心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達方式,，是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié),。心得體會對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,，我們一起來了解一下吧,。

家長會心得體會二年級篇一

家長會是學(xué)校與家庭之間的一個重要的橋梁,，不僅是學(xué)校向家長傳達信息的渠道,，也是家長們交流,、溝通的機會,。近日，我參加了子女所在的二年級的家長會,，心中感慨頗多,，下面我將就這次家長會的心得與體會給大家分享。

家長會上,，老師向家長們介紹了本學(xué)期各科的教學(xué)計劃和重點,，通過這樣的形式，老師們使家長們進一步了解了孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和重點,，明確了家長們對子女學(xué)習(xí)的期望和目標,。此外，還進行了家庭作業(yè)的解讀和交流,，家長們可以在家庭作業(yè)上注明自己的問題和疑惑,，老師會在之后集中解答。家長會的內(nèi)容還包括了班級管理和學(xué)生考勤情況的說明,，家長們對于班級管理和學(xué)生出勤情況是關(guān)注的焦點,，通過家長會,，他們對這方面的情況有了進一步的了解。

第三段：家長會中的互動與交流,。

家長會不僅是學(xué)校向家長傳達信息的場所,，更是家長互相交流的平臺。在家長會期間,，我看到了家長們互相交流的情景,，有的家長分享了在教育子女過程中的好方法,，有的家長詢問了其他家長的擇校經(jīng)驗,，有的家長對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)進行了討論。這些交流讓我們更加深入地了解了家長對子女教育的關(guān)注點,，也開拓了我們的眼界,，從中我們還可以從其他家長那里學(xué)到很多實用的育兒經(jīng)驗。

第四段：家長會給家庭教育帶來的啟示與改變,。

家長會不僅僅給了家長們學(xué)校教育的信息,，更給了家庭教育帶來了很多啟示和改變。從家長會中,，我們可以看到,，不同家庭對于子女的期望和要求是不同的，有的家長期望孩子成為學(xué)霸,，有的家長更希望孩子能夠全面發(fā)展,，這讓我明白了每個家庭的教育方式都有其合理存在的理由，也讓我意識到家長在教育子女的過程中應(yīng)盡量尊重孩子的興趣和發(fā)展方向,。另外,，家長會還為家庭教育的方式和方法提供了更多的選擇，我們可以通過家長會了解其他家庭教育的做法,，借鑒其他家長的經(jīng)驗,，來調(diào)整和改進我們的教育方法。

第五段：總結(jié)與展望,。

家長會是學(xué)校與家庭之間的一座橋梁,，通過家長會，我們能夠更好地了解學(xué)校和教師對孩子的期望和要求,，也能夠與其他家長交流和分享教育經(jīng)驗,。家長會給我們帶來了很多的經(jīng)驗和啟示，對于我們的家庭教育有著積極的影響,。在今后的家長會中,，我們應(yīng)該更加積極參與，與教師和其他家長共同合作,，為孩子的成長和發(fā)展做出更多有益的貢獻,。

家長會心得體會二年級篇二

因為有同事與孩子在同一個年級,，而不同校。每每與同事交流孩子的學(xué)習(xí)狀況,，我都感到,，能夠在xxx中三年七班學(xué)習(xí)，是家長正確的選擇,，是孩子一生的幸福,。我的同事一句的感慨，也道出了我的心聲：三年來,，你的孩子班主任劉老師做了大量的工作,。

三年，六個學(xué)期,，開了一些家長會,，每次家長會都談及了不同的內(nèi)容，但是這次家長會,，令我感觸良多,，這次家長會的形式與以往的都不同，這次是與孩子一起開家長會,，在這里我看到了,，在家我沒看到的孩子的另一面，正像在家長會上兩位發(fā)言的家長所說的,，其實每個孩子都很優(yōu)秀,，放到一個集體上來看，每個孩子都有自己的優(yōu)勢和長處,，只是在家里,，我們放大了孩子的某一些東西，望子成龍的心切了,。兩位家長的對自己的孩子潸然淚下,，我也受到了深深的觸動，我是否也犯過他們一樣的錯誤?此時我想起了《論語》中的一句話“躬自厚薄責(zé)于人,，遠怨也,。”對于孩子,，我們應(yīng)該給予多多的鼓勵,，家長以身作則，給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和溫馨的家庭環(huán)境,，少一些指責(zé),，這樣孩子也會被家長感動的，這樣的親子關(guān)系處理起來就會融洽的多。

