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2023年高中教師個人年終述職報告 高中教師年終個人述職報告(實用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-18 16:58:06
2023年高中教師個人年終述職報告 高中教師年終個人述職報告(實用9篇)
時間:2023-12-18 16:58:06     小編:雅蕊

報告是指向上級機關(guān)匯報本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,報告幫助人們了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編為大家整理的報告范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。

高中教師個人年終述職報告篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師們:

大家好!

20xx—20xx學(xué)年,,本人擔(dān)任高20zz屆zz,、zz兩個班高中語文教學(xué),在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助,、支持下,,恪盡職守,努力拼搏,,積極進(jìn)取,,較好地完成了各項工作任務(wù)。在此,,作以簡單總結(jié)和匯報,,不當(dāng)之處,敬請批評指正,。

熱愛祖國,,熱愛人民,立場堅定,遵紀(jì)守法,,始終保持鮮明,、崇高的政治覺悟,政治思想覺悟高,,堅持黨的四項基本原則,;時刻注意思想品德修養(yǎng),積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心時事,;忠誠于黨的教育事業(yè),堅持教書育人相結(jié)合,;熱愛學(xué)校,積極進(jìn)取,,甘于奉獻(xiàn),,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),,勇于承擔(dān)工作,,任勞任怨,做到個人利益服從集體利益,;待人熱情,,關(guān)心集體,處事公正,,團(tuán)結(jié)同事,。

第一、保持高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),,注意教師形象和素養(yǎng),,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好教學(xué)和輔導(dǎo)、批改作業(yè)等工作,,能夠認(rèn)真完成教研組和備課組分配的各項任務(wù),。

第二、熱愛,、關(guān)心所有學(xué)生,,能夠動之以情,曉之以理,,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí),、尊敬師長的良好習(xí)慣,,注意激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的信心和勇氣。

第三、堅持勤跟,,堅持常規(guī)工作常抓不懈,,嚴(yán)格管理,細(xì)心觀察,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,;發(fā)現(xiàn)錯誤,坦誠交流,。既關(guān)心愛護(hù),,又嚴(yán)格要求。

第二,、有機地結(jié)合各種教學(xué)方法,,堅持教師主導(dǎo)、學(xué)生主體,,力求教學(xué)由簡到繁,、由易到難、深入淺出,。教學(xué)過程中,,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),,改進(jìn)教學(xué)方法,,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,充分調(diào)動學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式。自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,,提高學(xué)生分析,、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性差異,,因材施教,,使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,,知識水平明顯得到提高,。

第三、嚴(yán)格要求自己,,切實抓好教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié),,在備課、輔導(dǎo),、考練三個環(huán)節(jié)上下功夫,,花氣力,,進(jìn)行了較為深入的研究:備教材、備學(xué)生,、備重點,、備難點;較好學(xué)生點撥式輔導(dǎo),、較差生詳細(xì)型輔導(dǎo),、很差學(xué)生鼓勵性輔導(dǎo);考練不超越考試說明,、注意結(jié)合課本,、注意考題的固定性和靈活性,考后認(rèn)真改卷,,及時反饋并查缺補漏,。

經(jīng)過努力,雖然作為普通班無尖子生,、整體基礎(chǔ)差,,但所帶班級月考語文成績明顯上升(所帶班級在第三次月考中語文成績名列普通文科班第一)。

第一,,認(rèn)真組織教研組工作。根據(jù)教學(xué)實際,,共同探討并制定上報教研組計劃,。堅持教研組內(nèi)有目的、有計劃地組織聽課,、評課,,以事實為依據(jù),鼓勵為主,,客觀評價,,促進(jìn)了我校語文教學(xué)水平的提高;同時,,期末進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),。

第二,協(xié)助教研室完成??庉嫻ぷ?。

第三,注意抓好第二課堂,。根據(jù)高考實際,,結(jié)合語文學(xué)習(xí),發(fā)掘?qū)懽髋d趣,,進(jìn)行提高培養(yǎng),,使大多數(shù)同學(xué)的寫作水平有了較大提高。本學(xué)期初,組織學(xué)生觀察二部風(fēng)景,,撰寫舊體詩詞一百二十多首,。

第四,在完成教學(xué)任務(wù)的同時,,開展研究,,積極撰寫教學(xué)論文。在去年發(fā)表五篇教學(xué)文章的基礎(chǔ)上20xx年十月底前在省級以上報刊公開發(fā)表教學(xué)論文四篇,。

經(jīng)過語文組教師共同努力,,語文組被評為20xx—20xx學(xué)年度優(yōu)秀教研組,本人被評為20xx—20xx學(xué)年度優(yōu)秀教研工作者,。

總之,,在20xx—20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作中,我與全體同事共同努力,,為我校教育教學(xué)任務(wù)的完成,,特別是我校語文教學(xué)水平的提高,作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),,取得了一點成績,。同時,自身肯定有諸多不足之處存在,,逝者不可追,,來者猶可鑒,在今后的工作中我將虛心學(xué)習(xí),,繼續(xù)努力,。

謝謝大家!

