當(dāng)品味完一部作品后,，一定對生活有了新的感悟和看法吧,，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來吧,。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢,？下面是我給大家整理的讀后感范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

西游記讀后感初中生篇一

生命是什么,？我坐在臺燈下，手捧著語文書一遍又一遍的讀杏林子的《生命生命》這篇文章,，漸漸的對生命產(chǎn)生了很清晰的概念,。生命是飛蛾險境求生；生命是小瓜苗在沒有陽光,、沒有泥土的磚縫中不屈向上,，茁壯生長,；生命是我們那一次次沉穩(wěn)而又有規(guī)律的心跳當(dāng)讀完課文，我明白了：生命只有一次,，對于我們來說,，生命是可貴的。

我?guī)е钌畹母袆?，再一次讀《生命生命》這一篇文章,，我聯(lián)想起一幅幅感人的畫面,，又想起大家心中的歌手姚貝娜,，她身患重病，但她還是把最美的歌聲毫不保留的獻給了我們大家,。雨果在40歲得了惡劣的心臟病,，醫(yī)生說他活不了多久，可是,，雨果天天對生活充滿了希望,，最后，他活到了80歲,，成了長壽者,。還有聾啞人，雖然他們一生下來就是殘疾,，但是老天爺給了她們跳舞的天分,，她們把《千手觀音》帶給大家太多的感動了。

難道這些事情,，不是在踐踏生命嗎,？

杏林子說過，生命是一曲憂美的交響曲,，是一篇華麗的經(jīng)典詩詞,，是一次次經(jīng)歷挫折的遠航，生命是可貴的,！我們要好好保護它,，不要輕易放棄生命，也許你是殘疾人,，你也要把自己的生命活的更加精彩,。

西游記讀后感初中生篇二

讀完《老人與海》這本書花了一個月的時間,。

他在書中說：一個人不是天生就要打敗的,，你可以消滅他，但不能打敗他,。

這本書中的`一件事激勵了我,。一位老人常年獨自在海上釣魚,。他終于打了一條大魚，但在回來的路上遇到了一群鯊魚,。鯊魚吃完了大魚的肉,，只剩下魚架了。老人把魚架拖了回來,。

西游記讀后感初中生篇三

讀完《水滸傳》這本書后,，我明白并非每個人天生就有能力。

別人的成功取決于努力,。他們渴望夢想成真,，有毅力，所以他們一定會成功,。人要對自己負責(zé),，因為只有自己才能理解自己的`真實夢想。而這個夢,，絕不是空穴來風(fēng),，需要我們用奮斗來充實它，實現(xiàn)它,，這樣才能實現(xiàn)夢想,，讓生活更加精彩，更加充實,。每個人都有夢想,，但如果不行動，夢想只會變成泡沫,。所以,，從這個時候起，我要用努力換取夢想的實現(xiàn),。

西游記讀后感初中生篇四

這個暑假真漫長,，為了讓生活更充實，我看了很多的書,，《長襪子皮皮》就是其中之一,。

《長襪子皮皮》這本書主要講了長襪子皮皮、與阿妮卡杜米在維拉,。維洛古拉以及霍屯督島度過的美好時光,。什么撿破爛呀，爬樹呀,，野游,，去霍屯督島呀……真有意思。

皮皮是一個活潑、開朗的孩子,。她最大的特點是：力氣大,。可以舉起一頭?；蛘咭黄ヱR,。你瞧，她只費了半點力氣就把大力士道爾夫打敗了,。她還一個肩上扛長襪子船長,，另一個肩上扛著她的`那匹馬。你說,，她的力氣大不大,？讀了這本書后，我對長襪子皮皮十分感興趣,，舉一頭牛,？在地板上搟面,，一次烤五百塊餅干,？……這些事對我來說真的不可思議。

皮皮對她的同齡人非常友好,，當(dāng)時的小孩子特喜歡吃糖,，而糖又十分貴，皮皮買了三十六公斤糖分給孩子們,，還送給每人一個陶瓷口笛,，每個人還依照自己心中所想的、所喜歡的得到很多自己東西,，可見她是多么的慷慨大方,。

我雖然覺得皮皮總有點那個怪怪的，但是她的人品很好,，對待別人十分的真誠,，從來不虧待別人。友好的形象永遠被保留在別人的心中,，所以我喜歡皮皮,，喜歡她那善待人的心！

