演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活,，便于臨場(chǎng)發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

班級(jí)介紹演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好,，我們二年級(jí)二班是一個(gè)團(tuán)結(jié),、奮進(jìn),、和諧的集體。你們一走進(jìn)我們教室,，就會(huì)立刻發(fā)現(xiàn)那里不僅僅有四十五張可愛的小臉蛋,，四十五個(gè)天真的微笑和四十五雙期待的眼睛,，更可以體會(huì)到我們心中蘊(yùn)藏著的,，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于四十五度的熱情,。班級(jí)里的每個(gè)小朋友都有一顆善良的心,，愿意幫助身邊每一個(gè)人，一個(gè)個(gè)孩子就像一只只螢火蟲,，努力地綻放出自己微弱的光亮為別人照亮前進(jìn)的方向,。

請(qǐng)聽，這是我們二二班的班歌螢火蟲,，請(qǐng)看這是我們二二班富有自己特色的班名,、班訓(xùn)、班風(fēng)以及班規(guī),。我們的班訓(xùn)是我努力,，我進(jìn)步，我自信,，我成功,。我們的班風(fēng)是和諧溫馨，快樂分享,。班規(guī)是剛開學(xué)時(shí)，在老師的幫助下,，由學(xué)生自己制定出來(lái)的，對(duì)于自己制定的班規(guī),，同學(xué)們遵守起來(lái)也格外自覺,。我們的班級(jí)總目標(biāo)是誠(chéng)實(shí),、守信,、責(zé)任,、明理,、感恩,。

這是我們左墻的心靈相約欄目,，是同學(xué)和老師之間的心靈對(duì)話，傾訴師生間的喜怒哀樂,，從而拉攏師生間成為他們的好朋友,。這是我們的成長(zhǎng)足跡和展示欄兩個(gè)板塊,，展示學(xué)生的優(yōu)秀作品,，主要是培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,，做生活的有心人,。

這是后面墻上的衛(wèi)生角以及黑板報(bào),，黑板報(bào)的主題是陽(yáng)光生活,，它讓學(xué)生了解更多的名人,，讀書的好處,，開闊了學(xué)生視野,，豐富他們的知識(shí),，他激勵(lì)著二二班每一個(gè)人努力學(xué)習(xí),，快樂生活。這是我們的班級(jí)小書庫(kù)品書臺(tái),，里面的書全都是課外讀物，都是同學(xué)們自己捐的,。品書臺(tái)全天開放,，我們充分利用課外時(shí)間，保證大家每天的讀書時(shí)間不少于一小時(shí),，我們把每周四,、五的午間活動(dòng)作為閱讀時(shí)間，大家可以講故事,，誦讀自己喜歡的古詩(shī)文,。

這是教室前面的班級(jí)管理欄，深受大家關(guān)注,，這里記載著學(xué)生日常學(xué)習(xí)的生活表現(xiàn)：如認(rèn)字,、聽寫情況統(tǒng)計(jì)，表?yè)P(yáng)與批評(píng)本,，以及每月評(píng)分記載單等，并以此為班級(jí)每月都要評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生與進(jìn)步學(xué)生,，并頒發(fā)獎(jiǎng)品以示鼓勵(lì)，同學(xué)們的努力在這兒得到同學(xué)與老師的肯定,，同學(xué)們的付出在這兒得到體現(xiàn),，因此,，同學(xué)們能夠規(guī)范的管理自己,。請(qǐng)看這是光榮榜,，也是同學(xué)們最感興趣的欄目,，設(shè)有每周之星，藝術(shù)特長(zhǎng),，好人好事欄,，展示同學(xué)們自己評(píng)選出來(lái)的學(xué)習(xí)之星,，勞動(dòng)之星,，文明之星等,，將其照片貼出,，每周更換一次，使每個(gè)同學(xué)都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),，為同學(xué)們的個(gè)性發(fā)展?fàn)I造了良好的文化氛圍,，讓孩子們都有了積極向上努力進(jìn)取的欲望，同學(xué)們你追我趕,，極力地展示著自己的閃光點(diǎn)，他們都希望自己的照片貼到專欄上,。

班級(jí)就是我們的第二個(gè)家，良好的班級(jí)環(huán)境文化建設(shè)使我們更加團(tuán)結(jié),，上進(jìn),，這就是我們溫暖的家,，我們將在這里開心地學(xué)習(xí)快樂地成長(zhǎng),，謝謝大家,。

班級(jí)介紹演講稿篇二

親愛的老師、同學(xué)們：

你們好！

20xx年9月一個(gè)集體"橫空出世"，這個(gè)嶄新的集體以其獨(dú)特的班級(jí)文化，以其如陽(yáng)光般干凈耀眼的富有感染力的班級(jí)風(fēng)范，以其令人贊嘆的巧妙的想象力，迅速為全校所知,，為全校所愛，成為五中一抹亮麗的朝霞,。這個(gè)集體就叫高一四班,，我們的高一四班，我們癡愛至深的高一四班,！

"海闊憑魚躍,，天高任鳥飛"，而那笨重的駱駝似乎只能在土地上緩緩前行。但，面對(duì)風(fēng)沙漫天的千里戈壁,，輕靈的魚兒束手無(wú)策，敏捷的鳥兒也望而卻步。惟有駱駝,，惟有駱駝一步一個(gè)腳印地冒著風(fēng)云多變的險(xiǎn)惡天氣穿過(guò)茫茫大漠。我們,，高一四班的我們,，活得就像戈壁中的駱駝——堅(jiān)韌,，勤奮,，拼搏不息。沒有落日般的瑰麗，沒有流云般的'飄逸,，但可以有水晶般的清純與透明。沒有大山般的巍峨,，沒有湖水般的輕柔,，但可以有巖石般的堅(jiān)毅與穩(wěn)重。沒有大海般的浩瀚,，沒有瀑布般的飛瀉,，但可以有泥土般的樸素與隨和,。我們,，雖沒有過(guò)于常人的聰明才智，但我們卻有著一顆堅(jiān)韌執(zhí)著,，激情昂揚(yáng)的心。你看那上課時(shí),，緊盯黑板的一雙雙眼睛，敏銳皎潔閃著我們渴求知識(shí)的光芒,；你看那下課后,，簇?fù)碇蠋煹囊浑p雙眼睛,，清透明亮閃著我們孜孜不倦追求真理的光芒。對(duì)于學(xué)習(xí),，我們,，從不懈怠,；對(duì)于真理,，我們,，永不止步。

