為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量,、高水平開(kāi)展,,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì),、針對(duì)性強(qiáng)的方案,,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,,步驟等,。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用,、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估以及市場(chǎng)的需求等,,以確保方案的可行性和成功實(shí)施。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)方案格式篇一
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,少先隊(duì)的中心工作為重心,,以傳承民族精神為立足點(diǎn),以感恩教育和愛(ài)的教育為重點(diǎn),,以各類(lèi)活動(dòng)為載體,,以基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線(xiàn),,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),力爭(zhēng)為初級(jí)中學(xué)輸送合格的人才。
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、領(lǐng)會(huì)全國(guó)少代會(huì)的精神,切實(shí)把加強(qiáng)少年兒童思想道德教育工作落到實(shí)處,。
2,、加強(qiáng)日常規(guī)范教育,加強(qiáng)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),,狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,加大學(xué)生自我監(jiān)督,、自我調(diào)控的教育力度,。
3、充分發(fā)揮細(xì)節(jié)育人,,讓優(yōu)秀的學(xué)生從中脫穎而出,。
4、開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng),。感受民族精神的偉大力量,,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,從小樹(shù)立民族自尊心和自豪感,。
5,、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,。
1,、采用民主選舉確立中、小隊(duì)干部,,定期輪流任職,,大力宣傳學(xué)生中的好人好事,為全體少先隊(duì)員樹(shù)立一個(gè)“可親,、可信、可敬,、可學(xué)”的榜樣,,通過(guò)榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
2,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《江都區(qū)樊川小學(xué)小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體,,并以“文明禮儀我能行”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點(diǎn),,以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。管住自己的嘴,,不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà),;管住自己的手,,不亂涂亂畫(huà),不攀摘花草,,不亂扔雜物,;管住自己的腳,不追逐奔跑,,不踐踏草坪,。
“三別”:即向粗魯告別、向陋習(xí)告別,、向壞事告別,;
“四帶”:即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué),、把孝敬帶給長(zhǎng)輩,、把謙讓帶向社會(huì)。
強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查,、評(píng)比制度,,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí),樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),。
少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)方案格式篇二
開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)是學(xué)生整體素質(zhì)教育的核心內(nèi)容,,是提高人口質(zhì)量的重要途徑,是國(guó)際,、國(guó)內(nèi)形勢(shì)發(fā)展對(duì)我們提出的必然要求,,它能提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量,對(duì)于提高教師的心理素質(zhì)具有同樣的促進(jìn)作用,。
二,、指導(dǎo)思想。
1,、以學(xué)生心理發(fā)展的年齡特點(diǎn)為基礎(chǔ),。
2、以學(xué)生每個(gè)年齡階段所存在的心理問(wèn)題為主線(xiàn),。
3,、以學(xué)生的思維品質(zhì)為核心,。
4、以學(xué)生的自我為出發(fā)點(diǎn),。
三,、遵循原則。
1,、平等性原則,。
2、尊重性原則,。
3,、鼓勵(lì)性原則。
4,、參與性原則,。
5、目的性原則,。
6,、娛樂(lè)性原則。
四,、參與人員,。
心理教育課題小組成員及全體中隊(duì)輔導(dǎo)員。
(一),、中隊(duì)輔導(dǎo)員心理教育理論學(xué)習(xí),。
給全體中隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)一套關(guān)于學(xué)生心理健康教育的網(wǎng)上下載資料,內(nèi)容包括:《“心理治療”是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的關(guān)鍵》,、《逆反心理和脾氣倔強(qiáng)》,、《“逆反心理”的疏導(dǎo)例說(shuō)》、《“心靈施暴”與“心理障礙”》,、《“出走”行為的心理探因與防治》,、《青春期異性交往正誤說(shuō)》、《高年級(jí)學(xué)生不良傾向的分析與矯正》,。閱讀這些資料,,可以讓輔導(dǎo)員們了解學(xué)生的一些心理問(wèn)題并重視心理健康教育,還可以指導(dǎo)他們具體開(kāi)展學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,。
(二),、進(jìn)行心理健康課課例評(píng)比(略)。
少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)方案格式篇三
通過(guò)結(jié)合“5.1”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)開(kāi)展活動(dòng),,讓隊(duì)員理解“勞動(dòng)創(chuàng)造了世界”,從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng),,熱愛(ài)勞動(dòng)人民,,珍惜勞動(dòng)成果的良好品質(zhì)。
1.組織隊(duì)員查找有關(guān)勞動(dòng)技能知識(shí)的資料,在學(xué)習(xí)和生活中完成自己力所能及的家務(wù)活,。
2.各中隊(duì)利用綜合實(shí)踐課開(kāi)展“勞動(dòng)小能手”的活動(dòng),,通過(guò)整理書(shū)包、疊衣服,、穿鞋帶等比賽,,使隊(duì)員通過(guò)勞動(dòng)養(yǎng)成自理的良好習(xí)慣。
3.以國(guó)旗下講話(huà)和紅領(lǐng)巾廣播為陣地,,進(jìn)行宣傳勞動(dòng)光榮,,向勞動(dòng)者致敬。
少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)方案格式篇四
今年5月12日是我國(guó)首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,。按照市縣教育局有關(guān)規(guī)定,,為進(jìn)一步做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng),全面提高全鎮(zhèn)中小學(xué),、幼兒園應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的能力,,切實(shí)增強(qiáng)全鎮(zhèn)師生及幼兒的應(yīng)急法制意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自救互助能力。為把5月7日至13日的“應(yīng)急管理法律法規(guī)和防災(zāi)減災(zāi)科普教育宣傳周”活動(dòng)做真做實(shí),,特制訂活動(dòng)實(shí)施方案:
