心中有不少心得體會時,，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會,，如此可以一直更新迭代自己的想法,。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下是小編幫大家整理的心得體會范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

圖書館工作心得體會篇一

圖書館是人們知識獲取和交流的重要場所,，作為圖書館長,，對于管理圖書館的方方面面都要有深入的了解和認(rèn)識，需要有全局性的思考和規(guī)劃,，并在具體的工作過程中注重細(xì)節(jié),、提升服務(wù)質(zhì)量。在長期的工作過程中,，我深刻認(rèn)識到自身的不足,，并逐漸積累了一些心得體會，下面便借此機(jī)會與大家分享一下。

第一段：認(rèn)真學(xué)習(xí)和更新知識,。

作為圖書館長,，必須有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意識和責(zé)任感,，及時了解并吸收最新的知識,、技能和管理經(jīng)驗(yàn),。在這方面，建議可以通過閱讀相關(guān)專業(yè)書籍和研究論文來保持自己的學(xué)習(xí)熱情,，并與同行們建立起信息交流的渠道,，追蹤最新的發(fā)展動態(tài)和趨勢，不斷提高自身的管理和服務(wù)能力,。

第二段：精心管理并提高員工工作素質(zhì),。

作為圖書館長，要想要更好的發(fā)揮自身管理職能,，就必須要注重員工的培訓(xùn)和指導(dǎo),，提高員工的工作素質(zhì)和職業(yè)技能，使其更好地適應(yīng)圖書館的工作需要,。同時,，還要積極采取一些有效的措施和手段，例如組織學(xué)術(shù)交流和職業(yè)培訓(xùn)等,，促進(jìn)員工的學(xué)習(xí)和成長,。

第三段：注重用戶需求，不斷提高服務(wù)質(zhì)量,。

作為圖書館長,，必須時刻維護(hù)和提升用戶的服務(wù)體驗(yàn)，注重對用戶需求的了解和分析,，提供更好的服務(wù)并營造更好的服務(wù)氛圍,。這一方面涉及到從圖書館硬件設(shè)施,、服務(wù)流程,、信息資源方面來不斷完善和升級，同時也需要與用戶建立良好的溝通關(guān)系,，通過用戶滿意度調(diào)查等方式獲取反饋信息,，并加以注重和解決。

第四段：保障圖書館的發(fā)展資金和技術(shù)支持,。

圖書館的發(fā)展與資金和技術(shù)的支持密切相關(guān),，作為圖書館館長就必須具備相應(yīng)的開發(fā)能力，通過與學(xué)?；蛘咂渌鼨C(jī)構(gòu)建立有益合作關(guān)系,，爭取獲得更多的資金支持，并成為技術(shù)的積極跟進(jìn)者和適應(yīng)者，以應(yīng)對越來越激烈的市場競爭,。

第五段：始終保持熱情與信念,，不忘初心。

經(jīng)過多年的工作和實(shí)踐,，我認(rèn)為一個優(yōu)秀的圖書館長需要具備對工作的熱情與信念,，始終保持敬業(yè)精神，堅(jiān)守最初的職業(yè)信條,。與此同時,，需要不斷調(diào)整和更新工作思路，探究最新的管理思想和技術(shù),，推動圖書館的改進(jìn)和發(fā)展,。最終，只有不斷完善和優(yōu)化自身的工作方式,，才能成為一名成功的圖書館館長,。

綜上所述，作為圖書館長需要具備全局性的思考能力和敏銳的管理眼光,，不僅要注重細(xì)節(jié),，更要對用戶需求有一個清晰的認(rèn)識和理解，并結(jié)合自身實(shí)際情況不斷地探索和創(chuàng)新,，去提高管理員的工作效率和提升圖書館的服務(wù)質(zhì)量,。

圖書館工作心得體會篇二

中北大學(xué)圖書館（新館）于xx年竣工。圖書館是中北大學(xué)魅力的縮影,，也是我校的標(biāo)志之一,。她自建立之日起，就承載了太多人的夢想與期望,。每天都有人從圖書館的大門里走出走進(jìn),，交換著自己與書里的人生，然后收獲滿足和感動,，去繼續(xù)自己的生活,。

圖書館是科學(xué)的殿堂，知識的海洋,，人格的熔爐,。在這里我們能徜徉在自己所向往的世界。在這里我找到了興趣和價值的所在,。我希望,，能夠與書為伴，也希望有為全校師生服務(wù)的機(jī)會結(jié)識與我有著共同愿望的朋友們,。為此我于xx年9月申請了圖書館管理員,，并獲得批準(zhǔn)。首先感謝圖書館管理委員會給了我這次機(jī)會，讓我成為圖書館服務(wù)者中的一員,。

如今當(dāng)管理員一年多了,，最大的感觸就是：學(xué)習(xí)上充分利用時間，提高了學(xué)習(xí)利用率,；工作中嚴(yán)格按制度辦事,，提高了自己的能力；生活中和其他同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,。管理員的職責(zé)主要是借閱室內(nèi)書籍,，雜志的上架和自習(xí)室內(nèi)維護(hù)秩序。記得第一次開會,，老師為我們介紹整個流程,，我還怕自己做不好呢。但在我第一次任職時,，我完全打消了這個觀點(diǎn),。第一次的任務(wù)是先熟悉每個工作內(nèi)容，老師們地耐心指導(dǎo)我們每一個步驟,，他們幽默,，真誠的語言馬上讓我進(jìn)入了狀態(tài)。每當(dāng)想起這些,，我就知道我大學(xué)生活里絢麗的篇章將從圖書館開始寫起,。在圖書館中，有些同學(xué)找不到要借的書,，我們幫他找,，我體會到了幫助他人的快樂，感受到了方便他人后,，他的那種心情,。在圖書館的工作中，我學(xué)會的更多是書本上所學(xué)不到的知識,，我也相信這對于我以后工作有很大的幫助,。

這學(xué)期，我擔(dān)任了五層西陽館的組長,，我認(rèn)為量力而行是要對自己做全面的了解,，找到自己合適的位置，讓自己的優(yōu)勢得到最大可能的發(fā)揮,。就我自己而言，我之所以想爭取組長這份工作,，是因?yàn)樽约和耆心芰偃芜@份工作,，能夠?yàn)閺V大同學(xué)服務(wù)，為圖書館盡上自己的綿薄之力。現(xiàn)在我很榮幸地得到這份工作,。我?guī)ьI(lǐng)我們館近三十位管理員共同為圖書館這個神圣的地方貢獻(xiàn)每個人都力量,。這學(xué)期我明顯感到責(zé)任感強(qiáng)了，我們嚴(yán)格執(zhí)行圖書館管理委員會的規(guī)定,，制度,。認(rèn)真配合主席，各部,，主管的安排,，將各項(xiàng)工作按規(guī)定分到各個管理員手中，確保各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行,。圖書館是一個集體,，是一個大家庭，每當(dāng)有點(diǎn)同學(xué)因?yàn)橛袝r不能證書,，值班,，其他同學(xué)會毫不猶豫地幫忙。晚上閉館時,，大家更是熱情高漲,，許多同學(xué)留下來幫助值班同學(xué)閉館。當(dāng)組長到現(xiàn)在,，得到了主席,，各部，主管的認(rèn)可與信任,，他們在我迷路時做我的燈塔,，指引我，在我遇到困難時,，做堅(jiān)強(qiáng)的后盾,，開導(dǎo)我們。我覺得這就是圖書館給我們最好的禮物,，最好的回報(bào),。

