范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧,。

個人年度自我鑒定字號篇一

勝任房產管理以來，不斷的完善自己,，把各項工作都圓滿完成了,。

現以自我鑒定如下：

為了加強房產管理工作，不斷提高房管人員的政策,、業(yè)務水平，提高服務質量,，集團總公司于今年_月份舉辦了房管員,、物業(yè)管理員,、檔案員,、臺帳員學習班，利用二天時間,，重點學習了物業(yè)管理方面的有關知識,，各級領導對這次學習非常重視，公司喬培銘副經理帶領有關人員親臨現場,，各管房單位領導積極組織，參加學習的我認真準備,，因此，在全集團考試中,，我取得了第一名的好成績,，得到了領導的好評,。

為了使全體房管人員能夠及時、準確掌握房產管理,、物業(yè)管理的新政策并在具體的工作中加以運用,，研究分析解決工作中出現的各種問題,，我經常深入基層了解掌握房管人員的學習情況,，今年下半年，我接管了太平黎華,、宏偉兩個住宅小區(qū),，建筑面積達45萬余平方米，為管理好這兩個物業(yè)小區(qū),，為業(yè)主提供安全,、優(yōu)美的居住環(huán)境和優(yōu)質的服務,，我配合安松分公司對聘用的房管物業(yè)人員進行了培訓,，提高了他們的業(yè)務和服務水平,，為創(chuàng)出我自己的物業(yè)品牌典定了基礎。

租金征收目前仍然是公司主要經濟來源之一,，我緊緊圍繞這一主題,，想方設法,，采取有效措施,，晝可能為公司多創(chuàng)造經濟效益,，我對“必保、超收,、貢獻”三個指標進行了適當的調整，經上半年各單位完成情況來看,，下半年又對各單位的指標進行了調整，五個管房單位全部同公司簽訂了“貢獻”指標,，同時在今年年初,，集團總公司在全市范圍內進行換發(fā)房屋租賃證,，由于時間緊,，工作量大，在換證過程中涉及到房產管理的諸多方面,，為了加強這方面的管理,，堵塞漏洞,，針對我公司的實際情況,，我們下發(fā)了“關于房管業(yè)務幾個有關問題的規(guī)定”，文件中對拖欠租金核銷問題,、承租名義變更問題,、租賃證發(fā)放問題,、收取拖欠費用的入帳問題、房產檔案與租金臺帳核兌的問題進行了嚴格,、細致的規(guī)定,，堵塞了因換證過程中出現的工作漏洞,，促進了租金征收工作,，并對租金征收起到了積極的促進作用。

為增強房產管理及租金征收的透明度,，更加充分調動全體房管人員的工作熱情,，我每月及時通報各公司的征收進度及完成租金征收情況,，每月10號左右召開一次主管經理會議,，下發(fā)一次通報，通報各單位租金完成情況,，研究分析和解決存在的問題,，介紹好的經驗,。總之,，全年租金征收工作已超額完成了年初制定的工作目標,，全公司實際完成租金__萬元,，占預收額__%,，超年初計劃__%，與去年同期相比提高了__%;陳欠租金計劃完成____萬元,，實際完成___萬元,，超年初計劃__萬元,。

經過工作實踐,，我先后制定的“租金征收工作獎罰方案”、“租金征收獎罰細則”,、“關于對住宅房屋因遺留問題拖欠租金處理規(guī)定”,、“關于規(guī)范房屋使用權有償轉讓審批手續(xù)有關問題的通知”`“關于組織房管人員業(yè)務學習有關問題的通知”、“關于房管業(yè)務幾個有關問題的規(guī)定”等一系列規(guī)章制度,，以及今年我對房屋租金征收進行的改革,，取得了圓滿成功,。使房產管理工作向科學化、企業(yè)化,、現代化管理又邁進一步,。為公司今后的體制改革及發(fā)展奠定了堅實的基礎,。

個人年度自我鑒定字號篇二

庫房在一個企業(yè)是一個重要的組成部分,，能否將其管理好是與企業(yè)的效益是息息相關的。管理好了,。庫房的使用場地合理了,，節(jié)儉了空間成本,，合理地控制,、安排原材料的請購,，不但能夠合理地利用原材料,，還能夠降低我們的生產成本。為了使我們的庫房能夠給我們帶來更大的效益,，現就分廠庫房的管理作一個鑒定與計劃：

