演講稿具有觀點鮮明,,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。演講稿對于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
高中感恩教育演講稿篇一
大家好,!
老師,,從來沒有想過該用怎樣的語言去贊美您,從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您,,從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛,。
獨在異校得日子有些凄涼,,度日如年的日子似乎漫長,年少的我們有些輕狂,??粗蠋熌橗嬁滔碌睦佑。⒕螣o處可藏,。感恩,,就在此生效。感恩,,徹底從心底綻放,。當(dāng)鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱,它在感恩父母,;當(dāng)草兒隨風(fēng)搖擺,,它在感恩大地;當(dāng)魚兒歡心跳躍,,它在感恩大海,。而我們在一舉一動間,可曾想過感恩,。
老師的愛,,無私中透漏著平凡。像一股暖流,,滲入我們的心田,;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨,。我們的老師,,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭,。三尺講臺,是你們奉獻的戰(zhàn)場,。您雖不是演員,,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,,卻讓知識的清泉叮咚作響,,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,,卻雕塑著一批批學(xué)子的靈魂,。
每個老師都有煩惱,但他總會選擇帶著微笑走進課堂。每個老師心目中都有他的好學(xué)生,,但他知道在他的心底必須裝著所有的學(xué)生,。每個老師都有令他煩惱的學(xué)生,但他知道教育需要等待,、需要耐心,。每個老師都要承受工作的壓力,但他心中最大的壓力一定來自學(xué)生的期盼,。每個老師都會獲得工作的酬勞,,但最大的酬勞,一定是來自內(nèi)心的愉快,,這種愉悅無法用語言形容,,無法用金錢衡量。
老師,,您用語言播種,,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,,用心血滋潤,。您是人民文明的傳播者,是人類靈魂的工程師,。又一次旭日東升,,老師。在您忙碌的身影后,,在您不倦的指縫間,,在我躁動的音符間,在我懵懂的記憶里,,在我成長的里程中,,我想說:“謝謝有您一路陪伴?!?/p>
感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:課堂上,,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,,你在專心地聽課,,這便是感恩;下課后,,在走廊里看到老師,,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,,也是感恩,!用優(yōu)異的成績,,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,,“老師,,我能行”,更是對老師的感恩,。
鮮花可以枯萎,,滄海可以變桑田,。但我們感恩的心不能變,,讓我們從一點一滴做起,感恩老師,!
謝謝大家,!
高中感恩教育演講稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,,做蠟燭照路路路通明?!鼻О倌陙?,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,,在她的嘔心瀝血,、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材,!誰又能知道,,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),,斑斑皺紋是最好的見證,。
不知是哪個花開的時刻,悄悄地,,悄悄地,,我們——二十一世紀(jì)的接班人就來到了世上,慢慢地,,慢慢地到了上學(xué)的年齡,,便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,,是多么地高興,、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,,讓我們?nèi)绨V如醉,。
就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,,校園里時時響著我們清脆,、明亮的聲音。
那是怎樣的一種幸福??!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起,。老師把所有的希冀寄托在我們身上,。
正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,,教我們?nèi)绾巫鋈?,怎樣處事。?dāng)我們感受到知識的魅力時,,他們在叮嚀:同學(xué)們,,別忘了奮進呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時,,他們在鼓勵:成功是從這里起步的,;當(dāng)我們悲傷時,他們在安慰:同學(xué)們振作起來呀,!多少個難忘的日子呀,!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會如何面對困難,,如何感受生活,,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展,。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,,更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。
這其中的點點滴滴,,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽,,我們也要學(xué)著釋放溫暖,,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學(xué),,向我們尊敬的老師說一聲:老師,,您辛苦了。
親愛的老師,,因為有了您,,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,,才有了指路的明燈,,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗,。您肩負(fù)著神圣的使命,,您肩負(fù)著祖國的未來,您肩負(fù)著民族的昌盛,,您肩負(fù)著歷史的重任,,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,,在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程,。
因為有了您,就有了一個特別的節(jié)日——教師節(jié),。從此,,全社會就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡,。您的偉大在于創(chuàng)造世界,,播種未來,您是點燃我們理想之火的人,,是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的`人,;您的平凡在于除了奉獻別無所求,無怨無悔,,心無旁鶩,。
您從不在乎所失所得,因為您深深懂得自己在付出什么,,在收獲什么,,這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果?!芭踔活w心來,,不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。
敬愛的老師,,我把您比作綠葉,,我把您比作紅燭,,也頌不盡您的奉獻和成果啊,!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,,您不是紅燭卻能照徹心靈,因為在我們眼睛里映射出的永遠(yuǎn)是您的身影,。
您把我們生命的每一個音符,,都鍍成世界最美的顏色。從此,,我們的心像大海一樣磅礴,。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌,。真誠地祝愿老師幸福快樂,,快樂幸福,。
這時,我真想大聲對同學(xué)們說:當(dāng)我們擁抱成功,,享受喜悅時,,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師,。
最后,,讓我們真誠地說聲:“謝謝!”
