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六年級學(xué)生演講稿(匯總12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-18 13:22:06
六年級學(xué)生演講稿(匯總12篇)
時間:2023-12-18 13:22:06     小編:飛雪

演講,,首先要了解聽眾,,注意聽眾的組成,了解他們的性格,、年齡,、受教育程度、出生地,分析他們的觀點,、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,,說服聽眾,取得好的效果,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。

六年級學(xué)生演講稿篇一

老師,、同學(xué)們:

早上好!我是六(7)班的李杉杉,。

今天我國旗下講話的題目是《消防記心中,,安全伴一生》。

火,它給人們帶來了光明和溫暖,,帶來了人類的文明和社會的進步,。但火一旦失去控制,就會釀成火災(zāi),,給人民的生命和財產(chǎn)造成巨大損失,。一把火可以使人們一生辛勤勞動創(chuàng)造的物質(zhì)財富頃刻間化為灰燼;一把火可以使萬物生靈瞬間失去生命,;一把火可以吞噬掉整個工廠,、村寨和街區(qū)。

大家在電視上都看到,,一場大火,,釀成了37人死亡、19人受傷的慘劇,,這種消防事故都是由于人們消防知識缺乏,,消防意識淡薄造成的。人的生命無比可貴,,每個人都應(yīng)該珍惜生命,、熱愛生命。這就要求我們要牢記消防安全,,學(xué)習(xí)消防知識,,增強消防意識,防微杜漸,,防范于未燃,。要注意愛護各種消防設(shè)施和器材。消防設(shè)施和器材是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài),。一有火災(zāi),,馬上能夠投入使用。因此,,我們平時不要隨意玩弄,、破壞消防器材。嚴禁學(xué)生攜帶火源到校和玩火,,平時用火時一定要注意安全,,避開容易著火的物體或液體,如衣服,、被子,、酒精、汽油等,,用后一定要注意把火徹底滅掉,。電器使用后要隨手關(guān)掉電源避免電器長時間工作發(fā)熱燃燒。在社會生活中,,我們應(yīng)該學(xué)會識別和使用消防安全標(biāo)志,,學(xué)會逃生自救的方法,在火災(zāi)發(fā)生時,,立刻根據(jù)消防安全標(biāo)志離開火災(zāi)區(qū),,馬上撥打火警電話“119”,講清有關(guān)情況并到路口迎候消防車,。

再過幾天的11月9日是我國消防日,,今年消防日的主題是“生命至上,平安和諧”,。生命是一朵美麗的花,珍惜生命是自然界賦予所有生物的本能,。為此我們更要善待自己,關(guān)愛生命,,關(guān)注消防安全,,自覺遠離火災(zāi)。用自己的思想意識和行為來構(gòu)筑一個平安和諧的社會,。

謝謝大家,。

六年級學(xué)生演講稿篇二

大家好,!

站在這里,,我首先想請問你們一個問題:在你們心中,什么最偉大,?我想,,答案一定是兩個字——祖國。

“祖國在我心中”,簡簡單單的六個字,,道盡了多少中華兒女的心聲,。正是因為有這樣一顆中國心,革命先烈拋頭顱,,灑熱血,,奧運健兒奮勇拼搏,屢創(chuàng)輝煌,,而每一個炎黃子孫看到迎風(fēng)飄揚的五星紅旗都會熱血沸騰,,壯志激昂。

再翻開五千年的歷史,,我發(fā)現(xiàn)祖國的生命精髓長城——那道傷痕,,記載了多少滄桑,又表現(xiàn)得如此頑強,,那是一種標(biāo)識,,更是一種力量,一種精神,,一種向往,!長江——那是祖國的脈搏吧!跳躍著永不枯竭的悸動,,揮灑著無邊無際的情傷,。黃河——那是祖國的血液,沸騰著,、沸騰著,,奔涌著,奔涌著,,無力不摧,,昂著向前,何等的自信和驕傲??!五岳——那是你的手掌,指著蒼涼的天,,戳著悲愴的地,,怒斥著丑陋的奸佞。