一根羽毛，或許太過(guò)平常,，但組合起來(lái),，卻是孔雀艷麗的彩屏。一粒砂土,，或許太過(guò)渺小,，但堆積起來(lái),，卻是大山的脊梁,。在高一四班,，你永遠(yuǎn)不用擔(dān)心自己擁有的只是一個(gè)"我"字,，因?yàn)樵谀氵M(jìn)入四班，成為四班人的`那一瞬間起,，你的那一個(gè)"我"字就已被其余的50個(gè)"我"字緊緊包圍,，這一個(gè)個(gè)"我"字彼此理解，彼此安慰,，彼此相信,，彼此支撐，最終幻化成兩個(gè)親切溫暖的字：我們,！我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取長(zhǎng)補(bǔ)短,，互幫互助，決不讓一個(gè)人掉隊(duì),。正是憑著這樣的信念,，我們成立了一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)小組。我們?cè)诿刻旆艑W(xué)后,，都會(huì)有一位在某一科有所擅長(zhǎng)的同學(xué)充當(dāng)小老師,，給這科學(xué)得不好的一些同學(xué)補(bǔ)課,，臺(tái)上的老師拿著事先自己精心準(zhǔn)備的講義,，有模有樣的認(rèn)真講解，臺(tái)下的同學(xué)聚精會(huì)神地聽講記筆記,?？恐瑢W(xué)們共同的不懈努力,，我們的學(xué)習(xí)小組已經(jīng)步入正軌，小有成效了,。這個(gè)奮斗的過(guò)程很辛苦,，但我們不卻孤獨(dú)，我們一起為個(gè)自的夢(mèng),，為我們共同的夢(mèng)努力,！

"恰恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂,；書生意氣,，揮斥方遒。指點(diǎn)江山,，激揚(yáng)文字,，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。"我們正是這樣的一群風(fēng)華正茂,，意氣風(fēng)發(fā)的青年,！我們用蓬勃的朝氣享受生活，我們用燦爛的笑容感染他人,！走進(jìn)四班,，你也許還帶著疑惑和探尋，但任誰(shuí)再?gòu)乃陌嘧叱鋈サ臅r(shí)候,，都會(huì)贊一聲："這個(gè)班真陽(yáng)光,，真有人情味兒！",。

"求索不止,，推陳出新"是四班人的座右銘。我們厭惡陳腐,，我們決絕平庸,！獨(dú)創(chuàng)的水粉畫板報(bào)，精美絕倫,，那就是我們對(duì)創(chuàng)新最完美的詮釋,；文化墻上一顆顆燦爛的星星，熠熠生輝,，那就是我們對(duì)四班最深沉的愛,！

四班如浩淼大海，匯集了50條歡暢淋漓,，奔流不息的河水,；四班如蒼茫宇宙，閃爍著50顆燦爛奪目，彼此映照的明星,。我們?yōu)樗陌喽鴬^進(jìn),，四班因我們而光輝絢爛！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

班級(jí)介紹演講稿篇三

老師，同學(xué)們：

早上好,！

生活中要有勇,，更要有謀，叱咤風(fēng)云的將軍能決勝千里之外,，靠的是智慧和力量的精妙結(jié)合,。諸葛亮，拿破輪等等,，他們的腦袋抵得上幾個(gè)軍團(tuán),！有勇有謀，文武雙全者,，才能經(jīng)天緯地,，兼濟(jì)天下，亂以尚武平天下,，治以修文化人心,。高三（3）班的魅力不僅在于其體育場(chǎng)上建立豐功偉績(jī)，在文化領(lǐng)域更表現(xiàn)得無(wú)比璀璨,。

3班的學(xué)生知識(shí)廣博而不浮夸,，他們看得懂達(dá)。芬奇,、塞尚的名畫,，聽得出《命運(yùn)交響曲》的旋律，讀得懂雨果,、托爾斯泰的著作,，了解古希臘燦爛的文化，更精通中國(guó)的歷史,，他們決不會(huì)因?yàn)樽约褐R(shí)的淵博而自吹自擂,，嘩眾取寵。

永恒的魅力源于內(nèi)心的品質(zhì),，3班的學(xué)生真誠(chéng)坦蕩,，虛懷若谷。他們每時(shí)每刻都會(huì)以一顆赤誠(chéng)的心去對(duì)待別人,。他們決不會(huì)在困難時(shí)刻拋棄朋友,，不會(huì)因別人的批評(píng)而生怨恨之心。他們的心像水晶一樣清澈透明，純凈無(wú)暇,。

為了心中的目標(biāo)，我們努力著,，已經(jīng)不清楚有多長(zhǎng)時(shí)間沒看電視,，沒上網(wǎng)了，但”兩情若是久長(zhǎng)時(shí),，又豈在朝朝暮暮,。“今日遠(yuǎn)離電視,，是為了今后能更輕松的享受銀幕的快樂,；暫別電腦，是為了以后長(zhǎng)久的相聚,。為了能實(shí)現(xiàn)自己的理想,，我們不懼怕困難，不吝嗇付出,?！币聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴,?！拔覀兿嘈牛号^(guò)了，青春無(wú)悔,，生命無(wú)怨,。

英雄，英雄,，何謂英雄,？君欲知英雄是誰(shuí)，就把目光投向高三（3）班,。

相傳斗,、牛二星之間常現(xiàn)紫光,，張華請(qǐng)南昌人雷煥來(lái)看,，雷煥說(shuō)那是寶劍的光芒上通于天。后來(lái)果然在豫章的豐城地下掘出了雙劍,。一名：龍泉,，一名：太阿?？〔尚邱Y,，人杰地靈之處方有珍寶。

如果國(guó)土資源部批準(zhǔn)在四中進(jìn)行大規(guī)模挖掘的話，沒準(zhǔn)能發(fā)現(xiàn)不遜于龍泉,、太阿的奇珍,。因?yàn)樗闹袚碛幸患獠蕣Z目，無(wú)與倫比的寶物——高三（3）班,！

一分鐘減去5秒鐘是55秒,；一年的七十三分之十一是55。55,，本是個(gè)極普通的數(shù)字,，然而高三（3）班卻使這個(gè)數(shù)字變得非同尋常，意義非凡,。

全班55名同學(xué),，55只雄鷹，振翅九霄,，與藍(lán)天搏擊,，與白云共舞；全班55名同學(xué),，55匹駿馬,，昂首長(zhǎng)嘶，奮蹄原野,，馳騁天下,；全班55名同學(xué)，55顆璀璨輝煌的新星,，在時(shí)代的天幕上劃出耀眼的光芒,，將自己的英雄形象深深地刻在四中歷史的年輪中。

高三（3）班是棋盤上的車,，征戰(zhàn)沙場(chǎng),，浩浩蕩蕩，橫掃千軍,，勢(shì)如破竹,，攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝,，威武雄壯,，所向披靡。且看歷屆校運(yùn)會(huì)上,，武林至尊,，號(hào)令天下，3班一出,，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒,。

我的演講完了,，謝謝大家！

班級(jí)介紹演講稿篇四

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！歡迎來(lái)到聆xx。我是xx,，今天由我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)初一（5）班,。

