人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

高中寫人散文篇一

那案邊釉色為誰添、紅墨為誰顏,。銅鈴聲泯滅，銅銹盡綿延,。繁華故遷,，重音鋪過天。

翼州城郊,，毛驢牽著老叟一睹云煙,，老叟吹著小曲卻驚動(dòng)了天邊的孤鳶，于是它銜著他的童年墜入了人間,。只因貪得了人間是非,，老叟眼簾淚不盡成泉。只鳶又如何去校隊(duì),，這刻意的簽,。

那是一場沒有浮色的童年，他微笑地走在人間,。一切美的意象是對她詩化得鋪墊,。尋尋覓覓他等她一句摯言。途彼公田,，他只用了一個(gè)溫馨勾勒眼前,。如此簡單的獨(dú)白，如此簡單的安排,，卻換得她執(zhí)意以冷漠潑散成冰的流年,。

歲寒?dāng)?shù)十載，滄?？淘谒哪樕?。那光陰醞釀的女兒紅，他愈品愈濃,，她卻故自以笑釋從容,。

她匆匆了卻塵囂予我以從容，我孤影沉默在溪水橋頭。迷失的霧,，而我已墜入沉默的低谷,，我沉默，聲不易出,。一如那皎潔的月光斑駁在枯樹枝頭,，或凄美，又或是卑微,。一切歸于自然，人不予雕琢,。

沉默如荼,，我嘗它千百度，卻嘗不出你的孤獨(dú),。為什么你如此委婉而又倏忽,。這隱藏在深閨里的雉鵑，又如何飛出你沉默過的遠(yuǎn)古,。

沉默如荼,，你嘗它千百度，卻不在酒暖夢微處,。為什么我在故里不見伊人故,。這繁華已故的雕塑，染上了風(fēng)雪,，熱情不復(fù),。

多年后、竹籬短,、野草馨,。蔓延在濃墨交織的山水間。驀然一回首,，潸然涕下,。你蹙繡眉為了誰。近距離的情節(jié),，遠(yuǎn)距離的訴說,。我不解你沉默為了誰。開不了口的結(jié)局,，你沉默又離去,。我沉默投之以不舍。因?yàn)椴蝗虂y卻這片獨(dú)徑上的憂傷,。

你沉默因?yàn)榉艞?，以婉約放棄那蟬翼般的柔情。

你沉默因?yàn)閳?jiān)守，以虛無縹緲堅(jiān)守那霧雨的朦朧,。

你沉默,，是關(guān)于低調(diào)的華麗。因?yàn)槟?，我讀懂了什么叫放不下的回憶,。或許,，沉默是我們間最真的回憶,。

高中寫人散文篇二

奶奶的手既不特殊，也不出眾,。隨著歲月的消逝,，還略顯粗糙，但這雙手溫暖,、勤勞,、靈巧。它伴著我的成長,，給了我無盡的關(guān)愛,，給了我多少童年的歡笑。只要想到奶奶的手,，就有無數(shù)的快樂和濃濃的暖意涌上心頭,。

奶奶的手是我的保護(hù)神，它經(jīng)常懲罰欺負(fù)我的“壞蛋”,。不會(huì)走路時(shí),，奶奶把我抱在手中，它就是我最安全的搖籃,。我蹣跚學(xué)步,，被地上的石頭絆倒大哭時(shí)，奶奶就會(huì)一邊抱起我,，一邊打那塊兒石頭,。邊打還邊說：“看奶奶給你報(bào)仇。叫你絆倒我孫女兒,，叫你絆倒我孫女,！”直到我淌著淚水的臉上綻開笑容。夏夜,，每逢“轟隆隆”的雷聲把我從夢中嚇醒,，奶奶就會(huì)把我攏在懷里，手指著窗外,，嘴里念叨著：“妞妞不怕,，打雷不怕,，老天爺是個(gè)壞倭瓜！”我在奶奶的保護(hù)下又甜甜睡去,。

奶奶的手還是我的制造廠,，制出的產(chǎn)品都是“絕版”。小時(shí),，媽媽,、爸爸給我準(zhǔn)備了各式各樣的玩具，可我最鐘愛的卻是奶奶用花布縫制的小沙包,。不管走到哪兒,，兜里總忘不了裝上小沙包。不是用它“撒籽兒”玩兒,，就是用它投擲……這一個(gè)個(gè)精巧的小沙包陪我走過了整個(gè)童年,。每年端午節(jié)前，奶奶都要早早地做好香袋,。形狀各異，有小兔的,，有小狗的……但以小老鼠居多（我屬老鼠）,。當(dāng)我戴著漂亮的香布袋在院子里玩耍時(shí)，小朋友們紛紛投來羨慕的眼光,。

上幼兒園時(shí),，我腳上穿的都是奶奶親手做出精致的小布鞋。奶奶密密匝匝的納好鞋底,，上好鞋幫,，綴上鞋帶仍不算完工，還要在鞋面上一針一線地繡上小草,、小花,、小動(dòng)物?！皨?，您就別費(fèi)事了，買一雙得了,?！眿寢屆看慰吹侥棠套鲂蜁?huì)勸阻。這時(shí)奶奶總會(huì)笑笑說：“這是我的寶貝兒孫女穿的,，可不能馬虎,。”一雙雙小布鞋做好了,，奶奶也把她對我的慈愛密密地縫了進(jìn)去,。幼兒園的阿姨看到我的小布鞋，總會(huì)驚訝地問：“喲，真漂亮,，在哪兒買的呀,？”這時(shí)我就會(huì)自豪地大聲說：“奶奶給我做的，這可是絕版,！”

奶奶的手更是我的香廚房,，作出的飯菜噴噴香。元宵節(jié),，奶奶會(huì)做出芝麻,、豆沙、咸肉餡兒的團(tuán)子,；端午節(jié),，奶奶會(huì)包出蜜棗、紅豆,、臘味的粽子,；重陽節(jié)，奶奶又會(huì)做好香味撲鼻的糯米菊花糕,；到了最熱鬧的春節(jié),，奶奶還要打出又粘又香的年糕，讓我像小灶王一樣,，吃得滿嘴滿臉粘糊糊的,。在奶奶的香廚房里，我最愛吃的是奶奶做的雞蛋西紅柿手搟面,。無論何時(shí),，只要我想吃，奶奶就會(huì)像變魔術(shù)似的,，不一會(huì)兒就端出一碗香噴噴的面來,。面條搟得又細(xì)又均勻，吃到嘴里筋道滑爽,。每當(dāng)我吃完一碗還要時(shí),，奶奶就會(huì)高興得合不攏嘴。

奶奶的手,，我童年的小搖車,；奶奶的手，擦去我病痛時(shí)的淚水,；奶奶的手,，溫暖我凍得發(fā)紅的臉龐；奶奶的手,，牽著我走過春夏秋冬,；奶奶的手,，一直為我操勞著。

