演講比朗誦更自然，更自由,，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位,。一般說(shuō)來(lái)，不要在演講人前邊安放講桌,，頂多安一個(gè)話筒，以增加音量和效果,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。

網(wǎng)絡(luò)文明從我做起演講稿篇一

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！今天，我的演講題目是《文明禮儀伴我行》,。

我們偉大的祖國(guó)素以“文明古國(guó)”,、“禮儀之邦”著著于世，我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮儀,。幾千年的歷史長(zhǎng)河中,，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“孔融讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知,。由此可見(jiàn),，文明也是一個(gè)國(guó)家的冶國(guó)之本。

做一個(gè)文明的人,，首先要有高尚的道德情操,。

做一個(gè)有道德的人，孝敬自己的父母是基礎(chǔ),，如果一個(gè)人連自己的父母都不敬不孝,，那么面對(duì)社會(huì)上的老人怎么會(huì)尊？看見(jiàn)幼兒怎么會(huì)愛(ài),？他根本沒(méi)有權(quán)利涉及道德,，否則將會(huì)是對(duì)道德的褻瀆。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,，古有“香九齡,，能溫席”，得到無(wú)數(shù)人贊譽(yù),；現(xiàn)有“全國(guó)道德模范李美麗無(wú)怨無(wú)悔照顧公婆的事跡”感動(dòng)世人,。今天我們做文明少年，必須由此開(kāi)始,。

做一個(gè)文明的人,，其次是要講文明、講禮儀,。

文明禮儀是律已,、敬禮的一種行為規(guī)范，它不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)，是我們民族精神的體現(xiàn),。在生活中我們要知禮,、講禮、善禮,，做個(gè)文明人,，不要亂丟垃圾；不在公共場(chǎng)所隨地吐痰,、大聲喧嘩,；在公交車上給老,、弱,、病、殘、孕,，以及抱小孩的乘客讓座,；按照交通指示和標(biāo)志行走，不闖紅燈,；要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，不踐踏草坪，不隨手摘花,。毫不置疑地說(shuō),，文明禮貌對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的，生活中處處都顯示著我們的道德品質(zhì),。

現(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的.成長(zhǎng)時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的所作所為,，將潛移默化的影響到自身的道德品質(zhì),，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即便擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),，于人于己于社會(huì)又有何用呢,？所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)懂文明,、有禮貌的謙謙君子,，然后才是成才，不能做一部單純,。

我的演講完畢,，謝謝大家！

網(wǎng)絡(luò)文明從我做起演講稿篇二

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我是六（2）班的xx，今天我演講的題目是《文明校園禮儀》,。

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,，你是否會(huì)想起那些經(jīng)常拿著掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué),；當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步的時(shí)候，你是否感到那些拖拉機(jī)的老爺爺,、老奶奶的艱辛,？我們知道，春天是美好的,，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的`,！

在這么美麗的校園里，同學(xué)們,，你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,，而不伸出雙手？你怎么忍心讓干凈的墻壁,，留下各種筆跡和串串腳印,，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影,、插隊(duì)哄搶,？你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門、出家門,，全然不顧他們的感受呢,？難道你沒(méi)有覺(jué)察到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊,？同學(xué)們,，美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止呀,！

同學(xué)們,，我們小學(xué)生要著裝得體，符合小學(xué)生的身份,，體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,。升旗儀式最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻，國(guó)旗下我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,，才不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,，下課不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等,。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命,，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園,。

文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位同學(xué)的心；文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們,，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園,、爭(zhēng)做文明學(xué)生！我相信通過(guò)我們的努力,，會(huì)使我們大家庭像春天一樣充滿活力,、充滿希望！

我的演講完畢,！

謝謝大家,！

網(wǎng)絡(luò)文明從我做起演講稿篇三

我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世,。我國(guó)勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,。本站小編為大家整理了文明從我做起。

演講稿,。

敬愛(ài)的教師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

如果你失去了今天，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái),。

如果你失去了金錢，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋,。

如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

文明涵蓋了人與人、人與社會(huì),、人與自然之間的關(guān)系,。

這里我不想過(guò)多地舉偉人的例子，因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)：認(rèn)為文明禮儀只是偉人,、名人才具備,，那么我們將無(wú)需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人,、名人,。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾,。

一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小的會(huì)影響自身形象,，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù),。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國(guó),，在一公開(kāi)場(chǎng)合,，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰,，被外國(guó)記者大加渲染,、嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉,。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn),。

公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上,。試想一下,，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!個(gè)人文明禮儀是根,、是本,。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起,。

同學(xué)們,，讓我們攜手共建文明的校園吧!

