在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,，具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物，結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),，注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

防溺水安全教育心得體會(huì)篇一

近年來(lái)，我國(guó)發(fā)生了一系列溺水事故,，給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成了極大的損失，因此,，在全社會(huì)開(kāi)展關(guān)防溺水安全教育活動(dòng)顯得尤為重要。我也從中收獲了不少啟示與感悟,。

第一段：了解溺水危險(xiǎn),。

在參加這次安全教育活動(dòng)的過(guò)程中,，我了解到了溺水的危害和原因,。溺水并非泳不好的人會(huì)遇到的事情，就算是游泳高手也有可能遭遇這種事故,。在水中,，尤其是深水中,，人體的浮力十分有限，如果在不慎掉入水中沒(méi)有及時(shí)得到救援，就會(huì)發(fā)生溺水事故,。此外,，溺水事故的發(fā)生原因有多種，常見(jiàn)的包括弱水下泳,、水里互相擠壓、赤腳進(jìn)水等,。

第二段：掌握正確的求救方法。

當(dāng)?shù)羧胨?、遇到不測(cè)事故時(shí)，正確的求救方法必不可少,。正確的求救方法是跟周圍人們大聲呼救，或者張開(kāi)抱臂,，盡量保持身體掙扎和嘴巴呼吸。如果太遠(yuǎn)離救援者,，還可以利用漂流物或者一些救生道具等物品，抓住它們盡快靠近救援者,。這些方法能夠讓我們?cè)诰o急情況中應(yīng)對(duì)自如，保證生命平安,。

第三段：重視自我防范,。

在日常生活中，越是日常的事情我們就越容易疏忽。但是,，關(guān)防溺水的安全教育讓我深刻認(rèn)識(shí)到,，要時(shí)刻保持警覺(jué),。在夏季游泳,、玩水時(shí)，要選擇安全環(huán)境,，避免跳水、游泳等過(guò)程中出現(xiàn)身體不適,，更要避免酗酒等過(guò)度消耗體力的行為。或者在行走,、玩耍等時(shí)間也應(yīng)該保持警惕,，不在有水的區(qū)域玩耍,，例如水溝、溪流等地方,。另外,，更要學(xué)會(huì)泳水和一些自救的技巧，以應(yīng)對(duì)不測(cè)之事。

第四段：提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),。

從關(guān)防溺水安全教育活動(dòng)中可以看出，只有自救是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。團(tuán)隊(duì)的互助才能避免溺水帶來(lái)的不幸。當(dāng)出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí),，我們應(yīng)該第一時(shí)間大聲呼喊,，切忌驚慌失措，讓周圍人,、認(rèn)識(shí)的人，包括陌生人都知道我們的情況,。同時(shí),，也應(yīng)該隨手找到救生工具，或者是環(huán)境資源,，如水上游泳設(shè)備,、水浮衣,、浮筒等，以便及時(shí)救援,?；突ブ潜敬谓逃顒?dòng)最重要的一點(diǎn)。

第五段：養(yǎng)成正確的生活習(xí)慣,。

正確的生活習(xí)慣是我們生活中的基礎(chǔ)，同樣也是關(guān)防溺水安全教育的核心,。正確的生活習(xí)慣可以有效提高我們的安全意識(shí)，避免不必要的危險(xiǎn),。這不僅限于水上運(yùn)動(dòng)，還包括交通出行等方面,。例如，在出游前,，要仔細(xì)查看游泳場(chǎng)所的水深,、水質(zhì),、水流和水溫等。同時(shí),，也要仔細(xì)檢查自己的身體狀況，避免體力不足,、過(guò)敏等狀況出現(xiàn)。如果體質(zhì)較弱或者有心臟等疾病，應(yīng)該在家休息,，避免出門，危及生命安全,。

總之,，關(guān)防溺水安全教育活動(dòng)不僅僅是為了避免溺水事故的發(fā)生，更是在提高我們的安全意識(shí),，讓我們?cè)谟龅骄o急情況時(shí)能夠有應(yīng)對(duì)的辦法,。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了防范溺水的重要性,，也清楚了自救求救的正確方法,，更加重視了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和養(yǎng)成了正確的生活習(xí)慣。

防溺水安全教育心得體會(huì)篇二

近年來(lái),，夏季溺水事故頻繁發(fā)生,，給社會(huì)帶來(lái)了沉重的傷痛，對(duì)此,，為了加強(qiáng)夏季溺水安全教育的普及,，提高人們的自救意識(shí)和安全意識(shí),，我校組織了一次以“夏季溺水安全教育”為主題的活動(dòng),。通過(guò)學(xué)習(xí),、研討以及現(xiàn)場(chǎng)救援演示等形式,，我深感這次活動(dòng)對(duì)我們的啟發(fā)很深,，下面我對(duì)夏季溺水安全教育的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié),。

首先,，夏季溺水事故的成因是多方面的。通過(guò)教育活動(dòng),，我了解到很多人溺水是因?yàn)槿狈镜挠斡竞妥跃戎R(shí),，對(duì)危險(xiǎn)的判斷力不足，對(duì)自身身體素質(zhì)和水域環(huán)境的認(rèn)識(shí)也不清楚。此外,，有些人在游泳時(shí)過(guò)于自信,，不顧自身的能力和體能，超越自己的極限,，以致發(fā)生溺水事故,。還有一些人在酒后溺水或貪圖刺激而進(jìn)行冒險(xiǎn)水上活動(dòng)，這樣的行為無(wú)疑給自身帶來(lái)了隱患。這些原因都在我們的身邊時(shí)有發(fā)生,，我們必須認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,，引起足夠的重視,。

其次,，夏季溺水安全教育是非常重要的,。通過(guò)此次教育活動(dòng),，我對(duì)夏季溺水安全的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí),。夏季是溺水事故高發(fā)期,，無(wú)論是水上游泳,、水上娛樂(lè)還是水域旅游等活動(dòng),，我們都需要掌握一定的自救知識(shí)和技巧,，提高自己的安全意識(shí),。只有通過(guò)夏季溺水安全教育,，我們才能更好地應(yīng)對(duì)溺水危險(xiǎn),，并為自己和他人的安全保駕護(hù)航,。

此外，夏季溺水事故可以通過(guò)加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)來(lái)預(yù)防,。在教育活動(dòng)中,，我們學(xué)習(xí)了大量的關(guān)于溺水的安全知識(shí)，比如水域中的危險(xiǎn)信號(hào)、救援方法,、自救技巧等等。這些知識(shí)都可以幫助我們更好地了解自身的安全問(wèn)題,，提醒我們?nèi)绾握_判斷危險(xiǎn)信號(hào),，并采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。同時(shí),，我們還了解了如何正確進(jìn)行水上救援，學(xué)會(huì)了一些自救的技巧,。所有這些知識(shí)都為我們預(yù)防溺水事故,、保護(hù)自己和他人提供了有力支持,。

