當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,，或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),，我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會,。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢,？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

閱讀西游記心得體會篇一

西游記是中國四大名著之一,，是明代作家吳承恩創(chuàng)作的一部浪漫主義長篇小說,。通過讀這部小說,，我深深地感受到了其中蘊(yùn)含的智慧和深刻的哲理,。本文將從主題、人物形象,、故事情節(jié),、學(xué)習(xí)體會和思考啟示五個(gè)方面進(jìn)行闡述,。

首先,，西游記的主題是修行救苦。主角唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,，旅途中遭遇了許多妖魔鬼怪的困擾,，但他們始終堅(jiān)持不懈地向前，用智慧和善良化解了各種困難和紛爭,。這個(gè)主題體現(xiàn)了人們在修行過程中要面對各種誘惑和困難,，需要堅(jiān)持正道，充滿智慧地解決問題,。

其次,，小說中的人物形象十分鮮明生動，各具特點(diǎn),。唐僧作為主角,，代表了慈悲和智慧；孫悟空則是激情四溢的英雄人物,，他機(jī)智勇敢,，不畏強(qiáng)敵,；豬八戒呆萌可愛，但也展現(xiàn)了在外表背后的偉大智慧,；沙僧則是質(zhì)樸善良的形象,。每個(gè)角色都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，他們通過相互配合,，心懷大愛和智慧,，成功完成了取經(jīng)之旅。

再次,，故事情節(jié)扣人心弦,，引人入勝。從唐僧與孫悟空的相識,，到師徒四人的取經(jīng)之旅,，再到與妖魔鬼怪展開的斗爭，每一章節(jié)都設(shè)計(jì)巧妙,，內(nèi)容緊湊,。其中蘊(yùn)含了濃厚的幽默和驚險(xiǎn)，讓讀者跌宕起伏,，寓教于樂,。故事情節(jié)不僅吸引了我，也讓我受到了一次次心靈的觸動,。

從學(xué)習(xí)體會的角度來看,，西游記給我?guī)砹松羁痰乃伎肌Ｃ總€(gè)角色在經(jīng)歷中都有自己的成長和變化,，他們正是通過不斷克服困難和挑戰(zhàn),，不斷修行，最終獲得了自己的成長和升華,。這讓我深刻認(rèn)識到,，人生道路中的困難是必然存在的，只有通過不斷的努力和奮斗,，才能獲得真正的成就,。

最后，西游記給我的思考和啟示是要堅(jiān)持信仰和人性善良,。主角唐僧始終堅(jiān)守著取經(jīng)的使命,，孫悟空始終保護(hù)著師父，他們身上展現(xiàn)出的信仰和善良給了我深刻的觸動,。在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們，堅(jiān)持正義和善良,，用智慧和勇氣面對挑戰(zhàn)和困難,。

總之,，通過閱讀《西游記》，我深深地體會到了其中包含的智慧和哲理,。這部作品以其豐富多彩的人物形象,、扣人心弦的故事情節(jié)和深刻的內(nèi)涵，給我留下了深刻的印象,。同時(shí),，我也從中領(lǐng)悟到了修行救苦的主題以及團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持正義的力量。我相信這部作品將繼續(xù)啟迪和激勵著無數(shù)讀者的心靈,。

閱讀西游記心得體會篇二

西游記是我國古代四大名著之一,，是中國文化寶庫中一顆璀璨的明珠。我在閑暇時(shí)看了這部巨著,，不禁為其中許多深刻的哲理和故事情節(jié)所吸引,。通過閱讀西游記，我深刻體會到了其中蘊(yùn)含的智慧和對人性的思考,。

【主體一：忍耐與堅(jiān)持】,。

在西游記中，我被孫悟空對師傅的忍耐和堅(jiān)持所深深震撼,。作為一只猴子,，孫悟空具備敏銳的智慧和超凡的身體能力，他本可以活得隨心所欲,，但他選擇了修行和追尋真理,。他經(jīng)過九九八十一難的考驗(yàn)，最終得以重獲自由,。從中我看到了忍耐和堅(jiān)持的力量,，當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會堅(jiān)持,，并相信只要努力,，一定能夠成功,。

【主體二：友情與奉獻(xiàn)】,。

另一方面，西游記中也充滿了友情的力量,。當(dāng)三位徒弟遇到危險(xiǎn)時(shí),，孫悟空總是站出來保護(hù)他們。在他們試圖離棄救他的情況下,，孫悟空也展現(xiàn)了對師傅的忠誠和無私的奉獻(xiàn)精神,。我深深被這種友情所打動，感受到了朋友之間相互扶持的重要性,。只有在團(tuán)結(jié)和友愛的氛圍中,，我們才能夠克服困難,，實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。

