時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學習寫計劃吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

二年級第一學期班主任工作計劃博客篇一

二年級共有16名學生，10名女生,，6名男生,。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良,，好奇心強，求知欲強,。但是由于年齡小,，自制能力差，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作,，男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),。學習方面已經(jīng)有了一定的學習習慣,，大部分學生能較自覺完成學習任務，個別學生缺乏主動性,，書寫有待于加強,。

1、重視對學生進行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為習慣養(yǎng)成教育，有效提高學生的思想道德素質,。

2,、端正學習態(tài)度，明確學習目的,。提高學習興趣,，使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,。

3、積極參加學校組織的各項活動,，使學生在活動中受到教育,。

4、形成團結向上的良好班風，健全班委會,，明確分工,，培養(yǎng)出自主自動的隊干部，提高學生的管理能力,。

5,、讓班級充滿活力與創(chuàng)新，更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,。

（一）常規(guī)教育方面

學生經(jīng)過一個假期的放松，對于學校的日常生活和學習必定不太適應,，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易,。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導,，并且內容要近一點、小一點,、實一點,，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點入手：

1,、充分利用班隊會及晨檢的時間強調“輕聲快步靠右行”及課堂四管等一日常規(guī)要求，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么行為是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。開學初在班級設立兩套班干部隊伍,，每周交換進行工作,，對于學生的日常行為，班干部做日常工作,，在放學時間進行一日總結,。老師根據(jù)總結完成每日的學生評價表，對表現(xiàn)不夠好的學生,，及時進行點撥,、指導，加強教育,。

2,、利用升旗儀式，加強學生的德育教育,。升旗結束后，對上周得流動紅旗的情況進行總結。這學期利用教師節(jié),、國慶節(jié),、少先隊建隊日和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活,。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人、有集體,。比如：充分發(fā)揮教室內板報的教育作用,，開辟一塊語言語文學習園地，展示學生的學習收獲,；再設一塊星光燦爛園地,，包括勞動星、學習星,、文明星,、工作星，根據(jù)一周評價,，張貼照片進行表揚,。全能星張貼照片在樓道中的展示牌中，四次全能星給家長發(fā)喜報,。對于學生的書寫讀的姿勢,，在課堂上隨時提醒與幫助。

4,、開學師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應的獎懲辦法。從紀律,、衛(wèi)生,、勞動及兩操幾方面制定。先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,，再由班主任統(tǒng)一歸納完善,，如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是：“說到做到”

（二）班級紀律方面

一個班級,，要想有良好的班風,，必須要有良好的.紀律才行,。因而，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀律

嚴格遵守課堂“四管”（管住眼看老師,，管住口不說話，管住心認真聽,，管住手不亂動）,，如果有違反紀律的現(xiàn)象，由課代表記錄,，并記在學生評價表中,。守紀的學生與文明星評選掛鉤，無違紀現(xiàn)象五星,，違紀一次扣一顆星,，如有打鬧無星，如被表揚可加一星,。

2,、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶,。我將開展“跳繩,、做游戲、踢毽子”等活動,，游戲項目要由同學們自己提出,，有意義地進行。同時,，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。課間違紀,，由班長,、小組長記錄，樓內不大叫,、不跑跳,、不打鬧。院內不打鬧,，扣星方法同上,。

3、路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，適應集體生活,，將在班級開展“路隊”評比活動,，使學生不僅做到快、齊,、靜,，而且能夠進行自主管理，排隊慢走安靜,。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班主任匯報路隊情況,，記錄在“文明行為”中,，及時監(jiān)督，及時管理,。

（三）衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。講衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣,，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生,，平時抽查,，要求衣著整潔，桌屜干凈,，物品整齊,，由衛(wèi)生委員記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。

2,、班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負責,。設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，由衛(wèi)生委員負責，帶領4個衛(wèi)生員進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行表揚加星,，記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

（四）班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，班干部是班級管理的小助手,。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習,，學會生活,，學會合作和學會管理。每個班干部都做工作記錄,，每周五班會總結換崗,。每兩周進行班干部工作評價，由學生們根據(jù)班干部的工作情況進行表揚或提出不足,，表揚的班干部被評為工作星,，連續(xù)兩次評比都不能勝任的同學要進行調整，換到合適的崗位上,。期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

（五）家校結合，分類施教

本學期要做好分類施教工作：

1,、每天輪流與同學談話,，2周輪一次，點出不足,，提出希望,，明確發(fā)展方向，讓學生感受到關愛,，對于學習和行為習慣落后的學生要不定期談心,，尤其抓住問題時。

2,、對于學習后進生,，每節(jié)課都要提問,，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導，與家長聯(lián)系,，共同幫助提高學習興趣,。

3、對行行為后進生,，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,，樹立信心，在老師和家長共同督促下改進,。越是表現(xiàn)差的方面,，越要讓其引起重視，比如當班干部,。