高中寫人散文篇三

那些從四面八方的窮鄉(xiāng)村到這個(gè)城市尋求一份苦力活的民工,，每天都會(huì)不約而同地聚集到天橋下面,。勞累了一天的他們，總會(huì)在這里鋪一張席子,，睡一個(gè)晚上,，似乎這里才是他們的安居之所，這里才是他們的世界,。是的,，在這個(gè)無親無故得城市，他們是貧苦的勞動(dòng)人,。他們沒錢,，但是他們卻在用自己結(jié)實(shí)的身軀努力去掙錢。為了擺脫貧窮,，為了家里年邁的'母親和還在讀書的孩子,，也為了等待好日子得到來，等待可愛得陽光能夠照射到他們貧困的角落里來,。

是的,，他們一直在等待。建筑工地上,，熾熱的陽光下,，黝黑的肩膀上,，他們扛著一袋袋曬的滾燙的水泥快速地搬運(yùn)著,。對于那些高級白領(lǐng)的豐厚的待遇和優(yōu)越的生活，他們沒有奢望過,，他們也不知道那到底是一中怎樣的生活,。但他們僅僅是在等待他們心中的理想。為了這個(gè)理想的實(shí)現(xiàn),，他們又不僅僅是在等待,，他們還在拼搏，在用他們勞累的肩膀努力地創(chuàng)造生活的機(jī)會(huì),。

年初時(shí),，cctv-1曾經(jīng)播放了《民工》這部電視劇?？戳艘院?，我感慨良久。劇片生動(dòng)地再現(xiàn)了民工生活的艱難,。雖然他們世代都在外打工卻沒有轉(zhuǎn)變生活狀況,，但他們依然保持著那分向往,，那份等待。他們并不同于“養(yǎng)羊,，娶媳婦,，生孩子，再養(yǎng)羊”的牧羊人,，他們并不安于現(xiàn)狀,，他們是在努力拼搏中等待陽關(guān)普照。

曾經(jīng)見到過一些在外打工的民工,，也聽到過關(guān)于民工的一些故事,，知道他們在城市中始終受著冷漠的眼神和歧視。但每年的打工潮開始時(shí),，他們?nèi)匀槐称鸪林氐陌ぬど掀D難的旅途,。他們并不抱怨社會(huì)的不公，而是始終對未來抱有希望,，那是一份多么可愛,，多么令人敬佩的執(zhí)著的等待啊,！

農(nóng)民工,，上帝沒有給他們與生俱來的財(cái)富，但卻不能阻止他們對幸福的向往,，對陽光的等待,。為民工們心中那份執(zhí)著的等待，我敬佩他們,，永遠(yuǎn)贊揚(yáng)他們,！

高中寫人散文篇四

我們家對門兒有個(gè)露天修車鋪，修車師傅是個(gè)聾啞人,，雖然我每天上學(xué)放學(xué)總要經(jīng)過這個(gè)修車鋪,，但是我卻從來沒有正眼瞧過這個(gè)修車師傅。

一個(gè)冬天的傍晚,，寒風(fēng)呼嘯,，（故事發(fā)生的背景，為下文打伏筆,。）我做完了作業(yè)正在看電視,，只聽“咚咚咚”的敲門聲。我打開門,，只見昏暗的暮色下,，站著一位穿著又臟又破的衣服的人，戴著一頂破舊的棉帽,，臉上,、手上沾滿了油灰,，正是那位修車師傅。他焦急地用手不停地比畫著,，嘴里發(fā)出“啊啊”的聲音,。我怎么也不能明白他的意思，我越聽越不懂,，他越急叫的聲音也越高,，我見他是個(gè)聾啞人，天又那么晚,，心里還真有點(diǎn)害怕,，趕緊對他搖搖手，關(guān)上了門,。隔著門,，我聽見他又敲了鄰居家的大門。

晚上,，爸爸媽媽回來了,，飯桌上，爸爸突然想起,，中午自行車壞了,，他把自行車推到修車輔去修理，到現(xiàn)在還沒取回來,。我突然想起修車師傅來敲門的情景,，原來他是在一家一家地尋找車主呀！我和爸爸趕緊丟下飯碗,，披上外衣,，跑到修車鋪，只見黑暗中那位修車師傅正站在凜冽的寒風(fēng)里,，搓著手,，跺著腳,，不時(shí)地往手上哈著氣,，（又一次寫天冷，修車師傅的表現(xiàn)讓人感動(dòng),。）旁邊放著的正是我們家的那輛自行車,，看著這個(gè)情景，我們什么都明白了,。爸爸連忙走上前,，修車師傅拉著爸爸的手來到路燈下，仔細(xì)瞧了瞧,，認(rèn)出爸爸就是車主,，不聲不響地從口袋里掏出鑰匙,，塞進(jìn)爸爸的手中。爸爸緊緊地握著修車師傅的雙手,，連嚷嚷帶比畫著對修車師傅說：“真是太謝謝您啦,，您把車往這一鎖就可以回家了?！毙捃噹煾捣路鹂炊税职值囊馑?，用凍僵的雙手從口袋里摸出紙和筆，在上面哆哆嗦嗦地寫了幾個(gè)字：“我怕您晚上用車,?！保ā岸叨哙锣隆保梢娫诤L(fēng)中站了很久,，很冷,。）。

我的眼睛濕潤了,，想到他挨家挨戶地尋找車主的情景,，想到他在刺骨的寒風(fēng)中，久久地等待著車主的到來,，他在我心中的形象突然變得高大起來,，他的心地如此的善良，他的心靈是多么的美麗??！

點(diǎn)評：1選材較好，集中筆墨刻畫一位普通修車人的美好心靈,，內(nèi)容真實(shí),，感情真摯。2善于運(yùn)用側(cè)面烘托的筆法,，以寒冷的天氣來表現(xiàn)修車師傅的行為令人感到溫暖,。

高中寫人散文篇五

她，一個(gè)平凡人,，一張大眾臉,，站在人山人海中，很難分辨,，從小成績差勁,，同性朋友少得可憐，更別說是異性朋友了,！成績不入眾人之眼,，長相一般的她，沒有人愿意和懂她的心思,。

曾幾何時(shí),，她會(huì)做夢,，夢到自己變成大人，夢到自己身邊有好多好多朋友,，可是夢終究代替不了現(xiàn)實(shí),，夢醒了，但她仍沉迷其中,，睜開眼,，再次被這殘酷的現(xiàn)實(shí)打敗，被他揮打得遍體鱗傷,，推開門,，在空中搖晃的電風(fēng)扇真實(shí)的出現(xiàn)在她面前，一切都有一種不由分說的真實(shí),。

這樣一個(gè)她,，不由得讓人感到心疼，沒有過多的疼愛,，沒有堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)和強(qiáng)大的后盾的她步入高中,，語文不好，數(shù)學(xué)差勁,，就連最簡單的地理她也占據(jù)著倒一的位置,。