三年來的家長會,，這次是最動情的,，劉老師含著淚讀了一篇別樣的文字，令在場的家長都禁不住淚眼朦朧…離別有多種,，所以我常常告訴孩子要懂得珍惜,，逝去的永不再來。

家長會心得體會二年級篇三

家長會是學(xué)校與家長之間的重要溝通平臺,，旨在加強家校合作,，共同關(guān)注和教育孩子。作為二年級家長,，不久前參加了孩子所在班級的家長會,，并從中獲得了許多寶貴的心得體會。

第二段：教師介紹二年級教學(xué)目標和策略,。

教師在會上向家長們介紹了二年級的教學(xué)目標和策略,。通過了解學(xué)校的教育理念和教育內(nèi)容,，我們更了解了孩子的學(xué)習(xí)目標,，從而更好地支持孩子的學(xué)習(xí)。教師還分享了一些教學(xué)策略,，例如積極鼓勵和獎勵孩子的努力,，同時為孩子提供自由學(xué)習(xí)的機會，以培養(yǎng)他們的獨立思考和解決問題的能力,。這些策略對于家長來說是非常有指導(dǎo)意義的,，在家庭教育中也可以借鑒。

第三段：了解孩子在學(xué)校的行為和情感發(fā)展,。

家長會還提供了互相了解的機會,，家長們互相分享了孩子在學(xué)校的行為和情感發(fā)展。正因為家長會的存在,，家長們可以更深入了解自己的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和成長情況,，進而更好地了解孩子的需求和問題，給予合適的支持和指導(dǎo),。通過交流經(jīng)驗和建立聯(lián)系,，家長們也心生安慰，意識到自己不是孤立的,，可以互相幫助,。

第四段：家校合作，共同關(guān)注孩子的成長,。

家長會是家校合作的重要環(huán)節(jié),。在家長會上，我們感受到學(xué)校對家長的重視和尊重,。學(xué)校介紹了家長會之外的其他交流方式,，例如家校溝通軟件和家訪等,。這些方式可以幫助家長更及時了解學(xué)校的動態(tài)和孩子的學(xué)習(xí)情況，也方便了家長和老師之間的溝通和交流,。同時,，家長會也提供了一個平臺，讓家長們互相交流經(jīng)驗,，分享教育資源,，共同關(guān)注孩子的成長。

第五段：總結(jié)家長會的意義和啟示,。

家長會不僅僅是一個簡單的會議,，更是一種與學(xué)校和其他家長建立聯(lián)系和交流的機會。通過家長會,，我們了解到學(xué)校的教育目標和策略,，了解到孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和情感發(fā)展，也了解到其他家長的教育經(jīng)驗和想法,。家長會給了我們啟示,，即學(xué)校和家長要緊密合作，共同關(guān)注孩子的成長,，以實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育的目標,。

總之，通過二年級的家長會,，我們不僅從中汲取了許多重要的教育信息和經(jīng)驗,，也加深了家校合作的意識。家長會讓我們更了解孩子所在的班級和學(xué)校,，也讓我們更了解其他家長和他們的教育觀念,。我相信，在家長會的啟發(fā)下,，我們作為家長會更加積極參與和支持孩子的學(xué)習(xí)和成長,。（1045字）。

家長會心得體會二年級篇四

今天是孩子換了班主任的第一次家長會,，當(dāng)時聽說要換班主任我想很多家長和我一樣有著很多的顧慮,！怕孩子不適應(yīng)新老師影響學(xué)習(xí)。今天一節(jié)課聽下來證明當(dāng)初的擔(dān)心是多余的,，課間老師和孩子們的互動性很高,，老師溫柔可愛的笑臉，風(fēng)趣幽默的講解把枯燥的課間變得輕松愉快,，讓孩子們的情緒達到了沸點,，一個個高舉的小手，給我吃了顆定心丸，老師對孩子很用心,！

從這次家長會讓我也受益匪淺,，從老師的交流中領(lǐng)會了以下幾點：

（1）想培養(yǎng)孩子愛學(xué)習(xí)要激發(fā)她的好奇心，讓她主動去學(xué)習(xí),。

（2）有效陪伴,，無形之中給孩子樹立榜樣。

（3）養(yǎng)成良好習(xí)慣,，認真預(yù)習(xí),、細心完成、仔細檢查,。

（4）學(xué)習(xí)態(tài)度,，態(tài)度決定一切，學(xué)要靜心,、玩要盡興,。

家長會心得體會二年級篇五

近日，我參加了我孩子所在學(xué)校的一二年級家長會,，作為一名家長,，我深深感受到了這次家長會的意義和價值。在這次家長會中,，我不僅了解了孩子在學(xué)校的表現(xiàn),，還通過與其他家長的交流分享了教育心得,，學(xué)到了許多有益的知識,，真切感受到了教育的重要性。

