人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

高中寫人散文篇一

那案邊釉色為誰添、紅墨為誰顏,。銅鈴聲泯滅,，銅銹盡綿延。繁華故遷,，重音鋪過天,。

翼州城郊，毛驢牽著老叟一睹云煙,，老叟吹著小曲卻驚動了天邊的孤鳶,，于是它銜著他的童年墜入了人間。只因貪得了人間是非，老叟眼簾淚不盡成泉,。只鳶又如何去校隊,，這刻意的簽。

那是一場沒有浮色的童年,，他微笑地走在人間,。一切美的意象是對她詩化得鋪墊。尋尋覓覓他等她一句摯言,。途彼公田,，他只用了一個溫馨勾勒眼前。如此簡單的獨白,，如此簡單的安排,，卻換得她執(zhí)意以冷漠潑散成冰的流年,。

歲寒數(shù)十載，滄?？淘谒哪樕?。那光陰醞釀的女兒紅，他愈品愈濃,，她卻故自以笑釋從容。

她匆匆了卻塵囂予我以從容，我孤影沉默在溪水橋頭,。迷失的霧，而我已墜入沉默的低谷,，我沉默,，聲不易出。一如那皎潔的月光斑駁在枯樹枝頭,，或凄美,，又或是卑微。一切歸于自然,，人不予雕琢,。

沉默如荼，我嘗它千百度,，卻嘗不出你的孤獨,。為什么你如此委婉而又倏忽。這隱藏在深閨里的雉鵑,，又如何飛出你沉默過的遠古,。

沉默如荼，你嘗它千百度,，卻不在酒暖夢微處,。為什么我在故里不見伊人故。這繁華已故的雕塑，染上了風雪,，熱情不復,。

多年后、竹籬短,、野草馨,。蔓延在濃墨交織的山水間。驀然一回首,，潸然涕下,。你蹙繡眉為了誰。近距離的情節(jié),，遠距離的訴說,。我不解你沉默為了誰。開不了口的結局,，你沉默又離去,。我沉默投之以不舍。因為不忍亂卻這片獨徑上的憂傷,。

你沉默因為放棄,，以婉約放棄那蟬翼般的柔情。

你沉默因為堅守,，以虛無縹緲堅守那霧雨的朦朧,。

你沉默，是關于低調(diào)的華麗,。因為你,，我讀懂了什么叫放不下的回憶?；蛟S,，沉默是我們間最真的回憶。

高中寫人散文篇二

奶奶的手既不特殊,，也不出眾,。隨著歲月的消逝，還略顯粗糙,，但這雙手溫暖,、勤勞、靈巧,。它伴著我的成長,，給了我無盡的關愛，給了我多少童年的歡笑,。只要想到奶奶的手,，就有無數(shù)的快樂和濃濃的暖意涌上心頭,。

奶奶的手是我的保護神，它經(jīng)常懲罰欺負我的“壞蛋”,。不會走路時,，奶奶把我抱在手中，它就是我最安全的搖籃,。我蹣跚學步,，被地上的石頭絆倒大哭時，奶奶就會一邊抱起我,，一邊打那塊兒石頭,。邊打還邊說：“看奶奶給你報仇。叫你絆倒我孫女兒,，叫你絆倒我孫女,！”直到我淌著淚水的臉上綻開笑容。夏夜,，每逢“轟隆隆”的雷聲把我從夢中嚇醒,，奶奶就會把我攏在懷里，手指著窗外,，嘴里念叨著：“妞妞不怕,，打雷不怕，老天爺是個壞倭瓜,！”我在奶奶的保護下又甜甜睡去,。

奶奶的手還是我的制造廠，制出的產(chǎn)品都是“絕版”,。小時，媽媽,、爸爸給我準備了各式各樣的玩具,，可我最鐘愛的卻是奶奶用花布縫制的小沙包。不管走到哪兒,，兜里總忘不了裝上小沙包,。不是用它“撒籽兒”玩兒，就是用它投擲……這一個個精巧的小沙包陪我走過了整個童年,。每年端午節(jié)前,，奶奶都要早早地做好香袋。形狀各異,，有小兔的,，有小狗的……但以小老鼠居多（我屬老鼠）。當我戴著漂亮的香布袋在院子里玩耍時,，小朋友們紛紛投來羨慕的眼光,。

上幼兒園時,，我腳上穿的都是奶奶親手做出精致的小布鞋。奶奶密密匝匝的納好鞋底,，上好鞋幫,，綴上鞋帶仍不算完工，還要在鞋面上一針一線地繡上小草,、小花,、小動物?！皨?，您就別費事了，買一雙得了,?！眿寢屆看慰吹侥棠套鲂蜁褡琛＿@時奶奶總會笑笑說：“這是我的寶貝兒孫女穿的,，可不能馬虎,。”一雙雙小布鞋做好了,，奶奶也把她對我的慈愛密密地縫了進去,。幼兒園的阿姨看到我的小布鞋，總會驚訝地問：“喲,，真漂亮,，在哪兒買的呀？”這時我就會自豪地大聲說：“奶奶給我做的,，這可是絕版,！”

奶奶的手更是我的香廚房，作出的飯菜噴噴香,。元宵節(jié),，奶奶會做出芝麻、豆沙,、咸肉餡兒的團子,；端午節(jié)，奶奶會包出蜜棗,、紅豆,、臘味的粽子；重陽節(jié),，奶奶又會做好香味撲鼻的糯米菊花糕,；到了最熱鬧的春節(jié)，奶奶還要打出又粘又香的年糕,，讓我像小灶王一樣,，吃得滿嘴滿臉粘糊糊的,。在奶奶的香廚房里，我最愛吃的是奶奶做的雞蛋西紅柿手搟面,。無論何時,，只要我想吃，奶奶就會像變魔術似的,，不一會兒就端出一碗香噴噴的面來,。面條搟得又細又均勻，吃到嘴里筋道滑爽,。每當我吃完一碗還要時,，奶奶就會高興得合不攏嘴。

