演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),,是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
副校長崗位競聘演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委,,教育界同仁們:
大家好,!
今天能站在這里演講競聘大理河小學(xué)副校長職位,我很榮幸,。這不僅是給我一個(gè)展示資金挑戰(zhàn)資金的平臺(tái),,也是一個(gè)完善資金的機(jī)會(huì),更標(biāo)志著我們子洲教育工作在賀局長的帶領(lǐng)下將會(huì)蒸蒸日上,,也說明子洲教育在改革創(chuàng)新上邁出了一大步,。這次競聘無論成功與否,我都會(huì)感謝領(lǐng)導(dǎo),,感恩社會(huì)的進(jìn)步————讓我們擁有機(jī)會(huì),、平等和尊重。
首先,請(qǐng)?jiān)饰液喪鲆幌聜€(gè)人簡歷
我叫王勝,,今年32歲,,本科學(xué)歷,是中國共產(chǎn)黨員,,出生于子洲縣裴家灣鎮(zhèn)王家三岔村,。2001年畢業(yè)后,被分配到何家集九年一貫制學(xué)校任教學(xué)工作,,在工作中我始終貫徹黨的教育方針政策,,思想健康向上,兢兢業(yè)業(yè),,愛校如家,,鉆研業(yè)務(wù),工作成績得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。2003年被任命為政教主任兼副教導(dǎo)主任,。2004年被任命為教導(dǎo)主任。2012年由全體教師一致同意選舉我為學(xué)校工會(huì)主席,,被縣工會(huì)批準(zhǔn),,2013年又順利評(píng)上了小學(xué)一級(jí)教師職稱。從2001年到現(xiàn)在我一直擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作并兼任班主任工作,。
讓孩子在快樂,,輕松,喜悅的環(huán)境中學(xué)習(xí),。
這是一所新開辦的學(xué)校,,一切工作要從頭開始,扎實(shí)工作,,狠抓業(yè)務(wù),,循序漸進(jìn)。下面從六個(gè)方面闡述我的工作策略:
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是立校之本,,要采取多渠道,、多手段、多角度,,促進(jìn)教師健康成長,。及時(shí)了解教師的基本情況,和教師多交流,,建立平等,,和諧,友好的同事關(guān)系,。帶動(dòng)教師積極學(xué)習(xí)十八大精神和黨的群眾路線,,加強(qiáng)師德建設(shè),,培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神。經(jīng)常組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高教學(xué)技能,,練出真本事。教師除了在校內(nèi)相互砌磋學(xué)習(xí),,還要走出去,,請(qǐng)進(jìn)來進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流。在教學(xué)業(yè)務(wù)上要嚴(yán)格把關(guān),,讓每位教師成為優(yōu)秀的教學(xué)能手,,全面客觀評(píng)價(jià)教師,使教師感受到自已的人生觀和價(jià)值觀,。
沒有規(guī)章不成方圓,,有了制度師生才有章可循。要堅(jiān)持依法治校與以德治校相結(jié)合的原則,,制訂科學(xué)可行的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,,根據(jù)發(fā)展規(guī)劃制定年度計(jì)劃,學(xué)期計(jì)劃,。成立得力的組織機(jī)構(gòu),,出臺(tái)教師,學(xué)生管理制度以及考核方案和獎(jiǎng)勵(lì)辦法,。從而形成科學(xué)的管理體系,。
等,使教學(xué)工作有序地進(jìn)行,。經(jīng)常深入教學(xué)一線聽課,,深入教研組參加教研活動(dòng),深入學(xué)生中了解學(xué)情和存在的問題,。教研組,、各年級(jí)組、教師個(gè)人要制定出相應(yīng)教學(xué)計(jì)劃,,教師的備課,,上課,作業(yè),,活動(dòng)要嚴(yán)格按照計(jì)劃實(shí)施。不定期對(duì)教師的業(yè)務(wù)和計(jì)劃的實(shí)施情況進(jìn)行檢查,,確保計(jì)劃落實(shí)到位,。如果發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改并寫出書面反思,。學(xué)期結(jié)束時(shí)應(yīng)及時(shí)對(duì)照計(jì)劃,,結(jié)合教學(xué)實(shí)際進(jìn)行反思,,并寫出書面總結(jié)。
安全不保,,何談教育,,必須把安全工作擺在戰(zhàn)略高度地位。制定安全管理制度及應(yīng)急預(yù)案,,建立安全臺(tái)帳,,隨時(shí)進(jìn)行安全隱患大排查。杜絕責(zé)任事故的發(fā)生,,減少意外故,。充分利用專欄,板報(bào),,主題隊(duì)會(huì)和安全課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安知識(shí)教育,。多次進(jìn)行地震,火災(zāi),,暴雨等逃生演練活動(dòng),。使全校師生增強(qiáng)安全意識(shí)和提高資金防護(hù)能力。
在新課程改革和高效課堂的倡導(dǎo)下,,要以課題為載體,,教學(xué)實(shí)踐為主導(dǎo)。全體教師要打破“定勢(shì)思維”全員參與教改,,不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,。充分發(fā)揮廣大教師的群體力量,大力開展集體備課,,一課多教,,案例分析等形式的研討。從而提高教師的教學(xué)研究水平,,全面構(gòu)建高效課堂,。
美麗的校園是學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園,也是陶冶學(xué)生情操的理想課堂,。校園文化建設(shè)除了美化校園,,綠化環(huán)境,清潔衛(wèi)生等,,還要多開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),。能增強(qiáng)伙伴間的合作能力和團(tuán)隊(duì)精神,做到活動(dòng)中鍛煉人,、活動(dòng)中塑造人的育人目標(biāo),。全體師生要和睦相處,建立團(tuán)結(jié),、互助,、合作的友好關(guān)系,。使整個(gè)校園渲染良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
以上就是我的競職報(bào)告,,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,。如果能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,我將竭盡全力,、忠于職守,、勇往直前,為大理河小學(xué)譜出新篇章,,讓子洲教育綻放光彩,。謝謝大家!
副校長崗位競聘演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委:
大家好!