我的演講完畢,,謝謝大家,!
高中感恩教育演講稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好,!
老師,,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,,您就是祖國的棟梁,。正是您,支撐起我們一代人的脊梁,!您像一支紅燭,,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,,可以用兩個字就是--燃燒,!不停的燃燒!您講的課,,是那樣豐富多采,,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,,讓我看到了一個斑斕的新世界。
啊,,有了您,,花園才這般艷麗,,大地才充滿春意,!老師,快推開窗子看吧,,這滿園春色,,這滿園桃李,都在向您敬禮,!如果沒有您思想的滋潤,,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,,老師,,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚,!您的愛,,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,,清泉一般甘甜,。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,,比母愛更細(xì)膩,,比友愛更純潔。您--老師的愛,,天下最偉大,,潔。
螢火蟲的可貴,,在于用那盞掛在后尾的燈,,專照別人;您的可敬,,則在于總是給別人提供方便,。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育,?是您,,老師,您是一位偉大的園??!看這遍地怒放的鮮花,,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影,!當(dāng)我們從懵懂中走來,,蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候,總有人在身旁牽引著我們的手,。我們知道,,那就是你,親愛的老師,。
老師是四月的春雨,,你染綠了整個世界,卻潤物細(xì)無聲,;老師是挺拔的大樹,,你身邊崛起棵棵小樹,但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪,;老師是強勁的風(fēng),,你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九隆冬,,還是在夏季三伏,,你總是那么站著,以飽滿的姿態(tài),,喚起我們心底的熱情,,點燃我們智慧的明燈,從不管那支支粉筆正勾刻著自己額上的皺紋,,染白你的雙鬢,。
老師是一輪明月,吸納了陽光的金色,,在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過漫漫長夜,。走進今晚的月光,溫涼的月色輕輕拂過,,就象老師揮動他智慧的手臂,,走近你。秋月蟬鳴,,育人不悔,。老師是一縷清風(fēng),無拘無束,,拂面而過,,清新溫潤。用心感受細(xì)細(xì)的風(fēng)聲,,像警示又像勸誡,,淡然的思緒,,淡泊的心態(tài),風(fēng)過無痕,,卻讓人收獲了無數(shù)的快樂,。
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明,?!鼻О倌陙恚嗌偃税牙蠋煴茸鞔盒Q,,比作蠟燭,。他們嘔心瀝血,無私奉獻,,使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才!誰又能知道,,這其中包含著多少汗水與心血,,也許老師們那絲絲白發(fā),斑斑皺紋就是的見證,。
但,,就算把老師比作綠葉,比作紅燭,,也頌不盡他們的奉獻和成果?。±蠋煵皇蔷G葉,,卻在滋養(yǎng)綠葉,;不是紅燭,卻能照徹心靈,,因為在我們的眼睛里映出的永遠(yuǎn)是他們的身影,。是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,,燃放聲聲祝福,,用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。
同學(xué)們,,請記住這比山還高,,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底默默涌動,,直到永遠(yuǎn),。教師是一點燭光,也照亮你,,照亮我,。此刻,,我彷佛看著一個個溫暖的燭光從我的眼前飄過:他們默默地燃盡了自身的全部,把光和熱無私地送給了我們,。點點燭光情,,悠悠映我心。我感動這樣的燭光,,我祝福我們的老師,!
我的演講完畢,謝謝大家,!
高中感恩教育演講稿篇四
尊敬的老師,,同學(xué)們:
大家好!
