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2023年新時(shí)代好少年活動(dòng)方案和總結(jié)(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-21 22:55:07
2023年新時(shí)代好少年活動(dòng)方案和總結(jié)(模板8篇)
時(shí)間:2023-12-21 22:55:07     小編:FS文字使者

方案可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向,,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢,?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,,希望對(duì)大家有所幫助。

新時(shí)代好少年活動(dòng)方案和總結(jié)篇一

歲月之羽,,掠過(guò)時(shí)間的長(zhǎng)河,,撫過(guò)一片浩瀚的星海。我在歲月斑駁的深處聆聽(tīng)到了理想綻放的聲音,。

時(shí)間過(guò)的真的很快,。而我們的生活也發(fā)生了非常大的改變,如今我們的生活可謂是豐富多彩,,日新月異的,。并且我們的國(guó)力也變的非常強(qiáng)大??墒窃谝话俣嗄昵?,我們的中國(guó)卻處于水深火熱、處于內(nèi)憂外患之中,??删褪窃谶@樣嚴(yán)峻的情況下,當(dāng)時(shí)的一群熱血青年義無(wú)反顧的站了起來(lái),,在浙江嘉興的一座紅船上成立了中國(guó)共產(chǎn)黨,。中國(guó)共產(chǎn)黨從成立之初的不到百人到現(xiàn)在的數(shù)不清的信仰共產(chǎn)主義的追隨者,他們使我們的生活越來(lái)越好,。

正是因?yàn)橛辛怂麄兊牟晃菲D辛才換來(lái)了我們今天如此和平美好的生活,。他們經(jīng)歷過(guò)挫折、風(fēng)雨,、坎坷,,但是他們卻始終沒(méi)有放棄,,他們一路拼搏、一往無(wú)前,,一直在為祖國(guó)的美好明天而奮斗,。在第五次反圍剿失敗后,紅軍戰(zhàn)士不怕?tīng)奚M(jìn)行了兩萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征,,長(zhǎng)征路上他們爬雪山過(guò)草地歷經(jīng)了常人所不能承受的艱辛,,可他們始終沒(méi)有放棄還是咬牙堅(jiān)持了下來(lái),但也有人在這么艱苦的環(huán)境中而喪命,,他們身上所散發(fā)的堅(jiān)毅的品格以及頑強(qiáng)的意志值得我們永記心中,。

在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間也有許多人值得我們學(xué)習(xí)。例如:趙一曼女士再被捕受刑后曾幾度昏迷,,卻沒(méi)有將組織的秘密說(shuō)出去,,依舊堅(jiān)貞不屈,在她生命垂危時(shí)被送入哈爾濱市第一醫(yī)院堅(jiān)守治療,,負(fù)責(zé)看守她的偽滿警察董憲勛和醫(yī)院女護(hù)士韓勇義被她的英勇所感動(dòng),,決定參加抗聯(lián)隊(duì)伍,在他們的齊心協(xié)力下幫助趙一曼女士逃了出來(lái),,但是最后還是被抓了回去,。她們身上所具備的為革命獻(xiàn)身的精神值得我們學(xué)習(xí)。

董存瑞烈士1929年10月出生于河北懷來(lái)縣南山村的一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭,,他從小就在黨的培養(yǎng)下參加了黨領(lǐng)導(dǎo)的各種抗日活動(dòng),。1945年董存瑞參加了八路軍,他工作積極,、做戰(zhàn)勇敢,,先后立過(guò)四次大功,得過(guò)三枚獎(jiǎng)?wù)隆?946年他光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,。1948年5月25日在解放隆化城的戰(zhàn)斗中董存瑞用左手托起炸藥包,右手拉開(kāi)導(dǎo)火線,,與敵人同歸于盡,,為勝利開(kāi)辟了道路。中國(guó)人民的優(yōu)秀兒子董存瑞為革命事業(yè)獻(xiàn)出了年輕的生命,,我們要學(xué)習(xí)英雄精神,,沿著英雄的道路奮勇前進(jìn)。