恥辱和不幸已經(jīng)成為過去,,中華民族迎來了新的輝煌,。改革開放二十多年來,在廣大勞動人民的辛勤耕耘下,,無論軍事,、科技,、政治、體育,,我們都取得了長足的進展,。剛剛結(jié)束的雅典奧運會上,體育健兒憑借自己的“十年磨劍”,,使中國首度躍身體育強國之列,。五星紅旗一次次高高飄揚在雅典的上空,雄渾激昂的中華人民共和國國歌讓無數(shù)的華夏兒女心潮澎湃,,熱淚盈眶,。

當(dāng)看到書本里祖國的那段被列強侵略的苦難時,我們義憤填膺,,因為祖國在我們心中,;當(dāng)神舟六號遨游太空,我們歡呼,,我們?nèi)杠S,,因為祖國在我們心中;當(dāng)香港回歸祖國時,,我們激動,,我們流淚,因為祖國在我們心中,;當(dāng)舉國上下迎接著20__年北京奧運會時,,我們?nèi)紵覀兎序v,,這也是因為祖國在我們心中,!

粱啟超曾說過:“少年強,則國強,;少年富,,則國富;少年屹立于世界,,則國屹立于世界,!”我們是祖國的驕子,是新時代的寵兒,。風(fēng)華正茂的一代啊,,怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈,怎樣邁開走向世界的步伐,?同學(xué)們,,祖國在我們心中,和諧家園在我們心中,,我們就應(yīng)該為之而付諸努力,。努力學(xué)習(xí)吧,,把我們的祖國建設(shè)的更加美好,,讓一個富強,、民主、文明的中國,,在二十一世紀這個嶄新的年代里屹立于世界之林,!

六年級學(xué)生演講稿篇三

親愛的六年級娃們:

你們好!

想給你們寫這封信,,一直從昨天醞釀到現(xiàn)在,,已是周末最后一天的深夜,想到明天就要見到你們,,不禁有些忐忑,。也許你們聽到這句話會有些驚訝,老師也會害怕見到學(xué)生,?是呀,,老師也是人,是個平凡的人,,也有自己的喜怒哀樂和擔(dān)心,。其實,不是怕見到你們,,而是怕看到你們后想到其中有些人的話,,而再次傷心。

自認為我是用自己最真誠的心與你們相處,,每每聽到或看到你們的歡樂,,我都會從內(nèi)心而感覺欣慰,我一直以為你們也是一樣看待自己的老師,。直到上周五,,從上午到下午,一句“不想學(xué)英語”不止一次地傳到我耳朵里,,一次次地敲擊著我對自己建立起來的信心,。我表面裝作淡定,可心里卻像這冬天的夜晚,,降至零下,,冰冷不已。我強打精神上完最后幾節(jié)課,,還好,,放學(xué)后,上屆已送走的六年級學(xué)生回來看我,,告訴我,,他們很想我,,很想念以前小學(xué)的美好生活。他們陪我聊天,,讓我的心又漸漸溫暖起來,。

回到家,我打開了一新給我的信,,整篇的“對不起”“請原諒”,,我的心開始微微顫抖,我想到了鈺倩為我而難過流淚,,想到幾個女生跑來安慰我……再看看一新為了不讓我傷心而寫的這封信,,我的情緒更加復(fù)雜,感動,、欣慰,、意外、難過……五味雜陳,,原來我并不孤單,,原來你們會理解我。

我又打開了一張紙條,,是科磊寫的,。他寫出了自己不想上英語課的原因,也寫出了看到老師難過他也很難受……我開始反思自己:剛開始教你們就有人反映語速太快,,我做出了調(diào)整,。后來以為一個學(xué)期了,大家一定都已適應(yīng),,結(jié)果我忽略了其中一部分接受力慢點的同學(xué),。請大家原諒老師的心情,因為你們班課少,,而且老師這學(xué)期又兼任五年級的語文,、英語和班主任,大部分時間都呆在五年級,,所以每次來咱班上課都覺得時間不夠用,,總想多講些,不免語速會加快,。所以對不起,,老師接下來會做出調(diào)整。

