幼兒身心發(fā)展,,因而幼兒園的家長工作更重要的應(yīng)該做到經(jīng)常性的聯(lián)系與溝通。家園溝通是雙向的,,因此,,作為教師在溝通方面應(yīng)起到主動積極的作用,經(jīng)常將幼兒在園情況互相交流,、溝通,,利用家訪、熱線電話,、夸夸孩子,、幼兒園網(wǎng)站等手段,加強(qiáng)家園的互動與交流,,并鼓勵家長積極參與,,共同研究配合教育的方法,相互反饋教育效果,,只有這樣才能取得共識,,達(dá)到同步教育促進(jìn)幼兒發(fā)展的目的。
在子女的教育問題上,,每個(gè)家長都有自己的觀點(diǎn)和教養(yǎng)方法,,在教育子女中遇到的困惑也是不同的。因此,,我們要從實(shí)際需要出發(fā),,注重指導(dǎo)的實(shí)際效果,提高指導(dǎo)活動的可接受性,。我們必須根據(jù)本園家長的特點(diǎn)和需要,,通過家長學(xué)校這個(gè)平臺,選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)容,、指導(dǎo)形式,、方式,提高活動的效果,。此外,,家教指導(dǎo)也是一項(xiàng)長期的,、并寓于日常生活之中的教育。各家庭的環(huán)境氛圍不同,,教育觀念不同,,孩子都各有各的特點(diǎn);加上絕大多數(shù)家長工作繁忙,不可能也不允許經(jīng)常性來園參加集體指導(dǎo),,因而,,除了組織一些集體指導(dǎo)活動外,我們更要注重個(gè)別指導(dǎo),、日常隨機(jī)指導(dǎo),。
教研組要組織教師進(jìn)一步研究如何使家長能更主動積極地參與幼兒園活動。本學(xué)期要繼續(xù)開展各種形式的家園互動的活動,,如三八愛媽媽活動,,家長開放活動、五一親子制作比賽,、慶六一家園活動等,,每月至少組織一次家長活動;在組織開展各種家園活動時(shí),做到心中有家長,,調(diào)動家長的積極性,,每次家園活動出勤率要求達(dá)95%以上,不讓家長處于被動,,使家園活動收到最佳的效果,,家園形成合力。學(xué)期結(jié)束向家長進(jìn)行意見征詢等,,對家長工作做得好,,家長滿意率高的班級,學(xué)期結(jié)束時(shí)將給予獎勵,。
幼兒園家委會工作計(jì)劃方案篇五
1,、充分發(fā)揮家長園地、幼兒作品欄的作用,。細(xì)心設(shè)計(jì)家長園地內(nèi)容,、可看性強(qiáng)。讓家長了解幼兒園近階段的教學(xué)動態(tài),、以及需要協(xié)作的地方,,學(xué)習(xí),、借鑒科學(xué)育兒的閱歷,。同時(shí),我們還準(zhǔn)時(shí)地把幼兒的美術(shù)作品展示出來,,讓家長了解幼兒的能力進(jìn)展?fàn)顩r,,更好地協(xié)作教育,。
2、利用隨訪,、電話等途徑密切與家長聯(lián)系,。督促家長在家要多給孩子練習(xí)的機(jī)會,養(yǎng)成自己愿意做力所能及的事的習(xí)慣,。
3,、通過家園之窗各欄目保持與家長的溝通,促使家長認(rèn)同幼兒園的培育要求和教育策略,,在主題活動中盡可能吸引家長共同參與班級的教育與班級的環(huán)境布置,。
4、組織好每學(xué)期的親子一日游活動,,加深親子間的.情感溝通,。
5、定期家訪,,了解幼兒在家的狀況和幼兒家長的教育狀況并作好家訪記錄,。
1.有針對性的進(jìn)行家訪,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣,,個(gè)性特點(diǎn),。
2.辦好《家長園地》向家長宣揚(yáng)科學(xué)育兒的學(xué)問。
3.召開家長會,,定期發(fā)放調(diào)查表,。
4.進(jìn)行幼兒保健咨詢活動,讓家長了解預(yù)防疾病的學(xué)問,。
5.進(jìn)行家長學(xué)校講座,,加強(qiáng)家園的聯(lián)系。
6.向家長宣揚(yáng)冬季育兒的保健學(xué)問,。
7.開展慶“中秋”,,慶“國慶”,慶“元旦”等各種豐富多彩的活動,。
8.發(fā)放家長對幼兒園工作質(zhì)量問題的調(diào)查表,,做好家長資料的積累工作。
9.征求家長意見,,做好反饋工作,。
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幼兒園家委會工作計(jì)劃方案篇六
本屆園級家委會成員有10人組成,,主任一名,副主任兩名,,秘書長一名,,委員六名,。積極配合校方家委會的指導(dǎo),積極為幼兒園活動出謀劃策,,協(xié)助參與幼兒園大活動的組織管理,。
本學(xué)期,家委會將重視各種宣傳工作,,拓展原有家長園地版面,,鼓勵教師根據(jù)班級、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長園地,,形式多樣,,突出新意,增加互動內(nèi)容,,辦出特色的品位,。其中"互動內(nèi)容"主要是根據(jù)班級幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,,實(shí)現(xiàn)家長教育家長的目的。
每一個(gè)家委會的委員都是學(xué)校的主人,,團(tuán)結(jié)全校學(xué)生家長,,密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長對學(xué)校工作的參謀,、監(jiān)督作用,,宣傳國家的有關(guān)教育政策法規(guī),加強(qiáng)學(xué)校管理把學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,,以提高家長教育子女的水平,,提高學(xué)校教育質(zhì)量。
1,、幫助家長了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想,、工作重點(diǎn)、辦園理念,、協(xié)助幼兒園開展各項(xiàng)工作,。
2、及時(shí)向園方反饋家長對幼兒園的意見和建議,,做好溝通工作,。
3、協(xié)助幼兒園組織實(shí)施各種大型活動,。
