在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。
感恩班會(huì)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇一
1,、主持人開場(chǎng)白：
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們,，下午好,！首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來(lái)！通過(guò)本次活動(dòng),，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該對(duì)生活懷有一顆感恩的心,，增加同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，讓同學(xué)們充分體驗(yàn)到愛的存在和感恩的必要性,，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家人和社會(huì)。下面讓我們了解一下感恩及節(jié)的由來(lái),。(播放ppt),。
2.相信大家都對(duì)感恩節(jié)有了許多的了解，那么下面有請(qǐng)xxx給我們講述關(guān)于母愛的故事,。
(小結(jié)語(yǔ)：母愛對(duì)我們的關(guān)愛和照顧是無(wú)私的,，無(wú)形的滲透在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有時(shí)會(huì)被我們忽略,，有時(shí)甚至我們當(dāng)做理所當(dāng)然的,，但其實(shí)我們都深愛著自己的父母，對(duì)父母充滿感激,。）,。
3.感念親恩：播放泰國(guó)感人廣告《說(shuō)不出的愛》,，故事講述一位女兒對(duì)聾啞人父親的不滿與厭倦，卻在最后懂得父親說(shuō)不出的深深的愛,。
設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)感人的廣告渲染氣氛,，讓學(xué)生對(duì)父母逐步有了感恩的意識(shí)。
父母對(duì)我們的愛很多時(shí)候是說(shuō)不出的,，為什么說(shuō)不出呢,？因?yàn)樘幱谂涯嫫诘奈覀儯芏鄷r(shí)候?qū)⑦@種深沉的愛理解為啰嗦,、嘮叨,，感受不到啰嗦、嘮叨背后所隱含的深深的愛,。嘗試用心體會(huì)父母“說(shuō)不出的愛”,，心存感恩，讓一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿神奇的力量,，讓那些瑣碎的小事變得無(wú)比親切起來(lái),。心存感恩，知足惜福,。
4.體驗(yàn)親恩：【游戲環(huán)節(jié)】《舍棄》,。
我們來(lái)做一個(gè)游戲，拿出一張紙,，在紙上寫上“事業(yè),、父母、兒女,、朋友、自己”,，現(xiàn)在你們思考,，將這5個(gè)選項(xiàng)在心里排序，依次劃去你認(rèn)為可以先舍棄的,，直到最后只留下其中的一項(xiàng),。
5.如何感恩（背景音樂天亮了）。
【體驗(yàn)感恩】下面請(qǐng)看這樣一個(gè)故事,，汶川地震中的感人母親,。
1.故事1：當(dāng)搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了,，是被垮塌下來(lái)的房子壓的,，透過(guò)那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì)，雙膝跪著,，整個(gè)上身向前匍匐著,，雙手扶著地支撐著身體,，有些象古人行跪拜禮。在她的身體下面躺著她的孩子,，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,，大概有3、4個(gè)月大,，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候,，他還安靜的睡著,，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。
在被子里面有一部手機(jī),，屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝,，如果你能活著，一定要記住我愛你”,，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,，手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都落淚了,。
2.故事2：5月12日下午2點(diǎn),，蘇文圖把打好包的五金配件放上摩托車?！拔胰ニ拓浟?！”與妻子、女兒打了招呼后,，他騎上摩托車離開了,。他怎么也沒想到，這竟然是他和妻子,、大女兒說(shuō)的最后一句話,。地震后當(dāng)他趕回店鋪時(shí)，眼前的一幕讓他發(fā)出一陣撕心裂肺的慘叫：隔壁一堵厚厚的大墻倒在自己店鋪前,，躺在路邊上的是剛剛被鄰居救出的奄奄一息的妻女,。
地震發(fā)生時(shí)，媽媽在最后一刻用手拼死向遠(yuǎn)處推出孩子……媽媽和姐姐都“去”了……家住綿竹年僅1歲零7個(gè)月的福建小女孩蘇菲菲,，躺在成都市兒童醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室里昏迷了整整18天,，左腳被截肢的孩子從小聽?wèi)T了爸爸媽媽說(shuō)的閩南語(yǔ),，聽不懂醫(yī)院里叔叔阿姨說(shuō)的成都話,。為了喚醒孩子,，爸爸忽然想起了一個(gè)特別的聲音——3月27日媽媽錄在手機(jī)里的一段8分鐘視頻：“乖乖,，媽媽拿紙紙給你擦鼻子,。一,、二,、三,、四……”聽著媽媽的話，小菲菲終于有了意識(shí),！
《感念親恩》詩(shī)朗誦：
有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,，有一句呼喚最動(dòng)聽，有一個(gè)人最要感謝,，有一個(gè)人最要感恩,，她就是母親，他就是父親,，媽媽的手粗了,，她把溫柔的撫觸給了我，爸爸的腰彎了,，他把挺直的脊梁給了我,，媽媽的.雙眼花了，她把明亮的眼眸給了我,，爸爸的皺紋深了,，他把美麗的青春給了我，聆聽媽媽殷切的話語(yǔ),，面對(duì)爸爸深沉的目光,，我們?cè)缫蚜?xí)慣了這種關(guān)愛，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然,，漸漸忘記了感動(dòng),，忘記了說(shuō)聲謝謝，感恩父母,，感謝親恩,，親愛的爸爸媽媽，感恩節(jié)快樂,，你們辛苦了,！
主持人啟示：其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中我們?cè)摳卸鞯挠趾沃棺约旱母改改兀?/p>
學(xué)生討論：我們還想感恩誰(shuí)？還應(yīng)感恩誰(shuí),？
親人、朋友,、同學(xué),、老師、社會(huì)等等,。
主持人總結(jié)：我們所擁有的一切,，所處的環(huán)境，都不是理所當(dāng)然的,。這里有你父母,、親人,、朋友、同學(xué),、老師,、學(xué)校、社會(huì)等共同努力為你創(chuàng)造的,，也許你會(huì)說(shuō)這并不是我想要的,，但我要告訴你的事，很多人想要都要不到,，就是等一輩子也比不上你現(xiàn)在的萬(wàn)分之一,。所以，我們要感恩,，感恩父母,，感恩社會(huì)，感恩你所擁有的一切,！
播放ppt,，一起回顧與父母、家人,、同學(xué),、各老師一起的照片，感恩老師的教育（可以是和父母（家人)的照片,、老師給同學(xué)們上課的照片,、活動(dòng)照片、宿管阿姨對(duì)同學(xué)的照顧,、學(xué)校清潔阿姨做清潔的照片,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)同學(xué)們的關(guān)心、同學(xué)間相互幫助的照片）,。
7,、感恩父母，因?yàn)槭撬麄凁B(yǎng)育了我們,，感恩老師,，因?yàn)槭撬麄儯谖覀兠允Х较虻臅r(shí)候,，給我們指引方向,，感恩朋友，因?yàn)槭撬麄兣惆橹覀冏哌^(guò)風(fēng)雨,，感恩祖國(guó),，因?yàn)樽鎳?guó)給我們的成長(zhǎng)提供了機(jī)會(huì)，下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié),，“我想對(duì)您說(shuō)……”,，請(qǐng)同學(xué)們將感恩的話寫在便利貼上并粘于展板上,。
(小結(jié)語(yǔ)：在這個(gè)充滿愛的國(guó)度里，我們就應(yīng)該懷揣一顆感恩的心,，用愛去溫暖他人,，用感恩之心去感恩那些啟蒙、引導(dǎo)我們的良師益友,。),。
(循環(huán)播放ppt照片或視頻)。
(小結(jié)語(yǔ)：感恩是一種外在哲學(xué),，感恩是一種智慧,，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn),，感謝六班全體同學(xué)的精彩表演,。)。
建議：
1）可制作一張感恩節(jié)賀卡送給家人或朋友,。
2）織一張圍巾送給家人,。
3）如有父母不在身邊，可打電話表示感謝,。
感恩班會(huì)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇二
a：沒有父母,，就沒有我們;。
b：沒有親情友愛,，世界將會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗,。
a：我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大，
b：我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng),。
a：享受溫馨快樂中我們心存感激,。
b：就讓我們共譜一曲——。
第一篇章：感恩父母,。
1,、a：有兩個(gè)人，他們?cè)敢庥米约旱囊簧勰?,。
b：他們是誰(shuí)?他們就是我們的爸爸,、媽媽。
a：讓我們用熱烈的掌聲歡迎特邀嘉賓——他們就是我們的家長(zhǎng)代表,。
b:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái),。
a：有一種愛,他讓你肆意地索取。
b：有一種愛,他讓你肆意地享用,。
a：這種愛是什么?
b：這就是父母那深深的愛!
a：請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《感恩父母》,。
2,、b：謝謝同學(xué)們精彩的朗誦,。
a：這首詩(shī)不禁使我們回憶起,，父母為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那么誰(shuí)愿意與大家一起分享你的感動(dòng)呢?請(qǐng)大家舉手說(shuō)一說(shuō),?！菊?qǐng)三個(gè)同學(xué)來(lái)分享】謝謝你們!
b：雖然我們每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不盡相同，但誰(shuí)也不能否認(rèn),，成長(zhǎng)的每一步無(wú)不透著父母辛勤的汗水,，體現(xiàn)著父母深沉的愛。
a：但是很多時(shí)候我們卻忽視了爸爸媽媽對(duì)我們付出的愛,，請(qǐng)欣賞祝豪杰,、姜洋毅帶來(lái)的相聲《媽媽》。
a：下面我們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,，看看你對(duì)父母的了解：【隨意問幾個(gè)同學(xué)】,。
1、你知道媽媽的生日嗎?
2,、你給父親買過(guò)生日禮物嗎?
3,、你知道媽媽最喜歡的是哪套衣服嗎?
4、你知道父母的結(jié)婚紀(jì)念日嗎?
5,、你爸爸今年多少歲?屬什么的?
6,、你爸爸喜歡喝酒嗎?那他一般喝什么牌子的?
7、你爸爸喜歡吃的菜是什么?