西游記讀后感初中生篇五

《老人與?！肥且徊繕O具教學(xué)影響的小說,。主人公是一個獨自在灣流中一條小船上釣魚的老人。

他在遭受一連84天沒捉到一條魚的情況下,，并沒有因此而氣餒,，相反的是他越加的相信。直至第85次出航,，他遇到了一只大魚鰍,。因為他的船比較破了,，在面對這個龐然大物時似乎略遜微弱，但在老人多年的打魚經(jīng)驗下,，最終還是收服了它,。就在老人準(zhǔn)備帶著這些“戰(zhàn)立品”返航時，他受到了攻擊,。是,，你們沒有想錯，攻擊者就是海中霸王----鯊魚,。這鯊魚并不是一條,、兩條，而是一群一群地一次又一次地連續(xù)攻擊,，但老人在面對這些鯊魚時,，毫不遜色，一次又一次地擊退了欲想把他當(dāng)作美餐的鯊魚,。我想,，這應(yīng)該就是“久經(jīng)沙場”的老兵的經(jīng)驗吧。說到這里,，你們應(yīng)該知道了老人那種“硬漢”的精神了吧,？是，他就是一個執(zhí)著的人,，面對困難險阻,，能平靜心理；有堅強的毅力,，不畏縮,，不后退，一路向前,，直至沖到勝利的彼岸,！不放棄，不氣餒,，直至達到目的再放棄,！

在現(xiàn)實生活中，我們不正需要這種頑強的毅力,、堅持不懈地追求,，不畏艱難險阻，在面對強大的惡勢力時,，那種從容不迫,，毫無畏懼的反抗精神嗎？如果只滿于現(xiàn)狀，屈服于惡勢力的壓迫,，而不去勇敢地追求自己的理想的天地,，那么結(jié)果大家可想而知，如果你有著小說中老人的精神,，你的未來應(yīng)該和老人一樣是一幅五彩的畫卷,！

作為中學(xué)生的我們，不也應(yīng)該向老人那樣嗎,？在面對困難挫折時,，要用頑強的毅力、堅持不懈地精神去戰(zhàn)勝它,、去克服它,。在學(xué)習(xí)中，遇到難題應(yīng)該迎面而上,，而不是退縮,！讓我們向小說中的老人一樣，為自己未來的一片光輝一起去努力,、拼搏,、加油吧！

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西游記讀后感初中生篇六

第一節(jié)《父親的衣服》中我感受到了一種愛——夫妻之間的愛,，而這種愛的表達方式不僅僅只是用語言,，一舉一動都可能把心中的`愛徹頭徹尾的流入出來。

《王臭頭》這一張也讓我感觸很深,，王臭頭雖然長得丑,，頭臭，可他的內(nèi)心是善良的,，他得知西方的國家每逢圣誕節(jié)都會得到來自圣誕老人的禮物,，而中國孩子卻沒有，于是,，他準(zhǔn)備扮演一次圣誕老人,，自己做禮物，到圣誕節(jié)時送給中國孩子,，他開始廢寢忘食地給孩子們做禮物,，最后他為了這項愿望付出了他的時間，以及可貴的,，這個故事也讓我知道,，不能以貌取人。

西游記讀后感初中生篇七

前幾天，我讀了這本《魯濱遜漂流記》,，里面的內(nèi)容深深地吸引了我,，書里講寫的是一個18歲的.青少年魯濱遜，在海上探險,，再一次海難中被巨大的海浪沖到了一個荒無人煙的小島上,，開始了孤單漫長的生涯。

在這本書中我讀到了什么是人生的價值,，人生的價值就是應(yīng)該敢于挑戰(zhàn),，不懼怕困難，逆轉(zhuǎn)命運,，我還讀到了什么是獨立,，不依靠別人所給予的力量，一個人面對困難,，獨自去創(chuàng)造,、發(fā)展，依靠自己的機智去挑戰(zhàn)困難,，這就是魯濱遜所擁有的獨立,！

還未聽說有《魯濱遜漂流記》以前，我常常認為我們的命運是由天來決定的,，還會以為這世上會有鬼魂,，每次天一黑我都會躲到家里面，不肯出來,，因為走在樓梯上就會感覺到身后有人跟這我,，還會有一陣陣涼風(fēng)吹過，總之很陰森恐怖,。但是讀了《魯濱遜》之后,，才明白只要我們的意志力夠強，就能在任何地方生存,，不管再荒涼,，再無助，都是能生存的,！

《魯濱遜漂流記》讓我變得更堅強了,！

西游記讀后感初中生篇八

暑假里，我讀完了《三國演義》這本名著,。書中的故事情節(jié)深深地吸引了我,，也使我有很大的收獲。這本書主要講了魏,，蜀,，吳三國相爭的故事,。其中我最喜歡的是蜀國的統(tǒng)領(lǐng)者，他們分別是劉備,，關(guān)羽,，張飛。