自從新圖書館建立起來，我一直在這里上自習(xí),。我喜歡這里安靜,，祥和的學(xué)習(xí)氣氛，喜歡這里濃濃的學(xué)習(xí)氛圍同時更喜歡這里有一支給更多熱愛學(xué)習(xí)的師生服務(wù)的管理隊(duì)伍,。我們在這個充滿知識的海洋里與大家一起奮斗,，共同使圖書館這個廣納百川的知識殿堂變得更加絢麗多彩。她不僅成為學(xué)習(xí)的地方,，更是收獲朋友,，收獲成長的地方,。她在我們心目中有著永遠(yuǎn)都無法磨滅的回憶。讓我們在以后漫長的歲月里回想起來,，她的意義是我們在大學(xué)者風(fēng)華正茂的年代里,，最濃重的一筆。

最后,，祝愿圖書館能越辦越好,，走向更高的頂峰，我們會與她一同成長,。

圖書館工作心得體會篇三

在圖書館的工作中,，借閱圖書做到了認(rèn)真細(xì)心，加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育,，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍,，做到不涂劃、不污損,，及時修補(bǔ)破損圖書,。下面是本站小編為大家收集整理的圖書館工作。

歡迎大家閱讀,。

一個偶然的機(jī)會,，我調(diào)入了*小學(xué)，從此在圖書館這個崗位上一干就是十個年頭,，從陌生到熟悉,，我已深深地愛上了圖書館這份平凡的工作。十年來,，我不斷努力地學(xué)習(xí)著,，認(rèn)真踏實(shí)地工作著，默默無聞地奉獻(xiàn)著,。

一,、重視學(xué)習(xí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),。

圖書館的工作看似簡單的"借借還還",，但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性,、創(chuàng)造性很強(qiáng)的的工作,，同時也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的,、體腦結(jié)合的艱苦工作,，既需要有耐心、細(xì)致,、周到的服務(wù)態(tài)度,，也需要有良好的專業(yè)水平,。因此,，我除了勤奮踏實(shí)地工作外,，平時還不斷地注重提高自身素質(zhì)，包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。20xx年我獲得圖書專業(yè)上崗證書,，20xx年被評為助理館員，20xx年在開福區(qū)教育學(xué)院組織的圖書技能考核中獲得優(yōu)秀,，扎實(shí)的專業(yè)知識和技能為我今后的圖書館工作打下了良好的基矗20xx年至20xx年我又參加了市,、區(qū)組織的各類圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)及講座，如市圖工委組織的電子閱覽培訓(xùn)班,、館長系列學(xué)習(xí)講座等,，更使自己開闊了眼界，學(xué)到了很多新的理論知識,，特別是在圖書館現(xiàn)代化信息管理方面,，業(yè)務(wù)技能得到大大的提高。我還認(rèn)真參與每次的網(wǎng)塊活動,，既虛心求教又積極地配合網(wǎng)塊長搞好網(wǎng)塊活動,，只要別的圖書館老師需要，我總是有問必答,，有求必應(yīng),，想方設(shè)法地幫助他們解決問題，也獲得了大家的好評,。

二,、積極探索，堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范管理,，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度,。

科學(xué)規(guī)范管理圖書，健全執(zhí)行,。

規(guī)章制度,。

是開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基矗我按照《中圖法》分類編目，對圖書規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化管理,，各類圖書賬冊齊全規(guī)范。我館于20xx年開始采用計(jì)算機(jī)管理軟件,，一年不到的時間我就完成了2萬冊圖書的回溯建庫工作,。圖書館的電腦化管理，使得圖書的外借,、檢索,、資料查詢等便捷快速,，大大提高了工作效率。工作中,，我嚴(yán)格執(zhí)行圖書館各項(xiàng)規(guī)章制度,，如外借、閱覽,、視聽,、賠償?shù)龋剐聲苎杆俎D(zhuǎn)入流通,，各種閱讀輔導(dǎo)宣傳能及時面向廣大師生,，定期對教育教學(xué)提供信息，確保圖書館在中小學(xué)素質(zhì)教育中的作用,。

同時,，我也十分注重規(guī)范服務(wù)，充分留意自己的一言一行,，耐心回答讀者的詢問,，妥善處理出現(xiàn)的矛盾，使館內(nèi)呈現(xiàn)出和諧,、文明的氣氛,。我還在校內(nèi)組織培養(yǎng)了一支素質(zhì)好的圖書館學(xué)生管理隊(duì)伍，對他們明確職責(zé)任務(wù),，指導(dǎo)工作方法,，充分發(fā)揮這支隊(duì)伍的紐帶作用。他們既是管理員,、服務(wù)員,，又是宣傳員，圖書館通過他們傳遞信息,，反饋學(xué)生意見,，大大促進(jìn)了圖書出借、閱讀的流通量,，使圖書館在面向全體學(xué)生,、讀書育人上做出了顯著的成效。

三,、充分發(fā)揮圖書館的教育教學(xué)服務(wù)功能,。

讀書活動是全面提高學(xué)生素質(zhì)的一個極其重要的載體。開展讀書活動決不是一項(xiàng)急功近利的工作,養(yǎng)成讀好書的習(xí)慣將對一個人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響,。因此,，抓好日常讀書活動,對讀書活動健康有序的開展和向縱深持續(xù)發(fā)展是十分重要的，這是一項(xiàng)需要不斷完善的工作,。

由于學(xué)生認(rèn)知水平,、個性特點(diǎn),、興趣愛好的不同，我們在開展日常讀書活動中,，從實(shí)際出發(fā),，貼近學(xué)生的實(shí)際，根據(jù)其不同年齡層次,、心理特點(diǎn)和接受能力進(jìn)行分層指導(dǎo),，由淺入深,，循序漸進(jìn),，逐步深化。我們配合語文大組給各個年級推薦一些讀書書目,，推薦的書籍既滿足學(xué)生求知的需要,，又能起到積極配合學(xué)校教育教學(xué)活動的作用。例如,，對低年級學(xué)生,，我們向他們介紹一些文字淺顯、通俗易懂且有趣味的圖畫故事,，圖文并茂的注音讀物,，如兒歌、童話,、寓言,、小英雄故事等，以及適合兒童閱讀的報(bào)紙刊物;對中,、高年級學(xué)生,，我們向他們推薦知識性、趣味性相結(jié)合的優(yōu)秀中外讀物,，既兼顧其內(nèi)容的可讀性,，體裁的多樣性，又照顧到學(xué)生閱讀的適應(yīng)性,，確保學(xué)生閱讀興趣的持久性,。如趣味性強(qiáng)的《世界偉人傳》;知識豐富的科普叢書《巨眼叢書》;文字優(yōu)美的中外文學(xué)名著等。

學(xué)校通過課內(nèi)課外的有機(jī)結(jié)合,，注重對學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生讀書的良好習(xí)慣，擴(kuò)大學(xué)生的知識面,。學(xué)校還將讀書活動與學(xué)校日常的各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來,，如德育活動、重大紀(jì)念,、慶?；顒?、科技節(jié)活動、英語節(jié)活動等,確保讀書活動有序開展,。每年寒暑假,，學(xué)校都要要求每位學(xué)生每天讀一份報(bào)，閱讀一定數(shù)量的課外書籍,，做好文摘卡,，從小養(yǎng)成讀報(bào)看書的好習(xí)慣，并挑選其中一本寫好,。