4,、在家長中起好帶頭表率作用,積極配合幼兒園工作。
6,、參與幼兒園安全管理,,協(xié)助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作,。
7,、組織交流和推廣家庭教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
8,、組織專題學(xué)習(xí)討論,,對家長在家庭教育中帶有共性的問題開展研究,統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識,。
9、積極撰寫育兒文章,,及時(shí)上傳幼兒園網(wǎng)站,。
1、對幼兒園營養(yǎng)情況進(jìn)行監(jiān)督不定期檢查幼兒伙食情況,,并以書面的形式提出自己對幼兒園伙食情況的合理化的意見和建議,。
2、積極向幼兒園園報(bào)投稿,,組織開展家庭教育經(jīng)驗(yàn)的交流,。
3、積極為幼兒園大活動的開展獻(xiàn)技獻(xiàn)策,,并做好參與和各項(xiàng)協(xié)助工作,。
4、家長是幼兒園形象的維護(hù)者,、幼兒園品牌的宣傳者,,家委會要真實(shí)、客觀,、公正,、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學(xué)情況,協(xié)助幼兒園及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長,,主動宣傳幼兒園改革和發(fā)展的成果,,為提升幼兒園品牌作出努力。
幼兒園家委會工作計(jì)劃方案篇七
本屆園級家委會成員有10人組成,,主任一名,,副主任兩名,秘書長一名,,委員六名,。積極配合校方家委會的指導(dǎo),積極為幼兒園活動出謀劃策,協(xié)助參與幼兒園大活動的組織管理,。
本學(xué)期,,家委會將重視各種宣傳工作,拓展原有家長園地版面,,/fanwen/1521/鼓勵教師根據(jù)班級,、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長園地,形式多樣,,突出新意,,增加互動內(nèi)容,辦出特色的品位,。其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題,,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,,實(shí)現(xiàn)家長教育家長的目的,。
每一個(gè)家委會的委員都是學(xué)校的主人,團(tuán)結(jié)全校學(xué)生家長,,密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,,充分發(fā)揮家長對學(xué)校工作的參謀、監(jiān)督作用,,宣傳國家的有關(guān)教育政策法規(guī),,加強(qiáng)學(xué)校管理把學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,以提高家長教育子女的水平,,提高學(xué)校教育質(zhì)量,。
1、幫助家長了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想,、工作重點(diǎn),、辦園理念、協(xié)助幼兒園開展各項(xiàng)工作,。
2,、及時(shí)向園方反饋家長對幼兒園的意見和建議,做好溝通工作,。
3,、協(xié)助幼兒園組織實(shí)施各種大型活動。
4,、在家長中起好帶頭表率作用,,積極配合幼兒園工作。
幼兒園家委會工作計(jì)劃方案篇八
以《xx市家庭教育指導(dǎo)大綱》,、《xx市幼兒園幼小銜接活動的指導(dǎo)意見》,、《上海市0-3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案》為依據(jù),以幼兒園新學(xué)期園務(wù)計(jì)劃為主線,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園與家庭的雙向互動,,提高家長家庭教育水平、教師家庭教育指導(dǎo)能力,,增進(jìn)與幼兒園合作教育的主動性,、積極性、實(shí)效性,,促進(jìn)幼兒發(fā)展,。
二,、情況分析,。
1、優(yōu)勢:
(1)各類家長工作,、幼兒活動等都已形成穩(wěn)定的工作模式和活動形式,,有序開展,有效落實(shí),。
(2)家委會工作運(yùn)行有序,,機(jī)制有保障,充分體現(xiàn)了監(jiān)督與為其他家長服務(wù)的職責(zé),。
(3)家長服務(wù)臺的有效創(chuàng)設(shè)和《班級管理日志》的有效記錄,,架起了教師與家長溝通的橋梁同時(shí)保障了幼兒的衛(wèi)生與安全問題。
2,、不足:
(1)一園兩址的新辦園模式下導(dǎo)致兩部家長工作的宣傳未能達(dá)到有效的效果,。如分部部分家長對于幼兒園各類家長工作、幼兒活動不是特別了解,,宣傳缺乏針對性,。
(2)家長資源以及社區(qū)資源的有效挖掘和利用不足,以幼兒園課程以及幼兒園特色活動項(xiàng)目為契機(jī),,以幼兒園市級課題為抓手,,建立家庭、社區(qū)的教育資源利用的聯(lián)動是當(dāng)務(wù)之急,。
三,、工作目標(biāo)。
1,、以科學(xué)先進(jìn)的育兒理念為依托,,以雙向互動的運(yùn)行機(jī)制為抓手,幫助教師在家長工作以及各類幼兒活動中提高組織與指導(dǎo)的有效性,。
2,、以《幼兒園家長資源開發(fā)與利用的管理策略研究》為重點(diǎn),逐步建立社區(qū)、家庭教育資源庫,,初步架構(gòu)幼兒園,、家庭、社區(qū)多方聯(lián)動網(wǎng)絡(luò)與聯(lián)動機(jī)制,。
3,、以構(gòu)建“陽光育人、快樂啟蒙”和諧校園文化為抓手,,進(jìn)一步深化適宜本園家教指導(dǎo)的研究,,初步形成具有本園特色的家教工作模式。
四,、主要工作,。
1、常規(guī)工作,。
(1)依據(jù)不同年齡段幼兒發(fā)展特點(diǎn)及目標(biāo),,有針對性的開展不同主題的家長學(xué)校活動,。
