在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,,報告不再是罕見的東西,,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧
中心學校校長考核的述職報告篇一
這一年,我依然堅持自己做事的準則,,誠心對人,真心做事,。誠心對人贏得了和諧的校園人文環(huán)境,,增強了我們這所民族學校團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。真心做事讓我更加熱愛我的工作,,并用現(xiàn)實行動踐行著。作為校長毫不動搖地擁戴中國共產(chǎn)黨的領導,,始終帶領全體教職工認真貫徹國家的教育方針,,努力辦人民滿意的教育。我校始終按照吉林省的教學計劃要求開設課程,,開足課時,。帶領全校教職工學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等,,并認真踐行,。
近一年來,領導班子分工明確,,各盡其責,,在抓常規(guī)管理的基礎上,著力突出以下幾方面的工作:一是進一步明確了學校的發(fā)展思路,,那就是立足自身,,搶抓機遇,內(nèi)涵發(fā)展,,提升品位逐步推進學校文化建設;二是加強對全體教職工思想意識教育,,努力培養(yǎng)一支自尊,、自愛,、自信,、自強,,為人師表、嚴于律己,、敬業(yè)愛崗的教師隊伍,。強化大家的責任、憂患,、大局,、服務等意識;三是繼續(xù)加強教研隊伍建設。首先為甘于奉獻的年輕教師提供機遇,,讓他們參與到學校的教科研中來,。努力為全體老師提供學習培訓的機遇,讓他們的業(yè)務素質得到提高,,,。四是豐富教育教學活動。開展聽評課活動,,教學技能比賽等,,促進教師的專業(yè)發(fā)展。五是著力改善環(huán)境和辦學條件,,營造良好的育人環(huán)境,。
在工作中,能認真做到切實遵循學校的各項規(guī)章制度,,作為校長,,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事,、小病不請假,,堅持出勤、出滿勤,,每周帶頭做好領導值周工作,。學校管理工作中做到:勤思、勤看,、勤?、窃徿、侵k
平日,,對工作勤于思考,,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,,并多次與教師個別談心,。日常工作我還勤于動手,不僅在寫記錄性材料上,還體現(xiàn)在小事上,,我看見操場上有一片紙屑或一支煙頭等,,都能彎下腰去撿起來,放到垃圾桶里,,這樣,,學校教育教學的管理人員也能自覺地行動起來,而不是僅僅停留在檢查衛(wèi)生的定點上,。由此也還來了校園的整潔面貌,。
近一年,在船營區(qū)政府和區(qū)教育關懷下,,在學校領導班子的密切配合下,,在學校全體教職工的鼎力支持下,主要做了以下工作:
在市區(qū)教育局和市民委的幫助支持下,,20____年我校繼續(xù)大力改善辦學條件,,上半年區(qū)裝備辦給學校增添了先進的教學設施,建立了計算機校園網(wǎng),、校園監(jiān)控錄像系統(tǒng),,完善了科學實驗室、微機室,、圖書室,、閱覽室、衛(wèi)生室,、美術室,、音樂教室、體育倉庫及等功能室,。學校為了支持教師和學生學習,為全校的每位教師和班級配備了一臺液晶電腦,,極大的方便了教師和學生們的工作和學習,,實現(xiàn)了教育資源共享,創(chuàng)造了較好的現(xiàn)代信息技術教育教學環(huán)境,。
中心學校校長考核的述職報告篇二