鑒定：對我們過去的庫房管理

我們現有的五金庫庫房得到了一個相對合理的規(guī)劃,，將我們家具所用的五金工具都劃分好了擺放的地方，玻璃也有自我獨立的玻璃房,，里面的衛(wèi)生也到達了一個很好的標準。對于五金的用量也有一個相應的記錄,?？墒遣蛔愕牡胤绞牵焊鞣N五金的擺放地方沒有一個很好的標示,，庫房的管理沒有一個詳細的規(guī)程。

以前我們的板材都是放在大院里面的,，雖然有雨布的遮蓋，可是我們的板材也還是難免會遭到日曬雨淋,，使許多的板材都報廢了,，無法使用了,，這樣無形之中就給我們造成了不必要的浪費，這也就是相當于提高了我們的生產成本,。此刻,，我們有了我們的板材庫,，地方雖然是小了一點,，可是我們也務必利用好，將我們所用的板材在里面有條不紊地擺放整齊,，從而減少我們的浪費,。

我們的成品庫雖然比較緊缺,，由以前的四個小成品庫房變成了兩個,，使我們的成品存放空間不足,。并且我們的入庫工作也沒有得到一個很好的完善,，有時候因為生產的原因我們的成品沒有即使辦理入庫手續(xù)。對于出貨這一塊,，我們的記錄是相當有效的,，所以在這方面就就應繼續(xù)去發(fā)揚。

我們的大庫房的占地面積雖然挺大的,，可是里面由于有其他的存放物品,，占用了部分的地方,。可是我們也沒有得到一個很好的統(tǒng)籌規(guī)劃,，使我們的大庫房里面有浪費的空間,。當我們整理之后,，往里面入庫存放的物品沒有一個很合理的安排,，所以就比較難持續(xù)滿意的效果,。

計劃：對我們以后的庫房管理

一,、在各個庫房上都作好各種標示，大到庫房的位置,、名稱,，小到庫房里面的各種材料,、五金都做一個詳細明顯的標示,。以到達一個誰看誰都明白的效果。

二,、對各種原材料都做一個詳細的用量,、庫存量的調查,，合理地調整我們的庫存,，在不耽誤生產的狀況下，節(jié)儉我們的庫房空間,。

三,、在各種庫存的原料,、五金的最臨近用完的那部分物品上做好標記,，當使用到該物品的時候就會有一種提示的效果，說明該物品需要請購了,。

四,、對成品這一塊,，要及時地安排好出貨時間，貨物生產出來后要及時通知下單人員,，盡量不要造成庫房的庫存過多,。

五,、將大庫房的的物品合理地安排,，調整,。對從里面存,、取物品都有一個很好的要求，以持續(xù)其的整潔,。

六,、合理地制訂好庫房的管理規(guī)程,，從規(guī)程去約束自我的工作,，從規(guī)程去要求我們的員工持續(xù)我們的庫房的完善、整潔,。

轉眼間,，從11月份參加工作至今已近一年,，經過這一年的努力工作與不斷學習,，我獲益良多,。在這里,，我有必要總結一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方,，改進不足的地方,，回顧走過的路可以更好的看清前面的路,。

品德是決定一個人價值的先決條件,。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談,。因此這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習,，提高自身的思想覺悟,，形成自身正確的人生觀價值觀。平時,，我虛心向學校老師學習教學經驗，共同工作,，共同學習，共同進步,。

在這一年里，我擔任小學數學四年級兩個班的教學工作,，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師,，我不斷學習，絲毫不敢松懈,，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分,。我參加了新教師培訓,。在工作上,，嚴格要求自己,，注重專業(yè)知識的積累與教學基本功的訓練,，對板書,、教案等多加揣摩,，進一步掌握了小學生的學習與心理規(guī)律,，課后認真及時的批改作業(yè),，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況,，并有目的的對學生進行輔導，并在教學四項規(guī)范達標中取得合格,。

成績是可喜的,，收獲是豐碩的,。在總結收獲的同時,，我也看到了自己的不足,。首先我覺得我的教學設計能力還待提高；在處理已有的知識與傳授知識的時候,，有時還不能很好協(xié)調好兩者之間的關系,；對部分教材的內容把握不全面,。其次論文意識不強。最后,，有時自己的脾氣太過孩子氣,，在處理有些事情時過于急躁,，還需要有更多的耐心與經驗,。

教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,，需要不斷的總結與反思,。我相信在反復的總結與反思中,，我會不斷地完善自我與提高自我,，越做越好的。

個人年度自我鑒定字號篇三

一年來,，我兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作,，一絲不茍地做好的后勤保障任務,，得到了領導及戰(zhàn)士們的認可,。同時作為一名黨員干部,，我處處以身作則，以共產黨員的標準來嚴格要求自己,，做好戰(zhàn)士們的表率作用,。

