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小學(xué)德育工作計(jì)劃秋季篇一

以學(xué)校工作規(guī)劃為指導(dǎo),，以兒童立場(chǎng)為出發(fā)點(diǎn),，以學(xué)生發(fā)展為立足點(diǎn)，以深入落實(shí)“綠色德育”為重點(diǎn),，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展“綠色”教育研究,，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)；狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)與責(zé)任意識(shí),，關(guān)注學(xué)生的精神成長(zhǎng)和身心健康；不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,，努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會(huì)三位一體的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),，力爭(zhēng)使我校的德育工作邁上一個(gè)新臺(tái)階,。

（一）發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“自主管理,、全員育人”的氛圍,。

（二）根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,、法制教育、安全健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德素養(yǎng),。

（三）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效,、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。

（四）繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè)，打造有特色的“綠色”學(xué)校和“綠色”班級(jí),。

（五）組織學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，打造學(xué)校德育品牌,。

（六）繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校,、社會(huì)、家庭三位一體的德育建設(shè),，使學(xué)生的道德素質(zhì)得到鞏固和發(fā)展,。

把德育教育放在首位，充分尊重學(xué)生的主體地位,，把學(xué)生的能力培養(yǎng),、個(gè)性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本，真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),，做到務(wù)實(shí),、求新、全員參與,、全程參與,，人人育人，事事育人,，時(shí)時(shí)育人,，處處育人。

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，定期召開(kāi)班主任會(huì)議,，通過(guò)交流,、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力,。樹(shù)立班主任的服務(wù)意識(shí),，著力打造一支品行好、能力強(qiáng),，工作踏實(shí),、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。

1,、抓好班級(jí)文件建設(shè),。繼續(xù)推行“完美教室”建設(shè)，樹(shù)立班訓(xùn)、班規(guī),，推選小小朗讀員,，規(guī)范“教室三表”，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,。各班成立“自管小組”,，指派專人對(duì)班級(jí)紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生和行為習(xí)慣等方面進(jìn)行管理,，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)的培訓(xùn)與管理,。繼續(xù)規(guī)范加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容、文明禮儀,、衛(wèi)生習(xí)慣,、教室清潔區(qū)、餐廳衛(wèi)生,、集會(huì)站隊(duì)等情況的檢查。繼續(xù)進(jìn)行班級(jí)常規(guī)管理評(píng)比,，每月表彰公布五星班級(jí)評(píng)比情況,。

3、規(guī)范升旗儀式紀(jì)律,，保證國(guó)旗下講話質(zhì)量,，進(jìn)行有成效的國(guó)旗下教育活動(dòng)。

4,、落實(shí)班主任常規(guī)工作的檢查,，早晨到班、晨檢,、早中餐,、陽(yáng)光體育、夕會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)等常規(guī)工作的落實(shí),。每月開(kāi)展一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，交流管理經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高。

5,、利用夕會(huì)時(shí)間交流一天來(lái)班集體中的`閃光點(diǎn),，對(duì)好的人和事提出表?yè)P(yáng)；同時(shí)找出集體存在的問(wèn)題，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),，樹(shù)立班級(jí)正氣,。

1、抓好開(kāi)學(xué)初的禮訓(xùn)工作,，主要學(xué)習(xí)《西齋小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,；各班成立“自管小組”，掛牌上崗,，對(duì)本班各項(xiàng)工作進(jìn)行自主管理,。

2、學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。本學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《西齋小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，進(jìn)行學(xué)生心理健康教育,。利用夕會(huì),、班會(huì)時(shí)間加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

3,、規(guī)范行為,，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。上下樓梯秩序,，用餐紀(jì)律和放學(xué)路隊(duì)紀(jì)律等是我校本學(xué)期行為規(guī)范教育工作的重點(diǎn),。

4、弘揚(yáng)中華美德,，評(píng)選“孝心少年”進(jìn)行表彰,。

1、關(guān)愛(ài)留守學(xué)生,，開(kāi)展“彩虹橋”活動(dòng),；

2、管理好家校通,，切實(shí)服務(wù)好學(xué)生,；

3、建立班級(jí)qq群,，加強(qiáng)家校聯(lián)系,；繼續(xù)做好學(xué)生的家訪工作。

4,、除了做好常規(guī)性的家校聯(lián)系工作以外,，還要把學(xué)校的很多新的做法及學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求都告知家長(zhǎng),，同時(shí)讓家長(zhǎng)了解學(xué)生的一些學(xué)習(xí)生活情況，共同探討和制定對(duì)學(xué)生的教育措施,。

1,、心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容，認(rèn)真組織心理健康教育講座,，增加班主任的心理健康教育知識(shí),，提高心理健康教師的實(shí)際工作水平和能力。

2,、加強(qiáng)法制,、安全教育，通過(guò)講座,、思品課,、班隊(duì)課、國(guó)旗下講話等形式進(jìn)行法制安全教育,，交通安全知識(shí)教育等,，加強(qiáng)防范意識(shí)教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,。

3,、班主任要結(jié)合班隊(duì)具體情況，開(kāi)展以“平安和諧校園”建設(shè)為主題的活動(dòng),，要注意觀察學(xué)生的情緒,、思想，注意發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)、合理地處理班級(jí)偶發(fā)事項(xiàng),，提高家長(zhǎng),、社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任度。定期進(jìn)行安全演練,，豐富安全教育內(nèi)容,，拓寬安全教育的領(lǐng)域。

4,、健全門衛(wèi)值班,、巡邏等各項(xiàng)安全管理制度，嚴(yán)格管理,，做到出入登記,，閑雜人等一律不得進(jìn)入校園。

3,、舉行開(kāi)學(xué)典禮,；

4,、召開(kāi)班主任工作交流、培訓(xùn)會(huì),；

5,、紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)播；紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,、禮儀崗上崗,；

6、各班“自管小組”,，掛牌上崗,；

7、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育和安全教育,，進(jìn)行上下樓梯秩序?qū)ｍ?xiàng)整治,。

8、“三八”婦女節(jié)慶祝及“彩虹橋”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,；

9,、大力開(kāi)展“學(xué)雷鋒好榜樣”活動(dòng)；

10,、向全校學(xué)生發(fā)出關(guān)于評(píng)選“孝心少年”的倡議書(shū),；

11、“學(xué)雷鋒,、樹(shù)新風(fēng)”黑板報(bào),；

1、政教工作資料歸檔,；

2,、開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；

3,、繼續(xù)開(kāi)展養(yǎng)成教育和安全教育活動(dòng),。

4、開(kāi)展一次安全演練活動(dòng),；

1,、開(kāi)展慶祝“母親節(jié)”感恩系列活動(dòng),；

2,、開(kāi)展慶五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)；

3,、召開(kāi)班主任工作交流會(huì),。

4、準(zhǔn)備慶?！傲?、一”活動(dòng),；

1、開(kāi)展慶?！傲?、一”兒童節(jié)系列活動(dòng),；

2,、組織新少先隊(duì)員入隊(duì),；

3、慶“六,、一”為主題的黑板報(bào),；

4、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),。

1,、期末總結(jié)表彰；

2,、班主任填寫(xiě)成長(zhǎng)手冊(cè),；

小學(xué)德育工作計(jì)劃秋季篇二

一、指導(dǎo)思想:,。

以“以人為本”的思想為指導(dǎo),，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí)，結(jié)合“黃河文化”特色學(xué)校的進(jìn)一步深化,，注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施,，以活動(dòng)系列化、形式多樣化,、過(guò)程重體驗(yàn),、內(nèi)容針對(duì)性為目標(biāo)加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè)。德育活動(dòng)要講實(shí)效,，重過(guò)程,，力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂(lè)于參加、積極參加,、獲得體驗(yàn)、受到教育,。鞏固校園文化建設(shè)成果,，強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體，良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,，完善美育和勞動(dòng)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

二,、工作要點(diǎn)：

1,、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育,。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,。

其次做好學(xué)困生的思想教育工作,，通過(guò)三心（愛(ài)心、耐心,、恒心）一訪,，與家長(zhǎng)常溝通，形成施教合力,，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,。

三、工作目標(biāo):,。

(一）加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。

（二）加強(qiáng)法制教育，加強(qiáng)安全教育,，確保學(xué)期內(nèi)無(wú)責(zé)任事故發(fā)生,。

（三）深化少先隊(duì)活動(dòng)，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì),。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，打造學(xué)校德育品牌,。

（四）堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”,，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)德育科研,，調(diào)動(dòng)校內(nèi)各條線的育人積極性，全員育人,、全程育人,，爭(zhēng)創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。

（五）進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的`管理,，加強(qiáng)檢查力度,。

1、加強(qiáng)值周工作管理,。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴,、遲到早退,、亂買零食等情況的檢查工作,，加大對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度，每天都有“文明禮儀小衛(wèi)士”小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門口監(jiān)督,，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣,。

2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,，進(jìn)行富有成效的國(guó)旗下教育活動(dòng),，有學(xué)生和教師代表講話，用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育,，具有真實(shí)可信度,，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。

3,、繼續(xù)進(jìn)行班級(jí)量化評(píng)比,，每周公布一次，具體項(xiàng)目有：兩操,、班紀(jì)班風(fēng),、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評(píng)比。

4,、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，提高家教水平。本學(xué)期,，特別重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,。

(六)抓好德育基礎(chǔ)教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

小學(xué)德育工作計(jì)劃秋季篇三

貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,，以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,，以強(qiáng)化養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以系列德育活動(dòng)為載體,，以學(xué)科滲透為基本途徑,，立足于學(xué)生的全面發(fā)展、和諧發(fā)展,、終身發(fā)展,，進(jìn)一步強(qiáng)化德育工作的實(shí)效性、針對(duì)性,，強(qiáng)化德育管理、學(xué)生教育和課題研究等各項(xiàng)工作,，樹(shù)立“以人為本,、德育為先”的教育理念,，堅(jiān)持“全員德育、全程德育,、全面德育”,，努力深化學(xué)校德育成果、全面提升學(xué)校德育品位,、打造學(xué)校德育特色,，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的嶄新局面。

（一）學(xué)校德育管理工作進(jìn)一步規(guī)范化,、科學(xué)化,、制度化；

（二）教師隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),，教師的德育意識(shí)和工作能力得以提高,；

（三）學(xué)校德育環(huán)境進(jìn)一步得到優(yōu)化。充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能,。

（四）學(xué)生思想道德水平穩(wěn)步提升,。

（五）安全責(zé)任事故發(fā)生率為零。

1,、規(guī)范學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和管理工作,。

（1）強(qiáng)化學(xué)校德育工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)保障,。鞏固和完善“學(xué)校,、家庭、社會(huì),、個(gè)人”四位一體的德育網(wǎng)絡(luò),，特別要強(qiáng)化家長(zhǎng)學(xué)校、關(guān)工委,、德育基地管理機(jī)構(gòu)建設(shè)并充分發(fā)揮其作用,，對(duì)德育各項(xiàng)工作實(shí)施全面、有力的組織領(lǐng)導(dǎo),。

（2）強(qiáng)化值周管理工作,。繼續(xù)推行和改進(jìn)“園區(qū)自主化”管理模式，根據(jù)新學(xué)期教室安排情況重新劃分管理責(zé)任園區(qū),；加強(qiáng)值周學(xué)生的選拔和培訓(xùn),，本學(xué)期擬新增“校園義務(wù)監(jiān)督員”若干名以充實(shí)學(xué)生校園管理的力量；繼續(xù)實(shí)行“告知”,、評(píng)比,、公告制度，強(qiáng)化值周工作的檢查、評(píng)比工作,，保障學(xué)校良好的衛(wèi)生狀況和安全秩序,。