奶奶的手,，我童年的小搖車,；奶奶的手，擦去我病痛時的淚水,；奶奶的手,，溫暖我凍得發(fā)紅的臉龐；奶奶的手,，牽著我走過春夏秋冬,；奶奶的手，一直為我操勞著,。

高中寫人散文篇三

那些從四面八方的窮鄉(xiāng)村到這個城市尋求一份苦力活的民工,，每天都會不約而同地聚集到天橋下面。勞累了一天的他們,，總會在這里鋪一張席子,，睡一個晚上，似乎這里才是他們的安居之所,，這里才是他們的世界,。是的，在這個無親無故得城市,，他們是貧苦的勞動人。他們沒錢,，但是他們卻在用自己結實的身軀努力去掙錢,。為了擺脫貧窮，為了家里年邁的'母親和還在讀書的孩子,，也為了等待好日子得到來,，等待可愛得陽光能夠照射到他們貧困的角落里來。

是的,，他們一直在等待,。建筑工地上,，熾熱的陽光下，黝黑的肩膀上,，他們扛著一袋袋曬的滾燙的水泥快速地搬運著,。對于那些高級白領的豐厚的待遇和優(yōu)越的生活，他們沒有奢望過,，他們也不知道那到底是一中怎樣的生活,。但他們僅僅是在等待他們心中的理想。為了這個理想的實現(xiàn),，他們又不僅僅是在等待,，他們還在拼搏，在用他們勞累的肩膀努力地創(chuàng)造生活的機會,。

年初時,，cctv-1曾經(jīng)播放了《民工》這部電視劇?？戳艘院?，我感慨良久。劇片生動地再現(xiàn)了民工生活的艱難,。雖然他們世代都在外打工卻沒有轉變生活狀況,，但他們依然保持著那分向往，那份等待,。他們并不同于“養(yǎng)羊,，娶媳婦，生孩子,，再養(yǎng)羊”的牧羊人,，他們并不安于現(xiàn)狀，他們是在努力拼搏中等待陽關普照,。

曾經(jīng)見到過一些在外打工的民工,，也聽到過關于民工的一些故事，知道他們在城市中始終受著冷漠的眼神和歧視,。但每年的打工潮開始時,，他們?nèi)匀槐称鸪林氐陌ぬど掀D難的旅途。他們并不抱怨社會的不公,，而是始終對未來抱有希望,，那是一份多么可愛，多么令人敬佩的執(zhí)著的等待??！

農(nóng)民工，上帝沒有給他們與生俱來的財富,，但卻不能阻止他們對幸福的向往,，對陽光的等待,。為民工們心中那份執(zhí)著的等待，我敬佩他們,，永遠贊揚他們,！

高中寫人散文篇四

我們家對門兒有個露天修車鋪，修車師傅是個聾啞人,，雖然我每天上學放學總要經(jīng)過這個修車鋪,，但是我卻從來沒有正眼瞧過這個修車師傅。

一個冬天的傍晚,，寒風呼嘯,，（故事發(fā)生的背景，為下文打伏筆,。）我做完了作業(yè)正在看電視,，只聽“咚咚咚”的敲門聲。我打開門,，只見昏暗的暮色下,，站著一位穿著又臟又破的衣服的人，戴著一頂破舊的棉帽,，臉上,、手上沾滿了油灰，正是那位修車師傅,。他焦急地用手不停地比畫著,，嘴里發(fā)出“啊啊”的聲音。我怎么也不能明白他的意思,，我越聽越不懂，他越急叫的聲音也越高,，我見他是個聾啞人,，天又那么晚，心里還真有點害怕，趕緊對他搖搖手,，關上了門。隔著門，我聽見他又敲了鄰居家的大門,。

晚上，爸爸媽媽回來了,，飯桌上,，爸爸突然想起，中午自行車壞了，他把自行車推到修車輔去修理,，到現(xiàn)在還沒取回來,。我突然想起修車師傅來敲門的情景,，原來他是在一家一家地尋找車主呀,！我和爸爸趕緊丟下飯碗，披上外衣,，跑到修車鋪,，只見黑暗中那位修車師傅正站在凜冽的寒風里，搓著手,，跺著腳,，不時地往手上哈著氣，（又一次寫天冷,，修車師傅的表現(xiàn)讓人感動,。）旁邊放著的正是我們家的那輛自行車，看著這個情景,，我們什么都明白了,。爸爸連忙走上前,，修車師傅拉著爸爸的手來到路燈下，仔細瞧了瞧,，認出爸爸就是車主,，不聲不響地從口袋里掏出鑰匙，塞進爸爸的手中。爸爸緊緊地握著修車師傅的雙手，連嚷嚷帶比畫著對修車師傅說：“真是太謝謝您啦,，您把車往這一鎖就可以回家了?！毙捃噹煾捣路鹂炊税职值囊馑?，用凍僵的雙手從口袋里摸出紙和筆，在上面哆哆嗦嗦地寫了幾個字：“我怕您晚上用車,?！保ā岸叨哙锣隆保梢娫诤L中站了很久,，很冷,。）。

我的眼睛濕潤了,，想到他挨家挨戶地尋找車主的情景,，想到他在刺骨的寒風中，久久地等待著車主的到來,，他在我心中的形象突然變得高大起來,，他的心地如此的善良，他的心靈是多么的美麗??！

點評：1選材較好，集中筆墨刻畫一位普通修車人的美好心靈,，內(nèi)容真實,，感情真摯。2善于運用側面烘托的筆法,，以寒冷的天氣來表現(xiàn)修車師傅的行為令人感到溫暖,。

高中寫人散文篇五

她，一個平凡人,，一張大眾臉,，站在人山人海中，很難分辨,，從小成績差勁,，同性朋友少得可憐，更別說是異性朋友了,！成績不入眾人之眼,，長相一般的她，沒有人愿意和懂她的心思,。

曾幾何時,，她會做夢，夢到自己變成大人,，夢到自己身邊有好多好多朋友,，可是夢終究代替不了現(xiàn)實,，夢醒了，但她仍沉迷其中,，睜開眼,，再次被這殘酷的現(xiàn)實打敗，被他揮打得遍體鱗傷,，推開門,，在空中搖晃的電風扇真實的出現(xiàn)在她面前，一切都有一種不由分說的真實,。

