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小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

很開(kāi)心有這個(gè)機(jī)會(huì)與大家一起分享我獲獎(jiǎng)的喜悅,，我是來(lái)自xx班的xx。

在xx班這個(gè)大家庭里,，我學(xué)會(huì)了許多,，寬容、積極向上,，和同學(xué)之間相處的非常融洽,，是同學(xué)們的好伙伴，與同學(xué)之間互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí),，我會(huì)耐心聽(tīng)取值得我學(xué)習(xí)的地方,。學(xué)習(xí)上我不驕不躁，認(rèn)真對(duì)待每一刻學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。

獲獎(jiǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō),，是一種莫大的肯定、鞭策和希望,，這些都是無(wú)法用金錢買來(lái)的,。在這里我要感謝辛勤培育我的老師，是老師和同學(xué)們給我的肯定,，是他們點(diǎn)亮了我人生的燈塔,。我會(huì)更加努力,，做的更好。這雖然是一句很老套的話,，可是對(duì)我而言,，就并不是那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，這意味著,，我的付出得到了大家的肯定,，哪怕就是那么一點(diǎn)點(diǎn)，他也會(huì)讓我更有信心和動(dòng)力,。

榮譽(yù)就好比圓形跑道,，即是終點(diǎn)也是起點(diǎn)，不管曾經(jīng)取得怎樣大的成績(jī),，也只能代表著過(guò)去,。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲，也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒,。心中應(yīng)該有更高的目標(biāo)才有繼續(xù)向前的動(dòng)力,，學(xué)習(xí)就如同逆水行舟，不進(jìn)則退,。

同學(xué)們,，讓我們一起加油吧！現(xiàn)在我們能做的就是好好學(xué)習(xí),，取得優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答我們的老師和父母,。

謝謝大家！

小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇二

今天是個(gè)讓我激動(dòng)的日子,，我特別興奮,，因?yàn)槲业昧藘蓮埰谥歇?jiǎng)狀，一張是語(yǔ)文一等獎(jiǎng),，另一張是綜合二等獎(jiǎng),。

這兩張獎(jiǎng)狀是我的回報(bào)，付出多少,，就會(huì)得到多少,。我平時(shí)非常喜歡語(yǔ)文課，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,，按時(shí)完成作業(yè),，寫字姿勢(shì)也很端正，星期六,、星期天,，我總會(huì)打開(kāi)電腦，寫了很多的作文，把它保存起來(lái),，只是現(xiàn)在,，老師不讓我們打開(kāi)電腦，我真的好遺憾!當(dāng)然,，這也要謝謝唐老師,，因?yàn)椋评蠋煵幌胱屛覀兊难劬κ軅?，才?huì)下這樣的要求,。

這次數(shù)學(xué)沒(méi)能拿到獎(jiǎng)，是因?yàn)槲铱偸遣焕斫饫蠋煹囊馑?，上課總開(kāi)小差,，不懂問(wèn)了老師之后還是不懂，我也挺喜歡數(shù)學(xué),，我相信我一定能考好,，但總上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我就忘記了要學(xué)好數(shù)學(xué),?；氐郊依铮职殖３Ｗ屛易鲈嚲?，如果不是要每天做試卷,，我可能連95分都得不到，雖然沒(méi)能得到數(shù)學(xué)獎(jiǎng),，但我還是要謝謝汪老師和爸爸媽媽,。

英語(yǔ)同樣沒(méi)能得到，那是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)我有很多單詞不會(huì)寫,，還有很多句子不會(huì)讀，我爸媽不會(huì),，讓我自己努力,，英語(yǔ)課上，我總不聽(tīng)講,，英語(yǔ)這次只有一題錯(cuò)誤,，就扣了3分，我好傷心啊!