走進(jìn)花朵樂園，首先映入眼簾的是我們的班名——聆花苑,。聆是聆聽的意思,?；?，一是指我們初一（5）班的70位同學(xué)宛如祖國(guó)的花朵，含苞待放,，怒放生命,；一是取“才華”之意，希望我們班里的每一位同學(xué)才華橫溢,、滿腹絕倫,。聆聽花朵的心聲，展示我們的才華,，在知識(shí)的殿堂里綻放生命,。

這是我們的班徽：深藍(lán)色的數(shù)字5代表著我們初一（5）班，它同時(shí)也是一只雄鷹,，在一片祥和的藍(lán)色的天空下展翅飛翔,。操場(chǎng)上我們興致勃勃的樣子歷歷在目，在比賽中我們較真的表情,，我們不服輸?shù)男愿穸急憩F(xiàn)出我們堅(jiān)持不懈的決心和毅力,。

接下來(lái)是我們的班級(jí)文化墻，首先映入眼簾的是非常醒目的四個(gè)大字：“三人之師”,，它取自于《論語(yǔ)述而》：“三人行必有我?guī)熝?，則其善者而從之，其不善者而改之,?！边@是由我們班的一位同學(xué)家長(zhǎng)的親筆題字，它充分體現(xiàn)了學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我校工作的配合與大力支持,。也借此希望我們班同學(xué)可以體驗(yàn)中國(guó)風(fēng),，中國(guó)范。兩邊書寫的是“聆聽花開的聲音,，理想從這里起航,?！彼耐辛死蠋煂?duì)我們班里70位同學(xué)的深切期望，希望我們班的每一位同學(xué)都可以茁壯成長(zhǎng),，樹立起偉大的理想,，并為此奮斗，展示出屬于自己的精彩的人生篇章,。然后是這4個(gè)字“競(jìng)靜敬凈”,。第一個(gè)競(jìng)是競(jìng)爭(zhēng)的意思，表示我們班要和其他班做競(jìng)爭(zhēng),；第二個(gè)靜是安靜,，說(shuō)明我們班要有秩序，有紀(jì)律,，樹立好良好的班風(fēng),；第三個(gè)凈是干凈，象征我們不但要把學(xué)習(xí),，紀(jì)律等方面做好,，還有保證衛(wèi)生的.整潔。再來(lái)是我們的背景：湛藍(lán)的天空下生長(zhǎng)著蒲公英,，花絮隨風(fēng)飄蕩，象征著同學(xué)們的理想隨風(fēng)起航,。在這里我們有了一個(gè)蒲公英的約定,，包圍著班歌“愛因?yàn)樵谛闹小保笳髦覀兂跻晃灏嗍且粋€(gè)團(tuán)結(jié)友愛,、互幫互助的班集體,。接下來(lái)是照片，由于提倡自主管理,，有同學(xué)自主支持晚點(diǎn),，小組長(zhǎng)開會(huì)，小組自由討論,，還有慶元旦跳繩比賽獲得二等獎(jiǎng)的小組。書是人類的營(yíng)養(yǎng)品,，也是人類進(jìn)步的階梯,。我們班同學(xué)博覽群書,，徜徉于書海的無(wú)盡享受,。他們安靜閱讀,，收獲每一份知識(shí)。這些是優(yōu)秀管理者所做的介紹,，希望他們能夠取得成功。最后用口號(hào)結(jié)尾：七五團(tuán)結(jié),，破繭成蝶,，氣貫長(zhǎng)虹，笑傲蒼穹,。希望我們班同學(xué)能夠更努力,，更團(tuán)結(jié)，取得好的成績(jī),。

班級(jí)介紹演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好!(敬禮)歡迎來(lái)到我們xx年級(jí)六xx班指導(dǎo)工作!我是我們班的：xxx我們班是一個(gè)健康、活潑,、向上的班集體,。大家用自己的雙手和智慧,，把我們的教室變成了學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)的樂園。

首先,，請(qǐng)?jiān)试S我給大家介紹班主任寄語(yǔ)：以自信為要,，做陽(yáng)光的孩子;以自學(xué)為主，做善思的孩子;以自律為重,，做文明的.孩子;以自強(qiáng)為本,，做進(jìn)取的孩子。在_老師的諄諄教導(dǎo)下,，以前嬌生慣養(yǎng)的我們慢慢地學(xué)會(huì)鋪床疊被,，學(xué)會(huì)梳頭洗衣，學(xué)會(huì)合理地安排作息時(shí)間,，學(xué)會(huì)面對(duì)困難不退縮,。已成長(zhǎng)為了在學(xué)習(xí)上，在生活中自理自立的小能手了,。

我們的班級(jí)目標(biāo)是：時(shí)時(shí)講安全,，處處講文明，事事盡全力,，人人求發(fā)展,。我們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者,。黎校長(zhǎng)也給我們提出了“‘公德,、責(zé)任,、感恩’展示端莊紳士風(fēng)度，‘文雅大氣創(chuàng)造’彰顯謙恭淑女氣質(zhì),?！钡哪繕?biāo)，我們xx班的同學(xué)們都能遵章守紀(jì),，做一個(gè)講文明懂禮貌的人,，所有的男生都能按照紳士的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，所有的女生都能按淑女的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，鞭策自己!我的介紹完畢,，請(qǐng)老師們進(jìn)教室參觀、指導(dǎo)!

班級(jí)介紹演講稿篇六

9月一個(gè)集體"橫空出世",，這個(gè)嶄新的集體以其獨(dú)特的班級(jí)文化,，以其如陽(yáng)光般干凈耀眼的富有感染力的班級(jí)風(fēng)范，以其令人贊嘆的巧妙的想象力,，迅速為全校所知,，為全校所愛，成為五中一抹亮麗的朝霞,。這個(gè)集體就叫高一四班,，我們的高一四班，我們癡愛至深的高一四班!

"海闊憑魚躍,，天高任鳥飛",，而那笨重的駱駝似乎只能在土地上緩緩前行。但,，面對(duì)風(fēng)沙漫天的千里戈壁,，輕靈的魚兒束手無(wú)策，敏捷的鳥兒也望而卻步,。惟有駱駝,，惟有駱駝一步一個(gè)腳印地冒著風(fēng)云多變的險(xiǎn)惡天氣穿過(guò)茫茫大漠。我們,，高一四班的我們,，活得就像戈壁中的駱駝--堅(jiān)韌，勤奮,，拚搏不息,。沒有落日般的瑰麗，沒有流云般的飄逸,，但可以有水晶般的清純與透明,。沒有大山般的巍峨，沒有湖水般的輕柔,，但可以有巖石般的堅(jiān)毅與穩(wěn)重,。沒有大海般的浩瀚,，沒有瀑布般的飛瀉，但可以有泥土般的樸素與隨和,。我們,，雖沒有過(guò)于常人的聰明才智，但我們卻有著一顆堅(jiān)韌執(zhí)著,，激情昂揚(yáng)的心,。你看那上課時(shí)，緊盯黑板的一雙雙眼睛,，敏銳皎潔閃著我們渴求知識(shí)的光芒;你看那下課后,，簇?fù)碇蠋煹囊浑p雙眼睛，清透明亮閃著我們孜孜不倦追求真理的光芒,。對(duì)于學(xué)習(xí),，我們，從不懈怠;對(duì)于真理,，我們,，永不止步。