在班上的存在感渺小的不能再渺小，所有人對她都不屑一顧,，但她真的努力了,，只是沒有人看得見，也沒有人懂,，一天天的消耗,，她想過退學(xué)，想過一百一萬種方法,，但就是沒想過離開,，我想她是舍不得這個(gè)世界，畢竟他是多么美麗??！這個(gè)世界沒給過她溫暖、關(guān)切,，給她的只有無盡的失望與絕望,，冷漠,，他人的冷漠,，在后來，我的到了答案,，是因?yàn)檫@個(gè)世界還容得下自己,，不愿離開,，離開什么都沒有了。

當(dāng)聽到這個(gè)答案時(shí),，驚訝遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于贊嘆,，也是，這個(gè)世界這么大,，總有一個(gè)地方容得下自己,。

高中寫人散文篇六

她，一個(gè)中等身材的老年婦女,，略顯沉默的臉上,，總愛掛著波瀾不驚的笑容，在我的眼里,，她很普通,。但伴隨著我成長的這些年，這才讓我明白,，她原來真的不普通,。

聽她常說，從小學(xué)習(xí)成績好,，但生活十分艱苦,，成長趕在困難時(shí)期，上中學(xué)趕在*時(shí)期,，找工作趕上上山下鄉(xiāng),，再后來才參加了工作，幾十年的光景,，這一路走來,，實(shí)是吃了不少的苦。現(xiàn)在她退休了,，又整天為大家庭忙碌著,，洗衣、做飯,、拖地等活兒,，這是她每天要做的事情。和千千萬萬同齡人一樣,，這很普通,。

她，也有不普通的時(shí)候,。

她喜愛看報(bào),，自成習(xí)慣。她說：“我喜愛讀報(bào)，一天不讀報(bào),，就像缺了什么,。”每天清晨,，只見她不管怎樣忙,，總要先到樓下取報(bào)，有時(shí)報(bào)紙沒到,，她干脆先在車庫邊忙家務(wù)邊等著,，報(bào)紙一到，隨即抓緊看上個(gè)十來分鐘,，這,，也是她每天必須完成的事情，日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，她早已養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣。她還常常督促我也看一看報(bào)紙新聞及知識(shí),，長長見識(shí),，關(guān)心國家大事，是她,，讓我也養(yǎng)成了時(shí)?？磮?bào)的好習(xí)慣。這一點(diǎn),，她與鄰家的老年婦女們都不同,。

她主抓學(xué)習(xí)，很有擔(dān)當(dāng),。按一般人家,，抓孩子學(xué)習(xí)是爸媽的事，而我爸媽平時(shí)工作十分繁忙,，她學(xué)習(xí)好,，自然成了家中平時(shí)主抓我學(xué)習(xí)的人。她不但對我輔導(dǎo)得好,，而且每天檢查督促我的作業(yè),，還經(jīng)常與老師溝通我的情況。當(dāng)我面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)顯得不耐煩時(shí),，她也從不打罵我,，只是和我講勤學(xué)道理和歷史故事。直到現(xiàn)在,，我才明白,，她教給我的要勤學(xué)道理很對,，并一點(diǎn)也不過時(shí)，也知道了她的良苦用心,。

她從不縱容,，嚴(yán)格要求,。在別人的想象之中,，她這個(gè)輩份的人，一定對我十分縱容,?？蓪?shí)際上，她平時(shí)對我過于嚴(yán)格又比較啰嗦,。當(dāng)我調(diào)皮時(shí),，她不但不庇護(hù)我，還經(jīng)常說我說得停不下來,，我忍不住時(shí),，也會(huì)對她吼上幾句，并稱她為“啰嗦老太婆”,。她大概知道自己確實(shí)是個(gè)啰嗦人,，有時(shí)平復(fù)一下心情后，也會(huì)自動(dòng)關(guān)閉言語通道,，其實(shí)我心里很清楚,，她這是為我成長的每一步在操心哩。

她精通電腦,，熟悉手機(jī),。和大多數(shù)老年婦女不同的是，她會(huì)電腦已經(jīng)十多年了,。她開電腦,，不是主要用來上網(wǎng)打游戲和看電視連續(xù)劇，而是為我小學(xué)六年來不會(huì)做的數(shù)學(xué)題目,，上網(wǎng)搜索解題過程和答案,，她一定是自己完完全全地懂了才教我，這使我感觸很深,，也相當(dāng)于她重學(xué)了一遍小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí),。

如今已是高中生的我，數(shù)學(xué)題目難度變大,，她雖不再上網(wǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)解題過程了,，但仍然通過網(wǎng)絡(luò)自學(xué)來幫助指導(dǎo)我的語文、歷史,、地理,、生物等課程的學(xué)習(xí),。她的手機(jī)中也常常注意收藏著諸多課外知識(shí)供我學(xué)習(xí)參考。她經(jīng)常要求我：“上課要好好聽講,，要有效率,，不能馬虎、開小差,。否則,，不會(huì)做題目，就是浪費(fèi)青春時(shí)光,！”

這句話永遠(yuǎn)在我心頭徘徊著,，更感覺到：她，不普通,。

高中寫人散文篇七

那還是在兩年前,，我剛上初中的時(shí)候。因?yàn)槟赣H去世早,，由父親帶著我們?nèi)齻€(gè)孩子,，家境的艱難是可想而知了?？墒?，父親仍然望子成龍，極力支持我去區(qū)上的中學(xué)讀書,。

到離家十里路的區(qū)鎮(zhèn)上學(xué),，需要自己帶飯。沒有了母親,，做飯的事就由父親包了下來,，父親總是做了面餅，在每個(gè)星期天的晚上送來,，因?yàn)樗滋煜碌亍?/p>

有一天,，下雪，我望著那一片潔白的世界,，心里卻很不安,。今天是星期天，是父親送飯的日子,。每個(gè)星期天,，我都盼望著父親來，哪怕他什么話也不說,，只要我們能默默地相對坐一會(huì)兒,，看一眼日漸衰老的父親，我也會(huì)感到心里暖暖的,?？墒墙裉?，一想到父親將要在雪地上蹣跚，我又希望他今天不要來,。忐忑不安的上完自習(xí),，夾在同學(xué)們中間走向宿舍。剛準(zhǔn)備踏進(jìn)寢室,，我驚呆了,，一個(gè)瘦小的老人，蜷縮在門旁,，提著一個(gè)鼓鼓的包,?！鞍职?”我驚叫的撲過去,。雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄著，屋檐下父親的外衣上也都披上白雪,。我努力抑制住眼淚,，攙扶著把父親讓進(jìn)我宿舍。