首先感謝教育改革和各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這個(gè)鍛煉自己,、展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。今天,,我積極響應(yīng)競聘縣高級(jí)中學(xué)副校長的文件精神,,懷著激動(dòng)的心情勇敢地走上臺(tái)來、接受評(píng)委和大家對(duì)我的公正評(píng)判,。
有思想的教師共同探討,,以達(dá)到他人之長融為自己所用。自學(xué)了計(jì)算機(jī)知識(shí),、能夠熟練地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行網(wǎng)上操作,、文字處理和課件制作以及日常維護(hù),能為現(xiàn)代管理提供保障,。
今天,、我參加副校長職位的競爭、不為名利,、只想用行動(dòng)證明一個(gè)事實(shí),、那就是“宜君的教師是一流的、宜君的教育是大有可為的”,。
現(xiàn)在我通過對(duì)副校長崗位職責(zé)的認(rèn)識(shí)和理解,,認(rèn)為所競聘的校長就應(yīng)該具有以下的能力和素質(zhì):
一、要有助手意識(shí),。
副校長是校長的助手,,決定了他在工作中既要主動(dòng)、積極地開展工作,,又要嚴(yán)格遵守自己的職責(zé)范圍,,主動(dòng)之中要掌握分寸,嚴(yán)防超權(quán)越位,。在校長和全體教職工之間,,副校長又是上情下達(dá)、下情上達(dá)的決策層人物,。因此,,副校長還要協(xié)助校長協(xié)調(diào)好上下關(guān)系。
二,、要有合作精神,。
長,維護(hù)校長的威信,。尊重校長,,關(guān)鍵是要尊重校長的領(lǐng)導(dǎo)地位。這種尊重是信任和支持,,是對(duì)校長完全負(fù)責(zé)任,。四,幫助校長分擔(dān)責(zé)任,。對(duì)于校長工作中的失誤,,要主動(dòng)承擔(dān)相應(yīng)負(fù)的責(zé)任,并向各方面做好解釋工作,,切不可無動(dòng)于衷,,更不能推卸責(zé)任,落井下石,。
三,、要有務(wù)實(shí)作風(fēng)。
副校長一般情況下都分管一項(xiàng)專門工作,,這就要求副校長把專項(xiàng)工作抓實(shí),,抓細(xì),抓活,,要熟悉,,精通分管工作,掌握過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng),,獨(dú)擋一面地做好分管工作副校長必須熟悉分管工作的業(yè)務(wù),,把握工作的特點(diǎn),研究工作的方法,,完成分管工作的任務(wù),。為此,副校長應(yīng)做到對(duì)分管工作要身體力行,,不敷衍,,不打折,不畏首畏尾,,大膽工作,,勇于創(chuàng)新;處理問題要果敢,、堅(jiān)決,能自己處理的問題,,盡量不矛盾上交,,避免那種“孩子哭,抱給娘”的做法,。
四,、真抓實(shí)干,講究效率,。
副校長對(duì)自己分管的工作要高度負(fù)責(zé),,并做到事前有計(jì)劃,事中有檢查,,事后有總結(jié);計(jì)劃要周密,,注重操作性;檢查要細(xì)致,增強(qiáng)指導(dǎo)性;總結(jié)要全面,,堅(jiān)持激勵(lì)性,。另外,副校長還要使自己分管的工作緊緊圍繞學(xué)校工作的中心,,緊扣學(xué)校管理的目標(biāo),,體現(xiàn)學(xué)校管理的風(fēng)格。
這些方面就是我對(duì)副校長角色的定位和職能的理解,,也是做好副校長的關(guān)鍵,。
我競選的優(yōu)勢(shì):
一是我從事學(xué)校管理后共事了三個(gè)校長,他們都是將自己原有的.學(xué)校管理做到全縣頂點(diǎn)水平的校長,。在他們細(xì)心的指導(dǎo)和大膽的使用下,,我?guī)啄陙矸e累了豐富的理論經(jīng)驗(yàn)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),并在長期的工作和學(xué)習(xí)中將他人之長和積累的理論,、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合當(dāng)前的課改要求形成了了自己管理思路和特色,。
二是善于交流、團(tuán)結(jié)一切力量發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量,。俗話說:“眾人拾柴火焰高”,,“一條籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”,。這就是說,,我們無論做何事情,干什么工作,,只要團(tuán)結(jié)一致,,齊心協(xié)力,事情才能做好,工作任務(wù)才能圓滿的完成,。我能在平時(shí)工作中做到處理工作中存在的問題時(shí),,充分發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),耐心傾聽領(lǐng)導(dǎo)和教師意見和建議,。尊重教師,,相信教師積極支持教師放開手腳工作。關(guān)心教師利益,,經(jīng)常與教師談心,了解教師需求,,詢問其疾苦,,積極熱情地幫助他們解決各種困難。辦事公道,、為人正派,、獎(jiǎng)罰分明、以理服人做到嚴(yán)而不苛厲而不疏,。以此凝聚人心發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量,。
本上學(xué),從有經(jīng)驗(yàn)有思想的教育工作者身上學(xué),,從失敗的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)通過學(xué)習(xí)使我的理論在不斷的提高,,為形成自己的管理思路和特色奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過不斷的否定與否定我在教學(xué)上已形成三步一體的教學(xué)方法即一,、課前預(yù)習(xí),,在課前教師列出預(yù)習(xí)提綱帶領(lǐng)學(xué)生共同預(yù)習(xí),在共同預(yù)習(xí)時(shí)分為自主預(yù)習(xí),、共同探討,,預(yù)習(xí)完成時(shí)學(xué)生要做出雙色筆記即將要解決的問題用藍(lán)色筆記在筆記本的左邊,教師將預(yù)習(xí)課上產(chǎn)生的重點(diǎn),、難點(diǎn)問題和普遍存在的問題帶下去有針對(duì)性的備課,。二、課堂提高,,經(jīng)過預(yù)習(xí)學(xué)生帶著問題來聽課教師帶著解決問題的方法來講課,,使課堂授課有針對(duì)性,教師和學(xué)生在20分鐘左右就將預(yù)習(xí)課上問題解決,,剩余的時(shí)間教師就可以將本課的知識(shí)進(jìn)行拓展,、延伸、拔高,,大大提高了課堂的效率和質(zhì)量,,三、查漏補(bǔ)缺,課后教師布置基礎(chǔ)作業(yè)加拓展作業(yè)檢查教學(xué)完成情況,,教師在輔導(dǎo)課上根據(jù)學(xué)生在課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況有針對(duì)性的進(jìn)行輔導(dǎo),。這一新的教學(xué)方法在我校20xx級(jí)實(shí)行以來取得了讓人欣喜的教學(xué)效果。
不同時(shí)期的不同特點(diǎn),,有針對(duì)性,、連續(xù)性、煽動(dòng)性上好兩周一次的大晚點(diǎn),。四就是四周為一個(gè)周期為在這個(gè)周期里綜合表現(xiàn)進(jìn)步的學(xué)生頒發(fā)“喜報(bào)”以資鼓勵(lì),,達(dá)到提高家長和學(xué)生的信心。家校合作在學(xué)生管理中起到很大的作用,,我們定期以年級(jí)為單位召開家長會(huì)通報(bào)學(xué)校對(duì)這一個(gè)年級(jí)的三年整體規(guī)劃和規(guī)劃的完成情況及向家長講授如何進(jìn)行家庭教育,,以班為單位成立家校聯(lián)絡(luò)中心要求家長兩周必須同班主任聯(lián)系一次相互了解學(xué)生在家和學(xué)校的表現(xiàn)情況,并以班為單位推選成立家長委員會(huì)監(jiān)督學(xué)校規(guī)劃的完成情況,,教育教學(xué)情況完成情況,,其他家長的家庭教育情況。
這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的革新匯集在一起形成了一個(gè)讓參與實(shí)踐的教師,、家長,、學(xué)生看到希望的明天和未來。
如果我有幸當(dāng)選宜君縣高級(jí)中學(xué)副校長,,我將努力的做好以下幾項(xiàng)工作:
一,、做像太陽一樣的紅校長!