(2)組織并指導(dǎo)各班做好各項(xiàng)向家長開放的活動,,如家長會、半日開放活動,、快樂節(jié)日活動等,,有效宣傳幼兒園辦園情況。
(3)充分發(fā)揮家園qq群,、園長信箱,、家長會、家委會等渠道的溝通作用,,及時(shí)了解家長的意見和建議,,杜絕管理的盲區(qū)。
2,、重點(diǎn)工作,。
(1)從家委會入手,定期開展家園合作的評價(jià)活動,,形成家園合作與評價(jià)的合力,。
(2)深入開展課題研究,開發(fā)家長資源,,建立資源庫,,發(fā)揮家長服務(wù)隊(duì)作用。
(3)針對分部家長對我園家長工作的了解現(xiàn)狀,,進(jìn)一步加大幼兒園開展家長工作的宣傳力度,,鼓勵家長積極參與,,進(jìn)一步促進(jìn)家校合作。
五,、具體措施,。
一、繼續(xù)挖掘家庭,、社區(qū)的教育資源,,梳理并初步形成資源利用的有效途徑和聯(lián)動網(wǎng)絡(luò)。
二,、繼續(xù)做好各類家長工作和幼兒活動的組織和策劃,,力求品質(zhì),體現(xiàn)精細(xì)化管理,。
幼兒園家委會工作計(jì)劃方案篇九
經(jīng)過上學(xué)期一學(xué)期的家長工作,,家長們對我們的教學(xué)理念有了一定了解,許多家長都會主動向老師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況,。并對我們開展的整合活動和其它教學(xué)活動都有了一定了解,,同時(shí)也給予了我們許多的配合,。家長們都能按時(shí)把孩子送到園里,,但接在幼兒放學(xué)時(shí)間上存在一定的問題,還有些家長較遲接孩子,。其次了解到班里有很大一部分幼兒家長工作繁忙,,都由祖父母帶,存在依賴性,,自我控制能力較差等一系列不良習(xí)慣,,這樣就影響了教學(xué)活動的開展。針對上述情況,,加強(qiáng)家園合作顯得非常重要,。
1、對不同的家長進(jìn)行不同的聯(lián)系,、交往,,力爭讓每位家長都能時(shí)刻了解孩子在園的情況,讓家長滿意放心,。
2,、根據(jù)教學(xué)活動的需要,請家長務(wù)必關(guān)系家園欄,,關(guān)心主題教學(xué),,做好家長配合工作,使教學(xué)能夠順利開展,。
3,、請家長遵守園內(nèi)的各項(xiàng)制度,,依時(shí)接送孩子,使教師的工作得以順利進(jìn)行,。
4,、家教共育,相互獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。
1,、家長開放日活動。
家長開放日活動是我園的老傳統(tǒng),,通過這一活動,,可以幫助家長及時(shí)了解幼兒園教育,了解幼兒在園發(fā)展情況,,理解教師的工作,,有利于形成教育合力,提高教育質(zhì)量,。本學(xué)期將組織一次家長開放日活動,,以增加家園了解,促進(jìn)家園合作,。
2,、親子活動。
為了給家長增進(jìn)親子關(guān)系,,增加親子合作共處的機(jī)會,。在幼兒與家長共同游戲的過程中,促進(jìn)父母與孩子之間的情感交流,,使孩子的心理獲得安全的.滿足,,心智的發(fā)展與人格的建構(gòu)獲得有效的保障,并讓家庭成員之間充滿平等,、尊重,、關(guān)愛的氛圍和氣息,實(shí)現(xiàn)家園共育,,和諧發(fā)展,。
幼兒園家委會工作計(jì)劃方案篇十
寫工作計(jì)劃實(shí)際上就是對我們自己工作的一次盤點(diǎn)。讓自己做到清清楚楚,、明明白白,。計(jì)劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn)。下面是小編給大家整理的幼兒園家委會工作計(jì)劃范文,,希望大家喜歡!
一,、指導(dǎo)思想。
積極構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會一體化的教育體系,,增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通,形成教育合力,,促進(jìn)學(xué)校工作健康有序地發(fā)展,。并為繼續(xù)發(fā)揚(yáng)班級良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),,更好地與學(xué)生,、家長、老師和諧溝通與交流,,時(shí)刻關(guān)注著學(xué)生的健康成長,,增強(qiáng)孩子們的班級團(tuán)隊(duì)的合作進(jìn)取意識,真正用心投入到集體中,,從中感受成功,、榮耀和追求目標(biāo)。
二,、工作目標(biāo),。
以培養(yǎng)民族精神與人文精神為主要工作目標(biāo),積極構(gòu)建學(xué)?,F(xiàn)代家庭教育體系,,使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長教育達(dá)到“同心”,、學(xué)校和社區(qū)教育達(dá)到“合力”,,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,不斷提高學(xué)校家長委員會工作的主動性,、針對性和實(shí)效性。
三,、活動口號,。
“用心投入、關(guān)愛生命,、彼此理解,、人人感動”
四、活動內(nèi)容,。
1,、推薦家長委員會人員,成立班級家長委員會組織機(jī)構(gòu),。
1,、舉行家庭教育專題講座。
2,、家長開放日活動,,邀請家長來校聽課,。
1、邀請家長來校參觀,。
2,、家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會。
舉行“校園藝術(shù)節(jié)”節(jié)目表演,,邀請家長來校觀看并參與,。
七、家委會工作總結(jié),,評出優(yōu)秀家長進(jìn)行表彰,。
八、溫馨提示,。
希望各位家長配合與支持,,積極、主動參與到活動之中,,真正做到家長,、學(xué)生和老師互動起來,讓您的孩子感受與同伴合作學(xué)習(xí),、合作活動的快樂,,讓孩子一起健康成長!