“下自習(xí)了?”父親的聲音暗啞無力但飽含著無限的愛,?！班拧,！蔽覒?yīng)了一句,。我感受到這種愛，幸福的真想哭,。

我接過父親做的面餅,，讓他在我的床上休息一會(huì)兒，他卻不動(dòng),，站著,，從口袋里掏了點(diǎn)零花錢給我，救急著要走,。父親才四十多歲,，但額上五線譜似的皺紋，已記載了他全部的辛苦,，他的頭發(fā)已經(jīng)變得花白,，每一根頭發(fā)，都記載著他的辛苦和坎坷,。

看來,，父親在我剛上自習(xí)課的時(shí)候就來了，怕影響我學(xué)習(xí),，就一直挨到我下自習(xí)課,。他穿得衣服并不多,，在雪夜里，凍得直啰嗦,，還直對我說:“不冷,。”

父親剛走幾步,，又回來了,，告訴我，最上面的一個(gè)餅中夾著他當(dāng)晚炒的菜,，是我最喜歡的西紅柿炒雞蛋,，要快吃，或許還熱著哩,。然后,，才頭也不回的走了。

高中寫人散文篇八

為什么我總是會(huì)情不自禁的去頂撞您,，把我脾氣最壞的一面偏偏留給您,，而你仿佛早已習(xí)慣了我，每一次都包容我,，毫無怨言,。

為什么您總是會(huì)不厭其煩的去嘮叨我，把您全部的心思花費(fèi)在我的身上,，而我卻不能耐心聽你說,，每一次都沖撞您，毫不歉疚,。

夜深了才明白誰最愛你,，誰在默默的愛著你，她就在你身邊而你從來未發(fā)現(xiàn),，未理會(huì),。因?yàn)槟憔褪悄囚~兒，她就是那水,，魚兒游著游著就忘了水,。

或許您更情愿做我那手機(jī)，這樣您就可以天天陪著我,。有時(shí)候您也如小孩一般,，和我一起伏在手機(jī)旁，每當(dāng)手機(jī)有提示音,，您都露出比我還要?dú)g喜的表情,，比我還要著急的去看是誰的短信。誰的,，但每次都被我拒絕,，而您,，或進(jìn)入自己的房間，或繼續(xù)安靜的坐在我旁邊,。

您總是這樣好奇,，每當(dāng)您問我問題時(shí)我總是顯得不耐煩，敷衍了事,。而我問您問題時(shí),，您又如大師一般講的異常精辟不厭其煩。

如今坐上回家的列車,，但總感覺不是在回家,，反而卻有一種離家出走的感覺，因?yàn)橛袐尩牡胤讲庞屑摇?/p>

分開了才發(fā)現(xiàn),，那無盡的嘮叨里飽含母親無限的關(guān)懷,，深沉的愛。分開了才發(fā)現(xiàn),，母親沒有自己想象的那么堅(jiān)強(qiáng),，她也會(huì)不舍,，也會(huì)如孩子般哭泣,。分開了才發(fā)現(xiàn)，自己也是那么的脆弱,，在母親面前能強(qiáng)忍著眼淚,，但轉(zhuǎn)身過后淚水卻由不得自己控制涌出眼眶。

有時(shí)候時(shí)常抱怨自己想不到華麗的文字去寫母親,，直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)母親的愛是不需要修飾的,，正是由于它的平淡才顯得它的偉大。有的時(shí)候我慶幸自己有一顆喜歡安靜的心,，當(dāng)自己獨(dú)處的時(shí)候思緒萬千,，讓我有機(jī)會(huì)去回去感受它。去回味它,。

有時(shí)候我怨恨那歲月過得太慢,，自己不能獨(dú)當(dāng)一面，為母親減少一份憂愁,，免去在外奔波之苦,。但當(dāng)我看到母親那青絲正在慢慢變成白發(fā)的`時(shí)候，我又恨歲月無情,，希望它能夠靜止下來,。那么母親就能永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)的陪著我,?；蛟S正是由于這份矛盾,，才讓人學(xué)會(huì)去珍惜，去陪伴,。

周五,，自己一個(gè)人在街道上閑逛，沒有目標(biāo)沒有方向,，就那樣走著走著,，看到了絡(luò)繹不絕的車輛，看到了繁忙的行人,，在看看現(xiàn)在的我,，頃刻間心里產(chǎn)生了一種失落之情，我發(fā)現(xiàn)了自己一無所有,，我發(fā)現(xiàn)了自己一無是處,，我發(fā)現(xiàn)我自己離自己的夢想是那么遙遠(yuǎn)……我想到了再工作的母親，在為我工作的母親,，我呆了……呆了,。

有時(shí)候，母親又仿佛是一個(gè)心理大師,，每當(dāng)我心情特別糟糕時(shí),，和母親通上一次電話，一切的不爽,，一切的郁悶都會(huì)隨風(fēng)而去,，心理產(chǎn)生一種莫名的歡喜與溫暖……看看現(xiàn)在的我知道又該和老媽打電話了。

時(shí)間過得真快,，馬上就要回家了,，馬上就能看見老媽了，看她在廚房忙碌的身影,，吃她做的美味可口的飯菜,，聽她不厭其煩的嘮叨，每個(gè)畫面都是那么的熟悉,，然而又帶著些許的生疏,，或許離開老媽的日子真的有點(diǎn)長了，有點(diǎn)長了,。不過上天是公平的,，沒有分離，就沒有歡聚的喜悅,，離回家雖然還有5天,，但是我的心已經(jīng)帶著我久久的思念，早已飛回了千里之外的家鄉(xiāng)了。

自古就有：“兒行千里母擔(dān)憂,?！逼鋵?shí)不僅如此，千里之外的兒子未嘗不是牽掛著在家的老母??！希望她平安，希望她健康,，對她的思念，只有這凜凜刺骨的東風(fēng)知道,，只有那南歸的鴻雁,，知道。而我堅(jiān)信,，母親也在如我這樣的想著我,。

總之，現(xiàn)在很高興,，快回家,，快回家，吼吼,、,、、

高中寫人散文篇九

我的生物老師姓x,，我們親切地叫他老頭,。

一談到他的芳名，咱班就會(huì)轟動(dòng),，他可是咱班的形象代言人，這種重量級人物經(jīng)常出現(xiàn)在酸菜牛肉面上,，讓人倍增食欲,。為此，他沒少變臉,，幾秒時(shí)間內(nèi)總漲成紅富士,。

他的外表挺讓人汗顏。一米七三的個(gè)頭,，黃黃的皮膚,，三七分發(fā)型，經(jīng)常穿著一雙白耐克球鞋,。典型的中西合璧,，一看就知道是性情中人，但一般人欣賞不了,?？伤?jīng)常在我們詫異的眼光中自我感覺良好地來一句：“怎么,，沒見過帥哥啊,？”我們不知被雷倒多少次,。