二,、了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),。

家長會是家長與老師之間非常重要的溝通方式，通過此次家長會,，我了解到了孩子在學(xué)校的表現(xiàn),。老師詳細地介紹了孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，讓我更好地了解到孩子的學(xué)習(xí)進展,、生活習(xí)慣和行為習(xí)慣,。同時，也讓我對孩子的發(fā)展方向有一個更明確的認識和規(guī)劃,，這將有助于我更好地配合和支持孩子在學(xué)習(xí)中的進步,。

三、分享教育心得,。

這次家長會中,，我們家長還可以交流教育心得。我們家長在談?wù)撝邪l(fā)現(xiàn)，很多人都非常注重孩子的興趣培養(yǎng)和情商的培養(yǎng),。我們一起研究如何才能培養(yǎng)出一個充滿好奇心的孩子,、一個情感豐富的孩子。我們還分享了自己的教育方法,，互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，相互啟發(fā)，從而達到了加強父母間教育交流與合作的目的,。

四,、學(xué)到了許多有益的知識。

在家長會中,，老師向我們介紹了諸如防拐騙,、安全出行、安全應(yīng)對緊急情況等知識以及如何與孩子進行親子閱讀,、未來職業(yè)規(guī)劃,，這些都是十分實用的，也是孩子們成長所必須了解的,，家長通過聽取老師的講解,，不僅能夠更好地保護孩子，而且還能夠激發(fā)教育興趣,，拓寬視野,，促使家長們更好地支持和協(xié)助孩子的成長。

五,、深刻認識到教育的重要性,。

這次家長會中，我深刻認識到了家庭教育對孩子成長的重要性,，家長是孩子的第一任老師,，我們應(yīng)該為孩子做好教育規(guī)劃，引導(dǎo)他們成為自強不息的人,，成為有社會責(zé)任感的人,，成為有氣質(zhì)的人。同時,，家長也需要與學(xué)校,、教師保持良好的合作，共同促進孩子的成長,。

在結(jié)束本次家長會回家路上,，我的思維和情感都得到了充分的釋放。我和其他家長在會場上的交流,，讓我感到溫暖和力量,。通過家長會的舉辦,，不僅加強了家校之間的互信，更讓我認識到了父母對于教育的責(zé)任,，也更堅定了我為教育孩子的決心,。

家長會心得體會二年級篇六

第一、家長樹立家庭教育意識,。

作為家長,，首先明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,，學(xué)校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的，從家庭教育再到學(xué)校,，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好,、正確合理的家庭教育配合,，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。同樣一個教師在同樣一個班級上課,，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差呢？孩子家庭教育,、學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)慣是成績好壞的關(guān)鍵所在,。

第二、幫助孩子樹立自信心養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

我們跟所有的父母一樣,，希望自己孩子的一生是平安的、快樂的,、幸福的,。孩子也總希望自己是優(yōu)秀的，但我們必須讓孩子明白一個道理：只有付出比別人更多的努力才能成為優(yōu)秀的人,。因此，培養(yǎng)孩子的自信心顯得尤為重要,。嚴格執(zhí)行楊老師講的“五大流成三次學(xué)習(xí)”學(xué)習(xí)方法,，初中課程明顯增多，與小學(xué)相比學(xué)習(xí)方法顯得尤為重要,，真正做到手,、腦、口并用,。要從新學(xué)習(xí)開始扎實學(xué)好每一門課程,，初一是基礎(chǔ)要打牢,，如果基礎(chǔ)不牢，初二開始分化,，初三真得天上地下了,！當(dāng)孩子出現(xiàn)錯誤時少一些批評而多一些鼓勵和引導(dǎo)，孩子的自信心自然就會不斷增強,。只要有了明確的目標和充分的自信心,，孩子就會覺得學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情，并表現(xiàn)出強烈的求知欲和濃厚的學(xué)習(xí)興趣,。

第三,、給孩子提供良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

再次引用楊老師講一句話：好習(xí)慣就是好品質(zhì),！

家長會心得體會二年級篇七

在孩子的學(xué)習(xí)中,，家長會是必不可少的一環(huán)。一兩年級的家長會,，重點放在從教育角度講解家長如何幫助孩子更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境,，更好地去面對學(xué)習(xí)。這也就是家長會的初衷,。孩子學(xué)習(xí)成長的過程中,，家長會是孩子的得力助手，家長會的成功,，與孩子無疑是息息相關(guān)的,。

在家長會中，家長扮演著重要的角色,。家長會上,，家長能夠和老師交流孩子的學(xué)習(xí)情況、發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)缺點并給予改進建議等,。這樣就能讓家長對孩子的學(xué)習(xí)更加地深入了解,，并且有助于孩子健康成長。因此,，家長在家長會上要認真聽取老師的建議和指導(dǎo),，按照老師給出的方案來幫助孩子。