一、情況分析,。
本學(xué)年園級家委會成員有4人組成,,希望在這學(xué)期家委會工作中,家委會能發(fā)揮較好的作用,。積極為幼兒園活動出謀劃策,,協(xié)助參與幼兒園大活動的組織管理等等,起到良好的作用,,收益到良好的效果,。
二、指導(dǎo)思想,。
本學(xué)期,,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長園地版面,,鼓勵教師根據(jù)班級,、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長園地,形式多樣,,突出新意,,增加互動內(nèi)容,辦出特色的品位,。其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題,,再有針對性地吸引家長積極參與討論,,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實(shí)現(xiàn)家長教育家長的目的,。
三,、家長委員會的宗旨。
每一個(gè)家委會的委員都是幼兒園的主人,,團(tuán)結(jié)全園學(xué)生家長,,密切幼兒園與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長對幼兒園工作的參謀,、監(jiān)督作用,,宣傳國家的有關(guān)教育政策法規(guī),加強(qiáng)幼兒園管理把幼兒園教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,,以提高家長教育子女的水平,,提高幼兒園教育保育質(zhì)量。
1,、幫助家長了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想,、工作重點(diǎn)、辦園理念,、協(xié)助幼兒園開展各項(xiàng)工作,。
2、及時(shí)向園方反饋家長對幼兒園的意見和建議,,做好溝通工作,。
3、協(xié)助幼兒園組織實(shí)施各種大型活動,。
4,、在家長中起好帶頭表率作用,積極配合幼兒園工作,。
6,、參與幼兒園安全管理,協(xié)助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作,。
7、組織交流和推廣家庭教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。
8,、組織專題學(xué)習(xí)討論,對家長在家庭教育中帶有共性的問題開展研究,,統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識。
9,、積極撰寫育兒文章,,及時(shí)上傳幼兒園網(wǎng)站,。
五、具體工作,。
1,、對幼兒園營養(yǎng)情況進(jìn)行監(jiān)督、不定期檢查幼兒伙食情況,,并以書面的形式提出自己對幼兒園伙食情況的合理化的意見和建議,。
2、積極向幼兒園網(wǎng)站投稿,,組織開展家庭教育經(jīng)驗(yàn)的交流,。
3、積極為幼兒園大活動的開展獻(xiàn)技獻(xiàn)策,,并做好參與和各項(xiàng)協(xié)助工作,。
4、家長是幼兒園形象的維護(hù)者,、幼兒園品牌的宣傳者,,家委會要真實(shí)、客觀,、公正,、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學(xué)情況,協(xié)助幼兒園及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長,,主動宣傳幼兒園改革和發(fā)展的成果,,為提升幼兒園品牌作出努力。
一,、指導(dǎo)思想:
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,把幼兒教育和家庭、社區(qū)教育緊密聯(lián)系起來,,有計(jì)劃,、有組織、有針對性地為家長,、為幼兒,、為社區(qū)服務(wù),加強(qiáng)科學(xué)管理,,努力辦好家長學(xué)校,,提高家庭教育水平,共同促進(jìn)幼兒健康,、和諧地發(fā)展,。
二、工作目標(biāo):
1、努力營造家園合力的教育環(huán)境,,提高家園共育的實(shí)效,。
2、加強(qiáng)家委員會工作,,發(fā)揮家委會成員督促作用,,挖掘優(yōu)秀家長資源,提高家長的指導(dǎo)意識和能力,。
3,、增強(qiáng)對家庭、社會的服務(wù)功能:明確服務(wù)意識,、擴(kuò)大服務(wù)范圍,、提高服務(wù)水平。
三,、具體措施:
(一)繼續(xù)發(fā)揮家長委員會的作用,,參與幼兒園的民主管理。
1,、各班推薦3至5名家長組成班級家委會,,在此基礎(chǔ)上,各推薦一名家長成立幼兒園家長委員會,,鼓勵家長積極參與幼兒園的民主管理,。園部將組織召開幼兒園家委會會議,進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,,充分發(fā)揮家委會的領(lǐng)導(dǎo)和橋梁作用,,以點(diǎn)帶面帶動其他家長按各自能力提供教育資源與幼兒分享,支持園,、班開展各項(xiàng)活動,。
2、研究當(dāng)前家庭教育,、學(xué)校教育,、社會教育的動態(tài),商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,,及時(shí)反饋家教信息,,收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理工作,,力求提高管理實(shí)效,。
(二)開展系列"家長學(xué)校"活動,提升家長的育人素質(zhì),。
為了更有效地指導(dǎo)家庭教育,使素質(zhì)教育的思想滲入每個(gè)家長的心田,加強(qiáng)對幼兒的思想道德教育,,增強(qiáng)齊抓共管的力度,,全面提高德育教育質(zhì)量。本學(xué)期將開展豐富多彩的活動,,提升家長的育人素質(zhì),。
1、開辦"家長學(xué)校",,向家長宣傳家庭教育知識,。
本學(xué)期,我園將在新生入園之前舉行新生家長會,,介紹幼兒園學(xué)習(xí)和生活的基本情況和要求,,指導(dǎo)家長一起幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園集體生活。期中,,將以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動,。
2、每月向家長推薦一些關(guān)注孩子成長的熱點(diǎn)文章,,與家長共同探討當(dāng)前家庭教育,、幼兒園教育及社會教育的良好策略。并積極鼓勵家長撰寫讀后感受,,與老師交流育人心得,,并發(fā)布在校園網(wǎng)及班級"家長園地"欄目中。
3,、經(jīng)常性地對家長進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和咨詢服務(wù)活動,。利用家長園地、家教櫥窗,、家長開放日,、家訪、班級家長會等,,積極向家長宣傳科學(xué)的教養(yǎng)方法,,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予合理而有效的建議或號召大家共同研討、解決,,幫助,、引導(dǎo)家長更新教育觀念,了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律,,更好地參與幼兒園育人活動,。
