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政教處干事個人述職報告篇一

一、個人思想和學習方面：

1,、端正思想態(tài)度,，顧全大局，以校為家,，堅持把工作放在首位,，不搞特殊化，不以公謀私,。

2,、堅持“低調做人，高調做事”原則,，在教師,、學生面前，虛心學習,，誠心接受領導的批評教育以及老師們對我的意見與建議,，認認真真做事，踏踏實實做人,。

3,、加強學習，不斷提升自我,。

德育工作紛繁瑣碎,，需要很多的技巧與藝術，因此,，就要不斷從網上,，書籍中吮吸這方面的營養(yǎng)，同時還虛心向有經驗的老領導求教,，取經,。使自己不斷完善。

二,、加強班主任隊伍建設,。

1、根據班主任的建設和要求,，組織班主任進行各種形式的培訓工作,，每月一次的班主任工作例會，每學期一次的班主任工作經驗交流,，效果都頗佳,，本學期的“班主任技能大賽”更是如火如荼,，受到上級領導的認可。

2,、進行“五心教育”要求班主任要做到五心：細心,、責任心、寬容心,、公平心和愛心,。要求全體班主任用不變的愛心處理學生在各個時期發(fā)生的情緒變化以及缺點甚至是錯誤，增強了班主任“以人為本”的服務思想,。

3,、對班主任的日常工作進行規(guī)范和細化。要求早簽到,，大課間跟操,，午簽到，晚簽到制度,，班級突發(fā)情況要及時與政教溝通,，協(xié)商處理，本學期無一安全事故發(fā)生,。

4,、嚴格落實了班級管理細則，班主任量化考核方案,，大課間考核方案,，并認真落實，有的放矢,，有章可循,，進行公正的量化。

三,、加強養(yǎng)成教育。

養(yǎng)成教育是學校德育工作的重要組成部分,，為了將成規(guī)教育落實到學生的學習,、生活各個細節(jié)中，政教處,、少先隊通過政教值周領導,，值周學生，大隊干部等對全校學生行為規(guī)范進行定期檢查,，內容涉及兩操,，課間活動，儀容儀表,，文明進出校門,，上下樓,，班容班貌，校報及走廊文化,，班級衛(wèi)生,，就餐和午自習，違規(guī)違紀等情況,。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,，使學生進一步養(yǎng)成良好的行為習慣，并將條條框框內化為自覺行動,。

同時,，我們在工作中不斷改革，增加學生違紀和好人好事登記項目,，由值周生每天抽查記分,，并納入班級考核，充分利用校園廣播的宣傳作用,，對優(yōu)秀學生及光榮事跡進行大力宣傳,，樹立榜樣。

另外,，每學期至少利用兩個月進行學生良好行為習慣養(yǎng)成的強化訓練,，上下一心，齊抓共管,。

四,、健全“三結合”教育網絡。

本學年,，我們進一步完善“三結合”教育網絡,，辦好家長學校，通過家長會,，加強學校聯(lián)系,，提升家長素質，提高家庭教育的功能,。

五,、成績點點，任重道遠,。

在校委的正確領導下,，在班主任和各位任課教師的共同努力下，本學年政教處工作取得了一些成績,，學生行為的規(guī)范,、特色大課間、整潔的校園環(huán)境,、英姿颯爽的會操表演,、如火如荼的“冬三項”活動,，幾次令領導滿意的迎檢，更使人欣喜,。

近兩年的政教主任職位,，既鍛煉了我，又積累了點滴經驗,，現在做起工作也有些得心應手,，常規(guī)工作也了然于心，安排工作也善于統(tǒng)籌,，各方面能力也得到了提高,，而工作中仍存在著許多不夠到位的地方。因為政教工作細小繁雜,，幾乎每天都在重復著昨天的故事,，而其間艱辛與真諦又不盡在此。但我有一顆謙卑的心與不服輸的倔強性格,，加之諸位的竭力支持與理解,，我一定會永遠沉浸于無限快樂的工作之中的。