精心組織,。
此次宣傳周活動(dòng),是貫徹落實(shí)《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》和國(guó)家,、省,、市、縣加強(qiáng)應(yīng)急管理工作決策部署的具體行動(dòng),,各中小學(xué),、幼兒園要牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí)和憂(yōu)患意識(shí),精心制定工作方案,,明確責(zé)任分工,,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。為此,,xx鎮(zhèn)中心校成立了有中心校長(zhǎng)張xx任組長(zhǎng),,周xx、周xx,、張xx,、暢xx、周xx,、張xx,、張xx讓為成員的“關(guān)于開(kāi)展應(yīng)急管理法律法規(guī)和防災(zāi)減災(zāi)科普教育宣傳周活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)活動(dòng)辦公室,,暢國(guó)良任辦公室主任,。并要求全鎮(zhèn)中小學(xué)及幼兒園成立相應(yīng)的組織,,切實(shí)吧此項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。
統(tǒng)籌安排,。
5月5日和5月6日分別召開(kāi)了中小學(xué)校長(zhǎng),、幼兒園長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)和骨干教師、學(xué)生家長(zhǎng)代表,、學(xué)生代表座談會(huì),,宣傳關(guān)于開(kāi)展應(yīng)急管理法律法規(guī)和防災(zāi)減災(zāi)科普教育宣傳周活動(dòng)的重大意義;要求各中小學(xué)要充分有效地利用校園廣播,、校園網(wǎng),、校園刊物等宣傳陣地,廣泛普及開(kāi)展應(yīng)急管理法律法規(guī)和防災(zāi)減災(zāi)科普教育知識(shí),,讓每個(gè)師生都樹(shù)立起防災(zāi)減災(zāi)和科普新理念,。5月8日我們了聘請(qǐng)省消防總隊(duì)專(zhuān)家來(lái)我鎮(zhèn)指導(dǎo)消防安全工作,并帶領(lǐng)我們的中小學(xué)校長(zhǎng),、幼兒園長(zhǎng)進(jìn)行了消防演練,。在活動(dòng)周期間,要求全鎮(zhèn)中小學(xué)組織師生收看有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)及自救互助知識(shí)講座,,進(jìn)行應(yīng)急演練,。
措施得力。
1,、各中小學(xué)要在學(xué)校顯著位置懸掛張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),,校園內(nèi)顯示防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)等內(nèi)容,且書(shū)寫(xiě)規(guī)范,,布置合理,。積極開(kāi)展宣傳周活動(dòng),營(yíng)造濃郁的宣傳氛圍,。
2,、學(xué)校設(shè)有宣傳欄和閱報(bào)欄,要求書(shū)寫(xiě)(張貼)規(guī)范,,內(nèi)容健康,、緊扣活動(dòng)主題,并能及時(shí)更新,。
3,、有效地利用校園廣播、校園網(wǎng),、校園刊物等宣傳陣地,,廣泛宣傳防災(zāi)減災(zāi)以及自救互助知識(shí),樹(shù)立“安全重于山,、責(zé)任大于天”憂(yōu)患意識(shí),。
4,、各中小學(xué)要組織師生學(xué)習(xí)《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》,、《消防法》,、《防汛法》、《食品安全法》,、《防震減災(zāi)法》,、《動(dòng)物防疫法》、《傳染病防治法》等法律法規(guī),。
5,、認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),注重收集活動(dòng)典型,,做好活動(dòng)記錄,,保存活動(dòng)影像資料,做好活動(dòng)的上報(bào)與存檔工作,。
少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)方案格式篇五
開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)是學(xué)生整體素質(zhì)教育的核心內(nèi)容,,是提高人口質(zhì)量的重要途徑,是國(guó)際,、國(guó)內(nèi)形勢(shì)發(fā)展對(duì)我們提出的必然要求,,它能提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量,對(duì)于提高教師的心理素質(zhì)具有同樣的促進(jìn)作用,。
二,、指導(dǎo)思想。
1,、以學(xué)生心理發(fā)展的年齡特點(diǎn)為基礎(chǔ),。
2、以學(xué)生每個(gè)年齡階段所存在的心理問(wèn)題為主線(xiàn),。
3,、以學(xué)生的思維品質(zhì)為核心。
4,、以學(xué)生的自我為出發(fā)點(diǎn),。
三、遵循原則,。
1,、平等性原則。
2,、尊重性原則,。
3、鼓勵(lì)性原則,。
4,、參與性原則,。
5、目的性原則,。
6,、娛樂(lè)性原則。
四,、參與人員,。
心理教育課題小組成員及全體中隊(duì)輔導(dǎo)員。
(一),、中隊(duì)輔導(dǎo)員心理教育理論學(xué)習(xí),。
給全體中隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)一套關(guān)于學(xué)生心理健康教育的網(wǎng)上下載資料,內(nèi)容包括:《“心理治療”是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的關(guān)鍵》,、《逆反心理和脾氣倔強(qiáng)》,、《“逆反心理”的疏導(dǎo)例說(shuō)》、《“心靈施暴”與“心理障礙”》,、《“出走”行為的心理探因與防治》,、《青春期異性交往正誤說(shuō)》、《高年級(jí)學(xué)生不良傾向的分析與矯正》,。閱讀這些資料,,可以讓輔導(dǎo)員們了解學(xué)生的一些心理問(wèn)題并重視心理健康教育,還可以指導(dǎo)他們具體開(kāi)展學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,。
(二),、進(jìn)行心理健康課課例評(píng)比(略)。
少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)方案格式篇六
通過(guò)學(xué)生自我教育活動(dòng),,學(xué)習(xí),、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會(huì)父母,、師長(zhǎng),、親人、同學(xué),、朋友之間的無(wú)私的親情,、友情,懂得滴水之恩,,涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵,。培養(yǎng)自己的責(zé)任感,努力以自己的實(shí)際行動(dòng),,創(chuàng)造一個(gè)美好,、和諧的社會(huì)。
1、制定活動(dòng)計(jì)劃,;
2,、復(fù)習(xí)唱《感恩的心》、《明天會(huì)更好》,;抄詩(shī)《游子吟》,。
3、收集學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件,。
出旗儀式,。
一、整隊(duì)集合,,各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見(jiàn),、中隊(duì)長(zhǎng)宣布開(kāi)始,。
二、出旗,、敬隊(duì)禮,。
三、齊唱隊(duì)歌,。
活動(dòng)內(nèi)容,。
一、引入,。
主持人:人生道路,,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,,甚至遭遇挫折和失敗,。在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,,解除生活的困頓,;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向,;甚至有人用肩膀,、身軀把你擎起來(lái),讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,,駛向光明幸福的彼岸。那么,,你能不心存感激嗎,?你能不思回報(bào)嗎?下面我宣布四(2)班“讓我們都有一顆感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,!
