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最新勞動(dòng)教育工作計(jì)劃(模板13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-18 06:57:06
最新勞動(dòng)教育工作計(jì)劃(模板13篇)
時(shí)間:2023-12-18 06:57:06     小編:XY字客

時(shí)間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),,分析現(xiàn)狀,,確定行動(dòng)步驟,并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配,。這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí)。

勞動(dòng)教育工作計(jì)劃篇一

一,、指導(dǎo)思想:

以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,、實(shí)施創(chuàng)新教育工程為核心,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和動(dòng)手實(shí)踐能力為重點(diǎn),認(rèn)真開展勞動(dòng)技術(shù)教育,,促進(jìn)學(xué)生動(dòng)手與動(dòng)腦箱結(jié)合,形成初步的勞技意識和實(shí)踐能力,。

二,、工作重點(diǎn)。

1,、結(jié)合語文,、綜合實(shí)踐、科學(xué)學(xué)科的教學(xué),,以勞動(dòng)實(shí)踐為主,,以培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣為目的,,注重勞動(dòng)技術(shù)教育與相關(guān)學(xué)科的整合,。

2、開展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),,帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂,,親歷勞動(dòng)過程,在勞動(dòng)中增長技能,,學(xué)會勞動(dòng),。

三、具體措施,。

1,、利用綜合實(shí)踐課,對學(xué)生進(jìn)行自己動(dòng)手講衛(wèi)生教育,、勤儉節(jié)約的教育,、講科學(xué)的經(jīng)驗(yàn)教育。

2,、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)手段的使用效果,,指導(dǎo)學(xué)生開展技術(shù)探究活動(dòng),努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和操作能力,。以計(jì)算機(jī)課堂為主陣地,,使計(jì)算機(jī)課程成為學(xué)生喜愛的課程之一。

3,、開展“爭當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家”科學(xué)小組活動(dòng),,成立綜合實(shí)踐組、科學(xué)組,、環(huán)教組,、手工組等,,組織三年級至五年級學(xué)生,雙周一次有計(jì)劃地開展活動(dòng),。

勞動(dòng)教育工作計(jì)劃篇二

勞動(dòng)課是以一門實(shí)踐性,、綜合性很強(qiáng)的學(xué)科。只有讓學(xué)生積極的投入實(shí)踐勞動(dòng),,才能將知識轉(zhuǎn)化為能力,,才能更好的培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。勞動(dòng)課是一門思想性,、實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,。勞動(dòng)技能的掌握、自理能力的提高,、勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成都是在勞動(dòng)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)的,。

想象是我們的大腦對已存儲的表象進(jìn)行加工改造形成新形象。亞力士多德指出:"想象力是發(fā)現(xiàn)發(fā)明等一切創(chuàng)造性活動(dòng)的源泉,。"要?jiǎng)?chuàng)新就必須會想象,,因此,在勞動(dòng)課實(shí)踐操作過程中充分利用學(xué)生已有生活經(jīng)驗(yàn)和對勞動(dòng)課動(dòng)手操作過程的興趣,,來調(diào)動(dòng)學(xué)生思考問題的積極性,,拓寬學(xué)生的思路,讓學(xué)生張開想象的翅膀,,展開豐富的想象,,是培養(yǎng)學(xué)生和發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新意識的必要手段。

在勞動(dòng)實(shí)踐操作中,,以小組活動(dòng)為基本形式,,建立合理的競爭機(jī)制,激勵(lì)全體學(xué)生之間互相合作,。小組之間開展競爭,,使每一名學(xué)生的個(gè)性得以發(fā)展,特長得以鍛煉,,素質(zhì)得以提高,,最終走向成功。追求學(xué)生人人進(jìn)步為最終目標(biāo),,以合作學(xué)習(xí)小組為運(yùn)行載體,,以全員激動(dòng)為操作手段,以小組團(tuán)體成績評價(jià)為導(dǎo)向,,激發(fā)競爭活力,,強(qiáng)化合作意識。

在勞動(dòng)各科教學(xué)中,我總是將學(xué)生分為幾組,,最后,,評一評哪組做的最好,激勵(lì)學(xué)生在動(dòng)手做的過程中,,強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)體心理品質(zhì)的訓(xùn)練,、健康心理素質(zhì)的養(yǎng)成、互助協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神的形成,,使學(xué)生不以自我為中心,,而從集體的利益出發(fā),讓他們明白成功的作品屬于自己,,也屬于集體。

蘇霍姆林斯基說過:"在人的心靈深處,,都有一種根深蒂固的需要,,這就是希望自己是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者、研究者,、探索者,。在兒童的精神世界里這種需要特別強(qiáng)烈。"每個(gè)學(xué)生總是希望自己成功,,總是能得到老師的贊賞,,可見,讓學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐操作中體驗(yàn)成功的快樂是非常重要的,。

教師應(yīng)盡力滿足學(xué)生的成就需要,,幫助學(xué)生樹立自信心,依靠自身的努力達(dá)到成功和從知識的獲益中得到滿足,,讓他們體驗(yàn)成功的快樂,,在勞動(dòng)教學(xué)過程中總是能保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)需求,,促使每一個(gè)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),,達(dá)到愿學(xué)、樂學(xué),、會學(xué),、善學(xué)。例如,,在勞動(dòng)課上,,不管學(xué)生最后的作品做的怎樣,教師總是能肯定學(xué)生的作品,,總是能肯定學(xué)生為作品付出的一切勞動(dòng),。教師還應(yīng)當(dāng)眾表揚(yáng)一些成績平平的學(xué)生,他將終生受益。英國教育學(xué)家斯賓基說過:"求知如果能給學(xué)生帶來精神上的滿足快樂,,及時(shí)無人督促,,也能自學(xué)不輟。",。

總結(jié)一年的工作,,我堅(jiān)信,只要?jiǎng)诩冀處熞庾R到學(xué)生具有創(chuàng)造潛能,,不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造欲望,,堅(jiān)持"教、學(xué),、做合一",,積極創(chuàng)造條件,勞動(dòng)課教學(xué)將使無數(shù)學(xué)生創(chuàng)造力迸發(fā)出艷麗的火花,,而且常開不敗,。

勞動(dòng)教育工作計(jì)劃篇三

我們從小都知道一熱愛勞動(dòng)為榮,那么大家知道勞動(dòng)教育工作計(jì)劃應(yīng)該怎么書寫嗎?在此,,小編為大家準(zhǔn)備好了勞動(dòng)教育工作計(jì)劃范本,,請參考!

