當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績,，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓，提高認識，明確方向,，以便進一步做好工作,，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié),?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學習,。

高三第一次月考總結(jié)與反思篇一

三大戰(zhàn)役中的期中考試我們輸了，且是完敗,，我們這個團體有原因,，我們每個個體也都有原因，我下頭就來分析一下我自己的原因,。

首先,，我完全沒有對時間的掌控意識，這次的考場中沒有鐘,，我也沒有帶手表,，有些教師也不會在最終15分鐘時告訴你還有多長時間結(jié)束考試，所以坐在考場中的我坐立不安,，渾身發(fā)顫,，感覺下一秒教師就會宣布考試結(jié)束，我焦躁不安,，總認為時間過去已久,，要來不及了，無法靜下心來思考題目,，一分鐘沒有頭緒就要發(fā)狂,，胡亂瞎寫上一個答案就做下一題，感覺填上了總比空白一片安心多了,，這樣的問題就導致我做題目的細節(jié)漏洞百出，出現(xiàn)了許多不該失的分,，不該錯的題,，下次考試時必須要帶一塊手表，做時間的主人,。

然后再分析一下上課的情景,，雖就我個人而言，上課的`紀律不算差,，但我并沒有一個好的上課習慣,，沒有筆記，只是聽教師講課,，知識點在黑板上一晃就過去了,，沒有記下,，僅有大腦里有些印象，日后無法復習,，這就讓我把文科搞得一塌糊涂,，理科水平也一般的原因，讓我在年級里排行很低,，我要去改變這樣的局面,。

當然，在這一次全班下滑的慘烈戰(zhàn)役中,，我的年級排行沒有后退,，反而進了那么一點點，這也是有原因的,，這得益于我們組長的嚴格管理,，要求我們在正確的時間里干正確的事，不會在午休,，體活課的時候?qū)懽鳂I(yè),，在上課吵鬧的時候，他必須是在第一時間要求我們安靜下來,，在考完一門后,，他會要求我們在限定的時間內(nèi)冷靜下來，停止對答案去,，認真復習下一門科目,，他給每一個人都定立下了目標，并以壓迫的方式促使我們,，絕對的真誠純正,，說話必須要信守承諾，有了這些品質(zhì),，少有會做出太出格的事,，讓我們組在浮躁的氛圍中并末受太大影響。

如上是我的分析,，期望自己在接下來的學習生活中,，能改掉不足之處，有所提高,！

高三第一次月考總結(jié)與反思篇二

1,、合理分配時間。

由于現(xiàn)在的考試都有時間限制,，所以既考察答題的準確度,，又檢驗答題的速度，要求既快又準確。一份試卷中各題的占分比例不一樣,，要學會“量體裁衣,，看分花時”。分值小就少花時,，分值大就多花時,。假如一個只有2分的選擇題花去你10分鐘的時間，那肯定是不合理的,，這樣勢必減少其他題目的解答時間,。在某個題上花了大量時間還沒眉目，就趕快轉(zhuǎn)移兵力,，把其他的先攻下來;最后有時間再集中精力主攻大題,。

2、堅持先易后難的原則,。

拿到考卷,，先做容易題，后做難題,，這不但是經(jīng)驗之談,，而且符合心理學原理。剛進考場時,，人的心情都比較緊張,，感知、記憶,、思維等心理過程都還未適應考場上的緊張氣氛,，沒有達到最佳狀態(tài)。待做過幾題后,，特別是做了幾道有把握的容易題之后,，心情就逐漸穩(wěn)定下來，智力活動也恢復了常態(tài),，這時再做難題就容易成功,。而且做的小題越多，拿到的分數(shù)也就越多,，心里就越有底,，自信心也就大大增強。

3,、盡量做到不留“空白”。

做題“空白”無論如何是不會得分的,，有的題不會做或沒有把握,，也不要空著。對于客觀題，如沒有把握,，要堅持相信第一感覺,。經(jīng)驗告訴我們，第一感覺往往是最理想的選擇,?；蛘哂门懦êY除其中一兩個選項，再從剩余的選項中選出較為正確的選項,。對于主觀題,，可以采用“分步”、“分點”得分的方法,。會多少答多少,，即使寫上一些相關(guān)的公式也可能會有一定的分數(shù)，以達到在能得分的地方絕不失分,，不易得分處爭取得分的目的,。

4、保持卷面整潔美觀,。

答題時要注意字跡清楚,，標點正確，答案布局合理,，保證整張試卷卷面的整潔美觀,。這除了能得到客觀上的好分數(shù)外，還能得到主觀上的“感情分”,。心理學中的暈輪效應表明,，一個人對某人有了一定認識后，會影響到對該人其他方面的認識和評價,。閱卷老師在枯燥,、單調(diào)的批改過程中，看到整潔美觀的卷子,，會產(chǎn)生賞心悅目的舒適感覺,，會覺得這考生不錯，其他能力也肯定比人家好,，于是卷面清楚者的得分好上加好,，糊涂者的得分差上加差，兩者分數(shù)比客觀分數(shù)的差距拉得更遠了,。