在學(xué)習(xí)了解了他們的事跡后,,我感受到了他們內(nèi)心深處的為使人民過(guò)上美好生活的決心,。作為新時(shí)代接班人的我們應(yīng)該學(xué)習(xí)革命先烈們身上所具備的精神品質(zhì),我們必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),,提高自身道德素質(zhì),,為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦,,牢牢的把握住今天的美好生活,常懷愛(ài)國(guó)情懷,,與偉大的祖國(guó)共在,。星星之火,可以燎原,。習(xí)慣成為自然,,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,。將愛(ài)國(guó)進(jìn)行到底!請(qǐng)黨放心,,強(qiáng)國(guó)有我。

新時(shí)代好少年活動(dòng)方案和總結(jié)篇二

1.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)進(jìn)入了新時(shí)代,,新時(shí)代的好少年與好書(shū)相伴,,長(zhǎng)大做國(guó)家棟梁。

2.指導(dǎo)學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中熱愛(ài)讀書(shū),,講究讀書(shū)方法,,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

朗誦,、講故事等節(jié)目,。

學(xué)生準(zhǔn)備朗誦、講故事等節(jié)目,。

教師制作ppt等,。

乙:當(dāng)然可以了,社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是“富強(qiáng),、民主,、文明、和諧,、自由,、平等、公正,、法制,、愛(ài)國(guó)、敬業(yè),、誠(chéng)信,、友善”這24個(gè)字。(課件出示),。

甲:你說(shuō)的非常對(duì),,我們每一名少先隊(duì)員都要牢記這24個(gè)字并積極踐行,我們一起來(lái)讀一下吧。

乙:劉奕辰,,我也來(lái)考考你,,你知道黨十九大嗎?

甲:這難不倒我,2017年10月18日,,黨的第十九次代表大會(huì)在首都北京召開(kāi),。我還給同學(xué)們帶來(lái)了有關(guān)十九大精神的小視頻呢?一起來(lái)看一下吧。(播放視頻:學(xué)習(xí)十九大爭(zhēng)做新時(shí)代好少年),。

我們小學(xué)生的眼中的十九大是這個(gè)樣子?請(qǐng)看視頻:小學(xué)生眼中的十九大,。

乙:通過(guò)剛才的視頻,大家對(duì)十九大一定有了更深的了解,。中國(guó)進(jìn)入新時(shí)代,,新時(shí)代的好少年愛(ài)跟好書(shū)交朋友。

甲:好書(shū),,能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋;,。

乙:好書(shū),能帶你去探索古今中外的趣事奇談;,。

甲:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《書(shū)是我的朋友》,。

甲:掌聲感謝同學(xué)們給我們帶來(lái)的聲情并茂的朗誦,從詩(shī)朗誦中我知道了書(shū)對(duì)我們有這么大的幫助,。我們應(yīng)該多讀書(shū),、讀好書(shū)、好讀書(shū),。

乙:古今中外,,凡是成就大事、有所作為的人無(wú)不是一位愛(ài)讀書(shū)的人,。他們對(duì)于讀書(shū)都有著深刻的體會(huì)和獨(dú)到的見(jiàn)解,,下面讓我們聽(tīng)一聽(tīng)他們是怎么說(shuō)的。(朗讀名言),。

陳壽說(shuō):一日無(wú)書(shū),,百事荒蕪。

杜甫說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,,下筆如有神,。

劉向說(shuō):書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚,。

顏真卿說(shuō):黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,。

朱熹說(shuō):讀書(shū)有三到,,謂心到、眼到、口到,。

高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。

合:莎士比亞說(shuō):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

甲:謝謝他們給我們帶來(lái)的故事,。記得一位名人曾說(shuō):“讀書(shū)要選擇,,世上有各種各樣的書(shū),讀一本好書(shū)就是與一位高尚的人講話,。

乙:對(duì)!可是,,什么樣的書(shū)才算是好書(shū)呢?

