每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
幼兒園新學(xué)期發(fā)言稿小朋友篇一
各位家長朋友:大家好!首先,,我代表xxx幼兒園全體教職員工對大家的到來表示熱烈的歡迎與衷心的感謝!也感謝大家對我們xxx幼兒園的信任、支持!你們選擇了xxx幼兒園,,把你們生命中最寶貴的孩子,、你們?nèi)康南Mc夢想、把孩子生命里程中最初始的正規(guī)教育重任,,交到我們了我們xxx幼兒園老師的手里,,是對我們最大的鞭策與鼓勵。用專家的話說幼兒教育不單是幼兒園的教育,,幼兒園和家同時重要的伙伴,。一個孩子的發(fā)展好與壞,并不是單單為孩子選擇哪一所幼兒園,,而是要看這所幼兒園的教育理念,教育環(huán)境,,教學(xué)方法,,內(nèi)容及家長的教育方法對孩子的成長進(jìn)步起著同等作用和影響。我們的寶寶剛剛離開我們的懷抱,,獨(dú)立的走進(jìn)幼兒園這個小社會,,家長的擔(dān)心與顧慮,我很理解,。但是我們xxx幼兒園的全體教職員工會盡我們的全力,,用我們的真心、誠心,、耐心服務(wù)與每一個孩子,、以我們老師的用心讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活;讓孩子們開心快樂!以我們的真心、誠心去服務(wù)每一位家長讓家長朋友們放心,。入園適應(yīng)期結(jié)束后,,孩子們要離開家庭,進(jìn)入幼兒園開始集體生活,,今天我就五個方面的問題和大家進(jìn)行一個溝通,。
xxx幼兒園創(chuàng)建于20xx年,占地面積13.8畝,,建筑面積4500平方米是,,是一所省級示范幼兒園。幾年來,,幼兒園教育質(zhì)量在全漢中市連年評比中名列前茅,,20xx年4月22日,國務(wù)院溫家寶總理親臨我園視察工作,,給予全體教職工極大的鼓舞和鞭策;20xx年5月陜西省省長,、省紀(jì)檢委書記先后來園視察工作,,均給予我園保教及安全工作高度的肯定和表揚(yáng)。20xx年加盟北大幼教,,引進(jìn)了先進(jìn)的教育理念,,全面開展了以幼兒動手、動腦,、操作的數(shù)學(xué)啟蒙為主導(dǎo)的教育活動,,突出了生活化、游戲化,、情景化,,開發(fā)智力的教育方法、深受家長和孩子的歡迎,。20xx年3月設(shè)立了早教中心,,填補(bǔ)了0-3歲嬰幼兒教育的空白,為漢中重視孩子早期教育的家長提供了學(xué)習(xí),、交流的平臺,。
幼兒園的教育教學(xué)受到廣大家長、領(lǐng)導(dǎo)和社會的肯定,,由于規(guī)模有限近兩年報(bào)名招生一直爆滿而拒收,。本學(xué)期有11個教學(xué)班,3個大大班,,3個大班,,3個中班,2個小班,,實(shí)行兩教一保,,師資力量雄厚。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率百分之百,,后勤工作人員均接受過崗位專業(yè)培訓(xùn)后方可上崗,。我們幼兒園畢業(yè)出去的孩子,每當(dāng)家長感激地告訴我:“我的孩子是班干部”,、“三好生”,、“期末考試雙百”、“孩子有特長學(xué)校重視”等,,我就感到了一種莫大的榮耀,,可見孩子的成長,后天的培養(yǎng)很重要,,特別是0--6歲的智力開發(fā)非常關(guān)鍵,。近年來,本園在幼兒舞蹈,、美術(shù)方面,、取得可喜成績,。幼兒美術(shù)大賽連年獲全國一等獎,“兒童的世界是一個具有他們個人興趣的世界,,而不是一個事實(shí)和規(guī)律的世界”,。要讓他們在玩中學(xué),做中學(xué),,因此,,多年來,在吸收先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,根據(jù)幼兒的興趣特點(diǎn),,我們一直進(jìn)行著外教英語、書畫,、舞蹈,、早起閱讀、珠心算,、跆拳道,、圍棋、電子琴教學(xué)的研究與實(shí)踐,。也基本得出了適合本園特色的教學(xué)方法。當(dāng)然,,成績只代表過去,,在今后的工作中我們?nèi)珗@上下一定會繼續(xù)努力的,讓每一個入園的孩子得到全面發(fā)展,。
(一)幼兒園一日活動內(nèi)容包括:(視頻),。
1、生活活動(進(jìn)餐,、喝水,、入廁)。
2,、游戲活動(室內(nèi)外游戲活動),。
3、室內(nèi)教育活動(幼兒園教育有集體,、分組,、個別指導(dǎo)等多種形式。它是教師有目的有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒生動,、活潑,、主動活動的教育過程)。
4,、戶外體育活動:早操,、課間操,、戶外體育游戲等)。
(二)管理理念:(視頻),。
1,、教育理念:幼兒為本的教育,素質(zhì)能力的教育;積極主動的教育,,健康人生的教育,,家園合作的教育;創(chuàng)新探索的教育。語言課中有德育,、數(shù)或形的滲透,,數(shù)學(xué)中有語言能力的發(fā)展;社會課程中有智商和情商的培養(yǎng);藝術(shù)課程中有科學(xué)思維的啟迪。
2,、培養(yǎng)目標(biāo):體格強(qiáng)壯,、思維活躍、習(xí)慣良好,、興趣廣泛,。通過多元發(fā)展:讓幼兒學(xué)會做人,學(xué)會做事,、學(xué)會生活,、學(xué)會與人共處。特別是小班,、好奇,、好動,主要是游戲的形式培養(yǎng)幼兒積極,、開朗的性格,,豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn),因?yàn)槟挲g特點(diǎn),,他們喜歡在無意注意中學(xué)得知識,,幼兒模仿性強(qiáng),同時學(xué)得快,、忘得快,。
3、我們的教材使用南師大教育出版社的多元探索課程,,更具操作性,、探索性,新綱要也強(qiáng)調(diào)了讓幼兒在探索中學(xué)得知識,,獲得經(jīng)驗(yàn),,而且培養(yǎng)了孩子最豐富創(chuàng)造力、想象力。{如:這是什么|象什么?幼兒可以許許多多大人想象不到的答案},。
4,、重視幼兒的智商和的情商的培養(yǎng),教育幼兒從小有孝心,、愛大自然,、愛家鄉(xiāng)、愛親人,,培養(yǎng)健康的人格,。(幼兒活動視頻)。
5,、我們把幼兒園的一日活動都列為課程,,小班幼兒吃餅干的時候,他們更多關(guān)注的是“吃”這一活動,,不會考慮別的更多的東西,,我們就啟發(fā)幼兒動腦筋讓餅干“變魔術(shù)”,一會兒變成三角形,、一會兒變成圓形,、一會兒變成正方形,這樣,,在吃餅干這一環(huán)節(jié)中,,小朋友們關(guān)注的就不僅僅是吃,同時也鞏固了對圖形的認(rèn)識,,培養(yǎng)了幼兒動腦筋的習(xí)慣,,其中最主要就是鞏固了對“形”的認(rèn)識。人們常說,,幼兒是在摸,、爬,、滾,、打中認(rèn)識世界的,小班幼兒更喜歡運(yùn)動,,我們在體育游戲中如拍皮球,,引導(dǎo)幼兒說:拍一下、拍許多下等,。幼兒教育是游戲化的教育,,“此地?zé)o聲勝有聲”的境界,是幼兒教育進(jìn)入最佳學(xué)習(xí)效果的境界,。