我校勞動(dòng)教育工作將以課堂教學(xué)改革為突破口,以“實(shí)踐育人”為基本途徑,,堅(jiān)持有計(jì)劃,、有組織、有目的地組織學(xué)生參加豐富多彩的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),,積極探索勞動(dòng)教育在素質(zhì)教育中的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)學(xué)生的生活,、生存技能,,在動(dòng)手動(dòng)腦中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展,。

一,、多渠道宣傳,提高認(rèn)識,,形成良好的勞動(dòng)教育氛圍

教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,,是我國教育方針的重要內(nèi)容,是培養(yǎng)二十一世紀(jì)建設(shè)人才必須遵守的守則,。

對學(xué)生加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)技能的教育,,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑和內(nèi)容,是中學(xué)教育的重要教學(xué)任務(wù),。

我校重視勞動(dòng)教育,,組成以德育主任具體負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)小組,,把勞動(dòng)教育作為德育工作的重要內(nèi)容,保證勞動(dòng)教育的實(shí)效性和多樣性,。

我校還將通過家長會,、家訪等形式對學(xué)生家長進(jìn)行勞動(dòng)教育重要性的宣傳,引導(dǎo)家長認(rèn)識勞動(dòng)對培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的思想品質(zhì),,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的作用,,使家長能積極主動(dòng)配合各項(xiàng)校內(nèi)外教育活動(dòng)。

二,、以“服務(wù)崗位的創(chuàng)建”活動(dòng)為抓手開展勞動(dòng)教育活動(dòng)

打通渠道,,拓寬開放外延,為學(xué)生搭建多元的成長舞臺,。

我校從學(xué)生的認(rèn)知,、情感規(guī)律出發(fā),廣泛為學(xué)生創(chuàng)建服務(wù)實(shí)踐崗位,,開展體驗(yàn)教育,,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與到服務(wù)崗位實(shí)踐活動(dòng)中,用自己的眼睛去觀察,,用自己的心靈去體驗(yàn),用自己的理智去感悟生活的意義和做人做事的道理,,從而內(nèi)化為健康的思想,、品格,外顯為良好的行為和自覺習(xí)慣,。

1,、組織“愛學(xué)校的集體勞動(dòng)”,每個(gè)學(xué)生在班級內(nèi)尋找適合自己的小崗位,,在為集體,、為他人服務(wù)的過程中讓學(xué)生體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,培養(yǎng)責(zé)任感,。

各班有勞動(dòng)責(zé)任區(qū),,各班主任要組織學(xué)生到責(zé)任區(qū)參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),把責(zé)任區(qū)作為向?qū)W生傳授知識的另一課堂,,確?!皶r(shí)間、地點(diǎn),、人員,、效果”四落實(shí)。

2,、堅(jiān)持勞動(dòng)教育與家庭教育相結(jié)合,,開展“做爸媽的幫手”活動(dòng)。

要求學(xué)生每天堅(jiān)持幫助家長干一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),如掃地,、洗衣,、疊被……;同時(shí)要求學(xué)生自己能干的事自己干,如自己燒飯,、自己做好個(gè)人衛(wèi)生,、自己上學(xué)等。

3,、組織“愛社會的'公益勞動(dòng)”,,加強(qiáng)學(xué)校勞動(dòng)教育與社區(qū)教育之間的聯(lián)系,充分發(fā)揮社區(qū)的作用,,給孩子積極參與并實(shí)踐勞動(dòng)技能提供更廣闊的空間與平臺,,讓其感受勞動(dòng)的快樂與光榮。

三,、開展豐富多彩的勞動(dòng)教育活動(dòng),,以達(dá)到勞動(dòng)育人的目的。

1,、各班要結(jié)合自己的實(shí)際,,有目的,有主題的組織豐富多彩的勞動(dòng)教育活動(dòng),,在勞動(dòng)的過程中,,遵循知、情,、意,、行相統(tǒng)一的原則,并充分注意教育形勢的趣,、活,、實(shí)。

要求:每班進(jìn)行一次關(guān)于勞動(dòng)教育的主題班會,,組織一次社會實(shí)踐活動(dòng),,進(jìn)行一次勞動(dòng)技能競賽活動(dòng),并及時(shí)整理活動(dòng)的過程性資料,。

2,、積極開展“三個(gè)一”活動(dòng),即“訪一名勞動(dòng)能手”“學(xué)一種勞動(dòng)技術(shù)”“寫一篇?jiǎng)趧?dòng)收獲體會”,,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)本領(lǐng),,做主人。

四,、主要活動(dòng)安排

1,、本學(xué)期至少到勞動(dòng)實(shí)踐基地活動(dòng)五次,。

每三周一次。

2,、本學(xué)期至少開展公益勞動(dòng)三次,。

每四周一次。

3,、安排兩次勞動(dòng)知識和技能競賽,。

3、堅(jiān)持每天上下午兩次衛(wèi)生區(qū)檢查,,進(jìn)行公示,。

201*年,我社區(qū)將繼續(xù)按照鎮(zhèn)政府的部署要求,,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,按照“心系百姓,服務(wù)百姓”的思路目標(biāo),,突出重點(diǎn),,統(tǒng)籌兼顧,扎實(shí)做好就業(yè)再就業(yè),、社會保障,、收入分配、構(gòu)建***勞動(dòng)關(guān)系等勞動(dòng)保障各項(xiàng)工作,,具體安排如下:

(一)提升自身業(yè)務(wù)能力

好的服務(wù)建立在一定的工作能力基礎(chǔ)之上,,就當(dāng)前北躍的發(fā)展戰(zhàn)略而言提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)尤為重要。

因此要組織工作站內(nèi)的所有成員學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能以及相關(guān)政策,。

更好的為社區(qū)人民服務(wù)。

(二)做好社會保險(xiǎn)補(bǔ)貼相關(guān)工作

積極做好2011年全社區(qū)社會保險(xiǎn)補(bǔ)貼的年檢工作,,積極配合其他部門做好2011年社會保險(xiǎn)的繳費(fèi)工作,,并做好社會保險(xiǎn)補(bǔ)貼的數(shù)據(jù)比對及人員變動(dòng)情況的處理,使社會保險(xiǎn)補(bǔ)貼跨年度的順利過渡,。

(三)做好養(yǎng)老保險(xiǎn)擴(kuò)面工作

我們將繼續(xù)落實(shí)養(yǎng)老保險(xiǎn)擴(kuò)面工作各項(xiàng)措施,,力爭完成全年指標(biāo)任務(wù)。

特別要把非公有制企業(yè)作為擴(kuò)面工作的重點(diǎn),,對有擴(kuò)面線索的單位進(jìn)行集中擴(kuò)面,,繼續(xù)深挖線索,推動(dòng)擴(kuò)面工作順利開展,。

同時(shí),,進(jìn)一步做好城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)參保工作,并加強(qiáng)城鄉(xiāng)老年人社會保險(xiǎn)的動(dòng)態(tài)管理,,使此項(xiàng)工作更加完善規(guī)范,。

(四)進(jìn)一步推進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系***園區(qū)創(chuàng)建工作

充分發(fā)揮協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系三方機(jī)制作用,,繼續(xù)加強(qiáng)《勞動(dòng)合同法》的宣傳貫徹力度,督促園區(qū)內(nèi)用人單位和勞動(dòng)者簽訂勞動(dòng)合同,,指導(dǎo)幫助他們建立集體協(xié)商機(jī)制,,簽訂集體合同。

力爭大力推廣創(chuàng)建成果,。

(五)加強(qiáng)勞動(dòng)保障監(jiān)察工作

完善維權(quán)機(jī)制和化解矛盾的相關(guān)措施,,應(yīng)對好突發(fā)事件,妥善處理重大上訪和集體上訪,。

嚴(yán)格查處故意拖欠工資,、故意不參加社會保險(xiǎn)、拒簽勞動(dòng)合同,、虛假招聘等違法情況,,嚴(yán)厲打擊使用童工、欠薪逃匿,、阻撓執(zhí)法等惡劣行為,。