這次考試只拿到了兩張獎(jiǎng)狀,，我一定要在期末考試的時(shí)候考得更好,，爭(zhēng)取拿到三張獎(jiǎng)狀。

小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

站在這里發(fā)言,，我感到十分榮幸,。這次考試中我得了年級(jí)第一名,，內(nèi)心十分激動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)成績(jī)的背后見(jiàn)證了我的付出和努力,，是對(duì)我學(xué)習(xí)的一種肯定,，更是對(duì)我的激勵(lì)和鞭策，也是對(duì)各位老師辛苦教學(xué)的回報(bào),。

在這里,，我首現(xiàn)要感謝我的父母，是他們給了我健康的體魄和幸福溫馨的家庭,，使我能夠愉快的來(lái)到學(xué)校里學(xué)習(xí),。其次，我還要感謝我的各位老師,，是他們的辛勤教導(dǎo),，才有了我今天的成績(jī)。語(yǔ)文課上,，周老師抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào),，細(xì)致、精彩的講解,，帶領(lǐng)我們徜徉在豐富多彩的知識(shí)海洋里,，晨讀課上，要求我們飽含感情的朗讀,，使我們品嘗到了誦讀的美味,；數(shù)學(xué)課上，在余老師的引導(dǎo)下,，我們善動(dòng)腦筋多動(dòng)手,，攀越了一座又一座困難的山峰，跨過(guò)了一條又一條阻擾前進(jìn)的溝壑,，撥開(kāi)了一層又一層的迷霧,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習(xí)和老師通俗易懂、生動(dòng)有趣的授課方式,，把我們帶進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)的殿堂,；英語(yǔ)課上，王老師純正的發(fā)音,、有趣的講解,，也沒(méi)有提高我們對(duì)英語(yǔ)的興趣，但王老師嚴(yán)格的書寫和背誦要求,、孜孜不倦的領(lǐng)讀和糾正發(fā)音,，都使我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的改變，我們相信，在王老師的嚴(yán)格要求下,，我們的英語(yǔ)成績(jī)將會(huì)有更大的提高,。

另外，我還要感謝其他的各位老師,，正是他們的辛苦付出,，我們才有了多彩的課堂，德,、智,、體、音,、美等各方面才有了巨大的提高,，我們?cè)谛@里才得以快樂(lè)的生活、學(xué)習(xí),、成長(zhǎng),。

成績(jī)只能代表過(guò)去，未來(lái)的學(xué)習(xí)道路還很漫長(zhǎng),。但“花有重開(kāi)日,，人無(wú)再少年”，今天過(guò)去了就不會(huì)再來(lái),。我時(shí)常告誡自己,，要把握當(dāng)下，留著時(shí)間,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累,，就會(huì)有很大的進(jìn)步,。

希望各位同學(xué)也能明確目標(biāo),，奮力學(xué)習(xí),，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)自己,、回報(bào)老師、回報(bào)父母。

最后,，再次向各位辛勤教導(dǎo)我們的各位老師說(shuō)聲：“謝謝你們，你們辛苦了,！”

小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇四

同學(xué)們,、老師們：

大家好!

我叫小銘,，我的心情十分的激動(dòng),、高興，因?yàn)榍安痪梦矣行覅⒓恿诵§`童奧林匹克青少年作文錦標(biāo)賽,，獲得了第三名,。我感謝小靈童劉老師對(duì)我的輔導(dǎo),，也感謝爸媽對(duì)我的支持,。我雖然取得了一定的成績(jī),，但我也不會(huì)驕傲，我將以此為動(dòng)力一直向前沖,，努力成為優(yōu)秀的`作文能手,，為我的人生開(kāi)起一條成功的大道，去扣響理想的大門,。

我打算今后,，繼續(xù)不懈努力，更上一層樓,，爭(zhēng)取以第一為目標(biāo),，不斷突破自己，我不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的希望,。

在座各位同學(xué),，希望你們和我一道能天天向上，好好學(xué)習(xí),，苦練基本功,，我也號(hào)召全體的同學(xué)們一起努力，向夢(mèng)想飛翔吧，讓我們的人生道路更加廣闊。謝謝大家!