(三)加強(qiáng)家園聯(lián)系,關(guān)注孩子的健康成長,。
1,、按需召開班級家長會,各班可有針對性地向家長匯報(bào)幼兒在園的情況;可針對家教中的某些問題引導(dǎo)家長共同參與討論,分析,、交流意見;可根據(jù)需要家長合作的事項(xiàng)作比較誠懇而詳細(xì)的說明等,,家園攜手,為孩子的健康成長營造一個(gè)平等,、寬松而適宜的育人環(huán)境,。
2、向家長開放半日觀摩活動,,觀摩前教師要使家長明確目的,,讓家長了解看什么?怎樣看?引導(dǎo)家長正確看待孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,發(fā)現(xiàn)孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,,同時(shí)也組織家長針對自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢和不足進(jìn)行交流,,有針對性地采取一致方法,實(shí)現(xiàn)家園教育的一致性,。本學(xué)期將舉行全園性的家長開放半日活動,。
3、進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)"家園園地"欄目,,注意內(nèi)容的整合歸類,,與主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)融為一體。在家教指導(dǎo)欄目中,,不僅僅是摘抄一些家教文章,,同時(shí)要注意與家長互動,可針對家教中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題組織討論,,也可讓家長輪流介紹自己一些家教經(jīng)驗(yàn),,有針對性地提高家長的家教水平。
4,、根據(jù)主題需要,,積極倡導(dǎo)家長參與助教活動,摸清不同家長的資源優(yōu)勢,,加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo),,進(jìn)一步提高家長助教質(zhì)量,不斷豐富幼兒園教育內(nèi)容,。
5,、向家長發(fā)放問卷調(diào)查表,通過問卷方式,,反饋信息,,及時(shí)調(diào)整教育及管理的策略。
(四)密切與社區(qū)的合作,,共創(chuàng)育兒的大環(huán)境,。
1,、利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢,為社區(qū)提供學(xué)前教育服務(wù),。利用家教櫥窗宣傳科學(xué)育兒的知識,。
2、充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對幼兒進(jìn)行教育,。利用社區(qū)的人文、自然環(huán)境資源開展相關(guān)主題活動,,讓每一個(gè)孩子認(rèn)識自己的家鄉(xiāng),、熱愛自己的家鄉(xiāng);組織幼兒參觀居委會、書店,、超市,、菜場等,積累相關(guān)的社會經(jīng)驗(yàn);利用節(jié)日與社區(qū)的老人孩子開展"尊老愛幼"相關(guān)活動;組織幼兒參加社會實(shí)踐和公益勞動,,幫助清除社區(qū)雜草廢紙等,,培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識等等,為幼兒的健康成長營造良好的社會氛圍,。
一,、指導(dǎo)思想。
以《__市家庭教育指導(dǎo)大綱》,、《__市幼兒園幼小銜接活動的指導(dǎo)意見》,、《上海市0-3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案》為依據(jù),以幼兒園新學(xué)期園務(wù)計(jì)劃為主線,,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園與家庭的雙向互動,提高家長家庭教育水平,、教師家庭教育指導(dǎo)能力,,增進(jìn)與幼兒園合作教育的主動性、積極性,、實(shí)效性,,促進(jìn)幼兒發(fā)展。
二,、情況分析,。
1、優(yōu)勢:
(1)各類家長工作,、幼兒活動等都已形成穩(wěn)定的工作模式和活動形式,,有序開展,有效落實(shí),。
(2)家委會工作運(yùn)行有序,,機(jī)制有保障,,充分體現(xiàn)了監(jiān)督與為其他家長服務(wù)的職責(zé)。
(3)家長服務(wù)臺的有效創(chuàng)設(shè)和《班級管理日志》的有效記錄,,架起了教師與家長溝通的橋梁同時(shí)保障了幼兒的衛(wèi)生與安全問題,。
2、不足:
(1)一園兩址的新辦園模式下導(dǎo)致兩部家長工作的宣傳未能達(dá)到有效的效果,。如分部部分家長對于幼兒園各類家長工作,、幼兒活動不是特別了解,宣傳缺乏針對性,。
(2)家長資源以及社區(qū)資源的有效挖掘和利用不足,,以幼兒園課程以及幼兒園特色活動項(xiàng)目為契機(jī),以幼兒園市級課題為抓手,,建立家庭,、社區(qū)的教育資源利用的聯(lián)動是當(dāng)務(wù)之急。
三,、工作目標(biāo),。
1、以科學(xué)先進(jìn)的育兒理念為依托,,以雙向互動的運(yùn)行機(jī)制為抓手,,幫助教師在家長工作以及各類幼兒活動中提高組織與指導(dǎo)的有效性。
2,、以《幼兒園家長資源開發(fā)與利用的管理策略研究》為重點(diǎn),,逐步建立社區(qū)、家庭教育資源庫,,初步架構(gòu)幼兒園,、家庭、社區(qū)多方聯(lián)動網(wǎng)絡(luò)與聯(lián)動機(jī)制,。
3,、以構(gòu)建“陽光育人、快樂啟蒙”和諧校園文化為抓手,,進(jìn)一步深化適宜本園家教指導(dǎo)的研究,,初步形成具有本園特色的家教工作模式。
四,、主要工作,。
1、常規(guī)工作,。
(1)依據(jù)不同年齡段幼兒發(fā)展特點(diǎn)及目標(biāo),,有針對性的開展不同主題的家長學(xué)校活動,。
(2)組織并指導(dǎo)各班做好各項(xiàng)向家長開放的活動,,如家長會,、半日開放活動、快樂節(jié)日活動等,,有效宣傳幼兒園辦園情況,。
(3)充分發(fā)揮家園qq群、園長信箱,、家長會,、家委會等渠道的溝通作用,及時(shí)了解家長的意見和建議,,杜絕管理的盲區(qū),。
2、重點(diǎn)工作,。
(1)從家委會入手,定期開展家園合作的評價(jià)活動,,形成家園合作與評價(jià)的合力,。
(2)深入開展課題研究,開發(fā)家長資源,,建立資源庫,,發(fā)揮家長服務(wù)隊(duì)作用。
(3)針對分部家長對我園家長工作的了解現(xiàn)狀,,進(jìn)一步加大幼兒園開展家長工作的宣傳力度,,鼓勵家長積極參與,進(jìn)一步促進(jìn)家校合作,。