讀書筆記,。

還將這些要求納入到寒、暑假十好少年的評選條件當(dāng)中使讀書活動收到了良好的效果,。

每學(xué)期,，我們還根據(jù)教育局讀書活動辦公室的部署,結(jié)合我校實(shí)際，開展豐富多彩的讀書專題活動,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí),、鍛煉和提高的機(jī)會。兩年來,，學(xué)校組織學(xué)生開展了紀(jì)念中國抗戰(zhàn)勝利60周年和長征70周年讀書活動,、中國電影誕辰一百周年影視知識競賽、俳名比賽活動,、低年級小青蛙講故事比賽,、“讓世界充滿愛”的故事演講比賽、科技節(jié)讀書活動,、寒,、暑期讀書活動等等。通過富有成效的讀書活動,，使學(xué)生人人參與讀書,，個個熱愛讀書，真正成為圖書館的主人,，同時使圖書館的書刊資料,，充分發(fā)揮其價值，圖書館也真正成為了學(xué)生讀書的樂園,，真正發(fā)揮了在素質(zhì)教育中的作用,。二年來，我校的讀書活動獲得了顯著成績,，學(xué)校獲得了20xx年上海市中小學(xué)生暑期讀書活動優(yōu)秀組織獎,、中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年和中國工農(nóng)紅軍長征勝利70周年讀書活動優(yōu)秀組織獎、中國電影誕辰一百周年影視知識競賽優(yōu)秀組織獎，由圖書館參與組織的學(xué)生讀書征文,、演講等各種比賽活動中,，我校獲市級獎22項(xiàng)，獲區(qū)級獎3項(xiàng),。

“以讀書啟迪智慧,，用智慧滋養(yǎng)心靈”。讀書活動的開展及步步深化推動了我校的素質(zhì)教育,同學(xué)們通過讀書,、愛書,、知書、用書,，把知書,、達(dá)理聯(lián)系在一起,陶冶了情操，開擴(kuò)了眼界,增長了知識,，提高了素養(yǎng),。

平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績，在今后的工作中,，我將再接再厲，以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,，服務(wù)教育教學(xué)第一線,，力求把工作做得更實(shí)，更好,。

光陰如箭,，歲月如梭。在每天的忙碌中,，不知不覺,，一個學(xué)期又已悄然走過?；仡櫧衲陥D書館的工作,，首先得從圖書館管理員委員會的成立說起。

遷入新校址的一年后的今天,，漫步在寬敞明亮的雙層圖書館中,，宛如步入了書的海洋。高高的層層書架,，整齊的本本圖書,，還有那穿梭于其中的敬業(yè)的服務(wù)員們。由于引進(jìn)了先進(jìn)的設(shè)備,，購置了更多了書籍,，對于圖書管理員的工作也有了新的要求。為了明確分工，更好的使圖書館服務(wù)于全校師生,，我們在管理員老師的幫助下,，成立了學(xué)生圖書館管理員委員會，同時也制定了適合我們的《圖書管理員工作章程》,，從總負(fù)責(zé)的圖書管理員主席,，到分管各個項(xiàng)目的其他圖書管理員，每一位管理員都成了這座圖書館不可獲缺的一員,。

可以說,，大家都盡心盡責(zé)地服務(wù)于各個崗位。每天的按時到崗,，在為自己爭取積分的同時,，也認(rèn)真地為同學(xué)們服務(wù)著。柜臺前,，當(dāng)電腦掃描代替了原本的書卡時,，學(xué)會新技術(shù)的柜臺服務(wù)員們放棄了正常的午餐時間，抓緊每分每秒,，在中午借書的高峰時期,，保證了同學(xué)們都能滿意地借到書。隨著越來越多的同學(xué)被圖書館的大量藏書所吸引,，遇上排隊(duì)忙碌之時,，同一天當(dāng)班負(fù)責(zé)借還書的兩位圖書管理員也會互相幫助，分擔(dān)對方的工作量,。因此往往會忙得忘了時間,，直到最后一位同學(xué)離開圖書館。不少出來乍到需要查尋書籍的同學(xué),，服務(wù)員們也總能積極幫忙提供各種咨詢服務(wù),。

走下的繁忙的柜臺，一邊高二的管理員們正辛勤地整理著書架,。為了符合新的理架標(biāo)準(zhǔn),，大家不厭其煩地一遍又一遍地整理著被同學(xué)們翻閱過的書架，爭取做到適時的整齊,。每個人負(fù)責(zé)一個書架,，在大家的共同努力下，我校的圖書館也被光榮地評為了“上海市示范性圖書館”,，并接受了兄弟學(xué)校老師與領(lǐng)導(dǎo)的參觀,。

在管理員老師的推動下，本學(xué)期,，圖書館又開始了新書的購置,，而我們這群圖書管理員也幸運(yùn)地得到了為同學(xué)們選擇圖書的工作,。為了豐富圖書館的館藏，也為了滿足更多同學(xué)的需求,，軍事,，文學(xué)，藝術(shù)……各種類型的新書都成了我們選擇的對象,。而當(dāng)新書來到時,，大家總是抓緊利用中午的時間，為其粘貼書號和條形碼,，正所謂分工合作,，干活不累，有的為圖書敲章;有的憑著快速的輸入,，為圖書登記錄入;還有的忙著進(jìn)行上架,，所有的一切，都是為了能讓同學(xué)們第一時間讀到這些新書,。

新開放的電子閱覽室和寬大的雜志閱覽室里,，也有著我們忙碌的身影。面對這些新的設(shè)施,，同學(xué)們的積極性也被調(diào)動了起來,。雖然錯位的雜志需要我們?nèi)フ恚鳛閳D書管理員的我們,，不僅是參與著閱覽室的管理,，更重要的是為同學(xué)們提供了一個安靜良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在這圖書管理員委員會成立后的短短幾個月里,，我們在摸索中前進(jìn)著，在老師的聯(lián)系與幫助下,，我們參觀了外校的優(yōu)秀圖書館,，與他們的老師與同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，從中我們也獲得了不少經(jīng)驗(yàn),。

為了檢驗(yàn)大家的工作成果,，我們采取了人人平等的積分制度，根據(jù)《圖書管理員工作章程》上的細(xì)則由負(fù)責(zé)的同學(xué)為每一位成員記錄了詳細(xì)的出勤與工作情況,，以提高管理員們對服務(wù)的積極性,。學(xué)期末，我們也對辛勤服務(wù)了一年的新高一服務(wù)員以及那些即將退居二線的優(yōu)秀的高二服務(wù)員們,，進(jìn)行了獎勵,。

雖然本學(xué)期的活動僅限于參觀與學(xué)習(xí)中，但對于新近成立的圖書館管理員委員會來說,，已經(jīng)向前邁進(jìn)了一大步,。高三的學(xué)長們在學(xué)業(yè)之余，也給我們提出了寶貴的建議。作為一個校園中一個小集體的圖書管理員隊(duì)伍也正逐漸龐大起來,，人員來源的多渠道,，管理方式的多層次，實(shí)行將整體目標(biāo)與個人職能相結(jié)合,，而高二管理員帶動高一新一屆的服務(wù)員工作,，也在積極開展中，新的章程也將改寫原本那些不足之處,。

本學(xué)年,，在管理員老師的幫助與同學(xué)們的支持配合下，委員會完成了最初的組建與規(guī)劃工作,，而其初生的制度與管理機(jī)制也將在今后的幾年中愈發(fā)完善,，是圖書館真正成為同學(xué)們樂在其中的知識殿堂。