述職人:zz,。

20xx年z月z日,。

高中教師個人年終述職報告篇二

我叫程瑋,黃山市屯溪二中語文教師,。我于2005年7月畢業(yè)于安慶師范學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè),,大學(xué)本科,獲“文學(xué)學(xué)士”學(xué)位,。同期在屯溪二中任教,,一直在教學(xué)第一線擔(dān)任語文教學(xué)和班主任工作。2006年取得了中教二級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格,,并被聘為中學(xué)語文二級教師,。我積極參加各級相關(guān)單位舉辦的培訓(xùn)考核,每年都是超學(xué)時完成繼續(xù)教育?,F(xiàn)從德,、能,、勤、績四方面作如下總結(jié):

工作以來,,我始終堅持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè),在工作上樂業(yè)敬業(yè),,一直以愛國心,、事業(yè)心、責(zé)任心“三心”為動力,,全身心投入教育教學(xué)工作,,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事間保持融洽協(xié)作的關(guān)系,,使自己的教學(xué)工作在大家的支持和幫助下得以順利進(jìn)行,。在工作中我堅持以不怕苦累的實際行動感召學(xué)生,以樸實端莊的人民教師形象教育學(xué)生,,幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精,、嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍的良好習(xí)慣,,做到了為人師表,,修德修才,得到了學(xué)校和學(xué)生的肯定和好評,。

同時發(fā)揚自己在組織管理能力上的優(yōu)勢,,爭取進(jìn)步;在教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù)方面,我虛心向有經(jīng)驗的老師請教,,積極聽課,認(rèn)真閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍雜志,,努力提高教學(xué)水平,。作為一名工作經(jīng)驗不夠豐富的青年教師,我一直都堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,以使自己有更高的理論水平來指導(dǎo)和開展教學(xué)工作,。

2005年是本人參加工作的第一年,擔(dān)任高一語文教學(xué)和班主任管理工作,。俗話說“好的開始是成功的一半”,,我決心要為自己的教學(xué)工作開創(chuàng)一個良好的開端。于是我積極從幾方面做好:(1)認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,?!澳サ恫徽`砍柴功”,課上得好與壞,,備課是關(guān)鍵,。每備一節(jié)課,,本人都花費較多的時間去分析教材、鉆研大綱,、學(xué)習(xí)教參,、鉆研教法。并多從學(xué)生“學(xué)”的角度去考慮怎樣上好一節(jié)課,,做到既備教材,、又備學(xué)生;既備教法又備學(xué)法,為上課作好充分準(zhǔn)備;(2)多聽經(jīng)驗豐富的老師的課,,學(xué)到了很多學(xué)生時代學(xué)不到的寶貴的實際教學(xué)經(jīng)驗,,使自己的教學(xué)快速走向成熟;(3)積極試行各種教學(xué)方法,變“我講你聽”的“滿堂灌”為授課,、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,,以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo),,活躍了課堂氣氛,。我還運用多媒體等現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),增強了教學(xué)直觀性,、趣味性,,受到學(xué)生的普遍歡迎,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,,進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量,。

生樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,,鼓勵學(xué)生競選學(xué)生干部,樹立自強自立精神,。我提出的“學(xué)做人,、學(xué)知識”的要求已成為學(xué)生的自覺要求。

我積極參加校本培訓(xùn),、政治學(xué)習(xí),、教研活動,認(rèn)真完成自己的本職工作,,備好課,,上好課,并做好課后總結(jié),。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,,總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé),。認(rèn)真遵守學(xué)校制定的各項規(guī)章制度,,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象,。

(2)2008屆高中畢業(yè)班應(yīng)屆第一次質(zhì)檢中文科語文平均分為。

論文:

2008年4月,,所撰寫的論文《五種方法巧解成語題》在黃山市08屆高三語文復(fù)習(xí)研討會專題發(fā)言評比中獲三等獎,。

優(yōu)質(zhì)課、研討課:

2010年4月,,我在校舉辦的“創(chuàng)新課堂”教學(xué)大獎賽中獲二等獎,。

2010年10月,我參加黃山市高中語文優(yōu)質(zhì)課評選活動獲二等獎,。課題研究情況:

2009年5月通過立項的省級課題《多元化沖擊下的高中學(xué)校教育現(xiàn)狀及對策研究》,,我是參與者之一。

另外,,我于2008年9月參加市直學(xué)校教師基本技能競賽,,獲高中組三等獎。因為有了我的一份努力,,所在的高三年級組于2008年4月獲得黃山市總工會頒發(fā)的“工人先鋒號”的光榮稱號,。

因為我愛這項工作,而且我為這項工作全身心的付出過,,雖然伴隨著失敗與無奈,,但更有成功的喜悅和滿足的微笑。我更深深地體會到教育是一項事業(yè),,事業(yè)的意義在于追求;教育是一門藝術(shù),,藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。學(xué)海無涯,,藝無止境。今后,,我要更進(jìn)一步加強自身的修養(yǎng),,不斷提高自己的教育教學(xué)水平,做一個教育事業(yè)的“孺子?!?,奉獻(xiàn)我微薄的力量。

高中教師個人年終述職報告篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:

下午好!

