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小學(xué)德育工作計(jì)劃秋季行事歷篇一
指導(dǎo)思想:
樹立“育人為首,，德育先行”的育人理念，進(jìn)一步推進(jìn)小學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步推進(jìn)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),。以活動(dòng)為載體,，構(gòu)建潔凈,、平安、和諧、文明、綠色校園,，提升班級(jí)科學(xué)化管理水平，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。
工作目標(biāo):
一,、堅(jiān)持一個(gè)理念：用魏書生的班級(jí)管理理念管理班級(jí),。
二、突出兩個(gè)意識(shí)：1,、突出“生本意識(shí)”,，形成德育和諧發(fā)展的良好局面,。2,、突出“安全意識(shí)”,，深入開展校園綜治安全工作和衛(wèi)生健康教育工作,，確保師生健康與安全,。杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。
三,、搞好三個(gè)建設(shè)：1、德育基地建設(shè),。2,、書香校園建設(shè),、3,、平安校園建設(shè),。
四、開展四項(xiàng)重要活動(dòng)：1,、“我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂”競賽展演活動(dòng)。2,、第三屆“校園讀書節(jié)”活動(dòng)。.3,、第八屆體育節(jié)及科技創(chuàng)新大賽活動(dòng),。4,、慶?！敖處煿?jié)”,，“國慶節(jié)”,，“元旦”等活動(dòng),。
五、實(shí)現(xiàn)五個(gè)滿意,。1,、學(xué)校對(duì)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣感到滿意,。2,、全校師生對(duì)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)感到滿意,。3,、上級(jí)部門對(duì)活動(dòng)的有效性和實(shí)效性感到滿意,。4,、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)依法治校、依法執(zhí)教的師德師風(fēng)感到滿意,。5、全社會(huì)人民群眾對(duì)學(xué)校的辦學(xué)及學(xué)生綜合素質(zhì)感到滿意,。
工作要點(diǎn):
一,、堅(jiān)持一個(gè)發(fā)展。即德育工作全面發(fā)展,。發(fā)揮德育處的主體作用,，加強(qiáng)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。整合德育教育資源,，充分發(fā)揮少先隊(duì)、團(tuán)支部,、工會(huì)等群體組織作用，建立學(xué)校,、家庭,、社會(huì)“三位一體”的立體德育網(wǎng)絡(luò),，大力推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),。學(xué)校是未成年人思想道德教育的主渠道,、主陣地、主課堂,，要把德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的全過程,，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),，解決好為人師表的問題;配合工會(huì)建立健全家長學(xué)校管理制度，將家長學(xué)校工作列為學(xué)校的日常工作之中,，注重實(shí)效,，采取多種形式,，組織教師深入學(xué)生家庭中進(jìn)行家訪,，架起學(xué)校家庭聯(lián)系的橋梁，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長的聯(lián)系與溝通,，實(shí)現(xiàn)家庭與學(xué)校合力,，共同培育未成年人健康成長,。不斷完善各項(xiàng)德育工作管理制度,，更新德育管理水平,。創(chuàng)設(shè)全員育人的德育氛圍,，樹立人人都是德育工作者的工作意識(shí),，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生，努力提高教書育人的教育水平,。促進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展,。搞好“四個(gè)第一”(每周上好一堂班隊(duì)課,、培養(yǎng)學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,、更新每月一期德育板報(bào),、成功召開一次家長會(huì)),。努力爭創(chuàng)市級(jí)“文明學(xué)?！薄?/p>
二,、建設(shè)兩個(gè)重點(diǎn)工程,。1,、安全工程,。牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識(shí),。在開展“兩操,、升旗,、就餐,、放學(xué)”等常規(guī)活動(dòng)中,，以“食品安全,、交通安全,、樓道安全,、消防安全、汛期安全,、安全演練”為重點(diǎn)，滲透安全教育,。提升安全素養(yǎng),。每學(xué)期組織一次安全講座,，加強(qiáng)學(xué)生有效的安全管理,。扎實(shí)抓好安全法制教育。要真正樹立校園安全無小事,，安全責(zé)任重于泰山,，安全教育警鐘長鳴的意識(shí)，職責(zé)分工,，密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，形成安全教育工作合力,。要加強(qiáng)與家長溝通，與家長簽訂學(xué)生安全管理責(zé)任狀,，共同做好學(xué)生校內(nèi)外安全工作,。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全、預(yù)防地震、交通安全,、防火消防安全等方面的教育,，把單一的說教和實(shí)際演練相結(jié)合，切實(shí)提高每一個(gè)學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,。2,、衛(wèi)生工程,。繼續(xù)抓實(shí)每天的晨檢午檢、每周的校園消毒,、每學(xué)期的衛(wèi)生知識(shí)講座,、體檢,、衛(wèi)生防疫等衛(wèi)生工程,。進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育,。按照教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的有關(guān)精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),、隊(duì)伍建設(shè),，提高工作的創(chuàng)新性,、科學(xué)性,、針對(duì)性和實(shí)效性,。逐步建立學(xué)生心理健康輔導(dǎo)預(yù)防,、預(yù)警機(jī)制,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理疏導(dǎo)及預(yù)防，全面開展學(xué)生心理輔導(dǎo),。抓好學(xué)校的綜合治理工作，努力打造“平安校園”,、“和諧校園”,。
三,、落實(shí)三個(gè)學(xué)習(xí),。(1)認(rèn)真組織教師的政治學(xué)習(xí)。做好間周一次的政治學(xué)習(xí)筆記,，努力提高教師政治素養(yǎng)。(2)各班要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育大綱》,、教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,。教育學(xué)生勤儉節(jié)約,，愛護(hù)校園,，愛護(hù)公物,，愛護(hù)花草，從節(jié)約一滴水,、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起,，做到人走燈滅,，人走水關(guān),。(3)全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)魏書生班級(jí)管理思想,，全面推進(jìn)校園文化建設(shè)。進(jìn)行事事有人管,，事事有人做，人人有事做的全員科學(xué)化班級(jí)管理,，不斷提升班級(jí)管理水平和德育管理水平,，不斷豐富內(nèi)涵,、拓展外延，努力構(gòu)建和諧教育,。校園文化作為學(xué)校的靈魂,，是影響學(xué)校生活的一種精神與物質(zhì)的統(tǒng)一力量，也是一所學(xué)校區(qū)別于其他學(xué)校最本質(zhì)的東西,。積極開展校園文化建設(shè),，推動(dòng)形成濃厚的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚,，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染，在良好的校園人文,、自然環(huán)境中陶冶情操,，促進(jìn)他們的全面發(fā)展和健康成長,。進(jìn)一步規(guī)范校園文化建設(shè),。努力打造“文化校園”“文明校園”,。
四、開展四個(gè)活動(dòng),。(1)“兩操”活動(dòng),。(2)“四節(jié)”活動(dòng)。(3)“十星學(xué)生”評(píng)選活動(dòng),。(4)節(jié)日慶?；顒?dòng),。除了認(rèn)真組織好這四個(gè)方面的活動(dòng)以外,，還要認(rèn)真組織上級(jí)主管部門安排的其他活動(dòng),，做到以活動(dòng)為契機(jī),，以活動(dòng)促發(fā)展,，以活動(dòng)養(yǎng)習(xí)慣。開展人文性,、開放性,、時(shí)代性較強(qiáng)的主題教育,，用特色活動(dòng)育人，用精品活動(dòng)育人,。通過課外文體活動(dòng),，以及組織體育競賽,、文藝表演等形式,，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好,，豐富學(xué)生的校園業(yè)余生活,，強(qiáng)化育人效果。努力打造“文明校園”“書香校園”“藝術(shù)校園”,。
五,、堅(jiān)持五個(gè)值日,。(1)行政班子督導(dǎo)巡查值日;(2)教師樓道安全值日;(3)班主任輔導(dǎo)員護(hù)送學(xué)生放學(xué)就餐安全值日;(4)學(xué)生會(huì)和環(huán)保小衛(wèi)士校園文明督察值日;(5)學(xué)生會(huì)超市監(jiān)控值日,。實(shí)行校園半封閉式管理，嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)送學(xué)生安全制度,，實(shí)行學(xué)生活動(dòng)隊(duì)列規(guī)范制度,。發(fā)揮護(hù)校隊(duì)及門衛(wèi)的安全保衛(wèi)功能,，加強(qiáng)離校學(xué)生管理,，減少意外事故的發(fā)生,，確保師生在校安全,。關(guān)注食堂,、餐廳、超市的保潔工作,，做好廁所的除臭工作;加強(qiáng)安全健康教育,，重視德育工作研究,。樹立學(xué)校德育無小事，事事皆育人,，育人要精致,、成功在細(xì)節(jié)的思想,。鼓勵(lì)教師探討德育問題，從事德育研究,，及時(shí)把德育研究成果應(yīng)用到實(shí)際工作中,。努力打造“平安校園”,?！皾崈粜@”,。
小學(xué)德育工作計(jì)劃秋季行事歷篇二
本學(xué)期我校將認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見，大力弘揚(yáng)以愛國主義教育為核心的民族精神,，以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為重點(diǎn),，加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設(shè),，營造健康向上的育人氛圍,，努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高德育工作水平,，增強(qiáng)德育工作實(shí)效,。
以養(yǎng)成教育為主線,，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn)，以多種形式為手段,，以全員參與為保障,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育,，使之學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，為成高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，營造良好的育人環(huán)境,；
2,、開展主題教育月系列活動(dòng),，努力培養(yǎng)學(xué)生的文明素養(yǎng),、社會(huì)公德和社會(huì)實(shí)踐能力,；
3,、抓好養(yǎng)成教育，從小事入手,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,；
4,、加強(qiáng)安全,、法紀(jì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí),、遵紀(jì)守法意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),；
5,、進(jìn)一步完善班主任工作考評(píng)細(xì)則，科學(xué)實(shí)施,，形成有效的激勵(lì)機(jī)制,；
6,、廣泛開展讀書活動(dòng)，鼓勵(lì)師生以書為友,，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,。
1,、營造德育氛圍,，推進(jìn)文化陣地建設(shè)。
健康向上的校園文化對(duì)學(xué)生高尚思想品德的形成,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用,。各校要加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)，充分利用校園的每一個(gè)角落,，營造德育的良好環(huán)境和氛圍，使校園內(nèi)的一草一木,、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶,。精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富,、形式多樣、有吸引力的校園文化活動(dòng),，既體現(xiàn)知識(shí)性,、科學(xué)性,，突出趣味性,、娛樂性,，更要發(fā)揮學(xué)生的積極性,、創(chuàng)造性,，以豐富學(xué)生的生活,，發(fā)展學(xué)生的特長,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。要把“艱苦奮斗,、尊重科學(xué),、無私奉獻(xiàn)”的精神和融入“三風(fēng)”建設(shè)中，以正確的導(dǎo)向引導(dǎo),、鼓舞學(xué)生，以精神的力量凝聚,、激勵(lì)學(xué)生,，以良好的氛圍影響,、教育學(xué)生，讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,。
2,、實(shí)施閱讀工程,，提高師德魅力,。
新學(xué)期將開展以“要做教書人，先做讀書人”為主題的“教師讀書工程”活動(dòng),，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的讀書興趣，培育教師的職業(yè)理想,，培養(yǎng)教師的審美情操,，引導(dǎo)廣大教師追求健康向上的人生,，著力建設(shè)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,，構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園，提高教師專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),，以此帶動(dòng)學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè),、文化建設(shè),。一是要注重營造氛圍。各校要擠出資金,，大力支持，爭取捐助,，努力為師生提供有益的書籍,；二是各校至少每學(xué)期開展一次教師讀書心得交流活動(dòng),，屆時(shí)提前上報(bào)德育處安排人員下校（園）參加評(píng)選,，擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表,。三是要帶動(dòng)學(xué)生廣泛開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),，通過讀書沙龍,、誦讀比賽,、征文比賽,、評(píng)選“讀書之星”,、“書香校園”,、“書香家庭”等活動(dòng),，用中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶廣大學(xué)生,，培養(yǎng)時(shí)代精神與傳統(tǒng)美德兼?zhèn)涞默F(xiàn)代公民。
3,、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，鑄良好學(xué)習(xí)品質(zhì),。
挖掘開發(fā)學(xué)生的非智力因素,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，是德育工作的重要內(nèi)容。要以學(xué)習(xí)落實(shí)《守則》《規(guī)范》為重點(diǎn),，讓學(xué)生入耳,、入腦,、入心，并長期堅(jiān)持,，內(nèi)化為人人遵守的行為習(xí)慣,。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育,，強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),，自覺遵章守紀(jì)，處處自律自警,。要關(guān)注學(xué)生生活細(xì)節(jié),，從大處著眼,，從小處入手,，加強(qiáng)常規(guī)管理,。結(jié)合班級(jí)和學(xué)生個(gè)體差異,，找準(zhǔn)學(xué)生行為習(xí)慣存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,，集中精力,，集中時(shí)間,，有的放矢地解決一些重點(diǎn),、難點(diǎn)問題。
4,、以“共創(chuàng)文明縣城”為契機(jī),，促學(xué)生文明素養(yǎng)的提升,。
在深化學(xué)生的“兩慣”教育的基礎(chǔ)上，要結(jié)合我縣“文明縣城”評(píng)選活動(dòng),，廣泛開展形式多樣的文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng),。以“在家做個(gè)好孩子、在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,、在社會(huì)做個(gè)好公民”為評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),，評(píng)選表彰“美德少年”,，各校要以此為契機(jī)加強(qiáng)學(xué)生語言文明、文明禮讓、文明交通等方面的訓(xùn)練與培養(yǎng),，將養(yǎng)成教育與文明教育緊密聯(lián)系,。
5,、強(qiáng)化自主管理，促良好校風(fēng)的形成,。
以開展“紅旗班級(jí)”評(píng)比為抓手,，以少先隊(duì)“自主管理”活動(dòng)為載體，通過禮儀督察,、衛(wèi)生督察,、紀(jì)律督察,、安全督察等方式，組織學(xué)生開展自我管理教育活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重自我,、尊重他人,、尊重公共秩序,，促進(jìn)良好班風(fēng),、校風(fēng)的形成,，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。
6.開展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng),，塑學(xué)生良好品性,。
以少先隊(duì)組織為載體,，開展“樹理想,，品學(xué)優(yōu)，爭當(dāng)四個(gè)好少年”活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的好少年,，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,，爭當(dāng)體魄強(qiáng)健,、活潑開朗的好少年,，全面塑造學(xué)生良好的品性,。
小學(xué)德育工作計(jì)劃秋季行事歷篇三
發(fā)揮我校德育工作優(yōu)勢(shì),，加大對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,、以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),、以班集體建設(shè)為重點(diǎn)的工作思路,，把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為學(xué)校德育工作的重要目標(biāo)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高德育工作水平，增強(qiáng)德育工作實(shí)效,。教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、求知、勞動(dòng),、生活,、健體,，為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)接班人,，為推進(jìn)我校素質(zhì)教育不斷向前發(fā)展而努力。
1,、確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體,。
2、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育,，班級(jí)管理,。
3,、轉(zhuǎn)變?nèi)齻€(gè)觀念：變灌輸為滲透,，變單方面為全方位,，變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸收,。
4,、力求做到四點(diǎn)：
（1）求精：狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍,。
