“報告”使用范圍很廣，按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務,，一般都要向上級寫報告,，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經驗教訓,、存在的問題以及今后工作設想等,，以取得上級領導部門的指導,。報告對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報告。下面是我給大家整理的報告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

實踐報告正文篇一

這是一個非常嚴熱的夏天呀,_,離我剛來大學的時候已經是2年了,在這2年中有過許許多多的事發(fā)生過,有很多現(xiàn)在還是記憶猶新呢,可是該忘記的還是忘記了,記住的也只是一些殘支碎片了.

有些東西如果你越想他快點來的時候他來的會越慢,這就是一種心理作用吧,總覺得7月是最難熬的一個月因為在這個月中我們需要考試,這也是一學期的結果吧,也是我們現(xiàn)在大學生最為看重的東西了,平時的話無論怎么玩都不要緊,但是一到考試了的話,每一分我們都得去玩命似的去拼啊,對于我來說我的目標不會是太高了,只是覺得能過就行,因為本來也沒有去打算能在學習上能做出比較好的效果來,也許讀書并不是我的最好出路吧,可是生活在大學里,你就得去完成這個最基本的任務了,然后不管你去做些什么,都沒有人會去管你的所謂大學就是一個人去鍛煉自己的最好時候吧.

這個暑假我主要是在一家拉面館里打了幾天的工,體會到了做面的艱辛,在那么嚴熱的天氣下還得揉面,還得用開水去燙,一般做好面要用上好幾天的時間,要發(fā)面.當然當看到顧客吃到自己新手做的面的時候會有很大的自豪感,話雖這么說但是我也只不過是去幫著師傅弄弄,然后幫著和一下面,最后端給顧客吃,但是無論怎么說吧感覺沒有功勞也有苦勞吧,我還是挺高興的吧,畢竟里面凝結了自己的汗水了嘛,當自己吃到拉面的時候也有種快感呵,比花錢來買的吃要爽很多啊.

我想熱愛勞動的人才會是熱愛生命的吧,正是這些簡單的勞動才創(chuàng)造了我們這個繁花似錦的世界,才有了我們人類現(xiàn)在的文明嘍.我們不能小瞧任何的勞動,可以說任何有價值的勞動只要是有價值的都是美的,現(xiàn)在有些大學生自以為有多了不起其實只不過是眼高手低罷了,看起來說是非常的簡單等到真的讓他去做的時候他就不會了.所以我們必須務實,必須從點滴做起.一屋不掃何以掃天下,古人已經為我們做了典范,我們不能再重蹈覆轍了.

實踐報告正文篇二

根據(jù)20__年暑期社會農村兒童教育調查我們得知：盡管國家已經免除九年義務教育的學費,，但是仍有很多貧困家庭的孩子因為拿不起食宿費而輟學在家務農,，每個月僅僅40元錢就能夠幫助一個孩子完成上學夢。

調查目的：

熟悉農村,，體驗生活,，通過教學及助學了解學生的學習情況和家庭情況，對大學里所學知識進行實踐,，以充實暑期生活,。

實踐內容：

暑假里，在湖南省邵陽縣小溪市鄉(xiāng)活水村小學教學,，在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開助學活動,。在那里我度過了忙碌又充實、辛苦而愉快的暑假,。之所以辛苦是因為我不斷地從內心去學習,、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因為戰(zhàn)勝困難是我不變的目標,，成功的喜悅是我永恒的追求,。

通過總結，我將自己從暑期實踐活動中取得的收獲分為以下四項：

一,、教學總結,。

在教學的過程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈就像一塊碧玉,，就像一潭清泉，就像一片綠蔭,。

考慮到他們心智發(fā)展程度,，我采取了玩與教相結合的方法，事實證明這種方法是正確的,。我將教學內容安排如下：

第一學時：利用多個游戲讓孩子了解心理學,，畢竟心理學存在于生活的各個角落。

第二學時：講述若個故事讓孩子從中總結道理,，并讓孩子們講述他們自己的故事,。

第三、四學時：教授歌曲《感恩的心》,，引領孩子感恩社會,、集體、父母,、朋友,、兄弟姐妹。

第五,、六學時：教授歌曲《少年強》,，激勵孩子尋求夢想，做一個有關理想的游戲美麗島,，幫助孩子確定夢想，給他們鼓勵,。

第七,、八學時：講述有效的學習方法及怎樣高效率的學習。

因為有孩子們很配合,，教學進行的比較順利,。孩子們渴望學習、對未知的世界充滿了好奇心,，聰明活潑可愛用來形容他們真是再合適不過了,。在教學過程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢，把我學到的理論知識運用到了實踐里,，鞏固了我的所學,，也讓我體會到我儲備知識的不足，回校后要加強學習,。

二,、助學總結。

邵陽縣是國家級貧困縣,，它所下屬的鄉(xiāng)自然很貧困,。

在走訪的過程中發(fā)現(xiàn),，直到現(xiàn)在還有人家在窯洞里度日，家里的平地很少,，一般情況下,，戶主出去打工，女人留在家里種地,、養(yǎng)孩子,。

我走訪的一家情況是這樣的：家里現(xiàn)有3口人，有父親,、姐姐和妹妹,，母親因病早逝，家里背了幾萬元的外債,，大姐已婚,，二姐外出打工自己還顧不住自己，父親先天右手有殘疾,，現(xiàn)又患有腎結石,，妹妹上高二，學習成績很棒,，在調查的過程中父親強調說無力供養(yǎng)小女兒上學,，想讓她輟學，她死活不答應,，還好孩子爭氣,，成績總是排名前三。這樣的家庭在那很常見,，盡管家庭貧困,，可孩子們學習非常認真，本著不讓一個孩子輟學的理念,，我們會將調查結果反映給我們的學校,，以便學校給予相應補助。

三,、素質總結,。

1、扎實的專業(yè)知識,。

2,、思想統(tǒng)一，目標明確,。即俗話說：大家的心要齊,。切不可各懷心思，南轅北轍。因為思想指導行動,，只有大家的思想高度統(tǒng)一了,，才會真正把支教和助學落實到行動中去。

3,、團隊作戰(zhàn)的精神,，不強調個人英雄主義。

4,、強烈的責任感,。個人要在團隊中找好自己的位置，明確自己的職能,。一旦發(fā)生問題,，千萬不可相互推委，要有勇于承擔責任的勇氣,。如果缺乏這點,，那團隊將無法凝聚，也就更加談不上發(fā)揮超強戰(zhàn)斗力了,。

作為一名大學生,，在以后的工作中，我也會努力培養(yǎng)自己的綜合素質,，增強協(xié)調能力,，使自己不斷進步。

四,、心智發(fā)展,。

兩周的實習中，我同樣在心智方面有了很大的收獲：

1,、正確對待挫折,。

實習中遇到很多不順利的事情，何去何從?古曰天降大任于斯人也,，必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚,，空乏其身，行拂亂其所為,，增益其所不能,。經過實習進一步明白遇到挫折時應進行冷靜分析，從客觀,、主觀,、目標、環(huán)境,、條件等方面,，找出受挫的原因,，采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,，經常保持自信和樂觀的態(tài)度,。認識到正是挫折和教訓才使自己變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功,。學會了自我寬慰,，能容忍挫折，要心懷坦蕩,，情緒樂觀,，發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,，改變內心的壓抑狀態(tài),，以求身心的輕松，重新爭取成功,，從而讓目光面向未來,。

2、更加重視實踐,。

紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行。當書本知識與實踐結合起來,，很多困難都可以迎刃而解,，做事情也變得簡單、輕松和高效,。

3,、正確處理人際關系。

1)注意領導的指示,，認真領悟其中的意思,。要認真仔細的領會判斷，學會察言觀色,。同時面對多個領導時更要注意保持平衡,，要不偏不倚。對領導要熱情,，要多關心領導,。

2)做好自己的本職工作最重要，一般情況下最好不要管閑事,。

3)對工作認真負責,，對領導熱情外，對來訪人員也要好，要一視同仁,。對領導熱情是為了自己,，對其他人好是為了良心和生命的意義。

4)不要貪小便宜,。盡量不要讓單位的公共設備私人化,。

5)要熱情大方，要處理好和同事關系,，那對于自己工作的開展非常重要,，甚至比和領導的關系更加重要。

4,、自學能力很重要,。

在實習中認識到很多自己的不足。剛開始一段時間對一些工作感到無從下手,，茫然不知所措,。一方面是因為自己實踐經驗不足，不會運用,。但漸漸認識到還有一個重要原因是在大學里學的不是知識,，而是一種叫做自學的能力。除了英語和計算機操作,，課本上學的理論知識用到的非常少,。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快,，靠原有的一點知識肯定是不行的,。必須在工作中勤于動手動腦慢慢琢磨，不斷學習不斷積累,。

實踐總結,。

暑假的調查工作不僅是對我歸納、整理,、分析,、總結和動手能力的一次提高，更是對我思想上的一次洗禮,。從這次調查中,，我體會到，如果我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,，用實踐來檢驗真理,，使一個本科生具備較強的處理基本任務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,，這才是我們學習與實踐的真正目的,。這次暑期社會實踐，對我今后走向社會祈禱了一個橋梁的作用，是我人生的一段重要的經歷,，也是一個重要步驟,，對將來走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,，遵守組織紀律和單位的規(guī)章制度,，與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時間所學到的經驗和知識,，是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到,，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的,。做事首先要學會做人，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題,。這是我們初涉社會的開端，邁向殘酷而美好的未來,。我只有通過不斷實踐,，才能使自己更加成熟。我要一直堅信自己的能力,，不斷奮斗和前進,。那段日子里我所體驗到的一切一生我也不會忘記。希望那里的孩子能好好上學,，我們會及時把收集的資料交給學校,。

實踐報告正文篇三

2月10號我走進了xx市城西xx印刷廠。平日不問那一本本整齊的課本稿紙是何為,，也不聞爽目的黑體方塊字的來由,。進入車間我才發(fā)現(xiàn)那些美觀大體的知識的載體一次次新生的過程，產生于這個充滿隆隆機械噪音和分不清是香是臭的油墨味的車間,。

xx印刷廠始出于青海煤田地質132對,，當時正值經濟改革時期，為了更好的安排員工的工作和考慮到每個員工的生存,，始建了這個辦公半私的印刷廠,，從對印刷技術的學習引進以及對管理制度的一系列改革，這個曾經解決了地質對員工就業(yè)生問題的印刷廠,，已經從半公半私的性質變成了全部個體承包企業(yè),。它的發(fā)展就像膠印機那樣既有卡卡的坎坎聲又有沉重深穩(wěn)的聲音，它的存在猶如雨過烈焰,，解決了一個又一個的燃眉之急,，從來都從平實中散發(fā)著幽香,。印刷廠規(guī)模很普通，員工總數(shù)也不過十人,，但是各個工序的運轉緊緊有條,，從管理者到員工都兢兢業(yè)業(yè)，為西寧市的發(fā)展默默的奉獻著,。

經過三四天的接觸,，的廠址不大但是設備一應了具全。首先是前臺制版排版和曬版的機器,，這里是要工人和電腦共同完成的,，這里的員工具備了快速的打字能力和精湛的word排版以及各種版式的排版能力,，而且排版曬版的過程大部分需要工人精細的的人工操作，所以工作很認真。接下來是紙張的量切,，原始的每張紙有差不多一平米那么大,，如何按照印刷要求切紙也是一項熟練的技能,，工人師傅必須精確的憑借刻度尺和寶貴的經驗確認準確然后才能送進切紙機裁切,，然后又將切下來紙張創(chuàng)整齊（因為紙張數(shù)龐大創(chuàng)整齊那么厚的摞紙也相當不容易）再下來就是膠印機的印刷了，千萬張白紙就這樣在層層技術和汗水中沾上雋永的墨跡,。然而這才是我們所見完整書冊的雛形之作,，還要經過裝訂工人們的裝訂審查方能出爐。裝訂工人大多數(shù)是女性,，原因大概是此項工序須要更加的認真仔細,，倘若裝訂上出現(xiàn)了問題那么真可謂是前功盡棄。隨著一邊邊的膠印和一支支書針的穿梭,，美觀的成品書冊便已然獲得新生,。

在xx印刷廠的幾天實踐當中，由于我不曾掌握什么印刷技術,，所以安排到裝訂車間,，觀摩實踐。裝訂中有一項技術看起瀟灑來輕松自若,，但操作起來相當?shù)碾y,，那就是把印刷出來的紙張創(chuàng)整齊，真的要熟才能生巧啊,。幾天的實踐中我搬紙,，配葉然后學著創(chuàng)紙，感慨頗多,。

xx印刷廠,，小小默默，曾經體現(xiàn)了我國經濟改革變遷的過程,，從來都承擔著社會建設的重任,。在這里有我從大學生到實踐者的過程,。熟練的技能才是良好就業(yè)的保障。

實踐轉角,。

實踐調查的第五天我協(xié)同廠里的工作人員送貨。說是要到位于西寧市生物園區(qū)的虎彩印刷公司送印刷資料,。開始我有些不解,，干嘛印刷廠要給印刷廠送印刷資料呢。