最后,，在夏季溺水事故中，有效的自救措施至關(guān)重要,。在教育活動(dòng)中，我們還進(jìn)行了實(shí)地的救援演示,。通過(guò)模擬溺水場(chǎng)景和災(zāi)情，我們學(xué)習(xí)了如何正確施救和自救,。我們了解到,，當(dāng)我們?cè)谒杏龅轿ｋU(xiǎn)時(shí),，要保持冷靜并迅速作出正確判斷,。我們可以通過(guò)漂浮,、翻滾、獨(dú)木橋等自救方法，減少自身的能耗,，延長(zhǎng)求生時(shí)間，等待救援,。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了正確的呼救方式和避免酒后游泳等錯(cuò)誤行為,。這些措施將在關(guān)鍵時(shí)刻救我們于水火之中。

總而言之,，夏季溺水安全教育活動(dòng)給我留下了深刻的印象。通過(guò)這次活動(dòng),，我認(rèn)識(shí)到夏季溺水事故的危害性和實(shí)施夏季溺水安全教育的重要性,。只有通過(guò)加強(qiáng)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自救的能力,，我們才能在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)保護(hù)自己,。相信通過(guò)這次教育活動(dòng)的宣傳,，可以讓更多的人了解夏季溺水安全問(wèn)題,，并且提高自己的意識(shí)和能力,，使夏季溺水事故的發(fā)生率大大減少,，讓我們共同度過(guò)一個(gè)安全的夏季。

防溺水安全教育心得體會(huì)篇三

夏天到了,，很多小伙伴都選擇了去水邊玩，但他們都不知道水的危險(xiǎn),。

所以我們學(xué)校展開(kāi)了防溺水活動(dòng),，校長(zhǎng)再三提醒,，一定不要去水邊玩,，還告訴我們，有人落水后不要盲目施救,，一定要大聲呼救。校長(zhǎng)還說(shuō),，如果真的想去玩水,，就去正規(guī)的游泳館。

老師肯定知道我們?cè)跁?huì)上并沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng),。所以上課后，老師還是會(huì)提醒我們不要去水邊,。并且老師還會(huì)提問(wèn)幾個(gè)同學(xué),，看他們到底記住了沒(méi)有,。暑假里,，老師每天都讓我們寫(xiě)安全日記，時(shí)刻提醒我們注意安全,。我們也深深地知道了安全隱患無(wú)處不在，我們千萬(wàn)不可大意,。

我媽媽還跟我說(shuō)了一個(gè)事件。有五,、六個(gè)初中生他們?nèi)ズ舆呁嫠＃袔讉€(gè)被淹死了,。我聽(tīng)了，心里特別酸,。這件事,，我一直記在心里。所以,，我每次非常想去玩水的時(shí)候,，就會(huì)想起老師和校長(zhǎng)的說(shuō)的話,。

同學(xué)們,，防溺水真的很重要，我非常希望大家能把老師和校長(zhǎng)說(shuō)的話謹(jǐn)記在心,！真的不要一個(gè)人去水邊玩耍，太危險(xiǎn)了,。

防溺水安全教育心得體會(huì)當(dāng)我們聽(tīng)到“死亡”這個(gè)詞時(shí)，我們既害怕又害怕,。沒(méi)有人不想要生活,。即使是沒(méi)有“大腦”的植物，也渴望生命,。比如大樹(shù)的根總是向著水的方向生長(zhǎng),，花草總是選擇自己可以接受的環(huán)境生長(zhǎng),。還有小狗小貓，時(shí)刻注意自己的生命安全,。連動(dòng)植物都熱愛(ài)生命，何況人類,。

昨天,，我們學(xué)校舉行了一次“預(yù)防溺水,，珍愛(ài)生命”的活動(dòng)。我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)很有意義,。涂老師告誡我們要珍惜生命,。世上沒(méi)有后悔藥,。我們應(yīng)該對(duì)自己和家人負(fù)責(zé)。畢竟人生只有一次,。如果你沒(méi)有好好珍惜,，上帝不會(huì)給你第二次機(jī)會(huì)。

去年,，我們嘉興有十個(gè)孩子失去了寶貴的生命,。有的才上一年級(jí)，甚至上幼兒園,。父母哭著抱怨他們沒(méi)有照顧好他們的孩子,。我不忍心看到這么多悲慘的.場(chǎng)景，所以我們應(yīng)該宣傳“防止溺水,，珍惜生命”的口號(hào),，讓我們的世界充滿陽(yáng)光。

錢塘大潮是眾所周知的著名景點(diǎn),。磅礴的潮汐和翻滾的海水在表面上是那么的美麗壯觀,，但它是一個(gè)黑色的陷阱，尤其是在t型大道上,。大家玩得開(kāi)心的時(shí)候,，一個(gè)大浪總帶走幾條鮮活的生命。是旅游景點(diǎn)，是黑色墓地,，要注意安全,。

我們住在農(nóng)村,，我們應(yīng)該防止溺水。家附近的小河塘看起來(lái)很淺,，但是你有沒(méi)有想過(guò)下面的泥,？我們應(yīng)該盡力不在河里游泳。沒(méi)辦法的話,，一定要有父母陪著,。下水前,，讓身體適應(yīng)水溫，做好健身,，防止抽筋致死,。

人生只有一次,，不珍惜就沒(méi)有機(jī)會(huì),。記?。汉蠡谑菦](méi)有藥的,。

防溺水安全教育心得體會(huì)篇四

隨著夏天的到來(lái),，水上活動(dòng)愈加頻繁,，但與此同時(shí),，溺水事故發(fā)生的頻率也在逐年上升。因此,，學(xué)生們需要開(kāi)始關(guān)注安全問(wèn)題，并加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，提高自救能力,。近期,，我參加了一次溺水安全教育活動(dòng)，分享一下我的學(xué)習(xí)心得,。

第一段：缺乏安全意識(shí)危及生命,。

我們常常聽(tīng)到一些溺水事故的悲慘故事,，很多時(shí)候是由于缺乏安全意識(shí)，導(dǎo)致悲劇的發(fā)生,。在水上活動(dòng)前，往往會(huì)沒(méi)有充分準(zhǔn)備,，也沒(méi)有進(jìn)行必要的安全措施,，這讓人們無(wú)法及時(shí)做出反應(yīng),，從而失去控制,，甚至喪失生命,。因此，在水上活動(dòng)前,，我們需要時(shí)刻提醒自己對(duì)自身的安全負(fù)責(zé)，尤其在沒(méi)有水上活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的情況下,，更應(yīng)該嚴(yán)格遵守安全規(guī)定，不要貪圖玩樂(lè)而忽視安全風(fēng)險(xiǎn),。