綜上所述,，本學(xué)期的成果可大致分為以上幾點(diǎn)：

1.圖書館的管理系統(tǒng)在不斷的實(shí)踐,、討論、改進(jìn)中已大致適應(yīng)了我校的情況,，并能有序,，合理的管理好圖書資料等。

2.圖書管理員的職務(wù),，工作范圍,，工作要求明確，使得大家能各盡其職,，使書架整齊,、干凈，工作有序進(jìn)行,。

3.圖書管理員的工作時間,，工作崗位，到崗時間等已做出了合理的安排和調(diào)整,，不僅使圖書館能正常運(yùn)作,，使管理員有更多調(diào)整空間。

4.圖書管理員都基本能夠操作圖書管理系統(tǒng),，提高了工作的效率,，也使得圖書館秩序井然。

5.電子閱覽室的開放,，為更多的同學(xué)提供了獲得需要信息的途徑,，大受學(xué)生的好評。

6.讀書社的成立,，不但增加了同學(xué)和圖書館間的交流,，更使我們可以及時的,，全面的了解到同學(xué)的需要，隨時做出必要的調(diào)節(jié),。也使有需要的同學(xué)能夠更好的利用圖書館現(xiàn)有資源,。

一、規(guī)范管理,，提高管理水平,。

1、健全各種管理制度,，正常開展借書,、閱覽活動，對圖書室圖書及時進(jìn)行分類,、編目與整理,，為每位老師、學(xué)生辦理借閱登記,，做好圖書和資料的出借工作,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí),，深刻認(rèn)識總結(jié)了新時期新階段教育信息化工作的重要性,，增強(qiáng)了服務(wù)意識，使工作達(dá)到規(guī)范化,、制度化,，全心全意為全體師生服務(wù)。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評,。

3,、及時為教師整理各種圖書和資料，一有新書及時提供新信息,，以便師生查找,、查閱，充分利用圖書室的圖書資源,，加大了圖書的借閱和流暢，全面提高了圖書室圖書,、資料的流通率,，利用率，充分發(fā)揮了圖書室的作用,，真正使圖書室成為了中心教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地,。

4、借閱圖書做到了認(rèn)真細(xì)心,，加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育,，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍,。做到不涂劃、不污損,，及時修補(bǔ)破損圖書,。一學(xué)期來，圖書室的圖書基本保持原樣,。

5,、及時整理圖書室內(nèi)務(wù)，保持整潔清爽,。

二,、開展活動，發(fā)揮育人功能,。

為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo),，圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦適合兒童閱讀的新書，并教給學(xué)生閱讀圖書的方法,，本學(xué)期中,，學(xué)生借書近1000余冊，教職工借書120余冊,，參加閱覽的人數(shù)共達(dá)200人次以上,，有效的提高了圖書的利用率。其次,，本學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動,，協(xié)同劉老師開展了講故事比賽，演講比賽等并及時表揚(yáng)鼓勵,，現(xiàn)有部分學(xué)生喜讀樂讀圖書,。由此可見，讀書活動的開展鍛煉學(xué)生的思維能力,、口頭能力,、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力,。

總之,，在今后的工作中，將根據(jù)師生的需求,，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,，加強(qiáng)管理，更好地為師生服務(wù),，把圖書室辦得更好,，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

圖書館工作心得體會篇四

圖書館是學(xué)校的知識中心,，更是閱讀與學(xué)習(xí)的樂園,。而圖書館工作輪崗則是圖書館管理的一大特色,。自己也參與了輪崗，認(rèn)為這是一次難得的經(jīng)歷,，以下是本人的體會和感悟,。

二段：輪崗的過程。

輪崗是在學(xué)期期末安排的,，輪換時間大概是兩個星期左右,，每天一定時間去參與不同的崗位。第一周,，我去了還書處,、書架整理、計(jì)算機(jī)輔助學(xué)習(xí)等崗位,，每一種崗位都可以感受到不同的工作內(nèi)容和工作氛圍,。第二周，我去了期刊,、管理文獻(xiàn),、新書展示等崗位，體驗(yàn)到了一些新的工作方法和管理方式,。這樣的輪崗過程讓我更全面,、深入及實(shí)用的了解了圖書館的工作模式。

輪崗中,，第一個要學(xué)的是與人溝通的能力,，包括與讀者的溝通和同事的合作。同事合作需要要求自己積極溝通,，在工作中起到協(xié)作作用,。面對讀者需要耐心、親切的服務(wù)態(tài)度,，提供專業(yè)的閱讀咨詢,。輪崗還有升級自己的知識，學(xué)到新技能,。比如,，學(xué)習(xí)了如何檢索文獻(xiàn)，如何快速分辨書籍欄位,。雖然新技能并不是專業(yè)技能,，但生活中或許會用得到，對自身也是一個很好的提升,。

四段：輪崗的收獲。

輪崗中,，最大的收獲是認(rèn)識到了不同的工作崗位之間的聯(lián)系,，讓自己對整個圖書館的工作模式有了深入認(rèn)知,。通過這次輪崗，讓我對圖書館的工作也更加了解,。與同事的溝通和交流,，讓我對自己之前不了解的工作有了更全面的認(rèn)知，讓自己更有決策的能力,。

五段：總結(jié),。

參與輪崗，雖然很累,，但是依舊很值得的,。通過這次的輪崗，感受到自己的成長,，在工作中學(xué)習(xí)到了新知識,，提高了自身的能力。同時,，也與同事溝通交流更深入,，讓自己收獲頗豐。我認(rèn)為學(xué)校的這種輪崗方式是很有效的,，能夠讓學(xué)生更全面和更深入的認(rèn)知圖書館的工作模式,，也讓我們從中學(xué)到了不少可貴的經(jīng)驗(yàn)。

圖書館工作心得體會篇五

很幸運(yùn)這次能夠有機(jī)會走進(jìn)圖書館做義工,，說真的能有這樣的機(jī)會使我倍感自豪,。這里想和大家分享一下我們這次義工活動工作的心得和體會。

下午我們一行人在青協(xié)的同學(xué)的帶領(lǐng)下來到圖書館,，接待我們的是以為非常漂亮,，熱情的女老師。

在她的帶領(lǐng)下我們團(tuán)隊(duì)分成兩組,，一組是男生,，一組女生。女生分到二樓幫助老師清理雜志閱讀區(qū)域,。而我,，作為一名身強(qiáng)力壯的男生，則被老師選到三樓幫助三樓的老師整理圖書,。

三樓的老師是位女老師,，我們到的時候她很耐心地給而我們詳細(xì)的講解了關(guān)于如何擺放圖書以及如何怎么避免錯誤的擺放圖書。同時,，給我們講了我許多圖書管理的知識,，這次活動我們也體會到了圖書館管理員工作的不容易。

由于去的人多,，不久便幫老師把工作做完了,。工作雖然很累,，但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識，同時自身的素養(yǎng)也得到了提高,?；顒咏Y(jié)束時，我們的工作態(tài)度和工作質(zhì)量得到圖書館工作人員們的贊許,，我想這是對我們最好的褒獎,。看著安靜的圖書館,、整齊一致的書架,，想著同學(xué)們擁有了一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時，我們覺得我們所有的努力的付出和辛勤工作都是值得的,。

義工活動不僅讓我學(xué)到了圖書管理的知識,，同時也讓教會了我一些做人做事的道理。那就是無論做什么事情,，要做到以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,，有耐心地去對待事物。僅僅為了早點(diǎn)完成工作而忽視了工作質(zhì)量的工作方法只會給我們以后的工作帶來更多麻煩,。 作為一名當(dāng)代大學(xué)生,，無論我們做什么事情，一定要學(xué)會速度和質(zhì)量兼顧,。爭取做好以后自己的每一份工作,。