有句話是這樣說的:“積極的人像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,,初一十五不一樣,。”我要不斷學(xué)習(xí),,與時(shí)俱進(jìn),,勇于創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),,勤奮工作,。用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)一個(gè)學(xué)校,用人格魅力感染所有師生,,形成一個(gè)和諧,、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的氛圍,,讓學(xué)校因我的存在而更加精彩,。
二、做一個(gè)“榮辱與共,,風(fēng)雨同舟”的助理校長,。
樹立“校榮我榮,,校恥我恥”的本位思想,能想學(xué)校之所想,,急學(xué)校之所急,,協(xié)助校長做好學(xué)校一切事務(wù),不爭名不奪利,,與學(xué)校齊成長,、同進(jìn)步、共榮辱,,做校長的得力助手,。
三、做一個(gè)“特色鮮明,、素質(zhì)全面的”好校長,。
學(xué)校的所有工作都得靠人去做,一切事務(wù)必須靠人去完成,,離開了“人”這一根本,學(xué)校的工作就成了無本之木,、無源之水,。因此,在工作中我會(huì)團(tuán)結(jié)一切人,,尊重所有人,,更要尊重他們辛勤的勞動(dòng)與付出,虛心聽取他們對(duì)學(xué)校工作的意見或建議,,做好教師與校長之間的橋梁,,協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,并讓教師充分參與學(xué)校管理,,同心同德,,群策群力,創(chuàng)建真正和諧的校園,。
四,、做一個(gè)“質(zhì)量高、聲譽(yù)好”的名校長,。
質(zhì)量永遠(yuǎn)是學(xué)校的生命力,,好的質(zhì)量是政府、社會(huì)和家長支持和擁護(hù)學(xué)校管理助推器和一桿秤,。我會(huì)協(xié)助校長努力提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,。以“減負(fù)增效”為著眼點(diǎn),力爭多為教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);要承認(rèn)學(xué)生間的差異給予鼓勵(lì),,不但要看教育結(jié)果,,更重要的是看到教師的努力程度和努力過程;更要注重發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,,讓學(xué)生的個(gè)性特長全面和諧發(fā)展。從而提高教育教學(xué)質(zhì)量,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,保持學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展,。
副校長崗位競聘演講稿篇三
我叫xxx,,今年37歲,現(xiàn)供職于xx市委宣傳部理論學(xué)習(xí)室,。為響應(yīng)組織上關(guān)于公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部的號(hào)召,,我選擇了xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長這個(gè)崗位,我覺得這個(gè)崗位可以讓自己得到全面的鍛煉,,也能夠?yàn)榻M織上作出更大的貢獻(xiàn),,更重要的是我把這次參與當(dāng)成一次學(xué)習(xí)和總結(jié)的機(jī)會(huì),總結(jié)一下過去,,為未來確立一個(gè)新的起點(diǎn),,在選拔過程中學(xué)習(xí)和提高自己,帶著這樣的目的和動(dòng)機(jī),,請(qǐng)?jiān)试S我向各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委匯報(bào)我的競聘思路,。
黨把“大力發(fā)展職業(yè)教育”作為新時(shí)期教育工作的重大歷史任務(wù)之一,這使得中等職業(yè)教育的改革發(fā)展正處在重要的關(guān)節(jié)點(diǎn),。大力發(fā)展職業(yè)教育,,是落實(shí)科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的重要途徑;也是國家實(shí)施積極就業(yè)政策的重要內(nèi)容,,責(zé)任重大,,使命光榮。職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長宏觀上承擔(dān)著貫徹國家教育方針,,組織開展教學(xué)活動(dòng)的職責(zé),;微觀上要處理好各種關(guān)系,對(duì)上要以內(nèi)行的身份為校長當(dāng)好參謀和助手,,以出色的業(yè)績贏得校長的重視和贊同,;對(duì)下需要?jiǎng)?chuàng)造條件,滿足教職工參與領(lǐng)導(dǎo)工作的欲望,,調(diào)動(dòng)他們的積極性,,影響深遠(yuǎn),地位突出,。在這樣的崗位上,,對(duì)副校長的具體條件也有很高的要求:要有清醒的政治頭腦、辨證的理論思維,、高尚的職業(yè)道德,、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),、綜合的職業(yè)能力、健康的心理品質(zhì)以及良好的溝通能力等等,。
我在通化師范學(xué)院就學(xué)期間學(xué)習(xí)刻苦,,成績優(yōu)異,在校期間加入了中國,。畢業(yè)后來到xx,,以毛遂自薦的方式到黨校應(yīng)聘并獲成功,,先后在學(xué)員工作處,、辦公室,、行政學(xué)教研室,、科社教研室從事教學(xué)管理以及專業(yè)理論教學(xué)工作。和分別到江源區(qū)石人鎮(zhèn)和浙江溫州創(chuàng)信公司任鎮(zhèn)長助理和總經(jīng)理助理掛職鍛煉,。因工作成績突出,,9月調(diào)入市委宣傳部理論學(xué)習(xí)室工作至今,。
能力在工作閱歷中積累,,認(rèn)識(shí)在角色轉(zhuǎn)化中升華,。多年的工作經(jīng)歷豐富了我的經(jīng)驗(yàn),提升了我的能力,,而從教師到商務(wù)人員再到機(jī)關(guān)干部的角色轉(zhuǎn)化,,使我認(rèn)識(shí)到自己最熟悉、最喜歡的仍然是教育工作,,使我認(rèn)識(shí)到我具備了勝任職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長這個(gè)崗位的幾個(gè)條件,歸納起來就是三句話六個(gè)字——責(zé)任,、能力,、熱情。
責(zé)任是我參與選拔的初衷,。
我覺得副校長不僅僅是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)崗位,,更重要的是代表一種為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)聰明才智的責(zé)任和機(jī)遇。我的母親是一名教育工作者,,她的言傳身教讓我知道教育背負(fù)著怎么樣的責(zé)任,,讓我對(duì)教育工作有著深厚的感情。這種喜愛是我選擇師范專業(yè)的最重要的原因,。黨校11年的教學(xué)經(jīng)歷讓我知道黨校教育的責(zé)任是教育干部保持清醒的政治頭腦,,準(zhǔn)確理解黨的路線方針政策,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),;掛職鍛煉的經(jīng)歷讓我明白商務(wù)人員的責(zé)任是為客戶提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù),;宣傳部的經(jīng)歷讓我懂得機(jī)關(guān)干部的責(zé)任就是更好地為人民群眾服務(wù),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),。中等職業(yè)教育的責(zé)任是培養(yǎng)生產(chǎn)服務(wù)一線高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才,,為全面提高國民素質(zhì)和技能,、推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、切實(shí)改善民生,、促進(jìn)教育公平提供智力支持,。職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長更是承擔(dān)著推進(jìn)職教德育工作、深化教學(xué)改革,、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)等重任?!爸卟蝗绾弥?,好之者不如樂之者”。因?yàn)閷?duì)教育工作的喜愛,,因?yàn)閷?duì)職教前景的看好,,我決定為這項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展和輝煌盡綿薄之力,我要選擇這個(gè)職位,,我決心并有勇氣用我的全部智慧來承擔(dān)起這份沉甸甸的責(zé)任,。
