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最新測量社會實踐報告(模板8篇)

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最新測量社會實踐報告(模板8篇)
時間:2023-12-19 12:57:03     小編:HT書生

報告在傳達信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用,。那么,,報告到底怎么寫才合適呢?以下是我為大家搜集的報告范文,,僅供參考,,一起來看看吧

測量社會實踐報告篇一

為期一個月緊張而又難忘的測量社會實踐生活已經(jīng)結束了,,下個星期又要開始正常上課了,,剛知道要社會實踐的時候不大喜歡,,但經(jīng)歷了這么多以后,卻覺得真的很充實,,很有意義,。

實踐是檢驗真理的唯一標準。

通過本次社會實踐,,鞏固,、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識,首先,,我基本掌握了課堂所學的測量學知識,,知道如何正確使用水準儀、經(jīng)緯儀,、全站 儀測量距離,、角度、高差等,還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法,。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗,,只憑在課堂上的聽,,我并沒 有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂,。當?shù)谝惶扉_始測量的時候,,我的心里還一陣的發(fā)愁:該如何把任務進行下去。當動手的時候,,發(fā)現(xiàn)其實并 不難,,聽別人一說或者翻閱一下課本,,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法,。要想提高效率和測量精度,,還要經(jīng)常練習,這樣才能做到舉一反三,。這些知識是 十分重要,、十分基礎的知識。從而積累了許多經(jīng)驗,,使我學到了很多實踐知識,。

團結就是力量,紀律才是保證,。

一次測量社會實踐要完整的做完,,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓社會實踐快速而高效的完成,。這次測量社會實踐培養(yǎng)了我們小 組的分工協(xié)作的能力,,增進了同學之間的感情。我們完成這次社會實踐的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作,,而不是搶時間,,趕進度,草草了事收工,。所 以,,我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,,并準確進行計算,。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,,更可以提高測量的效 率。我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度,,錯了就返工,,決不馬虎。直至符合測量要求為止,。我們深知搞工程這一行,,需要的就是細心,做事嚴謹,。

經(jīng)過每個組員的團結工作,,我們完成了側圖的工作,看到我們畫好的圖紙大家都興奮不已。在我們組的同學交流測量中的經(jīng)驗時,,大家感覺收獲都很多,, 有的說儀器的展點很重要關系到誤差的大小,有的說水準測量中點不能架設的太遠,,等等吧,。想想大家每天早七點多就起床背上儀器去測量,算出誤差大的大家一起 討論和修改,,并重新測量,。有了團結的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學到了以前不是太清楚的東西,,比如數(shù)據(jù)的處理,、水平角的觀測以及一些作圖的 疑問都在測量中得到了答案。

測量社會實踐,,讓我學到了很多實實在在的東西,,對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會,控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的了解,。學會 了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準儀,,經(jīng)緯儀等測量儀器與工具。很好的鞏固了理論教學知識,,提高實際操作能力,,同時也拓展了與 同學之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助,。當我們每個組都基本畫好圖后,,老師每個組的檢查,出現(xiàn)問題就讓我們及時改正,。其實想想每 天校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風景,。還記得晚上七點多了,因為一個站點的錯誤我們不得不重新測量,,忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃,。總之,,兩周 中我們也體會了不少酸甜苦辣,,有的測量很順利甚至零誤差,有時測量處處碰壁,,但也算過去了,,完成了測量還是很高興的。雖然測量中大家也有懶的時候不想測 了,。

我很珍惜學校為我們安排社會實踐這理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié),,謝謝學校在為促進學生實踐能力所安排的這段社會實踐,同時多謝幾位教師仔細耐心的指導,,我們有如此的成績首先要謝謝我們的指導老師,,我將永遠珍惜這段經(jīng)歷。同時這段社會實踐生活也是我一生中最值得難忘的,。

測量社會實踐報告篇二

控制測量社會實踐是在課堂學習結束后集中性的的實踐,,將課堂上所講的內容與實踐相結合和深化,所以我們的老師安排了折尺社會實踐,??刂茰y量是在一定能夠區(qū)域,按照測量任務所要求的精度,,測定一系列地面標志點的水平位置和高程,,建立起控制網(wǎng)。測定控制點水平位置叫平面控制測量,,同理控制點高程測定叫高程控制測量,。我們這次的任務分為:導線測量,三角測量,,水準測量,。測量工作的首要原則是“先控制,后碎部,?!彼钥刂茰y量是各種測量的基礎。所以社會實踐時教學安排的重要環(huán)節(jié),,通過社會實踐,,不僅可以了解控制測量的全過程,系統(tǒng)的掌握儀器的操作與檢校,,待定點的計算,,而且可以為以后解決實際工作中的有關的問題打下基礎,同時是自己在組織和實際工作能力得到初步的初步鍛煉,。在社會實踐中培養(yǎng)了我們嚴格認真的科學態(tài)度,,踏實求實的工作作風,吃苦耐勞的干勁和團結協(xié)作的集體觀念,。雖然途中我們遇到了一些意見上的分歧,,可是經(jīng)過協(xié)商,討論,,查閱有關資料并通過老師的指導,,我們不但解決了遇到問題,同時進一步提高了我們協(xié)作能力,。所以這次社會實踐我們很順利的完成了,。

導線測量,。

導線測量:在地面上選定一系列點連成折線,在點上設置測站,,然后采用測邊,、測角方式來測定這些點的水平位置的方法。導線測量是建立國家大地控制網(wǎng)的一種方法,,也是工程測量中建立控制點的常用方法,。所以導線測量的主要任務是:選點、測角,、測邊,、定向。

踏勘選點及建立標志,。

(一)首先應根據(jù)測量的目的,、測區(qū)的大小以及測圖比例尺來確定導線的導線,然后再到測區(qū)內踏勘,,根據(jù)測區(qū)的地形條件確定導線的布設形式,。最好是結合已有的可利用的測量成果綜合考慮布點方案。

導線點位選定后,,要用標志將點位在地面上標定下來,。一般的圖根點常用木樁、鐵釘?shù)葮酥緲硕c位,。點位標定后,,應進行點的統(tǒng)一編號,并且應繪制點之記略圖,,以便于尋找點位,。

(二)邊長的測量。

導線邊長可用測距儀,、全站儀直接測量,,也可用鋼尺丈量。若用測距儀,、全站儀測定,,應往返各測一次,達到精度要求后取其平均值作為最后結果,。測定時,,可以測定斜距,觀測豎直角,,然后改正為水平距離,。也可以直接測定水平距離。

