每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

考試成績沒考好的檢討書篇一

親愛的xx：

您好,，非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學考試當中發(fā)揮嚴重失常,，僅僅考了73分，距離我們班級平均分相差甚遠,，嚴重地拉了班級后腿,，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。

回顧錯誤,，我在前一階段學習當中存在學習態(tài)度松懈的問題,，并且上課有時候沒有認真聽講,，課后沒有去復習課文，有些知識點沒有很好掌握,，特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,，導致我期中考試當中大量基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果??！

這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學學習的松懈放任態(tài)度，沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學學習上來,，也在一定程度上說明我求知欲,、上進心不足。

現(xiàn)如今,，錯誤已然出現(xiàn),，我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后,，我一定特別重視數(shù)學學習，努力糾正自身態(tài)度,、行為錯誤,，牢固樹立“數(shù)學重要、數(shù)學得學好”的觀念,，并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績,。

最后，我懇請您的暫且原諒,，讓我在下半學期好好表現(xiàn)一番。

檢討人：xx

xxxx年xx月xx日

考試成績沒考好的檢討書篇二

尊敬的老師：

您好,！

在這一次的考試中,，我沒有發(fā)揮出自己的實力，不僅沒有在考試中取得進步,，反而還退步了不少,。我知道這樣的情況是不應(yīng)該發(fā)生的，但我認為既然已經(jīng)發(fā)生了,，那我就應(yīng)該反省一下自己,，找出自己這一次沒有考好的原因，這樣在之后我就不會再有這樣的情況發(fā)生了,。我知道老師讓我寫檢討書是想讓我發(fā)現(xiàn)自己身上的一些問題,，是希望我在寫檢討書的過程中能夠反省自己的錯誤，去改變自己,。

這一次考試沒有考好最主要的原因就是我沒有認真的在學習,，我知道自己這一段時間的學習態(tài)度是有一些浮躁的，沒有靜下心來認真的學習。在學習的時候也總是會發(fā)呆,，或者去做一些其它的事情,。其實我也知道自己是有著這樣的問題的，但我卻很自信的認為自己是不會被這些影響到自己的考試成績的,，直到我看到了自己這一次的考試成績,，才知道自己這樣的學習態(tài)度對我的成績的影響是很大的，我也已經(jīng)清醒過來了,。

其次的原因就是我考試時的心態(tài)問題,。在考試的時候因為沒有認真的學習所以很多的題目我都不會做，這就導致我很慌張,，害怕自己這一次考試會考不好,，所以很多會做的題目都做錯了，這就讓我這一次考試的成績變得更差了,。我在這一次考試的時候才知道自己是有很多的問題的,，我知道這樣對我是沒有好處的，我要調(diào)整好自己的心態(tài),。畢竟就算我好好的學習了也是有可能會遇到很多自己不會做的題目的,，更何況我這一次還沒有好好的學習，所以我應(yīng)該要學會在考試的時候調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),，讓自己不要太緊張從而影響自己的考試成績,。

我現(xiàn)在也已經(jīng)知道自己的問題了，也知道之后應(yīng)該要怎么做,。首先要做的就是要認真的學習,，不管自己之前有沒有進步，都應(yīng)該要保持著一個好的學習態(tài)度,，在該學習的時候就認真的學習,，在可以休息的時候再去想其它的事情，這樣才會有一個高的學習效率,。我也不能太過于自信了,，在應(yīng)該要相信自己的時候還是要相信自己，但其它的時間也應(yīng)該要保持一個謙虛的態(tài)度,。我知道我這一次沒有考好是很不應(yīng)該的,，自己之后也會更加努力的去學習，把這段時間沒有學好的知識都補上來,，也不會再向之前那樣的浮躁了,。

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

考試成績沒考好的檢討書篇三

尊敬的老師：

您好,！

xx月xx日,，我們學校舉行了一次月考，我滿懷信心去考試,，但成績卻不怎么樣,。

先說說語文吧，這次我的語文考了68,，扣分最多的是基礎(chǔ)知識,，雖說考了這點分，但我還是很高興的,，因為我的作文考的不賴,，滿分40，我考了32,。如果在原來,，我考的可沒有這么好。開學這兩天,，我上語文課的時候,，不是很注意聽，覺得語文沒什么意思,，有點無聊,。老師上課所講的內(nèi)容我只學會了7成。這次考試才考了那么一點分,。

