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最新烏鴉喝水讀后感(大全13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-18 09:15:05
最新烏鴉喝水讀后感(大全13篇)
時間:2023-12-18 09:15:05     小編:ZS文王

很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟,。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎,?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

烏鴉喝水讀后感篇一

《新烏鴉喝水》中的烏鴉真聰明,它不再學(xué)爺爺那樣,,用石子一顆一顆地放進瓶子里,,把水位提升后再喝水,它覺得那樣既費力又不衛(wèi)生,,于是就想了個點子,,學(xué)人類用吸管喝水。

我覺得這只小烏鴉非常機靈,,注重創(chuàng)新,,善于利用資源,所以我一直把這個故事記在心里,。

烏鴉喝水讀后感篇二

最近,,我讀了《烏鴉喝水》這片文章,,受到很大的教育,。《烏鴉喝水》講的是:有一只烏鴉口渴了,,到處找不到水,,他飛到井邊,,正好井邊有一個瓦罐,里面盛著半罐水,。烏鴉準備痛痛快快地喝水,,可是罐太深,水又太淺,,烏鴉喝不到水,,它想把水罐撞倒,可是,,水罐太重,,撞不倒。它又想拿一塊石頭,,把水罐砸碎,。誰知石頭不偏不倚,掉進了水里,,瓦罐沒破,,可是聰明的烏鴉卻發(fā)現(xiàn)罐里的水好像比剛才高了一點。由此,,烏鴉找到喝水的方法了,,于是,它一次一次地把石頭運來,,投進水罐,,罐里的水也一寸一寸地慢慢向上升……烏鴉終于可以喝到水了。他覺得這水特別甘甜,,特別解渴,,因為這是它動腦筋、想辦法才喝到的呀,!

讀了這篇文章,,我懂得了一個道理:“世上無難事,只怕有心人”,。世界上沒有辦不到的事情,,只要肯下苦功去做,任何困難都能克服,?!爸灰し蛏睿F杵磨成針”,,這是已被無數(shù)事實所證明了的真理,。

由此,我想到我所參加的奧林匹克數(shù)學(xué)競賽班,,想要比賽得獎,,就像水罐里的水,,看得見,夠不著,,只有像烏鴉那樣肯動腦筋,、想辦法,通過堅持不懈的努力,,才能嘗到勝利的果實,。然而,說起來慚愧,,我學(xué)習(xí)還不夠努力,,遇到難題,不肯多動腦筋,,馬馬虎虎,,成績平平……我決心要學(xué)習(xí)烏鴉勇于探索和堅持不懈的精神,相信通過自己的努力,,一定能取得好成績,。“世上無難事,,只怕有心人”,。

蘇教版一年級語文《烏鴉喝水》說課稿。

小班教案《多喝水身體好》,。

烏鴉喝水讀后感篇三

以前我讀了很多書,比如美人魚白雪公主狼和小羊等等,,其中我最喜歡看《烏鴉喝水》這個故事。里面講了一天一只烏鴉熱得難受,,想要喝水,,它看見一口井邊放了一個瓶子,里面裝著水,,無鴉趕忙飛到那里,,二話沒說趕緊用嘴伸到瓶子里去喝,可瓶口太小,,水又低,,怎么也喝不到,它很著急,,在井旁邊飛來轉(zhuǎn)去,,嘴里嘰嘰嘰,好像在說:“怎么辦,,怎么辦”突然它停了下來,,在井邊叼來了小石頭往瓶子了扔,它試著用嘴去喝,,可還是喝不到,,于是它又叼來了幾塊小石頭,,眼看水都漲到瓶口了,,這下烏鴉終于能輕輕松松喝足了水,,烏鴉高興極了。讀了這篇文章,,我明白了遇到困難要向烏鴉學(xué)習(xí),,多動腦才能解決困難。