若用鋼卷尺直接丈量,,應同向丈量兩次或往返各丈量一次,,對于圖根導線,,相對誤差小于或等于1/說,取其平均值最后結果,。

(三)觀測水平角,。

導線的轉折角用經(jīng)緯儀采用測回法觀測。導線的等級不同,,使用儀器類型不同,那么,,測回數(shù)也不同,。圖根導線用dj6光學經(jīng)緯儀觀測一測回即可。導線的轉折角有左角,、右角之分,,可以觀測左角,也可以觀測右角,。但同一導線要觀測左角就確定為左角,,要觀測右角就確定為右角,以免計算坐標時發(fā)生錯誤,。

(四)定向:

1,、獨立導線:用羅盤儀測定起始邊的方位角。

2,、當導線與高級控制點連接時,,應由已知點的坐標反算已知邊的方位角。

導線測量計算的目的是求得各導線點的坐標,。

步驟:

第一步:先只考慮角度閉合條件角度閉合差應該“反符號平均分配”,。

第二步:用改正后的角值計算各邊的坐標增量,再計算量個坐標閉合差,。

第三步:只考慮x坐標閉合條件,。把x坐標閉合差“反符號按邊長。

為比例配賦給各邊的坐標增量”

第四步:只考慮y坐標閉合條件,。把y坐標閉合差“反符號按邊長為比例配賦給各邊的坐標增量”

閉合導線坐標計算,。

1.角度閉合差的計算與調整n邊行的內角和應為:(n-2)*180。

2.導線邊坐標方位角的計算相同前進方向的相鄰兩條導線邊,,其坐標方位角的關系為或,。

3.相鄰導線點之間的坐標增量計算坐標增量:就是兩導線點坐標值之差,也就是從一個導線點到另一個導線點的坐標,。

4.坐標增量閉合差的計算與調整標增量閉合導線的縱,、橫坐標增量代數(shù)和在理論上應該分別等于零。

水準測量,。

水準測量是利用一條水平視線,,并借助水準尺,,來測定地面兩點間的高差,這樣就可由已知點的高程推算出未知點的高程,。

水準儀的使用包括儀器的安置,、粗略整平、瞄準水準尺,、精平和讀數(shù)等操作步驟,。

一、安置水準儀,。

打開三腳架并使高度適中,,目估使架頭大致水平,檢查腳架腿是否安置穩(wěn)固,,腳架伸縮螺旋是否擰緊,,然后打開儀器箱取出水準儀,置于三腳架頭上用連接螺旋將儀器牢固地固連在三腳架頭上,。

測量社會實踐報告篇三

4,、練習用經(jīng)緯儀配合小平板儀測繪地形圖;

5,、培養(yǎng)學生綜合應用測量理論知識分析解決土建施工放樣中一般問題的能力,,

1、掌握水準儀,、經(jīng)緯儀,、平板儀等一些主要一起的性能和如何操作使用;

2,、掌握數(shù)據(jù)的計算和處理方法,;

3、掌握地形圖測繪的基本方法,,具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力,;

4、掌握測設的基本方法,。

1,、控制點高程測量;

2,、導線長度測量,;

3、水平角度測量,;

4,、閉合導線內業(yè)計算;

5,、測繪地形圖,;

6,、建筑物放樣,道路中線測量和管線測量,。

1,、外業(yè)測量:

(1)測量控制點高程;

(2)測量控制點間距離,;

(3)測量閉合導線內角,。

2、內業(yè)計算:

(1)計算控制點間高差,,推算各點間高程,;

(2)計算個控制點間距離及相對誤差;

(3)計算個內角閉合差及內角,;

(4)根據(jù)以上計算數(shù)據(jù)推算個點坐標。

3,、測繪地形圖:

(1)將坐標范圍內的控制點標定到圖紙上,;

(2)根據(jù)控制點周圍的地物地貌測量某些點的高程,再標在圖紙上,。

4,、施工測量:圓曲線,緩和曲線測量,。

1,、測量的方法:

(1)水準儀架在兩個控制點的中間,距離兩點大致相等,。在前后兩點各立水準尺一把,。

(2)望遠鏡對準水準尺并推動,再將水準儀調平,,調節(jié)三個腳螺旋,,使得圓水準器旗袍居中,然后微調傾螺旋,,從左邊的窗口看到水準管的氣泡閉合,。

(3)調水平微動螺旋,使得十子絲在水準尺上測得后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來,。

(4)三腳架架腿抬高或降低,,重新測量后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來,測得高差不得超過5mm,,否則重測,。

2、角度測量的方法:

(1)經(jīng)緯儀架在控制點上,,用腳螺旋進行對中,,再伸縮架腿調節(jié)圓水準氣泡居中,,然后調節(jié)腳螺旋使得水準管氣泡也居中,通過對中器觀察是否對中,,否則反復調平,。

(2)望遠鏡調成盤左,對準左面的目標并制動,,調節(jié)微傾和微動螺旋,,使得十字絲瞄準目標,把配置度盤的按鈕拔出,,記下讀數(shù),。順時針轉動照準部,對準右面的目標并制動,,讀出右面的讀數(shù),,記錄讀數(shù)。

(3)望遠鏡調成盤右,,對準右面的目標并制動,,調節(jié)調節(jié)微傾和微動螺旋,是的十字絲瞄準目標,,把配置度盤的按鈕拔出,,記下讀數(shù)。逆時針轉動照準部,,對準左面的目標并制動,,讀出左邊的讀數(shù),記錄讀數(shù),。

(4)兩次測量角之差不能超過40秒,,否則重測。

3,、距離測量的方法:

(1)用前面的方法將經(jīng)緯儀對中整平,,再進行定線。

(2)然后用鋼尺沿著路線測出導線長度,。

(3)往返各測一次,,兩次距離的相對誤差不能超過三千分之一,否則重測,。

4,、平板儀的使用:

(1)立上三腳架,將平板固定,,把圖紙也固定在平板上,。

(2)將平板儀的一邊靠在兩個控制點上,瞄準地面上的點,然后進行對中整平,。

(3)整平后進行測繪,。量出控制點到某地物的距離并且緊靠建筑物立標桿,通過平板儀瞄準標桿則確定了這個方向,。根據(jù)比例尺換算成圖上距離,,將地物地貌畫在圖上。

(4)將所有坐標范圍內的地物地貌全都畫在圖上,,并用規(guī)定符號表示,。

1、距離往返測量相對誤差不超過1/3000,;

2,、水準儀高差測量中高差閉合差在容許值12vnmm或40lmm范圍內;