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家早上好!非常高興,，我們又相聚在這美好的早晨,。在徐徐的晨風(fēng)，在明媚的陽(yáng)光下,，舉行莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式,，我今天講話的題目是《文明從我做起》。

文明是什么?文明就在我們身邊,，文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦,，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的一聲親切問(wèn)候,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,，文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人,，讓文明伴隨著我們的成長(zhǎng)，也讓文明伴隨著我們走向社會(huì),。

開(kāi)學(xué)以來(lái),，同學(xué)們是否注意到，我們學(xué)校到處可見(jiàn)一道道亮麗的風(fēng)景線：每天早上我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整潔,、精神飽滿的背著書包走進(jìn)學(xué)校,，同學(xué)們的一句爸爸、媽媽再見(jiàn)!老師早上好!讓老師,、父母臉上綻開(kāi)了笑容的花朵;課間同學(xué)們能夠右側(cè)通行，步履輕輕,，主動(dòng)給老師讓路;大多數(shù)同學(xué)能夠做到愛(ài)護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境,，下雨時(shí)能主動(dòng)走校園踴路;拾到東西能主動(dòng)上交到學(xué)校正教處或直接交給失主。

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網(wǎng)絡(luò)文明從我做起演講稿篇四

尊敬的各位老師，同學(xué)們：

大家好!

中華民族素以“文明古國(guó)”,、“禮儀之邦”著稱于世,。從古至今人們非常重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，要想做一個(gè)素質(zhì)高,、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,，必須有良好的文明禮儀。其實(shí)文明禮儀處處可見(jiàn),，師生見(jiàn)面時(shí)的一句問(wèn)好,，同學(xué)傷心時(shí)的一句安慰，別人遇到困難時(shí)的一個(gè)幫助……但這些往往被我們所忽略,。

還記得我們五年級(jí)學(xué)過(guò)的一篇文章《談禮貌》,，里面選取了三個(gè)小故事來(lái)告訴我們只有學(xué)會(huì)禮貌待人，恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌語(yǔ)言,，才能使人與人之間的關(guān)系更加和諧,，社會(huì)生活更加美好?？梢?jiàn)文明禮儀是多么重要,。

從小爸爸媽媽就教育我要做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩子,，從小到哪里都很乖巧,，還算比較討人喜歡。但我有一個(gè)很大的缺點(diǎn),，那就是害怕和人打招呼,，遇到熟悉的家人和親戚也只是像蚊子哼哼一樣蒙混過(guò)關(guān),，不熟悉的就別提了，為此我沒(méi)少被爸爸媽媽臭罵一頓,，我卻一直不以為然,，不就一聲問(wèn)侯嗎?有什么了不起的，直到一次的經(jīng)歷改變了我的看法,。十歲那年,，爸爸媽媽帶我到他們認(rèn)識(shí)的朋友家去玩，一進(jìn)那家門內(nèi),，一個(gè)活潑可愛(ài)的小妹妹出現(xiàn)在眼前,，她用甜甜的聲音向爸爸媽媽打招呼，然后又大聲地喊了聲：“姐姐好!”隨即我的心里感到甜甜的,，溫暖極了,。原來(lái)一聲問(wèn)候可以讓我們從陌生變得熟悉，讓人感到幸?？鞓?lè),。從那以后我也可以像小妹妹一樣和家里的親戚及客人打招呼了。從那以后,，我知道了文明禮貌就在我們的身邊,。

同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧,，不隨地吐痰,，不隨便丟紙屑，不說(shuō)臟話………我們都能做到,，因?yàn)槲拿骶驮谖覀兩磉?

網(wǎng)絡(luò)文明從我做起演講稿篇五

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

同學(xué)們,，學(xué)校的美麗,。整潔，需要我們共同努力,。你的一言,，我的一行，都文明了,，才能塑造出學(xué)校美麗文明的形象,。那么該如何注意我們的一言一行，使文明之花開(kāi)滿校園呢,？我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起：

第一,、愛(ài)護(hù)校園的公共財(cái)產(chǎn)。學(xué)校里的每樣?xùn)|西都有著自己的生命，她們?cè)跒槲覀兊膶W(xué)習(xí)生活服務(wù),，我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛那樣愛(ài)護(hù)學(xué)校的財(cái)物,，不亂寫亂畫，不用利器等東西破壞桌椅板凳,。

第二,、維持校園整潔的環(huán)境面貌。整潔的環(huán)境不僅使我們身心舒暢,，更為同學(xué)們創(chuàng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。所以，我們每位同學(xué)都要發(fā)揮主人翁精神,，用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量,。不亂丟紙屑，看見(jiàn)垃圾隨手撿起放進(jìn)垃圾箱里,。你的'小小行為,，為大家?guī)?lái)的將是一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。