一政治學習與思想教育方面,。

(二)努力學習科學文化知識，不斷提高自身的文化素質和道德修養(yǎng),。在新的歷史條件下,，建設日新月異,，科學文化知識的重要性舉足輕重,，感到自己的文化基礎知識與目前的發(fā)展形勢從長遠上是看很不適應的，為了改變這種狀況,，適應時代和發(fā)展要求，探索新時期基層管理教育和訓練執(zhí)勤,、后勤保障的科學方法,。

二,、履行職責,、嚴格落實各項規(guī)章制度,。

存在的問題,。

一黨員模范作用不強，發(fā)現問題,，不能夠及時糾正,。

二以隊為家的思想不強,，不能發(fā)揮隊榮我榮,，隊恥我恥。

三只知干好自己分內的事,，不關心身邊事。

以上是我的述職報告,，不足之處我會在以后的工作中加以克服和改正,，堅決杜絕類似問題的發(fā)生,。在今后的工作中我一定再接再厲，提高業(yè)務知識,。在黨支部的領導下努力干好各方面工作,，用自己的優(yōu)異工作成績回報組織的培養(yǎng),，為建設貢獻自己的一份微薄力量!

個人年度自我鑒定字號篇四

本人自12月任中學二級教師以來，一向從事語文教學及班主任工作,，同時擔任語文組長及?？骶?。幾年來,，我盡職盡責完成本職工作,，成績雖小,，感慨良多。下頭我就對自我這幾年來的工作作一番簡單的回顧與鑒定,。

我積極參加政治學習,，遵紀守法,，全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè),，有良好的師德風范和教師素養(yǎng),。深知教書育人,，為人師表,，要有強烈的敬業(yè)和奉獻精神。我認真履行崗位職責,，在工作中,，具有高度的職責心和嚴謹的工作作風，熱愛,、關心全體學生,，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理,，幫忙學生樹立正確的人生觀,、科學的世界觀,。工作積極主動,，勇挑重擔，顧全大局,，始終堅持戰(zhàn)斗在教學第一線,。任現職以來,，一向堅持出全勤。每一天堅持早到晚歸,，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甘于奉獻,，從不計較個人得失,，絕對做到個人利益服從團體利益。在學生和教師心目中,，具有較好的教師形象。在鎮(zhèn)第一屆“感受教育魅力教師”演講比賽活動中,，榮獲教師組二等獎,。

二，教育教學本事及成績,。

1,、任職以來,，我要求自我不斷增強業(yè)務素養(yǎng)，深入鉆研教材,，認真進行教學研究,，堅持趣味性、啟發(fā)性,、探究性的教學方法,。教學中，我堅決貫徹因材施教的原則,，始終把學生的“學”放在教學的核心位置上。始終以一絲不茍的工作態(tài)度,，切實落實教學工作中的各個環(huán)節(jié),，異常是備、輔,、考三個環(huán)節(jié),，花了不少功夫,，進行了深入研究與探討;備——備教材,、備學生、備重點,、備難點,、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生,、輔差生,、重點輔“邊緣”學生;考——不超綱、不離本,、考題靈活,、開發(fā)思維,、迅速反饋、及時補漏,。在教學資料和目標的實施上,，嚴格按照教學大綱的要求和新課改的精神，對學生不強求“齊頭并進”,，而是正視事實,，追求“個性差異發(fā)展”,。

在教學方法的設計上,，我針對初中學生的特點，突出落實激發(fā)學生的主體意識,，激發(fā)學生的求知欲望,，培養(yǎng)學生自主學習本事,。每一節(jié)課都要設計學生參與的問題，來引導和訓練學生學習,。在激發(fā)學生興趣方面，我能夠利用電腦網絡及現代教學手段開展形式多樣課堂活動,，將教學資料融于活動中,，寓教于樂。在簡便之中鍛煉了學生運用語文的本事,，營造良好的語文學習氛圍,，起了很好的導向作用,。在市少年讀書系列活動中,，榮獲“奧運暢想”主題征文初中組指導教師二等獎,。

在長期的初中語文教學中，我積累了豐富的教學經驗,，構成了自我的.特色,，在獲市鎮(zhèn)中學語文優(yōu)質課評比賽三等獎。在鎮(zhèn)初中語文科說,、作,、評評優(yōu)活動中獲說,、作課二等獎,。