一,、政治思想,、工作態(tài)度方面。

任期內(nèi)我能認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,熱愛教育事業(yè),,把教書育人作為自己的天職。自覺遵守《教師法》,,結(jié)合當(dāng)前的社會發(fā)展,,教育改革的形勢以及學(xué)生的實際,努力提高自己的教研,、教育,、教學(xué)的能力。始終做到忠誠于黨的教育事業(yè),,遵紀(jì)守法,,認(rèn)真學(xué)習(xí)國家有關(guān)教育的方針政策,熱愛教育事業(yè),,不忘人民教師根本職責(zé),,嚴(yán)于律己,寬以待人,,以真摯的事業(yè)心,,務(wù)實求真的態(tài)度,履行本職工作,,并通過政治思想,,學(xué)識水平,教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,。

二,、教育教學(xué)方面。

本人在實際的教育中,,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,,探新課程理念的教育教學(xué)方式,深入研究理論,,改進(jìn)教學(xué)方式方法,,與時俱進(jìn),要培養(yǎng)學(xué)生主動探索科學(xué)知識的興趣和能力,,把獲得知識與實際結(jié)合,,提高學(xué)生的動手能力,在情感,、態(tài)度價值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,,把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動,,共同發(fā)展的過程,。根據(jù)學(xué)生的各種特點,,精心設(shè)計教學(xué)過程,利用各種教學(xué)設(shè)備,,先進(jìn)行教材試講,,請同教研組的教師反復(fù)聽評,從研,、講,、聽、評中推敲完善理想的教案,,在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境,,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

在教學(xué)中不但要教書,,還要育人,經(jīng)常深入到學(xué)生去,,了解各種不同觀念,,不同要求,不同目的的學(xué)生,,通過談心,,用我的行動體現(xiàn)我熱愛、信任,、關(guān)心,、愛護(hù)每一個學(xué)生,讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),,建立起新型的師生之間平等,、民主關(guān)系,把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識,,對自己充滿信心,,對未來充滿希望,立志自己成為有用之才,,進(jìn)而主動學(xué)習(xí),。

為了提高課堂教學(xué)的藝術(shù),探索教學(xué)的新路子工作期間,,我不辭勞苦,,主動去聽課學(xué)習(xí),研討教學(xué)方法,,還常常在晚上,通過博客和有經(jīng)驗的同行交流,,探索取經(jīng),,逐步去掉自己陳舊的教學(xué)方法,,認(rèn)識到要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,,就必須講究課堂教學(xué)的藝術(shù),,必須教會學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法,使學(xué)生能在輕松愉快中學(xué)習(xí),。

所以我不再照搬以往的教法,,重新審視,定位,。先了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,學(xué)習(xí)態(tài)度,深入挖掘教材,,結(jié)合學(xué)生的實際情況精心鉆研教材,,設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),教學(xué)方法,,緊扣教研專題,,做到因材施教。珍惜課堂的四十分鐘,。課堂上,,做到教態(tài)自然親切,給學(xué)生營造一個和諧平等的氣氛,。采取多種教學(xué)手段來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望,。每一節(jié)課,我都盡量以表揚,,鼓勵的方式讓學(xué)生在輕松愉快中學(xué)習(xí),。同時,我注重優(yōu)生和差生的搭配,,設(shè)計的問題難易適中,,盡量讓差生有機會發(fā)言,讓他們感受成功的喜悅,,在教學(xué)過程中,,注重學(xué)法的指導(dǎo)。

經(jīng)過多番努力,,終于取得一定的成就,,所帶學(xué)生在屢次考試中取得優(yōu)異成績,在高考中超額完成學(xué)校的目標(biāo)任務(wù),,并在生物聯(lián)賽中獲得國家級三等獎,,及省級二、三等獎。拜師學(xué)藝,,改革課堂教學(xué),。

三、教學(xué)改革和繼續(xù)教育方面,。

新課改要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,,為此,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識,,而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),,把傳授知識、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來,,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項校本教研活動,觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,,經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行面對面得交流,,在教學(xué)過程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念,、新方法運用到教學(xué)中去,優(yōu)化自己的課堂教學(xué),。為了進(jìn)一步豐富自己專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平,,我還堅持進(jìn)修學(xué)習(xí),在2011到2014年參加繼續(xù)教育培訓(xùn),,使自己的教育教學(xué)水平不斷提高,,既有知識上的積累,也有教學(xué)技藝的增長,。

總之,,任職期間我勤勤懇懇,任勞任怨,,在教學(xué),、科研和學(xué)生思想工作等方面都取得很大成績,使很多學(xué)生走進(jìn)社會后,,成為社會主義現(xiàn)代建設(shè)的得力干將,,為社會創(chuàng)造的了不少的財富,使我得到最大的安慰,。今后,,我將一如既往地繼續(xù)努力,,爭取在工作上取得更大的成績和進(jìn)步,為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

述職人:?,。

20____年____月____日。

高中教師個人年終述職報告篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師們:

大家好!