過去一年中,,在縣委政府,鎮(zhèn)黨委及教科局領導下,,我緊緊圍繞黨的教育方針政策,,嚴謹治校,重抓安全,,用新理念促教學,,科學化管理學生,重視學生德,、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,,力求促和諧校園建設,,在全體師生協(xié)作努力中,我們和川中學取得了驕人成績:20____年中考達臨一中分數(shù)線一人,,重點高中分數(shù)線11人,,得到了家長的認可,受到了社會好評,,參加校園藝術節(jié)美術作品獲第一名;參加全縣職工籃球賽獲全縣第三名;實施了創(chuàng)建和優(yōu)美校園建設工程等一系列豐碩成果,,刷新了以往記錄,是和川中學歷史上前所未有的,。
回顧過去總結經(jīng)驗,,一傷耕耘一份收獲,一年來學校工作得以順利開展,,穩(wěn)步提升,,與平時辛勤努力的付出密不可分。
一,、對教師,、學生進行了一系列思想道德建設,并取得了豐碩成果,。
在學年初始聘請了武裝部七名教官,,對學生進行了為期一周的嚴格訓練,讓學生學習軍人雷厲風行的作風,,感受軍人優(yōu)良的傳統(tǒng),,訓練出強健的體魄;并對學生進行了深刻的愛國主義教育,本次軍訓取得了顯著效果,,學生渙散現(xiàn)象被行動迅速替代,,集體表現(xiàn)出了精神干練的風貌,學生宿舍實行軍事化管理,,干凈,、整潔,使學生身心健康發(fā)展得到了保障,,與此同時重視對學生日常教育,,行為養(yǎng)成教育,尤其對學生安全問題長抓不懈,,從早上6:30學生起床到晚上10點休息,,我們無時無刻不在關注學生的動向,利用一切可利用時間對學生進行良好行為習慣的養(yǎng)成教育。重視對學生思想教育組織常規(guī)活動之外,,我校還組織了一次場面感人的向病困同學趙文芳捐款活動,,使受到學生熱心助人,關心他人的首先教育;同時還進行了宿舍文化建設,,為學生創(chuàng)設優(yōu)美舒適的環(huán)境,,學生在這樣的人文環(huán)境中一定會成長為合格的好公民。
對教師進行了職業(yè)道德,、法律法規(guī)的教育活動,,使我校老師更明確工作的特殊性,重要性及肩負的社會責任,,規(guī)范了教師在教育教學中的行為習慣,,使不文明、不合理,、不合法的行為遠離教師隊伍,,激發(fā)了教師熱愛教育事業(yè),奉獻本職工作的熱情,,使教學活動在文明祥和之中蒸蒸日上,。
對學生,教師的一系列學習,,教育活動,,為我校成績穩(wěn)步提升提供有力保障。
二,、扎實有效地開展教學常規(guī)工作,,力求成績穩(wěn)步提升。
1,、嚴抓教學四環(huán)節(jié),,督促教研組嚴把各課質量關;無論新老教師我校都鼓勵創(chuàng)新課堂,讓新理念在課堂教學中開出絢麗之花,,點亮學生的求知欲,,使學習成為自主快來,適應未來社會對人才的需求;作業(yè)批改更要“質”“量”兼顧,,做到行之有效;輔導要面向全體學生,因材實教落實行動上,。
2,、重視教研,開展特色教育,。
我攀冰除重視教學基本環(huán)節(jié)之外,,還加強教師教育教學理論的學習,每周各教研組有固定時間學習相關理論,并在此基礎上開展的一系列,,課題探討話動,,做到了每組有突破,每人有收獲,,總結形成文材料;尤其是校本研發(fā)工作,,學生自編課,趣味知識大搜集,,英語課堂展示,,教學每月一題等既開闊了學生的視野,又培養(yǎng)了學習興趣,。
3,、加強師資建設,配套設施進一步健全,。
為促進我校師資水平的提高,,先后派出十余名教師到臨汾、太原學習培訓,,這期間學校資金到位積極支持,,活動到位,及進為各教師提供學習,,使新理念滲透教學,,融入課堂;同時為了擴展老師學習途徑,適應知識多元化的需求,,連接寬帶,,適應教學新形勢,在此基礎上開展了“新理念,,多媒體”課堂技能大賽,,涌現(xiàn)出了崔喜亮、李霞,、尤勁榮等優(yōu)秀教師,,尤其是李霞老師代表全區(qū)參加省級優(yōu)質課評比,受到了省教研領導的肯定,,被評為省級教學能手,。
4、教學成績新突破,,中考再創(chuàng)佳績,。