他是同學(xué)們手中捧出來的國寶，也是咱班上最有威信的老師,。在課堂上,，他會(huì)津津有味、全神貫注地給我們講解大自然里的生命,。課堂里的時(shí)光,，永遠(yuǎn)都是他的黃金時(shí)期。他總是英姿颯爽地?fù)]動(dòng)手中的粉筆,，神采飛揚(yáng)地在黑板上譜寫他的杰作,。整個(gè)課堂瞬間變成了一個(gè)和諧的家庭，充滿了大自然的氣息,，生機(jī)勃勃,。課堂上的時(shí)間也就輕松而飛快地流過了，盡管下課的的鈴聲強(qiáng)烈反抗,，但是他意猶未盡,，依然在講臺(tái)上滔滔不絕，盡情揮灑,，直到同學(xué)們?yōu)樗恼n拍案叫絕,，他才滿面春風(fēng)，依依不舍地離開教室,。

除此之外,，他還很有音樂細(xì)胞，可以彈得一手好吉他,。每次到他的showtime,，他總會(huì)陶醉在音樂的童話世界里。此時(shí),，他那雙本就顯得憔悴的眼神貌似憂郁,，有同學(xué)說：“他這種眼神很像xxx，眉宇間有點(diǎn)xxx的味道,，拿吉他的動(dòng)作,，乍一看有點(diǎn)像xxx，就是臉長得像xxx”一語驚人,，大家頓時(shí)笑得前仰后翻,，他也笑得和不籠嘴。

這就是咱班的生物老師，一個(gè)才華橫溢,、可親可敬的老師,。

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高中寫人散文篇十

多年以前,，拜讀朱自清的《背影》時(shí)，內(nèi)心的感覺并不是十分深刻,，然而,，幾天前又重溫《背影》時(shí)，內(nèi)心的感覺卻異常細(xì)膩,，濃厚,，感傷……淚，就在不經(jīng)意間滑落臉龐,。這淚眼迷茫間,，仿佛看到了一位蒼茫無力的父親那蕭瑟的背影，也仿佛看到了自己父親臉上那日漸滄桑的歲月痕跡……的確,，父愛是一種不能用只言片語便能隨意囊括的深沉而偉大的感情,。

你或許有過失意，無助,，千萬別忘記父親一直默默的站在你的身后,；你或許有過傷心，絕望,，也一定不要忘記父親那深邃的溫暖而慈愛的目光,；你或許還有累了想歇息的時(shí)候，請你一定記住,，父親的愛是最安靜的港灣,，你可以將疲憊的心悄然停靠,，父親會(huì)用自己寬厚結(jié)實(shí)的肩膀?yàn)槟愕謸跻磺?，父親的關(guān)愛和呵護(hù)會(huì)給我們撐起一把風(fēng)雨無阻的大傘，一帆迎風(fēng)破浪的人生之舟,！

高中寫人散文篇十一

百忙中，父親總會(huì)抽出時(shí)間帶我回老家去看望年邁的奶奶,。

去的時(shí)候,，是滿載而去。父親開著微型貨車,，因?yàn)橐獛гS多蔬菜,。車廂里總是堆滿了紅紅的西紅柿、帶著刺兒的黃瓜、紫黑色的茄子……我問父親,，這么多菜不怕吃不完放壞了嗎,？父親只是說，老家有地窖,，不會(huì)輕易放壞的,。吃不完可以給街坊鄰居，奶奶平時(shí)沒少讓他們幫忙,。我點(diǎn)著頭把菜往車上搬,。

路途雖遠(yuǎn)，卻不寂寞,，我朝車窗外望去,，是被規(guī)劃得整整齊齊的菜畦、綠油油的土豆秧,、金燦燦的麥浪,，滿心的喜悅也隨之飄出車外，散發(fā)到了空氣中去,。

回家的路上,，總有幾個(gè)搭車的老鄉(xiāng)，多數(shù)我都不認(rèn)識(shí),，但他們都認(rèn)識(shí)我,，有的還直呼父親的乳名，給父親讓上一支煙,，然后就上車找個(gè)座位坐下,。鄉(xiāng)路很顛簸，卻很親切,。

有時(shí)碰到雨水多的時(shí)候,，鄉(xiāng)路被沖出個(gè)大坑來，車上不去了,，只好和眾人把菜卸到鄰人的手推車上,，眾人一起推到奶奶家。接著,，就是眾人一起喝茶,、吃飯、閑聊,。家里忽地這么熱鬧,，奶奶自然忙得不亦樂乎。待眾人走后,，父親才與奶奶聊起來,。

有時(shí)我在睡夢中,，還能聽見父親與奶奶的說話聲……

高中寫人散文篇十二

我的生物老師姓x，我們親切地叫他老頭,。

一談到他的芳名,，咱班就會(huì)轟動(dòng)，他可是咱班的形象代言人,，這種重量級人物經(jīng)常出現(xiàn)在酸菜牛肉面上,，讓人倍增食欲。為此,，他沒少變臉,，幾秒時(shí)間內(nèi)總漲成紅富士。

他的外表挺讓人汗顏,。一米七三的個(gè)頭,，黃黃的皮膚，三七分發(fā)型,，經(jīng)常穿著一雙白耐克球鞋,。典型的中西合璧，一看就知道是性情中人,，但一般人欣賞不了,。可他經(jīng)常在我們詫異的眼光中自我感覺良好地來一句：“怎么,，沒見過帥哥?。俊蔽覀儾恢焕椎苟嗌俅?。

他是同學(xué)們手中捧出來的國寶,，也是咱班上最有威信的老師。在課堂上,，他會(huì)津津有味,、全神貫注地給我們講解大自然里的生命。課堂里的時(shí)光,，永遠(yuǎn)都是他的黃金時(shí)期,。他總是英姿颯爽地?fù)]動(dòng)手中的粉筆，神采飛揚(yáng)地在黑板上譜寫他的杰作,。整個(gè)課堂瞬間變成了一個(gè)和諧的家庭,，充滿了大自然的氣息，生機(jī)勃勃,。課堂上的時(shí)間也就輕松而飛快地流過了,，盡管下課的的鈴聲強(qiáng)烈反抗，但是他意猶未盡,，依然在講臺(tái)上滔滔不絕,，盡情揮灑，直到同學(xué)們?yōu)樗恼n拍案叫絕,，他才滿面春風(fēng),，依依不舍地離開教室。

除此之外,，他還很有音樂細(xì)胞,，可以彈得一手好吉他。每次到他的`showtime,，他總會(huì)陶醉在音樂的童話世界里,。此時(shí)，他那雙本就顯得憔悴的眼神貌似憂郁,，有同學(xué)說：“他這種眼神很像xxx,，眉宇間有點(diǎn)xxx的味道，拿吉他的動(dòng)作,，乍一看有點(diǎn)像xxx,，就是臉長得像xxx”一語驚人，大家頓時(shí)笑得前仰后翻,，他也笑得和不籠嘴,。