二,、講述感恩事件,。
主持人:無(wú)論你身在何地,有兩個(gè)人,,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,,他們?cè)赣米约旱囊簧?ài)你;有一種愛(ài),,他讓你肆意索取,,享用,卻不要你任何的回報(bào)……同學(xué)們,,在我們平淡的日常生活中,,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛(ài),,請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái),,講述一下你們與父母之間的感恩事件。
(學(xué)生講述父母對(duì)自己的無(wú)限深情,。),。
三、唱,、頌感恩,。
主持人:常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜快樂(lè)都會(huì)隨之而來(lái),,生活永遠(yuǎn)都充滿(mǎn)溫暖的愛(ài),,下面全體起立,合唱《感恩的心》,,用心去感謝所有的一切,。
(全班同學(xué)起立,邊做手語(yǔ),,邊合唱《感恩的心》,,朗誦《游子吟》)。
四,、感恩方法大奉獻(xiàn),。
主持人:同學(xué)們,正所謂“感恩不待時(shí)”,,拿出我們的實(shí)際行動(dòng),,向愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人感恩吧!請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法,。
(1)為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,,揉揉肩,講講笑話(huà)。
(2)每天好好學(xué)習(xí),,回家聊聊學(xué)習(xí)情況,,談?wù)勈斋@,講講感受,,給父母一個(gè)好心情,。
(3)多體諒、理解父母,,不與父母爭(zhēng)吵,,多為父母著想。
(4)學(xué)會(huì)擁抱父母,,說(shuō)聲“謝謝”,。
(5)為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。
(6)學(xué)會(huì)節(jié)約,,不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果,。
(7)每天反思,學(xué)會(huì)對(duì)父母說(shuō)“對(duì)不起”,。
(8)學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛(ài)身邊的人,。多做有心人,,及時(shí)送上溫暖。
(9)多做慈善事業(yè),,盡自己最大的力量為社會(huì),、國(guó)家、人民作貢獻(xiàn),。
(10)列一張感恩表,,記下要感恩的人,要做的感恩事,,值得努力的方向,。
五、真情告白,,愛(ài)意濃濃(學(xué)生發(fā)言),。
六、班主任發(fā)言,。
輔導(dǎo)員講話(huà),。
心存感激,生活中會(huì)少些怨氣和煩惱,。心存感激,,心靈上才會(huì)獲得寧?kù)o和安祥。感激地生活,才會(huì)敬畏地球上所有的生命,,珍愛(ài)大自然的一切惠賜,。心存感激地生活,才會(huì)時(shí)時(shí)感受生活中的“擁有”而不是“缺少”,。感激不只是一種心情,,而是一種素質(zhì)。不僅要心存感激,,還要學(xué)會(huì)感恩,。同學(xué)們,讓這種民族精神代代相傳吧,!
退旗儀式,。
一、呼號(hào),。(輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著?。?。
二、退旗,。
三,、宣布活動(dòng)結(jié)束。
少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)方案格式篇七
為了確?;顒?dòng)順利進(jìn)行,,我們需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃,。那么問(wèn)題來(lái)了,,活動(dòng)方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編精心為大家整理的少先隊(duì)主題中隊(duì)活動(dòng)方案【通用4篇】,,希望能夠幫助到大家,。
通過(guò)本次隊(duì)會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,,從自我做起,,從—點(diǎn)一滴做起,努力進(jìn)步自己的文明修養(yǎng),,做一個(gè)新時(shí)期講文明的孩子,。通過(guò)本次主題隊(duì)會(huì),讓隊(duì)員們對(duì)中國(guó)古代傳統(tǒng)美德有所熟悉,,了解平常禮節(jié)常識(shí),,并能夠發(fā)揚(yáng)良好傳統(tǒng),,在具體行動(dòng)中做到講文明、懂禮節(jié),,努力進(jìn)步自己的文明修養(yǎng),。
中隊(duì)長(zhǎng):整隊(duì),各小隊(duì)檢查匯報(bào)人數(shù),。
中隊(duì)長(zhǎng):全體立正,!報(bào)告輔導(dǎo)員老師,四(2)中隊(duì)?wèi)?yīng)到54人,,實(shí)到54人,,并邀請(qǐng)您參加我們的活動(dòng)。報(bào)告終了,。
師:接受你的報(bào)告,,非常愿意參加你們的活動(dòng),并預(yù)祝本次活動(dòng)取得美滿(mǎn)成功,!出隊(duì)旗,、敬禮、奏樂(lè),、唱隊(duì)歌,。
中隊(duì)長(zhǎng):全體立正,出旗,,敬禮,,奏樂(lè)。
中隊(duì)長(zhǎng):禮畢,。唱隊(duì)歌。請(qǐng)坐,。
中隊(duì)長(zhǎng):隊(duì)員們,,中國(guó)事個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),素有“禮節(jié)之邦”的美譽(yù),。在文明禮節(jié)的熏陶下,,我們才能健康成長(zhǎng)。我希望隊(duì)員們?nèi)巳藸?zhēng)做文明小標(biāo)兵,,讓文明之花處處綻放,。下面我公布,進(jìn)校附小四(2)中隊(duì)“文明禮節(jié)伴我行”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,,掌聲請(qǐng)出我們的另外一個(gè)主持人:陳靜璇同學(xué),。
謝、高:學(xué)習(xí)文明禮節(jié),,爭(zhēng)做文明標(biāo)兵,,是我們新時(shí)期少先隊(duì)員的基本要求,。
謝:今天,就讓我們翱翔文明的世界,,開(kāi)始一場(chǎng)文明之旅,。
導(dǎo)游:大家好!歡迎來(lái)到古代中國(guó),。在我國(guó)古代,,“禮”是核心。從西周至今兩千年的中華文明,,古代社會(huì)構(gòu)成了尊禮,、守禮、重禮,、行禮的良好風(fēng)氣,。孔融讓梨,,忍讓友愛(ài),;尊師重道,尊重師長(zhǎng)……一個(gè)又一個(gè)故事如群星璀璨,。隊(duì)員們,,你們最想看哪個(gè)故事呀?好,,下面就請(qǐng)大家聽(tīng)故事:孔融讓梨,。
陳:隊(duì)員們,年幼的孔融已知道了忍讓友愛(ài),,古人在禮節(jié)上為我們作出了榜樣,。游:再請(qǐng)大家聽(tīng)《尊師重道》的故事。
陳:隊(duì)員們,,作為炎黃子孫,,我們?yōu)橹腥A民族有如此精深的文明禮節(jié)感到自豪,自豪,。
游:下面一個(gè)環(huán)節(jié)是文明禮節(jié)知識(shí)競(jìng)答,,我要考考同學(xué)們了。請(qǐng)聽(tīng)題,。
(2)文明禮貌平經(jīng)常使用語(yǔ)主要有哪些,?