(三)幼兒園管理體系,。
1、行政管理:董事會領(lǐng)導(dǎo)下的園長負(fù)責(zé)制;。
2,、保教管理:保教主任指導(dǎo)和督導(dǎo)下的以班級為單位,,班主任全面負(fù)責(zé)本班的保教工作。
3,、后勤管理:以副園長全面負(fù)責(zé)全園幼兒的生活保障和安全保衛(wèi)工作,。
每周我們都會組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動,,提高教師的教育技能,。每周教師們都要上交備課和教育筆記,由我們領(lǐng)導(dǎo)班子針對教師的備課和教師的教育工作進(jìn)行檢查和督導(dǎo)及評估,。
(四)家長需配合的方面,。
幼兒教育不等于幼兒園教育。需要我們教師與家長一起共同合作,。家庭是幼兒園重要的合作伙伴,,從今天起家庭合作已納入我園整體教育工作中。家長是孩子學(xué)習(xí)的教育資源,,家園配合共同進(jìn)行教育會收到事半功倍的成效,。
1、歡迎家長走進(jìn)課堂,。(也就是家長助教活動),。
例如:在組織玩開醫(yī)院的游戲時,我們會把當(dāng)醫(yī)生的家長請來給孩子們介紹醫(yī)院的情況,,豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn),。
2、請您配合我們走出去,。(例如;秋游等)幼兒參加社會實(shí)踐活動,,豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn)。
3,、請您配合搜集物品和資料,。(在活動開展中需要家長配合收集一些物品和資料,例如:在組織幼兒認(rèn)識物體“彈性”的過程中,,我們會讓幼兒回家與家長一起尋找彈性物品,。尋找的過程也是幼兒學(xué)習(xí)的過程之一。又例如:在組織幼兒認(rèn)識“紙”的活動時會讓幼兒回家向家長詢問有關(guān)紙的知識,,與家長一起上網(wǎng)收集資料等等,。目的是讓幼兒學(xué)會多種渠道獲取知識,學(xué)會不同的學(xué)習(xí)方式,。
4,、群體生活(磕磕碰碰)難免會遇到,家長要能夠理解、寬容和包容,。
這一次新生入園工作對于每一個家庭,、還有我們老師來說,是一件大事,,對于每一位孩子來說,,是生理、心理的一個重大轉(zhuǎn)折,,為了讓孩子能盡快順利度過這個轉(zhuǎn)折期,,適應(yīng)幼兒園的生活,請大家了解新生常見的幾個問題,。
1,、情緒方面:孩子初入園時,常常出現(xiàn)不安,,情緒波動,、哭鬧等現(xiàn)象,并且這種現(xiàn)象出現(xiàn)的時間也是不同的,,其中哭鬧還有先哭,、后哭、長哭,、短哭之分,,有離開家門時哭,入園即停等,。
2,、飲食方面:孩子入園后,可能會出現(xiàn)食量減少,,便秘,,消化不良等現(xiàn)象。所以在孩子入園前和入園初期,,家長應(yīng)注意孩子的飲食,,做到多流質(zhì)、多清淡,、多飲水,。
3,、睡眠方面:少數(shù)孩子會出現(xiàn)夜驚,、夜哭等現(xiàn)象,經(jīng)過一段時間自行消失,。
4,、行為方面:入園后孩子會出現(xiàn)一些行為變化:依戀增強(qiáng),行為退縮,膽小,,沉默不語,,反抗性增強(qiáng)等。這也是對新環(huán)境的一種反應(yīng),,一段時間后會消失,。
5、身體方面:少數(shù)孩子入園后不愛吃飯,,可能會導(dǎo)致暫時性體重下降,。其實(shí),經(jīng)過上述現(xiàn)象是一個孩子成長所必須的,,適應(yīng)一個新環(huán)境本身就是孩子心理成熟的一種表現(xiàn),,家長對此要有足夠理解和心理準(zhǔn)備。(看視頻),。
幼兒園新學(xué)期發(fā)言稿小朋友篇二
各位家長:
大家晚上好,!
我是xx的媽媽。
經(jīng)過三位教師一個學(xué)期的細(xì)心教導(dǎo),,我明顯感覺女兒長進(jìn)很多,,借此機(jī)會向教師們表示謝意。
老話說,,“三歲見大,,七歲見老”,這話雖然也有它的不科學(xué)性,,但足以看出這段時期的教育對孩子人生的重要意義,。在孩子成長過程中,我絲毫不敢怠慢,,就怕自我做得不夠好,。今日,正好有這樣一個機(jī)會,,能夠向各位家長請教,、學(xué)習(xí)。
女兒總的來說,,還是很懂事,,但偶爾也會有些小問題。前一周的周五,,我來接女兒放學(xué),,才得知女兒在學(xué)校吃飯很慢。那里也有我的緣故,。因?yàn)槠綍r工作忙,,孩子吃飯這一塊基本都是由婆婆管,。女兒不吃,婆婆就喂她吃,。那天放學(xué)回家后,,我就跟婆婆商量好,今日不能喂她吃飯,,餓了也不給她吃點(diǎn)心,。等開飯了,我給女兒把飯盛好,,夾上她喜歡的菜,,讓她像大人一樣上桌吃。她開始吃得挺帶勁兒,,之后就不想吃了,,干脆央求奶奶喂。婆婆很配合,,說還有一個菜沒炒,,得去炒菜。沒了救兵的女兒,,只能自我吃,。沒吃幾口,她又不吃了,。我向她亮明規(guī)則,,等大家吃完飯我就把碗收了。她絲毫也不留戀地說,,收走吧,!我明白她必須想著肚子餓的時候奶奶會給她做好吃了。當(dāng)然,,她的小算盤打錯了,。第二天一早起來,女兒就喊餓了,。
第二天中午吃炒年糕,。平時女兒吃年糕總是磨磨蹭蹭。但那天中午吃得又快又干凈,。我問她為什么,,她的回答居然是,我不快吃媽媽會把我的碗收走的,。
這個小家伙,,可是精著呢!這段日子,,她不但自我很快吃完,,還當(dāng)起了小小監(jiān)督員呢!在教育孩子過程中,,我很少用強(qiáng)硬手段,,更多的是鼓勵。我從不吝惜“你真棒”“你干得不錯”這樣的語句,。我們可能只是順口一說,,對于孩子來說,卻是莫大的鼓舞,。
剛開始做手工制作時,,我總是嫌女兒剪得歪了,沒有按要求剪了,。這樣一來,,她干脆就不剪了。之后,,我換了思路,。做手工前,先跟她商量做什么,,怎樣做,,然后向她示弱說,媽媽剪得沒有萌萌好,,萌萌愿意教媽媽一下嗎女兒滿口答應(yīng),。并且一邊剪一邊認(rèn)真地講解,儼然是一個小教師了,。在這過程中,,我又時不時地夸獎她,她就干得更賣力了,。一次手工制作下來,,我和女兒都收獲很多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過手工制作本身,。
女兒的成長,,給了我們?nèi)夷蟮臍g樂。但在這過程中,,也存在一些困惑,,比如要不要上興趣班的問題,期望能與各位家長交流探討,,讓孩子更加歡樂健康地成長,!多謝大家!
