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小學(xué)德育工作計劃秋季行事歷篇一

指導(dǎo)思想:

樹立“育人為首,，德育先行”的育人理念,，進(jìn)一步推進(jìn)小學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，進(jìn)一步推進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),。以活動為載體,，構(gòu)建潔凈、平安,、和諧,、文明、綠色校園,，提升班級科學(xué)化管理水平,，全面實施素質(zhì)教育。

工作目標(biāo):

一,、堅持一個理念：用魏書生的班級管理理念管理班級,。

二、突出兩個意識：1,、突出“生本意識”,，形成德育和諧發(fā)展的良好局面。2,、突出“安全意識”,，深入開展校園綜治安全工作和衛(wèi)生健康教育工作,，確保師生健康與安全。杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生,。

三,、搞好三個建設(shè)：1、德育基地建設(shè),。2,、書香校園建設(shè)、3,、平安校園建設(shè),。

四、開展四項重要活動：1,、“我運動·我健康·我快樂”競賽展演活動,。2、第三屆“校園讀書節(jié)”活動,。.3,、第八屆體育節(jié)及科技創(chuàng)新大賽活動。4,、慶?！敖處煿?jié)”，“國慶節(jié)”,，“元旦”等活動,。

五、實現(xiàn)五個滿意,。1、學(xué)校對學(xué)生的良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣感到滿意,。2,、全校師生對良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)感到滿意。3,、上級部門對活動的有效性和實效性感到滿意,。4、上級領(lǐng)導(dǎo)對依法治校,、依法執(zhí)教的師德師風(fēng)感到滿意,。5、全社會人民群眾對學(xué)校的辦學(xué)及學(xué)生綜合素質(zhì)感到滿意,。

工作要點:

一,、堅持一個發(fā)展。即德育工作全面發(fā)展,。發(fā)揮德育處的主體作用,，加強德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。整合德育教育資源，充分發(fā)揮少先隊,、團支部,、工會等群體組織作用，建立學(xué)校,、家庭,、社會“三位一體”的立體德育網(wǎng)絡(luò)，大力推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),。學(xué)校是未成年人思想道德教育的主渠道,、主陣地、主課堂,，要把德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)活動的全過程,，加強教師的職業(yè)道德建設(shè)，解決好為人師表的問題;配合工會建立健全家長學(xué)校管理制度,，將家長學(xué)校工作列為學(xué)校的日常工作之中,，注重實效，采取多種形式,，組織教師深入學(xué)生家庭中進(jìn)行家訪,，架起學(xué)校家庭聯(lián)系的橋梁，加強學(xué)校與學(xué)生家長的聯(lián)系與溝通,，實現(xiàn)家庭與學(xué)校合力,，共同培育未成年人健康成長。不斷完善各項德育工作管理制度,，更新德育管理水平,。創(chuàng)設(shè)全員育人的德育氛圍，樹立人人都是德育工作者的工作意識,，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,，努力提高教書育人的教育水平。促進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展,。搞好“四個第一”(每周上好一堂班隊課,、培養(yǎng)學(xué)生一個良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、更新每月一期德育板報,、成功召開一次家長會),。努力爭創(chuàng)市級“文明學(xué)校”,。

二,、建設(shè)兩個重點工程。1、安全工程,。牢固樹立“安全至上,、健康第一”的意識。在開展“兩操,、升旗,、就餐、放學(xué)”等常規(guī)活動中,，以“食品安全,、交通安全、樓道安全,、消防安全,、汛期安全、安全演練”為重點,，滲透安全教育,。提升安全素養(yǎng)。每學(xué)期組織一次安全講座,，加強學(xué)生有效的安全管理,。扎實抓好安全法制教育。要真正樹立校園安全無小事,，安全責(zé)任重于泰山,，安全教育警鐘長鳴的意識，職責(zé)分工,，密切配合,，團結(jié)協(xié)作，形成安全教育工作合力,。要加強與家長溝通,，與家長簽訂學(xué)生安全管理責(zé)任狀，共同做好學(xué)生校內(nèi)外安全工作,。重點加強對學(xué)生進(jìn)行校園安全,、預(yù)防地震、交通安全,、防火消防安全等方面的教育，把單一的說教和實際演練相結(jié)合,，切實提高每一個學(xué)生的安全意識和自救自護(hù)能力,。2、衛(wèi)生工程,。繼續(xù)抓實每天的晨檢午檢,、每周的校園消毒、每學(xué)期的衛(wèi)生知識講座、體檢,、衛(wèi)生防疫等衛(wèi)生工程,。進(jìn)一步加強心理健康教育。按照教育部《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的有關(guān)精神,，進(jìn)一步加強制度建設(shè),、隊伍建設(shè)，提高工作的創(chuàng)新性,、科學(xué)性,、針對性和實效性。逐步建立學(xué)生心理健康輔導(dǎo)預(yù)防,、預(yù)警機制,，加強對學(xué)生心理疏導(dǎo)及預(yù)防，全面開展學(xué)生心理輔導(dǎo),。抓好學(xué)校的綜合治理工作,，努力打造“平安校園”、“和諧校園”,。

三,、落實三個學(xué)習(xí)。(1)認(rèn)真組織教師的政治學(xué)習(xí),。做好間周一次的政治學(xué)習(xí)筆記,，努力提高教師政治素養(yǎng)。(2)各班要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育大綱》,、教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強學(xué)生思想品德教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,。教育學(xué)生勤儉節(jié)約，愛護(hù)校園,，愛護(hù)公物,，愛護(hù)花草，從節(jié)約一滴水,、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起,，做到人走燈滅，人走水關(guān),。(3)全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)魏書生班級管理思想,，全面推進(jìn)校園文化建設(shè)。進(jìn)行事事有人管,，事事有人做,，人人有事做的全員科學(xué)化班級管理,，不斷提升班級管理水平和德育管理水平，不斷豐富內(nèi)涵,、拓展外延,，努力構(gòu)建和諧教育。校園文化作為學(xué)校的靈魂,，是影響學(xué)校生活的一種精神與物質(zhì)的統(tǒng)一力量,，也是一所學(xué)校區(qū)別于其他學(xué)校最本質(zhì)的東西。積極開展校園文化建設(shè),，推動形成濃厚的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚,，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染，在良好的校園人文,、自然環(huán)境中陶冶情操,，促進(jìn)他們的全面發(fā)展和健康成長。進(jìn)一步規(guī)范校園文化建設(shè),。努力打造“文化校園”“文明校園”,。

四、開展四個活動,。(1)“兩操”活動,。(2)“四節(jié)”活動。(3)“十星學(xué)生”評選活動,。(4)節(jié)日慶?；顒印３苏J(rèn)真組織好這四個方面的活動以外,，還要認(rèn)真組織上級主管部門安排的其他活動,，做到以活動為契機，以活動促發(fā)展,，以活動養(yǎng)習(xí)慣,。開展人文性、開放性,、時代性較強的主題教育,，用特色活動育人，用精品活動育人,。通過課外文體活動,，以及組織體育競賽、文藝表演等形式,，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好,，豐富學(xué)生的校園業(yè)余生活，強化育人效果,。努力打造“文明校園”“書香校園”“藝術(shù)校園”。

五、堅持五個值日,。(1)行政班子督導(dǎo)巡查值日;(2)教師樓道安全值日;(3)班主任輔導(dǎo)員護(hù)送學(xué)生放學(xué)就餐安全值日;(4)學(xué)生會和環(huán)保小衛(wèi)士校園文明督察值日;(5)學(xué)生會超市監(jiān)控值日,。實行校園半封閉式管理，嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)送學(xué)生安全制度,，實行學(xué)生活動隊列規(guī)范制度,。發(fā)揮護(hù)校隊及門衛(wèi)的安全保衛(wèi)功能，加強離校學(xué)生管理,，減少意外事故的發(fā)生,，確保師生在校安全。關(guān)注食堂,、餐廳,、超市的保潔工作，做好廁所的除臭工作;加強安全健康教育,，重視德育工作研究,。樹立學(xué)校德育無小事，事事皆育人,，育人要精致,、成功在細(xì)節(jié)的思想。鼓勵教師探討德育問題,，從事德育研究,，及時把德育研究成果應(yīng)用到實際工作中。努力打造“平安校園”,?！皾崈粜@”。

小學(xué)德育工作計劃秋季行事歷篇二

本學(xué)期我校將認(rèn)真貫徹落實有關(guān)加強中小學(xué)德育工作的意見,，大力弘揚以愛國主義教育為核心的民族精神,，以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為重點，加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設(shè),，營造健康向上的育人氛圍,，努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境，加強德育隊伍建設(shè),，不斷提高德育工作水平,，增強德育工作實效。

以養(yǎng)成教育為主線,，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點,，以多種形式為手段，以全員參與為保障,，對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育,，使之學(xué)會做人,，學(xué)會學(xué)習(xí)，為成高素質(zhì)的人才打下堅實基礎(chǔ),。

1,、加強校園文化建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境,；

2,、開展主題教育月系列活動，努力培養(yǎng)學(xué)生的文明素養(yǎng),、社會公德和社會實踐能力,；

3、抓好養(yǎng)成教育,，從小事入手,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣；

4,、加強安全,、法紀(jì)教育，培養(yǎng)學(xué)生安全意識,、遵紀(jì)守法意識和自我保護(hù)意識,；

5、進(jìn)一步完善班主任工作考評細(xì)則,，科學(xué)實施,，形成有效的激勵機制；

6,、廣泛開展讀書活動,，鼓勵師生以書為友，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,。

1,、營造德育氛圍，推進(jìn)文化陣地建設(shè),。

健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。各校要加強德育環(huán)境建設(shè),，充分利用校園的每一個角落,，營造德育的良好環(huán)境和氛圍，使校園內(nèi)的一草一木,、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶,。精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣,、有吸引力的校園文化活動,，既體現(xiàn)知識性,、科學(xué)性，突出趣味性,、娛樂性,，更要發(fā)揮學(xué)生的積極性,、創(chuàng)造性,，以豐富學(xué)生的生活,，發(fā)展學(xué)生的特長，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,。要把“艱苦奮斗、尊重科學(xué),、無私奉獻(xiàn)”的精神和融入“三風(fēng)”建設(shè)中,，以正確的導(dǎo)向引導(dǎo)、鼓舞學(xué)生,，以精神的力量凝聚,、激勵學(xué)生，以良好的氛圍影響,、教育學(xué)生,，讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。

2,、實施閱讀工程,，提高師德魅力。

新學(xué)期將開展以“要做教書人,，先做讀書人”為主題的“教師讀書工程”活動,，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的讀書興趣，培育教師的職業(yè)理想,，培養(yǎng)教師的審美情操,，引導(dǎo)廣大教師追求健康向上的人生，著力建設(shè)學(xué)習(xí)型教師隊伍,，構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園,，提高教師專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，以此帶動學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè),、文化建設(shè),。一是要注重營造氛圍。各校要擠出資金,，大力支持,，爭取捐助，努力為師生提供有益的書籍,；二是各校至少每學(xué)期開展一次教師讀書心得交流活動,，屆時提前上報德育處安排人員下校（園）參加評選,，擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表。三是要帶動學(xué)生廣泛開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,，通過讀書沙龍,、誦讀比賽、征文比賽,、評選“讀書之星”,、“書香校園”、“書香家庭”等活動,，用中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶廣大學(xué)生,，培養(yǎng)時代精神與傳統(tǒng)美德兼?zhèn)涞默F(xiàn)代公民。

3,、加強養(yǎng)成教育,，鑄良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。

挖掘開發(fā)學(xué)生的非智力因素,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，是德育工作的重要內(nèi)容,。要以學(xué)習(xí)落實《守則》《規(guī)范》為重點,，讓學(xué)生入耳、入腦,、入心,，并長期堅持，內(nèi)化為人人遵守的行為習(xí)慣,。要進(jìn)一步加強學(xué)生的紀(jì)律教育,，強化學(xué)生的紀(jì)律意識，自覺遵章守紀(jì),，處處自律自警,。要關(guān)注學(xué)生生活細(xì)節(jié)，從大處著眼,，從小處入手,，加強常規(guī)管理。結(jié)合班級和學(xué)生個體差異,，找準(zhǔn)學(xué)生行為習(xí)慣存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,，集中精力，集中時間,，有的放矢地解決一些重點,、難點問題。

4、以“共創(chuàng)文明縣城”為契機,，促學(xué)生文明素養(yǎng)的提升,。

在深化學(xué)生的“兩慣”教育的基礎(chǔ)上，要結(jié)合我縣“文明縣城”評選活動,，廣泛開展形式多樣的文明禮儀教育實踐活動,。以“在家做個好孩子、在學(xué)校做個好學(xué)生,、在社會做個好公民”為評選標(biāo)準(zhǔn),，評選表彰“美德少年”，各校要以此為契機加強學(xué)生語言文明,、文明禮讓,、文明交通等方面的訓(xùn)練與培養(yǎng)，將養(yǎng)成教育與文明教育緊密聯(lián)系,。

5、強化自主管理,，促良好校風(fēng)的形成,。

以開展“紅旗班級”評比為抓手，以少先隊“自主管理”活動為載體,，通過禮儀督察,、衛(wèi)生督察、紀(jì)律督察,、安全督察等方式,，組織學(xué)生開展自我管理教育活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會尊重自我,、尊重他人,、尊重公共秩序，促進(jìn)良好班風(fēng),、校風(fēng)的形成,，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。

6.開展?fàn)幃?dāng)“四個好少年”活動,，塑學(xué)生良好品性,。

以少先隊組織為載體，開展“樹理想,，品學(xué)優(yōu),，爭當(dāng)四個好少年”活動，引導(dǎo)學(xué)生爭當(dāng)熱愛祖國,、理想遠(yuǎn)大的好少年,，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,，爭當(dāng)品德優(yōu)良,、團結(jié)友愛的好少年,，爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年,，全面塑造學(xué)生良好的品性,。

小學(xué)德育工作計劃秋季行事歷篇三

發(fā)揮我校德育工作優(yōu)勢，加大對德育工作的領(lǐng)導(dǎo),。堅持以愛國主義教育為主線,、以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)、以班集體建設(shè)為重點的工作思路,，把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為學(xué)校德育工作的重要目標(biāo),，加強德育隊伍建設(shè)，不斷提高德育工作水平,，增強德育工作實效,。教會學(xué)生學(xué)會做人、求知,、勞動,、生活、健體,，為培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人,，為推進(jìn)我校素質(zhì)教育不斷向前發(fā)展而努力。