一根羽毛,，或許太過(guò)平常,，但組合起來(lái)，卻是孔雀艷麗的彩屏,。一粒砂土,，或許太過(guò)渺小,，但堆積起來(lái),，卻是大山的.脊梁。在高一四班,，你永遠(yuǎn)不用擔(dān)心自己擁有的只是一個(gè)"我"字,，因?yàn)樵谀氵M(jìn)入四班，成為四班人的那一瞬間起,，你的那一個(gè)"我"字就已被其余的50個(gè)"我"字緊緊包圍,，這一個(gè)個(gè)"我"字彼此理解，彼此安慰,，彼此相信,，彼此支撐，最終幻化成兩個(gè)親切溫暖的字：我們!我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取長(zhǎng)補(bǔ)短,，互幫互助,，決不讓一個(gè)人掉隊(duì)。正是憑著這樣的信念,，我們成立了一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)小組,。我們?cè)诿刻旆艑W(xué)后,，都會(huì)有一位在某一科有所擅長(zhǎng)的同學(xué)充當(dāng)小老師，給這科學(xué)得不好的一些同學(xué)補(bǔ)課,，臺(tái)上的老師拿著事先自己精心準(zhǔn)備的講義,，有模有樣的認(rèn)真講解，臺(tái)下的同學(xué)聚精會(huì)神地聽講記筆記,?？恐瑢W(xué)們共同的不懈努力，我們的學(xué)習(xí)小組已經(jīng)步入正軌,，小有成效了,。這個(gè)奮斗的過(guò)程很辛苦，但我們不卻孤獨(dú),，我們一起為個(gè)自的夢(mèng),，為我們共同的夢(mèng)努力!

"恰恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;書生意氣,，揮斥方遒,。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字,，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯,。"我們正是這樣的一群風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)的青年!我們用蓬勃的朝氣享受生活,，我們用燦爛的笑容感染他人!走進(jìn)四班,，你也許還帶著疑惑和探尋，但任誰(shuí)再?gòu)乃陌嘧叱鋈サ臅r(shí)候,，都會(huì)贊一聲："這個(gè)班真陽(yáng)光,，真有人情味兒!"。

"求索不止,，推陳出新"是四班人的座右銘,。我們厭惡陳腐，我們決絕平庸!獨(dú)創(chuàng)的水粉畫板報(bào),，精美絕倫,，那就是我們對(duì)創(chuàng)新最完美的詮釋;文化墻上一顆顆燦爛的星星，熠熠生輝,，那就是我們對(duì)四班最深沉的愛!

四班如浩淼大海,，匯集了50條歡暢淋漓，奔流不息的河水;四班如蒼茫宇宙,，閃爍著50顆燦爛奪目,，彼此映照的明星。我們?yōu)樗陌喽鴬^進(jìn)，四班因我們而光輝絢爛!

班級(jí)介紹演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好?。ň炊Y）歡迎來(lái)到我們_年級(jí)六_班指導(dǎo)工作！

我們班是一個(gè)健康,、活潑,、向上的班集體。大家用自己的雙手和智慧,，把我們的教室變成了學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)的樂園。

首先,，請(qǐng)?jiān)试S我給大家介紹班主任寄語(yǔ)：以自信為要,，做陽(yáng)光的孩子；以自學(xué)為主,，做善思的孩子,；以自律為重，做文明的孩子,；以自強(qiáng)為本,，做進(jìn)取的孩子。在_老師的諄諄教導(dǎo)下,，以前嬌生慣養(yǎng)的我們慢慢地學(xué)會(huì)鋪床疊被,，學(xué)會(huì)梳頭洗衣，學(xué)會(huì)合理地安排作息時(shí)間,，學(xué)會(huì)面對(duì)困難不退縮,。已成長(zhǎng)為了在學(xué)習(xí)上，在生活中自理自立的小能手了,。

我們的班級(jí)目標(biāo)是：時(shí)時(shí)講安全,，處處講文明，事事盡全力,，人人求發(fā)展,。我們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者,。黎校長(zhǎng)也給我們提出了“‘公德、責(zé)任,、感恩’展示端莊紳士風(fēng)度,，‘文雅大氣創(chuàng)造’彰顯謙恭淑女氣質(zhì)?！钡哪繕?biāo),，我們__班的同學(xué)們都能遵章守紀(jì)，做一個(gè)講文明懂禮貌的人，所有的男生都能按照紳士的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，所有的女生都能按淑女的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，鞭策自己！我的介紹完畢,，請(qǐng)老師們進(jìn)教室參觀,、指導(dǎo)！

室內(nèi)布置

老師們,，您們好,！由我來(lái)為大家介紹我們的教室布置。

我們的教室是圍繞|“學(xué)園·樂園”這個(gè)主題總體布置的,。清新,、淡雅，彰顯了德學(xué),、樂學(xué)的班級(jí)風(fēng)貌,。

老師們，請(qǐng)看教室_邊的“紅花榜”：造型圖體現(xiàn)了學(xué)校以方針“德”立校的,，“六大特質(zhì)”和“五會(huì)”育人目標(biāo),。小組紅花榜呈現(xiàn)的是小組當(dāng)天的變現(xiàn)。分?jǐn)?shù)最高的小組獎(jiǎng)3朵紅花,，第二名獎(jiǎng)2朵,，第三名獎(jiǎng)1朵，每周紅花最多的小組成員就是班級(jí)之星,。我們班同學(xué)個(gè)個(gè)你追我趕,，爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)之星”的勁頭可足啦！

老師們,，請(qǐng)看教室_邊的“佳作賞析”,，展示的是同學(xué)們優(yōu)秀的繪畫作品?？?，這一幅幅五彩繽紛的圖畫，每幅畫各具有它們獨(dú)特的風(fēng)格,。我們畫出了我們的內(nèi)心世界,，盡管我們畫得不是很完美，但是,，未來(lái)的畫家可能就在這里,。老師們，請(qǐng)看教室_邊的“數(shù)學(xué)樂園”,，展示同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)和數(shù)學(xué)小常識(shí),。激發(fā)了我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，讓我們?cè)谏鷦?dòng)、具體的情景中開展觀察,、操作,、猜想等活動(dòng)，感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)給他們帶來(lái)的樂趣,。