高三第一次月考總結(jié)與反思篇三

在這碩果累累的十月,，我們迎接來了七年級的第一次月考。

說實話,，我非常緊張,，但是總復習后覺得不是很難,，就這樣，懷著忐忑不安的心情結(jié)束了這次月考,。

可是,，當數(shù)學成績發(fā)下來的時候，我大吃一驚,，面對我的是一個又一個刺眼的紅叉叉,。74分，這個醒目的數(shù)字呆呆的站在那里,，簡直就是晴天霹靂,。我又拿起試卷，那些平常簡單的易題全都做錯了,，要不就是結(jié)果算錯了,，要不就是題目看錯了，要不就粗枝大葉把易題看成難題了,，這種種的原因都是不小心的失誤造成的,。總之,，這門數(shù)學終究是失敗的落花流水,。

我滿以為理科我不太行，文科應該會考得蠻好,，可終究還是事與愿違了,。

語文，本應該是我的強項,，可這次不知怎的`,，就連最愛的語文也跟我作對，考了個82分,，我把試卷重新分析了幾遍,，主要的錯的錯在閱讀和作文上，這許我心灰意冷,，我的作文也一直是“沖鋒”,，可是沒想到作文竟然扣了10分，十分啊,，打破記錄了,。閱讀其實蠻簡單的，也就是因為我太驕傲自大了,，總感覺每門都能考的非常好,，這兩門都被打了個落花流水?？磥碇荒苤竿⒄Z了,。

應該說,，我的英語成績一直是班上前五的,，這次都被排到十多名去了,，90，不該錯的地方錯了,，不該錯的地方還是錯了,，本來可以沒辦法，全都沒考好,。

從小,，我父母就教育我，謙虛使人進步,，驕傲使人落后,，這幾個字不就正好說的是我嗎？驕傲,，沒有一點虛榮心,。我把試卷拿給父母看，他們那失望的表情,，我永遠都不會忘記,，雖然他們口頭上沒說，但我明白,，我父母一直把希望寄托在我身上,，我覺得非常對不起他們，我暗暗下定決心,，成績一定要提上去,。當然，口頭上說的不代表什么,，所以,，我決定采取相應的措施。上課認真聽,，下課復習好老師傳授的知識,，俗話說，溫故而知新,，說的一點都沒錯,；遇到不懂的難題可以大膽去問老師，不必顧忌什么,；每天都可以做些課外的練習題,，看些課外書，可以豐富自己的課余生活,。

我打算在期末考試的時候加起來排到全班前十名,。我要的是成績的提升并不是退步,；我要的是滿滿的喜悅并不是憂傷；我要的是同學之間真正的友情,、信任并不是對我的某種阿諛奉承,。

高三第一次月考總結(jié)與反思篇四

這次考試之所以沒有考好，總結(jié)原因如下：

1平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣,，考試的時候答題粗心大意,、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對,。

2準備不充分,。毛主席說，不打無準備之仗,。言外之意,，無準備之仗很難打贏，我卻沒有按照這句至理名言行事,，導致這次考試吃了虧,。

3沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣,，作為一個人,，一個完整的人，一個明白的人,，當然不應該同機器一樣,，讓自己的興趣被平白無故抹煞，那樣不僅悲慘而且無知,，但是,，如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了，不僅不好,，有時候真的是得不償失,。

第一，這次失敗的原因是什么?要認真思考,，挖掘根本的原因;,。

第三，確定目標,。明確自己想要的,，制定計劃，按部就班的走,。

失敗不可怕,，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

數(shù)學是必考科目之一,，故從初一開始就要認真地學習數(shù)學,。那么,，怎樣才能學好數(shù)學呢?現(xiàn)介紹幾種方法以供參考：

一、課內(nèi)重視聽講,，課后及時復習,。

高三第一次月考總結(jié)與反思篇五

今天，我們組的全體老師在自己的辦公室進行了開學以來數(shù)學第一次月考的試卷分析會,，張主任和吳校長參與了這次活動,。在分析會上，我們九位教師分別發(fā)言,，闡述了班級學生的答題情況，分析了優(yōu)缺點,，指出存在的問題,，提出了改進的。綜合老師們發(fā)言情況和領(lǐng)導給予的建議和要求以及自己的教學思考,，總結(jié)記錄如下幾點：

1.試題難度適中,，容量大，做到全面考查,，突出重點,，靈活應用。表面上看似簡單,，實際上個別的試題蘊含著答題的技巧,，考查學生的靈活解決問題的.能力。試題出的特別好!這是大家的共同感受,。