（3）強(qiáng)化管理制度建設(shè)。建立和完善德育管理工作目標(biāo)體系,，實(shí)行班主任德育工作承諾制度,、考評(píng)制度、獎(jiǎng)懲制度,。定期召開(kāi)班主任工作例會(huì),、強(qiáng)化德育工作的檢查指導(dǎo)，組織,、協(xié)同各種教育力量參與學(xué)校德育管理,。

（4）強(qiáng)化安全法制教育。堅(jiān)持經(jīng)常進(jìn)行安全教育和宣傳,，加強(qiáng)安全檢查和整改,，強(qiáng)化安全管理制度的落實(shí)，強(qiáng)化“五五”普法工作,，努力創(chuàng)建安全校園,、法治校園。

倡導(dǎo)老師在學(xué)習(xí)積淀,、實(shí)踐研究,、總結(jié)提升過(guò)程中努力實(shí)現(xiàn)德育專業(yè)化，提高教師的德育工作能力和水平,。

在學(xué)習(xí)積淀方面,，采取倡導(dǎo)自學(xué)、專題講座,、跟蹤輔導(dǎo),、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等方式方法開(kāi)展。本學(xué)期利用班主任例會(huì)時(shí)間加強(qiáng)重點(diǎn)班級(jí)管理,、環(huán)境建設(shè),、學(xué)生教育、教育合力等方面的輔導(dǎo),。

實(shí)踐研究方面,，延續(xù)德育沙龍、課題研究,、案例分析等方式方法開(kāi)展,。本學(xué)期把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成、特殊學(xué)生群體教育,、德育活動(dòng)開(kāi)展等方面作為重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行探索和研究,。

總結(jié)提升方面，以撰寫(xiě)論文、案例反思,、經(jīng)驗(yàn)交流等方式方法開(kāi)展,。本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)德育論文、案例,、經(jīng)驗(yàn)的寫(xiě)法進(jìn)行輔導(dǎo)。

本學(xué)期,，結(jié)合建國(guó)60周年這一歷史教育契機(jī),，突出做好學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、榮辱觀教育,、養(yǎng)成教育,、誠(chéng)信教育、感恩教育,、理想信念教育,、民族精神培養(yǎng)等內(nèi)容的落實(shí)，促使學(xué)生的思想道德水平再上一個(gè)新臺(tái)階,。

1,、強(qiáng)化學(xué)科德育滲透。發(fā)揮課堂教育主渠道作用,，要求教師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)科德育滲透,，做到“三有”，即有計(jì)劃,、有落實(shí),、有成效。

2,、加強(qiáng)宣傳教育工作,。利用廣播、板報(bào),、led顯示屏,、墻報(bào)等宣傳載體有針對(duì)性地進(jìn)行相關(guān)專題的宣傳教育。

3,、開(kāi)展系列德育活動(dòng),。切實(shí)落實(shí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》，采取主題教育月與隨機(jī)活動(dòng)相結(jié)合的方式開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),，突出活動(dòng)的實(shí)效性,、針對(duì)性。

（1）堅(jiān)持開(kāi)展好周一升國(guó)旗活動(dòng),。強(qiáng)化環(huán)節(jié)訓(xùn)練,、保證教育效果、執(zhí)行稿件送審，落實(shí)升旗活動(dòng)的規(guī)范性,、教育性,。

（2）堅(jiān)持開(kāi)展晨會(huì)（班隊(duì)會(huì)）活動(dòng)。保證每周一次的晨會(huì)（班隊(duì)會(huì)）活動(dòng)時(shí)間和效果,。

（3）開(kāi)展好少先隊(duì)活動(dòng),。本學(xué)期做好少先大隊(duì)委員的競(jìng)選、增補(bǔ)工作,，健全團(tuán)隊(duì)組織,；開(kāi)展好“建隊(duì)日”活動(dòng)；開(kāi)展好主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),，發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育陣地作用,；全面開(kāi)展學(xué)生特長(zhǎng)社團(tuán)建設(shè)。

（4）開(kāi)展好“紅十字”教育活動(dòng),。建立健全學(xué)?！凹t十字”組織機(jī)構(gòu)，開(kāi)展豐富多彩的“紅十字”教育活動(dòng),，爭(zhēng)創(chuàng)“紅十字”優(yōu)秀學(xué)校,。

（5）開(kāi)展好主題教育月活動(dòng)。本學(xué)期擬開(kāi)展四個(gè)主題教育月活動(dòng),，即九月份：“習(xí)慣養(yǎng)成”主題教育月,、十月份：“愛(ài)國(guó)情懷”主題教育月、十一月份：“感恩教育”主題月,、十二月：“法制安全”主題教育月,。

“習(xí)慣養(yǎng)成”主題教育月：

在學(xué)校：三風(fēng)一訓(xùn)、守則,、規(guī)范的誦讀,、內(nèi)化；園區(qū),、班級(jí)環(huán)境的重新設(shè)計(jì),、建設(shè)和保持；學(xué)期承諾簽名活動(dòng)等,。結(jié)合教師節(jié)重點(diǎn)突出尊敬師長(zhǎng)的習(xí)慣養(yǎng)成,。

在家庭：生活自理、孝敬父母,、勤儉節(jié)約等內(nèi)容,。

在社會(huì)：遵守秩序、拒絕誘惑,、維護(hù)公德等內(nèi)容,。

“愛(ài)國(guó)情懷”主題教育月：

大張旗鼓地開(kāi)展系列教育活動(dòng),。主要包括國(guó)情知識(shí)競(jìng)賽、主題演講,、班隊(duì)會(huì)競(jìng)賽,、德育基地中秋節(jié)活動(dòng)以及建隊(duì)日活動(dòng)等。

“感恩教育”主題月：

集中開(kāi)展一次感恩體驗(yàn)活動(dòng),。（務(wù)農(nóng)勞作體驗(yàn)或社會(huì)公益活動(dòng)）,。

“法制安全”主題教育月：

開(kāi)展好12。4“法制安全教育日”活動(dòng),，進(jìn)行法制安全講座,、小報(bào)征集、主題教育班會(huì),；安全演練等，進(jìn)一步推進(jìn)“五五”普法工作和安全校園建設(shè),。

（6）加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),。

開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)完成校園室外環(huán)境的全面恢復(fù)；一個(gè)月內(nèi)完成班級(jí)環(huán)境重新設(shè)計(jì)和布置,；,。

對(duì)學(xué)校德育文化進(jìn)一步進(jìn)行優(yōu)化和完善，重點(diǎn)做好南教學(xué)樓室內(nèi)文化環(huán)境的建設(shè),。

（7）開(kāi)展幫扶活動(dòng),。強(qiáng)化對(duì)單親生、無(wú)親生,、留守兒童,、殘疾兒童的幫扶、教育工作,。

（8）加強(qiáng)普法,、安全、國(guó)防教育工作,。強(qiáng)化法制觀念,，安全意識(shí)和國(guó)防意識(shí)，進(jìn)一步會(huì)同有關(guān)部門加大周邊環(huán)境治理力度,，穩(wěn)步推進(jìn)“平安校園”,、“和諧校園”建設(shè)工作，常抓不懈,，通過(guò)落實(shí)責(zé)任,、突出教育、強(qiáng)化檢查,、組織演練等措施有效杜絕安全事故發(fā)生,。

1,、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校工作。完善關(guān)工委,、家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu),、健全各項(xiàng)工作制度、強(qiáng)化各項(xiàng)工作管理,、做好家教周報(bào)的征訂,；加強(qiáng)教師家訪工作，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)“優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?！?。開(kāi)學(xué)第一周召開(kāi)教育聯(lián)席會(huì)議、進(jìn)行一次新生家教輔導(dǎo)講座（本學(xué)期將進(jìn)行2次家教輔導(dǎo),。）,。

2、強(qiáng)化德育基地建設(shè),。國(guó)慶節(jié),、中秋節(jié)擬與德育基地聯(lián)合開(kāi)展大型文藝演出活動(dòng)（9月30日）。積極組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐,、家庭體驗(yàn)活動(dòng),。

結(jié)合學(xué)校教育需要，對(duì)學(xué)科德育滲透目標(biāo),、內(nèi)容,、實(shí)施體系進(jìn)行研究和探索；對(duì)校本德育特色初步構(gòu)建進(jìn)行嘗試,。

附件一：20xx—20xx年度1學(xué)期活動(dòng)安排,。

09月：“習(xí)慣養(yǎng)成”主題教育月；學(xué)期道德承諾簽名活動(dòng)（上旬：開(kāi)學(xué)典禮上）,；班主任培訓(xùn)（中旬）,；新生家教輔導(dǎo)講座；全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)（中旬）,；教師節(jié)（9.10）活動(dòng),；班級(jí)環(huán)境評(píng)比。

10月：“愛(ài)國(guó)情懷”主題教育月,；國(guó)慶節(jié)學(xué)生活動(dòng)（國(guó)情知識(shí)競(jìng)賽,、主題演講、聯(lián)合社區(qū)開(kāi)展國(guó)慶,、中秋雙節(jié)文藝匯演）,；建隊(duì)日活動(dòng)（班級(jí)慶祝及少先大隊(duì)委員競(jìng)選）（10.13）。

11月：“感恩教育”主題月活動(dòng),；秋收勞作體驗(yàn)活動(dòng),；感恩主題家教輔導(dǎo)講座,；

12月：“法制安全”主題教育月活動(dòng)；法制宣傳教育日活動(dòng)（12.4）,；法制安全講座,、班主任論文交流、各種評(píng)比,。

小學(xué)德育工作計(jì)劃秋季篇四

落實(shí)學(xué)校確定的20xx年德育工作目標(biāo),，樹(shù)立“育人為首，德育先行”的育人理念,，開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)?我健康?我快樂(lè)”及“書(shū)香校園”主題教育系列活動(dòng),，堅(jiān)持整體優(yōu)化班風(fēng)、校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)思想建設(shè)，強(qiáng)化小學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，以構(gòu)建平安,、和諧、文明校園,，提高班級(jí)管理水平為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。

一,、更新一個(gè)理念。

用魏書(shū)生的新理念管理班級(jí),，探索并改進(jìn)班級(jí)管理,。

二、樹(shù)立兩個(gè)意識(shí),。

1,、牢固樹(shù)立“生本意識(shí)”，形成德育和諧發(fā)展的良好局面,。

2,、牢固樹(shù)立“安全意識(shí)”，深入開(kāi)展校園綜治安全工作和衛(wèi)生健康教育工作,，確保師生健康與安全,。杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。

三,、優(yōu)化三個(gè)建設(shè),。

1、優(yōu)化班級(jí)管理及德育管理科學(xué)化建設(shè),。

2,、優(yōu)化班級(jí)文化,、辦公室文化、走廊文化建設(shè),。

3,、優(yōu)化校園環(huán)保建設(shè)。

四,、開(kāi)展四個(gè)活動(dòng),。

1、開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)?我健康?我快樂(lè)”及“書(shū)香校園”主題教育系列活動(dòng),。努力打造“書(shū)香校園”,。

2、開(kāi)展紀(jì)念辛亥革命100周年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng),。

3,、開(kāi)展春季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)暨“第七屆體育節(jié)活動(dòng)”活動(dòng)。

4,、開(kāi)展慶“三八婦女節(jié)”,，慶“五一”，慶“六一”等其他活動(dòng),。

五,、實(shí)現(xiàn)五個(gè)提高。

1,、學(xué)生的良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,，特別是學(xué)習(xí)行為習(xí)慣有較大的提高。

