在平日里,心中難免會有一些新的想法,,往往會寫一篇心得體會,,從而不斷地豐富我們的思想。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,,從而不斷提升自己。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
弟子規(guī)心得體會篇一
第一段:介紹弟子的定義和概念(200字),。
弟子,,指的是師傅教導(dǎo)下的學(xué)生,通常是宗教,、哲學(xué)或某種技藝的門徒,。身為弟子,其角色不僅僅是接受知識和技巧的傳授,,更是對師傅的信任,、尊重和忠誠的體現(xiàn)。作為一名弟子,,心得體會是強(qiáng)化和深化自己修行的過程,,其中包括對師傅的教誨的領(lǐng)悟,、對自身成長的反思,以及對道路上困難和順利的體味,。下面將從這三個層面來分別闡述,。
第二段:師傅教誨的領(lǐng)悟(300字)。
首先,,作為弟子,,心得體會最基礎(chǔ)的一點(diǎn)是對師傅教誨的領(lǐng)悟。師傅不僅會傳授知識和技藝,,更會教導(dǎo)我們品德、道德和生活智慧,。一位優(yōu)秀的師傅能夠引導(dǎo)弟子發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的潛力,,幫助他們走上正確的道路。通過跟隨師傅的教導(dǎo),,弟子會領(lǐng)悟到生活的真諦,,學(xué)會如何做人處事。弟子們會經(jīng)歷許多學(xué)習(xí)與實(shí)踐的過程,,從師傅的話語中品味智慧,,從師傅的行為中領(lǐng)悟道德。這種領(lǐng)悟不僅是理論上的,,更是實(shí)踐中的體驗(yàn),,它們將深深地銘刻在弟子的心靈深處。
第三段:對自身成長的反思(400字),。
其次,,弟子的心得體會還涉及到對自身成長的反思。隨著時間的推移,,弟子們會不斷思考自己在修行中的進(jìn)步與不足,。一位合格的弟子應(yīng)該不斷地反思自己的行為和思想,發(fā)現(xiàn)存在的問題,,并積極地解決和改進(jìn),。通過反思,弟子沉淀經(jīng)驗(yàn),,提高自我認(rèn)知和審視能力,。只有這樣,弟子才能更好地理解并接納師傅的教誨,,將其融入實(shí)踐中,。反思還能幫助弟子更好地掌握修行的方向和目標(biāo),不斷成長與進(jìn)步,。
第四段:道路上困難和順利的體味(400字),。
然而,,在弟子的修行道路上,并不一帆風(fēng)順,,他們會面臨各種困難和挑戰(zhàn),。這些艱辛是對弟子品質(zhì)的考驗(yàn),也是對他們決心的磨練,。在面對挫折時,,弟子們學(xué)會了堅持和不屈不撓;在困難中,,他們鍛煉了拼搏和奮斗的品質(zhì),。同時,當(dāng)?shù)茏觽內(nèi)〉贸晒r,,他們又能從中體會到付出與收獲的關(guān)系,,并更加熱愛自己所追求的事物。困難與順利交織的道路,,教會了弟子們堅持追求,、勇往直前的精神,這成為了他們修行成長的寶貴財富,。
總之,,弟子的心得體會對個人修行具有重要意義。弟子通過領(lǐng)悟師傅的教誨,、反思個人成長,、體味道路上的艱辛與順利,不斷探索和深化自己的修行之路,。這些體會是心靈的財富,,能夠使弟子更加堅定信仰、獨(dú)立思考和獨(dú)立行動,。同時,,這些心得體會也為他們提供了前行的方向和動力,使他們在修行的道路上越走越遠(yuǎn),。作為一名弟子,,我們應(yīng)該珍視這些心得體會,將其融入到自己的生活中,,并傳承給后來的學(xué)弟學(xué)妹,。只有如此,我們才能真正成為一位優(yōu)秀的弟子,,繼承和發(fā)展師傅的智慧與精神,,為社會的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
(注:由于文字限制,,本文只是簡短地闡述了弟子的心得體會這個主題,,實(shí)際寫作時可以根據(jù)情況進(jìn)行更加詳細(xì)的論述和論證,。)。
弟子規(guī)心得體會篇二
20x年4月11日我們集通項(xiàng)目在項(xiàng)目書記的帶領(lǐng)下已經(jīng)第二次學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》了,,對于學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》現(xiàn)在不僅僅限于學(xué)齡兒童了,,引薦延深到企業(yè)里,教育員工的言行舉止,,讓員工潛意識中受到這些原則的制約,,爭取做企業(yè)的精品。