積極受理舉報(bào)投訴,及時(shí)立案,,確保結(jié)案率達(dá)到95%以上,。

今年以來,在鎮(zhèn)黨委,、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在縣人力資源和社會保障局的關(guān)心、指導(dǎo)下,,馬過河勞動(dòng)保障所在圍繞鎮(zhèn)黨委,、政府做好中心工作的同時(shí),認(rèn)真加以落實(shí),,開展好各項(xiàng)工作任務(wù),。

現(xiàn)將今年的工作情況總結(jié)如下:

一、今年工作基本情況

1,、在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持下,我所完成農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移輸出1500余人,。

2,、幫助農(nóng)民工就業(yè),為農(nóng)民工免費(fèi)提供職業(yè)介紹,、職業(yè)指導(dǎo),、政策咨詢、農(nóng)民工維權(quán)等就業(yè)服務(wù),,發(fā)放500余份宣傳資料,、張貼,、發(fā)放招聘信息1300余份。

3,、配合縣局勞動(dòng)執(zhí)法監(jiān)察大隊(duì)做好xx年勞動(dòng)執(zhí)法年審工作,。

為進(jìn)一步推動(dòng)用人單位規(guī)范勞動(dòng)用工管理,維護(hù)勞動(dòng)關(guān)系雙方合法權(quán)益,,完善勞動(dòng)年檢制度,,促進(jìn)用人單位勞動(dòng)關(guān)系和諧發(fā)展,雙源頭上減少勞動(dòng)糾紛,。

我所對轄區(qū)內(nèi)的5家事業(yè)單位,、9家采石場和1家私營企業(yè)做好勞動(dòng)執(zhí)法年審工作。

4,、配合縣局做好貸免扶補(bǔ)工作,。

辦理農(nóng)民工服務(wù)手冊50個(gè)。

促使我鎮(zhèn)失業(yè)人員就業(yè)與再就業(yè),。

5,、認(rèn)真做好轄區(qū)內(nèi)的個(gè)體工商戶、私營企業(yè)等的用工登記,,勞動(dòng)合同的簽訂,,進(jìn)一步維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益。

6,、協(xié)助縣社保中心辦理了15個(gè)農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)的到期領(lǐng)保工作,。

7、完成了781人的城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)參保及續(xù)保工作,。

8,、完成了城鎮(zhèn)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)工作58人,新型農(nóng)村和社會養(yǎng)老保險(xiǎn)工作8575人,。

二,、存在的困難

1、由于工作人員少,,工作業(yè)務(wù)量大,很多工作難以開展.

2,、用人單位勞動(dòng)保障法律意識不夠強(qiáng),,存在不依法簽訂勞動(dòng)合同和參加社會保險(xiǎn)。

3,、我所業(yè)務(wù)知識生疏,,開展工作顯得被動(dòng)。

三,、20xx年工作計(jì)劃

1.認(rèn)真做好社保.醫(yī)保政策的宣傳工作,,以及新參保和續(xù)保工作,。

2.組織好農(nóng)村富余勞動(dòng)力參加上級主管部門開展的各種技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),為企業(yè)輸送各種實(shí)用型勞動(dòng)力,。

3. 做好《勞動(dòng)合同法》和《保障法》等法律法規(guī)的宣傳工作,。

4.認(rèn)真做好新型農(nóng)村和城鎮(zhèn)居民社會養(yǎng)老保險(xiǎn)工作

總之,履職的的這一年來,,我保障所做了大量工作,,取得了一定成績,同時(shí),,也存在一些不足,,誠請鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見和指示,我們予以虛心接納,,以促進(jìn)工作的進(jìn)一步發(fā)展,。

通過總結(jié),將發(fā)揮成績,,克服不足,,始終保持良好的精神狀態(tài)和旺盛的工作熱情,實(shí)事求是,,不斷探索,勇于實(shí)踐,,為我鎮(zhèn)的社會保障事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)!

勞動(dòng)教育工作計(jì)劃篇四

勞動(dòng)與技術(shù)教育以學(xué)生的操作性學(xué)習(xí)為主要特征,,也就是我們常說的“做中學(xué)”和“學(xué)中做”。但勞動(dòng)與技術(shù)教育的主旨并不僅僅停留在一般的“操作”層面,,它強(qiáng)調(diào)學(xué)生通過人與物的作用,、人與人的互動(dòng)來從事操作性學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)學(xué)生技術(shù)操作過程中技術(shù)意識的形成技術(shù)思維的培養(yǎng),、技術(shù)能力與態(tài)度等方面的發(fā)展,,強(qiáng)調(diào)規(guī)范操作與技術(shù)創(chuàng)新意識的統(tǒng)一。學(xué)生的操作學(xué)習(xí)過程是富有生機(jī),、充滿探究的學(xué)習(xí)過程,是手腦并用的過程,。

(二)用作品引導(dǎo)學(xué)生的勞動(dòng)與技術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

小學(xué)生的思維活動(dòng)以形象思維為主,。順應(yīng)這一年齡階段學(xué)生的生理和心理特征,提倡用可感而形象的技術(shù)作品來引導(dǎo),、來組織學(xué)生的勞動(dòng)與技術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

(一)了解勞動(dòng)世界,,理解勞動(dòng)意義,,形成正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和熱愛勞動(dòng)的思想感情。

1,、通過技術(shù)實(shí)踐活動(dòng),,豐富自己的勞動(dòng)體驗(yàn),,形成對勞動(dòng)的初步認(rèn)識,。

2、培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé),、遵章守紀(jì),、團(tuán)結(jié)互助、愛護(hù)公物以及愛惜勞動(dòng)成果的晶質(zhì),,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,。

(二)注重生活中的技能學(xué)習(xí),學(xué)會生活自理,,形成積極的生活態(tài)度,。

1、掌握生活必備的技術(shù)基礎(chǔ)知識與基本技能,,學(xué)會生活自理,。

2、建立生活中的主體意識,,形成積極的生活態(tài)度,。

(三)積極參與技術(shù)實(shí)踐,掌握基本的技術(shù)知識與技能,。

1,、認(rèn)識日常生活和周圍環(huán)境中的常見材料,學(xué)會使用一些基本的工具,。

2,、了解設(shè)計(jì)與制作的基本程序和方法,并進(jìn)行簡單的工藝品和技術(shù)作品的設(shè)計(jì)與制作,。

1,、注重基礎(chǔ)小學(xué)勞動(dòng)與技術(shù)教育是基礎(chǔ)教育階段學(xué)生勞動(dòng)與技術(shù)能力培養(yǎng)的基礎(chǔ),也是學(xué)生終身發(fā)展的基礎(chǔ),。因此,在實(shí)施過程中,,必須注重學(xué)生勞動(dòng)與技術(shù)方面基礎(chǔ)能力和基本態(tài)度的培養(yǎng),,應(yīng)以體現(xiàn)義務(wù)教育的普及性,、基礎(chǔ)性,服從且服務(wù)于全體學(xué)生的全面發(fā)展,、主動(dòng)發(fā)展,、生動(dòng)活潑的發(fā)展為根本出發(fā)點(diǎn)。