1,、確立一種意識：以學(xué)生為主體,。

2、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育,，班級管理,。

3、轉(zhuǎn)變?nèi)齻€觀念：變灌輸為滲透,，變單方面為全方位,，變被動接受為主動吸收。

4,、力求做到四點：

（1）求精：狠抓德育工作隊伍建設(shè),，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。

（2）求新：從學(xué)生的實際需要出發(fā),，抓好豐富多彩的活動,，陶冶情操，培養(yǎng)優(yōu)秀人格,，注重育人的實效性,。

（3）求真：抓好班、隊和思品課及其它課的主渠道育人途徑，強化學(xué)科的德育功能,，注重德育的連續(xù)性,、系統(tǒng)性。

（4）求實：抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，從小事入手,，從一點一滴做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，注重個性化,、人格化的教育。

1,、確立“以德治?！庇^念。

通過報告,、討論,、講座、座談,、參觀,、交流等多種形式，讓廣大教職工提高認(rèn)識,，明確自己教書育人、管理育人,、服務(wù)育人的責(zé)任,。在青少年學(xué)生素質(zhì)中，思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì),。事實已經(jīng)證明,，在教育工作中，德育對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向,、動力,、保證作用。強化對德育工作重要性的認(rèn)識,，端正教育思想,，全面貫徹教育方針，大力實施素質(zhì)教育,，自始至終將德育放在學(xué)校工作十分突出的位置,。

2、確立“全員德育”的觀念,。

通過學(xué)習(xí),，認(rèn)識到人人都是德育工作者，事事、處處都能育人,，學(xué)校通過規(guī)章制度,，明確每一個教師對學(xué)生的教育任務(wù)，尤其是班級工作中明確班級任課教師在班級集體建設(shè)中的職責(zé),，把學(xué)生的滿意率的情況作為評價教師和教學(xué)的重要依據(jù),，讓學(xué)校的每一個崗位和每一位人員意識到自己的育人任務(wù)，并切實承擔(dān)自己的職責(zé),。

3,、確立“以人為本”思想。

努力構(gòu)建“平等,、民主,、和諧、合作”的師生關(guān)系,，要全面認(rèn)識學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,，把學(xué)生作為“人”——真實的人、發(fā)展中的人,、有差異的人,、有潛能的人來看待，教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性,、主動性、內(nèi)驅(qū)力,，堅持激勵和正面教育,。

（一）加強理論學(xué)習(xí)。

以學(xué)生為本,，堅持正確的育人方向,。改進(jìn)德育工作方式,、方法,，不斷增強學(xué)校德育工作的主動性,、針對性和實效性,，為學(xué)生的終身發(fā)展和高尚人格的培養(yǎng)奠定堅實的基礎(chǔ),。

（二）狠抓學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育,。

1,、開展新時期下的德育工作的新內(nèi)容的教育，從一點一滴的小事做起,，提高文明素質(zhì),。

2、值日生每天對同學(xué)儀表,、到校,、衛(wèi)生、紀(jì)律等情況進(jìn)行檢查,，并詳細(xì)記載,，激發(fā)學(xué)生關(guān)心班級，熱愛集體的思想,。

3,、大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信,、團結(jié)友善,、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,，開展誠信教育,，努力提高學(xué)生的誠信意識。

4,、關(guān)心,、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)交往和日常生活，引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，制訂學(xué)習(xí)計劃,，提高學(xué)習(xí)的主動性、積極性,，指導(dǎo)學(xué)生善于建立平等友愛，互相幫助,，開放寬容,，誠實守信的良好人際關(guān)系，為自身的健康成長和更好地適應(yīng)社會做好人際儲備,。

小學(xué)德育工作計劃秋季行事歷篇四

高舉素質(zhì)教育大旗,，以社會主義核心價值為準(zhǔn)繩，把對學(xué)生的愛國主義教育,、集體主義教育以及文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,，切實提高德育工作的針對性、科學(xué)性和實效性,，努力使學(xué)校的德育工作跨上一個新的臺階,。

1,、深入完善學(xué)校德育管理網(wǎng)絡(luò)。

2,、繼續(xù)抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

3、不斷加強班主任輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)和學(xué)生志愿者干部隊伍,。

4,、進(jìn)一步推進(jìn)“三結(jié)合”教育。

1,、培養(yǎng)主人翁意識,。

學(xué)校是每個學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的地方,，通過班級結(jié)合學(xué)校層面發(fā)展志愿者服務(wù)文化,，踐行志愿服務(wù)精神。培養(yǎng)一支有組織有活力的小志愿者隊伍,，督導(dǎo)每一天的文明用餐,，文明禮儀，學(xué)校衛(wèi)生,，在增強學(xué)生干部崗位責(zé)任意識的同時,，逐步培養(yǎng)他們的能力。

2,、挖掘就餐文化,。

食堂就餐秩序，在全體教師長期努力下,，成效是明顯的,。本學(xué)期，我們希望在具體就餐過程中,，發(fā)掘就餐的教育因素,，教師與學(xué)生一起就餐，由餐飲督導(dǎo)員協(xié)助正副班主任關(guān)心學(xué)生就餐情況,，并指導(dǎo)學(xué)生安靜就餐,，不亂跑，輕翻凳子,，努力做到光盤,，以此形成我們御窯小學(xué)的就餐文化。

3,、加強衛(wèi)生管理,。

在標(biāo)兵執(zhí)勤的基礎(chǔ)上，每周兩次,，由德育處帶頭,，中午帶領(lǐng)三到六年級的衛(wèi)生督導(dǎo)員在全校范圍內(nèi)開展“彎彎腰”活動,，由于分工明確，團結(jié)協(xié)作,，整個活動維持在10分鐘以內(nèi),，既省時又高效。每月底,，再校長室牽頭,，行政人員檢查班級衛(wèi)生及專用教室、洗手間等地方的衛(wèi)生情況,，并及時反饋,，及時應(yīng)對整改。

4,、重視護(hù)送護(hù)導(dǎo),。

本學(xué)期1—6年級學(xué)生放學(xué)全部實行正副班主任護(hù)送護(hù)導(dǎo)工作，并要求學(xué)生在校門口與正副班主任和值班老師說再見,，以培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀,，同時也向家長展現(xiàn)我校學(xué)生的精神面貌。值班老師要進(jìn)行打分,。

5,、明確正副班主任職責(zé)。

開學(xué)初（8月30日下午13：00）召開全體正副班主任會議,，向正副班主任進(jìn)行明確班主任考評制度與細(xì)則,，指導(dǎo)正副班主任做好開學(xué)工作的同時，為以后的教育教學(xué)做相應(yīng)的準(zhǔn)備,，有的放矢地開展教育教學(xué)工作,。同時計劃每月組織正班主任對副班主任進(jìn)行量化評價，作為對副班主任工作考核的依據(jù),，以此促進(jìn)正副班主任的溝通和協(xié)作,。

6、組織標(biāo)兵引導(dǎo),。開學(xué)前兩周,，一年級新生對學(xué)校環(huán)境不太熟悉，家長往往會不太放心,，試圖進(jìn)校送孩子，對校園秩序造成一定的影響,，并產(chǎn)生一定的安全隱患,。所以，御窯小學(xué)組建一支貼心的標(biāo)兵隊伍為一年級新生服務(wù),。早晨,，“標(biāo)兵迎新隊”站立于校門口迎接一年級小朋友,，并帶著他們進(jìn)入相關(guān)班級；中午,，“標(biāo)兵迎新隊”進(jìn)入一年級教室,，和小朋友宣講文明禮儀知識，并告知他們?nèi)绾伟踩顒?；下午,，“?biāo)兵迎新隊”佩戴“小蜜蜂”，在正副班主任的全程配合下帶著一年級小朋友逐步熟悉校園環(huán)境,。御窯小學(xué)努力打造“標(biāo)兵迎新隊”,，活動貼心、溫馨,、暖心,，爭取讓家長放心。

7,、宣傳校園文化,。經(jīng)過幾年的努力，學(xué)校的文化建設(shè)很有亮點,。我們計劃培養(yǎng)一支文化宣傳隊,，主體由中高年級標(biāo)兵構(gòu)成。屆時,，由他們對一年級新生進(jìn)行宣傳,，加強學(xué)生對校園文化的感知和認(rèn)同，激發(fā)學(xué)生們的自豪感,。這樣一支宣傳隊伍的存在,，也便于對家長和其他相關(guān)教育人士宣傳學(xué)校的校園文化建設(shè)。

（一）優(yōu)化學(xué)校德育環(huán)境,。

首先,，進(jìn)一步完善德育設(shè)施。努力實現(xiàn)教育家所言的“讓每一面墻壁都說話,，讓每一個角落都育人”的教育理想,；進(jìn)一步完善教室“我的中隊我的家”、“黑板報”,、“圖書角”,、“中隊角”以及“雛鷹爭章欄”等的更換、評比制度,，使校園呈現(xiàn)出濃郁的德育氛圍,，為培養(yǎng)學(xué)生良好行為學(xué)習(xí)習(xí)慣營造和諧環(huán)境。

其次,，進(jìn)一步健全德育制度,。學(xué)校將根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,、中共中央國務(wù)院關(guān)于《進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定學(xué)校的相關(guān)規(guī)定和制度,，并認(rèn)真實施,、考核評比，使學(xué)校的各項德育工作邁上規(guī)范,、有序的軌道,。

最后，進(jìn)一步規(guī)范德育課程,。學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，認(rèn)真貫徹《德育大綱》。健全和完善德育課程,，加強德育課堂滲透,。使德育寓各學(xué)科教學(xué)之中，貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),。語文,、社會等學(xué)科應(yīng)充分發(fā)揮人文學(xué)科的優(yōu)勢，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義教育,；數(shù)學(xué)與科學(xué)等學(xué)科應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的教育,；音、體,、美等學(xué)科也應(yīng)結(jié)合學(xué)科特點,，注意陶冶學(xué)生情操，磨練意志品質(zhì),，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神,。同時繼續(xù)加強德育校本教材的工作，將晨會校本教材融入學(xué)校德育工作中,，成為學(xué)校教育的文化精神大餐,，促進(jìn)御窯小學(xué)的德育教學(xué)工作的發(fā)展。

（二）加強德育隊伍建設(shè),。

第一,，加強德育管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。本學(xué)期將進(jìn)一步健全德育領(lǐng)導(dǎo)小組例會,、班主任例會,、大隊委員例會、班干部例會制度。形成校領(lǐng)導(dǎo)主管,、教導(dǎo)處分管、正副班主任共管,、學(xué)生干部,、志愿者隊伍協(xié)管的上下一致、齊抓共管的德育管理網(wǎng)絡(luò),。努力營造校領(lǐng)導(dǎo)把握方向準(zhǔn)確,，教導(dǎo)處責(zé)任分工明確，正副班主任落實工作到位,，小學(xué)生樂意參與其中的工作氛圍,。

第二，加強班主任隊伍的建設(shè),。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的人事變動,，調(diào)整正副班主任隊伍，頒發(fā)正副班主任聘任證書,。對照教育部出臺的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》完善正副班主任崗位職責(zé),，與各班主任簽定班主任書，強化教育意識,，改善教育態(tài)度,，提高教育質(zhì)量，重點對教師的人格魅力,、關(guān)愛學(xué)生,、樂意奉獻(xiàn)等方面進(jìn)行教育和引導(dǎo)，真正讓我們的老師用良好的師表形象影響學(xué)生,，拿火熱的愛心關(guān)愛學(xué)生（特別是對班中的貧困生以及學(xué)困生和問題生）,，投高昂的工作熱情培養(yǎng)學(xué)生。學(xué)校將進(jìn)一步加強對班主任的培訓(xùn)工作（假期培訓(xùn),、專題講座,、自主學(xué)習(xí)），利用經(jīng)驗交流,、事跡報告等形式充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范帶頭作用,。學(xué)期末將綜合各班在班級常規(guī)管理、班級公物管理,、少先隊三崗成績,、各級各類活動競賽成績、各項檢查考核,、班主任手冊記載,、撰寫德育論文等各種因素進(jìn)行“優(yōu)秀正副班主任”的評選及表彰，樹立典型，爭取在班主任參與的各級各類大賽中榮獲佳績,。

第三,，創(chuàng)設(shè)學(xué)校全員育人氛圍。實踐證明：學(xué)校德育成敗的關(guān)鍵還在于擁有一支師德好,、觀念新,、素質(zhì)佳的教師隊伍，因此,，我們將一如既往地把教師整體隊伍建設(shè)放在德育工作的突出位置,，注重全員參與德育工作。學(xué)校將從“三風(fēng)”建設(shè)入手,，加強對教師隊伍的管理,，注重師德師風(fēng)的建設(shè)。用“嚴(yán)謹(jǐn),、求實,、科學(xué)、創(chuàng)新”的教風(fēng)來規(guī)范教師的教學(xué)行為,，努力挖掘教師的潛能,，塑造教師自身的人格魅力。繼續(xù)加強德育導(dǎo)師制工作,，真正使“學(xué)校無小事,，事事有教育；教育無小事,，事事作表率”成為全體教師的共識,。

第四，加強志愿者,、骨干學(xué)生隊伍建設(shè),。本學(xué)期將繼續(xù)加強對大隊部、文明標(biāo)兵及班級小干部,、小志愿者的培訓(xùn),，使他（她）們能更好地協(xié)助大隊輔導(dǎo)員及班主任做好大隊部及班級管理工作。認(rèn)真做好三崗成績的檢查,、記載,、匯總工作，做好升旗儀式,、更換學(xué)校宣傳櫥窗和紅領(lǐng)巾廣播的宣傳工作,，積極參與學(xué)校及少先隊大隊部組織的各級各類主題活動，爭取使本校的中隊主題活動及大隊主題活動再上一個新的臺階,。

（三）加強德育常規(guī)教育,。

學(xué)生良好思想品德的培養(yǎng)，要從大處著眼，小處著手,，從點滴抓起,。為此，我們應(yīng)關(guān)注細(xì)枝末節(jié),，全力實踐“細(xì)微之處見教育”,。針對我校學(xué)生大多來自其他省市區(qū)，近幾年還無償接受外地生,，學(xué)生生源較差，在習(xí)慣的養(yǎng)成教育上缺乏穩(wěn)定性等特點,，本學(xué)期,，對照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，我們還將以行為規(guī)范和習(xí)慣養(yǎng)成為切入點,，從最基本的文明禮貌,、衛(wèi)生習(xí)慣抓起，著力在薄弱環(huán)節(jié)上下功夫,，首先制定一系列適合校情,、適合學(xué)生身心發(fā)展的教育主題；其次重視抓檢查評比,。實踐證明,，進(jìn)行檢查、評比是鞏固德育實效的關(guān)鍵,。學(xué)校將堅持開展“流動紅旗”,、“書寫之星評比”及“雛鷹爭章評比”的活動，不斷完善評比細(xì)則,，并通過張榜公布,、懸掛錦旗、爭取獎?wù)碌男问絹硖岣呷熒姆e極性,。另外,，學(xué)校繼續(xù)發(fā)揮行政值日、教師護(hù)導(dǎo),、小干部檢查,、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗巡視等的作用，加強對學(xué)生的一日常規(guī)管理,。每學(xué)期末通過評選“三好學(xué)生”,、“品學(xué)兼優(yōu)生”、“進(jìn)步學(xué)生”,、“優(yōu)秀班干部”,、“文明小標(biāo)兵”等活動，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