4,、b：通過(guò)剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),，并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母，可是反過(guò)來(lái)如果被問的是父母,，不用調(diào)查也會(huì)知道結(jié)果,，父母會(huì)對(duì)我們的一切都記憶深刻!
b：謝謝汪鷺飛的精彩表演。
感恩班會(huì)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇三
女：有一種行為叫做感恩,，擁有感恩之心的人是美麗的,。
男：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的,。
女：讓我們學(xué)會(huì)感謝父母,、感謝老師、感謝同學(xué),、感謝朋友,。
合：七年級(jí)100班《學(xué)會(huì)感恩》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
女：在我們的一生中,，值得去感恩的人很多,。
男：感恩，不僅是一種美德，更是一種責(zé)任,。我們大家應(yīng)該常懷感恩之心,。
女：請(qǐng)聽下面的小故事，歡迎×同學(xué)給大家朗讀,。
男：同學(xué)們,，聽了上面的故事，你又什么感受?(5分鐘),。
女：父母為我們做了這么多,，我們是不是了解我們的父母呢?請(qǐng)看下面的一組漫畫。
男：看完這則漫畫,，你有什么感想?
(邊看圖片,，邊念圖片旁的話，一人念一幅)(3分鐘),。
男：父母就是這樣時(shí)時(shí)刻刻為我們著想的人,，永遠(yuǎn)不求回報(bào)，他們也許不是最溫柔的,，他們很啰嗦,，他們總是笨笨的，只是為我們著想,，他們真的很愛我們,，請(qǐng)不要讓他們傷心。(6分鐘),。
女：下面我們一起來(lái)感受一下如何做一個(gè)感恩的人,。
男：辛苦了一天,我雖是個(gè)老粗，我衣不蔽體,、食不果腹,，我的秋褲早就沒有松緊帶了，上面還有許多“通氣孔”,，現(xiàn)在正查鈔票的手指上布滿老繭,，可我不欠誰(shuí)的。每當(dāng)深夜回家,，看到破窗內(nèi)隱隱亮光,，知道親人在等我，幸福之感盈溢,。每當(dāng)帶回一點(diǎn)點(diǎn)最廉價(jià)的小禮物,，看見孩子歡呼雀躍，那是何等的快樂!
女：塞外的春天乍暖還寒,。4月的一個(gè)早晨,，天空飄灑著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,。一個(gè)中年男子的菜攤車上坐著一個(gè)小男孩，孩子用給菜保溫的被子圍著,，父親不時(shí)用手給兒子掖掖被子,。在陰暗的背景和漫天飛舞的雪花的襯托下，兒子稚嫩紅潤(rùn)的小臉與父親飽經(jīng)滄桑的臉形成對(duì)比,，父子倆面對(duì)生活的艱辛相依為命，特別是父親使勁發(fā)出叫賣聲時(shí),，臉部表情感人力度之大,，使人看后心靈為之震顫?！?/p>
男：為了啥?如此拼命,。孩子要好好學(xué)，老爸為了你,，豁出去了!
男：那天,，村里來(lái)了英語(yǔ)老師，她教我們說(shuō)了第一句英語(yǔ)：“iwantgotoschool.”,你聽到了嗎?那是最震撼的吶喊,。
男：不管你內(nèi)心感受如何,，希望這以上的圖片能喚醒你的善良，還有那顆愛心......(4分鐘),。
女：感恩父母,，我們應(yīng)該怎么做呢?
男：(1)為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩,，講講笑話,。(2)每天好好學(xué)習(xí)，回家聊聊學(xué)習(xí)情況,，談?wù)勈斋@,，講講感受，給父母一個(gè)好心情,。(3)多體諒,、理解父母，不與父母爭(zhēng)吵,，多為父母著想,。(4)學(xué)會(huì)擁抱父母，說(shuō)聲“謝謝”,，告訴爸爸媽媽我很愛他們,。(5)為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。(6)學(xué)會(huì)節(jié)約,，不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果,。(7)每天反思,，學(xué)會(huì)對(duì)父母說(shuō)“對(duì)不起”。
女：(8)可以為父母洗一次腳,、做一頓飯;(9)可以對(duì)父母說(shuō)聲“謝謝”,，獻(xiàn)上一個(gè)吻;(10)長(zhǎng)大后賺很多錢，讓父母過(guò)上幸福舒適的生活;(11)好好學(xué)習(xí),，不讓父母操心;(12)我覺得父母并不需要我們給很多錢,，只要我們懂事些，成績(jī)好些,，他們少操些心,，就是孝順父母，回報(bào)父母,，感恩父母了,。(6分鐘)。
男：老師像什么,。
女：老師像什么,，老師像紅燭，照亮了知識(shí)的路程,。老師像春雨,，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒播。老師像園丁,，把幼小的我們培育成一棵大樹,。老師像一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)寶庫(kù),。老師更像我們的爸爸媽媽,，天天陪伴在我們左右。
男：教給我們豐富多采的知識(shí),。?您那沾滿粉末的雙手;您那慈善的諄諄教導(dǎo);您那新增的幾根銀發(fā);一一訴說(shuō)著,，培育莘莘學(xué)子的艱辛。?老師,，您是明燈,。為迷失方向的我們，找到回家的路,。我們歌唱,，我們舉起真誠(chéng)的酒杯，用情滿四溢的赤誠(chéng)祝福!老師,，請(qǐng)您干杯,。請(qǐng)接受我們的獻(xiàn)禮吧。我親愛的老師,。(5分鐘),。
女：感恩老師,，我們應(yīng)該怎么做?
女：課后作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真地做,，仔仔細(xì)細(xì)地查,，決不拖拉，保質(zhì)保量地完成,，這仍然是感恩;節(jié)假日,對(duì)老師的祝福短信和電話,這還是感恩;放學(xué)了,，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見”,，這依然是對(duì)老師的感恩;(6分鐘),。
男：你想對(duì)你的同學(xué)，朋友說(shuō)些什么呢……?
男：感謝父母,，他們給予我生命，撫養(yǎng)我們成人;,。
女：感謝老師,，他們教給我們知識(shí)，引領(lǐng)我們做有智慧有文化的人;,。
男：感謝朋友,，他們讓我們感受到世界的溫暖;。
合：感謝所有幫助,、關(guān)心過(guò)我們的人,，他們讓我們?cè)谌松穆飞献叩酶訉拸V。
感恩班會(huì)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇四
同學(xué)們：過(guò)去屬于歷史,，未來(lái)需要?jiǎng)?chuàng)造,。期中考試已經(jīng)過(guò)去，期末考試即將到來(lái),，作為學(xué)生,，我們目前能回報(bào)老師和父母的只能是成績(jī)，請(qǐng)同學(xué)們舉起右臂跟我宣誓：
我以青春的名義宣誓：
我是九三班的一員,。
我不負(fù)父母的.期盼,。
我不負(fù)恩師的厚望。
我不負(fù)天賜的智慧,。
我不負(fù)青春的理想,。
課堂聚精會(huì)神。
課下惜時(shí)如金,。
背水一戰(zhàn)迎接期末,。
我堅(jiān)信：
我會(huì)成功我一定能夠成功。
感恩班會(huì)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇五
學(xué)生1：所謂“感恩”,，就是要記住別人對(duì)自己的恩惠,，學(xué)會(huì)報(bào)答那些給自己幫助的人,。
學(xué)生2：我認(rèn)為我們?cè)谏钪芯褪且鄮椭改福囿w諒老師,，那就是感恩,。學(xué)生3：感恩是一種品德，是一種生活態(tài)度,。我們只有學(xué)會(huì)了感恩,，生活才會(huì)快樂，生活中才會(huì)有真摯的情感,。學(xué)生4：生活中我們要感恩父母,，感恩老師，感恩一切幫助過(guò)我的人,。
乙：感謝父母,，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師,，他們教給你知識(shí),，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,，他們令你不斷進(jìn)取,、努力。
丙：我知道我們同學(xué)中,，媽媽們每天陪伴自己的孩子學(xué)習(xí),，幾乎放棄了自己所有的休息時(shí)間;我知道很多爸爸為了趕著接送我們的孩子，忘記了一天工作的勞累;我還很多次看到了很多爺爺奶奶,、外公,、外婆，為了準(zhǔn)時(shí)接送我們,，在風(fēng)雨中等候,。
丁：同學(xué)們,，養(yǎng)育之恩永不忘懷啊,。在我們成長(zhǎng)的歲月里，我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛啊!
甲：感謝我們的父母,，感謝他們給了我們絢麗多彩的人生,，感謝他們讓我們擁有一顆熱忱，感恩的心!讓我們用最美妙的歌聲,，美的手語(yǔ)獻(xiàn)給我愛的人和愛我的人們,。
乙：下面有請(qǐng)李老師講話。
六,、李老師講話：同學(xué)們,，父母養(yǎng)育你們,，老師栽培你們，雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的,，但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心,，用心去體會(huì)父母、老師對(duì)你的好和愛,。學(xué)會(huì)感恩,，你才會(huì)去幫助應(yīng)該幫助的人，才能得到別人的幫助,?？傊Ｍ瑢W(xué)們：孝敬父母,，尊敬師長(zhǎng),，學(xué)會(huì)感恩。
丙：愛,，讓我們的生活變得充實(shí),，愛，讓我們的生活灑滿陽(yáng)光,，愛,，我們的生活充滿希望,。母親用愛托起了我們生命之舟,，父母用愛滋潤(rùn)了我們稚嫩的心田，父母用愛溫暖著我們整整一生,。
?。和瑢W(xué)們珍惜這份愛吧!因?yàn)樗鼤?huì)使我們成為世上最富有的人，它會(huì)給我們帶來(lái)一份開拙不盡的寶藏,。
合：讓我們?cè)俅握f(shuō)一聲(齊)：“我親愛的爸爸媽媽,，我原想收獲一縷春風(fēng)，您卻給了我整個(gè)春天,?！?/p>
感恩班會(huì)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇六
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好,，我是尹樹玉,。
有一首歌唱道：“感恩的心，感謝有你,，伴我一生……”感恩是一種做人所必須的品質(zhì),，所以我們必須學(xué)會(huì)感恩。
不僅人會(huì)感恩,，連動(dòng)物都會(huì),。
感恩并非是口頭上說(shuō)的,，而是要發(fā)自內(nèi)心，并且付諸于行動(dòng),。
有一個(gè)高中生,，一個(gè)人要上學(xué)，還要照顧截肢的母親,，卻從來(lái)沒抱怨過(guò)一句,，這才是懂得感恩。
有些人可能要問,，我們?nèi)绾尾拍軐W(xué)會(huì)感恩?這就要求我們換位思考,，站到別人視角去看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn),，感恩是多么簡(jiǎn)單明了的事,。
感恩是一汪清泉，滋潤(rùn)干涸的心靈;感恩是一縷春光,，照亮陰暗的角落;感恩是一支樂曲,，滑過(guò)人們的心田。
感恩讓我們幸福又快樂,，何樂而不為呢?