第三段：家長會中的老師角色,。

老師是家長會上最活躍的一方面,。老師通過家長會向家長講解關(guān)于孩子學(xué)習(xí)中的各種問題，包括孩子的學(xué)習(xí)進度,、生活習(xí)慣,、課堂表現(xiàn)、學(xué)習(xí)方法等等,。家長會上,，老師向家長詳細闡述監(jiān)管孩子的重要性,，要求家長幫助孩子在課業(yè)上用心，同時也希望家長積極地參與孩子的家庭作業(yè),。

第四段：家長會上的問題討論,。

家長會上，家長們能夠就孩子的學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題進行討論和分析,，并給出各自的意見和建議,。教師也會給予歸納和總結(jié)，并提出解決方案,，以便更好地幫助在學(xué)習(xí)上遇到問題的孩子,。這樣，家長們之間能夠相互交流,，從而更好地引導(dǎo)孩子的健康成長,。

一二年級家長會是非常必要的，它能夠幫助家長了解孩子的學(xué)習(xí)情況,，幫助孩子在學(xué)習(xí)中更順利地成長,，同時也給家長提供了一個互相交流的機會。而在未來的教育過程中,，家長會仍然將會是重要的一環(huán),，通過家校互動,，更好地關(guān)注孩子的成長,，讓孩子快樂地成長。

家長會心得體會二年級篇八

20xx年11月17日下午2點20分我匆匆的來到了兒子的學(xué)校---xx中學(xué),，兒子上星期六回家就告訴我這個星期六下午2:30要開家長會,，16日晚上10點兒子還特意給我打電話提醒呢!并叮囑我開會的時間以及地點!這說明孩子對家長的到來是十分的期盼的!唯恐家長的不到會給他造成失望及自卑的心理!

會議是分兩段進行，第一段是高一10個班的全體家長在教學(xué)樓五樓的會議室開會,，第二段就是家長們回到各自孩子的班級由班主任介紹情況!這是兒子進入高中以來的第一次家長會,，會議室里座無虛席!因為椅子不夠，兩邊靠窗戶的走道也站了一些家長,，這說明現(xiàn)在的家長對孩子的重視!家長來參加家長會也就是給孩子傳達出重視孩子成長的信息!

會議首先由學(xué)校特別邀請的資深教育專家王教授演講,，演講的主題是“激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動力”!王老師慷慨激昂富于感情的演講非常的生動、精彩!王老師說“夢有多大,，舞臺就有多大”!每個人都有夢想,，當(dāng)孩子說出自己的夢想時，不管夢想是什么?做家長的都不要認為不現(xiàn)實或達不到而去打擊他,、嘲笑他!而是要去鼓勵他，做孩子永遠的支持者,，做孩子堅強的后盾!告訴孩子：你有夢想是好的,，但如果你要想實現(xiàn)你的夢想,，那么你就要比別人付出百倍千倍的努力!因為只有不斷的付出才有收獲!

孩子的成功不在于分數(shù)，而在于孩子的內(nèi)心是否有學(xué)習(xí)的動力!父母把孩子的分數(shù)看得太重了,，每天追著逼著孩子學(xué)習(xí),，而忽略了怎樣去激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力!現(xiàn)在講究的是科學(xué)教育，要有方法的教育,，而不像以前的父母只是一句空洞的：孩子,，你要好好學(xué)習(xí)呀!所以我們做家長要改變方法，才能改變孩子!

讓孩子給自己定一個目標,，一個可以達到的目標!目標定高了,，孩子達不到會失去信心!一個人什么都可以沒有，就是不能沒有自信心,，孩子的自信心是家長給的!高爾基有句話說“你說你的孩子是龍,，那孩子就能騰空而飛，你說你的孩子是豬,，那孩子就趴在地上打呼?！?想贏的孩子就要有自信，有自信才有成功!孩子的學(xué)習(xí)興趣不是自發(fā)性的,，需要父母和老師的積極引導(dǎo),。許多家長總是埋怨孩子不聽話，學(xué)習(xí)不好等等,，其實問題孩子就出在問題家長,，當(dāng)你的孩子在學(xué)走路時跌倒了你有沒有責(zé)怪他，你會在前面拍著手鼓勵孩子爬起來,，繼續(xù)走!