幼兒園新學(xué)期發(fā)言稿小朋友篇三
各位家長:,。
我是xxx的媽媽,。
經(jīng)過三位教師一個學(xué)期的細(xì)心教導(dǎo),,我明顯感覺女兒長進(jìn)很多,借此機(jī)會向教師們表示謝意,。
老話說,,“三歲見大,七歲見老”,,這話雖然也有它的不科學(xué)性,,但足以看出這段時期的教育對孩子人生的重要意義。在孩子成長過程中,,我絲毫不敢怠慢,,就怕自我做得不夠好。今日,,正好有這樣一個機(jī)會,,能夠向各位家長請教、學(xué)習(xí),。
女兒總的來說,,還是很懂事,但偶爾也會有些小問題,。前一周的周五,,我來接女兒放學(xué),才得知女兒在學(xué)校吃飯很慢,。那里也有我的緣故,。因?yàn)槠綍r工作忙,孩子吃飯這一塊基本都是由婆婆管,。女兒不吃,,婆婆就喂她吃。那天放學(xué)回家后,,我就跟婆婆商量好,,今日不能喂她吃飯,餓了也不給她吃點(diǎn)心,。等開飯了,,我給女兒把飯盛好,夾上她喜歡的菜,,讓她像大人一樣上桌吃,。她開始吃得挺帶勁兒,之后就不想吃了,,干脆央求奶奶喂,。婆婆很配合,說還有一個菜沒炒,,得去炒菜,。沒了救兵的女兒,,只能自我吃。沒吃幾口,,她又不吃了,。我向她亮明規(guī)則,等大家吃完飯我就把碗收了,。她絲毫也不留戀地說,,收走吧!我明白她必須想著肚子餓的時候奶奶會給她做好吃了,。當(dāng)然,,她的小算盤打錯了。第二天一早起來,,女兒就喊餓了,。
第二天中午吃炒年糕。平時女兒吃年糕總是磨磨蹭蹭,。但那天中午吃得又快又干凈,。我問她為什么,她的'回答居然是,,我不快吃媽媽會把我的碗收走的,。
這個小家伙,可是精著呢!這段日子,,她不但自我很快吃完,,還當(dāng)起了小小監(jiān)督員呢!在教育孩子過程中,我很少用強(qiáng)硬手段,,更多的是鼓勵,。我從不吝惜“你真棒”“你干得不錯”這樣的語句。我們可能只是順口一說,,對于孩子來說,,卻是莫大的鼓舞。
剛開始做手工制作時,,我總是嫌女兒剪得歪了,,沒有按要求剪了。這樣一來,,她干脆就不剪了,。之后,我換了思路,。做手工前,,先跟她商量做什么,怎樣做,,然后向她示弱說,,媽媽剪得沒有萌萌好,,萌萌愿意教媽媽一下嗎女兒滿口答應(yīng)。并且一邊剪一邊認(rèn)真地講解,,儼然是一個小教師了,。在這過程中,我又時不時地夸獎她,,她就干得更賣力了,。一次手工制作下來,我和女兒都收獲很多,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過手工制作本身,。
女兒的成長,給了我們?nèi)夷蟮臍g樂,。但在這過程中,,也存在一些困惑,比如要不要上興趣班的問題,,期望能與各位家長交流探討,,讓孩子更加歡樂健康地成長!多謝大家!
幼兒園新學(xué)期發(fā)言稿小朋友篇四
上幼兒園是他們第一次離開父母進(jìn)入集體生活,是邁向社會的第一步,,在這一時期,,許多的孩子會因主要撫養(yǎng)者的離開而產(chǎn)生緊張不安的情緒,這是他們對新生活暫時的不適應(yīng),,適度的分離焦慮是正常的,。但過度長時間的不適應(yīng)會干擾幼兒正常的心理功能和生理功能,嚴(yán)重影響幼兒的在園生活,。為了深入的了解每個孩子入園前的生活狀況,,緩解孩子入園前的焦慮情緒,順利的渡過入園關(guān),,進(jìn)入集體,,今天我們一起來交流一下關(guān)于孩子如何能更好地適應(yīng)幼兒園生活等方面的問題。
正式入園后,,家長最初一段時間不必對孩子詳細(xì)盤查在幼兒園的情況,,以免孩子產(chǎn)生壓力。入園初期,,幼兒會在不同程度上產(chǎn)生抵觸情緒,,還可能在情緒和身體上產(chǎn)生不適,如常常出現(xiàn)不安,,情緒波動,、哭鬧等現(xiàn)象。在飲食方面,孩子入園后會出現(xiàn)食量減少,,便秘,,消化不良,甚至絕食等現(xiàn)象,。行為方面,,入園后孩子會出現(xiàn)一些行為變化:依戀增強(qiáng),行為退縮,、膽小,、沉默不語,反抗性增強(qiáng)等,。其實(shí),,上述現(xiàn)象是一個孩子成長所必須的,適應(yīng)一個新環(huán)境本生就是孩子心理成熟的一種表現(xiàn),,家長對此要有足夠理解和心理準(zhǔn)備,。家長在這一階段也應(yīng)密切注意幼兒身體與情緒的變化,,但一般情況下不要隨便給孩子請假,,在孩子面前要表現(xiàn)出要求他(她)去幼兒園的態(tài)度。正常情況下,,幼兒會在20天左右適應(yīng)幼兒園的生活,。
為了讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活,從8月5日到8月16日,,這兩周時間孩子來園半天,。入園時應(yīng)給孩子吃飽早餐,中午就把孩子接回家,,孩子是在幼兒園吃午餐的,。8月19日開始讓幼兒嘗試睡午覺,下午3點(diǎn)半準(zhǔn)時來接,。因?yàn)?,?jīng)驗(yàn)告訴我們,絕大多數(shù)的孩子由于剛上幼兒園,,都會有哭鬧,、不愿吃東西、想家,、想親人等等的行為,,所以,我們采取給孩子一定的空間和時間去適應(yīng),。
由于孩子年齡小,,安全顯得尤為重要。在給孩子穿著方面,在這向大家提出要求:不穿背帶褲,、喇叭褲,、拉鏈褲;鞋子要合腳,、適宜孩子運(yùn)動,、不打滑的;不穿附有細(xì)帶的衣褲,,尤其是在帽子上有帶子的衣服,;不配戴貴重物品,以免丟失,。
孩子如有特定性疾病,,如:過敏或其他特殊病史需要特別照顧的,及時告知老師,。
幼兒園是集體生活的地方,,孩子年幼不會照顧自己,更不會照顧他人,,也不能很好地與同伴相處,。因此,在班級內(nèi)有可能出現(xiàn)這樣的一些情況:小的碰傷,、摔傷,、抓傷、咬傷等磕破皮肉現(xiàn)象,,如在你的孩子身上發(fā)生了這樣的情況,,希望家長做到相互理解,請家長們多與老師溝通,,盡量避免家長之間的摩擦,,。發(fā)生這類事件我們是最不情愿的,,也請家長們給予體諒,,表示對我們的工作的支持。
幼兒園新學(xué)期發(fā)言稿小朋友篇五
尊敬的各位家長,,親愛的,,老師、可愛的小朋友們:
大家上午好,!
乘著幸福的歌聲,,載著喜悅的歡笑,在這秋高氣爽的美好季節(jié)里,,迎來了我們幼兒園xx年的秋季開學(xué)典禮,。在這里請?jiān)试S我代表幼兒園對各位家長,、小朋友和全園的老師們道一聲誠摯的。問候和衷心的感謝,。
感謝家長朋友們的信任和理解,,感謝你們的參與和支持!有了你們的鞭策和鼓勵,,我們會更加努力,!同時向辛勤工作、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的全園教職工道一聲“辛苦”,,謝謝你們,!是你們用愛和智慧成就“幼教”今天的美麗!還要感謝可愛的孩子們,,是你們讓我們在童心世界播種愛,,收獲愛!是你們燦爛的笑容讓我們所有的付出無怨無悔,!