第二段：溺水救援知識(shí)需要全面掌握,。

如果遇到溺水事故,，正確的自救和互救是至關(guān)重要的，可惜大多數(shù)人缺乏相應(yīng)的知識(shí)和技能,。在學(xué)習(xí)溺水救援知識(shí)時(shí)，我們需要了解觸電溺水,、溺水窒息,、游泳溺水等不同類型的救援方法和技巧，不能心存僥幸,，認(rèn)為自己不會(huì)遭遇溺水事故,，而忽略了預(yù)防和防范的重要性。

第三段：提高意識(shí)與技能,。

除了掌握基本的溺水安全知識(shí)外，我們還需要通過(guò)實(shí)際訓(xùn)練,，提高自己的意識(shí)和技能,。通過(guò)參加模擬訓(xùn)練,、實(shí)際救援,、應(yīng)急演練等各種活動(dòng)，可以讓我們更加熟悉和掌握各種不同的救援技能,，理解危險(xiǎn)的性質(zhì)和流向規(guī)律，從而在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)迅速做出反應(yīng),，提高自我保護(hù)和自救的能力。

第四段：重視安全意識(shí)教育,。

對(duì)于學(xué)校和家庭而言,，應(yīng)該生動(dòng)有趣地教育學(xué)生對(duì)于安全意識(shí)的重視。學(xué)生們平時(shí)可以通過(guò)聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、觀看安全宣傳視頻、親身體驗(yàn)等方式進(jìn)行知識(shí)積累,，增加自己對(duì)于危險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)和預(yù)測(cè)能力，同時(shí)也提高了自己在遭遇危險(xiǎn)時(shí)的應(yīng)對(duì)能力,。只有了解了安全規(guī)則和知識(shí)，學(xué)生們才能更好地做好自我保護(hù)，降低危險(xiǎn)發(fā)生的概率,。

第五段：踐行安全意識(shí),，保護(hù)自己。

最后，我們還要時(shí)刻踐行安全意識(shí),，努力保護(hù)自己,。在生活,、學(xué)習(xí)、游玩等各種場(chǎng)合下,，都要堅(jiān)持養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為規(guī)范,。比如在游泳,、漂流等活動(dòng)中,，嚴(yán)格遵守安全規(guī)則、注意隨時(shí)保持警惕,、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)域,、拒絕冒險(xiǎn)和追求刺激等違反安全規(guī)定的行為,，以避免發(fā)生意外事故。

總之,，作為一個(gè)普通學(xué)生，自救是我們首要需要面對(duì)的任務(wù),。在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)，要冷靜,、果斷,，擁有正確的自救意識(shí)和技能，才能有效減少溺水事故的發(fā)生,，保護(hù)好自己和他人。

防溺水安全教育心得體會(huì)篇五

防溺水比泰山還安全,。頻頻發(fā)生的溺水事件也值得深思?？v觀第一起溺水事件，不難發(fā)現(xiàn),，不僅有預(yù)防溺水設(shè)施的缺失和遺漏，還有溺水學(xué)校,、高校學(xué)生對(duì)預(yù)防溺水知識(shí)的普遍缺乏。尤其是在緊急情況下缺乏自我保護(hù)和救生手段,。防止燃燒。防溺水安全重在“防”字,，重在提高中小學(xué)生的防溺水意識(shí)，提高其防溺水技能,。

學(xué)校要加強(qiáng)預(yù)防溺水安全知識(shí)的宣傳教育，通過(guò)觀看幻燈片,、參觀圖片展、用事實(shí)說(shuō)話,、以個(gè)案示人等方式，讓廣大大,、中、小學(xué)生對(duì)預(yù)防溺水有直觀,、生動(dòng)的認(rèn)識(shí),，從而牢記于心。同時(shí)，要定期,、不定期組織防溺水安全演練，模擬漲水場(chǎng)景,，讓學(xué)生到場(chǎng),。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生預(yù)防溺水的基本技能和救生要點(diǎn)。當(dāng)然,，預(yù)防溺水的安全不是單個(gè)部門就能解決的,，要建立學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三位一體的機(jī)制,。

政府要充分發(fā)揮職能作用,，加大湖泊,、泊位、河流,、池塘、大壩安全警示標(biāo)志設(shè)置,，實(shí)現(xiàn)全覆蓋,，加大巡查力度,，確保全天候覆蓋,。學(xué)校要充分發(fā)揮防汛安全主體作用,，提高學(xué)生防汛安全意識(shí)和技能,。這是學(xué)生在家庭生活中休息的另一個(gè)主要場(chǎng)所。除了在學(xué)校的學(xué)生,，學(xué)生們的很多業(yè)余時(shí)間都是在家里度過(guò)的,，溺水發(fā)生的'時(shí)間也是在節(jié)假日和暑假期間。原因是父母的監(jiān)督不到位,，事情發(fā)生時(shí)后悔也來(lái)不及。家長(zhǎng)要肩負(fù)起責(zé)任,，加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管，時(shí)刻教育提醒孩子遠(yuǎn)離洪水,。備用大于阻塞。目前,，由于溺水事件頻發(fā),，學(xué)生家長(zhǎng)談水變色、禁止游泳已成為共識(shí),。不游泳不亞于堵源截河,。正確的方法應(yīng)該是疏通,，教孩子學(xué)會(huì)游泳，掌握一些基本的游泳技能,，不要成為旱鴨子和負(fù)重者,，這樣才能從源頭上最大限度地預(yù)防和減少溺水。

溺水比老虎還兇猛。但是,，當(dāng)我們面對(duì)頻發(fā)的溺水事件時(shí)，我們不僅要扼腕嘆息,，更要積極行動(dòng)起來(lái),，共同筑起防止溺水的生命屏障，讓溺水遠(yuǎn)離兒童,，防止溺水事件重演,。

防溺水安全教育心得體會(huì)篇六

溺水是一種極其危險(xiǎn)的情況,，無(wú)論是在游泳池、湖泊,、河流或者海洋中發(fā)生，都會(huì)對(duì)人的生命造成極大的威脅,。隨著夏季的到來(lái),，越來(lái)越多的人會(huì)選擇去游泳,、垂釣、劃船等活動(dòng),，因此，了解和掌握溺水安全教育是非常必要的,。最近,，我參加了一次關(guān)于溺水安全教育的講座，我深深地意識(shí)到了它的重要性,。在這篇文章中，我將分享一些我的心得和體會(huì),。