(3)小學(xué)生在校園里應(yīng)當(dāng)遵守哪些常規(guī)?
(4)進(jìn)出校門(mén),、上下樓梯時(shí)遇見(jiàn)了老師怎樣辦,?
(5)要進(jìn)老師辦公室應(yīng)當(dāng)怎樣辦?
(6)中午在課間游戲應(yīng)留意哪些,?
(7)你向同學(xué)借文具時(shí),,應(yīng)當(dāng)怎樣說(shuō),?
陳:看來(lái)這些題目難不倒大家。接下來(lái)請(qǐng)看幾道題,,思考題目,,可要看仔細(xì)啰。a三個(gè)女同學(xué)在跳長(zhǎng)繩,,一個(gè)男同學(xué)來(lái)?yè)v亂,。請(qǐng)問(wèn):這個(gè)男同學(xué)做得對(duì)嗎?請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)為甚么不對(duì),。
陳:聽(tīng)了剛才幾位同學(xué)的發(fā)言,,你們以為他們能做文明禮節(jié)小標(biāo)兵了嗎?掌聲祝賀他們,。
游:實(shí)在呀,,我們班的文明禮節(jié)小標(biāo)兵還真很多呢。
(1)這不,,有一天,,我們班有個(gè)同學(xué)上課遲到了。一到教室門(mén)口,,發(fā)現(xiàn)老師已開(kāi)始講課了,。這可怎樣辦呢?只見(jiàn)她低著頭,,滿(mǎn)臉通紅,,喊了一聲:“報(bào)告,老師,,對(duì)不起,,我遲到了?!毕铝苏n,,她馬上去跟老師講明緣由。
(2)剛上完體育課,,同學(xué)們都急著回教室休息,忽然,,一個(gè)男同學(xué)不謹(jǐn)慎踩了另外一個(gè)同學(xué)的新鞋,。只見(jiàn)他馬上布滿(mǎn)歉意地說(shuō)了一聲:“對(duì)不起!”
游:這些同學(xué)做得真不錯(cuò),。
陳:我們是文明少年,。親愛(ài)的隊(duì)員們,我們也學(xué)了很多英語(yǔ),,讓我們用英語(yǔ)來(lái)講幾句文明語(yǔ),,為本日的文明禮節(jié)主題隊(duì)會(huì)美滿(mǎn)的句號(hào)吧,。(小學(xué)生,懂禮貌,;禮貌用語(yǔ)記得牢,。感謝他人“thankyou”,凌晨見(jiàn)面”goodmorning”,;表示道歉say“sorry”,,別后重逢say“hello”;分別再見(jiàn)say“beybey”),。
陳:你給他人一個(gè)微笑,,他人給你一個(gè)春天。
陳:你給他人一份暖和,,他人給你快樂(lè)無(wú)窮,。
游:你給他人一份忍讓?zhuān)私o你敬重萬(wàn)千。
陳:你給他人一份真誠(chéng),,他人給你溫馨的思念,。
游:文明,讓人舉止高雅,;禮節(jié),,讓人風(fēng)度翩翩。讓我們爭(zhēng)做文明使者,,為他人送去美麗的暖和,!
陳:下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話(huà),大家歡迎,!
輔導(dǎo)員講話(huà):隊(duì)員們,,首先祝賀你們的活動(dòng)取得美滿(mǎn)成功!通過(guò)今天的主題隊(duì)會(huì),,大家對(duì)“文明禮節(jié)”這一傳統(tǒng)美德有了更為全面的熟悉,,希望全體隊(duì)員能夠“傳承禮讓、延續(xù)文明”,,構(gòu)成健康的人格和高尚的品質(zhì),。
師:呼號(hào)。預(yù)備著,,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,!全體隊(duì)員:時(shí)刻預(yù)備著!
陳:退旗,,敬禮,。
游:我公布,四(2)中隊(duì)“文明禮節(jié)伴我行”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,。
活動(dòng)目的:
本次班會(huì)活動(dòng),,使學(xué)生感受校園生活的美好,,展示自我風(fēng)采,增強(qiáng)學(xué)生“愛(ài)我學(xué)校,,美我學(xué)?!钡囊庾R(shí),培養(yǎng)主人翁意識(shí),;讓學(xué)生感恩實(shí)驗(yàn)學(xué)校校園的教學(xué)環(huán)境,,感恩老師的教育,珍惜美好時(shí)光,,好好學(xué)習(xí),,天天向上!