請?jiān)试S我代表全園教師向新老師,、新來的.小朋友表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入到我們晨光這個大家庭里,。此時此刻,,我的心情是萬分激動的,我們聚在這里,,迎來了充滿希望的新學(xué)年,。你們開心嗎,?我今天要告訴大家二個喜訊,。一是我們幼兒園今天迎來了xx位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們,!二是原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,,都當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們,!
新學(xué)期新面貌,,老師們?yōu)樾∨笥褎?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、設(shè)計(jì)了豐富多彩的活動,,廚房的阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富的香香的飯菜,。希望小朋友每天高高興興來幼兒園,吃得飽飽的,、睡得香香的,,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲,,你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),,成為聰明能干的小博士!
在新學(xué)年里,我希望我們每一位教師也會與時俱進(jìn),,愛崗敬業(yè),,言傳身教、愛生如子,、樂于奉獻(xiàn),,我們幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護(hù)每位小朋友,,以園為家,,努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑,。讓我們在幼兒園這個溫暖的大家庭里,,一起快樂的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),,健康的成長吧,!
幼兒園新學(xué)期發(fā)言稿小朋友篇六
尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
你們好!我是大二班的班主任,,陳老師,。我有幸作為教師代表在這里講話,請?jiān)试S我代表全園的老師向新老師,,新來的小朋友表示熱烈的歡迎,,歡迎你們加入我們新世紀(jì)雙語實(shí)驗(yàn)幼兒園這個大家庭。流光溢彩的煙花,,清脆響亮的鞭炮,,燈籠紅紅火火,感情厚福,,我們通過一個和平和歡樂的新年,,同時迎來了我們xx幼兒園20xx年開學(xué)典禮,此時此刻,,我的心情萬分的激動,,我們邁著輕快的步伐在燦爛的陽光里背著書包,我們又回到了美麗的校園,,開始新學(xué)期的生活,。
新學(xué)期新面貌,老師為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境,,設(shè)計(jì)了豐富多彩的活動,,廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富的飯菜,希望小朋友們每天高高興興的來幼兒園,,吃的飽飽的,,睡得香香的,,開心的學(xué)習(xí),游戲,,你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),,成為聰明能干的小博士!
在新學(xué)年里,我們每一位老師也會與時俱進(jìn),,愛崗敬業(yè),,言傳身教,愛生如子,,樂于奉獻(xiàn),,我們新世紀(jì)雙語實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師會秉承老師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護(hù)每一個小朋友,,以園為家,,努力把我們的'孩子培養(yǎng)的更加的健康,活潑,。讓我們在新世紀(jì)雙語實(shí)驗(yàn)幼兒園這個溫暖的大家庭里,,一起快樂的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),,健康的成長吧!謝謝大家!幼兒園新學(xué)期國旗下的講話演講稿(篇6),。
尊敬的老師,親愛的小朋友們:
大家好,!
我是小一班的宋xx,,我今天要和大家分享一件特別高興的事情。上周老師和爸爸媽媽都給我寫了表揚(yáng)信,,表揚(yáng)我長大了,,自己的事情都能自己了做,夸我是一個生活小主人,。
在幼兒園里,,我能夠自己穿衣、吃飯,。飯后,還能夠自己把小盤小碗送回家,,自己擦嘴漱口,。中午睡覺的時候,我總是把小衣服疊的整整齊齊的上床睡覺,,睡醒覺了,,我也會把小枕巾整理好。每次上完廁所,,我都會自己整理小衣服,,有時還幫助小朋友呢,。
在家里,我不僅能夠自己的事情自己做,,還能夠幫助爸爸媽媽做簡單的事情,。吃飯的時候,我能夠把小碗小筷子擺放整齊,,飯后,,我還能幫爸爸媽媽擦擦小桌子。爸爸媽媽下班回家,,我能夠幫助他們拿拖鞋,,捶捶背,爸爸媽媽可高興了,,夸我是一個懂事的乖寶寶,。
我還有一個好聽的小兒歌要和大家分享——“爸爸瞧,媽媽看,,寶寶的小手真能干,。會刷牙,會洗臉,,衣服襪子自己穿,,手絹臟了自己洗,養(yǎng)成勤勞好習(xí)慣”,。
希望我們小朋友都能自己的事情自己做,,養(yǎng)成好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我們快樂成長,!
謝謝大家,!
幼兒園新學(xué)期發(fā)言稿小朋友篇七
xx:。
首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們中班組的家長會活動,,說明家長們支持我們的工作,,關(guān)心自己的孩子。在這里我們表示感激,!本次家長會的目的有兩個:第一是向各位家長匯報(bào)一下我們本學(xué)期幼兒園的相關(guān)規(guī)定和班級情況,,同時通過本次家長會會進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系,聽聽你們的建議和意見,,促使我們不斷地改進(jìn)工作和提高自身素質(zhì),。第二是向你們匯報(bào)一下孩子在本學(xué)期將要學(xué)習(xí)的知識。
1,、介紹一下老師并將聯(lián)系方式告于家長以便聯(lián)系,。做好家園聯(lián)系的工作。
2,、幼兒分析,,向家長咨詢幼兒的身體情況,,有無要特殊交代的幼兒并做好記錄。
介紹本學(xué)期的將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容:語言方面:培養(yǎng)幼兒會說,、敢說,、想說。數(shù)學(xué)方面:10以內(nèi)的數(shù)字認(rèn)知,。藝術(shù)方面:培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)的能力,。這學(xué)期我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)孩子的動手能力以及鍛煉孩子的繪畫能力,我們準(zhǔn)備在早晨這段時間,,讓孩子自己自由的繪畫,,所以家長給孩子準(zhǔn)備一個書包,,書包里面放上彩筆,、油畫棒、繪畫本,,其他的東西就不要放了,,避免孩子在路途中或在教室里弄丟了。
社會方面:培養(yǎng)幼兒有禮貌,、懂文明的良好習(xí)慣,,在這里,我說一下,,我們班里出現(xiàn)的情況,,在禮貌上我覺得孩子們做的不錯,能夠大方的與老師,、小朋友打招呼,,我就說一下,“文明”這個意思,,我請各位家長思考一下,,什么是文明,也許文明就是一句“我喜歡你”“你好”“不罵人”“不打人”等等,,但是我們經(jīng)??吹胶⒆印按蚣堋保按蚣堋蔽以谶@里用的是引號,,為什么呢,?有些孩子他們是無意識的打架,就是把打架看成兩個小朋友在玩,,有些孩子就是有意識的(為什么呢,第一天讓小朋友不小心打著了,,但是第二天他來肯定是,,連本家力的.反擊,,這說明什么,我不說,,大家也能理解,,我在這里只說一句:“請家長以身作則,正確的引導(dǎo)孩子,?!薄翱茖W(xué)方面:提高幼兒的想象,擴(kuò)大思維,。懂得一些簡單的科學(xué)知識,。我說的這些都是為上一年級打基礎(chǔ)的,有些家長認(rèn)為,,孩子在幼兒園只要能夠吃飽,,讓老師看著不要傷著這就行了,但是這恰恰相反,,你幼兒園一些常規(guī)不好,,那么到了小學(xué),他的注意力就不集中,,學(xué)習(xí)能力就會下降的,。希望各位家長配合幼兒的常規(guī)。
從我們與家長合作以來,,許多家長非常注重孩子的教育,,也非常配合我們開展各項(xiàng)工作,在這里我要感謝你們對我們工作的大力支持,,老師布置的有的要家長和我們收集的或制作的一些東西,,也能按時完成。在此說聲謝謝,!現(xiàn)在我們開展的是綜合主題教育,,這樣會有很多家長參與的部分,如每個主題我們的調(diào)查表,、區(qū)域活動材料的收集等,,家長和孩子搜集材料的過程中也可以豐富知識面,所以請你們還是一如既往地配合我們,。
幼兒園新學(xué)期發(fā)言稿小朋友篇八
親愛的小朋友,、家長朋友:
你們好!