烏鴉喝水讀后感篇四

在我童年知識已開,、頗能認字以后,,讀的第一篇故事就是《伊索寓言》里的《烏鴉喝水》篇章。

這篇文章主要講了,,有只烏鴉口十分地渴,,于是,它飛到了井邊發(fā)現(xiàn)井旁有個瓶子,。烏鴉多高興呀,,它連忙伸了伸嘴什么也喝不著,就是因為天氣很熱,,水都蒸發(fā)了,,水十分地淺,烏鴉不服氣,,面對一次次挫折,,它還在旁邊想辦法。無奈的爬坡一塊石頭,,想把瓶砸破,,但是,這個瓶子十分堅固,,砸不碎,,不巧還進水里。包工飛了過去,,它發(fā)現(xiàn)水比剛才多了一些,,想到了辦法,它叨起一塊塊石頭,,一大一小,,終于,終于把瓶子里的水給漲上來了,,包工也喝到了甜甜的水,,從中,它體會到了一個道理:困難是塊試金石,,只要你認真去思考,,你就會成功,。

對呀,烏鴉這種堅持不懈的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),。就像今天的我們,,也包括我。

在現(xiàn)代化的孩子中,,哪一個不是依靠自己的家人,?都是的,哪一個現(xiàn)代化的.孩子,,把堅持不懈的心理當做現(xiàn)實,?都沒有。我們現(xiàn)代化的孩子從小就慣成了衣來伸手,、飯來張口的習(xí)性,。大多數(shù)孩子都不能自立。做事不成不是叫“媽媽”就是叫“爸爸”有時連“爺爺”呀,,“奶奶”呀這兩位老人家都叫上,,這時想起是多么可笑啊,!

堅持不懈的烏鴉,,我們都要向你學(xué)習(xí)!

烏鴉喝水讀后感篇五

在蝸牛課上,,我們一直在朗讀《烏鴉喝水》,,這是一篇非常短的課文。

我反反復(fù)復(fù)地朗讀,,聽老師的朗讀錄音,,增強自己的語感:“到處”體現(xiàn)了烏鴉潮水的辛苦,所以要把“到處”這個詞讀得重一些,。就是因為我要把它掌握得更熟練朗讀地更深動,。我一遍一遍的聽著老師的語音示范,一邊為自己加油打氣:“相信自己,,一定會成功的!”經(jīng)過這一段反反復(fù)復(fù)練習(xí),。在蝸牛課上,蝸牛老師一點一點地指導(dǎo)我們朗讀,。我也認認真真地聽著,,練著。下課后,,我經(jīng)常會把我這節(jié)課學(xué)到的和《烏鴉喝水》都給媽媽講一遍,,媽媽和我一起去更深入的理解。就想象自己是那只找水的烏鴉,千辛萬苦找水喝的經(jīng)歷,,開動腦筋想辦法的情景,,讀出這樣一個畫面感,就會讀得越來越好!

感謝蝸牛老師教我朗讀,,感謝媽媽輔導(dǎo)我,。我相信經(jīng)過努力,我的朗讀水平越來越棒,。

烏鴉喝水讀后感篇六

今天,,我讀了一個故事,,故事的名字叫《烏鴉喝水》,。這個故事講的是一只烏鴉口渴了,到處找水喝,,突然它看見一個瓶子里面有水,。烏鴉就飛到瓶子旁邊,把嘴伸到瓶子里邊喝水,,結(jié)果沒有喝到水,,因為瓶子里的水太淺了,它想呀想,,想呀想,,終于想出了一個好辦法。它抓起一把石子放到瓶子里,,水升高了,,烏鴉再次把嘴伸到瓶子里,結(jié)果喝到水了,。

大人在工作中也要像烏鴉一樣肯動腦筋,,用小時候?qū)W過的各種知識和方法去解決遇到的困難,而要想以后獨立地解決工作中遇到的困難和挫折,,我們現(xiàn)在就必須好好學(xué)習(xí),,不要灰心、不要偷懶,,認認真真,、扎扎實實地學(xué)好各種知識和技能,為自己儲備知識的能量,,以應(yīng)對和解決今后生活和工作中的各種困難,。

這個故事雖然很小,但它給我的啟示卻很大,。

孩子在日常學(xué)習(xí),、生活中經(jīng)常會遇到屬于他們這個年齡的“困難”,有的孩子不怕困難,積極想辦法,??梢灿械暮⒆又辉敢庾鲆郧白鲞^的事情,面對新的問題,,他們沒有足夠的信心,,不愿意去開動腦筋,以至于輕易地尋求大人助,。