3,、測內角時一測回中上,、下半測回角值之差不得超過40``。

通過本次實習,,鞏固了以前所學知識,,掌握了水準儀、經(jīng)緯儀的基本操作,,還有怎樣施工放樣,,學會了地形圖的繪制方法,。從而積累了許多經(jīng)驗,。(1)、立標尺時,,標尺除立直外還要選在重要的地方,、因此,選點就非常重要,,點一定要選在有代表性的地方,、同時要注意并點非越多越好、相反選取的無用點過多不但會增加測量,,計算和繪圖的勞動量和多費時間,,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。(2),、要先將道路和主要建筑物確定下來,,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,,利于作圖而且更有利于作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準確與否,、但這兩周實習也給了我們不少教訓:由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,,從而讓我們知道了做任何事都要認真,。還有一個組的團結也是至關重要的,,他關系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契,,分工也不夠合理,,整體進度受到極大的影響,后來通過組內的交流,,徹底解決了以上問題,。實習進度有了很大的改觀,進度和效果自然就提上來了,。這告訴我們團結就是力量,,我們以后工作的時候也是一樣,只有團結才能把事辦好,。

測量社會實踐報告篇四

離開了十來天去搞《地籍測量》實習,。地點是邯鄲武安市上團稱鄉(xiāng)。本次實習學到的東西感覺比以往幾次都多,。而且也實用的多,。回到學校雖然身體有點疲憊,,但更多的是充實,。

一、實習目的,。

1.了解當前土地管理部門的工作程序和業(yè)務流程,。2.熟練掌握地籍測量儀器(經(jīng)緯儀)的操作方法。

3.掌握界址點測量的外業(yè)實施方法和界址點坐標的計算,。

4.熟練掌握地籍調查的程序,,地籍草圖的繪制,宗地圖的繪制,。

地籍調查的目的是為了獲取每一宗地的位置,、權屬、界線,、數(shù)量,、用途、等級等基本信息,,為土地登記帶給依據(jù)資料,。

地籍調查構成的資料成果主要有:

(1)地籍調查表、宗地草圖和界址點,、界址邊勘丈原始記錄,。

(2)地籍控制測量原始記錄、控制點網(wǎng)圖和平差計算成果。

(3)解析界址點成果表,。

(4)地籍鉛筆原圖和著墨底圖,、地籍圖分幅接合表及宗地圖。

(5)面積量算成果及土地分類匯總統(tǒng)計表,。

二,、實習時光、地點,。

一)野外實習,。

時光:xx年6月19日--6月26日。

地點:武安市上團城鄉(xiāng)上團城三街,。

二)校內資料整理,。

時光:6月27日--7月6日。

地點:河北工程大學,。

三,、實習具體資料。

地籍調查是土地登記工作中為確定土地權屬,、明析產(chǎn)權的實質性調查,,其成果資料是保護土地所有者和土地使用者合法權益、解決土地產(chǎn)權糾紛的重要憑據(jù),。同時,,透過地籍調查還可全面掌握一個地區(qū)的土地類型、數(shù)量,、分布和利用狀況,,以及土地在國民經(jīng)濟各部門之間、在各種經(jīng)濟成分之間的分配狀況,,從而為建立科學的土地管理體系,,為合理利用和保護土地,,為制定土地利用規(guī)劃,、計劃及有關政策、實現(xiàn)耕地總量動態(tài)平衡,、調控土地供需,、規(guī)范土地市場等帶給信息保障。

地籍測量是為滿足地籍調查中對確定宗地的權屬界線,、位置,、形狀、數(shù)量等地籍要素的水平投影的需要而進行的測量工作,,是服務于地籍管理的一種專業(yè)測量,。其主要任務是根據(jù)權屬調查依法認定的權屬界址和使用性狀,實地測量每宗土地的權屬界址點及其他地籍要素的平面位置。

一)實習地基本概況:

武安市是一座以工業(yè)為主,,各行業(yè)全面發(fā)展的新興城市,,地處晉、冀,、豫三省交界地帶,。全市總面積1806平方公里,轄22個鄉(xiāng)鎮(zhèn),,502個行政村,,總人口68萬。1999年,,全市國內生產(chǎn)總值達53,。6億元,財政總收入4,。12億元,,綜合經(jīng)濟實力位居河北省“十強”縣(市)之列。武安礦產(chǎn)資源豐富,。目前已探明礦產(chǎn)有5大類,、23個礦種,其中煤,、鐵,、石灰?guī)r、非金屬資源尤為豐富,。煤炭總儲量23億噸,,其中地方占有儲量3。13億噸;鐵礦總儲量5,。5億噸,,礦體104處;石灰?guī)r遍及全市,總量達700多億噸,。

交通,、通訊便利,投資環(huán)境優(yōu)越,。境內公路四通八達,,國道、省道貫通全境,,全市412個行政村通上了柏油路;邯長鐵路穿境而過,,境內鐵路總長118公里,越境鐵路達5條,,火車站點18個;全市城鄉(xiāng)電話總容量達5萬余門,,實現(xiàn)了村村通電話,。城市建設初具規(guī)模,市區(qū)建成面積達15平方公里,,構成居民區(qū),、貿易區(qū)、工業(yè)區(qū),、文化區(qū)的總體格局,。城市面貌日新月異,城市功能不斷完善,,先后榮獲“全國城市規(guī)劃管理先進單位”和“市容環(huán)境管理優(yōu)秀城市”稱號,。

工業(yè)基礎雄厚。目前已構成冶金,、煤炭,、建材、機械,、電力,、輕工、化工,、食品八大行業(yè),、20多個門類、800多種產(chǎn)品,。年產(chǎn)鐵礦石600萬噸,,鐵精粉500萬噸,煤炭300萬噸,,水泥200萬噸,。擁有武安市宏泰泵業(yè)有限公司、武安市醫(yī)用膠廠,、武安市交通工業(yè)集團公司等一批知名企業(yè),。全市有20多種產(chǎn)品榮獲省部優(yōu)稱號。矸石電廠熱電聯(lián)產(chǎn)工程,、焦化廠供氣,、水泥廠回轉窯改造、市啤酒廠12萬噸擴建工程等一批重點項目的實施,,為武安經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮著重要作用,。

農業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展較快,。肉雞,、生豬、板栗,、花椒,、香菇等10大主導產(chǎn)業(yè)年產(chǎn)值達8億元,。其中蛋雞、生豬,、干果,、香菇已初步構成生產(chǎn)、加工,、銷售一體的經(jīng)濟格局,。畜牧業(yè)年產(chǎn)值達6億元。1999年糧食總產(chǎn)20,。6萬噸,。

二)地籍調查:

我們對上團城三街1000余戶宅基地進行了調查,分別填寫了地籍調查表,。在調查過程中,,老宅基地是調查的重點,同時也是難點,。因為有關宅基地糾紛就源于此,。老宅基地特點是多數(shù)是一院多戶。在宅基地分攤上存在著很大分歧,。另外,,由于本地經(jīng)濟發(fā)展和時光的推移,許多老宅都已經(jīng)倒塌,。出現(xiàn)了大面積的空心村,。這是本次調查要解決的問題之一。