謝謝,。
感恩班會(huì)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇七
a、b：尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們,，上午好。
很榮幸能主持這么盛大的班會(huì),。
a：我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),，以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,，自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德,，但也有“知恩不報(bào)非君子”的古訓(xùn)。有“鳥有反哺之義,，羊有跪乳之恩”的名句,，更有“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”和“吃水不忘打井人”的處世信條,。b：可如今是一個(gè)浮躁的時(shí)代,，這是一個(gè)脆弱的年頭，很多人常常抱怨父母,，抱怨家庭,，抱怨教育，抱怨社會(huì)，甚至抱怨自己,，而這種抱怨是會(huì)傳染的,，所以常常聽到煩、暈,、郁悶等詞在傳,。真的有那么多的失落嗎?!
a：在西方，有個(gè)“感恩節(jié)”,，因?yàn)楹芏嗳讼嘈派系郏?他們認(rèn)為所有的一切都是上天的恩賜,，一顆感恩的心使他們的人生充滿了希望和色彩，從而創(chuàng)造出生命中一個(gè)又一個(gè)的高潮,。因此,，感恩節(jié)那天，人們都要舉行各種歡慶活動(dòng),，以感謝上帝賜予豐收之“恩”,，正所謂“信仰使歲月處處動(dòng)人，感恩的心點(diǎn)滴滿懷,，榮耀終歸何處,，只因它從何處而來(lái)?！?/p>
b：留心觀察周圍,，感激你所擁有的一切，得之坦然,，失之淡然,，順其自然，爭(zhēng)其必然,。其實(shí)我們擁有的已經(jīng)夠多了,，只是一種心境,、一種心態(tài),。而感恩，它是一種禮儀,，是一種健康的心態(tài),，是一種做人的境界，也是一種社會(huì)進(jìn)步,、現(xiàn)代文明的體現(xiàn),。因?yàn)楦卸骺梢宰屵@個(gè)世界一天一天美麗起來(lái)，讓人與人之間一天一天更加溫馨起來(lái)!讓我們少一點(diǎn)抱怨,，多一點(diǎn)兒感激和付出吧!
a,、b：停止抱怨，學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
b：我們每天都會(huì)聽到這樣的抱怨聲：
a：這破車,，太擠啦!真煩人,，每天都得擠車!
b：這菜怎么這么難吃啊?!!真希望每天都可以吃美味的東西。,。,。。,。
a：這節(jié)課真沒勁,，先睡會(huì)兒再說(shuō)吧!
b：學(xué)習(xí)真太枯燥無(wú)味了!
a：作業(yè)真多，好累啊!
又要考試啊,，天哪!
真煩,，每天都要做作業(yè)!
唉，又沒法看電視了,。,。。,。
我媽真羅嗦!
媽,，我的褲子都穿了兩年了。,。,。。,。
我的mp4不如我同桌的好看,，給我買個(gè)新的吧。,。,。。
這誰(shuí)把垃圾扔在我的座位邊上?!
在我們的身邊,，這樣的抱怨每天都在發(fā)生,，
大家似乎也習(xí)以為常了。
a：我們真的有這么多的牢騷要發(fā)嗎,，我們的生活,、學(xué)習(xí)真的如此令人不滿嗎?
我們真的應(yīng)該沒完沒了的抱怨嗎?請(qǐng)看下面的一組照片。
(班主任播放課件),。
b：這樣的路你見過(guò)嗎?走過(guò)嗎?但這是他們每天必經(jīng)的道路,。
a：如果你認(rèn)為自己很堅(jiān)強(qiáng)，看看他吧!你還覺得學(xué)習(xí)太累了嗎?
b：如果你認(rèn)為社會(huì)對(duì)你不公平,，那他呢?你還有理由抱怨生活對(duì)你不公嗎?
a：當(dāng)你認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)時(shí),，那她呢?
b：你這么吃過(guò)飯嗎?
a：你有他們辛苦嗎?
b：還在抱怨自己的游戲不夠多?
a：還在抱怨自己的衣著不夠時(shí)髦嗎?
b：還在抱怨你的家庭不夠富裕?
a：你，還有理由挑食嗎?
我們是幸運(yùn)的一代，我們所擁有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所需要的,。
留心一下你周圍的人和事,，應(yīng)該明白，我們應(yīng)該少一點(diǎn)抱怨,，
多一點(diǎn)感激和付出,。
a：在美國(guó)，感恩節(jié)(thanksgivingday)是一個(gè)不折不扣的最地道的國(guó)定假日,。在這一天,，具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人，共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝,，虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福,。
感恩班會(huì)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇八
a：有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的,。
b：有一種行為叫做感恩,，做著感恩的事的人是高尚的。
a：真心的關(guān)懷是一杯清茶,，但她足以溫暖冰封的心,；
b：真誠(chéng)的問候是一根火柴，但她足以照亮一片暗淡的夜空,。
a：
b：下面請(qǐng)大家用心來(lái)感受歌曲《燭光里的媽媽》
a：每當(dāng)我們聽到這首《燭光里的媽媽》,，心中總會(huì)有無(wú)限的感慨。
b：看了這個(gè)故事后,，我想我們內(nèi)心會(huì)涌動(dòng)起無(wú)限的感動(dòng)與辛酸,。
a：深深父母恩，殷殷兒女情,，當(dāng)我們呱呱墜地時(shí),，父母便細(xì)心的照料在我們身邊，風(fēng)雨有父母為我們遮擋,，無(wú)論我們走到哪里,，母愛始終占據(jù)著我們的心靈，溫暖著我們,。
是我們親手所染,。我們一天一天的長(zhǎng)大,，而父母卻一天一天地衰老,。
欣賞短片《如此父愛》
1
需要被保護(hù)的孩子。我們不斷的接受著他們無(wú)私的愛,。
b： 請(qǐng)欣賞短片：蘋果樹的故事
(同學(xué)發(fā)言)
a:感謝幾位同學(xué)精彩的發(fā)言,。學(xué)會(huì)感恩，它是一種禮儀，一種做人的境界,。
感謝我們的父母,，從今天起，為他們送上一聲問候,，一杯熱茶,，一點(diǎn)進(jìn)步，一點(diǎn)付出.
感動(dòng)了許許多多的人,。請(qǐng)看張曉的感人故事,。
a：愛是一縷縷陽(yáng)光，能滋潤(rùn)干涸的心田,，
b：愛是一絲絲春雨,，會(huì)萌發(fā)無(wú)限的坦誠(chéng)；
a：只要有愛,，枯木能發(fā)芽,，
b：只要有愛，滄海變桑田,。
在卡紙上寫下自己最想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的一句話,！
2
b：下面我們有請(qǐng)幾位同學(xué)起來(lái)一起分享他感恩的心語(yǔ)
同學(xué)朗讀自己的心語(yǔ)
a:感謝幾位同學(xué)真情的心語(yǔ)，相信還有很多同學(xué)有許多話要跟父母說(shuō),，同學(xué)們,，一聲問候，一杯熱茶,，一個(gè)微笑,，一點(diǎn)進(jìn)步，都是對(duì)父母的愛的一種無(wú)聲的表達(dá)方式,。
合：我謹(jǐn)代表全體的兒女深深地祝福親愛的爸爸,，媽媽幸福健康每一天！
在此,，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立,，舉手握拳向親愛的爸爸、媽媽承諾：
a：我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大 ,，我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng) ,，多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng) ，多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái) 常懷感恩之心的人是最幸福的 ,，常懷感激之情的生活是最甜美的 ,。
下面欣賞歌曲：《感恩的心》會(huì)唱的同學(xué)跟著音樂一起唱。
合：勤勞無(wú)私的,、偉大的父母啊,，讓我們祝福你：幸?？鞓罚】甸L(zhǎng)壽,，
讓我們生活在感恩的世界里吧,！各位老師，各位同學(xué),，初一（6）班主題班會(huì)《感恩父母》到此結(jié)束,，謝謝大家！
感恩班會(huì)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇九
尊敬的各位老師,，親愛的各位同學(xué)們：
大家好,！今天對(duì)于97班的所有人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)感恩的日子,，借助這個(gè)平臺(tái),，我想先對(duì)我的女兒表示感謝：紫涵，謝謝你的努力讓媽媽可以自信的站在這里,，也期待著你以后的努力會(huì)給媽媽帶來(lái)更多的欣慰和自豪,！下面我先跟所有的家長(zhǎng)分享一下我個(gè)人的一些想法。
甘羅十二歲當(dāng)宰相,，白居易六歲寫詩(shī),，莫扎特五歲作曲，這些好像離我們都太遙遠(yuǎn)了,。我們或許沒有勇氣期望自己的孩子變?yōu)樯裢?，但我們絕對(duì)可以期望他們有成就；我們或許無(wú)法在知識(shí)上更好的輔導(dǎo)他們,，但我們絕對(duì)能夠在態(tài)度上更好的鼓勵(lì)他們,。所以,，盡管我們每天好忙,、工作好累、心情好煩,、負(fù)擔(dān)好沉,，但仍然需要在孩子身上付出更多的努力和辛苦,！
可能我們的事業(yè)奮斗的不是很成功，給我們留下遺憾,；也可能我們的家庭經(jīng)營(yíng)的不是很美滿,，讓我們倍感缺憾；但我們的孩子一定要培養(yǎng)的比自己強(qiáng),，因?yàn)檫@個(gè)現(xiàn)在完全能夠趕得上,！也只有這樣，我們的人生才能少一些遺憾,！回想一下,，幼兒園的時(shí)候,，孩子會(huì)天天跟你嚷著,，要你親一親抱一抱,；上小學(xué)的時(shí)候，孩子會(huì)天天粘著你,，跟你拉拉手,、撒撒嬌；到初中了,，孩子長(zhǎng)大了也懂事了,，卻離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了；再到了高中的時(shí)候,，可能見面也很有限了,，孩子深夜歸來(lái)，我們也只能心疼的說(shuō)一句：寶貝,，趕緊洗洗睡吧,！初中三年，陪著孩子朗讀背誦課文,，可以做到吧,？監(jiān)督孩子獨(dú)立完成作業(yè)，也能夠做到吧,？鼓勵(lì)自己的孩子勤學(xué)好問,、樂于助人，這個(gè)不算難吧,？督促孩子按時(shí)作息,、樹立自己的目標(biāo)并為之努力，也沒有問題吧,？ok,，一切都沒有問題，只要我們肯努力,！其實(shí),，細(xì)想一下，想要他們走好自己的人生,，現(xiàn)在我們也只能做到這些了,。所以，所有的爸爸媽媽們,，讓我們好好珍惜這三年與孩子在一起的機(jī)會(huì),，用心的去付出！去培養(yǎng)他們,！
最后我想借助今天感恩的主題對(duì)我們這個(gè)班級(jí)所有的老師表示感謝,！感謝每一位批評(píng)過(guò)孩子的老師,，因?yàn)樵谀呐u(píng)聲中，我們感受到了您對(duì)孩子的關(guān)注,！感謝每一位表?yè)P(yáng)過(guò)孩子的老師,，因?yàn)樵谀谋頁(yè)P(yáng)聲中，我們感受到了您對(duì)孩子的鼓勵(lì),！即使您沒有批評(píng)也沒有表?yè)P(yáng)過(guò)孩子,，我們也要致以真誠(chéng)的感謝，因?yàn)樵谀臒o(wú)聲中,，我們感受到了您對(duì)孩子的期待,！
感恩班會(huì)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十
同學(xué)們，我們的學(xué)校是寄宿學(xué)校,，和我們相處最長(zhǎng)的是我們的第二父母————老師,。下面請(qǐng)聽詩(shī)朗誦：老師，您辛苦了,！