還有背書的問題,,我先談?wù)勛约旱南敕?。小學(xué)英語,確實沒有強制要求篇篇課文都背會,,我和王老師自從來到咱們學(xué)校便對你們做出背書要求,,主要是想訓(xùn)練你們的語感和記憶力,,因為當(dāng)如果升入初中,你們的背書任務(wù)會更重,,像語,、英、政,、史,、地,、生物都有大篇要求背誦的,,如果現(xiàn)在習(xí)慣養(yǎng)好,到時候會輕松許多,,不然你會有巨大反差導(dǎo)致不適應(yīng),。可能你們還小并不理解,,終有一天你們會明白,。當(dāng)然如果因為背書使你們中的一部分產(chǎn)生了厭煩心理,更是我所不愿看到的,。每位學(xué)生的能力都不同,,是老師忽略了“因材施教”原則,再次跟你們道歉,。在背書要求方面我會針對你們能力的不同,、課文的難易做出不同要求,比如劃分重點語句,、段落等,。

一不小心寫了這么多,有點啰嗦,,希望諒解,??傊?,我想告訴你們:老師愛你們每一個人,哪怕你們曾讓我傷心難過生氣,,我都會努力調(diào)整自己,,以最好的狀態(tài)來面對你們,。我不想自己教過的任何一個學(xué)生放棄對學(xué)習(xí)、對生活的信念,,我希望你們堅強,、勇敢、有毅力,、心胸開闊,、不計較小事,、眼光長遠,我希望你們能做一個有愛心,,有責(zé)任心,,敢做敢當(dāng)?shù)娜恕?/p>

親愛的孩子,老師也會犯錯,,但知錯能改就是好老師,,對吧?我也期待那些放棄學(xué)習(xí),,丟掉書本的你或你們,,能重新?lián)炱饋恚屛覀兾⑿γ鎸ι钪兴械睦щy挫折,,過好僅剩不多的小學(xué)光陰,,且行且珍惜!??!

六年級學(xué)生演講稿篇四

一把梳子梳不盡母親的愁,一聲呼喚割舍不掉母親的惦念,。母親是不需要兒女們贊美的語言,,也不希望看到兒女們浮華的感嘆,只要兒女們報個平平安安就能催開母親的那張日夜?fàn)繏斓男δ?無論你是咿呀學(xué)語的娃娃,,還是已進入花甲之年的老人,,在自己偉大的母親眼里兒女永遠是長不大的孩子……叮嚀、嘮叨,、掛牽會時刻伴隨她直到生命的終點!母愛是偉大的,,偉大的母愛是通過生活中的小事坦然反映出來;母愛是無私的,無私的母愛是因為母親把自己的所有都奉獻給了孩子;母愛是真摯的,。真摯的母愛是在母親的叮嚀,、嘮叨呵牽掛中自然地流露出來。

這些話,,曾有人說過,。

母親也漸漸的在歲月中,失去了容顏,。母親為我們付出得太多,,父母親養(yǎng)育我們哀哀夠勞,恩重如山,,情深似海,。如何報答,都不為過。父母親天天想著如何讓我們吃好,,睡好,,穿好,學(xué)習(xí)好,,生活好,,操碎了心,費勁了神,。如果我們覺得這是天經(jīng)地義的話,,衣來伸手,飯來張口,,父母也不會有怨言,。

母愛對我們來說,是什么?從小,,我們就得到了母愛,,但我們卻認為這是大人們應(yīng)盡的責(zé)任,,母愛對我們來說是什么?我們卻一直無視它,,母愛是什么?我們到現(xiàn)在還不明白嗎?在這個世界上有一種非常珍貴的東西叫母愛,母愛就像春天的雨露一樣,,輕輕悄悄滋潤了我們的心田,,母愛就像一葉扁舟,載著我們越過一切的困難阻礙,,母愛就像燈塔,,為我們指引光芒,母愛就像陽光,,為我們帶來一縷縷溫暖的陽光,。