政教處干事個人述職報告篇二

尊敬的代表:你好

一學期以來,，我在學校各級領導人的關心下,，將政教所成員和班主任全體團結起來認真完成學期既定工作計劃，現報告如下,。 請代表評議如下,。

1 .做好政教所工作總體規(guī)劃和相關規(guī)劃、方案擬訂和班級評價等工作,。

一學期以來,，主要完成政教所學期工作計劃、學生軍訓計劃,，加強大課程活動管理規(guī)定,，迎春學校班主任工作全天制定學校體驗式班會活動通知等工作方案。 認真完成班級學期評價工作,、教師輔導員評選工作,、每月一次班級評價等工作。

2,、制作德育經驗類資料和整理選考各種文件資料。

本學期主要負責下列資料的整理申請,，完成,。

第一是整理四學會德育課程，參加市優(yōu)秀學校本課程的選拔,，獲得二等獎,。

第二是就已經成為問題的“四學會”課題,，進行了市級優(yōu)秀教育成果的整理報告。

第三是重新總結“四學會”的課題,，進行省級德育課題的申報,。

第四是進行了省心理健康教育課題申報。

第五是準備文件資料,，迎接市教育局赴我校進行文明禮儀教育指導,。

第六是完成教育局安排的家庭教育資料和家庭教育論文整理報告。

第七是編制全國德育經驗交流會個案資料,，并提交市教育局,。

第八是為學校安全教育準備送檢、課程實施水平送檢和文明單位送檢的相關資料,。 以上資料的整理整理工作,，鍛煉了自己的文章水平，這是自己本學期收獲最大的地方,。

3 .設計和交換校園文化面板,。

上學期加班合計完成了各處理室、教研組,、班級,、實驗室和迎考展示板約15種約300個校園文化方面的設計制作。 為了節(jié)省資金,，將近一半的面板自己進行了裝訂和懸掛,。 同時，進行了中小學班級文化建設的評定,，表彰了文化建設的最佳班級,。

4 .嚴格按照形象進度組織德育工作。

一學期以來,，在對政教所安排的各項工作實現宏觀構想的同時,，認真落實了各項具體工作。 本學期重點開展了四個學會的主題教育活動,，每月一次班主任的工作例會,，開展了藝術節(jié)活動、習慣培養(yǎng)月的“學,、調查,、糾正”活動、中學一二學生軍訓活動,、大休息活動,、緊急避難訓練活動、法制教育活動、文明禮儀教育活動,、“四個學會”教育體驗式課程的達成課程活動等重點工作,。

政教處干事個人述職報告篇三

寒冬臘月，寒氣襲人,，忙碌的一個學期過去了,，回首不平凡的一學期，我在校領導及各位同事的關心,、指導和幫助下,，嚴格要求自己，盡職盡責地完成了本職工作,，成績雖少,，感慨良多。下面我就一學期來的工作,、學習,、管理等情況作以下總結。

一,、本期干的主要工作及采取的有效措施

1,、團結一致、全員奮戰(zhàn),，完成“管理規(guī)范學校驗收”工作,。

我校上半年學校剛完成鄭州市“現代化學校達標工作”， 這學期又要迎接新密市“管理規(guī)范學?！钡尿炇?，教學樓又剛剛建成，難度可以想象,。面對困難我們全體老師積極奮戰(zhàn),，通力合作，才順利通過驗收,。在驗收前,，德育處積極進行著材料的整理，我們的班主任們按照學校的統(tǒng)一部署,，嚴抓學生的文明禮儀教育,，積極配合學校，以昂揚的斗志進行教室布置,、“守則規(guī)范”的背誦檢查及相關材料的撰寫工作,。在檢查中班主任們付出了更多的汗水，付出了更多的心血,，我想：班主任們是迎接驗收工作的核心力量,、同時更是我們各項工作的排頭兵,。

2,、養(yǎng)成教育常抓不懈：學生值周,，堅持日檢查，周總結,，月評比制度,。我們要求各班利用主題班會，根據學生實際對學生進行“愛校守紀,、明禮誠信,、團結友愛、勤奮自強,、樂學進取”教育,，通過學習《守則》、《規(guī)范》,，努力使學生做到“守秩序”,、“懂禮儀”。強化日常生活中良好行為習慣的訓練,，并進行正確的人生觀,、世界觀和價值觀的'教育。同時對學生進行了心理健康教育,。本學期進行美化教室評比與黑板報評比活動2次,。