2,、良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)有較大的提高,。

3、活動(dòng)的有效性和實(shí)效性有較大的提高,。

4,、依法治校、依法執(zhí)教的良好風(fēng)氣有有較大的提高,。

5,、班級(jí)的科學(xué)化管理及學(xué)生的綜合素質(zhì)有較大的提高。

（一）實(shí)施一個(gè)發(fā)展,。落實(shí)一個(gè)基地,。發(fā)揮德育處的主體作用，不斷完善各項(xiàng)德育工作管理制度,。創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍,，樹(shù)立人人都是德育工作者的工作意識(shí)，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,，努力提高教書(shū)育人的教育水平,。促進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展,。、少先隊(duì)大隊(duì)部在繼續(xù)開(kāi)展少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)的同時(shí),，要組織好各中隊(duì)落實(shí)一個(gè)活動(dòng)基地,，每月一次主題會(huì)等少先隊(duì)活動(dòng)。

（二）搞好兩個(gè)工作,。安全衛(wèi)生工作：牢固樹(shù)立“安全至上,、健康第一”的意識(shí)，深入開(kāi)展以學(xué)生“做操,、升旗,、就餐、放學(xué),、課間”為主陣地,、以“食品安全、交通安全,、樓道安全,、消防安全、汛期安全,、活動(dòng)安全”為重點(diǎn)的安全教育與演練活動(dòng),。加強(qiáng)學(xué)生在校時(shí)間的安全管理，特別是午休或午餐,、放學(xué)期間的安全管理,，營(yíng)造“德育處精心組織、全體教師齊抓共管”的良好氛圍,。

（三）落實(shí)三個(gè)學(xué)習(xí)、開(kāi)展三個(gè)建設(shè),、實(shí)施三個(gè)節(jié)約,。

1、落實(shí)三個(gè)學(xué)習(xí),。全面學(xué)習(xí)落實(shí)《中小學(xué)德育大綱》和教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

（1）全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)魏書(shū)生班級(jí)管理思想,，不斷提升班級(jí)管理水平和德育管理水平。

（2）精心組織教師政治學(xué)習(xí),，努力提高教師政治素質(zhì),。

2、開(kāi)展三個(gè)建設(shè),。

（1）盡快落實(shí)走廊文化建設(shè),。

（2）對(duì)班級(jí)文化和辦公室文化及校園櫥窗進(jìn)行不斷更新和建設(shè),。

（3）鼓勵(lì)創(chuàng)辦班級(jí)博客并鼓勵(lì)學(xué)生參與班級(jí)博客人文交流，對(duì)辦起了班級(jí)博客和積極開(kāi)展班級(jí)博客交流活動(dòng)的班級(jí)將給與獎(jiǎng)勵(lì)加分,。

3,、實(shí)施三個(gè)節(jié)約。加強(qiáng)學(xué)生勤儉節(jié)約品德教育,，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)校園,，愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)花草,，從節(jié)約一滴水,、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起，做到人走燈滅,，人走水關(guān),，不潑灑和倒掉一粒糧食。上午7：30（夏）或上午8：00（冬）鐘前,、做課間操及其他班外活動(dòng)時(shí),，教室里不開(kāi)燈（特殊天氣除外）。對(duì)班級(jí)浪費(fèi)水電,、不節(jié)約糧食行為及無(wú)故損壞公務(wù)現(xiàn)象將在全校通報(bào),，并納入班級(jí)量化考核管理。

（四）開(kāi)展四項(xiàng)活動(dòng),。

（1）開(kāi)展“兩操”活動(dòng),。開(kāi)展學(xué)生體育衛(wèi)生活動(dòng)和健康教育，加強(qiáng)“兩操”活動(dòng)的'督查,。

（2）開(kāi)展“四節(jié)”活動(dòng),。開(kāi)展“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”,、“讀書(shū)節(jié)”師生“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”和“我運(yùn)動(dòng)?我健康?我快樂(lè)”主題教育,。積極參加全市中小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)。繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀,、書(shū)香童年讀書(shū)”活動(dòng),。努力營(yíng)造書(shū)香氛圍，打造“書(shū)香校園”,。

（3）開(kāi)展“十星學(xué)生”評(píng)價(jià)激勵(lì)活動(dòng),。

（4）開(kāi)展四個(gè)紀(jì)念慶祝活動(dòng),。開(kāi)展紀(jì)念辛亥革命100周年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)及慶“三八婦女節(jié)”,，慶“五一”，慶“六一”等慶祝活動(dòng),。

（五）組織五項(xiàng)值日,。

（2）精心組織教師“五值日”：樓道值日、行政值日,、行政值周巡查,、食堂值日、午餐送學(xué)生,；加強(qiáng)門衛(wèi)工作,，努力做好校園封閉管理；成立學(xué)校護(hù)校隊(duì),，確保師生校內(nèi)安全,；嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生放學(xué)路隊(duì)站隊(duì),、護(hù)送制度,，確保學(xué)生出校安全；加強(qiáng)中午離校學(xué)生的管理,，減少意外事故的發(fā)生,；關(guān)注食堂,、餐廳、超市的保潔工作,，做好廁所的除臭工作,；加強(qiáng)安全健康教育，搞好“四個(gè)第一”（上好一堂課,、寫(xiě)好一封信,、辦好一期專刊,、開(kāi)好一次家長(zhǎng)會(huì)）的活動(dòng),。

2月：開(kāi)展“我安全、我健康”主題月活動(dòng),。

1,、組織開(kāi)學(xué)工作，上好安全第一課主題班會(huì),。舉行第一次以安全為主題的國(guó)旗下講話。

2,、下發(fā)致家長(zhǎng)一封信,，簽訂中午離校學(xué)生家長(zhǎng)協(xié)議書(shū)和教師安全工作責(zé)任狀。

3,、舉辦開(kāi)學(xué)典禮,。

4、擬寫(xiě)、檢查班主任,、輔導(dǎo)員計(jì)劃,。

3月：開(kāi)展“忠、孝,、雅,、誠(chéng)”主題教育月活動(dòng)。

1,、召開(kāi)中午離校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),，再次簽訂中午離校學(xué)生家長(zhǎng)協(xié)議書(shū)。

2,、開(kāi)展慶“三八”活動(dòng),，召開(kāi)“忠、孝,、雅,、誠(chéng)”主題教育主題班會(huì)及主題教育。

3,、繼續(xù)開(kāi)展書(shū)香校園讀書(shū)活動(dòng),。

4月：開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義主題教育月活動(dòng)。

1,、開(kāi)展“第七屆體育節(jié)活動(dòng)”

2,、開(kāi)展紀(jì)念辛亥革命x周年愛(ài)國(guó)主義主題班會(huì)及主題讀書(shū)教育活動(dòng)。

5月：開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)?我健康?我快樂(lè)”主題教育月活動(dòng),。

1,、開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)?我健康?我快樂(lè)”主題班會(huì)及主題訓(xùn)練活動(dòng)。

2,、慶“五一”

3,、籌備“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)暨藝術(shù)展演活動(dòng),。

4,、召開(kāi)六年級(jí)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)。

5,、評(píng)比十星學(xué)生,。

6月：開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)?我健康?我快樂(lè)”主題展演月活動(dòng)。

1,、慶“六一”暨藝術(shù)展演活動(dòng),。

2、組織期末復(fù)習(xí),。

3,、組織小學(xué)畢業(yè)年級(jí)水平檢測(cè)。

1、開(kāi)展建周年慶?；顒?dòng),。

2、總結(jié)班主任工作,，表彰文明班級(jí),、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員和作者的觀點(diǎn)還是有點(diǎn)出入的,。

小學(xué)德育工作計(jì)劃秋季篇五

本學(xué)期,，我校進(jìn)一步貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,，圍繞上級(jí)安排和學(xué)校工作計(jì)劃,，把德育工作擺在重要位置，在提高德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性上下功夫,，努力開(kāi)創(chuàng)德育工作新局面，不斷完善學(xué)校德育工作機(jī)制,，強(qiáng)化德育工作責(zé)任,，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，切實(shí)落實(shí)德育實(shí)效?，F(xiàn)就本學(xué)期德育工作做如下總結(jié),。

學(xué)校進(jìn)行德育教育管理，需要有一個(gè)健全的組織機(jī)構(gòu),，明確規(guī)定各級(jí)的德育管理職責(zé),。成立了由校長(zhǎng)、隊(duì)輔導(dǎo)員,、班主任組成德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，從校長(zhǎng)到基層的班級(jí)，形成一種垂直的聯(lián)系,，并溝通教導(dǎo)處,、總務(wù)處之間的橫向聯(lián)系，使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,，指揮靈活,，步調(diào)一致，信息暢通,，充分發(fā)揮德育管理的效能,，保證了學(xué)校德育工作的實(shí)施。與此同時(shí),，我校注重加強(qiáng)師德師能和班主任隊(duì)伍建設(shè),。以新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則，以教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》為指導(dǎo),，深入開(kāi)展鑄師魂,、養(yǎng)師德、樹(shù)師表,、正師風(fēng),、練師能活動(dòng)，使教師具備了高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,，全面提高了教師的整體素質(zhì)和教育教學(xué)能力,，為德育工作的有效開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

播種行為,，可以收獲習(xí)慣,；收獲習(xí)慣，可以養(yǎng)成性格,；養(yǎng)成性格可以成就未來(lái),。規(guī)范行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的根本保證,。三月份，我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,，結(jié)合自身實(shí)際,，扎實(shí)地開(kāi)展“行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練月”活動(dòng)，有效地推動(dòng)了我校精神文明和學(xué)風(fēng)建設(shè),，進(jìn)一步推進(jìn)了全體學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成,，營(yíng)造了良好德育軟環(huán)境，實(shí)施了常規(guī)育人的功效,。

（一）,、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。

行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練,，是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程。行為規(guī)范訓(xùn)練工作包容方方面面,，關(guān)鍵是提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)期伊始,，我校就組織全體教師召開(kāi)會(huì)議,，學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，形成共識(shí),，研究制定“行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練月”活動(dòng)方案,，并把活動(dòng)方案分發(fā)到每一位教師手中,，張貼在每一間教室里面，讓師生明確訓(xùn)練內(nèi)容,。

（二）,、形式多樣，強(qiáng)化訓(xùn)練,。

行為規(guī)范訓(xùn)練工作啟動(dòng)后,，我校通過(guò)多種渠道，多種方式,，積極采取行之有效的措施,，努力提高學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練的效果。

1,、加強(qiáng)宣傳,，潛移默化。在行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練中,，我校注重宣傳教育,，利用板報(bào)、?？容d體向?qū)W生展現(xiàn)行為規(guī)范養(yǎng)成的重要性及意義,，利用國(guó)旗下講話、早會(huì)課,、班隊(duì)課等機(jī)會(huì)向?qū)W生講解訓(xùn)練的內(nèi)容,，讓學(xué)生在耳聞目染中受到潛移默化的熏陶。我校還要求班主任有計(jì)劃地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》等,，觀看有教育意義的影視材料,。通過(guò)這些宣傳教育活動(dòng)使學(xué)生提高了思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立了正義感,，激勵(lì)了了上進(jìn)心,。