這三人在桃花芬芳的日子里結(jié)為兄弟,，他們的誓言是：雖沒有同年同月同日生,，但求同年同月同日死。我之所以喜歡他們,，是因為他們兄弟各有優(yōu)點,。下面請讓我一一講解：兄長劉備把國家治理得井井有條，當(dāng)?shù)弥T葛亮的聰明睿智會對自己的國家有幫助時,，為了得到這位賢士,，親自先后三次到諸葛亮的茅廬，最終以自己的實際行動打動了諸葛亮,，從而使自己的作戰(zhàn)計劃更加周密,，為保護國家又增加了一道防線。在學(xué)習(xí)上我要學(xué)習(xí)劉備這種進取精神,，要不恥下問,，向同學(xué)學(xué)習(xí)，吸取他人的優(yōu)點,。二弟關(guān)羽性格直率,，不但武藝高強，作戰(zhàn)果斷,，斬顏良,，殺文丑。而且還非常重義氣,，衷心耿耿對自己的兄長劉備,。雖然為了報恩而放走了曹操，但我還是很喜歡他,。生活在學(xué)校這個大家庭中，我們也要向關(guān)羽那樣,，對待周圍的同學(xué)要熱心,，同學(xué)有困難要盡力去幫助。在學(xué)校里做好老師的小助手,，老師每天為了我們,，起早貪黑，為了給我創(chuàng)造一個好的學(xué)校環(huán)境,，把教室收拾的干干凈凈,，而我們有時還隨地扔紙屑,，想想這些，實在是不應(yīng)該,。再說三弟張飛性格魯莽,，做事欠考慮，但很講義氣,。

和關(guān)羽情同親兄弟,，因接受不了二哥被害的事實，過度地勞累部下,，最終被殺害,。從張飛身上我們應(yīng)吸取教訓(xùn)：做事情一定要仔細考慮，千萬不能魯莽,。記得一次小測驗,，我因為惦記著操場上的游戲，我像張飛一樣草草地做完了試卷,，立馬就交給了老師,。當(dāng)試卷發(fā)下來的時候，我頓時傻了眼,，一個大大的`紅色的55分映入眼簾,，由于我的魯莽試卷上很簡單的題我都做錯了，真是很后悔不該這樣,，所以從這件小事上看,，我們一定不要向張飛那樣，做事情要仔細認真,。他講義氣,，重情義這一點我們還是要學(xué)習(xí)的。讀完《三國演義》這本書,，從一個個精彩的故事中,，我懂得了做事一定要動腦思考，干什么事情都要有自己的主意,。而且做人要善良,，學(xué)習(xí)書中人物的各自優(yōu)點，改正自己的不足,。

西游記讀后感初中生篇九

生活中每一處都是精彩,，只要你細心觀察生活和自己，你就會像短文《精彩自我》的作者一樣,，發(fā)現(xiàn)生活和自己都精彩無限,。

短文主要講了：人生中，作者有一份自己的精彩,，主要通過讀書,，書畫,，古箏，讓自己活得精彩,，活得自豪,，讓自己的人生道路變得絢爛多彩。生活中有許許多多的精彩等著你去發(fā)現(xiàn),，挖掘,。上帝不會偏重或虧待一個人，自己的精彩可能在藝術(shù)方面,，體育方面,，如果你自己也發(fā)現(xiàn)自己的精彩，那你就和《精彩自我》的作者一樣,，有一個絢麗多彩的人生,，自己也會活得自豪驕傲。我也不例外,，我也有自己的精彩,。

西游記讀后感初中生篇十

幾乎沒有人愿意過平庸的生活，因為即使是小草也在努力為春天增添一絲綠色,，希望在春天回歸大地的彩卷上留下自己的身影,。但并不是每個人都能煉出一塊好鋼。

那么鋼是怎么煉成的呢,？我相信每個人的腦海里都會出現(xiàn)火焰熊熊的煉鋼場面,。其實，生活就像煉鋼,！沒有什么是與生俱來的,，“鐵”變成“鋼”，只有一種方式——煉,！有人說保爾是天生的英雄,，其實這個世界上沒有天生的英雄。保爾之所以能成為英雄,，完全是因為他自己的努力——在戰(zhàn)場上,，面對生死的考驗，他沒有后退,；在大風(fēng)暴雪的'建筑工地上,，面對普通人無法忍受的勞動強度和饑寒交迫，他沒有倒下,；在失明、生病的情況下,，面對手稿丟失,、身體狀況惡化的無情打擊,，他依然沒有屈服，終于從一個貧窮的青少年身上走了出來,。成長為一名理想崇高,、品格高尚、作風(fēng)頑強的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,。

一個人只有樹立崇高的理想,，創(chuàng)造優(yōu)秀的品質(zhì)，堅持追求,，在正確的生活目標(biāo)中,，他不會被生活拖累，不會被不幸壓倒,，他會堅強,，成熟，熱愛生活,，充實自己,，迎接美好的明天。