（四）加強德育主題教育,。

首先,，主題之月形成系列。除了開展日常的德育活動外,，我們制定出每個月的德育主題：九月份“愛師長,、懂感恩”，十月份“愛祖國,、講團結(jié)”,，十一月份“講文明、樂奉獻(xiàn)”,，十二月份“愛生活,、勤鍛煉”，一月份“愛學(xué)習(xí),、勤思考”,，每個月將圍繞主題開展針對性的教育活動，希望這些豐富多彩的安排使每個主題月系列教育活動辦得有聲有色,、成果顯著,。

其次，傳統(tǒng)節(jié)日創(chuàng)新形式,。傳統(tǒng)節(jié)日是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、感恩教育、民俗傳統(tǒng)教育的有利契***,，學(xué)校教導(dǎo)處將聯(lián)合少先隊大隊部不斷創(chuàng)新活動形式,。例“9月10日教師節(jié)”開展尊師重教活動，“10月1日國慶節(jié)”開展愛國主義教育活動,，中秋節(jié)及重陽節(jié)進(jìn)行民俗傳統(tǒng)教育活動,，“10月13日建隊日”開展豐富多彩的慶祝活動,，“元旦”開展各種比賽活動等,，設(shè)想通過這些學(xué)生喜聞樂見的節(jié)日活動，大大增強傳統(tǒng)節(jié)日的德育影響力,。

最后,，專題教育把握契機。學(xué)校除了開展主題月教育與傳統(tǒng)節(jié)日教育之外,，本學(xué)期還將結(jié)合當(dāng)前形勢,，響應(yīng)上級號召，結(jié)合學(xué)校實際開展各種專題教育活動,。設(shè)想邀請法制副校長來校作安全法制方面的教育講座,，提高廣大師生的安全保護(hù)意識和自護(hù)自救能力,；聯(lián)系常熟新四軍老戰(zhàn)士來校作愛國主義講座，讓學(xué)生從小樹立為中華之崛起而勤奮讀書的信念,；聯(lián)系校外輔導(dǎo)員來校作少先隊社交禮儀知識的講座,，讓全體學(xué)生養(yǎng)成講文明、講禮貌的良好習(xí)慣,；邀請關(guān)工委團來校進(jìn)行各種專題的講座,，積極發(fā)揮離退休老同志在培養(yǎng)教育青少年工作中的作用。通過這些專題教育的開展,，進(jìn)一步拓寬學(xué)校主題教育的范疇,，為德育活動的深入開展創(chuàng)造條件。

（五）加強心理健康教育,，將社會主義核心價值觀課程融入學(xué)校品德學(xué)科課程,。

全校教師（尤其是各位班主任）必須重視對學(xué)生的心理健康教育，在充分利用好現(xiàn)有教材（品生,、品社）的基礎(chǔ)上，利用晨會課或班隊課時間,，設(shè)計生動活潑的教育方式,，搜集有關(guān)心理健康方面的知識材料給學(xué)生一個接受心理健康教育的良好氛圍。學(xué)校教導(dǎo)處將發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的作用,，在每周一次的心理活動課的基礎(chǔ)上,，不斷完善學(xué)校心理健康教育的軟件和硬件設(shè)施，進(jìn)一步發(fā)揮心靈小屋的作用,，設(shè)法開展富有特色的心理健康教育活動,，為各班的心理健教工作起示范作用。聯(lián)合校外志愿者,，將社會主義核心價值觀課程融入學(xué)校品德學(xué)科課程,，進(jìn)一步修改教案，逐步形成本校教育特色,，形成校本教材推廣使用,。

（六）加強安全法制教育。

首先,，結(jié)合“開學(xué)第一課”系列活動的開展,，在校園內(nèi)強化安全知識教育。做到多宣講,、多提醒,，突出重點，抓住典型，做到“八不”即課間活動有序不打斗,、校園行進(jìn)有序不追跑,、中午進(jìn)餐禮讓不爭搶,、放學(xué)路隊禮讓不爭先、校外途中守規(guī)不橫穿,、校園設(shè)施守規(guī)不貪玩,、電器設(shè)備禁用不觸摸,、建筑工地避讓不圍觀。通過國旗下講話,，強化消防、交通,、校園安全意識，開展安全逃生演練,，不斷提高全校師生的安全意識和自護(hù),、自救能力,。同時將民防教育課融入少先隊活動課程，豐富安全知識,，提升安全防范意識,。

其次,，加大法制教育力度。督促各位班主任利用晨會課等時間對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)安全,、法制知識的教育,，還將責(zé)任到人，落實各類櫥窗,、黑板報,、畫廊的出版宣傳工作，要教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,、游戲房及其它營業(yè)性娛樂場所,，教育學(xué)生從小告別不文明行為，爭做文明的好少年,，凈化學(xué)校的校園風(fēng)氣,。另外,，以組織觀看愛國主義題材影片,、觀看法制節(jié)目、邀請法制副校長到校為學(xué)生進(jìn)行法制教育等形式讓學(xué)生知法守法，預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪,。

（七）加強家校合作教育,，發(fā)動家長委員會作用，倡導(dǎo)家長志愿服務(wù),。

本學(xué)期將繼續(xù)加強學(xué)校,、社會、家庭的“三結(jié)合”教育,。通過家校路路通,、電話、上門家訪等形式及時做好家校信息的互通工作,。學(xué)校將更加重視通過舉辦家長會對家長進(jìn)行家庭教育內(nèi)容,、方式、方法的指導(dǎo),，讓家長配合學(xué)校做好德育工作,。另外，將發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督管理作用,。通過發(fā)放民意測試卷,、座談會、邀請家長到校參與學(xué)校事務(wù)管理等途徑,，認(rèn)真聽取家長委員會成員的意見建議,，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校德育管理的進(jìn)程。同時,，倡導(dǎo)家長志愿服務(wù),，讓家校聯(lián)動更為密切，維護(hù)校園環(huán)境的同時,，更是為學(xué)生健康成長服務(wù),。

（八）加強德育科研工作。

本學(xué)期,，校級德育課題即將結(jié)題,。學(xué)校將繼續(xù)推進(jìn)德育工作科研化，要求教師既要重視德育實踐,，又要注重理論學(xué)習(xí),；既要重視德育實績,，又要注重以教科研推進(jìn)德育工作，爭取在本學(xué)期順利結(jié)題。

小學(xué)德育工作計劃秋季行事歷篇五

【篇一】

一,、指導(dǎo)思想

全面貫徹教育局的教育方針，為實施素質(zhì)教育,，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,，通過音樂課中的學(xué)唱、欣賞等方式來感染學(xué)生，以課堂為教學(xué)主陣地,，課外活動為輔的形式,，不斷提高學(xué)生的藝術(shù)能力。

二,、德育內(nèi)容

通過音樂教育,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和共產(chǎn)主義思想教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族藝術(shù),、世界藝術(shù),，擴大學(xué)生的藝術(shù)視野，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),。本學(xué)期主要內(nèi)容以各種基礎(chǔ)知識,、技能培養(yǎng)為住，基礎(chǔ)教學(xué)包括欣賞,、學(xué)唱等,，教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的演唱能力和音樂欣賞分析能力，引導(dǎo)學(xué)生運用有效的學(xué)習(xí)方法提高對音樂的認(rèn)識,，培養(yǎng)學(xué)生求知欲,、勇于探索、大膽創(chuàng)新的精神,。

三,、具體措施

1、小學(xué)德育實際上就是道德教育,、思想教育和政治教育的內(nèi)容,。德育的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括三個主要層次：一是基本道德行為規(guī)范的教育；二是公民道德與政治品質(zhì)的教育,；三是較高層次的世界觀與人生觀,、理想教育等。因此要在課堂學(xué)習(xí)中,，引導(dǎo)學(xué)生擺正心態(tài),，學(xué)會生活，養(yǎng)成學(xué)習(xí)生活良好習(xí)慣,，在教育教學(xué)中滲透這三個方面的德育教育,。

2、對于小學(xué)階段的學(xué)生而言,，擁有或者說強化良好思想品質(zhì)是極其重要的,。而德育的基礎(chǔ)是要教學(xué)生學(xué)會做人，所以諸如公平,、正直,、誠實,、勇敢、仁愛,、熱愛勞動、艱苦樸素等應(yīng)當(dāng)成為中小學(xué)德育的奠基性內(nèi)容,，要常抓不懈地對學(xué)生進(jìn)行文明行為教育和培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣,，將文明行為教育應(yīng)同學(xué)生的個體精神培育結(jié)合起來。

3,、鼓勵學(xué)生的理想意識,，讓學(xué)生樹立理想目標(biāo)，并付出為之努力的汗水,，培養(yǎng)學(xué)生從一個社會人做起,，擁有良好品德素質(zhì)。

4,、要培養(yǎng)一個道德思想優(yōu)秀的學(xué)生,，作為教師更要以身作則，在日常中起模仿帶頭作用,，引領(lǐng)學(xué)生在德育教育成長過程中開花結(jié)果,。

針對以上幾點，我堅信,，只要將德育工作落到實處,，不僅會使學(xué)生在知識領(lǐng)域有所成績，更會在德育這個方面取得大的進(jìn)步,，因此要將我們的德育教育進(jìn)行到底,。

【篇二】

一、指導(dǎo)思想

以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),，以本校“追求完美道德,，發(fā)展個性特長”的辦學(xué)理念為引領(lǐng),，以豐富多彩的活動為載體，從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手,，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),，提高德育實效性，扎實推進(jìn)學(xué)校德育工作,，走德育工作的特色之路,。

二、工作目標(biāo)

（一）加強隊伍建設(shè),，明確育人責(zé)任

（二）強化教育管理,，建設(shè)安全文明校園

（三）提升學(xué)生思想素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生干部

（四）活躍校園文化，提升學(xué)校文化底蘊

（五）增強科研力度,，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新

（六）密切家校聯(lián)系,，構(gòu)建三維德育網(wǎng)

三、具體措施,、方法

（一）,、加強隊伍建設(shè)，明確育人責(zé)任

1,、組織班主任,、志愿輔導(dǎo)員開經(jīng)驗交流會，大力樹立班主任典型,，表彰優(yōu)秀班主任,、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請一批有經(jīng)驗的退休班主任或在職班主任交流,、介紹管理經(jīng)驗以及介紹與家長的溝通技巧,。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，培育一大批思想素質(zhì)好,、業(yè)務(wù)水平高,、奉獻(xiàn)精神強的德育骨干力量。

2,、強化全體教師的責(zé)任感,，規(guī)范班級管理工作。使班主任有責(zé)任感,，班級管理工作做到規(guī)范化和實效化,。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級和分擔(dān)一部分工作。進(jìn)一步明確德育工作部門領(lǐng)導(dǎo),、班主任,、科任教師的德育工作職責(zé)，使全體教育工作者明確育人任務(wù),，積極主動做好德育工作,，促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實。

3,、加強常規(guī)檢查,，完善考評機制。引導(dǎo),、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實踐中提高自身的素質(zhì)水平,，健全班主任考評機制。積極為班主任,、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長平臺,，認(rèn)真開展班主任能力展示活動,，組織他們參評各項優(yōu)秀課例、班隊活動的評選或展示,。

4,、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

做好鼓號隊的更新工作，補充完善鼓號隊成員,；做好少先隊大隊干部和值日生,、禮儀隊員等的梯隊培養(yǎng)工作。并讓他們在實踐中鍛煉自己,，做輔導(dǎo)員的得力助手,。

（二）,、強化教育管理,，建設(shè)安全文明校園

1、進(jìn)一步加強對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo),，切實把德育擺在首位,，把關(guān)注學(xué)生全面健康成長放在首位。

2,、抓好安全教育和普法教育,、衛(wèi)生教育。堅持“預(yù)防為主”的方針,，根據(jù)季節(jié)特點和學(xué)生年齡身心特點,，以預(yù)防傳染疾病、交通,、溺水,、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點,，充分利用課堂教學(xué),、班隊會、集體活動,、紅領(lǐng)巾廣播站,、少先隊墻報等陣地，并通過舉辦專題講座,、開展知識競賽,、組織觀看錄像、制作宣傳報等多種形式,，讓學(xué)生掌握一定的法律知識,，促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法。有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生,。給家長發(fā)放《就如何預(yù)防流感給家長一封信》,，組織全校師生學(xué)習(xí)《預(yù)防控制流行性感冒工作指引》，杜絕傳染病感染和擴散,。3,、平時有針對性地及時對學(xué)生進(jìn)行安全教育，針對臨時出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育,；與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究,，了解事情的*并妥善處理。及時將處理結(jié)果或教育建議反饋給正副班主任,、任課老師和家長,。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動情況,，大隊部加強對值日生和紀(jì)律監(jiān)督分隊的工作指導(dǎo),，做好課間活動護(hù)導(dǎo)，使各班的課間活動既活潑又有序,，努力打造和諧平安校園,。

4、加大學(xué)校安全工作的檢查力度,，打造和諧平安校園,。與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好，每月進(jìn)行安全逃生演練,。逃生演練有長期的

應(yīng)急預(yù)案

1,、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實踐《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，加強文明禮儀教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，自覺遵守社會公德（尤其是愛護(hù)公物）,。在廣大學(xué)生中大力推廣各類先進(jìn)典型,，發(fā)揮典型引路作用，全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì),。尤其加強對班,、隊干部的培養(yǎng)。

2,、以開展“文明班級”評比為抓手,，以少先隊“自主管理”活動為載體，通過禮儀小天使,、衛(wèi)生護(hù)綠小隊,、課間紀(jì)律監(jiān)督小隊的監(jiān)督等方式，組織學(xué)生開展自我管理教育活動,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會尊重自我,、尊重他人、尊重公共秩序（如愛護(hù)公物,、損壞賠償,，知情報告,，對特別案例進(jìn)行引導(dǎo)和教育,，主動承認(rèn)的給予表揚并跟蹤和幫助他改正。對舉報者所在班級在文明班評比上加分）,，促進(jìn)良好班風(fēng),、校風(fēng)的形成，提升學(xué)生文明素養(yǎng),。