2、舉行講座,，明確是非,。“行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練月”活動(dòng)啟動(dòng)之后,，我校經(jīng)常性地利用集隊(duì)時(shí)間,，舉行即時(shí)講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“道德規(guī)范”,、“文明禮貌”,、“言行規(guī)范”、“禁毒,、法制”,、“交通安全”,、“社會(huì)公德”等教育，讓學(xué)生明辨是非,。同時(shí),，我校要求各班主任每星期組織一次以行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練為主題的班隊(duì)活動(dòng)，寓教于樂(lè),，并積極與科任老師配合，把行為規(guī)范滲透到各種教學(xué)活動(dòng)中,。在全體教師的努力下,，我校的行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練得到了有效的開(kāi)展及落實(shí)。

3,、細(xì)處著手,，養(yǎng)成習(xí)慣。我校在“行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練月”活動(dòng)中,，循序漸進(jìn),，指導(dǎo)學(xué)生從細(xì)微處入手，從學(xué)習(xí)生活中的小事做起,，使學(xué)生體驗(yàn)到養(yǎng)成良好行為規(guī)范的重要及意義,，樹(shù)立信心，積極參與訓(xùn)練活動(dòng),。如：開(kāi)展“美化校園,、凈化心靈”、“感謝勞動(dòng)者,，珍惜勞動(dòng)果實(shí)”,、“做好學(xué)習(xí)主人”等活動(dòng)，取得了良好的收效,。

4,、自我教育，形成自制,。良好行為習(xí)慣的形成關(guān)鍵在于自省,，在各種環(huán)境中進(jìn)行自我約束。自訓(xùn)練活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),，我校非常重視學(xué)生的自我教育,，致力于學(xué)生自我約束能力的提升。

5,、加強(qiáng)監(jiān)督,，鞏固成效。小學(xué)生自制力和持久性差,，我校在開(kāi)展訓(xùn)練活動(dòng)中推選出一批行為習(xí)慣較好,、較有有組織能力的學(xué)生擔(dān)任監(jiān)督員,，明確分工，各司其職,，隨時(shí)隨地督促其他同學(xué)的行為,。通過(guò)加強(qiáng)監(jiān)督，鞏固了訓(xùn)練成效,，學(xué)校里違規(guī)犯紀(jì)現(xiàn)象逐漸減少,，學(xué)生的良好習(xí)慣也慢慢地養(yǎng)成了。

“教”,，既指社會(huì)道德教育,，又指德育文化開(kāi)發(fā)，德育工作的“教”的功效應(yīng)是崇尚美德,、簡(jiǎn)樸,、正義、秩序和法律,，應(yīng)促使人接受文明,，養(yǎng)成規(guī)范。教是目的,，教必須通過(guò)樂(lè)的手段才能實(shí)現(xiàn),，教化功能不能脫離使人獲得愉悅的具體形象，受教者總是在體驗(yàn)樂(lè)趣和感受審美中得到陶冶,。本學(xué)期,，我校重視活動(dòng)的開(kāi)展，使德育在活動(dòng)中得到落實(shí),。

和國(guó)旗下講話,，全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，感受祖國(guó)的騰飛,，在教師的國(guó)旗下講話中聆聽(tīng)教誨,，在時(shí)事報(bào)告中感受時(shí)代變遷，使師生受到了一次又一次的德育醺陶,。

（二）,、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),。1,、三月份，舉行“弘揚(yáng)雷鋒精神”主題教育活動(dòng),，引導(dǎo)青少年兒童做社會(huì)文明新風(fēng)的倡導(dǎo)者,，我校開(kāi)展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)雷鋒精神”主題教育活動(dòng),，并組織學(xué)生外出打掃村主干道路,。2,、四月份，開(kāi)展了清明節(jié)“緬懷革命先烈,、繼承革命傳統(tǒng)”系列活動(dòng),。我校通過(guò)開(kāi)展追憶革命烈士先輩活動(dòng)，以寄托對(duì)革命先烈的無(wú)限哀思,，達(dá)到深入貫徹落實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育目標(biāo),。一是開(kāi)展宣傳、緬懷革命先烈活動(dòng),，二是開(kāi)展以緬懷革命先烈為主題的詩(shī)歌朗誦會(huì),、故事演講會(huì)、主題班會(huì)等活動(dòng),，三是充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)展“網(wǎng)上祭先烈”活動(dòng)，四是積極倡導(dǎo)文明祭祀,、家庭追思,、集體公祭等現(xiàn)代文明祭掃方式，表達(dá)對(duì)先烈的緬懷和敬仰,。通過(guò)此次活動(dòng),，廣大師生在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng),、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)了師生們愛(ài)黨,、愛(ài)國(guó),、愛(ài)社會(huì)主義情感。3,、舉行“慶祝六一,，放飛夢(mèng)想”系列慶祝活動(dòng),。今年的“六一”節(jié),，經(jīng)過(guò)學(xué)校精心策劃和全體教師的用心準(zhǔn)備，我校舉行了豐富多彩的活動(dòng),，讓全體少先隊(duì)員過(guò)了一個(gè)有意義,、愉快的國(guó)際兒童節(jié)。通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng),，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)快樂(lè)，感受積極向上,、樂(lè)觀進(jìn)取的精神,，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活,、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,，歡度一個(gè)有意義,、能回味的六一兒童節(jié)。4,、組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽,。本學(xué)期，我校積極組織學(xué)生參加了市書(shū)法繪畫(huà)競(jìng)賽,、“感恩教師”征文,、安全法制知識(shí)競(jìng)賽、第七屆青少年書(shū)信大賽和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等各類賽事,，取得了良好的成績(jī),。這些競(jìng)賽活動(dòng)豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，張揚(yáng)了學(xué)生個(gè)性,，鍛煉了學(xué)生的能力,，醺陶了學(xué)生的品格。

體師生防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)和避險(xiǎn)自救的能力,，切實(shí)提高了學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作水平,；開(kāi)展了“管制刀具收繳”活動(dòng)，在收繳過(guò)程中學(xué)校教師對(duì)學(xué)生講解了管制刀具的危害并鼓勵(lì)學(xué)生向?qū)W校舉報(bào)校園及周邊非法制造,、販賣和持有管制刀具的違法犯罪活動(dòng)和線索,，活動(dòng)確實(shí)地維護(hù)了校園治安秩序，確保了廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全,。

我校在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，不斷提高硬化,、綠化,、美化水平，結(jié)合實(shí)際,，科學(xué)規(guī)劃,，精心布置校園環(huán)境和班級(jí)文化氛圍，提升了學(xué)校文化品位,；廣泛開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和校園文化藝術(shù)活動(dòng),，組織形式多樣的興趣小組，豐富校園文化生活,，濃厚學(xué)校文化環(huán)境,，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。

本學(xué)期，我校加強(qiáng)了課堂滲透德育的力量,，積極開(kāi)發(fā)德育課程,，充分挖掘各學(xué)科的“育人點(diǎn)”，讓德育有機(jī)地滲透到各學(xué)科的教學(xué)中,，發(fā)揮其德育功能,。加強(qiáng)班隊(duì)會(huì)主題教育，積極開(kāi)展德育活動(dòng),，通過(guò)班隊(duì)會(huì)積極開(kāi)展豐富多彩主題教育活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的思想道德教育。致力搭建家?；?dòng)平臺(tái),，形成家校教育合力，本學(xué)期,，我校要求各班主任召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),，班主任及科任老師必須對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行兩次以上的全面家訪，加強(qiáng)了學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育教育效果,。

雖然本學(xué)期的德育工作取得了一定的成績(jī),，但是仍一些不足,，如德育工作考核制度的不夠完善、德育活動(dòng)內(nèi)容不夠豐富,，德育工作經(jīng)驗(yàn)交流較少,，德育工作方式缺乏創(chuàng)新等。今后,，我們要進(jìn)一步結(jié)合小學(xué)德育工作中的新情況,、新問(wèn)題，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),，加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí),，提高德育工作者的能力，增強(qiáng)德育工作者的責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力,。

陳倉(cāng)區(qū)西秦小學(xué)。

20xx年7月5日,。

小學(xué)德育工作計(jì)劃秋季篇六

新學(xué)期來(lái)臨,，工作計(jì)劃如何寫(xiě)呢?以下是計(jì)劃網(wǎng)小編為大家精心整理的“小學(xué)德育工作計(jì)劃”，歡迎大家閱讀，供您參考,。更多詳請(qǐng)關(guān)注計(jì)劃網(wǎng)!

一,、指導(dǎo)思想。

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，少先隊(duì)的中心工作為重心,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì),、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二,、工作重點(diǎn),。

1、德育,。

(1),、通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;。

(2),、以豐富多才的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民;,。

(3)、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí),，不斷上進(jìn);。

(4),、關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;。

(5),、建立平等的師生關(guān)系,，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì),、自我教育，,、自我管理能力;,。

(6)、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,，進(jìn)行愛(ài)國(guó)和尊敬父母的教育;,。

(7)、加強(qiáng)環(huán)保教育,，培養(yǎng)六種環(huán)境意識(shí),，做到“六個(gè)一”;。

(8),、“創(chuàng)建文明校園,，文明班級(jí)，文明個(gè)人”為主題開(kāi)展四個(gè)四多活動(dòng),。

2,、智育。

(1),、繼續(xù)開(kāi)展“課前一分鐘見(jiàn)聞?wù)劇被顒?dòng);,。

(3)、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;,。

(4)、開(kāi)展寫(xiě)好字,，讀好書(shū),，做好文的活動(dòng)。舉辦故事會(huì),，詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng);,。

(5),、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),，發(fā)展個(gè)性教育;。

(6),、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

3、體育,、美育,、勞育衛(wèi)生教育。

(1),、布置美化教室,，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報(bào);。

(2),、豐富課余生活,，培養(yǎng)興趣，積極參加智能班活動(dòng);,。

(3),、認(rèn)真做好兩操，開(kāi)展有益,、健康的課間活動(dòng);,。

(4)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;,。

(5),、培養(yǎng)勞動(dòng)技能，在家做力所能及的家務(wù);,。

(6),、開(kāi)展“擁抱自然，保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng),。

三,、各月份的`工作安排。

2,、布置教室,，落實(shí)各項(xiàng)成績(jī)的評(píng)比;。

3,、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練;。

4,、開(kāi)展“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”活動(dòng);,。

5、進(jìn)行班干部的改選;,。

6,、出好迎開(kāi)學(xué)的墻報(bào)。

1,、開(kāi)展“我為母親送心意”的活動(dòng);,。

2、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的跟蹤工作;,。

3,、加強(qiáng)開(kāi)學(xué)初的行為習(xí)慣要求。

1,、舉辦寫(xiě)字比賽,、朗讀比賽;,。

2、舉辦“我愛(ài)大自然”的主題隊(duì)會(huì),。

3,、開(kāi)展一次春游活動(dòng)。

1,、喜洋洋迎五一;,。

2、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流;,。

3,、著手寫(xiě)工作總結(jié)。

1,、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試;,。

班主任寫(xiě)學(xué)生操行評(píng)定;。

小學(xué)德育工作計(jì)劃秋季篇七

德育是立校之本,，興校之策,，強(qiáng)校之魂，安校之基,。我校高唱德育主旋律,，高揚(yáng)德育旗幟，著力創(chuàng)新德育理論,，鼎力開(kāi)發(fā)德育科研,，重力打造德育文化，合力開(kāi)辟德育途徑,，強(qiáng)力構(gòu)筑德育四大載體,，開(kāi)創(chuàng)出德育思想鮮明、德育體系科學(xué),、德育活動(dòng)豐富,、德育特色亮麗的德育新格局。

規(guī)劃整體性,。即統(tǒng)一策劃,，統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一布局,。從校門口到操場(chǎng),，從教室到墻體,，從樓道到樓臺(tái),，都設(shè)置不同的德育文化內(nèi)容，顯示出基調(diào)高,、風(fēng)格雅,、蘊(yùn)涵深,、布局廣的德育文化特色。