4、經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,，使學校教育和家庭教育有機地結合起來,。

（1）家校本聯(lián)系。家校本上的學生評價表,，可以基本清楚地反映孩子的在校表現(xiàn),。此外有進步或不足，要及時寫在本子上相互溝通,。

（2）電話聯(lián)系,。除了家長咨詢外，要主動與家長聯(lián)系,，把孩子的情況及時反饋給家長,。

（3）面談。

5,、其他方面

班級管理中還應注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：小作家,、小書法家,、小發(fā)明家、故事大王,、朗誦家和讀書大王等各種評比活動,。在這些活動中，大力推出新人,、新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學生的自信心,。

還給孩子們一個金色的童年,。我將會繼續(xù)俯身和學生說話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信，只要關愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。

月工作安排：

九月：

1,、總結暑假工作，提出新學期要求,，做好新學期打算,。

2、師生制定班規(guī),，抓好學生常規(guī),，早日進入正常秩序。進行習慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習慣,。

3、加強勞動觀念教育,，搞好個人和集體衛(wèi)生,。培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

4,、慶“十一”,，進行愛國主義教育。

5,、進行班干部輪流制活動,，加強班干部培養(yǎng)。

6,、寫字比賽,。

十月：

1、對學生進行安全教育,。

2,、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

3、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。

4,、培養(yǎng)學生正確的是非觀念。抓好法制和安全教育,。

5,、寫字比賽。

十一月：

1,、向學生進行學習目的教育,。

2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

3,、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

4,、進行勤儉節(jié)約教育,。

十二月：

1、準備節(jié)目,，歡慶元旦,。

2、對學生進行愛護公物教育,。

3、教育學生早睡早起,，不能因天冷而貪眠,。

4、再次進行學習目的的教育,。

一月：

1,、制定復習計劃，鼓勵學生努力學習,。

2,、加強安全教育，做好放假前的準備工作,。

二年級第一學期班主任工作計劃博客篇二

這學期我繼續(xù)擔任二年級xx班的班主任,。在上一學期的工作中，我學習了很多,，也了解了許多自己的不足之處,。這學期，我將繼續(xù)努力做好班主任工作,，從低年級孩子年齡小的實際情況出發(fā),，汲取上學期的經(jīng)驗，從細節(jié)入手，全面抓好班級管理工作,，努力提高學生知識水平和道德素質,。

本班學生xx人，其中男生xx人,，女生xx人,。經(jīng)過上學期的學習，孩子們已經(jīng)熟悉了學校的日常生活和學習,，對各項常規(guī)也已經(jīng)不再陌生,，大體上已經(jīng)跟上了小學的步驟，對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行,。大多數(shù)孩子也有了初步的學習意識,，能夠按時的完成作業(yè)，維護班級紀律,，大膽參與學校班級的事情,，可塑性極強?？墒且灿幸徊糠趾⒆拥男袨榱晳T不良,，學習意識不足，還需要花大力氣在這部分孩子身上,，希望在這學期的的悉心教育下,，他們會有所轉變。

1,、對學生進行思想品德教育,，端正學習態(tài)度，明確學習目的,。提高學習興趣,，使學生主動學習，提高學習成績,。

2,、抓好班級的紀律，重點做好“培優(yōu)補差”的工作,。

3,、結合“三八”等各種節(jié)日及利用班會，對學生進行愛國和尊敬父母的教育,。

4,、加強安全教育，開展安全知識教育,。在平時多深入了解學生,，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學生安全,。

5,、加強與家長的聯(lián)系。學校的工作離不開家長的支持,，只有取得了家長的信任,，我們班主任的各項工作才能順利開展。

有人說：一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,，最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息,，特制定班主任計劃如下：

（一）,、常規(guī)教育方面

1、在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生,，及時進行點撥,，指導，加強教育,。

2、合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日,，加強學生的德育教育，使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活,。

3，充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人。

（二）、班級紀律方面

1,、課堂紀律,。

首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法,。這樣學生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"

2、課間紀律,。

課間是學生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間。同時,，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。

（三）,、衛(wèi)生方面

1,、個人衛(wèi)生。

要求衣著整潔,，早晚刷牙,，飯后漱口；飯前便后要洗手,；勤剪指甲勤洗頭,；內衣經(jīng)常換洗。做好"三勤",，桌面勤抹,，書包桌洞勤整理，兩操勤鍛煉,。

2,、班級衛(wèi)生,。

每天早，中,，晚分派值日生清掃,，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

（四）,、其他方面

班級管理中還應注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選,，小書法家,，小發(fā)明家，小詩人,，數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中，大力推出新人,，新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學生的自信心,。另外，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強管理,。