通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,,使我認(rèn)識提高了,。每天應(yīng)該做哪些事,不應(yīng)該做哪些事,,什么時候應(yīng)該做哪些事,,不應(yīng)該做哪些事,怎么做好,,人人都清楚。也許有人認(rèn)為這是一本兒童讀物,,是教育小孩子的和成年人沒有多大關(guān)系,,其實(shí)做為中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們每個人都沒有理由去拋棄的,。雖然時代在變化,、人們的思想觀念也在更新,但中國國學(xué)博大精深,,雖然歷時久遠(yuǎn),,可仍具有極強(qiáng)的閱讀價值和深刻的教育意義。我們通過中國古典文化的熏陶,,對我們樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,以增強(qiáng)自已的審美底蘊(yùn)和人文意識都是非常有益的,。通過此次學(xué)習(xí),,我感到對自已是一場深刻的思想革命、一次心靈的洗滌,,克服平時自己的一些惰性,,學(xué)習(xí)的過程就是一個認(rèn)同的過程,而對自身產(chǎn)生影響則是一個潛移默化的過程,。
在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的過程中,,使我受益非淺。有些道理通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后才真正的懂得,?!兜茏右?guī)》增長了我的智慧,,震撼了我的心靈。通過對《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)我有三點(diǎn)體會:
第一做人要懂得感恩,。對一個人而言,,應(yīng)該報答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩,所以《弟子規(guī)》第一章就是《入則孝》感恩之心體現(xiàn)在一個“孝”字上,,“父母呼 應(yīng)勿緩父母命 行勿懶”“父母教 須敬聽 父母責(zé)須順承”,,想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求,但我卻有很多沒有做到,。通過這次學(xué)習(xí),,希望自己在今后的學(xué)習(xí)和生活中加倍努力,希望能給操勞的父母幸福的生活,。
第二待人接物要懷著恭敬之心,,為人要謙虛。恭敬與謙虛是分不開的,,沒有內(nèi)在的謙虛很難做到對人恭敬,。“虛心使人進(jìn)步,,驕傲使人落后”,,雖然從小就念過許多這樣的名言警句,但我卻沒有意識到謙虛是一種品質(zhì),,反而常常爭強(qiáng)好勝,,驕傲自滿。想一想驕傲自滿的確給自己造成了很多損失,,也讓自己落后于別人一大截,。人不可有傲慢之心,工作成績再突出,,不尊重別人,,我行我素還是得不到大家的認(rèn)可,相信自己能夠很好的協(xié)調(diào)好與人相處的關(guān)系,。
第三要找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo),。《弟子規(guī)》教人向善,,長養(yǎng)人的德行,,目的是讓人活得有意義。而我也是通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》明白和學(xué)到了做人的道理,,人生是一個過程,,你選擇了一個什么樣的人生目標(biāo),就有一個什么樣的人生。同樣,,我們在教育孩子時也應(yīng)該通過各種途徑來傳達(dá)《弟子規(guī)》中的精髓,,從而取得更大的進(jìn)步。
相信一份耕耘一份收獲,,懂得反省自己,,時刻反省自己,做一個真正無愧于心的人,!
弟子規(guī)心得體會篇三
弟子的心得體會是指在修行或?qū)W習(xí)某種技藝的過程中所得到的經(jīng)驗(yàn)和感悟,。這些體會不僅對個人的成長有著重要的作用,也對傳承和發(fā)展某種學(xué)問或技藝起到了關(guān)鍵的推動作用,。因此,,弟子的心得體會的價值不可忽視。本文將從個人和學(xué)問傳承兩個層面來探討弟子的心得體會,。
在個人層面,,弟子的心得體會對于個人的成長和發(fā)展有著重要的作用。通過不斷地思考和反思,,弟子能夠從實(shí)踐中總結(jié)出一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。例如,一個學(xué)生通過多次對自己學(xué)習(xí)和考試的總結(jié),,發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)方法和考試策略的不足之處,,進(jìn)而改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方式,提高了學(xué)習(xí)效果,。弟子的心得體會還能夠增強(qiáng)自己的自信心和動力,,面對困難和挑戰(zhàn)時能夠更加堅持和努力,。因此,,個人層面的弟子的心得體會對于個人成長和發(fā)展至關(guān)重要。
