演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,,我們一起來看一看吧,。
感恩教育演講稿高中篇一
大家好!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,,那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩,。白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,,那是白云對哺育他的藍天的感恩,。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,,因為感恩我們才懂得了生命的真諦,。
提到感恩,,我們首先應該想到的是父母,是他們賦予了我們生命,。他們用汗水與皺紋換來今天的我們?,F(xiàn)在我們都已經(jīng)成年了,不是那個衣來張口飯來張手的小孩了,,我們該去感恩父母了,。先要學會如何做人,如果連最起碼的父母的養(yǎng)育之恩你都不懂得去感謝,,那么你還能贏得誰的尊重呢?
擁有一顆感恩的心,,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人,正是因為他們的存在,,我們才有了今天的幸福和喜悅;擁有一顆感恩的心,,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報;擁有一顆感恩的心,,對別人、對環(huán)境就會少一分挑剔,,而多一分欣賞,,你的心中也因此會多一抹春日的陽光。
一次,,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,,忙寫信安慰他,,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:親愛的朋友,,謝謝你來信安慰我,,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因為第一,,賊偷去的是我的東西,,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,,而不是全部;第三,,最值得慶幸的是,做賊的是他,,而不是我,。對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由,。這個故事,啟發(fā)我們該如何感恩生活。
一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,,許多人都失去了生命,,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次,,連續(xù)救起二十多人后,,雙腳因嚴重抽筋導致殘疾,必須終身坐在輪椅上,,他一直大叫著問自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,,有人問他一生中最深刻的記憶是什么?他傷感地說:“我記得那被我救起的二十多人當中,沒有一人來向我道謝,?!?/p>
這兩個故事告訴我們感恩是美德,忘恩是大惡,。我們應該以一顆感恩的心去生活,,牢記別人曾經(jīng)給自己的幫助和恩惠。
感謝那些曾傷害過我們的人,,是他們讓我們懂得了成長,。感謝你的競爭者,是他們讓你更加的努力向前,。感謝你有一個健全的身體健康的體魄;我總會告誡自己,,如果我總是懷著一個感恩的心去對待每個人每件事,那么我的人生會更加多些快樂與成功,。感恩無處不在,。哪怕是一個眼神,一個微笑,,一句謝謝,。
如果你是一個懂得感恩的人,象這樣的點滴就如同大海里的浪花,,多得數(shù)也數(shù)不清,。朋友,就在此刻,,請你們打開記憶的閘門想一想類似的細節(jié)吧,,你會愈發(fā)地感受到來自朋友、來自家庭,、來自社會的關愛,,會發(fā)現(xiàn)世界是多么美好。愛在左,,感恩在右,,帶著它們前行,,你不會失去平衡,你的明天會更絢麗多彩,。
我的演講完畢,,謝謝大家!
感恩教育演講稿高中篇二
尊敬的各位領導、老師們,,親愛的同學們:大家好!
今天我演講的題目是《感謝有你》
感謝明月,,照亮了夜空;感謝朝霞,捧出了黎明,。我想說:親愛的同學們,,感謝有你!
天空有了云彩而生動,大海有了浪花而快樂,,我們的校園因為有了你們而精彩萬分,。
清晨,當許多同學還在溫暖的被窩時,,學生會的同學已經(jīng)站在刺骨的寒風中,。她們的手和臉都凍紅了,可是依然認真吹哨,、整理隊形,,堅守崗位。
每當課間,、放學后,,小紅帽們散落在校園的各個角落里忙碌,。她們撿拾廢紙,,打掃垃圾,成為一道獨特的風景,。
實驗樓三樓一個安靜的房間里,,文學社的成員們在專心改稿,她們時而爭論,,時而交流,,一篇篇優(yōu)秀稿件從這里走向《芳草地》,成為同學們的精神食糧……
學生會,、團委,、文學社的同學,你們維護了校園的整潔有序,,濃厚了校園的文化氛圍,。感謝你們!
校園里各類競賽精彩紛呈。瞧,,大幕拉開,,燈光亮起,,選手們走上舞臺。講故事聲情并茂,,演講比賽激情四射;模擬主持別出心裁,,卡拉ok、舞蹈比賽夢幻神奇……這一切的一切都讓人美不勝收,。臺上選手光彩照人,,臺下觀眾如癡如醉。我當過無數(shù)次評委,,每次總為選手們的精彩表演而傾倒,,甚至自嘆不如,真是“長江后浪推前浪,,一代更比一代強!”感謝參加比賽的同學,,正是你們的才情智慧,正是你們的勤學苦練,,使你們成為各科明星,,照亮了校園,更會照亮你的人生之路!