甲:這個(gè)嘛,下面我們一起來(lái)討論討論,,什么樣的書(shū)才是好書(shū)吧!討論開(kāi)始吧,,時(shí)間到,哪個(gè)小組發(fā)言,。

甲:同學(xué)們現(xiàn)在知道哪些書(shū)適合我們看了嗎?誰(shuí)來(lái)向大家介紹自己閱讀過(guò)的好書(shū),。(好書(shū)推薦)。

甲:哇!這么多的書(shū),,真把我給樂(lè)壞了,,我要把這些書(shū)全都讀個(gè)遍。

乙:那可不行,,讀書(shū)這事可急不得,,要運(yùn)用正確的讀書(shū)方法才能有收獲。接下來(lái)還是有請(qǐng)班級(jí)里的幾個(gè)閱讀大王來(lái)談?wù)勊麄兊淖x書(shū)經(jīng)驗(yàn)吧!

甲:看來(lái)讀書(shū)也要講究方法,。

甲:讀書(shū)讓我們的生活充滿七彩陽(yáng)光,。

乙:讀書(shū)給我們的生活帶來(lái)無(wú)窮樂(lè)趣。

甲:航行在知識(shí)的海洋里,,是老師給我們升起風(fēng)帆,。下面請(qǐng)輔導(dǎo)員為我們講話。

乙:請(qǐng)輔導(dǎo)員翟老師帶領(lǐng)大家宣誓,。

準(zhǔn)備著,,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!時(shí)刻準(zhǔn)備著!

甲:同學(xué)們熱愛(ài)書(shū)吧,這是知識(shí)的源泉,,。

乙:書(shū)山有路勤為徑,,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!

本次主題隊(duì)會(huì),在中隊(duì)長(zhǎng)策劃下,,組織學(xué)生圍繞“學(xué)習(xí)十九大精神,,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”開(kāi)展一系列活動(dòng),讓同學(xué)們深刻的意識(shí)新時(shí)代好少年讀書(shū)的重要性,,效果明顯,。

本次隊(duì)會(huì)主題鮮明,形式新穎,,學(xué)生參與面廣,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。以學(xué)生為中心,學(xué)生在參與活動(dòng)中體會(huì)到主題,共同進(jìn)步。

新時(shí)代好少年活動(dòng)方案和總結(jié)篇三

教學(xué)主題:

努力做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的少年。

教學(xué)目標(biāo):

讓學(xué)生了解誠(chéng)信,。

2.讓學(xué)生在生活中誠(chéng)實(shí)。

教學(xué)準(zhǔn)備:

邀請(qǐng)一些家長(zhǎng)參加,。

2.多媒體課件,。

教學(xué)過(guò)程:

學(xué)生們,誠(chéng)實(shí)守信,,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,今天的晨會(huì)課,我們來(lái)談?wù)務(wù)\信,。

1.多媒體出示小故事,。

在古代,有一個(gè)國(guó)王想選擇繼承人,,所以他給每個(gè)孩子送了一?;ǎ庹l(shuí)能種出最美麗的花將被選為未來(lái)的國(guó)王,。當(dāng)選擇時(shí)間到來(lái)時(shí),,絕大多數(shù)的孩子都帶著美麗的花來(lái)參加選擇,只有一個(gè)叫楊平的孩子帶著空花盆來(lái),,但他最終被選中了,。原因是什么?孩子們得到的花已經(jīng)蒸過(guò)了,,根本不會(huì)發(fā)芽,。國(guó)王這樣做是為了看看誰(shuí)是最誠(chéng)實(shí)的孩子。

(1)自由讀,。

(2)張平能被選中是因?yàn)槭裁矗?/p>

(3)從這個(gè)故事中,,你明白了什么?