經和我同去的廠里的工作人員介紹起,，我了解到,，虎彩印刷廠是中國虎彩集團下分的一個大型印刷公司，其規(guī)模是青海甚至西北地區(qū)同印刷行業(yè)中首屈一指的,。他還談到,，青海虎彩印刷公司作為虎彩集團的全資子公司,，是一家從事高檔煙包,，彩盒印刷的港資企業(yè)。公司起初注冊資本3000萬元人民幣,，占地面積3.5萬平方米,，座落在西寧蓬勃發(fā)展的生物產業(yè)園區(qū)，近年計劃投資1億元人民幣,，分二期投資?，F(xiàn)一期工程投資5000萬元，于20xx年5月已投產運營,。投產后的銷售總額達1億元,，實現(xiàn)利稅20xx萬元。青?；⒉视∷⒐疽劳屑瘓F在印刷行業(yè)內的餓技術優(yōu)勢和先進管理制度及模式,，秉承“以人為本，互惠互利,，開拓創(chuàng)新”的經營理念,，以剛柔并汲的“虎彩文化”和鍥而不舍的“虎彩精神”為徹底改變青海“一等產品,，二等價格,，三等包裝”的落后局面，提高知名優(yōu)秀地方產品的附加值,，將會起到舉足輕重的作用,，在未來幾年里，在各級政府及社會各界的大力支持下在虎彩全體同仁的支持下,，青?；⒉蕦⒊蔀榍嗖馗咴弦活w燦爛的明珠,。

了解到這些我感到很激動，因為這將是我的家鄉(xiāng)青海經濟騰飛的重要保證,。到了虎彩印刷公司,，我才發(fā)現(xiàn)它與我短工實踐的xx印刷廠的區(qū)別。首先是管理的更為正規(guī)性,。公司大門有4位保安輪班職守,，嚴把進出公司的來訪客的信息，確保安全,，而且就工作態(tài)度而言,，也更加正規(guī)，全部都是標準的普通話,。進入辦公樓,，便有門迎小姐熱情的歡迎，然后按照預約與否順序安排休息茶幾,。期間我看到了很多來應聘的人,，很多是大學剛畢業(yè)的，或者管理專業(yè),，或者機械專業(yè)的,。在我們見部門經理的時候，我發(fā)現(xiàn)大廳里掛有很多榮譽獎牌,，其中還有西安理工大學印刷學院與虎彩印刷公司合作的項目牌,，還了解到虎彩印刷公司與北京印刷學院等諸多中國印刷專業(yè)的高校都有合作。

實踐報告正文篇四

年級：_____,。

班級：_________,。

姓名：_____。

學號:____實踐單位：

實踐時間：20_年_月_日至20_年_月_日,。

一,、實踐目：

二、實踐內容：

三,、實踐結：

四,、實踐總結或體會：

用自己語言對實踐效進行評價，著重介紹自己收獲體會內容較多時列出小標題,，逐匯報總結或體會部分,，應針對實踐發(fā)現(xiàn)自身足之處，簡要地提出今學習,，鍛煉努力方向,。

實踐報告正文篇五

認知實習是財務管理專業(yè)本科教學計劃中一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，目的是使學生了解和掌握財務制度,、財務分析,、預算管理,、投融資管理、資金管理,、資本運營等項工作在有關企業(yè)和組織的開展和運行情況,，鞏固和提高已學過的專業(yè)知識，培養(yǎng)和提高學生們理論聯(lián)系實際,、在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題和解決問題的能力，使學生在校期間就積累一定的經驗,，為將來更好地學習和工作打下良好的基礎。通過認知實習,，還應使學生了解目前國內財務管理工作中存在的問題和不足,，與發(fā)達國家和地區(qū)先進的財務管理工作相比存在的差距，激發(fā)學生的學習熱情,，培養(yǎng)勤學好問,、勇于實踐、開拓進取的精神,。

二,、實習單位概況。

1.實習單位簡介,。

_旅游發(fā)展股份有限公司成立于_年x月,，是一家既發(fā)a股又發(fā)b股的大型旅游上市公司，依托擁有“世界文化與自然遺產”,、“世界地質公園”三項世界桂冠的_風景區(qū)旅游資源,，業(yè)務范圍涵蓋了景區(qū)開發(fā)管理、酒店,、索道,、旅行社、房地產,、電子商務等旅游服務領域,，形成了“吃、住,、行,、游、購,、娛”等完整的旅游產業(yè)鏈,。

2.公司組織架構圖(略)。

三,、實習內容,。

1.實習時間,。

20_年x月x日—x月x日。

2.實習地點,。

_省_市_風景區(qū)湯泉(_旅游發(fā)展有限公司),。

3.實習過程。

改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化,，我的家鄉(xiāng)_是一個的國際旅游城市,，旅游業(yè)發(fā)展迅速。十一放假之前,，老師讓我們在假期進行財務管理專業(yè)的實習,。于是一放假我就找到了家鄉(xiāng)的_旅游發(fā)展有限公司進行短期實習。

進了公司之后我來到了財務管理中心,，接待我的是財務總監(jiān)何總,，在與何總進行簡單的交談之后，他讓楊會計繼續(xù)帶著我熟悉公司情況,。她首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務,、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容，然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,，對我所提出的疑難困惑,，她有問必答，尤其是會計的一些基本操作,，她都給予了細心的指導,，說句心里話，我真的非常感激她對我的教導,。在剛剛接觸社會的時候,，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,，那樣累,，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實,，覺得收獲也不小,。

在我進入公司的第二天楊會計給我拿來了公司的財務資料及財務報表，她指著財務分析表笑著對我說,，現(xiàn)在的財務工作已經不再是簡單的會計工作,，公司引進了先進的財務方面的計算機管理系統(tǒng)，在一臺計算機面前,，她給我調出了歷年來的財務報表,，這份軟件讓我讓我感到財務會計不再是整天面對繁瑣枯燥的數(shù)字，也體會到財務管理工作在公司的實際應用中的作用。楊會計告訴我,，現(xiàn)在的財務會計除了要做好會計的監(jiān)督與核算工作外,，還要依據(jù)財務數(shù)據(jù)做出財務分析，財務管理已經融入到公司的所有經營管理中,。在講解完之后楊會計拿出幾份報表讓我回去后依據(jù)歷史報表數(shù)據(jù)及一些以往的數(shù)據(jù),，對公司的報表進行分析比較以及財務分析、銷售預測,、籌資還款分析和投資可行性分析等工作,。當?shù)诙煳野盐宜愕暮脦讖埖臄?shù)字拿給楊會計看時，楊會計笑著打開了面前的計算機,，在一個excel系統(tǒng)里,，以上這些分析資料都是自動根據(jù)報表產生的。怎么樣,，會計工作不像你想的那樣枯燥乏味吧?楊會計笑著對我說,，接下來她根據(jù)公司的財務分析軟件系統(tǒng)給我進行了詳細的講解。

首先介紹的財務分析報告,，財務分析報告包括三方面內容：水平分析,、垂直分析和財務效率指標分析,。楊會計說現(xiàn)在的企業(yè)做得都很細,，除了要在公司經營的產品上下功夫外，做大做強靠的是細節(jié)決定成敗,。水平分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進行分析,，進行橫向數(shù)據(jù)對比，通過差異額及差異率對企業(yè)經營的變化作出分析,。這樣就便于公司領導根據(jù)這個比率對公司的經營情況作出應有的產品策略應對;垂直分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進行分析,，通過縱向的相對指標看出各項目對總資產的影響，再通過差額比較出兩年數(shù)據(jù)間的不同而得到公司經營狀況的差異及趨勢,，這份數(shù)據(jù)讓公司領導可以對公司的整體的經營情況進行充分的了解以便于管理更細化的工作;財務效率指標,，通過對公司兩年的償債能力分析、營運能力分析,、盈利能力分析和增長能力分析得到公司在各個方面的能力,，這些數(shù)據(jù)可以使公司領導了解到公司當前的經營情況，合理安排公司的資金周轉及產品的價格政策,。以上這些分析可以讓公司的領導了解到企業(yè)的很多實際情況,。在結束時她拿了些資料讓我回去后再細細的了解一下這些數(shù)據(jù)的因果關系，更深的理解數(shù)字帶來的指導作用,。

接下來著重講了公司的預算報表系統(tǒng),，預算報表是全面預算管理的一部分內容，楊會計說以前公司不重視這個，也嘗到了不重視的苦果呢,，現(xiàn)在已經被企業(yè)廣泛應用到實際工作中來,，公司引進了這個方面的軟件系統(tǒng)。對公司的流動資產運營分析報告,，楊會計講了很多這方面的內容,，就像財務管理書中所說的那樣，公司的分析報告也是先測算出現(xiàn)金的持有量,，并用不分別運用了兩種不同的分析模式：存活模式和成本分析模式,。然后計算經濟訂貨批量，還假設了兩種不同的情況：不存在數(shù)量折扣和存在數(shù)量折扣,。最后填列信用條件評價表,，同樣也是兩個方面：存在現(xiàn)金折扣和不存在現(xiàn)金折扣。面對這樣的細化的工作,，我不僅有好多感慨,，以前總覺得財務管理是一門讓人頭疼的學科，學起來總是感覺很吃力,，現(xiàn)在通過眼前的這些條理分明的數(shù)字,，讓我感受到財務管理這門學科的作用，當看到繁瑣的數(shù)字因為應用財務管理的核算方法后變得如此的清晰,，真的有一種云開月出的輕松的感覺,，也使我暗暗的下定決心，在以后的學習中更加認真的對待學習,。

在接下來的日子里,，我所作的工作就是一邊學習公司的業(yè)務處理，一邊試著自己處理業(yè)務,。由于要早點返校,，我不得不結束我的這次實習。

4.實習單位存在問題及改進措施,。

在實習過程中,，我注意到了一個比較嚴重的問題，該公司的空白支票,，財務專用章,，公司法人私章，和密碼計算器由同一名出納人員保管,，在這樣的情況下,，如果出納人員心懷不軌，就可以隨意支取公司賬戶,。因此該公司的財務主管人員應該將這些都交給幾個人保管,，有助于防止出納挪用公款,。

四、實習總結,。

經過這次實習,，雖然時間很短?？晌覍W到的卻是我兩年大學中難以學習到的,。就像如何與同事們相處，相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,，而自己也盡量虛心求教，不恥下問,。要搞好人際,。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,，那樣工作起來的效率才會更高,，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工高,，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的,。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經，而且可以學到不少工作以外的事情,，盡管許多情況我們不一定能遇到,，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實習的目的了,。

財務管理工作本來就是煩瑣的工作,。在實習期間,，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶,、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出,。愈錯愈煩,，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”,。反之,，只要你用心地做，反而會左右逢源,。越做越覺樂趣,，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的,，只要你肯干下去,，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意,，馬虎了事,，心浮氣躁。做任何事都一樣,，需要有恒心,、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!

實踐報告正文篇六

已經開學了,，可是自己的思緒不知道為什么總是那樣不知不覺地回到了前陣子三下鄉(xiāng)的回憶中,，也許人生中有些事有些人的回憶是一種習慣，但有一些事一些人是刻骨銘心,。而且在這次三下鄉(xiāng)的活動也是讓我受益匪淺,，讓我學會、懂得了很多在大學課本里學不到的東西,，現(xiàn)將本人20__年暑假的社會實踐總結如下：

一,、躬行實踐受益終身。

一開始還很害怕自己無法勝任,，但是一想到自己終于可以真正地面對實實在在的學生,，而不是試講時，我又對三下鄉(xiāng)的義教充滿了期待,。而且三下鄉(xiāng)是一次很難得的社會實踐機會,，它區(qū)別于我們任何一次曾經參加過的活動，它不僅鍛煉了自己還服務了農村,，所以我們團隊的每一個人都是認真對待,，都希望能為那里的小學生帶去自己精心準備的課程。這一次我上的課程包括：社會(地理部分),、手語,、體育。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行,。”一個星期的教學過程當中,，我深深的感受到所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,。在備課當中，覺得自己應該準備得不錯了,，但是后來實踐證明,，這些與實踐還有一段距離。在多次的試講當中積累的經驗也不足于應付實際教學過程當中的一些突發(fā)狀況,。

哲人說：“實踐是檢驗真理正確與否的唯一標準,?！崩碚撘氐缴鐣嵺`中去運用，想事情辦事情一切從實際出發(fā),，使主觀符合客觀,。認識客觀事物，要實現(xiàn)兩次飛躍,，從感性認識到理性認識是認識事物的第一次飛躍,，而從理性回到實踐是第二次飛躍。所以實踐是檢驗真理的唯一標準,。在當今的大學生,，社會無時無刻不在發(fā)生日新月異的變化，而參加社會實踐更顯得重要,，實踐的能力強弱,，決定著日后工作的好壞。

此次下鄉(xiāng),，我們還精心準備了一個手語的舞蹈課程,，背景音樂是《北京歡迎你》，帶著北京奧運熱,，我們來到了這個小鄉(xiāng)村,，在這里我們同樣也是感受到奧運的氣息濃厚。小學生們對于奧運的小知識也回答得頭頭是道,。他們熱衷于北京奧運,，所以對于我們帶來的這只舞蹈，他們也是學得興趣盎然的,，看到了他們一個個興致勃勃地歌唱著北京奧運,，為北京奧運感到驕傲，為中國感到驕傲,，在他們身上我看到了一顆顆愛國的種子正在生根發(fā)芽……由于手語舞蹈是一種新生的藝術舞蹈,，在農村地區(qū)也許是前所未聞，可能還存在著某種偏見,，但是我們仍然把著一種新事物帶給了這群孩子,，我們希望通過這樣的學習,，不僅可以讓他們學到有關于手語舞蹈方面的知識,，更重要的一點的是想讓他們學會、懂得如何去接受新的事物,，懂得去欣賞新的事物……以及對他們進行一個愛國主義教育,，與他們一塊慶祝北京奧運。