這就是咱班的生物老師，一個(gè)才華橫溢,、可親可敬的老師,。

高中寫人散文篇十三

操場上，一個(gè)小孩子學(xué)著騎車,，旁邊站著他的爸爸,。沒一句指導(dǎo)，沒一絲安慰,，小孩子自然是摔了又摔,，雙腿早已是鮮血淋漓。終于,，小孩坐在地上,，哭了，哇哇大哭,。爸爸依然是那樣筆挺地站著,，眼中滿是不屑與冷漠。

小孩多么渴望父親的鼓勵(lì),。沒;小孩多么渴望父親的擁抱,，還是沒。只不過那雙空洞的雙眼,，讓小孩感到冷漠與無情,。終于,，小孩不哭了，倔強(qiáng)地站起來,，跨上車,，開始又一次的嘗試。爸爸早已是興趣索然,，轉(zhuǎn)過身,，邁著大步，走了,。身后又是一陣金屬與地面的摩擦聲,，爸爸只不過不經(jīng)意地回了下頭，手卻在顫抖,。小孩站起來,，想著剛剛爸爸冷漠依然的眼神，兩行熱淚莫名其妙地滑過他的臉頰,。一步,、兩步、三步……爸爸的腳步聲依然堅(jiān)定,。

16歲,。

禮堂里，當(dāng)年的小孩子讓人群簇?fù)碇呱狭霜?jiǎng)臺(tái),。又一次高舉獎(jiǎng)杯,，又一次歡呼如潮。緊擁著榮譽(yù),，在閃光燈不停的閃耀下,，小孩艱難地探尋他的爸爸。人群中,，唯獨(dú)沒他,，臺(tái)下座位上，只有一個(gè)他,。瞬間,，禮堂仿佛空蕩蕩的，只有小孩與他的爸爸在對視著,。還是那樣冷漠,，依然是這樣不屑。爸爸那空洞的眼神讓光芒萬丈的獎(jiǎng)杯褪色,。站起身,，走向我們的兒子，一把奪過緊擁著的獎(jiǎng)杯,，爸爸毫不猶豫地把它交給后臺(tái)的老師,。兩行熱淚又一次不由自主地流淌下來,，一步、兩步,、三步……爸爸的腳步聲依然堅(jiān)定,。

昨天。

今天,。

考場上。有一個(gè)小孩在寫著沉默的父愛,，心中充滿感激與驕傲,。

我的爸爸，他的感情如綿細(xì)的秋雨,，柔和的春風(fēng),，沒大起大落，只不過淡泊沉默罷了,。

沉默的父愛———我非常感激它,。

高中寫人散文篇十四

“如果人人都是一出折子戲，把最悲慘的部分留在別人生命里,，如果人間失去幾分離,，還會(huì)不會(huì)又動(dòng)情的演繹……”

《折子戲》這首歌曾經(jīng)在歌壇紅極一時(shí)，它道出了眾多戲迷對戲曲的愛,。

姥爺?shù)囊簧姁蹜蚯?，他的愿望是在戲臺(tái)上結(jié)束自己那有限的生命。姥爺做到了,，他的最后時(shí)間是在戲臺(tái)上度過的,，那滿臉的戲妝和滿身的戲裝讓姥爺笑著倒在了戲臺(tái)上。

姥爺一生有兩大愛好,，一是喝酒,，二是唱戲。姥爺說喝酒可以讓自己不再為子女們憂愁,，但姥爺不知喝酒消愁愁更愁。在戲曲里可以盡情地釋放感情,，但姥爺不明白的是我們演的卻是別人,。

跪在姥爺?shù)撵`前，我突然明白了姥爺為什么那么熱愛戲曲,，盡管演的是別人,，但是卻知道下一步的路和下一句臺(tái)詞，不必再為現(xiàn)實(shí)中過了今天就不知明天會(huì)發(fā)生什么事而憂愁,。

那五彩的戲妝和戲裝,，更讓姥爺對戲曲鐘愛有加,。姥爺走的那天，我們燒了很多據(jù)說可以在那個(gè)世界上用的紙錢,，因?yàn)檫@樣姥爺便可以買更多的戲裝，唱他喜歡的戲,。

姥爺?shù)乃啦皇寝Z轟烈烈的，但卻是一個(gè)戲迷對戲曲的愛,。自從姥爺過世以后,，我也喜歡聽?wèi)蚯耍纭杜€馬》,、《五女拜壽》,、《醉打金枝》等等。這些戲曲使我知道了姥爺為何鐘愛戲曲,，也使我更加懷念姥爺,。

姥爺,，那些鳳冠霞衣,，那些名家選段，都會(huì)讓我想起您,。您聽,，又有人在唱《折子戲》了：“如果人人都是一出折子戲，,。在劇中輕輕釋放自己的歡樂與悲喜,；如果人間失去多彩的面具，還會(huì)不會(huì)有人去留戀去惋惜……”

高中寫人散文篇十五

窗外一片寂靜,，月亮將他皎潔的月光揮灑在大地上,。天空中閃爍的星星像一眨一眨慈祥的眼睛，凝望著地球上每一處角落,。屋內(nèi),，書桌上的鬧鐘滴答地走著，黑夜變的似乎更加漫長,。鄙人埋頭做著作業(yè),，忽見一本子，天藍(lán)色的書面上印著“家校聯(lián)系本”五個(gè)蒼勁的字體。于是乎,，腦海中就浮現(xiàn)出一個(gè)高大而總是站著的身影,。你先別急著問，且聽我慢慢道來,。

此人只是一位普普通通,，平凡得不能再平凡的數(shù)學(xué)老師?？伤刻焐癫赊绒?，那黑悠悠的臉上閃動(dòng)著一雙炯炯有神的大眼睛，透著靈氣和睿智,，鑲上那一道烏黑的睫毛,，睫毛眨動(dòng)時(shí)透出一種嚴(yán)肅的神態(tài)。而他每天在三尺講臺(tái)上揮灑著自己的青春,。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋,。呵,，誰能比他站得更高，看得更遠(yuǎn)呢,。他如同一支永不熄滅的蠟燭,，燃燒著生命之火，永遠(yuǎn)都充滿著生機(jī)與活力,。此人便是我敬愛的班主任——徐老師,。

“二元一次方程的解是x=……”這熟悉的聲音，那黑板上健筆如飛的身影,，是我對他,，站在講臺(tái)上的數(shù)學(xué)老師標(biāo)志性的印象。說起數(shù)學(xué),，那可是我的自以為豪的強(qiáng)項(xiàng)吧,。而他卻以平凡的行動(dòng)使我更加扎實(shí)地攀登數(shù)學(xué)的高峰。曾記得：因?yàn)槲业囊粫r(shí)粗心與驕傲,，而在一次月考中得到了八十多的成績,，被他嚴(yán)肅指出。那一刻似乎使我無法接受,，但后來我漸漸清醒了,，他做的一切都是害怕我太浮夸，“爬得高,，摔得重”啊,。從此，“驕兵必?cái)　边@如此簡單的道理使我牢記在心。他給予我的是面對科學(xué)問題與人生態(tài)度的智慧,。