老師們,，請(qǐng)看教室_邊的“習(xí)作園”，展示的是同學(xué)們優(yōu)秀習(xí)作,。這里記錄了同學(xué)們的才華,，同學(xué)們的成績(jī)，更記錄了同學(xué)們的勤奮與汗水,。書山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，同學(xué)們以勤為徑,，以苦作舟,，將來(lái)一定會(huì)圓一個(gè)個(gè)作家夢(mèng)。

老師們,，請(qǐng)看教室_邊的“多彩生活”展示是同學(xué)們優(yōu)秀的手抄報(bào)作品,。這些手抄報(bào)都是由同學(xué)們自己組稿、編輯,、排版,、插圖、書寫,。小小的手抄報(bào)里,，蘊(yùn)藏著一個(gè)大大的世界。

老師們,，請(qǐng)看教室_邊的“書法天地”展示是同學(xué)們的書法作品,。春天來(lái)了我們的書法小能手們，蘸著翰香的墨花,，一筆一劃,、認(rèn)認(rèn)真真地寫字，字寫好了,，心也靜下來(lái)了,，能更好的把心思用到學(xué)習(xí)上來(lái)。

老師們,，請(qǐng)看教室_邊是“植物角”,。同學(xué)們把自己喜歡的植物帶到教室，并向同學(xué)們講解植物的種植,、維護(hù)的相關(guān)知識(shí)。學(xué)生分小組參觀、記錄,，逐步學(xué)習(xí)觀察所種植物的生長(zhǎng)變化情況,。老師設(shè)立植物角意在鼓勵(lì)同學(xué)們熱愛生活，熱愛大自然,，強(qiáng)化環(huán)境保護(hù)意識(shí),。

老師們，請(qǐng)欣賞教室后邊黑板報(bào),。

其他的公示欄,、小組動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)欄等各班都有，我就不介紹了,。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),、老師們給我們的班級(jí)文化建設(shè)提出寶貴的意見和建議，謝謝,！

班級(jí)介紹演講稿篇八

尊敬的各位老師,、同學(xué)：

你們好！歡迎來(lái)到我們二（2）班參觀,。我叫xx,，我叫陳xx，現(xiàn)在由我們倆來(lái)給各位介紹我們的班級(jí)文化建設(shè)情況,。

傅曾可：我們班是一個(gè)健康,、活潑、團(tuán)結(jié),、向上的班集體,。大家用自己的雙手和智慧，讓教室的每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話,，把我們的教室變成了學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)的樂園。

一進(jìn)門,，你就能看到我們的“班級(jí)公約”,，公約以三字經(jīng)的形式呈現(xiàn)，讓我們誦讀起來(lái)朗朗上口,，它時(shí)刻規(guī)范著我們的言行,。公約下面就是我們每位同學(xué)開學(xué)初寫下的個(gè)人奮斗目標(biāo)了，提醒著我們要好好表現(xiàn),，為達(dá)到自己的目標(biāo)而奮斗,！

陳奕揚(yáng)：請(qǐng)看，這一幅幅五彩繽紛的圖畫很漂亮吧,，我們班有不少愛畫畫的同學(xué),，特別是我們的宣傳委員姚姝璇更是稱得上是一個(gè)小畫家呢,！也許我們畫得還不是很完美，但是,，未來(lái)的畫家可能就在這里哦,！

傅曾可：大家看到這個(gè)比一比欄目上寫著“小組合作”，自從我們上了二年級(jí)以來(lái),，我們的座位也發(fā)生了變化,，小組合作學(xué)習(xí)提高了我們的學(xué)習(xí)興趣，小組之間你追我趕,，每天的優(yōu)勝小組可以在這里貼笑臉哦,！

陳奕揚(yáng)：大家請(qǐng)看，櫥柜上是我們的“綠化角”,，上面放著我們?yōu)榘嗉?jí)捐獻(xiàn)的吊蘭,、幸福樹、肉肉植物等,，一抹綠色給同學(xué)們觀察自然,、親近自然的機(jī)會(huì)。

“比比誰(shuí)最棒”競(jìng)賽欄是老師根據(jù)同學(xué)們每周的行為表現(xiàn)記錄表來(lái)發(fā)笑臉的,，同學(xué)們要從“午讀,、文明、學(xué)習(xí),、兩操”等方面嚴(yán)格要求自己,，如果你一周的表現(xiàn)都很好，就能當(dāng)上“三星少年”哦,，這可是非常光榮的事情呢,！另外，如果你平時(shí)表現(xiàn)出色,，也可以得笑臉哦,，比如你當(dāng)上了優(yōu)秀值日生，比如你積極參加班級(jí)活動(dòng)等等,。

傅曾可：請(qǐng)大家看我的左前方,，這里是“中隊(duì)角”。上面有：《少先隊(duì)員十知道》,、“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”和“我們的組織”,，上面的班干部都是同學(xué)們自己評(píng)選出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生，在各方面嚴(yán)格要求自己,，起好的帶頭作用,。當(dāng)然，我這個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)的榜樣示范作用就不用說(shuō)了,。

陳奕揚(yáng)：這是我們的圖書角,。我們把自己最喜愛的書拿來(lái)放在這里,，與他人進(jìn)行互換閱讀，從而達(dá)到資源共享,。每天午讀課,，我們都會(huì)挑選自己喜歡的書在座位上“享受閱讀,，品味書香”,。圖書角由專人負(fù)責(zé)管理，她們對(duì)圖書借閱登記工作可負(fù)責(zé)了呢,！

傅曾可：班級(jí)是我們共同的家園,，我們是一只只團(tuán)結(jié)向上的小海鷗，將在這個(gè)溫暖的大家庭中一起飛向美好的明天,！

（一齊）我們的解說(shuō)完了,，謝謝大家的參觀！

班級(jí)介紹演講稿篇九

班級(jí)是學(xué)生成長(zhǎng)的重要環(huán)境,是一個(gè)微型的社會(huì),，而班級(jí)的介紹關(guān)系著班級(jí)的榮譽(yù),。下面是本站小編為你整理的幾篇介紹班級(jí)的。

希望能幫到你喲,。

各位老師,、各位同學(xué)：

上午(下午)好!今天我演講的題目是。

八月末,，同學(xué)們走進(jìn)了同一所學(xué)校,，同一個(gè)教室，組成了一個(gè)新的班集體,。眨眼間,，已經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月了。相信無(wú)論老師還是同學(xué),，都對(duì)自己的班級(jí)產(chǎn)生了一定的感情,。而這份感情，就來(lái)自于大家對(duì)班級(jí)的責(zé)任,。

雷鋒說(shuō)過(guò)：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,，一個(gè)人只有當(dāng)他自己把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量?！蔽覀兩硖幰粋€(gè)班集體,，每一位同學(xué)都是班里的一份子，每一個(gè)人都應(yīng)該為班級(jí)的成長(zhǎng)出一份力,，每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)來(lái)盡這份力量,。