如果有人說,世界上還有哪一種愛是無私的話,,那就是母親對子女的愛;如果有人說,,世界上還有哪一種愛可以讓我們淚流滿面,那就是母親對子女的愛;如果說世界上還有哪一種愛可以讓我們放棄一切,,那就是母親對子女的愛,。母親對子女的愛,是永遠不會改變的,。沒有一個母親是不愛自己的子女的,。母親是溫暖我們心里的一縷陽光,母親的溫暖,,無時無刻的藏在我們心里,。母親也是不許我們不讓我們沉浸在挫折和悲傷里的天使。鼓勵著我們前進,就算失敗了,,也不要輕易放棄的天使,。

即使歲月奪走了母親的容顏,但在我心里,,母親是永遠也不會變的,,在我心里,母親依然是溫暖我心里,,滋潤我心靈的雨露,,灌溉我心靈的沃土,母親是美化我心靈的天使,。母親,,在我心里永遠不會變,我心里天使般的存在...

六年級學(xué)生演講稿篇五

尊敬的各位家長,、各位老師:

你們好,!

我是六年級班的學(xué)生,叫xxx,,今天我非常高興地站在這里代表全班同學(xué)向大家匯報我們的學(xué)習(xí)情況,。

時間過得真是快啊,我們六年級同學(xué)馬上就要畢業(yè)了,,要告別美麗而可愛的母校了,。

我們也知道,小學(xué)畢業(yè),,只能說在我們成長的道路上邁出了一小步,。但這六年的學(xué)習(xí)生活,對我們來說,,時間也可以說是漫長的,。

在這6年中,我也不知道和同學(xué)們一起坐在課堂上聽老師講了多少堂的課,。老師的辛勤教學(xué),,讓我們從一個不懂事的娃娃成長成為一個有一定文化知識的,健康活潑的少年兒童,。

我們要感謝老師,,正是因為有了你們,才有我們的學(xué)習(xí)文化知識的第一步,。

我們要感謝老師,,正是因為有了你們,才有我們從艱難的學(xué)習(xí)生活中一次次的走出來,。

謝謝各位老師的栽培,,謝謝各位家長的關(guān)愛,!

我的演講講完了!

謝謝,!

六年級學(xué)生演講稿篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是六(五)班的陳,,今天我很榮幸作為六年級學(xué)生代表上臺發(fā)言,。我此時此刻的心情不僅是激動,更多的是對母校的無限感恩,。

春去春又來,,花落花又開,我們不知不覺已在松柏的懷抱下成長了,。經(jīng)過了六年的學(xué)習(xí),,我們都已從懵懂無知成長為風(fēng)華少年。松柏小學(xué)那悠久深厚的文化底蘊,、博學(xué)和藹的老師們,、美麗舒適的校園環(huán)境給予我們自由成長的沃土。

我們忘不了那挺拔青翠的松柏,,忘不了明凈的教室里老師們一次次耐心地講解,,一次次諄諄教誨;忘不了寬敞的運動場上,同學(xué)們一個個生龍活虎,,[蓮山課~件]興致勃勃地參加各種體育活動,,收獲快樂,鍛煉身體;忘不了青青舞臺上,,同學(xué)們各施其藝、展現(xiàn)自我風(fēng)采;更忘不了社會實踐活動中,,在老師的帶領(lǐng)下,,深入社區(qū),貼近自然,,令我們收獲愛心,,感受生活。六年來,,在老師的悉心培育下,,我們成長為一名獨立勇?lián)?zé)任的新一代少年。

光陰似箭,,日月如梭,,轉(zhuǎn)眼間我們已走過六年。這是我們在母校的最后一個學(xué)期,。就讓我們以最飽滿的熱情與最認真的態(tài)度來迎接新學(xué)期,。昨天,我們在老師的教誨下取得了驕人的成績;今天,讓我們好好珍惜在母校的寶貴時光,,腳踏實地,,認真學(xué)習(xí),留下最美好的笑容;明天,,我們將放飛那遠大的志向,,展翅高飛。

對松小那絲絲縷縷的感動,,留存于心底,,說不盡道不完。我們立志成為祖國未來的棟梁,,明天的藍圖將由我們揮灑激情,,明天的松小將為我們而自豪!