總結我的這次時期社會實踐活動,，從另一個側面檢驗了自己的學習情況,，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題、解決問題的能力;同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,，使我在以后的學習中不斷的彌補和提高,。可以說,，這次實踐讓我“受益匪淺”,，我戰(zhàn)勝了自己的膽怯，在這一次的活動中我積累了一些寶貴的教學經驗,，相信這將是我以后的職業(yè)生涯中最寶貴的一筆經驗財富,。

二、團隊合作共同進步,。

三,、攝影記者專業(yè)實踐。

在這幾天的三下鄉(xiāng)中,，由于專業(yè)的優(yōu)勢,，我還負責攝影記者的部分工作，所以除了上課之外,，其他的工作就是就是用我的照相機記錄下那些讓人感動的最美麗的畫面——隊友深夜備課的嘔心瀝血,、講解散架上奧運知識時的孜孜不倦，文藝匯演時的青春激昂,，拍攝時的不辭幸苦,，這些在我的鏡頭下閃爍著的熠熠生輝的光亮，灼熱著異常耀眼,，我只有做到最好,，幫助他們記錄下這些美好的時刻，在這個活動結束之后,，看到這些照片,，會填充他們最美好的記憶，猶如璀璨夜空下飛過的無數(shù)的流星,?？粗且粡堥L具有新聞價值的照片在我的精心取景下拍攝而成，一種收獲的感覺油然而生,。

這一次的社會實踐,，不僅僅讓我過足了教師隱，也讓我自己所學的專業(yè)有了一個難得的實踐機會,。實踐,，就是我們把在學校所學的理論知識，運用到實際中去,，使自己學到的理論知識有用武之地,。通過實踐可以學到一些在學校中學不到的東西,，以前我在學校拍攝的作品以及獲獎的攝影作品大多數(shù)是一些景物，但這一次我是從一個攝影記者的身份出發(fā),，我拍攝的作品也更多是的是與新聞報道有關的,。通過這一次的社會實踐讓我也知道了原來接觸的人與事不同，學到的東西自然就不一樣了?，F(xiàn)在社會經濟飛速發(fā)展,，每天都有新的東西出現(xiàn)，在擁有越來越多的機會的同時,，也就出現(xiàn)的更多的挑戰(zhàn),。昨天學到的東西說不定明天就淘汰了。現(xiàn)在社會對人才的要求越來越高,，我們不只要學好學校里學到的知識,，還要不斷在生活中和實踐中學習其他的知識，不斷地從各方面武裝自己,，才能在競爭中突出自己和表現(xiàn)自己,。

四、留念處,，念去去……,。

27號是我們離開亭頭小學的時間，那天跟很多的學生拍了照片留影,，感覺之前對于他們的淘氣搗蛋一點也不在乎了,，這時倒是覺得是他們的可愛之處，之前為了獎勵他們送了他們很多小禮物,，沒想到臨走的時候,，他們也送了我們一些小禮品，看著他們親手做的手工藝品,，和他們寫的感謝信,，無名的感動，學生有說不出的感恩,，我們有說不出的感動,，但是天下哪有不散的宴席，車開始開了,，身后傳來的仍然是那首熟悉的《北京歡迎你》,，原來這首歌早已經成為了我們之間的感情密碼了?！氨本g迎你,，為你開天辟地，流動中的美麗充滿著朝氣,?！蹦且豢蹋矣至鳒I了,，車后面有好多學生追過來,，淚水濕潤了你我的眼睛，走了,，老師真的走了,，離開了你們，你們要聽話,，好好讀書,，有時間的話老師會回來看你們的，再見了,，親愛的!

實踐報告正文篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考,。

一段難忘的社會實踐結束了，回顧過去的實踐活動,，倍感充實,，收獲良多，不如認真地做個總結,，寫一份實踐報告吧,。下面小編給大家?guī)砩鐣嵺`報告1000字范文，希望大家喜歡!

我應聘的是我們市比較大的一個快消服裝品牌的門店導購員,，在做導購員的工作中,，對消費者的心理有所了解，對世面上的服裝也是有了更多的了解和接觸,，更清楚消費者想要怎么樣的服裝了,。剛開始做的時候，我會說這件衣服設計得如何的好,，采用的是什么元素,，有什么意義，但是顧客卻是不聽,，總是不停的試穿,，或者看看就走了，后來同事告訴我,，其實很多他也不懂,，但是顧客也不是很在意這些設計，更在意的是是否好穿,，而且對他們的風格,。而且我們在推薦的時候，并不是說我們設計的有多好,，而是他們穿上去有多好看,。

在工作當中,，門店每周都會進來一批新的產品，有些設計讓我感到驚艷,，特別是一些元素的運用,，我之前根本就想不到還可以這樣的搭配和組合，同時在學校的時候,，老師也給我們研究過這個品牌的設計,，說這個品牌總是會有些設計是很意外的驚喜。有些讓我感到驚嘆的衣服,，我覺得很好看,，很有設計的層次感和美感，但是在實際的銷售過程中,，這些衣服的銷量卻并不好,，而且很多顧客穿上去之后，也搭不起來衣服,，兩者很不搭,，這讓我明白服裝不但是要設計好，同樣也是要選對能穿的人,，有些人穿很合適,，有些人穿卻完全不合適，甚至覺得很丑,。

在設計中,，更多的其實也是要考慮大部分人的需求，在門店的時候,，我發(fā)現(xiàn)一些我覺得很普通的設計,，或者感覺沒什么元素的設計的衣服反而賣的很好，后來我反復的研究,，也發(fā)現(xiàn)這些簡單的設計,，普通的設計，有一些點確實是吸引了顧客的眼球,，也讓我明白,，有時候做好設計，并不是需要越多的元素,，越多的概念更好,，反而是一些普通的，一些單調的東西,，如果能運用的好,，可能會有意想不到的效果，可能這就是大巧不工的意思。就像純色的t恤,，是沒有太多的設計元素的,，但是熱賣的情形卻很是驚人，基本每天都會有銷量,，而一些設計很好的衣服總是掛在那里,，被顧客贊嘆一下就去看其他簡單一些的衣服了,。

總之這次的社會實踐我學到了很多東西,，也會在以后的學校專業(yè)學習中讓我更加能夠明白，做好設計,，要考慮的不單單是如何使用概念和元素,，也是要從消費者的角度出發(fā)，讓他們喜歡,，而不是自己做出來一個很花哨的東西,，但是其實除了欣賞，完全沒有任何的作用,。這次的社會實踐,，我覺得做的很值得，我的選擇很對,。

在歡聲笑語中,，我們在___學院中迎來了20__的到來，同時也等來了期待已久的寒假假期!尤其是今年,，對于期待在社會中深刻體驗一番的我來說,，寒假的到來可謂生活雪中送炭難一般的及時!

回顧自己在下定決心以來的行動，從最初的計劃到最后的工作結束,，其實我的社會實踐早就開始了,。在這段時間里，我也受到了很多朋友和同時的幫助,，對此,，我真的感到無比的感謝!因為有他們的加入，我的寒假社會實踐變得更加的豐富多彩!在此,，我對實際的實踐情況做報告總結如下：

一,、計劃之初。

最初的時候,，我打算在寒假中體會實踐不過是個簡單的念頭,。但是，隨著我將這個想法提出來,，卻引來了不少志同道合的同學一起同意,。這對我而言，其實是有些意外的。但另一方面,，我也很高興自己的提議能得到大家的認可,。

后來，我們就開始了積極的計劃,，在此之際,，我們認真的聽取的了老師的建議，分析了寒假的時間和各種安全問題,。同時,，我們還通過校園群的道路一些學長的建議，更進一步幫助了我們制定假期的計劃,，并收獲了很多實用的經驗幫助我們避免了很多的麻煩和問題,。

二、實踐地點,。

此次,，我們選擇了在學校附近的___酒店工作，一來,，這里比較缺人,，對我們幾位同學一起入職比較有利。二來,，我們對這邊的情況也較為熟悉,，并且靠近學校，也方便休息,。對我們而言真的非常方便,。就此，我們的實踐正式開始了!

三,、實踐情況,。

在來到酒店后，我們幾個同學卻沒有如愿以償?shù)谋话才旁谝粋€崗位里,，一天辛苦的工作下來,，幾乎一面的見不到。但是,，我們并沒有因為這么一點小事而抱怨,。要在這里開始第一次的工作，我們都已經下了堅定的決心,。

在我的工作中,，我主要負責的是酒店固定位置的打掃工作。盡管聽著很簡單,。但卻不必家中那中隨便掃掃的家務事,。酒店對衛(wèi)生的要求很高,，所以哪怕是一點小小的印記，我們都要認真的去處理,。起初,，還完全不能適應這樣的工作辛苦。每天彎腰打掃,，最后躺在床上的時候,，整個腰都是酸的，讓我不禁生出了放棄的念頭,。

但是,，看著其他幾位同學，盡管我們在工作中很少能見面,，盡管也曾聽他們抱怨辛苦,，但他們都不曾放棄過,。為此,，我也更加堅定了自己的決心，堅持著做了下來,。

四,、實踐的體會。

這次的工作,，讓我徹底的感受到了“工作不易”這幾個大字的意思,。此外，通過在工作之余的接觸,，我也認識了很多的同事,，不僅提高了我的溝通能力，也了解到他們工作的不容易,。這次的實踐,，讓我明白了世上沒有簡單的工作，即使是最簡單的打掃,，也有自己的規(guī)則和要求,。這次的實踐讓我獲益匪淺!

記得剛聽到傳言說要暑假打工3個月的時候我心里的那個不情愿，3個月確實不短哇!于是心里還抱著些許的幻想!但是學校正式通知的時候卻沒什么感覺了,，也許這就是時間的功效吧!

第二天,，我們又是排著隊頂著大太陽走了一個多小時來到了了招募中心辦理相關的手續(xù)。相關負責人員的態(tài)度那叫一個惡劣,，動不動就用取消我們的資格做威脅,，天知道我們有多不想要這個資格!我們是第一批辦的，中午就弄完了,，可是他們不讓我們走,，于是我們又頂著太陽排了不知道多久的隊吃了頓免費的飯!然后自己在規(guī)定的地方找到自己的一席之地,，開始同樣漫長的等待!再后來我們被帶回了那個有空調有凳子的大廳，而那些上午的時候好像我們欠他們錢了一樣的人居然會笑了,，受寵若驚呀!于是傳言來了,，說上層溝通，讓對我們好點,，我們當時那叫一個感動呀!到了晚上才知道哪是什么上層溝通,，上層不知道躲在哪兒涼快呢!是我們之后的第二批人在太陽下曬了一上午后加上富士康人的一些言語和行為上的過分，暴動發(fā)生了!賈書記怒了,，開口說了臟話,，帥氣的劉剛輔導員指著他們的負責人言語犀利，于是才有了我們后來的好待遇!那些太躺陽曬了幾個小時的同學們才得以進去辦手續(xù)!接下來開始簽合同,，培訓,，分單位!不得不說那個效率叫一個低呀!

第二周我們開始進車間，我一開始就上夜班,，而且第一天就加班!看著這周剛來的幾個人跟著我們上白班,，還不用加班，我那叫一個羨慕嫉妒恨呀!雖然生物鐘什么的都亂了,，該醒著的時候要睡覺,，該睡覺的時候要工作，半夜去吃飯,，每天站著工作_小時,，每天臉都是油油的，上下班都要走40分鐘左右,，不過,，我每天下午去上班的時候都可以去那家我們河南人開的面館去吃我心愛的面，而且不用像第一周那樣曬太陽,，還是很開心的!

現(xiàn)在轉到白班也兩周了,，感覺還行，沒什么特別不好的,，就是基本上吃不上我心愛的面了!(還好再有兩周我就轉夜班了,，又可以吃面了，那老板都認識我了,，我去不用說她都知道我吃什么,，嘿嘿)也許有人會說我們的這次實踐沒什么意義，我們并沒有真正的與社會接觸過,，我們依然還在學校的保護下,，依然還在學生的光環(huán)下，這不是自己獨立的來參加實踐!但是我覺得對我們來說學校這次社會實踐的目的應該是達到了,，讓我們吃苦,，我們吃到了,，可能這不足夠苦。越來越多的同學感慨還是上學好,，每個人都有些不同的感受,，每個人的心里路程都在成長，這比我們任何老師的任何說教都有用,。誰都不想讓自己在這流水線上日復一日的揮霍青春,，浪費生命!