2、進取進行教學研究,，作為語文教研組長,，我不僅僅帶領本組教師積極開展教研活動,，我自我還不斷對教育教學進行鑒定提高,，并寫成論文,。任現職以來,，我的論文《關于如何上好初中語文活動課的探索》在市教育教學論文被評為二等獎,，《如何使用電教手段優(yōu)化語文課堂教學》在“市中小學信息技術與學科整合優(yōu)秀論文”評選活動中榮獲二等獎。

3,、作為學校教研組長,，我堅持在教學的第一線,，親身接觸教師、教材,、學生,，充分對我校的教學情景進行調研,，并主持進行了全校的教研活動,，如：“牽手交流活動”“助教活動”“教研月活動”等教研活動,，廣泛的發(fā)動了我校的教師教學研究的熱情，促進了我校的教育教學質量的提高,。

在班主任工作中我積累了豐富的班級管理經驗,，善于根據學生的心理特點,，結合本地的人文習慣，科學的耐心教育學生,。始終堅持做學生的朋友,，傾聽他們的煩惱與歡樂,，關心他們的學習生活，常利用放晚自習后的時間到教室和宿舍探視學生,，了解他們的學習情景和生活情景,。同時注重培養(yǎng)學生的獨立思考本事,，鼓勵他們大膽參與班級管理,，引導他們討論結合班級特點制定好班級管理規(guī)定,。讓他們做班級的主人，加強了班團體觀念及榮譽感,。由于所采用的措施科學有效,，所帶的班級多次被評為學校先進班團體,。每年中考均有多名學生被市重點中學錄取，成績喜人,。本人也在被鎮(zhèn)人民政府評為優(yōu)秀班主任,。并于,，、年度考核中連續(xù)被評為優(yōu)秀授予嘉獎,。9月被市人民政府授予優(yōu)秀教師稱號,。

幾年來,，我對學校布置的各項工作都能認真按時地完成，教育管理也有必須的成效,，異常是在教育學生方面，我善于用賞識的眼光去看待學生,，并注意以情動人,。學生犯錯誤時，我常像魏書生那樣讓學生寫“說明書”,，而非“檢討書”,，因而我也贏得了學校的肯定和同學的愛戴,，并曾獲得過市級“優(yōu)秀班主任”稱號。

以上是本人任現職以來思想,、工作方面的鑒定,，雖然取得了必須的工作成效,，但我還要加倍努力,，當然其中也許難免有些不足，我必須會在今后的工作中盡力克服,，并不斷地完善自我,，努力使自我成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

個人年度自我鑒定字號篇五

本人自進入大學后，一直遵守學校的各項規(guī)章制度,，具有良好的思想道德品質,，各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,，堅持實事求事的原則,。本人思想端正,，能吃苦耐勞,，有崇高的理想和偉大的目標,，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風,，樂于助人,，關心國家大事,。在校一年期間,，本人一直勤奮學習,，刻苦鉆研,，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識,。雖然學習成績不是非常理想,，但我卻在學習的過程中收獲了很多：由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,，而是一節(jié)課講述很多知識,，只靠課堂上聽講是完全不夠的,。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料,。

日積月累,，自學能力得到了提高,。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在課余時間，本人積極參加體育鍛煉,，增強身體素質，也熱愛勞動,，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐,，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,，鍛煉出我堅毅的.性格。

以上是我大一的自我鑒定,，我相信“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”,，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想,、有道德,、有文化,、有紀律的學生。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上輝煌的里程碑,，它們?yōu)槲业娜松缆分该髁朔较?。只要時時回顧，不管多遠,，我都不會迷失方向,。

個人年度自我鑒定篇一年來,，在上級領導和所領導的正確領導和關心下，自己無論在政治思想,、工作上都取得了一定的成績，為維護轄區(qū)的社會治安秩序的穩(wěn)定做出一定的貢獻,。

認真學習和領會“二十公”和市“一公”之精神,。堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針,、政策,。增強自己的大局意識和服務意識,，樹立正確的人生觀、世界觀,、價值觀，時時牢記黨的宗旨全心全意為人民服務,，清政廉潔,，拒腐蝕永不沾,。