【主體三：欲望與修行】,。

西游記中,，唐僧作為取經(jīng)人，表現(xiàn)出對修煉佛法的狂熱追求,。當(dāng)他遇到誘惑時(shí),，始終能夠克制住自己的欲望，繼續(xù)前行,。這使我深思,，人生中誘惑和欲望無處不在，只有懂得克制自己,，才能修行有成,。在當(dāng)今社會，我們面臨的是更加復(fù)雜和多樣的欲望,，而西游記告訴我們,，修行才是人生最根本的追求。

【主體四：包容與寬容】,。

眾多的妖精在西游記中也展現(xiàn)了包容的品質(zhì),。無論是豬八戒還是沙和尚，本是妖精身份,，卻得到了師傅的寬容和容納,。這使我想到，在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們也應(yīng)該學(xué)會寬容和包容,。每個(gè)人都有其優(yōu)點(diǎn)和不足，只有用寬容的心態(tài)對待他人,，我們才能夠建立和諧的社會關(guān)系,。

【結(jié)論】。

通過閱讀西游記,，我不僅汲取到了眾多的智慧和真理,，也更加堅(jiān)信只有心存善意，才能夠?qū)崿F(xiàn)內(nèi)心的升華,。忍耐,、堅(jiān)持、友情,、奉獻(xiàn),、包容和修行，這些都是西游記帶給我的寶貴財(cái)富。未來的歲月里,，我將繼續(xù)努力,，用這些哲理指導(dǎo)自己的生活，成為一個(gè)道德高尚,、善良寬容的人,。

閱讀西游記心得體會篇三

讀了《西游記》，我深有感觸,。尤其是曲折離奇的情節(jié)和唐僧師徒稀奇古怪的經(jīng)歷讓我印象深刻,。

《西游記》是我國古代四大名著之一，作者吳承恩,。主要講述唐僧和三個(gè)徒弟千辛萬苦地降妖伏魔,、歷經(jīng)九九八十一難、最后取得真經(jīng)的故事,。這本書以天馬行空的綺麗想象向人們展示了師徒四人在茫茫的西行取經(jīng)路上所遭遇的種種艱難險(xiǎn)阻,，并將這些千難萬險(xiǎn)幻化為險(xiǎn)象環(huán)生的各種災(zāi)難，一場場與妖魔鬼怪之間斗智斗力的較量,，令人大開眼界,、嘆為觀止。書中的人物形象個(gè)性鮮明,，各具特色,，有誠實(shí)善良、一心向佛的唐僧,，聰明機(jī)警,、善惡分明的孫悟空，好吃懶做,、愛耍小聰明的.豬八戒,，踏實(shí)可靠、寡言少語的沙僧,。小說情節(jié)精彩紛呈,，情節(jié)迭起。個(gè)性是孫悟空大鬧天宮,、三打白骨精,、真假美猴王、三借芭蕉扇等,，既是家喻戶曉的經(jīng)典,，也是我愛不釋手的故事,。

唐僧師徒經(jīng)歷了種種磨難,，但他們沒有絲毫退縮。他們堅(jiān)韌執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn),、鍥而不舍的精神,，對我觸動很大。以前我雖然有當(dāng)科學(xué)家的遠(yuǎn)大理想,，但是不能吃苦耐勞,，做事經(jīng)常拖拖拉拉、半途而廢,，一味貪圖享受,，吃好吃的，玩好玩的,。在未來的歲月里,，我必須改掉做事的錯(cuò)誤做法，發(fā)奮發(fā)揚(yáng)堅(jiān)韌執(zhí)著,、不畏艱險(xiǎn),、鍥而不舍的進(jìn)取精神，做好每一件事,，朝著自己既定的目標(biāo)一往無前地奮勇邁進(jìn),！

閱讀西游記心得體會篇四

西游記是中國古代小說四大名著之一，由明代作家吳承恩創(chuàng)作而成,。第十章是其中的一個(gè)重要章節(jié),，它描述了唐僧師徒四人與妖精豬八戒的一次斗爭，并給我留下了深刻的印象,。通過閱讀這一章,，我對西游記的故事情節(jié)和人物形象有了更深入的了解。同時(shí),，我也體會到了其中蘊(yùn)含的人性善惡對立和人物性格的鮮明特點(diǎn),。