可是現(xiàn)在你們?yōu)槭裁床荒芟駥Υ⒆訉W(xué)走路時的心態(tài)來對待孩子呢!失敗了不要緊,，爬起來繼續(xù)努力!學(xué)校是教書育人，而家長是培養(yǎng)孩子的品行!要培養(yǎng)孩子懂得感恩!在家給孩子營造一個溫馨和諧的安靜環(huán)境,，讓孩子聽不到打麻將的聲音,，聽不到說粗話的聲音!讓孩子感受家庭溫暖互相互愛的溫馨環(huán)境!父母是孩子最好的榜樣!從小就培養(yǎng)孩子養(yǎng)成讀書、閱讀的習(xí)慣!閱讀不僅可以開闊視野,，增長知識,，提高寫作水平，增強語感,，在模仿的同時加以創(chuàng)新,。

王老師在講的過程中還穿插了幾個成功的案例!其中有一個案例印象特別深刻。一天,，有個家長帶著他那高一的孩子來到了王老師的辦公室,，孩子一直低著頭，很自卑的樣子,，而孩子的爸爸卻大聲而激動的說：王老師,，這孩子太讓我失望了!考試門門不及格!真是氣死我了!

王老師望了眼孩子溫柔的問：孩子,，你這次數(shù)學(xué)考了多少分呀?可還沒等孩子回答，爸爸卻在一邊語氣憤憤的說：嗨!別提了!才考了53分!你說丟人不丟人!邊說還邊激動的拍桌子!王老師見這個父親在她的辦公室都無法壓制自己的怒火,，想想在家那是什么樣子啊!就連忙叫這位家長出去一會,，她要和孩子單獨談?wù)?等孩子的父親出去后，王老師又親切的問：孩子,，那你期中考試數(shù)學(xué)考了多少分呀?孩子的頭更低了,，用怯怯的聲音回答：那更差，全班倒數(shù)第三!王老師一聽,，覺得孩子還有救,，馬上對孩子說：孩子，你很棒!你這次比上次考得好!說明你進步了!那么你想不想把學(xué)習(xí)搞好呀?如果你想,，王老師教你個方法,，一定會讓你的成績上升的!

孩子這時馬上抬起頭，眼睛發(fā)亮的望著王老師：真的嗎?王老師摸摸孩子的頭說：真的,，其實我的方法很簡單,，現(xiàn)在不是放寒假了嗎?你回家借一套下學(xué)期的書，每天在家預(yù)習(xí),，把不懂的做記錄,，然后每個星期到我辦公室來三次，我把不懂的和以前學(xué)過沒弄懂給你講講!把預(yù)習(xí)重點部分標上記號!就這樣堅持了一個暑假,，嘿!效果出來了,，在第二學(xué)期期中考試孩子已經(jīng)是班上前15名了!

王老師演講完后接著是校長講話，大致講的是學(xué)校理念,，規(guī)章制度,，學(xué)校的一些活動，介紹本校上屆高考一到三本錄取人數(shù),，還有對報名特長生的講解等等!

散會后,，家長們就陸續(xù)到了各自孩子所在班級!我兒子在高一(7)班，剛進教室門口,，就看見兒子站在自己的座位上伸著頭張望著門口,，看見我了，兒子高興的笑著和我招手!會議是由班主任駱老師主持,，黑板上寫著“歡迎家長的到來”幾個大字,，黑板的左右下角寫著各任課老師的電話號碼，但沒有數(shù)學(xué)老師的,。進門口的墻壁上貼著全班的各科考試分數(shù)以及排名,，我兒子的名次在中間。

教室的后面有一張學(xué)生畫的畫，里面一個藍色的圓圈,，外面一個大圈,，圈外寫著高一(7)班,，上面都是孩子們的簽名,，我想這畫大概是代表一個團體的意思吧!這只是我個人猜測，不知道是不是!班上的班干部給家長們發(fā)著孩子期中考試的分數(shù)條以及高中生家長讀本和學(xué)校管理手冊!還有一張開通校訊通表格!駱老師先講了一下這次期中考試成績,，著重表揚班上前幾名學(xué)生,，表揚班上的幾個班干部認真負責(zé)，真正做到了是老師的得力小幫手!

其中班長陳xx和衛(wèi)生委員李xx我印象是十分深刻的,，陳xx是個女生,，個子不算高，開學(xué)的第一天我和她媽媽為了給孩子充飯卡領(lǐng)棉絮找宿舍一起忙碌著!李xx是男生,，個子也沒我兒子高,，開學(xué)后的第一個星期六，我去銀行為我兒子交學(xué)費,，遇到了他和他爸爸一起,，他爸爸坐在一邊，李xx自己拿單子填寫,，拿號子等待,，等到窗口叫到他的號數(shù)自己又去窗口交錢!整個過程都是李xx獨立完成，當(dāng)時我看了就自嘆不如別個家長的教育方式,，回去后我還特意對兒子講了這件事,，告訴兒子以后這樣的事要他像李xx一樣獨立去完成!然后駱老師又講了住宿生的宿舍管理，宿舍管理是比較嚴格的,，每天早上的被子要疊整齊,，(有些學(xué)生在家里都是父母包辦，所以自理能力特別差,，說起來有點慚愧,，我兒子在家也是什么都是我包辦，不過兒子現(xiàn)在住校了適應(yīng)能力還是比較強的,，自己洗衣疊被),。