思想教育性,。即每幅德育文化標(biāo)語(yǔ)都有其特定的思想教育內(nèi)涵,，彰顯出特有的德育理念。一如：從小立志,，長(zhǎng)大報(bào)國(guó),。二如成人、成功,、成才等,。三如：健康、健壯,、健美等,。

教育目標(biāo)性。即德育文化昭示出學(xué)校的教育目標(biāo),，對(duì)師生和社會(huì)產(chǎn)生一種宣傳效應(yīng),，以明晰學(xué)校的辦學(xué)思路和教育理念。一如校門口兩側(cè)的辦學(xué)思想“辦人民群眾滿意的教育,，立足使每個(gè)孩子都成才,。”二如教育管理理念“四個(gè)第一”（即：“安全第一,、健康第一,、衛(wèi)生第一、質(zhì)量第一”）,。三如“新三好”標(biāo)準(zhǔn)：“在學(xué)校做文明禮儀好學(xué)生,，在家庭做善良孝順好孩子，在社會(huì)做誠(chéng)實(shí)守信好公民,?！彼娜玷偳对诮虒W(xué)樓體上的辦學(xué)目標(biāo)：“特色立校，爭(zhēng)創(chuàng)名?！钡?。

情感陶冶性。即德育文化形成一個(gè)健康向上,，和諧親切的情感空間和情感氛圍,，對(duì)師生產(chǎn)生一種潛移默化、春風(fēng)和雨式的情感陶冶和心靈升華,。一如師魂標(biāo)準(zhǔn)：“愛(ài)校勝似家庭,，事業(yè)重于生命，一切為了學(xué)生”,。二如師生思想理念：“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)科學(xué),、愛(ài)社會(huì)主義。”三如師生行為準(zhǔn)則：“彬彬有禮，輕聲細(xì)語(yǔ)，快樂(lè)學(xué)習(xí)”等,。

精神激勵(lì)性。即德育文化對(duì)學(xué)生精神世界產(chǎn)生激勵(lì)作用,，使學(xué)生在朗讀或默讀之后,，感受到一種強(qiáng)大的精神力量和心理支撐。一如理念準(zhǔn)則：自強(qiáng),、自律,、自信、勤奮,、博學(xué),、創(chuàng)新。二如教室內(nèi)外的偉人掛像,、英雄掛像,、名人名言等，都對(duì)學(xué)生的精神與行為產(chǎn)生激勵(lì)作用,。

藝術(shù)熏染性,。德育文化是一種無(wú)聲的德育語(yǔ)言，藝術(shù)與音樂(lè)更是一種崇高,、圣潔的德育語(yǔ)言,。一如由“中國(guó)地圖”、“世界地圖”和“愛(ài)祖國(guó)”,、“愛(ài)科學(xué)”,、“愛(ài)藝術(shù)”等組成的壁畫(huà)群，構(gòu)成一個(gè)色彩斑斕,，恢宏壯美的德育畫(huà)廊,。二如升國(guó)旗儀式上播放的《五星紅旗》和《國(guó)歌》歌曲、課間,、操間播放的各種教育歌曲和音樂(lè),；上午、下午課前播放的寫(xiě)字音樂(lè)等,，都以一種獨(dú)特的德育語(yǔ)素,，產(chǎn)生凈化心靈，升華情感和靜化心理的藝術(shù)熏染力。

行為促導(dǎo)性,。德育文化的起點(diǎn)和歸點(diǎn)在于促導(dǎo)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,。對(duì)此,，我校的德育文化凸現(xiàn)出這一德育理念,。如我們?cè)诮虒W(xué)樓的醒目處，分別布置了“靜,、凈,、竟”和“彬彬有禮、輕聲細(xì)語(yǔ),、快樂(lè)學(xué)習(xí)”等德育標(biāo)語(yǔ),，激勵(lì)促導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣,。

書(shū)香潤(rùn)化性,。即通過(guò)開(kāi)展“讀好書(shū)”、“讀書(shū)節(jié)”,、“讀書(shū)月”,、讀“紅色經(jīng)典”、“讀書(shū)沙龍”和評(píng)選“小書(shū)迷”,、“小學(xué)士”,、“小博士”、“書(shū)香班級(jí)”,、“書(shū)香家庭”,、“十大藏書(shū)家庭”等活動(dòng)，營(yíng)造氛圍,，潤(rùn)化心靈,，健全人格，振奮精神,，提升境界,，凈化學(xué)風(fēng)，打造書(shū)香校園,。

（1）教育活動(dòng)家庭化,。把在家做善良孝順好孩子活動(dòng)緊緊融入家庭教育，是"新三好"教育的切入點(diǎn)和突破口,。圍繞孝敬教育這一主題,，我們組織開(kāi)展了“在家做善良孝順好孩子”教育評(píng)選活動(dòng)；“夸夸我的.孝順好孩子”家長(zhǎng)報(bào)告會(huì),；“我是善良孝順好孩子”手抄報(bào)展評(píng)等,，并收到家長(zhǎng)孝敬教育感想文章1006篇。通過(guò)這種家庭化的教育方式,，使全校學(xué)生逐步完成從“小皇帝”,、“小公主”,、“小霸王”到善良孝順好孩子的心理行為轉(zhuǎn)化和情感的歸位與升華。

（2）教育活動(dòng)系列化,。只有系列化的活動(dòng),，才會(huì)產(chǎn)生“集約式”的、“連環(huán)式”的,、“網(wǎng)絡(luò)式”的,、“交叉式”的教育效應(yīng)?；诖四?，我們組織開(kāi)展了“文明禮儀好學(xué)生”故事會(huì)，“善良孝順好孩子”故事會(huì),、“誠(chéng)實(shí)守信好公民”故事會(huì),、“新三好標(biāo)兵”演講比賽紅領(lǐng)巾文明路清掃活動(dòng)、“新三好”演講比賽,、紅領(lǐng)巾文明路清掃活動(dòng),、“新三好”周記、編寫(xiě)“校園文明禮儀歌”等,，使廣大學(xué)生不斷增強(qiáng)對(duì)新三好的實(shí)行意識(shí),。

（3）教育活動(dòng)藝術(shù)化。把新三好教育搬上藝術(shù)平臺(tái),，會(huì)使教育更具感染力和教育力,。我們組織舉辦了校園文明禮儀情景劇展示，把“新三好”分解為90個(gè)情景橫斷面,，讓學(xué)生以多種藝術(shù)形式來(lái)演繹,，展示教育內(nèi)涵，進(jìn)行藝術(shù)化的自我教育,，以提升學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)與意識(shí)行為,。

（4）教育活動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)化。教育活動(dòng)必須激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)思想,、競(jìng)爭(zhēng)心理和競(jìng)爭(zhēng)行為,，有競(jìng)爭(zhēng)的活動(dòng)才會(huì)有生機(jī)有活力?；诖死?，我們?cè)谌＝M織開(kāi)展的“雨中的拉歌賽”，班級(jí)風(fēng)貌展示等活動(dòng),。既是班風(fēng)班紀(jì)的大檢閱,，又是同學(xué)們頑強(qiáng)意志的大磨礪；開(kāi)展的“爭(zhēng)當(dāng)班隊(duì)十大新三好標(biāo)兵”、“爭(zhēng)當(dāng)班隊(duì)十大小明星”教育評(píng)選活動(dòng),，表彰兩千余人次,。為每一個(gè)學(xué)生提供一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)，使每一個(gè)學(xué)生有標(biāo)可競(jìng),，有才可展,，有星可爭(zhēng)，有功可成,，形成朝氣蓬勃,，生機(jī)盎然的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境和德育氛圍,。

（1）彰顯自治教育方略,。即對(duì)自治教育的整體目標(biāo)和實(shí)施推進(jìn)提出綱領(lǐng)性的指導(dǎo)思想。其方略為：深化文明禮儀教育,，強(qiáng)化班隊(duì)自主管理,，樹(shù)立教育品牌意識(shí)，推升班隊(duì)特色品質(zhì),。

（2）規(guī)范自治教育進(jìn)程,。即使自治教育具有科學(xué)嚴(yán)格的運(yùn)作規(guī)程：一、班隊(duì)申報(bào),；二,、學(xué)校審定；三,、成果驗(yàn)收,；四、授牌命名,；五,、拓展內(nèi)涵；六,、凸現(xiàn)特色,。

（3）制定自治教育方案。各班根據(jù)班情,，創(chuàng)建自治特色班26個(gè),，如：善良孝順班5個(gè)，團(tuán)結(jié)和諧班8個(gè),，誠(chéng)實(shí)守信班1個(gè),，清潔高雅班1個(gè)，鋼鐵紀(jì)律班1個(gè),，彬彬有禮班5個(gè),。確定自治目標(biāo)26個(gè)，糾定自治措施26條，確定自治宣言26條,，一如：和諧相處,，真誠(chéng)謙讓，精誠(chéng)團(tuán)結(jié),，共創(chuàng)輝煌,。二如：文明禮儀，從小做起,，全班努力,，爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝弧＿_(dá)到各班有特色,，有目標(biāo),，有措施，有宣言,，形成整體性的自治教育體系,。

（4）建立三級(jí)管理體系。即建立學(xué)校督導(dǎo)隊(duì),、班級(jí)督導(dǎo)隊(duì)和小組督導(dǎo)隊(duì)三級(jí)三層管理網(wǎng)絡(luò),，校隊(duì)為“龍頭”，班隊(duì)為主體,、組隊(duì)為基體,。三級(jí)管理有其各自的管理方位、管理途徑和管理職責(zé),。

（5）確立學(xué)生領(lǐng)軍地位,。即把學(xué)生（干部）推向管理一線，讓學(xué)生擔(dān)任自治管理的領(lǐng)軍,、統(tǒng)帥,，使學(xué)生有權(quán)可施，有令可發(fā),，有責(zé)可履,，而不是"空頭司令"而有職無(wú)權(quán)。

（6）結(jié)構(gòu)學(xué)生管理核層,。即把各班班委隊(duì)委吸納進(jìn)督導(dǎo)隊(duì),，并賦予各自職責(zé)，形成自治管理的核心層,，使其發(fā)揮管理核心和骨干作用,。

（7）實(shí)施管理主體運(yùn)作。即在整個(gè)自治管理運(yùn)作過(guò)程中,，讓學(xué)生獨(dú)立完成決策,、定制定規(guī),、檢查督導(dǎo)、總結(jié)評(píng)比,、獎(jiǎng)懲,、公示等運(yùn)作環(huán)節(jié)，并讓學(xué)生在運(yùn)作過(guò)程中,，增強(qiáng)自己的管理主體意識(shí),，確立自己的管理主體地位，提升自己的管理主體思想,，提高自己的管理主體的才能與素質(zhì)……此正是我們施行自治教育的目的所在,。

（1）思想道德研究。

思想研究是德育研究之首,、之旗,，它所彰顯的是學(xué)校的教育思想和教育方向，是對(duì)學(xué)生思想道德教育的力度和深度,。我們?cè)陂_(kāi)展豐富多彩的思想道德教育活動(dòng)基礎(chǔ)上,，編寫(xiě)出版了德育校本教材《中華英杰三字歌》一書(shū)（由中國(guó)文聯(lián)出版社出版）,，并在全國(guó)發(fā)行,。