首先，這一章節(jié)中的斗爭情節(jié)給我留下了深刻的印象,。故事中,，唐僧師徒四人遇到了一個(gè)妖精，他們想要從他那里得到一些水源,。然而,，妖精并不愿意將水源分享給他們，于是展開了一場激烈的斗爭,。斗爭時(shí),，妖精變幻莫測，一會兒變成獅子,，一會兒變成老虎,，讓唐僧師徒四人疲于應(yīng)對。他們充分發(fā)揮自己的智慧，最終通過團(tuán)結(jié)合作和機(jī)智靈活戰(zhàn)勝了妖精,。這場斗爭展示了唐僧師徒四人的勇敢和智慧,，也展現(xiàn)出了他們堅(jiān)定的信念和為了求取真經(jīng)而付出的努力。

其次,，這一章節(jié)體現(xiàn)了人性善惡對立的主題,。妖精豬八戒是該章節(jié)的重要角色之一，他原本與師徒四人一起行進(jìn),，但因貪圖美食而與他們產(chǎn)生了沖突,。豬八戒被妖精控制后，變得兇殘而貪婪,，意圖吞食身邊的同伴,。這一地方反映了人性的兩面性，即人既有善良的品質(zhì),，也有邪惡的沖動,。唐僧師徒四人通過對待豬八戒的方式，表達(dá)了對他人的善意和寬容,，同時(shí)也讓我深思人性中的黑暗面和對它的抵制,。

第三，本章節(jié)中的人物性格塑造鮮明,。唐僧師徒四人各具特點(diǎn),，展示了不同的人物形象。唐僧是圣潔嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)者,，他具有高尚的人格和對信仰的堅(jiān)持,。悟空是一個(gè)靈活機(jī)智的猴子，他對師父忠誠,，同時(shí)又善于斗智斗勇,。悟空表現(xiàn)出了自己的聰明才智和對師父的忠誠。沙僧是一個(gè)勤勞踏實(shí)的僧人,，他默默耕耘,，為師父和同伴提供幫助。豬八戒則是一個(gè)貪婪而懶惰的妖魔,，他為自己的私利而背叛了唐僧師徒,。這些不同的人物形象給我留下了深刻的印象，同時(shí)也使我更好地理解了每個(gè)人物的角色和價(jià)值,。

此外,，第十章中融入了一些寓言和哲理意味，讓我眼前一亮,。故事中的妖精變幻莫測,，不斷偽裝成各種形象試圖迷惑唐僧師徒,，這讓我想起了生活中的人際關(guān)系。我們應(yīng)該保持警惕,，不要被表面的偽裝所迷惑,，要看清事物的本質(zhì),。另外,，唐僧師徒四人勇敢、智慧地戰(zhàn)勝了妖精,，這使我明白只有堅(jiān)定的信念和努力才能夠克服困難,，取得成功。

總結(jié)起來,，西游記第十章給我留下了深刻的印象,。通過這一章節(jié)，我對西游記的故事情節(jié)和人物形象有了更深入的了解,。從斗爭情節(jié)中看到了唐僧師徒四人的勇敢和智慧,，也明白了人性善惡對立的主題和人物性格的鮮明特點(diǎn)。同時(shí),，我也體會到了其中蘊(yùn)含的寓言和哲理意味,。這一章節(jié)激發(fā)了我的想象力和思考，讓我更好地理解了這部偉大的作品,。

閱讀西游記心得體會篇五

唐僧師徒四人,，三個(gè)徒弟都是有本事的.人，孫悟空本事最大,，八戒,、沙僧也非等閑之輩,。最沒本事的是師傅唐僧，手無縛雞之力且不說,，他還常常人妖顛倒,、是非混淆,，是個(gè)典型的糊涂蛋，可是他卻把三個(gè)有本事的徒弟管制得服服貼貼,。究其原因,，是他后臺太厲害（如來佛,、觀世音等）,。他雖沒本事，但他手里有上峰給他的法寶——“緊箍咒”,，連孫悟空也徒喚奈何,。

閱讀西游記心得體會篇六

《西游記》是中國四大名著之一，相信大家都看過了,。我看完這本書后,，受到了很深的啟發(fā)。

首先是唐僧,，他在我的眼里非常善良,，不認(rèn)識妖怪，但是他是最關(guān)鍵的人物,，這個(gè)故事起因就是他,。因?yàn)闆]有唐僧，就取不了真經(jīng),，也就沒有他的三個(gè)徒弟和遇到的妖怪,。他十分執(zhí)著,，從不放棄,，歷經(jīng)千辛萬苦,，取得真經(jīng),。

