“方”即方子、方法?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前,，即為“方案”。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。
少先隊(duì)活動(dòng)課主題策劃方案 少先隊(duì)活動(dòng)課方案篇一
“英雄”在少年兒童心中有無窮的魅力，讓少年兒童在了解英雄,，學(xué)習(xí)英雄之中得到英雄主義教育,。
1、收集尋找英雄人物的影片,、錄像帶,。
2,、排練有關(guān)的小品,、歌舞等。
l·尋找資料,，籌備活動(dòng),。
開展看英雄故事、學(xué)英雄人物主題活動(dòng),，在老師,、音像商店的幫助下，尋找《閃閃的紅星》,、《小兵張嘎》,、《雞毛信》、《啊,，搖籃》等影片,，排練學(xué)雷鋒，學(xué)賴寧的小品,，練唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)》《紅星歌》等歌曲,。
2，開展活動(dòng),，接受教育,。
可先組織隊(duì)員觀看影片《閃閃的紅星》了解舊社會(huì)對(duì)少年兒童的壓迫。接著表演小品《小兵張嘎》,、《雞毛信》……（學(xué)雷鋒,，學(xué)賴寧成為新時(shí)代少年的自覺行動(dòng)。）
3·活動(dòng)小結(jié),，與英雄同進(jìn)步,。
生動(dòng)形象的小英雄深深地影響了孩子們,。雷鋒、賴寧的感人事跡更讓隊(duì)員們敬佩不已,，他們決心與英雄同進(jìn)步,，做一個(gè)新時(shí)代的"三好"生（在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生,，在社會(huì)上做個(gè)好少年）,。
1·給學(xué)生足夠的時(shí)間去看、去體驗(yàn),，打動(dòng)他們的心,。
2·學(xué)雷鋒、學(xué)賴寧不能停留在口頭上,，也不必有硬性指標(biāo),，從身邊做起，從小事做起,。
少先隊(duì)活動(dòng)課主題策劃方案 少先隊(duì)活動(dòng)課方案篇五
我們“朝陽特色中隊(duì)”的建設(shè)是根據(jù)隊(duì)員的自身的特點(diǎn)制定的,。“朝陽中隊(duì)”的隊(duì)員,，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性,，他們就像陽光下的一群快樂的小天使。祝愿他們能在陽光下健康,、幸福,、快樂的成長。
以學(xué)校少先對(duì)工作思路為指導(dǎo),，積極響應(yīng)大隊(duì)部的各種活動(dòng)精神,，開展創(chuàng)建“特色中隊(duì)”的活動(dòng)，激發(fā)隊(duì)員讀書興趣,，為隊(duì)員營造一個(gè)良好的“閱讀”氛圍,，初步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
1,、制定“特色中隊(duì)”活動(dòng)計(jì)劃,。
a、召開中隊(duì)長,、中隊(duì)委,、小隊(duì)長會(huì)議。
根據(jù)隊(duì)員結(jié)合自己的實(shí)際,，討論,、制定活動(dòng)方案。
b,、推薦1本至5本適合中年級(jí)學(xué)生閱讀的書籍,。
c,、結(jié)合“綜合實(shí)踐”活動(dòng)課，組織指導(dǎo)閱讀,。
2,、召開第一次“特色中隊(duì)”活動(dòng)
“讀書活動(dòng)”動(dòng)員大會(huì)——讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈,，是文化傳承的通道,。是人類進(jìn)步的階梯，書是人類的朋友,。通過“和書交朋友,，遨游知識(shí)大海洋”。只由從小養(yǎng)成熱愛書籍,，博覽群書的好習(xí)慣,，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知,，樹立理想,！
3、開展我與書籍交朋友活動(dòng),。
a,、制定閱讀計(jì)劃——我最喜歡的一本書
b,、讀書交流——我最喜歡“一個(gè)故事”,、“一段精彩的片段”等。
c,、趣味活動(dòng)——詞語接龍
d,、“故事王”大賽
4、活動(dòng)小結(jié),。
四,、“特色中隊(duì)”活動(dòng)具體安排。
九月份：“讀書活動(dòng)”動(dòng)員會(huì),。
十月份：我與書籍交朋友,。（介紹新書，并推薦一至兩本適合中年級(jí)兒童閱讀的書籍）
十一月份：讀書活動(dòng),。（指導(dǎo)閱讀,，做好讀書筆記。）
十二月份：讀書交流,。（我最喜歡的“一個(gè)故事”,、“一段精彩片段”）
一月份：制作小抄報(bào)，課外知識(shí)競賽,。
少先隊(duì)活動(dòng)課主題策劃方案 少先隊(duì)活動(dòng)課方案篇七
1,、中隊(duì)長組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明,、講禮貌的節(jié)目。