3、堅持每周一的升國旗儀式和國旗下講話制度,，學生在莊嚴肅穆的升國旗儀式中受到教育,。儀式不但讓學生認識國旗，熱愛祖國,，而且讓學生知道國旗是國家的象征,，了解國旗的含義。國旗下的講話激發(fā)了學生的愛國主義激情和作為一名中國公民的自豪感,。每周嚴格升降旗制度,，國旗下講話的內容與各大節(jié)日、新聞時事,、學生生活緊密聯(lián)系,，周周內容不同。

4,、以評促行,，不斷強化對學生的成長評價。這主要是每學月對學生進行一次綜合評價,。

5,、住宿生雖少,，但也沒有放棄對他們的管理。

二,、取得的成績

三,、存在的問題

學校德育工作是學校各項工作的重點。一年來,，我具體落實學校德育工作的計劃和安排,，完成上級教育部門下達的工作任務。但是,，由于我的工作能力和水平有限,，我感到我的工作還有很多不足之處，也會存在一些問題,。自己主要概括為以下幾個方面：

1,、思想保守，缺乏對學校德育工作有一個系統(tǒng)的,、宏觀的規(guī)劃和設想,，有時只是處于落實任務，完成工作等狹義的工作思路,，正因為如此,，學校德育工作特色的東西太少，學校德育工作內容,、形式,、活動等方面有所欠缺。

2,、與班主任的溝通不及時,、不到位各項工作、活動的反饋不及時,。

3,、常規(guī)管理還有松懈的時候，對常規(guī)工作意識有所淡薄,，不能始終如一,。

4、家長對學生教育理念有待更新,，社會,、家庭、學校三結合工作仍需加強,。

四,、下學期打算

1、重新醞釀并修訂班主任評估制度,，按章進行評估,，創(chuàng)設氛圍,、樹立典型，用一切積極因素調動班主任工作的積極性,。

2,、建立班主任每月材料檔案袋，工作化整為零,，并做好班主任工作的反饋,。

3、以“養(yǎng)成教育”為基石,，結合學校“禮儀課”,，開展學生“養(yǎng)成教育”,，從文明禮貌、接物待人,、文明言語,、“座立行”姿態(tài)、上課紀律,、活動秩序(大課間,、自習課、社團課)等方面強化學生常規(guī)行為,。

4,、想方設法著力研究解決學校存在的突出的學生問題。

5,、學校結合責任教育及重大節(jié)日開展系列活動,，活動要求上層次、有效果,，同時下學期各班結合責任教育要開展一次班級自主活動,。

6、繼續(xù)開展相關比賽活動,。

7,、強化板報、常規(guī)跟蹤記錄的檢查與評比,，使上述工作常規(guī)化,，具有實際的意義、做實,。

一份耕耘,，一份收獲。在新的一年里,，我將在日常生活和工作中不斷地加強個人修養(yǎng),，以“踏踏實實做人,，實實在在做事”為信條，踏實工作,，誠實待人,，盡職盡責，同各位同事一道,，為學校美好的明天努力工作!

政教處干事個人述職報告篇四

尊敬的各位家長:

大家晚上好!

因為您孩子的成長與發(fā)展,，讓我們有了今天的相聚。首先,，讓我代表全校師生熱烈歡迎各位的到來,。您的按時到會是對你孩子的真情關愛，更是對我們工作的莫大支持,，請允許我代表全校師生向你們表達最誠摯的謝意!我們都非常清楚,，學生生活在社會的大環(huán)境中，他們的成長需要家長,、社會和學校共同配合,，也只有這樣方能完成育人的任務。希望我們在交流,、溝通中,，增進相互之間的了解，從而達到育人的共識,。

我們陳毅希望學校本著依托“辦人民滿意學校 班全縣一流學?！钡霓k學思路，整合優(yōu)質教育資源,，創(chuàng)建優(yōu)美教育環(huán)境,，以培養(yǎng)“胸有志、學有長 行有度 體有行”的全面發(fā)展的人才”為己任,，努力打造我校教育品牌,。

走近學校，優(yōu)美的環(huán)境,，良好的師資,，一定會給您留下深刻的印象，而且我們堅信隨著學校的發(fā)展,，學校的各方面條件將會出現更大的改觀,。