地籍測量和一般測量工作的施測一樣,,也務必遵循“先整體后局部”,、“先控制后細部”的原則,首先進行地籍控制測量,。地籍控制測量分為平面控制測量和高程控制測量,。對地籍測量來說,通常只對測區(qū)建立平面控制,,僅在山區(qū)和丘陵地區(qū)才實施高程控制測量,。

本次地籍控制測量主要利用導線控制,依據(jù)當?shù)匾呀?jīng)給出的控制點來控制主要街道的位置以及一些房角點位置,。以便最后準確繪制地籍利用現(xiàn)狀圖,。地籍細部測量在地籍控制測量的基礎上進行,其目的是測定每宗地的權屬界址點位置,、形狀,、面積等基本狀況。地籍細部測量工作的資料是:

(1)土地權屬界址點及其他地籍要素的測定,。

(2)繪制基本地籍圖,。

(3)面積量算,。

四)宗地草圖繪制及調查表填寫。

宗地草圖是在權屬調查時實地繪制的,,描述宗地位置,、界址點、界址邊和相鄰宗地關系的實地記錄,。資料包括:本宗地號,、門牌號和土地使用者名稱;本宗地界址點、界址點編號;相鄰宗地號,、門牌號和土地使用者名稱;界址邊長,、界址點與鄰近地物點相關距離和條件距離;確定宗地界址點位置、界址邊方位所務必的或其他需要的建筑物,、構筑物等,。

宗地草圖務必在實地邊勘丈邊繪制,不得涂改,,不得復制,,其資料有確定宗地界址點位置的各種丈量記錄和描述,因此宗地草圖是解決土地權屬糾紛,、恢復宗地界址的重要憑據(jù),。

我們依據(jù)以上要求繪制宗地草圖,明確了每家每戶的宗地四至,,界址點,,界址邊長度,之后填寫地籍調查表,。對于老宅基地的調查表資料共用狀況進行了明確的描述,,并且準確計算了共用面積。

五)實習地的宅基地利用現(xiàn)狀圖的繪制,。

野外工作完成后,,我們把調查和測量的數(shù)據(jù)匯總整理,進行地籍原圖(宅基地利用現(xiàn)狀圖)的繪制,。

地籍原圖是透過土地權屬調查和地籍測量的數(shù)據(jù)資料繪制而成的,,包括以下主要資料:

(1)地籍要素:包括行政界線、街坊界線,、宗地的界址點,、界址線、地籍號,、用途,、面積、坐標,、土地使用者或所有名稱及土地等級等,。

(2)圖廓線,、坐標格網(wǎng),、控制點等數(shù)學要素,。

(3)河流、道路,、建筑物,、構筑物等地物要素。

地籍原圖是土地權屬法律憑證的原圖,。在地籍原圖的基礎上,,量算宗地面積及其他要素的面積,并蒙繪,、復制宗地圖,,作為土地證書和宗地檔案的附圖。

本圖件的繪制,,我們首先把數(shù)據(jù)展繪到一張大坐標紙上,,修改無誤后進行電腦掃描,然后用cad軟件進行描圖,。最終整理出一張整潔美觀的圖紙,,呈交給土地管理部門。

四,、實習總結,。

透過實習學會了以下資料:

1)使用經(jīng)緯儀進行測角、測邊;初步掌握了圖根,、地籍控制測量,、地形圖、地籍圖的測繪工作,。

2)掌握了土地調查,、地籍測量、土地整理,、土地利用規(guī)劃,。

3)地籍管理、土地利用管理和研究土地利用,,編制及實施土地規(guī)劃的潛力;,。

4)熟悉國家有關土地資源管理的方針政策和法規(guī),了解社會主義經(jīng)濟發(fā)展中土地資源管理的發(fā)展動態(tài),。

五)實習感受,。

本次生產(chǎn)實習收獲頗多,感受頗深,。收獲是學到了許多課堂以外的東西,,許多時候現(xiàn)實工作與課堂資料存在著很大的差距,,這時我們就務必以實際狀況為準。此外,,我還感受到此刻農村的土地管理上存在著很多問題:

1,。空心村整治需要下大力度;,。

2,。有很多地方存在著違章建筑,有的人家把自家車庫建到了宅基地以外,,嚴重影響了別人的交通,。

3。農村缺乏整體的規(guī)劃,,房屋道路參差不齊,。超多新宅基地還在吞噬農用耕地。

因此借這次實習的機會,,也想提醒有關部門加以注意,。更好的做好新形勢下的社會主義新農村建設。

測量社會實踐報告篇五

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,,也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,,因此對于我們在校大學生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,,給了我們一個認識社會,、了解社會,提高自我能力的重要的機會,。作為大二的學生,,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實踐應在結合我們實際情況,,能真正從中得到收益,,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐,。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,,從過程中鍛煉自己,、提高能力。

因此,,為了更好的了解社會,,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗一下工作的樂趣,,這學期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,,雖然僅有10多天時間,但我覺得受益匪淺,,基本上達到了自己的目的,。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,,同時讓我感到工作的無比快樂,,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”,。

促銷是一種很好的工作體驗,,通過人與人的溝通,可以了解一些跟我們專業(yè)相關的知識,。我的促銷工作主要是促銷紅酒,。

二、實踐內容,。

促銷的一天基本工作安排:

促銷前的短暫培訓,,了解紅酒的文化、品種,、產(chǎn)地,、年份等方面的知識,面對顧客時的語言組織,,儀容儀表等,。接下來就是正式的工作。每天早上8:30開始上班,,到達指定地點后做好準備工作,,擺好宣傳資料,禮品贈品,,然后調整好心態(tài)迎接顧客,。每天工作7個小時,在下午工作完后還有個必須的程序一天的工作總結,。經(jīng)理,、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題,。

三,、實踐結果。

促銷通過我實踐,,我覺得就是通過,,自己把廠商的產(chǎn)品推銷給消費者,,對于一個促銷員來說,促銷產(chǎn)品的同時也是向別人推銷自己,同自己的言語,、形態(tài)讓他人了解自己,。因此對于一個優(yōu)秀的促銷員來說必須具備以下素質:

1、要有良好的專業(yè)素質,。

當我們促銷一種產(chǎn)品時,,首先我們必須對產(chǎn)品的相關知識及廠商的具體情況要有一個明確的認識,大量的相關知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題,,通過自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問題,,能使客明明白白的消費。