能力是我參與選拔的基礎(chǔ)。
業(yè)務(wù)能力對(duì)職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長這樣的崗位至關(guān)重要,。求學(xué)期間的艱辛付出奠定了我較為堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),。多年從事一線教學(xué)工作使我的教學(xué)能力不斷提高,對(duì)備課,、講課,、評(píng)課、反饋,、改進(jìn)等教學(xué)環(huán)節(jié)非常熟悉,,教學(xué)能力的提高也促進(jìn)了科研能力的增強(qiáng)。擁有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,,注重教法的創(chuàng)新,,不斷探索增強(qiáng)教學(xué)吸引力與實(shí)效性的方法和藝術(shù),注重因材施教,,使不同的學(xué)員都能產(chǎn)生共鳴與理性思考,。多年來教學(xué)成績突出,先后5年被評(píng)為黨?!敖虒W(xué)帶頭人”“優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)”,,并應(yīng)邀到全市幾十個(gè)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位講課,聽眾反響良好,。學(xué)員工作處的工作經(jīng)歷讓我對(duì)學(xué)員管理,、課程設(shè)置、后勤服務(wù)等工作都非常熟悉,,而較強(qiáng)的適應(yīng)能力,,又可以讓我很快適應(yīng)新的環(huán)境和角色,。掛職鍛煉以及在市委宣傳部的工作經(jīng)歷使我提升了公文寫作、協(xié)調(diào)人際關(guān)系以及處理突發(fā)事件的能力,。長期的教學(xué)工作又使我擁有較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力,。綜合能力的提升,使我有勇氣和自信來選擇這個(gè)崗位,。
熱情是我參與選拔的優(yōu)勢(shì),。
“熱情,象熊熊的火焰,,是一切的原動(dòng)力,。”副校長作為職教工作的中流砥柱,,要溝通上下,、聯(lián)系左右、平衡內(nèi)外,,工作中更要身體力行,,率先垂范,而這一切都要求有熱情,。職業(yè)教育事業(yè)有今天這樣欣欣向榮的局面是因?yàn)橛幸慌挥跓崆榈膹臉I(yè)者,,而職教事業(yè)未來的發(fā)展更需要一批富于熱情和朝氣的從業(yè)者。我今年37歲,,正是精神飽滿,、精力充沛的年齡。因?yàn)橛袩崆?,黨校教學(xué)工作初期我可以將幾萬字的講稿一字不差地背下來,,因?yàn)橛袩崆椋铱梢栽趩挝唤M織材料到半夜,,因?yàn)橛袩崆椋曳e極主動(dòng)地去幫助同事,,營造了良好的人際關(guān)系,。或許在諸多的競聘者中,,我不是最聰明的.,,但是憑我的熱情,我卻可以力爭使自己成為最努力,、最勤奮的,。
如果承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的厚愛,我競聘成功的話,,我將帶著一只杯子走上這個(gè)崗位,。杯子的口是開著的,,表明作為一名副校長,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,、廣泛聽取意見,、虛心向老同志請(qǐng)教,使自己提升與崗位要求相適應(yīng)的能力,;杯子是透明的,,表明我將坦誠而虛心地接受來自領(lǐng)導(dǎo)和同志們的批評(píng)意見和監(jiān)督,成為一名稱職的副校長,。杯子裝上水是平的,,表明我將對(duì)本單位所有的同志一視同仁,給予每個(gè)人平等展示才能的機(jī)會(huì),,激發(fā)他們的工作潛能和工作熱情,,以實(shí)現(xiàn)我所向往的正義和公平。杯子倒過來是封死的,,表明我對(duì)堅(jiān)持原則以及貫徹執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校委的部署的態(tài)度是堅(jiān)決的,。在此基礎(chǔ)上,我將帶領(lǐng)分管部門的同志在分管工作上下功夫,,創(chuàng)新工作思路,、提高工作能力、形成良好氛圍,,創(chuàng)造一流業(yè)績,,使我分管的部門成為學(xué)校里最有活力、最為勤奮的部門,。
如果此次競聘我落選的話,,我將繼續(xù)堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,,認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問,,會(huì)一如既往地為了我的理想,為了我所鐘愛的教育事業(yè)繼續(xù)努力下去,。
此時(shí)此刻,,千言萬語匯成一句話,請(qǐng)大家相信,,我可以做得更多,,我可以做得更好,或許我所需要的只是一個(gè)機(jī)會(huì),!
我的演講結(jié)束了,,謝謝大家!
副校長崗位競聘演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
非常感謝組織上能給我這樣一次機(jī)會(huì)再次參加副校長崗位競聘,。
從19**年大學(xué)畢業(yè)分配到**中學(xué)工作已經(jīng)快**年了,。**年來,我先后擔(dān)任過班主任,、備課組長,、教工團(tuán)支部書記、辦公室副主任,、辦公室主任,。曾先后獲得過10次市以上綜合榮譽(yù),11次校級(jí)綜合榮譽(yù),,曾獲省說課比賽一等獎(jiǎng),,發(fā)表過多篇學(xué)術(shù)論文。出于對(duì)事業(yè)忠誠,,對(duì)**中學(xué)的熱愛,,在這十幾年里,我毫不吝嗇地奉獻(xiàn)著我的智慧與汗水,,兢兢業(yè)業(yè),,忘我工作。參加此次副校長崗位競聘,,我認(rèn)為自己具有以下一些優(yōu)勢(shì):
1,、愛崗敬業(yè)、為人師表,,對(duì)教育事業(yè)無限忠誠與執(zhí)著,。從踏上上講臺(tái)的那天開始,我就知道自己屬于這個(gè)舞臺(tái),,在這里能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,。也曾有過不少跳槽的機(jī)會(huì),但我都婉言謝絕了,,因?yàn)樽约褐粚儆谶@三尺講臺(tái),。
2、克已奉公,,胸襟坦蕩,,具有強(qiáng)烈的大局觀和整體意識(shí)。我一直認(rèn)為,,立足整體、顧全大局是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具備的基本素質(zhì),,任何局部的,、個(gè)人的功利在學(xué)校的整體利益面前都是十分渺小的。在**中學(xué)工作的十幾年,我強(qiáng)烈地意識(shí)到是學(xué)校在成就我們個(gè)體的發(fā)展,,多年的辦公室工作經(jīng)驗(yàn)使我形成了“凡事從學(xué)校的大局出發(fā)”的思維習(xí)慣,。兩校合并,規(guī)模擴(kuò)大,,管理體制調(diào)整,,這種大局觀和整體意識(shí)沒有削弱,而是變得更加強(qiáng)烈,。
3,、長年積淀,熟悉管理,,具有良好的組織協(xié)調(diào)和創(chuàng)新能力,。從20**年至今,我負(fù)責(zé)辦公室工作已經(jīng)近九年時(shí)間了,。這九年里學(xué)校歷經(jīng)權(quán)屬變更,、領(lǐng)導(dǎo)更迭、體制調(diào)整,,辦公室的工作往往超越常規(guī),,異常艱巨而復(fù)雜,但正是這樣艱苦的環(huán)境,,磨煉了我的意志,,提升了我的能力。作為辦公室主任,,我草擬了各種工作方案,,并經(jīng)常在領(lǐng)導(dǎo)之間、部門之間,、年級(jí)與部門之間進(jìn)行協(xié)調(diào),,以保證有關(guān)工作能正常有效地開展,在實(shí)踐中不斷提高了自己的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力,。
4,、以身作則,清正廉明,,具有一身正氣,。辦公室經(jīng)常要面對(duì)一些突發(fā)的工作,每天的工作務(wù)很難預(yù)料,,為此,,我堅(jiān)持每天早上7:30左右到校,提前將一天的工作梳理好,,理清輕重緩急,,有序安排處理,用自己的勤奮影響和帶動(dòng)其他工作人員。人事管理工作直接關(guān)系到教師切身利益,,職稱聘任,、教師引進(jìn)、年度考核,、評(píng)優(yōu)評(píng)先都是較敏感的工作,,稍有不慎就會(huì)影響教師隊(duì)伍的穩(wěn)定。
5,、積極鉆研,,銳意創(chuàng)新,具有出色的教育教學(xué)能力,。從事行政工作以來,,我一直堅(jiān)守教學(xué)一線,始終不忘一個(gè)人民教師的本色,,始終追求著成為一個(gè)優(yōu)秀教師的職業(yè)理想,。
副校長崗位競聘演講稿篇五
演講稿。
尊敬的各位評(píng)委:
大家好!