這樣一個她,，不由得讓人感到心疼，沒有過多的疼愛,，沒有堅實的'基礎和強大的后盾的她步入高中,，語文不好，數(shù)學差勁,，就連最簡單的地理她也占據(jù)著倒一的位置,。

在班上的存在感渺小的不能再渺小，所有人對她都不屑一顧,，但她真的努力了,，只是沒有人看得見，也沒有人懂,，一天天的消耗,，她想過退學，想過一百一萬種方法,，但就是沒想過離開，我想她是舍不得這個世界,，畢竟他是多么美麗?。∵@個世界沒給過她溫暖,、關切,，給她的只有無盡的失望與絕望，冷漠,，他人的冷漠,，在后來，我的到了答案,，是因為這個世界還容得下自己,，不愿離開，離開什么都沒有了,。

當聽到這個答案時,，驚訝遠遠多于贊嘆,，也是，這個世界這么大,，總有一個地方容得下自己,。

高中寫人散文篇六

她，一個中等身材的老年婦女,，略顯沉默的臉上,，總愛掛著波瀾不驚的笑容，在我的眼里,，她很普通,。但伴隨著我成長的這些年，這才讓我明白,，她原來真的不普通,。

聽她常說，從小學習成績好,，但生活十分艱苦,，成長趕在困難時期，上中學趕在*時期,，找工作趕上上山下鄉(xiāng),，再后來才參加了工作，幾十年的光景,，這一路走來,，實是吃了不少的苦。現(xiàn)在她退休了,，又整天為大家庭忙碌著,，洗衣、做飯,、拖地等活兒,，這是她每天要做的事情。和千千萬萬同齡人一樣,，這很普通,。

她，也有不普通的時候,。

她喜愛看報,，自成習慣。她說：“我喜愛讀報,，一天不讀報,，就像缺了什么。”每天清晨,，只見她不管怎樣忙,，總要先到樓下取報，有時報紙沒到,，她干脆先在車庫邊忙家務邊等著,，報紙一到，隨即抓緊看上個十來分鐘,，這,，也是她每天必須完成的事情，日復一日,，年復一年,，她早已養(yǎng)成了這個好習慣。她還常常督促我也看一看報紙新聞及知識,，長長見識,，關心國家大事，是她,，讓我也養(yǎng)成了時?？磮蟮暮昧晳T。這一點,，她與鄰家的老年婦女們都不同,。

她主抓學習，很有擔當,。按一般人家,，抓孩子學習是爸媽的事，而我爸媽平時工作十分繁忙,，她學習好,，自然成了家中平時主抓我學習的人。她不但對我輔導得好,，而且每天檢查督促我的作業(yè),，還經(jīng)常與老師溝通我的情況。當我面對繁重的學習任務顯得不耐煩時,，她也從不打罵我，只是和我講勤學道理和歷史故事,。直到現(xiàn)在,，我才明白，她教給我的要勤學道理很對,，并一點也不過時,，也知道了她的良苦用心。

她從不縱容，嚴格要求,。在別人的想象之中,，她這個輩份的人，一定對我十分縱容,?？蓪嶋H上，她平時對我過于嚴格又比較啰嗦,。當我調(diào)皮時,，她不但不庇護我，還經(jīng)常說我說得停不下來,，我忍不住時,，也會對她吼上幾句，并稱她為“啰嗦老太婆”,。她大概知道自己確實是個啰嗦人,，有時平復一下心情后，也會自動關閉言語通道,，其實我心里很清楚,，她這是為我成長的每一步在操心哩。

她精通電腦,，熟悉手機,。和大多數(shù)老年婦女不同的是，她會電腦已經(jīng)十多年了,。她開電腦,，不是主要用來上網(wǎng)打游戲和看電視連續(xù)劇，而是為我小學六年來不會做的數(shù)學題目,，上網(wǎng)搜索解題過程和答案,，她一定是自己完完全全地懂了才教我，這使我感觸很深,，也相當于她重學了一遍小學數(shù)學知識,。

如今已是高中生的我，數(shù)學題目難度變大,，她雖不再上網(wǎng)學習數(shù)學解題過程了,，但仍然通過網(wǎng)絡自學來幫助指導我的語文、歷史,、地理,、生物等課程的學習。她的手機中也常常注意收藏著諸多課外知識供我學習參考,。她經(jīng)常要求我：“上課要好好聽講,，要有效率,，不能馬虎、開小差,。否則,，不會做題目，就是浪費青春時光,！”

這句話永遠在我心頭徘徊著,，更感覺到：她，不普通,。

高中寫人散文篇七

那還是在兩年前,，我剛上初中的時候。因為母親去世早,，由父親帶著我們?nèi)齻€孩子,，家境的艱難是可想而知了?？墒?，父親仍然望子成龍，極力支持我去區(qū)上的中學讀書,。

到離家十里路的區(qū)鎮(zhèn)上學,，需要自己帶飯。沒有了母親,，做飯的事就由父親包了下來,，父親總是做了面餅，在每個星期天的晚上送來,，因為他白天下地,。

有一天，下雪,，我望著那一片潔白的世界,，心里卻很不安。今天是星期天,，是父親送飯的日子,。每個星期天，我都盼望著父親來,，哪怕他什么話也不說,，只要我們能默默地相對坐一會兒，看一眼日漸衰老的父親,，我也會感到心里暖暖的,。可是今天,，一想到父親將要在雪地上蹣跚，我又希望他今天不要來。忐忑不安的上完自習,，夾在同學們中間走向宿舍,。剛準備踏進寢室，我驚呆了,，一個瘦小的老人,，蜷縮在門旁，提著一個鼓鼓的包,?！鞍职?”我驚叫的撲過去。雪還在紛紛揚揚的飄著,，屋檐下父親的外衣上也都披上白雪,。我努力抑制住眼淚，攙扶著把父親讓進我宿舍,。