一、學校概況

現在我校共有教學班80個,，學生總數4713名,。其中一、二,、六年級12個班,，三年級15個班,，四年級16個班、五年級13個班,。教職工198名,，教師隊伍年輕化，學歷高,，具有較高的理論和實踐經驗和強大的責任心,。這是辦好學校良好保證，也是您把孩子放心送到這里的一個重要理由,。在上一學年中,，我校繼續(xù)榮獲“信豐縣學校綜合管理評估先進單位”稱號，獲得“全國小公民道德建設示范學?！狈Q號,，在全縣小學生足球比賽中男子隊、女子隊獲得全縣第二的好成績,。在全縣中小學幼兒藝術節(jié)上我校選送的聲樂類節(jié)目、器樂類節(jié)目均獲得一等獎,。

二,、學校工作重點

開學以來，我們從以下各方面開展工作,，使學校的教育教學工作走上了新的征途,。

1、注重培養(yǎng)學生健全的人格,、良好的習慣,。

(1)、一年級的學生剛剛入學,，自律能力不強,。學校開展了“習慣養(yǎng)成教育”系列活動。

(2),、通過創(chuàng)新“國旗下講話課程”,，培養(yǎng)良好習慣和思想品質。為了進一步規(guī)范學生行為,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，我們要求學校少先隊、班主任進行針對性的德育教育活動,。用升旗儀式,、班隊會、入隊活動等突出培養(yǎng)學生健全人格和良好習慣,，增強學生自理和自我教育能力,。目前,，學生文明禮貌、行為習慣等有較大幅度地進步,，尤其是一年級學生的常規(guī)培養(yǎng)受到了學校老師和廣大家長們的認可,。

(3)、開設家長講堂

為了拓展孩子的視野,，增長孩子的見識,，更好的為學生的成長提供優(yōu)質的高效的教育資源，學校誠邀熱心教育事業(yè)的家長朋友走進課堂,，發(fā)揮自身的職業(yè)優(yōu)勢資源,。為孩子們講述社會大百科。從而形成學校,、家庭,、社會三位一體的教育體育，促進學生全面發(fā)展,。在點10周,，我們一7班藍金鈺的家長、第11周二3班肖文景的家長已經給孩子們帶來了精彩的課堂展示,。在此,，學校誠邀我們的家長加入到“家長講堂”的行列中來。

(4),、開展豐富多彩的活動,，給孩子們提供展示的舞臺。

(1),、學校每個學年都會舉辦“四個節(jié)”活動,，即藝術節(jié)、體育節(jié),、讀書節(jié),、禮儀節(jié)來促進孩子們全面發(fā)展。

(2),、開展“美德少年”評選活動,。

(3)、開展首屆“書香家庭”,、“優(yōu)秀家長”評選活動,。

2、全面掌握學生情況,，大膽推進教學改革,，努力提高教學質量。

我們在四至六年級進行“課改”，轉變教師的教法與學生的學法,，變“要我學”為“我要學”,。通過教育教學方式的改革，我們驚喜發(fā)現孩子們在課堂上更愛表現自己了,，學習變得更主動了,。同學之間能夠互相監(jiān)督了，各有突出的小組長還能和組里學習不夠主動,、課堂聽課不夠積極,、作業(yè)不能按時完成的同學的家長取得聯(lián)系，來幫助同學共同進步,。另外我們的教學還在教師層面也進行了相應的改革,，我們采取領導聽課指導，互相聽課評議,、集中教研等措施,，不斷提高課堂教學的針對性和實效性;在備課方面我們采取了全新的備課模式，加強教學反思和教學資源的收集工作,，有效地服務于教學,。另外我們還將結合學校的工作安排，采取課改示范課,、優(yōu)秀教師觀摩課,、新老師匯報課等形式，有效地促進教學工作的發(fā)展,。

為了貫徹“質量是學校的生命線?！薄鞍l(fā)展學生個性特長”的理念,，我們針對學生的情況，在進行充分調查和討論的基礎上,，結合實際開設了活動課程,，如小小主持人、繪畫,、聲樂,、籃球、足球,、書法,、圍棋等興趣活動小組。