2,、小組內(nèi)交流,。

3、指名交流,。

1,、翻閱中國(guó)歷史,誠(chéng)信故事比比皆是,。

鏡頭一:明代知識(shí)淵博的宋濂,,自小好學(xué),,卻因?yàn)榧依镓毨В坏媒钑?shū)自習(xí),,為了能保留好書(shū),又不誤書(shū)期,,哪怕時(shí)值隆冬他也會(huì)連夜抄記,,為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,,他也會(huì)奔走上路,,只因?yàn)樾攀翘幨轮尽?/p>

鏡頭二:起步于80年代中期的海爾集團(tuán),從集體小企業(yè)起家,,從砸毀第一臺(tái)冰箱開(kāi)始,,扛起“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的大旗,征服了一批又一批的消費(fèi)者,,扭虧為盈,,從弱到強(qiáng),由強(qiáng)到大,,為中國(guó)企業(yè)走向世界樹(shù)立了光輝的典范,。

鏡頭三:一位經(jīng)濟(jì)界的知名人士曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“我在幼兒園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí),學(xué)會(huì)了不屬于自己的東西不能拿,,學(xué)會(huì)了借東西一定要還,,學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì),,學(xué)會(huì)了誠(chéng)信,。”

2,、現(xiàn)在,,讓我們來(lái)夸夸身邊的誠(chéng)信人,說(shuō)說(shuō)身邊的誠(chéng)信事,。(生自由發(fā)言),。

1、誠(chéng)信如此重要,,可是我們?cè)谏钪谐3?huì)遇到這些情況:

問(wèn)題1:誠(chéng)信是一種理想化的美德,,現(xiàn)實(shí)生活中做不到,講誠(chéng)信者往往吃虧,,這種說(shuō)法對(duì)不對(duì),?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

問(wèn)題2:有人認(rèn)為,自己是講誠(chéng)信的,,但別人不講,,我也只好不講了,,這種說(shuō)法對(duì)不對(duì)?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

1,、人而無(wú)信,,不知其可也。(孔子),。

2,、民無(wú)信不立。(孔子),。

3,、人背信則名不達(dá)。(劉向),。

4,、如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信,首先要自己誠(chéng)信,。(莎士比亞),。

5、誠(chéng)實(shí)是人生的命脈,,是一切價(jià)值的根基,。(德萊塞)。

6,、失去了誠(chéng)信,,就等同于敵人毀滅了自己。(莎士比亞),。

1,、應(yīng)該從小講誠(chéng)信。

2,、一壺水的故事,。

3、孔子的取舍,。

4,、吳起言必信。

5,、宋慶齡,。

6、盧梭的懺悔,。

同學(xué)們,,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),講誠(chéng)信就是要履行自己的諾言,,兌現(xiàn)對(duì)同伴的承諾,,你承諾要做一個(gè)“勤奮好學(xué),,不讓父母操心的好孩子,”那你就要積極進(jìn)取,,從點(diǎn)滴做起,,你答應(yīng)同伴要幫助他們解決疑難,那你就要不厭其煩,,盡心盡力,。無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論做任何事情,,我們都要表里如一,真誠(chéng)守信,。通過(guò)今天的學(xué)習(xí),,希望同學(xué)們?cè)陬^腦中樹(shù)立起誠(chéng)信的意識(shí),更重要的是在實(shí)際生活中以誠(chéng)信的準(zhǔn)則來(lái)約束自己,,爭(zhēng)做誠(chéng)信少年,。

新時(shí)代好少年活動(dòng)方案和總結(jié)篇四

為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作,樹(shù)立先進(jìn)典型,,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,,營(yíng)造爭(zhēng)當(dāng)“新時(shí)代好少年”的濃厚氛圍,通過(guò)評(píng)選表彰“新時(shí)代好少年少年”,,用身邊的典型模范教育學(xué)生學(xué)模范,,做模范,引導(dǎo)孩子們從自己做起,、從身邊做起,,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng),、禮讓同學(xué),,在社會(huì)謙恭待人,培育“心向黨,、愛(ài)勞動(dòng),、有禮貌”的良好風(fēng)尚。我校在全校范圍組織開(kāi)展“新時(shí)代好少年”評(píng)選主題教育活動(dòng),。