當(dāng)今社會是競爭激烈的信息社會,，知識經(jīng)濟已初見端倪,。從國際社會的角度來看，和平與發(fā)展已成為《紐約時報》的主題,。經(jīng)濟和技術(shù)周圍的國際競爭日益激烈,，各國都專注于抓住21世紀發(fā)展的制高點，這使中國面臨著新的機遇和挑戰(zhàn),。中國“趕上時代”的步伐正在加快,，這使我們中華民族面臨著全面振興的機遇和挑戰(zhàn)。國家需要學(xué)識淵博,、意志堅強,、果斷、敢于創(chuàng)新的人才,。所以,，我們別無選擇，只能跨越知識的坎坷,，勇往直前,！

西游記讀后感初中生篇十一

“我們”流浪貓一家五口趴在草坪上打盹。一只紋白蝶飛過,，我的妹妹追過去,。這時突然迎面走來一個抱小嬰孩的年輕媽媽，妹妹的突然竄出驚嚇到她,。年輕媽媽查點摔倒,，后面的一個高大男子緊跟上去,，找來一根棍子猛追。妹妹被亂棍擊中數(shù)次,，尖叫著逃命,。命是包住了，可妹妹從此折了腿,。大人的眼里,，連一只流浪貓都容不下呀！

這讓我想起了爸爸和一只小貓的故事,。一天,，爸爸和他的同事們在吃飯時，一只小貓跑過來,，對他們“喵喵”的叫,，爸爸放下一個魚頭，讓這只小貓享受了一頓美餐,。這是爸爸和小貓之間多么和諧的一幕呀,！

我心里想：城市里的流浪貓，哪里才是你們安全,，溫暖的家?。?/p>

西游記讀后感初中生篇十二

語文課本上的第五單元是信息傳播的一個單元,，第一篇文章《三個太陽》是一篇通訊,，更是一篇科技文章。

此篇文章以第三人稱來寫,，主角是一名畫家,，名叫陳雅丹，陳雅丹是浙江新昌人,。清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授,，中國美術(shù)家協(xié)會插圖裝幀藝委會委員，中國美術(shù)家協(xié)會藏書票研究會副主席,，中國出版家協(xié)會藏書票藝委會副主任,，北京女美術(shù)家聯(lián)誼會監(jiān)事長，一九四二年出生,，女,，擅長版畫，北京幻燈制片廠,，美術(shù)編輯,，中央工藝美院教授，中國藏書票協(xié)會副會長，1960年畢業(yè)于美院附中,，1965年畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院版畫系,。1986.11到1987.2赴南極中國長城站,，創(chuàng)作壁畫“三個太陽”留在南極,，是中國第一位赴南極寫生進行藝術(shù)活動的畫家。

沿著70年前地球物理學(xué)家父親陳宗器走過的路,，兩次穿越禁區(qū)羅布泊,，成為我國“第一位縱穿羅布泊的畫家”。她還是美術(shù)圈里公認的“環(huán)保先行者”,。

西游記讀后感初中生篇十三

在《草原小鎮(zhèn)》里講了這么一件事,。

勞拉十五歲了，爸爸因為地里田鼠太多而生氣,，就花了錢買來一只小貓,，叫凱蒂，幾天后,，爸爸又帶來一些小雞,。

爸爸讓勞拉在鎮(zhèn)上做襯衣，那樣至少可以賺些錢來,，讓瑪麗去上盲人學(xué)校,。她在學(xué)校認識了許多同學(xué)，結(jié)交了許多朋友,，也開始注意打扮了?，旣惾チ嗣と藢W(xué)校，不能和勞拉一起學(xué)習(xí),，她很難過,。

給勞拉和卡麗教書的是懷德小姐，她對勞拉和卡麗很不好,，卻對內(nèi)利很好,，讓她們很生氣。

在期末考試前幾天,，勞拉不認真復(fù)習(xí),，因此成績很不好。

在假期里,，為了幫助爸爸,、媽媽，為了讓瑪麗能繼續(xù)到盲人學(xué)校讀書,，勞拉努力學(xué)習(xí),，為的是能取得教師資格。

最后，勞拉意外獲得了一份教書工作,。

盡管這只是其中一冊,，但對我的影響很大，讓我明白了許多道理,。

第一,、懷德老師對勞拉和卡麗那么不好，但勞拉仍能在課堂上專心聽講,，不做小動作,，這一點很值得我學(xué)習(xí)。

第二,、為了一個目標(biāo),，無論在什么情況下，都要刻苦學(xué)習(xí),。

第三,、懷德老師偏向?qū)W生是不對的。所有人都是平等的,，不能因為她的家庭背景不好,，她的身體殘疾就取笑他人，這樣做是不對的,。