我是中一班的許老師,。暑假過后,,我們小朋友都長高、長大了,,到幼兒園升班,、升級了,,成為小班,、中班、大班的哥哥姐姐了。老師真為你們高興,。今天是我們新學(xué)期的第一次國旗下講話,,鮮艷的五星紅旗代表著偉大的祖國,,所以升國旗時我們要做到以下幾點(diǎn):
1,、不要做小動作,。
2、眼睛要看著國旗,。
3,、手不要放在口袋里。
4,、不和小朋友們交談,。
5、升國旗時要行注目禮,。
在過去的一年里,,我們幼兒園的全體老師為了小朋友的成長,,付出了很多很多,而小朋友們在過去的一年里也學(xué)到了很多很多,,我們都知道了怎么做是有禮貌,,怎么做是守紀(jì)律,也知道了應(yīng)該怎樣來愛我們的幼兒園,,愛我們的老師,、小伙伴等等。新的學(xué)期開始了,,我們能不能比以前做得更好呢,?我相信,你們一定能夠更懂事,、更努力,,也會做得更好!
希望我們每個小朋友,,特別是大班的小朋友能做到:集體教學(xué)活動時能靜靜地坐好,,認(rèn)真地學(xué)本領(lǐng),長知識,還要學(xué)會多想問題,,敢于多問老師“為什么”,。這些好習(xí)慣如果你們能養(yǎng)成了,,我相信,,你們不僅都能成為小班,中班弟弟妹妹的好榜樣,;今后,,也能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
小朋友們,,秋天已經(jīng)悄悄來臨了,,我們也正慢慢要長大,希望你們在泰州醫(yī)藥高新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)幼兒園里的每一天都能健康快樂地成長,,做個智慧的向陽娃,!
幼兒園新學(xué)期發(fā)言稿小朋友篇九
你們好!
樹林是小鳥的樂園,,大海是魚兒的樂園,,夜空是星星的樂園,幼兒園是小朋友的樂園,。
在不知不覺中,,我們渡過了愉快的暑期。帶著期望,,帶著憧憬,,我們迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期,,新起點(diǎn),,又是一個新的開始,我們應(yīng)對的是嶄新的一頁,。借此機(jī)會,,我代表xxxx幼兒園,對廣大家長過去的大力支持和信任表示衷心感激,,對即將開始的新學(xué)期生活表示良好的祝愿,!期望每個寶寶能快歡樂樂,每一天都擁有新的提高,。為了更快,、更好的引導(dǎo)孩子適應(yīng)新學(xué)期生活,提幾點(diǎn)提議供父母參考:
1,、新生家長在帶孩子報(bào)到之前,,請仔細(xì)填寫《新生入園情景調(diào)查表》并交由本班班主任。舊生家長在入園的前一段時間,與孩子一齊回憶過去幼兒園的生活,,回憶教師,、小朋友在一齊的愉快體驗(yàn),引起孩子對早日回幼兒園的向往,,給孩子創(chuàng)設(shè)一個舒緩,、完美的心理環(huán)境。
2,、有目的地引導(dǎo)孩子與居住在周圍的同齡小朋友一齊游戲,、交往,使孩子進(jìn)一步積累與人交往的技能和經(jīng)驗(yàn),。
3,、要進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒生活自理本事的訓(xùn)練:如:獨(dú)立吃飯、喝水,、上廁所等,。盡量按照幼兒園的生活制度安排孩子的。作息時間,。培養(yǎng)遵守團(tuán)體生活規(guī)則的習(xí)慣,。
4、入園時家長要向教師交待孩子假期在家生活的情景,,有利于教師與孩子的溝通,。
5、入園的頭幾天,,新生家長能夠稍早一點(diǎn)接孩子,,(時間能夠安排在開大門時),接孩子時向教師了解孩子在幼兒園一天的情景,,及時表揚(yáng)孩子的提高,。
6、入園后,,要配合教師的要求,,及時為孩子的物品作上記號。
7,、每一天早上入園前,,請檢查孩子是否攜帶碎小、危險(xiǎn)的物品,,如有,,請給孩子講明危險(xiǎn)性并制止攜帶。
8,、請不要給孩子攜帶玩具和零食,。
9,、家長首先要克服自身的焦慮不安情緒,歡歡喜喜的送孩子上幼兒園,,用進(jìn)取樂觀的情緒感染和鼓舞孩子,。
10、必須堅(jiān)持天天送孩子上幼兒園,,進(jìn)園后將孩子送到班里立即轉(zhuǎn)身就走,,要相信教師是有辦法安慰孩子的。
一般幾天,,最多兩周,,孩子就能基本適應(yīng)幼兒園的生活。如果家長送送停停,,孩子就會長期不適應(yīng)團(tuán)體生活。孩子的發(fā)展是我們工作的動力,,家長的滿意是我們不懈的追求,,家長的口碑更是我們最好的宣傳廣告!
我們愿與年輕的父母們一齊共擎一方藍(lán)天,,讓每一個孩子因我們的努力而健康成長,,讓每一個心靈得到更多的滋潤和啟迪,愿每一個孩子在我們xxxx幼兒園這片凝聚愛意,、放飛期望的青草地上擁有最佳的人生開端,!
謝謝大家!
幼兒園新學(xué)期發(fā)言稿小朋友篇十
親愛的小朋友,、家長朋友:
你們好,!
春天邁著輕盈的步伐微笑著向我們走來,給我們送來一個又一個熱情和期望,。在這欣欣向榮的季節(jié)里,,20__的新學(xué)期又開始了。親愛的小朋友們,,此刻我們已進(jìn)入大班下學(xué)期了,,那是一個嶄新的階段。
過了一個寒假,,孩子們又要上幼兒園了,,對孩子來說又開始了正常的群眾生活。大多數(shù)孩子都很快地適應(yīng)了幼兒園的群眾生活,,但因幼兒園的生活是不一樣于在家比較松散的家庭生活,,可能一下子是不適應(yīng)的。為了使孩子盡快步入正常的生活軌道,,給您以下幾點(diǎn)推薦:
1,、調(diào)整孩子的作息時光,,幫忙孩子早睡早起,提醒孩子按時入園,。
2,、和孩子回憶寒假里的收獲,鼓勵孩子進(jìn)行講述,,使孩子表述清楚,、有條理。
開學(xué)了,,我們又相會在這美麗的幼兒園,,共同迎接又一個新的開始。我們會繼續(xù)用我們的愛心和耐心引導(dǎo)孩子們?nèi)姘l(fā)展,、健康成長,。讓我們的笑臉愈加燦爛,我們的小家愈加溫馨,,我們生活的色彩將變得更加絢麗,!同時我們也真誠期望能得到各位家長一如既往的支持和協(xié)助,讓我們共同努力,,使孩子們的明天更完美,!相信在我們的共同努力下,孩子們必須會健康快樂地成長,,度過他們黃金般的童年,。
幼兒園新學(xué)期發(fā)言稿小朋友篇十一
親愛的孩子們、家長們:
大家好,!
