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最新四年級班主任第一學(xué)期工作計劃博客 四年級班主任工作計劃第一學(xué)期(模板15篇)

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最新四年級班主任第一學(xué)期工作計劃博客 四年級班主任工作計劃第一學(xué)期(模板15篇)
時間:2023-12-21 05:21:06     小編:HT書生

光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。通過制定計劃,我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標(biāo),,提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義。以下是小編收集整理的工作計劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。

四年級班主任第一學(xué)期工作計劃博客篇一

新的一學(xué)期又開始了,,為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段,為了更好地開展工作,,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃,,以便于本班更好地開展班級工作。

四(79)班共有學(xué)生23名,,女9名,,男14名。上學(xué)期,,本班學(xué)困生比較多,,學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比較差,,不愛完成作業(yè)的人有6人,。成績不夠理想,學(xué)生課堂參與意識差,,缺乏學(xué)習(xí)的積極性,,沒有形成良好的學(xué)習(xí)、作業(yè)習(xí)慣,,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的建設(shè)需要進一步加強。少數(shù)學(xué)生思想品德有偏差,,自私狹隘,。大部分學(xué)生體質(zhì)健康,但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差,,要加強體育鍛煉,。

本學(xué)期的重點就是加強課堂紀(jì)律,特別是非班主任課的紀(jì)律,,通過與任課教師間的交流及聽取同學(xué)們的意見,,記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況,及時反饋提醒,設(shè)立一定的獎懲制度,,提高學(xué)生的自覺性和自我管理的能力,,從而達到各方面的總體進步。

1,、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學(xué)生交談,,有計劃地利用班會課與學(xué)生交談,,充分了解學(xué)生的基本情況,帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),,展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,,及時鼓勵與表揚進步的學(xué)生;進行家訪,,了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,,爭取家長對學(xué)校工作的配合,。

2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,,對學(xué)生進行愛國主義教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,,保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,使學(xué)生有健康的身體;加強班級值日制度的完善,,對他們進行環(huán)境教育,、關(guān)心集體、熱愛勞動等方面的教育,。

3,、良好的班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期的組織和培養(yǎng),。我希望努力抓好班級的紀(jì)律,,因為紀(jì)律是成績的保證。

(1),、確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。向全班學(xué)生提出明確的前進目標(biāo),,并制定出有效措施,,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),。

(2)、選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,,同時培養(yǎng)學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),,又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。

(3),、班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視,,感情上不厭惡,,態(tài)度上不粗暴。對后進生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,。

4、加強學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,,進一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,,針對學(xué)生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體,,培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力,,逐步增強全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。

5,、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣,。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題,嚴格要求,,使作業(yè)進一步規(guī)范,、工整。在及時批閱和指導(dǎo)下,,使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,,使學(xué)生學(xué)到的知識得以及時的鞏固和吸收。

四年級班主任第一學(xué)期工作計劃博客篇二

一、基本情況分析:

我班這一學(xué)期共有28位學(xué)生,,女生(9)人,,男生有(19)人,其中大部分學(xué)生平時上課都比較認真,。學(xué)生們平時活潑好動,,具有愛集體,愛勞動,,團結(jié)友愛等特點,。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,,學(xué)習(xí)方動性不強,,貪玩又粗心,,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,,沒有良好的生活習(xí)慣,。所以,我們應(yīng)該加強班干部的管理力度,,以班長為核心,,以副班長為代表起帶頭作用,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣,。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),,開展以“一幫一,多幫一”等活動,,讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去,。

二、班隊工作奮斗目標(biāo),。

1.組建良好的班隊干,。

班干部是班主任的助手,是連接班主任與學(xué)生的橋梁,,所以應(yīng)該重視班委的選拔,,培養(yǎng)班干部讓學(xué)生選出班級中守紀(jì)律。有管理能力的同學(xué)當(dāng)班干部起帶頭模范作用,。

2.實現(xiàn)每個學(xué)生都能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級公約》促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為學(xué)生做人打下堅實的基礎(chǔ),。

3.加強良好品質(zhì)的形成。

學(xué)生的行為表現(xiàn)是表面化的,,是看得見的,。這些行為的“好”與“壞”,都是“品質(zhì)”的外在表現(xiàn),。因此,,培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)對于學(xué)生的行為規(guī)范教育會起到事半功倍的作用,。本學(xué)期將通過品德與生活課及開展班隊活動,培養(yǎng)學(xué)生的 誠實謙遜,、學(xué)會合作,、做事認真、踏實進取等優(yōu)良品質(zhì),,從而達到化被動教育為自我管理的目的,。

4.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》《文明班級評選條例》等全面推進素質(zhì)教育強化規(guī)范養(yǎng)成的教育。

5.結(jié)合當(dāng)前實際進行一系列有趣活動,,如“國慶節(jié)”組織學(xué)生一次“美我校園,、綠化學(xué)?!?。的活動?!霸遍_展朗讀比賽,、寫字比賽等活動。

1.加強安全教育為了防止意外事故的發(fā)生,,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作,。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,,班主任日常工作應(yīng)該做細做實,,加強安全宣傳,多提醒,,多查詢,,時刻警鐘長鳴。

2.強化德育工作,,開展各項教育活動,,以〈守則〉和為準(zhǔn)則,結(jié)合本班的實際情況重視培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,。

3.針對學(xué)生的不同情況進行有針對性補缺補漏工作,。

4.定期進行班級安全工作自查排除存在的安全隱患。

5.經(jīng)常家訪工作,,取得家校聯(lián)系,,健全聯(lián)系制度,每兩周填好家校聯(lián)系,。

6.對調(diào)皮生不放任自流,,尋找原因進行耐心的個別輔導(dǎo)。

7.繼續(xù)強化班隊建設(shè),,培養(yǎng)良好的班集體,,選拔責(zé)任心強遵守紀(jì)律的學(xué)生為班干部,,并實行班干部進行輪換,培養(yǎng)學(xué)生民主競爭意識,?!鞍嗉壒s”要求人人遵守。

8.在教學(xué)過程中,,我將根據(jù)班上同學(xué)的不同特點進行教育,,特別是待進生,做到多下功夫,,多為他們排憂解難,,引導(dǎo)他們做一個合格的學(xué)生。

四,、加強對學(xué)生進行德育教育,。

1.進行愛國主義教育,在課內(nèi),、課外結(jié)合學(xué)生實際情況實施愛國主義教育,,使學(xué)生認識我們祖國多偉大,從而激發(fā)他們熱愛祖國,,熱愛人民,,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)習(xí),。

2.經(jīng)常開展班隊活動,,在活動中讓學(xué)生學(xué)到文明禮貌進行德育教育,同時,,在活動中,,班隊的組織管理能力也得到鍛煉及提高。

五,、培養(yǎng)良好的班集體,。

班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng),。

1,、通過深入的了解學(xué)生,然后選擇一些具有初步組織管理作能力的學(xué)生當(dāng)任班干部,。

2,、提倡學(xué)生從“我”做起,在校園內(nèi)撿一片落葉,,一張廢紙等,,掀起我愛校園的熱潮,。

3、組織不同內(nèi)容的活動,,促進學(xué)風(fēng),,班風(fēng)的形成,學(xué)習(xí)上要形成一個你追我趕的局面,讓每個學(xué)生都有競爭力,,不服輸?shù)囊庾R,,從而推動學(xué)習(xí)的進步。

4.做好待進生的工作,。

對于學(xué)習(xí)困難,,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學(xué)生,,進行個別教育,。具體做法如下:

對于個別學(xué)生的教育,思想上不要歧視,,感情上不要厭惡,,態(tài)度上不能粗暴。對學(xué)困生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,,做到動之以情,,曉之以理。