一,。(中隊(duì)長(zhǎng))全體起立,,立正。
二,。(中隊(duì)長(zhǎng))列隊(duì),,報(bào)告人數(shù)。
三,。(中隊(duì)長(zhǎng))出旗,,敬禮。(禮畢)
四,。(中隊(duì)長(zhǎng))唱隊(duì)歌,。
五。(中隊(duì)長(zhǎng))全體請(qǐng)坐,,我宣布:403中隊(duì)《我愛(ài)實(shí)?!分黝}隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
活動(dòng)過(guò)程:
(主持人)男:無(wú)論你走到天涯海角,,
(主持人)女:無(wú)論你穿過(guò)千山萬(wàn)水,,
合:最終——我們還是會(huì)再次相會(huì)!
男:因?yàn)槲覀儞碛型粋€(gè)地球,,同一個(gè)校園,,
女:因?yàn)槲覀儞碛泄餐沫h(huán)境。
男:一個(gè)校園就是一個(gè)家庭,。
女:一同成長(zhǎng),,共同創(chuàng)建。
合:403班,,《我愛(ài)實(shí)校》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,!
女:我們來(lái)到潮陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)習(xí),,生活已有三年多時(shí)間了,。
女:下面就請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)談?wù)勀銓?duì)校園環(huán)境的評(píng)價(jià)。
(),。
女:許多同學(xué)都談了自己對(duì)校園環(huán)境的不同看法,,其中有好的方面,當(dāng)然也存在著一些不足之處,。你看,,環(huán)保小衛(wèi)士們出場(chǎng)了。
男:請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇《環(huán)保小衛(wèi)士》,。
節(jié)目一:音樂(lè)劇《環(huán)保小衛(wèi)士》(),。
男:知錯(cuò)能改善莫大焉!
女:亡羊補(bǔ)牢未為晚矣,!
女:是啊,,大家都在努力營(yíng)造優(yōu)美的環(huán)境,構(gòu)建綠色學(xué)習(xí)區(qū),。
男:要知道,,美麗的花草,靠我們大家的呵護(hù),。
女:你知道嗎,?咱們實(shí)驗(yàn)學(xué)校也有許多的環(huán)保小衛(wèi)士,每天在為校園默默奉獻(xiàn)呢,!還有許多學(xué)習(xí)小標(biāo)兵,,那可是我們的榜樣呢!你也要好好向他們看齊,!
男:是嗎,?快給我介紹一下呀?你看,!
節(jié)目二校園剪影(愛(ài)衛(wèi)生好學(xué)習(xí))照片,。
節(jié)目三舞蹈校園的早晨。
男:看不出,!你是跳的比說(shuō)的還要好?。∨宸宸,。鞘钱?dāng)然?。┡璧溉绱司剩覀兡猩衷趺茨芨蕯∠嘛L(fēng)呢?。ㄍ祥L(zhǎng)聲音)男子漢,,在哪里?表演人員:在這里(干脆)。
節(jié)目四三句半保護(hù)環(huán)境,。
表演人員:愛(ài)護(hù)實(shí)校環(huán)境從我做起,!
女:(全體女生樹(shù)起大拇指)不錯(cuò)不錯(cuò)!看來(lái),,我們都是好孩子,!
下面請(qǐng)欣賞口風(fēng)琴《春天來(lái)了》。
節(jié)目五口風(fēng)琴《春天來(lái)了》,。
女:(唱)!
男:喂喂喂,,大白天的,玩夢(mèng)游呀?。ㄎ姹切Γ?。
女:難道你不覺(jué)得這琴聲很好聽(tīng)嗎?
男:覺(jué)得,,而且我知道你說(shuō)的是反問(wèn)句?。ü?/p>
女:你,!你,!你!(插腰),。
男:別這么投入啦,,下邊節(jié)目精彩著呢!我們?nèi)嗫墒桥P虎藏龍呀,!你是跳的比說(shuō)的好,!剛才是唱的比說(shuō)的好!現(xiàn)在要出場(chǎng)的可是比跳都要好?。ㄊ裁词裁纯禳c(diǎn)報(bào)節(jié)目),。
男:(清清嗓子)請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《實(shí)校好少年》。
節(jié)目六武術(shù)表演《實(shí)校好少年》,。
男:我左勾權(quán),,右勾拳,再來(lái)一個(gè)美猴拳?。ㄟ呑鲞叡犬?huà)),。
女:剛才還說(shuō)我!醒醒啦,!
男:sorrysorry!今天真是太幸福了,,大飽眼福了!
女:不錯(cuò),!會(huì)用四字成語(yǔ)?。猩^)我也覺(jué)得很幸福,,這要感謝實(shí)驗(yàn)學(xué)校為我們提供一個(gè)這么好的舞臺(tái),展示我們的風(fēng)采呀,!大家說(shuō)對(duì)嗎,?(對(duì))。
男:今天大家感到幸福嗎,?(一直就很幸福)哦(有點(diǎn)不好意思的)。
可是啊,,有人還不理解幸福是什么呢,?助人為快樂(lè)之本,我決定用一個(gè)課本劇來(lái)告訴他,!
女:你導(dǎo)演的,?
男:非也!請(qǐng)欣賞課本劇《幸福是什么》,。
節(jié)目七課本劇《幸福是什么》,。
女:謝謝你!
男:why?
全班一起:快樂(lè)要與大家一起分享,!
女:恩,,為了表達(dá)我對(duì)你的謝意,女生快板響起來(lái),!
節(jié)目八快板《愛(ài)我實(shí)?!贰?/p>
男:實(shí)驗(yàn)學(xué)校好呀,!實(shí)驗(yàn)學(xué)校妙,,實(shí)驗(yàn)學(xué)校呱呱叫!瞧,,我都會(huì),!
女:恭喜恭喜!千言萬(wàn)語(yǔ)都道不盡實(shí)驗(yàn)學(xué)校的好,!在這美麗的學(xué)校,,我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)!
男:我們快樂(lè)地生活,!
女:在不同的舞臺(tái)展示自我風(fēng)采,!