2,、體現(xiàn)綜合,。

一是注意勞動(dòng)與技術(shù)教育各個(gè)實(shí)施途徑的溝通與結(jié)合。勞動(dòng)與技術(shù)的課堂學(xué)習(xí)要與課外活動(dòng),、常規(guī)指導(dǎo),、社會實(shí)踐、家庭教育等途徑相溝通相結(jié)合,,以實(shí)現(xiàn)其教育目標(biāo),。如學(xué)校生活中的值日活動(dòng)、環(huán)境整理,,可與勞動(dòng)教育結(jié)合起來,。

二是注意綜合實(shí)踐活動(dòng)課程內(nèi)各領(lǐng)域?qū)W習(xí)活動(dòng)的統(tǒng)籌規(guī)劃和有機(jī)協(xié)調(diào)。

三是注意勞動(dòng)與技術(shù)教育各個(gè)具體項(xiàng)目之間的聯(lián)系與銜接,。

3,、講究科學(xué)。

勞動(dòng)與技術(shù)教育的實(shí)施在方式和內(nèi)容上應(yīng)充分考慮到小學(xué)生的生理,、心理發(fā)展水平和年齡階段特征,。

4、注重實(shí)效,。

勞動(dòng)與技術(shù)教育的實(shí)施有一定的條件要求,,而各地的現(xiàn)有條件和資源優(yōu)勢,千差萬別,。因此,,應(yīng)從本校的實(shí)際情況出發(fā),從教育的實(shí)際效果出發(fā),,選取內(nèi)容,,確定方式,安排實(shí)施計(jì)劃,。在實(shí)現(xiàn)基本目標(biāo)的前提下,,盡可能發(fā)揮各地資源優(yōu)勢,形成本學(xué)校勞動(dòng)與技術(shù)教育的傳統(tǒng)和特色,。

根據(jù)農(nóng)村實(shí)際和需要分為三個(gè)階段:

低段:重點(diǎn)在洗臉,、用餐、整理等自我服務(wù)上,教會學(xué)生學(xué)會自理,。中斷:重點(diǎn)在家鄉(xiāng)的特產(chǎn)加工,、小吃,烹調(diào)等手工加工上,,教會學(xué)生學(xué)會生存和基本常識,。

高段:重點(diǎn)在家鄉(xiāng)特色養(yǎng)殖、種植上去了解,,并參與社會活動(dòng),,讓學(xué)生學(xué)會發(fā)展,為走上社會打下基礎(chǔ),。

(一)評價(jià)原則,。

勞動(dòng)與技術(shù)學(xué)習(xí)的評價(jià)以發(fā)展性評價(jià)、激勵(lì)性評價(jià)為根本宗旨,。凡參與勞動(dòng)與技術(shù)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng),,完成或基本完成所規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),都應(yīng)當(dāng)予以肯定,。對那些勞動(dòng)與技術(shù)學(xué)習(xí)表現(xiàn)突出,,成績優(yōu)異,或有所發(fā)明與創(chuàng)造的應(yīng)給予特別鼓勵(lì),。勞動(dòng)與技術(shù)學(xué)習(xí)的考核等級一般分為優(yōu)秀,、合格、不合格三種,。

(二)評價(jià)內(nèi)容,。

勞動(dòng)與技術(shù)學(xué)習(xí)的評價(jià)是對學(xué)生多方面發(fā)展目標(biāo)的整體性評價(jià)。評價(jià)內(nèi)容主要有勞動(dòng)態(tài)度與勞動(dòng)習(xí)慣,、知識的學(xué)習(xí)及其應(yīng)用,、設(shè)計(jì)與操作技能、實(shí)踐與創(chuàng)造能力,、學(xué)習(xí)的成果質(zhì)量等,。在全面評價(jià)的同時(shí),尤其要注意學(xué)生的態(tài)度與習(xí)慣,、學(xué)生的技術(shù)意識形成等方面的評價(jià),。

(三)評價(jià)方式。

勞動(dòng)教育工作計(jì)劃篇五

勞動(dòng)教育是全面貫徹黨的教育方針的基本要求,,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,,是培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的有效途徑。為了更好地抓好我校勞動(dòng)教育工作,,根據(jù)《阿城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生寒假勞動(dòng)教育指導(dǎo)建議》文件精神,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,特制定本實(shí)施方案。

充分發(fā)揮勞動(dòng)綜合育人功能,,以勞樹德,、以勞增智、以勞強(qiáng)體,、以勞育美、以勞創(chuàng)新,,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,。堅(jiān)持思想引領(lǐng)。勞動(dòng)教育既要讓學(xué)生學(xué)習(xí)必要的勞動(dòng)知識和技能,,更要通過勞動(dòng)幫助學(xué)生形成健全人格和良好的思想道德品質(zhì),。堅(jiān)持有機(jī)融入。要有效發(fā)揮學(xué)科教學(xué),、社會實(shí)踐,、校園文化、家庭教育,、社會教育的勞動(dòng)教育功能,,讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中形成勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)偉大的正確觀念,。堅(jiān)持實(shí)際體驗(yàn),。要讓學(xué)生直接參與勞動(dòng)過程,增強(qiáng)勞動(dòng)感受,,體會勞動(dòng)艱辛,,分享勞動(dòng)喜悅,掌握勞動(dòng)技能,,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,,提高動(dòng)手能力和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,。堅(jiān)持適當(dāng)適度,。要根據(jù)學(xué)生年齡特征、性別差異,、身體狀況等特點(diǎn),,選擇合適的勞動(dòng)項(xiàng)目和內(nèi)容,安排適度的勞動(dòng)時(shí)間和強(qiáng)度,,做好勞動(dòng)保護(hù),,確保學(xué)生人身安全。

1,、學(xué)習(xí)生活技能,,提高自理能力,。引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)年齡特點(diǎn),學(xué)習(xí)力所能及的生活技能,,利用這個(gè)寒假學(xué)會1-2項(xiàng),,培養(yǎng)生活自理能力、勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)態(tài)度,,提高勞動(dòng)教育實(shí)效性,。

2、協(xié)助家務(wù)勞動(dòng),,減輕家長負(fù)擔(dān),。引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合疫情期間的特點(diǎn),協(xié)助家長開展家務(wù)勞動(dòng),,承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),,學(xué)習(xí)做好清潔衛(wèi)生,消毒防疫工作,。弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,開展好孝老、敬親,、愛老等活動(dòng),。

3、開展興趣勞作,,體會勞動(dòng)樂趣,,引導(dǎo)學(xué)生開展各種興趣勞動(dòng),創(chuàng)作各種手工作品,,促進(jìn)手眼協(xié)調(diào),、手腦協(xié)調(diào)能力,體會勞動(dòng)樂趣,,提高勞動(dòng)技能,。

4、利用家訪,,轉(zhuǎn)變家長對孩子參與勞動(dòng)的觀念,,使他們懂得勞動(dòng)在孩子學(xué)習(xí)、生活和未來長遠(yuǎn)發(fā)展中的積極意義和作用,,讓家長成為孩子家務(wù)勞動(dòng)的指導(dǎo)者和協(xié)助者,,形成勞動(dòng)教育合力。