遵守所內一切規(guī)章制度,，團結同志,，服從領導安排，聽從領導指揮,。努力學習業(yè)務知識,，不斷提高業(yè)務技能,，一年來，自己在工作中做到不怕苦,，不怕累,，任勞任怨，忘我地工作,，認真完成了領導交辦的各項任務,。在自己從事的戶籍工作之中做到了熱情為轄區(qū)的居民排憂解難,，在處理各種各樣的矛盾糾紛之中做到秉公執(zhí)法,，不徇私情,，時時做到了嚴格、公正,、文明執(zhí)法,。在接待群眾來信來訪時，杜絕了一切冷,、硬,、橫,、推的思想?？傊荒陙?，自己同同志們一道積極參與轄區(qū)各類案件的偵破工作,，協(xié)助辦理了各類治安和刑事案件數十件,，打擊處理各類違法犯罪人員數十人,，調解各類糾紛數十件。有力地維護了轄區(qū)的社會治安秩序,，為轄區(qū)的經濟建設做出了一定的貢獻,。

在工作中缺乏處理各種各樣的矛盾糾紛的實踐經驗，工作做的不細致,，在今后的工作中自己一定改正所存在的不足之處,。

個人年度自我鑒定字號篇六

不管是碩果累累，還是收獲甚小,，一個學期過去了,，總體來說是一定有收獲的。只有在學習方面給自己做了充分的鑒定才可更明確今后的學習方向,。

許多成功人士的成功經歷更給了我無窮的啟示和力量。所有人的成功都是從慘痛的失敗中經歷過來的,，從一點一滴的小事組成了偉大的事業(yè),。所以面對任何一件大事小事，成功或失敗,，我都會用評

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個人年度自我鑒定字號篇七

俗話說：“活到老，學到老”，本學年,，我能夠自覺學習黨報黨刊上的文件精神,，在思想上,，行動上和黨中央堅持高度的一致性；學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,、學習教育教學法規(guī),、學習教育局“七條禁令”,，并落實到自我的工作中去，樹立高尚的師德,。經過學習,，我能在各方面嚴格要求自我,，努力地提高自我的師德修養(yǎng)，勇于解剖自我，分析自我,，正視自我,，提高自身素質。

這學期,，本人擔任四年級語文教學工作,。在教學中，我能自覺做到認真鉆研新大綱,、吃透教材,，積極開拓教學思路,，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,，努力培養(yǎng)學生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新等本事，努力提高學生的語文素養(yǎng),。嚴格執(zhí)行“日練周測單元過關月考”制度,，用錯題集來訂正學生的錯誤。圓滿地完成了教學任務,。

為了磨練學生的意志,，培養(yǎng)學生的吃苦精神，我班組織學生進行了遠足活動,；為了培養(yǎng)知農愛農的情感,，提高學生實踐本事，組織我班學生到鄉(xiāng)間地頭參加勞動,；為了加強安全意識,，提高安全行走本事,，組織學生參加了校舉辦的“學校安全”知識學習,。

本學年，我擔任儀器室管理工作,，多次成功地完成領導布置的任務,。

作為一名教師，不僅僅需要努力地工作,，更需要積極參加素質教育的實踐,，不斷地學習，不斷的更新教育理念,，不斷的提高自我,，這樣才能給予下一代更好的教育,！

個人年度自我鑒定字號篇八

我是一個德、智,、體,、美全面發(fā)展的學生,。在班級內我擔任物理課代表，在學校里我被多次評為‘‘三好學生’’更在期中考試中獲得了第四名的成績,。

學校里,，同學有困難我就伸出援助之手。他們有什么不會作的,，有什么人與人之間的關系處理問題上，都會與我說一說,，我則會給予他們合理的建議讓他們能夠很好的處理他們的關系,。在物理學科中我是物理老師的得力助手,，班上同學有物理學習方面的問題，我就會熱心的向他們解釋,，直到他們弄懂為止,，班主任組織的物理每日一題的活動交給我全權負責,，我每天在自己買的資料書中尋找能適合班上大部分同學的題目，在晚上班談時間選擇合適的人上臺講題,。班級的體育項目我積極參加,。

家里，我?guī)椭改刚湛瓷痰?，做好自己能夠做好的事情,，幫他們搬東西,，管好自己和弟弟，不去給他們添麻煩,，讓他們忙碌一天之后,，在家中不會感到煩惱，而是感到家庭的和睦,、溫馨,。

我在學習上一直在班上名列前茅，學習認真,。在兩年中，我將全身心投入到學習中去,，每天都覺得過的很充實,。在箐箐校園中老師的教誨,，同學們的有人以及各科知識的學習，使我懂得了很多的常識和做人的道理,。在校期間我一直致力與將自己培養(yǎng)成一名復合型人才,。