但這并不一定要你為班級(jí)做出多大的貢獻(xiàn)。只要你能為班級(jí)著想,，為班級(jí)做一些力所能及的事，就是為班級(jí)盡了自己的責(zé)任,。比如：每天搞好宿舍衛(wèi)生,，認(rèn)真疊被子，擺放好盆和鞋,，不讓班級(jí)被扣分;做課間操的時(shí)候，快速排好隊(duì),，整齊到操場(chǎng)上,，喊。

口號(hào),。

時(shí)整齊響亮;熄燈后不在寢室吵鬧;當(dāng)發(fā)現(xiàn)電燈沒關(guān)時(shí),，動(dòng)一動(dòng)手指;當(dāng)看見教室里的桌椅擺放不整齊的時(shí)候，動(dòng)手挪一挪,。上課不遲到,、不早退，課堂上積極思考,、踴躍發(fā)言,，課后認(rèn)真完成作業(yè)，同學(xué)間互相幫助等,。

只有大家擰成一股繩,，才能拉動(dòng)那擱淺的船去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。同學(xué)們,，行動(dòng)起來(lái)吧,，只要人人都為班級(jí)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量，我們一定能建設(shè)美好的班集體,。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家。

光陰的痕跡劃過(guò)指尖,，我們靜靜等候;歲月的年華三個(gè)輪回,，我們執(zhí)著依舊。三年,，不是滄海桑田,，卻有著幾百個(gè)齊聲誦讀的清晨，也有著幾百個(gè)談笑風(fēng)生的日子,。我們因有幸生活在九六班這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體里自豪和榮幸,。我們總是以飽滿的姿態(tài)，堅(jiān)定的信心,，熱情的笑容,，面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。如果十二中是片生機(jī)勃勃的森林,，那么,，九六班便是一顆遮風(fēng)避雨枝繁葉茂的大樹,，呵護(hù)我們的成長(zhǎng)。

當(dāng)破曉的第一縷曙光照在校園里寬闊的大道上,，當(dāng)鏗鏘的號(hào)角引領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂,，當(dāng)朗朗書聲響徹在清晨的柏山之巔，在我們渴望知識(shí)的眼中,，你看到的將是我們的堅(jiān)定的信心,。

生活是一幅畫卷，有茫茫蒼穹下的斜陽(yáng)古道,，有潺潺小溪旁的夾岸桃花,，有長(zhǎng)河落日邊的大漠孤煙。而在十二中九六班這個(gè)集體生活的日子里,，我們的生活也是一副多姿多彩的畫卷。操場(chǎng)上,，有我們活潑矯健的身影;教室里,，有我們捧書齊讀的聲音;晚自習(xí)，是我們靜靜學(xué)習(xí)的畫面;賽場(chǎng)上,，有我們自信豪邁的演講;宿舍里,，有我們布置溫馨的家園。

唐詩(shī),。

宋詞的美妙讓我感動(dòng);上課時(shí),，老師的一絲不茍讓我感動(dòng);課堂外，老師的平易近人讓我感動(dòng);遠(yuǎn)行時(shí),，母親遍遍叮囑讓我感動(dòng),。九六班正因充滿了感動(dòng)，我們才心靈悸動(dòng),，笑容燦爛,，步履輕盈。我們才會(huì)輕松學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步,。

求知似渴的我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由馳騁。讀書,，我看見,，病樹枝頭還有萬(wàn)木的春天;我看見，有志者事竟成,，三千越甲可吞吳;我看見,，老驥伏櫪志在千里，千里之行始于足下,。讀書,，我聽見江南雨巷的滴滴答答,，也聽見塞北秋風(fēng)的凜凜咧咧。聽小樓昨夜的東風(fēng),，聽疏雨滴落梧桐,，聽驟雨拍打荷葉。聽兩個(gè)黃鸝喜迎白鷺飛往的春天,，聽黃梅時(shí)節(jié)稻花香里處處蛙鳴,，聽桃花潭邊岸上踏歌，聽大江之上漁歌唱晚,，還有那長(zhǎng)空的雁陣驚寒,。讀書，讓我們無(wú)比充實(shí),，更加淵博,。

當(dāng)青春年少的我們，漸漸成熟;當(dāng)浮華漸漸褪去,，剩下的依舊是我們純真的心靈和觸手可及的夢(mèng)想,。燦爛的笑容，是我們隊(duì)未來(lái)的向往;執(zhí)著的眼神,，是我們對(duì)明天的堅(jiān)定;鏗鏘的步伐,，是我們邁向明天的樂章。57張燦爛的笑臉,，57朵盛開的花朵,，57顆執(zhí)著的心。這就是我們——九六班!

曾幾何時(shí),，寒舍里,，勤學(xué)苦讀的匡衡鑿壁借光;大江邊，羽扇綸巾的謀士指點(diǎn)江山;大漠外,，精忠報(bào)國(guó)的勇士金戈鐵馬;而如今,，聽今日柏山之巔莘莘學(xué)子書聲朗朗，看明朝鱷湖之畔孜孜名師桃李芬芳,。

就讓我們用堅(jiān)定的步伐在九六班這個(gè)美好的集體里創(chuàng)造美麗的明天!請(qǐng)?jiān)试S我們展現(xiàn)今日風(fēng)采,，實(shí)現(xiàn)明天期待!

20xx年9月一個(gè)集體"橫空出世"，這個(gè)嶄新的集體以其獨(dú)特的班級(jí)文化,，以其如陽(yáng)光般干凈耀眼的富有感染力的班級(jí)風(fēng)范,，以其令人贊嘆的巧妙的想象力，迅速為全校所知,，為全校所愛,，成為五中一抹亮麗的朝霞。這個(gè)集體就叫高一四班，我們的高一四班,，我們癡愛至深的高一四班!

"海闊憑魚躍,，天高任鳥飛"，而那笨重的駱駝似乎只能在土地上緩緩前行,。但,，面對(duì)風(fēng)沙漫天的千里戈壁，輕靈的魚兒束手無(wú)策,，敏捷的鳥兒也望而卻步,。惟有駱駝，惟有駱駝一步一個(gè)腳印地冒著風(fēng)云多變的險(xiǎn)惡天氣穿過(guò)茫茫大漠,。我們,，高一四班的我們，活得就像戈壁中的駱駝--堅(jiān)韌,，勤奮,，拚搏不息。沒有落日般的瑰麗,，沒有流云般的飄逸,，但可以有水晶般的清純與透明。沒有大山般的巍峨,，沒有湖水般的輕柔，但可以有巖石般的堅(jiān)毅與穩(wěn)重,。沒有大海般的浩瀚,，沒有瀑布般的飛瀉，但可以有泥土般的樸素與隨和,。我們,，雖沒有過(guò)于常人的聰明才智，但我們卻有著一顆堅(jiān)韌執(zhí)著,，激情昂揚(yáng)的心,。你看那上課時(shí)，緊盯黑板的一雙雙眼睛,，敏銳皎潔閃著我們渴求知識(shí)的光芒;你看那下課后,，簇?fù)碇蠋煹囊浑p雙眼睛，清透明亮閃著我們孜孜不倦追求真理的光芒,。對(duì)于學(xué)習(xí),，我們，從不懈怠;對(duì)于真理,，我們,，永不止步。