其次是孫悟空,，他是唐僧的大徒弟,。他機(jī)智勇敢,，大鬧天宮，不畏權(quán)威,，敢做敢當(dāng)，是正義的化身,。他武功高強(qiáng)，為民除害,。在降妖除魔中,，幾次被師傅誤會，趕出師門,，但是他對師傅戀戀不忘,，對師傅有著很深的感情。沒有他的付出,，唐僧也取不到真經(jīng),。

然后是豬八戒，他是唐僧的二徒弟,。他好吃懶做,，不善于思考，貪圖美色，有時(shí)也幫助悟空降妖除魔,。他是旅途中的開心果,，經(jīng)常出現(xiàn)一些小插曲。

最后是沙和尚,，他是唐僧的三徒弟,。他樂于助人，任勞任怨,，默默付出,。雖然武功最弱，但是忠心耿耿,，是我們大家的好榜樣,。

英國的文學(xué)——莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是知識的源泉?！笔堑?，書籍是我們一生的朋友，是一位沉默的老師,，假如世界上沒有書,，這原本絢麗多彩的世界將失去色彩，變成灰暗的一片,。神話巨著《西游記》描寫了唐僧四人歷經(jīng)九九八十一難,，到西天取回真經(jīng)的故事?！逗锿醭鍪馈肥侨珪谝换?，敘述了石猴從出生到成為美猴王的經(jīng)過。有人曾經(jīng)說過：“未來是拼出來的,?！笔锞褪沁@句話的最好的.印證，從他一出生,，就在拼搏,，他廣交好友，為以后稱王鋪下了一條大道,。最能體會出石猴拼搏的地方,，莫過于是他勇敢地跳進(jìn)瀑布的一幕了。石猴的本領(lǐng)未必是最高強(qiáng)的,，人緣也未必是最好的,，但他為什么能成為猴王?那是因?yàn)樗矣谄床掠谔魬?zhàn)自己的命運(yùn),，這兩點(diǎn)是其他猴子所無法企及的,，也許會有更厲害的猴子,，但因?yàn)樗鼈內(nèi)狈ζ床窦澳懥浚攀沟檬锬茼樌?dāng)上美猴王,，開拓出一個(gè)嶄新的未來,。石猴的經(jīng)歷不禁令我想起了現(xiàn)在世界上最繁盛的國家——美國。美國人民在兩百多年前還臣服在不列顛的統(tǒng)治之下,，但他們在華盛頓,、杰斐遜等有志之士的帶領(lǐng)之下，推翻了不列顛的統(tǒng)治,，創(chuàng)建了美利堅(jiān)合眾國,，用自己的拼搏，用自己的行動讓自己的國家變得繁榮,，富強(qiáng)起來,。美國人用拼搏開創(chuàng)了一個(gè)新未來，新時(shí)代,，美國一步一步走向世界之巔,，這何嘗不是靠拼搏贏來的呢?拼搏創(chuàng)出新未來，讓我們擺脫命運(yùn)的束縛,，開創(chuàng)一個(gè)屬于自己的嶄新的未來吧!

以上是我對這本書的感想,，你們認(rèn)同我的觀點(diǎn)嗎?

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閱讀西游記心得體會篇七

作為中國四大名著之一,，《西游記》被譽(yù)為中國文學(xué)寶庫中的一顆璀璨明珠。孩子們閱讀這部經(jīng)典之作的心得體會,，無疑能夠開拓他們的眼界,，豐富他們的思想，使他們對傳統(tǒng)文化有更深刻的感悟,。

第二段：勇氣與堅(jiān)持——獻(xiàn)給孩子們的珍貴財(cái)富,。

《西游記》中的主人公孫悟空、豬八戒,、沙僧和唐僧,，他們的形象和故事給了孩子們許多啟示。孩子們從中學(xué)到了勇氣和堅(jiān)持的力量,。他們看到了孫悟空勇敢地對抗惡勢力，看到了豬八戒面對困難從不言棄,，看到了沙僧默默付出的堅(jiān)韌精神,。這些故事給予了孩子們重要的力量和信心，激勵他們在面對困難時(shí)不退縮,，努力追求理想,。

第三段：善良與正義——心靈的寶藏,。

在《西游記》中，孩子們還發(fā)現(xiàn)了善良與正義的力量,。他們看到了孫悟空和他的師傅唐僧為了拯救眾生的無私奉獻(xiàn),，看到了他們與妖魔鬼怪斗智斗勇，維護(hù)正義,。這些故事讓孩子明白了善良的重要性,，懂得了正義的力量，激發(fā)了他們內(nèi)心隱藏的善良品質(zhì)和勇于正義的勇氣,。