1、嚴于律己,，做好學生的楷模,。積極進行課外學習,，不斷提高自身素質,，以自己的實際行動去影響學生。

2,、注意工作的方法,，尊重學生的人格,，重視學生心理教育，做到以理服人,。

3,、保持良好的精神狀態(tài)，使學生受到良好的影響,。

二年級第一學期班主任工作計劃博客篇三

隨著時間的推移,，一年級一年的班主任工作已經(jīng)結束，今年我接任二年級(1)班的班主任工作,，為了更好的做好從高段班主任到低段班主任角色的轉換,，為了能把本班建成具有“團結、活潑,、嚴謹,、求學”的班風，把學生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設者和接班人,。我做了一些準備工作，特制定班級工作計劃如下:

:

我們二年級(1)班有學生55人,，男生有30名,，女生有25名，班委5人,，小組長5人,。大多數(shù)同學思想積極要求進步，關心班集體,，集體榮譽感強,，并能積極完成學校交給的各項任務。但還有少數(shù)同學對社會活動,，集體活動態(tài)度冷淡,，個別學生的思想境界有待提高。

多數(shù)同學身體素質較好,，體育成績水平不低于其他班,，今后更應注意讓學生自覺鍛煉身體，以飽滿的精力投入到學習和各種活動中去,。

(1)政治思想教育,，側重對同學思想道德素質培養(yǎng)，全面貫徹《小學德育工作指導綱要》

(2)良好的班風建設,，搞好班級輿論導向,。

(3)鼓勵同學伸出援助之手,，為別人解決困難。

(4)配合學校做好學校的一切工作,。

為了保證計劃措施的具體執(zhí)行,，班主任自我要求如下:

端正教育思想，面向全體同學,，全面了解學生的品德,、學習、健康,、勞動和生活,，對每個同學全面負責。身體力行,，言傳身教,，堅持正面教育，啟發(fā)誘導,、注意調動多方面的因素,，充分發(fā)揮榜樣的作用。深入到學生中去,，與同學保持聯(lián)系,，參加組織活動。

第一周:以《常規(guī)教育》為主題班會,。目的讓學生懂得在校內外遵守規(guī)章制度,。并組織學生辦黑板報，主要內容是德育,、規(guī)范等,。

第三周:以《祖國在我心中》為主題班會。培養(yǎng)學生熱愛祖國,。

第五周:組織學習《小學生守則》,，組織學生為爸爸、媽媽做一件好事,，培養(yǎng)學生的勞動觀念,。

第六周:組織學習《小學生日常行為規(guī)范》

第七周:評比文明少年，培養(yǎng)學生的競爭意識,。

第九周:培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,，搞一次小發(fā)明活動。

第十一周:各小隊書法比賽,，培養(yǎng)學生的寫字能力,。

第十二周:比賽穿衣服、系鞋帶,，鍛煉自理的能力,。

第十三周:以《爭做文明少年》為主題班會，目的是培養(yǎng)學生講文明,，懂禮貌的行為,。

第十四周:開展比一比誰的桌洞最干凈，培養(yǎng)講衛(wèi)生的好習慣,。

第十五周:做好冬季安全教育,，保證學生的人身安全。

第十六周:做各種評比活動,，總結爭章情況,。鼓勵學生再接再厲，爭取取的更大的成績,。

總之,，班級德育工作計劃是實現(xiàn)班主任工作目標的藍圖，是指導班主任工作的準則,。因此,，自己有決心干好班主任工作。

思想道德素質,。

2,、端正學生學習態(tài)度，提高他們的學習興趣,，使學生積極主動地學習,。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索,。

3,、營造團結向上的良好班風，建立健全班委會,，培養(yǎng)一批認真負責的班干部,，提高學生的管理能力。

4,、組織學生積極參加學校開展的各項活動,，使學生在活動中受到教育，在活動中得到鍛煉,。

1,、由于二年級是教學與班務分開進行，所以要充分利用班隊會的時間,，組織學生學習《守則》,、《規(guī)范》、“十不”等常規(guī)要求,，并在日常學習過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么行為是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)好的學生,，及時給予表揚和鼓勵,；對表現(xiàn)不夠好的學生，及時提醒,，給予糾正,。

2、利用升旗儀式,，加強學生的品德教育,。利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,，使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)學生的愛國主義情感。同時,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人,、有集體,。充分發(fā)揮教室內板報的教育作用，開辟“表揚和進步”園地,，展示學生的個人風采,。此外，對于學生的書寫讀的姿勢,，在課堂上隨時提醒與幫助,。

1、課堂紀律

要求學生課上認真學習,，嚴格遵守課堂紀律,。如果有違反紀律的現(xiàn)象，由班長記錄,，向班主任匯報,，并記在學生的檔案卡中，作為評選班級明星的重要條件,。

2,、課間紀律

豐富多彩的課間活動，是解決課間紀律的法寶。課間組織學生開展跳繩,、打乒乓球,、下棋等文體活動，班主任隨時提醒學生要注意文明活動,，使學生在活動中既健體又受到教育,。