有一次坐出租車,,司機說:“現(xiàn)在師范可有名了!”我問:“什么名啊?”他說:“我經(jīng)常拉外地的學生和家長,,他們說,專門跑這兒上師范,,是因為舞鋼師范畢業(yè)的學生素質(zhì)高,,幼兒園里都爭著搶著要?!甭犃诉@話,,我真是激動萬分!感謝畢業(yè)后走上工作崗位的萬千學子。舞鋼師范從75年建校至今,,送走的畢業(yè)生中有市長,、教授、編輯,、校長,、骨干教師等等。他們走入社會后勤勉工作,,執(zhí)著進取,,闖出了一片新的天地,為母校贏得了良好口碑,。母校感謝他們!
感謝各班出版報的同學;感謝每天值日的同學;感謝學了手工后做一把漂亮的紙絹花送給媽媽的同學;感謝迎面走來道一聲“老師好!”的同學,,一聲簡單問候,溫暖如三月春風……
感謝所有的同學,,是你們點點滴滴的付出和努力,,換來我們美麗校園的和諧有序,,斐然生機!
親愛的同學們,感謝有你,,讓我有了做一個師范老師的光榮與尊嚴;感謝有你,,使我的人生有了價值和光彩。就讓我做一片綠葉,,春風里托起你紅艷的花朵;就讓我做風箏的那一根長線,,送你飛上萬里藍天!
謝謝大家!
感恩教育演講稿高中篇三
感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,,是一片片肺腑之言,。如果人與人之間缺少感恩之心,必然導致人際關系冷淡,,所以我們要學會感恩,。
因為現(xiàn)代的孩子都是家庭的中心,他們心中只知愛自己,,不知道關愛別人,。不少學生不但不體諒父母的辛勞,反而無休止索取,,買吃的,,買穿的,進網(wǎng)吧,?,?在他們眼中,向父母要錢天經(jīng)地義,。我們不應該這樣做,,應該時時刻刻為別人著想,父母給你東西時應該說聲“謝謝”,,應該為父母做一些家務,,更應該好好學習,,以報答老師的養(yǎng)育之恩,。
在家里要做到感恩,在社會上也要做到感恩,。
“知恩不報非君子”,。我們要懷著一顆感恩的心,應該時時,、天天,、年年直至永遠;讓感恩應該作為一種習慣,,一種美德,,在我們心中深深扎根,。
親愛的孩子們?yōu)槟銈兊陌职謰寢專菀槐?,讓我們一起來吟誦孟郊的詩《游子吟》,,一個游子在他鄉(xiāng)對母親的關愛思念之情會讓人涌起無限的柔情。即使他是漂泊的,,他也是幸福的,,因為他有一顆感恩的心。抽一個傍晚,,讀一讀陳密的《陳情表》,,那種在功名之外,對親情的至愛讓我們潸然淚下,。也朗誦一下現(xiàn)代詩人西西的《綠洲》吧,,那種對惡劣自然環(huán)境的超然態(tài)度以及感恩,讓人感動,。
如果一個人懷著感恩的心來生活,,那簡直是一種詩意的棲居。孩子們,,讓我們學會“感恩”吧,。感恩父母長輩,感恩良師益友,,感恩年年歲歲,,感恩春華秋實?,?你會發(fā)覺,,我們的生活是如此富有,如此的幸福,!
擁有感恩之心,,就會擁有一切
花兒之所以那樣嬌艷,是因為它在感激泥土的栽培,;小草之所以如此堅強,,是因為它在報答大自然給予它的生命;鳥兒的歌聲之所以這么動聽,,是因為它在感謝賦予它歌喉的森林,??一切之所以美麗,,是因為它們擁有一顆感恩之心,。感恩的心,感謝有你,,伴我一生讓我有勇氣作我自己,;感恩的心,,感謝生命。
感恩教育演講稿高中篇四
老師們,、同學們:
大家早上好!