（2）心理教育研究。

心理教育研究是現(xiàn)代教育的熱點(diǎn)和焦點(diǎn),，也是現(xiàn)代教育所必須致力剖解的難點(diǎn),。對(duì)此，我們分四個(gè)層面進(jìn)行心理教育實(shí)踐和研究：一是要求各班主任要及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的群體心理特征和個(gè)體心理特征,，掌握學(xué)生的心理規(guī)律,，解決學(xué)生的心理障礙，做好學(xué)生的“第一心理咨詢師”,、“第一心理導(dǎo)師”,。二是建立少年兒童心理咨詢室，對(duì)眾多的咨詢學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),，以消除其心理疾病,。三是定期進(jìn)行心理教育輔導(dǎo)講座，如舉辦全校性的《少年兒童十大心理素質(zhì)》和年級(jí)性的《只有心理健康,，才會(huì)行為高尚》等專題輔導(dǎo)報(bào)告,。四是編寫(xiě)出版心理教育校本教材《青少年心理健康》，并通過(guò)簽名售書(shū)活動(dòng),、心理健康知識(shí)答卷,、心理健康讀后感征文比賽等活動(dòng)，全面提升了全校學(xué)生的心理素質(zhì),。

（3）養(yǎng)成教育研究,。

養(yǎng)成教育研究是我校承擔(dān)省教研室主持的德育研究課題,，題目為《小學(xué)生不良行為習(xí)慣的成因及矯正對(duì)策》。我們依據(jù)課題研究目標(biāo),，把大目標(biāo)分解為50個(gè)小目標(biāo)即子課題,，目前已完成子課題研究30個(gè)，撰寫(xiě)研究論文30篇,。擬在兩年內(nèi)全部完成研究任務(wù),，并編輯出版《小學(xué)生養(yǎng)成教育方法論》。

德育需要不斷創(chuàng)新,，而只有不斷創(chuàng)新,，德育才會(huì)有新理念、新實(shí)踐,、新特色,、新成果--這正是我校面臨的新課題。

小學(xué)德育工作計(jì)劃秋季篇八

2,、滲透,。

除了思想品德課、晨會(huì)課德育主渠道外要各學(xué)科的滲透教育學(xué)科教師要努力挖掘教材的德育因素“兩備”（備滲透?jìng)錆B透過(guò)程）,、“三”（學(xué)科特點(diǎn),、年齡特點(diǎn)、年級(jí)特點(diǎn)）工作方法上要講究科學(xué)性要精心設(shè)計(jì),。

3,、總結(jié)。

本學(xué)期將德育強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和常規(guī)管理工作家校拓展社會(huì)教育,。

1,、隊(duì)伍建設(shè)。

（1）強(qiáng)化班主任的責(zé)任感規(guī)范班級(jí)管理工作班主任的思想道德素質(zhì),、教學(xué)和組織管理能力直接德育工作的班主任要有責(zé)任感班級(jí)管理工作要規(guī)范化教師的“一志”（《班務(wù)工作日志》）,、“二卡”（《家校卡》《家訪記錄卡》）,、“一袋”（《學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋》）等工作有計(jì)劃,、有實(shí)效。

（2）常規(guī)檢查考評(píng)機(jī)制本學(xué)期要,、督促班主任在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中盡快自身的素質(zhì)抓好“班級(jí)工作月考核”工作采用自查,、互查、抽查的方法健全班主任考評(píng)機(jī)制,。

2,、家校舉辦。

“家長(zhǎng)學(xué)?！奔议L(zhǎng)學(xué)校學(xué)校家庭教育的陣地本學(xué)期要和健全家長(zhǎng)學(xué)工作制度信息公示欄加大宣傳從而謀求贏得學(xué)生家長(zhǎng)更為的信任和支持,。

3,、社會(huì)教育。

勞動(dòng)教育,、法制教育,、安全教育、愛(ài)國(guó)主義教育等活動(dòng)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,、“走出去”等活動(dòng)活動(dòng),、人數(shù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

學(xué)校德育工作多彩的教育活動(dòng)載體努力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律寓德育于教育活動(dòng)中主要生動(dòng)活潑的校內(nèi)外教育教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生“愛(ài)祖國(guó),、愛(ài),、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué),、愛(ài)”為內(nèi)容的公德教育,、社會(huì)常識(shí)教育和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育本學(xué)期將從愛(ài)國(guó)主義教育、養(yǎng)成教育,、法制教育等入手教育和學(xué)生培育一代新人,。

1、愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),。

（1）“國(guó)旗下的講話”活動(dòng)每周一的“國(guó)旗下的講話”活動(dòng),，主題教育陶冶學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情操升旗儀式要服裝整齊、精神飽滿,、舉止端莊唱國(guó)歌聲音響亮,。

（2）“弘揚(yáng)和培育民族精神月”的國(guó)情教育活動(dòng)要多種途徑幫助學(xué)生我國(guó)改革開(kāi)放的巨大成就認(rèn)識(shí)當(dāng)前的矛盾和學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情重大紀(jì)念日好專題教育活動(dòng)。

（3）節(jié)日活動(dòng)藝術(shù)節(jié),、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié),、元旦等節(jié)日主題班會(huì),、黑板報(bào)、小廣播等陣地主題教育活動(dòng)激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情,。

2,、養(yǎng)成教育活動(dòng)。

（1）規(guī)范教育活動(dòng)學(xué)生養(yǎng)成教育以“學(xué)生校內(nèi),、外常規(guī)”為內(nèi)容要從說(shuō)好普通話,、寫(xiě)好字、站好隊(duì),、唱好歌,、操、掃好地,、愛(ài)班級(jí),、有禮貌等最抓起各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)要制訂階段學(xué)習(xí),、示范、訓(xùn)練真正內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué),。

（2）自我教育活動(dòng)要讓學(xué)生小主人學(xué)生的主觀能動(dòng)性培養(yǎng)的自我教育和自我管理的能力并教育工作的班風(fēng),。

（3）校園文化教育活動(dòng)教師要的校園文化、藝術(shù)用好班級(jí),、學(xué)校陣地多彩的藝術(shù),、體育等校園文化活動(dòng)使學(xué)生養(yǎng)成的習(xí)慣學(xué)生身心健康發(fā)展。

小學(xué)德育工作計(jì)劃秋季篇九

以黨的十六大精神為指導(dǎo),，教育引導(dǎo)廣大少年兒童為實(shí)現(xiàn)十六大提出的全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)做好全面準(zhǔn)備,，不斷提高自身素質(zhì)，從我做起,，共同構(gòu)建合諧社會(huì),。

健全中隊(duì)、小隊(duì)組織,，強(qiáng)化小隊(duì)組織機(jī)能,。小隊(duì)就像是筑成萬(wàn)里長(zhǎng)城的長(zhǎng)磚，是少先隊(duì)組織的基本單位,，而且小隊(duì)活動(dòng)方便,、靈活，受時(shí)間,、地點(diǎn)的影響小,，所以要搞好隊(duì)的工作，一定要緊緊抓住小隊(duì)的工作,，調(diào)動(dòng)小隊(duì)活動(dòng)的主動(dòng)性,、積極性，開(kāi)發(fā)小隊(duì)活動(dòng)的廣闊天地,。

充分利用好每周一次的班會(huì)時(shí)間,，以中隊(duì)為單位進(jìn)行各種隊(duì)活動(dòng)，以有主題的安全學(xué)習(xí),、讀書(shū),、主題討論類活動(dòng)和創(chuàng)新實(shí)踐類活動(dòng)為主，活動(dòng)要主題明確,、有針對(duì)性,，要面向全體隊(duì)員，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí),、主人翁意識(shí)，號(hào)召學(xué)生從小事做起,，從自己做起,，帶動(dòng)家人,、鄰居，為如建設(shè)合諧社會(huì)奉獻(xiàn)一份力量,。

本學(xué)期我們將開(kāi)展中華傳統(tǒng)美德教育,，利用讀書(shū)時(shí)間讓學(xué)生閱讀中華傳統(tǒng)美德故事，通過(guò)學(xué)生搜集信息,、自悟,、自學(xué)、講解,、討論的形式,，以學(xué)生們自覺(jué)、自醒為主,，激發(fā)學(xué)生對(duì)中華悠久歷史的熱愛(ài),，對(duì)歷史人物的敬愛(ài)，從中油然而生一種效仿古人的迫切要求,，來(lái)達(dá)到教育目的,。

同時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí),、社會(huì)交往的良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，通過(guò)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)規(guī)范學(xué)生言行舉止,，并通過(guò)紅旗評(píng)比活動(dòng)來(lái)督促,、檢查學(xué)生們的執(zhí)行結(jié)果。

四年級(jí)是小學(xué)階段的一個(gè)分水嶺,，學(xué)習(xí)上如此,，在品質(zhì)形成、道德規(guī)范的形成上亦是如此,。所以在這個(gè)學(xué)期對(duì)德育差生的教育上我一點(diǎn)要做到“真心,、耐心、愛(ài)心”,，讓學(xué)生感受到我對(duì)他的尊重、關(guān)心和愛(ài)護(hù),。遇事要認(rèn)真了解,，耐心說(shuō)服教育，隨時(shí)跟蹤研究,，最大限度的改變德育差生,，用隊(duì)組織的大家庭溫暖他，用愛(ài)心去感化他,。

三月份：學(xué)雷鋒活動(dòng)月,。

四月份：祭掃烈士墓,，舉行《尋找烈士的足跡》故事收集活動(dòng)。

五月份：與爸爸媽媽一起勞動(dòng),。

六月份：開(kāi)開(kāi)心心過(guò)“六一”活動(dòng),。

小學(xué)德育工作計(jì)劃秋季篇十

以"以人為本"的思想為指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí),，結(jié)合“黃河文化”特色學(xué)校的進(jìn)一步深化,，注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施。以活動(dòng)系列化,、形式多樣化,、過(guò)程重體驗(yàn)、內(nèi)容針對(duì)性為目標(biāo)加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè),。德育活動(dòng)要講實(shí)效,，重過(guò)程，力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂(lè)于參加,、積極參加,、獲得體驗(yàn)、受到教育,。鞏固

校園

1,、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育,。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,。

2,、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。首先繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，開(kāi)展優(yōu)秀班主任的帶頭,、輻射,、指導(dǎo)作用，通過(guò)班主任例會(huì)

學(xué)習(xí)

班級(jí)

愛(ài)

(一）加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。

（二）加強(qiáng)法制教育,，加強(qiáng)

安全

（三）深化少先隊(duì)活動(dòng),，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì),。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),，打造學(xué)校德育品牌,。

（四）堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”，即加強(qiáng)常規(guī)管理,，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)德育科研，調(diào)動(dòng)校內(nèi)各條線的育人積極性,，全員育人,、全程育人，爭(zhēng)創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校,。

（五）進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理,，加強(qiáng)檢查力度。

1,、加強(qiáng)值周工作管理,。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容,、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退,、亂買零食等情況的檢查工作,，加大對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度,，每天都有“文明禮儀小衛(wèi)士”小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門口監(jiān)督，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣,。

2,、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式，進(jìn)行富有成效的國(guó)旗下教育活動(dòng),，有學(xué)生和教師代表講話,，用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育，具有真實(shí)可信度,，ji發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,。

3、繼續(xù)進(jìn)行班級(jí)量化評(píng)比,，每周公布一次,，具體項(xiàng)目有：兩操、班紀(jì)班風(fēng),、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評(píng)比,。

4、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，提高家教水平,。本學(xué)期，特別重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。