1、個人衛(wèi)生：要求學生手臉潔凈,，常剪指甲，衣著整潔,，每天由班長檢查學生的個人衛(wèi)生,，督促學生搞好個人衛(wèi)生。

2,、班級衛(wèi)生：每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū),，由勞動委員負責打分。班主任對各組的衛(wèi)生情況在每周一的班隊會給予公布,，表揚先進,，督促后進。

開學伊始,，組建好我班班委會,，明確班委會成員的各自分工。在日常班級管理中,，針對班干部在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

1,、協(xié)調與家長的關系,，開好家長會。

經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系和溝通,，召開家長座談會,，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。班主任采取定期和不定期的方式，將學生的在校表現(xiàn)向家長如實匯報,，使學生得到可持續(xù)發(fā)展,。對于學困生要給予他們關愛和幫助，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點要及時表揚,，因勢利導,，使他們樹立學習自信。在老師和同學的共同輔導下,，將他們轉化成為中等生或優(yōu)秀生,。此外，還根據(jù)學生的身心潛力,，培養(yǎng)和發(fā)展學生的興趣愛好,，使他們獲得很好的發(fā)展。

2,、確立班集體的奮斗目標,。

班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,，就會失去前進的動力。所以,，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,，這個目標應是遠期、中期,、近期的結合,，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生激勵效應，形成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想,、學習、生活實際,，制定出本班的奮斗目標,。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽感和責任感。

思想

牢固樹立“育人為本”,、“德育為首”,、“注重實效”的觀念,，以學校德育工作計劃為依據(jù)圍繞學校，根據(jù)“無痕德育”的總體思路,，以“五大教育”（民族精神教育,、生命教育、心理健康教育,、文明習慣養(yǎng)成教育,、安全教育）為抓手，結合本班實際情況,，配合學校開展豐富多彩,、具有時代氣息的活動，使學生在活動中受到民族精神教育,、生命教育,、心理健康教育,、文明習慣養(yǎng)成教育,、安全教育,。并結合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,，突出我班特色,。

二（1）班有學生30人，其中男生有19人,，女生有21人,。

行為習慣方面：通過一年的訓練，學生能按照一日行為規(guī)范來做,，但自覺性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠，特別是下課或進專用教室的排隊需要老師督促,。

學習情況：大部分學生較聰明,，思維活躍，作業(yè)能認真完成,，有一定的互相競爭意識,。但也有少數(shù)學生作業(yè)拖拉，沒有很好的學習習慣,。

品德情況：學生愛集體,，愛勞動，愛師長,，愛同學,，有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,，會出現(xiàn)自私,、虛榮心、盲目自滿的思想。

建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣,；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，逐步形成守紀、進取,、勤奮的班風,。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。積極配合學校、少先隊的各種活動,，開展豐富多彩的活動,，培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力,。

1,、制定班集體的共同奮斗目標，以及班訓,，班規(guī),。

班訓：文明團結勤奮向上

班規(guī)：禮貌待人不打鬧慢步輕聲不追跑；主動學習會思考大聲發(fā)言不可少,；團結友愛交朋友身心健康才會好,；清潔衛(wèi)生做仔細誠實守信無小事；排隊集合快靜齊從我做起愛集體,。

2,、日常管理系統(tǒng)化。

（1）重視常規(guī)訓練,，促進良好班風形成,，創(chuàng)建良好班集體。

a,、結合學校的行為習慣養(yǎng)成要求,，分段認真學習各部分常規(guī)的具體要求。明確要求,，讓所有的同學都明白什么事該做,，什么事不該做。注重實際訓練,，使學生在訓練中進一步明確要求,，養(yǎng)成習慣,。

九月份：進出校禮儀。

十月份：上下樓梯禮儀,。

十一月份：文明課間禮儀,。

十二月份：文明衛(wèi)生禮儀。

一月份：文明集合禮儀,。

b,、開展班級日記傳遞活動，讓學生觀察班級發(fā)生的一些事情,，引導學生對班級的中這些事情進行議論,、評價，促進班內形成正確的輿論的形成,。

c,、繼續(xù)開展“花兒朵朵紅”活動。通過“紀律”“作業(yè)”“兩分鐘預備鈴”“文明用餐”“衛(wèi)生值日”等方面進行行為規(guī)范的評比,，促進學生行為規(guī)范的養(yǎng)成,。通過抓典型，樹榜樣,，在班級中開展評比激勵機制,，形成互爭互賽的競爭氛圍，讓學生通過競賽看到自己的閃光之處,，明白自己的不足和今后努力的方向,。