回眸走過的路,，我們清醒自己的不足,，自己的工作離學生、家長的要求和我們的創(chuàng)業(yè)理想還有很遠,。因此,，我經常提醒我們的老師：要守住心靈的寧靜,，愛崗敬業(yè)，真心關愛每一個學生,。站在教師的角度,，一屆學生教不好，可能還有下一屆;但對家長來說,，一個孩子沒教好,，可他沒有下一次。一個學生沒教好,，對教師來說,，可能只有幾十分之一的遺憾;但一個孩子來說，將導致整個家庭百分之百地失望,。我們不敢有半點馬虎,，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,，把愛和關心灑向每一位孩子,。

我們也非常希望得到在座的各位的理解，支持和配合,。我們的孩子要在希望學校度過他美好的小學生涯,，這是學生一生中的一個關鍵時期，學生與學生之間需要合作交流,，學生與老師之間需要合作溝通,，學校、老師與家長之間更需要加強協(xié)作與理解,。很多家長認為孩子長大了越來越不聽爹娘的話,，只有你們老師的話才管用，但我們老師卻越來越感到,，沒有家長關心支持的學生,，老師的話也是蒼白無力的。就像兩個餓死的流浪漢,，最終的結局是大家都不愿看到的,。所以我們學校、老師需要家長的有力支持,，而今天到場的各位家長,，能在百忙中抽空靜心坐在這兒，已表明了鼎立支持我校工作的決心,，在此我們表示感謝,，你們的心情，我們理解。你們的期盼,，正是我們的希望,。

縱觀之前的工作，我個人認為,，希望學校的學生很懂規(guī)矩,，很講文明禮貌，很有合作精神等,，但學習能力還有待提高,，衛(wèi)生勞動習慣還要培養(yǎng)，自主學習的意識還不濃,，自律意識還要加強,。所以在今后的工作中還希望家長們從以下四個方面進行配合。

第一,、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識,。有時候，不經意的言行,，不在意的現象會毀掉我們多年的教育成果,。我們歡迎家長對我們的工作進行監(jiān)督，歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見,。

第二,、不管工作多忙多累，每個星期和您的孩子作一次談話和交流,，注意了解孩子的思想動態(tài),。交流前最好作一點準備，應該經常和班主任保持聯(lián)系,，談話時要有的放矢,。所以我們家長要配合好學校，做好德育教育工作,。

第三、要關心孩子的學習成績,，但千萬不能只關心孩子的成績,。要客觀地認識學生的成績，因為如果只是以學習成績來衡量孩子的表現是不恰當的,，甚至是危險的,。我們要在學生的全面發(fā)展上下功夫，在孩子如何才能成人上下功夫,，要幫助學生及時總結經驗教訓,，要多方面綜合評價我們的孩子，關注我們的孩子，做到不急不燥,，有方法,，有耐心。

第四,、及時與教師進行溝通,。一些家長把孩子送到學校就說“全靠老師了”。自己只管料理孩子的生活,，很少到學校詢問孩子的情況,。有的家長甚至老師請他到學校來交換意見，也從來不肯露面,。個別家長還出現了不愿管孩子,、管不了孩子，索性把孩子送到學校住宿等情況,，在現代社會里,，家長必須依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學習，在這一點上,，家長無法取代學校教育,。另一方面，學校只能承擔起教育孩子的一部分,，家長如果把教育責任全推給老師,，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育,、習慣養(yǎng)成,、性格培養(yǎng)等重要教育任務，更需要家長與教師的合作,，才能完成,。 那么，家長與教師的協(xié)調主要做些什么呢?