(六)抓好德育基礎(chǔ)教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,。

1、主要是規(guī)范語(yǔ)言,，要求學(xué)生講普通話,，正確使用文明用語(yǔ)，不說(shuō)臟話,、粗話,，規(guī)范學(xué)生日常活動(dòng),，不在教室跑跳,、不打架，積極參加興趣小組活動(dòng),。隊(duì)列,、早操、各種集會(huì)做到快、靜,、齊,。開(kāi)展文明班級(jí)、文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng),，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查評(píng)價(jià),，每周一評(píng)，每月一小結(jié),。

2,、結(jié)合科學(xué)課程，加強(qiáng)科普教育,。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),，愛(ài)科學(xué)的培養(yǎng)，開(kāi)展好學(xué)生的科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。

3,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，交通安全知識(shí)教育,，du品知識(shí)教育的主題活動(dòng),，通過(guò)圖片展覽、觀看教育片,、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)等形式,，把這些知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校囵B(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。

4,、開(kāi)展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)。繼續(xù)以“弘揚(yáng)和培育民族精神,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點(diǎn),。

各班德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，我校將以爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo),，嚴(yán)格常規(guī)管理,，注重養(yǎng)成教育，深入開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),，為構(gòu)建和諧校園而不懈努力,！

二月份

1、制定德育工作計(jì)劃,。

2,、 開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

三月份

1,、開(kāi)展慶?！叭藡D女”節(jié)感恩系列活動(dòng),。

2、大力開(kāi)展“學(xué)雷鋒,、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),。

3、美化校園植樹(shù)活動(dòng)

四月份

1,、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)，演講活動(dòng)

2,、 開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

3、繼續(xù)開(kāi)展 養(yǎng)成教育活動(dòng),。

4,、迎接五一勞動(dòng)節(jié)歌詠比賽。

五月份

1,、開(kāi)展慶?！澳赣H節(jié)”系列活動(dòng)。

2,、開(kāi)展教育示范生評(píng)比,。

3、開(kāi)展紀(jì)念詩(shī)人屈原“經(jīng)典詩(shī)文”誦讀活動(dòng),。

六月份

1,、開(kāi)展慶祝“六,、一”兒童節(jié)系列活動(dòng),。

2 、開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

七月份

1,、期末總結(jié)。

2,、學(xué)生

暑假

小學(xué)德育工作計(jì)劃秋季篇十一

以“建設(shè)幸福一小”為中心，夯實(shí)德育工作,，以人為本,，為教師的發(fā)展、學(xué)生的成長(zhǎng)搭建平臺(tái),。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的道德教育,、紀(jì)律教育、法制教育,，增強(qiáng)科技意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó),、愛(ài)校精神。挖掘校園文化資源,，強(qiáng)化學(xué)生良好的品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，關(guān)注學(xué)生心理問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),。以年級(jí)組為團(tuán)隊(duì),，務(wù)求實(shí)效，打造初具特色的邊境學(xué)校,。

（一）加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，努力促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

（二）開(kāi)展國(guó)防教育,，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)愛(ài)校思想,。

（三）探索科技教育，樹(shù)立從小愛(ài)科學(xué)的意識(shí),。

（四）深化少先隊(duì)活動(dòng),，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),，不斷提高學(xué)生的'綜合素質(zhì),。

（一）結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任建設(shè),，主要設(shè)想：組織班主任培訓(xùn),，跟蹤指導(dǎo)，開(kāi)展優(yōu)秀班主任的帶頭,、輻射和指導(dǎo)作用,，通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的觀摩等形式,，促進(jìn)班主任管理班級(jí)水平和能力的提高,。

（二）抓好德育基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

1,、把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為學(xué)校政教常規(guī)工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。

2,、重視少年軍?；顒?dòng)。多渠道發(fā)揮部隊(duì),、邊防派出所,、教師的主導(dǎo)力量，引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)軍愛(ài)國(guó),。

3,、加強(qiáng)科技教育,。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué)，愛(ài)科學(xué)的培養(yǎng),，開(kāi)展好學(xué)生的科普作品展覽,。

4、開(kāi)展愛(ài)國(guó)愛(ài)校教育,。以四年級(jí)“少年軍?！睘樽ナ郑ㄟ^(guò)參觀校史室,、國(guó)防圖片展覽,、國(guó)旗下國(guó)防教育展示、班隊(duì)會(huì)等形式,，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)校意識(shí)。

5,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,，安全知識(shí)教育的主題活動(dòng)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演練,，圖片展覽,、觀看教育片、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)的形式,，讓安全常駐孩子們心中,。

6、以紀(jì)念日為契機(jī),，開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),。

7、鼓勵(lì)大隊(duì)干部組織策劃興趣比賽,，給孩子們的健康成長(zhǎng)搭建平臺(tái),。

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小學(xué)德育工作計(jì)劃秋季篇十二

三(2)班程義瑩,。

1、個(gè)人情況分析,。

程義瑩的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是班級(jí)中最差的,，有時(shí)如果認(rèn)真一些還能夠取得比較好的成績(jī)。但是他在行為習(xí)慣方面卻是比較差的,，平時(shí)下課總會(huì)滿教室亂跑,，就算有老師在教室他也不會(huì)停止，往往等到上課了,，他還跑在教室外面,，經(jīng)常都是滿頭大汗的,。同時(shí)，他還比較喜歡打架,，經(jīng)常跟班級(jí)里其他一些比較調(diào)皮的同學(xué)扭打在一起,，或是滾在地上。而上課的時(shí)候,，他基本上也是很少能夠認(rèn)真聽(tīng)講的,，往往是過(guò)不了幾分鐘就已經(jīng)開(kāi)始做自己的事情了，甚至還要去影響旁邊及后面的同學(xué),，雖然反復(fù)對(duì)其進(jìn)行教育,，收效仍不是很大。

2,、家庭情況分析,。

程義瑩的父母是離異的，跟著爸爸生活,，后來(lái)爸爸又娶了一位年輕的后媽,，還生下了一個(gè)弟弟。據(jù)了解,，他的爸爸由于工作很忙,，是很少管教他的。他的后媽人倒還是不錯(cuò)的,，對(duì)他也挺好,，可是礙于不是親身母親，對(duì)其并不是十分嚴(yán)厲,，往往他犯了錯(cuò)也并不指責(zé),，同時(shí)還有自己的兒子要管，所以可能對(duì)他也是比較忽的,。家中還有一位奶奶,，沒(méi)有上過(guò)學(xué)，也不知道該如何教育孩子,。

1,、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，改掉打架的壞習(xí)慣,。

2,、教給他良好的學(xué)習(xí)方法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，樹(shù)立學(xué)習(xí)信心,，使他們能愉快地學(xué)習(xí)、生活,，消除孤獨(dú)感,。

3,、熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué),，能自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,。

1、進(jìn)行家訪活動(dòng),，了解學(xué)生的家庭情況，了解學(xué)生的過(guò)去,，根據(jù)實(shí)施情況,，調(diào)查研究，找出他的“癥結(jié)”,，對(duì)癥下藥,，促使他往正確的方向去學(xué)去做。

2,、揚(yáng)長(zhǎng)避短,，長(zhǎng)善救失，要正確看待和評(píng)價(jià)受導(dǎo)學(xué)生,，在調(diào)動(dòng)受導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性方面下功夫，多表?yè)P(yáng)他做得好的地方,，促使他對(duì)其感興趣,，培養(yǎng)他廣泛的興趣愛(ài)好。

3,、以情感人,，以理服人，要經(jīng)常親近他,，多找他談心,，反復(fù)教育他，不能歧視他,，還要有耐心地反復(fù)教育他,，并且發(fā)揮班集體的力量，發(fā)揮社會(huì),、家庭的力量,，爭(zhēng)取各方面的支持，鼓勵(lì),。

4、要善于發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn)，適當(dāng)給予鼓勵(lì),，用閃光點(diǎn)照亮其前進(jìn)的路，促進(jìn)他學(xué)習(xí),。

5、關(guān)心愛(ài)護(hù)受導(dǎo)學(xué)生,，不歧視,，不辱罵受導(dǎo)學(xué)生，必須對(duì)他充滿愛(ài)心,，多理解,，多尊重，多信任,，以增強(qiáng)他的自信心,。

小學(xué)德育工作計(jì)劃秋季篇十三

本學(xué)期我校高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想為指南,，積極貫徹****“5.31”講話精神,，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的“十六大”召開(kāi)。落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，把實(shí)現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展作為學(xué)校德育的重要目標(biāo),。把德育工作與學(xué)校其他工作緊密結(jié)合、加強(qiáng)滲透,，密切聯(lián)系社會(huì),、家庭，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高德育工作水平,，增強(qiáng)德育工作實(shí)效，在各方面取得了一點(diǎn)成績(jī),，現(xiàn)總結(jié)如下：

開(kāi)學(xué)初,，我們組織全體教師學(xué)習(xí)新課程，認(rèn)清新的形勢(shì),，進(jìn)一步認(rèn)真貫徹《大綱》,，加強(qiáng)對(duì)德育工作目標(biāo)的管理，按《大綱》要求認(rèn)真實(shí)施分年級(jí)德育目標(biāo),，促進(jìn)目標(biāo)的達(dá)成,，從而提高了德育工作質(zhì)量。

1,、國(guó)旗下講話工作在一開(kāi)學(xué)就進(jìn)行了妥善的安排,，由中層以上干部擔(dān)任主講，并且及早安排好了內(nèi)容,，安排和備課稿紙?jiān)谝婚_(kāi)學(xué)就發(fā)放到了每一位主講人的手里,。這樣做準(zhǔn)備就充分了，效果也就更好了。

2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，我們推行了班級(jí)衛(wèi)生“人人崗位責(zé)任制”，學(xué)校成立了“衛(wèi)生檢查小分隊(duì)”,，每天對(duì)全校的衛(wèi)生進(jìn)行檢查,、評(píng)分。加強(qiáng)護(hù)導(dǎo)老師,、值日學(xué)生的護(hù)導(dǎo),、值日工作，每天對(duì)學(xué)生的遵守校規(guī)情況,、中午放學(xué)的排隊(duì)情況,、校服紅領(lǐng)巾的佩戴情況和在校就餐情況進(jìn)行檢查、評(píng)分,，并且在宣傳欄公布,。每周進(jìn)行一次評(píng)選，頒布成績(jī),，發(fā)放流動(dòng)紅旗,。通過(guò)這樣的檢查、評(píng)比和總結(jié)等過(guò)程,，學(xué)生的道德認(rèn)知水平得到了提高,，言行規(guī)范了，從而就養(yǎng)成了講文明,、講衛(wèi)生,、守紀(jì)律的良好的行為習(xí)慣。

3,、抓好班集體的建設(shè)。班級(jí)是學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),、活動(dòng)的校內(nèi)主要場(chǎng)所,，提高班級(jí)管理能力、增強(qiáng)班集體的凝聚力,，對(duì)加強(qiáng)班集體的建設(shè)至關(guān)重要,。本學(xué)期我們認(rèn)真做好校良好班集體的申報(bào)工作。召開(kāi)了全鎮(zhèn)班主任會(huì)議并印發(fā)了有關(guān)班集體建設(shè)的文章,，組織班主任進(jìn)行了學(xué)習(xí),。通過(guò)學(xué)習(xí)和創(chuàng)建，各班在班級(jí)工作上都上了一個(gè)新的臺(tái)階,。