3,、繼續(xù)開展各種主題教育活動，通過各種有效形式在學(xué)生中開展深刻的教育工作,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性，使廣大學(xué)生成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律,、愛祖國的社會主義新人。結(jié)合國慶,、建隊節(jié)等重大節(jié)日,，認(rèn)真組織相關(guān)主題活動，開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,，加強愛國主義教育，幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),，培養(yǎng)學(xué)生對偉大祖國的深厚情感，引導(dǎo)他們堅定走中國特色社會主義道路的信念,。

4、抓好生命教育,。以思想品德課作為德育切入點,，加強學(xué)生的前途理想教育,、人生觀教育,、

勵志

（四）活躍校園文化,，提升學(xué)校文化底蘊

1,、營造德育氛圍,，推進(jìn)文化陣地建設(shè),。健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用,。加強德育環(huán)境建設(shè),，充分利用校園的每一個角落,，營造德育的良好環(huán)境和氛圍,，使校園內(nèi)的一草一木,、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶,。

2,、聯(lián)合體藝科組老師，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富,、形式多樣、有吸引力的校園文化活動,，體現(xiàn)知識性、科學(xué)性,，突出趣味性,、娛樂性,，發(fā)揮學(xué)生的積極性,、創(chuàng)造性,，以豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)展學(xué)生的特長,，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,。

3,、根據(jù)教育部“體育,、藝術(shù)2+1項目”的要求和學(xué)校發(fā)展的需要，鼓勵學(xué)生參加校,、內(nèi)外各種興趣班的學(xué)習(xí),；開展豐富的第二課堂活動,，繼續(xù)開展足球,、羽毛球、電子琴等特色班訓(xùn)練,，還增設(shè)了“國畫班”和“女足”班，全校有30個興趣班,。校園文化氛圍濃厚,，將在九月籌備開“國慶暨小學(xué)足球文化節(jié)”的各項活動,，十月舉行開幕式,，十月閉幕。策劃和準(zhǔn)備“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項活動,。此兩項活動都將做出詳盡的方案計劃,，在校委會上討論通過并實施訓(xùn)練,，并將在十、十一月分別舉行,。

（五）增強科研力度,，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新

1、以學(xué)校為基地,，以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為素材，挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問題,，積極組建德育教研隊伍，加強德育課題探索與研究,，研究德育教育的模式，申報有關(guān)課題,。撰寫德育論文,，探索德育新內(nèi)容、新方法,、新途徑,，以科學(xué)的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題。并力爭201x年在廣州市德育創(chuàng)新獎上獲獎,。

2,、規(guī)范學(xué)校德育管理,，參加中小學(xué)德育工作績效評估,，提升學(xué)校德育水平。爭取獲得“廣州市德育示范學(xué)?！狈Q號,。

（六）密切家校聯(lián)系,，構(gòu)建三維德育網(wǎng)

1,、加強學(xué)校,、家庭、社會的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育教育效果。

2,、辦好家長學(xué)校,，構(gòu)建家?；痈窬帧Ｍㄟ^召開家長會,、利用家長委員會的積極作用,，對家長加強家教,、心理健康,、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容,、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo)。通過家庭教育講座,、家訪、電訪,、信訪、網(wǎng)上聯(lián)系平臺（校訓(xùn)通）等形式,，使德育深入家庭,。通過家長委員會,、家長會、告家長書等形式對家庭教育及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法,，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法,。

3,、與家長聯(lián)系，相互交流,，共同配合,，對學(xué)生加強心理疏導(dǎo),，預(yù)防學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。利用校訊通等各種平臺,，對家長進(jìn)行環(huán)保宣傳教育,；與家長溝通對學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生,、安全教育,，利用“小手拉大手”的途徑對家長進(jìn)行垃圾分類宣傳教育和控?zé)煿ぷ餍麄鞯?。根?jù)家長參與學(xué)校管理和參與學(xué)生教育情況,，評選本學(xué)年“xx小學(xué)優(yōu)秀家長”；征集家長志愿,，讓家長自愿者參與第二課堂興趣班的培訓(xùn)工作和中午校門口紀(jì)律監(jiān)督等工作,。

4,、班主任要做好家訪工作，和家長一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況,，落實常規(guī)要求，使學(xué)生在教師,、家長的指導(dǎo)下,，能夠沿著正確的軌跡前進(jìn)。

【篇三】

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校

工作計劃

二,、工作目標(biāo)

1,、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力,。

2、通過各種教育活動,，使學(xué)生學(xué)做真人,。

三,、工作重點

1,、加強德育隊伍建設(shè),，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會班主任科學(xué)、合法,、合情,、合理,、有效的進(jìn)行班級管理,。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈,。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進(jìn)班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課,，德育處將抽查各班班會情況,。

3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,，寓教育于各項活動中,。通過主題班會,、演講、廣播,、板報宣傳及各種小型文體活動,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識。

4,、通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師,、家長,、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,，辦好家長學(xué)校，形成教育的合力,。

四,、具體工作

(一)加強德育隊伍的建設(shè),，營造全員育人氛圍,。

1、加強校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,，要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實行值周領(lǐng)導(dǎo),、值周教師和值周學(xué)生的檢查制度,，做到隨時、隨地,、隨人,、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育,。

2,、加強班主任隊伍建設(shè),。

樹立責(zé)任意識,。班主任是班級工作的第一責(zé)任人，本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制,，健全和完善班主任

崗位職責(zé)

3.充分發(fā)揮團隊工作的作用,，擴大班干部的影響,。團員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對團員,、班干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動的同學(xué)一起進(jìn)步,。

(二)常規(guī)教育常抓不懈

1,、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,，各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，教導(dǎo)處和團隊組織將利用不同形式進(jìn)行檢查,。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益,。以德育處,、年級,、班級管理為一體,，形成一個良好的校風(fēng)。加強值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋,、督促作用,，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。

(三)抓好文明禮儀教育,、愛國主義教育、感恩教育,。

1,、以校園禮儀為重點,，上好“文明禮儀第一課”,。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示,、”手拉手,、一幫一”等一系列的主題教育活動,，加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,。從平時的一點一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，傳承中華民族的美德。

2,、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,，利用清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,。

3,、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,，感恩就是要從愛父母,，愛老師,、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會做人。

(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點,，抓好各年級學(xué)生管理。

學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點,，根據(jù)學(xué)生的特點,，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此,，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,，合理安排活動,，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

(五)加強班級建設(shè),。

1,、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,，充分利用每一節(jié)班會課,，認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,，寫好

教案

2,、加強班級文化建設(shè),，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色。

3,、以活動為載體,，在班級,、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感,、集體感。在班級中開展做文明事,、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動,?；顒又幸o的學(xué)生參與的機會，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識,。

(六)提高學(xué)科德育滲透功能。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),，追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識別真善美的能力,，逐步形成理想與信念,，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動力。

(七)抓好“三結(jié)合”教育,，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展

重視家庭,、社會與學(xué)校教育的配合,，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力,，舉辦家長學(xué)校講座,，定期召開形式多樣的家長會,。通過家教征文等活動，開展家教交流,。班主任要做好家訪工作,，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。利用不同形式,，溝通學(xué)生在校和家庭情況,，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使學(xué)生在教師,、家長的指導(dǎo)下,，利用一切資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育,。

(八)加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,，有措施，勤總結(jié),，重在落實,，班主任要填寫好問題學(xué)生檔案,。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,，做到不講過頭話,，少批評,、多鼓勵，少指責(zé),，多幫助。

(九)法制教育緊抓不放,，重點做好教育防范工作,。

充分利用法制教育報告會,、政治課、班會課,、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,，增強法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法,、懂法,、守法,。

(十)加強心理健康教育,，使學(xué)生形成健全人格

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育,。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,，保證心理健康教育活動的正常化,、規(guī)范化,，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。

(十一)重視科技教育

科普活動，旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，將科技教育與學(xué)校各項教育教學(xué)工作有機地結(jié)合起來，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

(十二)繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作,。

堅持陽光體育活動，通過活動促進(jìn)學(xué)生的身心健康,。對課間操和眼保健操要加強檢查,。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,，堅持晨午檢制度,堅持每天一次衛(wèi)生掃除,，設(shè)定每周五為校園清潔日。

(十三)安全教育

通過學(xué)生自我教育,、自我管理,，使學(xué)生樹立安全意識，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),，重視學(xué)生的交通安全教育,，加強防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園,。

在新學(xué)期將繼續(xù)按照計劃認(rèn)真執(zhí)行，將德育工作落到實處，積極主動地,、創(chuàng)新性地開展工作,，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

小學(xué)德育工作計劃秋季行事歷篇六

學(xué)校是教書育人的地方,，既要教給學(xué)生知識，更要傳授為人處世的道理,，重視德育教育：

時下,，以教學(xué)為本方向明確，以管理為根不少人認(rèn)識模糊,。主要原因是多年的應(yīng)試教育的思想沉疴,，從領(lǐng)導(dǎo)到群眾，無不視成績?yōu)轵湴?，無不視升學(xué)為法寶。成績提高,，升學(xué)上去了,，往往會一俊遮百丑,，外華而內(nèi)虛,，外強而中干，長此以往,，無管理作后盾,，將形成多年挽不回來的惡性循環(huán)的壞局面。故而作為德育管理的普通一員,，我們呼吁領(lǐng)導(dǎo),，提醒同仁，要在以教學(xué)為中心的同時,，用心抓好以德育為中心的管理之根,。

德育工作首先是要給師生一個明確的方向。是你要我做,，還是我要做,，這很重要,，也很關(guān)鍵。這就要求德育工作給大家一盞方向燈,，一個指向標(biāo)。具體到實際工作中,，就是要樹立榜樣,，表彰榜樣,，不斷給榜樣以力量，榜樣就會帶給大家明確的方向和無限的希望,。

在教師隊伍中，不斷評出師德標(biāo)兵,，優(yōu)秀班主任，并在名譽,、物質(zhì)等方面給予他們更多的肯定和支持,。

在學(xué)生中,，以明星學(xué)生評比活動為主線,，并不斷完善之,。樹立學(xué)生群體中的優(yōu)秀榜樣，帶動全體學(xué)生共同放飛希望和夢想,。

在學(xué)校德育工作和活動中,，不斷突出兩個主體,，那就是學(xué)生和班主任,。

學(xué)生是我們的寄托和希望,，我們所有的工作就是要在這個群體中播種希望,，收獲成果,。在我校的實際工作中,，就要求我們不斷完善學(xué)生的明星評比活動,，通過這一活動,，使更多的同學(xué)找到了自己的坐標(biāo),，看到了自己的希望，鼓足自己奮進(jìn)的勇氣,，實踐證明是切實可行的，我們要對這一活動緊抓不懈,，并根據(jù)時代發(fā)展不斷賦于其新的內(nèi)容,，新的思路，新的動力,。

班主任老師就是前面所說播種隊伍的主力軍,，是德育精神的傳輸者。所以進(jìn)一步抓好“班主任論壇”活動,，通過這一經(jīng)常性交流的平臺將賦于班主任工作新的動力和活力,。多年來，我校班主任工作更多的時候還停留在實干加苦干的水平上,；做了,，成效很大，但并沒有得到相應(yīng)的個人利益收獲,，并沒得到向更高,、更強的方向發(fā)展的機會,。我們希望通過“班主任論壇”這一平臺,，幫助班主任老師們把自己思想的火花記下來，把自己工作心得整理下來,，通過面對面的交流,，分享大家的成績,，分擔(dān)大家的困難，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗,，提高自己的能力,，拓寬發(fā)展的機遇。從而不斷優(yōu)化我校的班主任工作隊伍,。不斷提高我校的德育管理水平,。

1,、基礎(chǔ)德育教育。社會的現(xiàn)代化發(fā)展要求我們不斷加強以日常行為規(guī)范和人性情感等內(nèi)容為主的基礎(chǔ)德育教育,，這在提高學(xué)生的認(rèn)知水平,，提高學(xué)生基本道德規(guī)范，進(jìn)一步明確如何做一個新時代的社會主義公民,，進(jìn)一步明確在日常生活中如何做一個合格向上的健康人,，有著非常重要的意義。

2,、健康網(wǎng)絡(luò)教育,。社會發(fā)展迅猛，網(wǎng)絡(luò)生活轉(zhuǎn)瞬間遍布社會生活的每一個角落,，宛如江水奔流,，如何沉著應(yīng)對？我們要做的不是去堵,，不是去圍,，而是要去疏導(dǎo)，去領(lǐng)引,。引導(dǎo)學(xué)生合理健康的使用網(wǎng)絡(luò),，快快樂樂的享用網(wǎng)絡(luò)，文明守紀(jì)的握手網(wǎng)絡(luò),。

3,、心理健康教育。探討開展心理健康教育,。應(yīng)該是我們學(xué)校的新事物,，也是社會的新題目，是社會發(fā)展的必然要求,，是青年學(xué)生健康成長不可或缺的必然環(huán)節(jié),。開展恰當(dāng)?shù)男睦斫】到逃梢越鉀Q青年學(xué)生學(xué)習(xí)生活和人際交往中的許多問題和困難。諸如學(xué)習(xí)心理負(fù)擔(dān)過重,、社會交往中的心理障礙,、青春期的煩惱、升學(xué)中的困惑等,。

4,、生命安全教育。將生命安全教育作為學(xué)校的“一把手”工程,，讓生命安全教育進(jìn)駐工作,，進(jìn)駐課堂，進(jìn)駐大腦，進(jìn)駐日常生活,，且經(jīng)常組織應(yīng)急疏散演習(xí)等活動,，全方位、多角度地開展生命安全教育,，通過各種活動,、多種渠道，積極營造關(guān)注校園安全,、關(guān)愛生命健康的輿論氛圍,，及時總結(jié)、廣泛交流,，提高生命安全教育的質(zhì)量,。從而最終提高全體師生的防范意識及自救能力。確保全體師生快樂工作,、健康成長,，為人類作出更大的貢獻(xiàn)而珍惜，為創(chuàng)建平安和諧的家園面努力,。

總之,，要想在今后的教育教學(xué)工作中立于不敗之地,，就必須在先前成功的經(jīng)驗和做法上不斷探討和實踐適應(yīng)新形式,，新問題，新理念的新做法,。實事求是,，老老實實，不搞形式,，不擺架子,，一切工作從我做起，一切工作為師生而做,，當(dāng)個好領(lǐng)導(dǎo),，做個好公民。共同努力,，共同奮斗,，團結(jié)一心，眾志成城,。

小學(xué)德育工作計劃秋季行事歷篇七

全體教師要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變德育觀念,，強化德育意識，樹立人人都是德育工作者的意識,，牢固樹立全過程德育理念,，堅持教育教學(xué)相結(jié)合；課內(nèi)外教育相結(jié)合；學(xué)校教育與社區(qū)教育結(jié)合,，形成良好的德育氛圍,。