第一段：了解溺水相關(guān)知識(shí)。

在這次講座中,，專家詳細(xì)講解了溺水的危險(xiǎn)性和相關(guān)知識(shí)。學(xué)習(xí)這些知識(shí)可以幫助我們及時(shí)預(yù)防和避免溺水事故的發(fā)生,。例如,，知道如何正確使用救生圈、如何呼吸和保持救生姿勢(shì)等等都很重要,。此外，了解水的流動(dòng)特點(diǎn)及危險(xiǎn)區(qū)域,，避開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域和人多的地方，也能有效減少事故的發(fā)生率,。

第二段：學(xué)習(xí)自救和拯救技能,。

講座上,，專家還詳細(xì)介紹了溺水自救和拯救技能。自救技能包括心理預(yù)防,、呼吸、浮起來(lái),、游到岸等。而學(xué)習(xí)拯救技能則需要掌握正確的方法和工具,，如依靠救生圈,、使用浮板,、渡河工具、使用繩子等技能,。這些技能的掌握能夠提高自己的生存能力,，同時(shí)也能在危急時(shí)刻幫助他人。

第三段：堅(jiān)定正確的安全意識(shí),。

意識(shí)是引領(lǐng)行動(dòng)的關(guān)鍵。意識(shí)不夠清晰,，行動(dòng)就不會(huì)及時(shí)果斷。因此,，我們需要時(shí)刻保持正確的安全意識(shí)。對(duì)于個(gè)人的安全,，我們需要做好自我保護(hù)措施，如穿上合適的游泳衣,、戴上救生衣等,。同時(shí)，遇到危險(xiǎn)情況,，要迅速呼救，同時(shí)承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任,，防止在救援中給他人帶來(lái)更多的危險(xiǎn),。

第四段：提高安全意識(shí)的必要性。

現(xiàn)在的人們的溺水意識(shí)尚非常淡薄,，很多人認(rèn)為只有那些不會(huì)游泳的人才會(huì)面臨溺水的風(fēng)險(xiǎn),，其實(shí)是極其錯(cuò)誤的想法。對(duì)等地說(shuō),，會(huì)游泳的人更容易在水中運(yùn)動(dòng)過(guò)程中疏忽大意或發(fā)生心臟病等意外,。因此,，提高安全意識(shí)尤為必要,，要有意識(shí)地認(rèn)真對(duì)待每一次在水中的行動(dòng),，預(yù)見(jiàn)到發(fā)生事故的可能并及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施。

第五段：總結(jié),。

毫無(wú)疑問(wèn),，溺水安全教育是非常必要的。在現(xiàn)代社會(huì),，愈加喜歡水上運(yùn)動(dòng)和旅行的人更需要掌握這些知識(shí)和技能，以減少溺水事故的發(fā)生,。我們可以通過(guò)了解相關(guān)知識(shí),、學(xué)習(xí)自救和拯救技能,、樹(shù)立正確的安全意識(shí)等方式，提高自身的安全素質(zhì),。更重要的是，我們要時(shí)刻提醒自己保持安全意識(shí)的重要性,，并將其貫徹于日常生活中。只有這樣,，我們才能真正享受水上活動(dòng)的樂(lè)趣,，保證自己和他人的生命安全,。

防溺水安全教育心得體會(huì)篇七

每年假期溺水事件是學(xué)生非正常死亡的主要原因,，為確保學(xué)生的生命安全,，嚴(yán)防因游泳戲水帶來(lái)的意外事故的發(fā)生,，我園學(xué)生和家長(zhǎng)相互配合,，對(duì)孩子進(jìn)行防溺水教育,，提高幼兒防溺水的知識(shí)，杜絕事故的發(fā)生,。

1、從網(wǎng)絡(luò),，書(shū)籍、圖片,、光碟等收集“溺水”事件的案例,，震撼孩子的心靈，增強(qiáng)孩子的安全和自我防護(hù)意識(shí),。

2、教育孩子不獨(dú)自一人外出,，更不能到池塘,、水庫(kù)、水溝邊等地方嬉戲,，不獨(dú)子結(jié)伴私自去河邊游泳,，當(dāng)同伴發(fā)生溺水險(xiǎn)情時(shí),，及時(shí)向附近的大人求救,，不得自行救助,。

3、節(jié)假日,、雙休日期間，加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管,，不隨意離開(kāi)孩子，教育孩子在大人的視線范圍內(nèi)活動(dòng),。

4、孩子游泳時(shí),，要有家長(zhǎng)或成人陪同,，否則禁止外出游泳。

5,、教育孩子在游泳時(shí)不要貿(mào)然跳水，更不能互相打鬧,，以免發(fā)生嗆水或溺水事件,；不帶孩子在不熟悉的`水域游泳、嬉戲,、游玩。

1,、不要慌張,，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救,；

2,、放松全身，讓身體飄浮在水面上,，用腳踢水，防止體力喪失,，等待救援。

3,、身體下沉?xí)r可將手掌向下壓,；

4,、如果在水中抽筋又無(wú)法靠岸，立即求救,。如周圍無(wú)人，可深吸一口氣潛入水中,，伸直抽筋的那條腿,，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋,。

3,、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩,；盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院,；

4,、在施救時(shí)預(yù)防眼外傷,。

安全工作無(wú)小事，千忙萬(wàn)忙,，對(duì)孩子的安全教育不能忘,，我園牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，對(duì)孩子的安全多一份關(guān)注,，為孩子筑一道安全的防線，讓孩子們平安,、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),！今天，老師帶領(lǐng)我們觀看關(guān)于安全的教育片,，我們看得津津有味。我知道了許多關(guān)于安全的小常識(shí),，也明白了生命可貴，我們應(yīng)當(dāng)好好呵護(hù),。我們先觀看關(guān)于溺水的片段，讓我們受益匪淺,。這個(gè)片段講的是兩個(gè)小女孩，她們?cè)诤吙吹搅擞幸粋€(gè)小男孩溺水了,，她們用正確的方法救了小男孩?？吹竭@里我心想：溺水現(xiàn)象的發(fā)生大多數(shù)都是因?yàn)榍嗌倌瓴恢纳顪\，直接跑去水庫(kù)或湖邊游泳,，才造成的。所以我們千萬(wàn)不能去這種地方游泳,。這樣是非常危險(xiǎn)的。