3,、制定清潔衛(wèi)生工作制度

a,、明確教室衛(wèi)生要求

要求：桌椅擺放整齊，桌面清潔,，物品擺放整齊,，書包內外整潔，抽屜無雜物,、灰塵,、油漬等。值日班長及時擦黑板,，黑板擦不亂拍打,，也不放在講臺上，放在黑板槽里,，而且黑板擦的蓋朝下,。打掃工具輕拿輕放，擺放整齊,，拖地時要注意前后或左右拖,，已經(jīng)拖過的地方不能踩,。

b、責任到位,，人人負責,。

先把學生分成小組，每小組的組員按座位的前后順序排號,，然后把室內,、室外清潔分成每個小部分，最后把每一號學生和相應的小部分清潔一一對應,。每天早晨,、中午、下午各自完成自己的任務,。針對學生在教室午餐的現(xiàn)象,，還落實午餐值日工作，作到人人有事做,，事事有人做,，教室每時每刻都保持清潔整齊。

c,、由小組長在晨會前對學生個人衛(wèi)生進行認真的檢查,，并在晨會時間集體匯報、評比,。督促學生做到“六要”：即要漱口刷牙,，要洗手，要剪指甲,，要洗頭,、理發(fā)，要洗澡換衣,，要保持小手清潔,，做作業(yè)或吃東西前要洗手等。

1,、身體健康

（1）做好學生的安全教育工作,。每天上課抽出幾分鐘進行安全教育，教育學生遵守交通規(guī)則,，注意人身安全,，不到危險地帶玩耍，注意食品安全,，不購買小攤小販出售的不潔食品,。學生課間玩耍時也要求他們注意團結，不打架,，以免出現(xiàn)事故,。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

（2）做好衛(wèi)生保健工作。給學生講有關衛(wèi)生保健方面的知識,，教給學生一些預防措施,，建議學生去打預防針。經(jīng)常注意學生的身體狀況,，做到早發(fā)現(xiàn)早治療,，學生患傳染病來學校上課，為了不使其他學生感染,，勸說這些患病的學生回家,，從而保證了其他同學的安全。

2,、心理健康

（1）關愛全體學生,，尤其是后進生，與后進學生家長建立密切的聯(lián)系,，讓家長重視孩子的學習,。經(jīng)常與家長進行溝通。

（2）啟用班級表揚書：每周三名學生,，老師以書面的形式對學生進行表揚,。要求家長也加以鼓勵。

（3）要求每天向媽媽說句心里話,。

1,、班干部分工明確，各負其責,。

2,、重視每次的班干部的培訓，幫助他們學會定觀察,、匯報工作,、解決問題,、開展活動,。

3、班干部對自己的工作認真負責,。

4,、制定班干部、課代表分層負責制,。

5,、實行全班監(jiān)督制。評出優(yōu)秀的班干部,。

1,、加強陣地化建設,，使其充分發(fā)揮作用。

2,、美化教教室環(huán)境

（1）開展：“我是教室美容師”活動

（2）畫一畫自己喜歡的教室布置,。

（3）自帶植物美化教室。

吟中秋民俗唱國泰民強（九月月圓節(jié)）

1,、知道關于中秋節(jié)的所有名稱,。

2、了解中秋節(jié)的起源及根據(jù),。

3,、通曉中秋各地習俗。

4,、尋找,、積累并運用我國古詩中描寫中秋詩五首。

5,、排練中秋詩歌會朗誦會

播敬老美德承尊老精神（十月敬老節(jié)）

1,、知道敬老節(jié)的起源、傳說與習俗,。

2,、收集與老年健康有關的健康小常識。

3,、了解古往今來的敬老逸事,。

4、收集敬老祝福詞,。

5,、尋找、積累并運用描寫敬老的詩詞對聯(lián),。

6,、排練敬老短劇吧

鑄民族精神奠科學基石（十一月科技節(jié)）

1、知道中國古代科學家的故事

2,、中國的地動儀發(fā)明者張衡,，電燈發(fā)明者愛迪生和望遠鏡發(fā)明者伽利略的事跡。

3,、交流動手制的科技小制作

尋找古典足跡汲取民族精神（十二月讀書節(jié)）

1,、進行背《三字經(jīng)》比賽

2、利用學校訂閱的《少年日報》開展讀報活動,。

3,、營造家庭讀書氛圍，布置每天讀書任務：平時至少讀課外書15分鐘,，雙休日至少讀30分鐘,。

略

二年級第一學期班主任工作計劃博客篇四

新學期的工作已經(jīng)開始了,。展望本學期，為了更好地做好自己的本職工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，彌補不足。現(xiàn)對主任工作計劃如下：