第四段：智慧與成長——孩子們的人生啟示,。

《西游記》中的智慧和聰明才智也給予了孩子們許多啟示。孫悟空機(jī)智聰明,，細(xì)思恐極,，他的聰明才智幫助他解決了許多困難。這個(gè)故事告訴孩子們智慧的重要性,，并激勵他們通過學(xué)習(xí)和努力成為聰明的人,。同時(shí)，孩子們也從中領(lǐng)悟到了堅(jiān)持與努力的重要性,，明白了只有通過不斷學(xué)習(xí)和努力,，才能獲得成長和進(jìn)步。

第五段：傳承與創(chuàng)新——西游記對于孩子們的啟迪,。

作為一部經(jīng)典之作,，《西游記》不僅培養(yǎng)了孩子們的傳統(tǒng)文化素養(yǎng)，還激發(fā)了他們的創(chuàng)新意識和思維能力,。孩子們在閱讀《西游記》的過程中,，不僅能夠欣賞該作品的深刻內(nèi)涵，還能夠批判性地思考,、分析故事中的人物形象及其所面臨的困境,，給予自己不同的解決方案。這種創(chuàng)新思維的培養(yǎng)對于孩子們的未來發(fā)展具有重要意義,。

總結(jié)：

《西游記》是一本富有智慧,、勇氣、善良與正義的傳世之作,。孩子們通過閱讀這部經(jīng)典,，會感受到其中的魅力，學(xué)到勇氣與堅(jiān)持,，領(lǐng)悟善良與正義,，體驗(yàn)智慧與成長，同時(shí)也能夠在傳承與創(chuàng)新中啟迪自己,。這些心得體會將伴隨他們成長的每一步,，成為他們?nèi)松缆飞献顬閷氋F的財(cái)富,。

閱讀西游記心得體會篇八

讀了《西游記》這本書，我受益匪淺,。

在這14年的艱辛里,，他們師徒四人一心向善，也沒有打退堂鼓,，他們這種堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),。師徒四人的團(tuán)隊(duì)中少了誰都不行，他們每人都各有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，誰不在了西行都會直接失敗,。即使他們在西游路上披荊斬棘，遇到了許多困難,，也依然相信前方等待他們的.是一片美好,。

看來只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢,，就可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,。

閱讀西游記心得體會篇九

《西游記》是中國古代文學(xué)的經(jīng)典之作，也是國內(nèi)外廣為傳播的一部文化藝術(shù)巨作,。我在學(xué)習(xí)中文,、了解中國文化的過程中，經(jīng)常聽到關(guān)于《西游記》的相關(guān)資料和故事,。但直到最近才真正有機(jī)會靜下心來,，認(rèn)真閱讀了這部完整的小說。在這一過程中,，我不僅對中國古代神話傳說,、文學(xué)藝術(shù)有了更深刻的認(rèn)識，也深刻體會到了小說中蘊(yùn)含的人生道理和價(jià)值,。

第二段：古代神話傳說的藝術(shù)表現(xiàn),。

《西游記》的故事涉及到中國古代的神話傳說，包括天官賜福,、牛魔王,、白蛇傳等等。小說以奇幻莫測,、意境深遠(yuǎn)的敘事風(fēng)格展現(xiàn)了這些神話傳說,，不僅展現(xiàn)了古代文化的濃重色彩，也表現(xiàn)了作者的文學(xué)才華,。每一章節(jié)都有自己獨(dú)特的構(gòu)思,、描寫和寓意，讓人不由得產(chǎn)生一種神奇的藝術(shù)體驗(yàn),。

第三段：人生道理與哲學(xué)思考,。

《西游記》中，孫悟空,、唐僧,、豬八戒、沙悟凈四位主角不僅是為了取得真經(jīng)而奔波勞頓,，更是在不斷磨練中成長,，跨越重重險(xiǎn)阻。他們之間的師徒情感,，也展現(xiàn)了中華文化中師徒間的深厚情誼,。在這部小說中，作者不僅闡述了中華文化中人際關(guān)系,、榮辱觀,、價(jià)值理念等，也揭示了人生中的一些哲學(xué)思考,，如生死,、善惡、信仰等等,，讓人們思考自己的人生與處世方式,。

第四段：文學(xué)價(jià)值與影響。

《西游記》是中國古代文學(xué)的珍寶之一,，它通過獨(dú)特的藝術(shù)形式,，生動地展現(xiàn)了中國古代神話傳說。它的文學(xué)價(jià)值不僅在于它的藝術(shù)表現(xiàn)和深刻的人生闡說,，更在于它對中國文學(xué)的發(fā)展,、對后世文學(xué)的影響。這部小說影響了幾代中國人的文化認(rèn)同和文學(xué)創(chuàng)作,，也在海外享有極高的聲譽(yù),，成為中國文學(xué)走向世界的重要代表之一。