我還看到了一個(gè)鏡頭：一個(gè)男孩子準(zhǔn)備下水游泳,，朋友奉勸他別下去,，可他根本聽(tīng)不進(jìn)去,，還自信滿滿地說(shuō)自己會(huì)游泳,。于是就下去了，一開(kāi)始還游得挺成功,，可到后來(lái)，他到湖中心游泳,，沒(méi)想到河中心水很深，他快沉入水中,，他再水中掙扎著，那一刻,，令人心驚膽寒，他真是拿生命開(kāi)玩笑,！看到這一刻,，我真是為他捏了一把汗,，好可怕,！幸好他的朋友救了他，要不然他就會(huì)淹死的,。“珍愛(ài)生命,，謹(jǐn)防溺水,。”這一句話到處可見(jiàn),，可又有哪個(gè)人把這句話牢牢記在心中,。生命只有一次,，生命是珍貴的，更是脆弱的,！如果我們不好好愛(ài)惜，那就是浪費(fèi)生命,。世界上有很多人因?yàn)橛斡灸缢?，他們?cè)谝ビ斡镜臅r(shí)候怎么不想想,，這樣的區(qū)域游泳安全嗎？不要只顧著一時(shí)的痛快而忘乎所以,，在炎熱的夏天，哪怕一分一秒,，都要提高警惕！

同學(xué)們,，珍愛(ài)生命吧,！它只有一次，不要在危險(xiǎn)的地方游泳,，隨時(shí)你都可能失去生命，安全小常識(shí)一定要牢記,，這樣,，我們每天才會(huì)過(guò)著安全、幸福的生活,！

防溺水安全教育心得體會(huì)篇八

為進(jìn)一步落實(shí)xxxx企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,，防止和減少各類生產(chǎn)事故發(fā)生，確保白鶴鎮(zhèn)安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定,，本單位鄭重承諾如下：

一、認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,。企業(yè)主要負(fù)責(zé)人是企業(yè)安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人，對(duì)企業(yè)的安全生產(chǎn)工作全面負(fù)責(zé),。建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制，認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”,，強(qiáng)化企業(yè)基層和基礎(chǔ)工作。

二,、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,。嚴(yán)格執(zhí)行重大危險(xiǎn)源管理,、隱患排查治理、高處作業(yè),、動(dòng)火作業(yè)、臨時(shí)用電及進(jìn)入罐釜,、壕池、管道等場(chǎng)所作業(yè)的制度,。

三、做好安全大檢查工作,。建立并完善安全生產(chǎn)檢查臺(tái)帳，對(duì)查出的安全隱患,，落實(shí)整改內(nèi)容、整改措施,、整改時(shí)限、整改部門,、整改人員，按時(shí)完成整改,。

四、不斷提高從業(yè)人員安全素質(zhì),。對(duì)企業(yè)職工定期進(jìn)行安全教育,，建立企業(yè)、車間,、班組“三級(jí)教育”檔案;安全管理人員,、特種作業(yè)人員,，確保執(zhí)證上崗;按規(guī)定配備專職安管人員,。

五,、提高企業(yè)本質(zhì)安全,。嚴(yán)格落實(shí)危險(xiǎn)工藝設(shè)置安全連鎖、報(bào)警等保護(hù)措施;安全設(shè)施的安裝,、使用及設(shè)備設(shè)施的`檢測(cè),、維護(hù)符合相關(guān)要求,，嚴(yán)禁跑,、冒,、滴、漏現(xiàn)象,，不使用淘汰工藝和設(shè)備,。

六、建立完善應(yīng)急救援預(yù)案,。制定具有針對(duì)性,、實(shí)用性的事故應(yīng)急救援預(yù)案并定期組織演練,，配備必要的應(yīng)急器材;發(fā)生事故果斷處置，防止事態(tài)擴(kuò)大和蔓延,，并按程序及時(shí)上報(bào)。

七,、嚴(yán)格執(zhí)行建設(shè)項(xiàng)目安全許可。新建,、改建,、擴(kuò)建建設(shè)項(xiàng)目，要嚴(yán)格執(zhí)行建設(shè)項(xiàng)目安全許可制度,，新設(shè)立的?；?xiàng)目要進(jìn)入化工園區(qū),。

八、依法從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),。嚴(yán)格按照許可范圍使用,、儲(chǔ)存易制毒化學(xué)品及危險(xiǎn)化學(xué)品;儲(chǔ)存場(chǎng)所設(shè)置相應(yīng)的安全防護(hù)設(shè)施,，并做好安全設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)，嚴(yán)禁違規(guī)裝卸,、運(yùn)輸,。

九,、提高企業(yè)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理水平,。積極推行安全標(biāo)準(zhǔn)化管理,，逐步建立自我約束,、自我完善,，持續(xù)改進(jìn)的企業(yè)安全生產(chǎn)工作機(jī)制,，不斷提升企業(yè)整體安全水平,。

十、確保企業(yè)不發(fā)生各類生產(chǎn)安全事故,。本單位將嚴(yán)格遵守國(guó)家安全生產(chǎn)各項(xiàng)法律,、法規(guī)，認(rèn)真做好生產(chǎn),、經(jīng)營(yíng)、使用,、儲(chǔ)存、運(yùn)輸,、處置各環(huán)節(jié)安全生產(chǎn)工作，確保60周年國(guó)慶期間不發(fā)生各類生產(chǎn)安全事故,。

此承諾書(shū)接受企業(yè)職工及社會(huì)監(jiān)督，如有違法違規(guī)行為，承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任,。

防溺水安全教育心得體會(huì)篇九

每年假期溺水事件是學(xué)生非正常死亡的主要原因，為確保學(xué)生的生命安全,，嚴(yán)防因游泳戲水帶來(lái)的意外事故的發(fā)生，我園學(xué)生和家長(zhǎng)相互配合,，對(duì)孩子進(jìn)行防溺水教育，提高幼兒防溺水的知識(shí),，杜絕事故的發(fā)生。

1,、從網(wǎng)絡(luò),，書(shū)籍、圖片,、光碟等收集“溺水”事件的案例，震撼孩子的心靈,，增強(qiáng)孩子的安全和自我防護(hù)意識(shí)。

2,、教育孩子不獨(dú)自一人外出,，更不能到池塘,、水庫(kù)、水溝邊等地方嬉戲,，不獨(dú)子結(jié)伴私自去河邊游泳，當(dāng)同伴發(fā)生溺水險(xiǎn)情時(shí),，及時(shí)向附近的大人求救，不得自行救助,。

3、節(jié)假日,、雙休日期間，加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管,，不隨意離開(kāi)孩子，教育孩子在大人的視線范圍內(nèi)活動(dòng),。

4、孩子游泳時(shí),，要有家長(zhǎng)或成人陪同，否則禁止外出游泳,。

5、教育孩子在游泳時(shí)不要貿(mào)然跳水,，更不能互相打鬧，以免發(fā)生嗆水或溺水事件,；不帶孩子在不熟悉的水域游泳、嬉戲,、游玩。

1,、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救,；

2,、放松全身,，讓身體飄浮在水面上，用腳踢水,，防止體力喪失，等待救援,。

3,、身體下沉?xí)r可將手掌向下壓；

4,、如果在水中抽筋又無(wú)法靠岸，立即求救,。如周圍無(wú)人，可深吸一口氣潛入水中,，伸直抽筋的那條腿,，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋,。

3,、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩；盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院,；

4、在施救時(shí)預(yù)防眼外傷,。

有很多人因?yàn)橛斡灸缢麄冊(cè)谝ビ斡镜臅r(shí)候怎么不想想,，這樣的區(qū)域游泳安全嗎?不要只顧著一時(shí)的痛快而忘乎所以，在炎熱的夏天,，哪怕一分一秒，都要提高警惕!