六,、抓好心理健康教育,。

各項研究表明:心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的核心與靈魂。因為 其他素質(zhì)的發(fā)展都必須以學(xué)生良好的心理素質(zhì)為中介,??梢姲唷≈魅伟盐蘸驼{(diào)控學(xué)生情感的晴雨表,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展健康的情感 體驗,,具有非常重要的意義 ,。

1、培養(yǎng)學(xué)生積極的情感,,開朗的性格,、堅強的意志和健全人格,消除不健康的隱患,,讓學(xué)生擁有健康有心態(tài),。

2、活動中加強心理素質(zhì)的培養(yǎng),,結(jié)合班隊活動,,社會實踐等活動進行多層次,,多方面的心理素質(zhì)訓(xùn)練。

3,、加強心理咨詢,,班級設(shè)立一個“悄悄話信箱”,并給學(xué)生提供學(xué)校的電話號碼,。

4,、創(chuàng)設(shè)師生間情感交流的寬松心境。

a,、多和他們交流,,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,。

b,、從關(guān)心,愛護的角度出發(fā),對班干部進行嚴格要求.

c、給予微笑的面容,鼓勵的話語,,激勵的目光.掃除學(xué)生參與活動的各種心理障礙.

七,、提高法制意識,抓好消防,、交通,、防火安全意識。

1,、利用班隊會,、晨會實行“每日三分鐘”學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識,定期舉行知識競賽,,并做好記錄,。提高學(xué)生的交通、防火安全意識,。

2,、教育學(xué)生不隨便到江、河,、湖,、海、水池,、池塘邊玩,。不私自外出游泳。

3,、適時進行法制教育,,嚴禁學(xué)生打架,玩火等不良行為習(xí)慣。

八,、班級活動安排:

1,、布置教室,制定班級計劃,。

2,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。

3,、開展讀書活動,。

4、進行班干部選拔,。

5,、布置教室,美化環(huán)境,。

1,、慶祝國慶節(jié)。

2,、開展“讀好書”征文比賽,。

3、開展“我為綠色校園添光彩”活動,。

4,、開展“陽光體育”健身活動。

5,、加強對學(xué)困生的跟蹤工作,。

1、家訪活動開始,。

2、舉辦“我愛大自然”的主題隊會,。

3,、開展禮儀教育活動。

4,、開展“安全教育”活動,。

5、加強行為習(xí)慣要求,。

1,、開展慶“元旦”活動。

2,、開展環(huán)保教育,。

3、創(chuàng)建“文明班級”

4,、進行冬季安全教育,。

5,、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流。

6,、開展冬季長跑活動,。

1、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進行期末考試,。

2,、班主任寫學(xué)生操行評語。

3,、完成學(xué)期結(jié)束工作,。

四年級班主任第一學(xué)期工作計劃博客篇三

班主任,每天面對的是一個個活生生的人組成的集體,,他們有獨特的感情和個性,,只有發(fā)揮并培養(yǎng)他們的個性,引導(dǎo)他們正確表現(xiàn)自己,,使每個學(xué)生在班級生活中,,有困難得到幫助;有煩惱得到化解,;有成績得到鼓勵,;有才能得到發(fā)展。只有這樣,,他們的個性才能得以充分發(fā)展,,我們才能培養(yǎng)有個性的好學(xué)生。下面談?wù)勛约旱囊稽c做法:

學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),,因此我認為我們必須把學(xué)生的自己表現(xiàn)欲望向?qū)W習(xí)上引導(dǎo),,那么怎樣才能使人人都有學(xué)習(xí)上的進取心,進而堅持不懈地刻苦學(xué)習(xí)呢,?在具體的實施過程中我是這樣做的,。首先制定班風(fēng)、班訓(xùn),、班規(guī),。要求學(xué)生學(xué)習(xí)要保持充沛、旺盛的精力要保持好積極的心態(tài),,勤勤懇懇地做好每一件事,,朝著自己的目標(biāo)一步一個腳印地邁進。我根據(jù)學(xué)生們的起點距離,,要求學(xué)生先自己縱向比較,,我想“我自己比進步”,也是一種不錯的辦法,然后再與班內(nèi)同學(xué)進行橫向比較,,以引起人人有進步,,人人爭先進的作用。開學(xué)初,,先讓學(xué)生制訂出本學(xué)期的實現(xiàn)目標(biāo)和所要采取的計劃和措施,。在接下來的班會上,大家踴躍發(fā)言,,相互交流心得體會,,在班級中形成“知無不言,言無不盡,;言者無罪,,聞?wù)咦憬洌挥袆t改之,,無則加勉”的良好風(fēng)氣,。我班每天的口號是“我能成功,我們能成功”,。人人每天在成功的呼喚下學(xué)知識,,長才干。

著名教育家斯賓塞說過這樣一句話:“記住你的.管教目的應(yīng)該是養(yǎng)成一個能夠自治的人,,而不是一個要讓人來管理的人,,”在具體的實施中我從以下幾點來做:

我把政教處的工作計劃先學(xué)透,領(lǐng)會其精神實質(zhì),,然后根據(jù)本學(xué)期的重大節(jié)日及當(dāng)前的國內(nèi)外形勢及本班學(xué)生的實際,,理出班級工作的思路。要求每位干部學(xué)習(xí),,根據(jù)自己的職務(wù)特點,,制定出適合于自己開展工作的計劃,我再根據(jù)干部的計劃,,重新整理自己的班主任工作思路,,在此基礎(chǔ)上,召開班委會議,,征集“金點子”,這樣確定下來的班主任工作計劃,,既全面,,又適合學(xué)生的年齡特點。既體現(xiàn)了學(xué)生的民主參與,,又調(diào)動了學(xué)生的積極性,,實施起來效果自然不錯。

2、實行班干部輪換制,。

班干部定期輪換,,體現(xiàn)著班級的民主性,它能使每位學(xué)生都有在各自不同的崗位上為他人服務(wù)的機會,。我對每位干部的工作總是給予熱情的指導(dǎo)和幫助,,努力培養(yǎng)他們處事及應(yīng)變能力。我對培養(yǎng)干部的認識是:不是先培養(yǎng)好了再用,,而是在使用中,。由于學(xué)生都有表現(xiàn)自己的機會,而且在任時間又不長,,因此往往工作熱情高,,干勁足,因此容易得到其它同學(xué)的尊重支持和配合,。此外,,我還嘗試按學(xué)號順序每位學(xué)生都要擔(dān)任臨時班主任一天,負責(zé)一天的早操,、課間操及一天內(nèi)的突發(fā)事件,,讓他們理解班主任一天工作的辛苦,同時通過實練,,干部們的膽量越來越大,,自己管理能力逐日提高,也促使其它同學(xué)更明確自律的重要性,。

四年級班主任第一學(xué)期工作計劃博客篇四

新的一學(xué)期又開始了,,為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段,為了更好地開展工作,,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃,,以便于本班更好地開展班級工作。

一,、學(xué)生基本情況分析,。

四(79)班共有學(xué)生23名,女9名,,男14名,。上學(xué)期,本班學(xué)困生比較多,,學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性,、自覺性比較差,不愛完成作業(yè)的人有6人,。成績不夠理想,,學(xué)生課堂參與意識差,,缺乏學(xué)習(xí)的積極性,沒有形成良好的學(xué)習(xí),、作業(yè)習(xí)慣,,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進一步加強,。少數(shù)學(xué)生思想品德有偏差,,自私狹隘。大部分學(xué)生體質(zhì)健康,,但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差,,要加強體育鍛煉。