1,、確立學(xué)生勞動(dòng)評價(jià)方式,,評價(jià)內(nèi)容包括參加勞動(dòng)次數(shù)、勞動(dòng)態(tài)度,、實(shí)際操作,、勞動(dòng)成果等方面,,把具體勞動(dòng)情況和相關(guān)事實(shí)材料通過撰寫勞動(dòng)敘事作文,制作手工作品,,拍攝勞動(dòng)實(shí)踐照片,、小視頻等方式展示交流勞動(dòng)教育成果。

2,、開學(xué)后,,以班級為單位召開勞動(dòng)教育主題班會,評選班級“勞動(dòng)之星”“家務(wù)勞動(dòng)小達(dá)人”,、“手工達(dá)人”“種植小能手”等榮譽(yù)稱號,,在全校進(jìn)行展示評選出學(xué)校的“勞動(dòng)小能人”。

3,、把教師對學(xué)生的勞動(dòng)教育和班級(勞動(dòng))管理情況與績效考評相結(jié)合,有效增強(qiáng)老師們對學(xué)生勞動(dòng)教育的主動(dòng)性和積極性,。

4,、上交形式:

1)每個(gè)班級每月制作兩篇?jiǎng)趧?dòng)美篇,在1月31日和2月22日分別以組為單位上傳,,開學(xué)后上交美篇文本,。

勞動(dòng)教育工作計(jì)劃篇六

我校勞動(dòng)教育工作將以課堂教學(xué)改革為突破口,以“實(shí)踐育人”為基本途徑,,堅(jiān)持有計(jì)劃,、有組織、有目的地組織學(xué)生參加豐富多彩的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),,積極探索勞動(dòng)教育在素質(zhì)教育中的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)學(xué)生的生活,、生存技能,,在動(dòng)手動(dòng)腦中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展,。

一,、多渠道宣傳,提高認(rèn)識,,形成良好的勞動(dòng)教育氛圍,。

教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,是我國教育方針的重要內(nèi)容,,是培養(yǎng)二十一世紀(jì)建設(shè)人才必須遵守的守則,。對學(xué)生加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)技能的教育,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑和內(nèi)容,,是中學(xué)教育的重要教學(xué)任務(wù),。我校重視勞動(dòng)教育,,組成以德育主任具體負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)小組,把勞動(dòng)教育作為德育工作的重要內(nèi)容,,保證勞動(dòng)教育的實(shí)效性和多樣性,。我校還將通過家長會、家訪等形式對學(xué)生家長進(jìn)行勞動(dòng)教育重要性的宣傳,,引導(dǎo)家長認(rèn)識勞動(dòng)對培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的思想品質(zhì),,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的作用,使家長能積極主動(dòng)配合各項(xiàng)校內(nèi)外教育活動(dòng),。

二,、以“服務(wù)崗位的創(chuàng)建”活動(dòng)為抓手開展勞動(dòng)教育活動(dòng)。

打通渠道,,拓寬開放外延,,為學(xué)生搭建多元的成長舞臺。我校從學(xué)生的認(rèn)知,、情感規(guī)律出發(fā),,廣泛為學(xué)生創(chuàng)建服務(wù)實(shí)踐崗位,開展體驗(yàn)教育,,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與到服務(wù)崗位實(shí)踐活動(dòng)中,,用自己的眼睛去觀察,用自己的心靈去體驗(yàn),,用自己的理智去感悟生活的意義和做人做事的道理,,從而內(nèi)化為健康的思想、品格,,外顯為良好的行為和自覺習(xí)慣,。

1、組織“愛學(xué)校的集體勞動(dòng)”,,每個(gè)學(xué)生在班級內(nèi)尋找適合自己的小崗位,,在為集體、為他人服務(wù)的過程中讓學(xué)生體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,,培養(yǎng)責(zé)任感,。各班有勞動(dòng)責(zé)任區(qū),各班主任要組織學(xué)生到責(zé)任區(qū)參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),,把責(zé)任區(qū)作為向?qū)W生傳授知識的另一課堂,,確保“時(shí)間,、地點(diǎn),、人員,、效果”四落實(shí),。

2、堅(jiān)持勞動(dòng)教育與家庭教育相結(jié)合,,開展“做爸媽的幫手”活動(dòng)。要求學(xué)生每天堅(jiān)持幫助家長干一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),,如掃地,、洗衣、疊被……;同時(shí)要求學(xué)生自己能干的事自己干,,如自己燒飯,、自己做好個(gè)人衛(wèi)生、自己上學(xué)等,。

3,、組織“愛社會的公益勞動(dòng)”,加強(qiáng)學(xué)校勞動(dòng)教育與社區(qū)教育之間的聯(lián)系,,充分發(fā)揮社區(qū)的作用,,給孩子積極參與并實(shí)踐勞動(dòng)技能提供更廣闊的空間與平臺,讓其感受勞動(dòng)的快樂與光榮,。

三,、開展豐富多彩的勞動(dòng)教育活動(dòng),以達(dá)到勞動(dòng)育人的目的,。

1、各班要結(jié)合自己的實(shí)際,,有目的,,有主題的組織豐富多彩的勞動(dòng)教育活動(dòng),在勞動(dòng)的過程中,,遵循知,、情、意,、行相統(tǒng)一的原則,,并充分注意教育形勢的趣、活,、實(shí),。要求:每班進(jìn)行一次關(guān)于勞動(dòng)教育的主題班會,組織一次社會實(shí)踐活動(dòng),,進(jìn)行一次勞動(dòng)技能競賽活動(dòng),,并及時(shí)整理活動(dòng)的過程性資料。

2,、積極開展“三個(gè)一”活動(dòng),,即“訪一名勞動(dòng)能手”“學(xué)一種勞動(dòng)技術(shù)”“寫一篇?jiǎng)趧?dòng)收獲體會”,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)本領(lǐng),,做主人,。

四,、主要活動(dòng)安排。

1,、本學(xué)期至少到勞動(dòng)實(shí)踐基地活動(dòng)五次,。每三周一次。

2,、本學(xué)期至少開展公益勞動(dòng)三次,。每四周一次。

3,、安排兩次勞動(dòng)知識和技能競賽,。

3、堅(jiān)持每天上下午兩次衛(wèi)生區(qū)檢查,,進(jìn)行公示,。

勞動(dòng)教育工作計(jì)劃篇七

健康教育工作是局的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容,為了更好的貫徹落實(shí)創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城的工作,,進(jìn)一步完善我局健康教育與健康促進(jìn)工作體系,,在公司內(nèi)普及健康知識,提高職工健康水平,,制定了20xx年健康教育工作計(jì)劃,,內(nèi)容如下:

依照健康教育工作規(guī)范要求,做好健康教育與健康促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù),。圍繞甲型流感,、艾滋病、結(jié)核病,、腫瘤,、肝炎等重大傳染病和慢性病,結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動(dòng),。特別是積極開展“世界結(jié)核病日”,、“世界衛(wèi)生日”、“全國預(yù)防接種日”,、“防治碘缺乏病日”,、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動(dòng),。根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,,開展群眾性的健康安全和防范教育,提高職工應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力,。加強(qiáng)健康教育檔案規(guī)范化管理,。