人的一生是奮斗的一生，人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟嘏χ?，成功是奮斗的結果,，而奮斗是成功的必經之路。

生活,，帶著年輕人特有的蓬勃朝氣,。走入社會，了解社會,，深入社會,。暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗社會,、服務大眾的真實契機,。而我，也在這次社會實踐中領悟到很多曾經根本無法懂得的道理,。經過幾天的實踐，我們已經了解調研的精髓,，并不是生硬地找當?shù)厝俗x語料,，而是要通過聊天的方式讓這些語料在人們不經意間說出來，只有這樣,，搜集到的語料才最真實,、最科學、最具有價值,。

7月12日下午,，我們14名隊員包括羅老師在內來到了臨夏回民的聚集地-----八坊街，由于我們來的時間是3點,，大多數(shù)居民都還在午休,，貿然打擾人家總是不好的，我們選擇了大門開著的人家去訪問,。

訪問了幾家,，我們真的深切地感受到了回民的熱情。雖說他們現(xiàn)在是在閉齋期間,，但他們卻熱情的拿油果子等東西來招待我們,，對于我們提出的問題也是竭盡所能的回答,。我們這組的主題是關于臨夏回族地區(qū)的婚喪習俗,。在來這里之前,，雖然我已查閱了大量資料，知道回族的葬禮是很簡單的,，但我一直有著那種幾乎是根深蒂固的觀念,，喪事尤其重要，借著這次機會,，我終于明白了回民喪事的簡要,。每一個逝去的回民，都是簡簡單單的在身上裹白布,，沒有任何繁瑣的程序,，就這樣清清白白的離開了這個世界，就像他從來沒有存在過一樣,。如果不是親耳所聞,，我真的無法理解他們的這種平和。

之后我們發(fā)現(xiàn)阿訇在回民的婚喪禮儀中扮演者一種很重要的角色,，在羅老師的帶領下,，我們找到了當?shù)氐陌①辍,？傆X得阿訇是個很神圣的人物,，可我們見到的阿訇是跟普通回民一樣的裝扮的中年男性。在和阿訇半個多小時的交流中,，我們了解到了阿訇的一些情況,。他們精通阿拉伯語、波斯語和漢語,，是由當?shù)厝嗣襁x出來的,，并非終身制。這位阿訇言語間透露著對自己民族信仰的自豪和驕傲,，他的語言平和而有序,，這讓我在不知不覺間覺得自己在傾聽一位哲學家的教誨。

團隊生活總是短暫的,，在5天的臨夏之行中,，我們真正做到了團結，奮進,。有激動,，有感動，有觸動,。不論第一天大家為了提高團隊工作效率的討論爭論不休,，不論每天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷,，汗珠滴落早已浸濕全身的隊服，更不論每晚寫報告,，寫日志,，為明日準備到深夜。

每天的采訪,，吃飯,，采訪，休息,，成為了我們的主線,，每每奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭，我們詢問著,，調查著,，目的只是完成實踐，實現(xiàn)自己的愿望,。實踐活動結束了,，我仍舊懷念著大家在一起的日子,，即使組團吃泡面,，啃面包大餅,，也覺得特別香，或許這就是團結的力量吧!

暑假一轉眼就過去了,，在這短短的一個多月里我體會到很多,，感受也很深。通過這個暑假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮,。

由于我校放假較早,，我本打算參加一些有關自己專業(yè)的社會實踐，可看到父母忙碌的身影,，我心想春節(jié)快到了，那時豈不更忙,。于是我還是決定幫父母分擔一些,，自己做起了銷售員，并且?guī)桶职秩ゼ猩线M貨,。由于上學的原因,，我不經常在家，對商品的價格還知知甚少,，所以還要接受爸爸的培訓,。幾天后，對商品的價格已有所了解,。但是通過幾天的實踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,，同樣是買東西,，我爸在時銷售量就高，而我則不行通過實踐我總結出幾點：

一,、服務態(tài)度至關重要,。

做為一個服務行業(yè)，顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的,，要想獲得的利潤就必須提高銷售量,。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急,，提高服務質量語言要禮貌文明,，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求,。

二,、創(chuàng)新注入新活力。

創(chuàng)新是個比較流行的詞語,，經商同樣需要創(chuàng)新,。根據(jù)不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年,，家里的商品比今年少多了,，但今年推出了涮羊肉，蝦,，帶魚等等,。這些年貨是去年所沒有的。現(xiàn)在生活水平提高了,，消費水平也會提高,，所以今年要備足年貨，檔次也要高些,，不能停留在以前了,，思想也要跟的上時代。父親確實有經商頭腦,。

三,、誠信是成功的根本。

今年我家的對聯(lián)是,，上聯(lián)：您的光臨是我最大的榮幸,。下聯(lián)：您的滿意是我最大的愿望。橫批：誠信為本,。成信對于經商者來說無疑是生存的根本,，如果沒有誠信，倒閉是遲早的，誠信,，我的理解就是人對人要誠實,，真誠才能得到很好的信譽。我認為我父親就是這樣一個人,，他為人穩(wěn)重,，待認真誠，辦事周到,，所以他得人緣很好,，我認為這是開店成功最重要的一點。

四,、付出才有收獲,。

雖然我家的生意還不錯，他的背后是父母親辛勤的工作,。他們每天六點種起床,，十一點才休息，冬天父親每天五點起床,，開著三馬車去30里外的縣城進貨,，無論寒風刺骨，還是風雪嚴寒,，依舊如故,，這是為了什么呢?我知道，不就是為了多賺些錢,，供我們兄弟三個上大學嗎!我在家?guī)滋炀透械胶芾?，父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知,。

有很多商品要早上搬出,，傍晚再般回去，僅次一項就會很辛苦了,，而且家中還有六畝田地,，到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開交，看著父母親臉上一天天增多的皺紋,，看著父母親勞累的背影,，心中有一種說不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書,，還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成績來回報我的父母，這樣我才能問心無愧,。

通過一個多月的實踐使我增長了見識,，也懂得了許多做人的道理，也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點,，所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己,，提高自己的素質,，努力學好自己的專業(yè)技能，將來回報父母,，回報一切關心我的人,。

實踐報告正文篇八

20__年下半年，我完成了從高學生到大學生的轉變,，對社會各方面也有了新的認識,，學習不再是我生活中的旋律。我要更多的去考慮未來,，考慮工作,，尋找最適合自己的生活方向!

這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經驗,，提高實踐能力,，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動,，去接觸社會,，了解社會，從社會實踐中檢驗自我,。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,，專業(yè)能力上有所提升，但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,，假期實踐增強了我的辦事能力交往能力,，叫我懂得了老百姓生活的不易之處，叫我懂得體會人間疾苦,，叫我明白好好學習,，將來用專業(yè)知識幫助他們。

這是我第一次經歷社會實踐,。第一次參加社會實踐,，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會,，接觸社會,，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校中學生更新觀念,，吸收新的思想與知識。雖然我的實踐內容只有短短兩天，一晃而過,，卻讓我從中領悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干,，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命,。

社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!對于一個大學生生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質,。雖天氣嚴寒，寒風呼嘯,，我毅然踏上了社會實踐的道路,。想通過，親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會,，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗,，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我來到了延陵鎮(zhèn)麥溪村村委會,，開始了我這個假期的社會實踐。實踐可為以后找工作打基礎,。通過這兩天時間的實習,，學到了許多在學校里學不到的東西,，更真切地感受了老百姓的生活。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐。

中國的政治飛速發(fā)展,，民主化的發(fā)展也是深入人心,，即便老百姓的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，生活質量節(jié)節(jié)升高,，但生活總不斷有新的問題涌現(xiàn),，在越來越的民主的同時，也使得基層官員的工作有了更多的挑戰(zhàn),，這兩天我就深深體會到他們的辛苦,。

在實踐的這段時間內，我整理了很多反映老百姓問題,，關系老百姓切身利益的信件,，也接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的,，在學校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么，但在這里,，不會有人會告訴你這些,，你必須要自己認真總結，要自己認真分析,，而且要盡自已的努力做到,。在學校，只有學習的氛圍,，畢竟學校是學習的場所,，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。

無論是學習還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人,，以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠,，盡管是大學高校,，學生還終歸保持著學生的身份,。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間,。在這次實踐中,，我感受很深的一點是，在學校,，理論的學習很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動,，我學到了很多,，從我翻閱的每一封信，接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,，自己的能力也得到了提高,，而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習,。以前沒有工作的機會,，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍。別人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心地接受,。

在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定,。社會經驗缺乏,，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,，只要有自信,，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了,。

經驗的積累也是非常重要的,。經驗猶如人的血液,。人缺少了血液，身體就會衰弱,，人缺少了經驗,，辦事就很難順利。第一次接觸政治,，對我來說很陌生,，充滿挑戰(zhàn)，要想把工作做好,，就必須了解這方面的知識，我很高興我克服了困難,，積累了寶貴的經驗!這是我人生的一筆財富,，一定會利于以后的工作!

這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐,，還是一次人生經歷,，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,，磨練自己的同時讓自己認識的更多,，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

雖然我以后從政的幾率十分之渺小,，但這次社會實踐依然對我意義重大,，甚至可以說是我走向社會的第一步，我會好好珍惜它,，為在校的學習服務!

實踐報告正文篇九

根據(jù)市非公企業(yè)工委的統(tǒng)一部署,，汕頭好易聯(lián)黨支部以主題實踐活動為載體，通過開展黨組織關愛黨員,、黨員關愛職工,、黨組織和黨員帶領職工關愛企業(yè)的“三關愛”，扎實搞好服務黨員,、服務職工,、服務企業(yè)、服務社會的“四服務”工作,，構建和諧勞資關系,，促進企業(yè)和諧發(fā)展。黨支部自成立以來,，能夠緊扣企業(yè)實際,，為職工辦好事、辦實事,，通過多種主題實踐活動促進企業(yè)和諧發(fā)展,。具體總結如下：

一,、提高認識，切實加強對“三關愛,，四服務”活動的領導,。

為使“三關愛，四服務”活動落到實處,，扎實開展,，好易聯(lián)支部高度重視，結合實際,，采取措施,，把該項工作作為一項重要工作抓實、抓好,。通過多次支部會議使全體黨員統(tǒng)一思想,，形成共識，并在企業(yè)中高層會議中反復強調,，使廣大黨員進一步認清了開展此項活動的,。重要意義，同時對每一個黨員提出了具體要求,，要求黨員在所在的部門或機構發(fā)揮先鋒模范作用,，帶領廣大干部群眾扎扎實實做好每一件事。

二,、發(fā)揮黨員作用,，建立和諧的黨群關系。

公司成立于20**年,，公司職工的特點就是年輕化,、知識化，且思維活躍,。支部根據(jù)這一特點,，組織形式多樣的集體活動，每一個黨員都在活動中起到積極分子的作用,。支部自20**年9月份正式成立以來,，共組織集體活動十余場，包括“有獎知識競賽活動”,、“構建和諧電子支付環(huán)境主題宣傳活動”,、“20**’秋季自駕游”、“有獎登山比賽”,、組織參加“第四屆大粵東企業(yè)發(fā)展高峰論壇”,、“迎春聯(lián)歡晚會”、“迎春座談會”,、“深圳東部華僑城二日游”,、組織參加“汕頭市慶五一歌舞小品大賽”,、“燒烤活動”、“籃球聯(lián)誼賽”,、“戶外拓展訓練”,、“登山聯(lián)誼活動”以及由黨員骨干主講的職工勵志培訓課程等等。每一項活動都注重寓教于樂,，并且黨員與職工融為一體,，真正達到了黨群關系的和諧。與此同時,，通過讓職工對食堂工作進行評分,、定期組織職工參加體檢、對有實際困難的職工予以慰問,、給職工集體過生日,、包租羽毛球場地為職工提供日常參加體育鍛煉的場所等多種方式，讓公司所有黨員,、干部和職工都能時刻體會到黨組織無微不至的關愛，也實實在在能夠體味到黨組織和黨員對職工們無處不在的服務,。

三,、帶領廣大黨員干部和職工，創(chuàng)建和諧的企業(yè)管理機制,。

在企業(yè)負責人為非黨員的情況下,，黨支部積極組織公司管理崗位中的黨員，在20**年底集中時間認真研究企業(yè)的現(xiàn)行管理機制,，努力剔除制度中有悖于“和諧”的某些規(guī)定或條文,，認真分析，經過支部核心黨員連續(xù)20個日日夜夜的討論和研究,，對公司現(xiàn)行制度進行了全面的修訂或新增,，共新增《總經理辦公會議制度》、《首問責任制》,、《簽報管理制度》,、《行政采購管理制度》、《辦公費用節(jié)省管理辦法》,、《消防管理制度》,、《關鍵崗位人員離任審計制度》、《職工著裝管理制度》,、《異地工作住房補貼制度》,、《營銷經理晉升管理制度》、《私家車用于公務出差補貼制度》,、《個人電腦用于工作補貼制度》等十多個制度,，同時對《薪酬管理制度》,、《崗位考核管理制度》、《考勤制度》,、《差旅管理制度》,、《公文管理制度》、《經濟合同管理制度》等共23個制度進行了全面的修訂,，最終征得企業(yè)工會的支持以及企業(yè)負責人的認可,。在黨支部的領導下，公司將這三十多個更加人性化的內部管理制度匯編成冊,，分發(fā)企業(yè)各高管和各部門,，并向全體職工公布，做到一切制度透明化,。同時通過內部電子刊物《好易聯(lián)通訊》及時報道公司的最新動態(tài),、開通內部oa公告欄、開通合理化建議信箱等方式,，真正做到企業(yè)管理的公平,、公正和公開，讓企業(yè)中每一個職工都能在和諧的管理機制下和諧地為企業(yè)的發(fā)展添磚加瓦,。企業(yè)整套管理制度運行以來,，公司職工工作爭議少了，各種矛盾也少了,，基本上消除了各種牢騷和抱怨,。相對完善的管理機制消除了許多工作中和某些人為的矛盾，讓企業(yè)在和諧中快速發(fā)展,。