“下自習了?”父親的聲音暗啞無力但飽含著無限的愛,。“嗯,?！蔽覒艘痪洹Ｎ腋惺艿竭@種愛,，幸福的真想哭,。

我接過父親做的面餅，讓他在我的床上休息一會兒,，他卻不動,，站著，從口袋里掏了點零花錢給我,，救急著要走,。父親才四十多歲，但額上五線譜似的皺紋,，已記載了他全部的辛苦,，他的頭發(fā)已經(jīng)變得花白，每一根頭發(fā),，都記載著他的辛苦和坎坷,。

看來，父親在我剛上自習課的時候就來了,，怕影響我學習,，就一直挨到我下自習課。他穿得衣服并不多,，在雪夜里,，凍得直啰嗦,，還直對我說:“不冷?！?/p>

父親剛走幾步,，又回來了，告訴我,，最上面的一個餅中夾著他當晚炒的菜,，是我最喜歡的西紅柿炒雞蛋，要快吃,，或許還熱著哩,。然后，才頭也不回的走了,。

高中寫人散文篇八

為什么我總是會情不自禁的去頂撞您,，把我脾氣最壞的一面偏偏留給您，而你仿佛早已習慣了我,，每一次都包容我,，毫無怨言。

為什么您總是會不厭其煩的去嘮叨我,，把您全部的心思花費在我的身上,，而我卻不能耐心聽你說，每一次都沖撞您,，毫不歉疚,。

夜深了才明白誰最愛你，誰在默默的愛著你,，她就在你身邊而你從來未發(fā)現(xiàn),，未理會。因為你就是那魚兒,，她就是那水,，魚兒游著游著就忘了水。

或許您更情愿做我那手機,，這樣您就可以天天陪著我,。有時候您也如小孩一般，和我一起伏在手機旁,，每當手機有提示音,，您都露出比我還要歡喜的表情，比我還要著急的去看是誰的短信,。誰的,，但每次都被我拒絕，而您,，或進入自己的房間,，或繼續(xù)安靜的坐在我旁邊,。

您總是這樣好奇，每當您問我問題時我總是顯得不耐煩,，敷衍了事,。而我問您問題時，您又如大師一般講的異常精辟不厭其煩,。

如今坐上回家的列車，但總感覺不是在回家,，反而卻有一種離家出走的感覺,，因為有媽的地方才有家。

分開了才發(fā)現(xiàn),，那無盡的嘮叨里飽含母親無限的關懷,，深沉的愛。分開了才發(fā)現(xiàn),，母親沒有自己想象的那么堅強,，她也會不舍，也會如孩子般哭泣,。分開了才發(fā)現(xiàn),，自己也是那么的脆弱，在母親面前能強忍著眼淚,，但轉身過后淚水卻由不得自己控制涌出眼眶,。

有時候時常抱怨自己想不到華麗的文字去寫母親，直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)母親的愛是不需要修飾的,，正是由于它的平淡才顯得它的偉大,。有的時候我慶幸自己有一顆喜歡安靜的心，當自己獨處的時候思緒萬千,，讓我有機會去回去感受它,。去回味它。

有時候我怨恨那歲月過得太慢,，自己不能獨當一面,，為母親減少一份憂愁，免去在外奔波之苦,。但當我看到母親那青絲正在慢慢變成白發(fā)的`時候,，我又恨歲月無情，希望它能夠靜止下來,。那么母親就能永遠年輕,，永遠的陪著我?；蛟S正是由于這份矛盾,，才讓人學會去珍惜,，去陪伴。

周五,，自己一個人在街道上閑逛,，沒有目標沒有方向，就那樣走著走著,，看到了絡繹不絕的車輛,，看到了繁忙的行人，在看看現(xiàn)在的我,，頃刻間心里產(chǎn)生了一種失落之情,，我發(fā)現(xiàn)了自己一無所有，我發(fā)現(xiàn)了自己一無是處,，我發(fā)現(xiàn)我自己離自己的夢想是那么遙遠……我想到了再工作的母親,，在為我工作的母親，我呆了……呆了,。

有時候,，母親又仿佛是一個心理大師，每當我心情特別糟糕時,，和母親通上一次電話,，一切的不爽，一切的郁悶都會隨風而去,，心理產(chǎn)生一種莫名的歡喜與溫暖……看看現(xiàn)在的我知道又該和老媽打電話了,。

時間過得真快，馬上就要回家了,，馬上就能看見老媽了,，看她在廚房忙碌的身影，吃她做的美味可口的飯菜,，聽她不厭其煩的嘮叨,，每個畫面都是那么的熟悉，然而又帶著些許的生疏,，或許離開老媽的日子真的有點長了,，有點長了。不過上天是公平的,，沒有分離,，就沒有歡聚的喜悅，離回家雖然還有5天,，但是我的心已經(jīng)帶著我久久的思念,，早已飛回了千里之外的家鄉(xiāng)了。

自古就有：“兒行千里母擔憂?！逼鋵嵅粌H如此,，千里之外的兒子未嘗不是牽掛著在家的老母啊,！希望她平安,，希望她健康，對她的思念,，只有這凜凜刺骨的東風知道,，只有那南歸的鴻雁，知道,。而我堅信,，母親也在如我這樣的想著我。

總之,，現(xiàn)在很高興，快回家,，快回家,，吼吼、,、,、

高中寫人散文篇九

我的生物老師姓x，我們親切地叫他老頭,。

一談到他的芳名,，咱班就會轟動，他可是咱班的形象代言人,，這種重量級人物經(jīng)常出現(xiàn)在酸菜牛肉面上,，讓人倍增食欲。為此,，他沒少變臉,，幾秒時間內(nèi)總漲成紅富士。

他的外表挺讓人汗顏,。一米七三的個頭,，黃黃的皮膚，三七分發(fā)型,，經(jīng)常穿著一雙白耐克球鞋,。典型的中西合璧，一看就知道是性情中人,，但一般人欣賞不了,。可他經(jīng)常在我們詫異的眼光中自我感覺良好地來一句：“怎么,，沒見過帥哥??？”我們不知被雷倒多少次。