20____年中考無穎是我校一個新的歷史高峰,一舉打破和川中學數(shù)年來無奈的沉默,,應屆生達臨一中分數(shù)線一人,,重點高中分數(shù)線11人,,普通高中60人,升學率達到75%,,這一成績學生高興,,家長滿意,社會各界一致好評,,同時也突破了近年單科無領先的尬尷局面,,趙海瑞、梁紅梅老師的語文學科,,高紅云,、劉小芬老師的英語學科,姚燕老師的生物學科位列全縣第一,,這正是我期待的厚積薄發(fā)的嶄新一頁,,我攀冰必將戒驕戒躁,自盡頭更進一步,。
三,、注重校園,硬件設施的建設,。
由于時間的彌久,,和川中學承載了歷史使命的同進,在同雨歷程中也顯滄老,,校舍的`陳舊,,危房危墻的矗立為校園環(huán)境增加了一絲不和諧,不安全的因素,,我從上任伊始就努力改造這一切,,20____年更是著手于校園美化,安全優(yōu)化的工作中;東院墻修建2萬余元;其余院墻加高2萬余元;教學樓內(nèi)外所有平房內(nèi)外粉刷4萬余元;操場兩邊跑道硬化4萬余元;修建大門,,照壁6萬余元,,改造宿舍門窗5萬余元;共計23萬余元。現(xiàn)如今校園內(nèi)綠樹成蔭,,道路硬化,,圍墻給師生帶來安全保障,校舍門窗干凈而舒適,,建筑外圍色澤亮麗,,和川中學的校園又恢復了她的青春與活力。
總之,,過去的一年是成果輝煌的一年,,是變化巨大的一年,是令人歡欣鼓舞的一年,,成績的取得;讓我倍感欣慰,,同時也感受到了前所未有的壓力,“路漫漫其修遠兮”我追求的是更有發(fā)展,,更有進步,,成績只能代表過去,未來才是更遠的追求,,我會再接再歷,,使成績更輝煌,更豐碩,,下一步的工作措施依然是要腳踏實地,,不遺余力地抓好教學常規(guī)工作,循序漸進,,以最大的努力實現(xiàn)明年中考新的突破!
中心學校校長考核的述職報告篇三
一年來,,在教育局的領導和中心校的指導下,認真解讀好各級文件,,結合開學初全區(qū)教育工作會議的精神,,認真貫徹,抓好落實,,部署好學校的每一項具體工作,。在工作中端正教育思想,更新教育理念,,經(jīng)??偨Y和反思學校的工作,診斷學校教育工作是不是走入了誤區(qū),,貫徹黨的教育方針,,堅定不移地實施素質教育,極力投入新課程改革,,堅持依法治校,,依法治教,積極完成上級下達的各項工作任務,,深入教學第一線,。盡心盡力履行校長職責,認真實施教育目標,?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎饕隽艘韵路矫妫?/p>
1,、加強教師隊伍建設,,提高教師隊伍的總體素質。
一年以來,,在中心校的指導下,,重點抓好學校領導班子的團結工作,,重視教師隊伍素質的培養(yǎng)。堅持每周一開好例會,,強化學習,,提高教師隊伍的教育理念。做好教師之間的教育幫扶和教育互助,,讓教師們的執(zhí)教水平進一步得到提高,,讓新教師得到快速成長。一方面,,加強業(yè)務學習與培訓,,強化校本教研工作的開展,以教育局20____教研工作要點為依據(jù),,結合本校實際,,有針對性的開展教研,參加教研協(xié)作區(qū)的每一次教研活動,,多次派出教師到特區(qū)一小學習他們的教研經(jīng)驗;另一方面,,派出教師外出學習,回來后又進行二期培訓,,抓好中小學教師繼續(xù)教育工作,,規(guī)定的學習培訓學時,我校每一個老師都已經(jīng)全部完成,。通過各種方式提高老師們的教育理論和教育素養(yǎng),,達到整體提高的目的。在工作中,、整頓不良的教育風氣,,促進教學工作的健康發(fā)展,樹立群體形象,,要求教師們外樹形象,,內(nèi)強素質。從教師的育人理念和社會對教師的客觀要求,,規(guī)范教師隊伍的教育風氣,。對老師們加強黨風廉政建設,讓老師們的思想與黨的政策和方針保持一致,,加強教師在黨的群眾路線教育實踐活動方面的教育,,為民服務,廉潔從教,。在教師的`教風上,,教育的理念上,教學的方式上,,育人的觀念上已基本得到扭轉,,為下步工作的開展鋪墊了基礎,。
2、安全工作