在學(xué)問傳承的層面上,,弟子的心得體會對于學(xué)問的傳承和發(fā)展具有重要的推動作用,。通過弟子的心得體會,學(xué)問能夠得以發(fā)展和演進(jìn),。例如,,一個書法大師通過多年的實(shí)踐和總結(jié),總結(jié)出了自己獨(dú)特的書法技巧和風(fēng)格,,這些心得體會成為了傳承和發(fā)展書法的重要資料,。同時,弟子的心得體會還能夠?yàn)楹髞淼膶W(xué)習(xí)者提供寶貴的參考和借鑒,。通過學(xué)習(xí)他人的心得體會,,學(xué)習(xí)者能夠更加快速地理解和掌握某種學(xué)問或技藝,從而加快學(xué)習(xí)和成長的速度。因此,,學(xué)問傳承的弟子的心得體會對于學(xué)問的傳承和發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用,。
弟子的心得體會并非憑空產(chǎn)生,而是通過一系列的學(xué)習(xí)和實(shí)踐獲得的,。首先,,弟子需要有一定的基礎(chǔ)知識和技能,才能在實(shí)踐中產(chǎn)生心得體會,。其次,,弟子需要不斷地進(jìn)行實(shí)踐和嘗試,并從中總結(jié)和歸納經(jīng)驗(yàn),。最后,,弟子需要通過與他人的交流和分享,進(jìn)一步加深對實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的理解和認(rèn)識,。這樣一個循序漸進(jìn)的過程能夠幫助弟子更好地獲得心得體會,,并將其應(yīng)用到實(shí)踐中去。
弟子的心得體會不僅僅是停留在個人層面,,更應(yīng)該得到應(yīng)用和發(fā)展,。弟子應(yīng)該將自己的心得體會應(yīng)用到實(shí)踐中,通過實(shí)踐不斷地完善和發(fā)展自己的心得體會,。同時,,弟子也應(yīng)該將自己的心得體會與他人分享,從而幫助他人更好地理解和掌握某種學(xué)問或技藝,。通過弟子的心得體會的應(yīng)用與發(fā)展,,學(xué)問和技藝才能得以傳承和發(fā)展,也能夠讓更多的人受益,。
總結(jié):
弟子的心得體會對于個人的成長和發(fā)展以及學(xué)問的傳承和發(fā)展都具有重要的意義,。弟子的心得體會不僅促進(jìn)個人成長,還為學(xué)問的傳承和發(fā)展提供了寶貴的資料和參考,。在獲得弟子的心得體會時,,弟子需要進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,并通過與他人的交流和分享來進(jìn)一步加深對心得體會的理解和收獲,。最重要的是,,弟子應(yīng)將自己的心得體會應(yīng)用到實(shí)踐中,并通過應(yīng)用和分享來促進(jìn)學(xué)問和技藝的傳承和發(fā)展,。只有這樣,,弟子的心得體會才能真正發(fā)揮其應(yīng)有的價值和作用。
弟子規(guī)心得體會篇四
在上一年級時,,老師教我學(xué)了一本書—《弟子規(guī)》,,那本書可教會了我不少做人的道理。
比如,“親有疾,,藥先嘗,;晝夜侍,不離床”,。它的意思是:父母生病的時候,,煎好的湯藥,做子女的都要先嘗一嘗,。照料生病的父母,,要日夜服侍在床前,不離開一步,。
哎呀,,想想自己做得真是不好。媽媽生病的時候,,我雖然給媽媽倒了水,,但是我連嘗都沒嘗,就把水遞給了媽媽,。這樣,,我怎么能知道這水燙不燙,媽媽能不能喝呢,?我從來都沒有日日夜夜照料過媽媽,。一到了晚上,我就跑回自己的小房間睡覺去了,。
記得有一次我生病了,,媽媽急得眼淚都掉下來了,顧不得天黑,,一個人帶我到醫(yī)院去看病,。到了醫(yī)院,一會兒樓上,,一會樓下,,媽媽一直背著我,,汗水順著媽媽的臉頰流下來,。回到家,,媽媽更是一刻不停地照顧我,。喂我吃藥、給我量體溫,,夜里我醒過來,,媽媽歪坐在我身邊的被子上,手還放在我的頭上。頓時,,我心里暖暖的,。啊,媽媽真是太愛我了,!
以后,,我一定要牢記《弟子規(guī)》里的話,努力改正自己身上的缺點(diǎn),,向媽媽學(xué)習(xí),,學(xué)會孝敬父母。像媽媽照顧我的那樣,,哄她開心,。
在老師的教育下,還有爸爸媽媽的幫助下?,F(xiàn)在,,我已經(jīng)進(jìn)步了很多啦。自己身上的壞毛病也改掉不少了,。爸爸媽媽經(jīng)常表揚(yáng)我,,夸我《弟子規(guī)》學(xué)得不錯,重要的是做得不錯,。
我真的能當(dāng)爸爸媽媽的好閨女啦,。我感覺自己長大啦!