圖書館的義工工作很累、很枯燥,、但還是必須得腳踏實(shí)地的去做,，沒有捷徑可走。學(xué)習(xí),、生活亦是如此,。學(xué)習(xí)中，我們要靜下心來,，苦心鉆研,，方有機(jī)會在學(xué)術(shù)上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁,，腳踏實(shí)地,，才能真正地把知識點(diǎn)吃透，乃至融會貫通,，舉一反三,。生活中亦是如此。機(jī)遇只會垂青那些腳踏實(shí)地，甘于吃苦的人,。

我覺得自己是幸運(yùn)的,，因?yàn)槟軗碛羞@樣的機(jī)會。每個人都應(yīng)該有一種奉獻(xiàn)的精神,，這讓我時時提醒自己主動地幫助身邊需要幫助的人，從身邊的小事做起,，讓身邊的人快樂,，我也從中體會生命的意義與滿足感， 從中得到巨大的快樂,。

涉及到的東西,，也更加深刻地認(rèn)識到了勞動的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用,。在生活中,，學(xué)習(xí)上，今后的工作中,，我都將受益匪淺,。

時間：20xx年6月3日

地點(diǎn)：大連海事大學(xué)圖書館

圖書館工作心得體會篇六

圖書館是一個知識的寶庫，它為許多人提供了一個安靜的學(xué)習(xí)空間和免費(fèi)的閱讀資源,。而圖書館的日常管理和服務(wù)效率則需要得到專業(yè)的工作人員保障,。在我所在的大學(xué)圖書館，有著一種叫做“圖書館工作輪崗”的制度,，即員工按照劃分好的崗位輪流負(fù)責(zé),。這種制度帶給我了一定的感受和體會，本文將分享我的經(jīng)驗(yàn)與感悟,。

第二段：認(rèn)識輪崗制度帶來的挑戰(zhàn),。

剛開始參與“圖書館工作輪崗”制度時，我曾經(jīng)面臨著很多挑戰(zhàn),。第一是對不同崗位的不熟悉,，我并沒有類似服務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)，需要花時間了解操作流程,、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)等,。第二是面對來自學(xué)生、老師等不同的讀者群體,，我需要對不同群體表達(dá)方式和需求作出適應(yīng),。面對這些挑戰(zhàn)，我認(rèn)為熟悉業(yè)務(wù)內(nèi)容和服務(wù)態(tài)度的提高是我取得成功的關(guān)鍵,。

第三段：運(yùn)用技巧提高服務(wù)水平,。

通過對同事的觀察學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我明白了在接待讀者時應(yīng)該做到即使在工作繁忙的情況下，也要禮貌地接待讀者,，提供有針對性并且耐心的服務(wù),。并且需要多加自我拓展，了解并學(xué)習(xí)書籍推薦技巧,、讀者服務(wù)儀表車間和相關(guān)軟件的使用方法等,。

第四段：了解管理工作。

輪崗制度中,，作為一名圖書管理員,，我們必須了解到管理工作的重要性，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,，業(yè)務(wù)知識的積累等,。我經(jīng)常協(xié)助圖書館員工解決書籍管理問題，定期采購新書籍,，進(jìn)行存書規(guī)劃和書籍分發(fā),，確保書籍的及時上架分類整理，從而為讀者提供更好的閱讀體驗(yàn),。

第五段：總結(jié),。

在工作輪崗中，我得到了很多鍛煉和提高,。我從不熟悉到逐漸熟悉了不同的讀者需求和管理方式,。同時也因?yàn)閳?jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的競爭力,，而獲得更多的信任和機(jī)會,。因此，在未來的學(xué)習(xí)和工作中,，我也將堅(jiān)持這樣的輪崗制度,，以便更好地提高自己的職業(yè)素質(zhì)。

圖書館工作心得體會篇七

20xx圖書館將按照學(xué)校的總體規(guī)劃,，貫徹評建精神和要求,，以效能建設(shè)為抓手，夯實(shí)基礎(chǔ),，創(chuàng)新服務(wù),，努力使圖書館工作再上新臺階的。

一年來,，全館人員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和館領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，緊跟學(xué)校建設(shè)步伐，努力拼搏,，開拓創(chuàng)新,，扎實(shí)進(jìn)取,，奪取了評建工作的巨大勝利，同時自身的效能建設(shè)工作也取得明顯成效,，開創(chuàng)了圖書館工作新局面,。

現(xiàn)將本。

一,、取得的成績,。

圖書館本著以評促改，以評促建,，以評促管,，評建結(jié)合，重在建設(shè)的建設(shè)方針,，抓住學(xué)校教學(xué)評建和效能建設(shè)的發(fā)展機(jī)遇，通過內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)策略的推進(jìn),，較好地保證了學(xué)校的教學(xué)評估工作的順利進(jìn)行,，同時自身的效能建設(shè)也取得了可喜的成績。這既促進(jìn)了館內(nèi)的和諧發(fā)展,，也提升了自身的地位與品位,。

(一)真抓實(shí)干，開拓創(chuàng)新,，以優(yōu)異成績通過評估工作,。

我館把迎評工作作為全館的核心工作，成立了專門的評建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定詳細(xì)的,。

工作計(jì)劃,。

精心組織工作實(shí)施方案周密部署責(zé)任到人確保每項(xiàng)工作按時、按質(zhì),、按量的順利完成為學(xué)校的教學(xué)評建工作盡了最大的努力涌現(xiàn)了一批評建先進(jìn)個人圖書館也被評為教學(xué)評建先進(jìn)單位,。

1、改革思路,，拓寬新書采購與加工思路,。

2、全力以赴,，閉館整庫,，營造良好的書庫環(huán)境。

自3月1日起,，圖書館進(jìn)行了近一個月的閉館整庫工作,，將全館64萬冊紙圖書資料嚴(yán)格按《中圖法》實(shí)行分類細(xì)排架，任務(wù)繁重,，分類排號工作要求精細(xì),，倒庫,、上架工作更是消耗體力。圖書館各書庫工作人員加班加點(diǎn),，任勞任怨,，圓滿完成了整庫工作任務(wù)，既方便了讀者,，也營造了整潔的書庫氛圍,，贏得了讀者、領(lǐng)導(dǎo)和專家的好評,。

3,、延長開放時間，強(qiáng)化服務(wù)效果,，提高資源利用率,。

4、群策群力,，凝練特色,，主打皖江文獻(xiàn)牌。

圖書館的館藏特色是一個圖書館立足的重要標(biāo)志,，也是學(xué)校辦學(xué)特色的重要組成部分,。在時間短、任務(wù)緊的情況下,，圖書館組織專門人員,，進(jìn)行了深入的調(diào)研：走訪兄弟院校圖書館，和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入探討,，明確了以皖江文獻(xiàn)為主題的建設(shè)思路,。通過館藏檢索、網(wǎng)上訂購,、書攤搜尋,、圖書捐獻(xiàn)等環(huán)節(jié)，目前已經(jīng)收集了包含陳獨(dú)秀研究,、新文化研究,、桐城派研究、黃梅戲研究,、宗教研究等為主體的約1萬多冊紙質(zhì)圖書,，另外自建了專題特色數(shù)據(jù)庫，有力地支撐了學(xué)校的辦學(xué)特色,。這成為教育部評估專家考察路線上的一個亮點(diǎn),，而且在xx年年全省高校圖書館館長年會上也得到一致好評，產(chǎn)生了較大影響,。