（2）求新：從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā),，抓好豐富多彩的活動(dòng),，陶冶情操,，培養(yǎng)優(yōu)秀人格，注重育人的實(shí)效性,。
（3）求真：抓好班、隊(duì)和思品課及其它課的主渠道育人途徑,，強(qiáng)化學(xué)科的德育功能,，注重德育的連續(xù)性,、系統(tǒng)性,。
（4）求實(shí)：抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，從小事入手，從一點(diǎn)一滴做起,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，注重個(gè)性化,、人格化的教育,。
1,、確立“以德治?！庇^念,。
通過報(bào)告、討論,、講座,、座談,、參觀,、交流等多種形式,，讓廣大教職工提高認(rèn)識(shí),，明確自己教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人的責(zé)任。在青少年學(xué)生素質(zhì)中,，思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)。事實(shí)已經(jīng)證明,，在教育工作中,，德育對(duì)青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力,、保證作用,。強(qiáng)化對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí),，端正教育思想，全面貫徹教育方針,，大力實(shí)施素質(zhì)教育,，自始至終將德育放在學(xué)校工作十分突出的位置。
2,、確立“全員德育”的觀念,。
通過學(xué)習(xí),，認(rèn)識(shí)到人人都是德育工作者，事事,、處處都能育人,，學(xué)校通過規(guī)章制度,，明確每一個(gè)教師對(duì)學(xué)生的教育任務(wù),，尤其是班級(jí)工作中明確班級(jí)任課教師在班級(jí)集體建設(shè)中的職責(zé),，把學(xué)生的滿意率的情況作為評(píng)價(jià)教師和教學(xué)的重要依據(jù),，讓學(xué)校的每一個(gè)崗位和每一位人員意識(shí)到自己的育人任務(wù),，并切實(shí)承擔(dān)自己的職責(zé)。
3,、確立“以人為本”思想,。
努力構(gòu)建“平等,、民主、和諧,、合作”的師生關(guān)系,，要全面認(rèn)識(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,，把學(xué)生作為“人”——真實(shí)的人,、發(fā)展中的人、有差異的人,、有潛能的人來看待，教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性,、主動(dòng)性、內(nèi)驅(qū)力,，堅(jiān)持激勵(lì)和正面教育,。
（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
以學(xué)生為本,，堅(jiān)持正確的育人方向,。改進(jìn)德育工作方式,、方法,，不斷增強(qiáng)學(xué)校德育工作的主動(dòng)性,、針對(duì)性和實(shí)效性,，為學(xué)生的終身發(fā)展和高尚人格的培養(yǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
（二）狠抓學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育,。
1,、開展新時(shí)期下的德育工作的新內(nèi)容的教育,，從一點(diǎn)一滴的小事做起,，提高文明素質(zhì),。
2,、值日生每天對(duì)同學(xué)儀表、到校,、衛(wèi)生,、紀(jì)律等情況進(jìn)行檢查,，并詳細(xì)記載，激發(fā)學(xué)生關(guān)心班級(jí),，熱愛集體的思想。
3,、大力倡導(dǎo)“愛國守法,、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,，開展誠信教育，努力提高學(xué)生的誠信意識(shí),。
4、關(guān)心,、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)交往和日常生活,，引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,，提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性,，指導(dǎo)學(xué)生善于建立平等友愛,，互相幫助,，開放寬容,，誠實(shí)守信的良好人際關(guān)系,，為自身的健康成長和更好地適應(yīng)社會(huì)做好人際儲(chǔ)備,。
小學(xué)德育工作計(jì)劃秋季行事歷篇四
高舉素質(zhì)教育大旗,，以社會(huì)主義核心價(jià)值為準(zhǔn)繩，把對(duì)學(xué)生的愛國主義教育,、集體主義教育以及文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,，切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性,、科學(xué)性和實(shí)效性,，努力使學(xué)校的德育工作跨上一個(gè)新的臺(tái)階,。
1,、深入完善學(xué)校德育管理網(wǎng)絡(luò)。
2,、繼續(xù)抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。
3、不斷加強(qiáng)班主任輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生志愿者干部隊(duì)伍,。
4,、進(jìn)一步推進(jìn)“三結(jié)合”教育,。
1,、培養(yǎng)主人翁意識(shí),。
學(xué)校是每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的地方,，通過班級(jí)結(jié)合學(xué)校層面發(fā)展志愿者服務(wù)文化,，踐行志愿服務(wù)精神,。培養(yǎng)一支有組織有活力的小志愿者隊(duì)伍,，督導(dǎo)每一天的文明用餐,，文明禮儀,，學(xué)校衛(wèi)生,，在增強(qiáng)學(xué)生干部崗位責(zé)任意識(shí)的同時(shí),，逐步培養(yǎng)他們的能力,。
2,、挖掘就餐文化,。
食堂就餐秩序，在全體教師長期努力下,，成效是明顯的,。本學(xué)期,，我們希望在具體就餐過程中,，發(fā)掘就餐的教育因素,，教師與學(xué)生一起就餐,，由餐飲督導(dǎo)員協(xié)助正副班主任關(guān)心學(xué)生就餐情況,，并指導(dǎo)學(xué)生安靜就餐,，不亂跑,，輕翻凳子，努力做到光盤,，以此形成我們御窯小學(xué)的就餐文化。
3,、加強(qiáng)衛(wèi)生管理,。
在標(biāo)兵執(zhí)勤的基礎(chǔ)上,，每周兩次,，由德育處帶頭，中午帶領(lǐng)三到六年級(jí)的衛(wèi)生督導(dǎo)員在全校范圍內(nèi)開展“彎彎腰”活動(dòng),，由于分工明確,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，整個(gè)活動(dòng)維持在10分鐘以內(nèi),，既省時(shí)又高效,。每月底,，再校長室牽頭,，行政人員檢查班級(jí)衛(wèi)生及專用教室,、洗手間等地方的衛(wèi)生情況,，并及時(shí)反饋,，及時(shí)應(yīng)對(duì)整改,。
4,、重視護(hù)送護(hù)導(dǎo),。
本學(xué)期1—6年級(jí)學(xué)生放學(xué)全部實(shí)行正副班主任護(hù)送護(hù)導(dǎo)工作，并要求學(xué)生在校門口與正副班主任和值班老師說再見,，以培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀，同時(shí)也向家長展現(xiàn)我校學(xué)生的精神面貌,。值班老師要進(jìn)行打分,。
5,、明確正副班主任職責(zé),。
開學(xué)初（8月30日下午13：00）召開全體正副班主任會(huì)議,，向正副班主任進(jìn)行明確班主任考評(píng)制度與細(xì)則,，指導(dǎo)正副班主任做好開學(xué)工作的同時(shí)，為以后的教育教學(xué)做相應(yīng)的準(zhǔn)備,，有的放矢地開展教育教學(xué)工作,。同時(shí)計(jì)劃每月組織正班主任對(duì)副班主任進(jìn)行量化評(píng)價(jià),，作為對(duì)副班主任工作考核的依據(jù)，以此促進(jìn)正副班主任的溝通和協(xié)作,。
6,、組織標(biāo)兵引導(dǎo),。開學(xué)前兩周,，一年級(jí)新生對(duì)學(xué)校環(huán)境不太熟悉，家長往往會(huì)不太放心,，試圖進(jìn)校送孩子，對(duì)校園秩序造成一定的影響,，并產(chǎn)生一定的安全隱患,。所以,，御窯小學(xué)組建一支貼心的標(biāo)兵隊(duì)伍為一年級(jí)新生服務(wù),。早晨，“標(biāo)兵迎新隊(duì)”站立于校門口迎接一年級(jí)小朋友,，并帶著他們進(jìn)入相關(guān)班級(jí),；中午,，“標(biāo)兵迎新隊(duì)”進(jìn)入一年級(jí)教室,，和小朋友宣講文明禮儀知識(shí),，并告知他們?nèi)绾伟踩顒?dòng)；下午,，“標(biāo)兵迎新隊(duì)”佩戴“小蜜蜂”,，在正副班主任的全程配合下帶著一年級(jí)小朋友逐步熟悉校園環(huán)境,。御窯小學(xué)努力打造“標(biāo)兵迎新隊(duì)”,，活動(dòng)貼心,、溫馨,、暖心，爭取讓家長放心,。
7,、宣傳校園文化,。經(jīng)過幾年的努力,，學(xué)校的文化建設(shè)很有亮點(diǎn),。我們計(jì)劃培養(yǎng)一支文化宣傳隊(duì)，主體由中高年級(jí)標(biāo)兵構(gòu)成,。屆時(shí),，由他們對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行宣傳,，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)校園文化的感知和認(rèn)同,，激發(fā)學(xué)生們的自豪感。這樣一支宣傳隊(duì)伍的存在,，也便于對(duì)家長和其他相關(guān)教育人士宣傳學(xué)校的校園文化建設(shè),。
（一）優(yōu)化學(xué)校德育環(huán)境。
首先,，進(jìn)一步完善德育設(shè)施,。努力實(shí)現(xiàn)教育家所言的“讓每一面墻壁都說話，讓每一個(gè)角落都育人”的教育理想,；進(jìn)一步完善教室“我的中隊(duì)我的家”、“黑板報(bào)”,、“圖書角”、“中隊(duì)角”以及“雛鷹爭章欄”等的更換,、評(píng)比制度，使校園呈現(xiàn)出濃郁的德育氛圍,，為培養(yǎng)學(xué)生良好行為學(xué)習(xí)習(xí)慣營造和諧環(huán)境。
其次,，進(jìn)一步健全德育制度,。學(xué)校將根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、中共中央國務(wù)院關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定學(xué)校的相關(guān)規(guī)定和制度,，并認(rèn)真實(shí)施,、考核評(píng)比,，使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作邁上規(guī)范,、有序的軌道,。
最后,，進(jìn)一步規(guī)范德育課程,。學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，認(rèn)真貫徹《德育大綱》,。健全和完善德育課程,，加強(qiáng)德育課堂滲透,。使德育寓各學(xué)科教學(xué)之中,，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),。語文,、社會(huì)等學(xué)科應(yīng)充分發(fā)揮人文學(xué)科的優(yōu)勢(shì),，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,；數(shù)學(xué)與科學(xué)等學(xué)科應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的教育,；音,、體、美等學(xué)科也應(yīng)結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),，注意陶冶學(xué)生情操，磨練意志品質(zhì),，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。同時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)德育校本教材的工作,，將晨會(huì)校本教材融入學(xué)校德育工作中,，成為學(xué)校教育的文化精神大餐，促進(jìn)御窯小學(xué)的德育教學(xué)工作的發(fā)展,。
（二）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
第一,，加強(qiáng)德育管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。本學(xué)期將進(jìn)一步健全德育領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì),、班主任例會(huì),、大隊(duì)委員例會(huì),、班干部例會(huì)制度。形成校領(lǐng)導(dǎo)主管,、教導(dǎo)處分管,、正副班主任共管、學(xué)生干部,、志愿者隊(duì)伍協(xié)管的上下一致,、齊抓共管的德育管理網(wǎng)絡(luò)。努力營造校領(lǐng)導(dǎo)把握方向準(zhǔn)確,，教導(dǎo)處責(zé)任分工明確，正副班主任落實(shí)工作到位,，小學(xué)生樂意參與其中的工作氛圍。
第二,，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的人事變動(dòng),，調(diào)整正副班主任隊(duì)伍,，頒發(fā)正副班主任聘任證書,。對(duì)照教育部出臺(tái)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》完善正副班主任崗位職責(zé),，與各班主任簽定班主任書,，強(qiáng)化教育意識(shí),，改善教育態(tài)度,，提高教育質(zhì)量,，重點(diǎn)對(duì)教師的人格魅力,、關(guān)愛學(xué)生,、樂意奉獻(xiàn)等方面進(jìn)行教育和引導(dǎo),，真正讓我們的老師用良好的師表形象影響學(xué)生,，拿火熱的愛心關(guān)愛學(xué)生（特別是對(duì)班中的貧困生以及學(xué)困生和問題生）,，投高昂的工作熱情培養(yǎng)學(xué)生,。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)工作（假期培訓(xùn)、專題講座,、自主學(xué)習(xí)）,，利用經(jīng)驗(yàn)交流、事跡報(bào)告等形式充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范帶頭作用,。學(xué)期末將綜合各班在班級(jí)常規(guī)管理,、班級(jí)公物管理,、少先隊(duì)三崗成績,、各級(jí)各類活動(dòng)競賽成績,、各項(xiàng)檢查考核、班主任手冊(cè)記載,、撰寫德育論文等各種因素進(jìn)行“優(yōu)秀正副班主任”的評(píng)選及表彰,，樹立典型,，爭取在班主任參與的各級(jí)各類大賽中榮獲佳績。
第三,，創(chuàng)設(shè)學(xué)校全員育人氛圍,。實(shí)踐證明：學(xué)校德育成敗的關(guān)鍵還在于擁有一支師德好、觀念新,、素質(zhì)佳的教師隊(duì)伍，因此,，我們將一如既往地把教師整體隊(duì)伍建設(shè)放在德育工作的突出位置，注重全員參與德育工作,。學(xué)校將從“三風(fēng)”建設(shè)入手,，加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的管理,，注重師德師風(fēng)的建設(shè)。用“嚴(yán)謹(jǐn),、求實(shí),、科學(xué),、創(chuàng)新”的教風(fēng)來規(guī)范教師的教學(xué)行為，努力挖掘教師的潛能,，塑造教師自身的人格魅力,。繼續(xù)加強(qiáng)德育導(dǎo)師制工作，真正使“學(xué)校無小事,，事事有教育,；教育無小事,，事事作表率”成為全體教師的共識(shí),。
第四,，加強(qiáng)志愿者,、骨干學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)大隊(duì)部,、文明標(biāo)兵及班級(jí)小干部、小志愿者的培訓(xùn),，使他（她）們能更好地協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員及班主任做好大隊(duì)部及班級(jí)管理工作,。認(rèn)真做好三崗成績的檢查、記載,、匯總工作,，做好升旗儀式,、更換學(xué)校宣傳櫥窗和紅領(lǐng)巾廣播的宣傳工作,，積極參與學(xué)校及少先隊(duì)大隊(duì)部組織的各級(jí)各類主題活動(dòng)，爭取使本校的中隊(duì)主題活動(dòng)及大隊(duì)主題活動(dòng)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
（三）加強(qiáng)德育常規(guī)教育,。
學(xué)生良好思想品德的培養(yǎng)，要從大處著眼,，小處著手,，從點(diǎn)滴抓起,。為此，我們應(yīng)關(guān)注細(xì)枝末節(jié),，全力實(shí)踐“細(xì)微之處見教育”。針對(duì)我校學(xué)生大多來自其他省市區(qū),，近幾年還無償接受外地生,，學(xué)生生源較差,，在習(xí)慣的養(yǎng)成教育上缺乏穩(wěn)定性等特點(diǎn),，本學(xué)期,，對(duì)照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,，我們還將以行為規(guī)范和習(xí)慣養(yǎng)成為切入點(diǎn),，從最基本的文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣抓起,，著力在薄弱環(huán)節(jié)上下功夫,，首先制定一系列適合校情,、適合學(xué)生身心發(fā)展的教育主題,；其次重視抓檢查評(píng)比,。實(shí)踐證明，進(jìn)行檢查,、評(píng)比是鞏固德育實(shí)效的關(guān)鍵,。學(xué)校將堅(jiān)持開展“流動(dòng)紅旗”、“書寫之星評(píng)比”及“雛鷹爭章評(píng)比”的活動(dòng),，不斷完善評(píng)比細(xì)則,，并通過張榜公布、懸掛錦旗,、爭取獎(jiǎng)?wù)碌男问絹硖岣呷熒姆e極性,。另外，學(xué)校繼續(xù)發(fā)揮行政值日,、教師護(hù)導(dǎo),、小干部檢查、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗巡視等的作用,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的一日常規(guī)管理,。每學(xué)期末通過評(píng)選“三好學(xué)生”、“品學(xué)兼優(yōu)生”,、“進(jìn)步學(xué)生”,、“優(yōu)秀班干部”、“文明小標(biāo)兵”等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。
（四）加強(qiáng)德育主題教育,。
首先，主題之月形成系列,。除了開展日常的德育活動(dòng)外，我們制定出每個(gè)月的德育主題：九月份“愛師長,、懂感恩”,，十月份“愛祖國、講團(tuán)結(jié)”,，十一月份“講文明,、樂奉獻(xiàn)”，十二月份“愛生活,、勤鍛煉”,，一月份“愛學(xué)習(xí)、勤思考”,，每個(gè)月將圍繞主題開展針對(duì)性的教育活動(dòng),，希望這些豐富多彩的安排使每個(gè)主題月系列教育活動(dòng)辦得有聲有色、成果顯著,。
其次,，傳統(tǒng)節(jié)日創(chuàng)新形式。傳統(tǒng)節(jié)日是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、感恩教育,、民俗傳統(tǒng)教育的有利契***，學(xué)校教導(dǎo)處將聯(lián)合少先隊(duì)大隊(duì)部不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式,。例“9月10日教師節(jié)”開展尊師重教活動(dòng),，“10月1日國慶節(jié)”開展愛國主義教育活動(dòng)，中秋節(jié)及重陽節(jié)進(jìn)行民俗傳統(tǒng)教育活動(dòng),，“10月13日建隊(duì)日”開展豐富多彩的慶?；顒?dòng)，“元旦”開展各種比賽活動(dòng)等,，設(shè)想通過這些學(xué)生喜聞樂見的節(jié)日活動(dòng),，大大增強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日的德育影響力。
最后,，專題教育把握契機(jī),。學(xué)校除了開展主題月教育與傳統(tǒng)節(jié)日教育之外，本學(xué)期還將結(jié)合當(dāng)前形勢(shì),，響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展各種專題教育活動(dòng)。設(shè)想邀請(qǐng)法制副校長來校作安全法制方面的教育講座，提高廣大師生的安全保護(hù)意識(shí)和自護(hù)自救能力,；聯(lián)系常熟新四軍老戰(zhàn)士來校作愛國主義講座,，讓學(xué)生從小樹立為中華之崛起而勤奮讀書的信念；聯(lián)系校外輔導(dǎo)員來校作少先隊(duì)社交禮儀知識(shí)的講座,，讓全體學(xué)生養(yǎng)成講文明,、講禮貌的良好習(xí)慣；邀請(qǐng)關(guān)工委團(tuán)來校進(jìn)行各種專題的講座,，積極發(fā)揮離退休老同志在培養(yǎng)教育青少年工作中的作用,。通過這些專題教育的開展，進(jìn)一步拓寬學(xué)校主題教育的范疇,，為德育活動(dòng)的深入開展創(chuàng)造條件,。
（五）加強(qiáng)心理健康教育，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀課程融入學(xué)校品德學(xué)科課程,。