這次的數(shù)學考的不賴,，考了個91分，全班第六名,。這個分數(shù)課是和我進來上課是分不開的,。開學以后，我上數(shù)學課時大部分時間都在認真聽講,，老師說到哪,，我的`思路就跟到哪，老師講的內(nèi)容,，我學了9.5成，還算不錯,，比較滿意,。可這次考試我實在時太不甘心了,，我錯的那些題,，全部是馬虎才做錯的，就這樣,，我與100分還有第一擦肩而過,。

該說說英語了,，這次的英語我考了88.5分，很差,。英語這門課我比較喜歡,，上課也很認真的聽講。這回考試,，我不是很認真,，馬馬虎虎的，光是把“her”寫成“she”的錯題就又三個,，其他的錯的也不少,，并且，我這回考試竟然還有一道空題,，我真不知道,，我那天的英語是怎么考的，竟然還能考出空題來,，我真是好郁悶?。?/p>

最后,，來說一說綜合大卷吧,，這回綜合我考了62分。政治22,，歷史21,，地理13，最差的就是那個生物,，考了6分,。這次政治和歷史考的不賴，歷史我本來就很喜歡,，當然考的比較好,。而政治是班主任的課，不能不聽,。地理我雖不喜歡,，但多少還聽進去了一些。而生物就壓根沒聽,，聽了的也都忘了,，生物本來就難，再加上我沒聽,，考6分都算高的了,。

這次考試，我考的實在是太差勁,，語文和生物拿簡直就是差到了極點,。這次考試,，我雖考的不好，但我吸取了教訓：考試時千萬不能馬虎,，要認真對待,。下次考試，我首先要把語文和生物復習好,，再吧其他科目復習一遍,，考個好成績！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

考試成績沒考好的檢討書篇四

尊敬的數(shù)學老師：

這次語文考試試卷發(fā)下來了,，我不敢拿給你看,，但是我知道，我也藏不住卷子,，最后還是瞞不過你的火眼金睛,。老師讓我先寫一封信給你，在這里,，我先把我復雜凌亂的心情整理一下,。

媽媽，我這次還是只考了83分,，我們班這次有18個同學考了90分,，還有5個考到了100分以上。

上次期中我考了83分,，當我把卷子拿給你的時候,，你皺著眉頭，瞪大眼睛,，問我們班有多少個100分以上的,，我說有16個同學，你當時就氣急敗壞,，一下子把試卷拍在桌子上,，說“你怎么這么笨?其他同學都能上100分，大家都是一樣的老師教的,，別人能考上,，你為什么就不能考?““這么簡單的題目也不會做嗎?你是不是我生的?”

這一次，我拿卷子給你看,，肯定又要被你一頓狠批，然后這周的零花錢減半,，電視也沒得看了,。

媽媽,，我也不知道為什么我這么笨，我真的很笨嗎?就像你說的,，都是一樣的老師教的,，為什么差別就這么大呢?我每天也完成了家庭作業(yè)，可是我怎么努力,，每次考試都這樣,，我也很泄氣，可能我真的就是很笨吧,。

檢討人：xxx,。

xxxx年xx月xx日。

考試成績沒考好的檢討書篇五

親愛的xxx：

這次犯錯誤,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。

學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀,，提醒學生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話,，沒有重視學校頒布的重要事項,，當成了耳旁風，這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心,。

事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學習,。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度,。在同學們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性,，年級紀律性,，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害,，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

我也要通過這次事件,，提高我的思想認識,，強化責任措施。自己還是很想好好學習的,，學習對我來是最重要的,，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的,。在今后的學習生活中,，我一定會好好學習，各課都努力往上趕,。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

考試成績沒考好的檢討書篇六

尊敬的數(shù)學老師：

伴隨一曲《每當我走過老師的窗前》歌聲的結(jié)束,，我流下了動情的淚水，我身為一名北京__中的學生,，數(shù)學考試竟然得到了__的低分,，簡直是給學校丟臉，給老師丟臉,，也是讓我愧疚不已,。

我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好，學習好,，讓我進入了這所中學讀書,，可是我卻沒有能夠好好學習，導致了成績一直上不去,，其中數(shù)學成績更是非常的不好,。