第三,、不在樓道里追逐打鬧,。樓道相對(duì)比較擁擠,，也是事故多發(fā)的地方,。課間，有些同學(xué)在樓道里你追我趕,，互相打鬧,。更有一些膽大的同學(xué)從欄桿上滑下來(lái)，這樣的行為是相當(dāng)危險(xiǎn)的,，不僅傷了自己,，也會(huì)對(duì)其他人造成傷害，所以我們必須堅(jiān)決杜絕這種行為,。

第四,、珍惜每一滴水，節(jié)約每一度電,。勤儉節(jié)約的美德要從日常生活做起,。切莫把日常微小的事物看輕了，從而不知珍惜,。要知道每一樣?xùn)|西的背后有多少人的辛勤付出,，有多少能源的消耗。我們?cè)趯W(xué)校要養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,，洗完手隨時(shí)關(guān)閉水龍頭,，離開(kāi)教室隨時(shí)關(guān)閉門窗。關(guān)閉電器切斷電源,。

可見(jiàn),，文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在,，要引起全校師生的重視，需要大家的行動(dòng),。文明的學(xué)生,，一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,，愛(ài)提問(wèn)題。不怕困難,。

文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,，遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人,，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要,。文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,，不會(huì)隨便買零食吃，因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,，他更不會(huì)亂丟飲料杯,。面巾紙。塑料袋,。紙片,，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己,。

〝恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂〞,，我們滿懷憧憬,，我們充滿激情，我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,，在這個(gè)過(guò)程中,，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明,，實(shí)踐文明,，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。

網(wǎng)絡(luò)文明從我做起演講稿篇六

各位老師,、同學(xué)們,，早上好：

今天我講話的主題是“安全教育”與“文明禮儀”。開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,，在過(guò)去的一周里,，校園各方面秩序良好，環(huán)境比較整潔,，同學(xué)們表現(xiàn)良好,，沒(méi)有出現(xiàn)嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象，絕大部分同學(xué)儀表整潔,，校服穿戴整齊,，遇到老師能主動(dòng)問(wèn)好，特別是高一的同學(xué),，在經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的辛苦之后,，已經(jīng)漸漸適應(yīng)了**的管理，在學(xué)習(xí)生活方面已經(jīng)走上正軌,，以上這些都要感謝老師,、同學(xué)們的辛勤付出，也希望同學(xué)們能繼續(xù)保持下去,，為創(chuàng)建安全,、文明、充滿愛(ài)意的校園而奮斗,。但是,，我在這里也注意到了幾個(gè)問(wèn)題：

第一,，同學(xué)們的過(guò)馬路與騎乘車安全意識(shí)比較薄弱,。

主要表現(xiàn)：過(guò)馬路不走斑馬線，有些同學(xué)喜歡在校門口的兩條斑馬線的中間地帶穿越馬路,，我們校門口是國(guó)道,，來(lái)往車輛較多，車速較快,，這樣隨便穿越馬路是非常危險(xiǎn)的,，萬(wàn)一遇到交通事故你自己也將承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。學(xué)校值日教師也將加強(qiáng)巡查,，對(duì)勸告不聽(tīng)者將作出處理,。

我們學(xué)校騎車的同學(xué)較多，大部分是自行車和電動(dòng)車,，這里強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：

1,、不要并排騎車，占用本來(lái)就不寬敞的道路。

2,、變線之前先看看或者打手勢(shì),。

轉(zhuǎn)向之前要伸出同側(cè)的手臂，告訴后面的騎車人“我要轉(zhuǎn)彎了”,，給他們一個(gè)提示,，不要突然拐彎，免得造成傷害事故,。

3,、按照交通法規(guī)定，電動(dòng)車和自行車是不能帶人的,，未滿18周歲或雖滿18周歲但未取得駕照是不能駕駛摩托車的,，希望同學(xué)們都能自覺(jué)遵守這些規(guī)定，珍愛(ài)生命,。

4,、女生騎自行車別穿裙子。

太長(zhǎng)的裙子容易卷進(jìn)車輪,，造成危險(xiǎn);太短,，會(huì)“走光”，都不利于正常的行車,。

5,、指定地點(diǎn)停放車輛。

學(xué)校已經(jīng)指定專門地點(diǎn)停放車輛,，希望同學(xué)們都能自覺(jué)按照秩序停放車輛,，不要把自行車電動(dòng)車停放在老師的停車位，電動(dòng)車盡量在家里充好電,。電動(dòng)車停好后把警報(bào)器關(guān)上,，以免影響上課。如果再發(fā)現(xiàn)上課期間有警報(bào)器響起,，我們將通知保衛(wèi)科把你的車鎖上扣留,。