和有效措施,20xx年我們將結(jié)合本局實(shí)際情況,加強(qiáng)職工健康教育培訓(xùn),;組織人員積極參加市,、縣、疾控部門組織的各類培訓(xùn),,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平,;將健康教育工作列入中心工作計(jì)劃,把健康教育工作真正落到實(shí)處,。

(二)加大經(jīng)費(fèi)投入計(jì)劃20xx年購置新的照相機(jī),、電腦、打印機(jī)等設(shè)備,,印制健康教育宣傳材料,,保障健康教育工作順利開展。

(三)計(jì)劃開展的健康教育活動(dòng),。

1,、開展職工喜聞樂見的活動(dòng)開展職工喜歡的健康知識競賽,提前認(rèn)真組織,,設(shè)計(jì)試題,、配備獎(jiǎng)品,讓職工在娛樂的同時(shí)學(xué)習(xí)到日常所需的健康知識,。

2,、辦好健康教育宣傳欄按季度定期對公司的健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病,、常見病及職工感興趣的健康常識列入其中,,豐富多彩的宣傳健康知識。

(四)健康教育效果評估,。

對公司的職工科學(xué)規(guī)范的進(jìn)行一次健康知識知曉,、行為形成情況和健康需求等內(nèi)容的健康教育效果評估,。健康教育專人主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)調(diào)查方案,、調(diào)查問卷、評估總結(jié)等工作,。

(五)健康教育覆蓋,。

計(jì)劃于20xx開展的健康教育講座、職工健康咨詢活動(dòng),、健康知識競賽,、播放健康教育光盤、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數(shù)覆蓋全公司職工,,爭取讓更多的職工學(xué)習(xí)到需要的健康知識,,從根本上提高職工自身的健康知識水平和保健能力,促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

二oxx年四月三十日,。

勞動(dòng)教育工作計(jì)劃篇八

為了貫徹市,、區(qū)等有關(guān)文件精神,進(jìn)一步全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。結(jié)合我校實(shí)際情況,制定我?!皠趧?dòng)教育”實(shí)施計(jì)劃,。培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)的意識,掌握初步的勞動(dòng)技術(shù),。樂于參加力所能及的公益勞動(dòng)和社會實(shí)踐,,養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。

1,、在家能幫助父母做些力所及的家務(wù)勞動(dòng),。

2、在校能完成打掃衛(wèi)生等基本的勞動(dòng),。

3,、通過勞動(dòng)基地等勞動(dòng),使學(xué)生掌握一些基本的勞動(dòng)技術(shù)及熱愛勞動(dòng)的品質(zhì),。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),確立勞動(dòng)教育的地位,,理解勞動(dòng)教育的重要性和迫切性,。明確勞動(dòng)教育的目的、任務(wù)和要求,。同時(shí),,利用家長會,宣傳勞動(dòng)教育的意義和勞動(dòng)教育的重要性,,要求家長協(xié)助學(xué)校開展這方面的教育,。我們把勞動(dòng)教育列入工作計(jì)劃,建立勞動(dòng)教育檢查制度,,保證勞動(dòng)教育的正常性,。從而確立了勞動(dòng)教育的地位,促進(jìn)了勞動(dòng)教育的順利開展,。

2,、因地制宜,開辟勞動(dòng)教育基地勞動(dòng)基地是進(jìn)行勞動(dòng)教育的物質(zhì)保證,。我們除在勞動(dòng)課中認(rèn)真進(jìn)行愛勞動(dòng)的教育和手工勞動(dòng)實(shí)踐外,,還從實(shí)際出發(fā),因地制宜,促進(jìn)勞動(dòng)基地的開辟與建立,。首先,,開辟校內(nèi)的勞動(dòng)教育基地。我校的院區(qū)及綠化區(qū),,我們把這項(xiàng)工作作為學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)鍛煉的一項(xiàng)任務(wù),,全部由學(xué)生承擔(dān),負(fù)責(zé)定期拔草,、除蟲澆水,、修剪等工作。其次,,我們經(jīng)常組織學(xué)生參加打掃街道等公益性勞動(dòng),。此外,積極倡導(dǎo)學(xué)生在家做到自己的事情自己做,,父母的事情幫著做,,及時(shí)了解情況,使勞動(dòng)教育落到實(shí)處,。

3,、舉行競賽,激發(fā)勞動(dòng)教育情趣,。

9月份:校內(nèi)勞動(dòng),。打掃校園衛(wèi)生,給我們一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,。倡導(dǎo)學(xué)生開展“生活習(xí)慣五個(gè)一”活動(dòng),。即每天做一次家務(wù)勞動(dòng);每周做一次飯,;每周洗一次衣物,;每周倒一次生活垃圾;每周在校做一次服務(wù)性勞動(dòng),。

10月份:開展秋季衛(wèi)生,、清掃校園活動(dòng)。

11月份:舉行競賽,,激發(fā)勞動(dòng)教育情趣,。公益性勞動(dòng),。

12月份:組織學(xué)生校內(nèi)勞動(dòng)基地勞動(dòng),。進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)(自理能力)的情況調(diào)查。評選“勞動(dòng)小能手”,。

勞動(dòng)教育工作計(jì)劃篇九

根據(jù)新課程改革的要求,,把勞動(dòng)與技術(shù)教育作為學(xué)校素質(zhì)教育的組成部分,并將其納入到學(xué)校德育教學(xué)計(jì)劃之中。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)意識,。使學(xué)生獲得勞動(dòng)與技術(shù)的基本知識和觀點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識和勞動(dòng)責(zé)任感,,以及在現(xiàn)實(shí)勞動(dòng)中保護(hù)自己的合法合理利益,。激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與社會發(fā)展的勞動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)機(jī)。懂得怎樣以實(shí)際勞動(dòng)來為自己,、為家庭,、為社會做出貢獻(xiàn),形成良好的珍惜勞動(dòng),、專研技術(shù)的習(xí)慣,。

開展勞動(dòng)與技術(shù)教育活,普及勞動(dòng)與技術(shù)知識,,不斷提高勞動(dòng)與技術(shù)知識水平,,增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識、技術(shù)意識,、知識產(chǎn)權(quán)意識,,促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展。開展勞動(dòng)與技術(shù)教育,,讓學(xué)生明確勞動(dòng)是人類發(fā)展基礎(chǔ),、是個(gè)人發(fā)展到基礎(chǔ)。讓學(xué)生明確現(xiàn)代社會科學(xué)技術(shù)就是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論的偉大意義,,并運(yùn)用他來理解技術(shù)在個(gè)人競爭力,、企業(yè)競爭力、國家競爭力中的決定性作用,。讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻接受勞動(dòng)與技術(shù)的教育,,積極參與勞動(dòng),積極參與技術(shù)革新,,不斷提升自己的勞動(dòng)與技術(shù)能力,,不斷提升自己的競爭力。讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻牢記勞動(dòng)安全和熟悉勞動(dòng)法規(guī),,維護(hù)自己的利益和社會的利益,。

學(xué)生對現(xiàn)實(shí)中的勞動(dòng)與技術(shù)有所認(rèn)識??梢岳蒙磉叺膭趧?dòng)與技術(shù)發(fā)家致富的列子作為勞動(dòng)與技術(shù)教育的好教材,。