二,、本學(xué)期奮斗目標(biāo),。

本學(xué)期的重點就是加強課堂紀(jì)律,特別是非班主任課的紀(jì)律,,通過與任課教師間的交流及聽取同學(xué)們的意見,,記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況,及時反饋提醒,,設(shè)立一定的獎懲制度,,提高學(xué)生的自覺性和自我管理的能力,從而達到各方面的總體進步,。

三,、基本措施和做法。

1,、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學(xué)生交談,,有計劃地利用班會課與學(xué)生交談,,充分了解學(xué)生的基本情況,帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),,展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,,及時鼓勵與表揚進步的學(xué)生;進行家訪,,了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,,爭取家長對學(xué)校工作的配合,。

2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,,對學(xué)生進行愛國主義教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,,保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,使學(xué)生有健康的身體;加強班級值日制度的完善,,對他們進行環(huán)境教育,、關(guān)心集體、熱愛勞動等方面的教育,。

3,、良好的班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期的組織和培養(yǎng),。我希望努力抓好班級的紀(jì)律,,因為紀(jì)律是成績的保證。

(1),、確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。向全班學(xué)生提出明確的前進目標(biāo),,并制定出有效措施,,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

(2),、選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。班干部定期輪換,,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,,同時培養(yǎng)學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。

(3),、班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。思想上不歧視,,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴,。對后進生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

4,、加強學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,,進一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,針對學(xué)生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型,。面向全體,,培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力,,逐步增強全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。

5,、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣,。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題,嚴格要求,,使作業(yè)進一步規(guī)范,、工整。在及時批閱和指導(dǎo)下,,使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,,使學(xué)生學(xué)到的知識得以及時的鞏固和吸收。

四年級班主任第一學(xué)期工作計劃博客篇五

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,少先隊的中心工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育,、自我管理的能力,,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。

把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì),、團結(jié)、向上”的'班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

1,、德育,。

(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

(2)以豐富多才的少先隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民,。

(3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認識,不斷上進,。

(4)關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,,重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作。

(5)建立平等的師生關(guān)系,,提高學(xué)生的自我鼓勵,、自我教育,,自我管理能力。

(6)結(jié)合“革除五陋習(xí)塑造無形象”活動,,對學(xué)生進行文明小公民教育,。

(7)加強環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,,做到“六個一”。

(8)“創(chuàng)建文明校園,,文明班級,,文明個人”為主題開展四個四多活動。

2,、智育,。

(1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒印?/p>

(2)成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,,也要不斷督促,,使他們不斷取得進步。

(3)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

(4)開展寫好字,讀好書,,做好文的活動,。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動,。

(5)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),,發(fā)展個性教育。

(6)學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,。

3,、體育、美育,、勞育衛(wèi)生教育,。

(1)布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),,出墻報,。

(3)認真做好兩操,開展有益,、健康的課間活動,。

(4)要求學(xué)生認真上好各專業(yè)課。

(5)培養(yǎng)勞動技能,,在家做力所能及的家務(wù),。

(6)開展“擁抱自然,,保護環(huán)境”的活動。

四年級班主任第一學(xué)期工作計劃博客篇六

按照《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求,,充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,,進行組織教育,開展豐富多彩的教育活動,,提高少先隊員綜合素質(zhì),;關(guān)注少年兒童身心健康成長,培養(yǎng)少先隊員健全人格,,積極引導(dǎo)廣大少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好準(zhǔn)備,。

1、認真學(xué)習(xí),、領(lǐng)會第五次全國少代會的精神,,深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,切實把加強少年兒童思想道德教育落到實處,,為建設(shè)高度的社會主義物質(zhì)文明,、精神文明、政治文明,,構(gòu)建社會主義和諧社會做好準(zhǔn)備,。

2、以《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的基本內(nèi)容為主線,,遵循少年兒童的成長規(guī)律,,堅持以人為本的教育思想。一是要發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,,強化少先隊組織教育,,開展豐富多彩的教育活動,提高隊員的綜合素質(zhì),;二是要從少先隊作為少年兒童自己組織的角度,,關(guān)注少年兒童的身心健康成長,努力提高他們的思想道德素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì),。

3、以重大節(jié)日,、紀(jì)念日和重大事件為契機,,結(jié)合本校實際,通過特有的標(biāo)志,、禮儀,、陣地、群體互動、先進典型,、組織制度和價值理念,,倡導(dǎo)人人都平等的文化、人人都是主人的文化,、人人都探求的文化,、人人都創(chuàng)造的文化、人人都追求美好的文化,,著力營造獨具特色的少先隊文化氛圍,。

4、面向社會,,注重體驗,,與家庭、社會,、基礎(chǔ)教育新課程改革相結(jié)合,充分利用多種教育資源,,為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長舞臺,。傾聽少年兒童的心聲,關(guān)注少年兒童的成長,,滿足少年兒童的需求,,堅持把竭誠為少年兒童健康成長服務(wù)作為全部工作的出發(fā)點和落腳點。

(一),、思教中心:

1,、新學(xué)期行規(guī)訓(xùn)練。

2,、結(jié)合第22屆,。

教師。

節(jié),,開展尊師重教專題教育,。

3、組織學(xué)生參加學(xué)生社團,。

4,、開展弘揚民族精神教育月活動。

5,、征集《我是可愛凌小人》一日常規(guī)歌謠,,指導(dǎo)學(xué)生熟背成誦。

(二)具體工作:

1,、組織學(xué)生參加新學(xué)期首次升旗儀式,。

2、做好常規(guī)教育。

3,、布置教室,,美化班級,凸現(xiàn)“好習(xí)慣伴我快樂成長”的'主題,。

4,、落實好學(xué)生參加各社團活動。

5,、征集《我是可愛凌小人》一日常規(guī)歌謠,,并指導(dǎo)熟背成誦。

6,、慶祝教師節(jié),、中秋節(jié),開展簡樸而有意義的慶?;顒?。

7、組織全班同學(xué)向“手拉手”竹林,。

小學(xué),。

捐贈書刊。

(一),、思教中心:

1,、加強“小公民道德”規(guī)范教育。

2,、利用國慶57周年的有力契機,,開展愛國主義教育。

3,、積極配合搞好新區(qū)《弘揚民族精神》大隊集會,。

(二)、具體工作:

1,、國慶長假,,加強家居、活動安全教育,。

2,、組織國慶節(jié)主題教育活動,辦好慶祝國慶節(jié)??陌鍒?。

3、組織學(xué)生參加“民族精神我傳承”區(qū)級大隊集會展示活動,。

4,、開展“祖國成長發(fā)展我成長”主題隊會。

(一)、思教中心:

1,、學(xué)習(xí)目的性教育,。

2、家庭教育,。

(二),、具體工作:

1、加強學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),,抓好學(xué)習(xí)困難生的指導(dǎo)工作,。

2、組織一次以行規(guī)教育為主的網(wǎng)上論壇,。

3,、組織學(xué)生開展‘“我是可愛凌小人”活動中的點滴’征文活動。

4,、組織學(xué)生參加與高炮二零八營一連聯(lián)手的實踐活動,。

(一)、思教中心,;

法制教育宣傳月,。

(二)具體工作:

1、重點訓(xùn)練:二操,、作業(yè)、用餐,、衛(wèi)生等規(guī)范,。

2、開展以生命教育,、法制教育為主的知識競賽,。

3、開展凌小禮儀少年,、禮儀班級評比活動,。

4、開展“法制教育宣傳月”系列活動,。

(一),、思教中心:

1、落實行規(guī)檢查的綜合評價,。

2,、各類資料的收集整理工作。

(二),、具體工作:

1,、組織好期末考試動員工作。

2、做好期終總結(jié)工作,。

3,、做好各項評優(yōu)評先工作。

4,、實好學(xué)生的假期生活,。

四年級班主任第一學(xué)期工作計劃博客篇七

新學(xué)期伊始,學(xué)校安排我擔(dān)任四年級4班的班主任,。我感覺任務(wù)重,,壓力大 。作為四(4)班的班主任工作兼語文教師,,為了讓班級充滿生機與活力,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定班主任計劃如下:

一、班情分析

本班學(xué)生現(xiàn)狀分析四年級共有學(xué)生42人,,其中男生27人,,女生15人。本學(xué)期新轉(zhuǎn)入1人,。

品德方面:本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,團結(jié)向上,、思想端正,、遵守紀(jì)律、尊敬師長,、熱愛勞動,。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,,紀(jì)律概念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。學(xué)習(xí)方面: 本班學(xué)生多數(shù)熱愛學(xué)習(xí),,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,,發(fā)言積極,,作業(yè)按時完成。個別學(xué)生特別是幾個男生,,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽講,,小動作很多,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,??偟膩碚f,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,,但容易浮躁,,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。

班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,,對待工作積極熱情,,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),,責(zé)任心比較強,,但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),缺乏持久性和耐力,,需培養(yǎng),。班級形成情況:班內(nèi)男生較多,加上住校生多,,家長雖然 能支持老師的工作,,但工作繁忙,在家庭教育方面還需要與班主任以及任課老師進行更好的溝通與交流,,共同教育好孩子,。

班級特點:本班學(xué)生成績整體較均勻、女生文靜,、守紀(jì)律,。男生活潑、好動,,較浮躁;總的來說,,班級特點但穩(wěn)中有活,,還有很大的進步空間。

二,、工作重點及目標(biāo)

重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育,、團結(jié)同學(xué)的教育,,搞好心理健康教育。

1,、繼續(xù)抓好美舍學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為,。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),,爭奪流動紅旗。

3,、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,,增強安全意識,形成一定的能力,。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5,、使學(xué)生養(yǎng)成輕聲慢步的好習(xí)慣。

6,、促進每一個學(xué)生的全面發(fā)展,,利用班隊活動,提高學(xué)生的各方面能力,。

三,、本班學(xué)生奮斗目標(biāo):

1、形成健康向上的良好班風(fēng),,增強集體凝聚力,。

2,、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,各項指標(biāo)走在年級前列,。

3、發(fā)展個性特長,,促進身心健康,。

四,、常規(guī)管理措施

1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,,同時針對四年級學(xué)生的年齡特點,,制定以下措施:

(1)建立健全評比制度,班里建立小組評比欄,,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時 加分,,同時也為小組爭得了分數(shù)。課堂上老師發(fā)放卡片,,便于記錄,,這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然,,并根據(jù)評比兌換獎品,。另外,,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況入行評比,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽感,。

(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位7個同學(xué)為一組,,選出小組的組長,。“學(xué)習(xí)小組”中的7位同學(xué)要互相幫助,,團結(jié)協(xié)作,,共同努力,才能取得好成績,,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,,也是轉(zhuǎn)化后入生的一條有效途徑。7人小組的組長不是終身制,,而是競爭上崗,,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,,那就可以取而代之,,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。

2,、文明行為方面為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,,讓學(xué)生的日常行為也參與評選,詳細做法如下:

(1)學(xué)生在到校,、課堂上,、課間、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,,不好的適當(dāng)減獎卡,由每組的組長記錄,。

(2)定期對學(xué)生進行道德行為以及輕聲文化的教育。

(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

(4)設(shè)立班級事務(wù)記錄本,,進一步完善班級小家務(wù),。本學(xué)期建立“班級記錄本’,,將針對兩操、就餐,、路隊,、課間紀(jì)律、好人好事進行相應(yīng)的加,、減分,,此記錄本的加減分將納入評比欄。

3,、衛(wèi)生方面:學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:

(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強小組意識,,起到模范帶頭作用,。

(2)衛(wèi)生委員和環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,物品擺放整齊,,警告衛(wèi)生習(xí)慣不好的同學(xué),做好記錄,。有大問題及時向老師匯報,。

(3)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。

4、其它方面:

(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項活動,,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,,培養(yǎng)其集體榮譽感,。

(2)注重育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能,。

(3)開展豐富多采的主題班隊會,,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng),。

(4)開展每周一則小故事和一篇例文活動,,鍛煉學(xué)生的口語表達能力,給每一名學(xué)生表現(xiàn)自己的機會,。

五,、德育工作

德育工作措施在德育方面的工作,,要處處與學(xué)校班建處保持一致。為此我制定以下措施:

1,、搞好班級的育人環(huán)境,,利用評選欄鼓勵學(xué)生進步。

2,、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,,號召他們積極幫助后進的同學(xué)。

3,、班主任要“學(xué)高為師,,身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,,身教重于言教,。

六、學(xué)生心理健康教育

1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育,。

2,、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時地與家長取得聯(lián)系,,實施有計劃的教育,。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,,及時進行工作,。同時也要及時做好班主任工作手冊的記錄。

3,、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,,家長、老師隨時反映學(xué)生近期的家里,、學(xué)校的表現(xiàn),,給孩子一個寬松的心理空間。

七,、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,,自制能力較差,上課注意力不夠集中,,經(jīng)常會無故站起來上課,,批評時笑容可掬,不能清楚地認識到自己的不足,且缺乏耐心,。針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

1,、班集體內(nèi)形成“比,、學(xué)、趕,、幫,、超’的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們,。

2,、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,,有進步時及時表揚,發(fā)現(xiàn)問題及時指出并讓其承擔(dān)一定的責(zé)任,,直到改正。

3,、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會,,以促入他們積極嚴格地要求自己。

4,、多與家長聯(lián)系,,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好,。

八,、安全教育

安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,,把安全工作放在班級工作的第一位,。

1、利用班隊會,、黑板報,、中午就餐時進行圖片展等形式,開展安全知識教育,。

2,、用班會課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,,增強學(xué)生的自我保護意識,。

一、指導(dǎo)思想

以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動,,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊活動,,實施切實有效的`學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色,。

二,、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

本班共有學(xué)生34個。同學(xué)之間關(guān)系良好,,熱愛運動,,身體素質(zhì)良好,但學(xué)習(xí)基礎(chǔ)略為薄弱,,需要加強,。

具體情況分析:

1.品德方面:

本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,,團結(jié)上進,、思想端正、遵守紀(jì)律,、尊敬師長,、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。

2.學(xué)習(xí)方面:

本班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)稍弱,需要加強練習(xí),。上課能認真聽講,,發(fā)言比較積極,,作業(yè)能按時完成。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽講,,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,??偟膩碚f,,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,,但容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng),。

3.身體素質(zhì):

本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,,熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,,易得感冒等傳染性疾病,。學(xué)生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉,。

4.班級形成情況:

家長能支持老師的工作,,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,,共同教育好孩子,。

5.班級特點:

本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑,、好動,愛表現(xiàn),;女生文靜,、可愛,,不愛張揚,。總的來說,,班級特點比較穩(wěn),,但穩(wěn)中有活。

三,、班級工作重點及目標(biāo)班級教育工作

重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進行熱愛班級,、團結(jié)同學(xué)以及心理健康的教育,。

具體工作:

1.繼續(xù)抓好四年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為,。

2.搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),,爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。

3.做好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,,形成一定的自我保護能力,。

4.做好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5.使學(xué)生能愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),主動探索新知識,。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo)

1.形成健康向上的良好班風(fēng),,增強集體的凝聚力。

2.爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”.