他是同學們手中捧出來的國寶,，也是咱班上最有威信的老師,。在課堂上，他會津津有味,、全神貫注地給我們講解大自然里的生命,。課堂里的時光，永遠都是他的黃金時期,。他總是英姿颯爽地揮動手中的粉筆,，神采飛揚地在黑板上譜寫他的杰作。整個課堂瞬間變成了一個和諧的家庭,，充滿了大自然的氣息,，生機勃勃。課堂上的時間也就輕松而飛快地流過了,，盡管下課的的鈴聲強烈反抗,，但是他意猶未盡，依然在講臺上滔滔不絕,，盡情揮灑,，直到同學們?yōu)樗恼n拍案叫絕，他才滿面春風,，依依不舍地離開教室,。

除此之外，他還很有音樂細胞,，可以彈得一手好吉他,。每次到他的showtime，他總會陶醉在音樂的童話世界里,。此時,，他那雙本就顯得憔悴的眼神貌似憂郁，有同學說：“他這種眼神很像xxx,，眉宇間有點xxx的味道,，拿吉他的動作，乍一看有點像xxx,，就是臉長得像xxx”一語驚人,，大家頓時笑得前仰后翻，他也笑得和不籠嘴,。

這就是咱班的生物老師,，一個才華橫溢、可親可敬的老師。

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印,。

高中寫人散文篇十

多年以前，拜讀朱自清的《背影》時,，內(nèi)心的感覺并不是十分深刻,，然而，幾天前又重溫《背影》時,，內(nèi)心的感覺卻異常細膩,，濃厚，感傷……淚,，就在不經(jīng)意間滑落臉龐,。這淚眼迷茫間，仿佛看到了一位蒼茫無力的父親那蕭瑟的背影,，也仿佛看到了自己父親臉上那日漸滄桑的歲月痕跡……的確,，父愛是一種不能用只言片語便能隨意囊括的深沉而偉大的感情。

你或許有過失意,，無助,，千萬別忘記父親一直默默的站在你的身后；你或許有過傷心,，絕望，也一定不要忘記父親那深邃的溫暖而慈愛的目光,；你或許還有累了想歇息的時候,，請你一定記住，父親的愛是最安靜的港灣,，你可以將疲憊的心悄然?？浚赣H會用自己寬厚結實的肩膀為你抵擋一切,，父親的關愛和呵護會給我們撐起一把風雨無阻的大傘,，一帆迎風破浪的人生之舟！

高中寫人散文篇十一

百忙中,，父親總會抽出時間帶我回老家去看望年邁的奶奶,。

去的時候，是滿載而去,。父親開著微型貨車,，因為要帶許多蔬菜。車廂里總是堆滿了紅紅的西紅柿,、帶著刺兒的黃瓜,、紫黑色的茄子……我問父親，這么多菜不怕吃不完放壞了嗎？父親只是說,，老家有地窖,，不會輕易放壞的。吃不完可以給街坊鄰居,，奶奶平時沒少讓他們幫忙,。我點著頭把菜往車上搬。

路途雖遠,，卻不寂寞,，我朝車窗外望去，是被規(guī)劃得整整齊齊的菜畦,、綠油油的土豆秧,、金燦燦的麥浪，滿心的喜悅也隨之飄出車外,，散發(fā)到了空氣中去,。

回家的路上，總有幾個搭車的老鄉(xiāng),，多數(shù)我都不認識,，但他們都認識我，有的還直呼父親的乳名,，給父親讓上一支煙,，然后就上車找個座位坐下。鄉(xiāng)路很顛簸,，卻很親切,。

有時碰到雨水多的時候，鄉(xiāng)路被沖出個大坑來,，車上不去了,，只好和眾人把菜卸到鄰人的手推車上，眾人一起推到奶奶家,。接著,，就是眾人一起喝茶、吃飯,、閑聊,。家里忽地這么熱鬧，奶奶自然忙得不亦樂乎,。待眾人走后,，父親才與奶奶聊起來。

有時我在睡夢中,，還能聽見父親與奶奶的說話聲……

高中寫人散文篇十二

我的生物老師姓x,，我們親切地叫他老頭,。

一談到他的芳名，咱班就會轟動,，他可是咱班的形象代言人,，這種重量級人物經(jīng)常出現(xiàn)在酸菜牛肉面上，讓人倍增食欲,。為此,，他沒少變臉，幾秒時間內(nèi)總漲成紅富士,。

他的外表挺讓人汗顏,。一米七三的個頭，黃黃的皮膚,，三七分發(fā)型,，經(jīng)常穿著一雙白耐克球鞋。典型的中西合璧,，一看就知道是性情中人,，但一般人欣賞不了?？伤?jīng)常在我們詫異的眼光中自我感覺良好地來一句：“怎么,，沒見過帥哥啊,？”我們不知被雷倒多少次,。

他是同學們手中捧出來的國寶，也是咱班上最有威信的老師,。在課堂上,，他會津津有味、全神貫注地給我們講解大自然里的生命,。課堂里的時光,，永遠都是他的黃金時期,。他總是英姿颯爽地揮動手中的粉筆,，神采飛揚地在黑板上譜寫他的杰作。整個課堂瞬間變成了一個和諧的家庭,，充滿了大自然的氣息,，生機勃勃。課堂上的時間也就輕松而飛快地流過了,，盡管下課的的鈴聲強烈反抗,，但是他意猶未盡，依然在講臺上滔滔不絕,，盡情揮灑,，直到同學們?yōu)樗恼n拍案叫絕,，他才滿面春風，依依不舍地離開教室,。

除此之外,，他還很有音樂細胞，可以彈得一手好吉他,。每次到他的`showtime,，他總會陶醉在音樂的童話世界里。此時,，他那雙本就顯得憔悴的眼神貌似憂郁,，有同學說：“他這種眼神很像xxx，眉宇間有點xxx的味道,，拿吉他的動作,，乍一看有點像xxx，就是臉長得像xxx”一語驚人,，大家頓時笑得前仰后翻,，他也笑得和不籠嘴。