四,、建設以和諧為核心的企業(yè)文化，讓和諧成為一種習慣,。

好易聯(lián)黨支部認為：在社會中,，黨員不是孤立存在的社會群體，在企業(yè)中,，黨支部也并非游離于企業(yè)運營之外獨立開展工作,，在企業(yè)的具體運營中，每一位黨員都是在實實在在的工作崗位中發(fā)揮著崗位職責和先鋒模范作用,，黨支部的每一個主題實踐活動也必然都是以企業(yè)的具體經營管理活動為載體來開展的,。在黨支部以創(chuàng)建和諧企業(yè)為指導思想的影響下，企業(yè)建立了以和諧為核心的企業(yè)文化理念,，對外部合作單位來說是打造以銀行合作伙伴以及商戶和消費者為服務對象的和諧市場環(huán)境,，對內部職工來說則是建立和諧的工作氛圍，對企業(yè)來說則是營造健康和諧、可持續(xù)發(fā)展的經營模式和管理機制,。經過一年來的努力,，“和諧”二字已經成為公司全體員工的工作習慣和思維習慣，“員工的言談舉止和市場活動是否能夠為企業(yè)內外部的和諧做加法”已經成為大家價值評判的重要標準,。有時,，個別新招聘的職工出于市場業(yè)績的考慮而提出低價競爭的建議時，黨員總是第一個站出來給予批評教育,，并指出惡性競爭對行業(yè)以及社會環(huán)境和諧發(fā)展的危害性,，并強調“和諧”是企業(yè)和社會穩(wěn)定發(fā)展的原則問題，不容破壞,。

總之,，按照市非公企業(yè)工委“三關愛，四服務,，構建和諧企業(yè)”活動文件精神和要求,，汕頭好易聯(lián)支部結合企業(yè)實際，穩(wěn)扎穩(wěn)打,，扎實地開展工作,，取得了一定成效，打下了良好的基礎,。我們相信,，在市非公企業(yè)工委的領導下，本支部將繼續(xù)加大工作力度,，不斷提升黨員干部隊伍的素質，不斷擴展對職工的服務范圍,，不斷根據(jù)企業(yè)不同發(fā)展階段的具體情況創(chuàng)新性地開展工作,，為進一步促進企業(yè)的和諧發(fā)展，為進一步促進和諧的金融業(yè)和銀行卡行業(yè)環(huán)境以及社會的和諧進步做出應有的貢獻,。

實踐報告正文篇十

大學的生活已經接近尾聲了,，為了能夠更好地提升自身的能力，于20_年x月x日進入_公司進行為期_個月的實習,，將理論應用于實踐并且提前感受職場中的生活,，現(xiàn)在即將完成本階段的實習，對于這段時間的學習與工作情況做一份總結,。

一,、實習的目的。

本次實習的最主要目的就是將自己的所學應用到職場當中,，從工作的經歷中總結相關的經驗,，這也是對自己一次較深的認知，認識到自身存在的問題，從而在未來的發(fā)展中可以及時針對自己存在的問題進行相應的處理,，同時為了即將到來的畢業(yè)做好相應的準備,。

二、工作總結,。

在初入公司時,，首先進行了_天的培訓，主要是針對于公司的相關理念和自己的工作內容進行學習,。本次的實習工作與自己所學專業(yè)是息息相關的,，因此在技術的學習上比較輕松，在前期有難度的就是不同任務之間的對接,，與其相應的流程,，每一環(huán)節(jié)的工作都至關重要，因此自己也不敢有絲毫的松懈,。

在工作的過程中,，我也漸漸的發(fā)現(xiàn)，在學校中所學習到的內容,，放在工作中時要不斷地進行加工,，而這就更需要去提高自己的自主學習能力，只有保持持續(xù)的學習,，才能讓自己在工作時不掉隊,，而且在一個團隊之中，團隊的利益是至關重要的,，自己斷然不可以我行我素,，在需要向前輩請教時，一定要保持虛心學習的態(tài)度,，初進社會,，要學習的東西遠比我想象的還要多。

在實習期的這段時間里,，我跟隨團隊共完成了_等項目,，并且取得了不錯的效果，對于個人表現(xiàn)也受到了組長的表揚,，這對于我來說是莫大的鼓勵,。

三、自己的收獲,。

短暫的_個月實習就要結束了,，在公司工作的這段期間，我不僅提高了自身的能力,，同時還認識了眾多優(yōu)秀的前輩,，能夠有機會和他們共事，是自己的榮幸，從他們的身上我學習到了什么是真正的低調但能力十足,，這也讓我認識到,，只有腳踏實地地提高自己的硬實力才是最終的目的，能力傍身也會為自己帶來無限的可能,，所以在日后的學習生活中,，我一定會更加注重這方面的發(fā)展。同時,，本次實習經歷也為最后的畢業(yè)設計做好了準備,，那么下一階段要開始完成畢業(yè)設計。

實習的生活讓我學習到了許多課本之外的東西,，這些都是十分寶貴的,，因此在接下來的學習中，我也會將自己所學習到的東西合理地進行應用,。

實踐報告正文篇十一

在撰寫這篇實踐報告時,，我的課題《__市__湖鎮(zhèn)文體活動的開展情況及居民滿意度調查》也得到了基本完成。本次暑期社會實踐從2022年_月_日開始,，7月29日結束,，實際進行實踐活動天數(shù)為20天。我的實踐內容主要有一下幾項：

(1)收集整理資料,。

(2)參觀場館以及與活動負責人交流,。

(3)設計調查問卷并進行抽樣調查。

(4)親身體驗多個不同類型的文體活動,。

第一項內容是收集整理資料,，我花了三天時間分別從圖書館閱覽室和文體站資料室進行收集并帶回家整理。整理的內容主要有活動圖片,、視頻,、現(xiàn)場活動記錄以及之后對居民的意見收集。開始的第一天,，懷著極度興奮的心情，可是事情總事與愿違,，我面對的資料很多很多,，無從下手，也花了較多的時間,，做了許多無用功,。之后整理資料的任務多了起來，也慢慢領會到了訣竅,，知道怎樣節(jié)省時間,，怎樣挑選對我的實踐課題有價值的資料。

而在收集資料的過程中，與社會人士的交流也成為了我需要加強的一方面,，再次過程中,，我接觸到了圖書管理員、文體站站長等,，雖然他們很歡迎我的到訪,，我自己總是感到害怕。第二項內容是參觀場館以及與工作人員交流,。近幾年,，__湖鎮(zhèn)的活動場館建設有了很大的作為：新的市民活動中心、新的小劇場,、正在翻修的文化表演舞臺等等,，都是__湖鎮(zhèn)文體活動發(fā)展的標志，我也借此機會向工作人員詢問一些問題,，比如：什么樣的活動比較受群眾歡迎,、哪些假期的活動參與人數(shù)較多等，得到的回答是：文藝表演類的活動比較受歡迎,、國慶端午時舉辦的由群眾自己為主角的特色活動參與人數(shù)較多,。

第三項內容是設計調查問卷并進行抽樣調查。首先要做的工作就是設計出來問卷,，我在互聯(lián)網(wǎng)上收集了許多相同類型的調查問卷,，再根據(jù)自己的課題加上了符合__湖鎮(zhèn)活動的具體情況，設計出來了調查問卷,。之后再根據(jù)年齡段進行了問卷調查,，十份問卷分發(fā)給了60歲以上老年人，70%的老人對__湖鎮(zhèn)開展的文體活動感到滿意,，但仍然希望開展一些文藝表演類的活動;另十份問卷分發(fā)給30歲以下的年輕人,，80%的回答者對活動的開展感到滿意，希望有關單位可以多多舉辦一些適合年輕人的活動,，如運動會等活動,。可見,，通過問卷調查這樣的手段,，可以清楚知道群眾的意見。最后一部分是我覺得這段時間學到最多東西的一個階段：親身體驗多個不同類型的文體活動,，比如：籃球賽,、戲曲周表演、觀看社區(qū)的活動等等,，在實際的活動中體驗到了觀眾的熱情和表演人員的辛苦,。

實踐報告正文篇十二

根據(jù)縣委的安排部署,，按主題實踐活動通知精神，我會扎實開展好“三學四創(chuàng)五爭”活動相關工作,，深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動,。通過開展“三學四創(chuàng)五爭”活動，在殘聯(lián)機關形成了學習先進,、創(chuàng)建先進,、爭當先進的良好風氣，有力促進了殘疾人工作,。

一,、主要措施和取得成效。

（一）加強領導,，強化措施,，確保活動有序開展,。

自活動開展以來,，黨支部進一步增強活動意識，認真組織實施好主題實踐活動,，履行黨支部書記第一責任人,、直接責任人和落實責任人的職責，努力在“學”上下功夫,，“創(chuàng)”上抓落實,，把“三學四創(chuàng)五爭”活動與“授旗評星”、“四亮四評”和業(yè)務工作結合起來,，統(tǒng)籌安排,，科學分解工作任務，豐富活動載體,，積極動員支部黨員投身到活動中來,。做到了認識到位、責任到位,、措施到位和工作到位,。

（二）務實創(chuàng)新，積極能動,，確?；顒尤〉脤嵭А?/p>

1,、“三學”活動取得實效。在“三學四創(chuàng)五爭”中,，“學”,、“創(chuàng)”和“爭”是相得益彰,、相輔相成的，“學習”是基礎,，“創(chuàng)建和爭當”是目標,。殘聯(lián)黨支部高度重視學習的重要性和必要性，在2011年2月27日的職工會議上學習了《中共福貢縣委關于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中開展“三學四創(chuàng)五爭”主題實踐活動的通知》（福通〔2011〕2號）,，結合單位實際,，安排部署了整體活動。并要求殘聯(lián)機關黨員,、干部職工積極參與到活動中來,，取得了預期的效果。一是通過學理論,，增長了知識和才干,。始終堅持利用星期一和星期五上午的集體學習日，重點學習了黨的十七屆五中全會和縣委十屆七次全會精神,，省,、州、縣上級領導對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的的重要指示精神,，始終著眼整體,，服從大局。另外,，要求黨員利用上班和業(yè)余時間認真研讀《中國特色社會主義理論體系》,、《科學發(fā)展觀》、《七個怎么看》,、《六個為什么》和《四個重大界限》等理論書籍,，撰寫至少1篇心得體會文章，于6月1日前交到殘聯(lián)創(chuàng)先爭優(yōu)辦公室,。通過學習,，增強了黨員干部的政治敏銳性和宗旨意識，增長了學識和才干,，提高了黨性修養(yǎng),。()二是通過學習業(yè)務，增強了服務群眾能力,。以推進學習型機關,、服務型隊伍、效能建設工程,、結對幫扶工程為抓手,，開展白內障復明工程——“云南亮晴行動”等為載體，不斷拓寬關心幫助群眾渠道,，使群眾得到了實惠,。三是通過學習榜樣,，提高了服務群眾的熱情。榜樣的力量是無窮的,，榜樣就在身邊,。3月11日，殘聯(lián)全體干部職工在縣影劇院聽取了鄧前堆先進事跡報告團的報告,，在干部職工中引起了強烈的反響,，鄧前堆同志用28年的行醫(yī)足跡踐行了共產黨員的錚錚誓言，大家紛紛表示學習鄧前堆同志全心全意為人民服務的精神,。另外,，黨支部要求通過網(wǎng)絡、廣播電視,、報刊雜志等渠道,，學習普發(fā)興、楊善洲,、張曉東,、陳再春、車四恒同志的先進事跡,，大力弘揚他們的崇高精神,，激勵廣大黨員干部學先進、快行動,、見成效,，點燃“一團火”的激情，努力提高為群眾服務的水平和能力,。

2,、“四創(chuàng)”工作扎實推進?！八膭?chuàng)”工作不是朝夕就能完成的任務,，而是一個艱巨而長期的工程，只有一步一個腳印,，踏實干事,，才能避免“流于形式”的弊端。我會正以兢兢業(yè)業(yè),、務實創(chuàng)新的態(tài)度,，積極創(chuàng)建業(yè)績一流的優(yōu)秀組織、作風扎實的優(yōu)秀組織,、團結和諧的優(yōu)秀組織,、群眾公認的優(yōu)秀組織。

3,、“五爭”模范熱情高漲,?！拔鍫帯钡奶岢觯屈h員同志學典型,、做模范的落腳點。通過活動的開展,，殘聯(lián)黨員干部當榜樣,、做模范的熱情高漲。一是團隊意識和團隊精神得到明顯增強,，團結協(xié)作能力明顯提高,，爭當團結協(xié)作的模范。在作風中學習了矜持,，工作中學會了協(xié)同,，生活中學會了包容，個性中學會了尊重,。二是責任意識和宗旨意識得到增強,，服務群眾水平明顯提高，爭當服務群眾的模范,。在黨支部的領導下,，殘聯(lián)黨員深入鹿馬登鄉(xiāng)布拉底村、上帕鎮(zhèn)達普洛村等農村,，調研殘疾人生活現(xiàn)狀,，以資金、物品等形式解決貧困群眾的實際問題,，并宣傳黨和國家的政策法規(guī),、農村科普知識，得到群眾的認可,。三是職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)進一步加強,，爭當愛崗敬業(yè)的模范。強調“做好本職工作也是一種先進”的思想,，使黨員干部職工一心一意做好本職工作,，努力承擔起崗位賦予我們的職責，將自己的精力無私奉獻于殘疾人事業(yè),。四是大局意識進一步增強,，爭當維護穩(wěn)定的模范。五是帶頭遵紀守法,，帶頭執(zhí)行黨風廉政各項規(guī)定,，嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度，爭當遵紀守法的模范,。一直以來,，殘聯(lián)支部黨員沒有出現(xiàn)任何違紀違法行為,。