安全工作是學校工作的第一件大事,,我校每一次會議都沒有離開過安全的主題,。每周一的學習會議,都向老師們交待了安全工作的主要事項,,老師們對學生作了急時的教育宣傳,提高學生的安全理念,,保護學生的生命安全,,在開家長會的同時,與學生的家長簽定了安全責任書,,與學校一起管理好學生的安全,。每一天都在校園內(nèi)外進行安全排查,絕不留下一處安全死角,。對學生進行了“六災一滲透”的教育,,提高學生的自保能力。在教學中,,開展了禁毒教育,,讓學生對毒品有一定的了解,充分認識毒品的危害性,,樹立“珍惜生命,,遠離毒品”的意識和觀念。在能操作的情況下認真對學生作好禁毒教育的“九個一”活動,。加強法制宣傳教育活動,,使學生對法律有了一定的認識,基本懂得<<義務教育法>>,、<<未成年人保護法>>等法律的淺層面法律意義,,引導學生形成學習法律,用法律保護自己的意識,。
3,、德育工作
在本年度里,認真開展德育工作,,緊緊圍繞教育局“立德樹人,,同心共鑄中國夢”的政策要求,抓好學生的品德教育,,促進學生的全面發(fā)展,。工作中,從各種角度,、不同的視角對學生的德育教育作了調查,,有針對性的開展各項德育活動,。加強少先隊活動的管理,提出嚴格的工作要求,,多渠道做好學生的德育工作,。
4、學校經(jīng)費及營養(yǎng)餐工作
加強學校經(jīng)費管理,。認真學習上級有關文件和規(guī)定,,認真負責,把好經(jīng)費收支關口,,嚴格執(zhí)行“收支兩條線”管理,,對學校經(jīng)費的支出實行預算,并接受財務監(jiān)督和校務會的監(jiān)督,,保證合理使用好學校每一分錢,。做好食堂的管理工作,全面做好午餐工作,,讓國家下?lián)艿拿可?元/每天(從20____年12月1日起每生4元/每天)真正吃到學生肚子里,,實現(xiàn)真正的營養(yǎng)目的。每一個月所使用的經(jīng)費,,都按中心校的要求作好的月公示,,接受學生、老師和家長的監(jiān)督,。
5,、資助工作
加強資助工作的管理,我及時抓好上級政府對學生的扶貧資助工作,,在此工作中,,加強工作的透明度,全程管理,、全程參與,,讓老師們到每個學生家里去了解學生家庭情況,然后對受助學生進行公示,,與村委的領導共同核實,,讓真正貧困的學生得到幫助,避免了學生的輟學問題,。
6,、“二項”考核工作及教育“9+3”工作
在教學的同時,為了“二項”考核工作的驗收,,組織全校的老師一起做好相關的軟件工作,,從各個方面控制學生的輟學;教育“9+3”,我們白天上課,放學后去沒有完成學業(yè)的學員家里去,,一次又一次的做他們的思想工作,,動員他們?nèi)プx中職教育班,有時是雙休日去動員,,有時是假期去作工作,,在全體老師的共同努力下,我校轄區(qū)內(nèi)的教育“9+3”工作取得了實效,,沒有拖全鄉(xiāng)教育“9+3”工作的后腿,。
7、“四創(chuàng)”工作
認真抓好整臟治亂工作,。在本年度中,,在各級政府和教育主管的領導下,根據(jù)學校的實際情況,,我對學校的“四創(chuàng)”工作作了具體的安排,在工作中,,領導我校師生一起抓好抓實,,把工作的范圍擴漲到校外,得到鄉(xiāng)政府領導和周邊群眾的一致好評,。
總之,,一學年來,全體教師的共同努力下,,取得了可喜的成績,。但也存在著很多不足,在下一年的工作中,,我將努力工作,,經(jīng)常“回頭看”,,認真總結和反思,,經(jīng)常診斷自己的工作是否與時俱進,開拓創(chuàng)新,,堅持發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),,在教育局的領導下,在我鄉(xiāng)中心校的具體指導下,,進
一步加強校本研究和校本研修工作,,抓好校園文化建設,經(jīng)??偨Y工作,,多借鑒兄弟學校的辦學經(jīng)驗,逐步完善自己,不斷給自己“充電”,,全面提高學校的教育教學質量,,有計劃、有目標的建設學校的教育質量工程,。今年的工作做得不夠好,,在下一年的工作中,我會在工作的理念上,,制度的制定和執(zhí)行上來一個急轉彎,,有序搞好學校的每一項工作。