5,、優(yōu)化環(huán)境,，人文滲透，加大文化工程建設(shè),。

6,、內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)，提升了圖書館的地位,。

內(nèi)部穩(wěn)定是圖書館建設(shè)的基本點(diǎn),。

二是干部隊(duì)伍建設(shè)體現(xiàn)了規(guī)范化、專業(yè)化,、年輕化的特點(diǎn);,。

三是統(tǒng)一了員工的共識，一切以館的大局出發(fā),，與館共發(fā)展同進(jìn)退,，不在評建中拖后腿，在新書加工,、倒架以及建庫中,，廣大員工展現(xiàn)出了強(qiáng)烈的拼搏精神、奉獻(xiàn)精神和無私精神,，高效優(yōu)質(zhì)地完成了艱巨的任務(wù)。外聯(lián)工作是圖書館建設(shè)的一個重要抓手,。

一是深入學(xué)校各院系,、各職能部門調(diào)研，聽取合理化的建議,，在新生培訓(xùn)中與教務(wù)處,、國資處合作，在文化工程建設(shè)中與新校區(qū)建設(shè)辦,、后勤管理處合作,，在學(xué)生讀書活動中與學(xué)生處、團(tuán)委合作等,，密切了圖書館與各院系,、各部門的聯(lián)系，主動服務(wù)性增強(qiáng),。

二是加強(qiáng)對外交流,，尤其是館際之間的交流，我館已經(jīng)成為安徽省圖工委的常委館,，成為安徽省第二家北京超星數(shù)字圖書館優(yōu)秀使用單位,，特色鮮明，在省內(nèi)高校圖書館有較大的影響,。通過外聯(lián)工作,，圖書館的外部形象明顯改善,。

(二)深化管理，優(yōu)化服務(wù),，開展效能建設(shè)取得成效,。

評估后，圖書館工作的重心就轉(zhuǎn)移到通過內(nèi)部挖潛來提高自身實(shí)力的效能建設(shè)上來,，并取得了明顯成效,。增強(qiáng)了員工愛崗敬業(yè)的自覺性和主動性，提升了圖書館的凝聚力和文化品位,。

1,、嚴(yán)格考核獎懲，嚴(yán)肅工作紀(jì)律,。

加強(qiáng)對出勤情況的檢查考核,，杜絕遲到、早退,、曠工等現(xiàn)象發(fā)生,。以規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,、科學(xué)化為目標(biāo),，全面推行崗位責(zé)任制，建立健全工作目標(biāo)考核,、績效考核和責(zé)任追究等制度,，嚴(yán)把考核關(guān)，并把考核結(jié)果作為業(yè)績評定,、獎勵懲處,、年終考評的重要依據(jù)?？己霜剳椭贫鹊耐菩?，意味著圖書館的管理逐步向制度化、規(guī)范化轉(zhuǎn)變,。

2,、全面清查資產(chǎn)，加強(qiáng)資產(chǎn)管理,。

召開國有資產(chǎn)專題會議,，成立了圖書館國有資產(chǎn)清理小組，先清查儀器,、辦公設(shè)備,，逐一核對,登記造冊,后清點(diǎn)全館所有圖書資料,規(guī)范物資購買、驗(yàn)收和入庫程序,，責(zé)任到人,，實(shí)行責(zé)任追究制,。全面資產(chǎn)清查，意味著圖書館的管理走向系統(tǒng)化,、科學(xué)化,。

3、加強(qiáng)理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高館員隊(duì)伍素質(zhì),。

圖書館非常重視職工隊(duì)伍建設(shè)，采取各種措施提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì),。首先,，制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，學(xué)習(xí)黨的十大精神,，通過研讀xx大報(bào)告原文,、集中研討、聽輔導(dǎo)報(bào)告,，對黨的xx大的重大意義有了更進(jìn)一步理解,，收獲很大;二是學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識的，采取派業(yè)務(wù)骨干到南京學(xué)習(xí)和全館同志集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)升級版匯文管理軟件的辦法,，提高了現(xiàn)代化操作技能和管理水平;三是研究探索具體的實(shí)施措施,，做到理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作相結(jié)合,提高整體工作的有效性;四是鼓勵工作人員在職提高學(xué)歷教育、提高專業(yè)技術(shù)職務(wù)職稱,，建設(shè)一支高素質(zhì)的圖書情報(bào)隊(duì)伍,，以適應(yīng)高等教育高水平服務(wù)的必然需求。這些措施的出臺,，意味著圖書館的管理進(jìn)一步走向人本化、現(xiàn)代化,。

4,、加強(qiáng)讀者教育與讀者服務(wù)工作，努力提高服務(wù)水平,。

加強(qiáng)培訓(xùn)力度,，凸顯資源優(yōu)勢。針對低年級同學(xué)不善于利用圖書館的客觀實(shí)際,，對08級新生開展怎樣利用圖書館的培訓(xùn)58課次,，人數(shù)達(dá)6288人;為增強(qiáng)我校處科級干部利用網(wǎng)絡(luò)資源的能力，提高工作效率,，為全校處科級干部舉辦了現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),，取得了良好效果;在全校開展文獻(xiàn)檢索選修課，達(dá)60課時,，使圖書館文獻(xiàn)資源得到更充分的利用,，進(jìn)一步發(fā)揮了文獻(xiàn)保障功能,。

加強(qiáng)宣傳力度，密切與讀者的溝通,。積極開展讀者導(dǎo)讀,、網(wǎng)上征求采訪意見、定題服務(wù),、課題查新等讀者服務(wù)與咨詢工作;組編圖書館通訊,，開展書展書評，舉辦數(shù)字資源宣傳月等活動,，營造了良好學(xué)習(xí)環(huán)境,，體現(xiàn)了學(xué)術(shù)功能。

二,、存在的問題,。

在建設(shè)和發(fā)展的過程中，圖書館也存在許多困難和不足,。主要表現(xiàn)在,。

圖書總量不足，紙質(zhì)型中外文圖書缺口較大,。目前圖書館館藏圖書資源明顯不足,，難以達(dá)到生均100冊和生均年增長4冊的評估要求，外文資源種類有限數(shù)量少,，不能滿足讀者的正常需求,。因此學(xué)校要根據(jù)招生規(guī)模逐年加大圖書資料購置經(jīng)費(fèi)的投入力度，使采購工作常態(tài)化,。圖書資料有自己的出版發(fā)行規(guī)律,，饑一頓飽一餐的采購不僅影響了圖書采購質(zhì)量,而且也打亂了圖書館正常工作秩序，降低了工作效率,。

館舍空間縮小,，需求面積嚴(yán)重不足。目前的閱覽室已經(jīng)成為書庫,，而且學(xué)生自習(xí)室也進(jìn)入了圖書館(3個),，圖書館可利用的空間明顯縮小。隨著學(xué)校規(guī)模的進(jìn)一步擴(kuò)大和讀者需求的增加,，現(xiàn)有的面積無法保證教學(xué)科研的正常運(yùn)行,，也難以在安徽高校圖書館建設(shè)中占得先機(jī)。因此,，圖書館館舍的擴(kuò)建工程要納入學(xué)校的議事日程,。