如果說,,是大地培養(yǎng)了參天大樹,,那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說,,是春風(fēng)帶來了生機使萬物復(fù)蘇,,那么百花齊放、絢爛多姿就是對春天最好的回報,;如果說,,是百溪千泉匯聚成瀑布,那么瀑布付出的回報是震天撼地的輝煌,;如果說,,x中是搖籃是苗圃,那么嘔心瀝血,、辛勤耕耘的老師應(yīng)該得到什么樣的回報呢,?
也許是自己太鐘情于xx中學(xué),以致于在小學(xué)時就立志一定要考入x中,,通過一番努力,,終于如愿以償?shù)爻闪艘幻鹸中學(xué)子。x中寧靜的校園,、和諧的氛圍都深深的吸引了我,。然而通過短短幾個月的相處,使我更加了解了x中,,它不僅僅只有外表的平靜和悠閑,,并且是一個暗流涌動、藏龍臥虎之地,。欣喜之余,,的確感慨萬千,我贊嘆x中的老師,是他們培育了一代又一代精英,,是他們讓升學(xué)率一年比一年高,。是他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國輸送了一批又一批棟梁之才。
當(dāng)晨曦微露時,,他們就已經(jīng)出現(xiàn)在x中的校園里,,開始了一天的忙碌。當(dāng)夜幕深垂時,,他們的辦公室依然燈火通明,,批作業(yè)、備教案,,忙得井井有條,,忘了疲倦,忘了回家,。
他們?yōu)榱斯ぷ?,舍小家顧大家,有的默默無聞,,把自己的青春年華奉獻給了教育事業(yè),;有的積勞成疾,落下了一身的毛病,。但是他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),一絲不茍,,這種高風(fēng)亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆,,怎能不讓我們深深感動呢?怎能不讓我們,。
我們是蜜蜂,,老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵,,老師是護花的綠葉,,我們是幼苗,老師就是那稱職的園丁,,他們不是船長更不是將軍,,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養(yǎng)了無數(shù)個船長和將軍,。他們?yōu)閷W(xué)生的成績而微笑,、流淚、鼓掌,、歡呼,。他們?yōu)閷W(xué)生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮,、思索,。
歲歲年年多少事,迎來送往何其多,,同學(xué)們你們算過嗎,?老師一節(jié)課要站45分鐘,那么一年,、十年,、幾十年呢?中國有舉世聞名的絲綢之路,、長征之路,、登極之路,那么老師腳下的路能與之媲美嗎,?我們的回答是肯定的,,因為這條路同樣是用熱愛、執(zhí)著,、奉獻和犧牲寫就里程和路標(biāo),!
同學(xué)們,師恩重如山,,你想到該怎么回報了嗎,?不要等到將來,不必等到事業(yè)有成,,就在今天,,就在師生相處的日日夜夜,把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻給我們的老師,。
我的演講完畢,,謝謝大家。
高中感恩教育演講稿篇五
親愛的老師,、同學(xué)們:
大家好,!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長,;蒼鷹感恩長空,,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,,因為大地讓它高聳,;我要感恩我的老師。
老師的愛,,叫做師生情,。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,,為我細(xì)心講解的是老師,。一個贊揚的眼神,使我萬分開心,;一句溫暖的問候,,使我感受到第二種親情。我感謝老師們辛勤的教育,,感恩于他的諄諄教誨,,然而,再多贊美的言語,,仰慕的辭藻,,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進校門時,,老師您陽光般的笑容給我以安慰,。您將我那顆恐懼的心理帶進了學(xué)校,帶進了豐富多彩校園,,也帶進了學(xué)習(xí)的殿堂,。我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,,帶我走進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里,。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理,。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,,您善意的提醒給我以謙虛。
不論我遇到了什么,,您都會與我一同面對,。老師,在我的眼里您是神奇的,。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,,“感恩您,我的老師,,感恩您為我所做的一切,!”感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,,你在專心地聽課,,這便是感恩;下課后,,在走廊里看到了老師,,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,,這也是感恩,;放學(xué)了,向老師招招手,,說上一句“老師再見”,,這依然是對老師的感恩。
同學(xué)們,,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,,金榜題名,天天披星戴月,,不辭勞苦無一句怨言,;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,,身體力行,,不辭勞苦。同學(xué)們,,縱使再多的話語,,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人,!只有擁有一顆真誠的心,,擁有一顆感恩的心,生活才會在我們的感恩中變得更加美好,,變得更加溫馨,。
謝謝大家!