2,、要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力,。

促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達必須合理得當,,說話要有條理同時應讓他人感覺你的,。親和力。要通過自己層次清醒的說明,,把產(chǎn)品介紹給顧客,。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過自己來了解產(chǎn)品,。另外在面對具體問題時我們應保持良好的心態(tài),,不能自亂手腳、語無倫次,。

3,、要有良好的心理素質及受挫折的心態(tài)。

促銷每天會面對社會上的形形色色的人,,由于每個人的道德修養(yǎng)及素質的不同,,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,,此時你必須保持良好的心態(tài),,不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時候一天的工作可能收獲不大,,這時候我們不應氣餒,,要學會自我調節(jié)、自我鼓勵,,及時的自我總結,,自我提高。

4,、要有吃苦耐勞的精神,,要堅持不懈。

促銷是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個笑臉面對不同的顧客,,這生活需要我們堅持,,要讓自己在烈烈炎日下磨練。

5,、實踐總結或體會,。

在整整十天里,我感覺收獲頗豐,。

首先,,我更深地體會到”態(tài)度決定一切”這句話的含義。曾一度鄙視銷售行業(yè),,因為曾經(jīng)單純的我第一次做電器促銷時沒能適應當時的工作環(huán)境,,把在學校里學的一套理論硬搬到實踐上來,太過誠實而不講技巧,,最終得到銷量低的結果,。而看到周圍的””們將自家產(chǎn)品夸大優(yōu)點,,回避缺點,,忽悠顧客,這種唯利是圖,,爾虞我詐卻換來銷售楷模的稱號,,頓時對現(xiàn)實社會失望和氣憤。然而再次干銷售,,我似乎成熟了許多,,能客觀理性地看這個問題。第一,,產(chǎn)品質量問題在于研發(fā)及生產(chǎn)部門而非銷售環(huán)節(jié),,作為銷售人員,應該提高業(yè)務水平,,掌握銷售技巧,,從企業(yè)利益角度出發(fā)做好銷售工作。第二,,銷售人員應該相信企業(yè),,真誠對待顧客,盡全力為顧客做好服務工作,。有了積極的態(tài)度,,我的工作就變得充實而快樂而不是以前那樣偏激。

測量社會實踐報告篇六

實習地點:

1,。地形圖測繪實習地點:湖北省武漢市江夏區(qū)豹澥鎮(zhèn)龍泉山地區(qū),。

2。地形圖識圖實習地點:湖北省武漢市江夏區(qū)豹澥鎮(zhèn)花山地區(qū)。

實習小組信息:

組別:地球科學學院011081班測量6組,。

指導老師:賴祖龍,。

組長:江曉斌。

組員:辛悅,、孫軍,、朱令、劉超,、崔永國,、屈超。

組員分工:

選點與跑尺:朱令,、崔永國,。

觀測與讀數(shù):屈超。

記錄與計算:辛悅,、孫軍,。

描點與繪圖:江曉斌、劉超,。

特說說明:因12月18日武漢大霧,,無法進行測繪工作,故原定于18日進行的測繪實習改為識圖實習,,19日繼續(xù)進行測繪實習,。實際日程安排為16、17,、19三日進行測繪實習,,18日進行識圖實習。

一,、實習目的與要求:

測量學實習是測量學教學的重要組成部分,,其目的使學生鞏固、擴大和加深從課堂學到的理論知識,,獲得實際測量工作的初步經(jīng)驗和基本技能,,進一步掌握測量儀器的操作方法,提高計算和繪圖潛力,,對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認識,,會認識地形圖,能夠根據(jù)給定的地形圖在實際中尋找到圖上所示的點,,并在實習的過程中增強其獨立工作與團隊協(xié)作意識,,為今后解決實際工作中的有關測量問題打下堅實的基礎。

學生透過本次實習應到達如下要求:

1,。掌握經(jīng)緯儀,、視距尺等測量儀器的操作方法;,。

2。掌握地形測圖的基本方法,,能夠具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作潛力;,。

3。能夠根據(jù)給定的地形圖在實際中尋找到圖上所示的點;,。

4,。各小組分工明確、透過合作完成測量任務,,增強獨立工作潛力與團隊協(xié)作意識,。

二、實習任務及資料:

(一)小區(qū)域大比例尺地形圖的測繪:

1,。測區(qū):湖北省武漢市江夏區(qū)龍泉山地球科學學院011081班測繪區(qū)域,。

2。任務:透過3天的地形圖測繪實習,,每小組要取得200個左右的測點數(shù)據(jù),,并根據(jù)得到的數(shù)據(jù)完成一幅比例尺1:1000,等高距2m的20cm*20cm的地形圖,。

3,。資料:

(3)過程:

為期3天的測繪實習是在江夏區(qū)的龍泉山進行。那里的山算不得山,,站在這山測那山,,高差但是幾米,地形圖居然能夠用等高距為2米的等高線來描繪,。山上的植物只有三種--枯草、高矮不一樣的樹和最難纏的荊棘,。對于我們的測繪而言,,草是極具用心作用的,它們能夠為我們的休息帶給軟墊,。而樹具有極強的阻擋視線的作用,,需要強調的是,那里的手機信號也受到樹兒們的強烈阻擋,,以致于山間回蕩著彼此聲嘶力竭的呼喊,。至于萬人的荊棘,它不僅僅刮壞了弟兄們的衣服褲子,,劃傷了同志們的手,,還嚴重阻擋我們前進的道路。

第一天,,大家都沒有一點經(jīng)驗,。到達指定區(qū)域后,,各組殺向各方,去尋找前一日展在圖上的控制點,。不論是基地班,、地質一班還是地質二班,絕大部分的人都在基地班的位置尋找控制點,,而基地班的點對于我們是沒有好處的,。我延著似乎有人走過的小路獨自前行。在路邊發(fā)現(xiàn)了“地大i17”,,短暫的興奮后,,我繼續(xù)前行,i17并不是我們要找的點,。走了大約80米,,“地大i15”的樁子又一次吸引了我,但它同樣不是我的目標,。旁邊的山上似乎有片草叢,,那里或許有控制點吧??戳丝粗苓?,還沒有人跟上我,略加思索,,我決定上山,。拿著圖板,穿過了一片荊棘,,累得滿頭大汗,,最后到了山頂。那里果然有點,,“地大i05”,,這不是我們的點。又一次抬頭時,,我已經(jīng)看不到地大的人了,,決定了一下方向,下山,。但是我找不到上山時的路了,。沒路了怎樣辦,開路唄,。戴好手套后,,我用20分鐘開了一條路下了山,到了主路,?!暗卮骾40”也是這樣找到的,,它在i15對面的山坡上。估計這座山上還會有控制點,,我就爬了上去,。這時的我已有些疲憊。站在山腰上休息了一下,。突然,,下方的一片草叢里的一塊大石頭吸引了我。經(jīng)過一番與荊棘的斗爭,,我到了那個地方,。那里果然有控制點,“地大i13”,,它依然不是我們6組展在圖上的點,。