清晨,，當(dāng)月亮還掛在天上時(shí)，我們老師的身影,，已出現(xiàn)在校園的長(zhǎng)廊,；深夜，當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),，我們老師的身影,，還伴隨著淡淡的'燈光。
一天兩查寢,，每天腰酸腿又疼,，可您從未叫過(guò)苦，一天一天,，一年一年,，你們皺紋伸展，你們鬢發(fā)添白,，可是,，你們無(wú)怨無(wú)悔。你們那顆愛我們的心,，還是那樣的年輕活潑,，永遠(yuǎn)不變。永遠(yuǎn)不知疲倦,，老師,，您辛苦了！
再過(guò)幾年,，十幾年,，當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè),，手捧著證書、金牌,、獎(jiǎng)狀,，我們一定不會(huì)忘記，是誰(shuí)為我們付出辛勤的汗水,，引導(dǎo)我們追求理想之光,。
到那個(gè)時(shí)候,，我們一定回到雙語(yǔ)母校,，向親愛的老師們，說(shuō)聲：老師您辛苦了,！
下面請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說(shuō)“老師,，您辛苦了！老師,，我們愛你,。我們永遠(yuǎn)愛你！
感恩班會(huì)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十一
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
我的爸爸和別人的爸爸不一樣,，我爸爸是特等殘廢軍人，坐輪椅的,。我從記事兒爸爸就是這個(gè)樣子,，從沒見爸爸站起來(lái)是個(gè)什么形象。
小時(shí)候,，我并不知道爸爸是因?yàn)槭裁醋兂蛇@樣的,，只是感覺自己的爸爸和別人的爸爸有點(diǎn)什么特別。后來(lái),，我知道爸爸是在部隊(duì)執(zhí)行任務(wù)時(shí),，為了搶救戰(zhàn)友而負(fù)的傷，因此還受到過(guò)部隊(duì)的嘉獎(jiǎng),，那時(shí)爸爸才19歲,，從此他的后半生就在輪椅上度過(guò)了。
雖然爸爸是這樣,，但他對(duì)我的愛并不少,，我的家庭并不富裕，生活也就依靠爸爸的撫恤金,。爸爸沒有能力給我富足或”奢侈“的生活,。從上幼兒園起，一直到小學(xué)畢業(yè)時(shí),，我穿的衣服一直都是姑姑,，阿姨們給的,，爸爸媽媽從沒有給我買一件新衣服，為此我也委屈過(guò),，抱怨過(guò),。
爸爸說(shuō)：做什么只要自己盡心盡力就行，不要在乎結(jié)果,。
爸爸從來(lái)沒因?yàn)榭荚嚳疾缓枚R過(guò)我,。因?yàn)樗牢乙呀?jīng)努力了。
爸爸對(duì)我寄予的期望僅僅是：健康,！快樂,！
爸爸從來(lái)沒有想按他的想法設(shè)計(jì)我的人生。
記得我5歲的時(shí)候,，一次我吃糖球,，一不小心卡到嗓子里了，說(shuō)不出來(lái)話,，感覺就要憋死了,，爸爸努力地探下身，一下就把和輪椅扶手一般高的我”鉤“到他的腿上,，面朝下,，他的膝蓋正好頂在我的肚子上成倒u形，然后爸爸又用力拍我的后背……借助膝蓋對(duì)我腹部的沖擊和擠壓,，產(chǎn)生的氣流將糖球一下沖了出來(lái),，我又撿回了一條命，用爸爸的話說(shuō)就是：平時(shí)的一點(diǎn)知識(shí),，關(guān)鍵時(shí)候就是一條命,！
我想說(shuō)；爸爸,，您給了我無(wú)限的關(guān)懷,，無(wú)限的愛，你用自己最大的能力滿足我的需要,。你總是用心,、用你的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀教育我，告訴我做人的道理,，我非常感激我的爸爸,，我一定努力學(xué)習(xí)。女兒為有這樣的爸爸而驕傲,。
感恩班會(huì)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十二
丙：我們從小被父母呵著護(hù)著,，從不知父母生活的艱辛勞累，不知父母的希望和期待。我們總埋怨父母的嘮叨,、麻煩,，怨恨父母不理解自己，但從來(lái)不會(huì)從父母的角度,，去為父母想想,，體諒生活的忙碌與勞累。
?。寒?dāng)我們坐在教室里學(xué)習(xí)時(shí),，父母在忙什么呢?當(dāng)我們坐在桌邊，吃著好飯,、好菜時(shí),，他們又在忙著什么呢?請(qǐng)看父母工作時(shí)的錄像。
?。憾嗝锤腥说膱?chǎng)景啊!同學(xué)們,，在我們平淡的日常生活中,，我們的爸爸媽媽除了要為我們做許許多多生活瑣事,，還要為了家庭那么辛勤地工作，這其中蘊(yùn)藏著多么深厚的愛啊!
甲：今天,，我們的爸爸媽媽不顧工作的疲憊和辛勞,，或許還請(qǐng)了假，可以說(shuō)百忙之中來(lái)參加我們的班會(huì),，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們的關(guān)心厚愛,。看到我們一天天長(zhǎng)大,，他們肯定有許多感慨,。下面請(qǐng)到場(chǎng)的父母給我們講講心里話，掌聲歡迎,。
合：謝謝父母的金玉良言,。曾經(jīng)無(wú)論我們多么的幼稚頑皮，曾經(jīng)有時(shí)我們那么不顧場(chǎng)合地沖撞父母,、傷害父母,，但我們的父母始終是那么地包容我們。其實(shí),，我們一直想喊：“爸爸媽媽,，我們愛您!我們感謝您!”(全班一起大聲喊出)。
乙：最能激起我們心底深深的感恩之情的莫過(guò)于父母親,，的確我們不斷接受著父母親給予我們的無(wú)私的愛,，下面請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)在日常生活中，父母使你最感動(dòng)、最難忘的故事或生活片段,。(誰(shuí)的家長(zhǎng)來(lái)參會(huì),，誰(shuí)提前做好準(zhǔn)備)(提問的人名)。
丙：謝謝給我們帶來(lái)感動(dòng)的同學(xué)?，F(xiàn)在,，我們逐漸長(zhǎng)大，我們已經(jīng)懂得怎樣回報(bào)父母了,，請(qǐng)每個(gè)同學(xué)就在此時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)用手機(jī)為父母發(fā)一條表達(dá)感恩的短信,。(給大家?guī)追昼姇r(shí)間發(fā)短信)。
下面請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的父母讀一下您收到的來(lái)自孩子的短信,。
?。焊兄x同學(xué)的家長(zhǎng)。我相信,，通過(guò)剛才的環(huán)節(jié),，同學(xué)們更深刻地感受了來(lái)自父母的愛，理解了父母的愛,。而且相信同學(xué)們不是語(yǔ)言的巨人,，行動(dòng)的矮子。從現(xiàn)在做起,，學(xué)會(huì)感恩父母,。你準(zhǔn)備怎樣做呢?(找?guī)讉€(gè)學(xué)生自由發(fā)言)?(預(yù)設(shè)：以實(shí)際行動(dòng)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答含辛茹苦的父母,。力所能及地幫助父母做點(diǎn)兒家務(wù),替父母分擔(dān)一點(diǎn)兒憂愁,。
尊敬自己的父母，和父母談話時(shí)態(tài)度溫和,，不和父母耍小脾氣,，力所能及地幫助父母做點(diǎn)兒家務(wù)。
一聲問候,，一杯熱茶,，一個(gè)微笑，一點(diǎn)進(jìn)步,，都是對(duì)父母的愛的一種無(wú)聲的表達(dá)方式,。
不要父母的付出看成是理所當(dāng)然，應(yīng)該經(jīng)常向父母表達(dá)感激之情,。對(duì)父母的嘮叨多點(diǎn)兒理解,，少點(diǎn)兒抱怨.)。
感恩班會(huì)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十三
齊：敬愛的老師,、尊敬的評(píng)委,、親愛的同學(xué)們：
大家下午好,！
男：每次英語(yǔ)口頭作業(yè)讓我們反復(fù)地聽錄音，反復(fù)地跟著錄音朗讀課文,，鍛煉我們正確的發(fā)音和英語(yǔ)語(yǔ)感,。
女：今天，就讓我們每一位同學(xué)都勇敢地站在表演臺(tái)上,，用我們充滿感情的朗讀來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心世界的感恩情懷,，讓我們同敞開心靈窗戶，接受一次“感恩”情懷的洗禮吧,。
齊：xxx班“感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。
男：首先讓我們傾聽同學(xué)對(duì)母親的感恩表白
女：多么質(zhì)樸和感人啊。父母賜予了我們生命,，讓我們看到了世界的絢麗多彩,。我們要感謝他們，是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們,。
女：下面請(qǐng)傾聽…同學(xué)帶來(lái)感恩母親的名言
男：真是感人?。∮腥苏f(shuō),，師恩如山,，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。我還要說(shuō),，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量。加減乘除,，算不盡您作出的奉獻(xiàn),！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬,！您用知識(shí)甘露,，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉,，潤(rùn)育我們情操的美果,。
女：天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期,。我們?cè)诖艘种撇蛔?duì)您的感激之情,，讓我們喊一聲：
齊：感謝您，老師,！
感恩班會(huì)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十四
二,、活動(dòng)過(guò)程：
1.整隊(duì)儀式。
報(bào)告人數(shù)。
中隊(duì)長(zhǎng)主持：各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù),。
人,，報(bào)告完畢。中隊(duì)長(zhǎng)：接受你的報(bào)告,。(互敬隊(duì)禮,。)小隊(duì)長(zhǎng)跑回本小隊(duì)：稍息。然后轉(zhuǎn)身向前站好,。
各小隊(duì)長(zhǎng)依次匯報(bào)完畢后,，中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正。跑到輔導(dǎo)員面前,，和輔導(dǎo)員互敬隊(duì)禮：報(bào)告輔導(dǎo)員老師,，本中隊(duì)?wèi)?yīng)到隊(duì)員×人，實(shí)到×人,。請(qǐng)?jiān)试S我們開展“學(xué)會(huì)感恩”主題隊(duì)會(huì),，報(bào)告完畢。中隊(duì)輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告,，允許你們開展“學(xué)會(huì)感恩”主題隊(duì)會(huì),，并預(yù)祝你們的活動(dòng)圓滿成功。(互敬隊(duì)禮,。),。
2.出旗，敬禮,。(播放出旗曲,，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮)
3.唱隊(duì)歌。一,、親情回報(bào),。
中隊(duì)長(zhǎng)：在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，秋高氣爽的下午,，讓我們彼此敞開心扉,，聆聽彼此的心聲。301班“學(xué)會(huì)感恩”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始,。下面有請(qǐng)主持人,。
甲：感恩不像我們想像得那么遙不可及。它做起來(lái)很簡(jiǎn)單,。
乙：當(dāng)?shù)玫剿藥椭鷷r(shí),，你要投去一個(gè)甜甜的微笑，當(dāng)受到他人鼓勵(lì)時(shí),，你要說(shuō)：“謝謝,，我會(huì)努力的,。”
甲：是啊,，在人生旅途中,，我們首先要感謝的是我們的爸爸媽媽，是他們給了我們生命,。
乙：當(dāng)我呱呱落地時(shí),，就迎來(lái)了爸爸、媽媽,，燦爛的笑臉!