感恩,,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩,。感謝老師同學的支持愛戴,,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),,感謝我自己的付出,。因為感謝著這些,我今天便站在這里了
我知道,,我們應該感恩:感激父母的生育之恩,、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關心,、愛護,,有父母對我們的無私奉獻,我們應該感到非常的滿足和幸福,。
我知道,,我們應該感恩:感激學校對我們的培養(yǎng),她給我們提供好的學習環(huán)境,,給我們提供了很多的機會,,她能讓我們站在人民大會堂的這個神圣的舞臺上,這件事讓我終生難忘,。
我知道,,我們應該感恩:感激每一位教過我們的老師,是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長,,帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學生,。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道,我們應該感恩:感激大自然給我們的恩賜,,藍天白云,、湖泊大海、溫暖陽光,、清新空氣,、鮮花綠草,、萬紫千紅的大千世界,。
感恩,不僅是一種禮儀,,更是一種健康的心態(tài),。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,。
感恩教育演講稿高中篇五
感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,,是一片片肺腑之言,。如果人與人之間缺少感恩之心,必然導致人際關系冷淡,,所以我們要學會感恩,。
感恩節(jié)是美國人民感謝上帝的日子,因為宗教上說幸福生活是上帝的恩賜,,所以要感謝上帝,,其意義就是感謝上帝和所有幫助過你的人。感恩節(jié)快要到了,,我們也要感激所有曾幫助過我們的家長,、老師、同學們,。
但是我從網(wǎng)上了解到,,我們小學生懂得感恩的并不多。因為現(xiàn)代的孩子都是家庭的中心,,他們心中只知愛自己,,不知道關愛別人。不少學生不但不體諒父母的辛勞,,反而無休止索取,,買吃的,買穿的,,進網(wǎng)吧……在他們眼中,,向父母要錢天經(jīng)地義。大學生中,,也有許多學生從父母那里要錢,,但給家里寫信問候的學生不到十分之一??吹竭@,,我的心久久不能平靜。我們不應該這樣做,,應該時時刻刻為別人著想,,父母給你東西時應該說聲“謝謝”,應該為父母做一些家務,,更應該好好學習,,以報答老師的養(yǎng)育之恩。
在家里要做到感恩,在社會上也要做到感恩,。
11年前有個人資助了178名貧困孩子,,如今他已家財散盡,身患癌癥小學生感恩教育發(fā)言稿,。當他躺在床上,,依然受到了“你不是說要將我的孩子供到大學畢業(yè)嗎?他現(xiàn)在還在讀初中,你就不肯出錢了,,你這不是坑人嗎?”這樣毫無一絲感恩之心的催款電話,,真令人心寒??吹竭@,,我感受到當今社會懂得感恩的人太少了。這個人資助了178個貧困孩子讀完了小學,,肯定花了很多很多錢,。俗話說“滴水之恩當涌泉相報”,這些家長應該到醫(yī)院照顧他才對呀!而這些家長不但不感謝,,還讓這個面臨死亡人繼續(xù)資助他們的孩子,。感恩是每個公民都應該有的基本道德準則,是做人最起碼的修養(yǎng),,他們怎么能這么做呢?他們的良心都到哪里去了呢?我們小學生可千萬不能向他們那樣,,別人幫助了你,你就得報答別人,。
“知恩不報非君子”,。我們要懷著一顆感恩的心,應該時時,、天天,、年年直至永遠;讓感恩應該作為一種習慣,一種美德,,在我們心中深深扎根吧,。
詩意的生活需要感恩
一直在思考,在功名之外,,在興衰之外,,應該有一種東西是比較更長遠和更重要的,應該有一種東西是我們可以相信并且希望它永遠不會消失的,。
偶然聽到一首美國的民歌《老黑奴》,,那種對世界樂觀的態(tài)度,對人生的豁達,,由此聯(lián)想到了西方文化的感恩節(jié),,想到了我們從古以來,,歷史文化長河中永不消失的感情——感恩。
回過頭想想,,過去我一直口口聲聲說要追求幸福,。因為體會不到幸福的真正含義,,卻開始不停地抱怨,,埋怨父母長輩,感嘆世事情感,。其實幸福就在我身邊停留了二十幾年,,我卻渾然不去發(fā)覺,不去體會,,當我忙著學習,、工作,談戀愛……卻忽略了去找回自己感恩的心,。由此我也看到了現(xiàn)在的孩子,,養(yǎng)尊處優(yōu),缺乏責任感,,只會索取,,卻不懂得回報和付出。這是誰的責任呢?是孩子們?不,,他們是花圃中的花朵,,需要園丁精心澆灌才會健康成長。是我們這些父母太忙了沒讓他們明白什么是最珍貴的——感恩,。也許有人會說:“孩子們現(xiàn)在連玩的時間都沒有了”,。是的,他們太忙了,,忙著上學,,忙著參加各種競賽,忙著各種培訓班……卻擠不出時間來感恩,。有一次我問我班的孩子們:“你們?yōu)榧议L做過一天家務嗎?你們?yōu)殚L輩洗過一次腳嗎?家長生病時,,你們照顧過他們嗎?”回答卻是鴉雀無聲。
親愛的孩子們和你們的爸爸媽媽,,泡一杯茶,,讓我們一起來吟誦孟郊的詩《游子吟》,一個游子在他鄉(xiāng)對母親的關愛思念之情會讓人涌起無限的柔情,。即使他是漂泊的,,他也是幸福的,因為他有一顆感恩的心,。抽一個傍晚,,讀一讀陳密的《陳情表》,,那種在功名之外,對親情的至愛讓我們潸然淚下,。也朗誦一下現(xiàn)代詩人西西的《綠洲》吧,,那種對惡劣自然環(huán)境的超然態(tài)度以及感恩,讓人感動,。
如果一個人懷著感恩的心來生活,,那簡直是一種詩意的棲居。孩子們,,讓我們學會“感恩”吧,。感恩父母長輩,感恩良師益友,,感恩年年歲歲,,感恩春華秋實……你會發(fā)覺,我們的生活是如此富有,,如此的幸福!