每一件事情都不是很容易就能做成的,就連召集全組的同志都是如此的困難,。在幾乎喊啞了大家的嗓子后,,我們7個人總算湊齊了。對前一段的尋點做了短暫總結,,我們決定在控制點旁邊架設支點,,代替控制點。實際證明,,這是多么英名而偉大的決定啊!這次會議成為了6組測繪全程的轉折,。一切就緒后,已經(jīng)10點多了,,離當日結束測繪時光還有2個半小時,。經(jīng)過我組同志的全力奮戰(zhàn),我們之后居上,,當日測得50個點,,為后兩日測繪的成功奠定了堅實的基礎。

由于我組對困難預計不足,,導致全組成員在當日的實習中把大部分的時光和精力浪費在找控制點上。當日測繪工作結束后,,我們6組成員聚在一齊交流了經(jīng)驗,,并對第二天的測量做了更加具體的安排。大家相互鼓勵,,要在后兩日的測繪工作中發(fā)揚這天我組在找控制點的過程中表現(xiàn)出的不怕苦,,不怕累的精神,高質量地完成測繪任務,。

12月17日早,,大家吃過飯后坐中國地質大學校車又一次前往龍泉山,。沿途的景物已經(jīng)變得熟悉,大家都沒有了前一天的好奇,,各自拿著圖板和記錄本為即將開始的工作做著用心的準備,。40分鐘后,我們到達龍泉山,。一下車,,我們測量6組按照事先的安排不跟隨大部隊,直接前往我們的控制點--“地大i06”,。i06的位置是在兩個山之間的鞍部,,周圍高樹較多,短暫地商量后,,我們果斷地放下了它,,決定在其附近視野更加開闊地地方建立支點i06-1。將經(jīng)緯儀對中整平,、消除視差后,,我組的測繪工作正式開始,大家立即投入工作狀態(tài),。負責選點跑尺的朱令和崔永國同學先是圍繞著i06-1樹立視距尺,。我讀取的數(shù)據(jù)經(jīng)檢驗出現(xiàn)多次出現(xiàn)“零誤差”。負責計算的辛悅和孫軍同學也加快了步伐,,一組組數(shù)據(jù)很快傳遞給負責繪圖的江曉斌和劉超同學手里,。整個小組緊張而忙碌。i06-1的支點位置之優(yōu)越,,視野之開闊很快得到驗證,。我們在那里所能測到的最遠的點就是011081班測繪區(qū)域的邊緣。在中午補給的時光,,組長召集全組交流上午工作經(jīng)驗,,負責各項工作的組員都提出了相應推薦,決定接下來先繼續(xù)在i06-1進行測繪,,結合上午描出的圖上點的位置,,在測區(qū)邊緣進行補點,然后轉到“地大i16”控制點,。

在17日的測繪中,,我們補齊了東邊的未知區(qū)域并利用i16點居于測區(qū)中心的位置優(yōu)勢向四周超多輻射測點,進一步完善了東北,、西北和東南方向的數(shù)據(jù),,并測得3條山脊線和2條山谷線。思考到控制點周圍的地形給跑尺人員帶來的巨大難度,,雖然測點個數(shù)與前日相近,,但我組的測繪實習最艱難的部分已經(jīng)完成,,三個方向的地形圖已具雛形。測繪結束的時光又一次到來,,兩日的工作已使大家變得比較疲憊,。

12月19日,我們繼續(xù)到龍泉山地區(qū)進行測繪,。分析之前兩天所描繪的測點位置,,我們發(fā)此刻測區(qū)的西南方向我組缺乏足夠數(shù)據(jù)。因此決定在地大“地大i32”附近建立支點i32-1,,對測區(qū)西南方向展開廣闊的測量工作,,并對東北、西北,、東南三個方向補充適當數(shù)量的測點,。經(jīng)過全組成員的共同努力,我們測量6組在12點之前完成了全部測量工作,,負責繪圖的同學開始了最后的繪制等高線的工作,。13:20我們完成了在測區(qū)的全部工作,乘坐中巴回到中國地質大學,,結束了4天的測量學實習,。

(二)持圖實地跑點實習:

1。地點:湖北省武漢市江夏區(qū)花山地區(qū)測量6組路線,。

2,。任務:到達圖上表示的9個指定地點中的至少5個,將實地編號標注到地圖上,。

3,。資料:

(1)全組成員集中分析地圖,確定初始路線;,。

(2)按照初始路線尋找指定點;,。

(3)過程:

20xx年12月18日晨,我們接到臨時變更通知,。由于武漢今日大霧,,不便于觀測,原定于18日進行的測繪實習更改為識圖實習,。這樣我們就要前往花山地區(qū)進行實地的跑點了,。這天,我們從測量工程系拿到的不是經(jīng)緯儀,、三角架和視距尺,而是一張花山地區(qū)的地圖,。這是一張已經(jīng)泛黃的,,1973年繪成的地圖,,上方采用的最接近成圖時光的數(shù)據(jù)是1969年的。圖上畫了9個框框,,它們標注的就是我們組這天要到的地方,。雖然每個小組的地圖是一樣的,但上方被標注的點卻是不一樣的,。也就是說,,我們的目的地可能有重合,但不會是每個目的地都一樣,。因此,,各組之間幾乎獨立的,合作被限定在了組內,。老師告訴我們,,圖上表示的一個池塘已經(jīng)填掉了,變成了農田,,圖上表示的湖北省林業(yè)科學研究所已經(jīng)更改了地址,。這加重了我們對這張地圖的懷疑,其他的地方就沒有變化嗎?我們要找的點在實地被標注在電線桿,、石板橋,、池塘壁等地方,而且這些點上是有編號的,,我們只有真正到過這些點才能明白它們的編號,。按照要求,我們要把這些編號標注在地圖上,。9個圖上的點,,我們要至少找到5個。