同學(xué)們,，珍愛(ài)生命吧!它只有一次,，不要在危險(xiǎn)的地方游泳,，隨時(shí)你都可能失去生命,，安全小常識(shí)一定要牢記,，這樣,，我們每天才會(huì)過(guò)著安全、幸福,、健康的生活!

防溺水安全教育心得體會(huì)篇十

當(dāng)我看完《防溺水宣傳片》時(shí)，仿佛有千思萬(wàn)緒涌上心頭,。水與人類的生活密不可分，可有時(shí)它卻用它那老虎般的大口吞沒(méi)了無(wú)數(shù)兒童的生命……說(shuō)到這,，我又想起了老師的叮嚀,，父母的囑咐，不禁發(fā)此感言：防溺水很重要,！每當(dāng)夏季來(lái)臨時(shí)，總能看見(jiàn)一些兒童在水中嬉戲,、打鬧,，可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,，以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮：

1、跟爺爺剛學(xué)會(huì)游泳的小孩,，擅自下河洗澡,，其中一個(gè)游到河中心，因體力不支而活活淹死,；兩名小學(xué)一,、二年級(jí)的學(xué)生,，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著外公,、外婆去河里摸魚(yú)，結(jié)果淹死在河里,，無(wú)一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省，而這些死亡的`背后,，更多的是對(duì)防溺水知識(shí)的缺乏,。

防溺水安全教育心得體會(huì)篇十一

水，有很多用處,。我們能夠用它來(lái)澆灌干渴的莊稼,；我們能夠用它來(lái)使小樹(shù)苗長(zhǎng)得挺拔茁壯水也是兇殘的，它能引發(fā)山洪暴發(fā),，它能摧毀房屋，更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜鮮活的生命,，使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛,。

隨著夏天的來(lái)臨，天氣轉(zhuǎn)熱,，涼爽的水中無(wú)疑成了最好的玩耍之地。然而,，沒(méi)有做好準(zhǔn)備充分的救生準(zhǔn)備,，很容易造成溺水事故。我以往在視頻上,，看到過(guò)失去孩子的母親哀號(hào)的場(chǎng)景：一位母親抱著剛被打撈上的尸身，凄慘地哭號(hào),，一遍遍地?fù)崦缫呀┲钡能|體，一點(diǎn)點(diǎn)地清除身體上殘留的污跡那場(chǎng)景,，那聲音，讓每一個(gè)看到的人都唏噓不已,。在安全教育平臺(tái)上，我看到過(guò)一則又一則溺水事故的發(fā)生：20—年4月18日,，廣西南寧市,，4名學(xué)生到池塘邊玩水，其中3人不幸溺亡,；20—年5月5日，江西省峽江縣,，3名10歲左右的女孩,，在廢棄的礦坑邊玩水,，不幸全部溺亡,。20—年6月7日，河北省保定市,，某水庫(kù)發(fā)生一齊溺水事故,，3人溺亡。20—年6月21日,，重慶市米心鎮(zhèn),，7名小學(xué)生為救1名掉河里的學(xué)生，不幸全部溺亡,。

難道這慘劇就不能避免嗎,？難道親人們就只能悲痛欲絕地在一旁看著嗎,？不,，這些事故當(dāng)然能避免,。而這正需要每個(gè)人的努力,，在那里提醒大家必須要注意：不要獨(dú)自一人到江河湖海游泳，小孩子們一般不要跳水,，不能起哄瞎鬧，不能潛水“偷襲”同伴,，游泳應(yīng)在游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行，決不在非游泳區(qū)內(nèi)游泳,。小孩子必須在大人的陪同下游泳,，游泳前應(yīng)做適宜的運(yùn)動(dòng),，如果身體不適，要立刻上岸,。

如果我們?nèi)f一遇到溺水，要在第一時(shí)間自救,，為自我爭(zhēng)取更多的救援時(shí)間。這些溺水自救技能要記牢：首先堅(jiān)持冷靜,，放松身體，不能將手上舉或掙扎,，以免身體下沉；應(yīng)迅速將頭向后仰,、口向上，盡量使口,、鼻露出水面；及時(shí)甩掉鞋子和口袋里的重物,，但不要脫掉衣服,，因?yàn)橐路茉黾铀母×?；如果身邊有漂浮物,，要盡力抓住,，等待救援；如果有人下水施救,，要全力配合，千萬(wàn)不可死死抱住救助者,。

可是，我們要明白,，最好的自救是預(yù)防。家長(zhǎng)們要告訴孩子有關(guān)預(yù)防溺水的知識(shí),，比如告訴孩子里外水域的危險(xiǎn)性，禁止孩子到野外水域去游泳,；告訴孩子不要去不熟悉、無(wú)安全設(shè)施,、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍、游泳,；告訴孩子正確撥打求救電話；告訴孩子去門必須要告訴家長(zhǎng)詳細(xì)信息等等,。

我們出危險(xiǎn)，不僅僅自我會(huì)難過(guò),，家人也會(huì)跟著難過(guò)。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)的作者奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的：“人，最寶貴的東西是生命,，生命屬于我們僅有一次?！彼裕瑥拇丝唐?，學(xué)會(huì)預(yù)防溺水的技能，保護(hù)自我，學(xué)會(huì)珍惜生命,，學(xué)會(huì)過(guò)好生命中的每一刻。

防溺水安全教育心得體會(huì)篇十二

現(xiàn)在夏天到了,，很多同學(xué)都去河里游泳，玩,，但是考慮到危險(xiǎn)隨時(shí)都可能發(fā)生，所以游泳的時(shí)候,，最好由父母帶來(lái)安全！因?yàn)槲乙舶l(fā)生過(guò)這樣的事情,。

有一次，天氣很熱,，我吃過(guò)飯，和小伙伴們約好去游泳,。我們玩得很開(kāi)心。但是,，我在游泳，腳突然疼了,，抽筋了。我立刻感受到危險(xiǎn)，立刻大聲喊叫,，小伙伴們聽(tīng)到了，有的游來(lái)救我,，有的`去找成年人，有的不知道在那里做了什么,，一個(gè)手忙腳亂，驚慌失措,。我更不用說(shuō)，我的手一直在飛,。后來(lái)不知道是誰(shuí)通知大人，救了我,，回岸的我大呼吸，最后小伙伴們通知我父母,，送我回去,。