2.注重計算能力的培養(yǎng),。在平日里強化簡算意識，學會“討巧”,。這樣既能節(jié)省時間又有利于提高計算的準確性,。

3.提倡六年級學生列綜合算式，有利于培養(yǎng)學生的數(shù)學思維,。對于學困生可以降低要求,。

4.提高學生的審題能力，做到舉一反三,，訓練思維的靈活性,。

5.注重課堂教學，在充分備課的前提下向40分鐘要質(zhì)量,，深入挖掘研讀教材,，把握重點、難點,、考點,、能力訓練點,，給學生準確直接的教學，其實這就是捷徑和高效,。

6.對于班級的學生要分層對待,，特別是學困生較多的班級，更應該講求努力改變班級現(xiàn)狀,，才能使我們的教學立于不敗之地,，變不利為有利。

7.教材有所變化,，知識體系有所變更,，年組增添了新生力量，區(qū)數(shù)學教研員有所變動,，這些都是我們面臨的新的挑戰(zhàn),。每個人要做好充分的準備，要用扎實的教學功底為學生做好服務,，讓他們順利圓滿地完成小學考試,，用我們的責任和智慧幫助學生書寫一份滿意的答卷!

高三第一次月考總結(jié)與反思篇六

前幾天英語考試的成績下來了，成績比以往提升了一些,，因為英語成績不是一般的差,，所以每提升一點，都會特別興奮,。興奮之余,，也會分析一下成績?yōu)楹翁岣摺?/p>

在考前幾天，母親在我不情愿下,，硬是讓我背了一個單元的單詞,。所以在之后的考試上有了提高。但那些扣分點,，全都集中在課文背誦和句型的應用上,，不禁對老師說的“課文很重要”又信服了幾分。

想要成績好,，必須下功夫背,，不能再像前幾年那樣無視英語了，要抓緊背單詞和句型,。

1,、每天晚上抽出十分鐘時間背十個單詞。

2,、用五分鐘復習前一課的單詞,。

3、做一篇英語閱讀。

4,、每個周末背背句型,，做其他的題。

因為自己的意志力一直有所欠缺,，所以總是不能按時完成制定的目標,，但我還是希望一個星期中，至少能完成其中的三項,，這是我的最低底線,。

希望這次的反思能夠較準確的體會到之前的問題，更期待著下次的考試會有新的提高,。

高三第一次月考總結(jié)與反思篇七

本次月考主要考查了中國遼闊的疆域,、行政區(qū)劃和地形地勢，從總體成績看還不錯,。從特有目標看,，2班、3班沒完成,，1班4班都超額完成；學優(yōu)目標和達成目標各班基本完成,。相比較,，一班進步較快。

總體來看,，學生在答題方面存在以下問題：一是地理知識理解不透,，概念不清楚，如出錯較多的選擇題第5題,、9題：有關(guān)中國的內(nèi)海,、邊緣海等問題；二是讀圖能力較差,，重點圖記憶不準,，或大腦中沒有地圖，如綜合題第26題考察的就是中國政區(qū)圖（山東及其周圍的鄰居省區(qū)）的相對位置,、各省的簡稱,、省會等；三是審題能力較弱,，表達不到位,，如27題第2、3小題有關(guān)我國人口問題,；四是非智力因素影響成績,，如寫錯別字、粗心大意等造成的失分，例如渤海的“渤”,、瓊州海峽的“瓊”,、祁連山的“祁”等。

1,、強化班級課堂紀律,，提高課堂效率。

2,、課堂上注意激勵學生的自信心,，培養(yǎng)學生良好的學習地理習慣，如左圖右書,、規(guī)范書寫,、課上敢想、敢問,、敢答的習慣等,。

3、繼續(xù)強化訓練“讀圖,、析圖,、繪圖”的技能，培養(yǎng)學生綜合分析能力,。

4,、培養(yǎng)學生知識遷移的能力和地理表述能力。

5,、指導學生養(yǎng)成良好的地理應試能力：從圖表資料中獲取地理信息,；使用地理術(shù)語；規(guī)范書寫,、規(guī)范答題,；注意審題，不會的題多讀題目,，弄懂出題的意圖等,。

高三第一次月考總結(jié)與反思篇八

這次月考中，我知道老師對于我抱著很大的期望,，希望我能考好,。可是在考試中,，我卻有些輕敵,，做完后沒有再次檢查，數(shù)學只拿到了90分,。對此我要改去一些壞習慣,。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。我總是看著題目，就順手將“答案”填上了,，但是卻總是錯了許多,。所以我一定要認真看完題目，找出關(guān)系式,，并在考試的過程中認真審題,，仔細讀題，把內(nèi)容填準,、填對,。

通過這次考試，我明白了山外有山,，人外有人,。經(jīng)過考試，就不難發(fā)現(xiàn),，有些考試題目,，是我沒看過的。這只怪自己做的練習題太少,。所以,，我要從這次考試中汲取教訓，作為鋪墊,，為下考試打好基礎(chǔ),，做好準備。

盡管我在這次數(shù)學考試里考得很不理想,，但是我相信自己可以突破自我，在下月考中名列前茅,，取得好的成績,。