二、存在問題和改進方向,。

有時結合實際不夠緊密,，實踐效果不夠明顯，缺乏針對性和吸引力,；

對先進典型的學習宣傳還不夠,，典型示范作用沒有充分發(fā)揮，等等,。為解決好這些問題和不足,，我們重點搞好“三個結合”。

一要將“三學四創(chuàng)五爭”活動與維護社會和諧穩(wěn)定相結合,，在創(chuàng)先爭優(yōu)中確保長治久安,。堅持把維護穩(wěn)定作為硬任務和第一責任，充分發(fā)揮基層黨組織和黨員的主體和骨干作用,，保持清醒頭腦,，增強憂患意識，旗幟鮮明反分裂,，加強信訪和矛盾糾紛排查調處工作,，切實把矛盾糾紛解決在基層、化解于未發(fā)之時,，從根本上,、制度上為發(fā)展打造長治久安的社會環(huán)境。

二是將“三學四創(chuàng)五爭”活動與黨員干部作風建設相結合,，在創(chuàng)先爭優(yōu)中服務人民群眾,。進一步挖掘亮點，培育典型,，及時總結,，提煉特色做法。同時,，注重典型的示范帶動作用,，用身邊的先進事跡教育身邊的人。深入開展“領導掛點,、部門包村,、干部幫戶”活動，進一步密切與群眾的血肉聯(lián)系,，著力解決好殘疾群眾生產生活中遇到的實際困難,，讓人民群眾真切地體會到活動帶來的實惠。

三是將“三學四創(chuàng)五爭”活動與加強基層組織建設相結合，在創(chuàng)先爭優(yōu)中夯實執(zhí)政基礎,。以“五好五帶頭”為標準,，始終把抓基層、打基礎擺在更加突出的位置,，大力推進基層組織工作創(chuàng)新,。進一步加強殘疾人陣地建設和隊伍建設，全面提高鄉(xiāng),、村殘疾人專職委員隊伍素質,。

實踐報告正文篇十三

在過去的這個寒假里，我有幸在xx市人民檢察院實習了近一個月,，下面是我的實習總結。

首先能得到去xx市人民檢察院實習的機會,，我得感謝學院及唐老師,，正是他們的積極爭取才使我們有此機會。同時我也在此感謝xx市人民檢察院,，正是他們的接納,，才使我在此期間了解到很多檢察院的實務操作，積累了不少實務經驗,。

由于我們年級考試直到1月22日才結束,，所以我們直到1月25日星期一才正式前往xx市人民檢察院實習。我被分配到xx市人民檢察院反貪污賄賂局的偵查三處,，這是一個特殊的機構,。一開始我便被告知，由于部門的特殊,，之前此部門是不招實習生的,，只是隨著時間的推移，領導思維的變遷,，這個部門才從前幾年開始接收實習生,。但是限于部門的特殊性，我們必須按照要求遵守保密守則,。在實習期間,，我始終把處長的話記在心里，保守秘密,，努力做到自己所能做的最好,。

鑒于我所實習部門的保密性，因此在這里我只能寫些不涉及秘密的經歷及感悟,。

我想先談談我個人的態(tài)度及出勤上的表現(xiàn),。在實習期間，我本人從未遲到與早退過，總是提前到達辦公地點,。在工作過程中,，即使是干一些瑣碎的事情，我也從來沒有懈怠過,，總是兢兢業(yè)業(yè),。因為得到這樣一個去xx市人民檢察院的機會不大容易，同時我個人辦事的原則就是認真,，盡自己最大努力去辦,。

現(xiàn)在我來談談在實習期間干過的一些事情及我個人的感悟。

一,、填寫法律文書,，我覺得這應該是實習期間最常干也是最基本干的事情。我填寫的法律文書包括查詢銀行流水線文書和查詢身份證件文書,。

二,、外出調查，其實這是與上一個事件相連的,，填完法律文書后,，自然而然就是跟隨檢察官外出調查取證。

三,、清點與登記贓物,。扣留嫌疑人的贓物自然要清點并且登記以便清楚的知道嫌疑人的財產的種類與多少,，方便案件的調查,。

四、參加案件進展的討論會,。當然我們只是來旁聽的,，但是這對我們也是非常重要的，這樣我們可以親身經歷案件的討論,，清楚案件的發(fā)生與過程,，接近案件的核心操作。

五,、接送文件,，這也是實習期間很基本的事情，也就是把文件從辦公地點轉送到另外的人員手中,。

六,、查看卷宗，檢察院內部有大量的卷宗,，不過我們只能看那些已經解密了的,。

七,、協(xié)同外市檢察官調查取證。外市檢察官來本地調查是一定要當?shù)厥械膮f(xié)助調查的,。

以上七類事情基本上就是我本次寒假在xx市人民檢察院實習過程中遇過并辦過的事情,。由于我在檢察院實習的時間不是很長，因此上面這些只是很瑣碎很表面的事情,。但是不可否認的是,，即使如此，我還是從本次寒假的實習的過程中學到很多與法律有關的知識,，積累了不少的經驗,。我相信這是一筆財富，它們將對我以后的生活與學習起到重要的作用,。在此,，我再次感謝學院、唐老師及xx市人民檢察院,。

實踐報告正文篇十四

今天,，對于**，對于城關中學,，對于所有老是與同學，還有我們這些來支教的大學生來說,，都是一個特殊的不一樣的一天,。——中央電視臺少兒節(jié)目芝麻開門欄目組到這里為小朋友們錄制節(jié)目,，并對我們的課堂進行拍攝,。

在聲樂班里，同學們爭先恐后的表現(xiàn)自己,，并與老師積極的互動,，在同學們甜美的歌聲中，學校的校領導和錄制節(jié)目的老師在這種熱烈的氣氛中不住的贊不絕口,。同時并采訪了我們這次老**支教的大學生,，對于來到這里之后的感受，其實對于我們來說,，有說不完的深受,，不管是對于這邊的環(huán)境，或是加上同學們求學求知的欲望和熱情,，都讓我們非常驚訝,。我們由衷的希望越來越多的大學生加入并擴大我們的隊伍，使越來越多的孩子學到更好的東西,，培養(yǎng)他們的興趣愛好,，豐富他們的課余生活，由內而外的熱愛藝術和學習。

這兩天的生活讓我們嘗到了什么是累,，可是更讓我們嘗到了辛苦背后這份開心的果實,，因為在同學們積極的配合下，讓我們不再感到辛苦,，只覺得一切的付出都是值得的,。

**音樂學院暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動匯報。

--------**支教第四天,。

今天我們一大清早就起來了,，我們一起去了活動中心，在孩子們沒有來之前,，我們先提前備課,，準備好今天要教的東西，把教室打掃干凈,，讓孩子們有一個比較干凈和舒適的學習環(huán)境,。

孩子們陸陸續(xù)續(xù)的來了，當孩子們微笑著對我們喊“老師好”的時候,，心里那種暖洋洋的感覺讓我們覺得所做的一切都是值得的,，一切都是應該的，雖然到今天為止我們才來了四天,，但是有一種很親切的感覺,，一切是那么美好，孩子們是那么可愛,，根本不會去想我們的生活是艱苦還是舒適,，一切都不重要了，最重要的使我們要盡我們的努力讓孩子們學到更多的知識,。

“三下鄉(xiāng)”活動,，絕對是一個大學生應該參加的活動，看看孩子們艱苦的環(huán)境,，再想想我們的學習環(huán)境和生活方式,，大多數(shù)人都會感到無地自容吧。這個活動讓我們學會了反思,，讓我們知道了艱苦的環(huán)境不是我們退縮的理由,。未來的幾天里，我們要更加盡心盡力,，做好一個“老師”應做的事,。

實踐報告正文篇十五

市政工程定額與預算實訓是一門實踐性課程，是在完成了課程學習后所進行的一項專業(yè)綜合練習,。

在市政工程預算的課程教學中,，學生已經邊學邊練的完成了各個分部分項工程的工程量計算,，以及定額的基價的套用，并且已經掌握了工程造價的計算程序,，工程量清單的編制,。但由于課時有限，尚未編制一套較完整的施工圖預算,。預算編制內容多,、時間長和單件性的特點，僅通過分部分項工程的預算練習遠不能達到較好地,、全面地掌握市政工程預算的編制方法和基本技能,。因此，通過市政工程預算編制實訓操作訓練,，有利于學生運用所學知識,，進一步較好地系統(tǒng)地掌握市政工程預算的編制方法、程序和技能,。

二,、實訓內容。

實訓的主要內容是根據(jù)設計的建筑,、結構施工圖,、預算定額、費用定額,、清單計價規(guī)范和有關資料,，著手編制1套完整的市政單位工程施工圖預算和清單工程量計價。

具體內容為：

1,。

熟悉施工圖及有關資料;,。

2,。

列項,、計算工程量;。

3,。

預算定額的套用和換算;,。

4。

直接工程費的計算,。

5,。

主要材料及用工量的分析及主要材料價差調整(鋼筋、水泥,、砂,、石子等);。

6,。

計算措施費,、間接費,、利潤、稅金,，計算工程造價;,。

7。

編制完整的施工圖預算書(含編制說明,、單方造價,、建筑面積、工程量計算表,、工程預算表,、材料、人工,、機械分析表,、材料消耗匯總、主要材料價差調整表,、工程費用匯總表等),，并裝訂成冊。

8,。作為招標文件的工程量清單(附有標準文本格式),。

9。作為投標文件的清單工程量報價(附有標準文本格式),。

三,、實訓要求。

1,。獨立完成,。

在老師的指導下，獨立地,、完整地完成單位市政工程施工圖預算和清單工程量及其計價的編制任務,。

2。采用統(tǒng)一表格,。

采用統(tǒng)一規(guī)定的各種表格(附表為參考表格),，完成預算編制中的各項內容。

3,。軟件編制,。

此次實訓內容，采用軟件計算方式完成單位市政工程施工圖預算編制內容的全過程,。

4,。時間要求。

按規(guī)定的實訓時間一周之內,，分階段完成各項實訓內容的編制工作,。

四,、編制依據(jù)。

1,。預算定額采用《廣西壯族自治區(qū)市政消耗量定額》(07版),。

2。某工程建筑,、結構施工圖,。

3。

《廣西壯族自治區(qū)市政消耗量定額》2007版;,。

4,。《建筑工程建筑面積計算規(guī)范》(gb/t50353—2005);,。

5,。《建設工程工程量清單計價規(guī)范》(gb50500—2013);,。

6,。《建設工程造價信息》,、《廣西造價信息》,、《欽州造價信息》等。

實踐報告正文篇十六

本調查方法包括問卷,、訪談,，調查樣本的選擇盡量考慮其代表性。溫州屬于典型的中國沿海經濟發(fā)達城市,，外來務工人員較多,，也比較集中。樂清市作為溫州所轄的一個較發(fā)達的城市,，在有關外來務工人員子女教育問題這方面具有普遍性,，而虹橋鎮(zhèn)作為樂清市的經濟強鎮(zhèn)并且是外來務工人員聚集之鎮(zhèn)在這方面問題上又具有代表性。我們在樂清市虹橋鎮(zhèn)調查所產生的數(shù)據(jù)和由此得出的結果也更具有一般性和說服力,。為此我們有目的重點調查了樂清市虹橋鎮(zhèn)外來務工人員子女教育的基本情況,。我們通過個案訪談和隨機調查問卷相結合的方法進行調研,，本調查中針對外來務工人員的調查問卷共發(fā)放193份,，回收問卷186份，其中有效問卷175份,，有效率為90.6%,。針對其子女的調查問卷共發(fā)放48份，回收48份,，其中有效問卷45份,，有效率93.7%,。我們還在虹橋鎮(zhèn)府前廣場進行了關愛另一群孩子，共建和諧社會的萬人簽名活動,，呼吁社會各界都來關注,，關愛外來務工人與子女。

一.調查對象包括：

1.政府有關負責人員：如虹橋鎮(zhèn)社會發(fā)展局張副局長等,。

2.外來務工人員子女：以家訪形開展,，配合問卷調查,。

3.外來務工人員：以問卷形式開展。

4.一線教育工作者：如樂城一中葉副校長,，虹橋鎮(zhèn)九小周校長等。

二.具體走訪部門有：

1.提供活動接待：樂清市市團委,。

2.提供數(shù)據(jù)和相關資料：樂清市教育局,，樂清市統(tǒng)計局，虹橋鎮(zhèn)政府教育辦社會發(fā)展局,，樂城一中,，3.虹橋一中，虹橋鎮(zhèn)八小,，九小,，河深橋小學.(特別感謝虹橋鎮(zhèn)政府教育辦社會發(fā)展局的張副局長給4.了我們很大幫助)。

5.報道和宣傳部門：樂清市電視臺(采訪報道一篇),，樂清日報社(報道兩篇),。

三.具體活動:。

1.在樂清市區(qū)走訪了各個機關部門,，獲取了相當有價值的數(shù)據(jù)和資料.