我們做家長的,,遇到這種情況,不能代替孩子做,,要鼓勵孩子,,給孩子勇氣和力量,通過開動腦筋去完成,。這樣,,才有利于孩子的成長,為以后的成功打下堅實的基礎(chǔ),。

烏鴉喝水讀后感篇七

《烏鴉喝水》講的是從前有只烏鴉口渴了就飛到地上找水喝,。忽然,烏鴉看見有個大水瓶裝了半瓶水,,可是它怎么也喝不著水,。烏鴉想啊想,想出了一個辦法,,就是先把把小石子放到瓶子里,,這樣水就會升起來了,于是烏鴉就這樣去做,,果然它可以喝到水了,。

今天,我讀了一本書,,書的名字是《烏鴉喝水》,。講的是一個夏天里面,一只烏鴉口渴了,,想喝水,。他發(fā)現(xiàn)瓶子里面的水很少,他用了許多辦法都沒有喝到水,,因為瓶子口太小了,,他的嘴巴進不去,怎么辦呢?突然,,他發(fā)現(xiàn)樹下有許多的石子,。于是,他把石子一個個放進瓶子里面,水面慢慢地升上來了,,烏鴉喝到水了,。

《烏鴉喝水》這個故事告訴我們,遇到困難的事情,,不要急,、不要慌,只要開動腦筋,,總能夠想出辦法來,,問題就能夠得到解決。

今天,,媽媽給我買了一本《365夜故事》,。我迫不及待地翻到《烏鴉喝水》這故事認真地讀了起來,我從中懂得了只要肯動手就沒有辦不成的事,。

《烏鴉喝水》講的是從前有只烏鴉口渴了就飛到地上找水喝,。忽然,,烏鴉看見有個大水瓶裝了半瓶水,,可是它怎么也喝不著水。烏鴉想啊想,,想出了一個辦法,,就是先把把小石子放到瓶子里,這樣水就會升起來了,,于是烏鴉就這樣去做,,果然它可以喝到水了。

烏鴉真聰明呀!但它遇到困難不退縮的精神更值得我學(xué)習(xí),。想一想,,在學(xué)習(xí)生活遇到困難時,有時我都懶得去想辦法?,F(xiàn)在我覺得太不應(yīng)該了,,從今天開始要像烏鴉一樣,做個善于動腦筋,,不怕困難的人,。

星期天在家,吃過午飯,,我抱起剛買的《伊索語言》看了起來,。里面的故事非常吸引人,尤其是一篇名字叫《烏鴉喝水》的故事,,更深深的吸引了我,。

故事的內(nèi)容大概是這樣的`:一只烏鴉口渴了,到處找水喝,它找到了半罐水,,可是他的嘴短,,罐里的水又太少,它喝不到水,,怎么辦呢?他一生氣,,用爪子抓起一塊石子向水罐砸去,可石子卻落進的水罐里,,烏鴉發(fā)現(xiàn)水有點升高,,它靈光一閃,就抓些石子放在罐里,,水慢慢升到了罐口,,烏鴉終于喝到了水!

讀完 這則故事,我很有感想,,烏鴉多聰明啊!遇到困難不慌不忙,,最終想出辦法。以后我要向烏鴉學(xué)習(xí),,遇到困難要多多思考,,不輕言放棄,要開動腦筋努力想出解決的辦法!