二,、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為確?!靶聲r(shí)代好少年”評(píng)選活動(dòng)公正,、公平、公開(kāi),,順利進(jìn)行,,特成立我?!靶聲r(shí)代好少年”評(píng)選小組。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

三.評(píng)選對(duì)象,。

全校學(xué)生,。

四、評(píng)選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn),。

1,、孝老敬親好少年:孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,,理解父母,、感恩父母;主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),,自理,、自立能力較強(qiáng);生活不盲目攀比,,養(yǎng)成艱苦樸素,、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

2,、助人為樂(lè)好少年:在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué),,努力幫助她人排憂解難;積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),,為班級(jí),、為學(xué)校等做力所能及的志愿服務(wù)。

3,、環(huán)保節(jié)約好少年:熱愛(ài)科學(xué),,親近自然,善于思考,,注重實(shí)踐,,愛(ài)護(hù)公物,勤儉節(jié)約,,積極參與愛(ài)惜糧食,、節(jié)約用電、低碳生活,、植綠護(hù)綠等社會(huì)環(huán)?;顒?dòng),環(huán)保節(jié)能意識(shí)較強(qiáng),。

4,、誠(chéng)實(shí)守信好少年:能自覺(jué)遵守中小學(xué)生的行為規(guī)范和校內(nèi)外的各項(xiàng)規(guī)章制度,帶頭遵紀(jì)守法,,并能做到言行一致,,對(duì)人守信,,對(duì)事負(fù)責(zé),不弄虛作假,,即使遇到困難,,仍能堅(jiān)持信守承諾。

5,、自強(qiáng)自立好少年:身處逆境,、困境,但不屈服,、不言棄,、不依賴(lài),以樂(lè)觀的態(tài)度去迎接種種挑戰(zhàn),;熱愛(ài)生活,、熱愛(ài)生命、努力向上,。

6、勤奮好學(xué)好少年:自覺(jué)勤奮學(xué)習(xí),,課堂上積極思考,、主動(dòng)發(fā)言;遇到問(wèn)題主動(dòng)請(qǐng)教老師或同學(xué),,主動(dòng)吸取課外知識(shí),,知識(shí)面廣。

五,、評(píng)選步驟,、方法。

1,、活動(dòng)采取學(xué)生自薦和班級(jí)擇優(yōu)推薦相結(jié)合的方式,。

2、推薦類(lèi)別由各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況而定,,各班自選,。每班推薦1名候選人,20xx年10月10日下午放假前各班把評(píng)選出的班內(nèi)“新時(shí)代好少年”名單交于教導(dǎo)室,。(含50字左右的事跡材料),。

六、活動(dòng)要求,。

2,、深入宣傳,形成氛圍,。各班要把在評(píng)選過(guò)程中的感人的事跡及時(shí)報(bào)給教導(dǎo)室,,我們運(yùn)用廣播,、校園宣傳欄等宣傳陣地,及時(shí)報(bào)道,,讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣,、趕有目標(biāo)。

新時(shí)代好少年活動(dòng)方案和總結(jié)篇五

為了深入學(xué)習(xí)貫徹______,,落實(shí)《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》,、根據(jù)湖南省教育廳關(guān)心下一代工作委員會(huì)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)工委“關(guān)于開(kāi)展‘新時(shí)代好少年·強(qiáng)國(guó)有我’主題教育讀書(shū)活動(dòng)通知”的通知》(湘教關(guān)委〔20__〕1號(hào))文件精神,全面落實(shí)長(zhǎng)教關(guān)字〔20__〕2號(hào)文件《關(guān)于開(kāi)展“新時(shí)代好少年·強(qiáng)國(guó)有我”主題教育讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)施方案》的要求,,為確保今年我校主題教育讀書(shū)活動(dòng)有序,、有效、深入推進(jìn),,特制定本實(shí)施方案,。