謝謝大家!

六年級學(xué)生演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好,!

在這里,,首先要跟大家說一聲新年好!我是來自六年級__班的學(xué)生__,。很高興能夠有這個機會,,站在主席臺上面發(fā)言,我感到十分的榮幸,。今天,,站在這里,我要跟大家分享的是《及時改變心態(tài),,抓住學(xué)習(xí)機會》,!

經(jīng)過一個多月的假期,大家一定玩的很開心吧,。假期里面,,我們不用考慮每天的早期,睡到自然醒,;假期里面,,我們不用在教室一座一整天,自由無約束,;假期里面,,我們不用每天完成巨量的作業(yè),拋筆忘書,。不過要注意的是,,我們現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束假期進入到新學(xué)期了,新學(xué)期就是一個新的挑戰(zhàn),,我們身為六年級的學(xué)生,,這一學(xué)期是我們在小學(xué)的最后一學(xué)期了,,我們此刻面臨的壓力比以往任何一年都要大,我們之前五,、六年的的辛苦學(xué)習(xí)的成果就看這最后一朝的,。我們幾個月之后就要面臨成果驗收了,所以能不能取得一個好的成績,,我們這最后一學(xué)期顯得尤為重要,。所以我們要立刻從“假期舒適癥”中脫離出來,馬上改掉假期的休閑心態(tài),,及時端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,,進入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來!

前面五年多快六年的辛苦學(xué)習(xí),,不就是為了能夠考上一個好的學(xué)校,,成為一個有用的人才嗎?現(xiàn)在到了臨近成果驗收的階段,,我們一定要把握住機會,,抓住這最后一個學(xué)期的學(xué)習(xí)時間,繼續(xù)努力,,趕好這“最后一趟車”,。這就需要我們在假期結(jié)束后,新學(xué)期開學(xué)后,,及時改變自己假期里面娛樂的心態(tài),,即刻轉(zhuǎn)變進學(xué)習(xí)狀態(tài),抓住這最后的幾個月的學(xué)習(xí)機會,!

學(xué)習(xí)好一點的同學(xué),,要在這最后幾個月,繼續(xù)保持求學(xué)的心態(tài),,上課跟著老師的教學(xué)安排,,做好新課的學(xué)習(xí),做好以前重點課程的復(fù)習(xí)工作,,爭取不拉下任何不應(yīng)該丟掉的分數(shù)。一定不能夠因為是最后一個學(xué)期了,,就有要“解放”心態(tài),,就在最后的階段放松自己了,這樣掉鏈子的想法是不對的,,一定要樹立正確的心態(tài),,抓住好每一份的學(xué)習(xí)機會!

學(xué)習(xí)進步空間比較大的同學(xué),,更加應(yīng)該要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,,千萬不能在忽視學(xué)習(xí)了,,或許我們前面拉下許多的學(xué)習(xí),但是在這一個學(xué)期一定要爭取努力,,最后一個學(xué)期的時間,,也一樣能夠改變許多的。所以一樣要好好把握住這幾個月的時間,,爭取學(xué)習(xí)到更多的知識,,考一個好一點的中學(xué)!

大家一定要在這個學(xué)期里面,,改掉自己不正確的學(xué)習(xí)心態(tài),,一點要抓住在六年級下學(xué)期里面最后幾個月的學(xué)習(xí)光陰!最后,,祝大家最后都能夠考一個好的中學(xué),!