2019-2020學(xué)年,本人擔(dān)任高20zz屆zz,、zz兩個班高中語文教學(xué),,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助、支持下,,恪盡職守,,努力拼搏,積極進(jìn)取,,較好地完成了各項工作任務(wù),。在此,作以簡單總結(jié)和匯報,,不當(dāng)之處,,敬請批評指正。

熱愛祖國,,熱愛人民,,立場堅定,遵紀(jì)守法,,始終保持鮮明,、崇高的政治覺悟,政治思想覺悟高,,堅持黨的四項基本原則;時刻注意思想品德修養(yǎng),,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心時事;忠誠于黨的教育事業(yè),,堅持教書育人相結(jié)合;熱愛學(xué)校,,積極進(jìn)取,甘于奉獻(xiàn),,兢兢業(yè)業(yè),,盡職盡責(zé),勇于承擔(dān)工作,,任勞任怨,,做到個人利益服從集體利益;待人熱情,關(guān)心集體,,處事公正,,團(tuán)結(jié)同事,。

發(fā)現(xiàn)錯誤,坦誠交流,。既關(guān)心愛護(hù),,又嚴(yán)格要求。

教學(xué)過程中,,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,,及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,,有意識地以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),充分調(diào)動學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式,。自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析,、解決問題的能力為宗旨,,根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,,使學(xué)生的個性,、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高,。

較好學(xué)生點撥式輔導(dǎo),、較差生詳細(xì)型輔導(dǎo)、很差學(xué)生鼓勵性輔導(dǎo);考練不超越考試說明,、注意結(jié)合課本,、注意考題的固定性和靈活性,考后認(rèn)真改卷,,及時反饋并查缺補漏,。

經(jīng)過努力,雖然作為普通班無尖子生,、整體基礎(chǔ)差,,但所帶班級月考語文成績明顯上升(所帶班級在第三次月考中語文成績名列普通文科班第一)。

第一,,認(rèn)真組織教研組工作,。根據(jù)教學(xué)實際,共同探討并制定上報教研組計劃,。堅持教研組內(nèi)有目的,、有計劃地組織聽課、評課,,以事實為依據(jù),,鼓勵為主,,客觀評價,促進(jìn)了我校語文教學(xué)水平的提高;同時,,期末進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),。

第二,協(xié)助教研室完成??庉嫻ぷ?。

第三,注意抓好第二課堂,。根據(jù)高考實際,,結(jié)合語文學(xué)習(xí),發(fā)掘?qū)懽髋d趣,,進(jìn)行提高培養(yǎng),使大多數(shù)同學(xué)的寫作水平有了較大提高,。本學(xué)期初,,組織學(xué)生觀察二部風(fēng)景,撰寫舊體詩詞一百二十多首,。

第四,,在完成教學(xué)任務(wù)的同時,開展研究,,積極撰寫教學(xué)論文,。在去年發(fā)表五篇教學(xué)文章的基礎(chǔ)上2019年十月底前在省級以上報刊公開發(fā)表教學(xué)論文四篇。

總之,,在2019-2020學(xué)年度教育教學(xué)工作中,,我與全體同事共同努力,為我校教育教學(xué)任務(wù)的完成,,特別是我校語文教學(xué)水平的提高,,作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),取得了一點成績,。同時,,自身肯定有諸多不足之處存在,逝者不可追,,來者猶可鑒,,在今后的工作中我將虛心學(xué)習(xí),繼續(xù)努力,。

謝謝大家!

述職人:zz,。

2020年z月z日。

高中教師個人年終述職報告篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:

下午好!

任期內(nèi)我能認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,熱愛教育事業(yè),,把教書育人作為自己的天職。自覺遵守《教師法》,,結(jié)合當(dāng)前的社會發(fā)展,,教育改革的形勢以及學(xué)生的實際,努力提高自己的教研,、教育,、教學(xué)的能力。始終做到忠誠于黨的教育事業(yè),,遵紀(jì)守法,,認(rèn)真學(xué)習(xí)國家有關(guān)教育的方針政策,熱愛教育事業(yè),,不忘人民教師根本職責(zé),,嚴(yán)于律己,寬以待人,,以真摯的事業(yè)心,,務(wù)實求真的態(tài)度,履行本職工作,并通過政治思想,學(xué)識水平,,教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。

本人在實際的教育中,,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,探新課程理念的教育教學(xué)方式,,深入研究理論,,改進(jìn)教學(xué)方式方法,與時俱進(jìn),,要培養(yǎng)學(xué)生主動探索科學(xué)知識的興趣和能力,,把獲得知識與實際結(jié)合,提高學(xué)生的動手能力,,在情感,、態(tài)度價值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把教學(xué)看成是師生之間,、學(xué)生之間交往互動,,共同發(fā)展的過程。根據(jù)學(xué)生的各種特點,,精心設(shè)計教學(xué)過程,,利用各種教學(xué)設(shè)備,先進(jìn)行教材試講,,請同教研組的教師反復(fù)聽評,,從研,、講、聽,、評中推敲完善理想的教案,,在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

在教學(xué)中不但要教書,還要育人,,經(jīng)常深入到學(xué)生去,,了解各種不同觀念,不同要求,,不同目的的學(xué)生,,通過談心,用我的行動體現(xiàn)我熱愛,、信任,、關(guān)心、愛護(hù)每一個學(xué)生,,讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),建立起新型的師生之間平等,、民主關(guān)系,,把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識,對自己充滿信心,,對未來充滿希望,,立志自己成為有用之才,進(jìn)而主動學(xué)習(xí),。