3.發(fā)展個性特長,,促進身心健康,。

具體工作:

(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,,鍛煉

能力,,培養(yǎng)其集體榮譽感。

(2)注意育人環(huán)境的美化,,充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角,,每個園地力求美觀大方,,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育,。

(3)開展豐富多采的主題班隊會,,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng),。

四,、具體管理措施

1.學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時針對五年級學(xué)生的年齡特點,,制定以下措施:

(1)建立健全評比制度,,班里建立全方位量化評比欄。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,。分數(shù)增加,,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然,。另外,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽感,。

(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四或五個同學(xué)為一組,選出小組的組長,?!皩W(xué)習(xí)小組”中的同學(xué)要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,,共同努力,,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑,。

2.文明行為方面為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

(1)實施班干部輪流值周制度,,值周的班干部對學(xué)生一天的在?;顒尤尕撠?zé),學(xué)生在到校,、課堂上,、課間、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分,,不好的適當(dāng)減分。

(2)定期對學(xué)生進行道德行為的教育,。

(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”.

3.衛(wèi)生方面通過三年的鍛煉,,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:

(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強小組意識,,起到模范帶頭作用,。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),,做好記錄。有大問題及時向老師匯報,。

(3)利用上午間操的時間,,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,。

(4)綜合各方面表現(xiàn),,結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”.

五,、學(xué)生心理健康教育

1.班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育,。

2.對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育,。要多與這些孩子交流,,找到問題的關(guān)鍵,,及時進行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率,。

3.上好心理輔導(dǎo)課,,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

4.加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,,家長、老師隨時反映學(xué)生近期的家里,、學(xué)校的表現(xiàn),,給孩子一個寬松的心理空間,。

隨著社會的進步,,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題,。作為班主任,,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要,。

六,、學(xué)生安全教育

1.經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,,不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,,不要擁擠,。

2.每天早晨準(zhǔn)時進教室,帶領(lǐng)孩子早讀,。下午準(zhǔn)時進教室,,處理班級事務(wù),,注意學(xué)生安全,。

3.課間要到教室里,,等放學(xué)后再離開,。 班級管理是一門藝術(shù),。我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗,,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。

新軍屯鎮(zhèn)岳實莊小學(xué) 張-健中

2017.9

2,、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,進行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),,提高教學(xué)質(zhì)量。 3,、充分利用少先隊這個有力的組織,,通過開展各項活動,,培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的建設(shè)者和接-班人,。 4,、轉(zhuǎn)化學(xué)困生,,促進良好的班風(fēng)形成,爭取向無學(xué)困生的班級靠攏,,把這一點作為重點來抓,。 5,、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體,。 6、結(jié)合學(xué)生養(yǎng)成教育示范校的創(chuàng)建目標(biāo),,爭創(chuàng)學(xué)生養(yǎng)成教育優(yōu)秀班集體,。 五、具體措施和方法 (一):加強班隊建設(shè),,狠抓班風(fēng)建設(shè),。 (1)加強全班的德育,,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人,、樹立公德意識,,注意安全教育,,多進行思想上的溝通,,在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒樱浞职l(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力,,讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種人人愛班,,人人管理的現(xiàn)象,,人人爭做班級小主人,。 (2)培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律,,小學(xué)生好動,,課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,,因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀(jì)律,以保證教學(xué)任務(wù)的順利地進行,,在課堂上,盡量使用贊揚的語言,,樹立孩子較強的自信心,,培養(yǎng)良好的班風(fēng),爭取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,,下課后不打架,、不吵架,。平時,多與其他任課教師溝通,、聯(lián)系,,對于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。 (3)培養(yǎng)班干部,。本學(xué)期采用新的激勵機制, 從同學(xué)當(dāng)中選出五名調(diào)皮生,,來擔(dān)任值日班長,,帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分工作情況向班長匯報,,班長做好記錄,,存在的問題一起商量,,可以解決的就解決,,不能解決的就報告老師,由老師處理,。每天班長向老師匯報當(dāng)天班上發(fā)生的事情,,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,與老師一起把班級管理好,。 (4)充分發(fā)揮少先隊這個有力的組織來加強班隊建設(shè),。本學(xué)期通過開展各種少先隊活動促進隊員五自能力的提高,培養(yǎng)他們熱愛組織的情感,,并處處以少先隊員光榮稱號嚴格要求自己,,為同學(xué)們樹立榜樣,培養(yǎng)學(xué)生主人翁精神,,使他們朝著團結(jié),、向上的方向發(fā)展,以促文明班級形成,。 (5)充分發(fā)揮班上爭章欄,、學(xué)習(xí)園地的作用,針對學(xué)生的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面加以評比,,并定期評出先進個人、先進小組。由于學(xué)生好勝心強,,這樣就調(diào)動起他們的積極進取之心。

b,、關(guān)心,愛護的角度出發(fā),對班干部進行嚴格要求. c,、給予微笑的面容,,鼓勵的話語,,激勵的目光.掃除學(xué)生參與學(xué)習(xí)的各種心理障礙. (五):認真做好家訪工作 (1)學(xué)期初,,對部分同學(xué)進行家訪(或電話家訪),,了解他們暑假在家表現(xiàn),以便更好地開展工作,,期中考后進行一次全面家訪,,向家長匯報半個學(xué)期學(xué)生在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,并了解學(xué)生在家中的表現(xiàn),,期末再進行一次家訪,,特別情況的,還要及時地重點家訪,。 (2)家校配合,,共同教育,家訪后經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,,互通信息,,及時掌握他們的思想動向,要讓家長多關(guān)心自己的孩子的生活,、學(xué)習(xí)狀況,,與教師配合,用正確的教育方法和適當(dāng)?shù)膽B(tài)度來改變學(xué)生不好的思想,、行為習(xí)慣等。

四年級班主任第一學(xué)期工作計劃博客篇八

新的一學(xué)期又開始了,,為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段,,為了更好地開展工作,,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃,,以便于本班更好地開展班級工作,。

四(xx)班共有學(xué)生xx名,女x名,男xx名,。上學(xué)期,本班學(xué)困生比較多,,學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比較差,,不愛完成作業(yè)的人有x人,。成績不夠理想,學(xué)生課堂參與意識差,,缺乏學(xué)習(xí)的積極性,,沒有形成良好的學(xué)習(xí),、作業(yè)習(xí)慣,,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的建設(shè)需要進一步加強。少數(shù)學(xué)生思想品德有偏差,,自私狹隘。大部分學(xué)生體質(zhì)健康,,但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差,,要加強體育鍛煉。

本學(xué)期的重點就是加強課堂紀(jì)律,,特別是非班主任課的紀(jì)律,,通過與任課教師間的交流及聽取同學(xué)們的意見,,記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況,及時反饋提醒,,設(shè)立一定的獎懲制度,,提高學(xué)生的自覺性和自我管理的能力,從而達到各方面的總體進步,。

1,、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,,我擬采取以下幾種途徑:與學(xué)生交談,,有計劃地利用班會課與學(xué)生交談,充分了解學(xué)生的基本情況,,帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),,展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,及時鼓勵與表揚進步的學(xué)生,;進行家訪,,了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,,爭取家長對學(xué)校工作的配合,。

2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,對學(xué)生進行愛國主義教育,;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,,保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,使學(xué)生有健康的身體,;加強班級值日制度的完善,,對他們進行環(huán)境教育、關(guān)心集體,、熱愛勞動等方面的教育,。

3、良好的班級集體不是自然而然形成的,,需要班主任進行長期的組織和培養(yǎng),。我希望努力抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證,。

(1)確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。向全班學(xué)生提出明確的前進目標(biāo),,并制定出有效措施,,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

(2)選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,,同時培養(yǎng)學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),,又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。