全校教師（尤其是各位班主任）必須重視對(duì)學(xué)生的心理健康教育,，在充分利用好現(xiàn)有教材（品生、品社）的基礎(chǔ)上,，利用晨會(huì)課或班隊(duì)課時(shí)間,，設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑的教育方式，搜集有關(guān)心理健康方面的知識(shí)材料給學(xué)生一個(gè)接受心理健康教育的良好氛圍,。學(xué)校教導(dǎo)處將發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的作用,，在每周一次的心理活動(dòng)課的基礎(chǔ)上，不斷完善學(xué)校心理健康教育的軟件和硬件設(shè)施,，進(jìn)一步發(fā)揮心靈小屋的作用,，設(shè)法開展富有特色的心理健康教育活動(dòng)，為各班的心理健教工作起示范作用,。聯(lián)合校外志愿者,，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀課程融入學(xué)校品德學(xué)科課程，進(jìn)一步修改教案,，逐步形成本校教育特色,，形成校本教材推廣使用。
（六）加強(qiáng)安全法制教育,。
首先,，結(jié)合“開學(xué)第一課”系列活動(dòng)的開展，在校園內(nèi)強(qiáng)化安全知識(shí)教育,。做到多宣講,、多提醒，突出重點(diǎn),，抓住典型,，做到“八不”即課間活動(dòng)有序不打斗,、校園行進(jìn)有序不追跑、中午進(jìn)餐禮讓不爭搶,、放學(xué)路隊(duì)禮讓不爭先,、校外途中守規(guī)不橫穿、校園設(shè)施守規(guī)不貪玩,、電器設(shè)備禁用不觸摸,、建筑工地避讓不圍觀。通過國旗下講話,，強(qiáng)化消防,、交通、校園安全意識(shí),，開展安全逃生演練，不斷提高全校師生的安全意識(shí)和自護(hù),、自救能力,。同時(shí)將民防教育課融入少先隊(duì)活動(dòng)課程，豐富安全知識(shí),，提升安全防范意識(shí),。
其次，加大法制教育力度,。督促各位班主任利用晨會(huì)課等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)安全,、法制知識(shí)的教育，還將責(zé)任到人,，落實(shí)各類櫥窗,、黑板報(bào)、畫廊的出版宣傳工作,，要教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,、游戲房及其它營業(yè)性娛樂場所，教育學(xué)生從小告別不文明行為,，爭做文明的好少年,，凈化學(xué)校的校園風(fēng)氣。另外,，以組織觀看愛國主義題材影片,、觀看法制節(jié)目、邀請(qǐng)法制副校長到校為學(xué)生進(jìn)行法制教育等形式讓學(xué)生知法守法,，預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪,。
（七）加強(qiáng)家校合作教育，發(fā)動(dòng)家長委員會(huì)作用,，倡導(dǎo)家長志愿服務(wù),。
本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校,、社會(huì)、家庭的“三結(jié)合”教育,。通過家校路路通,、電話、上門家訪等形式及時(shí)做好家校信息的互通工作,。學(xué)校將更加重視通過舉辦家長會(huì)對(duì)家長進(jìn)行家庭教育內(nèi)容,、方式、方法的指導(dǎo),，讓家長配合學(xué)校做好德育工作,。另外，將發(fā)揮家長委員會(huì)的監(jiān)督管理作用,。通過發(fā)放民意測(cè)試卷,、座談會(huì)、邀請(qǐng)家長到校參與學(xué)校事務(wù)管理等途徑,，認(rèn)真聽取家長委員會(huì)成員的意見建議,，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校德育管理的進(jìn)程。同時(shí),，倡導(dǎo)家長志愿服務(wù),，讓家校聯(lián)動(dòng)更為密切，維護(hù)校園環(huán)境的同時(shí),，更是為學(xué)生健康成長服務(wù),。
（八）加強(qiáng)德育科研工作。
本學(xué)期,，校級(jí)德育課題即將結(jié)題,。學(xué)校將繼續(xù)推進(jìn)德育工作科研化,，要求教師既要重視德育實(shí)踐,，又要注重理論學(xué)習(xí),；既要重視德育實(shí)績,，又要注重以教科研推進(jìn)德育工作,，爭取在本學(xué)期順利結(jié)題。
小學(xué)德育工作計(jì)劃秋季行事歷篇五
【篇一】
一,、指導(dǎo)思想
全面貫徹教育局的教育方針，為實(shí)施素質(zhì)教育,，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，通過音樂課中的學(xué)唱,、欣賞等方式來感染學(xué)生,，以課堂為教學(xué)主陣地,，課外活動(dòng)為輔的形式,，不斷提高學(xué)生的藝術(shù)能力,。
二,、德育內(nèi)容
通過音樂教育,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義和共產(chǎn)主義思想教育,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族藝術(shù)、世界藝術(shù)，擴(kuò)大學(xué)生的藝術(shù)視野,，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),。本學(xué)期主要內(nèi)容以各種基礎(chǔ)知識(shí)、技能培養(yǎng)為住,，基礎(chǔ)教學(xué)包括欣賞,、學(xué)唱等，教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的演唱能力和音樂欣賞分析能力,，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用有效的學(xué)習(xí)方法提高對(duì)音樂的認(rèn)識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生求知欲、勇于探索,、大膽創(chuàng)新的精神,。
三、具體措施
1,、小學(xué)德育實(shí)際上就是道德教育,、思想教育和政治教育的內(nèi)容。德育的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括三個(gè)主要層次：一是基本道德行為規(guī)范的教育,；二是公民道德與政治品質(zhì)的教育,；三是較高層次的世界觀與人生觀、理想教育等,。因此要在課堂學(xué)習(xí)中,，引導(dǎo)學(xué)生擺正心態(tài)，學(xué)會(huì)生活,，養(yǎng)成學(xué)習(xí)生活良好習(xí)慣,，在教育教學(xué)中滲透這三個(gè)方面的德育教育。
2,、對(duì)于小學(xué)階段的學(xué)生而言,，擁有或者說強(qiáng)化良好思想品質(zhì)是極其重要的。而德育的基礎(chǔ)是要教學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，所以諸如公平,、正直、誠實(shí),、勇敢,、仁愛,、熱愛勞動(dòng),、艱苦樸素等應(yīng)當(dāng)成為中小學(xué)德育的奠基性內(nèi)容，要常抓不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明行為教育和培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣,，將文明行為教育應(yīng)同學(xué)生的個(gè)體精神培育結(jié)合起來,。
3、鼓勵(lì)學(xué)生的理想意識(shí),，讓學(xué)生樹立理想目標(biāo),，并付出為之努力的汗水,，培養(yǎng)學(xué)生從一個(gè)社會(huì)人做起，擁有良好品德素質(zhì),。
4,、要培養(yǎng)一個(gè)道德思想優(yōu)秀的學(xué)生，作為教師更要以身作則,，在日常中起模仿帶頭作用,，引領(lǐng)學(xué)生在德育教育成長過程中開花結(jié)果。
針對(duì)以上幾點(diǎn),，我堅(jiān)信,，只要將德育工作落到實(shí)處，不僅會(huì)使學(xué)生在知識(shí)領(lǐng)域有所成績,，更會(huì)在德育這個(gè)方面取得大的進(jìn)步,，因此要將我們的德育教育進(jìn)行到底。
【篇二】
一,、指導(dǎo)思想
以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，以本?！白非笸昝赖赖?，發(fā)展個(gè)性特長”的辦學(xué)理念為引領(lǐng)，以豐富多彩的活動(dòng)為載體,，從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手,，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng)，提高德育實(shí)效性,，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作,，走德育工作的特色之路。
二,、工作目標(biāo)
（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，明確育人責(zé)任
（二）強(qiáng)化教育管理，建設(shè)安全文明校園
（三）提升學(xué)生思想素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生干部
（四）活躍校園文化,，提升學(xué)校文化底蘊(yùn)
（五）增強(qiáng)科研力度，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新
（六）密切家校聯(lián)系,，構(gòu)建三維德育網(wǎng)
三,、具體措施、方法
（一）,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，明確育人責(zé)任
1、組織班主任、志愿輔導(dǎo)員開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，大力樹立班主任典型,，表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用,。擬請(qǐng)一批有經(jīng)驗(yàn)的退休班主任或在職班主任交流,、介紹管理經(jīng)驗(yàn)以及介紹與家長的溝通技巧。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,，培育一大批思想素質(zhì)好,、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的德育骨干力量,。
2,、強(qiáng)化全體教師的責(zé)任感，規(guī)范班級(jí)管理工作,。使班主任有責(zé)任感,，班級(jí)管理工作做到規(guī)范化和實(shí)效化。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級(jí)和分擔(dān)一部分工作,。進(jìn)一步明確德育工作部門領(lǐng)導(dǎo),、班主任、科任教師的德育工作職責(zé),，使全體教育工作者明確育人任務(wù),，積極主動(dòng)做好德育工作，促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實(shí),。
3,、加強(qiáng)常規(guī)檢查，完善考評(píng)機(jī)制,。引導(dǎo),、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)水平，健全班主任考評(píng)機(jī)制,。積極為班主任,、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長平臺(tái)，認(rèn)真開展班主任能力展示活動(dòng),，組織他們參評(píng)各項(xiàng)優(yōu)秀課例,、班隊(duì)活動(dòng)的評(píng)選或展示。
4,、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
做好鼓號(hào)隊(duì)的更新工作,，補(bǔ)充完善鼓號(hào)隊(duì)成員；做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生,、禮儀隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作,。并讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己，做輔導(dǎo)員的得力助手,。
（二）,、強(qiáng)化教育管理，建設(shè)安全文明校園
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo),，切實(shí)把德育擺在首位，把關(guān)注學(xué)生全面健康成長放在首位,。
2,、抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育,。堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn)，以預(yù)防傳染疾病,、交通,、溺水、火災(zāi),、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn),，充分利用課堂教學(xué)、班隊(duì)會(huì),、集體活動(dòng),、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊(duì)墻報(bào)等陣地,，并通過舉辦專題講座,、開展知識(shí)競賽、組織觀看錄像,、制作宣傳報(bào)等多種形式,，讓學(xué)生掌握一定的法律知識(shí)，促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法,。有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。給家長發(fā)放《就如何預(yù)防流感給家長一封信》,，組織全校師生學(xué)習(xí)《預(yù)防控制流行性感冒工作指引》,，杜絕傳染病感染和擴(kuò)散。3,、平時(shí)有針對(duì)性地及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，針對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育；與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究,，了解事情的*并妥善處理,。及時(shí)將處理結(jié)果或教育建議反饋給正副班主任,、任課老師和家長。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生,。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動(dòng)情況,，大隊(duì)部加強(qiáng)對(duì)值日生和紀(jì)律監(jiān)督分隊(duì)的工作指導(dǎo)，做好課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo),，使各班的課間活動(dòng)既活潑又有序,，努力打造和諧平安校園。
4,、加大學(xué)校安全工作的檢查力度,，打造和諧平安校園。與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好,，每月進(jìn)行安全逃生演練,。逃生演練有長期的
應(yīng)急預(yù)案
和每次的演練安排，并有計(jì)劃地實(shí)施,，及時(shí)小結(jié)反饋給老師和學(xué)生,。在演練中以注重安全為首位，確定各班學(xué)生的逃生路線,，做到有序撤離,，有老師跟蹤保護(hù)。在九,、十月利用兩個(gè)大課間時(shí)間訓(xùn)練,。從十一月開始，在確保安全有序和路線明確清晰的前提下,，每月將進(jìn)行不定期突擊演練,。1、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實(shí)踐《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，加強(qiáng)文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，自覺遵守社會(huì)公德（尤其是愛護(hù)公物）。在廣大學(xué)生中大力推廣各類先進(jìn)典型,，發(fā)揮典型引路作用,，全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì)。尤其加強(qiáng)對(duì)班,、隊(duì)干部的培養(yǎng),。
2、以開展“文明班級(jí)”評(píng)比為抓手,，以少先隊(duì)“自主管理”活動(dòng)為載體,，通過禮儀小天使,、衛(wèi)生護(hù)綠小隊(duì)、課間紀(jì)律監(jiān)督小隊(duì)的監(jiān)督等方式,，組織學(xué)生開展自我管理教育活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重自我、尊重他人,、尊重公共秩序（如愛護(hù)公物、損壞賠償,，知情報(bào)告,，對(duì)特別案例進(jìn)行引導(dǎo)和教育，主動(dòng)承認(rèn)的給予表揚(yáng)并跟蹤和幫助他改正,。對(duì)舉報(bào)者所在班級(jí)在文明班評(píng)比上加分）,，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成,，提升學(xué)生文明素養(yǎng),。
3、繼續(xù)開展各種主題教育活動(dòng),，通過各種有效形式在學(xué)生中開展深刻的教育工作,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性,，使廣大學(xué)生成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律,、愛祖國的社會(huì)主義新人。結(jié)合國慶,、建隊(duì)節(jié)等重大節(jié)日,，認(rèn)真組織相關(guān)主題活動(dòng)，開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,，加強(qiáng)愛國主義教育,，幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)偉大祖國的深厚情感,，引導(dǎo)他們堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信念,。
4、抓好生命教育,。以思想品德課作為德育切入點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)生的前途理想教育、人生觀教育,、
勵(lì)志
教育和感恩教育,，漸進(jìn)式地開展珍愛生命教育,，引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人、社會(huì)和自然的關(guān)系,，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞生命,、珍愛生命，學(xué)會(huì)尋求生命價(jià)值的真諦,，不斷提高對(duì)生命質(zhì)量和生命意義的認(rèn)識(shí),，從而樹立正確的生命觀、世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀和幸福觀。（四）活躍校園文化,，提升學(xué)校文化底蘊(yùn)
1,、營造德育氛圍，推進(jìn)文化陣地建設(shè),。健康向上的校園文化對(duì)學(xué)生高尚思想品德的形成,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),，充分利用校園的每一個(gè)角落,，營造德育的良好環(huán)境和氛圍，使校園內(nèi)的一草一木,、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶,。
2、聯(lián)合體藝科組老師,，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富,、形式多樣、有吸引力的校園文化活動(dòng),，體現(xiàn)知識(shí)性,、科學(xué)性，突出趣味性,、娛樂性,，發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,，以豐富學(xué)生的課余生活,，發(fā)展學(xué)生的特長，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。
3,、根據(jù)教育部“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的要求和學(xué)校發(fā)展的需要,，鼓勵(lì)學(xué)生參加校,、內(nèi)外各種興趣班的學(xué)習(xí),；開展豐富的第二課堂活動(dòng)，繼續(xù)開展足球,、羽毛球,、電子琴等特色班訓(xùn)練，還增設(shè)了“國畫班”和“女足”班,，全校有30個(gè)興趣班,。校園文化氛圍濃厚，將在九月籌備開“國慶暨小學(xué)足球文化節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng),，十月舉行開幕式,，十月閉幕。策劃和準(zhǔn)備“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng),。此兩項(xiàng)活動(dòng)都將做出詳盡的方案計(jì)劃,，在校委會(huì)上討論通過并實(shí)施訓(xùn)練,，并將在十,、十一月分別舉行。
（五）增強(qiáng)科研力度,，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新
1,、以學(xué)校為基地，以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為素材,，挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問題,，積極組建德育教研隊(duì)伍，加強(qiáng)德育課題探索與研究,，研究德育教育的模式,，申報(bào)有關(guān)課題。撰寫德育論文,，探索德育新內(nèi)容,、新方法、新途徑,，以科學(xué)的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題,。并力爭201x年在廣州市德育創(chuàng)新獎(jiǎng)上獲獎(jiǎng)。