擁有感恩之心,,就會擁有一切
花兒之所以那樣嬌艷,是因為它在感激泥土的栽培;小草之所以如此堅強,,是因為它在報答大自然給予它的生命;鳥兒的歌聲之所以這么動聽,,是因為它在感謝賦予它歌喉的森林……一切之所以美麗,是因為它們擁有一顆感恩之心,?!案卸鞯男模兄x有你,,伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心,,感謝生命。
感恩教育演講稿高中篇六
尊敬的各位評委,、老師以及同學們,,懷著既緊張又興奮的情緒在那里演講,我個性地激動,。
我們生活在新時代的人生之路上,,似乎總是陽光明媚,鮮花簇擁,。然而到底哪一縷陽光更耀眼?哪一朵鮮花最美麗?你也許會說,,是一頓香甜可口的飯菜;是一身漂亮嶄新的衣服;是一張張三好學生的獎狀;是優(yōu)異成績之后的一聲聲稱贊和表揚??晌覄t認為,,在我人生之路上最燦爛的陽光、最美麗的鮮花應屬于——感恩,。感謝幫忙我,、呵護我,、關愛的每一位長輩、每一位老師,、每一位同學,。
但是,這天我要說的最值得我感恩的人莫過于我的父母,。
當我還是很小很小的時候,,是我的父母教會我蹣跚學步;教會我伊伊呀呀說話;教會我用筷子自我吃飯;教會我穿衣服、綁鞋帶,、扣扣子,。等到我稍大一些的時候,,又教會我讀兒歌,、講故事;還教會我數(shù)天上的星星。母親說:天上的星星一顆兩顆三顆……怎樣也數(shù)不清,,可顆顆都是母親微笑的眼睛,。這些不起眼的點點滴滴一向像水晶一樣串在我的記憶里。
此刻,,我已經(jīng)是一名高年級的學生了,,可在父母的眼里,我還是一個永遠長不大的淘氣的孩子,。
記得上二年級的時候,,一次,無意和媽媽一齊在電視上看到一部電影——《媽媽,,再愛我一次》,,當聽完電影里的主題歌“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,,投進媽媽的懷抱,,幸福享不了……”的時候,媽媽一把把我抱入她的懷里,,并流出了奪眶的淚水,。我也不自覺地流淚了。當我的淚和媽媽的淚重疊相容在了一齊,。那時候,,我真的感到:我是全世界最幸福的孩子;母親的懷抱是世界上最溫暖最甜蜜的懷抱。
我明白這天我能上學,,能站在這個演講臺上,,是父母一向用他們無聲的愛伴我走來。父母的每一聲叮嚀都像縷縷春風,,滋潤著我幼小干渴的心田,。所以我也總是情不自禁的暗暗對自我發(fā)誓:等我長大了有出息了,,必須好好孝順父母,時時不忘感恩,,用知識,、智慧、和相同的愛心來報答父母對我的生養(yǎng)之情,、培育之恩,。
是啊,“誰言寸草心,,報得三春輝”感恩像風中的風鈴,,是一首唱不盡的歌;是一灣永不會消逝的彩虹,掛在我純凈而又渴望成熟的無邊的天空,。
我的演講就要結束了,,可此時此刻,在我即將演講結束的時候,,我再一次想對我遠在溫州工地上打工的父母說一聲:“爸!媽!你們辛苦了,,你們對我的涌泉之恩,我必須會以深海相報!”