總結，這學期的學習收獲,，我在學習上獲得了令人可喜的成績,，我將繼續(xù)努力下去爭取考個好大學,。

個人年度自我鑒定字號篇九

不管是碩果累累，還是收獲甚小,，一個學期過去了,，總體來說是有一定收獲的,。只有在學習方面給自己做了充分的鑒定才可更明確今后的學習方向。

在這一年里我似乎看到了我以后要走的路,，我對自己有了信心,，而書就是我信心的源泉和支柱。不讀書真的不知道世界還有那么多事情值得我們去做去學習,。許多成功人士的成功經歷給了我無窮的啟示和力量,。所有人的成功都是從慘痛的失敗中經歷過來的，從一點一滴的小事組成了偉大的事業(yè)。所以面對任何一件大事小事,，成功或失敗，我都會用平常心去面對,，任何事的發(fā)生必有其原因,，必有其結果,，必有其收獲。我自己的一句話叫：現在失敗的越多將來成功的更多,。也就是堅強的意志和韌性是從失敗和痛苦的經歷中磨礪出來的,。

學習方面我始終嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的'強烈追求,，勤奮好學,，態(tài)度端正，目標明確,，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力,、應用能力和創(chuàng)造能力,，力求理論和實踐的統(tǒng)一。

在生活上,，養(yǎng)成了良好的生活習慣,，生活充實而有條理,，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風,，擁有自己的良好處事原則，能與同學們和睦相處,；積極參加各項課外活動,，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質,，塑造健康人格,，克服各種心理障礙，以適應社會發(fā)展要求,。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,，而消極的人則在每個機會中都看到某種憂患。我很積極,，夠樂觀,，我堅信我的未來不是夢！

個人年度自我鑒定字號篇十

根據組織安排,，我于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日,，在xx省xx市進行了為期兩個月的掛職鍛煉，掛任xx街道辦事處主任助理,。

鑒于這次掛職時間較短,，xx街道辦事處沒有給我安排具體工作，主要根據我的意愿,，采取“全面了解,、有所側重”的辦法開展調研、宣傳和交流,。兩個月來,，自己自覺服從安排，積極爭取主動,，不斷總結別人好的經驗,，學習好的`做法，接受新的觀念,，較好完成了掛職鍛煉任務,。主要抓了以下五個方面的工作：

一是認真考察，虛心學習,。除自覺參加有關會議,，翻閱區(qū)情資料、文件和當地報刊,，拜訪領導外,，堅持深入部門，深入街道,，深入企業(yè),，調研了解xx區(qū)經濟發(fā)展、改革開放,、招商引資,、社區(qū)建設、科教興區(qū)及黨政機關效能建設的基本情況和成功經驗，同時多次赴周邊區(qū)縣和溫州,、金華,、寧波、義烏等地考察,，參觀娃哈哈,、ut斯達康、萬向集團和天水街道辦的幾個社區(qū),。既對地域文化所獨有的創(chuàng)業(yè)精神及xx市以和諧創(chuàng)業(yè)為主題的發(fā)展理念進行了感受,，又對各地效能建設、招商引資,、民營經濟發(fā)展經驗進行了學習,，還對溫州模式、義烏小商品市場,、紹興企業(yè)上市等熱點進行了分析,，從而基本掌握了發(fā)展的真經。

二是深入思考,，解放思想,。無論是閱讀當地黨政機關文件，還是瀏覽媒體網站消息,，隨時注意用思維反思自己以往的工作思路和工作方法,，堅持取人所長，彌補以往工作過失,?？疾煺{研當地經濟社會發(fā)展，始終不忘對照和實際,，做深度思考,，從中探索別人經驗，尋求加快經濟社會發(fā)展的良計妙策,。通過學習,，思想進一步解放，思路進一步開闊,，腦筋進一步靈活,，加快發(fā)展的責任感和精神動力進一步增強，為今后工作奠定了基礎,。

個人年度自我鑒定字號篇十一

教育工作中,，我把課前精備、課上精講,、課后精練作為減輕學生負擔,，提高教學質量的教學三環(huán)節(jié)，面對有限的課時,，我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,，激發(fā)學生自覺參與學習的意識，最大限度地提高單位時間里的教學效益,。把提高教學效益當作首要任務,，把課前精備、課上精講,、課后精練作為減輕學生負擔,，提高教學質量的教學三環(huán)節(jié)。課前精備,，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,，廣泛搜集有關資料,，精心設計課堂結構及教學方法上,，特別是認真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,，并促使學生最快地轉化為能力”,。課上精講,，是指在課堂教學中，集中時間,，集中精力,，講清教材的重點、難點,、疑點,、能力點、思路和規(guī)律,，激活課堂氣氛,，教得生動，學得主動,，充分發(fā)揮課堂潛在功能,。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上,，本著質量高,，數量少，內容精,，方法活,，形式多樣，針對性強的要求,，精心設計,，合理分配,，嚴格控制作業(yè)數量。