2,、規(guī)范學(xué)校德育管理,，參加中小學(xué)德育工作績效評(píng)估，提升學(xué)校德育水平,。爭取獲得“廣州市德育示范學(xué)?！狈Q號(hào)。
（六）密切家校聯(lián)系,，構(gòu)建三維德育網(wǎng)
1,、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育教育效果。
2,、辦好家長學(xué)校,，構(gòu)建家校互動(dòng)格局,。通過召開家長會(huì),、利用家長委員會(huì)的積極作用，對(duì)家長加強(qiáng)家教,、心理健康,、生理衛(wèi)生,、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),。通過家庭教育講座,、家訪,、電訪,、信訪、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)（校訓(xùn)通）等形式,，使德育深入家庭,。通過家長委員會(huì)、家長會(huì),、告家長書等形式對(duì)家庭教育及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況,，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法,，積極詳細(xì)解釋我校的新措施,，新做法。
3,、與家長聯(lián)系,，相互交流，共同配合,，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，預(yù)防學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。利用校訊通等各種平臺(tái),，對(duì)家長進(jìn)行環(huán)保宣傳教育；與家長溝通對(duì)學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生、安全教育,，利用“小手拉大手”的途徑對(duì)家長進(jìn)行垃圾分類宣傳教育和控?zé)煿ぷ餍麄鞯?。根?jù)家長參與學(xué)校管理和參與學(xué)生教育情況，評(píng)選本學(xué)年“xx小學(xué)優(yōu)秀家長”,；征集家長志愿,，讓家長自愿者參與第二課堂興趣班的培訓(xùn)工作和中午校門口紀(jì)律監(jiān)督等工作。
4,、班主任要做好家訪工作,，和家長一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況,，落實(shí)常規(guī)要求,，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,，能夠沿著正確的軌跡前進(jìn),。
【篇三】
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校
工作計(jì)劃
為指導(dǎo),，針對(duì)我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性，形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色,。二,、工作目標(biāo)
1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力,。
2、通過各種教育活動(dòng),，使學(xué)生學(xué)做真人,。
三、工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，對(duì)班主任隊(duì)伍,，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會(huì)班主任科學(xué),、合法、合情,、合理,、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。
2,、常規(guī)管理工作常抓不懈,。
通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,，德育處將抽查各班班會(huì)情況,。
3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng),，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,。通過主題班會(huì)、演講,、廣播,、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識(shí),。
4、通過形式不同的家訪,，促進(jìn)老師,、家長、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長學(xué)校,，形成教育的合力,。
四、具體工作
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),，營造全員育人氛圍,。
1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,，要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周學(xué)生的檢查制度,，做到隨時(shí),、隨地、隨人,、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。
樹立責(zé)任意識(shí),。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人，本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,，健全和完善班主任
崗位職責(zé)
,、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作,。針對(duì)存在的問題和取得的成績及時(shí)提出批評(píng)或表揚(yáng),。本學(xué)期將開展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的,。3.充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用，擴(kuò)大班干部的影響,。團(tuán)員,、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對(duì)團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動(dòng)的同學(xué)一起進(jìn)步。
(二)常規(guī)教育常抓不懈
1,、抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益。以德育處,、年級(jí),、班級(jí)管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng),。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。
(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育,、感恩教育,。
1、以校園禮儀為重點(diǎn),，上好“文明禮儀第一課”,。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手,、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，傳承中華民族的美德。
2,、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,，利用清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,。
3、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng),，感恩就是要從愛父母，愛老師,、愛同學(xué),、愛身邊的人開始，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人,。
(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),，抓好各年級(jí)學(xué)生管理。
學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此，本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，合理安排活動(dòng),，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識(shí),。
(五)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),。
1、要求班主任老師根據(jù)年級(jí),、班級(jí)的具體情況,，充分利用每一節(jié)班會(huì)課，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,，寫好
教案
,，多講身邊人，身邊事,。教導(dǎo)處要利用主題班會(huì),、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中,。2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，營造良好的班級(jí)氛圍,，樹立班級(jí)形象,，爭創(chuàng)班級(jí)特色。
3,、以活動(dòng)為載體,，在班級(jí)、年級(jí)中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,、集體感。在班級(jí)中開展做文明事,、說文明話,、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng)?；顒?dòng)中要給的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。
(六)提高學(xué)科德育滲透功能,。
繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識(shí)別真善美的能力,，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力,。
(七)抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展
重視家庭,、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力,，舉辦家長學(xué)校講座,，定期召開形式多樣的家長會(huì)。通過家教征文等活動(dòng),，開展家教交流,。班主任要做好家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。利用不同形式,，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使學(xué)生在教師,、家長的指導(dǎo)下，利用一切資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育,。
(八)加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化
問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,，有措施，勤總結(jié),，重在落實(shí),，班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,，做到不講過頭話,，少批評(píng)、多鼓勵(lì),，少指責(zé),，多幫助。
(九)法制教育緊抓不放,，重點(diǎn)做好教育防范工作,。
充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課,、班會(huì)課,、校會(huì)、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,，使學(xué)生知法、懂法,、守法,。
(十)加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格
心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,，要開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；?、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。
(十一)重視科技教育
科普活動(dòng),，旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
(十二)繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作,。
堅(jiān)持陽光體育活動(dòng),，通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對(duì)課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查,。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,，堅(jiān)持晨午檢制度,堅(jiān)持每天一次衛(wèi)生掃除，設(shè)定每周五為校園清潔日,。
(十三)安全教育
通過學(xué)生自我教育,、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識(shí),，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育,，加強(qiáng)防范意識(shí)教育,，創(chuàng)建安全文明的校園。
在新學(xué)期將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,，將德育工作落到實(shí)處,，積極主動(dòng)地、創(chuàng)新性地開展工作,，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。
小學(xué)德育工作計(jì)劃秋季行事歷篇六
學(xué)校是教書育人的地方，既要教給學(xué)生知識(shí),，更要傳授為人處世的道理,，重視德育教育：
時(shí)下，以教學(xué)為本方向明確,，以管理為根不少人認(rèn)識(shí)模糊,。主要原因是多年的應(yīng)試教育的思想沉疴，從領(lǐng)導(dǎo)到群眾,，無不視成績?yōu)轵湴?，無不視升學(xué)為法寶。成績提高,，升學(xué)上去了,，往往會(huì)一俊遮百丑，外華而內(nèi)虛,，外強(qiáng)而中干,，長此以往，無管理作后盾,，將形成多年挽不回來的惡性循環(huán)的壞局面,。故而作為德育管理的普通一員,，我們呼吁領(lǐng)導(dǎo)，提醒同仁,，要在以教學(xué)為中心的同時(shí),，用心抓好以德育為中心的管理之根。
德育工作首先是要給師生一個(gè)明確的方向,。是你要我做,，還是我要做，這很重要,，也很關(guān)鍵,。這就要求德育工作給大家一盞方向燈，一個(gè)指向標(biāo),。具體到實(shí)際工作中,，就是要樹立榜樣，表彰榜樣,，不斷給榜樣以力量,，榜樣就會(huì)帶給大家明確的方向和無限的希望。
在教師隊(duì)伍中,，不斷評(píng)出師德標(biāo)兵,，優(yōu)秀班主任，并在名譽(yù),、物質(zhì)等方面給予他們更多的肯定和支持,。
在學(xué)生中，以明星學(xué)生評(píng)比活動(dòng)為主線,，并不斷完善之,。樹立學(xué)生群體中的優(yōu)秀榜樣，帶動(dòng)全體學(xué)生共同放飛希望和夢(mèng)想,。
在學(xué)校德育工作和活動(dòng)中,，不斷突出兩個(gè)主體，那就是學(xué)生和班主任,。
學(xué)生是我們的寄托和希望,，我們所有的工作就是要在這個(gè)群體中播種希望，收獲成果,。在我校的實(shí)際工作中,，就要求我們不斷完善學(xué)生的明星評(píng)比活動(dòng)，通過這一活動(dòng),，使更多的同學(xué)找到了自己的坐標(biāo),，看到了自己的希望，鼓足自己奮進(jìn)的勇氣，實(shí)踐證明是切實(shí)可行的,，我們要對(duì)這一活動(dòng)緊抓不懈,，并根據(jù)時(shí)代發(fā)展不斷賦于其新的內(nèi)容，新的思路,，新的動(dòng)力,。
班主任老師就是前面所說播種隊(duì)伍的主力軍，是德育精神的傳輸者,。所以進(jìn)一步抓好“班主任論壇”活動(dòng),，通過這一經(jīng)常性交流的平臺(tái)將賦于班主任工作新的動(dòng)力和活力,。多年來,，我校班主任工作更多的時(shí)候還停留在實(shí)干加苦干的水平上；做了,，成效很大,，但并沒有得到相應(yīng)的個(gè)人利益收獲，并沒得到向更高,、更強(qiáng)的方向發(fā)展的機(jī)會(huì),。我們希望通過“班主任論壇”這一平臺(tái)，幫助班主任老師們把自己思想的火花記下來,，把自己工作心得整理下來,，通過面對(duì)面的交流，分享大家的成績,，分擔(dān)大家的困難,，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，提高自己的能力,，拓寬發(fā)展的機(jī)遇,。從而不斷優(yōu)化我校的班主任工作隊(duì)伍。不斷提高我校的德育管理水平,。
1,、基礎(chǔ)德育教育。社會(huì)的現(xiàn)代化發(fā)展要求我們不斷加強(qiáng)以日常行為規(guī)范和人性情感等內(nèi)容為主的基礎(chǔ)德育教育,，這在提高學(xué)生的認(rèn)知水平,，提高學(xué)生基本道德規(guī)范，進(jìn)一步明確如何做一個(gè)新時(shí)代的社會(huì)主義公民,，進(jìn)一步明確在日常生活中如何做一個(gè)合格向上的健康人,，有著非常重要的意義。
2,、健康網(wǎng)絡(luò)教育,。社會(huì)發(fā)展迅猛，網(wǎng)絡(luò)生活轉(zhuǎn)瞬間遍布社會(huì)生活的每一個(gè)角落，宛如江水奔流,，如何沉著應(yīng)對(duì),？我們要做的不是去堵，不是去圍,，而是要去疏導(dǎo),，去領(lǐng)引。引導(dǎo)學(xué)生合理健康的使用網(wǎng)絡(luò),，快快樂樂的享用網(wǎng)絡(luò),，文明守紀(jì)的握手網(wǎng)絡(luò)。
3,、心理健康教育,。探討開展心理健康教育。應(yīng)該是我們學(xué)校的新事物,，也是社會(huì)的新題目,，是社會(huì)發(fā)展的必然要求，是青年學(xué)生健康成長不可或缺的必然環(huán)節(jié),。開展恰當(dāng)?shù)男睦斫】到逃梢越鉀Q青年學(xué)生學(xué)習(xí)生活和人際交往中的許多問題和困難,。諸如學(xué)習(xí)心理負(fù)擔(dān)過重、社會(huì)交往中的心理障礙,、青春期的煩惱,、升學(xué)中的困惑等。
4,、生命安全教育,。將生命安全教育作為學(xué)校的“一把手”工程，讓生命安全教育進(jìn)駐工作,，進(jìn)駐課堂,，進(jìn)駐大腦，進(jìn)駐日常生活,，且經(jīng)常組織應(yīng)急疏散演習(xí)等活動(dòng),，全方位、多角度地開展生命安全教育,，通過各種活動(dòng),、多種渠道，積極營造關(guān)注校園安全,、關(guān)愛生命健康的輿論氛圍,，及時(shí)總結(jié)、廣泛交流,，提高生命安全教育的質(zhì)量,。從而最終提高全體師生的防范意識(shí)及自救能力,。確保全體師生快樂工作、健康成長,，為人類作出更大的貢獻(xiàn)而珍惜,，為創(chuàng)建平安和諧的家園面努力。
總之,，要想在今后的教育教學(xué)工作中立于不敗之地,，就必須在先前成功的經(jīng)驗(yàn)和做法上不斷探討和實(shí)踐適應(yīng)新形式，新問題,，新理念的新做法,。實(shí)事求是，老老實(shí)實(shí),，不搞形式,，不擺架子，一切工作從我做起,，一切工作為師生而做,，當(dāng)個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)，做個(gè)好公民,。共同努力，共同奮斗,，團(tuán)結(jié)一心,，眾志成城。
小學(xué)德育工作計(jì)劃秋季行事歷篇七
全體教師要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變德育觀念,，強(qiáng)化德育意識(shí),，樹立人人都是德育工作者的意識(shí)，牢固樹立全過程德育理念,，堅(jiān)持教育教學(xué)相結(jié)合,；課內(nèi)外教育相結(jié)合；學(xué)校教育與社區(qū)教育結(jié)合,，形成良好的德育氛圍,。
1．增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性，樹立人人都是德育工作者的理念,，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度,，加強(qiáng)聯(lián)系溝通，定期開會(huì)研究,，布置落實(shí)德育工作,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中遇到的問題和困難，研究制定解決問題的方法和措施,，保證學(xué)校各項(xiàng)德育工作順利開展,。
2．組織全體教師學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見，充分認(rèn)識(shí)未成年人的思想道德現(xiàn)狀及特點(diǎn)。積極研究學(xué)生思想道德建設(shè)中的新對(duì)策,、新方法,。及時(shí)總結(jié)教育工作中新經(jīng)驗(yàn)，不斷提高德育成效,。
3．加強(qiáng)學(xué)習(xí)性組織建設(shè),，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，建立班主任（輔導(dǎo)員）例會(huì)制度,，每月一次,，按時(shí)召開，專時(shí)專用,，有計(jì)劃和重點(diǎn)地對(duì)班主任（輔導(dǎo)員）進(jìn)行思想道德,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)，開展新老班主任結(jié)對(duì)子活動(dòng),，加強(qiáng)青年班主任（輔導(dǎo)員）的培養(yǎng)工作,。
4．積極參與小教科開展的德育干部、三年以下班主任,、心理教師的培訓(xùn)等工作,，提高德育工作者的整體育德水平。
5．開展德育,、少先隊(duì)工作論文的評(píng)比活動(dòng),，以提高班主任（輔導(dǎo)員）的工作能力。
6．加強(qiáng)學(xué)科滲透,。學(xué)校德育的主渠道是教學(xué),。各學(xué)科教師在每節(jié)課都要滲透德育，貫徹各個(gè)環(huán)節(jié),。根據(jù)學(xué)生的年齡,，挖掘?qū)W生與德育的結(jié)合點(diǎn)、滲透點(diǎn),，使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)其思想品德,、情感意識(shí)得到潛移默化的熏陶和感受。