弟子規(guī)心得體會篇五
在現(xiàn)實(shí)生活中有一些人還存在著素質(zhì)低下,、道德滑坡,、不忠不孝、不仁不義,、不知書不達(dá)禮,、沒有責(zé)任感和事業(yè)心等現(xiàn)象。這些人缺的是什么?我覺得缺的就是民族優(yōu)秀文化的熏陶,?!兜茏右?guī)》一書深刻地訓(xùn)導(dǎo)我們?nèi)绾涡㈨樃改浮⒂褠坌值?形成良好的品德和生活習(xí)慣;如何具備博愛的精神及正確的讀書方法等,。諸如書中所寫的:“父母呼,,應(yīng)勿緩;父母命,應(yīng)勿懶;出必告,,返必面;居有常,,業(yè)毋變;”這是孝道的基本要求?!靶值烙?,弟道恭;兄弟睦,,孝在中;稱尊長,勿呼名;對尊長,,勿顯能”,。乃為如何友愛兄弟,尊長愛幼最基本的語言及行為規(guī)范,。另外,,書中通過列舉生活中最易被視作瑣碎的習(xí)慣及現(xiàn)象,進(jìn)而訓(xùn)導(dǎo)我們?nèi)绾勿B(yǎng)成良好生活習(xí)慣,、具備博愛的精神和正確的讀書學(xué)習(xí)方法等,。本書中的每一章、每一句,、列舉的都是生活當(dāng)中最為普遍,、最基本性的習(xí)慣和現(xiàn)象,而這些習(xí)慣和現(xiàn)象可以說是人人皆知,,但有好多人做起來卻不是那么容易,,不是不知道,而是不去做,。書中告訴我們一個道理:不要因小而不為,,良好的習(xí)慣都是從一點(diǎn)一滴做起的。
通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》一書,,使我認(rèn)識提高了,。每天應(yīng)該做哪些事,不應(yīng)該做哪些事,,什么時候應(yīng)該做哪些事,,不應(yīng)該做哪些事,怎么做好,,人人都清楚,。也許有人認(rèn)為這是一本兒童讀物,是教育小孩子的和成年人沒有多大關(guān)系,,其實(shí)做為中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,我們每個人都沒有理由去拋棄的。雖然時代在變化,、人們的思想觀念也在更新,,但中國國學(xué)博大精深,雖然歷時久遠(yuǎn),,可仍具有極強(qiáng)的閱讀價值和深刻的教育意義,。我們通過中國古典文化的熏陶,,對我們樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,,以增強(qiáng)自已的審美底蘊(yùn)和人文意識都是非常有益的。
通過此次學(xué)習(xí),,我感到對自已是一場深刻的思想革命,、一次心靈的洗滌,克服平時自己的一些惰性,,要求學(xué)生做到的,,必須自己身體力行,率先垂范,,處處走在學(xué)生的前面,,為學(xué)生做好表率。
學(xué)習(xí)的過程就是一個認(rèn)同的過程,,而對自身產(chǎn)生影響則是一個潛移默化的過程,。例如,我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,,背誦下來應(yīng)該是很容易的事情,,但是真正對一個人產(chǎn)生有益的影響,那就需要時間了,。一個人處世必定有一些原則,,在他們潛意識中受到這些原則的制約。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,,就是要把圣人教誨貫徹到生活中,,落實(shí)到一言一行中。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,,我想不僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程,,更是一個思想升華的過程。對一個人的成長來說,,是十分必要的,。愛周圍的人,愛這個世界,。只有這樣,,這個社會才變成和諧的社會,這個世界才變成和諧的世界,。
《弟子規(guī)》是先賢圣人流傳下來的一種行為規(guī)范,,里面有很多為人處事的妙招。通過此次培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),,我深受啟示:
第五,,無欲則剛。物欲世界難免會有人為了一己私利而損他人利益,,我們應(yīng)當(dāng)就事論事,,而不要以人論事,,這樣就會避免很多困擾和麻煩;最后,行有不得,,反求諸己,。與其改變他人,不如先改變自己,,當(dāng)行為達(dá)不到預(yù)期效果,,則要反躬自問。