管理班級工作是班主任的重要工作之一,。為了做好班級工作計劃,，更好地完成教學任務、為教學服務,，在本學期將重點以發(fā)現(xiàn)和班干部培養(yǎng)工作計劃,，具體分工，連帶促進,，使班集體齊心協(xié)力,、團結一致、相互監(jiān)督,，形成良好風氣,。在學習上，學生能嚴守學校規(guī)章制度,，按老師要求完成各學科作業(yè),，成績有很大提高。為使學生的思想上受到良好的熏染,，通過中隊會及班會對他們進行文明禮貌,、愛國愛家、勤儉節(jié)約,、交通安全工作計劃等教育,，使他們的意識逐步提高，增強社會實踐及生活自理能力,。為使學校和家庭建立更密切的聯(lián)系,，因材施教，使學生的全方面素質得到鍛煉及發(fā)展,，在本學期中,，繼續(xù)以家訪為主，充分發(fā)揮家庭,、社會,、學校三方面結合的綜合作用，以促進學生能夠沿著正確的方向健康成長,。在本學期中，將繼續(xù)加強學生的愛護公物意識,，提高學生進行維護,、保養(yǎng)的意識,，做到使班級物品無損壞、丟失,。另外,，加強學生的精神面貌及文化素養(yǎng)，集體觀念,，以及責任感,、義務感，及主人翁意識,。

教學工作計劃是教師的中心工作,。在本學期中，本人將繼續(xù)認真擔負本職工作,，認真書寫教案,、備課，并針對班級情況有的放矢的開展工作,。課堂上,，耐心細致地講解，為使學生能夠更好地接受書本知識,，我將認真研究學生,、鉆研教材，盡量為學生提供直觀,、生動的教具,，以提高學生學習的積極性。同時,，研究一些相關教育理論書籍,，與實踐相結合，為促進自身發(fā)展起到一定的作用,。課后將繼續(xù)細心輔導后進生,，使后進生的成績有明顯提高。在業(yè)務方面,，積極參加校,、鄉(xiāng)、市里的各種業(yè)務,、政治學習,，做好紀錄，其它各項紀錄也都要按時完成,。學生的各種作業(yè)及時批改,，做到無錯批漏批現(xiàn)象；作文注重眉批，并且采用多種方法來鍛煉和開發(fā)學生的寫作能力,。爭取在本學年度全鄉(xiāng)期末統(tǒng)考中,，各科都取得比較好的成績，很好地完成本學期的各項教學任務,。

適逢教育改革的大趨勢及實施“課改”的嚴峻挑戰(zhàn),，作為課改實驗班的年輕教師，我將積極響應上級的號召,，利用業(yè)余時間,，大量閱讀有關教育改革、課程改革的資料,，使自己首先具有一種意識,，為以后的教學工作打下鋪墊。我將更深入的學習理論知識,，同時結合自己的實踐,，為自己以后的教學工作打下更扎實的基礎。同時,，結合自己的教學工作,，進行嘗試性的改革，以適應新的教學理念的發(fā)展,。與此同時,，根據(jù)自己的理解和教學工作的經(jīng)驗撰寫經(jīng)驗性文章，這樣,，既總結了經(jīng)驗,，又為下一個目標的努力確定了方向。

“教學是一門藝術”,。這就需要教師本身具有多方面才能,，以適應和滿足自己工作的必須。為此,，在新學期里,，我將繼續(xù)每天利用一定時間，練習基本功,。書法,、繪畫、體育,、音樂等都要有所涉及,，為學校教育教學工作計劃提供相應的技能。在信息技術方面努力提高自己的先進的思想意識,，并結合到自己的實際課堂中,，以適應最新的信息化教學觀念,。積極參加由九臺市進修學校組織的各類培訓和比賽。

嚴格要求自己,，認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,，忠誠黨的教育事業(yè),，遵守作息時間,，按時參加繼續(xù)教育學習，并認真做好筆記,，努力把學到的知識應用到教學實踐中去,，做到學以致用。服從領導分配,，積極配合領導工作,，勇挑重擔。

總之,，在新學期班主任工作計劃中,，我將一如既往地講自己奉獻給教育事業(yè)，踏踏實實地工作,，為學生能夠得到更好的教育,，為學生的長大成才，在“基礎教育”的這方沃土上,，甘為學生作堅實的基石,。

二年級第一學期班主任工作計劃博客篇五

有人說:一個好班主任就是一個好班集體.為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下:

一,，常規(guī)教育方面

從熱鬧的假期踏入新學期,，學生的心神松散，為了使學生能夠及早進入角色,，再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育.因此,，我決定從以下幾點入手:

1,，充分利用班會等時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.如：見師長熱情問好，上下樓梯學會禮讓,。教給學生待人接物的基本禮儀,。

2,，充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人,，有集體.比如:可以利用文明班的評比活動，對學生進行思想行為教育.另外,，還要進一步規(guī)范學生的行為習慣,。

二，班級紀律方面

一個班級,，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行.因而，我從以下幾點入手:

1,，課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有努力目標，又有約束力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說到做到,，言行一致,。"

2，課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,，引導學生開展有意義的活動,，使學生既健體又受教育，同時,，隨時提醒學生要注意文明活動,，寓教于樂.