小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇五

獲獎(jiǎng)感言就是指對(duì)某些事或人產(chǎn)生發(fā)出的想法，并表達(dá)出來(lái),，面對(duì)自己獲獎(jiǎng)了，小學(xué)生有什么想表達(dá)的呢?來(lái)看下面小編為打家?guī)?lái)的關(guān)于小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言：

相逢也只是偶然,，相逢即刻將又分手,。

數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光，誰(shuí)人能將它預(yù)料?每個(gè)人都有自己的奮斗,，無(wú)需思念著相逢,，我們的周圍有層出不窮的朋友，何必時(shí)時(shí)憶起過(guò)去的少數(shù),，只要心里有一星光閃動(dòng),，偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng)，能有一聲問(wèn)候,，這就最好,，也就足夠。

也許我們還能再次合作,，能否為著這份情誼,，共同奮斗?也許我們天意會(huì)聚在一起，許是新春,，許是中秋,，就讓我們喝一杯酒。

當(dāng)臉紅的時(shí)候,，我們狂歡一曲,。

也許，畢業(yè)后我們相會(huì)不能,，即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆,。

只愿在未來(lái)的日子里，能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容,，讓如今的歲月留存心底,，不求又有如何的回憶。

也許我們還將作為校友返回母校,，也許能在一起合影留念,，但定難全數(shù)而歸。

有的是脫身不能,，有的是今世難回,，怎能夢(mèng)想是誰(shuí)?也許是你,，也許是我。

如果,，就象現(xiàn)在;如果,，握手不能，點(diǎn)頭不能,，就讓我們的目光對(duì)流,作為人生，也不可奢求,。

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了

許多喜怒哀樂(lè)的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時(shí)候,

鼓 勵(lì)我.安慰我,也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我

在這六年里成長(zhǎng)了許多,我要感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生崖結(jié)束

了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開(kāi)了,還真

是舍不得,這些美好回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事,。

我很榮幸獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

在這里,，我有很多人要感謝,。

謝謝我的父母，一直給我的支持,。

謝謝指導(dǎo)老師,，給我的.指導(dǎo)。

更要謝謝各位評(píng)委老師,。

小說(shuō),，算是文學(xué)中最貼近生活的一種了。

如果一個(gè)人沒(méi)有豐富的生活體驗(yàn),，沒(méi)有對(duì)生活細(xì)致的觀察,，是無(wú)論如何也不能寫出優(yōu)秀的小說(shuō)的。

但是只對(duì)生活觀察就夠了嗎?答案很明顯,。

所謂的優(yōu)秀小說(shuō)有很多標(biāo)準(zhǔn),，也許今天我獲得的這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)只是對(duì)我一向的文學(xué)熱情的一種安慰，并不代表我寫的就是優(yōu)秀的小說(shuō),。

但是我想,，無(wú)論任何一個(gè)時(shí)代，有一個(gè)關(guān)于小說(shuō)的標(biāo)準(zhǔn)必然是不會(huì)改變的,，那就是小說(shuō)一定要對(duì)現(xiàn)實(shí)有進(jìn)步意義,。

正如古語(yǔ)云：文章合為時(shí)而著。

自古文人就懷著這種信念,。

我想,，盡管我只是獲得了一個(gè)鼓勵(lì)性質(zhì)的獎(jiǎng)項(xiàng)，但是我會(huì)繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取有所作為不辜負(fù)大家對(duì)我的期望,。

謝謝大家!謝謝。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是二年級(jí)一班的學(xué)生王燦,。

這次被評(píng)選為“作業(yè)優(yōu)秀學(xué)生”,我感到十分高興。

首先,，我要感謝學(xué)校和辛勤培育我的老師們,，謝謝你們!

作業(yè)優(yōu)秀，我是怎樣做到的呢?下面就和大家一起分享一下我平時(shí)的一些做法：

記得那時(shí)我剛剛上一年級(jí),。

有一天放學(xué)回家,，我看見(jiàn)許多小朋友在玩，我也想去玩,，于是,，我就和他們一起去玩耍，我們玩得很開(kāi)心!第二天早上,，我才想起昨天的家庭作業(yè)還沒(méi)有完成,，我急得哭起來(lái)。

媽媽問(wèn)我怎么了,，我說(shuō)明了原因,，媽媽說(shuō)：“今天的事情今天做。

如果你每次都把今天的作業(yè)留到明天才做,，那明天的作業(yè)呢,，你有什么時(shí)候做?如果你每天都把作業(yè)留到明天，那你永遠(yuǎn)都走在其他同學(xué)的后面,。

我聽(tīng)了慚愧地低下了頭,。

從此，我每天回家會(huì)都會(huì)先認(rèn)真地完成作業(yè),，再去找小伙伴玩,。

在學(xué)校里，上課的時(shí)候,，我總是認(rèn)真的聽(tīng)講,，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，主動(dòng)舉手發(fā)言,。