今天,,我讀了一個故事,,故事的名字叫《烏鴉喝水》。這個故事講的是一只烏鴉口渴了,,到處找水喝,,突然它看見一個瓶子里面有水。烏鴉就飛到瓶子旁邊,,把嘴伸到瓶子里邊喝水,,結(jié)果沒有喝到水,因為瓶子里的水太淺了,,它想呀想,,想呀想,終于想出了一個好辦法,。它抓起一把石子放到瓶子里,,水升高了,烏鴉再次把嘴伸到瓶子里,,結(jié)果喝到水了,。

大人在工作中也要像烏鴉一樣肯動腦筋,用小時候?qū)W過的各種知識和方法去解決遇到的困難,,而要想以后獨立地解決工作中遇到的困難和挫折,,我們現(xiàn)在就必須好好學(xué)習(xí),,不要灰心、不要偷懶,,認認真真,、扎扎實實地學(xué)好各種知識和技能,為自己儲備知識的能量,,以應(yīng)對和解決今后生活和工作中的各種困難,。

這個故事雖然很小,但它給我的啟示卻很大,。

孩子在日常學(xué)習(xí),、生活中經(jīng)常會遇到屬于他們這個年齡的“困難”,有的孩子不怕困難,,積極想辦法,。可也有的孩子只愿意做以前做過的事情,,面對新的問題,,他們沒有足夠的信心,不愿意去開動腦筋,,以至于輕易地尋求大人助,。

我們做家長的,遇到這種情況,,不能代替孩子做,,要鼓勵孩子,給孩子勇氣和力量,,通過開動腦筋去完成。這樣,,才有利于孩子的成長,,為以后的成功打下堅實的基礎(chǔ) 。

烏鴉喝水讀后感篇八

今天,,我讀了一篇叫《烏鴉喝水》的故事,,這篇文章主要講了,有只烏鴉口十分地渴,,于是,,它飛到了井邊發(fā)現(xiàn)井旁有個瓶子。烏鴉多高興呀,,它連忙伸了伸嘴什么也喝不著,,就是因為天氣很熱,水都蒸發(fā)了,,水十分地淺,,烏鴉不服氣,,面對一次次挫折,它還在旁邊想辦法,。無奈的爬坡一塊石頭,,想把瓶砸破,但是,,這個瓶子十分堅固,,砸不碎,不巧還進水里,。烏鴉飛了過去,,它發(fā)現(xiàn)水比剛才多了一些,想到了辦法,,它叨起一塊塊石頭,,一大一小,終于,,終于把瓶子里的水給漲上來了,,烏鴉也喝到了甜甜的水,從中,,它體會到了一個道理:困難是塊試金石,,只要你認真去思考,你就會成功,。

對呀,,烏鴉這種堅持不懈的.精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。就像今天的我們,,也包括我,。

我們從小就慣成了衣來伸手、飯來張口的習(xí)性,。大多數(shù)孩子都不能自立,。做事不成不是叫“媽媽”就是叫“爸爸”有時連“爺爺”呀,“奶奶”呀這兩位老人家都叫上,,這時想起是多么可笑?。?/p>

堅持不懈的烏鴉,,我們都要向你學(xué)習(xí),!

烏鴉喝水讀后感篇九

今天,我讀了一個故事《烏鴉喝水》,。講的是一個夏天里面,,一只烏鴉口渴了,想喝水,。他發(fā)現(xiàn)瓶子里面的水很少,,他用了許多辦法都沒有喝到水,,因為瓶子口太小了,他的嘴巴進不去,,怎么辦呢,?突然,他發(fā)現(xiàn)樹下有許多的石子,。于是,,他把石子一個個放進瓶子里面,水面慢慢地升上來了,,烏鴉喝到水了,。

《烏鴉喝水》這個故事告訴我們,遇到困難的事情,,不要急,、不要慌,只要開動腦筋,,總能夠想出辦法來,,問題就能夠得到解決。

烏鴉喝水讀后感篇十

我今天看了《烏鴉喝水》,。故事中說這一年的夏季,,有只烏鴉很口渴,它看見有個瓶子,,瓶子的水只有一半了,,瓶口很小,喝不到水,,烏鴉從遠處拿來幾塊小石子,,水慢慢升上來了,烏鴉喝到水,。這個故事說明:碰到困難,,遇到問題,善于動腦筋,,想辦法,不可蠻干,。智慧往往勝過力氣,。今后,我遇到問題,,遇到困難,,我也要先思考,自己解決,。