第五段：結(jié)尾,。

整本閱讀《西游記》的過程中,，我不僅品嘗到了中國古代文學(xué)的瑰寶，也吸取到了其中的人生道理和哲學(xué)思考,。我深深被這部小說的藝術(shù)風(fēng)格,、文學(xué)價(jià)值和哲學(xué)思考所打動，對中國文化有了更深入的了解和認(rèn)識,。我相信,，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將繼續(xù)不斷回味和欣賞《西游記》,，從中不斷汲取營養(yǎng),。

閱讀西游記心得體會篇十

《西游記》是中國人家喻戶曉的四大名著之一,，我從小到大看《西游記》的時(shí)間不下二百小時(shí)，幾乎每一集都看過十多次,?！段饔斡洝肥敲鞔鷧浅卸魉鳌９适聫氖锍鍪缹懙綄O悟空,、豬八戒,、沙和尚保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)，一路歷盡艱辛,，排除萬難,，經(jīng)過九九八十一難，終于取回真經(jīng),，修成“正果”,。《西游記》里還有許多世人應(yīng)學(xué)習(xí)的東西,。

就拿師徒四人去取經(jīng)來說吧!一路上他們步步危機(jī),，困難重重，險(xiǎn)些丟掉性命,，但他們就是不放棄,，是因?yàn)閷O悟空神通廣大嗎?不是，是因?yàn)樗麄冇泻阈?、有毅力,。在現(xiàn)實(shí)生活中，不少人有自己的理想,，但并不是所有的人都能成功,，這是因?yàn)樗麄冇鲭y而退。在學(xué)習(xí)上也是這樣,，不少人成功,，也有不少人失敗。而有些iq不是很好的人卻能加入成功的行列,，這不正是靠著持之以恒,、永不言棄的'精神嗎?明代在吳承恩筆下，上演了一場知難而進(jìn),、獲得成功的大戲?，F(xiàn)在，我們要用永不放棄的精神,，繼續(xù)創(chuàng)造中華民族那壯麗,、不朽的精彩篇章。

閱讀西游記心得體會篇十一

西游記，是中國古代四大名著之一,，也是世界文學(xué)寶庫中的瑰寶,。它以其獨(dú)特的魅力吸引了無數(shù)讀者，即使在當(dāng)代,，依然是孩子們喜愛的讀物,。孩子通過閱讀西游記，不僅能夠感受到其中的故事情節(jié)和文化底蘊(yùn),，更重要的是，能夠從中汲取到一些寶貴的人生體驗(yàn)和哲理,。下面,，我將從對孩子閱讀西游記的觀察和了解，總結(jié)出幾方面心得體會,。

首先,，西游記能夠開拓孩子的想象力。故事中的情節(jié)奇幻而充滿想象力,，每個(gè)角色都擁有獨(dú)特的能力和性格,，如孫悟空的變化術(shù)和滿口經(jīng)文的唐僧。這些奇異的場景和生動的形象,，能夠激發(fā)孩子的無限想象力,。閱讀西游記，孩子們仿佛身臨其境地探險(xiǎn),，穿梭于神仙,、妖怪和魔鬼的世界之中。他們可以腦補(bǔ)出更多有趣的情節(jié)和解決難題的辦法,，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和思維能力,。

其次，西游記能夠教會孩子勇敢面對困難和挑戰(zhàn),。孫悟空和他的同伴們在西行的過程中,，遇到了許多艱難險(xiǎn)阻。孩子們通過觀察主人公們?nèi)绾蚊鎸@些困境,，學(xué)會了堅(jiān)持和勇敢,。他們看到孫悟空身陷火焰山時(shí)堅(jiān)定的信念，看到唐僧在妖魔面前的從容淡定,，看到一路上他們化解了無數(shù)的囧境,，這些都給了孩子們極大的鼓舞和啟發(fā)。于是,，他們明白了,，困難和挑戰(zhàn)不可怕，我們需要的只是勇氣和毅力,。

再次,，西游記能夠讓孩子了解正義與邪惡的斗爭,，并從中獲得正確的價(jià)值觀。西行路上,，孫悟空眾人時(shí)常與妖魔鬼怪作斗爭,。在故事中，邪惡的妖怪以各種偽裝欺騙人,，試圖阻撓唐僧的取經(jīng)之路,，而孫悟空等人則以正義之心破解了這些偽裝，最終戰(zhàn)勝了邪惡,。通過這些情節(jié),，孩子們能夠領(lǐng)悟到正義和邪惡的辨別，明白對抗邪惡是必要而正當(dāng)?shù)?。同時(shí),，他們也能夠從中學(xué)到一種對待事物的正確態(tài)度，看到內(nèi)心的善良和正直才是戰(zhàn)勝邪惡的關(guān)鍵,。