3，路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，適應集體生活,，要求學生做到不僅做到快，齊,，靜,，而且能夠進行自主管理.做到高高興興來上學，平平安安回家去,。

三,，衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要.俗話說，病從口入.收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習慣,，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境.

1，個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,，常剪指甲,，飯前便后洗手。

2,，班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,，讓大家互相監(jiān)督.對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行獎勵.同時進行愛護環(huán)境和花草的教育.

四,，班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人,，使他們學會學習，學會生活,，學會合作和學會管理,。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上,，朝氣蓬勃的班集體,。

五，其他方面

班級管理中還應注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展.因此，在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標兵評選,，小書法家,，小發(fā)明家，小作家,，數(shù)學小博士等各種評比活動.在這些活動中,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學生的自信心.

還給孩子們一個金色的童年.這學期,，我將會用心去和學生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,，只要關愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進.若有不足之處,，發(fā)現(xiàn)后會及時糾正,。

本學期,，我成為了5（1）班的班主任，根據(jù)學校以及教導處的工作計劃,，制定了新學期的班級工作計劃,。

本班現(xiàn)有學生51人，其中男生31人,，女生20人,。本班的學生能夠遵守學校紀律，按時上下學,，女生大部分的學生都可以按時完成作業(yè),，而且書寫端正。但是男生較多并平時貪玩,，總需要老師督促,。學習能力較差，基礎普遍薄弱,，學習習慣較差,，自制能力差，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作,，作業(yè)書寫習慣差，常常不能按要求按時完成作業(yè),，很多行為習慣,、學習習慣、衛(wèi)生習慣有待進一步培養(yǎng),。

1,、向學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度,，明確學習目的,。提高學生學習興趣，使學生主動學習,，提高學習成績,。加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣,，明確學習重要性,，注重學法指導，提高學習效率,。

2,、貫徹實行《小學生日常行為規(guī)范》，向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,，使學生成為有禮貌,、講文明,、守紀律、講衛(wèi)生的好少年,，從而抓好班級的紀律,。

3、積極參加學校各項活動,，在活動中培養(yǎng)學生的能力,。

4、注重學生的進步,，做到“輔優(yōu)補差”,，面向全體學生，注重學生素質發(fā)展,。

5,、信任小干部，培養(yǎng)學生的管理能力,，形成良好班風,。

6、加強安全教育

7,、和家長建立良好的關系

1、結合校內常規(guī)檢查,，抓學生的“衛(wèi)生習慣”和“良好秩序”,。

2、堅持做到天天講,、時時講,，嚴格杜絕安全事故的發(fā)生。

3,、每周班會談話做到有安排有內容

4,、成績及表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績,，也要不斷督促,，使他們不斷取得進步

5、在學生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學風格

6,、鼓勵學生努力學習，發(fā)展個性

7,、認真做好三操,，開展健康有益的課間活動

8、進行班干部的改選

九月份

1,、報名注冊

2,、打掃校園環(huán)境

3,、進行安全教育

4、迎接教師節(jié)

5,、選拔干部

十月份

1,、孝敬長輩活動：布置每位學生，回家至少做一件幫助長輩的事,，可以是掃地,、拖地板、試著燒菜做飯,，甚至幫父母舉手之勞也行,。

2、班報刊出

3,、進行禮儀教育,，培養(yǎng)學生尊敬師長的思想。

4,、圍繞召開與弘揚民族精神主題有關的主題班隊會活動,，為期中考試提出意見。

十一月份

1,、辦一次誠信故事會,，主要以“不隱瞞錯誤”、“不要不懂裝懂”,、“不貪小便宜”,、“不弄虛作假”、“不攬功諉過”,、“與人相處講信用”等內容為主,。

2、繼續(xù)進行常規(guī)訓練,，鼓勵學生做好自我管理,。

3、主題班會：班級古詩文誦讀比賽,。

十二月份

1,、繼續(xù)進行紀律、衛(wèi)生,、安全等常規(guī)教育,，加強學生的自我管理。

2,、班級讀書交流會,。

3、慶祝元旦活動。

4,、組織學生進行期末考試的準備工作,。

元月份

1、組織學生期末復習,，參加期末考試,。

2、做好放假前的工作,。

二年級第一學期班主任工作計劃博客篇六

轉眼間到了開學季,，新學期新氣象新開始，作為班主任為新學期工作作一計劃,，下面二年級班主任的工作計劃,，歡迎大家閱讀學習。

有人說：一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定本年級的班主任計劃如下：

和目標：

我班共有學生61人,。其中,，女生20人，男生41人,。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍,，全體同學都能樹立明確的學習目的,，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風,。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。師生中進行賞識教育,，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己,，賞識他人,。積極配合學校,、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動,，培養(yǎng)學生強烈的責任感,、班級榮譽感，以及自我約束,，自我管理的能力,。