第二、文明禮儀不規(guī)范,。

開(kāi)學(xué)以來(lái),，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)喜歡邊走路邊吃東西，然后就隨手扔掉飲料瓶罐或垃圾袋,，這種不講衛(wèi)生不愛(ài)護(hù)環(huán)境的壞習(xí)慣一定要改正,。校園就像我們的'家，你在家里垃圾難道不是扔進(jìn)垃圾桶嗎?學(xué)校已經(jīng)配備了許多垃圾桶,，希望有這些不良習(xí)慣的同學(xué)能多走兩步,，把垃圾都扔進(jìn)垃圾桶,，我們也將加強(qiáng)檢查督促，發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾的同學(xué)將處罰你去撿校園內(nèi)的垃圾或者處罰你再去抓一個(gè)亂扔垃圾的同學(xué),。

另外,，極個(gè)別同學(xué)在課間時(shí)間會(huì)躲在角落吸煙，我們校園督導(dǎo)隊(duì)志愿者將加強(qiáng)巡視,，一旦發(fā)現(xiàn)吸煙者將予以停課處理并給予處分,。

還有乘車問(wèn)題，公交公司多次致電我校,，一些同學(xué)上車之后就不愿意在挪動(dòng)身體,，不管后面的同學(xué)還能不能上，在此我希望那些先上公交車的同學(xué)都能為他人著想,，都能主動(dòng)自覺(jué)地往車?yán)锩孀?，給他人方便給自己方便，使大家都能更快上車,，平安回家,。

同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者,，更是校園文化的受益者,。黃校長(zhǎng)提出了“讓校園充滿愛(ài)”的辦學(xué)理念，我想,，德育處是一個(gè)管人的地方,，也是一個(gè)為老師同學(xué)們服務(wù)的地方，同學(xué)們有什么建議可以到德育處向我反映,，也希望同學(xué)們都能盡量遵章守紀(jì),，做一個(gè)講文明懂懂禮貌的人。

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網(wǎng)絡(luò)文明從我做起演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我們小學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的.修養(yǎng)。

升旗儀式,，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、高唱國(guó)歌,，不負(fù)于"禮儀之邦"這個(gè)美譽(yù),。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。受到老師的幫助,，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。

同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,，它就像潤(rùn)滑油,，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省,。互相理解,、寬容待人,。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚,。

在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,，你，便是他們中的一份子,，相信自己,，我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái),，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園,。

我的演講到此結(jié)束！謝謝,！

網(wǎng)絡(luò)文明從我做起演講稿篇八

親愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)：

大家早上好！今天,，我國(guó)旗下講話的題目是《文明禮儀,，從我做起》。

禮儀是律己,，敬人的一種行為標(biāo)準(zhǔn),，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的表達(dá),，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的表達(dá)。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,，講文明,、用禮儀。也是弘揚(yáng)民族文化,，展示民族精神的重要途徑,。

作為學(xué)生，最根本的素質(zhì)就是講文明,，懂禮儀,！

近幾年來(lái)，我們感受到了賀知章學(xué)校校園的優(yōu)美,、整潔,、詩(shī)意，每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝,。你看：每堵墻都會(huì)說(shuō)話,，校徽,、校訓(xùn),、知章故事、校歌墻,、知章謠,、道德柱；每塊石頭都有寓意：上馬石,、文峰毓秀,、古石柱、孝經(jīng),、高風(fēng)亮節(jié),；竹園、柳園,、湘園,，還有紫藤花園。

除了校園的物質(zhì)文明外,，還有我們學(xué)生的精神文明,。表現(xiàn)在我們良好的行為習(xí)慣、整潔安康的儀容儀表,、高雅向上的情感追求上,。我們共同營(yíng)造了良好、有序,、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,，形成了積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。這些事實(shí)和現(xiàn)象讓我們始終堅(jiān)信,，我們的`絕大多數(shù)同學(xué)是一個(gè)有修養(yǎng)的人,，有品質(zhì)的人，守標(biāo)準(zhǔn),、懂禮儀,、講文明的人，這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容得以實(shí)現(xiàn)的重要根底和保證,，這是值得我們驕傲和稱道的地方,。

當(dāng)然我們也不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象，隨地吐痰,，亂扔垃圾,；在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩,；有的同學(xué)相互之間講臟話,、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)成心損壞學(xué)校的公共財(cái)物,；有的同學(xué)戴首飾,、男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)；上課不遵守課堂紀(jì)律,，有的還在課堂里吃零食,，更有甚者，用小刀掐住同學(xué)……這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象,，也自己降低了自己的素質(zhì),，與文明漸行漸遠(yuǎn),！

同學(xué)啊，你可曾反思過(guò),？自己的言行是否文明,？

在此我奉勸同學(xué)們一句：學(xué)校為我們創(chuàng)造了如此優(yōu)美、整潔,、詩(shī)意的校園,，我們又將在這里度過(guò)美好的童年，一切都需要我們來(lái)保持,，用文明,，用禮儀，就讓我們從自己做起,。

謝謝,！