首先向老師了解孩子在學校的情況,。家長了解情況不能只了解分數,，在班里排第幾名，其他就不聞不問,，這是片面的,，應多方面了解孩子的表現,。如孩子的學習習慣如何,，上課是否專心，是否積極大膽發(fā)言,，作業(yè)有什么困難,，孩子是否合群,，獨立性怎樣,，是否欺負同學，孩子是否精力充沛,，是否喜歡活動,，喜歡勞動等等。

其次,，應根據學生在校的表現,，和老師教學的要求，在家庭中有針對性地進行教育,。如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè),，有意識地進行復習和預習，遵守時間,，自己的事情自己做,，幫助家里做一些力所能及的勞動等。

我堅信,，有了您的配合,，有我校這批愛崗敬業(yè)的，樂于奉獻,，充滿活力,，有愛心、有童心,、有耐心,，有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長,。 還有很多情況想跟家長深入探討,，鑒于各年級、各班的差別,，不能一一綜述,，我把余下的時間交給班主任。由班主任和您進行溝通交流,。

最后,，我代表陳毅希望的全體教職員工衷心的祝您全家：合家歡樂，身體健康,。祝愿我們共同關注的焦點-----您的孩子在以后的日子里有更大的進步!

政教處干事個人述職報告篇五

尊敬的學校領導：

您好!

我是_,，我想了很久，還是決定向你來辭職,，做政教處主任已經有三年的時間了，我在我們學校工作的時間是很長的,，我都這么工作,，也是非常的滿意,，一直以來我都表現的非常的認真，我對自己的工作是保持一個很好的態(tài)度的,，我認為無論是做什么事情都應該要喜歡,，這才是我一直有的一個動力,，我也希望這樣的狀態(tài)一直保持下去,，在工作當中，我為了實現自己一開始的想法,，我都是積極認真的,，我都是非常用心的，在工作做一名主任,，就應該要有一個好的工作狀態(tài)，有一個好的精神面貌,，把自己這一點傳遞給周圍的同事,，這樣才能夠更好的去教育學生，去管理好自己的學生,，但是現在我也因為一些原因跟你來辭職了,，我不希望這些原因會耽誤到我后面的工作,，所以及時的提出辭職也是一種好的方式吧!

工作當中，我一直秉持著好的態(tài)度,，我相信自己能夠做好自己的本職工作,，有些時候也會有一些問題，難倒我但是那些東西都不是我放棄的理由,，我知道,，作為一名政教處主任,，應該要有強烈的責任心,，應該要有一個對待工作的態(tài)度，無論是什么事情都不應該被難倒,，我希望自己能夠長期處在一個有動力的狀態(tài),，下面化解一切事情，有什么問題都不會,，難倒這樣子才能讓我更好,，更有信心的去做好自己的工作,，因為不是什么時候都能夠去處理好一些東西的，一定要讓自己承擔起來,，一定要讓自己有一個責任心,，當然，我已經做好了充分的準備,，我知道自己的職責在哪里,，我知道自己接下來應該去做什么事情，這份工作讓我已經成熟了很多,，讓我穩(wěn)定了很多,，讓我知道這件事，他應該怎么去處理自己的工作,，實現好一些事情之后,，我一定會好好的去回顧這一番經歷的，有了這幾年來的工作經歷,，我真的成長了,，太多太多了，我知道自己不應該這么下去,，但是一定要有一個好的狀態(tài),，去迎接做事情就應該有始有終，就應該保持好狀態(tài),，打好精氣神,。

我因為一些特殊的原因，不能留在我們學校繼續(xù)工作下去了,，這段時間我一直在想這件事情,，我應該正確的去面對它，跟您提出了辭職也是我下定決心的事情,，我希望在未來的工作生活當中進一步的去處理好這些,，讓自己有一個穩(wěn)定的狀態(tài)，持續(xù)發(fā)展,，下去步步因為個人情緒或者個人生活上面的一些問題而影響到工作,，希望您能理解，批準我的辭職,。

此致

敬禮!

辭職人：_x

20_年x月x日

政教處干事個人述職報告篇六

尊敬的各位領導,、老師們:

大家上午好!現將我一年來工作向各位領導、老師作述職報告,。有不到之處望各位批評指正,。

我是20_年四月份調到_校區(qū)，九月中旬接管政教工作,?；仡檮倓傔^去的一個學期的政教工作,，作為學校的一個職能部門，面對一位中層干部的職責,，有太多的感觸，可以用“酸,、甜,、苦、辣”四個字來形容,。本學期,，在郭校長、葉校長的領導下,，在全校老師和班主任幫助支持下,，順利的完成了各項工作，現從以下幾個方面回報工作：