男:讓我們?cè)趯?shí)校揚(yáng)起希望的雙臂,越飛越高吧,!
女:請(qǐng)欣賞歌舞表演《自由飛翔》,。
節(jié)目九歌舞表演《自由飛翔》。
男:活動(dòng)馬上要告一段落了,,真有點(diǎn)不舍得離開(kāi)這舞臺(tái)呀,!
女:今天我們合作還不錯(cuò)!周老師你說(shuō)對(duì)嗎?
男:那我們下次還一起主持,,大家說(shuō)好嗎,?(全班:好)。
女:你看,,胡老師笑的多開(kāi)心,,今天這么多老師來(lái)觀(guān)摩我們403中隊(duì)的隊(duì)會(huì),因?yàn)橛欣蠋焸兊闹С炙晕覀儾庞袡C(jī)會(huì)展示,,讓我們一起說(shuō)一聲:老師們辛苦了,!
男:最后,我代表403班全體師生祝福我們的實(shí)驗(yàn)學(xué)校明天越來(lái)越好,!
合:全體起立,,請(qǐng)欣賞合唱《明天會(huì)更好》。
節(jié)目十一合唱明天會(huì)更好,。
六,。中:輔導(dǎo)員講話(huà)。
七,。中:全體起立,,立正。
八,。中:呼號(hào),。
九。中:退旗,,奏退旗曲,,行禮。(禮畢),。
活動(dòng)目的:
1,、貫徹落實(shí)__提出的少先隊(duì)員要“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活,、全面發(fā)展”的指示精神,,通過(guò)精心安排的隊(duì)前教育、莊嚴(yán)隆重的入隊(duì)儀式,、隊(duì)員風(fēng)采展示等活動(dòng),,讓新隊(duì)員們?cè)谛@里度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的入隊(duì)日,讓老隊(duì)員們感受“紅領(lǐng)巾”的快樂(lè),。
2,、通過(guò)展示活動(dòng),慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)__周年,,懂得紅領(lǐng)巾禮儀,。
活動(dòng)主題:慶中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)__周年“紅領(lǐng)巾召喚我”主題大隊(duì)會(huì),。
活動(dòng)時(shí)間:10月13日下午(周一下午)。
參加對(duì)象:一-全體少先隊(duì)員,、中隊(duì)輔導(dǎo)員,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
活動(dòng)氛圍營(yíng)造:
(一),、活動(dòng)前各項(xiàng)訓(xùn)練,。
1、對(duì)新隊(duì)員進(jìn)行少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)教育,;(學(xué)會(huì)唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,;學(xué)會(huì)戴紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮,、宣誓、呼號(hào)),。
2,、周二進(jìn)行隊(duì)干部改選,確定新一界大隊(duì)委名單以及明確各部門(mén)人員及要求,。
3,、大隊(duì)主題隊(duì)會(huì)的常規(guī)程序訓(xùn)練。
(1)各班進(jìn)行隊(duì)會(huì)儀式訓(xùn)練,,要求訓(xùn)練準(zhǔn)確到位,。
(2)大隊(duì)部對(duì)各班中隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行整隊(duì)報(bào)數(shù)、行進(jìn)跑步訓(xùn)練,,要求語(yǔ)言正確,、動(dòng)作規(guī)范。
(3)大隊(duì)部對(duì)大隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行大隊(duì)會(huì)儀式主持訓(xùn)練,。
4,、鼓隊(duì)訓(xùn)練。
5,、一年級(jí)各班選出新隊(duì)員,,進(jìn)行新隊(duì)員登記。
6,、大隊(duì)部對(duì)新生進(jìn)行入隊(duì)訓(xùn)練,。
7、大隊(duì)旗,、中隊(duì)旗,、紅領(lǐng)巾準(zhǔn)備。
8,、音響,、照相器材準(zhǔn)備,。
(二)活動(dòng)氛圍營(yíng)造。
1,、會(huì)場(chǎng)布置:
2,、學(xué)生衣著:要求佩戴干凈整潔的紅領(lǐng)巾,穿校服,。
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng),。
活動(dòng)準(zhǔn)備:紅領(lǐng)巾,大隊(duì)旗中隊(duì)旗,。
活動(dòng)過(guò)程:
宣布活動(dòng)開(kāi)始:
1,、高豐小學(xué)慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)__周年主題隊(duì)會(huì)就要開(kāi)始了,各班中隊(duì)長(zhǎng)向大隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù),。2,、大隊(duì)長(zhǎng)向大隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。
主持詞:
合:親愛(ài)的少先隊(duì)員們,,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們,,敬愛(ài)的老師們,早上好,!
迎著金秋十月的燦爛,,伴著陣陣嘹亮的歌聲,此時(shí)此刻,,我們的心情格外激動(dòng),,因?yàn)閷儆谖覀兩傧汝?duì)員的節(jié)日即將來(lái)到。
大:中國(guó)少年先鋒隊(duì),,一個(gè)響亮的名字,,在走過(guò)幾十年光輝的歷程后,迎來(lái)它__歲的生日,。大:讓我們肩并著肩,,心連著心,來(lái)共同慶祝這美麗的節(jié)日,。
甲:紅領(lǐng)巾,,是隊(duì)員們胸前最活潑最亮麗的色彩。
大:中國(guó)少年先鋒隊(duì),,是隊(duì)員們最溫馨的精神家園和健康成長(zhǎng)的搖籃,。
(男)今天在中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日到來(lái)之際(女)我們集結(jié)在火紅的隊(duì)旗下莊嚴(yán)呼號(hào):
(合)時(shí)刻準(zhǔn)備著,振興中華,,星星火炬,,代代相傳。
(女)慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)__周年”我與紅領(lǐng)巾同成長(zhǎng)”慶?;顒?dòng)現(xiàn)在開(kāi)始,!