先后擔任三年時間班主任工作,。積極探索班級管理新路子,。所帶班級班風純正，學風較端正,。倡導“嚴謹,、求實、啟智,、育人”的教風,，不斷加強自身師德，提高業(yè)務素質,，努力把學生培養(yǎng)成為熱愛國家,、愛社會、愛他人的時代青年,。

愛學生如親人,，對學習成績優(yōu)秀的學生予以更大的支持，對成績或生活情況較差的有自悲心理的學生予以鼓勵和幫助,，日常通過班會,、團活、升旗,、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,，鼓勵學生竟選學生干部,，樹立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學習”的要求已成為學生的自覺行動,。

長期的教學生涯中我一直遵循的準則是：千教萬教,，教人求真;千學萬學，學作真人,。注重研究教學規(guī)律,，精心組織教學，受到學生們的普遍好評,，我大膽改革勞動技術課的教學模式,，將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,，活躍了課堂氣氛,。我運用錄音、錄像投影等現代化手段,，增強了教學直觀性,、趣味性,，受到學生的普遍歡迎。組織學生開展野外實踐活動并指導學生撰寫實踐報告,、小論文,，在提高應用能力方面作出了可貴的探索。

學習是手段,，創(chuàng)造才是目的。在教育學生時我以培養(yǎng)能力,，發(fā)展智力,，造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,，以地理課堂教學為主陣地,，以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學原理,、原則與策略,，在探索中小學生創(chuàng)造性思維規(guī)律，開發(fā)中小學生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果,。

學生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要,。一是注重提高學生的自學能力;二是提高學生的參與意識;三是能使學生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考,、敢于否定,、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質，培養(yǎng)了學生創(chuàng)造性思維能力,。庫房在一個企業(yè)是一個重要的組成部分,，能否將其管理好是與企業(yè)的效益是息息相關的。管理好了,。庫房的使用場地合理了,，節(jié)儉了空間成本，合理地控制,、安排原材料的請購,，不但能夠合理地利用原材料，還能夠降低我們的生產成本,。為了使我們的庫房能夠給我們帶來更大的效益,，現就分廠庫房的管理作一個鑒定與計劃：

鑒定：對我們過去的庫房管理。

我們現有的五金庫庫房得到了一個相對合理的規(guī)劃,，將我們家具所用的五金工具都劃分好了擺放的地方,，玻璃也有自我獨立的玻璃房，里面的`衛(wèi)生也到達了一個很好的標準,。對于五金的用量也有一個相應的記錄,?？墒遣蛔愕牡胤绞牵焊鞣N五金的擺放地方沒有一個很好的標示，庫房的管理沒有一個詳細的規(guī)程,。

以前我們的板材都是放在大院里面的,，雖然有雨布的遮蓋，可是我們的板材也還是難免會遭到日曬雨淋,，使許多的板材都報廢了,，無法使用了，這樣無形之中就給我們造成了不必要的浪費,，這也就是相當于提高了我們的生產成本,。此刻，我們有了我們的板材庫,，地方雖然是小了一點,，可是我們也務必利用好，將我們所用的板材在里面有條不紊地擺放整齊,，從而減少我們的浪費,。

我們的成品庫雖然比較緊缺，由以前的四個小成品庫房變成了兩個,，使我們的成品存放空間不足,。并且我們的入庫工作也沒有得到一個很好的完善，有時候因為生產的原因我們的成品沒有即使辦理入庫手續(xù),。對于出貨這一塊,，我們的記錄是相當有效的，所以在這方面就就應繼續(xù)去發(fā)揚,。

我們的大庫房的占地面積雖然挺大的,，可是里面由于有其他的存放物品，占用了部分的地方,?？墒俏覀円矝]有得到一個很好的統(tǒng)籌規(guī)劃，使我們的大庫房里面有浪費的空間,。當我們整理之后,，往里面入庫存放的物品沒有一個很合理的安排，所以就比較難持續(xù)滿意的效果,。