一,、個人思想和學習方面

1,、端正思想態(tài)度，顧全大局,，以校為家,，堅持把工作放在首位，不搞個人注意思想,，不以公謀私,。

2、堅持“低調做人,、高調做事”原則,，在教師、學生面前不擺架子,，虛心學習,，誠心接受領導批評教育、老師們對我個人的意見建議,。自己的事情自己做,，從來不找學生幫助做個人私事。在學校工作上可以說從不講價錢不談條件,。

3,、在學習上一年來從來沒有松懈過，自己購買了“做人,、做事”,、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學”“演講與口才”等等一系列書籍。在網絡上下載了“余世維,、陳安之,、魏書生一系列知識講座”和有關政教管理,、班級管理的電子書，班主任之友有關資料,。

二,、加強班主任隊伍建設

1、根據班主任隊伍建設的要求,，組織了班主任進行各種形式的培訓工作,，查找了關于班級管理的有關資料，給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”,、“班級管理點滴談”,，聯(lián)合教務處組織教師進行了“魏書生講座”的學習。

2,、進行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”為主題活動,，要求班主任老師要做到“五心”即細心、責任心,、寬容心,、公平心、和愛心,。堅持“以不變應萬變”的原則,，要求全體班主任用不變的愛心處理學生在各個時期發(fā)生的情緒變化，增強了班主任“以生為本”的服務思想,。

3,、對班主任一日工作制度進行了規(guī)范和細化，要求做到早簽到,、早跟操,、晚查寢、晚簽退并報告班級情況,。

4,、嚴格落實了班主任值班值勤制度、班主任例會制度,、班主任工作匯報制度,。

三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設

1,、對學校門衛(wèi)室規(guī)范,，制作了“學校門衛(wèi)管理制度、學校門衛(wèi)工作職責”,，對門衛(wèi)工作人員加強了管理,。

2、建立了學校團委、廣播站工作室,。對學校廣播進行了調整和健全配備了校園廣播播音員,。

3、建立了學生心理咨詢室,。

4,、對食堂側面樹林空地進行了清理整治，請示學校同意我的建議,，準備規(guī)劃建成“師生休閑苑”,，增加師生休閑場所。

5,、改選了第二屆學生會干部建設隊伍，協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作,。

6,、為全校學生辦理了校方責任險和學生以外傷害保險。

7,、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議,。

四、學生管理方面

1,、把學生思想管理教育放在首位,，要求班主任要做到五心，做到“四個報告,、一個知道”,。

2、利用在早操,、課間操集合時間跟學生教育和強調遵守學校規(guī)章制度,、遵守校規(guī)校紀。

3,、經常找學生了解思想動態(tài),、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關心學生學習,、生活等等,。

4、對部分經常違紀的學生進行談心談話,，講些違紀的危害及做人做事的道理,。

5、教育轉變了幾名不想念書的學生重返校園安心讀書,，如：09級新生張占平,、石玉宏(這名學生一直要學電子專業(yè)，因今年沒開電子專業(yè)，做工作轉到慶陽學習),。

6,、班主任配合勸退了幾名在學校經常違紀的學生，這幾名學生與外面青年勾結經常敲詐在校學生的錢物的現象,。

7,、按照學校軍事六化標準和要求來管理學生。對學生禮節(jié)禮貌,、個人形象衛(wèi)生進行教育,。

政教處干事個人述職報告篇七

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!現將我一年來工作向各位領導,、老師作述職報告,。有不到之處望各位批評指正。

我是去年開始接管政教工作,?；仡檮倓傔^去的一個學期的政教工作，作為學校的一個職能部門,，面對一位中層干部的職責,，有太多的感觸，可以用“酸,、甜,、苦、辣”四個來形容,。本學期,，在李校長和學校其他中層領導的正確領導下，在全校老師和班主任幫助支持下,，順利的完成了各項工作,，現從以下幾個方面回報工作：

一、個人思想和學習方面

1,、端正思想態(tài)度,，顧全大局，以校為家,，堅持把工作放在首位,，不搞個人注意思想，不以公謀私,。

2,、堅持“低調做人、高調做事”原則,，在教師,、學生面前不擺架子，虛心學習，誠心接受領導批評教育,、老師們對我個人的意見建議,。自己的事情自己做，從來不找學生幫助做個人私事,。在學校工作上可以說從不講價錢不談條件,。