我今天能站在這里參加校長的競聘,,感到萬分的榮幸,。同時(shí)也感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了一次公開、公平,、公正競聘校長的機(jī)會(huì),。
我今天在這里競聘校長一職,對(duì)我來說就是一個(gè)新的起點(diǎn),,不管過去失敗還是成功,,終歸已成歷史。關(guān)鍵是我此時(shí)此刻正抱著一顆積極向上,,努力進(jìn)取的心來參加這次競聘,。
我認(rèn)為自己競聘校長一職有以下方面的優(yōu)勢(shì):
一、事業(yè)心強(qiáng),,工作認(rèn)真負(fù)責(zé);作風(fēng)正派,,無不良嗜好;居安思危,具有憂患意識(shí),,思想開放;具有創(chuàng)新意識(shí),,能與時(shí)俱進(jìn)。這為我的工作提供了強(qiáng)而有力的思想保障,。
二,、有一定的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)。本人所學(xué)專業(yè)為行政管理專業(yè),,通過學(xué)習(xí)本人掌握了一定的管理理論,、管理原理和管理方法,。有了較為系統(tǒng)、全面的管理理論基礎(chǔ),,管理理念也得到了一定的提高。同時(shí),,2019年的教學(xué)工作,,也讓自己所學(xué)的管理知識(shí)學(xué)有所用,本人曾擔(dān)任過6年的班主任,,對(duì)于班級(jí)目標(biāo)的確立,,班委會(huì)的管理,班級(jí)文化的建設(shè)等有了一定的經(jīng)驗(yàn),。班級(jí)是一個(gè)小家,,學(xué)校是一個(gè)大家,一個(gè)學(xué)校的管理將比一個(gè)班級(jí)管理更復(fù)雜,,但它們的管理都有很多相似之處,,我相信班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)對(duì)學(xué)校管理可以起到很好的借鑒作用。
三,、對(duì)學(xué)校工作較為熟悉,。雖然本人從未擔(dān)任過校長一職,但4年的辦公室主任的工作,,讓我對(duì)學(xué)校的工作有了較為整體的認(rèn)識(shí),。擔(dān)任辦公室主任期間,我負(fù)責(zé)了學(xué)校各項(xiàng)計(jì)劃,、制度的訂立,,教師的職稱、績效考核,、考勤,、繼續(xù)教育等工作,同時(shí)還經(jīng)常協(xié)助各部門的工作,,這使我對(duì)學(xué)校的整體工作較為熟悉,,同時(shí)自己的工作能力也得到了很大的提升。
如果此次競聘成功,,我有以下打算,,可用三句24個(gè)字概括。
第一句:擺正位置,,當(dāng)好副手,。校長是學(xué)校的掌舵人,不可能“事無巨細(xì),,親力親為”,。我將虛心學(xué)習(xí),,盡快適應(yīng)工作,竭盡全力做好本職工作,,并發(fā)揮好校長的紐帶橋梁作用,,及時(shí)向校長反映學(xué)校的管理動(dòng)態(tài)與發(fā)展趨勢(shì),提出自己的意見供校長參考,,同時(shí)在執(zhí)行校長指令時(shí),,做好老師們的思想工作,認(rèn)真聽取老師們的意見,,統(tǒng)一思想,,團(tuán)結(jié)一心做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。
三,、認(rèn)真工作,,踏實(shí)做人?!安豢梢砸粫r(shí)之得意,,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志,?!保还芄ぷ鞫嗥D難,,我都將堅(jiān)持不懈,,團(tuán)結(jié)同事,共同為學(xué)校的進(jìn)步竭盡全力!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,、各位老師:
大家好!
我叫,來自**小學(xué),。非常榮幸參加今天的競聘演講,,并期望能在這次競聘中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
作為一名校長,,應(yīng)熱愛黨,、熱愛人民,熱愛教育,,有把自己的一切獻(xiàn)給社會(huì)主義教育事業(yè)的赤誠之心,。有了這顆心,就能保持清醒的頭腦,,端正辦學(xué)方向,,不斷增強(qiáng)全面貫徹教育方針的自覺性;有了這顆心,就能在逆境中經(jīng)受住考驗(yàn),,自強(qiáng)不息,,勇于創(chuàng)新,,勇于探索,永遠(yuǎn)向前;有了這顆心,,就會(huì)有“先天下之憂而憂,,后天下之樂而樂”的坦蕩胸懷,襟懷坦白,,任人唯賢,,在學(xué)校工作中,克己奉公,,無私奉獻(xiàn)。
小學(xué)校長不僅要做“管理上的能手”,,而且還要是“教學(xué)上的高手”,。這樣的校長,群眾才會(huì)由衷地佩服你,,也才能成為教學(xué)上的“領(lǐng)頭羊”,,才能得到廣大教師的支持。在學(xué)習(xí)上除上級(jí)主管部門正常的業(yè)務(wù)培訓(xùn)外,,自己要經(jīng)常地學(xué)習(xí)教學(xué)雜志上刊登的外地的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,。并應(yīng)堅(jiān)持寫業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,規(guī)定在校內(nèi)聽課不少于20節(jié),,校長要帶一門主課(語文或數(shù)學(xué)),。力求做到多帶課,帶好課,。
有什么樣的校長,,就有什么樣的教師,什么樣的學(xué)校,。校長負(fù)有組織和管理學(xué)校全盤工作的責(zé)任,,有權(quán)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行決策和運(yùn)籌。好的決策,,就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和群眾集體智慧相結(jié)合的產(chǎn)物,。因此,校長要精心設(shè)計(jì)工作項(xiàng)目和措施,,從多種方案中找出最適合本校實(shí)際的方案,,寫出計(jì)劃,以便順利實(shí)施,。
作為一名合格的校長,,不論其年齡如何,理應(yīng)是學(xué)生的師長,,教師的益友,。這就對(duì)校長在教育,、教學(xué)、學(xué)校工作,、生活等各個(gè)方面,,提出了更高的要求。從教育人,,從培養(yǎng)學(xué)生成為社會(huì)主義事業(yè)接班人的要求來講,,校長應(yīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)和敬仰的楷模。因此,,校長在學(xué)校的一切教育和教學(xué)活動(dòng)之中,,乃至一言一行,都必須嚴(yán)于律己,,注意給學(xué)生以良好的教育和影響,。凡是要求學(xué)生和教師做到的,校長必須率先做到,。小學(xué)生正處在長思想,、長知識(shí)、長身體的重要階段,,模仿性,、可塑性很強(qiáng),先進(jìn)的榜樣就是無聲的力量,。因此,,校長率先垂范,樹立榜樣,,就是寓教于實(shí)際行動(dòng)之中,,這樣才能起到“潤物細(xì)無聲”的巨大作用。
具有優(yōu)良樸實(shí)的作風(fēng)是校長必備的條件,,也是最重要的思想修養(yǎng),。校長應(yīng)具有理論聯(lián)系實(shí)際、批評(píng)與自我批評(píng),,密切聯(lián)系群眾,,發(fā)揚(yáng)民主,勤儉辦學(xué)的作風(fēng),。只有這樣,,也才能凝聚起教職工的工作熱情。校長要為教師開辟參與管理,,施展才干的舞臺(tái),,要善于調(diào)動(dòng)他們的積極性,聽取他們的意見,,依靠群眾,,充分發(fā)揮集體的力量才能管理好學(xué)校,。