由于考慮到一些家長這次是首次參加家長會,,所以在此之前我先向大家自我介紹一下。我叫xxx,,是我們小班的班主任,,今天我們這次家長會的主要內(nèi)容就是如何去保證孩子們的健康、安全和學(xué)習(xí),。這些方面都是需要我們教師和家長之間相互合作才能達(dá)到的,,所以此次家長會的召開,還望各位家長能夠清楚我們所要探討的目的,。
上個學(xué)期的情況簡單的和大家匯報(bào)一下,,我們班的孩子們表現(xiàn)的都還是很不錯的,這是值得表揚(yáng)的,,請大家把掌聲送給你們自己,。其次我們班有這幾個孩子上學(xué)期中表現(xiàn)得非常棒,在這里我要點(diǎn)名表揚(yáng)他們,,有xxx等小朋友在上個學(xué)期中表現(xiàn)非常優(yōu)異,,讓老師都刮目相看,,希望你們這個學(xué)期依舊可以表現(xiàn)的更好,讓老師為你們驕傲,。這幾個優(yōu)秀的同學(xué)都是大家可以去學(xué)習(xí)的,,他們不管是在學(xué)習(xí)上還是在平時的生活當(dāng)中,都表現(xiàn)的非常優(yōu)秀,,大家今后也可以多去觀察,、多去學(xué)習(xí)。
那么對于孩子們這個學(xué)期的健康,、安全以及學(xué)習(xí),,我是制定了一個計(jì)劃的。首先我會嚴(yán)格根據(jù)幼兒園的規(guī)定去走,,每天孩子們來上學(xué)的時候,,做好健康檢查的工作,以及在平時多去觀察一下孩子們的身體狀況,,保證孩子們有一個舒適的身體去學(xué)習(xí)和成長,。但這一點(diǎn)也是需要家長們極力去配合的,如果只依賴學(xué)校一方去執(zhí)行這是往往不夠的,,更需要學(xué)校和家庭一同配合,才能獲得一個更好的效果,。
此外安全方面也是非常需要重視的,,現(xiàn)在孩子們還是小班的成員,對待安全這個詞來說,,他們是沒有太大的概念的,,所以在平時的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,我會花更多的精力去保證好孩子們的安全,,不管是來回上學(xué)的過程中還是在校學(xué)習(xí)的時間段里,,我都會嚴(yán)格要求,力保孩子們的安全,。
對于這個階段幼兒的學(xué)習(xí)來說,,主要是從興趣開始突破,帶領(lǐng)孩子們養(yǎng)成一個更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,保證一個正確的學(xué)習(xí)方式,,這些都是需要我和家長共同合作的事情。孩子們的習(xí)慣是非常重要的,,不僅只限于他們學(xué)習(xí)的一些習(xí)慣,,其他生活中的習(xí)慣也是非常重要的。這往往會對孩子們今后的生活帶來很大的影響,。所以這些部分都是我們學(xué)校與家庭之中最應(yīng)該重視的,。我也相信我們會一同執(zhí)行起來,,為孩子們創(chuàng)造一個更好的生長環(huán)境,更加健康,、安全的成長,!
幼兒園新學(xué)期發(fā)言稿小朋友篇十二
大家早上好!
隨著快樂寒假的結(jié)束,,新學(xué)期向我們走來,。相信這個假期你一定過得很愉快吧!爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了,?一定有許多高興的事想告訴老師和小朋友,,開學(xué)了別忘了告訴大家哦!
新的學(xué)期在幼兒園里你將學(xué)會更多的知識,,懂得更多的道理,,老師們會真誠地幫助你,讓你學(xué)會獨(dú)立,、學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),、學(xué)會做人。在你成長的道路上,,會發(fā)生許許多多的事情,,你要學(xué)會勇敢地去面對,老師和你的爸爸媽媽都會在你的身邊支持你,,鼓勵你,,讓你能夠快快長大。
同時也感謝各位寶貝家長,,你們一直以來對我們老師的信任,,讓你們的孩子能在這里接受他們的啟蒙教育。孩子是你們手心里的寶,,同樣,,在我們老師的.眼里,每一個孩子都是一個希望,,我們會認(rèn)真地培育,、關(guān)心每一個孩子。我們堅(jiān)信,,幼兒會沉浸到有趣的集體生活之中,,體驗(yàn)到老師、同伴,、家長帶給他們的快樂與幸福,。
幼兒園新學(xué)期發(fā)言稿小朋友篇十三
尊敬的各位老師,各位家長:
你們好!
愉快的寒假過去了,,帶著期望,,帶著憧憬,,我們迎來了新的學(xué)期,新起點(diǎn),,又是一個新的開始,。我們將以滿腔的熱情積極的投入工作,以愛心,、耐心和職責(zé)心來擁抱我們的小天使們,,以敬業(yè)的精神和專業(yè)的態(tài)度和各位家長朋友們共同努力,促進(jìn)孩子們健康歡樂的成長,。
為了更快,、更好的引導(dǎo)孩子們適應(yīng)新學(xué)期生活,穩(wěn)定孩子的情緒,,我們期望各位家長朋友們在開學(xué)伊始能配合幼兒園做好以下工作:
1,、告訴孩子去幼兒園了,能夠和自己的好朋友見面,,一齊玩游戲,。在幼兒園里能夠玩許多家里沒有的玩具,還能和教師,、小朋友們一齊學(xué)好多好多的本領(lǐng),,會成為一個能干的'好孩子。
2,、改變假期中隨意的生活規(guī)律,,盡量調(diào)整孩子的作息時間,使作息時間與幼兒園的相適應(yīng),。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,對孩子身體的健康成長,,起到重要的作用,。
3、增強(qiáng)孩子自己的事情自己做的自信心,,上幼兒園已經(jīng)是大孩子了,,吃飯、睡覺,、自己上廁所大,、小便、自己穿脫衣服,、鞋子等等這樣的事情盡量讓孩子自己做,。對孩子自己做的事情給予肯定、鼓勵,、表揚(yáng),。
4,、請按時接送孩子。如有特殊情景需要請假或者接走要提前告知班里教師,。
5,、請各位家長配合幼兒園幫忙孩子勤剪指甲,整潔地入園,,愉快地理解晨檢,。
6、為安全起見,,請不要給孩子佩帶任何掛件,,不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險(xiǎn)物品(如小刀,、藥片,、鐵釘、小顆粒物,、釘錐,、玻璃珠等)入園。
7,、本學(xué)期的舞蹈,、美術(shù)、書法,、古箏,、美術(shù)等興趣班活動將于開學(xué)第二周開始上課,第一周開始啟動報(bào)名工作,,請有興趣的小朋友積極參加,。屆時更多學(xué)校活動會有相關(guān)通知,,請家長及時關(guān)注,。
讓我們在共同討論與分享中一齊提高,更好的教育我們的孩子,,讓我們用愛架起家園溝通的彩虹橋,。
幼兒園新學(xué)期發(fā)言稿小朋友篇十四
親愛的寶寶、家長朋友們:
你們好,!