(3)班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視,,感情上不厭惡,,態(tài)度上不粗暴。對后進生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,。

4、加強學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,,進一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,,針對學(xué)生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體,培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力,,逐步增強全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣,。

5、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣,。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題,,嚴格要求,使作業(yè)進一步規(guī)范,、工整,。在及時批閱和指導(dǎo)下,使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,,使學(xué)生學(xué)到的知識得以及時的鞏固和吸收,。

四年級班主任第一學(xué)期工作計劃博客篇九

本學(xué)期我擔(dān)任四(2)班的班主任。為了開展好工作并針對本班學(xué)生的特點,,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃,。

共有學(xué)生22人,其中男生13人,,女生9人,。這學(xué)期插班1人。通過觀察,、調(diào)查等方式,,我了解到,本班孩子總體情況良好,,大部分比較懂事乖巧,,但有些人紀(jì)律不太好。主動負責(zé),、自主自理,、關(guān)心集體等方面還很欠缺。得力的班干部隊伍尚未建立健全,。班級里還是有一定的問題學(xué)生,,主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有待加強。

一,、加強常規(guī)教育,,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性

首先,我結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定工作計劃,,利用晨會,、班會等時間,從紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生,、安全等方面對學(xué)生進行規(guī)范化教育,使他們明白該做哪些事情,,不該做哪些事情,。

二、了解學(xué)生思想狀況

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。我主要采取以下幾種途徑:

1,、向原班主任和科任老師了解孩子們的日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。提前知道哪些孩子是需要告別關(guān)愛的,;哪些孩子是需要告別照顧的,;哪些孩子是可以成為老師的得力助手的;哪些孩子學(xué)習(xí)需要開“小灶”的,。

2,、與學(xué)生多多交流。有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,,通過個別談話,、交朋友、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,,這樣不僅有利于增加師生感情,,消除學(xué)生與教師之間的隔膜,而且有利于更好地開展工作,。

3,、不定期檢查學(xué)生的作業(yè)、練習(xí),。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,;當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的問題時,,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢,。

三,、抓好班主任的日常工作,組織和培養(yǎng)班集體,。

1、確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,,需要班主任進行長期工作,,進行組織和培養(yǎng)。

2,、選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。班干部是用心尋找,,精心鍛煉出來的,。邊用邊鍛煉邊觀察,,能者上,,不負責(zé)任的淘汰,。面向全體同學(xué),機會面向全體同學(xué),。

3,、組織好學(xué)生參加每一周的升國旗,,是對學(xué)生進行形象具體的愛國主義教育,,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,,進一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國的前途,、命運聯(lián)系起來。

4,、組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操班主任堅持跟班指導(dǎo),,要求學(xué)生做到精神飽滿,、姿勢正確,、動作標(biāo)準(zhǔn),,做操完畢聽口令整理好隊伍,,依次返回課堂,。

5、檢查本班學(xué)生的值日工作

班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。通過班級的值日工作,,可以對他們進行關(guān)心他人,,關(guān)心集體,,熱愛勞動,,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,,都有著重要的現(xiàn)實意義。

6,、組織好歸程隊,。

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),,離校時情緒變得激動,,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,。不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,,班主任進教室整理好學(xué)生的歸程隊,,向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律。歸程隊有班干部帶隊,,還有得力的助手在后面“墊后”,。

7、強調(diào)孩子全面發(fā)展,,協(xié)助科任老師搞好本班各科的學(xué)習(xí),。常與科任老師溝通,了解孩子的課堂表現(xiàn),,了解孩子的作業(yè),、練習(xí)情況。有情況及時與科任,、家長溝通,,尋求更適合孩子的教學(xué)教育方法。

四,、做好個別學(xué)生的教育工作

班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,,要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,或是比較頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:對于個別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,,思想上不要歧視,,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴,對待他們要對癥下藥,。

總而言之,,班級管理是一門藝術(shù),班主任工作是一門科學(xué),,需要不斷探索,,在今后的工作中我將不斷努力,盡心盡責(zé)做好這一項工作,。

四年級班主任第一學(xué)期工作計劃博客篇十

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,,重視學(xué)生養(yǎng)成教育與訓(xùn)練,,加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),加強學(xué)生的自我教育,、民主管理能力,,把本班建成具有“團結(jié)、活潑,、嚴謹,、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)觀具有時代精神,、健全人格,、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人,。

1,、加強班干部隊伍建設(shè)。

認真選拔小干部,,精心培養(yǎng)小干部,。第一,幫助小干部樹立威信,;第二,,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法,;第三,,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”,;第四,,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,,亦即“以面帶面”,。為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉,實行值日班干部負責(zé)制,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力。

(1)設(shè)崗位,,定人員,,定工作,把班級工作分成若干崗位,,每個崗位專人負責(zé),,使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高,。

(2)建設(shè)管理小組,,由學(xué)習(xí)委員帶頭,課代表,、組長為骨干,,全面負責(zé)班級學(xué)習(xí)工作。

(3)開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動.

3,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

(1)通過各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

(2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊,。

(3)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作,。

4,、加強行為規(guī)范教育。

(1)認真落實每周行為規(guī)范訓(xùn)練要點,。

(2)配合學(xué)校大型活動和班級目標(biāo),,定期召開有針對的主題班會,從而提高學(xué)生的道德觀念,紀(jì)律觀念,,增強集體凝聚力,,使班級真正成為班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)濃的良好集體,。

5,、加強法制教育。

(1)增強學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念,,提高自我保護能力,。

(2)教育學(xué)生養(yǎng)成文明的交通習(xí)慣。

(3)教育學(xué)生認識到和毒pin的危害,,做到不,,遠離毒pin。

6,、加強學(xué)生心理教育,促進健康成長,。

(1)對心理問題嚴重的學(xué)生,,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)。

(2)對全體學(xué)生進行心理輔導(dǎo),、教育,,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。

1.“手拉手,,心連心”捐書活動,。

2.出好第一期黑板報:主題——新學(xué)期的打算。

3.作好值日中隊活動,。

4.開展“心系祖國,,健康成長”的讀書活動。

1.看法制影視,。

2.出好每周一詩,。

3.結(jié)合“十一”開展活動。

4.舉辦法制知識競賽,。

5.開展心理調(diào)查活動,。

6.開展“五個100工程”活動。

7.檢查小家務(wù)記錄本,。

1,、開展“心系祖國,健康成長”讀書教育活動,。

2,、繼續(xù)開展學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動,月底表彰“每月文明之星”。

3,、月底以“心系祖國,,健康成長”為主題出一期板報,

1,、以“雛鷹假日小隊”為主題全面開展勞動實踐體驗教育活動,。

2、參加中心校的“慶新年”活動,。

1,、“元旦”慶祝活動,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生認真復(fù)習(xí),爭取在期末考試中取得好成績,。

3,、月底表彰“每月文明之星”。

4,、總結(jié)班級工作,,布置暑假工作。

四年級班主任第一學(xué)期工作計劃博客篇十一

學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合學(xué)生的實際情況,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,,增強學(xué)生的激勵,、教育、管理的能力,,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì),、團結(jié),、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。

四(1)班共有36名學(xué)生,17名女生,,19名男生,。每個孩子都活潑可愛,,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,,好奇心強,,求知欲強。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好,,但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,,優(yōu)差懸殊較大,存在著兩極分化,,一部分接受能力偏低的學(xué)生,,良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,自制能力差,,時常不能控制自己,,聽講走神,很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),,作業(yè)態(tài)度不端正,,書寫質(zhì)量差,有拖拉現(xiàn)象,。

1,、配合各課任教師,認真轉(zhuǎn)化困難生,,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。