晚上不允許帶食物到宿舍，早上7:10分上課,，在這個時間后出宿舍一律要刷卡,，(每個學(xué)生都有一個電子卡)，走讀生也是一樣,，7:10分后進校門都要刷卡,，通過電子卡就知道學(xué)生的遲到次數(shù)，這個是要扣分的，宿舍衛(wèi)生不到位,，帶食物,，晚上睡覺敲墻說話等等都是要扣分的，好像是班級集體分!不遵守紀律嚴重者取消住校資格,，班上已經(jīng)有一個學(xué)生取消了!(兩個星期前我兒子因為晚上餓了帶食物去宿舍被罰走讀一星期),。

學(xué)校實行的是封閉式管理，住校生不得隨便出校門,，如果有事必須有班主任簽字的請假條,，開通校訊通后，孩子在學(xué)校的點滴都以短信的方式發(fā)到各位家長的手機上!可見學(xué)校的管理還是比較嚴格,，對學(xué)生的安全也是非常負責(zé)的!再就是詳細講解特長生一事,，特長生有音樂，美術(shù),，體育,，傳媒等等，報名選上了還要到武漢參加培訓(xùn)考試,，特長生在高考時的分數(shù)優(yōu)先錄取,。在這一塊上，看兒子到時能不能報個體育!最后駱老師講了一下周六周日的補考費,，一個學(xué)期上了一半,，每個學(xué)生交400元的補考費，另外復(fù)印費之類的50元,，資料費可能以后期末一起交吧!當(dāng)駱老師講到這里,，偶爾聽到下面有家長小聲嘀咕還要交補考費，其實在這一點上我覺得是應(yīng)該交的,，老師也不容易,，一個星期半天假，還要上晚自習(xí),，相當(dāng)于把時間都奉獻給學(xué)生了,，實在太辛苦了!450元真的不算多!

家長們應(yīng)該要理解老師的辛苦!會議到這里就差不多結(jié)束了，家長們都忙著交錢,，也有幾個家長找駱老師談這次的數(shù)學(xué)考試分數(shù)問題,，家長們說如果是全年級考差了可以理解，但一個班只有一個及格,，并且這個班是年級倒數(shù)第一,，孩子們只考二三十分，這就是老師教學(xué)的問題,，而且數(shù)學(xué)老師的電話號碼也沒有,，家長會老師本人也不露面，起碼要和家長們一起溝通一下，尋找原因等等!在這一點上我也十分擔(dān)心,，兒子數(shù)學(xué)考了52分,，聽說在班上還是比較好的，兒子也告訴過我數(shù)學(xué)老師講課大部分都聽不懂,，要是聽不懂那還怎么學(xué)啊?面對家長們的詢問,，駱老師也耐心的和家長們解說，并叫學(xué)生幫忙拿來手機找出數(shù)學(xué)老師的電話號碼報給家長們!本來還想和其他家長們一起同駱老師討論一下孩子的學(xué)習(xí)以及在學(xué)校的表現(xiàn)等等,，但因為時間不早了,，已經(jīng)下午5:30了，還要趕回家做飯,，只好匆匆離開了學(xué)校!

本次家長會讓我感觸太多，通過這次的家長會也讓我學(xué)到很多教育孩子的方法,，認識到自己在教育方面的不足!孩子的問題就是家長的問題,，我以前對兒子包辦代替太多，現(xiàn)在孩子上高中了,，住校生活讓他自己的事情自己做,，孩子好像一下長大了，也比以前懂事了,，以這次的考試分數(shù)來看,，我覺得比起初中的成績兒子進步了，希望兒子繼續(xù)努力,，爭取下次更好的成績!加油!其實每個孩子都是優(yōu)秀的,，重在激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力及潛能!給孩子正確的引導(dǎo)，多鼓勵,，多理解,，多寬容!最后謝謝我孩子的各科任課老師，尤其是駱老師!你們辛苦了!