中心學校校長考核的述職報告篇四
在各級領導的信任和各位同仁,、老師們的關懷支持下,,我于20____年3月被確定為____區(qū)名校長培養(yǎng)人選,非常感謝大家的信任和支持,。任職以來,,我力求做一名稱職的校長,在立足學校實際的情況下,我積極進取,不斷學習,,充分發(fā)揮教學點優(yōu)勢,,以“以人為本,普遍激勵,,讓每一個學生都得到發(fā)展”為出發(fā)點,以全面實施素質教育為根本宗旨,依靠全體教職工的共同努力,取得了一定的成績,現(xiàn)將我的工作情況述職如下:
一,、關注課堂教學,抓好教學質量
學校的教學工作,教學質量是生命線,。我從來到梁才三小的第一天,,就號召教師們向課堂要質量,大膽進行教學改革,我和老師們一起精心設計教案,嚴謹安排教學環(huán)節(jié),深入挖掘教材蘊涵的知識點,重視學生的知識構建過程,培養(yǎng)學生樂于思考、善于思考的學習習慣,。探索“小班化”課堂教學模式,,習題精選,題量適中,評講及時,因材施教,重視學生的思想教育和學法指導,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,關注學生的心理健康。從全面評估的各項指標可以看出,,此項活動效果顯著,。
二、強化教學常規(guī)管理,規(guī)范教學行為
小學階段,,重點以養(yǎng)成教育為培養(yǎng)目標,,我從加強校園常規(guī)管理做起,以養(yǎng)成良好習慣為目標,在校園內(nèi)推行責任首遇制度,,倡導“人人都是管理者”的策略,,進入校園,師生行為,、言談舉止,、常規(guī)要求,具體包括見面相互問好,是否使用普通話,,坐立走的姿勢,、執(zhí)筆習慣,課堂常規(guī),、看見垃圾隨手撿起,、直至學習用品、衛(wèi)生用具的擺放等等細節(jié)問題,,誰第一個發(fā)現(xiàn)問題,,誰就有糾正的責任,發(fā)現(xiàn)問題及時指正,,馬上整改,,并做好記載,不再犯重復性的錯誤,。規(guī)范師生的行為言談,禮儀規(guī)范落到實處,,倡導校園行為的正能量。
三,、開展校本培訓,提高師德水平
學校要想取得長足發(fā)展,,師資是關鍵,師德是校風?;陿淞⒌母尽N易バ1九嘤柺紫葟膸煹绿嵘嘤栕銎?,倡導教師發(fā)揚終身從教,,樂于奉獻、艱苦奮斗的精神,。20____年9月,,我校有24間水泥檁條房屋被拆除,留下一大片場地需要清理和建設,,但資金不足,。我?guī)ьI老師們利用課余時間和節(jié)假日,義務參加學校建設,,整修辦公室,,搭建車棚,修繕廁所,,墊平活動場地,,硬化校園路面等等,為學校節(jié)約資金10000余元,。全體老師在加班加點的集體勞動中,,呈現(xiàn)出團結協(xié)作、無私奉獻,任勞任怨,,不計較個人得失的局面,,梁才三小師德高尚、團結一致的校風已經(jīng)形成,。離家近的教師主動替離家遠的教師值班,,主動幫扶留守兒童等現(xiàn)象屢見不鮮。相互關心,、主動幫扶,、早來晚走成為梁才三小教師的定勢習慣。
四,、不斷學習,,以身作則,傾力發(fā)揮校長的輻射和引領作用
在和老師們共同教研的同時,,我積極參加市,、區(qū)組織的各種培訓交流活動,先后參加了全市小學示范校觀摩會,、全省小學教師暑期遠程研修,,____區(qū)教育局組織的暑假讀書會,于會祥校長報告會等等,,獲得遠程研修優(yōu)秀學員,、____區(qū)最美教師等榮譽稱號。作為校長,,我一直不斷強化學習研究意識,,自學教育專著,吸取先進的教育理念充實自己,。我積極發(fā)揮自身的引領作用,,每學期堅持聽課30節(jié)以上,努力做好中青年教師的培養(yǎng)指導工作,,指導骨干教師優(yōu)質課,、公開課、課題研討等活動,,促進其快速成長,。