“五倫”是中國傳統(tǒng)社會基本的五種人倫關(guān)系,,即父子,、君臣、夫婦,、兄弟,、朋友五種關(guān)系,也是狹義上的“人倫”,,忠,、孝、悌,、忍,、善為“五倫”關(guān)系的準(zhǔn)則。孟子認(rèn)為:君臣之間有禮義之道,,故應(yīng)忠;父子之間有尊卑之序,,故應(yīng)孝,兄弟手足之間乃骨肉至親,,故應(yīng)悌;夫妻之間摯愛而又內(nèi)外有別,,故應(yīng)忍;朋友之間有誠信之德,故應(yīng)善,。這是處理人與人之間倫理關(guān)系的道理和行為準(zhǔn)則,。
人的一生都離不開這五種關(guān)系。我們要明白,,順應(yīng)“人倫”之道是做人的根本,。如果違背了“五倫”自然關(guān)系,人就難以立身處世,。家庭不和,、社會秩序混亂、道德淪喪,,國家也就失去了安定,、興盛的根本。
在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》課程時,,我深刻記得靳老師講的一句話,,“樹欲靜而風(fēng)不止,,子欲養(yǎng)而親不待”。
讓我們珍惜身邊的人,,珍惜現(xiàn)在的時光吧……,。
把快樂鑰匙揣在自己的口袋里,。
每個人心中都有一把“快樂鑰匙”,,但是我們卻時常不知不覺就把這把鑰匙交給別人掌管了。
一位女士抱怨道:“我活得很不快樂,,因?yàn)橄壬3霾畈辉诩?。”她把快樂鑰匙放在先生手里,。一位媽媽說:“我的孩子很不聽話,,叫我好生氣!”她把快樂鑰匙交給孩子手里。一個男人說:“上司不賞識我,,所以我情緒低落,。”他又把快樂鑰匙塞給老板手里……這些人都做了相同的決定,,那就是都把自己的快樂鑰匙交給別人,,讓別人掌控了自己的心情。
其實(shí),,一個成熟的人應(yīng)該把自己的快樂鑰匙緊緊地揣在自己的口袋里,,不讓任何人控制這把心靈的鑰匙。他能夠自己控制情緒,,能為自己負(fù)責(zé),,因此,和他在一起是一種享受,。他快樂,,所以,他走到哪里哪里都會像雨后的彩虹一樣光彩奪目,、繽紛絢麗,。
那么,朋友們,,你們的快樂鑰匙在哪里呢?趕緊拿回它,,揣到自己的口袋里!
人生的一面鏡子。
“謙虛使人進(jìn)步,,傲慢使人退步”,,因?yàn)槁牪灰妱e人對你的勸諫,也聽不到自己做得不好的地方,。有句古話云,“當(dāng)局者迷,,旁觀者清”說的就是這個道理,。我們要放下自己的傲慢,放下自己的架子,,這樣,別人才敢親近你,,才愿意親近你,,也才樂意為你指出自身存在的錯誤、缺陷和不足之處,,幫助你更好更快地完善自己,。
在此次《弟子規(guī)》培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們各位學(xué)長之間就相互指錯,、認(rèn)錯和改錯,,一股批評與自我批評之風(fēng)興起?!兜茏右?guī)》固然是我們?nèi)松囊幻骁R子,,而他人也是我們?nèi)松豢苫蛉钡囊幻骁R子,時刻照一照,,時刻找一找,,人生也就美好了!
感恩的心。
古人云,,“恩欲報,,怨欲忘,報怨短,,報恩長”,,“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”,。參加《弟子規(guī)》培訓(xùn)學(xué)習(xí)之后,,讓我們懂得了感恩的心是一顆多么美好的心。我們要感謝給我們生命的人,,感謝給我們知識的人,,感謝給我們衣食的人,感謝給我們住所的人,,感謝曾經(jīng)批評過我們的人,,是他們讓我們成長更健康、更迅速,。讓我們心懷感激,、心懷感動,用感恩的彩筆描繪出屬于自己的精彩世界!
弟子規(guī)心得體會篇六
一直以來,很想去領(lǐng)悟一些關(guān)于圣主先賢所流傳下來的思想,,但由于本人文學(xué)修養(yǎng)不高且比較懶惰,,所以有關(guān)那些優(yōu)秀的思想我平時都沒怎么去領(lǐng)悟。
說實(shí)在的,,在此之前我并不知《弟子規(guī)》為啥,!而今我有機(jī)會可以認(rèn)真去研讀它了。
讀了《弟子規(guī)》,,看了關(guān)于道德教育的這個光盤,,聽了那些老師的講解,聽了那些當(dāng)事人自己的訴說,,真的,,我發(fā)覺自己的眼角濕了,,感覺有些不相信,,難道對我有這么大觸動么?我想有的,,的確是流淚了,。
我不想去論述自己懂了多少,但想告訴自己:“你長這么大了,,你覺得你會做人么,,會做一個好人么?”