基礎(chǔ)薄弱，內(nèi)部整合勢在必行。圖書館兩個館之間距離較遠(yuǎn),，人員總數(shù)不足,，學(xué)歷水平普遍低，專業(yè)水平弱,，服務(wù)質(zhì)量不高,，得到認(rèn)可的程度還不是高等問題明顯存在，因此如何提升圖書館的綜合實(shí)力是迫在眉睫的事情,。雖然效能建設(shè)取得一些成績,，但是相對于圖書館的實(shí)際情況來說，力度還要加強(qiáng),。因此,，要通過內(nèi)部整合來規(guī)范部門行為，強(qiáng)化服務(wù)意識和主人翁意識,，切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量,，提升圖書館應(yīng)有的地位。

三,、xx年工作思路,。

xx年，圖書館將按照學(xué)校的總體規(guī)劃,，貫徹評建精神和要求,，以效能建設(shè)為抓手，夯實(shí)基礎(chǔ),，創(chuàng)新服務(wù),，努力使圖書館工作再上新臺階。

1,、深入開展效能建設(shè),，加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范管理行為,。

按照武裝頭腦,、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作的要求,，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神。要對以往的,。

規(guī)章制度,。

進(jìn)行一次認(rèn)真的清理審定，制度不完善的修改完善,，缺少制度的制定新制度;制度的建設(shè)要貫穿于效能建設(shè)的各個方面和各個環(huán)節(jié),，注重系統(tǒng)性，增強(qiáng)針對性和可操作性;館辦公室要加強(qiáng)對各部(室)制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，確保各項(xiàng)制度真正落到實(shí)處;要加強(qiáng)支部的黨建工作,，發(fā)揮黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先鋒模范作用,。

2、明確職責(zé),，理順關(guān)系,，進(jìn)行部室整合。

根據(jù)精簡,、高效的原則進(jìn)行部室整合,，進(jìn)一步明確各部(室)的工作職能與權(quán)責(zé)，理順工作關(guān)系,，切實(shí)解決工作中存在的職責(zé)不清,、辦事推諉等現(xiàn)象，確保職能到位;要進(jìn)行定崗定員,，鼓勵雙向選擇,，優(yōu)化資源組合，激發(fā)內(nèi)部潛能,。

3,、加強(qiáng)職業(yè)道德教育，提高服務(wù)質(zhì)量,，拓展服務(wù)內(nèi)涵,。

延伸服務(wù)時間和空間，在保證基礎(chǔ)服務(wù)優(yōu)化的基礎(chǔ)上,，注重拓展服務(wù)內(nèi)涵和方式;繼續(xù)開展信息咨詢,、定題服務(wù)、科技查新等項(xiàng)服務(wù);充分發(fā)揮圖書館作為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的第二課堂作用,。

4,、加強(qiáng)計(jì)劃性和互動性，搞好文獻(xiàn)資源建設(shè),。

充分調(diào)研,，切實(shí)掌握讀者需求、館藏實(shí)際和書源情況,，根據(jù)學(xué)校的專業(yè)設(shè)置和教學(xué)科研的需要,，制定合理的采購計(jì)劃。通過深入院系征訂,、網(wǎng)上薦訂,、自薦書目等多種方式征訂書目，嚴(yán)格把好采訪關(guān);拓寬特藏閱覽室的索書渠道,，加強(qiáng)以皖江文化為主體的特藏建設(shè);同時注重電子文獻(xiàn)及其它載體文獻(xiàn)的建設(shè),，以形成豐富多彩的館藏體系。

5、繼續(xù)推進(jìn)數(shù)字圖書館建設(shè),，加強(qiáng)用戶培訓(xùn)和用戶服務(wù),。

圍繞學(xué)校教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)抓好數(shù)字圖書館建設(shè),，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，保障學(xué)校師生用戶能方便快捷地獲取所需數(shù)字資源。在校內(nèi)數(shù)字資源穩(wěn)步提升的同時,，著重加強(qiáng)針對學(xué)校重點(diǎn)專業(yè),、重點(diǎn)學(xué)科、新專業(yè)以及碩士點(diǎn)所需的數(shù)字資源建設(shè),。

采取有效形式對師生進(jìn)行全方位的文獻(xiàn)資源利用宣傳教育,，舉辦充分利用圖書館資源為主題的宣傳月活動;深化服務(wù)內(nèi)涵與外延，把圖書館的信息服務(wù)融入教學(xué)科研中,，變被動服務(wù)為推動教學(xué)科研發(fā)展的主動服務(wù),。

6、加強(qiáng)館內(nèi)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研究能力,。

一,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，在思想和行動上與中央保持高度一致,。

按時參加每周三的館政治理論學(xué)習(xí),，努力改造世界觀，并在認(rèn)真學(xué)習(xí)中查找工作中的問題,，不斷進(jìn)步,。

二、配合圖書館年度發(fā)展計(jì)劃,，出色完成日常工作,。

20xx年是我館的圖書館資源環(huán)境建設(shè)優(yōu)化年，我先后在流通部和技術(shù)部任職,。在新的崗位上,，我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責(zé)，恪盡職守,，規(guī)范工作流程和常規(guī)管理,。

前半年，在流通部綜合書庫五,，日均接待讀者20余人次,，其中，解答讀者咨詢10余人次,，外借圖書30余冊,。另，上架新到和歸還圖書數(shù)百本,，并針對性地為讀者推介相關(guān)書籍,，積極配合了我館的讀書活動和資源環(huán)境優(yōu)化。

秋期至今,，我與另兩同事一道負(fù)責(zé)一樓電子閱覽室的日常用戶接待,、機(jī)房維護(hù)和讀者培訓(xùn)工作。本人,，日均接待用戶30余人次,。利用機(jī)房管理系統(tǒng)發(fā)布機(jī)房使用知識，很好地發(fā)揮圖書館的服務(wù)育人職能;并打印用戶下載,、整理的文檔,，為其提供便利。

三,、積極參加圖書館,、學(xué)校組織的活動，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,。

20xx年,，我積極參加館內(nèi)、校內(nèi)的各項(xiàng)活動;如,，全校教職工籃球賽,、圖書館閱讀與健康宣傳月等等，實(shí)現(xiàn)個人成就感,，也進(jìn)一步增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,。

我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動，我為計(jì)算機(jī),、新傳等院系講解圖書館的使用,，推介我館資源，傳授使用圖書館的技能,，激起新生的學(xué)習(xí)欲望和熱情,，收到很好效果。

四,、繼續(xù)學(xué)習(xí),、不斷進(jìn)步，以科研促進(jìn)工作和服務(wù),。

20xx年,，我主持南陽市社科項(xiàng)目《圖書館參與我市傳承保護(hù)之研究》并結(jié)項(xiàng)，圓滿完成了個人科研工作,，也為更好地服務(wù)讀者,、優(yōu)化圖書館建設(shè)積極貢獻(xiàn)力量,。

現(xiàn)將我在這一年來的政治思想、工作態(tài)度,、履行職責(zé)等方面的情況總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個代表重要思想,，積極參加學(xué)院、總支和館里的政治理論學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，堅(jiān)定理想信念,。我院舉辦處科級干部培訓(xùn)班以來，堅(jiān)持聽課,，不遲到,、不早退，并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,，撰寫學(xué)習(xí)心得體會一年來,，在思想上堅(jiān)決同黨中央保持一致，自覺遵守國家的法律,、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，作為一名黨員，能嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，廉潔自律,，勤奮敬業(yè)，在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù),，盡職盡責(zé),，開展工作。作為一名黨員,，能嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，廉潔自律，勤奮敬業(yè),，在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù),，盡職盡責(zé)，開展工作,。