(1)及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。

(2)強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,,加強對后進生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

(3)家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

2,、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,落實素質(zhì)教育,。

(1)重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此,,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個學(xué)生掉隊。

(2)培養(yǎng)班級干部:輔導(dǎo)班干部管理班級工作,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,,讓他們真正成為班主任的得力助手,。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

(3)抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,,結(jié)合實際搞好各項活動。

(4)重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與,。

學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

四年級班主任第一學(xué)期工作計劃博客篇十二

以“三個代表”重要思想和十八大精神為指導(dǎo),以學(xué)生的發(fā)展為本,,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,從本班學(xué)生的特點出發(fā),,樹立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體,。

本班總體情況較好,,大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)認真、態(tài)度端正,,能自覺地遵守校規(guī)班紀(jì),。學(xué)生自我管理能力較好,班干隊伍的管理能力相對以往有所提高,。整個班級凝聚力強,,集體主義意識較濃。當(dāng)然,,班級也存在的一些問題:家長又無法管教的學(xué)生人數(shù)相對較多,;班干部的管理能力不強,這些無疑都是班級管理中的難點,。同時,,本班學(xué)生特別喜歡講空話,自制能力差,,尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,總是動不動跟別人吵嘴,,打架,。只需不斷加強學(xué)生的各方面能力。

1,、確定班集體的奮斗目標(biāo),。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進的方向。因此,,我爭取做到每天在晨會談話時確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo),。每天與對學(xué)生對話的方式加強班集體的奮斗目標(biāo)。

2,、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。針對本班學(xué)生上課不專心聽,,作業(yè)不認真做,行為方面不端正等這幾方面,。確定“團結(jié),、勤奮、求實,、創(chuàng)新”的班風(fēng),,讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,制約每個學(xué)生的心理,,規(guī)范每個學(xué)生的行為,。

3、努力轉(zhuǎn)化后進生,。如何做好后進生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的,。我把后進生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,旁邊坐著優(yōu)秀生,。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),,同時也幫助后進生能更好的學(xué)習(xí)。接著我注重每一位后進生的作業(yè)反饋情況,,每次作業(yè)和訂正都面批面改,,不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進生的學(xué)習(xí)情況,,他們一舉手就讓他們發(fā)言,。培養(yǎng)后進生的自信心。同時加強后進生的心理變化,,不讓其自暴自棄,。

4、班級管理細致化,、民主化,。有句話說:抓在細微處,落在實效中,。班主任工作要細致入微,在細微的基礎(chǔ)上,,我動用班級中大部分同學(xué),。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會,充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性,。在班級內(nèi)有班長,,有紀(jì)律委員等這些班干部。也有負責(zé)包干區(qū)的區(qū)長,,負責(zé)關(guān)燈的燈長,,負責(zé)關(guān)窗的窗長等,。動用盡可能的學(xué)生,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中,。

5,、培養(yǎng)和健全一批團結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,,他們是班級核心,。有了這個核心,才能帶到全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo),。經(jīng)常召開班干部工作會議,。指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們的工作能力,。共同建設(shè)好班級,。

6、做好與家長的交流與溝通工作,,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),。

1、切實抓好行為規(guī)范教育,,以德為本,。

2、全面規(guī)范行為習(xí)慣,,提倡團結(jié)友愛,,講文明禮貌,提高學(xué)生的道德素養(yǎng),。

3,、從小事做起、從自我教育做起,,大家行動,,樹立良好班風(fēng),好人好事堅持天天記,。

4,、愛護公共財物,每個學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,。5、加強課間操進出場紀(jì)律的指導(dǎo),,規(guī)范眼保健操,,進一步做到正確到位。

6,、確保有內(nèi)容,、有計劃地安排晨間談話,,上好思想品德課和班隊課,保證實效性,。

7,、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進行學(xué)習(xí)的目的,,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,,促進每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,,抓學(xué)習(xí)的過程,,也同時是對學(xué)生的教育過程,在班集體中,,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,,全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,,激發(fā)學(xué)生的思維火花,,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

(1)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,,重視學(xué)習(xí)的過程,。

(2)學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計劃及奮斗目標(biāo)。

四年級班主任第一學(xué)期工作計劃博客篇十三

本學(xué)期我擔(dān)任四(5)班的班主任,,為了更好地開展工作,,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。

(一)本班學(xué)生基本情況:

全班共有學(xué)生81人,,其中男生54人,,女生27人。我班總體情況良好,,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,遵守學(xué)校規(guī)章制度。每個孩子都活潑可愛,,有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良,好奇心強,,求知欲強,。但是自制能力差,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

(二)班級基本目標(biāo):

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,,逐步形成守紀(jì),、進取、勤奮的班風(fēng),。

(三)基本措施和做法:

2,、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,,加強對后進生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3,、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,,在重點難點上下工夫,,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。

4,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,,本學(xué)期,,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

5,、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好。

7,、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動,。

8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

(四)班級主題活動安排:

第一周1.總結(jié)暑假工作,,提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算。

2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》,。

3.抓好學(xué)生常規(guī),,早日進入正常秩序。

第二周1.組織好教師節(jié)主題班隊會活動,。

2.進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣。

第三周1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,進行常規(guī)訓(xùn)練,。

2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

第四周1.進行手抄報比賽,。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

第五周1.慶“十一”,,進行愛國主義教育,。

2.進行班級朗誦比賽。

第六周1.對學(xué)生進行安全教育,。

2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神,。

第七周1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

2.進行班級英語競賽,。

第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。

2.進行尊敬父母的教育。

第九周1.進行數(shù)學(xué)競賽,。

2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念,。

第十周1.準(zhǔn)備期中考試。

2.繼續(xù)抓好法制和安全教育,。

第十一周1.向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育,,抓好復(fù)習(xí)教育。

2.期中考試,。

第十二周1.總結(jié)期中考試,,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念,。

第十三周1.向?qū)W生進行愛國主義教育,。

2.對學(xué)生進行安全教育、集體主義教育,。

第十四周1.進行勤儉節(jié)約教育,。

2.對學(xué)生進行愛護公物教育。

第十五周1.準(zhǔn)備閱讀比賽,。

2.進行數(shù)學(xué)實踐操作比賽,。

第十六周1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

2.教育學(xué)生早睡早起,,不能因天冷而貪眠,。

第十七周1.再次進行學(xué)習(xí)目的的教育。

2.評選班級文明學(xué)生,。

第十八周1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容,。

2.舉行班級慶元旦演出。

第十九周1.制定復(fù)習(xí)計劃,,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,,準(zhǔn)備評比。

第二十周1.搞好各類評比,,樹立榜樣,。

2.加強安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作,。

四年級班主任第一學(xué)期工作計劃博客篇十四

為了使四年級的學(xué)生能夠健康快樂的成長,,讓他們在學(xué)校能夠得到全面發(fā)展,20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期四年級班主任工作計劃如下:

一,、指導(dǎo)思想:

進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,,以構(gòu)建起學(xué)校、家庭,、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,把教育深入到各種活動中。

二,、本班基本情況

我班一共有28人,,男生16人,女生12人,。

他們來自長發(fā)的各個地方,。

大多數(shù)學(xué)生家庭經(jīng)濟困難,基于這種情況,,在以后的班主任工作中應(yīng)注意不加重學(xué)生的經(jīng)濟負擔(dān),,因為大多數(shù)同學(xué)的家庭經(jīng)濟狀況差不多,所以,,雖然貧困,,但不存在由此而感到自卑的同學(xué)。