上幼兒園是他們第一次離開父母進(jìn)入集體生活,,是邁向社會的第一步,在這一時期,,許多的孩子會因主要撫養(yǎng)者的離開而產(chǎn)生緊張不安的情緒,,這是他們對新生活暫時的不適應(yīng),適度的分離焦慮是正常的。但過度長時間的不適應(yīng)會干擾幼兒正常的心理功能和生理功能,,嚴(yán)重影響幼兒的在園生活,。為了深入的了解每個孩子入園前的生活狀況,緩解孩子入園前的焦慮情緒,,順利的渡過入園關(guān),,進(jìn)入集體,今天我們一起來交流一下關(guān)于孩子如何能更好地適應(yīng)幼兒園生活等方面的問題,。
正式入園后,,家長最初一段時間不必對孩子詳細(xì)盤查在幼兒園的情況,以免孩子產(chǎn)生壓力,。入園初期,,幼兒會在不同程度上產(chǎn)生抵觸情緒,還可能在情緒和身體上產(chǎn)生不適,,如常常出現(xiàn)不安,,情緒波動、哭鬧等現(xiàn)象,。在飲食方面,,孩子入園后會出現(xiàn)食量減少,便秘,,消化不良,,甚至絕食等現(xiàn)象。行為方面,,入園后孩子會出現(xiàn)一些行為變化:依戀增強(qiáng),,行為退縮、膽小,、沉默不語,,反抗性增強(qiáng)等。其實(shí),,上述現(xiàn)象是一個孩子成長所必須的,,適應(yīng)一個新環(huán)境本生就是孩子心理成熟的一種表現(xiàn),家長對此要有足夠理解和心理準(zhǔn)備,。家長在這一階段也應(yīng)密切注意幼兒身體與情緒的變化,但一般情況下不要隨便給孩子請假,,在孩子面前要表現(xiàn)出要求他(她)去幼兒園的態(tài)度,。正常情況下,幼兒會在20天左右適應(yīng)幼兒園的生活,。
為了讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活,,從8月5日到8月16日,這兩周時間孩子來園半天。入園時應(yīng)給孩子吃飽早餐,,中午就把孩子接回家,,孩子是在幼兒園吃午餐的。8月19日開始讓幼兒嘗試睡午覺,,下午3點(diǎn)半準(zhǔn)時來接,。因?yàn)椋?jīng)驗(yàn)告訴我們,,絕大多數(shù)的孩子由于剛上幼兒園,,都會有哭鬧、不愿吃東西,、想家,、想親人等等的行為,所以,,我們采取給孩子一定的空間和時間去適應(yīng),。
孩子來園,首先會遇到大小便,、吃飯,、睡覺等問題。自理能力差的孩子面臨吃飯要喂,、睡覺要陪,、衣服不會穿這些問題。緊張不安是不可避免的,。再者,,孩子雖小,但他們總希望得到同伴,、教師的肯定,。剛剛?cè)雸@,生活自理能力強(qiáng)的孩子會常常受到老師的表揚(yáng),,同伴們也容易接受這些孩子,。這樣,往往會淡化思念之情,。而反之,,能力差的孩子往往會擔(dān)心不被同伴接受,不被老師喜歡,??梢姡议L對孩子獨(dú)立生活的培養(yǎng)是多么的.重要,。入園前家長要培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,。如:飯前便后洗手,獨(dú)立進(jìn)餐,用杯子喝水,,自己穿脫衣服,、鞋襪等。
由于孩子年齡小,,安全顯得尤為重要,。在給孩子穿著方面,在這向大家提出要求:不穿背帶褲,、喇叭褲,、拉鏈褲。鞋子要合腳,、適宜孩子運(yùn)動,、不打滑的。不穿附有細(xì)帶的衣褲,,尤其是在帽子上有帶子的衣服,。不配戴貴重物品,以免丟失,。
孩子如有特定性疾病,,如:過敏或其他特殊病史需要特別照顧的,及時告知老師,。
幼兒園是集體生活的地方,,孩子年幼不會照顧自己,更不會照顧他人,,也不能很好地與同伴相處,。因此,在班級內(nèi)有可能出現(xiàn)這樣的一些情況:小的碰傷,、摔傷,、抓傷、咬傷等磕破皮肉現(xiàn)象,,如在你的孩子身上發(fā)生了這樣的情況,,希望家長做到相互理解,請家長們多與老師溝通,,盡量避免家長之間的摩擦,。發(fā)生這類事件我們是最不情愿的,也請家長們給予體諒,,表示對我們的工作的支持,。
幼兒園新學(xué)期發(fā)言稿小朋友篇十五
親愛的小朋友、家長朋友:
上幼兒園是他們第一次離開父母進(jìn)入集體生活,,是邁向社會的第一步,在這一時期,許多的孩子會因主要撫養(yǎng)者的離開而產(chǎn)生緊張不安的情緒,,這是他們對新生活暫時的不適應(yīng),,適度的分離焦慮是正常的。但過度長時間的不適應(yīng)會干擾幼兒正常的心理功能和生理功能,,嚴(yán)重影響幼兒的在園生活,。為了深入的了解每個孩子入園前的生活狀況,緩解孩子入園前的焦慮情緒,,順利的渡過入園關(guān),,進(jìn)入集體,今天我們一起來交流一下關(guān)于孩子如何能更好地適應(yīng)幼兒園生活等方面的問題,。
正式入園后,,家長最初一段時間不必對孩子詳細(xì)盤查在幼兒園的情況,以免孩子產(chǎn)生壓力,。入園初期,,幼兒會在不同程度上產(chǎn)生抵觸情緒,還可能在情緒和身體上產(chǎn)生不適,,如常常出現(xiàn)不安,,情緒波動、哭鬧等現(xiàn)象,。在飲食方面,,孩子入園后會出現(xiàn)食量減少,便秘,,消化不良,,甚至絕食等現(xiàn)象。行為方面,,入園后孩子會出現(xiàn)一些行為變化:依戀增強(qiáng),,行為退縮、膽小,、沉默不語,,反抗性增強(qiáng)等。其實(shí),,上述現(xiàn)象是一個孩子成長所必須的,,適應(yīng)一個新環(huán)境本生就是孩子心理成熟的一種表現(xiàn),家長對此要有足夠理解和心理準(zhǔn)備,。家長在這一階段也應(yīng)密切注意幼兒身體與情緒的變化,,但一般情況下不要隨便給孩子請假,在孩子面前要表現(xiàn)出要求他(她)去幼兒園的態(tài)度,。正常情況下,,幼兒會在20天左右適應(yīng)幼兒園的生活,。
為了讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活,從8月5日到8月16日,,這兩周時間孩子來園半天,。入園時應(yīng)給孩子吃飽早餐,中午就把孩子接回家,,孩子是在幼兒園吃午餐的,。8月19日開始讓幼兒嘗試睡午覺,下午3點(diǎn)半準(zhǔn)時來接,。因?yàn)?,?jīng)驗(yàn)告訴我們,絕大多數(shù)的孩子由于剛上幼兒園,,都會有哭鬧,、不愿吃東西、想家,、想親人等等的行為,,所以,我們采取給孩子一定的空間和時間去適應(yīng),。
由于孩子年齡小,,安全顯得尤為重要。在給孩子穿著方面,,在這向大家提出要求:不穿背帶褲,、喇叭褲、拉鏈褲,;鞋子要合腳,、適宜孩子運(yùn)動、不打滑的,;不穿附有細(xì)帶的衣褲,,尤其是在帽子上有帶子的`衣服;不配戴貴重物品,,以免丟失,。
孩子如有特定性疾病,如:過敏或其他特殊病史需要特別照顧的,,及時告知老師,。
幼兒園是集體生活的地方,孩子年幼不會照顧自己,,更不會照顧他人,,也不能很好地與同伴相處。因此,,在班級內(nèi)有可能出現(xiàn)這樣的一些情況:小的碰傷,、摔傷,、抓傷、咬傷等磕破皮肉現(xiàn)象,,如在你的孩子身上發(fā)生了這樣的情況,,希望家長做到相互理解,請家長們多與老師溝通,,盡量避免家長之間的摩擦,,。發(fā)生這類事件我們是最不情愿的,,也請家長們給予體諒,表示對我們的工作的支持,。
幼兒園新學(xué)期發(fā)言稿小朋友篇十六
大家早上好,!