六年級學(xué)生演講稿篇八

同學(xué)們,初中三年轉(zhuǎn)瞬即逝,,這就要求我們來不得半點松懈和馬虎,,對自己的將來負責(zé)就必須對自己的現(xiàn)在負責(zé)。人生沒有坦途,。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準備,,學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。但這就像踢足球一樣,,多跑一步未必能進球,,但如果不出腳,就永遠沒有一腳定乾坤的壯舉,。所以,,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,,拿出你“直掛云帆濟滄?!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,,我們才可能見到美麗的彩虹。

新的學(xué)期又開始了,,在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙,,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩圖畫呢?新的學(xué)期傳承著昨天的辛勤與努力,品味著今天的成功與喜悅,,孕育著明天的光榮與夢想,。希望全體師生行動起來,用我們的勤奮和汗水,,用我們的智慧和熱情,,抓住這寶貴的每一個今天,,團結(jié)一心,扎實工作,、勤奮學(xué)習(xí),,比學(xué)趕幫,書寫我校的更大輝煌,,共同創(chuàng)造更加美好的明天,。

新學(xué)期伊始,祝老師們工作愉快,,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!

謝謝大家!

六年級學(xué)生演講稿篇九

尊敬的各位老師,、同學(xué)們:

大家好。

相信每一位同學(xué)靜下來的時候都問過自己:我為何而學(xué)習(xí),?我也如你們一樣,,迷茫過,問過自己,,我為什么努力,?明明不愁吃,不愁穿,,生活過的那么舒服自在,,干嘛要那么辛苦,那么拼,,每天過的輕輕松松,,快快樂樂的多好。但你是否想過這一切輕松快樂是誰給予你的,?是誰在用他們的辛勤與汗水來換取你現(xiàn)在所謂的舒適和自在,?一想到這里,我便覺得剛才自己的那種想法是多么的幼稚,,多么的不負責(zé)任,、多么的不成熟。

我是個比較靦腆和不善表達愛的人,,我對我的父母從來沒有說過“愛”這個字,。每當(dāng)我看到他們?yōu)榱诉@個家辛苦工作的時候,我都很想去幫忙,,但他們總說:“你繼續(xù)學(xué)習(xí)去吧,,我們不用你幫忙?!蔽抑缓没氐椒块g繼續(xù)寫作業(yè),不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn),,歲月在他們的臉上已經(jīng)悄無聲息的留下了痕跡,,幾縷發(fā)絲也逐漸被染白了,。

這時,我意識到,,我努力學(xué)習(xí)的目的是為了不讓父母再那么勞累,,為了讓他們能夠放心的把自己以后的生活交給我。同學(xué)們,,若我們連承擔(dān)這個責(zé)任的能力都沒有,,那可真是失敗至極。

同學(xué)們,!距離小升初還有三個月左右的時間,,讓我們?yōu)榱烁改傅男量喔冻觯瑸榱死蠋煹恼佌伣虒?dǎo),、為了給這短暫且幸福的小學(xué)時光畫上一個圓滿的句號,,明確目標(biāo)、砥礪前行,、奮力拼搏,,共同贏得人生的第一次挑戰(zhàn)。

謝謝,。

六年級學(xué)生演講稿篇十

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

時間過得真快,!轉(zhuǎn)眼間,,我也已為我當(dāng)初投下的心愿卡,而去努力了一年,!而當(dāng)時我的`心愿就是考上理想中的中學(xué),!所以我一年多來,都在刻苦的學(xué)習(xí),。在課堂上認真的舉手發(fā)言,,在課后也不忘復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,作業(yè)也寫得十分認真,。俗話說得好:一分耕耘有一分收獲,。終于,通過我的不斷努力,,考上了理想中的學(xué)校,!當(dāng)然!不僅僅是我,,六年級的所有同學(xué)都為自己的理想中學(xué)而去刻苦的學(xué)習(xí),。所以我提議,一到五年級,,都向六年級的學(xué)生,,報以熱烈掌聲表揚一下我們,。六年級的同學(xué)們,則讓我們向辛苦的老師們表示感謝,!