五,、具體措施。
一,、繼續(xù)挖掘家庭,、社區(qū)的教育資源,梳理并初步形成資源利用的有效途徑和聯(lián)動網(wǎng)絡(luò),。
二,、繼續(xù)做好各類家長工作和幼兒活動的組織和策劃,力求品質(zhì),,體現(xiàn)精細(xì)化管理,。
一、明確家長委員會的宗旨,。
為了加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,,營造家長、老師和學(xué)生之間互動的教育氛圍,,形成教育合力,,所以本學(xué)期成立了班級家長委員會,。家委會是家長、老師和學(xué)校之間溝通的重要橋梁,,以促進(jìn)孩子活潑,、健康成長、共同進(jìn)步為目的,,起著協(xié)調(diào),、營造和諧而活躍的家校氛圍的作用。
家委會作為家長代表,,應(yīng)分發(fā)揮家長對學(xué)校及班級工作的參謀,、監(jiān)督作用;收集、整理家長的意見,,及時(shí)反饋給班主任,。參與學(xué)校開展的重大活動,關(guān)心,、了解學(xué)校工作;組織,、協(xié)調(diào)家長和孩子們一起開展有益的課外活動;發(fā)動家長集體力量等。
二,、有效發(fā)揮家長委員會的作用,。
(1)維護(hù)大家共同的交流平臺:(校訊通?)、微信群,、班級博客,。微信群、(校訊通?)和班級博客是大家及時(shí)與老師及其他家長交流的渠道,,為了營造良好的交流氛圍,,需要大家的細(xì)心維護(hù)。家委會需要做出及時(shí)的,、正面的引導(dǎo)作用,。如積極收集教育心得,發(fā)布在我們的交流平臺上讓大家學(xué)習(xí)共享等,,或提出學(xué)習(xí)疑難問題共同探討等,。
(2)為提高孩子的學(xué)習(xí)效率、提供舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,購置必要的學(xué)習(xí)和生活用品,。如:統(tǒng)一的儲物柜、衛(wèi)生用具收納柜,、課桌保護(hù)膜,、防蚊紗窗、書架,、統(tǒng)一格式的作業(yè)本(練習(xí)紙),、衛(wèi)生用具(紙巾,、指甲鉗等)、小獎品(鉛筆,、橡皮,、繪本等)、添置班級小圖書角的圖書,、開展班級活動等,。家長委員會將每學(xué)期收取一定的費(fèi)用成立家委會基金,作為孩子們的班費(fèi),,于每學(xué)期開學(xué)報(bào)到收取,,班費(fèi)的使用情況通過設(shè)立帳目反映,并將班費(fèi)使用明細(xì)每學(xué)期兩次向家長公布(期中,、期末),。
(3)組織開展健康有益的集體活動。如送愛心進(jìn)社會福利院或敬老院,,讓孩子們學(xué)會懂得感恩;組織節(jié)假日社會實(shí)踐活動,,感受節(jié)日文化;組織登山、趣味運(yùn)動會,、保護(hù)環(huán)境等有意義的活動,讓孩子們經(jīng)受歷練并增加團(tuán)隊(duì)合作精神,?;顒忧白龊眯麄骷皽?zhǔn)備工作,活動中做好安全工作,,活動后做好總結(jié)及整理工作,。
(一)有序協(xié)助班主任開展本學(xué)期學(xué)校的系列工作。
1,、配合班主任做好學(xué)校安排的工作,。
2、配合班主任組織各項(xiàng)活動,。
3,、結(jié)合學(xué)校的德育工作,爭做先進(jìn)班級,,教育孩子講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,,助人為樂,多做好事,,爭取在學(xué)校的各類評先工作中獲得先進(jìn),。
1、根據(jù)實(shí)際情況補(bǔ)充制定家委會工作章程,,明確各委員工作職責(zé),。
2,、修改補(bǔ)充班級通訊錄,方便家校聯(lián)系溝通,。
3,、豐富班級小圖書角,豐富孩子的課外閱讀,。豐富班級博客內(nèi)容,,在班級博客中創(chuàng)建更多的學(xué)習(xí)專欄,搜集老師,、學(xué)生,、家長的教育心得,以總結(jié)推廣成果經(jīng)驗(yàn),??纯雌渌嗖┛屠锏膶W(xué)生日記,表揚(yáng)經(jīng)常寫日記的學(xué)生,,表揚(yáng)善于用拼音打字的學(xué)生,。
4、根據(jù)需要,,組織以各活動為主題的家委會座談會,、討論會。
幼兒園家委會工作計(jì)劃方案篇十一
才能使幼兒園教育延伸到家庭,,家庭教育延伸到幼兒園,。
家庭是孩子們健康成長的搖籃,是教育孩子成才的第一所學(xué)校,。所以我們教師要密切與
為家長解除后顧之憂,,為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。
系列內(nèi)容,。
到心中有數(shù),,為家園共育打好基礎(chǔ)。
3,、召開班級家長會,,認(rèn)真聽取家長對我們教育等各方面的意見。
育,。
自己樂意做力所能及的事的習(xí)慣,。
題活動中盡可能吸引家長共同參與班級的教育與班級的環(huán)境布置。
7,、定期家訪,,了解幼兒在家的情況和幼兒家長的教育情況并作好家訪記錄,。
1,、有針對性的進(jìn)行家訪,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣,,個(gè)性特點(diǎn)。
章,。向家長宣傳科學(xué)育兒的知識
3,、開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動,定期發(fā)放調(diào)查表,。
4,、進(jìn)行幼兒保健咨詢活動,讓家長了解預(yù)防疾病的知識,。
提高家長的家教水平
6,、進(jìn)行幼兒保健咨詢活動,讓家長了解預(yù)防疾病的知識,。
7,、開展慶“中秋”,慶“國慶”,,慶“元旦”等各種豐富多彩的活動,。
8、發(fā)放家長對幼兒園工作質(zhì)量問題的調(diào)查表,,做好家長資料的積累工作,。
9、征求家長意見,,做好反饋工作,。
幼兒園家委會工作計(jì)劃方案篇十二
必須和杜會教育、家庭教育同步進(jìn)行,、同步發(fā)展、相輔相成,,缺少任何一個(gè)方面,,都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,,幼兒園教育必須與杜會教育,、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,,充分認(rèn)識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,,并全面宣傳科學(xué)家教知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法,,從而形成家園共育的良好局面,,實(shí)現(xiàn)家園一體化教育。
1,、努力營造家園合力的教育環(huán)境,,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系,、家園關(guān)系的親密度和融洽度,。
2、結(jié)合本園家長的實(shí)際,,找準(zhǔn)切入點(diǎn),,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式,,辦好家長學(xué)校,。