這一次我數(shù)學考試沒考好是嚴重地拖累了全班的分數(shù)，我真的有愧于大家經(jīng)過一番思考與分析,，我思考了為什么我分數(shù)這么低的原因,。一來是我平時不太注意給數(shù)學安排足夠的時間，這是時間資源上的分配不足,，二來,，我對于基礎(chǔ)題目的訓練不夠重視，片面地強調(diào)了攻難攻堅,，自身對于數(shù)學學習存在戰(zhàn)略上的誤判,。三來，我數(shù)學基礎(chǔ)薄弱，一定程度上也有點跟不上數(shù)學老師的講課速度,，這是一點客觀原因,。

今后我一定要加強重視數(shù)學學習，對于這次考試出現(xiàn)的錯題與相關(guān)題目加強訓練,，努力在今后考試當中一定要做對，并且在平時生活當中加大數(shù)學方面的學習時間,、精力的投入,，爭取能夠在下半學期將數(shù)學成績提升到一定水平，不再拖同學后腿了,。

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

考試成績沒考好的檢討書篇七

親愛的老師：

你們好,！

很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書,。關(guān)于我此次的政治考試我未能取得預期的成績，我感到深深地自責,。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導,，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意,。

關(guān)于我此次政治考試的成績不理想,，我總結(jié)了如下幾點原因：

第一，我的學習態(tài)度不好,。在上半學期的學習當中,，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點,，也耽誤了學習,。

第二，我在課后沒有及時復習,，在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,，但因為總總原因我還是沒有去補習回來，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解,。

第三,，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的,，父母對我的`要求是對我的關(guān)心,，是希望我有好的成績，將來能夠有出息,。但我卻辜負了父母,，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,，但歸根結(jié)底我此次未能考好政治考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,，我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試,。

此致

致敬,！

xxx。

20xx年xx月xx日,。

考試成績沒考好的檢討書篇八

尊敬的老師：

您好,！

你們好，很遺憾地向你們遞交這份期末考試沒考好的檢討書,。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預期的成績,，我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導,，特此遞交這份檢討書,，表達我的歉意。

關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,，我總結(jié)了如下幾點原因：

第一,，我的學習態(tài)度不好。在上半學期的學習當中,，因為有時候上課不聽講,，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學習,。

第二,，我在課后沒有及時復習，在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,，但因為總原因我還是沒有去補習回來,，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三,，是我的壓力過大,，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心,，是希望我有好的成績,，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,，以至于考試時候心情緊張,，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,，我在反省檢討錯誤的同時,，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,，懇求父母和老師的原諒,。下次一定會考好的，在給我一機會,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

考試成績沒考好的檢討書篇九

尊敬的老師：

您好,！

在以前的學習中，我沒有認真努力,，這次期中考沒考好,，現(xiàn)在想起來非常后悔。

今天,，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查,。以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您,。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,，對于數(shù)學和物理這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理,。以至于最終引火自焚,，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,，更在同學中間成為了反面教材,。也是對初xx班的一種不責任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔心,。

我已深深地認識到了自己的錯誤,，作為初中生，我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了,，非但沒有幫老師,、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩,，我感覺到很后悔,，我是班里學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,，不踏實的感覺,，我覺得自己欠缺集體榮譽感。

老師和我的父母,，我會讓您們看到一個全新的我,，一個遵規(guī)守紀,，尊重師長，按時完成作業(yè),，認真聽講,，大量做題，踏踏實實學習,。腳踏實地的初中生,，一切跟著大家走，堅決不做個別生,。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天,，給我自己留下一個美好的回憶,，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡,。

這次,，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘,，使我幡然悔悟,，理解到了播種一個行為，收獲一個習慣,，播種一個習慣,，收獲一個性格，播種一個性格,，收獲一個命運的道理,。受到老師的批評和建議，我十分重視,，并從內(nèi)心上譴責自己,，反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,，從自己身上找錯誤,，查不足，深刻的反醒,。

我知道,，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候,，能夠正確的認識到自己的錯誤,，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里,，會格外的嚴格要求自己,，不會讓自己再重蹈覆轍了,。

經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我,，較之以前已經(jīng)有了很大的改變,，對自己的言行也有了新的要求。

通過這次的事情,，讓我意識到了腳踏實地,，認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒,。作為新一代的學生,，我深知自己肩負的使命，作為一個男生,，我更知道要富有責任感,，做事情，要有始有終,，學習,、工作更是一樣，不能夠半途而廢,。

希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力,，不再讓老師及家長失望,。您每天那么忙碌次為同學奔波，還要為我而操心,，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了，因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)心,，還有希望,，我下一次一定會用成績來回報您，讓我的名字重新回到第二考場,，也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,，相信我的諾言和努力吧！請老師看我的實際行動吧,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日