不過,,我當(dāng)初還有一個心愿,雖然沒有寫在心愿卡上,,投入箱中,。但它不出我所料。實現(xiàn)了,!那就是我們的學(xué)校越來越好,!這不,你看,!我們學(xué)校的設(shè)施越來越先進,,學(xué)校的九大景更加的引人注目。更重要的是,,老師們的教學(xué)水平不容小覷,,同學(xué)們的成績?nèi)缤鸺闼俣仍谔岣摺_@讓我十分自豪,。不過,,我堅信!今天,,我以樂小為榮,,明天,樂小將以我為榮,!最后,,祝學(xué)弟學(xué)妹們好好學(xué)習(xí),天天向上,!老師們身體健康,,工作順利。

謝謝大家,!

六年級學(xué)生演講稿篇十一

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛,。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,,以國事為己任,,前仆后繼,臨難不屈,,保衛(wèi)祖國,,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰,。愛國的內(nèi)容十分廣泛,,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,,關(guān)心祖國的命運,在危難之時英勇戰(zhàn)斗,,為祖國捐軀,,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神,。

捐軀赴國難,視死忽如歸,,正是由于對祖國的深切熱愛,,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化,。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整,,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,,不能被分-裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力,。

今天,我國已步入新的歷史時期,,加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,,機遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況,、新問題,。推進我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進程,,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng),。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),,為人類文明與進步做出更大的貢獻,。

少年興則國興,小年強則國強,。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,,高舉愛國主義旗幟,,銳意進取,自強不息,,艱苦奮斗,,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行,。今天為振興中華而勤奮

學(xué)習(xí)

,,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

我們老師說

演講稿

要有震撼力和感染力的!

2

親愛的老師、

同學(xué)

們:

大家好!

六年的

小學(xué)

時光轉(zhuǎn)瞬即逝,。六年時間匆匆地,,如奔騰的江河一般流過,我,,已經(jīng)從一個懵懂的一年級“一打一蹦高”的“小豆包”“蹦”到六年級的最后一個學(xué)期了,。

我還深深的記得,2003年的8月31日,,那是一年級新生報到的日子,。6歲的我,第一次邁進了我人生中第一所學(xué)?!锖尤〉拇箝T,。匆匆忙忙的找到一(4)班教室,我十分好奇,、但又有些膽怯地進了教室,。走進教室,我一下兒就懵了:坐在椅子上的小朋友我全都不認識,,一張張陌生的面孔直勾勾地望著我,。我也很茫然地看看大家。老師見我進來了,,趕緊 我看見老師,,一緊張,便吞吞吐吐地,、拖著長聲兒從嘴里蹦出三個字:“阿——姨——好——”

一下就把老師逗得樂了個合不攏嘴,。

我以前的經(jīng)歷讓現(xiàn)在的我回憶起來,是不是就很天真,、很逗樂了吧?是的,,當(dāng)時的我與現(xiàn)在的我差距的確很大。現(xiàn)在的我在三里河三小六年的學(xué)習(xí)生涯里,,在老師們的呵護聲,、教導(dǎo)聲中不知不覺長大了,。

我收獲了知識,收獲了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,,收獲了為人處事的道理,,收獲了一個健康的身體、開朗的性格,,還收獲了一份份來之不易的

友情

,。

小學(xué)的最后幾個月,是我們漫長人生最值得自己努力拼搏的時刻,。一個人的一生中,,能有幾次值得自己去全力拼搏的時刻呢?這次的小升初就十分需要我們?nèi)デ趭^地、使出渾身解數(shù)為自己的未來與前途去拼搏,。

首先,作為一個學(xué)生,,最重要的任務(wù)當(dāng)然就是學(xué)習(xí),。大家要知道:只要努力、勤奮,。等待我們的將是理想的中學(xué),、光明的.前途:如果沒有努力和勤奮,等待我們的將是永遠的遺憾和無奈,。所以,,這努力與否的結(jié)果是我們?nèi)松囊坏婪炙畮X。我們應(yīng)該勇于面對知識)的挑戰(zhàn),,勇于面對繁重的學(xué)業(yè),,不被它們壓垮。我們一定要有一個積極樂觀的心態(tài),,要時刻堅定不移地相信:勝利的曙光就在前方!