1．增強德育工作的針對性，樹立人人都是德育工作者的理念,，進(jìn)一步落實學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度,，加強聯(lián)系溝通，定期開會研究,，布置落實德育工作,，及時發(fā)現(xiàn)工作中遇到的問題和困難，研究制定解決問題的方法和措施,，保證學(xué)校各項德育工作順利開展,。

2．組織全體教師學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見，充分認(rèn)識未成年人的思想道德現(xiàn)狀及特點,。積極研究學(xué)生思想道德建設(shè)中的新對策,、新方法。及時總結(jié)教育工作中新經(jīng)驗,，不斷提高德育成效,。

3．加強學(xué)習(xí)性組織建設(shè)，抓好班主任隊伍建設(shè),，建立班主任（輔導(dǎo)員）例會制度,，每月一次，按時召開,，專時專用,，有計劃和重點地對班主任（輔導(dǎo)員）進(jìn)行思想道德、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),，開展新老班主任結(jié)對子活動,，加強青年班主任（輔導(dǎo)員）的培養(yǎng)工作。

4．積極參與小教科開展的德育干部,、三年以下班主任,、心理教師的培訓(xùn)等工作，提高德育工作者的整體育德水平,。

5．開展德育,、少先隊工作論文的評比活動，以提高班主任（輔導(dǎo)員）的工作能力,。

6．加強學(xué)科滲透,。學(xué)校德育的主渠道是教學(xué)。各學(xué)科教師在每節(jié)課都要滲透德育,，貫徹各個環(huán)節(jié),。根據(jù)學(xué)生的年齡,，挖掘?qū)W生與德育的結(jié)合點、滲透點,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的同時其思想品德,、情感意識得到潛移默化的熏陶和感受。

1．抓住“民族精神教育月”的教育契機,，大力開展愛國主義及民族精神教育,。

9月份是弘揚、培育民族精神的教育月,，我校要把弘揚和培育民族精神教育作為學(xué)生思想品德建設(shè)的一項重要任務(wù),。通過教育活動使學(xué)生懂得中華民族在五千多年的發(fā)展中形成了以愛國主義為核心，團結(jié)統(tǒng)一,、愛好和平,、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,。愛國主義是民族教育的核心,，中華美德教育和革命傳統(tǒng)教育是弘揚和培育民族精神的重點，在此基礎(chǔ)上開展以下幾項活動：

（1）通過廣播電視,、板報,、閱讀等渠道了解我國少數(shù)民族的基本情況，做到知道民族名稱,、認(rèn)識民族服飾,、了解民族風(fēng)情。

（2）繼續(xù)開展“尋找民族英雄”活動,，找尋令各民族引以為豪的民族英雄,，與學(xué)校集郵活動相結(jié)合,，全校合作繪制一套“民族英雄譜”紀(jì)念郵票,。（4學(xué)期完成）把弘揚和培育民族精神落到實處。

2．緊抓奧運決戰(zhàn)之年的契機,，貫徹落實《東城區(qū)奧林匹克教育工作規(guī)劃方案》,，深入開展“迎奧運，講文明,，樹新風(fēng)”,、“情系奧運，文明禮儀伴我行”等主題教育活動,，大力營造教育氛圍,，在奧運教育、禮儀教育中,，培養(yǎng)學(xué)生強烈的社會責(zé)任感和良好的.文明素養(yǎng),。

（1） “重溫十個文明形象要求,，踐行文明行為”。

（2）參與教委奧運辦,、小教科開展的奧運知識競賽活動,。

（3）利用奧運倒計時300天的有利時機，舉行“迎奧運”主題教育活動,。以我?！坝瓓W運、講文明,、樹新風(fēng)”教育活動中的鮮活事例,、以“文明禮儀使者”的先進(jìn)事跡為素材創(chuàng)編文明劇。參與全區(qū)展演,。

（4）結(jié)合少年軍?；顒蛹訌妼W(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，加強對學(xué)生的安全教育,。

（5）完善校園文化建設(shè),，凈化、綠化,、美化校園環(huán)境,。培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì)，形成良好校風(fēng),，加強班級環(huán)境建設(shè),，優(yōu)化班級文化氣氛，發(fā)揮先進(jìn)集體示范作用,，構(gòu)筑師生,、學(xué)生間和諧人際空間，倡導(dǎo)人與人之間真誠友善,、團結(jié)合作,、尊重、互助,。

3．以“老舍京味兒文學(xué)小會館”為龍頭,，開展以民族文化教育為主的校本課程學(xué)習(xí)活動。

（1）建立小會館合理的運行機制,，使其最大限度地為全校師生服務(wù),。

（2）在學(xué)生中公開招聘小會館工作志愿者，通過培訓(xùn)和實踐不斷完善小會館運行機制,。

（3）開展民族特色主題活動充分發(fā)揮小會館的功能作用,。

（4）加強各分管活動的管理，要求教師做到五有：有計劃,、有備課,、有總結(jié),、有成果、有記錄,。學(xué)生有興趣,，有收獲。積極參加區(qū)各項比賽,，爭取取得優(yōu)異成績,。

4．以集郵特色活動為載體開展“方寸之間迎奧運”活動

繼續(xù)開展迎奧運倒計時郵票的設(shè)計活動。將征集作品制作方家小學(xué)集郵俱樂部

奧運郵冊,。

5．積極開展“文物小分隊”和“小小導(dǎo)游團”的活動,，全校推廣小導(dǎo)游活動，進(jìn)一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化和美德,。發(fā)揮兩支“知榮辱,，學(xué)做人先鋒隊”的先鋒作用，踐行社會主義榮辱觀,。

6．抓好值周工作,，值周教師做到按時上崗，認(rèn)真負(fù)責(zé),，轉(zhuǎn)變值周工作職能，淡化管理和約束,，強化服務(wù)意識,。加強值周學(xué)生的上崗培訓(xùn)。

落實市教委《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)中德育的指導(dǎo)意見》,，充分利用“藍(lán)天工程”和“2+1”工程,，動員組織學(xué)生、家長在課內(nèi)外,、校內(nèi)外實踐活動中體驗,、實踐,、接受教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。

完善表彰措施,，大力表彰積極參加藍(lán)天工程活動的家長學(xué)生，重視學(xué)生的全面發(fā)展,。培養(yǎng)學(xué)生能力和素質(zhì)。

加強學(xué)校、社會、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),，形成獨具特色的開放性教育新體制,。

1．認(rèn)真召開每學(xué)期一次的家長會,。匯報工作,，積極征求家長意見，提出教育孩子的建議，促進(jìn)班機教育工作的開展。

2．健全家長委員會例會制度,。學(xué)校在開學(xué)初召開一次,，各班召開一至兩次。積極開展家庭教育指導(dǎo)，向家長介紹系統(tǒng)的科學(xué)家教方法,。

3．積極開展各項教育活動,，加強與社區(qū)街道的聯(lián)系結(jié)合社區(qū)合力為學(xué)生創(chuàng)造活動的空間與平臺。組織學(xué)生到社區(qū)開展聯(lián)誼活動以及社會公益活動,。

1．搞好教育課題研究工作,，成立“中華傳統(tǒng)美德教育”課題小組。做到制定計劃,、開展研究,、積累經(jīng)驗,、轉(zhuǎn)化成果,、總結(jié)提高。

2．重視心理健康教育的研究,。以《中小學(xué)校心理健康教育綱要》為指導(dǎo),，用各種形式進(jìn)行輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)以及健康向上的心態(tài),，增強社會適應(yīng)能力和抗挫折能力,。

3．學(xué)校心理輔導(dǎo)室——“愛心小屋”每周活動一次，健全心里輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)和培訓(xùn),。

小學(xué)德育工作計劃秋季行事歷篇八

以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo)，以本?！白非笸昝赖赖?，發(fā)展個性特長”的辦學(xué)理念為引領(lǐng)，以豐富多彩的活動為載體,，從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手,，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng)，提高德育實效性，扎實推進(jìn)學(xué)校德育工作,，走德育工作的特色之路,。

二、工作目標(biāo)

(一)加強隊伍建設(shè),，明確育人責(zé)任

(二)強化教育管理,，建設(shè)安全文明校園

(三)提升學(xué)生思想素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生干部

(四)活躍校園文化,，提升學(xué)校文化底蘊

(五)增強科研力度,，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新

(六)密切家校聯(lián)系，構(gòu)建三維德育網(wǎng)

三,、具體措施,、方法

(一)加強隊伍建設(shè)，明確育人責(zé)任

1,、組織班主任,、志愿輔導(dǎo)員開經(jīng)驗交流會，大力樹立班主任典型,，表彰優(yōu)秀班主任,、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請一批有經(jīng)驗的退休班主任或在職班主任交流,、介紹管理經(jīng)驗以及介紹與家長的溝通技巧,。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，培育一大批思想素質(zhì)好,、業(yè)務(wù)水平高,、奉獻(xiàn)精神強的德育骨干力量。

2,、強化全體教師的責(zé)任感,，規(guī)范班級管理工作。使班主任有責(zé)任感,，班級管理工作做到規(guī)范化和實效化,。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級和分擔(dān)一部分工作。進(jìn)一步明確德育工作部門領(lǐng)導(dǎo),、班主任,、科任教師的德育工作職責(zé)，使全體教育工作者明確育人任務(wù),，積極主動做好德育工作,，促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實。

3,、加強常規(guī)檢查,，完善考評機制,。引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實踐中提高自身的素質(zhì)水平,，健全班主任考評機制,。積極為班主任、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長平臺,，認(rèn)真開展班主任能力展示活動,，組織他們參評各項優(yōu)秀課例、班隊活動的評選或展示,。

4,、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

做好鼓號隊的更新工作，補充完善鼓號隊成員;做好少先隊大隊干部和值日生,、禮儀隊員等的梯隊培養(yǎng)工作,。并讓他們在實踐中鍛煉自己,，做輔導(dǎo)員的得力助手,。

(二)強化教育管理，建設(shè)安全文明校園

1,、進(jìn)一步加強對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo),，切實把德育擺在首位，把關(guān)注學(xué)生全面健康成長放在首位,。

2,、抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育,。堅持“預(yù)防為主”的方針,，根據(jù)季節(jié)特點和學(xué)生年齡身心特點，以預(yù)防傳染疾病,、交通,、溺水、火災(zāi),、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點,，充分利用課堂教學(xué)、班隊會,、集體活動,、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊墻報等陣地,，并通過舉辦專題講座,、開展知識競賽、組織觀看錄像,、制作宣傳報等多種形式,，讓學(xué)生掌握一定的法律知識,，促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法。有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生,。給家長發(fā)放《就如何預(yù)防流感給家長一封信》，組織全校師生學(xué)習(xí)《預(yù)防控制流行性感冒工作指引》,，杜絕傳染病感染和擴散,。

3、平時有針對性地及時對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，針對臨時出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育;與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究,，了解事情的真相并妥善處理。及時將處理結(jié)果或教育建議反饋給正副班主任,、任課老師和家長,。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動情況,，大隊部加強對值日生和紀(jì)律監(jiān)督分隊的工作指導(dǎo),，做好課間活動護(hù)導(dǎo)，使各班的課間活動既活潑又有序,，努力打造和諧平安校園,。

4、加大學(xué)校安全工作的檢查力度,，打造和諧平安校園,。與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好，每月進(jìn)行安全逃生演練,。逃生演練有長期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排,，并有計劃地實施，及時小結(jié)反饋給老師和學(xué)生,。在演練中以注重安全為首位,，確定各班學(xué)生的逃生路線，做到有序撤離,，有老師跟蹤保護(hù),。在九、十月利用兩個大課間時間訓(xùn)練,。從十一月開始,，在確保安全有序和路線明確清晰的前提下，每月將進(jìn)行不定期突擊演練,。

小學(xué)部秋季德育工作計劃

小學(xué)德育工作計劃秋季行事歷篇九

一,、全期德育工作目標(biāo)

1、做好晨檢,，預(yù)防甲流,。師生安全,，無重大事故。

2,、圍繞“jq”工程目標(biāo),，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。

3,、加強學(xué)生自主管理,，提高學(xué)生自我管理的能力

4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育,。

二、本期班德育工作基本要點

1,、確立班級奮斗目標(biāo)

在實現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中,，充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感,。

2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

（1）通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。

（2）指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,，組織和舉行讀書會,，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

（3）經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作,。

3.督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到不亂扔,、亂吐,、亂畫。學(xué)會清理書包,、抽屜,，學(xué)會打掃教室衛(wèi)生。

4.積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育,。

5.健全班委會，明確分工,，提高小干部的管理能力,。

三,、班級基本情況

本班共有學(xué)生48名，男生21人,，女生27人,，孩子們都熱愛學(xué)校，熱愛班級,，學(xué)習(xí)積極性高,，能聽老師的話。但也有部分孩子自我約束能力極差,，衛(wèi)生習(xí)慣差,。

四、具體措施

充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。

2.發(fā)揮小干部作用,，師生共同管理班級。

3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。

4.加強安全教育,，利用晨會、集會,、升旗,、

黑板報

5.抓好兩操的教育,。

6、加強家校聯(lián)系,，家長與老師共同教育孩子,。

五、具體工作安排

九月：民族主義教育

1,、安全教育,，健康教育周；

2,、成立班委會

3,、交通安全教育班隊活動

4、各班出《我上學(xué)了》《預(yù)防甲流》兩黑板報

5,、收看節(jié)目：《

開學(xué)第一課

一、指導(dǎo)思想和總體思路

根據(jù)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》以及《小學(xué)德育綱要》內(nèi)容,，以“創(chuàng)建和諧文明校園”為主題,，立足我校特點,，繼續(xù)堅持低起點切入，小目標(biāo)實施,，分層次推進(jìn),，多渠道展開的工作思路，以課堂教育為主渠道,，以豐富多彩的課內(nèi)外活動為載體,，積極開發(fā)并利用好社區(qū)資源，通過精簡活動的數(shù)量,，細(xì)化德育工作實施計劃,、制定合理、高效的活動,，扎實做好各項德育工作,，高質(zhì)量完成各項德育目標(biāo)。

二,、工作目標(biāo)

1.強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力。

2.通過各種教育活動,，使學(xué)生學(xué)做真人,。

三、工作重點

1.加強德育隊伍建設(shè),，對班主任隊伍,，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會班主任科學(xué),、合法、合情,、合理、有效的進(jìn)行班級管理,。

2.常規(guī)管理工作常抓不懈,。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,，德育處將抽查各班班會情況,。

3.繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中,。通過主題班會,、演講,、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識。

（一）加強師德建設(shè)

結(jié)合學(xué)校工作重點,，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強多形式的學(xué)習(xí),，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作,，教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,，進(jìn)一步加強班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效,、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。