烏鴉喝水讀后感篇十一

今天我讀了烏鴉喝水的故事,,這個故事講了一只烏鴉喝水的經(jīng)歷,,從前有只小烏鴉口渴了就飛到地上找水喝,它看見一口井邊放了一個瓶子,,里面有半瓶水,,烏鴉趕忙飛過去,吧嘴伸到瓶子里去喝水,,可是瓶口太小,,水又低,怎么也喝不到,,它急的在井邊飛來飛去,,嘴里嘰嘰,好像再說:“怎么辦,,怎樣才能喝到水呢?于是烏鴉想了又想,,終于想了一個好辦法,它在井邊叼來小石子放在瓶子里,,它試著去喝水可還是喝不到水,,于是它又叼來幾塊石子放在瓶子里,這下烏鴉終于喝到水了,。烏鴉高興極了,。

烏鴉真聰明呀!它遇到困難不退縮的精神值得我學(xué)習(xí),想想我自己有時候?qū)懽鳂I(yè)遇到不會的題我就去問媽媽,,我從今天開始要像小烏鴉一樣,,做個遇到苦難愛動腦子不退縮。我現(xiàn)在就必須要好好學(xué)習(xí),,不灰心,,不偷懶,認真學(xué)習(xí),。

烏鴉喝水讀后感篇十二

我讀過《烏鴉喝水》后,,深受啟發(fā)。講的是一個夏日炎炎的中午,,烏鴉口干舌燥,,飛也飛不動了,于是落到地上找水喝,,烏鴉遠遠看見了一個水瓶,,心里樂開了花,走過去才發(fā)現(xiàn)瓶子太深了,,喝不著,,它急得團團轉(zhuǎn),忽然開竅——用一個個的石子投進了瓶子里,,水位越來越高,,烏鴉終于喝到水了,。

我心想:烏鴉通過努力終于得到了回報,這是它應(yīng)得的,!我回想起了暑假里的那座“山”(指暑假的作業(yè)),,記得有一道數(shù)學(xué)題,我百思不得其解,,急得我直跺地板,,媽媽聞聲趕來,說:“到底怎么啦,?”我傷心地說:“我不會做這道題,。”媽媽松了一口氣,,說:“我還以為地震了呢,,我來給你輔導(dǎo)吧!”于是我們像爬山一樣艱難地“攻克”這道難題,,我想放棄了,,但是我想起了《烏鴉喝水》的故事,做題的信心被我堅持下來了,,于是我們終于攻破了這道難題,。第二天,許多人都不會這道題,,只有大約15個學(xué)生會,,這多虧了我的媽媽呀!

記得還有一次,,我們要進行“投籃比分”,,我剛開始一球也沒中,灰心喪氣地想要放棄,,但是我突然間想起了《烏鴉喝水》這個故事,。于是我奮力投球,連續(xù)進了好幾球,,敵方似乎知道了我想要奮力進球,,他也不甘示弱,奮力投球,,也連續(xù)進了好幾個球,,最后一球,我發(fā)動所有器官,,竭盡全力一投,“進球了,!”我歡呼起來,。我以5比4的成績贏了這場比賽,。

我明白了一個道理:只要努力,就會有成功的果實,。

烏鴉喝水讀后感篇十三

有一只烏鴉口渴了,,看見前面有一個小瓶子,瓶子里有一點水,,它就飛了過去,。烏鴉飛過去了一看,瓶子里的水特別少,,瓶口也特別小,,烏鴉喝不到水。怎么辦呢?烏鴉想出了一個辦法,,它用嘴巴叨起旁邊的石頭放進瓶子里,,石頭落到瓶子的下面,水就上升了,,烏鴉終于喝到最甜的水了,。

我覺得這只烏鴉非常聰明,在遇到難題的時候會自己動腦筋想出辦法來,,克服困難,。我們也要像烏鴉學(xué)習(xí),開動腦筋,,想出好的辦法去克服困難,。

我今天讀了《烏鴉喝水》的故事。烏鴉口渴了,,就找水喝,,它看到了一個瓶子里面有水,可是水太少了,,它喝不到,,烏鴉就想怎么才能喝到水呢?它想把石子扔進去,水面高了自己就能喝到了,。所以,,他就把石子扔進去。烏鴉終于喝到水了,。

我明白了,,遇到困難的時候要想辦就能解決。

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