另外,,我們一定要擁有一個健康、強壯的體魄,。有句話說得好:“身體是革命的本錢”,,任何工作都離不開一個健康的身體,否則做

什么

都會一事無成,。因此,,我們必須要加強對身體的鍛煉,要多運動,,為辛苦地學(xué)習(xí)提供一個堅實的保障,。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,?!毙W(xué)畢業(yè)以后,,我們還將在人生的長河中面臨更多的困難與挑戰(zhàn),希望大家都能夠勇于面對,。

梁啟超曾說過:“少年智則國智,,少年富則國富,少年強則國強,?!毕嘈旁谧闹T位同學(xué)中,將來必定會有人成為為祖國建設(shè)添磚加瓦的棟梁之材,,成為中國的“愛因斯坦”,、“比爾·蓋茨”和戍邊衛(wèi)國的將士!

謝謝老師們辛勤地培育!

謝謝大家!

六年級學(xué)生演講稿篇十二

時光荏苒,歲月如梭,。曾幾何時有那么幾個人幾件事,,在我平凡的生活中帶給了我不平凡的溫暖。

孟佩杰就是這么一個平凡的女孩,。五歲時,,她被父母殘忍地拋棄,一個好心的阿婆收養(yǎng)了她,。八歲那年,,養(yǎng)母癱瘓在床,面對生活的重擔(dān),,面對養(yǎng)父的出走,,孟佩杰咬了咬牙,堅持了下來,。從那時起,,她挑起了家庭的重擔(dān),買菜,,做飯,,還要每天為養(yǎng)母擦藥、按摩,,可這一干,,就是十二年。

可如今的我衣來伸手,,飯來張口,,過著衣食無憂的日子,仍是不滿足得似一條永遠吃不飽的金魚,,更不用提為父母解難分憂,。孟佩杰不僅溫暖了我的心靈,在去年,,她被評為感動中國十大人物之一,。她的事跡傳遍了千家萬戶,。是她溫暖了我,用她那感恩的行為溫暖了我的心,。

這樣的暖意在我們的生活中:那天我正抱著一沓厚厚的作業(yè)本從辦公室出來,,猛的一陣寒風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖?!岸b忊彙?,在上課鈴的催促下,我的心更慌了,,呯呯直跳,。可一不小心,,“嘩”的一下,,作業(yè)本散落了一地,我自己踩了空,,狠狠地摔在地上,。我努力地爬了起來,手掌心擦破了點皮,。這時,一個稚嫩的聲音叫住了我:“喂——你怎么了?”我一回頭,,那是一位預(yù)初模樣的女生,。“我?guī)湍銚彀??!彼畔铝俗约旱恼n本,細心地撿起本子,,抖了抖灰塵,,再一本本碼好。我在一旁竟有些不知所措,?!昂昧耍o你——”她將本子疊好給我,。有股暖流用上心頭,,我感激地說:“謝謝你,要不是你……”“不用謝,,再見!”她揮了揮手,,十分豁達的樣子??粗h去的身影,,我的心中頓覺格外溫暖,。

這暖意是什么呢?

這暖意因與人方便而感染了我。這暖意就像冬日里的一縷縷暖陽,,雨中的一把雨傘,,烈日中的一陣清風(fēng),洋溢在我的心田,。

其實啊,,不論是感恩他人,亦或是樂于助人,,這樣的暖意,,就在我們身邊。

筆尖飛轉(zhuǎn)間,,窗外是一片江南冬日的美景,,又何嘗不是另一種暖意?

所以,只要我們心存善意,,這暖意,,就在你我的身邊。

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