最后,，西游記能夠讓孩子更加了解中國傳統(tǒng)文化。西游記是中國古代文化的瑰寶,，其中融入了豐富的神話和傳說,。通過閱讀西游記，孩子們可以了解到眾多神靈和妖魔的故事,，以及他們背后的文化內(nèi)涵,。例如，孩子們可以了解到孫悟空的火眼金睛和七十二變這樣的神奇能力,，還可以認(rèn)識到一些中國傳統(tǒng)的宗教信仰和思想觀念,。這些對于孩子的文化修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提升是有益的。

總的來說,，孩子通過閱讀西游記,，能夠開拓想象力，學(xué)會勇敢面對困難,，獲得正確的價(jià)值觀,，并加深對中國傳統(tǒng)文化的了解。因此,，讓孩子讀西游記不僅能夠豐富他們的閱讀體驗(yàn),，也能夠?yàn)樗麄兊某砷L提供更多的啟迪和幫助。讀西游記,，不僅是一種樂趣,，更是一種教育，引導(dǎo)孩子們探索人生、面對挑戰(zhàn)并發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,。

閱讀西游記心得體會篇十二

在我讀過的書里,，它讓我記憶猶新，它是我國四大名著之一,，它的作者是吳承恩,，它就是《西游記》。

在《西游記》中,，我最喜歡的人物是孫悟空,，他神通廣大，經(jīng)常斬妖除魔;他能七十二般變化,，把妖精們弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);他火眼金睛,，能分辨是人是妖。在取經(jīng)路上,，他會被善良仁慈的唐僧誤會，忠厚老實(shí)的沙和尚會為他解圍,，好吃懶做的豬八戒總是幫倒忙,，但他始終堅(jiān)持自己的立場，不動搖!

回到現(xiàn)實(shí)中,，我覺得有時(shí)候我像孫悟空一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng),。這不禁讓我想起了上次，著急去上課摔倒在地上,，膝蓋磕得生疼,，但是我依然堅(jiān)強(qiáng)的站起來，慢慢的'向操場走去,。有時(shí)我又像豬八戒,，老是把兩天的作業(yè)等到最后一天才寫。還有時(shí)候看到了美味可口的零食,，會不由自主的品嘗起來,，即使心里想著只吃一點(diǎn)點(diǎn)，但還是把它一掃而光,?？粗钠饋淼亩瞧ぃ倚南耄骸鞍?，又吃多了,。”有時(shí)我還像唐僧,。就像那年炎夏,，我在眾人驚異的目光下毅然抱起那只奄奄一息的小橘貓，拉著爸爸媽媽一起跑向?qū)櫸镝t(yī)院……然后，現(xiàn)在我家的陽臺上每天都會有一只肥胖的大橘昂首挺胸的迎接日出!有時(shí)我也像沙僧,，忠心耿耿的對待朋友!

閱讀西游記心得體會篇十三

作為一部經(jīng)典的中國古代小說,，西游記對于每一個(gè)讀者都有著巨大的吸引力。我也讀了這本書,，并從中獲得了很多啟發(fā)和收獲,。在這篇文章中，我將分享我的閱讀心得和體會,，來談?wù)勥@本書對我的影響,。

一、西游記與中國文化,。

西游記是中國文化瑰寶的代表之一,。通過讀這本書，我對中國文化有了更深刻的認(rèn)識,。其中包括佛教,、道教和儒家文化，這些文化不僅在這本小說中得到淋漓盡致地展現(xiàn),，也反映了古代中國人的價(jià)值觀和思想體系,。我從中體會到了中華民族的智慧和豐富的文化遺產(chǎn)，更深刻地理解了中國傳統(tǒng)文化的博大精深之處,。

二,、角色刻畫與人物形象。

西游記中的角色刻畫是豐滿,、細(xì)致和精彩的,。每個(gè)人物都有自己的性格特征，形象栩栩如生,。這些角色的形象深入人心,，不僅在中國文化中具有重要地位，而且在全世界文化史上都是聞名的,。孫悟空作為主角展現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化中自由天真的一面,，而唐僧則代表著溫柔、仁愛和堅(jiān)韌不拔的品質(zhì),。讀這本書,，每一個(gè)角色都讓我印象深刻，為我留下了深刻的印象,。