人嘛,!之所以為萬物之首,,就在于人與人之間存在著復(fù)雜的社會關(guān)系,也因?yàn)橛辛巳祟惒庞辛松鐣?。做為一個人,,每時每刻都在扮演著不同的角色,于家庭來說,,我是他們的親人,,于朋友來說,我的是他們的伙伴,,于同學(xué)來說,,我是他們的同學(xué),于老師來說,,我是他們的學(xué)生,,于社會來說,我只是平凡的一員,,于世界來說,,我只是一顆毫不起眼的塵埃。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后,( )我自己感到很慚愧,。感覺自己對不起很多人,,很多。
首先,,我對不起自己的爸爸媽媽,。從小到大,我都不是一個讓父母省心的孩子,,活了這么些年,,感覺很愧對父母。都說了百善孝為先,,可是我卻沒有做到,,因?yàn)槲也恍ⅰe誤會,,我說自己不孝并不是我自己對父母做了什么大逆不道的事,。《弟子規(guī)》:“父母教,,須敬聽,。父母責(zé),須敬承,?!闭f的是父母所教我們的都是為了我們好,父母的教導(dǎo)應(yīng)該虛心接受,,不能強(qiáng)詞奪理,。說到這里,我不知道這個小小的基本要求,,有幾個人可以做到,,如果連這個都做不到,那么,,孝順那就無從談起,,很慚愧,我沒有做到,,這真的很不應(yīng)該,,以前老覺得沒什么,學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》之后,,我開始才覺醒,,也知道自己的過錯。從今天開始,,我保證自己會改變,。
做為一個學(xué)生,,我也愧對老師,首先,,我不是一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生,,其次,我也不是一個守規(guī)矩的學(xué)校,。小學(xué)和初中我就不說了,,說說高中吧。高一第一學(xué)期,,我規(guī)規(guī)矩矩的度過了,,老師對我的評價也還可以。好了,,高一第二學(xué)期來了,,我也變了,為什么變了,,我自己的心態(tài)問題之外,,還和換了班主任有關(guān)。那時我正處于叛逆時期,,而說實(shí)在的,,那老師的為人處事也的確有些問題,,所以,,我們班里那些調(diào)皮的同學(xué)對她都有意見,我也是其中之一,,甚至是起帶頭的那個,,真的,那時的我有些瘋狂,,我事事都與她對抗,,我當(dāng)著她的面故意踢教室的門,當(dāng)著她的面撕毀她叫我寫的檢討書,,甚至我還那些自己寫的稿子在班里的講臺上數(shù)落她,,等等如此壞事。當(dāng)然啦,,在我做了如此之多的壞事之后,,那老師對我都是不好的,比如,,平時對我橫眉豎眼的,,背后跟同學(xué)們數(shù)落我的不是,故意亂記我的德育分使我的德育分不及格,,也許有人不相信,,但我真的沒有冤枉她半點(diǎn),真的,雖然我成績不理想,,但我自信我的綜合能力不錯,,可是呢!我的學(xué)籍表里面的所有科目,,不是不及格的就是勉強(qiáng)及格,,甚至我最好的體育分都只是勉強(qiáng)及格,為什么呢,!因?yàn)槲业米锼?,她故意整我的。(別的地方我不知道,,但我們這里就是這樣,,你的學(xué)籍表上的科目的成績是由班主任決定,喜歡你,,給你全優(yōu),,不喜歡你,一支筆一劃,,你就什么都不行了,,真的,試想一下,,一個班里地理連考兩次第一的地理課代表的學(xué)籍表的地理成績只是勉強(qiáng)及格,,一個班里體育一千米跑步考第一的學(xué)生他的體育成績居然是不及格再改成勉強(qiáng)及格,真的,,很可悲,。)曾經(jīng)我真的是恨死她了,真的,,我無時無刻都在詛咒她,,我想不明白她做為一個長輩為何跟我過不去,而我的脾氣也實(shí)在是不好,,我受不了這樣,,所以我就瘋狂的和她對著干,不知道那時的我是否感到痛快了,,只知道我的成績在直線下降,,太不應(yīng)該了。至于為什么會這樣,,我一直想不通,,直至學(xué)了《弟子規(guī)》,我才明白,,原來這一切的原因都在我身上,,原來這就是報應(yīng)呀,,是我自己先錯在先了啊,!做為一個學(xué)生我不該這樣呀,!真的!這是罪孽呀,!我忘記了身為一個學(xué)生的基本素質(zhì),,甚至是做為一個人的基本要求!中華民族是一個偉大的民族,,我們有些五千年的歷史,,有些太多太多值得我們學(xué)習(xí)的東西,比如尊敬師長等等,,可是我都給忘記了,,我沒有做到,我沒有尊敬老師,,所以,,我不是一個合格的學(xué)生。學(xué)習(xí)了,,這個《弟子規(guī)》后,,我知道錯了,我會改過,,學(xué)習(xí)怎么樣當(dāng)一個合格的學(xué)生,,說句實(shí)話,我現(xiàn)在還是對那個老師沒好感,,還是不喜歡,,但是至少我不恨她了,或許吧,!以后我對她會有改觀。最后我想對高一第二學(xué)期的班主任說,,(學(xué)習(xí)心得)老師,,不管如何,我想對您說聲“對不起,?!?/p>