創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,,這就要求我們的校長要有創(chuàng)新意識(shí),,敢于跳出舊模式,積極探索,,大膽改革,,改進(jìn)管理方法和教法,努力開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛力和教師的教育觀念,。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,,這就要求我們的校長,在其位謀其政,,與時(shí)俱進(jìn),,勤奮工作,無私奉獻(xiàn),,不斷學(xué)習(xí),以身作則,,提高管理能力和業(yè)務(wù)能力,,具有蠟燭精神,努力在自己職責(zé)范圍內(nèi),,為一方教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻(xiàn),。
一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校,一所好學(xué)校必須有優(yōu)秀的教育教學(xué)管理體制和第一流的教育教學(xué)質(zhì)量,。這并非易事,,它需要管理者付出更多的時(shí)間、精力和辛勞,,承受更多的壓力,、挫折和責(zé)任,能始終站在教育的前沿把握先機(jī),,以人為本探索培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型尖子人才的新思路,。在教育教學(xué)工作中,x年的潛心探索,,歲月使我經(jīng)受了磨練,,工作使我堅(jiān)定了信念,我相繼擔(dān)任了班主任,、學(xué)年組長,、教研組長、校長助理等工作,,多次帶出省,、市優(yōu)秀班級(jí),,獲得xx競賽全國優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號(hào)?!偃缥矣行耶?dāng)任校長一職,,我有信心擔(dān)起這副擔(dān)子,以育才的事業(yè)為重,,發(fā)揮自己的能力和同志們齊心協(xié)力努力工作,,不負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和厚望。并在工作中抓好四項(xiàng)工作,。
1.抓教育思想的引導(dǎo)工作,。
作為校長應(yīng)花大力氣引導(dǎo)教師對(duì)黨的教育方針從理論高度和具體實(shí)踐上要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),首先在各自的工作中處處以方針為指導(dǎo),,樹立全面發(fā)展的價(jià)值觀念,,既抓智育又抓德育;既抓智力因素,又抓非智力因素;既抓為本地經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),,又抓升學(xué)工作,,一切工作都納入貫徹方針、提高辦學(xué)質(zhì)量的軌道上來,,牢固樹立為學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定基礎(chǔ)的觀念,。
2.抓辦學(xué)思想的落實(shí)工作。
在辦學(xué)指導(dǎo)思想方面,,以依法治校,,民主辦學(xué),科學(xué)育人,,按規(guī)律辦事為指導(dǎo)思想,。辦學(xué)思想的確立,關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的走向,,關(guān)系到培養(yǎng)接班人的質(zhì)量,,更重要的是,它是貫徹黨的教育方針,,實(shí)施素質(zhì)教育的保證,。
3.抓管理體系的制度建設(shè)。
為了確保教育方針的貫徹和素質(zhì)教育的全面實(shí)施,,學(xué)校應(yīng)建立團(tuán)結(jié),、和諧、強(qiáng)有力的管理系統(tǒng),,從目前學(xué)校的實(shí)際出發(fā),,校長設(shè)一正兩副為宜,下面建立四處一室較為合乎實(shí)際。每個(gè)處室是一個(gè)指揮系統(tǒng),,每個(gè)系統(tǒng)都有一名領(lǐng)導(dǎo)分管,,獨(dú)立地認(rèn)真地搞好本職工作。
4.抓學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃制定,。
校長應(yīng)根據(jù)社會(huì)對(duì)教育辦學(xué)的需求和本校實(shí)際,,圍繞辦學(xué)目標(biāo)與方向,提出并制訂學(xué)校發(fā)展五年,、十年規(guī)劃,,確定好學(xué)校發(fā)展的具體步驟。規(guī)劃必須是高起點(diǎn),,同時(shí)又是切合實(shí)際的,。符合客觀需求的規(guī)劃,是鼓舞全體師生精神,,激勵(lì)全體師生意志的催化劑,、粘合劑,也是統(tǒng)一教師思想使教師用實(shí)際行動(dòng)為規(guī)劃奮斗,,在奮斗中尋找自己的位置,,滿足各自成就感的動(dòng)力。
副校長崗位競聘演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
大家下午好,!本人1998年8月參加工作,xx年被聘為xx小學(xué)副教導(dǎo)主任,,xx年被聘為xx小學(xué)教導(dǎo)主任。參加工作以來,,曾多次被評(píng)為xx中心小學(xué)優(yōu)秀教師,、鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者,xx年被評(píng)為高淳縣第六屆優(yōu)秀青年教師,。今天我參加競聘的崗位是xx中心小學(xué)副校長,,下面我分兩個(gè)方面來陳述我的競職理由。
教育教學(xué)是教師的本職工作,,也是教師的幸福所在,。從教十年,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、同事的幫助一直激勵(lì)我不斷前進(jìn),。隨著工作和學(xué)習(xí)的深入,我的教學(xué)觀發(fā)生了根本的改變,,曾經(jīng)連續(xù)6年兩個(gè)畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)成績一直位居前列成了我反思的對(duì)象——如何讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),、全面發(fā)展、持續(xù)發(fā)展,這應(yīng)該是我努力追求的目標(biāo),。在我的博客日記里,,我曾寫了一篇隨筆《今天,怎樣才是好老師》,,我覺得在當(dāng)下安于清貧,、樂于奉獻(xiàn)、勇于進(jìn)取就是一位好老師,。清貧依然清高,、勞苦依然快樂,甚至“帶著鐐銬也要跳好舞”,,好教師必須有這樣的胸懷和擔(dān)當(dāng),,這正是我心所向。
從教師到教學(xué)管理人員,,工作任務(wù)和性質(zhì)的變化,,既是挑戰(zhàn),又是學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),。新的任務(wù)開闊了我的眼界,,使我對(duì)工作有了新的認(rèn)識(shí)——教育教學(xué)、教學(xué)研究,、教學(xué)管理,,三者相輔相成,缺一不可,。于是,,我更加努力地學(xué)習(xí),從教育教學(xué)理論著作中汲取營養(yǎng),,從網(wǎng)上解疑釋惑,,用新的思想、理念指導(dǎo)課堂教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量,。在自我提高的同時(shí),積極組織教師開展教研活動(dòng),,鼓勵(lì)教師樹立問題意識(shí),,進(jìn)行草根研究,鼓勵(lì)教師建立教育博客,,書寫自己的教育故事,,記錄自己的成長經(jīng)歷。