為了提高課堂教學(xué)的藝術(shù),,探索教學(xué)的新路子工作期間,我不辭勞苦,,主動去聽課學(xué)習(xí),,研討教學(xué)方法,還常常在晚上,,通過博客和有經(jīng)驗的同行交流,,探索取經(jīng),逐步去掉自己陳舊的教學(xué)方法,,認(rèn)識到要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,就必須講究課堂教學(xué)的藝術(shù),,必須教會學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法,,使學(xué)生能在輕松愉快中學(xué)習(xí),。

所以我不再照搬以往的教法,重新審視,,定位,。先了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,學(xué)習(xí)態(tài)度,,深入挖掘教材,,結(jié)合學(xué)生的實際情況精心鉆研教材,設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),,教學(xué)方法,,緊扣教研專題,做到因材施教,。珍惜課堂的四十分鐘,。課堂上,做到教態(tài)自然親切,,給學(xué)生營造一個和諧平等的氣氛,。采取多種教學(xué)手段來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。每一節(jié)課,,我都盡量以表揚,,鼓勵的方式讓學(xué)生在輕松愉快中學(xué)習(xí)。同時,,我注重優(yōu)生和差生的搭配,,設(shè)計的問題難易適中,盡量讓差生有機會發(fā)言,,讓他們感受成功的喜悅,,在教學(xué)過程中,注重學(xué)法的指導(dǎo),。

經(jīng)過多番努力,,終于取得一定的成就,所帶學(xué)生在屢次考試中取得優(yōu)異成績,,在高考中超額完成學(xué)校的目標(biāo)任務(wù),,并在生物聯(lián)賽中獲得國家級三等獎,及省級二,、三等獎,。拜師學(xué)藝,改革課堂教學(xué),。

新課改要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,,為此,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識,而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),,把傳授知識,、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項校本教研活動,,觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,,經(jīng)常和優(yōu)秀教師,、教學(xué)骨干進(jìn)行面對面得交流,在教學(xué)過程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念,、新方法運用到教學(xué)中去,,優(yōu)化自己的課堂教學(xué)。為了進(jìn)一步豐富自己專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平,,我還堅持進(jìn)修學(xué)習(xí),,在2011到2014年參加繼續(xù)教育培訓(xùn),使自己的教育教學(xué)水平不斷提高,,既有知識上的積累,,也有教學(xué)技藝的增長。

總之,,任職期間我勤勤懇懇,,任勞任怨,在教學(xué),、科研和學(xué)生思想工作等方面都取得很大成績,,使很多學(xué)生走進(jìn)社會后,,成為社會主義現(xiàn)代建設(shè)的得力干將,,為社會創(chuàng)造的了不少的財富,使我得到最大的安慰,。今后,,我將一如既往地繼續(xù)努力,爭取在工作上取得更大的成績和進(jìn)步,,為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

述職人:

20xx年xx月xx日。

高中教師個人年終述職報告篇六

我叫程瑋,,黃山市屯溪二中語文教師,。我于20xx年7月畢業(yè)于安慶師范學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè),大學(xué)本科,,獲“文學(xué)學(xué)士”學(xué)位,。同期在屯溪二中任教,,一直在教學(xué)第一線擔(dān)任語文教學(xué)和班主任工作。20xx年取得了中教二級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格,,并被聘為中學(xué)語文二級教師,。我積極參加各級相關(guān)單位舉辦的培訓(xùn)考核,每年都是超學(xué)時完成繼續(xù)教育?,F(xiàn)從德,、能、勤,、績四方面作如下總結(jié):

工作以來,,我始終堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),,在工作上樂業(yè)敬業(yè),,一直以愛國心、事業(yè)心,、責(zé)任心“三心”為動力,,全身心投入教育教學(xué)工作,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、同事間保持融洽協(xié)作的關(guān)系,,使自己的教學(xué)工作在大家的支持和幫助下得以順利進(jìn)行。在工作中我堅持以不怕苦累的實際行動感召學(xué)生,,以樸實端莊的人民教師形象教育學(xué)生,,幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精、嚴(yán)肅認(rèn)真,、一絲不茍的良好習(xí)慣,,做到了為人師表,修德修才,,得到了學(xué)校和學(xué)生的肯定和好評,。

教師通過所教的學(xué)科進(jìn)行教育教學(xué)活動,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識世界,、發(fā)展智力,、培養(yǎng)高尚品德和情操。所以我認(rèn)為,,衡量一個教師優(yōu)秀與否的最重要因素就是教學(xué)水平的高低,,而要有較高的教學(xué)水平,就必須有扎實的專業(yè)知識,、教學(xué)基本功和教學(xué)藝術(shù),。因此,在教學(xué)基本功方面,我努力在“三字一話”方面下功夫,,提高自己的板書和語言水平,,同時發(fā)揚自己在組織管理能力上的優(yōu)勢,爭取進(jìn)步,;在教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù)方面,,我虛心向有經(jīng)驗的老師請教,積極聽課,,認(rèn)真閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍雜志,,努力提高教學(xué)水平。作為一名工作經(jīng)驗不夠豐富的青年教師,,我一直都堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,以使自己有更高的理論水平來指導(dǎo)和開展教學(xué)工作。