此時(shí),，我撫摸著這本“家校聯(lián)系本”，激動(dòng)萬分,，翻閱著每一頁上的金玉良言,。有鼓勵(lì)，有指導(dǎo),，有提醒,，有······無論他每天有多忙、有多累,，都會(huì)抽空批閱,，盡職地不厭其煩地在全班同學(xué)的家校聯(lián)系本上寫上反饋，既告訴家長學(xué)生在校每一天的“足跡”又激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。他孜孜不倦,，任勞任怨。而我得到的卻遠(yuǎn)不只一句話的力量和收獲,。

你還真別說,，它真的擁有無窮的力量，話說有一次,，數(shù)學(xué)競賽,，我名落孫山，情緒低落到極點(diǎn),。帶著郁悶的心情聽課,，卻一時(shí)走神答錯(cuò)問題。他看著一個(gè)傻呆呆的我,，雙眼似乎如x光線,，知我者班主任也。當(dāng)晚,，他在家校通中為我寫著“要不斷調(diào)整心態(tài),，失敗乃是成功之母，一次摔倒并不是次次摔倒,，加油,，你一定能行的！······”看著這行剛勁有力的字,，瞧著他對我的鼓勵(lì)話語,，我的雙眼早已模糊了。母親知道此事,，緊緊地?fù)肀е?，為之感?dòng)不已。從此以后，繁忙的母親也天天在家校本子中,，寫上一行話,，既反饋給班主任，又給予我一句警言或鼓勵(lì),。成了真正的家?；?dòng)。而我在家校聯(lián)通的晴朗天空下得到了無比的力量和信心,，敞開翅膀努力飛翔著,，搏擊著知識(shí)的高峰，一次次戰(zhàn)勝自己追趕對手,，鞭策我前進(jìn),。

我知道與他相處的時(shí)間是有限的，但是他給我的愛是無限的,，我要在這有限的愛的時(shí)間里,，接受無限的愛，成為一位優(yōu)秀的學(xué)生,。以最優(yōu)異的成績來回報(bào)我的班主任,。

春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州,。我敬愛的班主任，您看到了嗎,，您的窗前已站著一排排綠樹,，微微向您鞠躬呢。

各位,，關(guān)于我的班主任還有無數(shù)無私奉獻(xiàn)的故事,，鄙人一時(shí)無法道完，欲知后事如何,，請聽我下回分解,。

高中寫人散文篇十六

黃昏，天邊是紅色的,，圓而耀目的太陽正迅速地沉下去,、室內(nèi)都被那朦朧的紅色所籠罩著，媽媽把最后一個(gè)菜放在桌上的紗罩底下,，望了望窗外落日和彩霞,，她皺著眉頭，神思不定地走到門口遠(yuǎn)處遙望,。

我咬住自己的下嘴唇,，看看媽媽，又默默地望著外面，我不想打斷,，我站在拐彎的墻角旁注視著媽媽,，看著媽媽的背影，突然有一陣發(fā)自內(nèi)心的心酸,，看到媽媽頭上又多了幾根白發(fā),，我流淚了。無數(shù)次我從學(xué)校返?；丶?，媽媽都是站在門口，當(dāng)迎上媽媽的臉龐時(shí),，我感覺到了那種牽掛,，只是這次我看清了一切。我的妹妹還未回家,，也許是上天給我一次看清這一切的機(jī)會(huì),，我感謝上天。我當(dāng)時(shí)的心情無法形容地激動(dòng),，在我的內(nèi)心深處好像火在燃燒,，我并沒有掙扎，反而整個(gè)人都呆了,。

“晚飯做好了嗎,？”是爸爸的聲音，爸爸正在客廳里看報(bào)紙,。

“是的,。”媽媽說,，“等女兒回來就吃飯,。”

“唔,！”爸爸應(yīng)了一聲,，又回到報(bào)紙中去了。

媽媽好像想說什么,，但忍住了,，只望著窗外出神，窗外的落日已被地平線吞掉了一半,，另一半倏地隱進(jìn)地平線里去了,。媽媽靠著墻，雙手交叉著放在胸前,，我可以感覺到媽媽一陣陣的心煩意亂,。

我一直看著,，直到媽媽不經(jīng)心地向我這邊看了一眼,，我迎上了媽媽的雙目,，可當(dāng)時(shí)的我已成了淚人,，想對媽媽說話卻怎么也說不出口，心里更加傷痛,。媽媽向我走了過來,，此時(shí)的我再也控制不了自己，向媽媽跑了過去,，撲到媽媽的懷里,。剎那間，我感覺到我是那么的幸福,。媽媽笑著說：“傻孩子,，都那么大了，怎么還跟小孩子一樣??！”我看著媽媽說：“媽媽，我愛你,！”隨后從背后又傳過來一聲“媽媽,，我愛你！”我與媽媽同時(shí)向后面看,，是我的妹妹,，她淚水滿面。我與媽媽都笑了,。

天已經(jīng)黑了,，就在這清靜的夜里，我深深地體驗(yàn)到了親情,，雖然大地已經(jīng)充滿了寒意。

高中寫人散文篇十七

寫人關(guān)鍵是細(xì)節(jié)觀察得透徹,，來看幾篇寫人隨筆,，你就會(huì)學(xué)到很到知識(shí)了。下面是本站小編精心為你整理高中隨筆寫人,，希望你喜歡,。

“我以我血薦軒轅”是你最宏偉的志向。歷史隨著水流點(diǎn)點(diǎn)推移,，你的聲音卻永垂不朽,。

也許，在你的心中只有人民吧,。

你生活在黑暗,，迂腐的社會(huì)里,，也惟有這樣，才讓你目睹低層貧困人民的生活,。起初,，為了拯救別壓迫的人民，你選擇了學(xué)醫(yī),，用所謂的“救死扶傷”來救助貧困的人們,。然而，時(shí)間向你證明了你的選擇是錯(cuò)誤的,，世上貧苦人民千千萬,，哪兒是你一個(gè)人能醫(yī)治的呢?當(dāng)你看到人民心靈的迂腐與扭曲，憤然“棄醫(yī)從文”,，拿起了筆桿,，悍然向墮落的統(tǒng)治者發(fā)出了挑戰(zhàn)。

你拿起筆做武器,，用犀利的文筆無情的批判著統(tǒng)治者,，在你的筆下，字里行間中無時(shí)無刻不在彌漫著一股火藥味兒,。

你默默地吸著煙,，顯得一臉憔悴，那是因?yàn)槟愀冻龅奶嗵嗔?。你不怕?qiáng)大的統(tǒng)治者,，只擔(dān)心你所鐘愛的人民將你“冷落”。

你的沒一個(gè)字,，都像一把匕首,，深深地刺入了統(tǒng)治者的心臟，你無所謂懼,。

你幾乎用了你所有的時(shí)間在工作,，也許，你命中注定是一個(gè)會(huì)利用時(shí)間的人,。你永不停歇的構(gòu)思,，用你的文章來訴說你所有的不滿與憤怒。