這天下車的地方與前兩日不一樣,,那里是花山地區(qū),。組員們捧著這張地圖走向了一片未知區(qū)域。地圖成了我們不會迷路的保障,。跟著大部隊,,我們翻過了第一座山,山的背后是公墓,。很快我們到了第一個路口,,我們要找的一個點在向東的方向,其他點在向西的方向,,而且那個獨立的點要翻過一座高山才會到達,。分析了利弊后,我們決定放下它。放下它就意味著放下大部隊,,我們組成了少數(shù)走向西道路的小組,。比較了圖上池塘的位置,我們最后找到了它,,地圖告訴我們,,那里有地大的點。在一個田邊的電線桿上,,我們看到了“地大s97”,。這是我們的第一個成果。沿著池塘邊的公路,,我們繼續(xù)前行,,過了1個比較大的村子。重新看了一遍地圖,,比較了實地,,我們很快看到了遠方我們要找的村子。為了抄近路,,我們進了稻田,。秋天的稻田已是十分空曠,但湖北多湖的特點注定那里是泥濘的,。選取了走農田,,那么可能出現(xiàn)的點就只能在電線桿上。直到走出稻田,,我們也沒有發(fā)現(xiàn)要找的點,。小組立刻調整策略,提出要堅信手中的地圖,,要找的點不會個性難找,。很快這個點被我們在村西邊的馬路上的電線桿上找到了。

之后我們在石洞村找到了第三個點,。使我們陷入困境的是在大楊村附近的點,。我們沿著路一向前進去尋找大楊村,而岔路口的方向選取錯誤讓我們到了下劉村,,這個村子在大楊村的正北方,。又是一次穿越稻田,路上還看到很多水牛,。這次穿越是被迫的,,因為大楊村就在前方。費盡了周折我們找到了第四個點,。眼看著時光要到11:30了,,加快步伐到達制定的水庫,。找到了最后一個點后,我們就很快找到了圖上表示的公路,,但是圖上表示的公路似乎是一條小路,,我們認真地做了比較,做了確定后便沿著它走下去,。沿路的很多地方圖上都沒有表示,而且圖上表示的在實際中很多也沒有看到,。但是,,我們反復核對后,找到了“老林業(yè)科學研究所”,,這讓我們放心大膽地沿著它走到了九峰山革命烈士陵園,。到達了一條大的公路后,我們實際上已經(jīng)取得了當日跑點的成功,。走到指定終點--加油站的時候,,12:43分,我們是011081班第一個到達的小組,。大家的鞋已經(jīng)變成了泥土的顏色,,衣服也弄臟了,頭發(fā)上都是灰塵的痕跡,。有的同學坐下一會就睡著了,。這一天是疲憊而幸福的。

三,、實習總結及體會:

在測繪實習過程中,,我負責的是觀測與讀數(shù)。我們在實際測繪中,,沒有一次采用在控制點上架設經(jīng)緯儀,,而是選取若干視野開闊,位置更加優(yōu)越的支點,。這樣就要多次驗證,、計算支點的數(shù)據(jù),確保支點的數(shù)據(jù)誤差較小,,進而測得其他位置點,,根據(jù)支點數(shù)據(jù)計算未知點數(shù)據(jù)。采用這種方法節(jié)省了超多的時光,,使我們的測量更加方便,。另外就是在觀測人員讀完上中下絲讀數(shù)后,要及時讓跑尺人員選取下一個點,。因為經(jīng)緯儀此時在水平和豎直方向都已鎖定,,水平度盤與豎直度盤的讀書固定,所以在讀角度之前就能夠讓跑尺人員離開當時的位置。這樣做能夠加快測繪進度,,讓跑尺人員得到足夠休息,。

在識圖實地跑點的過程中,我們要明白一點,,就是“盡信圖不如無圖”,,要根據(jù)實地狀況,透過比例尺計算需要走的大概路程,,相信自我的決定,。另外一個很重要的就是要時刻明白北方向,這樣,,地圖才是有用處的,。否則,它會起負作用,。

測量社會實踐報告篇七

2.掌握垂直角及豎盤指標差的記錄與計算方法,。

實習任務:在校園內選擇一控制點做測站點,距測站點約80米長的的場地上選擇另兩個照準點,,在照準點上分別架覘板,,用dj11經(jīng)緯儀按要求分別測量其垂直角一測回。

實習過程:1.在給定的已知點上安置好經(jīng)緯儀,,對中,、整平,盤左位置照準覘板(用十字絲的橫絲切準覘板中心),,讀取其豎盤讀數(shù)l,,記錄表格中。2.盤右位置照準覘板,,讀取其豎盤讀數(shù)r,。記錄表格中。3.并通過豎盤指標差和垂直角的計算公式計算出指標差和垂直角,。

實習課題五:四等水準測量,。

實習時間:7月11日。

實習地點:荊沙河沿岸,。

實習目的,。

:1.熟悉水準路線的選定、布置,。

2.掌握四等水準測量路線的觀測,、記錄、計算檢核以及集體配合,、協(xié)調作業(yè)的施測過程,。

3.掌握水準測量路線成果檢核及數(shù)據(jù)處理方法,。

4.學會獨立完成一條閉合水準測量路線的實際作業(yè)過程。

實習任務:每一個獨立完成一條閉合水準路線的觀測,。

實習過程:1.根據(jù)給定的已知高程點,,在測區(qū)選擇數(shù)十站(必須是偶數(shù)站),形成一條閉,。

合水準路線,。2.四等水準測量的觀測順序是:“后-后-前-前”,“黑-黑-紅-紅”,。3.后視標尺立在已知點(或待測點)上,,在前面合適的位置架設水準儀(距離為40-80m),扶前視標尺的同學,,從后視標尺開始量步子到儀器,然后從儀器開始向前相同的步子放上尺墊,,并立尺,。4.整平儀器,進行觀測,,記錄觀測數(shù)據(jù)并進行測站檢核,。5.第一站施測完并檢核無誤后,水準儀搬至第二站,,上一站的前視立尺員不動作為本站后視,,上一站的后視立尺員則從本站的后視立尺點開始量步子到儀器,然后從儀器開始向前量相同的步子放上尺墊并立尺,,作為本站的前視標尺,,依此類推。11.水準路線施測完畢后,,應求出水準路線高差閉合差,,以對水準測量路線成果進行檢核。7.在高差閉合差滿足要求時,,對閉合差進行調整,,求出數(shù)據(jù)處理后各待測點的高程。

這次寒假實踐,,我到了我們當?shù)氐慕ㄖさ?,因為有親屬在那里,儀器也算是齊全,。那里地勢較為平坦,,地貌相對簡單,但在這實習的十多天里還是體會到了從未有過的艱辛?,F(xiàn)在細細想來,,那十多天的經(jīng)歷,,雖然艱苦,但卻學到了很多,,不僅僅是測量的實際能力,,更有面對困難的忍耐。說實話,,,,在最初幾天的新鮮感過后,每天重復而乏味體力勞動,,讓我有些怨聲載道,,但工程本身的性質又不允許工期的延后,所以不得不繼續(xù)早出晚歸,。其實現(xiàn)在想來,,也許絕大多數(shù)工作都是如此,這更多的只是從未有過的疲勞所帶來的壓力,。當幾天之后,,我們習慣了早上5點起床,扛著測量儀器外出測量的生活時,,我們不再聽到之前的牢騷,。為了保證測量的精確度和測量的時間進度,我們總是在天剛蒙蒙亮的時候起床,帶上家伙到了主一,、主二與公一交界處的測量場地開工.