二,、扎實(shí)履行崗位職責(zé)，開展部門業(yè)務(wù)工作,。

在圖書館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,，我?guī)ьI(lǐng)本部門的工作人員本著讀者第一、服務(wù)至上的宗旨,，齊心協(xié)力,，加班加點(diǎn),，克服困難，全面履行崗位職責(zé),，完成了各項(xiàng)工作任務(wù),，主要有以下幾方面：

1.流通部全年借還圖書20xx58冊(包括灃峪口校區(qū)11538冊)，接待來館讀者89348人次(包括豐?？谛^(qū)11538人次)。

2.通過公共檢索系統(tǒng),，了解讀者在借閱過程中的需求,，及時解答讀者提出的問題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書的情況,，以便更好了解讀者對圖書的需求,，每周進(jìn)行讀者借閱統(tǒng)計(jì)和分析。及時對讀者丟失的圖書,、證件進(jìn)行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問題,。

3.對新入庫的中文圖書21000冊、外文圖書230冊,，進(jìn)行驗(yàn)磁,、分類、上,。

架,，盡快與讀者見面。及時將還回的圖書驗(yàn)磁,、分類,、上架，保持書架的整齊干凈,。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,，改變圖書狀態(tài)，修改圖書信息,，進(jìn)行庫位調(diào)整,。及時調(diào)整書庫的布局，進(jìn)行倒架,、排架,，盡量調(diào)整到最佳位置。

4.堅(jiān)持做到每天對圖書的例行處理,。組織流通部人員開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、考核活動。開展圖書信息咨詢和圖書推薦工作,，滿足廣大讀者了解館藏情況的需求,。

5.我館藏書總量近年來增加較快,，書庫面臨飽和，為了不影響讀者在校期間的正常借閱,，流通部利用空余時間對體育醫(yī)學(xué)書庫,、綜合書庫以及文學(xué)傳記書庫的圖書布局進(jìn)行調(diào)整，將借閱量少,、副本多的圖書放入大庫內(nèi),。借閱環(huán)境布局更加合理完善。在此期間還對大庫二層和四層的書刊進(jìn)行了大面積的倒架,，為后序做準(zhǔn)備,。

除帶領(lǐng)大家完成以上工作外，我個人還承擔(dān)了以下業(yè)務(wù)工作：

1.新書驗(yàn)收,、入庫21000余冊,，分配到典藏庫、體育醫(yī)學(xué)書庫,、文學(xué)傳記書庫,、綜合書庫、語言文字庫,、灃峪口校區(qū)圖書室,。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中，改變圖書狀態(tài),，修改圖書信息,，進(jìn)行庫位調(diào)整。處理讀者違章1530余人次,。

3.承擔(dān)20xx年《圖書館館訊》(14期)讀者引擎欄目的撰稿,、組稿、編輯工作,。辦理20xx級本科生及20xx級研究生1727人的離校手續(xù),。

三、堅(jiān)持服務(wù)育人,，努力營造和諧,、向上的環(huán)境氛圍。

圖書館是傳播知識,、傳播文明,，開展管理育人和服務(wù)育人的重要陣地。我?guī)ьI(lǐng)部門工作人員,，營造團(tuán)結(jié)和諧,、積極向上的環(huán)境氛圍，努力幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀,，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操,，把服務(wù)育人落實(shí)到實(shí)際工作之中,。

在文明校園創(chuàng)建活動中，為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員,，尊重讀者,，優(yōu)化服務(wù)，齊心協(xié)力努力使流通部成為學(xué)校的文明之窗,，做到以下幾點(diǎn)：一是按時上下班,，不擅自離崗;二是上崗佩戴胸牌，接受讀者監(jiān)督;三是在讀者服務(wù)過程中,，態(tài)度要誠懇,，語言要文明，著裝要得體;四是保持衛(wèi)生整潔,，為讀者營造一個文明、潔凈,、清新的借閱環(huán)境;五是百問不厭,，想方設(shè)法為讀者解決疑難問題，盡最大可能滿足讀者需要,。

四,、今后工作的打算。

在今后的工作中,，要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)能力,。作為流通部負(fù)責(zé)人，除帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致,，做好圖書借閱,、圖書處理等日常工作外，還要加強(qiáng)以下幾個方面的工作：

加強(qiáng)工作人員的職業(yè)道德教育,牢固樹立讀者第一,，服務(wù)至上的觀念,。不斷提高工作人員的業(yè)務(wù)水平，建立高層次的服務(wù)工作隊(duì)伍;鼓勵和督促工作人員加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)讀者服務(wù)工作的需要;合理分工,，發(fā)揮每個工作人員的特長,調(diào)動每個人的工作積極性,，相互配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同努力,，形成良好的工作環(huán)境和氛圍。

圖書館工作心得體會篇八

作為圖書館門崗工作人員,，職責(zé)包括接待讀者,、借還圖書、咨詢導(dǎo)讀等工作,。這不僅需要我們具備良好的服務(wù)意識,，還需要具備一定的圖書知識和溝通能力,。在這個崗位上，我親身感受到了自己的職責(zé)與使命,，也培養(yǎng)和鍛煉了自己的能力,。

第二段：服務(wù)意識的重要性。

作為門崗工作人員,，服務(wù)意識是我們最重要的素質(zhì)之一,。每位讀者進(jìn)入圖書館，他們都是帶著學(xué)習(xí)和獲取知識的目的來的,，而我們的工作就是為他們提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和便捷的服務(wù),。因此，我們需要懷著一顆熱情的心去接待每一位讀者,，解答他們的問題,，并在他們需要時提供幫助和指引。

第三段：提升自身素質(zhì),。

為了更好地完成工作職責(zé),，我們需要不斷提升自身素質(zhì)。首先,，要具備一定的圖書知識,，了解圖書館的藏書情況，幫助讀者查找圖書,，并能對讀者的閱讀需求提供合適的推薦,。其次，要有較好的溝通能力,，與讀者進(jìn)行良好的交流,，傾聽他們的需求和意見，及時反饋并加以改進(jìn),。此外,，綜合素質(zhì)的提升,，如學(xué)習(xí)技能和管理能力的提高,，也是我們工作的重要方面,。

第四段：協(xié)同合作的重要性。

作為圖書館門崗工作人員,，我們與館內(nèi)其他人員的協(xié)同合作至關(guān)重要,。首先，與圖書館管理員的溝通配合,，在借還圖書,、處理讀者問題和安全相關(guān)的工作中有密切的合作。其次，與其他門崗工作人員的配合,，共同維護(hù)好圖書館秩序和安全,，并共同努力提升服務(wù)質(zhì)量。只有保持良好的協(xié)作和團(tuán)隊(duì)合作,，才能更好地完成自己的工作,。

第五段：工作感言。

在圖書館門崗工作的這段時間里,，我不僅體會到了職責(zé)與使命,，也得到了成長和鍛煉。每天與讀者的交流讓我感受到自己的工作的重要性,，同時鍛煉了我的溝通能力和解決問題的能力,。與其他工作人員的合作也讓我明白，團(tuán)隊(duì)的力量是不可忽視的,，在合作中我們能夠發(fā)揮出更大的效果,。通過這份工作，我也更加感受到了服務(wù)他人的快樂與滿足感,。

總結(jié)：

圖書館門崗工作需要具備良好的服務(wù)意識,、豐富的圖書知識和溝通能力。我們要不斷提升自己的素質(zhì),，與其他人員協(xié)同合作,，共同努力提升服務(wù)質(zhì)量,。這份工作不僅能夠鍛煉個人能力,，還能帶給我們快樂和滿足感。作為圖書館門崗工作人員,，我們將一直堅(jiān)守崗位,，為讀者提供更好的服務(wù)。