1、每周一節(jié)勞動(dòng)與技術(shù)知識課,,以期把勞動(dòng)與技術(shù)知識傳遞給每一個(gè)學(xué)生,。

2,、定期舉辦勞動(dòng)與技術(shù)宣傳活動(dòng),主要內(nèi)容包括:在校園內(nèi)張貼宣傳畫與科普知識信息,;在學(xué)校宣傳欄制作勞動(dòng)與技術(shù)教育專題板報(bào)等,。

3、學(xué)校將繼續(xù)利用班會課,、思品課,、校會、廣播等途徑,,廣泛開展宣傳預(yù)防環(huán)境教育知識,;廣泛征訂適合學(xué)生閱讀的勞動(dòng)與技術(shù)系列叢書用各類宣傳教育報(bào)刊、雜志用各種宣傳資料,。

4,、組織學(xué)生進(jìn)行“讀一本勞動(dòng)與技術(shù)書籍,看一場勞動(dòng)與技術(shù)專題片,,聽一場勞動(dòng)與技術(shù)教育專題報(bào)告,,寫一篇?jiǎng)趧?dòng)與技術(shù)的文章”的活動(dòng),為提高廣大學(xué)生對勞動(dòng)與技術(shù)教育的認(rèn)識,。

5,、注重形成社會、學(xué)校,、家庭相協(xié)作的勞動(dòng)與技術(shù)教育合力,,共同加強(qiáng)對學(xué)生的勞動(dòng)與技術(shù)教育教育。

勞動(dòng)教育工作計(jì)劃篇十

一,、指導(dǎo)思想:

為了貫徹市,、區(qū)等有關(guān)文件精神,進(jìn)一步全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。結(jié)合我校實(shí)際情況,制定我?!皠趧?dòng)教育”實(shí)施計(jì)劃,。培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)的意識,掌握初步的勞動(dòng)技術(shù),。樂于參加力所能及的公益勞動(dòng)和社會實(shí)踐,,養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。

二,、教育目標(biāo):

1,、在家能幫助父母做些力所及的家務(wù)勞動(dòng)。

2,、在校能完成打掃衛(wèi)生等基本的勞動(dòng),。

3、通過勞動(dòng)基地等勞動(dòng),,使學(xué)生掌握一些基本的勞動(dòng)技術(shù)及熱愛勞動(dòng)的品質(zhì),。

三、具體措施:

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,確立勞動(dòng)教育的地位,理解勞動(dòng)教育的重要性和迫切性,。明確勞動(dòng)教育的目的,、任務(wù)和要求。同時(shí),,利用家長會,,宣傳勞動(dòng)教育的意義和勞動(dòng)教育的重要性,要求家長協(xié)助學(xué)校開展這方面的教育,。我們把勞動(dòng)教育列入工作計(jì)劃,,建立勞動(dòng)教育檢查制度,保證勞動(dòng)教育的正常性,。從而確立了勞動(dòng)教育的地位,,促進(jìn)了勞動(dòng)教育的順利開展。

2,、因地制宜,,開辟勞動(dòng)教育基地勞動(dòng)基地是進(jìn)行勞動(dòng)教育的物質(zhì)保證。我們除在勞動(dòng)課中認(rèn)真進(jìn)行愛勞動(dòng)的教育和手工勞動(dòng)實(shí)踐外,,還從實(shí)際出發(fā),,因地制宜,促進(jìn)勞動(dòng)基地的開辟與建立,。首先,,開辟校內(nèi)的勞動(dòng)教育基地。我校的院區(qū)及綠化區(qū),,我們把這項(xiàng)工作作為學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)鍛煉的一項(xiàng)任務(wù),,全部由學(xué)生承擔(dān),負(fù)責(zé)定期拔草,、除蟲澆水,、修剪等工作。其次,,我們經(jīng)常組織學(xué)生參加打掃街道等公益性勞動(dòng),。此外,積極倡導(dǎo)學(xué)生在家做到自己的事情自己做,,父母的事情幫著做,,及時(shí)了解情況,,使勞動(dòng)教育落到實(shí)處。

3,、舉行競賽,,激發(fā)勞動(dòng)教育情趣。

四,、主要工作安排:

9月份:校內(nèi)勞動(dòng),。打掃校園衛(wèi)生,給我們一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,。倡導(dǎo)學(xué)生開展“生活習(xí)慣五個(gè)一”活動(dòng),。即每天做一次家務(wù)勞動(dòng);每周做一次飯,;每周洗一次衣物,;每周倒一次生活垃圾;每周在校做一次服務(wù)性勞動(dòng),。

10月份:開展秋季衛(wèi)生,、清掃校園活動(dòng)。

11月份:舉行競賽,,激發(fā)勞動(dòng)教育情趣,。公益性勞動(dòng)。

12月份:組織學(xué)生校內(nèi)勞動(dòng)基地勞動(dòng),。進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)(自理能力)的情況調(diào)查,。評選“勞動(dòng)小能手”。

勞動(dòng)教育工作計(jì)劃篇十一

以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,、實(shí)施創(chuàng)新教育工程為核心,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和動(dòng)手實(shí)踐能力為重點(diǎn),認(rèn)真開展勞動(dòng)技術(shù)教育,,促進(jìn)學(xué)生動(dòng)手與動(dòng)腦箱結(jié)合,,形成初步的勞技意識和實(shí)踐能力。

1,、結(jié)合語文,、綜合實(shí)踐、微機(jī),、科學(xué)學(xué)科的教學(xué),,以勞動(dòng)實(shí)踐為主,以培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,、養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣為目的,,注重勞動(dòng)技術(shù)教育與相關(guān)學(xué)科的整合。

2,、開展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),,帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂,,親歷勞動(dòng)過程,在勞動(dòng)中增長技能,,學(xué)會勞動(dòng),。

1、利用綜合實(shí)踐課,,對學(xué)生進(jìn)行自己動(dòng)手講衛(wèi)生教育,、勤儉節(jié)約的教育,、講科學(xué)的經(jīng)驗(yàn)教育,。

2、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)手段的使用效果,,指導(dǎo)學(xué)生開展技術(shù)探究活動(dòng),,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和操作能力。以計(jì)算機(jī)課堂為主陣地,,使計(jì)算機(jī)課程成為學(xué)生喜愛的課程之一,。

3、開展“爭當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家”科學(xué)小組活動(dòng),,由各班主任主抓,,組織學(xué)生,雙周一次有計(jì)劃地開展活動(dòng),。

4,、結(jié)合具體情況,帶領(lǐng)學(xué)生參加校內(nèi)外有意義的實(shí)踐活動(dòng),。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識和勞動(dòng)能力,。

勞動(dòng)教育工作計(jì)劃篇十二

本班大部分學(xué)生上課紀(jì)律較好,但也有少數(shù)學(xué)生在課堂上有隨便不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象,,這就影響了上課的質(zhì)量,。大多數(shù)學(xué)生還是喜歡上勞動(dòng)與技術(shù)課的,他們還是喜歡動(dòng)手,,做小制作,。總之,,要使班級逐步形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,,當(dāng)然,我也應(yīng)該嚴(yán)格要求學(xué)生,,提高本班的教學(xué)質(zhì)量,。