一根羽毛，或許太過(guò)平常,，但組合起來(lái),，卻是孔雀艷麗的彩屏。一粒砂土,，或許太過(guò)渺小,，但堆積起來(lái)，卻是大山的脊梁,。在高一四班,，你永遠(yuǎn)不用擔(dān)心自己擁有的只是一個(gè)"我"字，因?yàn)樵谀氵M(jìn)入四班,，成為四班人的那一瞬間起,，你的那一個(gè)"我"字就已被其余的50個(gè)"我"字緊緊包圍，這一個(gè)個(gè)"我"字彼此理解,，彼此安慰,，彼此相信，彼此支撐,，最終幻化成兩個(gè)親切溫暖的字：我們!我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取長(zhǎng)補(bǔ)短,，互幫互助，決不讓一個(gè)人掉隊(duì),。正是憑著這樣的信念,，我們成立了一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)小組。我們?cè)诿刻旆艑W(xué)后,，都會(huì)有一位在某一科有所擅長(zhǎng)的同學(xué)充當(dāng)小老師,，給這科學(xué)得不好的一些同學(xué)補(bǔ)課，臺(tái)上的老師拿著事先自己精心準(zhǔn)備的講義,，有模有樣的認(rèn)真講解,，臺(tái)下的同學(xué)聚精會(huì)神地聽講記筆記?？恐瑢W(xué)們共同的不懈努力,，我們的學(xué)習(xí)小組已經(jīng)步入正軌，小有成效了,。這個(gè)奮斗的過(guò)程很辛苦,，但我們不卻孤獨(dú)，我們一起為個(gè)自的夢(mèng),，為我們共同的夢(mèng)努力!

"恰恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂;書生意氣，揮斥方遒,。指點(diǎn)江山,，激揚(yáng)文字,，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。"我們正是這樣的一群風(fēng)華正茂,，意氣風(fēng)發(fā)的青年!我們用蓬勃的朝氣享受生活,，我們用燦爛的笑容感染他人!走進(jìn)四班，你也許還帶著疑惑和探尋,，但任誰(shuí)再?gòu)乃陌嘧叱鋈サ臅r(shí)候,，都會(huì)贊一聲："這個(gè)班真陽(yáng)光，真有人情味兒!",。

"求索不止,，推陳出新"是四班人的。

座右銘,。

我們厭惡陳腐,，我們決絕平庸!獨(dú)創(chuàng)的水粉畫板報(bào)，精美絕倫,，那就是我們對(duì)創(chuàng)新最完美的詮釋;文化墻上一顆顆燦爛的星星,，熠熠生輝，那就是我們對(duì)四班最深沉的愛!

四班如浩淼大海,，匯集了50條歡暢淋漓,，奔流不息的河水;四班如蒼茫宇宙，閃爍著50顆燦爛奪目,，彼此映照的明星,。我們?yōu)樗陌喽鴬^進(jìn)，四班因我們而光輝絢爛!

班級(jí)介紹演講稿篇十

我們班是一個(gè)健康,、活潑,、向上的班群眾。大家用自我的雙手和智慧,，把我們的教室變成了學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的樂園,。

首先,，請(qǐng)?jiān)试S我給大家介紹班主任寄語(yǔ)：以自信為要，做陽(yáng)光的孩子,；以自學(xué)為主,，做善思的孩子；以自律為重,，做禮貌的孩子,；以自強(qiáng)為本，做進(jìn)取的孩子,。在x教師的諄諄教導(dǎo)下,，以前嬌生慣養(yǎng)的我們慢慢地學(xué)會(huì)鋪床疊被，學(xué)會(huì)梳頭洗衣，學(xué)會(huì)合理地安排作息時(shí)間,，學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)困難不退縮,。已成長(zhǎng)為了在學(xué)習(xí)上，在生活中自理自立的小能手了,。

我們的班級(jí)目標(biāo)是：時(shí)時(shí)講安全,，處處講禮貌，事事盡全力,，人人求發(fā)展,。我們既是學(xué)校禮貌的創(chuàng)造者，更是學(xué)校文化的受益者,。黎校長(zhǎng)也給我們提出了“‘公德,、職責(zé)、感恩’展示端莊紳士風(fēng)度,，‘文雅大氣創(chuàng)造’彰顯謙恭淑女氣質(zhì),。”的目標(biāo),，我們xx班的同學(xué)們都能遵章守紀(jì),，做一個(gè)講禮貌懂禮貌的人，所有的男生都能按照紳士的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,，所有的女生都能按淑女的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,，鞭策自我！我的介紹完畢,，請(qǐng)教師們進(jìn)教室參觀,、指導(dǎo)！

班級(jí)介紹演講稿篇十一

三分鐘,。

在一般場(chǎng)合都是可以用得上的,，一般除自身實(shí)際情況略有不同外，大致流程無(wú)其他,。下面本站小編為大家?guī)?lái)班級(jí)三分鐘自我介紹,。

演講稿。

供大家參考!

如果說(shuō)歷史是一條河流,，那它一定是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的;如果說(shuō)民族英雄是印在歷史上的永恒風(fēng)景,，那他們一定是長(zhǎng)河中不斷翻滾的奔騰不息的巨浪;如果要問(wèn)是什么使這些“巨浪”發(fā)出轟轟的咆哮聲，我想,，那是他們滿懷豪情壯志的博大胸懷和舍生取義,、頑強(qiáng)不屈的堅(jiān)忍力量。

這種精神化作最迅猛的激流,，不斷向前奔去,，發(fā)出陣陣的吼聲,，打出灼灼的浪花，千百年來(lái)為后人贊賞,。

從小,，我們讀著英雄的故事成長(zhǎng)，為他們鼓掌,，為他們喝彩,。父母和老師一遍又一遍地教育我們熱愛祖國(guó)、頑強(qiáng)拼搏,、敢于斗爭(zhēng),。于是乎，我們向往著,、夢(mèng)想著做一個(gè)正義之君子,。

正義是火，散發(fā)出熾熱的光芒,，星火燎原,，永不熄滅。所謂英雄,，就是讓自己登上祭臺(tái),，一點(diǎn)一點(diǎn)燃燒自己的身體，將光明傳播到遠(yuǎn)方去……直到自己化為灰燼為止,，再苦再累也毫不畏懼,，也不會(huì)放棄。