1．抓住“民族精神教育月”的教育契機(jī),，大力開展愛國主義及民族精神教育,。
9月份是弘揚(yáng)、培育民族精神的教育月,，我校要把弘揚(yáng)和培育民族精神教育作為學(xué)生思想品德建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù),。通過教育活動(dòng)使學(xué)生懂得中華民族在五千多年的發(fā)展中形成了以愛國主義為核心，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,、愛好和平,、勤勞勇敢,、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。愛國主義是民族教育的核心,，中華美德教育和革命傳統(tǒng)教育是弘揚(yáng)和培育民族精神的重點(diǎn),，在此基礎(chǔ)上開展以下幾項(xiàng)活動(dòng)：
（1）通過廣播電視、板報(bào),、閱讀等渠道了解我國少數(shù)民族的基本情況,，做到知道民族名稱、認(rèn)識(shí)民族服飾,、了解民族風(fēng)情,。
（2）繼續(xù)開展“尋找民族英雄”活動(dòng)，找尋令各民族引以為豪的民族英雄,，與學(xué)校集郵活動(dòng)相結(jié)合,，全校合作繪制一套“民族英雄譜”紀(jì)念郵票。（4學(xué)期完成）把弘揚(yáng)和培育民族精神落到實(shí)處,。
2．緊抓奧運(yùn)決戰(zhàn)之年的契機(jī),，貫徹落實(shí)《東城區(qū)奧林匹克教育工作規(guī)劃方案》，深入開展“迎奧運(yùn),，講文明,，樹新風(fēng)”、“情系奧運(yùn),，文明禮儀伴我行”等主題教育活動(dòng),，大力營造教育氛圍，在奧運(yùn)教育,、禮儀教育中，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和良好的.文明素養(yǎng),。
（1） “重溫十個(gè)文明形象要求,，踐行文明行為”。
（2）參與教委奧運(yùn)辦,、小教科開展的奧運(yùn)知識(shí)競賽活動(dòng),。
（3）利用奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)300天的有利時(shí)機(jī)，舉行“迎奧運(yùn)”主題教育活動(dòng),。以我?！坝瓓W運(yùn)、講文明,、樹新風(fēng)”教育活動(dòng)中的鮮活事例,、以“文明禮儀使者”的先進(jìn)事跡為素材創(chuàng)編文明劇。參與全區(qū)展演,。
（4）結(jié)合少年軍?；顒?dòng)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。
（5）完善校園文化建設(shè),，凈化,、綠化、美化校園環(huán)境,。培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì),，形成良好校風(fēng)，加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境建設(shè),，優(yōu)化班級(jí)文化氣氛,，發(fā)揮先進(jìn)集體示范作用，構(gòu)筑師生,、學(xué)生間和諧人際空間,，倡導(dǎo)人與人之間真誠友善、團(tuán)結(jié)合作,、尊重,、互助。
3．以“老舍京味兒文學(xué)小會(huì)館”為龍頭,，開展以民族文化教育為主的校本課程學(xué)習(xí)活動(dòng),。
（1）建立小會(huì)館合理的運(yùn)行機(jī)制，使其最大限度地為全校師生服務(wù),。
（2）在學(xué)生中公開招聘小會(huì)館工作志愿者,，通過培訓(xùn)和實(shí)踐不斷完善小會(huì)館運(yùn)行機(jī)制。
（3）開展民族特色主題活動(dòng)充分發(fā)揮小會(huì)館的功能作用,。
（4）加強(qiáng)各分管活動(dòng)的管理,，要求教師做到五有：有計(jì)劃、有備課,、有總結(jié),、有成果、有記錄,。學(xué)生有興趣,，有收獲。積極參加區(qū)各項(xiàng)比賽,，爭取取得優(yōu)異成績,。
4．以集郵特色活動(dòng)為載體開展“方寸之間迎奧運(yùn)”活動(dòng)
繼續(xù)開展迎奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)郵票的設(shè)計(jì)活動(dòng)。將征集作品制作方家小學(xué)集郵俱樂部
奧運(yùn)郵冊(cè),。
5．積極開展“文物小分隊(duì)”和“小小導(dǎo)游團(tuán)”的活動(dòng),，全校推廣小導(dǎo)游活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化和美德,。發(fā)揮兩支“知榮辱,，學(xué)做人先鋒隊(duì)”的先鋒作用,，踐行社會(huì)主義榮辱觀。
6．抓好值周工作,，值周教師做到按時(shí)上崗,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，轉(zhuǎn)變值周工作職能,，淡化管理和約束,，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。加強(qiáng)值周學(xué)生的上崗培訓(xùn),。
落實(shí)市教委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)中德育的指導(dǎo)意見》,，充分利用“藍(lán)天工程”和“2+1”工程，動(dòng)員組織學(xué)生,、家長在課內(nèi)外,、校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn),、實(shí)踐,、接受教育,，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
完善表彰措施,，大力表彰積極參加藍(lán)天工程活動(dòng)的家長學(xué)生,，重視學(xué)生的全面發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生能力和素質(zhì),。
加強(qiáng)學(xué)校,、社會(huì)、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),，形成獨(dú)具特色的開放性教育新體制,。
1．認(rèn)真召開每學(xué)期一次的家長會(huì)。匯報(bào)工作,，積極征求家長意見,，提出教育孩子的建議，促進(jìn)班機(jī)教育工作的開展,。
2．健全家長委員會(huì)例會(huì)制度。學(xué)校在開學(xué)初召開一次,，各班召開一至兩次,。積極開展家庭教育指導(dǎo)，向家長介紹系統(tǒng)的科學(xué)家教方法,。
3．積極開展各項(xiàng)教育活動(dòng),，加強(qiáng)與社區(qū)街道的聯(lián)系結(jié)合社區(qū)合力為學(xué)生創(chuàng)造活動(dòng)的空間與平臺(tái)。組織學(xué)生到社區(qū)開展聯(lián)誼活動(dòng)以及社會(huì)公益活動(dòng),。
1．搞好教育課題研究工作,，成立“中華傳統(tǒng)美德教育”課題小組,。做到制定計(jì)劃、開展研究,、積累經(jīng)驗(yàn),、轉(zhuǎn)化成果、總結(jié)提高,。
2．重視心理健康教育的研究,。以《中小學(xué)校心理健康教育綱要》為指導(dǎo)，用各種形式進(jìn)行輔導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)以及健康向上的心態(tài),，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力和抗挫折能力。
3．學(xué)校心理輔導(dǎo)室——“愛心小屋”每周活動(dòng)一次,，健全心里輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)和培訓(xùn),。
小學(xué)德育工作計(jì)劃秋季行事歷篇八
以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),，以本?！白非笸昝赖赖拢l(fā)展個(gè)性特長”的辦學(xué)理念為引領(lǐng),，以豐富多彩的活動(dòng)為載體,，從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),，提高德育實(shí)效性,，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作，走德育工作的特色之路,。
二,、工作目標(biāo)
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，明確育人責(zé)任
(二)強(qiáng)化教育管理,，建設(shè)安全文明校園
(三)提升學(xué)生思想素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生干部
(四)活躍校園文化，提升學(xué)校文化底蘊(yùn)
(五)增強(qiáng)科研力度,，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新
(六)密切家校聯(lián)系,，構(gòu)建三維德育網(wǎng)
三、具體措施,、方法
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，明確育人責(zé)任
1、組織班主任,、志愿輔導(dǎo)員開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，大力樹立班主任典型，表彰優(yōu)秀班主任,、發(fā)揮示范帶頭作用,。擬請(qǐng)一批有經(jīng)驗(yàn)的退休班主任或在職班主任交流,、介紹管理經(jīng)驗(yàn)以及介紹與家長的溝通技巧。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,，培育一大批思想素質(zhì)好,、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的德育骨干力量,。
2,、強(qiáng)化全體教師的責(zé)任感，規(guī)范班級(jí)管理工作,。使班主任有責(zé)任感,，班級(jí)管理工作做到規(guī)范化和實(shí)效化。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級(jí)和分擔(dān)一部分工作,。進(jìn)一步明確德育工作部門領(lǐng)導(dǎo),、班主任、科任教師的德育工作職責(zé),，使全體教育工作者明確育人任務(wù),，積極主動(dòng)做好德育工作，促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實(shí),。
3,、加強(qiáng)常規(guī)檢查，完善考評(píng)機(jī)制,。引導(dǎo),、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)水平，健全班主任考評(píng)機(jī)制,。積極為班主任,、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長平臺(tái)，認(rèn)真開展班主任能力展示活動(dòng),，組織他們參評(píng)各項(xiàng)優(yōu)秀課例,、班隊(duì)活動(dòng)的評(píng)選或展示。
4,、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
做好鼓號(hào)隊(duì)的更新工作,，補(bǔ)充完善鼓號(hào)隊(duì)成員;做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生、禮儀隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作,。并讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己,，做輔導(dǎo)員的得力助手。
(二)強(qiáng)化教育管理,，建設(shè)安全文明校園
1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo),，切實(shí)把德育擺在首位,，把關(guān)注學(xué)生全面健康成長放在首位,。
2、抓好安全教育和普法教育,、衛(wèi)生教育,。堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn),，以預(yù)防傳染疾病,、交通、溺水,、火災(zāi),、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn)，充分利用課堂教學(xué),、班隊(duì)會(huì),、集體活動(dòng)、紅領(lǐng)巾廣播站,、少先隊(duì)墻報(bào)等陣地,，并通過舉辦專題講座、開展知識(shí)競賽,、組織觀看錄像,、制作宣傳報(bào)等多種形式，讓學(xué)生掌握一定的法律知識(shí),，促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法,。有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生,。給家長發(fā)放《就如何預(yù)防流感給家長一封信》,，組織全校師生學(xué)習(xí)《預(yù)防控制流行性感冒工作指引》，杜絕傳染病感染和擴(kuò)散,。
3,、平時(shí)有針對(duì)性地及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，針對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育;與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究,，了解事情的真相并妥善處理,。及時(shí)將處理結(jié)果或教育建議反饋給正副班主任、任課老師和家長,。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生,。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動(dòng)情況，大隊(duì)部加強(qiáng)對(duì)值日生和紀(jì)律監(jiān)督分隊(duì)的工作指導(dǎo),，做好課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo),，使各班的課間活動(dòng)既活潑又有序，努力打造和諧平安校園。
4,、加大學(xué)校安全工作的檢查力度,，打造和諧平安校園。與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好,，每月進(jìn)行安全逃生演練,。逃生演練有長期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排，并有計(jì)劃地實(shí)施,，及時(shí)小結(jié)反饋給老師和學(xué)生,。在演練中以注重安全為首位，確定各班學(xué)生的逃生路線,，做到有序撤離,，有老師跟蹤保護(hù)。在九,、十月利用兩個(gè)大課間時(shí)間訓(xùn)練,。從十一月開始，在確保安全有序和路線明確清晰的前提下,，每月將進(jìn)行不定期突擊演練,。
小學(xué)部秋季德育工作計(jì)劃
小學(xué)德育工作計(jì)劃秋季行事歷篇九
一、全期德育工作目標(biāo)
1,、做好晨檢,，預(yù)防甲流。師生安全,，無重大事故,。
2、圍繞“jq”工程目標(biāo),，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),。
3、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,，提高學(xué)生自我管理的能力
4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
二,、本期班德育工作基本要點(diǎn)
1、確立班級(jí)奮斗目標(biāo)
在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中,，充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。
2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
（1）通過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。
（2）指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,，組織和舉行讀書會(huì)，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。
（3）經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。
3.督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，做到不亂扔,、亂吐、亂畫,。學(xué)會(huì)清理書包,、抽屜，學(xué)會(huì)打掃教室衛(wèi)生,。
4.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5.健全班委會(huì),，明確分工,，提高小干部的管理能力。
三,、班級(jí)基本情況
本班共有學(xué)生48名,，男生21人，女生27人,，孩子們都熱愛學(xué)校,，熱愛班級(jí)，學(xué)習(xí)積極性高,，能聽老師的話,。但也有部分孩子自我約束能力極差，衛(wèi)生習(xí)慣差,。
四,、具體措施
充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。
2.發(fā)揮小干部作用,，師生共同管理班級(jí)。
3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。
4.加強(qiáng)安全教育,，利用晨會(huì),、集會(huì)、升旗,、
黑板報(bào)
等形式開展安全知識(shí)教育,，平時(shí)多深入了解，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)處理，確保學(xué)生安全,。5.抓好兩操的教育。
6,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，家長與老師共同教育孩子,。
五、具體工作安排
九月：民族主義教育
1,、安全教育，健康教育周,；
2,、成立班委會(huì)
3、交通安全教育班隊(duì)活動(dòng)
4,、各班出《我上學(xué)了》《預(yù)防甲流》兩黑板報(bào)
5,、收看節(jié)目：《
開學(xué)第一課
》。一,、指導(dǎo)思想和總體思路
根據(jù)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》以及《小學(xué)德育綱要》內(nèi)容，以“創(chuàng)建和諧文明校園”為主題,，立足我校特點(diǎn)，繼續(xù)堅(jiān)持低起點(diǎn)切入,，小目標(biāo)實(shí)施,，分層次推進(jìn),，多渠道展開的工作思路,，以課堂教育為主渠道,，以豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng)為載體,，積極開發(fā)并利用好社區(qū)資源，通過精簡活動(dòng)的數(shù)量,，細(xì)化德育工作實(shí)施計(jì)劃,、制定合理、高效的活動(dòng),，扎實(shí)做好各項(xiàng)德育工作,，高質(zhì)量完成各項(xiàng)德育目標(biāo),。
二、工作目標(biāo)
1.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力,。
2.通過各種教育活動(dòng),，使學(xué)生學(xué)做真人,。
三、工作重點(diǎn)
1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，對(duì)班主任隊(duì)伍,，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會(huì)班主任科學(xué),、合法,、合情,、合理,、有效的進(jìn)行班級(jí)管理,。
2.常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,，促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會(huì)課,，德育處將抽查各班班會(huì)情況。
3.繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng),，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,。通過主題班會(huì)、演講,、廣播,、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識(shí),。
（一）加強(qiáng)師德建設(shè)
結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究,。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,，教師要在平時(shí)教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。
（二）高度重視養(yǎng)成教育
深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動(dòng)為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育,、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,，并形成以學(xué)生自評(píng),、互評(píng)與教師評(píng)、家長評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度,。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個(gè)好習(xí)慣”,，加強(qiáng)班級(jí)管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì),、抓嚴(yán)、抓實(shí),，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”,、“五有”要求，（即地上無痰跡紙屑,、墻上無污痕,、桌面無刻畫、門窗無破損,、衛(wèi)生無死角,；課堂有紀(jì)律、課間有秩序,、言行有禮貌,、心中有他人,、學(xué)困生有進(jìn)步），各年級(jí),、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、低起點(diǎn),、多層次、嚴(yán)要求,、重訓(xùn)練的原則,。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,，要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理,、評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng),。