三,、歷險(xiǎn)故事與人生哲理。

西游記是一個(gè)歷險(xiǎn)故事,，小說中唐僧帶著三個(gè)徒弟一路西行,，克服重重困難,，勇敢前行。在這個(gè)過程中,，唐僧和他的徒弟們經(jīng)歷了許多險(xiǎn)象環(huán)生的情境,，在實(shí)踐中為我展示了生活的真諦。他們在實(shí)踐中教會了我很多人生哲理,，這些哲理對于現(xiàn)實(shí)生活中我們的成長和發(fā)展都有很大的幫助,，如對惡勢力的斗爭、對自我修養(yǎng)的提升等,。

四,、語言美學(xué)與閱讀樂趣。

西游記的語言美學(xué)令人贊嘆,。作者吳承恩運(yùn)用了生動,、形象的表達(dá)方式，讓讀者融入故事中,，與人物共同生活和歷險(xiǎn),。鮮活的語言和精心構(gòu)建的情節(jié)暴漏出不同的魅力。從語言到情節(jié),，西游記帶給我是深深的閱讀樂趣,。

五、人文精神與社會責(zé)任,。

西游記不僅有名的歷險(xiǎn)故事，也是一部奉行人文精神和社會責(zé)任的小說,。影響了幾代人,。因?yàn)樽髡邊浅卸鲗⒁徊縿钪緜鬟f希望和夢想的小說，他給現(xiàn)代人們一點(diǎn)啟示,，使他們逐漸認(rèn)識到愿望和奮斗不是一帆風(fēng)順,，而是需要期盼與努力。

總的來說,，讀《西游記》的體驗(yàn)非常棒,。在欣賞故事情節(jié)的同時(shí)，我也學(xué)會了許多人生哲理,。在這個(gè)過程中,，我感受到了中國文化的獨(dú)特魅力，并且通過讀悟了積極向上的人文精神和社會責(zé)任,，這些感悟?qū)ξ业纳钆c事業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。

閱讀西游記心得體會篇十四

當(dāng)上領(lǐng)袖他也是很有領(lǐng)袖風(fēng)度的。孫悟空當(dāng)上了美猴王并開始在洞里享樂,，但是他僅僅如此就滿足了嗎?為了能長生不老,，也為了學(xué)到本領(lǐng)守護(hù)家園,，他又開始了艱苦的求學(xué)之旅。

在求學(xué)途中可以看出他很有耐心,，為了目標(biāo)他不斷前行著,。光找?guī)煾稻驼伊耸暧杏啵瑸榱藢W(xué)藝又干了苦力活六七年,，學(xué)成本領(lǐng),，又花了三年多，一共二十年多,，你講孫悟空刻苦不刻苦?我覺得我們也要像這樣的孫悟空,，我們不是學(xué)生嗎?學(xué)生，不就是要“學(xué)”嗎?我們現(xiàn)在多下點(diǎn)功夫,，說不定長大后就受益匪淺呢!這一階段的孫悟空就是我們的學(xué)生期間,，所以我們在學(xué)習(xí)的時(shí)候也要有耐心。為了學(xué)成本領(lǐng)也要一直前行著,，不要放棄,。

可學(xué)成本領(lǐng)后的孫悟空，道心漸漸失去,，魔念,、雜念開始產(chǎn)生，所以孫悟空就大鬧天宮,。這很像我們十幾歲的叛逆期,。而孫悟空心中的這個(gè)雜念和魔念，就是狂妄自大,，要求名位,。這是他要經(jīng)歷的第一個(gè)磨難，經(jīng)歷過他才能找回本心,。這也告訴我們,，雖然要擁有一份自信，但是不能太過頭了,，認(rèn)為自己是天下無敵什么什么的,，也要謙虛一些。所以,，在我們自己控制不住自己的時(shí)候,，就需要外界的幫忙了。如來用五行山把他壓住,，壓了五百年的孫悟空,，終于悟“空”了，終于知道自己的過錯(cuò),。也不容易,，整整有五百年呢!我們做錯(cuò)了,，也是需要“面壁思過”的，不過我們也是需要一生的時(shí)間不斷反省的,。同樣也不是一個(gè)容易的事情,。

孫悟空悟“空”了之后，就和唐僧去西天取經(jīng)了,。唐僧給孫悟空起了一個(gè)名字,，叫行者。而叫行者時(shí)的'孫悟空不就是我們的工作期間嗎?而在工作期間,，我們也在不斷修煉著,。最終功德圓滿，孫悟空成了斗戰(zhàn)勝佛,，這也是我們達(dá)到了自己的人生目標(biāo),，取得成功，到達(dá)人生的巔峰!

《西游記》寫的不就是人生的成長之旅嗎?