這就是咱班的生物老師,，一個才華橫溢,、可親可敬的老師。

高中寫人散文篇十三

操場上,，一個小孩子學著騎車,，旁邊站著他的爸爸。沒一句指導,，沒一絲安慰,，小孩子自然是摔了又摔，雙腿早已是鮮血淋漓,。終于,，小孩坐在地上，哭了,，哇哇大哭,。爸爸依然是那樣筆挺地站著，眼中滿是不屑與冷漠,。

小孩多么渴望父親的鼓勵,。沒;小孩多么渴望父親的擁抱，還是沒,。只不過那雙空洞的雙眼,，讓小孩感到冷漠與無情。終于,，小孩不哭了,，倔強地站起來,，跨上車，開始又一次的嘗試,。爸爸早已是興趣索然,，轉過身，邁著大步,，走了,。身后又是一陣金屬與地面的摩擦聲，爸爸只不過不經(jīng)意地回了下頭,，手卻在顫抖,。小孩站起來，想著剛剛爸爸冷漠依然的眼神,，兩行熱淚莫名其妙地滑過他的臉頰,。一步、兩步,、三步……爸爸的腳步聲依然堅定,。

16歲。

禮堂里,，當年的小孩子讓人群簇擁著走上了獎臺,。又一次高舉獎杯，又一次歡呼如潮,。緊擁著榮譽,，在閃光燈不停的閃耀下，小孩艱難地探尋他的爸爸,。人群中,，唯獨沒他，臺下座位上,，只有一個他,。瞬間，禮堂仿佛空蕩蕩的,，只有小孩與他的爸爸在對視著,。還是那樣冷漠，依然是這樣不屑,。爸爸那空洞的眼神讓光芒萬丈的獎杯褪色,。站起身,，走向我們的兒子,，一把奪過緊擁著的獎杯，爸爸毫不猶豫地把它交給后臺的老師,。兩行熱淚又一次不由自主地流淌下來,，一步,、兩步、三步……爸爸的腳步聲依然堅定,。

昨天,。

今天。

考場上,。有一個小孩在寫著沉默的父愛,，心中充滿感激與驕傲。

我的爸爸,，他的感情如綿細的秋雨,，柔和的春風，沒大起大落,，只不過淡泊沉默罷了,。

沉默的父愛———我非常感激它。

高中寫人散文篇十四

“如果人人都是一出折子戲,，把最悲慘的部分留在別人生命里,，如果人間失去幾分離，還會不會又動情的演繹……”

《折子戲》這首歌曾經(jīng)在歌壇紅極一時,，它道出了眾多戲迷對戲曲的愛,。

姥爺?shù)囊簧姁蹜蚯脑竿窃趹蚺_上結束自己那有限的生命,。姥爺做到了,，他的最后時間是在戲臺上度過的，那滿臉的戲妝和滿身的戲裝讓姥爺笑著倒在了戲臺上,。

姥爺一生有兩大愛好,，一是喝酒，二是唱戲,。姥爺說喝酒可以讓自己不再為子女們憂愁,，但姥爺不知喝酒消愁愁更愁。在戲曲里可以盡情地釋放感情,，但姥爺不明白的是我們演的卻是別人,。

跪在姥爺?shù)撵`前，我突然明白了姥爺為什么那么熱愛戲曲,，盡管演的是別人,，但是卻知道下一步的路和下一句臺詞，不必再為現(xiàn)實中過了今天就不知明天會發(fā)生什么事而憂愁,。

那五彩的戲妝和戲裝,，更讓姥爺對戲曲鐘愛有加。姥爺走的那天,，我們燒了很多據(jù)說可以在那個世界上用的紙錢,，因為這樣姥爺便可以買更多的戲裝,，唱他喜歡的戲。

姥爺?shù)乃啦皇寝Z轟烈烈的,，但卻是一個戲迷對戲曲的愛,。自從姥爺過世以后，我也喜歡聽戲曲了,，如《女駙馬》,、《五女拜壽》、《醉打金枝》等等,。這些戲曲使我知道了姥爺為何鐘愛戲曲,，也使我更加懷念姥爺。

姥爺,，那些鳳冠霞衣,，那些名家選段，都會讓我想起您,。您聽,，又有人在唱《折子戲》了：“如果人人都是一出折子戲，,。在劇中輕輕釋放自己的歡樂與悲喜,；如果人間失去多彩的面具，還會不會有人去留戀去惋惜……”

高中寫人散文篇十五

窗外一片寂靜,，月亮將他皎潔的月光揮灑在大地上,。天空中閃爍的星星像一眨一眨慈祥的眼睛，凝望著地球上每一處角落,。屋內(nèi),，書桌上的鬧鐘滴答地走著，黑夜變的似乎更加漫長,。鄙人埋頭做著作業(yè),，忽見一本子,，天藍色的書面上印著“家校聯(lián)系本”五個蒼勁的字體,。于是乎，腦海中就浮現(xiàn)出一個高大而總是站著的身影,。你先別急著問,，且聽我慢慢道來,。

此人只是一位普普通通，平凡得不能再平凡的數(shù)學老師,?？伤刻焐癫赊绒龋呛谟朴频哪樕祥W動著一雙炯炯有神的大眼睛，透著靈氣和睿智,，鑲上那一道烏黑的睫毛，睫毛眨動時透出一種嚴肅的神態(tài),。而他每天在三尺講臺上揮灑著自己的青春,。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋,。呵,，誰能比他站得更高，看得更遠呢,。他如同一支永不熄滅的蠟燭,，燃燒著生命之火，永遠都充滿著生機與活力,。此人便是我敬愛的班主任——徐老師,。

“二元一次方程的解是x=……”這熟悉的聲音，那黑板上健筆如飛的身影,，是我對他,，站在講臺上的數(shù)學老師標志性的印象。說起數(shù)學,，那可是我的自以為豪的強項吧,。而他卻以平凡的行動使我更加扎實地攀登數(shù)學的高峰。曾記得：因為我的一時粗心與驕傲,，而在一次月考中得到了八十多的成績,，被他嚴肅指出。那一刻似乎使我無法接受,，但后來我漸漸清醒了,，他做的一切都是害怕我太浮夸，“爬得高,，摔得重”啊,。從此，“驕兵必敗”這如此簡單的道理使我牢記在心,。他給予我的是面對科學問題與人生態(tài)度的智慧,。

