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講文明禮貌演講稿(三篇)

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講文明禮貌演講稿(三篇)
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演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,,比較靈活,,便于臨場發(fā)揮,,真實感強,,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文,,希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

講文明禮貌演講稿篇一

古人云:“自修齊,至治平”,。不錯,,要干大事,就必須先學好禮儀,。羅曼 羅蘭也說過“沒有偉大的品格,,就沒有偉大的人”。而我們,,作為新時代的中學生,,正在接受著知識教育,更應該知書達理,、舉止文明,、談吐得體,提高道德素質,、振興民族精神,,建設社會主義精神文明,這樣才能學好知識,,成為一個有道德修養(yǎng)和綜合素質的合格中學生,,一個對社會有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎并不是對個人的幸福的追求,,煞是整體的幸福,,即對部落、民族,、階級,、人類的幸福的追求?!?/p>

一個有高素質,、有道德,懂禮儀的人,,必定會引來旁人的贊許和祝福,。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,,毫無怨恨,、純真的神情,足以讓人記住你的名字,、記住你這個人,。在一個窮困潦倒的乞丐面前,,你只要伸進口袋,拿出十分之一或者是百分之一,、千分之一的錢給他,,就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經失去勇氣活下去的人面前,,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,,說一句激勵他的話,那么就會令他充滿對生的希望,。在這一瞬間,,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,,很多不經意間發(fā)生的事,,足以反映一個人的道德品質,禮儀文化,,哪怕是一件很小很小的事,,一個很小很小的動作。

“孔融讓梨”—— 一個大家再也熟悉不過的故事,。四歲的孔融之所以使大家敬佩,,正是因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,,懂得使別人快樂,,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個四歲的孩子,,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生,。比那些滿腹經文,卻只懂得說,,不會做的大人要強上百倍,。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚,就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀,。如果一個文化程度很高,,但不懂得禮儀的人,,那他也是一個對社會毫無用處的人,。因為道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷,。一個有修養(yǎng)的人,,不會自夸自大,相反一個無修養(yǎng),、無道德的人,,將會到處炫耀自己的功勛,。就像宣永光所說的那樣“無道德,是狗材,。無知識無道德,,是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德,,是殺材,。”

文明禮儀,,不是一朝一夕能做好的事情,。身為一名中學生,我們已經不在是一個孩子了,,懂得的事情,、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人,。當然,,我們就更應該懂法律、愛祖國,、尊師長,、禮待人。所以,,生活處處有禮儀,。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀,。在校園,,在家中,在各種公共場所,,都不要忘記禮儀,。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,,一個集體,,只要人人都遵守禮儀,講道德,,那么世界才會變得更加和諧美好,。

而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,,被社會所淘汰,。在公司,我們應該做到尊敬師長,,認真聽講,,和同事之間和睦相處,。回到家應該孝敬父母,,要懂得感恩,。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明,、輕聲細語,。我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,,熱愛一切生命,。能以“謙”、“儉”,、“勞”三字為立身之本,,而補余之不足。

生命短促,,只有美德能將它流傳到遙遠的后世,。

讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,成為一個新世紀的公民,。利用自己短暫的生命,,創(chuàng)建一個美好的社會。

講文明禮貌演講稿篇二

大家好!我今天演講的題目是《談吐舉止見文明》,。

談吐舉止,,簡單說,就是人們相互交往中的語言與行為,。

從一個人的言談舉止中,,馬上可以憑直覺判斷出他的修養(yǎng)、素質,,以及他性格特點中的某個側面,。語調深沉,條理分明,,言語準確,、有分寸,不難看出這是個精明能干,、頭腦清醒的人;言辭幽默,,一語破的,足以察覺此人思想深刻,,且有超人的智慧;步伐堅定,,透出他十足的自信;東張西望,步履輕浮,,臉上似笑非笑,,一副玩世不恭之態(tài);眼盯著地,小步地挪走,,表露出他的自卑與懦弱……

談吐舉止可以說是人的外殼,,它有美丑之分,雅俗之別,。那么,,什么樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢?我的回答是:真誠和自然。