一、活動(dòng)主題,。

二,、活動(dòng)時(shí)間。

20__年3月—20__年4月,。

三,、活動(dòng)對(duì)象。

3-6年級(jí)學(xué)生,。

四,、比賽內(nèi)容。

1,、“新時(shí)代好少年·強(qiáng)國(guó)有我”征文比賽:

(1)報(bào)送時(shí)間:20__年4月10日,。

(2)作品要求:緊扣“強(qiáng)國(guó)有我”主題,題目自擬,,寫(xiě)出作者的所思所想,;征文要主題鮮明、感情真摯,,內(nèi)容積極向上,,符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀;征文中引述的名人名言,,涉及的人名,、地名、歷史事件的時(shí)間,、地點(diǎn)等需要有準(zhǔn)確來(lái)源出處,。字?jǐn)?shù)不超過(guò)800字。

(3)報(bào)送名額:3-6年級(jí)每班報(bào)送一篇及以上。

(4)報(bào)送要求:請(qǐng)班主任把關(guān),,嚴(yán)禁抄襲,,抄襲的不予評(píng)獎(jiǎng);提交電子稿,,班主任收齊后統(tǒng)一發(fā)送至王佳(郵箱,,聯(lián)系電話__),報(bào)送截止日期為4月10日,。

(1)報(bào)送方式:視頻參賽,。

(3)截至?xí)r間:20__年4月20日暫定。

(4)報(bào)送名額:4-6年級(jí)每班報(bào)送演講一人,,朗誦一人,。上交視頻參加校賽。

五,、比賽評(píng)獎(jiǎng),。

2、朗誦:將選出2位優(yōu)秀同學(xué)參加區(qū)賽,。

3,、演講:將選出2位優(yōu)秀同學(xué)參加區(qū)賽。

新時(shí)代好少年活動(dòng)方案和總結(jié)篇六

名稱(chēng)愛(ài)心,、誠(chéng)信,,爭(zhēng)做美德少年。

20**.5.3班會(huì)課,。

通過(guò)節(jié)目使同學(xué)們?cè)谒枷肷蠘?shù)立中華民族美德觀念,,弘揚(yáng)美德行為,,樹(shù)立良好中學(xué)生形象,。

主持稿:

視頻:

ppt制作:

問(wèn)答:

詩(shī)歌朗誦:

配樂(lè)的詩(shī)歌朗誦弘揚(yáng)“無(wú)名英雄“的優(yōu)良品質(zhì)和剛過(guò)去的勞動(dòng)節(jié)相呼應(yīng)(葉雨薇)。

講述尊老愛(ài)幼和誠(chéng)信小視頻和之后的知識(shí)問(wèn)答搶答活動(dòng)(李思萌),。

1.詩(shī)歌朗誦,。

2.觀賞視頻。

3.問(wèn)答,。

4.班主任致詞,。

反思(主要寫(xiě):班會(huì)的效果、進(jìn)一步可改進(jìn)的地方,、可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)等,。其中班會(huì)的效果可寫(xiě),通過(guò)本次活動(dòng)本班學(xué)生獲得了哪些情感體驗(yàn),,思想,、行為上有了哪些改變等等。)。

新時(shí)代好少年活動(dòng)方案和總結(jié)篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,老師們,同學(xué)們:

大家早上好!我是**x,。今天我國(guó)旗下講話的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年》,。

三月的春風(fēng)是彩色的,,染黃了迎春花,漂白了柳絮,,描青了山峰,,繪綠了秧畦,吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾,,同時(shí)也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮,。說(shuō)起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,,毛**親筆題詞,,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一夜之間,,雷鋒的名字響徹大江南北,,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國(guó)人民的心中,。