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家長會心得體會二年級篇九

幾天前,，我參加了兒子所在班的家長會，這次家長會讓我受益匪淺,。

首先聽取了校長的報告,，使我們對家庭教育有了更新的認識，對孩子的年齡特點,、生理發(fā)育和心理發(fā)展過程中應(yīng)該注意的問題有了更多的了解,。

接著是班主任楊老師就本班基本情況、孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成,、家庭教育,、家校聯(lián)合等方面發(fā)表了自己獨到的見解，用事例說明，深入淺出,，我很受啟發(fā),。

看得出來，班主任楊老師是充滿愛心,，富有責(zé)任心的好老師,，她一心想把孩子們培養(yǎng)成人、成才,，不讓一個孩子掉隊,。

一、要讓孩子學(xué)會獨立,，自己的事情自己做,。

在這一點上，校長就如何讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做發(fā)表講話,，讓我們反思自己對待孩子的教育方式,，特別是怎樣對待孩子的逆反心理，確實有一些需要改進的地方,。

以前,，我可能和大部分寵愛孩子的家長一樣，對孩子包辦的太多,。

其實這個年齡的孩子己經(jīng)有一定的自立能力了,，他有自己的想法，有展示自己并期望得到贊美和鼓勵的需要,。

所以,，我們要多鼓勵孩子表達自己的思想和情感，遇事多與孩子商量,，多聽他們的意見,，允許孩子做選擇和決定。

放手讓孩子接觸生活,，體驗生活,，讓孩子在親身體驗中經(jīng)受磨煉，提高能力,，鼓勵孩子自己的事情自己做,。

給孩子一個自由的空間，相信他們,，相信我們早一天放手,，孩子就會早一天長大。

二,、要多贊美孩子和信任孩子,。

多給孩子一些微笑,，當(dāng)孩子學(xué)習(xí)和做事的時候，要允許孩子犯錯,，容忍孩子的缺點,。

剛開始時孩子也許做的并不好，但我們不要指責(zé)孩子,，不要用成年的標準去要求孩子,。

當(dāng)孩子要放棄的時候，我們要耐心的鼓勵孩子再來一次,，這樣就會給孩子帶來越來越多的自信,。

三、要培養(yǎng)良好的親子關(guān)系,。

孩子的內(nèi)心世界豐富多彩,，我們要積極地影響和教育孩子，要努力成為孩子信賴和尊敬的好朋友,。

只有和孩子養(yǎng)成良好的親子關(guān)系,，孩子才會樂于和我們溝通、交流,，我們才能更好的影響和引導(dǎo)孩子。

四,、要讓孩子愛讀書,、讀好書。

楊老師一直很注重對孩子閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),，要求孩子每天閱讀一篇文章,，記錄好詞佳句，通過長時間的閱讀,，使孩子的閱讀理解能力和寫作水平得到了很大的提高,。

所以，我們家長一定要配合老師的教育理念,，把這項有意義的活動堅持下去,。

以上幾點是我在這次家長會后的感想。

總之,，通過這次家長會,，我更清楚地認識到，在孩子的教育上,，我們一定要站的更高些,，看的更遠些，想的更深些,，做的.更實些,。

孩子是我們永遠的希望,，只要我們做父母的能夠注意方法，多和學(xué)校老師溝通,，雙方共同關(guān)注教育孩子,，我們的孩子一定會成功，未來一定很精彩,！

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家長會心得體會二年級篇十

近年來,，教育部門積極倡導(dǎo)“減負”和“雙減”政策,，不僅為學(xué)生減輕學(xué)業(yè)負擔(dān)，也為家長減少了一些壓力,。作為一個二年級的家長,，我最近參加了一次家長會，深感二年級家長會雙減的積極效果,。以下是我的心得體會,。

首先，家長會的內(nèi)容更加科學(xué)合理,，學(xué)校和老師在這方面下了很大功夫,。我們的家長會主題是關(guān)于學(xué)生養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，老師提供了豐富的教育資源和詳細的教育指導(dǎo),。與以往不同的是,，這次家長會并沒有讓我們家長猜測學(xué)校和老師到底要說什么，而是提前通過微信公眾號發(fā)布了會議議程和主要內(nèi)容,。這一舉措不僅讓我們提前準備,，還可以自主選擇參會的話題，提前了解和思考相關(guān)問題,。同時,，家長會的時間也更加合理，不再是上午一整天的會議,，而是分成兩次,，上午和下午各兩個小時。這樣一來,，不但減少了對家長的時間壓力,，也讓家長們更加集中注意力，更好地參與到家長會中來,。

其次,，家長會中提出的教育理念和方法對于我們家長具有很大的啟發(fā)作用。家長會上,，我們對于如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力進行了深入研討,，發(fā)現(xiàn)了其中的一些誤區(qū),，重新進行了調(diào)整。我們發(fā)現(xiàn),，鼓勵孩子提問,、發(fā)散思維，多角度地觀察和思考問題,，可以培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維和批判性思維,。同時，父母要跳出固有思維模式,，不再局限于傳統(tǒng)的講解和訓(xùn)練,，而是引導(dǎo)孩子去尋找答案，培養(yǎng)其自信心和解決問題的能力,。這些理念和方法不但能夠減少學(xué)習(xí)的被動性,，還能夠培養(yǎng)孩子的職業(yè)發(fā)展意識和創(chuàng)新能力，對于孩子的全面發(fā)展具有重要意義,。