一年多來,通過全校師生團結協(xié)作,,共同奮斗,,我校的各項工作均取得了明顯的成效。作為農(nóng)村不完全小學,,地理位置偏遠,,教學設施落后,,教師年齡偏大,學校規(guī)模小,,人員少,,資金不足,外出學習機會少等等,,與其他學校相比還有很大的差距,,特別是我個人的理論水平和管理能力還有待于進一步提升,工作還有許多不完善的地方,,這都有待于今后的不斷學習,,不斷成長,不斷充實,,不斷完善,。我將在大家的幫助和支持下,進一步增強質量意識和主動意識,,充分認識教學點存在的重要意義,,強化過程管理,及時有效地改進工作,,為全面提高教育教學質量,,為創(chuàng)辦具有農(nóng)村特色的小學教育而不懈努力。
中心學校校長考核的述職報告篇五
我于20____年8月份經(jīng)組織考察任命為____區(qū)____第四中學校長,,負責學校全面工作,。當我剛來到____第四中學的時候,我就被____第四中學的和諧與淳樸所感動,,被師生的敬業(yè)與勤奮所感染,。正因為如此,我很快就融入到這個大集體當中了,。當然,盡管都是____鎮(zhèn)內(nèi)的中學,,____第四中學和我原來工作的____中學也還存在著許多的不同,。雖然我曾經(jīng)擔任過級長、教導處副主任,、教學副校長等職務,,積累了一些基層的管理方面的經(jīng)驗,但我深深地知道校長一職對于我來說是一個新的挑戰(zhàn),,新的使命,。在這三個多月的工作實踐中,工作的一些遺憾也可能比收獲會更多一些,,但這一切對于我來說都將成為一生中難得的經(jīng)歷與美好的記憶!現(xiàn)就三個多月來本人的工作情況匯報如下:
一,、堅持學習,,廉潔自律,團結協(xié)作
在陳書記及其他領導和同事的幫助下,,本人加強政治理論學習,,同時結合學校開展的“師德大討論”活動,認真開展批評與自我批評,,不斷地提高自身的政治水平,,豐富自身的理論素養(yǎng);在本學期我參加了區(qū)進修學校組織的校長崗位培訓提高班及財經(jīng)專題培訓班,在學習中汲取營養(yǎng),,優(yōu)化自身的管理理念和管理方法,。通過學習和培訓,拓寬了自己的視野,,加深了對職業(yè)的理解,,增強了工作責任感,提高了自身的理論素養(yǎng),、管理水平和業(yè)務能力,,養(yǎng)成了自覺學習的良好習慣,形成了生活學習化,,學習工作化的良好意識,。在工作中,我能做到遵紀守法,,廉潔自律,,顧全大局,團結同事,,領導學校班子開展各項工作,,以身作則,甘于奉獻,,勇于承擔責任,,不追求名利,樹立了良好的領導形象和威信,。
二,、深入一線,率先垂范,,決策民主
進入新單位后,,為盡快熟悉情況,在進入____第四中學的第一個星期開始,,每天早上7:00左右趕回學校,,巡視校園,巡查班級,,為教師們做出榜樣,,深入到一線了解情況,,并及時與教師交流自己的意見與看法。通過聽課,、座談以及自己平時巡查的情況很快掌握了學校的一些基本情況,。
作為班長,我特別注重團結班子成員,,調動中層干部和級長的工作積極性,,發(fā)揮他們的作用,以誠相待,。在各種會議上,,我都十分注意傾聽老師們的意見。特別在重大問題決策之前,,我都會通過各種渠道了解收集信息,,組織教代會或行政會反復論證,最后集體民主決策,。
三,、加強制度管理規(guī)范辦學行為
學校管理思路“以人為本”,管理作風“民主,、科學,、規(guī)范”。
教師管理:在廣泛爭取教師意見的基礎上,,進一步修訂各種制度,,在制度面前人人平等。完善學??己朔桨?,對教師工作量、教師出勤,、學科考試,、班級管理、各類教育教學活動都進行具體化,,注重可操作性,,力求在多勞多得、相對公平的基礎上調動教師的工作積極性,。
班子建設:加強學習,,提高班子成員的責任感和使命感,,明確分工,,提高辦事效率,增強管理職能;加強溝通與交流,,增進團結,,凝心聚力,,共謀學校發(fā)展。