（二）高度重視養(yǎng)成教育

深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,，以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體,，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理,、自我激勵”的“三自”機制,，并形成以學(xué)生自評、互評與教師評,、家長評相結(jié)合的評價制度,。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個好習(xí)慣”，加強班級管理,，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán),、抓實,，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求,，（即地上無痰跡紙屑,、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損,、衛(wèi)生無死角,；課堂有紀(jì)律、課間有秩序,、言行有禮貌,、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步）,，各年級,、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育,，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn),、低起點、多層次,、嚴(yán)要求,、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,，要進(jìn)一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動,、管理、評價,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

（三）積極開展豐富多彩的德育活動

積極實施“生態(tài)德育”工程,。以愛國主義為核心,，全面開展理想教育、愛國主義教育,、集體主義教育,、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等,；以“堅持人人共成長”為教育主題，以道德教育為核心,，切實開展公德教育,、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育,、愛心教育,、誠信教育；以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,，以環(huán)保教育為核心,，積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動物教育,、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育,。

（四）加強心理健康教育

1.提高教學(xué)水平

抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動，做到目標(biāo)明確,，計劃落實,，規(guī)范嚴(yán)格，內(nèi)容針對性,、實用性強,，并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作,。形成學(xué)校教育,、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)；做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系,，特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系,；加強對教師家訪工作的組織管理，積極開展“教師家訪”活動,，要求所有班主任全學(xué)年必須對本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪,。

2.營造良好環(huán)境

認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》，認(rèn)真落實每周一節(jié)心理健康教育課,，加強心理健康教育,。第一，加強教師對心理健康知識的學(xué)習(xí),、了解,，掌握一定的心理健康知識，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,，并及時反饋給學(xué)生家長，進(jìn)行合理疏導(dǎo),。第二,，充分利用家長會、開放活動等,，讓家長認(rèn)識心理健康對學(xué)生的意義及作用,，能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展，對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對，不回避,、不漠視,。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康，對學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo),，這是學(xué)校,、家庭義不容辭的責(zé)任，所以刻不容緩,。只有我們共同努力,，探索出一條行之有效的途徑和方法，才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,，才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展,。第三，加強對周邊環(huán)境的綜合治理,，努力營造良好的社會育人環(huán)境,。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場所,，增強道德自律和對不良誘惑的免疫力,。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心，加大校園周邊環(huán)境的整治,，形成齊抓共管,、共同培育一代新人的局面。

（五）抓好學(xué)生安全教育

2.加強教師的護(hù)導(dǎo)制度,，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故,；

3.嚴(yán)格保安管理，建立來客登記制度,，嚴(yán)防社會閑雜人員,、不法分子進(jìn)入校園，滋擾學(xué)校,。

四,、德育工作具體安排

九月份：

教育主題：“中秋節(jié)—傳統(tǒng)文化教育”“教師節(jié)——師生情主題教育”

1、做好9月1日的返校工作,。教室和衛(wèi)生區(qū)的打掃,，學(xué)生返校情況的調(diào)查和記錄等工作。對學(xué)生進(jìn)行校園安全行為的強調(diào),，尤其是低年級,，盡快掌握新課程表，讓家長明確接送時間和接送制度,。晚間觀看教育部和中央電視臺聯(lián)合錄制的送給全國中小學(xué)學(xué)生的電視節(jié)目《開學(xué)第一課》,。（一年級做好新生入學(xué)和新生家長會的工作,。）一年級第一次家長會計劃于9月1日上午十點召開。（學(xué)生8點到校,，排座位、排隊,、認(rèn)識校園）

2,、開學(xué)初晨會。（9月2日）

3,、班隊干部選舉,。（開學(xué)兩周內(nèi)完成）（注：一二年級不必推薦隊干部，一年級上報班干部的時間可以適當(dāng)延長,。如果在學(xué)期中由于一些原因?qū)€別班干部進(jìn)行調(diào)換要及時上報少先大隊,，以便于x老師隨時了解情況，調(diào)整對工作的安排和布置）

4,、每日一展活動布置,。（開學(xué)第一周布置，第二周寫和收,，第三周展出（根據(jù)假期安排適當(dāng)調(diào)整））

5,、利用班隊會組織學(xué)習(xí)《xx小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》。重點是集會禮儀和校園內(nèi)慢步輕聲,，上下樓梯靠右行走,，禁止追跑打鬧等紀(jì)律與安全相關(guān)規(guī)定。

6,、班主任例會（時間會飛信通知大家）（1班主任工作及會議記錄本）（2班主任工作手冊電子版）

7,、開學(xué)一周內(nèi)進(jìn)行“中秋節(jié)—傳統(tǒng)文化教育”“教師節(jié)——師生情主題教育”開學(xué)更換教師節(jié)主題的板報、并在班內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化教育及民族團結(jié)第一課教育,。

8,、第四周召開班主任研討會及班主任月考核。

9,、根據(jù)上級安排舉行一次消防演練,。

十月份：

教育主題：迎國慶——愛國主義主題教育

1、布置在十一中秋國慶的長假中看一部愛國主義電影,。四至六年級寫影評,。（德育處擇優(yōu)發(fā)表于德育博客）

2、班主任例會

3,、制作新學(xué)年的成長記錄袋,。

4、班主任研討會,。

5,、一年級家長學(xué)校培訓(xùn)交流會

6,、班主任月考核。

十一月：

教育主題：安全與法制主題教育

1,、班主任例會

2,、組織好期中考試后家長會。要有計劃和總結(jié)

3,、11,、9消防應(yīng)急演練。（計劃在11,、7周五進(jìn)行）（警校共建）

4,、布置法制

手抄報

5、班主任研討會

6,、班主任月考核,。

十二月：

教育主題：“疾病預(yù)防與健康主題教育”

1、班主任例會

2,、健康與衛(wèi)生教育,，對冬季傳染病知識的講解和預(yù)防。（班主任提前準(zhǔn)備材料自行組織安排,。德育處也會準(zhǔn)備相關(guān)的材料,。）

3、迎新年長跑比賽,。（根據(jù)天氣情況會做調(diào)整）

4,、迎新年班級聯(lián)歡。聯(lián)歡會前班主任做好相關(guān)的安全衛(wèi)生教育和安全防范措施

5,、學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作大賽,。1——3年級：繪畫、手工,、書法作品展,。4——6年級繪畫、手工,、書法,、

作文

6、班主任研討會

7,、班主任月考核

一月：

教育主題：迎新年——回顧與展望系列主題教育

1,、班主任例會研討會：經(jīng)驗得失回顧與展望

2、法制手抄報比賽,，學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作大賽評比表彰。

3,、班主任工作調(diào)研,。查閱班主任手冊。

4,、期末前兩周,，集體和個人德育評優(yōu)表彰

5、期末復(fù)習(xí)健康與安全教育

6,、總結(jié)及假期安全教育,。

一、理清一個思路

學(xué)校工作以教學(xué)為本,，以德育管理為根,。時下，以教學(xué)為本方向明確,，以管理為根不少人認(rèn)識模糊,。主要原因是多年的應(yīng)試教育的思想沉疴，從領(lǐng)導(dǎo)到群眾,，無不視成績?yōu)轵湴?，無不視升學(xué)為法寶。成績提高,，升學(xué)上去了,，往往會一俊遮百丑，外華而內(nèi)虛,，外強而中干,，長此以往，無管理作后盾,，將形成多年挽不回來的惡性循環(huán)的壞局面,。故而作為德育管理的普通一員，我們呼吁領(lǐng)導(dǎo),，提醒同仁,，要在以教學(xué)為中心的同時,，用心抓好以德育為中心的管理之根。

二,、明確一個方向

德育工作首先是要給師生一個明確的方向,。是你要我做，還是我要做,，這很重要,，也很關(guān)鍵。這就要求德育工作給大家一盞方向燈,，一個指向標(biāo),。具體到實際工作中，就是要樹立榜樣,，表彰榜樣,，不斷給榜樣以力量，榜樣就會帶給大家明確的方向和無限的希望,。

在教師隊伍中,，不斷評出師德標(biāo)兵，優(yōu)秀班主任,，并在名譽,、物質(zhì)等方面給予他們更多的肯定和支持。

在學(xué)生中,，以明星學(xué)生評比活動為主線,，并不斷完善之。樹立學(xué)生群體中的優(yōu)秀榜樣,，帶動全體學(xué)生共同放飛希望和夢想,。

三、突出兩個主體

在學(xué)校德育工作和活動中,，不斷突出兩個主體,，那就是學(xué)生和班主任。

學(xué)生是我們的寄托和希望,，我們所有的工作就是要在這個群體中播種希望,，收獲成果。在我校的實際工作中,，就要求我們不斷完善學(xué)生的明星評比活動,，通過這一活動，使更多的同學(xué)找到了自己的坐標(biāo),，看到了自己的希望,，鼓足自己奮進(jìn)的勇氣，實踐證明是切實可行的,，我們要對這一活動緊抓不懈,，并根據(jù)時代發(fā)展不斷賦于其新的內(nèi)容,，新的思路，新的動力,。

班主任老師就是前面所說播種隊伍的主力軍,，是德育精神的傳輸者。所以進(jìn)一步抓好“班主任論壇”活動,，通過這一經(jīng)常性交流的平臺將賦于班主任工作新的動力和活力,。多年來，我校班主任工作更多的時候還停留在實干加苦干的水平上,；做了,，成效很大，但并沒有得到相應(yīng)的個人利益收獲,，并沒得到向更高,、更強的方向發(fā)展的機會。我們希望通過“班主任論壇”這一平臺,，幫助班主任老師們把自己思想的火花記下來，把自己工作心得整理下來,，通過面對面的交流,，分享大家的成績，分擔(dān)大家的困難,，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗,，提高自己的能力，拓寬發(fā)展的機遇,。從而不斷優(yōu)化我校的班主任工作隊伍,。不斷提高我校的德育管理水平。

四,、著力于幾個方面

1,、基礎(chǔ)德育教育。社會的現(xiàn)代化發(fā)展要求我們不斷加強以日常行為規(guī)范和人性情感等內(nèi)容為主的基礎(chǔ)德育教育,，這在提高學(xué)生的認(rèn)知水平,，提高學(xué)生基本道德規(guī)范，進(jìn)一步明確如何做一個新時代的社會主義公民,，進(jìn)一步明確在日常生活中如何做一個合格向上的健康人,，有著非常重要的意義。

2,、健康網(wǎng)絡(luò)教育,。社會發(fā)展迅猛，網(wǎng)絡(luò)生活轉(zhuǎn)瞬間遍布社會生活的每一個角落,，宛如江水奔流,，如何沉著應(yīng)對,？我們要做的不是去堵，不是去圍,，而是要去疏導(dǎo),，去領(lǐng)引。引導(dǎo)學(xué)生合理健康的使用網(wǎng)絡(luò),，快快樂樂的享用網(wǎng)絡(luò),，文明守紀(jì)的握手網(wǎng)絡(luò)。

3,、心理健康教育,。探討開展心理健康教育。應(yīng)該是我們學(xué)校的新事物,，也是社會的新題目,，是社會發(fā)展的必然要求，是青年學(xué)生健康成長不可或缺的必然環(huán)節(jié),。開展恰當(dāng)?shù)男睦斫】到逃梢越鉀Q青年學(xué)生學(xué)習(xí)生活和人際交往中的許多問題和困難,。諸如學(xué)習(xí)心理負(fù)擔(dān)過重、社會交往中的心理障礙,、青春期的煩惱,、升學(xué)中的困惑等。

4,、生命安全教育,。將生命安全教育作為學(xué)校的“一把手”工程，讓生命安全教育進(jìn)駐工作,，進(jìn)駐課堂,，進(jìn)駐大腦，進(jìn)駐日常生活,，且經(jīng)常組織應(yīng)急疏散演習(xí)等活動,，全方位、多角度地開展生命安全教育,，通過各種活動,、多種渠道，積極營造關(guān)注校園安全,、關(guān)愛生命健康的輿論氛圍,，及時總結(jié)、廣泛交流,，提高生命安全教育的質(zhì)量,。從而最終提高全體師生的防范意識及自救能力。確保全體師生快樂工作、健康成長,，為人類作出更大的貢獻(xiàn)而珍惜,，為創(chuàng)建平安和諧的家園面努力。

總之,，要想在今后的教育教學(xué)工作中立于不敗之地,，就必須在先前成功的經(jīng)驗和做法上不斷探討和實踐適應(yīng)新形式，新問題,，新理念的新做法,。實事求是，老老實實,，不搞形式,，不擺架子，一切工作從我做起,，一切工作為師生而做,，當(dāng)個好領(lǐng)導(dǎo)，做個好公民,。共同努力,，共同奮斗，團結(jié)一心,，眾志成城,。

小學(xué)德育工作計劃秋季行事歷篇十

以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),，以本校“追求完美道德,，發(fā)展個性特長“的辦學(xué)理念為引領(lǐng),，以豐富多彩的活動為載體，從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手,，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),，提高德育實效性，扎實推進(jìn)學(xué)校德育工作,，走德育工作的特色之路,。

（一）加強隊伍建設(shè)，明確育人責(zé)任

（二）強化教育管理,，建設(shè)安全文明校園

（三）提升學(xué)生思想素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生干部

（四）活躍校園文化，提升學(xué)校文化底蘊

（五）增強科研力度,，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新

（六）密切家校聯(lián)系,，構(gòu)建三維德育網(wǎng)

（一）、加強隊伍建設(shè)，明確育人責(zé)任

1,、組織班主任,、志愿輔導(dǎo)員開經(jīng)驗交流會，大力樹立班主任典型,，表彰優(yōu)秀班主任,、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請一批有經(jīng)驗的退休班主任或在職班主任交流,、介紹管理經(jīng)驗以及介紹與家長的溝通技巧,。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，培育一大批思想素質(zhì)好,、業(yè)務(wù)水平高,、奉獻(xiàn)精神強的德育骨干力量。

2,、強化全體教師的責(zé)任感,，規(guī)范班級管理工作。使班主任有責(zé)任感,，班級管理工作做到規(guī)范化和實效化,。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級和分擔(dān)一部分工作。進(jìn)一步明確德育工作部門領(lǐng)導(dǎo),、班主任,、科任教師的德育工作職責(zé)，使全體教育工作者明確育人任務(wù),，積極主動做好德育工作,，促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實。

3,、加強常規(guī)檢查,，完善考評機制。引導(dǎo),、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實踐中提高自身的素質(zhì)水平,，健全班主任考評機制。積極為班主任,、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長平臺,，認(rèn)真開展班主任能力展示活動，組織他們參評各項優(yōu)秀課例,、班隊活動的評選或展示,。