甲：爸爸的微笑,，就像暖流涌進(jìn)了我們的心田!
乙：媽媽的微笑，就像人生的第一首歌謠!
合：從此,，你們?nèi)杖找挂古惆橹覀兛鞓?、健康地成長(zhǎng)。
合：你們就是我啟蒙的嚴(yán)師,。爸爸,、媽媽，今天就讓我們來(lái)贊美你們—(全班)：爸爸,、媽媽我愛您!
甲：父母的愛是遮雨的傘;,。
乙：父母的愛是一陣清涼的風(fēng);。
甲：請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《感恩父母》,。大家掌聲有請(qǐng)!
甲：有了泥土,，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;。
乙：有了陽(yáng)光,，春芽才會(huì)開花;,。
合：我們的成長(zhǎng)離不開親愛的爸爸媽媽??。
乙:一起來(lái)“跨越代溝”,。
甲(所有男生):“爸爸,，我愛你!”
乙(所有女生):“媽媽，我愛你!”
合(全班):“爸爸媽媽,，我愛你們!”
二、師恩難忘,。
甲：父母是我們的第一任老師,，我們的老師給我們傳授知識(shí)，講授道理,，也像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們的成長(zhǎng),。從他們發(fā)黑的眼圈，疲憊的面容,，就知道他們每天有多辛苦,。親愛的同學(xué)們,，你有什么心里話要對(duì)老師們說(shuō)一說(shuō)嗎?(學(xué)生回答)。
甲：我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大,，老師的真情打動(dòng)著我們的心,。
乙：我們行動(dòng)起來(lái)，學(xué)會(huì)感恩,、感恩我們的老師,，用愛來(lái)回報(bào)得到的關(guān)懷。甲：接下來(lái),，請(qǐng)欣賞同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《我愛米蘭》,，掌聲有請(qǐng)。
甲：是啊,，多少個(gè)深夜,，大家都睡覺了，老師,，您還在為我們批改作業(yè),，準(zhǔn)備教案。這不是為了得到誰(shuí)的贊揚(yáng),，只是為了我們能學(xué)有所成,。讓我們真摯的說(shuō)一聲：謝謝您，老師,。(全班合),。
三、珍惜友誼,。
甲：“在家靠父母,，出外靠朋友”朋友在我們的人生道路上也是很重要的，有了朋友,，我們就不再孤單,。
乙：友誼是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲,，因?yàn)橛辛擞颜x,，我們學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解和友善,，也學(xué)會(huì)了感動(dòng),。
甲：生活中，我們需要?jiǎng)e人的幫助,、關(guān)愛,，當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給他人，愛是相互的,。
乙：可是,，我們很多人,，已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛，接受別人的幫助,，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
請(qǐng)欣賞小品表演：《公交車上》,。
甲：看完了小品，同學(xué)們有什么感想呢?
學(xué)生1：撿了東西是應(yīng)該歸還,，可是小伙子,，別人幫助了你，你應(yīng)該心存感激,，說(shuō)聲謝謝啊,。
學(xué)生2：你剛才的表現(xiàn)太不應(yīng)該了。知道感恩這是一個(gè)人最起碼的道德呀!
學(xué)生3：小孫子的表現(xiàn)也很不應(yīng)該,，爺爺那么大年紀(jì)了,，還要他拿書包。一點(diǎn)也不知道心疼爺爺,。
學(xué)生4：你看爺爺站都站不穩(wěn)了,，應(yīng)該把位置讓給爺爺坐。
四,、感恩宣言,。
乙：是啊，對(duì)幫助我們的人,，我們應(yīng)該心存感激,，對(duì)他說(shuō)聲謝謝，對(duì)老人,，我們應(yīng)該要有孝心,，尊敬長(zhǎng)輩。接下來(lái),，請(qǐng)欣賞全體同學(xué)用手語(yǔ)帶來(lái)的對(duì)感恩的詮釋.(手語(yǔ)感恩的心),。
甲：感恩的心像冬日的陽(yáng)光，像夏日的涼風(fēng),，似黑夜的燈塔,，似雨夜的小傘，是一種無(wú)私的奉獻(xiàn),。
乙：感恩的心,，感謝有你，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己。感恩的心,，感謝命運(yùn),，花開花落,，我一樣會(huì)珍惜。
甲：讓我們踏著感恩的旋律,，感受感恩的溫馨,。
五、主持人結(jié)束語(yǔ),。
乙：感恩充實(shí)著我們的生活,，感恩，塑造著我們的心靈;感恩,，使世界美麗;感恩,，讓我們擁有愛心。讓我們懷著一顆感恩的心,，去感謝父母,，老師，同學(xué),，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!隊(duì)員們,，愿我們常懷感恩的心投入今后的學(xué)習(xí)和生活中去，這樣的人生才是最美好的,。下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話!輔導(dǎo)員講話,。
退旗，敬禮,。(播放退旗曲,，旗手、護(hù)旗手原路返回)
中隊(duì)長(zhǎng)：瑞安市新紀(jì)元實(shí)驗(yàn)小學(xué)周松校區(qū)301班“學(xué)會(huì)感恩”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,，謝謝大家,。
輔導(dǎo)員講話稿：
隊(duì)員們，大家這次主題隊(duì)會(huì)開展得很成功,。記得有位教育專家這樣說(shuō),。
道，“感恩”是一種生活態(tài)度,，是一種品德,，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心,，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,。通過(guò)此次班隊(duì)活動(dòng),，我們大家要學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩,，感謝老師的教誨之恩,，感激同學(xué)的幫助之恩,，感恩一切善待幫助自己的人，感謝我們成長(zhǎng)的大自然,。愿感恩的心改變我們的態(tài)度,，愿誠(chéng)懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習(xí)慣，愿良好的習(xí)慣升華我們的性格,，愿健康的性格使我們收獲更加美麗的人生!讓我們一起產(chǎn)生感恩的共鳴,，將永恒的感恩化為一種充滿愛意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活,。
劇本《公交車上》,。
場(chǎng)景：擁擠的公共汽車上。
時(shí)間：某工作日早上7：05,。
人物：司機(jī),，老人甲，老人乙,，盲人,，男青年，女青年,，學(xué)生甲,，學(xué)生乙，中年人,。
(司機(jī),，老人甲，學(xué)生甲,、乙,，盲人在車上，其他人無(wú)序地在公交車站等,。)司機(jī)：高科中路站到了,，請(qǐng)先下后上，共同創(chuàng)造安全文明的乘車環(huán)境,，請(qǐng)給老弱病殘?jiān)屑皯驯『⒌某丝妥寕€(gè)座,，謝謝!
(老人甲正要下車，卻被下面蜂擁而上的乘客擠上來(lái)了,，好不容易下了車,。)老人家(奇怪又無(wú)奈)：現(xiàn)在這是怎么回事?不是說(shuō)現(xiàn)下后上的么，可這……唉,，算了,，算了!
(剛上車的人都找到了座位，老人乙在上車時(shí)被擠到后面去了，最后上了車,，卻沒了座位,，于是他從車前往車后走。),。
男青年[獨(dú)白]：我讓座位不好，不讓也不好,，不如裝睡吧!
女青年(不屑)[獨(dú)白]：哼,，反正我不讓座，就當(dāng)我沒看見吧!(說(shuō)著掏出鏡子開始化妝,。),。
(學(xué)生甲、乙一個(gè)想讓座,，一個(gè)不想讓座,，發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。),。
學(xué)生甲：我們兩個(gè)擠一擠,，讓點(diǎn)位子給他坐下吧!
學(xué)生乙：讓什么讓，他又不是不能站,，要讓你讓好了,。
學(xué)生甲：可我不想站著……。
學(xué)生乙：那就別讓嘛!