完成作業(yè)時(shí),，我總是先復(fù)習(xí)再作業(yè)，從不一邊翻書,，一邊作業(yè),。

我按照老師的要求，做到格式正確,，書寫工整,，認(rèn)真做好每一道題，做完后還仔細(xì)地檢查是否有錯(cuò)，再請(qǐng)老師批改,。

老師批改后,，我會(huì)仔細(xì)閱讀老師的批語(yǔ)，及時(shí)訂正錯(cuò)誤,。

這樣堅(jiān)持下來(lái),，我覺(jué)得自己學(xué)習(xí)很輕松，也很愉快,。

所以,，各位同學(xué)，不要畏懼作業(yè),，只要你養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，想要輕松學(xué)習(xí)并不難。

讓我們一起努力吧!

小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇六

家長(zhǎng),，都開(kāi)心的在為我們祝福,、慶賀,，同樣我也很開(kāi)心,，因?yàn)檫@個(gè)六一節(jié)讓我得到了收獲——學(xué)習(xí)之星。

這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是來(lái)之不易的,。里面包含著我不懈的努力,、老師的辛勤栽培和爸爸媽媽的關(guān)心與支持，俗話說(shuō)得好"一分耕耘一分收獲"我會(huì)把這句話銘記在心,。讓這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)變得更加閃亮,。在今后的日子我會(huì)做的更好，只求更好不求好,。

在開(kāi)始領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻,，我覺(jué)得好緊張，心也在"砰--砰"的跳,，手也不停地發(fā)抖,，但我鼓起勇氣，走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),，接過(guò)獎(jiǎng),，小步的走上演講臺(tái)，開(kāi)始發(fā)表我的獲獎(jiǎng)感言,。過(guò)了一會(huì)兒,，我發(fā)表完了以后，下面?zhèn)鱽?lái)一陣陣熱烈的掌聲,，這使我很感動(dòng),。我緩緩走下演講臺(tái)，想：幸虧沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。

這個(gè)"六一"意義重重,，這個(gè)"六一"讓我變成了一顆閃爍的星光,。

這次能這么好的成績(jī)，我感到很開(kāi)心,，這與教導(dǎo)我的老師是分不開(kāi)的,。我向我的.老師表示衷心的感謝，致以崇高的敬意,，感謝你們年來(lái)對(duì)我的栽培與鼓勵(lì),。我還要感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助，也要感謝父母對(duì)我的支持,。我以后要努力地學(xué)習(xí),，的成績(jī)。

小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇七

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好!我是三年級(jí)(1)班的肖羽曦,。

歲月無(wú)聲，在華美學(xué)校的這三年,，我成長(zhǎng)了許多,。那些走過(guò)的路、留下的笑聲和淚水,、那些相伴的樹(shù)木花草,，正在一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離，但那些或快樂(lè),、或激動(dòng),、或緊張的記憶已印刻在我的腦海里。現(xiàn)在,，我站在這里,，非常榮幸地接受學(xué)校和老師授予我廣州市三好學(xué)生的獎(jiǎng)牌，也借此機(jī)會(huì)與大家分享一下我在華美的成長(zhǎng)史,。

其實(shí)我不是一個(gè)學(xué)習(xí)十分刻苦的學(xué)生,，但我對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的困難是會(huì)絕對(duì)鉆研的。對(duì)困難的鉆研提升了我的學(xué)習(xí)能力和理解能力,，開(kāi)拓了我的思維,，并同時(shí)讓我體會(huì)到學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣，從而做到樂(lè)此不彼,。

作為學(xué)生,，我認(rèn)為，我們的任務(wù)不僅僅是學(xué)習(xí),，還要保證自己生活地充實(shí),，不斷為生活注入新元素。所以，在課余時(shí)間,，我堅(jiān)持鍛煉身體,，積極參加各種第二課堂活動(dòng)，比如,，當(dāng)主持人,、參與廣州市小市長(zhǎng)的競(jìng)選、為班級(jí)出黑板報(bào)和宣傳欄,，以及各種學(xué)科競(jìng)賽,，這些活動(dòng)都極大地提高了我的綜合素質(zhì)。對(duì)于同學(xué),，我友好對(duì)待;對(duì)于師長(zhǎng),，我感謝尊重;對(duì)于集體，我熱心負(fù)責(zé),。我相信,，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、于認(rèn)為善的心態(tài),、踏實(shí)勤奮的工作態(tài)度會(huì)為我們的生活加分,，在其中得到鍛煉和感悟，也將成為影響我一生的財(cái)富,。