我們在這美麗祥和、充滿激情的日子里,,迎接**幼兒園20xx年至20xx年第x學(xué)期的開學(xué)典禮,,迎接充滿希望的新學(xué)年。今天我要告訴大家兩個好消息,。
一是,,我們迎來了xx位新小班的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進(jìn)入我們這個溫暖的大家庭,!希望他們在這里活潑,、健康、快樂的成長,。
二是,,原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,都當(dāng)哥哥姐姐了,,讓我們拍拍手祝賀他們,!新的學(xué)期,新的面貌,,幼兒園為小朋友們增加了很多新的玩具,、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設(shè)計(jì)了豐富多彩,、妙趣橫生的活動,。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的,、睡得香香的,,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲,。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),,成為聰明,、能干、可愛的小博士,!希望你們在**幼兒園這塊沃土里,,成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職,,像對待自己的孩子一樣愛護(hù)你們,。
以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康,、活潑,、樂于提問、善于思考,、敢于探索,、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望,、繁花似錦的未來,,做好學(xué)前教育的`堅(jiān)實(shí)鋪墊。
幼兒園新學(xué)期發(fā)言稿小朋友篇十七
親愛的小朋友們:
大家早上好!
新年開學(xué),,我想送小朋友們四件新年禮物!第一件禮物的名字叫“快樂”,。愿小朋友們每天高高興興地上學(xué),快快樂樂地游戲,。第二個禮物的名字叫“禮貌”,,希望每個小朋友都做有禮貌的好孩子,會問好,,會說“再見”,,還會講“謝謝、對不起”這些神奇的話,。第三個禮物的名字叫“能干”,,小朋友會“自己的事情自己做”,自己睡覺疊被子,、自己友們,,你猜對了嗎?謎底就是我們?nèi)巳硕加械囊浑p手。
今天,,我演講的題目就是《我有一雙勤勞的手》,。
我有一雙勤勞的手,別看它又細(xì)又小,,它會做的事可多了!不信,,那就趕快跟我一起來看看吧!
在家里,我有一雙勤勞的`手--每天我回到家,,就把鞋柜上的鞋擺得整整齊齊,。
吃飯前,,我又幫全家放好了筷子和湯勺。
媽媽收衣服了,,我趕緊當(dāng)起了小助手:取夾子,、疊衣服、放襪子,,忙得不亦樂乎!周末時,,我又和爸爸一起大掃除……爸爸媽媽夸我是個愛勞動的好孩子。
在學(xué)校里,,我也有一雙勤勞的手--幫小朋友們分牛奶,、分碗筷、收本子,。
不亂扔果皮和紙屑,看到垃圾撿起來立刻投進(jìn)了垃圾桶……老師說我是個得力的小助手,。
我用這雙勤勞的手,,學(xué)會了自己的事情自己做,學(xué)會了他人的事情幫著做,。
小朋友們,,讓我們從現(xiàn)在就開始行動起來,人人練就一雙勤勞的雙手,,使我們的生活變得越來越充實(shí),,越來越快樂吧!我的演講完畢,謝謝大家!
幼兒園新學(xué)期發(fā)言稿小朋友篇十八
你們好,!
回顧過去的一年,,xx幼兒園在各位家長的大力支持下,在全體教師的團(tuán)結(jié)下努力下,,取得了很大的成績,。
新年新學(xué)期到來了,xx幼兒園的全體教師祝:小朋友們新年快樂,。有了你們,,xx的每一處空間里都充滿著歡聲笑語、燦爛陽光,;有了你們,,生命才是如此的意義非凡與如此的快樂感動。你們快樂成長的每一天是對老師辛勤工作的回報(bào),,你們茁壯成長的每一刻是老師每日生活的幸福源點(diǎn),。“雪落的聲音冬知道,,溫暖的感覺心知道,?!?/p>
新的一年里,你們在老師的精心培育下,,一定會更加快樂,、自信、健康地成長,。同時要向xx的家長朋友們真摯的道一聲:新年快樂,!感恩大家一年來對我們工作的支持、理解和認(rèn)可,。擁有了你們的支持與理解,,才使得我們充滿陽光、朝氣,、事業(yè)蓬勃發(fā)展,。
新的一年里讓我們繼續(xù)攜手共進(jìn),共同陪著孩子快樂成長,,邁向一個更高的臺階,。xx幼兒園永遠(yuǎn)猶如早晨初升的太陽充滿朝氣、活力,、生機(jī),、愛心、快樂與感恩,。此時此刻,,更要感恩xx全體幼教人的辛勤努力,正因?yàn)橛辛四銈兊膱F(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極奮進(jìn),、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),,才使得20xx是個難忘的豐收年,!
新年又是一個新的起點(diǎn),xx幼兒園全教職工將繼往開來,,以飽滿的熱情,、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神向著更新,、更高的目標(biāo)奮進(jìn),,再創(chuàng)佳績!
謝謝大家,!
幼兒園新學(xué)期發(fā)言稿小朋友篇十九
親愛的寶寶,、家長朋友們:
你們好!
我是本班學(xué)生xx的媽媽,非常開心能在這里跟大家相識,,我們的孩子都是這個學(xué)期剛上的幼兒園,,我們的心里都非常的不好受,孩子突然就開始上學(xué)了,,不再自己身邊了,,肯定都是有著諸多的感觸的,今天幼兒園召開新學(xué)期的第一個家長會,,在這里也是希望大家能對自己孩子在幼兒園的情況有所了解,,對于幼兒們在幼兒園出現(xiàn)的一些情況,我們也可以在這進(jìn)行探討,,配合老師一起教育好孩子,。
距離我們把孩子送到幼兒園來,也有一周的時間了,,我知道,,各位家長心里都在想什么,無非就是孩子在幼兒園有沒有好好吃飯,,吃的東西有沒有營養(yǎng),、他們在幼兒園有沒有哭鬧、有沒有好好跟同學(xué)相處……我也是跟大家有著一樣的想法,,但是孩子終究是要長大的,我們做父母的不能老是把他們保護(hù)起來,,捧在手里怕摔了,,含在嘴里怕化了。那么他們就永遠(yuǎn)都長不大,,老鷹為了讓自己的孩子學(xué)會成長,,直接就把翅膀上羽毛剛長出來的孩子推向懸崖,就是要他們學(xué)會飛翔,,自己去覓食,,而不是天天只等著父母喂到嘴邊。所以還希望各位家長對自己的孩子不要過分的溺愛了,,那只會是在害他,。既然別的孩子都能在幼兒園適應(yīng)下來,你的孩子一定也可以,。在剛送來的時候,,孩子們在找不到媽媽的時候,哭的那個撕心裂肺,,我?guī)锥认脒^去給他一個大大的擁抱,,告訴他“媽媽在這”,但是我不能,如果這點(diǎn)都做不到,,對孩子而言只會有壞處,。
我們要清楚的記得,家教非常重要,,這個年紀(jì)的孩子正好是接受新事物的時期,,第一印象對他們非常的重要,比如我給兒子吃苦瓜了,,特別苦,,我會告訴他,這也是蔬菜的一種,,吃了有好處的,,他才會吃??赡芫蜁泻芏嗟募议L會說“不喜歡吃,,那咱就不吃了,來吐掉”,,這樣就會造成他以后再也不吃苦瓜了,,這就是兩種不同的教育方式帶來的'結(jié)果,所以我們在孩子面前一定要謹(jǐn)言慎行,。給他們最正確的觀念,。孩子現(xiàn)在在幼兒園由老師教,我們做父母的的做點(diǎn)輔助作用即可,。比如兩個孩子在幼兒園打架了,,老師告訴有錯的那一方要道歉,要好好相處,,最后這件事和平解了,,但是在孩子說給你聽的時候,您來一句“你還手啊,,使勁全身力氣揍他,,居然敢打我寶貝兒子”兩種截然不用的方式,你讓孩子聽誰的,?要教育,,我們就要往好的地方去教育。現(xiàn)在他們還是在幼兒園讀書一周的孩子,,慢慢的去發(fā)自他們的改變的,,肯定能讓你們大吃一驚。希望每個孩子都能健康成長,,以后都能有所作為,。