2,、“文明孩子”光榮花若干朵,。
3、《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》手冊(cè),。
學(xué)習(xí)禮儀常規(guī),、歌舞、小品表演等,。
一,、全體立正。
二,、出旗,、敬禮。
三,、唱隊(duì)歌,。
四、中隊(duì)長講話,，宣布活動(dòng)開始,。
五、進(jìn)行活動(dòng),。
中隊(duì)長：老師們,，同學(xué)們，大家好,！一（1）班“文明之花處處開”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始,。
1、我們高舉隊(duì)旗,，唱著隊(duì)歌,，從小講文明，講禮貌,。讓我們齊唱《我們從小講文明》,。
2、主持人：春風(fēng)吹,，陽光照,，紅領(lǐng)巾，胸前飄,，語言美,，會(huì)說話，行為美,，請(qǐng)欣賞小品《說話》,。
（甲,、乙兩個(gè)隊(duì)員上臺(tái)，其中一個(gè)扮成老爺爺）
甲：嗨,，你們小明在家嗎,？（老爺爺不理他）
甲：嗨，我問你哪,！你啞巴哪,，怎么不說話？（老爺爺還是不理他）
老爺爺：······（甲后來認(rèn)識(shí)到自己不禮貌,，轉(zhuǎn)用禮貌用語問,，老爺爺才回答他，并教育他,，他向老爺爺?shù)乐x）
3,、主持人：《說話》這個(gè)相聲告訴我們，跟別人說話時(shí)可真得講究禮貌點(diǎn),。請(qǐng)看小品《禮貌小學(xué)生》,。
（人物：小記者，甲,、乙,、丙、丁學(xué)生）
小記者問甲：請(qǐng)問,，你到書店買書時(shí),，怎么對(duì)營業(yè)員阿姨說話？
甲：阿姨,，我想買書架上那套《小學(xué)生十萬個(gè)為什么》,，請(qǐng)您拿給我看看，好嗎,？
小記者：好的。你真有禮貌,。
甲：謝謝,！
小記者問乙：請(qǐng)問，當(dāng)你在十字路口迷路時(shí),，你怎么問民警叔叔,？
（乙表演）
小記者：嘩！有禮貌,，頂呱呱,！
小記者問丙：請(qǐng)問，當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí),，你怎么說,？（丙的表演略）
小記者：真會(huì)說話,，同學(xué)一定會(huì)借給你。
小記者問?。赫?qǐng)問,，如果有一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家,，你怎么接持客人呢,？
丙的表演略）
小記者：ok！你真是一個(gè)講文明,，有禮貌的好孩子,。
4、主持人：紅領(lǐng)巾胸前飄,，講文明,，講禮貌。請(qǐng)欣賞歌舞《上學(xué)歌》,。
主持人：優(yōu)美的歌聲引來百花開,，少先隊(duì)員采花來。要問采花干什么,？給講文明的孩子戴,。
老師給講文明的孩子戴紅花。（掌聲響起來）
5,、男主持人：文明少年笑哈哈,。請(qǐng)大家說，文明禮貌用語指哪幾個(gè)字,？
（主持人把“您好”“請(qǐng)”“對(duì)不起”“謝謝”“再見”十個(gè)字展示在場上,。）
6、主持人：請(qǐng)欣賞快板表演《假如》,。
（四名隊(duì)員分別上場,，扮演小顧客、小乘客,、小游客,、小觀眾）
小顧客：假如我是小顧客，買東西,，按先后,；說話時(shí)，先說情,。要尊重售貨員,，不給別人添麻煩，添麻煩。
小乘客：假如我是小乘客,，上汽車,，不擁擠；在車上,，不搶座,；車到站，他先下,，和和氣氣不爭吵,，不爭吵。
小觀眾：假如我是小觀眾,，看電影,，看雜技，講文明,，守秩序,，講衛(wèi)生，不吐痰,，保持安靜不起哄,，不起哄。
小游客：假如我是小游客,，上公園,，看美景，愛花木,，護(hù)文物,，見外賓，不圍觀,，文明游客我做到,，我做到。
主持人：同學(xué)們,，讓我們?nèi)巳藸幃?dāng)文明少年吧,！請(qǐng)看舞蹈《我們的生活多么幸福?！?/p>
主持人：我們生長在充滿陽光和鮮花的祖國的懷抱里,，多么美好，多么幸福,，讓我們共同學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)。
7,、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》
主持人：我們是祖國的小雛鷹,，文明之花在心中開放，我們是21世紀(jì)的主人,，我們要做21世紀(jì)文明人,。讓我們插上文明的翅膀,，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來,。
六,、輔導(dǎo)員老師講話：
同學(xué)們，我們中國有五千年悠久的歷史,，燦爛的文化,，是四大文明古國之一，是一個(gè)禮儀之邦,。因此,，我們小朋友要從小講文明，講禮貌,，做文明人,，說文明話，做文明事,，讓文明的花兒處處盛開,。
七、呼號(hào)：準(zhǔn)備著,，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?。〞r(shí)刻準(zhǔn)備著）
八、退旗,。