一切美的言行皆出自“真”,,美的談吐首先應該是真誠的,。違心、虛假的“禮貌用語”,,并非禮貌;一個偽君子的彬彬有禮,,只能讓人感到不舒服,沒有半點兒美可言,。

臺灣一位女詩人在一首詩中寫道:“假如/你對我說過/一句一句/真誠的話/清早起來/我便會記得,。”這位女詩人的心里有一片真誠寧靜的天地,,沒有半點兒人情世故,。一句兩句真誠的話語比重復了千百次的客套話更讓人難以忘記。

真誠的言語,、行為,,自然而然地流露出自然之態(tài)的美。白居易筆下的琵琶女,,“千呼萬喚始出來,,猶抱琵琶半遮面” , “低眉信手續(xù)續(xù)彈”。這完全符合琵琶女的身份,,人們認為她很美,,美得自然。清晨,,東升的太陽給紫禁城抹上金色的光輝,,一人扛著國旗,二人護衛(wèi),,三名戰(zhàn)士邁著莊重的正步走出城門,,威武挺拔,晨光照在鮮紅的國旗上,,也灑在年輕的戰(zhàn)士身上,,這是莊嚴的美。剛剛學步的孩子,,跌跌撞撞,,從這幼稚的步子中透出無限的希望,,這不也是一種美嗎?

美是自然的,無須雕琢,,舉止的美無需模仿,。生硬地模仿美的舉止,倒會變成丑,。對“東施效肇”的典故,,人們不免付之一笑。但仍有人有意無意地重蹈著東施的覆轍,。崇拜明星,,可以算是對美的追求,本無可非議;可把自己的頭發(fā),、衣服,、鞋子甚至音調、表情都改成明星的樣子,,變成了一個模型,,真的自己消失了,還哪里談得上美呢!

讓我們拋棄虛偽,,拋棄造作吧!讓我們多一些真誠和自然吧!

講文明禮貌演講稿篇三

在一個國家中個人是主體,。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明懂禮貌素質,只有當每一個人都具備了文明懂禮貌素質,,那么這個國家的整體素質才能提高,。今天我給大家說說我的“講文明懂禮貌”。

不久前,,曾看到這樣一則報道,,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫,。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客,?!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢泄鹃L語重心長地說:“不文明行為也是國恥,?!辈恢蠹沂欠裼浀茫醒腚娨暸_曾經報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,,隨處可見口香糖殘跡,,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,,竟有9塊口香糖污跡,,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差,。

以上的兩個事例表明,,文明其實是由細節(jié)構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離,。在我們身邊,,在一部分同事身上,還存在著一些不文明的行為,。例如,,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,,教室里,、校園內食品袋、方便面盒隨處可見,,甚至有的同事認為:反正有值日的同事和清潔工打掃,,扔了又何妨;再例如有的同事在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同事相互之間講臟話,、粗話,,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同事故意損壞公司的公共財物,。

我們很多同事把文化知識的學習放在首位,,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質,。事實上,良好的行為習慣,,是保證我們順利學習的前提,,也是樹立健康人格的基礎。在公司沒有良好的行為習慣的同事就可能目無紀律,,不講衛(wèi)生,,擾亂班級的學習環(huán)境。相反,,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,,學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個公司的學生具有良好的文明行為習慣,,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,,創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。

現在,,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養(yǎng),,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,,一個懂文明,、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,,不能做一部單純掌握知識技能的機器,,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質的前沿,,擁有文明,,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。記得一位名人曾說:德行的實現是由行為構成的,,而不是由文字,。無數事例表明,走向事業(yè)輝煌,、開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚的情操,。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,,什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

南開大公司長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,,發(fā)必理,,衣必整,鈕必結,,頭容正,,肩容平,胸容寬,,背容直,,氣象勿傲勿怠,,顏色宜和宜靜宜裝?!弊鳛橐粋€中學生,,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合公司的氣氛和學生的身份,保持大方,、得體的儀表,,是對老師同事的一種尊重。

要養(yǎng)成良好的文明習慣,,做文明中學生,。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手,,不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳,,不踐踏草坪。我相信,,經過我們全體師生共同努力,,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,,那么我們民族的整體素質將大大提高,,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛,、燦爛輝煌!

文明禮儀是我們學習,、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明,,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,,說的就是學習應先學做人,,學做文明人,學做社會人,,清潔環(huán)境,,文明校園,從我做起,,從每一件小事做起,,讓文明禮儀之花在公司處處盛開。我的“講文明懂禮貌演講稿”演講完畢,,謝謝大家,。

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