“千教萬教教人求真,,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,?!鼻笳鎰?wù)實(shí),是教師工作的自覺要求,,也是教學(xué)管理的基本要求,。在負(fù)責(zé)xx小學(xué)教育教學(xué)工作期間,我重點(diǎn)做了以下工作,。一是加強(qiáng)了常規(guī)管理工作,,如堅(jiān)持做好教學(xué)五認(rèn)真工作月查、課程計(jì)劃檢查,、“兩操”檢查,、衛(wèi)生檢查、黑板報(bào)檢查等,,在檢查中發(fā)現(xiàn)問題,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn),、不斷提高,。二是加快了教師的專業(yè)發(fā)展,我們堅(jiān)信“只有培養(yǎng)教師才能培養(yǎng)學(xué)生”,。我們以評(píng)選縣第六屆優(yōu)秀青年教師和鎮(zhèn)第二屆骨干教師為契機(jī),,大力宣傳發(fā)動(dòng),鼓勵(lì),、幫助適合條件的`教師參加,,在這一年中,我校有4位教師被評(píng)為縣優(yōu)秀青年教師,、21位教師被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)骨干教師,。三是重視教科研工作,以科研帶動(dòng)教研,、以教研促進(jìn)科研,。目前我校共有市級(jí)個(gè)人課題5項(xiàng)、縣規(guī)劃課題1項(xiàng),、縣級(jí)個(gè)人課題4項(xiàng),,教師在盛市,、縣各級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)?lì)H多,。教研活動(dòng)扎實(shí)、有效開展,,使每位教師一學(xué)年至少上一節(jié)校內(nèi)公開課,,撰寫一篇教學(xué)反思等,我校教師在縣級(jí)課堂教學(xué)大賽和青年教師教學(xué)基本功比賽中有較大的突破,,取得了較好的成績,。四是全面提高學(xué)生素質(zhì),在學(xué)科教學(xué)、班隊(duì)活動(dòng)以及各種學(xué)生競賽中,,培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì),。各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在鎮(zhèn)、縣教學(xué)質(zhì)量檢測中成績優(yōu)良,,學(xué)生在各級(jí)各類比賽中均取得了較好的成績,。
以上是我的競職理由,如果我能競聘成功,,我只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),,向前輩學(xué)、向同事學(xué),、從書本上學(xué),、在實(shí)踐中學(xué),堅(jiān)守教學(xué)崗位,,以優(yōu)秀的師德表現(xiàn)和良好的業(yè)務(wù)素養(yǎng)引領(lǐng)廣大教師共同進(jìn)步,。下面是我的工作思路。
1,、以政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教師個(gè)人自修為主,,加強(qiáng)師德建設(shè),提高師德修養(yǎng),;
3,、加強(qiáng)中層干部隊(duì)伍建設(shè)和班主任隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步完善班主任競聘上崗制度和中層干部競爭上崗制度,,繼續(xù)推行中層干部任期目標(biāo)考核和班主任工作考核,,提高工作實(shí)效。
2,、進(jìn)一步做好課程計(jì)劃檢查和教學(xué)五認(rèn)真工作檢查,;
3、繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè),,開展扎實(shí)有效,、豐富多彩的教研活動(dòng);
4,、加強(qiáng)教科研工作,,圍繞中心校“構(gòu)建綠色課堂,,促進(jìn)自主發(fā)展”的總課題開展一系列的教科研活動(dòng),,把教育科研與提高課堂教學(xué)效率結(jié)合起來,與解決實(shí)際問題結(jié)合起來,,做好課題研究和教育教學(xué)論文的撰寫,。
2,、加強(qiáng)校園環(huán)境整治,通過櫥窗,、走廊及各室的布置和美化,,發(fā)揮環(huán)境的育人作用,讓師生在舒適自由,、優(yōu)美恬靜的校園中快樂地工作和學(xué)習(xí),。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,衷心地感謝大家的聆聽,,如果競聘不成功,我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作,。
我的演講完畢,,再次謝謝大家!
副校長崗位競聘演講稿篇七
我參加競聘的崗位是xx鎮(zhèn)中心小學(xué)副校長的職位?,F(xiàn)在,,就本人情況向大家匯報(bào)如下:
我叫黃xx,今年37歲,,1995年8月參加工作,,大專文憑,1999年8月任xx中心xx小學(xué)校長至今,小學(xué)高級(jí)教師,。xx小學(xué)地處xx邊遠(yuǎn)山村,,交通極其不便,是一所教學(xué)條件極其落后的山村完全小學(xué),,我是既當(dāng)校長又當(dāng)教導(dǎo)主任,,還兼任班主任!在沉重的工作面前,,我想到的不是退縮,,而是責(zé)任,是前進(jìn),!我努力做到:以校為家,,恪盡職守、克服困難,,想方設(shè)法努力改善辦學(xué)條件,;不斷提高自身的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,使得學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高,。在鎮(zhèn)中心校綜合質(zhì)量考評(píng)和優(yōu)生賽中,,本校綜合成績多次名列前茅,,其中在xx年7月還名列全鎮(zhèn)第一;xx年12月六年級(jí)一位學(xué)生榮獲作文賽一等獎(jiǎng),!而且,,這所山村學(xué)校盡管山高路險(xiǎn),卻從來沒有出現(xiàn)一名學(xué)生輟學(xué),,發(fā)生一起安全事故,!我的工作得到領(lǐng)導(dǎo)的信任、家長的放心,!因此先后多次被評(píng)為縣“師德標(biāo)兵”,、鎮(zhèn)“教育先進(jìn)工作者”、“優(yōu)秀班主任”等,。
本人今天競聘這個(gè)工作職位,,自認(rèn)為存在以下幾方面優(yōu)勢(shì):
1.樂于奉獻(xiàn),有一顆為山區(qū)教育事業(yè)做奉獻(xiàn)的赤誠之心,。
偉大的教育家陶行知先生說:“我捧一顆心來,,不帶半根草去”。我時(shí)刻以之激勵(lì)自己,?!靶⌒÷槿福迮K俱全”,,盡管教師緊缺,,學(xué)校仍堅(jiān)持開齊6個(gè)年段課程,教師忍受不足,,我就編成復(fù)式班,。教學(xué)任務(wù)繁重而復(fù)雜,一個(gè)教師要任教幾個(gè)年段的課程,,而身為校長,、教導(dǎo)的我,身先士卒,,擔(dān)任教三個(gè)年段的數(shù)學(xué),。不僅如此,為了貫徹上級(jí)“開足開齊課程,,實(shí)施素質(zhì)教育”的要求,,我還帶頭兼任音、體,、美等課程,。這其中的艱辛、勞累可想而知,!但我從不向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)叫苦叫累,,始終忠于職守,,埋頭苦干,默默地為小山村的教育教學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)青春和熱血,。
2.勤于鉆研,,有較強(qiáng)的教育教學(xué)管理能力。
從我參加工作到現(xiàn)在已有18年,,其中有xx年任校長,。繁重的教學(xué)與管理工作,不僅沒有壓垮我,,相反,,卻讓我得到鍛煉,積累了不少山區(qū)學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn),,也培養(yǎng)了我有良好的組織協(xié)調(diào)和決策,、實(shí)施能力。
3.善于合作,,具有較好的人緣基礎(chǔ),。