4、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

做好鼓號隊的更新工作,，補充完善鼓號隊成員,；做好少先隊大隊干部和值日生,、禮儀隊員等的梯隊培養(yǎng)工作。并讓他們在實踐中鍛煉自己,，做輔導(dǎo)員的得力助手,。

（二）、強化教育管理,，建設(shè)安全文明校園

1,、進(jìn)一步加強對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實把德育擺在首位,，把關(guān)注學(xué)生全面健康成長放在首位,。

2、抓好安全教育和普法教育,、衛(wèi)生教育,。堅持“預(yù)防為主“的方針，根據(jù)季節(jié)特點和學(xué)生年齡身心特點,，以預(yù)防傳染疾病,、交通、溺水,、火災(zāi),、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點，充分利用課堂教學(xué),、班隊會,、集體活動、紅領(lǐng)巾廣播站,、少先隊墻報等陣地,，并通過舉辦專題講座,、開展知識競賽,、組織觀看錄像、制作宣傳報等多種形式,，讓學(xué)生掌握一定的法律知識，促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法,。有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。給家長發(fā)放《就如何預(yù)防流感給家長一封信》,，組織全校師生學(xué)習(xí)《預(yù)防控制流行性感冒工作指引》,，杜絕傳染病感染和擴散。

3,、平時有針對性地及時對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，針對臨時出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育；與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究，了解事情的真相并妥善處理,。及時將處理結(jié)果或教育建議反饋給正副班主任,、任課老師和家長。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生,。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動情況,，大隊部加強對值日生和紀(jì)律監(jiān)督分隊的工作指導(dǎo)，做好課間活動護(hù)導(dǎo),，使各班的課間活動既活潑又有序,，努力打造和諧平安校園。

4,、加大學(xué)校安全工作的檢查力度,，打造和諧平安校園。與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好,，每月進(jìn)行安全逃生演練,。逃生演練有長期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排，并有計劃地實施,，及時小結(jié)反饋給老師和學(xué)生,。在演練中以注重安全為首位，確定各班學(xué)生的逃生路線,，做到有序撤離,，有老師跟蹤保護(hù)。在九,、十月利用兩個大課間時間訓(xùn)練,。從十一月開始，在確保安全有序和路線明確清晰的前提下,，每月將進(jìn)行不定期突擊演練,。

5、在學(xué)校健全的門衛(wèi),、值班,、巡邏等各項內(nèi)部安全管理制度上，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度,，加強學(xué)生在校非教學(xué)時段的管理,，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真開展應(yīng)急演練活動,。

（三）提升學(xué)生思想素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生干部

1、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實踐《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，加強文明禮儀教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，自覺遵守社會公德（尤其是愛護(hù)公物）,。在廣大學(xué)生中大力推廣各類先進(jìn)典型，發(fā)揮典型引路作用,，全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì),。尤其加強對班、隊干部的培養(yǎng),。

2,、以開展“文明班級“評比為抓手，以少先隊“自主管理“活動為載體,，通過禮儀小天使,、衛(wèi)生護(hù)綠小隊、課間紀(jì)律監(jiān)督小隊的監(jiān)督等方式,，組織學(xué)生開展自我管理教育活動,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會尊重自我、尊重他人,、尊重公共秩序（如愛護(hù)公物,、損壞賠償，知情報告,，對特別案例進(jìn)行引導(dǎo)和教育,，主動承認(rèn)的給予表揚并跟蹤和幫助他改正。對舉報者所在班級在文明班評比上加分）,，促進(jìn)良好班風(fēng),、校風(fēng)的形成，提升學(xué)生文明素養(yǎng),。

3,、繼續(xù)開展各種主題教育活動，通過各種有效形式在學(xué)生中開展深刻的教育工作,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性，使廣大學(xué)生成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律,、愛祖國的社會主義新人。結(jié)合國慶,、建隊節(jié)等重大節(jié)日,，認(rèn)真組織相關(guān)主題活動,，開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育，加強愛國主義教育,，幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),，培養(yǎng)學(xué)生對偉大祖國的深厚情感，引導(dǎo)他們堅定走中國特色社會主義道路的信念,。

4,、抓好生命教育。以思想品德課作為德育切入點,，加強學(xué)生的前途理想教育,、人生觀教育、勵志教育和感恩教育,，漸進(jìn)式地開展珍愛生命教育,，引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人、社會和自然的關(guān)系,，幫助學(xué)生學(xué)會欣賞生命,、珍愛生命，學(xué)會尋求生命價值的真諦,，不斷提高對生命質(zhì)量和生命意義的認(rèn)識,，從而樹立正確的生命觀、世界觀,、人生觀,、價值觀和幸福觀。

（四）活躍校園文化,，提升學(xué)校文化底蘊

1,、營造德育氛圍，推進(jìn)文化陣地建設(shè),。健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強德育環(huán)境建設(shè),，充分利用校園的每一個角落,，營造德育的良好環(huán)境和氛圍，使校園內(nèi)的一草一木,、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶,。

2、聯(lián)合體藝科組老師,，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富,、形式多樣、有吸引力的校園文化活動,，體現(xiàn)知識性,、科學(xué)性,，突出趣味性、娛樂性,，發(fā)揮學(xué)生的積極性,、創(chuàng)造性，以豐富學(xué)生的課余生活,，發(fā)展學(xué)生的特長,，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。

3,、根據(jù)教育部“體育,、藝術(shù)2+1項目“的要求和學(xué)校發(fā)展的需要，鼓勵學(xué)生參加校,、內(nèi)外各種興趣班的學(xué)習(xí),；開展豐富的第二課堂活動，繼續(xù)開展足球,、羽毛球,、電子琴等特色班訓(xùn)練，還增設(shè)了“國畫班“和“女足“班,，全校有30個興趣班,。校園文化氛圍濃厚，將在九月籌備開“國慶暨小學(xué)足球文化節(jié)“的各項活動,，十月舉行開幕式,，十月閉幕。策劃和準(zhǔn)備“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)“的各項活動,。此兩項活動都將做出詳盡的方案計劃,，在校委會上討論通過并實施訓(xùn)練，并將在十,、十一月分別舉行,。

（五）增強科研力度，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新

1,、以學(xué)校為基地,，以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為素材，挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問題,，積極組建德育教研隊伍,，加強德育課題探索與研究，研究德育教育的模式,，申報有關(guān)課題,。撰寫德育論文，探索德育新內(nèi)容、新方法,、新途徑,，以科學(xué)的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題。并力爭20xx年在廣州市德育創(chuàng)新獎上獲獎,。

2、規(guī)范學(xué)校德育管理,，參加中小學(xué)德育工作績效評估,，提升學(xué)校德育水平。爭取獲得“廣州市德育示范學(xué)?！胺Q號,。

（六）密切家校聯(lián)系，構(gòu)建三維德育網(wǎng)

1,、加強學(xué)校,、家庭、社會的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育教育效果。

2,、辦好家長學(xué)校,，構(gòu)建家校互動格局,。通過召開家長會,、利用家長委員會的積極作用，對家長加強家教,、心理健康,、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容,、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo)。通過家庭教育講座,、家訪,、電訪、信訪,、網(wǎng)上聯(lián)系平臺（校訓(xùn)通）等形式,，使德育深入家庭。通過家長委員會,、家長會,、告家長書等形式對家庭教育及時向家長通報學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念,，新方法,，積極詳細(xì)解釋我校的新措施,，新做法。

小學(xué)德育工作計劃秋季行事歷篇十一

20_年,，德育工作要以學(xué)生的陽光健康成長為目標(biāo),，以提升師生素質(zhì)為根本，以社會為舞臺,，突出特校師生特色,，延長“愛”的主線。面對新的形勢,，針對特殊教育學(xué)校各類少年,、兒童的個性特點和身心發(fā)展的需求開展教育活動，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,，培養(yǎng)健全人格,。

二、主要目標(biāo)

1.弘揚愛國主義主旋律,，加強校園文化建設(shè),，積極營造健康向上的育人氛圍。

2.加強德育工作常規(guī)管理,，促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化,、規(guī)范化和有序化。

3.突出特殊學(xué)校的學(xué)生日常行為規(guī)范,，加強特殊學(xué)生心理健康指導(dǎo),，培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良,、心理健康,、富有創(chuàng)新精神的一代新人。

4.大力加強德育隊伍建設(shè),，主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊伍,，努力提高班主任的班級管理水平，培養(yǎng)新進(jìn)班主任工作能力,，不斷提升學(xué)生干部的工作能力,。

5.培養(yǎng)特殊學(xué)生的個性特長，促進(jìn)他們的身心健康,，做到管理育人,、教書育人、服務(wù)育,，進(jìn)一步樹立育人為本的德育觀念,，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

6.開展家長教育活動，闡明家庭教育的重要性,，傳授家庭教育方法,，提升家庭教育的能力。

7.進(jìn)一步提升主題活動教育意義,，讓每一次的活動都能達(dá)到較好的教育效果,，讓活動目的持久化。

三,、主要工作及措施

(一)加強德育隊伍建設(shè),，全面提高德育隊伍素質(zhì)

1.每月召開1次班主任工作例會，學(xué)習(xí)理論,，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì),。

2.開展班主任專題學(xué)習(xí)活動,，通過讀書，觀看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平,。

3.開展主題班會評比活動,，通過活動提高班主任素質(zhì)的全面提高。

4.根據(jù)我校的特殊性,，德育組將始終把學(xué)生安全放在德育工作的首位,。德育組將配合學(xué)校認(rèn)真做好全校學(xué)生的安全教育工作，把學(xué)校的安全教育工作放在德育工作的首位,，時刻強調(diào)學(xué)生安全意識,，做到安全工作時時講，時時做的原則,。積極檢查學(xué)校存在的安全隱患,，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決,。德育組將會把安全工作視為所有工作中的重中之重,。

(二)加強學(xué)生隊伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

1.利用班主任例會和學(xué)生干部培訓(xùn)會指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用,。

2.通過競選的方式選拔組織管理能力強,，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊干部。對選拔出來的少先隊干部,，德育處將組織專門的培訓(xùn),，全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力，在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用,。

3.少先隊干部分組值日,，檢查學(xué)生的隊風(fēng)隊紀(jì)，文明禮儀，并做好為同學(xué)的服務(wù)工作,。

(三)抓好常規(guī)管理,，落實到位

1.扎實開展好各項常規(guī)德育活動是各項目標(biāo)達(dá)成的必然路徑，工作中要認(rèn)真組織開展好10個每一次：(1)每一次升旗儀式;(2)每一次晨會;(3)每一次班(隊)會;(4)每一次專題教育活動;(5)每一次家長會;(6)每一次集隊放學(xué);(7)每一次家訪;(8)每一次學(xué)生評價;(9)每一次評先評優(yōu);(10)每一次開學(xué)典禮,、畢業(yè)典禮等,。

2.班級文化建設(shè)的精細(xì)化。

本學(xué)期將繼續(xù)在班級文化建設(shè)上加大投入,，注重文化建設(shè)的細(xì)節(jié),，突出文化布置的育人功能，各班級既要有統(tǒng)計的規(guī)范,，又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,，做出自己班級的個性。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行一次班級文化建設(shè)的評比,。

3.落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。做到“抓反復(fù),，反復(fù)抓”,，加強一日常規(guī)評比的檢查、督促,，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,，凈化、美化校園環(huán)境,。通過倡議書,、班會、宣傳,、評比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

4.抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗,、黑板報等的宣傳作用,，創(chuàng)造機會，更多地讓學(xué)生參與到板報,、櫥窗的工作之中,。

5.做好周一升旗儀式，抓住晨會,、班隊會等德育工作時間,，加強對學(xué)生的主題教育。

(四)開展豐富多彩的主題教育活動

1.注重學(xué)生身體心理健康教育,。關(guān)愛后進(jìn)生,，關(guān)注留守兒童,，及時與他們進(jìn)行溝通，交流思想,。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過創(chuàng)設(shè)一定的情境教育學(xué)生應(yīng)對突發(fā)的事件,，在危險或意外面前做到自救自護(hù),。

2.認(rèn)真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放,，重點做好教育防范工作,。充分利用德育陣地進(jìn)行普法教育，增強法律意識和法制觀念,，使學(xué)生知法,、懂法、守法,，會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,，切實落實學(xué)校法制教育內(nèi)容。

3.高度重視安全教育,。增強師生、家長和全社會的安全意識,，提高學(xué)生自我保護(hù)意識和逃生技能,。組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識，普及安全教育,，使安全教育有聲有色,、入腦入心。

4.繼續(xù)深化"一月一主題"教育活動,。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日,、紀(jì)念日和上級部門的布置等切實開展有效的主題教育活動，努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,，把教育貫穿到各項活動之中,。

5.利用“教師日”、“國慶節(jié)”,、“中秋節(jié)”等紀(jì)念日,，開展主題教育活動，豐富學(xué)校的校園文化生活,。

(五)做好家校聯(lián)系,，共同育人

1.落實家訪工作，切實發(fā)揮家長委員會的作用,，增強家校之間的溝通和交流,。

2.繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好學(xué)生參加社會實踐活動和課外活動,，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

四、月常規(guī)教育安排

九月份：行為規(guī)范教育月

1.隆重舉行開學(xué)典禮和新學(xué)期第一次升旗儀式,。

2.召開班主任工作會議,，布置工作。

3.《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，《小學(xué)生守則》主題教育活動,。

4.“隨心手欲”環(huán)保墻制作活動。

5.結(jié)合9月10日教師節(jié),、中秋節(jié),，開展感恩教育。

6.安全疏散演習(xí)

班級活動主題：養(yǎng)成良好習(xí)慣

黑板報主題：慶祝教師節(jié),、國慶節(jié)

十月份：民族團結(jié)教育月

1.開展班主任培訓(xùn)和班級養(yǎng)成教育工作研討活動,。

2.結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主義教育，組織觀看民族團結(jié)教育影片,。

3.班隊活動：講民族英雄,、仁人志士、革命先烈的故事,，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,。

4.安全疏散演習(xí)。

班級活動主題：民族團結(jié)我出力

黑板報主題：慶祝國慶節(jié)

十一月份：安全教育月

1.各班隊以“安全記心中”為主題出好黑板報,，并進(jìn)行評比,。

2.開一次怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣主題隊會。

3.11月9日消防安全日,，了解消防知識,。

4.11月23日是感恩節(jié)，各班組織隊員開展“感恩親人,，感恩伙伴,，感恩社會”系列活動，以感恩信,、感恩畫,、感恩卡的形式送給感恩的人為他們做一件力所能及的事。