（三）積極開展豐富多彩的德育活動(dòng)
積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程。以愛國主義為核心,，全面開展理想教育,、愛國主義教育、集體主義教育,、社會(huì)主義教育,、法制教育和禁毒教育等；以“堅(jiān)持人人共成長”為教育主題,，以道德教育為核心,，切實(shí)開展公德教育、孝敬教育,、體驗(yàn)教育,、養(yǎng)成教育、愛心教育,、誠信教育,；以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育,、愛護(hù)動(dòng)物教育,、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。
（四）加強(qiáng)心理健康教育
1.提高教學(xué)水平
抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng),，做到目標(biāo)明確,，計(jì)劃落實(shí)，規(guī)范嚴(yán)格,，內(nèi)容針對(duì)性,、實(shí)用性強(qiáng)，并且認(rèn)真做好資料搜集,、積累工作,。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò),；做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系,，特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系；加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的組織管理,，積極開展“教師家訪”活動(dòng),，要求所有班主任全學(xué)年必須對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪。
2.營造良好環(huán)境
認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,，認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課,，加強(qiáng)心理健康教育。第一,，加強(qiáng)教師對(duì)心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí),、了解，掌握一定的心理健康知識(shí),，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,，并及時(shí)反饋給學(xué)生家長,，進(jìn)行合理疏導(dǎo)。第二,，充分利用家長會(huì),、開放活動(dòng)等，讓家長認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)學(xué)生的意義及作用,，能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展,，對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對(duì)，不回避,、不漠視,。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo),，這是學(xué)校,、家庭義不容辭的責(zé)任,，所以刻不容緩。只有我們共同努力,，探索出一條行之有效的途徑和方法,，才能逐步解決少年兒童的心理健康問題，才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展,。第三,，加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理，努力營造良好的社會(huì)育人環(huán)境,。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場所，增強(qiáng)道德自律和對(duì)不良誘惑的免疫力,。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管,、共同培育一代新人的局面,。
（五）抓好學(xué)生安全教育
2.加強(qiáng)教師的護(hù)導(dǎo)制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故,；
3.嚴(yán)格保安管理,，建立來客登記制度，嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員,、不法分子進(jìn)入校園,，滋擾學(xué)校。
四,、德育工作具體安排
九月份：
教育主題：“中秋節(jié)—傳統(tǒng)文化教育”“教師節(jié)——師生情主題教育”
1,、做好9月1日的返校工作。教室和衛(wèi)生區(qū)的打掃,，學(xué)生返校情況的調(diào)查和記錄等工作,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全行為的強(qiáng)調(diào)，尤其是低年級(jí),，盡快掌握新課程表,，讓家長明確接送時(shí)間和接送制度。晚間觀看教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的送給全國中小學(xué)學(xué)生的電視節(jié)目《開學(xué)第一課》,。（一年級(jí)做好新生入學(xué)和新生家長會(huì)的工作,。）一年級(jí)第一次家長會(huì)計(jì)劃于9月1日上午十點(diǎn)召開。（學(xué)生8點(diǎn)到校,，排座位,、排隊(duì)、認(rèn)識(shí)校園）
2、開學(xué)初晨會(huì),。（9月2日）
3,、班隊(duì)干部選舉。（開學(xué)兩周內(nèi)完成）（注：一二年級(jí)不必推薦隊(duì)干部,，一年級(jí)上報(bào)班干部的時(shí)間可以適當(dāng)延長,。如果在學(xué)期中由于一些原因?qū)€(gè)別班干部進(jìn)行調(diào)換要及時(shí)上報(bào)少先大隊(duì)，以便于x老師隨時(shí)了解情況,，調(diào)整對(duì)工作的安排和布置）
4,、每日一展活動(dòng)布置。（開學(xué)第一周布置,，第二周寫和收,，第三周展出（根據(jù)假期安排適當(dāng)調(diào)整））
5、利用班隊(duì)會(huì)組織學(xué)習(xí)《xx小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》,。重點(diǎn)是集會(huì)禮儀和校園內(nèi)慢步輕聲,，上下樓梯靠右行走，禁止追跑打鬧等紀(jì)律與安全相關(guān)規(guī)定,。
6,、班主任例會(huì)（時(shí)間會(huì)飛信通知大家）（1班主任工作及會(huì)議記錄本）（2班主任工作手冊(cè)電子版）
7、開學(xué)一周內(nèi)進(jìn)行“中秋節(jié)—傳統(tǒng)文化教育”“教師節(jié)——師生情主題教育”開學(xué)更換教師節(jié)主題的板報(bào),、并在班內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化教育及民族團(tuán)結(jié)第一課教育,。
8、第四周召開班主任研討會(huì)及班主任月考核,。
9,、根據(jù)上級(jí)安排舉行一次消防演練。
十月份：
教育主題：迎國慶——愛國主義主題教育
1,、布置在十一中秋國慶的長假中看一部愛國主義電影,。四至六年級(jí)寫影評(píng)。（德育處擇優(yōu)發(fā)表于德育博客）
2,、班主任例會(huì)
3,、制作新學(xué)年的成長記錄袋。
4,、班主任研討會(huì)。
5,、一年級(jí)家長學(xué)校培訓(xùn)交流會(huì)
6,、班主任月考核。
十一月：
教育主題：安全與法制主題教育
1,、班主任例會(huì)
2,、組織好期中考試后家長會(huì)。要有計(jì)劃和總結(jié)
3、11,、9消防應(yīng)急演練,。（計(jì)劃在11、7周五進(jìn)行）（警校共建）
4,、布置法制
手抄報(bào)
評(píng)比法制教育,。12月4日普法宣傳日前組織一次全校性的普法宣教活動(dòng)。德育處在校園里放置普法知識(shí)宣傳展板,，供大家學(xué)習(xí),。各班在教室內(nèi)辦一期法制教育主題的黑板報(bào)。開展一次法制教育班隊(duì)會(huì),，全校學(xué)生范圍內(nèi)開展辦法制教育手抄報(bào)的活動(dòng),，并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行評(píng)優(yōu)和表彰。德育處擇優(yōu)上傳德育博客,。5,、班主任研討會(huì)
6、班主任月考核,。
十二月：
教育主題：“疾病預(yù)防與健康主題教育”
1,、班主任例會(huì)
2、健康與衛(wèi)生教育,，對(duì)冬季傳染病知識(shí)的講解和預(yù)防,。（班主任提前準(zhǔn)備材料自行組織安排。德育處也會(huì)準(zhǔn)備相關(guān)的材料,。）
3,、迎新年長跑比賽。（根據(jù)天氣情況會(huì)做調(diào)整）
4,、迎新年班級(jí)聯(lián)歡,。聯(lián)歡會(huì)前班主任做好相關(guān)的安全衛(wèi)生教育和安全防范措施
5、學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作大賽,。1——3年級(jí)：繪畫,、手工、書法作品展,。4——6年級(jí)繪畫,、手工、書法,、
作文
及電腦作品展,。（以美術(shù)x老師和信息x老師為主、各班班主任以及德育處配合,，將我校這項(xiàng)傳統(tǒng)的精品活動(dòng)越辦越好,。）6,、班主任研討會(huì)
7、班主任月考核
一月：
教育主題：迎新年——回顧與展望系列主題教育
1,、班主任例會(huì)研討會(huì)：經(jīng)驗(yàn)得失回顧與展望
2,、法制手抄報(bào)比賽，學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作大賽評(píng)比表彰,。
3,、班主任工作調(diào)研。查閱班主任手冊(cè),。
4,、期末前兩周，集體和個(gè)人德育評(píng)優(yōu)表彰
5,、期末復(fù)習(xí)健康與安全教育
6,、總結(jié)及假期安全教育。
一,、理清一個(gè)思路
學(xué)校工作以教學(xué)為本,，以德育管理為根。時(shí)下,，以教學(xué)為本方向明確,，以管理為根不少人認(rèn)識(shí)模糊。主要原因是多年的應(yīng)試教育的思想沉疴,，從領(lǐng)導(dǎo)到群眾,，無不視成績?yōu)轵湴粒瑹o不視升學(xué)為法寶,。成績提高,，升學(xué)上去了，往往會(huì)一俊遮百丑,，外華而內(nèi)虛,，外強(qiáng)而中干，長此以往,，無管理作后盾,，將形成多年挽不回來的惡性循環(huán)的壞局面。故而作為德育管理的普通一員,，我們呼吁領(lǐng)導(dǎo),，提醒同仁，要在以教學(xué)為中心的同時(shí),，用心抓好以德育為中心的管理之根,。
二、明確一個(gè)方向
德育工作首先是要給師生一個(gè)明確的方向,。是你要我做,，還是我要做，這很重要,，也很關(guān)鍵,。這就要求德育工作給大家一盞方向燈，一個(gè)指向標(biāo),。具體到實(shí)際工作中,，就是要樹立榜樣，表彰榜樣,，不斷給榜樣以力量,，榜樣就會(huì)帶給大家明確的方向和無限的希望。
在教師隊(duì)伍中,，不斷評(píng)出師德標(biāo)兵,，優(yōu)秀班主任，并在名譽(yù),、物質(zhì)等方面給予他們更多的肯定和支持,。
在學(xué)生中，以明星學(xué)生評(píng)比活動(dòng)為主線,，并不斷完善之,。樹立學(xué)生群體中的優(yōu)秀榜樣，帶動(dòng)全體學(xué)生共同放飛希望和夢(mèng)想,。
三,、突出兩個(gè)主體
在學(xué)校德育工作和活動(dòng)中，不斷突出兩個(gè)主體,，那就是學(xué)生和班主任,。
學(xué)生是我們的寄托和希望，我們所有的工作就是要在這個(gè)群體中播種希望,，收獲成果,。在我校的實(shí)際工作中，就要求我們不斷完善學(xué)生的明星評(píng)比活動(dòng),，通過這一活動(dòng),，使更多的同學(xué)找到了自己的坐標(biāo)，看到了自己的希望,，鼓足自己奮進(jìn)的勇氣,，實(shí)踐證明是切實(shí)可行的，我們要對(duì)這一活動(dòng)緊抓不懈,，并根據(jù)時(shí)代發(fā)展不斷賦于其新的內(nèi)容,，新的思路，新的動(dòng)力,。
班主任老師就是前面所說播種隊(duì)伍的主力軍,，是德育精神的傳輸者,。所以進(jìn)一步抓好“班主任論壇”活動(dòng)，通過這一經(jīng)常性交流的平臺(tái)將賦于班主任工作新的動(dòng)力和活力,。多年來,，我校班主任工作更多的時(shí)候還停留在實(shí)干加苦干的水平上；做了,，成效很大,，但并沒有得到相應(yīng)的個(gè)人利益收獲，并沒得到向更高,、更強(qiáng)的方向發(fā)展的機(jī)會(huì),。我們希望通過“班主任論壇”這一平臺(tái)，幫助班主任老師們把自己思想的火花記下來,，把自己工作心得整理下來,，通過面對(duì)面的交流，分享大家的成績,，分擔(dān)大家的困難,，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，提高自己的能力,，拓寬發(fā)展的機(jī)遇,。從而不斷優(yōu)化我校的班主任工作隊(duì)伍。不斷提高我校的德育管理水平,。
四,、著力于幾個(gè)方面
1、基礎(chǔ)德育教育,。社會(huì)的現(xiàn)代化發(fā)展要求我們不斷加強(qiáng)以日常行為規(guī)范和人性情感等內(nèi)容為主的基礎(chǔ)德育教育,，這在提高學(xué)生的認(rèn)知水平，提高學(xué)生基本道德規(guī)范,，進(jìn)一步明確如何做一個(gè)新時(shí)代的社會(huì)主義公民,，進(jìn)一步明確在日常生活中如何做一個(gè)合格向上的健康人，有著非常重要的意義,。
2,、健康網(wǎng)絡(luò)教育。社會(huì)發(fā)展迅猛,，網(wǎng)絡(luò)生活轉(zhuǎn)瞬間遍布社會(huì)生活的每一個(gè)角落,，宛如江水奔流，如何沉著應(yīng)對(duì),？我們要做的不是去堵,，不是去圍，而是要去疏導(dǎo),，去領(lǐng)引,。引導(dǎo)學(xué)生合理健康的使用網(wǎng)絡(luò),，快快樂樂的享用網(wǎng)絡(luò)，文明守紀(jì)的握手網(wǎng)絡(luò),。
3,、心理健康教育。探討開展心理健康教育,。應(yīng)該是我們學(xué)校的新事物，也是社會(huì)的新題目,，是社會(huì)發(fā)展的必然要求,，是青年學(xué)生健康成長不可或缺的必然環(huán)節(jié)。開展恰當(dāng)?shù)男睦斫】到逃梢越鉀Q青年學(xué)生學(xué)習(xí)生活和人際交往中的許多問題和困難,。諸如學(xué)習(xí)心理負(fù)擔(dān)過重,、社會(huì)交往中的心理障礙、青春期的煩惱,、升學(xué)中的困惑等,。
4、生命安全教育,。將生命安全教育作為學(xué)校的“一把手”工程,，讓生命安全教育進(jìn)駐工作，進(jìn)駐課堂,，進(jìn)駐大腦,，進(jìn)駐日常生活，且經(jīng)常組織應(yīng)急疏散演習(xí)等活動(dòng),，全方位,、多角度地開展生命安全教育，通過各種活動(dòng),、多種渠道,，積極營造關(guān)注校園安全、關(guān)愛生命健康的輿論氛圍,，及時(shí)總結(jié),、廣泛交流，提高生命安全教育的質(zhì)量,。從而最終提高全體師生的防范意識(shí)及自救能力,。確保全體師生快樂工作、健康成長,，為人類作出更大的貢獻(xiàn)而珍惜,，為創(chuàng)建平安和諧的家園面努力。
總之,，要想在今后的教育教學(xué)工作中立于不敗之地,，就必須在先前成功的經(jīng)驗(yàn)和做法上不斷探討和實(shí)踐適應(yīng)新形式,，新問題，新理念的新做法,。實(shí)事求是,，老老實(shí)實(shí)，不搞形式,，不擺架子,，一切工作從我做起，一切工作為師生而做,，當(dāng)個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),，做個(gè)好公民。共同努力,，共同奮斗,，團(tuán)結(jié)一心，眾志成城,。
小學(xué)德育工作計(jì)劃秋季行事歷篇十
以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，以本?！白非笸昝赖赖?，發(fā)展個(gè)性特長“的辦學(xué)理念為引領(lǐng)，以豐富多彩的活動(dòng)為載體,，從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手,，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng)，提高德育實(shí)效性,，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作,，走德育工作的特色之路。
（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，明確育人責(zé)任
（二）強(qiáng)化教育管理,，建設(shè)安全文明校園
（三）提升學(xué)生思想素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生干部
（四）活躍校園文化,，提升學(xué)校文化底蘊(yùn)
（五）增強(qiáng)科研力度,，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新
（六）密切家校聯(lián)系，構(gòu)建三維德育網(wǎng)
（一）,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，明確育人責(zé)任
1、組織班主任,、志愿輔導(dǎo)員開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，大力樹立班主任典型，表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用,。擬請(qǐng)一批有經(jīng)驗(yàn)的退休班主任或在職班主任交流,、介紹管理經(jīng)驗(yàn)以及介紹與家長的溝通技巧。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,，培育一大批思想素質(zhì)好,、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的德育骨干力量,。
2,、強(qiáng)化全體教師的責(zé)任感，規(guī)范班級(jí)管理工作,。使班主任有責(zé)任感,，班級(jí)管理工作做到規(guī)范化和實(shí)效化。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級(jí)和分擔(dān)一部分工作,。進(jìn)一步明確德育工作部門領(lǐng)導(dǎo)、班主任,、科任教師的德育工作職責(zé),，使全體教育工作者明確育人任務(wù)，積極主動(dòng)做好德育工作,，促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實(shí),。
3、加強(qiáng)常規(guī)檢查,，完善考評(píng)機(jī)制,。引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)水平,，健全班主任考評(píng)機(jī)制,。積極為班主任、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長平臺(tái),，認(rèn)真開展班主任能力展示活動(dòng),，組織他們參評(píng)各項(xiàng)優(yōu)秀課例、班隊(duì)活動(dòng)的評(píng)選或展示,。
4,、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
做好鼓號(hào)隊(duì)的更新工作，補(bǔ)充完善鼓號(hào)隊(duì)成員,；做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生,、禮儀隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作。并讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己,，做輔導(dǎo)員的得力助手,。
（二）、強(qiáng)化教育管理，建設(shè)安全文明校園
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo),，切實(shí)把德育擺在首位，把關(guān)注學(xué)生全面健康成長放在首位,。
2,、抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育,。堅(jiān)持“預(yù)防為主“的方針,，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn)，以預(yù)防傳染疾病,、交通,、溺水、火災(zāi),、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn),，充分利用課堂教學(xué)、班隊(duì)會(huì),、集體活動(dòng),、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊(duì)墻報(bào)等陣地,，并通過舉辦專題講座,、開展知識(shí)競賽、組織觀看錄像,、制作宣傳報(bào)等多種形式,，讓學(xué)生掌握一定的法律知識(shí)，促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法,。有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。給家長發(fā)放《就如何預(yù)防流感給家長一封信》,，組織全校師生學(xué)習(xí)《預(yù)防控制流行性感冒工作指引》,，杜絕傳染病感染和擴(kuò)散。