在上學(xué)年的統(tǒng)測中,,本班語文平均分79.6分,,最高分是98分,最低分是46分;數(shù)學(xué)平均分72分,,最高分95分,。

顯而易見,他們的學(xué)習(xí)成績有待鞏固與提高,。

我班學(xué)生都是住校,,離開父母獨自生活,,沒有父母的提醒,所以有很多不良的衛(wèi)生習(xí)慣,,如飯前,、便后和勞動后不洗手,早上起床不刷牙,,在宿舍里,、教室里亂扔垃圾等,這些都對學(xué)生的健康成長不利,。

我班學(xué)生的年齡在10—13歲之間,,因其年齡特征,大多數(shù)的同學(xué)都處于少年不知愁滋味的狀態(tài)中,,但是由于班里學(xué)生的學(xué)習(xí)成績參差不齊,,有各科都比較優(yōu)秀的,也有各科都差的,,學(xué)習(xí)成績明顯落后的有三位同學(xué),,這三位同學(xué)在課堂上表現(xiàn)得很沉默,在平時的游戲中,,他們都顯得那么沒有分量,,所以在以后的工作中應(yīng)多注意這三位同學(xué)的心理健康。

三,、工作重點:

1,、結(jié)合班會、隊會加強班級管理工作,,樹立良好班風(fēng),,在班級中樹立榜樣。

加強班級建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

2、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),,進一步規(guī)范少先隊組織,。

3、通過豐富多彩的活動,,提高隊員的素質(zhì),、實踐能力、創(chuàng)新能力,,以及心中有他人的意識,。

四、具體工作安排

(一)營造和諧班級

1,、學(xué)生與學(xué)生的和諧

經(jīng)過三年的培養(yǎng),,四年級的同學(xué)能夠做到互相幫助,、團結(jié)友愛。

如:誰生病了,,旁邊的同學(xué)都會給予力所能及的照顧,。

但是成績較差的幾位同學(xué)和班集體有些脫離,作為班主任以后應(yīng)多注意發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,,在班上表揚他們,,鼓勵他們讓其他同學(xué)重新認識他們,接受他們,,認可他們,。

同時,也應(yīng)鼓勵這幾個同學(xué)重新認識自己,,樹立自信,,主動融入班級。

讓學(xué)生學(xué)會尊重,、學(xué)會理解、學(xué)會團結(jié),、學(xué)會寬容與愛,。

2、老師與學(xué)生之間的和諧

作為班主任要做到師生和諧,,首先就要放下管理者的架子,,尊重學(xué)生、賞識學(xué)生,、鼓勵學(xué)生,、愛護學(xué)生,在教育教學(xué)過程中做到一碗水端平,,不惡意挖苦諷刺學(xué)生,,同時,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯誤要及時給予批評指正,,不放任自流,。

3、教師與家長的和諧

教師和家長都是學(xué)生健康成長的關(guān)鍵人物,,所以教師和家長要建立和諧的關(guān)系,。

班主任應(yīng)該做到經(jīng)常與家長溝通,應(yīng)該經(jīng)常用手機聯(lián)系或發(fā)短信的方式告訴家長學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),,有些什么進步,,存在什么現(xiàn)象,讓家長及時了解自己的孩子,,從而對其有針對性的教育,,家校攜手共同讓學(xué)生健康成長,。

(二)建設(shè)班干部培養(yǎng)工作計劃

在學(xué)期初期應(yīng)進行班干部的選拔。

因為四年級的學(xué)生大多數(shù)都有一些主見了,,他們也有了對同學(xué)正確認識的能力,,所以我通過自我推薦和民主選舉的方法進行班干部的選拔。

經(jīng)過這種方式選出來的學(xué)生干部往往是深受班級大多數(shù)學(xué)生歡迎的',。

由他們來擔(dān)任班干部,,自然有一種向心力,有利于幫助班主任管理好班級體,。

當(dāng)然我在以后也會認真觀察,,即時作出有必要的調(diào)整,以便讓每一位班委都能真正做到盡心盡責(zé),,真正發(fā)揮自己應(yīng)盡的責(zé)任,。

(三)建設(shè)少先隊工作計劃

今年,我們班將設(shè)立一名中隊長,,兩名小隊長,,一名旗手。

他們將積極協(xié)助班委搞好班風(fēng)建設(shè),,建立一個團結(jié)上進的班集體,。

(四)班風(fēng)建設(shè)

良好班風(fēng)的建設(shè)首先需要班主任以身作則,做到不遲到,、不早退,、上課時不打電話等,同時要求班干部也要以身作則,,做好帶頭作用,,再去要求其他同學(xué)。

以后要堅持每周五開一次班會,,及時指出這星期來班上存在的問題,,讓學(xué)生及時認識到錯誤,并改正,。

通過講故事的方式向?qū)W生傳達一些為人處世的道理,。

并對下一周的各項事宜作出展望及要求。

(五)班級評價

我一直以為作為班主任一定要允許學(xué)生犯錯誤,,但是為更好的管理班級,,使班級始終走在正確的軌道上,班級也需要建立合理的獎罰制度,。

既要設(shè)立一些獎項,,如:好人好事獎、小蜜蜂獎(針對勞動時表現(xiàn)積極的學(xué)生)、體育健將獎,、小歌唱家獎,,最高學(xué)習(xí)成績獎,學(xué)生成績進步獎等,。

評價力求多元,,除了學(xué)習(xí)好的能得獎之外,學(xué)習(xí)差的只要努力也一樣能得獎,,鼓勵他們繼續(xù)努力,。

當(dāng)然也要注意有獎也要有罰,小孩子做錯了事,,有時只能用懲罰來規(guī)范他的一些不良行為,。

如不完成作業(yè),那就要求他做更多的合適的作業(yè);亂扔垃圾就請他幫忙打掃衛(wèi)生,,要求他在一定時間內(nèi)清理一定區(qū)域的環(huán)境,,讓他知道亂扔垃圾的后果,當(dāng)然一切的獎懲都要有度,,教師在度的把握上應(yīng)極盡考量,。

(六)家訪工作

家訪工作是個棘手的問題,長發(fā)的家長極少和科任教師,、班主任交流,,遇事不問青紅皂白,就只知道一個勁的埋怨老師的不是,。

我在長發(fā)教了三年,甚至連上村學(xué)生的家長都不認識幾個,。

今年,,我將改變策略,變“等家長來訪”為主動去“找家長談”,,努力從社會,、學(xué)校、家庭幾個方面全力協(xié)調(diào),,了解學(xué)生,,增進師生感情,矯正其學(xué)習(xí)態(tài)度,,使其“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,。

(七)安全工作計劃

對學(xué)生進行安全宣傳,例舉發(fā)生在小學(xué)生身上的危險事情,,如玩火,,下河洗澡,爬車(樹),,不亂吃變質(zhì)食品等等,。

(七)良好的養(yǎng)成教育

總之,,班主任要認真、細心,、耐心的做好本職工作,,引領(lǐng)班級學(xué)生努力做好自己的同時有所提高,相信今年的班級一定能成為既和諧又充滿活力的集體,。

四年級班主任第一學(xué)期工作計劃博客篇十五

全班共有學(xué)生xx人,,其中男生xx人,女生xx人,。我班總體情況良好,,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度,。每個孩子都活潑可愛,,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,,好奇心強,,求知欲強。但是自制能力差,,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,,逐步形成守紀(jì),、進取、勤奮的班風(fēng),。

1,、重視養(yǎng)成教育:

2、加強后進生管理:

面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3,、及時了解學(xué)情:

準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,,在重點難點上下工夫,,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。

4,、家教結(jié)合:

經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,,要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

5,、培養(yǎng)班級干部:

及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6,、重視關(guān)懷教育:

要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好,。

7,、抓好少先隊工作:

班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動,。

8.重視文體工作:

教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

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