錯,才發(fā)覺有些本來不必要的矛盾都是自己自找的是可以避免的,。那天看了那個光盤,,那老師說得真好:“恨是一切罪惡的根源?!闭娴?,我過后自己想了很久才明白,,真的,只要心中放下恨意,,心就會開朗一些,,日子也會過得開心一些,所以,,我也在學(xué)著漸漸改變自己,。對于那些我喜歡的人,我一輩子不會變心,,對于那些不喜歡我和我不喜歡的人,,我以后會理性客觀的對待,對于那些我傷害過的人,,我會去彌補(bǔ),,請求原諒,對于那些傷害過我的人,,我會放下恨意,,放棄仇恨,從今以后,,開開心心的活著,,做一個受大家歡迎的人。
好了,,最后說說關(guān)于社會,。沒學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之前,我是一個功利主義者,。我也知為何,,我的思想和我的年齡有些不適應(yīng)。自大一點(diǎn)說,,我看不起大多數(shù)同齡人,,我老覺得自己比大多數(shù)人好得多,所以,,我說話特別不謙虛,,對待人也不怎么禮貌。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,,我想的人生觀會有很大的改變,,我要從新學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)做一個好人,,學(xué)習(xí)做一個對社會有用的人,。
為什么我要寫這個讀后感,我想原因只有兩個,,其一,,我開始覺悟了,。其二,我想和別人分享,,想讓所有的人變得更好,。
弟子規(guī)心得體會篇七
讀《弟子規(guī)》是我們做人的必修課,其中充滿著古時的智慧和道理,,深刻地啟迪了我們在現(xiàn)代社會中做人做事的道路,。在閱讀《弟子規(guī)》的過程中,我不斷地思考,,感悟,,領(lǐng)悟真正的道理和價值。在這篇文章中,,我將分享我的讀書心得,,分享我對《弟子規(guī)》的體會。
第二段:準(zhǔn)則篇,。
在這本書中,,作者講述了幾條重要的準(zhǔn)則,其中最重要的是“夫復(fù)何道,,執(zhí)之以恒,。“這條準(zhǔn)則告訴我們,,我們必須嚴(yán)格要求自己,,并專注于自己的目標(biāo),不斷進(jìn)步,。在我讀這本書的過程中,,我深深地感受到了這條準(zhǔn)則的重要性。
第三段:修身篇,。
《弟子規(guī)》中的另一個重要方面是修身篇,,它強(qiáng)調(diào)了我們在人生旅途中如何保持正直追求內(nèi)在的美德。通過閱讀,,我意識到,,我們應(yīng)該用心去修養(yǎng)自己的靈魂,成為一個有品德,,有勇氣,有誠信的人,。在現(xiàn)實(shí)世界中,,我們遇到麻煩時,應(yīng)該保持沉著冷靜,,審慎地分析情況,,所有這些都能從這本書中的修身篇中獲得啟示,。
第四段:家規(guī)篇。
在家規(guī)篇中,,作者闡述了有關(guān)家庭生活的指南,。《弟子規(guī)》的家規(guī)篇中的一些原則,,如尊敬父母,,孝敬祖先,敬老愛幼,,以及養(yǎng)成好習(xí)慣等等,,這些都是在我們現(xiàn)代社會中應(yīng)該盡力遵守和應(yīng)用的基本原則。通過這本書,,我深刻地了解到,,家庭是我們最重要的基石之一,并應(yīng)該注重對家庭價值的認(rèn)知和尊重,。
第五段:末端,。
在讀完這本書后,我深深地感受到,,《弟子規(guī)》中所傳達(dá)的一切信息都是助我們在日常生活中保持積極生活方式的智慧經(jīng)典,。這些指導(dǎo)就像一盞指路明燈,照亮了我們未來的生活之路,,為我們走過人生旅程奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ),。通過學(xué)習(xí)這本書,我深深感受到自己的成長和進(jìn)步,,我將繼續(xù)保持這種精神,,并在未來的生活中嘗試將其中重要的教訓(xùn)運(yùn)用到實(shí)際生活中,實(shí)踐弟子們應(yīng)盡的責(zé)任,。