新的生活入枝頭的嫩芽蓄勢(shì)萌發(fā),，對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，為來(lái)的每一天都是珍貴的,。我們懷抱著不同的夢(mèng)想，踏著自己的人生節(jié)奏,，讓自己努力的汗水結(jié)成沉甸甸的果實(shí),，讓自己的人生發(fā)光。在此,，我要感謝學(xué)校,，感謝老師，感謝家長(zhǎng),，感謝同學(xué),，感謝你們與我同在，感謝你們給予我的每一個(gè)幫助與支持,，每一刻難忘與驚動(dòng)!

最后,，祝全校每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，在華美寫下難忘詩(shī)篇,，為學(xué)校,、為我們自己譜寫驕傲!更祝愿畢業(yè)班同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)!謝謝!

小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇八

同事暖陽(yáng)般的關(guān)愛(ài)和照顧，在這里茁壯成長(zhǎng)！

的厚愛(ài)和同事們承讓的結(jié)果,。

我要更加認(rèn)真地做好自己的本職工作,，為羅外的明天盡一份自己的光和熱。

身為教師,，我是幸福的.,！在三尺講臺(tái)的小世界里盡情揮灑青春熱血，用全心全意的付出詮釋人生的價(jià)值,！

天高任鳥(niǎo)飛,，海闊憑魚游！堅(jiān)信在靈石一中這片沃土上我終會(huì)枝繁葉茂,，譜寫輝煌,！

小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是二年級(jí)一班的學(xué)生王燦,。這次被評(píng)選為“作業(yè)優(yōu)秀學(xué)生”,我感到十分高興。首先,，我要感謝學(xué)校和辛勤培育我的老師們,，謝謝你們!

作業(yè)優(yōu)秀，我是怎樣做到的呢?下面就和大家一起分享一下我平時(shí)的一些做法：

記得那時(shí)我剛剛上一年級(jí),。有一天放學(xué)回家,，我看見(jiàn)許多小朋友在玩，我也想去玩,，于是,，我就和他們一起去玩耍，我們玩得很開(kāi)心!

小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇十

今天,，我在學(xué)校,，得到了一封來(lái)之不易的信：獲獎(jiǎng)通知。這件事情讓我特別欣慰,，因?yàn)槲矣X(jué)得我的作有了成果就像農(nóng)民有了收獲一樣的欣慰,。

我知道，我現(xiàn)在要再接再厲,，繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取獲得更的成績(jī)。同時(shí)我也知道,，我現(xiàn)在的造就并不是我一個(gè)人來(lái)完成的,，這背后有著多少人的教育與指導(dǎo)啊!老師不辭辛苦，耐心的教導(dǎo)我如何寫作,，爸爸媽媽的關(guān)心也知其重要,，他們讓我感受到溫暖,，是家的幸福，這才可以讓我展開(kāi)豐富多彩的'想象,，寫出更的作,，展現(xiàn)在大家的面前。同時(shí)更讓我開(kāi)心的是,，爸爸媽媽,，老師他們都為我感到驕傲與自豪，因?yàn)槲揖偷?，我的努力不僅讓我自己感到了快樂(lè),，同時(shí)也會(huì)到給身邊的人更多的快樂(lè)。

謝謝,，你們!謝謝你爸爸,，你很經(jīng)常給我買很多書，要不是這些書,，我也不會(huì)有現(xiàn)在的造就;謝謝你老師,，要不是有著你的教導(dǎo)，我的章可能會(huì)亂七八糟,，亂成一團(tuán),，同時(shí)，也謝謝你,，媽媽,，要不是我身邊有著你的關(guān)心與慰問(wèn)，可能我還在迷霧里尋找已經(jīng)迷失了的方向,，謝謝你們,，為我伸出了那雙溫暖的手。