你不向黑暗勢力低頭,，以筆做槍,，用自己的一生和黑暗勢力做不屈的斗爭。

你堅(jiān)強(qiáng),，你抗?fàn)?，始終領(lǐng)導(dǎo)著人民思想的解放，堅(jiān)定不移地批判黑暗的社會(huì),，用自己的文章猛烈地向統(tǒng)治者開火,，追求著新的生活,。

你成為了民族的先驅(qū)，你不愧對“民族魂”三個(gè)大字,，時(shí)間把你的名字深深地印在了沒一個(gè)人的心中,，你就是魯迅。

你用自己的行動(dòng)將我征服,，你的信念讓我銘記在心,，我贊美你挺直的“筆桿”。

時(shí)間在流逝,，生命在消失,，在與死神搏斗的過程中，他們用行動(dòng)詮釋了生命的永恒,。

他是一位癌癥患者,，用生命為無數(shù)的孩子搭起教育的橋梁，改變了他們一生的命運(yùn)——叢飛,，一個(gè)光輝的名字,，一個(gè)令天地為之失色的男子。那一顆博愛的心,，不會(huì)因他的離去而失去顏色,，不會(huì)因他的離去而停止跳動(dòng)，更不會(huì)因他的離去而被遺棄,。那顆心,，早已深深地住進(jìn)每個(gè)人的心中。病床上的叢飛,，因病早已沒有了頭發(fā),，眼窩深陷，嘴唇干裂,，瘦得早已不成人形,。但那雙眼睛，依舊充滿神采,，依舊滿含希望,，依舊震懾人心。他本可以用優(yōu)美的歌喉去換取美好的生活,，但是他沒有，他將畢生的精力獻(xiàn)給了教育,，獻(xiàn)給了社會(huì),。一生資助了無數(shù)的莘莘學(xué)子。在生命的最后時(shí)刻,，他并沒有盡力去延續(xù)自己的生命,，而是把生命最后的光芒獻(xiàn)給了教育,。

在生命的到計(jì)時(shí)，叢飛告訴世界：“生命在于奉獻(xiàn),，人生在于給予,。”

他是一位教師,，是人類靈魂的工程師,。在生命的最后時(shí)刻，他用堅(jiān)強(qiáng)的身軀為孩子搭起了生命的通道——譚千秋,。一個(gè)令中國崇敬的名字,。5月12日的汶川大地震中，他用身軀頂住石板,，保護(hù)了他的學(xué)生,，這是一位教師偉大精神的體現(xiàn)，更是對教師責(zé)任的詮釋,。千秋老師,，在面對生死的抉擇時(shí)，他沒有退縮,，用責(zé)任贏得了世人的尊敬,。在生命的到計(jì)時(shí)，他選擇的是責(zé)任,，是愛,。這樣的老師，值得我們銘記,，值得我們尊敬,。

在生命的倒計(jì)時(shí)，譚千秋告訴世界：“生命在于奉獻(xiàn),，人生在于給予,。”

雖然他們早已離去,，但那一個(gè)個(gè)閃光的名字早已融入我們的血液,。在生命的倒計(jì)時(shí)，他們告訴我們：“生命在于奉獻(xiàn),，人生在于給予,。”

乘風(fēng)破浪,，共同進(jìn)退;你曾記得這屬于我們內(nèi)心世界所發(fā)出的心聲,。我們不曾有著駭聞，但有著內(nèi)心的澎湃,，我們不曾有著輝煌成就,，卻有著令我們都自豪的“學(xué)績“,，如今，我們走上了孤獨(dú)的獨(dú)木橋,，如同你少了飛奔的腳腿,，我少了翱翔的翅膀——我在近處，而你在遠(yuǎn)處,。

兩年的的幾個(gè)月,，看似漫長無趣的數(shù)字，在我所能用內(nèi)心去感知的世界里,，僅僅是個(gè)閃閃發(fā)光的“1”,。

45度角的完美斜暉，陽光總能有所觸意地打在你的卓角上,，仿佛是你在坐著,，埋頭題海地苦學(xué)著，被陽光所吸引;而我則是能輕微提起下吧,，凝視著那熟悉的“背景”瀝盡歲月——遠(yuǎn)方的你,。

高中寫人散文篇十八

她是我們家的凝合劑，她是同行中的女強(qiáng)人,，她是我的避風(fēng)港,，她是賜我身體發(fā)膚的恩人，她是我的好保姆 ,，她更是我的好朋友,。

隨著“哇，哇,，哇......”的哭聲傳來,，冰冷的病房也頓時(shí)充滿了喜慶的氣氛，所有的人都興高采烈地傳抱我這個(gè)新生兒,，沒有人注意到那個(gè)虛弱不堪,，臉上卻掛著欣慰笑容的她。我只好用我的哭聲提醒沉浸在喜悅中的人們她的存在,，無奈個(gè)人力量太小,，根本無足輕重。沒人了解我的“意圖”，我哭得更厲害了,，他們沒辦法只好把我放回她的身邊,，我就安靜地聽著外婆曾唱給她,，現(xiàn)在她又唱給我的搖籃曲，漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng),。病房里似乎只有發(fā)出微弱聲音的她和打著小鼾聲的我......

十月懷胎何等不易,，生下我又是何等艱難,，育我成人更是難上加難,！她視我為上天賜給她最好的禮物，我則風(fēng)奉她為我一生的恩人,！

十七年來她無微不至地照顧我,，呵護(hù)我,，為我的成長創(chuàng)造一個(gè)健康快樂的環(huán)境，有時(shí)也會(huì)雷雨交加,，狂風(fēng)怒吼,，不過風(fēng)雨之后就會(huì)是晴天,，那只不過是她變的一些小魔術(shù)用來磨練我的而已,。她總是對我噓寒問暖，問長問短,，生怕我凍了,，病了,，熱了......她也經(jīng)常變著花樣做飯給我吃,，生怕我吃膩了不想吃而影響我的學(xué)習(xí)......她還常常對我“撒謊”，說是只要我喜歡的她都不喜歡。騙人,！其實(shí)我都懂,，只不過不想捅破那層透明的紙而已，因?yàn)槲也蝗绦囊姷剿艁y的樣子,。

她是我的啟蒙老師，她是我人生航向的指示燈,，她是我分辨是非黑白的標(biāo)尺,，她更是我的好朋友,！她能幫我解決生活中的一切困難,，她能及時(shí)指出我的缺點(diǎn)并幫我改正，她能在我心浮氣躁驕傲自滿時(shí)及時(shí)潑我一盆冷水，她能在我心灰意冷時(shí)給我最溫馨的安慰，她能用火一樣的鼓勵(lì)再次燃起我挑戰(zhàn)的勇氣，她能......

她————就是我的媽媽。