3、在學習上一年來從來沒有松懈過,，自己購買了“做人,、做事”、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學”“演講與口才”等等一系列書籍,。在網絡上下載了“余世維,、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關政教管理,、班級管理的電子書,，班主任之友有關資料。

二,、教師培訓和學生管理方面

1對教師進行了新課程培訓和學案學習研究。

2,、進行了“養(yǎng)成性習慣,、紀律、衛(wèi)生”為主題月活動,，要求班主任老師要做到“五心”即細心,、責任心、寬容心,、公平心,、和愛心。堅持“以不變應萬變”的原則,，要求全體班主任用不變的愛心處理學生在各個時期發(fā)生的情緒變化,，增強了班主任“以生為本”的服務思想。

3,、對教師簽到制度工作制度進行了規(guī)范和細化,，要求做到每天按時簽到不早退不曠課，落實請假制度,。

4,、建立了學校團委、廣播站工作室,。對學校廣播進行了調整和健全配備了校園廣播播音員,。要求各班撰寫校園廣播稿，以校園新聞、好人好事,、生活感悟,、學習心得體會、感恩教育等一系列的廣播內容,。

5,、改選了少先隊干部建設隊伍，對每周禮儀隊和旗手進行了集中培訓,，提升了學校的形象,。

6、利用在課間操集合時間跟學生教育和強調遵守學校規(guī)章制度,、遵守校規(guī)校紀,。

7、經常找學生了解思想動態(tài),、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度,。了解關心學生學習、生活等等,。

8,、對部分經常違紀的學生進行談心談話，講些違紀的危害及做人做事的道理,。

9,、組織全校師生進行了“隊列隊形及廣播體操”會操表演，提高學生的競爭意識,。

10,、組織全校師生進行了六一文藝匯演。

11,、把每班每周及時更新學習園地和板報工作落到實處,。

12、對學校的衛(wèi)生工作進行了細致化分工,，確保學校的全面整潔,。

13、為了提高學生的法律法制意識,，組織全校學生進行了法制教育,，主要就青少年為什么習法律、應當學習那些法律,、社會治安處罰法,、青少年犯罪心理等等一系列的知識講座。

三,、存在的不足

從接管政教時起,，胸懷壯志一定要把工作干好,，有很好的思路和想法，一定一定想要把工作干好,，同時有好幾位領導批評教悔我加上同事們的幫助,，因一切種種原因，導致政教很多工作沒達到預期的標準及要求,，首先分析我自身存在的原因：

1,、思想不夠扎實，有時工作只是漂浮在表面上,，沒有深入,。

2、個人閱歷和個人工作經歷太少,，有時工作的思想觀點不夠成熟,。

3、有時考慮的問題過于膚淺,，過于簡單,，做事過急，導致所安排的工作達不到事半功倍的效果,。

4,、沒有做好與教師之間的溝通，導致有些方面產生很多的誤會和工作的被動,，甚至有些工作無法開展執(zhí)行,。

5、個人學習不夠,，工作能力差，沒有工作上的魅力來感染同事,。

6,、對政教有些管理制度不夠健全，沒有書面文材料,。

四,、今后努力的方向及打算

1、加強個人的理論學習和業(yè)務水平的學習,，做到不恥下問,，多請教。

2,、多些溝通和理解,，少些誤會。共同搞好工作,。

3,、改進工作方法和工作作風,。

4、深入到老師和學生中間,，與老師學生打成一片,，幫助解決一些力所能及的事。

5,、低調做人,，高調做事。

6,、制定有效可行性易操作的管理考核制度,，做到以理服人，以制度辦事,，以制度管人,。不遷就照顧。

7,、加強與家長,、老師、學生的溝通,，處理好學校的三種關系,。

各位領導、老師們,，以上是我一學期來的工作,、存在的不足及下步努力方向和打算，我知道以上的匯報是我應該做的工作,、微不足到的工作,，甚至離學校各位領導、老師的要求甚遠,。在此我在以后的工作中會取長補短,，加強學習，改進工作方法,，努力地把各項工作干好,，干出色。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正,。我的回報完畢,。謝謝大家!