溺水是我自己經(jīng)歷的，知道那么可怕,。但是溺水的時(shí)候千萬(wàn)不要慌,。否則,，只會(huì)產(chǎn)生反效果，吃完飯后最好不要去游泳,。否則，腿容易抽筋溺水,。

防溺水安全教育心得體會(huì)篇十三

（精選55篇）湖水清涼、酷暑難耐,。每逢這個(gè)季節(jié)，人們都忍不住想到溝渠,、江河,、湖海中去暢游一番,。然而,，就在江河,、湖畔給人們帶來(lái)歡快、娛樂(lè)之際,，卻也隱藏著許多我們看不見(jiàn)的危險(xiǎn)，這突然而至的危險(xiǎn),，會(huì)使疏于防患的我們后悔、悲痛一輩子,。

記得那是去年的一個(gè)夏天,，我和同伴又跟往常一樣來(lái)到河邊，“撲哧”一聲雙腳一躍就跳入了水中,，在盡情的享受了河水的清涼和愜意之后,，我們開(kāi)始游上河岸,。已經(jīng)上岸的我，忽然發(fā)現(xiàn)仍然沒(méi)上岸的同伴在水中撲騰,、掙扎著，身體在往水中下沉。事情緊急,，我來(lái)不及多想，“啪”的一聲就躍入了水中,，直接游向同伴，當(dāng)我還沒(méi)弄清楚怎么回事時(shí),，她已經(jīng)爬在了我的背上,，雙手死死的掐住了我的脖子,，使我不僅出氣不得,，身體還被她壓得一個(gè)勁的直往下沉，口中還不停的直嗆水,，折騰了幾番之后，馬上我就被弄得精疲力盡,，我意識(shí)到自己的生命受到了威脅,，情急之下,，我連忙使勁摔開(kāi)她的手,，趕緊游上了岸,。我不敢再下河去拉她，看著她在河中掙扎,，驚慌失措的我拾起身后菜地里的一根豆角芊就伸向了她，這才把她拉上了岸,。半天,，兩人嚇得什么話也沒(méi)有說(shuō),，好久了，她才告訴我這場(chǎng)危險(xiǎn)是由于她突然小腿抽筋引起的,。

事情雖然過(guò)去這么久了,，可我仍然覺(jué)得心有余悸,，不敢隨隨便便的下河游泳,。經(jīng)過(guò)這次溺水事件之后,，我從中積累了許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，我真想告訴所有喜歡下河游泳的人,，當(dāng)有人溺水需要求救時(shí),，我們不能冒然下水營(yíng)救,，我們應(yīng)該知道：出于一個(gè)人求生的本能，溺水者往往會(huì)在驚慌失措之中死死抓住一切能夠抓住的東西,，包括施救者，使我們也有可能落于危險(xiǎn)之中,。這時(shí)，需要我們正確的估計(jì)自己的營(yíng)救能力,，如果兩者的力量懸殊，我們可以一邊呼救,，一邊下水救人。如果我們自身的營(yíng)救條件不足,，下水營(yíng)救只會(huì)多賠上一條性命，這時(shí),，我們要學(xué)會(huì)立即大聲呼救，同時(shí)要尋找身邊或周圍一切可能救助的工具,，例如救生圈、竹竿,、木板等物品，并把它們拋或遞給溺水者,，幫助其上岸。以工具救人不僅能將我們的危險(xiǎn)系數(shù)降到最低,，還能使溺水者獲得更多求生的機(jī)會(huì)。如果在萬(wàn)不得已的情況之下,，需要我們直接下水去救人，我們最好是等到對(duì)方掙扎無(wú)力之后再進(jìn)行施救,，并且救人時(shí)不應(yīng)正面接觸對(duì)方,，如對(duì)方失去意識(shí),，應(yīng)游至對(duì)方背后將其手臂反轉(zhuǎn)拖帶出水面，再進(jìn)行施救,。

定要記住：“我防溺水有高招,，大人陪伴第一招；游前熱身第二招,，伸手踢腿彎彎腰，預(yù)備動(dòng)作不可少,；解除抽筋第三招，趕緊上岸很重要,，喝補(bǔ)糖水解疲勞。防溺措施要知道,，不可逞能不驕傲，安全二字要記牢,，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)平安好?！彪S著夏季的到來(lái)，灣甸壩的天氣一天比一天熱了,，防溺水成了幼兒園安全工作的重中之重，為了提高幼兒的安全防范意識(shí),，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)防溺水知識(shí)的重視，灣甸鄉(xiāng)中心幼兒園開(kāi)展了防溺水安全教育活動(dòng)。

班級(jí)內(nèi)開(kāi)展了主題班會(huì),，老師們以觀看溺水視頻,、圖片,、講故事等多種形式對(duì)孩子進(jìn)行教育，讓孩子做到六不一會(huì),。小朋友通過(guò)老師的講解基本掌握了防溺水的相關(guān)知識(shí)。

對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行幼兒防溺水知識(shí)的傳授,，家長(zhǎng)是幼兒的監(jiān)護(hù)人。通過(guò)層層簽訂承諾書(shū)讓家長(zhǎng)明確監(jiān)護(hù)人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé),。承諾書(shū)的簽訂率達(dá)到了100%。

大一班郭繼超小朋友在國(guó)旗下進(jìn)行了珍愛(ài)生命,，預(yù)防溺水為主題的講話，生動(dòng)形象地告訴小朋友防溺水的重要性,。講話結(jié)束后值周教師進(jìn)行小結(jié)，豐富了全園老師和小朋友們?cè)谌粘Ｉ钪蓄A(yù)防溺水的知識(shí),。

教育是安全的前提，安全是教育的目的,。我園將始終堅(jiān)持把幼兒的`安全教育工作放在首位。當(dāng)然,，安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，僅僅靠一兩次活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，從小事抓起，堅(jiān)持不懈,、長(zhǎng)此以往地抓下去,，杜絕溺水事故的發(fā)生,。

每年假期溺水事件是學(xué)生非正常死亡的主要原因，為確保學(xué)生的生命安全,，嚴(yán)防因游泳戲水帶來(lái)的意外事故的發(fā)生，我園學(xué)生和家長(zhǎng)相互配合,，對(duì)孩子進(jìn)行防溺水教育，提高幼兒防溺水的知識(shí),，杜絕事故的發(fā)生一、預(yù)防孩子溺水的措施：

1,、從網(wǎng)絡(luò)，書(shū)籍,、圖片、光碟等收集“溺水”事件的案例,，震撼孩子的心靈，增強(qiáng)孩子的安全和自我防護(hù)意識(shí),。