4,、抓好校園文化建設(shè)。一所學(xué)校的環(huán)境就是學(xué)校形象的標(biāo)志，它所起的教育作用也是非常重要的,。為了讓學(xué)生生活在美的環(huán)境中,，為了讓學(xué)生受到美的教育，我們注意處處體現(xiàn)育人化,。學(xué)校的三風(fēng)牌高高地聳立在醒目的校門口,。過(guò)道黑板報(bào)、宣傳櫥窗定期更換,，經(jīng)常保持新鮮的內(nèi)容,。少先隊(duì)廣播站每周兩次按時(shí)播放。班級(jí)的黑板報(bào)每月按規(guī)定的主題定期出,，按時(shí)評(píng)比,，并和班主任工作考核掛鉤。特別學(xué)校本學(xué)期學(xué)校新建了一條文化長(zhǎng)廊,，我們就在長(zhǎng)廊中展示學(xué)生的作品,。

5、密切家校聯(lián)系,。為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的教育,，我們把開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校、創(chuàng)辦家教刊物作為一個(gè)切入口,。本學(xué)期我們的家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)了2次,，家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)了4次，家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)班了2期,。家訪學(xué)生數(shù)超過(guò)了全校的1/2學(xué)生數(shù),。

6、充分發(fā)揮關(guān)工小組的作用,。本學(xué)期我們對(duì)關(guān)工小組的人員進(jìn)行了調(diào)整,，有幾位臨近退休的老教師加入了關(guān)工小組，使關(guān)工小組的力量得到了加強(qiáng),。關(guān)工小組參與學(xué)校的常規(guī)管理,，對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范進(jìn)行抽查，找學(xué)生談話,，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。關(guān)工小組的成員參與了“愛(ài)心橋”活動(dòng)，他們與學(xué)習(xí)困難或家庭困難的學(xué)生結(jié)對(duì)子,，在各方面對(duì)他們進(jìn)行幫助,，取得了成效，贏得了家長(zhǎng)的稱贊,。

活動(dòng)是德育的載體,，我們努力把單調(diào),、枯燥的德育工作寓于豐富多彩的活動(dòng)中。九月份我校開(kāi)展了幫助特殊困難學(xué)生的活動(dòng),。我們學(xué)校的德育處,、少先隊(duì)、團(tuán)支部著手抓了此項(xiàng)工作,，先發(fā)放給各班貧困生的情況調(diào)查表,，然后逐個(gè)調(diào)查、審核,，最后把全鎮(zhèn)的貧困生分二檔給予資助,。同時(shí)我們還通過(guò)團(tuán)市委、婦聯(lián)等單位對(duì)個(gè)別家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行贊助,。不少困難學(xué)生在拿到贊助金時(shí)十分激動(dòng),，紛紛表示在今后的學(xué)習(xí)中一定要更加努力。在后來(lái)召開(kāi)的貧困生家長(zhǎng)會(huì)中,，家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的這項(xiàng)工作也給予了高度的評(píng)價(jià),。十月份我校開(kāi)展了“美化校園”的系列活動(dòng)。為了保護(hù)學(xué)校的環(huán)境,，我們組織學(xué)生撰寫(xiě)“心語(yǔ)”,，然后進(jìn)行了評(píng)比，對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)表彰,，并把獲獎(jiǎng)學(xué)生心語(yǔ)做成牌子豎立在校園里,，從而讓學(xué)生自覺(jué)遵守。這項(xiàng)活動(dòng)取得了很好的效果,。本學(xué)期學(xué)校新建了文化長(zhǎng)廊,，為了充分發(fā)揮其的美化和育人作用，學(xué)校政宣組組織各班出好專欄,。每個(gè)班都想方設(shè)法根據(jù)自己班的特色出了豐富多彩的專欄,，有《放飛我們的希望》的書(shū)簽展覽，有《小荷才露尖尖角》的學(xué)生自我介紹和作文展覽等,。

十一月份我們開(kāi)展了為重病學(xué)生捐款的活動(dòng),。此項(xiàng)活動(dòng)我們不局限于學(xué)生和老師，還走上了社會(huì)進(jìn)行宣傳,。活動(dòng)的當(dāng)日,，鎮(zhèn)文廣中心和吳江電視臺(tái)到學(xué)校拍攝了錄象,，各班學(xué)生和每位老師紛紛伸出援助之手，把自己的一份愛(ài)奉獻(xiàn)了出來(lái),。社會(huì)上的各界人士也紛紛來(lái)參加了此次活動(dòng),，為重病的學(xué)生捐了款。在場(chǎng)的患病學(xué)生和家長(zhǎng)看到此情此景流下了激動(dòng)的淚水，事后還送來(lái)了一面錦旗,，對(duì)學(xué)校給予他們的幫助表示感謝,。

十二月份，我們開(kāi)展了文明禮儀的教育活動(dòng),，組織了一次禮儀知識(shí)競(jìng)賽,，出了一期有關(guān)文明禮儀的家教報(bào)，還要求各班班主任在班隊(duì)課上開(kāi)展一次文明禮儀的主題班隊(duì)活動(dòng),。

一月份,，我們開(kāi)展了“法制教育”宣傳日系列活動(dòng)。在宣傳櫥窗里進(jìn)行圖片展覽,，聯(lián)系派出所的同志到校為學(xué)生作講座,，切實(shí)加強(qiáng)法制教育。本學(xué)期我們學(xué)校無(wú)違法犯罪記錄,。

我們還利用本地區(qū)的德育資源開(kāi)展活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的教育,。如：本學(xué)期我們組織學(xué)生去蘇州大學(xué)和金雞湖開(kāi)發(fā)區(qū)參觀，讓學(xué)生了解改革開(kāi)給家鄉(xiāng)帶來(lái)的巨大變化,，改革開(kāi)放給企業(yè)帶來(lái)的勃勃生機(jī),。組織少先隊(duì)各中隊(duì)委員去敬老院看望孤寡老人，給他們送去一些必需的生活用品,，給他們帶去自己排練的節(jié)目,，讓學(xué)生繼承我們中華民族尊老的傳統(tǒng)美德。

本學(xué)期我們利用德育課題的實(shí)施推動(dòng)學(xué)校及教師德育科研水平的提高,。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，重視對(duì)班主任和學(xué)科教師德育工作的培訓(xùn)指導(dǎo)，在貫徹新課程計(jì)劃時(shí)注重學(xué)科德育滲透,。加強(qiáng)師德建設(shè),，在教師中建立育人為本的理念，全面貫徹教育方針,，用正確的理論和觀點(diǎn)教育學(xué)生,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，愛(ài)護(hù)和啟發(fā)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新思維,。本學(xué)期我們充分動(dòng)員廣大教師撰寫(xiě)德育工作論文,、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案等，參加市級(jí)的論文評(píng)比,，積極向《蘇州教育研究》投稿,。

在學(xué)生一頭，這學(xué)期我們依據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行評(píng)比,，不少班主任也很支持這項(xiàng)工作,，收到了一定的效果,，但還存在著一些不足之處，留得以后不斷地完善,。

在班主任的考核一方面,，本學(xué)期我們又召開(kāi)了教代會(huì)，對(duì)《盛澤鎮(zhèn)第二中心小學(xué)班主任考核意見(jiàn)》進(jìn)行修改,，使其更完善,，并由分管副校長(zhǎng)和德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各輔導(dǎo)校長(zhǎng)組成考核小組，按月和按學(xué)期對(duì)每位班主任進(jìn)行考核,，評(píng)出等第,，發(fā)放一定量的獎(jiǎng)金，旨在促進(jìn)班級(jí)管理的規(guī)范化,、實(shí)效性,。這一考核方法得到了班主任的認(rèn)同，取得了較好的效果,。

總之本學(xué)期的德育工作內(nèi)容比較豐富,，活動(dòng)也比較頻繁，取得了一定的成效,，但還存在著不少薄弱環(huán)節(jié),，有待于以后不斷加強(qiáng)。

小學(xué)德育工作計(jì)劃秋季篇十四

進(jìn)一步健全以校長(zhǎng),、輔導(dǎo)員,、年組長(zhǎng)、班主任為主線的德育網(wǎng)絡(luò),，樹(shù)立人人都是德育工作者,，處處事事皆育人的思想。

重點(diǎn)是加強(qiáng)班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí),、提高工作,。每個(gè)班主任平時(shí)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)集體的有效途徑,，具體內(nèi)容為：

（1）學(xué)習(xí)德育文件,。學(xué)習(xí)心理教育理論。

（2）利用網(wǎng)絡(luò)如《教師在線》,、《教育在線》等網(wǎng)站收集班主任管理方面的各種理論與經(jīng)驗(yàn),。閱讀《班主任之友》、《中小學(xué)德育》,、《中小學(xué)心理健康教育》等相關(guān)的雜志,，增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。做好自學(xué)的筆記,。

（3）有關(guān)環(huán)境教育知識(shí),。

規(guī)范班主任工作考核，不斷提高班主任工作積極性,。為了激勵(lì)先進(jìn),，讓班主任在工作中不斷體現(xiàn)自身價(jià)值，進(jìn)一步激發(fā)大家的上進(jìn)心,，學(xué)校組織各條線負(fù)責(zé)人,、年級(jí)組長(zhǎng)等成員，對(duì)班主任工作進(jìn)行量化考核,，將每個(gè)班級(jí)的常規(guī)管理水平,、校級(jí)以上活動(dòng)的參與、獲獎(jiǎng)情況,、班主任工作的學(xué)生,、家長(zhǎng)滿意率等情況作為考核依據(jù)，考核結(jié)果直接與評(píng)先,、評(píng)優(yōu)掛鉤,。本學(xué)期要評(píng)選優(yōu)秀班主任、準(zhǔn)班主任,。

校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,，高雅的校園文化,，給人以?shī)^發(fā)向上的力量。

（1）精心布置校園環(huán)境,。充分利用可利用的空間,，精心設(shè)計(jì)，突出環(huán)境教育主題,，讓每一棵花草,、每一面墻壁、每一處場(chǎng)所,，都能發(fā)揮育人和熏陶功能,，努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“人與自然和諧相處”的環(huán)境教育氛圍，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識(shí),，開(kāi)闊眼界,，啟迪智慧，陶冶情操,。

（2）在美化校園環(huán)境的同時(shí),，更重視校園環(huán)境的凈化，時(shí)時(shí)保持整潔并有良好的秩序環(huán)境,；地面無(wú)紙屑雜物和煙蒂痰跡,，無(wú)球印腳印,，無(wú)亂涂亂刻亂貼；自行車和其他類型車輛及物品堆放,、停放規(guī)范整齊,。做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。

（3）搞好班級(jí)文化環(huán)境建設(shè)：各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),，又充分張揚(yáng)個(gè)性,，形成有個(gè)性、有特色的班級(jí)文化育人環(huán)境,，辦好班級(jí)黑板報(bào),、英語(yǔ)角、知識(shí)角,、生物角等陣地,；在班級(jí)環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識(shí)，每月板報(bào)均以環(huán)境教育為內(nèi)容,，分別設(shè)立不同的主題,。

（4）繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播，并以高質(zhì)量的節(jié)目豐富師生課余生活,，陶冶師生情操,。抓好鼓號(hào)隊(duì)、紅領(lǐng)巾小隊(duì)等社團(tuán)活動(dòng),，積極開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn),、積極向上的文體、娛樂(lè),、科技活動(dòng),，形成豐富多彩、健康生動(dòng)的校園文化,。（以環(huán)境教育為重點(diǎn)）,。

（5）9月中旬開(kāi)展“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班隊(duì)會(huì)評(píng)比，中心校全部接收檢查驗(yàn)收,，其他學(xué)校至少1節(jié),，多者不限。為十一前召開(kāi)大隊(duì)會(huì)做準(zhǔn)備,。迎接區(qū)“班主任基本功競(jìng)賽”——班會(huì)說(shuō)課比賽（做課件）,。