20xx年是本人參加工作的第一年,,擔(dān)任高一語文教學(xué)和班主任管理工作,。俗話說“好的開始是成功的一半”,我決心要為自己的教學(xué)工作開創(chuàng)一個良好的開端,。于是我積極從幾方面做好:(1)認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,。“磨刀不誤砍柴功”,,課上得好與壞,,備課是關(guān)鍵。每備一節(jié)課,,本人都花費較多的時間去分析教材,、鉆研大綱、學(xué)習(xí)教參,、鉆研教法,。并多從學(xué)生“學(xué)”的角度去考慮怎樣上好一節(jié)課,做到既備教材,、又備學(xué)生,;既備教法又備學(xué)法,為上課作好充分準(zhǔn)備,;(2)多聽經(jīng)驗豐富的老師的課,,學(xué)到了很多學(xué)生時代學(xué)不到的寶貴的實際教學(xué)經(jīng)驗,,使自己的教學(xué)快速走向成熟,;(3)積極試行各種教學(xué)方法,變“我講你聽”的“滿堂灌”為授課,、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,,以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo),活躍了課堂氣氛,。我還運用多媒體等現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),,增強了教學(xué)直觀性、趣味性,,受到學(xué)生的普遍歡迎,,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量,。

在班級管理中,,我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解,、和諧的班級氣氛,,愛學(xué)生如親人,對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持,,對成績或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵和幫助,,尊重學(xué)生個性,日常通過班會,、團(tuán)隊,、升旗、國旗下講話,、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,,鼓勵學(xué)生競選學(xué)生干部,,樹立自強自立精神。我提出的“學(xué)做人,、學(xué)知識”的要求已成為學(xué)生的自覺要求,。

我積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí),、教研活動,,認(rèn)真完成自己的本職工作,備好課,,上好課,,并做好課后總結(jié)。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),,熱愛本職工作,,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,,始終能夠任勞任怨,,盡職盡責(zé)。認(rèn)真遵守學(xué)校制定的各項規(guī)章制度,,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,。

(一)教育,、教學(xué)方面:

1、20xx年7月,,我擔(dān)任班主任的黃山市外國語學(xué)校高二(3)班被評為黃山市先進(jìn)班集體,,同期,我也榮獲?!皟?yōu)秀班主任”稱號,。

4、20xx年4月,,程騫在科技創(chuàng)新大賽中獲三等獎,。

5、雖然生源較差,,但所任年級的語文成績在市統(tǒng)考,、會考中,也多次名列同類學(xué)校前三分之一:

(二)教研,、科研方面:

論文:

20xx年4月,,所撰寫的論文《五種方法巧解成語題》在黃山市08屆高三語文復(fù)習(xí)研討會專題發(fā)言評比中獲三等獎。

優(yōu)質(zhì)課,、研討課:

20xx年4月,,我在校舉辦的“創(chuàng)新課堂”教學(xué)大獎賽中獲二等獎。

20xx年10月,,我參加黃山市高中語文優(yōu)質(zhì)課評選活動獲二等獎,。課題研究情況:

20xx年5月通過立項的省級課題《多元化沖擊下的高中學(xué)校教育現(xiàn)狀及對策研究》,我是參與者之一,。

另外,,我于20xx年9月參加市直學(xué)校教師基本技能競賽,獲高中組三等獎,。因為有了我的一份努力,,所在的'高三年級組于20xx年4月獲得黃山市總工會頒發(fā)的“工人先鋒號”的光榮稱號。

因為我愛這項工作,,而且我為這項工作全身心的付出過,,雖然伴隨著失敗與無奈,但更有成功的喜悅和滿足的微笑,。我更深深地體會到教育是一項事業(yè),,事業(yè)的意義在于追求;教育是一門藝術(shù),,藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,。學(xué)海無涯,藝無止境,。今后,,我要更進(jìn)一步加強自身的修養(yǎng),不斷提高自己的教育教學(xué)水平,,做一個教育事業(yè)的“孺子?!保瞰I(xiàn)我微薄的力量,。

高中教師個人年終述職報告篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師們:

大家好!

20__-20__學(xué)年,本人擔(dān)任高20____屆____,、____兩個班高中語文教學(xué),,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助、支持下,,恪盡職守,,努力拼搏,積極進(jìn)取,,較好地完成了各項工作任務(wù),。在此,作以簡單總結(jié)和匯報,,不當(dāng)之處,,敬請批評指正。

一,、政治思想表現(xiàn),。

熱愛祖國,熱愛人民,,立場堅定,,遵紀(jì)守法,始終保持鮮明,、崇高的政治覺悟,,政治思想覺悟高,堅持黨的四項基本原則;時刻注意思想品德修養(yǎng),,積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心時事;忠誠于黨的教育事業(yè),堅持教書育人相結(jié)合;熱愛學(xué)校,,積極進(jìn)取,,甘于奉獻(xiàn),,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),,勇于承擔(dān)工作,,任勞任怨,做到個人利益服從集體利益;待人熱情,,關(guān)心集體,,處事公正,團(tuán)結(jié)同事,。

二,、思想教育管理。

第一,、保持高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),,注意教師形象和素養(yǎng),嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好教學(xué)和輔導(dǎo),、批改作業(yè)等工作,,能夠認(rèn)真完成教研組和備課組分配的各項任務(wù)。