測量學首先是一項精確的工作,,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的,、理論的測量學輪廓,,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來,,這就是工科的特點,。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化,。在信息社會里,測量學的作用日益重要,,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎,,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路,、基礎地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),,均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準,可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng),。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,,最準確的手段,。測量學的分類有很多種,如普通測量學,、大地測量學,、攝影測量學、工程測量學,。作為測量工程專業(yè)的學生,,我們要學習測量的各個方面。

通過這次實習,,鍛煉了很多測量的基本能力,。首先,是熟悉了全站儀的用途,,熟練了全站儀的各種使用方法,,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成,,屬于主觀誤差來源),、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,,屬于可變動誤差來源),。了解了如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,,即要作到:

(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器,、

(2)提高自身的測量水平,降低誤差水平,。

(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如:距離測量中的溫度改正,、尺長改正,《蓮~山,。

課件,。

》多次測量取平均值等來減少誤差。第三,,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,,如:從整體到局部,、先控制后碎部,、由高級到低級的工作原則,并做到步步有檢核,。這樣做不但可以防止誤差的積累,,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率,。通過工程實踐,,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作,、整平更加熟練,,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與他人的交際,、合作的能力,。

測量儀器的使用和實地的測量實習工作的開展,讓我更直觀接觸到了土木工程測量這個學科,,也為我今后走上工作崗位后,,更好更快地使用儀器、控制測量發(fā)放奠定了堅實的基礎.測量儀器的使用和實地的測量實習工作的開展,我更直觀接觸到了土木工程測量這個學科,,也為我們今后走上工作崗位后,,控制測量發(fā)放奠定了堅實的基礎。相比于以往的教學型實習,,真正的工程實習顯然能夠更好的體會所學到的知識,。事實也確實是如此,通過這次實習,,我真正的體會到了理論聯(lián)系實際的重要性,。這次實習也讓我們明白了,土木工程專業(yè)的實際操作性強的特點,,觸發(fā)我們今后要更加努力學習專業(yè)知識,,并要加強理論與實踐相結合的方式方法,從本質上提高自己的專業(yè)水平,。

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測量社會實踐報告篇八

實踐時間:xx年8月27日,。

實踐形式:考察工作,,熟悉測繪測量工作,了解測繪儀器使用,。

實踐人:天津理工大學電子信息工程學院電子信息工程專業(yè)07級三班馬濤,。

實踐過程:(見下文)。

xx年8月27日,,我隨**航空遙感測繪院的工作人員來到**市**縣**村進行了一次常規(guī)土地測量工作,,這次測量工作是要對一塊待用荒地進行詳細測量以及繪圖工作,。所用儀器為土地測量中常用的全站電子速測儀、標桿與手持gps衛(wèi)星定位儀等,。

上午8點,,我們從位于**市區(qū)的航空遙感測繪院出發(fā)踏上了去**縣的路途,**縣是**南部附屬一縣城,,歷史悠久,,是鮮卑民族的發(fā)源地。有著古老的歷史文化背景,。著名的蒙牛乳業(yè)工業(yè)園也位于**盛樂經(jīng)濟園區(qū)內部,。這次我們來到的**村位于**縣西部20公里處。此地大多以耕地為主,,經(jīng)濟比較落后,。平日靠種些玉米與向日葵為主要經(jīng)濟來源,此次我們測量的這片土地是市區(qū)內一人租賃投資用地,,準備為村里帶來一些新的經(jīng)濟增長形式,,自身也從中獲益。

早10點,,我們來到了工作區(qū),。這是公路邊一塊雜草叢生的荒地,有一千畝之大,,其上有36kv高壓輸電線,,地下有通信光纜。地形比較復雜,,對于測量工作有一定的.考驗性。測量人員首先架好測量全站電子速測儀,,這是一種集光,、機、電為一體的高技術測量儀器,,是集水平角,,垂直角,距離,,高差測量功能為一體的測繪儀器系統(tǒng),。一次安裝就可完成所有測量任務,廣泛應用于地上大型建筑和地下隧道施工的精密工程的測量,,后期可以將數(shù)據(jù)導入電腦中進行輔助制作的儀器,。也是此次測量的核心工具。之后,,根據(jù)手持式gps定位儀定位出當?shù)氐淖鴺?,坐標以中國測量標準座標為準(原點位于陜西省咸陽市中國地標),,當?shù)匾稽c位置為x:0549825,y:4472433,,h:1069m,,共八顆衛(wèi)星定位。將此位置設置為全站儀標準位,,并輸入當時當?shù)氐臍鉁貧鈮褐蹈鶕?jù)全站儀內部計算出大氣改正值后,,我們便拿起標桿走向各自測量區(qū)域。標桿定高為兩米,,其頭部帶有六棱反射鏡用來反射全站儀射出的紅外線,,測量是必須使標桿頭部面向全站儀,并保持穩(wěn)定,,我們這個儀器的最大測量距離在1000m到1500m之間,。

我們一組負責測量公路附近的幾個標準點,首先在公路上標好全站儀記錄位置然后便開始了各地的標桿位置錄入工作,,首先在公路上標出橋體位置,,三點定位橋體并在草圖中標出。然后在土地邊界測量幾個點,,通過無線對講機互相溝通,,并記錄全站儀數(shù)據(jù)編號,之后,,我們沿著公路下沿電線桿路徑一路行去,。因為在之后的繪圖工作中每個地上的重要標志例如電線桿,光纜界樁都必須標明,,所有對于這個測量十分詳細,,一共測量了近30個線桿和光纜樁,終于把公路旁的一概標識清楚,。接下來就要向內部深入,,將所測區(qū)域的幾個邊界標識,荒地的邊上就是當?shù)剞r民的玉米地和向日葵地,,就以這個為邊界兩點一線標示,。今年的氣候不好,土地非常干,,很多的耕地都是干枯裂痕,,玉米很多都嚴重缺水,標桿插在土中很松動,,聽當?shù)氐拇彘L說今年特別旱,,收成也不好。而村中的青壯年也以多出去打工為生,村中僅剩的老年人與留守兒童,,完全是靠天吃飯,,當?shù)匾埠苌儆袑<疫M行相應的農牧業(yè)指導,缺乏相應的水利電力設施,,荒地千畝,,作物萎靡。不得不說這也是一個嚴重的問題,,需要社會與國家的相應重視,。

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