感恩教育演講稿高中篇七
尊敬的老師,、親愛的同學們:
大家好,!今天我演講的題目是《我們應該感恩》。
前不久,,我看了《假如給我三天光明》這本書,,書的主人公海倫從小又盲、又聾,、又啞,,但是她沒有抱怨命運的不公,沒有抱怨父母沒讓她成為一個健全的人,,她懷著一顆感恩的心,,感謝父母給了她生命,用頑強的毅力與病魔做斗爭,,學會了多種外語,,最后畢業(yè)于哈佛大學德吉利夫學院。
她用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母,。正因為擁有一顆感恩的心,,海倫變得更加堅強和勇敢。是感恩,,讓她體會到了人生的快樂,。而我從來沒有為——看到蔚藍的天空,聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過,,我覺得這一切都是應該得到的,,是屬于我的,。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽,,能夠放聲地唱,,誰說這不是一種命運的恩賜,誰說這不是人生的幸福,?
我知道,,我們應該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩,。有父母對我們的關心,、愛護,有父母對我們的無私奉獻,,我們應該感到非常的滿足和幸福,。
我知道,我們應該感恩:感激學校對我們的培養(yǎng),,她給我們創(chuàng)設了良好的學習環(huán)境,,給我們提供了很多鍛煉的機會,,她讓我們健康快樂地成長,。
我知道,我們應該感恩:感激每一位教過我們的老師,,是她們把我們從一年級的無知,;二年級的天真;三年級的頑皮,;帶到一個懂事,、誠實、有豐富知識的少年,。這中間他們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道,,我們應該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍天白云,、湖泊大海,、萬紫千紅的大千世界,使我們的生活無限廣闊,。
同學們,,不要讓愛我們的人傷心,不要讓愛我們的人失望,。只要我們常懷一顆感恩的心,,我們便會發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗,!
學會感恩吧,,為父母留下一個真心的微笑,;
學會感恩吧,為朋友伸出一雙友誼之手,;
學會感恩吧,,讓我們的學校因我而更加精彩!
我的演講完了,,謝謝大家,!
感恩教育演講稿高中篇八
尊敬的各位領導,朋友們
大家好!今天我演講的題目是:感恩敬孝,,回報社會,。
從羊有跪乳之恩到李密《陳情表》侍親至孝,從鴉有反哺之孝到孔子“百善孝為先”,。感恩敬孝,,一直是中華傳統(tǒng)之美德,更是是做人之基本準則,。胸懷感恩敬孝之心,,飲水思源,進而知恩盡孝不忘本,,均乃中華孝道之本,,也為徳之本。敬孝不僅是人之美德,,也是中國人品德形成基礎,,更是當今政治文明、經(jīng)濟文明,、精神文明建設不可忽視的精神支柱和精神力量,。
敬孝,一直是社會與家庭義不容辭的責任和義務;敬孝,,也是人類與生俱來的自然情感,。我們每個人都會垂垂老去,今日敬孝他人,,他日被人敬孝!古人對“孝道”極為重視的,,早在春秋戰(zhàn)國時期,孔子就提出了“百善孝為先”理念,,不僅如此,,古代也更有舉孝廉之說,也就是用“孝廉”來選拔官員,。古人認為:“忠臣必出孝悌之家”,。即一個真正懂得孝親的人,都會有一顆感恩心,誠敬心,,也會形成重情重義,、感恩思源的價值觀。事實上,,許多事例也印證了這一觀點,,古今中外,許多有出息,,大有作為之人,,大凡都是忠孝兩全。我們的偉大領袖毛主席也曾深情感嘆:生我者父母也,。敬孝感恩之情,,溢于言表。偉人思想,,我們可以仰望,,更可以為榜樣。