2、教育孩子不獨(dú)自一人外出,，更不能到池塘、水庫(kù),、水溝邊等地方嬉戲，不獨(dú)子結(jié)伴私自去河邊游泳,，當(dāng)同伴發(fā)生溺水險(xiǎn)情時(shí)，及時(shí)向附近的大人求救,，不得自行救助。

3,、節(jié)假日,、雙休日期間,，加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管，不隨意離開(kāi)孩子,，教育孩子在大人的視線范圍內(nèi)活動(dòng),。

4、孩子游泳時(shí),，要有家長(zhǎng)或成人陪同，否則禁止外出游泳,。

5、教育孩子在游泳時(shí)不要貿(mào)然跳水,，更不能互相打鬧，以免發(fā)生嗆水或溺水事件,；不帶孩子在不熟悉的水域游泳,、嬉戲,、游玩。

二,、教孩子學(xué)會(huì)溺水時(shí)的自救方法：

1、不要慌張,，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救；2,、放松全身，讓身體飄浮在水面上,，用腳踢水，防止體力喪失,，等待救援。

3,、身體下沉?xí)r可將手掌向下壓,；4、如果在水中抽筋又無(wú)法靠岸,，立即求救。如周圍無(wú)人,，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿,，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋,。

三、

現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水者的方法：

1,、迅速清除口鼻中的污泥、雜草及分泌物,，保持呼吸道通暢,，并拉出舌頭,，以避免堵塞呼吸道；2,、將溺水者舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上,，腹部緊貼救護(hù)者肩部，頭角下垂,，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間,；3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩,；盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院,；4,、在施救時(shí)預(yù)防眼外傷。

安全工作無(wú)小事,，千忙萬(wàn)忙，對(duì)孩子的安全教育不能忘,，我園牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，對(duì)孩子的安全多一份關(guān)注,，為孩子筑一道安全的防線,，讓孩子們平安、健康,、快樂(lè)的成長(zhǎng)！隨著氣溫的逐漸升高,，為全面貫徹安全工作預(yù)防為主的方針，增強(qiáng)師幼安全意識(shí),，提高安全防范能力，預(yù)防溺水事故的發(fā)生,，4月17日，秀嶼區(qū)笏石中心幼兒園開(kāi)展了一系列防溺水安全教育活動(dòng),。

接著，各班教師結(jié)合溺水案例,、防溺水安全教育圖片,，通過(guò)有趣的故事,，運(yùn)用形象生動(dòng)的肢體語(yǔ)言讓幼兒形象直觀的了解溺水的相關(guān)安全常識(shí),，增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)意識(shí)和能力,。

3,、宣傳最后，向每一位幼兒家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人發(fā)放《防溺水家長(zhǎng)告知書(shū)》,，告知他們必須肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任和義務(wù)，加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全監(jiān)管,。

據(jù)悉，該園將把安全教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作常抓不懈,，讓幼兒園的安全教育做到經(jīng)常化,、活動(dòng)化、有效化,，確保安全。

今天,，老師帶領(lǐng)我們觀看關(guān)于安全的教育片，我們看得津津有味,。我知道了許多關(guān)于安全的小常識(shí)，也明白了生命可貴,，我們應(yīng)當(dāng)好好呵護(hù)。

我們先觀看關(guān)于溺水的片段,，讓我們受益匪淺。這個(gè)片段講的是兩個(gè)小女孩,，她們?cè)诤吙吹搅擞幸粋€(gè)小男孩溺水了，她們用正確的方法救了小男孩,。看到這里我心想：溺水現(xiàn)象的發(fā)生大多數(shù)都是因?yàn)榍嗌倌瓴恢纳顪\,，直接跑去水庫(kù)或湖邊游泳,，才造成的,。所以我們千萬(wàn)不能去這種地方游泳。這樣是非常危險(xiǎn)的,。

我還看到了一個(gè)鏡頭：一個(gè)男孩子準(zhǔn)備下水游泳，朋友奉勸他別下去,，可他根本聽(tīng)不進(jìn)去，還自信滿滿地說(shuō)自己會(huì)游泳,。于是就下去了,，一開(kāi)始還游得挺成功，可到后來(lái),，他到湖中心游泳，沒(méi)想到河中心水很深,，他快沉入水中，他再水中掙扎著,，那一刻，令人心驚膽寒,，他真是拿生命開(kāi)玩笑！看到這一刻,，我真是為他捏了一把汗,，好可怕！幸好他的朋友救了他,，要不然他就會(huì)淹死的,?！罢鋹?ài)生命,，謹(jǐn)防溺水?！边@一句話到處可見(jiàn)，可又有哪個(gè)人把這句話牢牢記在心中,。生命只有一次，生命是珍貴的,，更是脆弱的！如果我們不好好愛(ài)惜,，那就是浪費(fèi)生命。世界上有很多人因?yàn)橛斡灸缢?，他們?cè)谝ビ斡镜臅r(shí)候怎么不想想，這樣的區(qū)域游泳安全嗎,？不要只顧著一時(shí)的痛快而忘乎所以，在炎熱的夏天,，哪怕一分一秒,，都要提高警惕！同學(xué)們,，珍愛(ài)生命吧,！它只有一次，不要在危險(xiǎn)的地方游泳，隨時(shí)你都可能失去生命,，安全小常識(shí)一定要牢記,，這樣,，我們每天才會(huì)過(guò)著安全,、幸福、安康的生活,！

防溺水安全教育心得體會(huì)篇十四

xx小學(xué)最近開(kāi)展了一系列的防溺水安全教育活動(dòng)，我深受啟發(fā)和教育,。

生命是一朵等待開(kāi)放的花，綻放生命的活力,；人生是一首歌，唱出無(wú)數(shù)人生命的意義,。水雖然是生命之源，但也蘊(yùn)含著無(wú)盡的危險(xiǎn),，導(dǎo)致人們失去寶貴的生命,。

夏天，學(xué)生溺水事件頻頻見(jiàn)諸報(bào)端,，一個(gè)鮮活的生命留給我們，一個(gè)血腥的事件再一次敲響了我們防溺水安全的警鐘,。

水好恐怖，怎么辦,？其實(shí)很簡(jiǎn)單：

1.盡量不要去河邊游泳。

2.游泳前的熱身運(yùn)動(dòng)有助于防止游泳時(shí)下肢抽筋,。

3.水溫過(guò)低，先用淺水沖洗身體,，適應(yīng)水溫后再下水游泳。

4.游泳時(shí),，用鼻子吸氣容易引起窒息。我們盡力通過(guò)你的嘴呼吸,。

生命無(wú)價(jià)。人生只能在人生經(jīng)歷中獨(dú)樹(shù)一幟,。讓我們熱愛(ài)生活，遠(yuǎn)離所有人,。