2.在虹橋鎮(zhèn)走訪了各個機關部門,，獲取數(shù)據(jù)資料，與鎮(zhèn)政府內部相關工作人員進行訪談,，如教育辦社會發(fā)3.展局的張副局長,，朱科長.

4.在虹橋鎮(zhèn)分點進行了隨機的問卷調查以及在各民工聚集地進行問卷調查.

5.走訪了各個學校，與一線教師進行訪談,，如樂城一中的葉副校長,，虹橋鎮(zhèn)九小的周校長，姚老師.

6.進入一些外來務工人員子女家中對他們進行家訪以及問卷調查.

7.組織鎮(zhèn)九小的部分家庭困難的外來學生開展暑期學習拓展班,，義務為其補課,，進行暑期安全教育，并8.贈送了一些學習娛樂用具.

9.在虹橋鎮(zhèn)府前廣場舉行主題為關愛另一群孩子,，共建和諧社會的萬人簽名活動.

進城務工農民子女教育問題,，實質上是我國改革開放、社會主義市場經濟發(fā)展過程中城市進化的伴生現(xiàn)象,。從上個世紀八十年代中后期到九十年代初期,，隨著改革開放和社會主義市場經濟的發(fā)展,，大城市對勞動力資源的需求迅猛增長，提供了大量新的就業(yè)機會,。大批的農民工進入城市,，形成了一輪又一輪的民工潮。只身前往城市的農民工有了相對固定的收入,、住所后,，開始將孩子帶到身邊，于是在城市里形成了進城務工人員子女這樣一個數(shù)量龐大的特殊群體,。進城務工子女在流入地的就學問題,，既是我國九年義務教育實施的難點問題，也是普及九年義務教育的大中城市所面臨的一個新問題,。

進城務工人員廣泛地參與城市的社會和經濟生活,，他們現(xiàn)在和將來都必然是城市一支重要的建設力量。因此,，進城務工子女的受教育水平的高低也是一個影響我國城市發(fā)展和人口素質的重要問題,。未來社會不僅需要高學歷的、高科技的拔尖人才,，更需要大批的有文化,、有技術的基礎性人才。進城務工人員大多是從農村走進城市的,，他們的文化水平不高,，專業(yè)技能較弱，對其子女的教育會存在這樣或那樣的困難和問題,，因此,，如果他們的子女不接受正規(guī)的教育，將嚴重影響我國國民素質的提高,。所以,，在我國教育改革不斷深入、全面推進素質教育的新形勢下,，我們必須重視進城務工農民子女的教育問題,。

接受教育，是每一位公民的基本權利,。我國《憲法》,、《教育法》、《義務教育法》都有相關的規(guī)定,，每個學齡兒童都有接受九年義務教育的權利,，受教育者在入學,、升學,、就業(yè)等方面依法享有平等權利,，政府必須保證適齡兒童九年義務教育。對于農民工子女這一類特殊群體,，他們或出生在城市,，或被父母帶到城市，他們在最應該受到義務教育的年齡段如何保證受教育的權利,，他們的命運,、心態(tài)與受教育程度，應該也必須引起我們的重視,。04年3月份,，國家做出規(guī)定，從今年秋季開始,，農民工子女入學不再收取借讀費,、擇校費或要求農民工捐資助學及攤派其他費用。這一切都為進城務工農民子女的入學提供了充分的保證,。

由于流出地與流入地教育存在的差異等各方面的原因,，進城務工農民子女進入公辦學校后，帶來了一系列新的問題,。這些進城務工農民子女的受教育情況和個性心理特征與城市學生有著明顯的差別,。因此，如何對他們實施有效的教育,，就成為我們必須要調查研究的課題,。

進城務工人員是城市建設的一員，城市的建設與發(fā)展有他們的辛勞和汗水,。因此,，研究其子女的受教育問題與對策，是我們?yōu)閲謶n,、為民解難的義不容辭的責任和義務,。這項研究對我國基礎教育實現(xiàn)均衡化發(fā)展，提高全民族的素質,，促進地區(qū)社會經濟發(fā)展,，都具有非常重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。

隨著我國經濟的進一步發(fā)展,，浙江成為東南沿海流動人口的主要聚集地之一,。其中包括來自內陸欠發(fā)達地區(qū)的大批務工人員，在我們所調查的外來務工人員中有51%的人來至四川,，22%來至貴州,，17%來至江西。他們遠離家鄉(xiāng)，為樂清的經濟和社會發(fā)展做出自己默默的貢獻,。

近幾年來,，隨著樂清市進城務工人員的逐年增多，市區(qū)教育局在沒有相關政策和財力支持的情況下,，本著貫徹《義務教育法》的精神,，積極挖掘現(xiàn)有教育資源和潛力，做了大量工作,，目前基本上解決了進城務工人員子女的義務教育就學問題,。但還是存在各種的問題困擾著這些外來人口。

進城務工人員子女就學情況,。

我們從市教育局獲得的信息：目前,，樂清市有處于市城鄉(xiāng)義務教育階段的中小學生15.5萬多名。小學有外來人口學生30947人,，其中省外的有26051人,。初中外來人口學生4400人，其中省外的有3054人,。共有外來人口學生35347人,，省外29105人。外來人口學生數(shù)占全市中小學生總數(shù)的22.8%(不包括高中),，其就學率達98.8%(以上數(shù)據(jù)由樂清市教育局提供,，由于是紙質文檔內容過多，不便輸入,，故總結如上),。而虹橋鎮(zhèn)有在校小學生12768人，其中外來人口學生7277人占57%,。在校中學生6730人,，其中外來人口學生2820人占41.9%，就學率達99.2%,?；径荚诠k學校就讀(87%)，也有一部分在民辦私立學校就讀.以上務工人員子女就學人數(shù)僅為學籍統(tǒng)計數(shù)字,，還有相當一部分務工人員子女尚未辦理轉入手續(xù),，實際入學人數(shù)遠比學籍統(tǒng)計的要多。從各區(qū)數(shù)字分布與實際調研(附表一,，由虹橋鎮(zhèn)政府教育辦社會發(fā)展局提供),，我們可以看到進城務工人員子女相對集中在城鄉(xiāng)結合部。如河深橋小學,，錢家垟小學,，仙垟陳小學,，連橋小學，下仙垟小學,，鎮(zhèn)八小,，鎮(zhèn)九小，鎮(zhèn)二中均為遠郊或鄉(xiāng)村,，集中率較大,。外來人口學生數(shù)都占60%以上,，甚至河深橋小學80.7%,，錢家垟小學82.1%，就是所謂的民工子女學校,。同時,，從這些統(tǒng)計數(shù)據(jù)，我們又觀察到一種情況：務工人員子女的小學就學率比較高,，而中學入學率相對較低,，高中甚少。

我們從相關教育部門獲悉其已經引導或督促下屬各級各類學校做好以下幾方面的工作：

一,、充分認識做好外來務工人員子女就學的重要性和必要性,。

二、認真做好外來務工人員子女入學的規(guī)劃工作,。

三,、積極拓寬外來務工人員子女入學的渠道。

四,、妥善解決外來務工人員子女入學經費的投入問題,。

并采取了以下四項具體措施。

一是堅持按標準收費,。各級教育部門對務工人員子女就學與本市跨區(qū)學生同等對待,，并按物價局規(guī)定的標準收取寄讀費。

二是堅持在全日制公辦學校就學,。以流動人口所在地的公辦學校接收,，隨時插班跟班就讀。

三是堅持就近入學,。按戶籍管理規(guī)定,，在臨時戶口所在社區(qū)按相對就近的原則分配到指定的公辦學校(不含改制校、民辦學校)入學,。

四是堅持同等待遇和同等權利,。流動人口子女有平等接受義務教育權.周校長說我們沒有也不會丟下任何一個孩子.

我們從樂清市教育局了解到其對進城務工人員子女的一些收費政策：一是除一部分家庭經濟條件較好交擇校費上改制學校以外，其他子女均按國家規(guī)定的標準,，由學校和家長協(xié)商收取相應的寄讀費,。二是對部分確實因經濟困難而無力支付學費的,，適當降低標準，減免就學費用,。三是對極少數(shù)連生活都難以為計的特困生,，采取黨員、領導包保制等措施,，確保他們接受義務教育,。四是提倡社會捐資助學。特別是通過提供獎學金,、減免雜費等辦法,，減輕其經濟負擔。

調查發(fā)現(xiàn)孩子一學期交納的學習費用基本集中在300-800元(近80%),，包含較多的是借讀費(60.71%),，但也有一定比率的擇校費(25%)、贊助費(37.5%),。而外來務工人員子女進入現(xiàn)居住地學校就讀,，借讀費具體標準為小學每生每學期300元，初中每生每學期600元,。絕大部分都交過各類除學費外的費用,。他們普遍認為目前學校的收費標準遠高于他們的心理價位，認為非常高的占38%,，過高46%,，可以接受15%。但是他們又不得不接受著高額的學費開支,。當問及他們是否知道國家以及當?shù)卣畬ν鈦韯展と藛T子女教育的相關政策時,，大多數(shù)人不甚了解(68%)，完全清楚的只有13%,?？梢娖鋵ο嚓P政策的不了解導致他們在教育開支上的無奈。

在我們所調查的學生中,，有69%的學生選擇如果有可能,，我選擇到公辦學校就讀，還有16%的學生選擇到私立的名校就讀,?？梢姡蟛糠滞獾貙W生還是渴望上公辦學校的,。但是據(jù)調查,，有71%的學生認為從來沒有任何的幫助。而表示很滿意的只12%,。我們政府對外地學生的投入盡管與以前相比有很大提高,，但仍然不能滿足需要,，有待進一步加強。在問及若接受幫助后是否愿意被報道時,，有75%的學生不希望被報道(無論是否接受了捐助),，他們認為這樣挺傷自尊的。是的,，我們都是有自尊心的,，誰希望別人滿大街的吆喝自己是窮人。當然,，以發(fā)動為目的的宣傳是值得提倡的,。在調查過程中有53%的同學認為，我不想要任何人的幫助,，我會自己想辦法解決我目前的困難的,。這是很好的想法,，我們應當給與其充分肯定,，鼓勵他們自力更生，發(fā)揚艱苦奮斗精神,，自立,、自信、自強,。在家訪的過程中有位小戴同學給我留下很深的印象,，見面的第一感覺便是她的自信，那種自信在舉手投足間就能看出來,，不像一般的孩子一樣怯生.在交談之中,，她便一發(fā)不可收拾，她很健談,，什么都能談,，具有這個年齡段的孩子不該有的老練，不過談到高興處嬉笑怒罵也毫不掩飾,，全然一個頑皮的孩子,。她還指著貼得滿墻都是的獎狀向我們炫耀，呵呵,。小戴的獨立意識和自主能力都很強,，家庭背景并沒有將它籠罩在陰影之下，而是給了他堅韌,、自立,、自強的品質和豁達的性格。這和她受到的家庭教育是密不可分的,。忘了說了,，小戴是虹橋九小的大隊長,，六年級的孩子。在我們調查你希望教你的老師是怎樣的老師?,，答案多集中在有知識,，有方法，上課嚴肅,，課后能聆聽孩子聲音,、關心每一位學生的老師，能與我們學生打成一片的老師,，對我們和藹可親的老師,，有責任心的老師，能與我們做朋友的老師,。這都是孩子們最純真的聲音,，也是我們一線教育工作者迫切需要的品質。由于他們的父母疏于管教(認為父母沒時間管及沒能力管的孩子占78%),，使得他們沒有了遠大的理想(58%的學生沒有明確的理想和目標,，還有18%的同學抱著聽天由命的思想)，卻培養(yǎng)了他們面對現(xiàn)實和困難的獨立解決的能力(53%的同學認為,，我不想要任何人的幫助,，我會自己想辦法解決我目前的困難的)，這便是窮人的孩子早當家了,。在問及他們暑假的學習生活時,，有46%表示會在家?guī)椭改缸鲆恍┝λ芗暗氖虑椋@也體現(xiàn)了上面這一特質,，有24%和21%的學生選擇了在家自主學習與同伙伴玩耍,，只有極少數(shù)的學生家庭有能力供其參加興趣班。這使得大多數(shù)孩子暑期處于無人看管的狀態(tài),，存在著許多安全隱患,。而在一般的公立學校和民工子女學校只有體育特長可以被培養(yǎng)，沒有條件培養(yǎng)其他特長了,。