……,。
中年人[獨(dú)白]：他們年輕人都不讓,，憑什么要我讓?我偏不讓!再說(shuō)工作之前我還要休息呢!
(學(xué)生甲、乙的爭(zhēng)執(zhí)被盲人聽到了,。),。
盲人[獨(dú)白]：有位老人沒座位?嗯……。
盲人(大聲)：老大爺,，到我這兒來(lái)做吧!
(老人感激不盡的坐下了),。
司機(jī)：達(dá)爾文路站到了，請(qǐng)先下后上,，共同創(chuàng)造安全文明的乘車環(huán)境,，請(qǐng)給老弱病殘?jiān)屑皯驯『⒌某丝妥寕€(gè)座，謝謝!
(盲人摸索著下了車,，車上一片嘩然,。)。
所有人(驚訝而愧疚)：他原來(lái)是一位盲人,。
二
“讓我們都有一顆感恩的心”主題隊(duì)會(huì)程序,。
活動(dòng)目的：
通過(guò)學(xué)生自我教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，體會(huì)父母,、師長(zhǎng)、親人,、同學(xué),、朋友之間的無(wú)私的親情、友情,，懂得滴水之恩,，涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感,，努力以自己的實(shí)際行動(dòng),，創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì),。
活動(dòng)時(shí)間：2007年12月28日,。
活動(dòng)地點(diǎn)：辦公室門前。
活動(dòng)過(guò)程：
大隊(duì)長(zhǎng)宣布：管寨小學(xué)“讓我們都有一顆感恩的心”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始,。各中隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù),。(向大隊(duì)輔導(dǎo)員老師匯報(bào)人數(shù))第一項(xiàng)：出旗。
第二項(xiàng)：唱隊(duì)歌,。
第三項(xiàng)：活動(dòng)正式開始,。
第四項(xiàng)：輔導(dǎo)員老師總結(jié)本次活動(dòng)。
第五項(xiàng)：呼號(hào),。
第六項(xiàng)：退旗,。
大隊(duì)長(zhǎng)宣布：管寨小學(xué)“讓我們都有一顆感恩的心”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
管寨小學(xué)少先大隊(duì),。
“讓我們都有一顆感恩的心”主題隊(duì)會(huì)串場(chǎng)詞,。
甲：人生道路，曲折坎坷,，不知有多少艱難險(xiǎn)阻,，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻,，有人向你伸出溫暖的雙手,，解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀,、身軀把你擎起來(lái),，讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,，駛向光明幸福的彼岸,。那么,，你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?下面我宣布管寨小學(xué)“讓我們都有一顆感恩的心”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!
乙：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。知恩圖報(bào),，善莫大焉,。喝水不忘挖井人，前人栽樹后人乘涼,。羊有跪乳之恩,，鴉有反哺之義。投之以桃,，報(bào)之以李,。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春輝,。多么富有深刻內(nèi)涵的感恩名言呀!生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng),。做人就像蠟燭一樣,，有一分熱，發(fā)一分光,，給人以光明,，給以溫暖。
甲：無(wú)論你身在何地,，有兩個(gè)人,，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們?cè)赣米约旱囊簧勰?有一種愛,，他讓你肆意索取,，享用，卻不要你任何的回報(bào)……同學(xué)們,，在我們平淡的日常生活中,，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛,。(請(qǐng)欣賞三年級(jí)中隊(duì)表演的詩(shī)朗誦《感恩父母》),。
乙：居里夫人有這樣一句名言：不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源,，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子,。是啊!是老師教育我們讀書、明理,，是老師教會(huì)我們生活,、做人。借得大江千斛水,，研為翰墨頌師恩,。(請(qǐng)欣賞六年級(jí)中隊(duì)的詩(shī)朗誦《感謝師恩》),。
甲：一年一年，我們逐漸長(zhǎng)大,，懂得了學(xué)習(xí),，也懂得了感恩。(下面請(qǐng)一年級(jí)小朋友為大家獻(xiàn)上詩(shī)歌《我長(zhǎng)大了一歲》),。
乙：集體是一個(gè)大家庭,，生活是一個(gè)大舞臺(tái)，在集體中生活,，我們隨時(shí),、隨地都能感受到同學(xué)之間濃濃的情誼，我們還要學(xué)會(huì)感恩我們身邊每一個(gè)幫助過(guò)我們的人,。(下面請(qǐng)四年級(jí)中隊(duì)展示他們的感恩成果),。
甲：父母是孩子的第一任老師，從小我們就在父母博大而深沉的愛中長(zhǎng)大,。(請(qǐng)欣賞五年級(jí)中隊(duì)帶給大家的詩(shī)朗誦《母愛博大,、父愛如山〉〉)。并匯報(bào)他們?cè)诟卸鞣矫娴囊恍┚唧w做法,。
甲：你說(shuō)感恩,，我說(shuō)感恩，那到底怎樣去做呢?(請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶給大家的歌曲〈我的好媽媽〉,。
甲：接下來(lái)請(qǐng)三年級(jí)中隊(duì)表演合唱〈只要媽媽露笑臉〉,。
乙：常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂都會(huì)隨之而來(lái),，生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛,，下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)中隊(duì)的表演合唱《感恩的心》，用心去感謝所有的一切,。
乙：下面請(qǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)本中隊(duì)在這次感恩教育活動(dòng)中的情況,。甲：感恩不僅僅是感謝幫助過(guò)自己的人，用心感受生活,，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,，感受平凡中的美麗，品味幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，這也是感恩,。同學(xué)們，從小到大你們都生活在愛的懷抱里,，周圍的親人,、老師、朋友給予你們的愛使你們擁有的幸福比天上的星星還要多,，比海洋里的水還要深,。
乙：細(xì)數(shù)成長(zhǎng)的歲月才發(fā)現(xiàn),，我們從父母、親人,、朋友甚至陌生人那里得到的太多太多了,，在父母的呵護(hù)下，我們長(zhǎng)大了在老師的關(guān)愛下,，也學(xué)會(huì)了很多……那就讓我們用行動(dòng)去回答,，去證明，銘記恩情,，回報(bào)恩情,。
合：：同學(xué)們，讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來(lái),，說(shuō)感謝之話,，懷感動(dòng)之情，做感恩之事,。感謝父母的養(yǎng)育之恩,，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩,，感激社會(huì)的關(guān)愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人,。感恩你生命中所有的所有,。心存感恩，知足惜福,。讓我們從此揮鞭起程,，相信我們的明天會(huì)更好!
感恩班會(huì)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十五
同學(xué)們，叔叔阿姨們：不知不覺,，兩個(gè)月已過(guò),，回憶往事，歷歷在目......
1,、九年級(jí)面臨中招就,，面臨人生的第一次選擇。升入九年級(jí)的同學(xué),，愛學(xué)習(xí)的多了,，愛玩耍的幾乎沒有。老師們特別是我們的班主任劉老師,，早上起床后第一件事就是先到教室,，陪伴我們上早讀、到操場(chǎng)上練習(xí)體育,。中午第五節(jié)和下午第四節(jié)陪伴我們上自習(xí)已成規(guī)律,。下午下學(xué)后等我們吃完飯來(lái)教室后,，方才離開已成習(xí)慣等等，師生的心緊緊的相連,，一份耕耘,，一份收獲。在這次的期中考試中,，我班取得了優(yōu)異的成績(jī),。在本次考試中，全年級(jí)前128名,，我們班有17位,，他們是……，請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)接受大家的掌聲,，愛的力量是偉大的,，也請(qǐng)父母上臺(tái)拉起孩子的手給孩子以力量，讓孩子下次取得更好的成績(jī),。
2,、進(jìn)步大的學(xué)生有……請(qǐng)這些同學(xué)到講臺(tái)上來(lái)接受鼓勵(lì)，也請(qǐng)父母走上臺(tái)來(lái)和孩子擁抱,，讓孩子下次取得更大的進(jìn)步,。
學(xué)習(xí)是我的本職，說(shuō)得真好,。學(xué)習(xí)的三種境界：要我學(xué),、我要學(xué)、要我學(xué),。希望大家都向程若軒同學(xué)學(xué)習(xí),，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。
4,、在這次考試中,，一多半同學(xué)都在進(jìn)步，下面請(qǐng)進(jìn)步大學(xué)生代表發(fā)言,。
耿龍妹,，發(fā)言的題目：進(jìn)步是我的追求。
進(jìn)步是我的追求,，永爭(zhēng)第一是我永遠(yuǎn)的目標(biāo),，真好。
王琦,，題目：我要做個(gè)爭(zhēng)氣的男子漢,。
祝怡心，題目：消滅差科,，我是強(qiáng)者,。
九年級(jí)面臨中招,，面臨人生的第一次選擇，七門包括體育都很重要,，8—1=0,，望大家向祝怡心學(xué)習(xí)消滅差科，你定是強(qiáng)者,，加油,，同學(xué)們。
感恩班會(huì)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十六
我感恩我的父母,，是他們給予我生命,，給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方,。
我感恩我的老師,，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無(wú)悔的青春書寫不朽的輝煌篇章,。
我感恩我的朋友,、同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂,，“朋友是世上最大的寶貝”,。讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。
感恩鳥語(yǔ)花香,，感恩春光明媚,，感恩蔚藍(lán)的蒼穹，感恩??,。
“感恩”詩(shī)1首。(節(jié)目2,，三人背誦),。
感恩的人很多很多??。
我感恩我的父母,，是他們給予我生命,，給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方,。我感恩我的老師,，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無(wú)悔的青春書寫不朽的輝煌篇章,。
我感恩我的朋友,、同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂,，“朋友是世上最大的寶貝”,。讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè),。
感恩鳥語(yǔ)花香，感恩春光明媚,，感恩蔚藍(lán)的蒼穹,，感恩??。
感恩的人很多很多??,。
我感恩我的父母,，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家,。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方,。
我感恩我的老師，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,，用無(wú)悔的青春書寫不朽的輝煌篇章,。
我感恩我的朋友、同學(xué),，是他們讓我感到集體生活的快樂,，“朋友是世上最大的寶貝”。讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè),。
感恩鳥語(yǔ)花香,，感恩春光明媚，感恩蔚藍(lán)的蒼穹,，感恩??,。
“母親的一生為你做了什么你知道嗎?”