此時，我撫摸著這本“家校聯(lián)系本”,，激動萬分,，翻閱著每一頁上的金玉良言。有鼓勵,，有指導,，有提醒，有······無論他每天有多忙、有多累,，都會抽空批閱,，盡職地不厭其煩地在全班同學的家校聯(lián)系本上寫上反饋，既告訴家長學生在校每一天的“足跡”又激勵學生努力學習,。他孜孜不倦,，任勞任怨。而我得到的卻遠不只一句話的力量和收獲,。

你還真別說,，它真的擁有無窮的力量，話說有一次,，數(shù)學競賽,，我名落孫山，情緒低落到極點,。帶著郁悶的心情聽課,，卻一時走神答錯問題。他看著一個傻呆呆的我,，雙眼似乎如x光線,，知我者班主任也。當晚,，他在家校通中為我寫著“要不斷調(diào)整心態(tài),，失敗乃是成功之母，一次摔倒并不是次次摔倒,，加油,，你一定能行的！······”看著這行剛勁有力的字,，瞧著他對我的鼓勵話語,，我的雙眼早已模糊了。母親知道此事,，緊緊地擁抱著我,，為之感動不已。從此以后,，繁忙的母親也天天在家校本子中,，寫上一行話，既反饋給班主任,，又給予我一句警言或鼓勵,。成了真正的家校互動,。而我在家校聯(lián)通的晴朗天空下得到了無比的力量和信心,，敞開翅膀努力飛翔著，搏擊著知識的高峰，一次次戰(zhàn)勝自己追趕對手,，鞭策我前進,。

我知道與他相處的時間是有限的，但是他給我的愛是無限的,，我要在這有限的愛的時間里,，接受無限的愛，成為一位優(yōu)秀的學生,。以最優(yōu)異的成績來回報我的班主任,。

春播桃李三千圃,，秋來碩果滿神州,。我敬愛的班主任，您看到了嗎,，您的窗前已站著一排排綠樹,，微微向您鞠躬呢。

各位,，關于我的班主任還有無數(shù)無私奉獻的故事,，鄙人一時無法道完，欲知后事如何,，請聽我下回分解,。

高中寫人散文篇十六

黃昏，天邊是紅色的,，圓而耀目的太陽正迅速地沉下去,、室內(nèi)都被那朦朧的紅色所籠罩著，媽媽把最后一個菜放在桌上的紗罩底下,，望了望窗外落日和彩霞,，她皺著眉頭，神思不定地走到門口遠處遙望,。

我咬住自己的下嘴唇,，看看媽媽，又默默地望著外面,，我不想打斷,，我站在拐彎的墻角旁注視著媽媽，看著媽媽的背影,，突然有一陣發(fā)自內(nèi)心的心酸,，看到媽媽頭上又多了幾根白發(fā)，我流淚了,。無數(shù)次我從學校返?；丶遥瑡寢尪际钦驹陂T口，當迎上媽媽的臉龐時,，我感覺到了那種牽掛,，只是這次我看清了一切。我的妹妹還未回家,，也許是上天給我一次看清這一切的機會,，我感謝上天。我當時的心情無法形容地激動,，在我的內(nèi)心深處好像火在燃燒,，我并沒有掙扎，反而整個人都呆了,。

“晚飯做好了嗎,？”是爸爸的聲音，爸爸正在客廳里看報紙,。

“是的,。”媽媽說,，“等女兒回來就吃飯,。”

“唔,！”爸爸應了一聲,，又回到報紙中去了。

媽媽好像想說什么,，但忍住了,，只望著窗外出神，窗外的落日已被地平線吞掉了一半,，另一半倏地隱進地平線里去了,。媽媽靠著墻，雙手交叉著放在胸前,，我可以感覺到媽媽一陣陣的心煩意亂,。

我一直看著，直到媽媽不經(jīng)心地向我這邊看了一眼,，我迎上了媽媽的雙目,，可當時的我已成了淚人，想對媽媽說話卻怎么也說不出口,，心里更加傷痛,。媽媽向我走了過來，此時的我再也控制不了自己,，向媽媽跑了過去,，撲到媽媽的懷里,。剎那間，我感覺到我是那么的幸福,。媽媽笑著說：“傻孩子,，都那么大了，怎么還跟小孩子一樣??！”我看著媽媽說：“媽媽，我愛你,！”隨后從背后又傳過來一聲“媽媽,，我愛你！”我與媽媽同時向后面看,，是我的妹妹,，她淚水滿面。我與媽媽都笑了,。

天已經(jīng)黑了,，就在這清靜的夜里,，我深深地體驗到了親情,，雖然大地已經(jīng)充滿了寒意。

高中寫人散文篇十七

寫人關鍵是細節(jié)觀察得透徹,，來看幾篇寫人隨筆,，你就會學到很到知識了。下面是本站小編精心為你整理高中隨筆寫人,，希望你喜歡,。

“我以我血薦軒轅”是你最宏偉的志向。歷史隨著水流點點推移,，你的聲音卻永垂不朽,。

也許，在你的心中只有人民吧,。

你生活在黑暗,，迂腐的社會里，也惟有這樣,，才讓你目睹低層貧困人民的生活,。起初，為了拯救別壓迫的人民,，你選擇了學醫(yī),，用所謂的“救死扶傷”來救助貧困的人們。然而,，時間向你證明了你的選擇是錯誤的,，世上貧苦人民千千萬,，哪兒是你一個人能醫(yī)治的呢?當你看到人民心靈的迂腐與扭曲，憤然“棄醫(yī)從文”,，拿起了筆桿,，悍然向墮落的統(tǒng)治者發(fā)出了挑戰(zhàn)。