我信奉“誠信是道德之本”。從教以來,,堅(jiān)持“待人以誠,、處事以正、自律以嚴(yán)”的原則,,加強(qiáng)修養(yǎng),,關(guān)心集體,尊重領(lǐng)導(dǎo),,精誠合作,,贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事廣泛好評(píng)和厚愛,。
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位專家評(píng)委,如果我能競聘成功,,我將認(rèn)真配合校長全面貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,,做校長的得力助手,著重做好以下幾個(gè)方面工作:
(一)迎難而上,,開拓局面,。
秀篆地處詔安西部山區(qū),各村居住分散,,我認(rèn)為當(dāng)前秀篆教育教學(xué)管理面臨的困難和問題不少,,主要有以下幾點(diǎn):
1.交通不便、生源分散。造成具有資源的相對(duì)浪費(fèi),。
2.信息閉塞,、現(xiàn)代化配備不均衡,學(xué)校發(fā)展的的不平衡性突出,。
3.教師課改意識(shí)落后、工作熱情不高,、學(xué)科配備不完善,、學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象較嚴(yán)重。這制約教學(xué)質(zhì)量的有效提高,。
我認(rèn)為,,解決上述問題和困難,關(guān)鍵在于建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良,、專業(yè)過硬的師資隊(duì)伍,。因此,我將在全力協(xié)助校長做好資源整合與優(yōu)化的同時(shí),,積極開展落實(shí)以下幾點(diǎn)工作:
1.借助校本教研,、網(wǎng)絡(luò)教研和農(nóng)村遠(yuǎn)程教育平臺(tái)開展課改理論學(xué)習(xí)和課題研究,引領(lǐng)教師更新教育觀念,,積極落實(shí)新課改目標(biāo)要求,。
2.秀篆年輕教師較多,年輕教師是教育發(fā)展的生力軍,,必須充分發(fā)揮教師,,特別是年輕教師工作積極性,提高教學(xué)效率。
副校長崗位競聘演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,老師:
你們好,!今天,我滿懷自信地站在這里,,來競聘小學(xué)高級(jí)教師的職稱,,我相信,我能行,,我將無愧于“小學(xué)高級(jí)教師”這個(gè)光榮的稱號(hào),。
我畢業(yè)于××師范學(xué)校,在三尺講臺(tái)上,,我已經(jīng)奮斗了許多個(gè)春秋,。多年的工作,我深切感受到了教師的苦與累,,平凡與無私,。雖然沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,,沒有豐厚的收入,,沒有奢華的享受,,有的只是忙忙碌碌,有的只是默默無聞,,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,,但是當(dāng)?shù)弥獙W(xué)生考入高等學(xué)府,特別是肖××考入北京科技大學(xué),,林××考入南開大學(xué)如此捷報(bào)紛至沓來時(shí),,內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰,所有的苦與累,,便煙消云散,。我想這就是工作中留給我的最為寶貴的精神財(cái)富,它將支持我在教育這條道路上走得更遠(yuǎn),,走得更穩(wěn)健,,走得更輝煌。
誰在教育上領(lǐng)先一步,,誰就擁有輝煌的明天,。因此,我告誡自己:教師是教育者,,更是學(xué)習(xí)者,,只有不斷學(xué)習(xí),努力提高,,與時(shí)俱進(jìn),,才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任。所以我先后參加了??坪捅究频膶W(xué)習(xí),,積極參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)科帶頭人培訓(xùn)學(xué)習(xí),,并取得了可喜成績,。同時(shí),利用互聯(lián)網(wǎng)和各種教學(xué)雜志了解最新教學(xué)教改動(dòng)態(tài),,借鑒別人的寶貴經(jīng)驗(yàn),,更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,在工作中不斷總結(jié),、改進(jìn),,教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高。在歷年中心校組織的期末考試評(píng)比中均獲第一名,,在開發(fā)區(qū)的教學(xué)抽測中,,成績也名列前茅,校內(nèi)的期末質(zhì)檢中,我所任教的學(xué)科,,四率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求,。在教學(xué)上,我以“腳踏實(shí)地,,大膽創(chuàng)新”作為自己的信條,。在新課改條的浪潮中歷練自己,形成了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,,多次參加講課聽課等活動(dòng),,我主講的《小馬過河》獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),《應(yīng)用題》獲市說課二等獎(jiǎng),,去年,,我所承擔(dān)的《海底世界》和《母親的賬單》等課獲獎(jiǎng),,并受到開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng),,從教以來,我除了認(rèn)真搞好教育教學(xué)工作,,還積極進(jìn)行教學(xué)科研,,利用課余時(shí)間撰寫了教育教學(xué)論文,多次獲得國家級(jí),、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),。多次被評(píng)為市教學(xué)能手等稱號(hào)。
陶行知有這樣一句格言:真教育是心心相印的活動(dòng),,唯獨(dú)從心里發(fā)出來,,才能打動(dòng)心靈的深處。我愛我的學(xué)生,,也得到了他們愛的回應(yīng),。小搗蛋惹禍了,我從不呵斥他,;小調(diào)皮進(jìn)步了,,我盡力表揚(yáng)他經(jīng)過努力,周升華和劉佳偉等學(xué)生的思想和成績進(jìn)步明顯,。我還從學(xué)生的紀(jì)律,、儀表、學(xué)習(xí)等方面做好學(xué)校日常管理工作,,悉心將學(xué)校日常管理工作做得有條不紊,。幾年來,我班學(xué)生都能做到團(tuán)結(jié)友愛,、勤奮好學(xué),、遵守紀(jì)律、敢于創(chuàng)新。逐步形成了一個(gè)班風(fēng)好,、學(xué)風(fēng)濃的良好育人氛圍,,受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評(píng)。我也多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任,,市優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員,、優(yōu)秀指導(dǎo)教師、師德標(biāo)兵等稱號(hào),。
各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師,如果我能競聘成高級(jí)職稱,,我將在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng),、指導(dǎo)下,繼續(xù)努力工作,,獻(xiàn)出自己的一份愛心,,勤奮踏實(shí),結(jié)出更加豐碩的果實(shí),,實(shí)現(xiàn)更有意義的教育生涯,。
我的演講完畢,謝謝大家,!