3,、平時(shí)有針對(duì)性地及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，針對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育；與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究,，了解事情的真相并妥善處理,。及時(shí)將處理結(jié)果或教育建議反饋給正副班主任、任課老師和家長,。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生,。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動(dòng)情況,，大隊(duì)部加強(qiáng)對(duì)值日生和紀(jì)律監(jiān)督分隊(duì)的工作指導(dǎo)，做好課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo),，使各班的課間活動(dòng)既活潑又有序,，努力打造和諧平安校園。
4,、加大學(xué)校安全工作的檢查力度,，打造和諧平安校園。與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好,，每月進(jìn)行安全逃生演練,。逃生演練有長期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排，并有計(jì)劃地實(shí)施,，及時(shí)小結(jié)反饋給老師和學(xué)生,。在演練中以注重安全為首位，確定各班學(xué)生的逃生路線,，做到有序撤離,，有老師跟蹤保護(hù)。在九,、十月利用兩個(gè)大課間時(shí)間訓(xùn)練,。從十一月開始，在確保安全有序和路線明確清晰的前提下,，每月將進(jìn)行不定期突擊演練,。
5,、在學(xué)校健全的門衛(wèi),、值班、巡邏等各項(xiàng)內(nèi)部安全管理制度上,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度,，加強(qiáng)學(xué)生在校非教學(xué)時(shí)段的管理，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,，認(rèn)真開展應(yīng)急演練活動(dòng),。
（三）提升學(xué)生思想素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生干部
1,、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實(shí)踐《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，加強(qiáng)文明禮儀教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺遵守社會(huì)公德（尤其是愛護(hù)公物）,。在廣大學(xué)生中大力推廣各類先進(jìn)典型,，發(fā)揮典型引路作用，全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì)。尤其加強(qiáng)對(duì)班,、隊(duì)干部的培養(yǎng),。
2、以開展“文明班級(jí)“評(píng)比為抓手,，以少先隊(duì)“自主管理“活動(dòng)為載體,，通過禮儀小天使、衛(wèi)生護(hù)綠小隊(duì),、課間紀(jì)律監(jiān)督小隊(duì)的監(jiān)督等方式,，組織學(xué)生開展自我管理教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重自我,、尊重他人,、尊重公共秩序（如愛護(hù)公物、損壞賠償,，知情報(bào)告,，對(duì)特別案例進(jìn)行引導(dǎo)和教育，主動(dòng)承認(rèn)的給予表揚(yáng)并跟蹤和幫助他改正,。對(duì)舉報(bào)者所在班級(jí)在文明班評(píng)比上加分）,，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成,，提升學(xué)生文明素養(yǎng),。
3、繼續(xù)開展各種主題教育活動(dòng),，通過各種有效形式在學(xué)生中開展深刻的教育工作,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性,，使廣大學(xué)生成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律,、愛祖國的社會(huì)主義新人。結(jié)合國慶,、建隊(duì)節(jié)等重大節(jié)日,，認(rèn)真組織相關(guān)主題活動(dòng)，開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,，加強(qiáng)愛國主義教育,，幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)偉大祖國的深厚情感,，引導(dǎo)他們堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信念,。
4,、抓好生命教育。以思想品德課作為德育切入點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)生的前途理想教育,、人生觀教育、勵(lì)志教育和感恩教育,，漸進(jìn)式地開展珍愛生命教育,，引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人、社會(huì)和自然的關(guān)系,，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞生命,、珍愛生命，學(xué)會(huì)尋求生命價(jià)值的真諦,，不斷提高對(duì)生命質(zhì)量和生命意義的認(rèn)識(shí),，從而樹立正確的生命觀、世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀和幸福觀。
（四）活躍校園文化,，提升學(xué)校文化底蘊(yùn)
1,、營造德育氛圍，推進(jìn)文化陣地建設(shè),。健康向上的校園文化對(duì)學(xué)生高尚思想品德的形成,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),，充分利用校園的每一個(gè)角落,，營造德育的良好環(huán)境和氛圍，使校園內(nèi)的一草一木,、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶,。
2,、聯(lián)合體藝科組老師,，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣,、有吸引力的校園文化活動(dòng),，體現(xiàn)知識(shí)性、科學(xué)性,，突出趣味性,、娛樂性，發(fā)揮學(xué)生的積極性,、創(chuàng)造性,，以豐富學(xué)生的課余生活,，發(fā)展學(xué)生的特長，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。
3,、根據(jù)教育部“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目“的要求和學(xué)校發(fā)展的需要,，鼓勵(lì)學(xué)生參加校,、內(nèi)外各種興趣班的學(xué)習(xí)；開展豐富的第二課堂活動(dòng),，繼續(xù)開展足球,、羽毛球、電子琴等特色班訓(xùn)練,，還增設(shè)了“國畫班“和“女足“班,，全校有30個(gè)興趣班。校園文化氛圍濃厚,，將在九月籌備開“國慶暨小學(xué)足球文化節(jié)“的各項(xiàng)活動(dòng),，十月舉行開幕式，十月閉幕,。策劃和準(zhǔn)備“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)“的各項(xiàng)活動(dòng),。此兩項(xiàng)活動(dòng)都將做出詳盡的方案計(jì)劃，在校委會(huì)上討論通過并實(shí)施訓(xùn)練,，并將在十,、十一月分別舉行。
（五）增強(qiáng)科研力度,，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新
1,、以學(xué)校為基地，以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為素材,，挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問題,，積極組建德育教研隊(duì)伍，加強(qiáng)德育課題探索與研究,，研究德育教育的模式,，申報(bào)有關(guān)課題。撰寫德育論文,，探索德育新內(nèi)容,、新方法、新途徑,，以科學(xué)的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題,。并力爭20xx年在廣州市德育創(chuàng)新獎(jiǎng)上獲獎(jiǎng)。
2,、規(guī)范學(xué)校德育管理,，參加中小學(xué)德育工作績效評(píng)估,，提升學(xué)校德育水平。爭取獲得“廣州市德育示范學(xué)?！胺Q號(hào),。
（六）密切家校聯(lián)系，構(gòu)建三維德育網(wǎng)
1,、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育教育效果。
2,、辦好家長學(xué)校,，構(gòu)建家校互動(dòng)格局,。通過召開家長會(huì),、利用家長委員會(huì)的積極作用，對(duì)家長加強(qiáng)家教,、心理健康,、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容,、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo)。通過家庭教育講座,、家訪,、電訪、信訪,、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)（校訓(xùn)通）等形式,，使德育深入家庭。通過家長委員會(huì),、家長會(huì),、告家長書等形式對(duì)家庭教育及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念,，新方法,，積極詳細(xì)解釋我校的新措施,，新做法,。
小學(xué)德育工作計(jì)劃秋季行事歷篇十一
20_年，德育工作要以學(xué)生的陽光健康成長為目標(biāo),，以提升師生素質(zhì)為根本,，以社會(huì)為舞臺(tái),，突出特校師生特色，延長“愛”的主線,。面對(duì)新的形勢(shì),，針對(duì)特殊教育學(xué)校各類少年、兒童的個(gè)性特點(diǎn)和身心發(fā)展的需求開展教育活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,，培養(yǎng)健全人格。
二,、主要目標(biāo)
1.弘揚(yáng)愛國主義主旋律,，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，積極營造健康向上的育人氛圍,。
2.加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理,，促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化,。
3.突出特殊學(xué)校的學(xué)生日常行為規(guī)范,，加強(qiáng)特殊學(xué)生心理健康指導(dǎo)，培養(yǎng)舉止文明,、品德優(yōu)良,、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人,。
4.大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊(duì)伍，努力提高班主任的班級(jí)管理水平,，培養(yǎng)新進(jìn)班主任工作能力,，不斷提升學(xué)生干部的工作能力。
5.培養(yǎng)特殊學(xué)生的個(gè)性特長,，促進(jìn)他們的身心健康,，做到管理育人、教書育人,、服務(wù)育,，進(jìn)一步樹立育人為本的德育觀念，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。
6.開展家長教育活動(dòng),，闡明家庭教育的重要性，傳授家庭教育方法,，提升家庭教育的能力,。
7.進(jìn)一步提升主題活動(dòng)教育意義，讓每一次的活動(dòng)都能達(dá)到較好的教育效果,，讓活動(dòng)目的持久化,。
三,、主要工作及措施
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，全面提高德育隊(duì)伍素質(zhì)
1.每月召開1次班主任工作例會(huì),，學(xué)習(xí)理論,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì),。
2.開展班主任專題學(xué)習(xí)活動(dòng),，通過讀書，觀看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平,。
3.開展主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng),，通過活動(dòng)提高班主任素質(zhì)的全面提高。
4.根據(jù)我校的特殊性,，德育組將始終把學(xué)生安全放在德育工作的首位,。德育組將配合學(xué)校認(rèn)真做好全校學(xué)生的安全教育工作，把學(xué)校的安全教育工作放在德育工作的首位,，時(shí)刻強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全意識(shí),，做到安全工作時(shí)時(shí)講，時(shí)時(shí)做的原則,。積極檢查學(xué)校存在的安全隱患,，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決,。德育組將會(huì)把安全工作視為所有工作中的重中之重,。
(二)加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
1.利用班主任例會(huì)和學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用,。
2.通過競選的方式選拔組織管理能力強(qiáng),，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊(duì)干部。對(duì)選拔出來的少先隊(duì)干部,，德育處將組織專門的培訓(xùn),，全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力，在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用,。
3.少先隊(duì)干部分組值日,，檢查學(xué)生的隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)，文明禮儀,，并做好為同學(xué)的服務(wù)工作,。
(三)抓好常規(guī)管理，落實(shí)到位
1.扎實(shí)開展好各項(xiàng)常規(guī)德育活動(dòng)是各項(xiàng)目標(biāo)達(dá)成的必然路徑,，工作中要認(rèn)真組織開展好10個(gè)每一次：(1)每一次升旗儀式;(2)每一次晨會(huì);(3)每一次班(隊(duì))會(huì);(4)每一次專題教育活動(dòng);(5)每一次家長會(huì);(6)每一次集隊(duì)放學(xué);(7)每一次家訪;(8)每一次學(xué)生評(píng)價(jià);(9)每一次評(píng)先評(píng)優(yōu);(10)每一次開學(xué)典禮,、畢業(yè)典禮等。
2.班級(jí)文化建設(shè)的精細(xì)化。
本學(xué)期將繼續(xù)在班級(jí)文化建設(shè)上加大投入,，注重文化建設(shè)的細(xì)節(jié),，突出文化布置的育人功能,，各班級(jí)既要有統(tǒng)計(jì)的規(guī)范,，又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力，做出自己班級(jí)的個(gè)性,。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行一次班級(jí)文化建設(shè)的評(píng)比,。
3.落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī),。做到“抓反復(fù),，反復(fù)抓”，加強(qiáng)一日常規(guī)評(píng)比的檢查,、督促,，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化,、美化校園環(huán)境,。通過倡議書、班會(huì),、宣傳,、評(píng)比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
4.抓好宣傳陣地建設(shè),。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗,、黑板報(bào)等的宣傳作用，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，更多地讓學(xué)生參與到板報(bào),、櫥窗的工作之中。
5.做好周一升旗儀式,，抓住晨會(huì),、班隊(duì)會(huì)等德育工作時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的主題教育,。
(四)開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)
1.注重學(xué)生身體心理健康教育,。關(guān)愛后進(jìn)生，關(guān)注留守兒童,，及時(shí)與他們進(jìn)行溝通,，交流思想。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。通過創(chuàng)設(shè)一定的情境教育學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)的事件，在危險(xiǎn)或意外面前做到自救自護(hù)。
2.認(rèn)真執(zhí)行法制教育,。法制教育緊抓不放,，重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用德育陣地進(jìn)行普法教育,，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,，使學(xué)生知法、懂法,、守法,，會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益，切實(shí)落實(shí)學(xué)校法制教育內(nèi)容,。
3.高度重視安全教育,。增強(qiáng)師生、家長和全社會(huì)的安全意識(shí),，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和逃生技能,。組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)，普及安全教育,，使安全教育有聲有色,、入腦入心。
4.繼續(xù)深化"一月一主題"教育活動(dòng),。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日,、紀(jì)念日和上級(jí)部門的布置等切實(shí)開展有效的主題教育活動(dòng)，努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,，把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中,。
5.利用“教師日”、“國慶節(jié)”,、“中秋節(jié)”等紀(jì)念日,，開展主題教育活動(dòng)，豐富學(xué)校的校園文化生活,。
(五)做好家校聯(lián)系,，共同育人
1.落實(shí)家訪工作，切實(shí)發(fā)揮家長委員會(huì)的作用,，增強(qiáng)家校之間的溝通和交流,。
2.繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),，組織好學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
四,、月常規(guī)教育安排
九月份：行為規(guī)范教育月
1.隆重舉行開學(xué)典禮和新學(xué)期第一次升旗儀式,。
2.召開班主任工作會(huì)議,，布置工作。
3.《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，《小學(xué)生守則》主題教育活動(dòng),。
4.“隨心手欲”環(huán)保墻制作活動(dòng)。
5.結(jié)合9月10日教師節(jié),、中秋節(jié),，開展感恩教育。
6.安全疏散演習(xí)
班級(jí)活動(dòng)主題：養(yǎng)成良好習(xí)慣
黑板報(bào)主題：慶祝教師節(jié),、國慶節(jié)
十月份：民族團(tuán)結(jié)教育月
1.開展班主任培訓(xùn)和班級(jí)養(yǎng)成教育工作研討活動(dòng),。
2.結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主義教育,，組織觀看民族團(tuán)結(jié)教育影片,。
3.班隊(duì)活動(dòng)：講民族英雄、仁人志士,、革命先烈的故事,，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
4.安全疏散演習(xí),。
班級(jí)活動(dòng)主題：民族團(tuán)結(jié)我出力
黑板報(bào)主題：慶祝國慶節(jié)
十一月份：安全教育月
1.各班隊(duì)以“安全記心中”為主題出好黑板報(bào),，并進(jìn)行評(píng)比。
2.開一次怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣主題隊(duì)會(huì),。
3.11月9日消防安全日,，了解消防知識(shí)。
4.11月23日是感恩節(jié),，各班組織隊(duì)員開展“感恩親人,，感恩伙伴，感恩社會(huì)”系列活動(dòng),，以感恩信,、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人為他們做一件力所能及的事,。
5.安全疏散演習(xí),。
班級(jí)活動(dòng)主題：珍愛生命安全第一
黑板報(bào)主題：珍愛生命安全第一
十二月份：文化藝術(shù)教育月
1.結(jié)合“12.4”法制宣傳日開展思想教育活動(dòng)。
2.各班以“慶元旦”為主題出好黑板報(bào),，并進(jìn)行評(píng)比,。
3.各班開展“我是怎樣快樂學(xué)習(xí)的”主題班隊(duì)會(huì)，讓隊(duì)員說說自己快樂學(xué)習(xí)的小竅門,。