你拿起筆做武器,，用犀利的文筆無情的批判著統(tǒng)治者,，在你的筆下，字里行間中無時無刻不在彌漫著一股火藥味兒,。

你默默地吸著煙,，顯得一臉憔悴，那是因為你付出的太多太多了,。你不怕強大的統(tǒng)治者,，只擔心你所鐘愛的人民將你“冷落”。

你的沒一個字,，都像一把匕首,，深深地刺入了統(tǒng)治者的心臟，你無所謂懼,。

你幾乎用了你所有的時間在工作,，也許，你命中注定是一個會利用時間的人,。你永不停歇的構思,，用你的文章來訴說你所有的不滿與憤怒。

你不向黑暗勢力低頭,，以筆做槍,，用自己的一生和黑暗勢力做不屈的斗爭。

你堅強,，你抗爭,，始終領導著人民思想的解放，堅定不移地批判黑暗的社會,，用自己的文章猛烈地向統(tǒng)治者開火,，追求著新的生活。

你成為了民族的先驅(qū),，你不愧對“民族魂”三個大字,，時間把你的名字深深地印在了沒一個人的心中，你就是魯迅,。

你用自己的行動將我征服,，你的信念讓我銘記在心，我贊美你挺直的“筆桿”,。

時間在流逝,，生命在消失,，在與死神搏斗的過程中，他們用行動詮釋了生命的永恒,。

他是一位癌癥患者,，用生命為無數(shù)的孩子搭起教育的橋梁，改變了他們一生的命運——叢飛,，一個光輝的名字,，一個令天地為之失色的男子。那一顆博愛的心,，不會因他的離去而失去顏色,，不會因他的離去而停止跳動，更不會因他的離去而被遺棄,。那顆心,，早已深深地住進每個人的心中。病床上的叢飛,，因病早已沒有了頭發(fā),，眼窩深陷，嘴唇干裂,，瘦得早已不成人形,。但那雙眼睛，依舊充滿神采,，依舊滿含希望,，依舊震懾人心,。他本可以用優(yōu)美的歌喉去換取美好的生活,，但是他沒有，他將畢生的精力獻給了教育,，獻給了社會,。一生資助了無數(shù)的莘莘學子。在生命的最后時刻,，他并沒有盡力去延續(xù)自己的生命,，而是把生命最后的光芒獻給了教育。

在生命的到計時,，叢飛告訴世界：“生命在于奉獻,，人生在于給予?！?/p>

他是一位教師,，是人類靈魂的工程師。在生命的最后時刻,，他用堅強的身軀為孩子搭起了生命的通道——譚千秋,。一個令中國崇敬的名字,。5月12日的汶川大地震中，他用身軀頂住石板,，保護了他的學生,，這是一位教師偉大精神的體現(xiàn)，更是對教師責任的詮釋,。千秋老師,，在面對生死的抉擇時，他沒有退縮,，用責任贏得了世人的尊敬,。在生命的到計時，他選擇的是責任,，是愛,。這樣的老師，值得我們銘記,，值得我們尊敬,。

在生命的倒計時，譚千秋告訴世界：“生命在于奉獻,，人生在于給予,。”

雖然他們早已離去,，但那一個個閃光的名字早已融入我們的血液,。在生命的倒計時，他們告訴我們：“生命在于奉獻,，人生在于給予,。”

乘風破浪,，共同進退;你曾記得這屬于我們內(nèi)心世界所發(fā)出的心聲,。我們不曾有著駭聞，但有著內(nèi)心的澎湃,，我們不曾有著輝煌成就,，卻有著令我們都自豪的“學績“，如今,，我們走上了孤獨的獨木橋,，如同你少了飛奔的腳腿，我少了翱翔的翅膀——我在近處,，而你在遠處,。

兩年的的幾個月，看似漫長無趣的數(shù)字,，在我所能用內(nèi)心去感知的世界里,，僅僅是個閃閃發(fā)光的“1”,。

45度角的完美斜暉，陽光總能有所觸意地打在你的卓角上,，仿佛是你在坐著,，埋頭題海地苦學著，被陽光所吸引;而我則是能輕微提起下吧,，凝視著那熟悉的“背景”瀝盡歲月——遠方的你,。

高中寫人散文篇十八

她是我們家的凝合劑，她是同行中的女強人,，她是我的避風港,，她是賜我身體發(fā)膚的恩人，她是我的好保姆 ,，她更是我的好朋友,。

隨著“哇，哇,，哇......”的哭聲傳來,，冰冷的病房也頓時充滿了喜慶的氣氛，所有的人都興高采烈地傳抱我這個新生兒,，沒有人注意到那個虛弱不堪,，臉上卻掛著欣慰笑容的她。我只好用我的哭聲提醒沉浸在喜悅中的人們她的存在,，無奈個人力量太小,，根本無足輕重。沒人了解我的“意圖”,，我哭得更厲害了,，他們沒辦法只好把我放回她的身邊，我就安靜地聽著外婆曾唱給她,，現(xiàn)在她又唱給我的搖籃曲,，漸漸進入夢鄉(xiāng)。病房里似乎只有發(fā)出微弱聲音的她和打著小鼾聲的我......

十月懷胎何等不易,，生下我又是何等艱難，育我成人更是難上加難,！她視我為上天賜給她最好的禮物,，我則風奉她為我一生的恩人！

十七年來她無微不至地照顧我,，呵護我,，為我的成長創(chuàng)造一個健康快樂的環(huán)境，有時也會雷雨交加,，狂風怒吼,，不過風雨之后就會是晴天,，那只不過是她變的一些小魔術用來磨練我的而已。她總是對我噓寒問暖,，問長問短,，生怕我凍了，病了,，熱了......她也經(jīng)常變著花樣做飯給我吃,，生怕我吃膩了不想吃而影響我的學習......她還常常對我“撒謊”，說是只要我喜歡的她都不喜歡,。騙人,！其實我都懂，只不過不想捅破那層透明的紙而已,，因為我不忍心見到她慌亂的樣子,。

她是我的啟蒙老師，她是我人生航向的指示燈,，她是我分辨是非黑白的標尺,，她更是我的好朋友！她能幫我解決生活中的一切困難,，她能及時指出我的缺點并幫我改正,，她能在我心浮氣躁驕傲自滿時及時潑我一盆冷水，她能在我心灰意冷時給我最溫馨的安慰,，她能用火一樣的鼓勵再次燃起我挑戰(zhàn)的勇氣,，她能......

她————就是我的媽媽。