5.安全疏散演習(xí),。

班級活動主題：珍愛生命安全第一

黑板報主題：珍愛生命安全第一

十二月份：文化藝術(shù)教育月

1.結(jié)合“12.4”法制宣傳日開展思想教育活動,。

2.各班以“慶元旦”為主題出好黑板報，并進(jìn)行評比,。

3.各班開展“我是怎樣快樂學(xué)習(xí)的”主題班隊會,，讓隊員說說自己快樂學(xué)習(xí)的小竅門,。

4.籌備慶祝元旦活動。

5.安全疏散演習(xí),。

班級活動主題：班級文化藝術(shù)建設(shè)

黑板報主題：慶元旦

元月份：勤奮好學(xué)教育月

1.班級自主化教育管理經(jīng)驗交流,。

2.德育資料歸檔。

3.上交總結(jié)資料,。

4.安全疏散演習(xí),。

5.召開全體師生休業(yè)式典禮。

6.指導(dǎo)學(xué)生的寒假生活,。

班級活動主題：積極備考

黑板報主題：勤奮學(xué)習(xí)?收獲成果

小學(xué)德育工作計劃秋季行事歷篇十二

貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，以弘揚和培育民族精神為核心，以強化養(yǎng)成教育為重點,，以系列德育活動為載體,，以學(xué)科滲透為基本途徑，立足于學(xué)生的全面發(fā)展,、和諧發(fā)展,、終身發(fā)展，進(jìn)一步強化德育工作的實效性,、針對性,，強化德育管理、學(xué)生教育和課題研究等各項工作,，樹立“以人為本,、德育為先”的教育理念，堅持“全員德育,、全程德育,、全面德育”,，努力深化學(xué)校德育成果,、全面提升學(xué)校德育品位、打造學(xué)校德育特色,，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的嶄新局面,。

二、工作目標(biāo)

（一）學(xué)校德育管理工作進(jìn)一步規(guī)范化,、科學(xué)化,、制度化

（二）教師隊伍建設(shè)進(jìn)一步加強，教師的德育意識和工作能力得以提高

（三）學(xué)校德育環(huán)境進(jìn)一步得到優(yōu)化,，充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能

（四）學(xué)生思想道德水平穩(wěn)步提升

三,、具體措施

（一）強化學(xué)校德育常規(guī)管理

1.規(guī)范學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和管理工作

（1）強化學(xué)校德育工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)保障,。鞏固和完善“學(xué)校,、家庭,、社會、個人”四位一體的德育網(wǎng)絡(luò),，特別要強化家長學(xué)校,、關(guān)工委、德育基地管理機構(gòu)建設(shè)并充分發(fā)揮其作用,，對德育各項工作實施全面,、有力的組織領(lǐng)導(dǎo)。

（2）強化值日管理工作,。加強值日學(xué)生的選拔和培訓(xùn),，繼續(xù)進(jìn)行每日常規(guī)的檢查評比活動，保障學(xué)校良好的衛(wèi)生狀況和安全秩序,。

（3）強化管理制度建設(shè),。建立和完善德育管理工作目標(biāo)體系，實行班主任德育工作承諾制度,、考評制度,、獎懲制度。定期召開班主任工作例會,、強化德育工作的檢查指導(dǎo),，組織、協(xié)同各種教育力量參與學(xué)校德育管理,。

（二）強化德育教師隊伍的培訓(xùn)工作

開展《中小學(xué)德育工作指南》培訓(xùn)活動,，倡導(dǎo)老師在學(xué)習(xí)積淀、實踐研究,、總結(jié)提升過程中努力實現(xiàn)德育專業(yè)化,，提高教師的德育工作能力和水平。

在學(xué)習(xí)積淀方面,，采取倡導(dǎo)自學(xué),、專題講座、跟蹤輔導(dǎo),、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等方式方法開展,。本學(xué)期利用班主任例會時間重點加強班級管理、環(huán)境建設(shè),、學(xué)生教育,、教育合力等方面的輔導(dǎo)。

實踐研究方面,，延續(xù)晨會教育,、課題研究、案例分析等方式方法開展,。本學(xué)期把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成,、特殊學(xué)生群體教育,、德育活動開展等方面作為重點內(nèi)容進(jìn)行探索和研究。

總結(jié)提升方面,，以撰寫論文,、案例反思、經(jīng)驗交流等方式方法開展,。本學(xué)期重點對德育論文,、案例、經(jīng)驗的寫法進(jìn)行輔導(dǎo),。

本學(xué)期,，突出做好學(xué)生的愛國主義教育、榮辱觀教育,、養(yǎng)成教育,、誠信教育、感恩教育,、理想信念教育,、民族精神培養(yǎng)等內(nèi)容的落實，促使學(xué)生的思想道德水平再上一個新臺階,。

1.強化學(xué)科德育滲透,。發(fā)揮課堂教育主渠道作用，要求教師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)科德育滲透,，做到“三有”,，即有計劃、有落實,、有成效,。

2.加強宣傳教育工作。利用廣播,、板報,、led顯示屏、墻報等宣傳載體有針對性地進(jìn)行相關(guān)專題的宣傳教育,。

3.開展系列德育活動,。切實落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，采取主題教育月與隨機活動相結(jié)合的方式開展豐富多彩的德育活動,，突出活動的實效性、針對性,。

（1）堅持開展好每周升國旗活動,、晨會（班隊會）活動，開展好少先隊活動,。

（2）開展“紅十字”教育活動,，宣傳紅十字知識,。認(rèn)真組織“紅十字愛心一元捐”、“博愛萬元捐”,，培養(yǎng)師生人道,、博愛、奉獻(xiàn)的紅十字精神,。

（3）開展主題教育月活動,。本學(xué)期擬開展四個主題教育月活動，即九月份：“習(xí)慣養(yǎng)成”主題教育月,、十月份：“愛國情懷”主題教育月,、十一月份：“感恩教育”主題月、十二月：“健康教育”主題教育月,。

（4）開展幫扶活動,。認(rèn)真落實貧困生資助工作，強化對單親生,、孤兒,、留守兒童、殘疾兒童的幫扶,、教育工作,，繼續(xù)開展貧困生大走訪活動，做到規(guī)范管理,、精準(zhǔn)資助,。

（5）心理健康教育。開展認(rèn)識自我,、尊重生命,、學(xué)會學(xué)習(xí)、人際交往,、情緒調(diào)適以及適應(yīng)社會生活等方面教育,，引導(dǎo)學(xué)生增強調(diào)控心理、自主自助,、應(yīng)對挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,、積極的心態(tài)和良好的個性心理品質(zhì),。

四、活動安排

九月：

1.一年級新生家長會,；

2.教師節(jié)活動,；

3.進(jìn)一步強化“垃圾不落地”活動；

4.班主任培訓(xùn)。（李燕）

十月：

1.國慶節(jié)學(xué)生活動,；

2.家長上晨會活動,；

3.班主任培訓(xùn)。（徐曉麗）

十一月：

1.社會實踐活動,；

2.結(jié)合資助工作進(jìn)行感恩教育,；

3.家長學(xué)校活動,；

4.班主任培訓(xùn),。（培訓(xùn)視頻）

十二月：

1.學(xué)生心理健康專題教育活動；

2.冬季疾病預(yù)防,；

3.班主任培訓(xùn),。（培訓(xùn)視頻）

小學(xué)德育工作計劃秋季行事歷篇十三

一、指導(dǎo)思想：

堅持以人為本,，以科研為先導(dǎo),，認(rèn)真落實《義務(wù)教育法》，力促教師專業(yè)成長,，深入課程改革實驗,，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，加強校園文化建設(shè),，全面落實學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育和實施“三項工程”,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展,，從而推動辦學(xué)品位更上新臺階,。

二、工作目標(biāo)：

1,、注重學(xué)校隊伍建設(shè),。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識和精細(xì)化管理意識，增強主動性,、提升執(zhí)行力,，從事務(wù)性工作中擺脫出來，多深入課堂,、深入教學(xué)教研一線,、深入工作實際，集中精力抓課堂,，圍繞質(zhì)量抓服務(wù),；一方面學(xué)校教師樹師表形象為重點，強化師德教育,，做到依法執(zhí)教,、廉潔從教,、文明施教,，積極打造師德高尚,、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象,。

2,、強化學(xué)校常規(guī)管理。注重實施“精細(xì)化”和“流程化”管理模式,，用先進(jìn)的理念,，創(chuàng)新的方法，科學(xué)的精神,，實干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項工作的開展,，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項工作做精致、做到位,，所遇到的問題和困難主動地尋求對策,，去克服困難更好地解決問題，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待每項工作,。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,，形成人人都是管理者的理念，做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,，使學(xué)校規(guī)范深入人心,。

3、提高教育教學(xué)質(zhì)量,。以教學(xué)質(zhì)量為中心,，狠抓課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量,。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,，并不定期分學(xué)科、分年級進(jìn)行學(xué)生各項能力水平測試,，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,，促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展,。

成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作,，讓少先隊活動成為學(xué)校一個亮點,，不斷放大學(xué)校少先隊工作與德育工作品牌。

5,、加強校園文化建設(shè),。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施，營造和諧、民主,、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,，同時以學(xué)校網(wǎng)頁為平臺，不斷改造和充實學(xué)校網(wǎng)站,，努力做好各項教育宣傳工作,，展示學(xué)校發(fā)展動態(tài)和教師個人風(fēng)采，把我們的洮小營造成充滿文化,，充滿智慧,，充滿人文情感的精神家園。

6,、積極,、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務(wù),。

三,、主要工作：

（一）、打造德育工作特色,，放大德育工作品牌,。

1、在學(xué)校工作中,，我們牢固樹立“德育無小事,、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落,、每一面墻壁,、每一處走廊，讓每一個角落都在閃光,，讓每一面墻壁都會說話,，讓每一處走廊都能育人。

2,、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,，積極把學(xué)校傳統(tǒng)的心理健康教育、生命教育,、交通安全教育,、禁毒教育、誠信教育,、責(zé)任感教育等納入教育的日常教育體系,，寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中，寓教育于活動之中,。提高德育的針對性和實效性,，不斷放大德育工作的品牌,。

3、在德育中我們要不斷加強社會,、家庭,、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍,。各個班級不定期召開家長會,、讓社會和家長了解我們的教育,、宣傳我們的教育,，形成教育的合力，同時我們在工作中要針對農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀,，研究農(nóng)村大量留守兒童,，隔代監(jiān)護(hù)人等問題，采取多種措施,，切實提高德育工作的有效性和針對性,。

（二）、實施依法治校,，樹立良好教育形象,。

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國義務(wù)教育法》,，認(rèn)真落實省市關(guān)于義務(wù)教育階段減負(fù)學(xué)生學(xué)雜費的規(guī)定,，嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)教育的政策法規(guī)，規(guī)范辦學(xué)行為,，提升校務(wù)公開的規(guī)范性和科學(xué)性,。

2、全面貫徹黨和國家的教育方針,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，開齊開足各類課程，確保教育質(zhì)量,，科學(xué)安排學(xué)生在?；顒蛹白飨r間。做到教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人。

3,、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果,。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作。特別是要做好學(xué)生的健康教育與中巴車接送師生的管理工作,，確保不出任何差錯,。

（三）,、加強學(xué)習(xí)交流，塑造教師形象,。

1,、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動，提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教,、文明從教,、科學(xué)施教的意識，規(guī)范教師的教育行為和工作方式,；通過教科室組織的科研理論知識講座和研討交流活動,，促進(jìn)教師科研理論素養(yǎng)，提高教師的學(xué)習(xí)意識,，在教學(xué)中能積極運用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

2,、我們將積極鼓勵教師投身教育科研,，參加學(xué)校組織的各項教學(xué)活動、教研活動,、學(xué)術(shù)沙龍與課題研究,。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題，學(xué)會同伴合作,，學(xué)會反思,，學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題，努力做一個有思想,、有追求的教師,，力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚,、教學(xué)優(yōu)秀,、教研突出、教改先進(jìn),、有影響力的教師,。同時對新上崗的青年教師我們要關(guān)注她們的成長，積極實施校內(nèi)“青藍(lán)工程”,，為她們拜師,，加快其專業(yè)成長的步伐。

（四）,、深化素質(zhì)教育,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、加大課程管理與改革力度,。增強全體教師課程法規(guī)意識,，對照課程計劃，認(rèn)真上齊,、上足,、教好每一門課。嚴(yán)格按照市頒布要求安排的課程計劃,，嚴(yán)格控制周活動總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時,，不得隨意增減課時，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。杜絕擠占,、挪用現(xiàn)象，保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，積極推進(jìn)新課程的實施,。學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度,，對學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行精細(xì)化管理，從教師備課,、上課,、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)考核,，課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神,，做到雙基落實優(yōu)質(zhì)化、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)?；?、能力訓(xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學(xué)化,。教研組要緊緊圍繞新課標(biāo)的學(xué)習(xí),、采用多種形式開展聽課、評課,、說課等系列活動,。加強課堂教學(xué)的研究工作，注重開展研究課,、觀摩課和示范課等學(xué)校課堂教學(xué)展示活動,。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人、教研組長的核心作用,，做到幾個“統(tǒng)一”：統(tǒng)一思想,，形成合力；統(tǒng)一進(jìn)度,，齊頭并進(jìn),；統(tǒng)一備課,，取長補短；統(tǒng)一練習(xí)（包括作業(yè),、復(fù)習(xí)資料）,，高效輕負(fù)，使每一個教研組均成為一個有凝聚力的戰(zhàn)斗集體,，成為一個學(xué)習(xí),、交流、研究的共同體,。

2,、學(xué)校各教研組每周必須安排1—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究。同時學(xué)校將聘請有關(guān)專家作講座,、做示范,、作輔導(dǎo)；加強校際間的橫向交流,，組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩,，在教科研活動中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。積極組織教師參加各級各類的課堂教學(xué)競賽和評比,，學(xué)校有關(guān)部門積極進(jìn)行指導(dǎo),，力爭在各科市級課堂教學(xué)評比中取得優(yōu)良的成績。努力打造學(xué)校的精品課堂,、精品課例,。

四、其他有關(guān)工作：

1,、認(rèn)真抓好學(xué)校的黨建工作,。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用，要做到一個黨員就是一面旗幟,。積極穩(wěn)妥高標(biāo)準(zhǔn)有計劃地做好組織發(fā)展工作,。

2、認(rèn)真做好學(xué)校的后勤工作,。樹立良好的服務(wù)意識,，努力為師生排憂解難，關(guān)注教育教學(xué)第一線,，走進(jìn)課堂,，理解教學(xué)。

3,、積極組織好學(xué)校的傳統(tǒng)活動,，積極參加市各部門組織的活動，力爭在同類學(xué)校中達(dá)中上水平,。

4,、積極做好工會工作,，關(guān)心教師冷暖，定期開展活動,，豐富教師生活,，積極為教師服務(wù)。

5,、加強學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作,。