四,、抓好教學常規(guī)管理,,提高教學管理的效能
1.認真制定教學工作計劃。在開學初,,我根據(jù)上級部門有關要求和學校實際情況,,在行政會上討論學校教學工作計劃、工作思路,。要求每位教師在學期開始時認真寫好工作計劃或方案,,在期末寫好總結和反思。平時,,對教師的備課,、作業(yè)等常規(guī)工作進行月查和不定時的檢查;并對年輕教師進行課堂跟蹤,促進課堂教學工作,。在過去半學期,,我們主要通過“講學稿”的實施和分層教學進一步提高課堂教學效率,落實備課組教研活動,,促進教師專業(yè)發(fā)展,。
2.抓好理論學習和業(yè)務學習。嚴格要求各學科組每周理論學習,、業(yè)務學習制度化,。堅持集體備課,體現(xiàn)互動,、合作精神,,敢于接納、吸收新知,,更新構建知識結構,,盡快適應課改新理念的需要。要求各學科組長充分利用好每周的教研活動時間,,認真組織教師學習課改理論或通過聽課,、評課等交流互動來提高業(yè)務水平。
3.加強檢查監(jiān)控,,及時反饋問題,。
(1)堅持推廣行政人員聽課制度。把學校行政分到每一個學科,,加強領導,,同時要求行政每周聽課2節(jié),準確把握教學方向,,及時提出教學對策,。在每周行政會上,,我會檢查行政聽課記錄,聽取反饋意見,。
(2)加強了年級組對教學工作的管理,,切實落實級長工作職責。級長要對教學質量目標實施量化管理,,層層分解,,落實到班級、學科備課組及教師個人,,使目標管理制度對教師的教學產(chǎn)生導向,、激勵和調控的作用,突出教學重點,,確保教學質量目標實現(xiàn),。
(3)定期召開學生座談會及問卷調查,了解學生對教師教學的滿意度與建議,,并把問題及時反饋給教師,。
4.落實校本教研,促進教師專業(yè)發(fā)展
以提高教師隊伍整體素質為著眼點,,以提高教師的師德水平和業(yè)務能力為中心,,以培養(yǎng)骨干教師和學科帶頭人為重點,形成教師現(xiàn)代教育觀念和教育思想,,健全獎懲機制,,建立一支適應21世紀教育教學要求的新型教師隊伍。
(1)開展豐富多彩的師德建設,、敬業(yè)精神教育的主題活動,,牢固樹立現(xiàn)代教育的思想和觀念,大力宣傳和推廣師德先進典型,,完善師德評價制度,,每學期對教師的師德進行全面的、綜合的評價,,把師德表現(xiàn)納入教師綜合考評的主要內(nèi)容,,并作為教師評先評優(yōu)與職務評聘晉升等方面的依據(jù),對于嚴重違背教師職業(yè)道德的教師,,在教師評優(yōu)評先,、競爭上崗、職務評聘,、晉升職稱等方面實行師德“一票否決制”,。
(2)抓好教師業(yè)務培訓,促進教師專業(yè)化成長。為了提高我校教師的業(yè)務能力,,給廣大科任教師提供一個學習交流的平臺,探索提高教育教學質量的途徑,,促進教師專業(yè)化成長,,我多次邀請____區(qū)教研室的教研員到我校舉行“區(qū)域”公開課。
五,、營造良好的校園文化氛圍
構建“自我超越”的文化,。近幾年來,____區(qū)大力推進學校文化建設,,努力踐行“上品教化”教育理念,,促使學校積極建構具有自我價值的文化精神,逐步呈現(xiàn)出一種追求優(yōu)質發(fā)展的教育教學行為特征,,令人深受鼓舞,。
面對新的形勢,我們不得不冷靜思考我們學校的發(fā)展方向,,思考我們學校的核心價值觀,。我們辦學歷史雖短,但也有我們的優(yōu)勢;我們辦學時間不長,,但卻深知問題所在,。目前,樹立信心,,快馬揚鞭,,迎頭趕上,重塑四中形象,,是我們唯一的選擇,。故此,需要四中人自強不息,,不斷超越,,超越自己,超越他人;超越以前,,超越現(xiàn)在,,以百倍智慧、意志和毅力,,打造全新的____第四中學,。這就是我們的文化理念,我們稱之為“自我超越”,。
我們注重內(nèi)奠基礎,,外樹形象,打造人文校園、書香校園,、活潑校園,,努力把學校建設成為____區(qū)有一定影響力的學校。