第二,、熱愛,、關(guān)心所有學(xué)生,能夠動之以情,,曉之以理,,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí),、尊敬師長的良好習(xí)慣,注意激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的信心和勇氣,。

第三,、堅持勤跟,堅持常規(guī)工作常抓不懈,,嚴(yán)格管理,,細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;發(fā)現(xiàn)錯誤,,坦誠交流,。既關(guān)心愛護(hù),又嚴(yán)格要求,。

三,、課堂教育教學(xué)。

第二,、有機地結(jié)合各種教學(xué)方法,,堅持教師主導(dǎo),、學(xué)生主體,力求教學(xué)由簡到繁,、由易到難,、深入淺出。教學(xué)過程中,,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,,及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),,改進(jìn)教學(xué)方法,,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,充分調(diào)動學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式。自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,,提高學(xué)生分析,、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性差異,,因材施教,,使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,,知識水平明顯得到提高,。

第三、嚴(yán)格要求自己,,切實抓好教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié),,在備課、輔導(dǎo),、考練三個環(huán)節(jié)上下功夫,,花氣力,進(jìn)行了較為深入的研究:備教材,、備學(xué)生,、備重點、備難點;較好學(xué)生點撥式輔導(dǎo),、較差生詳細(xì)型輔導(dǎo),、很差學(xué)生鼓勵性輔導(dǎo);考練不超越考試說明、注意結(jié)合課本,、注意考題的固定性和靈活性,,考后認(rèn)真改卷,及時反饋并查缺補漏,。

經(jīng)過努力,,雖然作為普通班無尖子生,、整體基礎(chǔ)差,但所帶班級月考語文成績明顯上升(所帶班級在第三次月考中語文成績名列普通文科班第一),。

四,、教研教改方面。

第一,,認(rèn)真組織教研組工作,。根據(jù)教學(xué)實際,共同探討并制定上報教研組計劃,。堅持教研組內(nèi)有目的,、有計劃地組織聽課、評課,,以事實為依據(jù),,鼓勵為主,客觀評價,,促進(jìn)了我校語文教學(xué)水平的提高;同時,,期末進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。

第二,,協(xié)助教研室完成??庉嫻ぷ鳌?/p>

第三,,注意抓好第二課堂,。根據(jù)高考實際,結(jié)合語文學(xué)習(xí),,發(fā)掘?qū)懽髋d趣,,進(jìn)行提高培養(yǎng),使大多數(shù)同學(xué)的寫作水平有了較大提高,。本學(xué)期初,,組織學(xué)生觀察二部風(fēng)景,撰寫舊體詩詞一百二十多首,。

第四,,在完成教學(xué)任務(wù)的同時,開展研究,,積極撰寫教學(xué)論文,。在去年發(fā)表五篇教學(xué)文章的基礎(chǔ)上2019年十月底前在省級以上報刊公開發(fā)表教學(xué)論文四篇。

總之,,在2019-2020學(xué)年度教育教學(xué)工作中,,我與全體同事共同努力,為我校教育教學(xué)任務(wù)的完成,特別是我校語文教學(xué)水平的提高,,作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),,取得了一點成績。同時,,自身肯定有諸多不足之處存在,,逝者不可追,來者猶可鑒,,在今后的工作中我將虛心學(xué)習(xí),,繼續(xù)努力。

謝謝大家!

述職人:____,。

20__年__月__日,。

高中教師個人年終述職報告篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

下午好!

本學(xué)年,,本人擔(dān)任高一xx班xx課教學(xué)和十八班主任工作,。一學(xué)年來,,本人以學(xué)校及各處組工作計劃為指導(dǎo);以加強師德師風(fēng)建設(shè),,提高師德水平為重點,以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?,以深化課改實驗工作為動力,,認(rèn)真履行崗位職責(zé),圓滿地完成了工作目標(biāo)任務(wù),。

一方面,,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想,,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,,積極參加各種形式的培訓(xùn),、教研活動,努力提高自己的教學(xué)水平,。通過學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀,,使我對新課改理念有了一個全面的,、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ),。

一方面,在工作中,本人能夠嚴(yán)格要求自己,,模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,做到不遲到、不早退,,不缺席,。另一方面,本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,不體罰,變相體罰學(xué)生,,建立了良好的師生關(guān)系,,在學(xué)生中樹立了良好的形象。

本學(xué)年,,本人強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研,、細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想,、基本概念,、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),,力求在備課的過程中既備教材又備學(xué)生,,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點、難點,,不放過每一個知識點,,在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件,,備寫每一篇教案;在課堂上,,能夠運用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,,充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂40分鐘要質(zhì)量,,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,,認(rèn)真及時批改作業(yè),及時做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,,積極落實分層施教的原則,,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進(jìn)行階段性檢測,,及時了解學(xué)情,,以便對癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動,,積極參與聽課,、評課,虛心向同行學(xué)習(xí),,博采眾長,,提高教學(xué)水平。一學(xué)期來,,本人共聽課25節(jié),,超額完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。

在課堂教學(xué)中,,貫徹新課改的理念,,積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,在推廣目標(biāo)教學(xué)法,、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時,,大膽進(jìn)行自主、合作,、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的情感,、態(tài)度,、價值觀等得到充分的發(fā)揮,,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),。