一方面絕大部分外來務工人員都認為教育費用過高和戶籍限制,，直接阻礙了他們子女的就近入學。他們中的大部分不僅在經濟上難以支撐子女進入優(yōu)秀公立學校的費用,，而且普遍對教育資源的配置表示不滿(在關于目前外來務工人員子女在接受當?shù)貙W校教育方面主要存在的問題的回答中,，首先最重要的前三項：家庭貧困，造成子女就學困難43%公辦學校入學限制條件多,，難度大23%戶籍障礙20%;其次：父母流動性強,，學籍管理存在困難37%公辦學校入學限制條件多，難度大30%家庭貧困,，造成子女就學困難26%;最后：戶籍障礙44%政府出臺的部分民工子女教育政策缺乏操作性23%民工子女學校的辦學師資不足或水平不高,，難以保證教學質量19%),。因為教學質量好的公立學校擔心民工子女的成績影響其教學指標，破壞其教學形象,，往往都對他們設定了許許多多的門檻,，如戶籍，高昂的擇校費贊助費,，相當優(yōu)秀的成績,，林林種種，都使得民工們望而卻步,。而這些優(yōu)等學校則由于教學質量好,，得到的政府財政撥款也多，差的側少,，如此周而復始,，便使的好的越好而差的不見長，形成兩極分化,。民工學校就在這樣的情況下產生出來了,。在與教育局相關人員的交談中我們知道了這些學校大都不具備辦學資格，而且校舍簡陋,，教育設施不齊備,，教師資源匱乏,，課程設置不合理等弊端暴露無遺,。其唯一讓民工們感興趣的就是它的學費低廉。這也說明,，假若政府部門對外來務工子女的教育沒有足夠重視和投入,，一些以盈利為目的的學校就會產生出來。單從它們簡陋的教育設施,，就可以猜測他們培養(yǎng)教育的孩子是怎么樣的了,。外來務工人員子女教育問題的出現(xiàn)與城鄉(xiāng)分割的戶籍制度、義務教育投資體制等因素相關,。其中的問題可以看成是城鄉(xiāng)分割的戶籍制度和教育制度所固有的弊端在新時期的表現(xiàn),。

另外一方面，外來務工人員子女在總體上不能很好的接受學校教育,。訪談中,，我們感到流動兒童學籍和教育評價讓教育行政人員、校長和教師倍感困惑,。進城務工農民子女具有較強的流動性,，今天注冊，明天走人的現(xiàn)象時有發(fā)生,。這不僅影響了學校正常教育教學活動,，直接影響了其子女受教育的系統(tǒng)性,，更重要的是，學?；蚪逃姓块T難以有效監(jiān)控學生受教育狀況,。由于進城務工人員沒有戶口，沒有固定居住地,，入學后根據(jù)家長的工作變化隨意流動,，有的來了不辦轉入手續(xù)，走了也不帶學籍,，或人在學籍不在,，或學籍在人不在，容易造成學生流失,，這給各學校學籍管理帶來很大困難,。影響教育教學質量的主要原因歸納為：一是由于務工人員子女就學隨意性大，隨時插班跟班就讀,，影響教學進度;二是造成就讀學校的班額過滿,，使部分城郊學校基礎設施不足的矛盾更加突出;三是有的家庭教育與學校教育不合拍,，還有的來自外省,，教材不一致，學習態(tài)度不同,，學習習慣不適應,，無法與所在學校同步，總體上也拖了各區(qū)和學校教育質量的后腿,。城鄉(xiāng)教育的差距,，導致很多外來務工子女跟不上學習進度，學習困難等等,。

第三個方面,，外來務工人員子女普遍缺乏心理和情感教育，而在現(xiàn)實中,，他們在文化基礎,，生活條件等方面同經濟發(fā)達的地區(qū)的孩子相比還有一定差距，所以他們往往會產生自卑,，迷茫的心理,，直接影響了他們的心理健康。據(jù)我的調查,，82%的學生都認為他們作為新樂清人,，沒有得到應有的尊重，且多被看不起，被樂清本地人用異樣的眼光看待,。有62%的學生表示很孤獨,，沒有人玩。有70%的學生表示喜歡和當?shù)氐暮⒆油?，我想其理由是顯而易見的,。孩子天生象一張白紙，他對外來孩子本應是一視同仁的,，許多城市孩子對外來孩子的歧視是來自于家長,。許多家長得知學校接收了務工人員子女，對學校有意見,，叮囑自己的孩子不要和這些孩子玩,，要想根除這根深蒂固的觀念，需要加大力度對市民進行教育,，提高其開放意識,，容納意識。調查中,，有58%的學生沒有明確的理想和目標,，有還有18%的同學不負責任的聽天由命。這和孩子們的家庭教育是分不開的,。在調查中發(fā)現(xiàn),，有48%的孩子認為父母根本沒有時間管我，照顧我,，有30%的同學認為父母沒有文化,，沒有能力管我，也管不了我只有19%的同學認為父母做的很好,。是的,，學生的家長大多為生計而奔波，大多沒有時間管孩子,，大多文化水平低，而沒有正確的方法管理孩子,。而家長對于其子女則都抱有很大的期望,，均表示不論家庭條件怎樣，只要孩子想讀書就會一直培養(yǎng)他供他讀書(86%),。因此,，他們的孩子特別需要良好的教育，而不是聽之任之,。解決這個問題,，對外來務工人員子女的教育成功大有裨益。

也許人們總是在不知不覺中成長,，就算再不舍得也終究無法擺脫時間滾動的車輪,。就這樣,，我們踏著青春的步伐，再一次送走了我們的又一個學期,。這一年時間的更替更是向我們昭示著我們的成長和社會的一步步逼近,。在這一年里，雖然有些人依舊渾渾噩噩,，更多的人滿載而歸,。時間在變，事物在變,，人也在變,。學期末兩個月的假期看似很長，其實也很短,。也許是由于每天都在重復著同樣的事情,，不停地在忙，時間就會過的很快,。

其實,，原本我的實踐地點是定在了煙臺市的敬老院，打算去那里陪老人說說話,，聊聊天,，幫他們做些力所能及的事。但是因為臨時有一些變化,，我的實踐地點臨時改在了一家飯店做服務員,。

在當今社會，人們不僅重視一個人的德業(yè)問題,，更重視人們的動手和實踐能力,。說一套做一套的人是無法在社會上立足的。所以,，想要成為21世紀的人才,，良好的德行和優(yōu)秀的學業(yè)不但是必不可少的，一些起碼的社會實踐活動更是必要的,。參加社會實踐活動不但可以鍛煉一個人的溝通和交往能力,，還可以培養(yǎng)一個人面向社會，融入社會以及學以致用的能力,。

在這次實踐過程中我悟出的第一個道理就是要學會尊重人,。

許多人從心里瞧不起服務行業(yè)。記得我從曾經在一本書里看到這么一個故事,。說有一個大學生在假期的時候出于朋友的感情去朋友新開的飯店義務幫幾天忙,。他在給顧客點菜的時候，有一個領著孩子的母親就對自己五歲的孩子說：孩子，看見正給人點菜的那個大哥哥了嗎?你以后可得好好學習啊,，否則你長大也得像他似的,，給別人端盤子，受別人臉色,，多沒出息啊!可憐這個大學生只是出于朋友的道義幫朋友的忙無端受辱,，卻還得賠著笑臉硬著頭皮說：是，小朋友,，你可得好好學習,，可別像我似的，這么沒出息,。原來我是當則笑話聽的,，可是當我身體力行時，才發(fā)現(xiàn)這種事情是真的存在的,。這倒不是說我也遇見了一樣的事情,，而是從顧客的言行中有所體會。

飯店和服務行業(yè)一樣,，都奉行著顧客就是上帝的思想,。而顧客呢，也真的大多把自己奉為上帝,。我們不妨想想,，在我們去飯店的時候，有沒有因為各種原因而對服務員們呼來喝去,?；蛞蜃雷硬桓蓛簦佑形蹪n而去責怪服務員,，或因點的菜上的太慢而訓斥服務員,，或因叫服務員她們沒有答應而大喊大叫我敢說絕大部分人都有過這樣的行為，因為大多數(shù)人在考慮事情時都習慣于從自己的角度考慮,，而忽略別人的感受,。其實只要將我們的身份對調，如果換成自己是服務人員,，我們就會發(fā)現(xiàn)自己的行為會截然相反,。要知道，不管對方從事的是什么行業(yè),，都值得被人們尊重，因為尊重別人就等于尊重自己,。正如中國古語所說的：三百六十行,，行行出狀元。從事服務行業(yè)的人也定有他們的過人之處。所以,，下次再去飯店的時候不妨多幾分等待,，多一點忍耐，多一些諒解,，多給他們一些尊重,。

我悟到的第二個道理就是想要做好事就要克服自己的張揚個性，注重合作,。

其實不管工作的地點在哪里,，工作的性質如何，都該有干一行愛一行的想法,。雖然只是實踐,，不是真正的工作，卻也該用心辦事,。也許服務行業(yè)的活很累很苦,，人們卻也能自得其樂，苦有所得,。

現(xiàn)在的人們習慣把人們按年份分為80后,，90后，又說這些80,、90后喜歡,。

張揚個性，當然,，我自己也是他們中的一員,。不得不承認，在物質極度發(fā)達的今天,，年少的我們或多或少都想展現(xiàn)出來自己的與眾不同之處,，但是，在實踐交往的過程中卻也會注意收斂自己,，學會忍讓,。所以雖然是在飯店這樣小的工作場合，也會注重協(xié)作,?？梢哉f飯店的管理規(guī)模雖小，卻也五臟俱全,。而且飯店始終是出于商業(yè)目的才開業(yè)的,，老板追求的莫過于利益最大化。老板想盡辦法,，無論是給員工加薪,，還是減少工時,，亦或是增加員工都是為了調動員工積極性，而其中最不可忽視的就是注意合理分配各個員工的職務,。試想如果一個廚師既要炒菜又要切菜,，還要去做面案的活，那工作效率必不會高,，顧客等不及就會去別家,，老板賺不到錢，又怎么不會遷怒于員工,，這個廚師再想在飯店工作也不可能了,。所以只有各種職位的人都齊全，相互配合才能正常營業(yè),。所以,，要注重合作，齊心協(xié)力,。

另外,，在這次實踐中我領會了另一件事，就是一定要聽領導話,。

當然我說的這一點不應只用于飯店,，更多情況下可以應用于所有的老板。這點也是我之前在學《中國式管理》中有所領悟的,。舉個例子說,，老板的朋友來吃飯，老板和他們的感情極為要好,，說這桌免單,，你作為一個服務員，偏偏自作主張要收費,，得罪了老板朋友,，也間接得罪了老板，你還想干,，那就決不可能了,。所以干活的時候一定要服從老板的安排，老板讓做什么,，就要做什么,。再就是當老板表面上說要免單其實只是客套話時，你就不能免單,，否則就得自己交錢了,。要揣摩明白老板的心思，按老板的指示干活,。

有人認為點菜,，上菜很容易,，不過是體力活,，只要體力足夠又有毅力,，那就一定可以勝任。事實卻并非如此,，因為每個人生活的環(huán)境以及長久以來養(yǎng)成的個性都不同,。不是有人說嗎，伺候人的活是最難做的,，有的人在家里或者工作時不順心,，很有可能就直接沖服務員發(fā)脾氣，可是沒有人愿意被別人呼來喝去,，服務員也不例外,，很容易引起沖突。而從老板的角度來看就算知道不是服務員的錯也會責怪服務員,，受了氣還沒處撒就一定要學會忍耐,，沒辦法，再憋氣老板的話必須得聽,。

既然是工作就要學會持之以恒,，有毅力。有一句話說得好,，有志者,，事竟成，百二秦關終屬楚;苦心人,，天不負,，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳,，這就充分說明了毅力和耐力的重要,。如果你在干活時動不動就說不干了，很容易給老板一種不負責任的感覺,，沒有人愿意雇傭不負責任的人為自己干活,，難保哪一天老板遇見一個合適的人就把你辭退了。想干好活不但要有能力,，還要有毅力,。就算你再有能力，心不在此,，也不會干的長久,。所以要懂得負責，學會負責才是成長的第一步,。

許多沒有干過服務員的人覺得服務行業(yè)的活并不算什么,，只要是個人,，長了手和腳就能干，干的只不過是收拾屋子上點菜的活,，只要愿意做,，就一定比他們做的好。是,，長手長腳的人的確都能干,，可是這活卻又有干的好壞之分，為什么有的人干了幾個月就可以升做領班,，而有些人干了好多年卻還只是個服務員,。因為做服務員真的很苦很累。凡事都要靠自己,，事事親為,，不可以訴苦，不可以偷懶,，再不高興也要時刻保持微笑,，因為站在自己面前的人永遠都是自己的上帝，要微笑著服務,。

許多大學生都想掙錢,，減少家里的負擔。其實我也這樣想,，所以偶爾也會去發(fā)發(fā)傳單,，促銷商品，做引導員來掙些錢,，不過在我看來,，與其把打工掙錢作為首要重任，不如把它看成是參加實踐,、提高能力的經歷,。所以，在打工賺錢的同時我也學到了一些道理,，有了雙重收獲,。

現(xiàn)在人們的物質生活水平改進許多，自費上大學的學生也占有相當一部分比重,。學?？紤]到他們的學業(yè)基礎可能并不牢固，在加強他們專業(yè)知識的同時也注重培養(yǎng)自己學生的實踐能力,。各個學校都鼓勵大學生多接觸社會,、了解社會，多參加一些社會實踐,。我想,，如果大學生在校期間多參加一些實踐活動,，不但鍛煉自己的能力，也可以為自己以后的就業(yè)積累經驗,，方便以后的就業(yè),。所以，我覺得這種實踐活動非常有意義,，而我自己也是發(fā)自內心的愿意投入到這樣的實踐活動中,，要知道，這樣的實踐過程是我們最好的導師,。

通過這次在飯店做服務員的實踐活動我學到了很多，我懂得了從事服務行業(yè)的人們工作的辛苦,，也知道團隊合作的重要性,，更懂得父母賺錢的不易。我學會了忍耐,，學會了堅持,，學會了不再抱怨，我知道這些在我以后的學習生活中會起到很大的作用,。以后,，我會參加更多的實踐活動來充實自己，改善自己,。