(課件出示，配樂)(節(jié)目3：兩人深情朗誦),。
a,、哪一個(gè)孩子不是吃媽媽的奶水長(zhǎng)大的;(出示課件)。
b,、哪一個(gè)孩子不是在父母的懷抱中長(zhǎng)大的,。
a、當(dāng)你還很小的時(shí)候,，玩具撒了一地又一地,，爸媽幫你撿了一次又一次。
b,、稍大一點(diǎn),，爸媽教你穿衣服，綁鞋帶,，系扣子,。
a、他們花了很多時(shí)間教你用勺子，用筷子,，吃東西,。
b、教你洗臉,，教你梳頭,。
a、一件件臟衣服,，他們幫你洗,。
b、你生病了,，他們比你更難受,。
a、你掛鹽水扎針,，他們心疼得直掉眼淚,。
b、你上學(xué)了,，不管刮風(fēng),，還是下雨，他們哪一天忘了接你?
a,、有好東西,，留著給你吃。
b,、新衣服,，先給你買。
“母親的一生為你做了什么你知道嗎?”
(課件出示,，配樂)(節(jié)目3：兩人深情朗誦),。
a、哪一個(gè)孩子不是吃媽媽的奶水長(zhǎng)大的;(出示課件),。
b,、哪一個(gè)孩子不是在父母的懷抱中長(zhǎng)大的。
a,、當(dāng)你還很小的時(shí)候，玩具撒了一地又一地,，爸媽幫你撿了一次又一次,。
b、稍大一點(diǎn),，爸媽教你穿衣服,，綁鞋帶，系扣子,。
a,、他們花了很多時(shí)間教你用勺子,，用筷子，吃東西,。
b,、教你洗臉，教你梳頭,。
a,、一件件臟衣服，他們幫你洗,。
b,、你生病了，他們比你更難受,。
a,、你掛鹽水扎針，他們心疼得直掉眼淚,。
b,、你上學(xué)了，不管刮風(fēng),，還是下雨,，他們哪一天忘了接你?
a、有好東西,，留著給你吃,。
b、新衣服,，先給你買,。
(節(jié)目4：詩(shī)歌朗誦《游子吟》(出示課件)。
慈母手中線,，游子身上衣,。臨行密密縫，意恐遲遲歸,。誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉。
詩(shī)朗誦：母親的贊歌(配上課件),。
(女)是您,，將我?guī)У饺碎g。
教會(huì)我在成長(zhǎng)中如何走過(guò)溝溝坎坎,。
呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),，您領(lǐng)著我認(rèn)識(shí)外面的世界。
天寒地凍時(shí)，您將我的雙手放入懷中溫暖,。
(男)您用愛心的針,，穿引耐心的線，一針一線,、一針一線,。
織就了溫馨的家園。
那可口的菜,，干凈的衣服,。
都是您的愛在悄悄蔓延。
(女)如果我是風(fēng)箏,，您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線,。
兒行千里母心牽那句句叮嚀、聲聲囑托,。
是對(duì)天涯游子的縷縷思念,。
(男)如果我是一條船，您就是港灣的燈塔,。
散發(fā)著永恒的光芒,。
指引迷途海面的我。
航向安全的彼岸,。
人們被一尊化石深深震撼,。
這是一位母親，蜷縮在地上,，懷中緊緊懷抱著一個(gè)幼小的嬰孩,。
我們可以想象，
當(dāng)令人窒息的熔巖撲向不及逃脫的居民時(shí),。
她希望將一線生機(jī)留給孩子,。
這就是一位母親在生死關(guān)頭最本能的希望。
雖然,，無(wú)情的巖漿還是將她們淹沒,。
但母子相擁的情景化作歷史的永遠(yuǎn)。
(男)兩千年后的一天,，汶川在天崩地裂中塌陷,。
一對(duì)母子被埋在廢墟之下。
八天,，整整過(guò)了八天,。
當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她們時(shí)，七八個(gè)月大的孩子安然無(wú)恙,。
而母親，卻永遠(yuǎn)的離開了人間。
在那陰冷,、無(wú)水,、沒有食物的環(huán)境中。
是母親用乳汁延續(xù)著孩子的生命,。
乳汁吸干了,，她用力咬斷手指。
讓孩子吸吮自己的鮮血,。
直到最后一滴生命流逝,。
直到人們發(fā)現(xiàn)了那用慈母之心創(chuàng)造的生命奇跡(合)這就是母親無(wú)怨無(wú)悔的付出和選擇。
這就是母親對(duì)生命意義的最高詮釋,。
鮮花可以枯萎,，滄海變成桑田。
但母親的愛永遠(yuǎn)留在我們心田,。
詩(shī)朗誦：母親的贊歌(配上課件),。
(女)是您，將我?guī)У饺碎g,。
教會(huì)我在成長(zhǎng)中如何走過(guò)溝溝坎坎,。
呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，您領(lǐng)著我認(rèn)識(shí)外面的世界,。
天寒地凍時(shí),，您將我的雙手放入懷中溫暖。
(男)您用愛心的針,，穿引耐心的線,，一針一線、一針一線,。
織就了溫馨的家園,。
那可口的菜，干凈的衣服,。
都是您的愛在悄悄蔓延,。
(女)如果我是風(fēng)箏，您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線,。
兒行千里母心牽那句句叮嚀,、聲聲囑托。
是對(duì)天涯游子的縷縷思念,。
(男)如果我是一條船,，您就是港灣的燈塔。
散發(fā)著永恒的光芒,。
指引迷途海面的我,。
航向安全的彼岸,。
人們被一尊化石深深震撼。
這是一位母親,，蜷縮在地上,，懷中緊緊懷抱著一個(gè)幼小的嬰孩。
我們可以想象,，
當(dāng)令人窒息的熔巖撲向不及逃脫的居民時(shí),。
她希望將一線生機(jī)留給孩子。
這就是一位母親在生死關(guān)頭最本能的希望,。
雖然,，無(wú)情的巖漿還是將她們淹沒。
但母子相擁的情景化作歷史的永遠(yuǎn),。
(男)兩千年后的一天,，汶川在天崩地裂中塌陷。
一對(duì)母子被埋在廢墟之下,。
八天,，整整過(guò)了八天。
當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她們時(shí),，七八個(gè)月大的孩子安然無(wú)恙,。
而母親，卻永遠(yuǎn)的離開了人間,。
在那陰冷,、無(wú)水、沒有食物的環(huán)境中,。
是母親用乳汁延續(xù)著孩子的生命,。
乳汁吸干了，她用力咬斷手指,。
讓孩子吸吮自己的鮮血,。
直到最后一滴生命流逝。
直到人們發(fā)現(xiàn)了那用慈母之心創(chuàng)造的生命奇跡(合)這就是母親無(wú)怨無(wú)悔的付出和選擇,。
這就是母親對(duì)生命意義的最高詮釋,。
鮮花可以枯萎，滄海變成桑田,。
但母親的愛永遠(yuǎn)留在我們心田,。
【故事1】劉胡蘭小時(shí)候非常孝順母親，她5歲的時(shí)候,，媽媽得了癆病,，劉胡蘭總是圍在媽媽身邊擦汗，端水喂藥,，有時(shí)還使勁扶起媽媽,，讓媽媽倚著自己瘦小的身上把藥吃下,，再擦擦嘴角，這才欣慰地走開,，哄妹妹去玩兒,。
【故事2】黃香溫席。
東漢時(shí),，有一個(gè)人名叫黃香。很小的時(shí)候,，就知道親近,、孝順父母。在他九歲時(shí),，母親便去世了,，靠父親一人來(lái)養(yǎng)育他。他深知父親的辛苦,，對(duì)父親倍加孝順,，一切家務(wù)活都由他一個(gè)人承擔(dān)，別的小孩子在玩耍時(shí),，他在家里劈柴做飯,，好讓父親有更多的時(shí)間休息。
夏天的時(shí)候,，天氣炎熱,，黃香的父親干完活兒，坐在院子里乘涼,。黃香就用扇子把床扇涼,，然后伺候父親上床就寢;冬天，天寒地凍,，他先用自己的身體把被窩暖熱,，才讓父親躺下睡覺。日久天長(zhǎng),，黃香對(duì)父親的孝道深得鄉(xiāng)鄰的稱贊,。
在黃香十二歲時(shí)，江夏的太守稱他為：「至孝」;漢和帝也曾嘉獎(jiǎng)過(guò)他,。黃香親近,、孝順父母，更愛護(hù)百姓,。在黃香出任某地太守時(shí),，他體恤百姓們的饑苦，愛護(hù)子民,，為百姓謀利,。有一次,，黃香出任太守的地區(qū)遭受了特大水災(zāi)，他毫不猶豫地拿出自己歷年的俸祿,，賑濟(jì)受災(zāi)的百姓;同時(shí)上奏皇帝,，請(qǐng)求減免百姓當(dāng)年的稅務(wù)。百姓們都十分愛戴這位愛民如子的好官,。在當(dāng)時(shí)流行著這樣的一句話：“天下無(wú)雙,，江夏黃香?！?/p>
節(jié)目1：詩(shī)歌朗誦《老師您辛苦了》(課件出示),。
《老師，辛苦了》,。
是誰(shuí)--,。
把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識(shí)?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,，哺育了春日剛破土的嫩苗,。
是誰(shuí)--。
把調(diào)皮的我們,。
教育成守規(guī)矩懂禮貌的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),。
溫暖了我們的心靈。
是誰(shuí)--,。
把幼小的我們,。
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果,。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們,。
您辛苦了!老師!
把青春無(wú)私奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了,，老師!??,。
老師——您如春天中的細(xì)雨，
滋潤(rùn)著花兒,，灌溉著大地,，
而我們吮吸著細(xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
老師——您如秋天里的一絲風(fēng),，
吹黃了大地,，喚金了稻谷，
而我們得到了豐收的碩果,。
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,，讓我在知識(shí)的世界里遨游!
節(jié)目1：詩(shī)歌朗誦《老師您辛苦了》(課件出示)。
《老師,，辛苦了》,。
是誰(shuí)--,。
把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識(shí)?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,，哺育了春日剛破土的嫩苗,。
是誰(shuí)--。
把調(diào)皮的我們,。
教育成守規(guī)矩懂禮貌的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),。
溫暖了我們的心靈。
是誰(shuí)--,。
把幼小的我們,。
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果,。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無(wú)私奉獻(xiàn)的人們,。
我們向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了,，老師!??。
老師——您如春天中的細(xì)雨,，
滋潤(rùn)著花兒,，灌溉著大地，
而我們吮吸著細(xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng),。
老師——您如秋天里的一絲風(fēng),，
吹黃了大地，喚金了稻谷,，
而我們得到了豐收的碩果,。
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游!