從教導(dǎo)處工作的分工,本人主要負(fù)責(zé)高一年級的各項工作,,因此,,本人能經(jīng)常與本組的教師聯(lián)系,積極參加年級組及政教處組織的各項活動,。同時,,本人加強與同備課組教師之間的聯(lián)系,盡可能的抽時間與同備課組教師研究教材,、教法,,共同備寫教案、制作課件,、出試卷,。本人還積極參與群體育人工作。嚴(yán)格按照學(xué)校和年級組的要求,,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和學(xué)風(fēng)教育,,隨時校正學(xué)生的不良行為。特別是按照年級組的要求,在課間十分鐘加強對學(xué)生的管理教育,,使所任課班級學(xué)生的課間行為大為規(guī)范;并認(rèn)真負(fù)責(zé)所承包區(qū)域的衛(wèi)生工作,,為學(xué)校的群體育人工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1,、進(jìn)一步加強對新課改的認(rèn)識,,在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時,,努力提高課堂教學(xué)的效率,。

2、狠抓檢查,,落實對知識點的掌握,。將差生時時放在心上,抓在手上,。

3,、加強學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,開闊學(xué)生的視野,,拓寬學(xué)生思路,,提高學(xué)生解決問題的能力。

4,、采取措施,,加強訓(xùn)練,落實知識點,。

5,、加強對學(xué)生的管理教育,努力教學(xué)提高成績,。

6,、加強與科任教師之間的聯(lián)系,共同解決所任班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面存在的問題,。

述職人:

20xx年xx月xx日,。

高中教師個人年終述職報告篇九

尊敬的各位評委:

本人于20____年畢業(yè),同年擔(dān)任高中生物教師,,2007年被評定為中學(xué)生物二級教師,至今已滿五年.在參加工作的幾年中,我一直都能服從學(xué)校的工作安排,愛崗敬業(yè),盡心盡責(zé),認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù).下面本人對從教幾年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報.不足之處懇請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正,。

作為一名共產(chǎn)黨員,參加工作以來,我處處嚴(yán)格要求自己,注意政治理論學(xué)習(xí),注重理論聯(lián)系實際,加強自身的思想理論修養(yǎng);堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),在工作上樂業(yè)敬業(yè),有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以滿腔熱情地投身到教學(xué),教育工作中。

在教學(xué)基本功方面,我特別注意在語言表達(dá)能力,組織管理,總結(jié)能力等方面下功夫;在教學(xué)方法及教學(xué)藝術(shù)方面,我虛心向有經(jīng)驗的老師請教,積極聽課,認(rèn)真閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍雜志,努力提高教學(xué)水平,。

在工作的這幾年中,我分別擔(dān)任初一,、初二、高一,、高二的生物教學(xué).我除堅持備好課,上好課外,還按學(xué)校要求制定教學(xué)研究課題,針對該課題,搜集理論指導(dǎo)材料,用理論指導(dǎo)實踐,在實踐中豐富,調(diào)整,優(yōu)化理論.作為一名年輕教師,我虛心向教研組的老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真研究教材,積極參加集體備課活動,學(xué)習(xí)大家的教學(xué)方法,提高課堂效果和教學(xué)質(zhì)量.在教學(xué)中達(dá)到并超出了學(xué)校設(shè)定的指標(biāo),獲得了理想的成績.在高二的學(xué)業(yè)水平測試中,所教班級全部過關(guān),。

班主任是班級的組織者,教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育和管理的骨干力量,是聯(lián)系科任老師的紐帶,也是溝通學(xué)校教育,家庭教育和社會教育的橋梁.教師肩負(fù)著的不單是教書,更是育人工作.我畢業(yè)至今一直擔(dān)任班主任,通過幾年的實際工作,我對這項工作有了更深的認(rèn)識,并在班級管理中形成了一系列自己的做法,。

首先、要求自己始終帶著一顆"愛心"去工作,讓學(xué)生感覺到你是真心地關(guān)心他,鼓勵他,從而縮短了師生之間的距離.同時,他們犯了什么錯誤的時候,也就更容易表露自己的想法,接受我的教育,很快地加以改正.這種愛,有對學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),更有對學(xué)生生活上實實在在的關(guān)心,。

其次,、我知道教育學(xué)生不是一朝一夕的事,是一項長期的工作,而且高中階段的學(xué)生有著很強的自尊心和自主性,這就需要有足夠的耐心與他們探討,交流.在平時的工作中我特別注意細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的進(jìn)步,馬上以真誠的態(tài)度表揚,鼓勵;發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯誤,同樣以真誠的態(tài)度,平和的語言與學(xué)生交流,學(xué)生是完全能夠接受的.

第三,我始終堅信"嚴(yán)是愛,松是害",在對學(xué)生關(guān)心愛護(hù)的同時,也從不忘記對他們嚴(yán)格要求.班干部制定,并通過全體同學(xué)商討,修改,我班制定了嚴(yán)格的班級文明公約,在班宣讀,張貼后,師生一起嚴(yán)格遵守.特別是我這個班主任,以身作則,嚴(yán)格遵守,起到了很好的表率作用。

(略),。

"捧著一顆心來,不帶半根草去",陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績,。

述職人:______。

20____年____月____日,。

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