3、增強(qiáng)對家庭,、社會的服務(wù)功能,,明確服務(wù)意識,擴(kuò)大服務(wù)范圍,,提高服務(wù)水平,。
(一)更新觀念,轉(zhuǎn)換角色,,營造家園合力的教育環(huán)境新的課程互換新的教育,,我們教師必須用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們反思過去的工作,盡快完成角色轉(zhuǎn)換,。
第一,,真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,,堅(jiān)決抓好落實(shí),。要建立健全幼兒園家長工作制度,學(xué)期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容,,真正使家長工作做到規(guī)范化,、制度化、經(jīng)?;?。
第二,要把家長和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來看待,。在共同教育幼兒的問題上,,雙方要互相尊重,、互相信任、平等合作,,真誠溝通,,同心同德完成育兒的使命。
第三,,在家園溝通問題上,,教師要切實(shí)樹立為家長服務(wù)的思想,把家長作為平等的合作伙伴,,真心實(shí)意做家長的朋友,,耐心傾聽他們的意見,切實(shí)幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題,。同時(shí)要換位思考,,對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思考,學(xué)會體諒,。只要我們態(tài)度誠懇,,方法得當(dāng),就一定能贏得廣大家長的擁護(hù),、支持,。相信通過老師的努力,一定會營造出一種相互尊重,、平等合作的家園共育新天地,。
(二)注重家長工作的實(shí)效性家長工作必須講求實(shí)效,不搞形式主義,,目前,,家園合作尚不夠深入,較多地停留在表面,。表現(xiàn)在家長雖然每天進(jìn)入幼兒園,,進(jìn)入班級,但來往的多,、參與的少,;間接參與較多、直接參與不夠,,尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程。為此,,幼兒園的家長工作應(yīng)讓家長深入教育過程,,并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。本學(xué)期,,將充分利用家長學(xué)校、家長園地、家長開放日,、家園路路通等途徑,,切實(shí)提高家長工作的實(shí)效性。
(三)善于做個(gè)別家長工作由于遺傳,、環(huán)境和教育不同,,孩子發(fā)展?fàn)顩r各不相同,家長的素質(zhì),、教養(yǎng)水平也大相徑庭,,因此教師做家長工作,幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,,根據(jù)家長不同的性格,、不同的素質(zhì),采用不同措施,。同時(shí)教師要具有敏銳的洞察力,,能透過幼兒的情感、態(tài)度,、言行,,察覺到家長在教育上的問題,有針對性地開展個(gè)別化家長工作,,繼續(xù)做好家訪工作,,做好家訪記錄,特別是新生首次家訪,。
(四)發(fā)揮家委會的橋梁作用要充分發(fā)揮家長委員會作用,,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強(qiáng)教育合力,。家委會成員應(yīng)積極參與幼兒園管理,,了解幼兒園教育計(jì)劃和要求,同時(shí)反映家長對幼兒園的意見和要求,,溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系,,配合園方做好期末家長評議工作,召集家長對幼兒園的保育,、教育,、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評價(jià),,并將評議情況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園,,以便改進(jìn)工作,提高教育質(zhì)量,。
(五)開辟家園合作的有效途徑
掌握家長的“所想,、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長學(xué)校,,在辦學(xué)過程中,遵循尊重家長,、區(qū)別對待,、雙向反饋的原則。本學(xué)期,,我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型,,根據(jù)家長的需要,以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動,。大,、中、小班授課內(nèi)容分別為:幼小銜接工作,、幼兒自理能力的培養(yǎng),、衛(wèi)生保健知識。
2,、家長開放日活動家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容,、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),,得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足,從而有助于家長深入了解孩子,,與教師合作有針對性地教育孩子,。同時(shí),家長在觀摩與參與活動的過程中,,還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度,、教養(yǎng)方法、技能,。但是,,對家長的參與活動,教師要作必要的引導(dǎo),,告訴家長活動看什么,,怎么看。比如要著重看孩子的主動性,、積極性與創(chuàng)造性,,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,,以免產(chǎn)生消極的后果。本學(xué)期將舉行全園性開放活動,。
3,、家長助教探索家長助教是我們利用家長資源,實(shí)現(xiàn)家園互動的又一項(xiàng)舉措,。我們要求教師就家長的興趣,、特長、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查,。根據(jù)家長的特點(diǎn),,邀請某些家長到幼兒園當(dāng)“老師”,設(shè)計(jì)組織活動,,使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中,。
幼兒園家委會工作計(jì)劃方案篇十三
認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,,遵循教育規(guī)律,,加強(qiáng)教育研究,規(guī)范教育管理,,把實(shí)施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育,、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,,努力辦好家長學(xué)校,,加大宣傳力度,重視與家長同步同向的合作教育,,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性,、積極性、實(shí)效性,,努力使幼兒園與家庭教育一體化,。