學(xué)生1：(朱敏霞)我要感謝老師的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),。我寫的一篇作文中有一句好句子,，老師把它做在課件上，當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我,。老師的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)讓我作文越寫越棒,。
學(xué)生2：(戴妍)我要感謝老師的慈愛笑容，是老師的親切讓我克服了膽小的缺點(diǎn),，學(xué)會(huì)大膽發(fā)言了,。
學(xué)生3：(李飛)我要感謝老師的批評(píng)教育。我以前課文經(jīng)常不背,，老師多次家訪,，與我的父母溝通。是老師的嚴(yán)格管理讓我告別了作業(yè)不完成的懶惰惡習(xí),。
學(xué)生4：(宋玉齡)我要感謝老師委我重任,。是老師讓我當(dāng)衛(wèi)生委員,，鍛煉了我的動(dòng)手和管理能力。
學(xué)生5：(陳元)我曾獲得“摩根獎(jiǎng)學(xué)金”,。要感謝老師給我的榮譽(yù),。它激勵(lì)我奮發(fā)向上。
學(xué)生6：(吳宇琦)我哮喘病發(fā)作,老師曾背我回家,。我要感謝老師的無(wú)微不至的關(guān)懷,，她讓我感到溫暖無(wú)比。
學(xué)生7：(李浩林)作業(yè)本上的一個(gè)個(gè)“五角星”看似微不足道,，但它曾激勵(lì)我作業(yè)越寫越認(rèn)真,。我要感謝老師的認(rèn)真批改。它讓我改掉了作業(yè)馬虎的習(xí)慣,。
(課件出示：羅立中的油畫,。
古銅色的老臉，艱辛歲月耕耘出的那一條條車轍似的皺紋;犁耙似的手,，曾創(chuàng)造了多少大米,、白面?那缺了牙的嘴，又扒進(jìn)多少粗糧糠菜?他身后是經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)換來(lái)的一片金色的豐收景象,，他的手中端著的卻是一個(gè)破舊的茶碗,。
他所代表的是中華民族千千萬(wàn)萬(wàn)的農(nóng)民。正是他們辛勤的勞動(dòng),，才養(yǎng)育出世世代代的中華兒女,，他是我們精神上的父親!難道我們不應(yīng)該感謝他們嗎?)。
(朗誦1,，故事2,。
美國(guó)的羅斯福總統(tǒng)就常懷感恩之心,。據(jù)說(shuō)有一次家里失盜,，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑?，忙寫信安慰他,。羅斯福在回信中寫道：“親愛的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我,，我現(xiàn)在很好,，感謝上帝：因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西,，而沒有傷害我的生命;第二,，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是,，做賊的是他,，而不是我?！睂?duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由,。這是一種怎樣的氣度和智慧!),。
(詩(shī)歌3。
感激傷害你的人,，因?yàn)樗捔四愕男闹?,。
感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;,。
感激欺騙你的人,，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;。
感激藐視你的人,，因?yàn)樗X醒了你的自尊;,。
感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立,。
凡事感激。學(xué)會(huì)感激,。),。
班主任總結(jié)：
在感恩的同時(shí)，我們可以體會(huì)到“愛”的內(nèi)涵;,。
在感恩的同時(shí),，人們會(huì)發(fā)現(xiàn)在平時(shí)忽視的細(xì)微之處;。
在感恩的同時(shí),，人們會(huì)自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律己寬以待人;,。
在感恩的同時(shí)，人們將忘記自己,，全心全意的為他人著想,，也真。
正地成為了一個(gè)有良知的人,。
感激父母,，是他們給了你們生命，是他們努力呵護(hù)著生命長(zhǎng)成枝繁葉茂的參天大樹,。
感激老師,，是他們給了你們知識(shí)，是他們帶著你們?cè)谥R(shí)的海洋里翱翔。
感激朋友,，是他們?cè)谀銈兛鞓窌r(shí),，沮喪時(shí)，懊惱時(shí),，后悔時(shí)給你們安慰,，給你們鼓勵(lì)。
感恩班會(huì)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十七
齊：敬愛的老師,、尊敬的評(píng)委,、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
男：每次英語(yǔ)口頭作業(yè)讓我們反復(fù)地聽錄音,，反復(fù)地跟著錄音朗讀課文,，鍛煉我們正確的發(fā)音和英語(yǔ)語(yǔ)感。
女：今天,，就讓我們每一位同學(xué)都勇敢地站在表演臺(tái)上,，用我們充滿感情的朗讀來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心世界的感恩情懷，讓我們共同敞開心靈窗戶,，接受一次“感恩”情懷的洗禮吧,。
齊：\班“感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
男：首先讓我們傾聽同學(xué)對(duì)母親的感恩表白,。
女：多么質(zhì)樸和感人啊,。父母賜予了我們生命，讓我們看到了世界的絢麗多彩,。我們要感謝他們,，是他們一直用溫暖的.羽翼保護(hù)著我們。
女：下面請(qǐng)傾聽…同學(xué)帶來(lái)感恩母親的名言,。
男：真是感人?。∮腥苏f(shuō),，師恩如山,，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。我還要說(shuō),，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量,。加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn),！詩(shī)詞歌賦,，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵,；您用心靈清泉,，潤(rùn)育我們情操的美果。
女：天涯海角有盡處,，只有師恩無(wú)窮期,。我們?cè)诖艘种撇蛔?duì)您的感激之情，讓我們喊一聲：
齊：感謝您,，老師！
男：感恩不僅僅是為了報(bào)恩,，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,，有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的，唯有用純真的心靈去感動(dòng)去銘記去永記,，才能真正對(duì)得起給你恩惠的人,！
女：同學(xué)們朗誦的這些詩(shī)篇真是讓我們太感動(dòng)了，每一句話語(yǔ)都充滿深情,，每一個(gè)表情都包涵真摯,，我們?cè)谛蕾p這些朗誦的同時(shí)也感受著高尚情操的陶冶，同學(xué)們,，讓我們記住這個(gè)美好溫馨的下午,。
男：讓我們懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì),，看待父母,，看待老師，看待親朋,，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,，放開你的胸懷,，學(xué)會(huì)感恩,，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí),。
齊：“感恩的心”主題班會(huì)到此結(jié)束,。
[1][2]。
感恩班會(huì)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十八
主持人合：尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：大家好!
主持人甲：我是六年級(jí)xxx
主持人乙：我是六年級(jí)xxx
主持人合：今天的主題班會(huì)由我們倆為大家主持,，希望得到老師和同學(xué)們的支持。謝謝!(掌聲)
主持人甲：首先,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,。
(掌聲)
主持人乙：感謝你們百忙中擠出時(shí)間光臨我們學(xué)校，指導(dǎo)我們工作!
主持人甲：更感謝你們今天走進(jìn)我們的教室傾聽我們的心聲!(鞠躬)
主持人乙:說(shuō)起“感謝”，不知同學(xué)們都想到了些什么呢?
生甲：我感謝陽(yáng)光,，是陽(yáng)光驅(qū)散了烏云,，是陽(yáng)光哺育了萬(wàn)物生長(zhǎng)。
生乙：我感謝蒼天,，是蒼天給我們雨露,，是蒼天創(chuàng)造了美麗神奇的大自然。
生丙：我感謝大地,，是大地賜給了我們五谷雜糧,，我們才有了生命和力量。
生?。何腋兄x父母,，是父母給了我們健康的生命，是父母撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,。
生戊：我感謝挫折,，是挫折給了我們智慧，是挫折讓我們收獲了經(jīng)驗(yàn),，是挫折教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng),。
主持人甲：是啊，在我們生活當(dāng)中,，值得我們感謝的實(shí)在太多太多,。
主持人合：我們最想說(shuō)的是：感謝您，敬愛的老師!
隆興小學(xué)六年級(jí)《感恩老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
感恩班會(huì)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十九
主持人甲：鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,；高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴?/p>
感恩的人很多很多......
主持人乙：我感恩我的父母，是他們給予我生命,，給了我一個(gè)溫暖的家,。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。
主持人丙：我感恩我的老師,，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,，用無(wú)悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
甲：我感恩我的朋友,、同學(xué),，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上最大的寶貝”,。讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè),。
乙：感恩鳥語(yǔ)花香,，感恩春光明媚，感恩蔚藍(lán)的蒼穹,，請(qǐng)聽詩(shī)朗誦 “感恩” （節(jié)目1,，三人背誦）
丙：“母親的一生為你做了什么你知道嗎？”
1,、哪一個(gè)孩子不是吃媽媽的奶水長(zhǎng)大的,；
2、哪一個(gè)孩子不是在父母的懷抱中長(zhǎng)大的,。
3,、當(dāng)你還很小的時(shí)候，玩具撒了一地又一地,，爸媽幫你撿了一次又一次,。
1、稍大一點(diǎn),，爸媽教你穿衣服,，綁鞋帶，系扣子,。
2,、他們花了很多時(shí)間教你用勺子，用筷子,，吃東西,。
3、教你洗臉,，教你梳頭,。
1、一件件臟衣服,，他們幫你洗,。
2、你生病了,，他們比你更難受,。
3、你掛鹽水扎針,，他們心疼得直掉眼淚,。
1,、你上學(xué)了,，不管刮風(fēng)，還是下雨,，他們哪一天忘了接你,？ 2,、有好東西，留著給你吃,。
3,、新衣服，先給你買,。
甲：父母為我們做的太多太多了,，母愛是偉大的，全班齊誦《游子吟》
慈母手中線,，游子身上衣,。臨行密密縫，意恐遲遲歸,。誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉。
乙：父愛也是偉大的,，請(qǐng)聽歌曲《父親》
丙：父母的愛是遮雨的傘,；
甲：父母的愛是一陣清涼的風(fēng)；
乙：說(shuō)說(shuō)你知道的感恩故事吧
丙： （所有男生）：“爸爸,，我愛你,！”
乙：（所有女生）：“媽媽，我愛你,！”
合（全班）：“爸爸媽媽,，我愛你們！”五年級(jí)學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)到此結(jié)束,。