再次,，家長會的舉辦也給了我們家長一個機會，使我們更加了解和信任學(xué)校和老師,。在家長會上,，我們不僅聽到了老師的科學(xué)理念和教育方法，還了解了學(xué)校的辦學(xué)理念和教育資源,。通過互動交流和討論,，我們不再對學(xué)校和老師的工作產(chǎn)生疑慮和不信任，而是相信他們會為孩子的成長和發(fā)展做出正確的指導(dǎo)和決策,。此外，家長會也為我們家長提供了一個與其他家長交流的平臺,，我們可以分享育兒經(jīng)驗和教育心得,，相互鼓勵和支持。這種共同成長的體驗不僅讓我們更加有信心面對教育的挑戰(zhàn),，還增進了我們之間的友誼和了解,。

最后，家長會還給我們機會參與學(xué)校的教育決策制定和項目管理,。家長會期間,，我們可以提出自己的建議和意見，參與到學(xué)校管理的決策程序中,。這不但讓我們感受到了學(xué)校和老師對家長的關(guān)心和尊重,，還讓我們充分發(fā)揮了家長的主體作用，更加了解和滿足我們和孩子的需求,。例如,，我提出了鼓勵學(xué)生多參與戶外活動和藝術(shù)教育的建議,，并得到了學(xué)校的認可和支持。這樣一來,，學(xué)校和家庭之間的溝通更加暢通,，學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展也得到了更好的保障。

綜上所述,，參加二年級家長會雙減心得體會是一次十分積極和有意義的體驗,。通過家長會，我們不僅更加了解學(xué)校和老師的教育理念和方法,，也更加明確了培養(yǎng)孩子的方向和方法,。與此同時，家長會也讓我們更加了解和信任學(xué)校和老師,，提供了一個與其他家長互動和交流的平臺,，還讓我們參與到學(xué)校的決策制定中。相信通過雙方的共同努力,，我們的孩子一定會在全面發(fā)展和成長中取得更好的成績,。

家長會心得體會二年級篇十一

家長會是班主任與家長聯(lián)系的好形式，是全面了解孩子情況的好方法,。此次家長會,，我感觸很深，受益匪淺,。通過這次家長會使我明白孩子的健康成長背后需要家長,、學(xué)校、社會三位一體給予關(guān)愛,。家長會后,，仔細回味老師的話語，我有以下幾點體會：

一,、給孩子做一個好榜樣,。

父母是孩子的第一任老師，我覺得,，如果父母本身就是一個處處依賴別人的人,，對什么事情都拿不定主意，動不動就尋求幫助,，那就不能指望孩子獨立自主,。我的一舉一動都要獨立自主，我是孩子模仿和學(xué)習(xí)的最好的,、最直接的榜樣,。

二、重視孩子的`“健康”,。

這里的“健康”不僅指身體的健康,，更為重要的是孩子的心理健康,。要培養(yǎng)孩子從自己的行為習(xí)慣做起，克服煩躁心里和怕苦畏難心理,，糾正粗心大意的習(xí)慣,；生活中按時作息，自己的事自己做,，不挑食,，不亂拋亂扔，不以自我為中心,，要經(jīng)得起批評與挫折,。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高,。

三,、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

孟母三遷,，求的是良好的住宅周邊環(huán)境，而我們家長則是要在家里為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,，有相對獨立的,、安靜的學(xué)習(xí)場所。在孩子做作業(yè)時我們家長不要看電視,，玩電腦,，還孩子一個安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,?？赡艿脑挾嗯闩愫⒆樱闼磿?、學(xué)習(xí),，多與她溝通，讓我們家長和孩子一起進步,。

四、關(guān)愛孩子,，先從關(guān)注開始,，多支持，多鼓勵,，培養(yǎng)孩子的信心,。

對于孩子的學(xué)習(xí)，作為家長有時過度的關(guān)注“分數(shù)”,，時常與周圍的孩子進行對比,，評定好與壞,，而忘了關(guān)注他的學(xué)習(xí)過程，多鼓勵,、多贊揚,、及時糾錯，增強他們的自信心,，永遠不要說自己孩子笨,，不要把自己孩子與別人家的孩子相比，只要讓孩子與自己比,，哪怕有一點進步和提高,，都值得贊揚。我們做家長的有必要調(diào)整好自己的心態(tài),，不要總看到別的孩子的長處,，用別人的長處來跟自己孩子的短處比。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點,，讓“賞識教育”落到實處,。