二、工作要點(diǎn),。
1,、努力營造家園合力的優(yōu)質(zhì)育兒環(huán)境:以老師為聚點(diǎn),以幼兒為紐帶,,向各個(gè)方向,,各個(gè)層面的家長輻射我園的辦園方針、保教目標(biāo)和活動要求,。提高親子關(guān)系,、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融合度,。師生互動,、親子互動、家園互動,。教師保教工作用心,,家長家庭教育配合上心,。
2、增加對家庭,、社會的服務(wù)功能:明確服務(wù)意識,、擴(kuò)大服務(wù)范圍、提高服務(wù)水平,、追求服務(wù)效率,。加強(qiáng)自身監(jiān)督,事事處處多為家長考慮,,為家長解決后顧之憂,。
3、結(jié)合本園家長的實(shí)際,,找準(zhǔn)切入點(diǎn),,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式,,家園相互反饋評價(jià),,相互監(jiān)督,為幼兒健康成長服務(wù),。
4,、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型,。建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ),、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家長學(xué)校教師隊(duì)伍,。
三、工作措施,。
1,、執(zhí)行并規(guī)范家長工作制度,擴(kuò)大溝通渠道,。
(1)家訪工作:家訪前有計(jì)劃有目的,,家訪中有主題有內(nèi)容,家訪后有總結(jié)有體會,。不臨時(shí)為了應(yīng)付檢查隨便找一個(gè)小朋友的家庭,,用老師真誠的態(tài)度與家長共同分析孩子的興趣、個(gè)性和發(fā)展現(xiàn)狀,,及時(shí)地把新《綱要》的理念面對面的傳給家長,,避免家園教育出現(xiàn)分歧現(xiàn)象。
(2)家委會工作:以班級為單位組建家長委員會,家委會的成員由熱情關(guān)心幼兒園的家長代表組成,,有一定的文化素質(zhì),,有明確的分工和職責(zé),定期開會開展活動,,監(jiān)督協(xié)助配合老師開展各項(xiàng)班級工作,,園部于期末組織各班家委會代表開會了解各班家長工作情況并和征求家長對我園工作的意見。
(3)家長園地:不但版面設(shè)計(jì)美觀而且還要注重實(shí)際效果,,使其不成為我們環(huán)境布置的一種擺設(shè),動腦筋增加家長的參與度,,增加意見欄,、留言欄等方便家長說話的欄目。
(4)家長會:定期召開班級主題會議,,在每一個(gè)主題開展之前,,要求教師對主題教育目標(biāo)及需要家長合作的事項(xiàng)作比較溫馨而詳細(xì)的說明,并與家長共同參與主題的討論,,分析,、交流意見及收集資料、分享經(jīng)驗(yàn)等,。
(5)家長半日活動:開展豐富多彩的家長參與教育活動,。向家長開放半日觀摩,觀摩前教師要使家長明確目的,,讓家長了解看什么?怎樣看?觀摩后組織家長針對自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢和不足,,與老師交流,有針對性地采取一致方法,,實(shí)現(xiàn)家園教育的統(tǒng)一,。
(6)幼兒成長檔案:定期與家長進(jìn)行書面交流,所寫內(nèi)容要具體,,圍繞幼兒園教育目標(biāo)和近期的教育任務(wù),,側(cè)重反映幼兒的變化與新的情況,與家長不斷交流信息,。
2,、舉行形式多樣的家園互動活動。
(1)家長來園上課,、聽課:家長來自各行各業(yè),,多才多藝,是我們孩子依戀崇拜的偶像,,是不可多得的教育資源,,各班必須充分利用,把社會多層面人物展現(xiàn)給幼兒,,把社會多層次的信息傳遞給幼兒,,老師和家長委員會成員可以一起推選來園上課的家長代表,,一起備課,一起制作教學(xué)具,,給孩子們留下學(xué)習(xí)的新視眼,,生活中到處都有學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
(2)開展多樣化親子活動:利用節(jié)日開展“親親好媽媽”“親子植樹活動”“親子踏青”“親子獻(xiàn)愛心”等活動,,增進(jìn)家園,、親子感情。
(3)家長學(xué)校:分年齡段,、分班級開設(shè)小型多樣多層次的家長,,采取自學(xué)和老師組織相結(jié)合,針對本班的實(shí)際情況豐富授課內(nèi)容(包括家教理論,、家教經(jīng)驗(yàn),,理論知識可由老師有計(jì)劃講述,經(jīng)驗(yàn)方法由有經(jīng)驗(yàn)好的家長講述,,家園結(jié)合使家長學(xué)校更貼近家庭教育實(shí)際,。
(4)考核評估:家長工作是我們幼兒園工作的一部分,是我們考核教師和班級管理的一個(gè)重要方面,,不管是以上哪一個(gè)家長工作的內(nèi)容認(rèn)真制定考核細(xì)則,,采取行政考核和聽取家長意見想結(jié)合、數(shù)量考核和質(zhì)量考核相結(jié)合的方法,。全面衡量教師家長工作的內(nèi)涵,,使我園的家園合作上一個(gè)新的臺階。
3,、建立服務(wù)制度,,增強(qiáng)服務(wù)意識。
1,、各班教師根據(jù)本班幼兒實(shí)際,,以“告家長書”的形式對家長進(jìn)行鄭重的服務(wù)承諾。
2,、積極主動與家長溝通,,針對不同類型的家長,講究溝通藝術(shù),。充分利用離園這段時(shí)間,,向家長反饋幼兒當(dāng)日一些身體狀況和情緒反應(yīng),及時(shí)了解幼兒在家情況,,使家長感受到教師關(guān)懷之意,。
3、不斷提高保育質(zhì)量,開展幼兒一日生活護(hù)理的“六無”服務(wù)(即:無反鞋,、無錯(cuò)扣,、無散鞋帶、無反衣,、無露肚皮,、無長指甲)。
4,、密切與社區(qū)的合作,,共創(chuàng)育兒的大環(huán)境。
1,、利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢,,為社區(qū)提供學(xué)前教育服務(wù)。組織園外的家長來園聽幼兒家教講座,,開展家教咨詢活動,解決家長教育方面的問題,,把科學(xué)育兒的知識宣傳給不在園的幼兒家長,,提高家長科學(xué)育兒的水平。
2,、充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對幼兒進(jìn)行教育,。本學(xué)期我們將請婦保所的兒保醫(yī)生給家長講述衛(wèi)生保健知識,同時(shí)也請家長帶孩子走出去,,到居委,、超市、xx小區(qū),、園等社區(qū)各個(gè)地方了解成人的活動,,周圍的環(huán)境,領(lǐng)略家鄉(xiāng)的美景,,增進(jìn)愛家鄉(xiāng)的情感,。