一,、活動(dòng)第一項(xiàng):出旗、唱隊(duì)歌,。
大會(huì)第一項(xiàng):1,、全體起立—出旗、奏樂(lè),、敬禮—禮畢(大隊(duì)旗)2,、唱隊(duì)歌(指揮:董小露)
二、活動(dòng)第二項(xiàng):大隊(duì)干部就職儀式,。
1,、請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀20__年新當(dāng)選大隊(duì)干部名單。(進(jìn)行曲),。
2,、新當(dāng)選的大隊(duì)長(zhǎng)代表全體大隊(duì)干部發(fā)表就職宣言。
三,、活動(dòng)第三項(xiàng):舉行入隊(duì)儀式,。
在今天這個(gè)特殊的日子里,我們一年級(jí)的小朋友也將光榮地加入少先隊(duì),,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為少先隊(duì)組織的一員,。
1,、請(qǐng)大隊(duì)組織委員宣布批準(zhǔn)新隊(duì)員名單2、授予隊(duì)員標(biāo)志(音樂(lè)起《快樂(lè)的紅領(lǐng)巾》),。
(請(qǐng)六年級(jí)的老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,。)。
備注:老隊(duì)員向新隊(duì)員敬隊(duì)禮/為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾/老隊(duì)員向新隊(duì)員再敬禮/新隊(duì)員向老隊(duì)員還禮)
3,、宣誓:請(qǐng)輔導(dǎo)員謝老師帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓,。
全體新隊(duì)員高舉右手,握緊拳頭,,跟我宣誓(我讀一句大家跟著讀一句):我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國(guó),,熱愛(ài)人民,,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量,!宣誓人:
4、請(qǐng)新隊(duì)員代表表決心,。
四,、活動(dòng)第四項(xiàng)建立新中隊(duì),,任命中隊(duì)輔導(dǎo)員、并頒發(fā)聘任證書(shū),。
1,、請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員謝老師宣布成立新中隊(duì),吳校長(zhǎng)任命中隊(duì)輔導(dǎo)員并頒發(fā)聘任證書(shū),。
五,、活動(dòng)第五項(xiàng)學(xué)習(xí)隊(duì)知識(shí)(主持:)隊(duì)員們,在我們國(guó)家里,,七周歲到十四周歲的少年兒童都可以加入少先隊(duì),,每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)自己的組織,學(xué)習(xí)一些隊(duì)知識(shí),,下面請(qǐng)大隊(duì)部的幾位大隊(duì)委和大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和重溫有關(guān)的隊(duì)知識(shí),。大家歡迎。
六,、請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話(huà),。
新隊(duì)員們:從今天起你們就是一名光榮的少先隊(duì)員了,看著你們胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾,,我為你們感到無(wú)比的幸福和自豪,。我代表所有的輔導(dǎo)員老師和老隊(duì)員向你們表示衷心的祝賀。愿胸前的紅領(lǐng)巾能時(shí)刻激勵(lì)你們?nèi)〉靡粋€(gè)又一個(gè)進(jìn)步,。隊(duì)員們,,紅領(lǐng)巾每天都抱著我們的雙肩,她是那么的鮮紅,,那么的閃亮,。你們想過(guò)這是為什么嗎?同學(xué)們一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō):鮮紅,,因?yàn)槿旧狭肆沂康孽r血,;閃亮,因?yàn)槟Y(jié)著英雄的精神,。
是啊,,先烈們用自己的鮮血染紅了我們胸前的領(lǐng)巾,用自己寶貴的生命為共和國(guó)奠基,。先烈們的功績(jī)是不朽的,,他們的精神是永存的。我們要以先烈為榜樣,,繼往開(kāi)來(lái),,用自己的熱情、自己的血汗,、自己的才智,,讓我們的祖國(guó)更加先進(jìn),、富強(qiáng),讓我們的人民更加幸福,、安康,!
六、呼號(hào)(全體立正,,高舉右手,,握緊拳頭,),。
輔導(dǎo)員說(shuō):準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗回答:時(shí)刻準(zhǔn)備著,。
七、退旗,、奏樂(lè),、敬禮——禮畢。請(qǐng)坐下,。
八,、高豐小學(xué)慶祝少先隊(duì)建隊(duì)__周年“紅領(lǐng)巾召喚我”主題大隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。請(qǐng)隊(duì)員們有秩序地回教室,!
書(shū)籍,,傳承著人類(lèi)文化的結(jié)晶,是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,,我中隊(duì)為了讓這一財(cái)富在孩子的成長(zhǎng)中發(fā)揮重要作用,,充分利用好人類(lèi)的文化遺產(chǎn),拓寬學(xué)生知識(shí)面,,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),營(yíng)造勤奮讀書(shū),、努力學(xué)習(xí),、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,開(kāi)展“小小讀書(shū)交流會(huì)”讀書(shū)匯報(bào)中隊(duì)活動(dòng),。
相城區(qū)黃橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)三(2)中隊(duì),。
自制的讀書(shū)卡。
1,、感受多讀書(shū)能擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域,,激勵(lì)自已不斷進(jìn)步。
2,、在集體中能與同學(xué)互相,、學(xué)習(xí)、交流,、分享,、感受活動(dòng)成果,。
3、珍惜他人的勞動(dòng)成果,,能在師生的幫助下提升自己獲得的經(jīng)驗(yàn)和信息,。
中隊(duì)委:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,,下午好,!三(2)中隊(duì)“小小讀書(shū)交流會(huì)”讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng)即將開(kāi)始。
出旗,、敬禮?。ǔ銎欤┏?duì)歌!(唱)
禮畢,!請(qǐng)坐,!下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出兩位節(jié)目主持人。
周佳怡:勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友,!
吳裕成:有為的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友,!
周佳怡:好書(shū),能使我們暢游浩瀚的知識(shí)海洋,!
吳裕成:相城區(qū)黃橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)三(2)中隊(duì)“小小讀書(shū)交流會(huì)”主題隊(duì)會(huì),。
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
周佳怡:好書(shū),,能使你明辨是非,,分清美丑!
吳裕成:好書(shū),,能讓你追求理想,,奮發(fā)向上!