孟子也說過:“老吾老以及人之老,,幼吾幼以及人之幼,。”其意思就是在人與人相處中,,應當推己及人,,推恩及人,使孝道得以升華,。最終上升至社會的友愛溫馨,、和諧安定。在我們當今社會,,和諧穩(wěn)定是實現(xiàn)中華民族復興大業(yè)重要保證,而維護和諧,,也是需要這種由此及彼,,胸懷至誠感恩之心。感恩與和諧相伴,,感恩之心會有力的化解人與人之間的鴻溝,,甚至人與自然之間的矛盾。一個心懷感恩的人,,他一定會善待生活,,善待他人,積極的面對各種困難的,。而如果人人胸懷感恩,,社會就會更加美好、更加和諧,。有人說:“生活就是一面鏡子,,你笑他也笑,,你哭他也哭?!备卸饕踩缡?,當你置心感恩時,你就會覺得有些抱怨是無謂的,,有些煩惱是不應該的,,有些困難是可以征服的,有些困難是暫時的,,你感激上天賜你食物,,感謝社會如此美好,進而感恩黨的無限恩情,。感恩敬孝,,回報社會,讓牢記黨恩成為有根之木,有源之水。
美好生活思黨恩,,這是我們當代人的心聲,,更是現(xiàn)今災區(qū)人民心聲,從三峽工程到西部大開發(fā),,從發(fā)射“東方紅”衛(wèi)星到在人宇宙飛船升空,從抗擊冰雪到抗震救災,我們黨總是站在第一線,,英勇奮進,時刻為人民著想,,永遠充當人民的保護神,,20xx年5月12日,我國四川發(fā)生特大地震災害,,災情就如命令,,時間就是生命。黨和國家快速反應,,成立堅強指揮部,,百位將軍臨陣指揮,舉國齊動員,。迅速開展了不拋棄,,不放棄,為一線希望,,盡百倍努力的救援工作!我們的黨時刻心系災區(qū),,心系災民,我們的領導人更是在余震不斷中親臨災難現(xiàn)場指揮救援。當每一個鮮活的生命被救起時,,許多人淚流滿面,,全國人民為此興奮,我們因感恩而流淚,,我們?yōu)槲覀兏改感值芙忝玫镁榷d奮,,在祖國的大家庭里,我們都是親人!我們的親人得以重生,,我們應該牢記黨恩,。
“有一種倒下,可以托起生命;有一種抉擇,,為人民點燃希望;有一種號召,,可以振奮人心?!?、“任何困難都難不倒英雄的中國人民!”、“必須舉全國之力,,以救人為核心,,克服重重困難,把抗震救災工作進行到底,?!边@一句句強力的號召,一直回蕩在廢墟中,、一直縈繞在災區(qū)人們的心中,,家園盡毀,卻毀不掉我們的勇氣與智慧,,災難無情,,但黨和人民有著血肉之情。經(jīng)受住了考驗的中華民族,,正以空前團結與統(tǒng)一,,迎接著奧運的到來,。歷經(jīng)磨難,我們更加始終堅信,,沒有共產(chǎn)黨,,就沒有新中國,我們民族能屹立于世界之林,,我們改革開放取得如此大的成就,,皆因我們黨的正確領導,我們也應該牢記黨恩,飲水思源,,推恩及人,報效祖國,,回報社會。
作為文化部門的一員,,我們應該認識自我,反省自我,,學會感恩,,以感恩的態(tài)度去工作,,去面對困難。服從領導,,聽從指揮,,用感恩的心去消除與上級的對立關系,刻盡職守,,無私奉獻,用感恩的心去化解工作中的消極怠工,,麻痹大意,。顧大舍小,棄利取義,,用感恩的心來實現(xiàn)為人民服務的承諾,。文化部門是我們政府的一個重要部門,繁榮文化生活,,是我們的責任,,面對這么重大的責任,我們更應該懷有博大仁慈感恩之心,,努力工作,,感恩父母,感恩群眾,,感恩黨的領導,。在當前構筑和諧社會之時,我們文化部門也應該積極響應,,從文化的角度,,來引導民眾學會感恩,,特別是讓年輕人懂得感恩、會感恩,、樂感恩,。
我們感恩父母,父母生我養(yǎng)我,,我們感恩中國共產(chǎn)黨,,中國共產(chǎn)黨是一盞明燈,領導著全國人民過上了幸福生活,,感恩不僅僅是一種口號,,感恩應該發(fā)自內(nèi)心,發(fā)自對內(nèi)心對敬孝的新詮釋,,來自內(nèi)心對生活的無限熱愛,,出自對黨的由衷感恩。我們要用“感恩腳步”走出屬于自己的人生路,,牢記黨恩,,回報社會,為構建和諧社會奉獻自己的綿薄之力,。在我們的改革開放和現(xiàn)代化建設中,,我們也應該將孝道文化精神與愛國主義、社會主義緊密結合起來,,以報效祖國和人民,,不斷推進中國特色社會主義偉大事業(yè)。
我的演講完了,,謝謝,。