我敬仰文天祥舍生取義,，發(fā)出“人生自古誰(shuí)無(wú)死,，留取丹心照汗青”的吶喊;我欽佩林則徐誓死報(bào)國(guó)，立下“茍利國(guó)家生死以,，豈因禍福趨避之”的誓言;我崇敬甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中鄧世昌放棄逃生機(jī)會(huì),，斷然表示誓與全艦將士共存亡的豪邁心胸。鮮血中流淌著比生命更重要的東西,，英雄的火花點(diǎn)燃了我們的心,，讓我們?yōu)橹鸷持?英雄的火焰燃燒在光明世界的每一個(gè)角落，火光沖天,。

這就是我想要的，豪氣散發(fā)在身上的角角落落,。

一個(gè)狂傲不羈的靈魂沖出火光,，仰天長(zhǎng)鳴，最終烙鑄在歷史的長(zhǎng)河里,，天空一片熾熱的紅色,。

那一秒,，是未曾出現(xiàn)卻永恒存在的風(fēng)景。

小學(xué)生生活結(jié)束了,，我現(xiàn)在已升入了初中,，見到了許多陌生的同學(xué)。你們?nèi)绻胝J(rèn)識(shí)我,，那我就向你們介紹一下我自己吧,。

我的名字叫xxxx。你別看它聽起來(lái)普通,，意義可大了,。松是傲雪寒松，說(shuō)明我的前途遠(yuǎn)大,。

胖是男孩們畏懼的事情,，可我的身體偏偏就是胖，所以過(guò)去有很多同學(xué)都叫我“小小豬”其實(shí)我個(gè)子又高又胖,，所以媽媽說(shuō)我胖得像根“冬瓜”,。媽媽讓我少吃飯，可我依然是每頓只吃很多,。我真后悔不聽媽媽的話多吃飯,，要不然能長(zhǎng)這么胖嗎?真是“一失足成千古恨”啊!

不知為什么，調(diào)皮的我愛上了讀書,，不過(guò)那時(shí)讀得都是一些故事書,，似懂非懂。后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的教育,，我把課外書的興趣又轉(zhuǎn)移到課本上,，也逐漸愛上。

作文,。

雖然我酷愛文字,，卻無(wú)文采，喜歡讀書,，卻過(guò)目便忘,。但我從未因此而放棄，因?yàn)槲覉?jiān)信功夫不負(fù)有心人,。除此以外我還有許多愛好,，比如喜歡交朋友。雖然缺點(diǎn)很多,，卻不乏幽默感,。不管在學(xué)校學(xué)習(xí)還是在家里娛樂，我常用笑話來(lái)制造歡樂的氣氛,。10歲那年,，我學(xué)會(huì)了練毛筆字,，一年后丟棄，只因無(wú)恒心,，為此自愧而“無(wú)臉見老爸,。”爾后,，我發(fā)奮苦讀,，卻不時(shí)因貪玩而影響成績(jī)。

我最大的缺點(diǎn)就是做事不能堅(jiān)持到底,。就拿攢錢來(lái)說(shuō)吧,，過(guò)年的壓歲錢就有一百多塊，加上平常的零花錢就有四十多塊,。好不容易攢到一百六十多塊,，就跑到商店買了一臺(tái)mp3，剩下的錢肯定一花而光,。

這就是我,，你們想認(rèn)識(shí)我嗎?喜歡跟我交朋友嗎?快來(lái)吧，我歡迎你,。我的qq,。

大家好，我有一個(gè)好聽的名字叫李天嬌,，我想爸爸,、媽媽給我起這個(gè)名字也許是想讓我變成天之驕子那樣出類拔萃吧!我現(xiàn)在已經(jīng)12歲了，是個(gè)活潑,、好動(dòng)的女生,。如果想更深層的了解我的話，就往下讀吧!

我的外貌是極不出眾的,，短頭發(fā),，因?yàn)閶寢屨f(shuō)要是綁辮子的話，頭發(fā)被皮套緊緊的綁著,，該不聰明了,，因此我剪成了短發(fā)。我的腦門和后腦勺很突出,，大人們都說(shuō)：“這孩子一定很聰明”,。我是一張瓜子兒臉，淡淡的眉毛下面還有一對(duì)烏黑發(fā)亮的小眼睛,，別看我眼睛小,，但是很有神。高鼻梁下面還有一張不大不小的紅嘴唇。

我的愛好五花八門,，其中我最喜歡畫畫了。我是學(xué)國(guó)畫的,，剛開始我很討厭畫畫,，可媽媽非逼著我學(xué)，沒辦法,，小孩子是擰不過(guò)大人的,，可是學(xué)著學(xué)著我就改變了我的觀念，因?yàn)槲覄傞_始不喜歡畫畫,，媽媽就把情況告訴了老師,，老師就用特別的方法來(lái)“對(duì)付”我，在我剛開始畫畫的時(shí)候,，老師讓我畫蝴蝶,，剛開始畫的時(shí)候不怎么像，于是老師就說(shuō)：“你畫的蜻蜓怎么那么像蟲子呢?”聽到老師的話,，我并沒氣餒,，從此我天天畫，終于有一天,，我畫的畫變的栩栩如生,、婀娜多姿，老師的臉上露出了滿意的笑容,。

我是一個(gè)品德優(yōu)良的孩子,，我最大的特點(diǎn)就是有愛心。記得在剛剛過(guò)去的這個(gè)寒假,，我和爸爸,、媽媽還有大姨去姥姥家。到了那里,，我把手中的東西放下就去了院子里,，眼前的一幕使我驚呆了：一只小貓的一條后腿沒了，當(dāng)時(shí)我很想收留它,。于是我就問(wèn)姥姥：“姥姥你能不能收留這只可憐的小貓呢?”姥姥搖了搖頭,。“求求你了姥姥,，它真的太可憐了,。”我用哭似的語(yǔ)氣說(shuō),，姥姥終于答應(yīng)了,。我飛快的把小貓抱到屋里給它喂食，并給它取了一個(gè)名字叫“叮當(dāng)”,。

這就是我,，一個(gè)真實(shí),、有愛心的我。怎么樣,，你們了解我了吧!

班級(jí)介紹演講稿篇十二

班級(jí)是我們大學(xué)四年都離不開的詞匯,，它會(huì)在你困難的時(shí)候幫忙你，會(huì)在你難過(guò)的時(shí)候陪伴你,，會(huì)在你沮喪時(shí)鼓勵(lì)你,，而這些都建立在我們每個(gè)人用心去經(jīng)營(yíng)的基礎(chǔ)上，所以期望我們共同努力創(chuàng)立一個(gè)可愛,、團(tuán)結(jié),、互助的班團(tuán)體，多年之后回首不會(huì)有遺憾,，不會(huì)有自我不去想念的人,。加油！工業(yè)二班最棒,！

班訓(xùn)：團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，博學(xué)睿思。

口號(hào)：工業(yè)2班,，團(tuán)結(jié)友愛,，砥礪前行，永不言敗,。

班歌：《最美的翅膀》,。