本冊教材內(nèi)容涉及很廣。包括有自我服務(wù)勞動(dòng),、家務(wù)勞動(dòng),、簡單生產(chǎn)勞動(dòng)和公益勞動(dòng),。以項(xiàng)目為載體,旨在使學(xué)生掌握技能,、注重探究,、引導(dǎo)創(chuàng)新,形成良好的技術(shù)素養(yǎng),,并重視勞動(dòng)與技術(shù)教育和的有機(jī)結(jié)合,。教材內(nèi)容從淺入深,逐步深化,,對學(xué)生的動(dòng)手能力有較高的要求,。而且由于教材內(nèi)容廣,材料不足,,所以教師應(yīng)根據(jù)內(nèi)容采購材料,。

1、養(yǎng)成學(xué)生的勞動(dòng)觀念,、勞動(dòng)技能和勞動(dòng)習(xí)慣,。

2、促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞協(xié)調(diào)發(fā)展,。

3、通過勞動(dòng)技術(shù)教育課的教學(xué)與實(shí)踐,,增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力,。

4、培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)和服務(wù)他人的意識和能力,,提高學(xué)生的整體素質(zhì),。

1、有效地增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、和創(chuàng)新精神,。

3,、提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

1,、改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,,更新教學(xué)觀念,貫徹雙向主體的教學(xué)思想。

2,、加強(qiáng)實(shí)踐訓(xùn)練,,鼓勵(lì)多動(dòng)手動(dòng)腦、課余時(shí)間多看課外書,,擴(kuò)大知識面,。

3、課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外實(shí)踐相結(jié)合,,提高學(xué)生的實(shí)踐應(yīng)用能力,。

4、課堂上注重分層教學(xué),,作業(yè)上體現(xiàn)分層設(shè)計(jì),。為優(yōu)生和后進(jìn)生量身定做合適的的教學(xué)手段。使優(yōu)生能盡情發(fā)揮,,后進(jìn)生也能適得其需,。

第一周,。

始業(yè)教育,。

第二周。

奇妙的針法,。

第三周,。

美麗的鉤針花樣。

第四周,。

香皂結(jié),。

第五周。

小刺猬,。

第六周,。

電影放映機(jī)。

第七周,。

無土栽培,。

第八周。

無土栽培常春藤,。

第九周,。

神奇的音樂片。

第十周,。

水果電池,。

第十一周。

制作冰鎮(zhèn)番茄,。

第十二周,。

煮飯。

第十三周。

栽培豆芽菜,。

第十四周,。

制作電動(dòng)摩托艇模型。

勞動(dòng)教育工作計(jì)劃篇十三

對于剛步入小學(xué)的所有新生來說,,所有的一切都需要重新規(guī)劃,,因?yàn)檫@一切都是陌生的。然而,,教,、寢室是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的場所,我們也將在這里度過四年美好的青春,,所以,,為了讓學(xué)生擁有一個(gè)整潔干凈的學(xué)習(xí)和生活空間,為了是同學(xué)們樹立衛(wèi)生意識,,共同創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園,,特此制定以下計(jì)劃:

一、值日生安排,。

周一至周四(小掃)七人一組打掃衛(wèi)生,,周五(大掃)按擬定的衛(wèi)生安排表上的每組九人負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生打掃。每組選出一個(gè)組長,,進(jìn)行衛(wèi)生掃除的督促和最后檢查,。教室值日生按學(xué)號安排,每天一個(gè),,主要負(fù)責(zé)黑板和講臺衛(wèi)生及放學(xué)后電燈風(fēng)扇等的關(guān)閉,。

值日原則上每天做三次勞動(dòng),早上,、中午和放學(xué)時(shí),,其中早上和中午只需要做補(bǔ)漏工作,即檢查黑板地面講臺的衛(wèi)生狀況,,有污漬的立即清除,,勞動(dòng)委員和小組長監(jiān)督。晚上是勞動(dòng)的重點(diǎn),,主要職責(zé)是擦黑板,、掃地、一天一次的拖地,、清除桌肚內(nèi)和垃圾桶內(nèi)的垃圾,。工作分配按勞動(dòng)衛(wèi)生安排表上的進(jìn)行。

值日生應(yīng)認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生工作,,離開教室的同學(xué)應(yīng)關(guān)閉門窗,、日光燈,、風(fēng)扇等,每個(gè)人都應(yīng)有勞動(dòng)意識,,愛護(hù)環(huán)境,,勤儉節(jié)約。

注意:值日生必須保證教室內(nèi)外一天整潔,,地上有廢紙應(yīng)及時(shí)撿起來,,課桌內(nèi)無雜物,衛(wèi)生器具必須保持整齊,,講臺上粉筆供應(yīng)滿足老師的要求,,講臺必須整潔。

二,、值日生主要工作內(nèi)容,。

教室:教室衛(wèi)生打掃按衛(wèi)生安排表上的工作分派進(jìn)行。主要是掃地,、拖地,、擦黑板、抹窗臺以及門窗和課桌內(nèi)垃圾清掃,。各組員分工合作,,各司其職。組員在搞完衛(wèi)生后由組長負(fù)責(zé)衛(wèi)生檢查前的最后確認(rèn),。

寢室:有寢室長擔(dān)任組長進(jìn)行衛(wèi)生安排,,實(shí)行責(zé)任制,,有當(dāng)天值日的同學(xué)負(fù)責(zé)寢室衛(wèi)生打掃,。主要要求地面無垃圾、桌面整潔,、床鋪整齊,、毛巾口杯擺放整齊、廁所無雜物等,。負(fù)責(zé)同學(xué)搞完衛(wèi)生后由寢室長進(jìn)行衛(wèi)檢查前的確認(rèn),。

值日生:值日生的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)上課前黑板的擦拭以及講臺的。

清理,,為教師創(chuàng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境,。

注意:每周五放學(xué)時(shí)安排衛(wèi)生大掃除由大組的成員負(fù)責(zé),主要內(nèi)容有:拖地,、掃地,、清理桌肚內(nèi)的垃圾、擦拭門窗,、桌面和黑板,,等等,小組成員的勞動(dòng)分配按勞動(dòng)衛(wèi)生安排表上的進(jìn)行,組長和勞動(dòng)委員查收,。

三,、勞動(dòng)公約。

教室:保持腳下無垃圾,,桌內(nèi)無垃圾,,不隨手丟垃圾,自己的垃圾在離開教室的時(shí)候自己帶出教室丟進(jìn)垃圾桶里,,不在墻壁上亂涂亂寫,,積極配合值日生的工作。

室寢:干凈整潔無異味,,整齊劃一有次序,,寬敞明亮無雜物。

1,、督同促學(xué)保持教室整潔,,不斷養(yǎng)成整潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2,、安排,、檢查每天的值日和每周一次的班級大掃除。

3,、組織同學(xué)搞衛(wèi)生好及其他公益活動(dòng),,負(fù)責(zé)勞動(dòng)工具的借還。

4,、負(fù)責(zé)保管教室的清潔工具,,并固定放置適當(dāng)?shù)牡胤剑圆挥绊懡淌业恼麧崱?/p>

5,、積極地參加系部里的會議,,認(rèn)真的記錄好工作安排。

6,、認(rèn)真履行自己的職責(zé),,完成自己的義務(wù)。

7,、節(jié)約用電,,及時(shí)關(guān)燈關(guān)風(fēng)扇。

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