1,、周佳怡:請(qǐng)聽(tīng)小組詩(shī)朗誦《我和好書(shū)交朋友》,!
(詩(shī)朗誦《我和好書(shū)交朋友》)。
2,、吳裕成:是啊,,書(shū)是知識(shí)的海洋,是我們前進(jìn)的階梯,!
周佳怡:最近,,我們班級(jí)同學(xué)也開(kāi)展了一系列的讀書(shū)活動(dòng)!那就請(qǐng)幾位同學(xué)介紹一下吧,!
(指名介紹讀書(shū)心得或好書(shū)推薦),。
吳裕成:真沒(méi)想到,同學(xué)們的活動(dòng)開(kāi)展得如此豐富多彩!
3,、交流關(guān)于讀書(shū)的名人名言,。
(交流讀書(shū)名言)。
4,、各小組推薦選手進(jìn)行講名人勵(lì)志故事比賽,。
(故事大王比賽)。
周佳怡:讓我們以書(shū)為友,!去釀造智慧的甜漿,!下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話(huà)!
輔導(dǎo)員講話(huà),。
吳裕成:請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號(hào),!
中隊(duì)長(zhǎng):退旗!敬禮
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除,。
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少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)方案格式篇八
1,、使隊(duì)員了解火與人類(lèi)的關(guān)系,,火災(zāi)的危害,,火災(zāi)的預(yù)防,,火災(zāi)的撲救和火場(chǎng)的逃生等消防常識(shí),。
2,、使隊(duì)員初步了解消防的基本知識(shí),,初步掌握逃生,、自救的基本技能。
二活動(dòng)的準(zhǔn)備,。
1、電腦網(wǎng)絡(luò)火災(zāi)錄象,。
2,、安全標(biāo)志圖片。
3,、課件。
三活動(dòng)過(guò)程,。
1,、各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。
2,、出旗,。
3、唱隊(duì)歌,。
4,、主持人(老師)宣布活動(dòng)開(kāi)始。
5,、師:小朋友,,你想看錄象嗎,?播放火災(zāi)短片導(dǎo)入。
6,、師:小朋友,,你能告訴老師你在錄象中看到了什么,?
7,、師:小朋友都講得很好,,火可以給我們帶來(lái)許多用處,,它可以給我們帶來(lái)光明,,也可以燃燒。但是萬(wàn)一處理不好,,就會(huì)造成火災(zāi),,火災(zāi)給我們帶來(lái)的災(zāi)難是那樣可怕,,甚至?xí)兊粑覀兊纳H绻馂?zāi)發(fā)生在我們的身邊,,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己進(jìn)行逃生呢,?所以今天我們的主題隊(duì)會(huì)就是:“消防安全大本營(yíng)”。
下面讓老師做一回“安安“隊(duì)長(zhǎng),,帶大家闖一闖“消防大本營(yíng)”吧,,有信心過(guò)關(guān)嗎?隊(duì)員們聽(tīng)好啦,,現(xiàn)在你們分成“藍(lán)貓隊(duì)”“虹貓隊(duì)”“叮噹隊(duì)”“喜羊羊隊(duì)”四個(gè)小隊(duì),,比一比,誰(shuí)最棒,!先來(lái)跟大家打個(gè)招呼吧,。(你好,我們是聰明的藍(lán)貓隊(duì),;我們是勇敢的虹貓隊(duì),,我們是愛(ài)創(chuàng)造的叮當(dāng)隊(duì);我們十愛(ài)動(dòng)腦筋的'喜羊羊隊(duì)),。
8,、師:首先,你們要闖的第一關(guān)是“考考你消防安全知識(shí)知多少,?”你們先來(lái)觀(guān)看一個(gè)短片,,看哪個(gè)小朋友眼睛和耳朵最靈,記下來(lái)的東西最多,,等一下進(jìn)行小組問(wèn)答比賽,,看哪個(gè)小隊(duì)最棒。
(1)看宣傳短片,。
(2)進(jìn)行問(wèn)答比賽,,分必答題和搶答題。
小結(jié)比賽結(jié)果,。
9,、師:你們已經(jīng)順利過(guò)關(guān)了,下面我們進(jìn)入第二關(guān),。你們看,,我的手上拿的是什么來(lái)的?是不是有些在哪里見(jiàn)過(guò),?快來(lái)認(rèn)識(shí)一下它們吧,!它們就是消防標(biāo)志。
(1)老師解說(shuō)標(biāo)志,。
(2)玩游戲,,“看誰(shuí)找得快而準(zhǔn)”,,說(shuō)出游戲規(guī)則,
10,、隊(duì)員們想看表演嗎,?下面請(qǐng)以熱烈的掌聲歡迎來(lái)自第一小隊(duì)的“滅火英雄大戰(zhàn)火魔”。隊(duì)員扮演“滅火英雄大戰(zhàn)火魔”,。
11、剛才在短片里我們知道,,當(dāng)發(fā)生火災(zāi),,濃煙滾滾時(shí),我們應(yīng)該怎樣做,。
(點(diǎn)名回答,,出示課件)能不能立刻跑,為什么,?
現(xiàn)在,,安安隊(duì)長(zhǎng)帶你去冒險(xiǎn)一下,假如你們親臨火災(zāi)發(fā)生,,濃煙滾滾時(shí),,你們?cè)鯓佑谜_的途徑自保逃生,看誰(shuí)能順利逃出危險(xiǎn),,保住性命,。
12、模擬情境,,進(jìn)行逃生演習(xí),。
13、師總結(jié):
(2)下面我們來(lái)比一比,,哪個(gè)小組最棒,。請(qǐng)各小隊(duì)把你們手中拿到的聰明星有序地貼在黑板上。
(3)小朋友有序地把聰明星貼在黑板上,。
(4)師小結(jié)比賽結(jié)果,。
14、全體起立,,呼號(hào):準(zhǔn)備著,,為共產(chǎn)主義而奮斗!(時(shí)刻準(zhǔn)備著?。?。
15、退旗,。