計劃：對我們以后的庫房管理,。

一、在各個庫房上都作好各種標示,，大到庫房的位置,、名稱，小到庫房里面的各種材料,、五金都做一個詳細明顯的標示,。以到達一個誰看誰都明白的效果,。

二、對各種原材料都做一個詳細的用量,、庫存量的調查,，合理地調整我們的庫存，在不耽誤生產的狀況下,，節(jié)儉我們的庫房空間,。

三、在各種庫存的原料,、五金的最臨近用完的那部分物品上做好標記,，當使用到該物品的時候就會有一種提示的效果，說明該物品需要請購了,。

四,、對成品這一塊,，要及時地安排好出貨時間,，貨物生產出來后要及時通知下單人員，盡量不要造成庫房的庫存過多,。

五,、將大庫房的的物品合理地安排，調整,。對從里面存,、取物品都有一個很好的要求，以持續(xù)其的整潔,。

六,、合理地制訂好庫房的管理規(guī)程，從規(guī)程去約束自我的工作,，從規(guī)程去要求我們的員工持續(xù)我們的庫房的完善,、整潔。

七,、對自我的工作每一天都做一個合理的鑒定記錄,，這樣一來才能夠保證庫管那些瑣碎的工作得以圓滿完成，促使自我每一天更進一步,。

個人年度自我鑒定字號篇十二

本學年,，我從各方面嚴格要求自己，結合本班學生的實際情況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃,、有組織,、有步驟地開展,，圓滿地完成了教學任務。

不但備學生,，而且備教材,、備教法。根據教學內容及學生的實際,，設計課的類型,，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄,，認真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備,，課后及時對該課做出總結,。

在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流,，充分體現學生學得容易,，學得輕松，覺得愉快,，注意精神,，培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。

對學生的作業(yè)批改及時,，認真分析并記錄學生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現的問題做出分類總結，進行透徹的講評,，并針對有關情況及時改進教學方法,，做到有的放矢。

在課后,，為不同層次的學生進行相應的輔導,，以滿足不同層次的學生的`需求，同時加大了對后進生的輔導的力度,。對后進生的輔導,，并不限于學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導,，提高后進生的成績,，首先解決他們的心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性,，使之對學習萌發(fā)興趣,。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴,、強制學習轉化到自覺的求知上來,。

為此，我在教學工作中注意了能力的培養(yǎng),，把傳授知識,、技能和發(fā)展智力、能力結合起來,，在知識層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有較的發(fā)展和培養(yǎng),。

一份耕耘,，一份收獲。良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力,。不過也應該清醒地認識到工作中存在的不足之處。教學工作苦樂相伴,，我將一如既往地勤勉,，務實地工作，我將本著“勤學,、善思,、實干”的準則,，一如既往,，再接再厲，把工作搞得更好,。

個人年度考核自我鑒定篇光陰荏苒,，我作為一名小學特崗教師工作至今已近兩年了。本年度以來,，我熱愛祖國,，擁護中國共產黨的領導，堅定不移地執(zhí)行和貫徹黨的教育方針政策,，努力提高教育教學質量,，在自我的教育事業(yè)的舞臺上貢獻自我的力量。

一,、我自覺服從學校領導的安排,，并主動擔任三年級兩個班的數學科教學。在教學中認真鉆研教材教法,，努力探索適合我校學生特點的教學方法和手段,，既做到“面向全體學生”，又做到“因材施教”，使不一樣的學生有不一樣的收獲和提高,；及時地批改學生的作業(yè)和試卷,，對學生既嚴格要求，又不失關心和愛護,；經過我和全體學生的共同努力,，我所教的班級在每學期期末的統(tǒng)考中都名列前茅，及格率,，優(yōu)分率遠遠高于全鄉(xiāng)平均成績,，受到了學生、家長及同事的好評,。

二,、加強自身修養(yǎng)，在知識修養(yǎng)和道德修養(yǎng)兩方面做好學生的表率,。在知識方面,，除了認真學習教材教法、小學生的心理和生理知識等,，我積極認真學習與兒童和青少年的相關知識,，以便在教學中對學生進行教育。在道德修養(yǎng)方面,，我努力做好學生的表率,，上課不遲到，不說空話,，言而有信,，語言和行動一致，贏得和學生的信任和尊敬,。

三,、積極參與學校組織的各項教育教學活動。本學年來,，我主動聽課,，吸取其他教師的教學長處，豐富自我的教學見識,；主動參加優(yōu)質課評比,，提升自我的教學水平；自覺參加小學教師繼續(xù)教育,，在知識和本事等方面豐富自我,。

總之，本學年以來,，我做到了“教書育人”,，又自我完善,，使學校的教育教學工作得到順利實現，當然,，仍有諸多不足之處,，本人將在今后的工作中不斷改善。