弟子規(guī)心得體會篇八
弟子,,就是學(xué)生;規(guī),就是規(guī)范;合在一起就是:學(xué)生的規(guī)范,。中國古籍《禮記?學(xué)記》有云:“建國君民,,教學(xué)為先!”因?yàn)榻逃菄幻駨?qiáng)的基礎(chǔ),所以要想使國家繁榮富強(qiáng),,就要先教學(xué),。所謂年齡越小的兒童越容易教好,基本不會走上邪道,,所以教育應(yīng)該先從兒童著手,。
《弟子規(guī)》教了我:坐的時候不要叉開大腿,也不要蹺二郎腿,,更不要搖晃大腿,,否則,,就會顯得自己很沒有教養(yǎng)。
我以前坐的時候,,喜歡蹺二郎腿,,而讀、背了《弟子規(guī)》以后,,我不再那樣,,而是并緊雙腿,顯得我極為端莊,。
我還知道,,走進(jìn)沒人的房間要想走進(jìn)有人的房間一樣謹(jǐn)慎,不可以亂走亂動,,否則會顯得你沒有禮貌;我還了解到做什么事情,,要小心、謹(jǐn)慎,、認(rèn)真對待,,不要匆匆忙忙,更不能馬虎草率,、應(yīng)付差事,。
從《弟子規(guī)》中,我還學(xué)到了一條為人處事的道理:凡是自己說出去的話,,首先要講真實(shí)不虛假,、不是損害他人利益的話;其次要講信用;還有,用謊話騙人,、倒弄是非,,胡言亂語是沒有人愿意與他成為朋友的;而且下流骯臟、不健康的話,,千萬不能講;阿諛奉承,、賄賂、拍馬屁等社會俗流風(fēng)氣,,一定不能有!!!
……,。
總而言之,言而總之,,《弟子規(guī)》既能提高一個人自身的修養(yǎng),,又能不斷完善自己,所以我認(rèn)為,,這本書很好,,健康有益于自己,不錯不錯!
弟子規(guī)心得體會篇九
弟子是中國傳統(tǒng)文化中常見的概念,,指的是一位跟隨師傅學(xué)習(xí)知識,、技藝、道德等方面的學(xué)生,。讀《弟子規(guī)》,、《大學(xué)》等經(jīng)典,成為中國人生涯必做之事,。而今天的我,,作為一名大學(xué)生,重新閱讀弟子規(guī),,深深感受到其中蘊(yùn)含的教育思想在當(dāng)今社會仍有重要的啟示意義,。因此,本文從我的角度出發(fā),,談?wù)勎覍Α白x弟子心得體會”的感受和認(rèn)識,。
第二段:弟子的基本要素。
首先,,弟子的基本要素是什么,?我認(rèn)為包括三個方面:一是師傅,二是學(xué)習(xí),,三是道德,。師傅作為傳承知識和技藝的人,是弟子最根本的學(xué)習(xí)對象,;學(xué)習(xí)則是弟子從師傅處獲取,、積累知識和技能的方式;道德則是作為弟子的基本素養(yǎng),,包括恭敬,、誠信、孝順,、勤勞等方面,。
第三段:弟子的修煉之路。
接下來,,我們來看看弟子的修煉之路,。《弟子規(guī)》中強(qiáng)調(diào)要“修己以敬”,,即通過反復(fù)品味弟子規(guī)的規(guī)范,,讓自己潛移默化地具備恭敬的態(tài)度,同時也要遵守師傅傳授的技藝和知識,,不斷提升自己的水平,,這也被稱為“三心二意一定力”。這是弟子必須具備的品行和修養(yǎng),也是弟子在學(xué)習(xí)和成長的過程中必須堅守和遵循的,。
第四段:弟子思想的現(xiàn)實(shí)意義,。
弟子的思想并不只是一個古老的文化符號,它也具有現(xiàn)實(shí)意義,。在當(dāng)今社會中,,互相尊重、彼此理解是我們必須具備的素質(zhì),。我們要認(rèn)識到自己跟古人一樣,,受著傳統(tǒng)文化和教育的熏陶,這正是我們能夠更好地堅守自己的初心和信仰,。同時,,我們也應(yīng)該積極參與到社會建設(shè)中,不斷提高自己的技能和能力,,成為社會發(fā)展的強(qiáng)大推動力,。
第五段:總結(jié)。
閱讀《弟子規(guī)》對于我們每個人來說都是一份啟示和借鑒,,不僅是對于我們學(xué)習(xí)道德,,樹立世界觀和人生觀的重要經(jīng)驗(yàn),也是作為弟子在學(xué)習(xí),、工作中必須具備的基本要素,。今天的我們,身處于一個變化和快速發(fā)展的社會中,,如果能夠重拾弟子精神并全面落實(shí),,相信我們一定能夠有更好的未來。