1、了解學生思想狀況,。

了解和研究學生是做好班主任工作的前提,。我剛接手該班，每個學生在我面前都是一張白紙,，為了深入了解學生的思想狀況,，我主要采取以下幾種途徑：

⑴與學生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談,，通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學生情況，增加師生感情,，消除學生與教師之間的隔膜,，有利于開展工作。

⑵不定期檢查學生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),，了解學生的學習態(tài)度和進度，學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,，要及時調查原因，扭轉局勢,。

⑶通過與小學生父母的對話,，了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學校工作的配合,。

2、抓好班主任的日常工作,。

⑴組織好學生參加做操,。

二年級第一學期班主任工作計劃博客篇七

在不知不覺中一年已經(jīng)過去，孩子們已經(jīng)步入二年級了,。在這個學期里,，我繼續(xù)擔任二（3）班的班主任，看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ槪睦镉胁簧傩牢?。在孩子們成長的歷史長河里,，一個學年也許只是微不足道的一小段，然而,，稍有松弛,，無論行為習慣還是學習方法上都會與同班的學生有一定的差距。在新的學期里我準備從以下方面展開工作：

本班有學生33人,，其中男生21人,，女生12人。孩子們個個活潑可愛,，但由于年齡小,，自制能力差，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或做小動作,，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。部分學生已經(jīng)有了一定的學習習慣,，少部分學生缺乏主動性,，書寫有待于加強。

經(jīng)過一年的訓練,，學生對“紀律”有了一定的認識,，知道什么時候該怎樣遵守，此時選出班干部協(xié)助我管理,，對學生來說具備了基礎條件,。開學伊始，組建好二年級班委會,，明確班委會成員的各自分工,。首先，成立固定的值日組,，選出組長,，組織每天的打掃衛(wèi)生的工作，以此也可以訓練學生的責任意識,。然后，每天選出班里遵守紀律,、安靜讀書,、樂于助人的學生寫在黑板右側的“光榮榜”上，給學生樹立榜樣,，為選舉做鋪墊,。再次，利用班會大家共同制定班規(guī)，明確是與非,，讓學生清楚什么不該做,。最后，兩個星期后確定班干的成員,，提出要求,，不僅教師提，同學們也提,。

評比的項目很簡單：紀律,、衛(wèi)生和作業(yè)。表現(xiàn)好的加一星,，并說明理由,。連續(xù)加星的組要獎勵：多玩幾分鐘、畫畫,、老師講故事給他們聽,、小貼紙等。

（一）常規(guī)教育方面

1,、要充分利用班隊會的時間,，組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》要求，并在日常學習過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么行為是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)好的學生,，及時給予表揚和鼓勵,；對表現(xiàn)不夠好的學生，及時提醒,，給予糾正,。

2、利用升旗儀式,，加強學生的生活德德教育—“食育”教育,利十月召開一堂相關內容的主題教育課,，使學生食品衛(wèi)生的知識,同時，讓學生學會科學膳食,、營養(yǎng)搭配,。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人、有集體,。充分發(fā)揮教室內板報的教育作用,，開辟“表揚和進步”園地,，展示學生的個人風采。

（二）班級紀律方面

1,、課堂紀律

要求學生課上認真學習,，嚴格遵守課堂紀律。如果有違反紀律的現(xiàn)象,，由班長記錄,，向班主任匯報，作為評選班級明星的重要條件,。

2,、課間紀律

課間大休息，組織學生開展跳繩,、踢毽子,、下棋等文體活動，班主任隨時提醒學生要注意文明活動,，使學生在活動中既健體又受到教育,。

（三）衛(wèi)生方面

1、個人衛(wèi)生：要求學生手臉潔凈,，常剪指甲,，衣著整潔，每天由班主任和班長檢查學生的個人衛(wèi)生,，督促學生搞好個人衛(wèi)生,。

2、班級衛(wèi)生：每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū),，由勞動委員負責打分,。班主任對各組的衛(wèi)生情況在每周一的班隊會給予公布，表揚先進,，督促后進,。

（四）其他方面

協(xié)調與家長的關系，開好家長會,。經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系和溝通,，召開家長座談會，使學校教育和家庭教育有機地結合起來,。班主任采取定期和不定期的方式,，將學生的在校表現(xiàn)向家長如實匯報，使學生得到可持續(xù)發(fā)展,。對于特殊學生,，要給予他們關愛和幫助，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點要及時表揚,，因勢利導,，使他們樹立學習自信。

班主任工作瑣碎,，頭緒繁多,，我要本著對學生負責、讓家長放心,、自己安心的原則,，認真地踏實的工作，希望這學期帶好這個班,。

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