4.籌備慶祝元旦活動(dòng),。
5.安全疏散演習(xí)。
班級(jí)活動(dòng)主題：班級(jí)文化藝術(shù)建設(shè)
黑板報(bào)主題：慶元旦
元月份：勤奮好學(xué)教育月
1.班級(jí)自主化教育管理經(jīng)驗(yàn)交流,。
2.德育資料歸檔,。
3.上交總結(jié)資料,。
4.安全疏散演習(xí)。
5.召開全體師生休業(yè)式典禮,。
6.指導(dǎo)學(xué)生的寒假生活,。
班級(jí)活動(dòng)主題：積極備考
黑板報(bào)主題：勤奮學(xué)習(xí)?收獲成果
小學(xué)德育工作計(jì)劃秋季行事歷篇十二
貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,，以強(qiáng)化養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，以系列德育活動(dòng)為載體，以學(xué)科滲透為基本途徑,，立足于學(xué)生的全面發(fā)展,、和諧發(fā)展、終身發(fā)展,，進(jìn)一步強(qiáng)化德育工作的實(shí)效性,、針對(duì)性，強(qiáng)化德育管理,、學(xué)生教育和課題研究等各項(xiàng)工作,，樹立“以人為本、德育為先”的教育理念,，堅(jiān)持“全員德育,、全程德育、全面德育”,，努力深化學(xué)校德育成果,、全面提升學(xué)校德育品位、打造學(xué)校德育特色,，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的嶄新局面,。
二、工作目標(biāo)
（一）學(xué)校德育管理工作進(jìn)一步規(guī)范化,、科學(xué)化,、制度化
（二）教師隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，教師的德育意識(shí)和工作能力得以提高
（三）學(xué)校德育環(huán)境進(jìn)一步得到優(yōu)化,，充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能
（四）學(xué)生思想道德水平穩(wěn)步提升
三,、具體措施
（一）強(qiáng)化學(xué)校德育常規(guī)管理
1.規(guī)范學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和管理工作
（1）強(qiáng)化學(xué)校德育工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)保障,。鞏固和完善“學(xué)校,、家庭、社會(huì),、個(gè)人”四位一體的德育網(wǎng)絡(luò),，特別要強(qiáng)化家長學(xué)校、關(guān)工委,、德育基地管理機(jī)構(gòu)建設(shè)并充分發(fā)揮其作用,，對(duì)德育各項(xiàng)工作實(shí)施全面,、有力的組織領(lǐng)導(dǎo)。
（2）強(qiáng)化值日管理工作,。加強(qiáng)值日學(xué)生的選拔和培訓(xùn),，繼續(xù)進(jìn)行每日常規(guī)的檢查評(píng)比活動(dòng)，保障學(xué)校良好的衛(wèi)生狀況和安全秩序,。
（3）強(qiáng)化管理制度建設(shè),。建立和完善德育管理工作目標(biāo)體系，實(shí)行班主任德育工作承諾制度,、考評(píng)制度,、獎(jiǎng)懲制度。定期召開班主任工作例會(huì),、強(qiáng)化德育工作的檢查指導(dǎo),，組織、協(xié)同各種教育力量參與學(xué)校德育管理,。
（二）強(qiáng)化德育教師隊(duì)伍的培訓(xùn)工作
開展《中小學(xué)德育工作指南》培訓(xùn)活動(dòng),，倡導(dǎo)老師在學(xué)習(xí)積淀,、實(shí)踐研究,、總結(jié)提升過程中努力實(shí)現(xiàn)德育專業(yè)化，提高教師的德育工作能力和水平,。
在學(xué)習(xí)積淀方面,，采取倡導(dǎo)自學(xué)、專題講座,、跟蹤輔導(dǎo),、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等方式方法開展。本學(xué)期利用班主任例會(huì)時(shí)間重點(diǎn)加強(qiáng)班級(jí)管理,、環(huán)境建設(shè),、學(xué)生教育、教育合力等方面的輔導(dǎo),。
實(shí)踐研究方面,，延續(xù)晨會(huì)教育、課題研究,、案例分析等方式方法開展,。本學(xué)期把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成、特殊學(xué)生群體教育,、德育活動(dòng)開展等方面作為重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行探索和研究,。
總結(jié)提升方面，以撰寫論文,、案例反思,、經(jīng)驗(yàn)交流等方式方法開展,。本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)德育論文、案例,、經(jīng)驗(yàn)的寫法進(jìn)行輔導(dǎo),。
本學(xué)期，突出做好學(xué)生的愛國主義教育,、榮辱觀教育,、養(yǎng)成教育、誠信教育,、感恩教育,、理想信念教育、民族精神培養(yǎng)等內(nèi)容的落實(shí),，促使學(xué)生的思想道德水平再上一個(gè)新臺(tái)階,。
1.強(qiáng)化學(xué)科德育滲透。發(fā)揮課堂教育主渠道作用,，要求教師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)科德育滲透,，做到“三有”，即有計(jì)劃,、有落實(shí),、有成效。
2.加強(qiáng)宣傳教育工作,。利用廣播,、板報(bào)、led顯示屏,、墻報(bào)等宣傳載體有針對(duì)性地進(jìn)行相關(guān)專題的宣傳教育,。
3.開展系列德育活動(dòng)。切實(shí)落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，采取主題教育月與隨機(jī)活動(dòng)相結(jié)合的方式開展豐富多彩的德育活動(dòng),，突出活動(dòng)的實(shí)效性、針對(duì)性,。
（1）堅(jiān)持開展好每周升國旗活動(dòng),、晨會(huì)（班隊(duì)會(huì)）活動(dòng)，開展好少先隊(duì)活動(dòng),。
（2）開展“紅十字”教育活動(dòng),，宣傳紅十字知識(shí)。認(rèn)真組織“紅十字愛心一元捐”,、“博愛萬元捐”,，培養(yǎng)師生人道、博愛,、奉獻(xiàn)的紅十字精神,。
（3）開展主題教育月活動(dòng),。本學(xué)期擬開展四個(gè)主題教育月活動(dòng)，即九月份：“習(xí)慣養(yǎng)成”主題教育月,、十月份：“愛國情懷”主題教育月,、十一月份：“感恩教育”主題月、十二月：“健康教育”主題教育月,。
（4）開展幫扶活動(dòng),。認(rèn)真落實(shí)貧困生資助工作，強(qiáng)化對(duì)單親生,、孤兒,、留守兒童、殘疾兒童的幫扶,、教育工作,，繼續(xù)開展貧困生大走訪活動(dòng)，做到規(guī)范管理,、精準(zhǔn)資助,。
（5）心理健康教育。開展認(rèn)識(shí)自我,、尊重生命,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、人際交往,、情緒調(diào)適以及適應(yīng)社會(huì)生活等方面教育,，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)調(diào)控心理、自主自助,、應(yīng)對(duì)挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,、積極的心態(tài)和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。
四,、活動(dòng)安排
九月：
1.一年級(jí)新生家長會(huì),；
2.教師節(jié)活動(dòng)；
3.進(jìn)一步強(qiáng)化“垃圾不落地”活動(dòng),；
4.班主任培訓(xùn),。（李燕）
十月：
1.國慶節(jié)學(xué)生活動(dòng)；
2.家長上晨會(huì)活動(dòng),；
3.班主任培訓(xùn),。（徐曉麗）
十一月：
1.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；
2.結(jié)合資助工作進(jìn)行感恩教育,；
3.家長學(xué)?；顒?dòng),；
4.班主任培訓(xùn)。（培訓(xùn)視頻）
十二月：
1.學(xué)生心理健康專題教育活動(dòng),；
2.冬季疾病預(yù)防,；
3.班主任培訓(xùn)。（培訓(xùn)視頻）
小學(xué)德育工作計(jì)劃秋季行事歷篇十三
一,、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以人為本,，以科研為先導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育法》,，力促教師專業(yè)成長,，深入課程改革實(shí)驗(yàn)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，全面落實(shí)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育和實(shí)施“三項(xiàng)工程”，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展,，從而推動(dòng)辦學(xué)品位更上新臺(tái)階。
二,、工作目標(biāo)：
1,、注重學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識(shí)和精細(xì)化管理意識(shí),，增強(qiáng)主動(dòng)性,、提升執(zhí)行力，從事務(wù)性工作中擺脫出來,，多深入課堂,、深入教學(xué)教研一線、深入工作實(shí)際,，集中精力抓課堂,，圍繞質(zhì)量抓服務(wù)；一方面學(xué)校教師樹師表形象為重點(diǎn),，強(qiáng)化師德教育,，做到依法執(zhí)教、廉潔從教,、文明施教,，積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬,、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象,。
2、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理。注重實(shí)施“精細(xì)化”和“流程化”管理模式,，用先進(jìn)的理念,，創(chuàng)新的方法，科學(xué)的精神,，實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項(xiàng)工作做精致、做到位,，所遇到的問題和困難主動(dòng)地尋求對(duì)策,，去克服困難更好地解決問題，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對(duì)待每項(xiàng)工作,。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,，形成人人都是管理者的理念，做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,，使學(xué)校規(guī)范深入人心,。
3、提高教育教學(xué)質(zhì)量,。以教學(xué)質(zhì)量為中心,，狠抓課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量,。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,，并不定期分學(xué)科、分年級(jí)進(jìn)行學(xué)生各項(xiàng)能力水平測(cè)試,，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,，促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展,。
成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,，讓少先隊(duì)活動(dòng)成為學(xué)校一個(gè)亮點(diǎn),，不斷放大學(xué)校少先隊(duì)工作與德育工作品牌。
5,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,，營造和諧,、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,，同時(shí)以學(xué)校網(wǎng)頁為平臺(tái),，不斷改造和充實(shí)學(xué)校網(wǎng)站，努力做好各項(xiàng)教育宣傳工作,，展示學(xué)校發(fā)展動(dòng)態(tài)和教師個(gè)人風(fēng)采,，把我們的洮小營造成充滿文化,，充滿智慧，充滿人文情感的精神家園,。
6,、積極、主動(dòng),、高效地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。
三、主要工作：
（一）,、打造德育工作特色,，放大德育工作品牌。
1,、在學(xué)校工作中,，我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落,、每一面墻壁、每一處走廊,，讓每一個(gè)角落都在閃光,，讓每一面墻壁都會(huì)說話，讓每一處走廊都能育人,。
2,、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，積極把學(xué)校傳統(tǒng)的心理健康教育,、生命教育,、交通安全教育、禁毒教育,、誠信教育,、責(zé)任感教育等納入教育的日常教育體系，寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中,，寓教育于活動(dòng)之中,。提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性，不斷放大德育工作的品牌,。
3,、在德育中我們要不斷加強(qiáng)社會(huì)、家庭,、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍。各個(gè)班級(jí)不定期召開家長會(huì)、讓社會(huì)和家長了解我們的教育,、宣傳我們的教育,，形成教育的合力，同時(shí)我們?cè)诠ぷ髦幸槍?duì)農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀,，研究農(nóng)村大量留守兒童,，隔代監(jiān)護(hù)人等問題，采取多種措施,，切實(shí)提高德育工作的有效性和針對(duì)性,。
（二）、實(shí)施依法治校,，樹立良好教育形象,。
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國義務(wù)教育法》,，認(rèn)真落實(shí)省市關(guān)于義務(wù)教育階段減負(fù)學(xué)生學(xué)雜費(fèi)的規(guī)定,，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)教育的政策法規(guī)，規(guī)范辦學(xué)行為,，提升校務(wù)公開的規(guī)范性和科學(xué)性,。
2、全面貫徹黨和國家的教育方針,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，開齊開足各類課程，確保教育質(zhì)量,，科學(xué)安排學(xué)生在?；顒?dòng)及作息時(shí)間。做到教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人。
3,、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果,。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作。特別是要做好學(xué)生的健康教育與中巴車接送師生的管理工作,，確保不出任何差錯(cuò),。
（三）、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,，塑造教師形象,。
1、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng),，提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識(shí),，規(guī)范教師的教育行為和工作方式,；通過教科室組織的科研理論知識(shí)講座和研討交流活動(dòng)，促進(jìn)教師科研理論素養(yǎng),，提高教師的學(xué)習(xí)意識(shí),，在教學(xué)中能積極運(yùn)用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。
2,、我們將積極鼓勵(lì)教師投身教育科研，參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),、教研活動(dòng),、學(xué)術(shù)沙龍與課題研究。要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題,，學(xué)會(huì)同伴合作,，學(xué)會(huì)反思，學(xué)會(huì)解決教育教學(xué)中的問題,，努力做一個(gè)有思想,、有追求的教師，力爭成為一名智慧型和研究型的教師,。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚,、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出,、教改先進(jìn),、有影響力的教師。同時(shí)對(duì)新上崗的青年教師我們要關(guān)注她們的成長,，積極實(shí)施校內(nèi)“青藍(lán)工程”,，為她們拜師，加快其專業(yè)成長的步伐,。
（四）,、深化素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。
1,、加大課程管理與改革力度。增強(qiáng)全體教師課程法規(guī)意識(shí),，對(duì)照課程計(jì)劃,，認(rèn)真上齊、上足,、教好每一門課,。嚴(yán)格按照市頒布要求安排的課程計(jì)劃,，嚴(yán)格控制周活動(dòng)總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時(shí)，不得隨意增減課時(shí),，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象,，保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，積極推進(jìn)新課程的實(shí)施,。學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度,，對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行精細(xì)化管理，從教師備課,、上課,、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個(gè)方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)考核,，課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神,，做到雙基落實(shí)優(yōu)質(zhì)化、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)?；?、能力訓(xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學(xué)化,。教研組要緊緊圍繞新課標(biāo)的學(xué)習(xí),、采用多種形式開展聽課、評(píng)課,、說課等系列活動(dòng),。加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究工作，注重開展研究課,、觀摩課和示范課等學(xué)校課堂教學(xué)展示活動(dòng),。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人、教研組長的核心作用,，做到幾個(gè)“統(tǒng)一”：統(tǒng)一思想,，形成合力；統(tǒng)一進(jìn)度,，齊頭并進(jìn),；統(tǒng)一備課，取長補(bǔ)短,；統(tǒng)一練習(xí)（包括作業(yè),、復(fù)習(xí)資料），高效輕負(fù),，使每一個(gè)教研組均成為一個(gè)有凝聚力的戰(zhàn)斗集體,，成為一個(gè)學(xué)習(xí),、交流、研究的共同體,。
2,、學(xué)校各教研組每周必須安排1—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究。同時(shí)學(xué)校將聘請(qǐng)有關(guān)專家作講座,、做示范、作輔導(dǎo),；加強(qiáng)校際間的橫向交流,，組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩，在教科研活動(dòng)中提升課堂教學(xué)質(zhì)量,。積極組織教師參加各級(jí)各類的課堂教學(xué)競賽和評(píng)比,，學(xué)校有關(guān)部門積極進(jìn)行指導(dǎo)，力爭在各科市級(jí)課堂教學(xué)評(píng)比中取得優(yōu)良的成績,。努力打造學(xué)校的精品課堂,、精品課例。
四,、其他有關(guān)工作：
1,、認(rèn)真抓好學(xué)校的黨建工作。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用,，要做到一個(gè)黨員就是一面旗幟,。積極穩(wěn)妥高標(biāo)準(zhǔn)有計(jì)劃地做好組織發(fā)展工作。
2,、認(rèn)真做好學(xué)校的后勤工作,。樹立良好的服務(wù)意識(shí)，努力為師生排憂解難,，關(guān)注教育教學(xué)第一線,，走進(jìn)課堂，理解教學(xué),。
3,、積極組織好學(xué)校的傳統(tǒng)活動(dòng)，積極參加市各部門組織的活動(dòng),，力爭在同類學(xué)校中達(dá)中上水平,。
4、積極做好工會(huì)工作,，關(guān)心教師冷暖,，定期開展活動(dòng)，豐富教師生活,，積極為教師服務(wù),。
5,、加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。