雷鋒是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,,但是他那慈祥的心,,還是會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心里的。他的那種艱苦樸素,,一心為國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí);那種自強(qiáng)不息,,舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí);那種助人為樂(lè)、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習(xí),。在這次“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng)中,,我們班的全體成員都積極地參與進(jìn)來(lái)了。

記得有一次,,我們班畢瑞婷和郝彤彤一起打掃我們班的衛(wèi)生區(qū),,倒垃圾時(shí)發(fā)現(xiàn)樓下垃圾桶旁有一堆垃圾,散發(fā)出一股難聞的氣味,,他們兩個(gè)說(shuō):“咱們把這兒打掃干凈吧?”雖然這不是我們班的衛(wèi)生區(qū),,但是他們兩個(gè)說(shuō)干就干,等我們干完衛(wèi)生區(qū)路過(guò)這兒時(shí),,那堆垃圾已經(jīng)被畢瑞婷和郝彤彤打掃得干干凈凈,,也沒(méi)有難聞的味道了,。看到他們累得滿頭大汗,,我們異口同聲的說(shuō):“你倆真是活雷鋒,。”他們笑笑說(shuō)這是我們應(yīng)該做的,。是啊,,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē),?!蔽覀円蚶卒h學(xué)習(xí),決不能只停留在嘴上,,要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上,。”

在這陽(yáng)光明媚的三月,,在這充滿生機(jī)的春天,,我們每一個(gè)同學(xué)都要時(shí)時(shí)刻刻牢記“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有把自己融入集體,,才有力量,。”為他人,、為集體,、為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),從點(diǎn)滴做起,,全心全意為人民服務(wù),,做和諧社會(huì)的合格小公民。

同學(xué)們,,讓我們反思一下,,在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避?是否認(rèn)真完成了作業(yè)?生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)身邊有困難的同學(xué)?是否自覺(jué)撿起地上的紙屑?同學(xué)們,我們向雷鋒學(xué)習(xí),,就要從做好每一件小事開(kāi)始,,從身邊最平凡的小事做起,。撿起地上的一片紙屑,,你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個(gè)有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘,,刻苦學(xué)習(xí),,你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到父母,老師問(wèn)一聲好,,你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子,。

同學(xué)們,,讓我們今后對(duì)待同學(xué)要像春天般溫暖,對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天般的熱情,,對(duì)待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣——毫不留情,。讓我們乘著和煦的春風(fēng),唱起《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)一曲又一曲春天的贊歌,。

我的演講完畢,謝謝大家,。

新時(shí)代好少年活動(dòng)方案和總結(jié)篇八

__同學(xué)是一個(gè)沉穩(wěn),,內(nèi)斂,清雅,,聰慧的男孩,,他天生真純,追求善美,,品學(xué)皆?xún)?yōu),,言行知禮,全面發(fā)展,,堪為學(xué)生榜樣,。

__同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng),他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻(xiàn)精神,、懂得了職責(zé)感,。他從小立志向善,并將志向賦予實(shí)質(zhì)性的行動(dòng),。盡管出生于富足之家,,卻克勤克儉,崇尚樸實(shí)自然;盡得于長(zhǎng)輩寵溺慈愛(ài),,卻從無(wú)半分驕矜之氣,,謙遜內(nèi)斂。在家中,,所有家務(wù)他都熟稔,,做飯,洗衣,,清潔房間,,幫親戚照顧寶寶,這些在同齡孩子們中陌生的活計(jì)他卻做得有聲有色,,極是自然,。他待人真誠(chéng)守信,只要答應(yīng)下來(lái)的事情,,他都會(huì)盡心盡力去完成,,從不失信于人,。每學(xué)年都被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,。

__同學(xué)酷愛(ài)學(xué)習(xí),,勤思考、愛(ài)鉆研,,求知欲強(qiáng),,獨(dú)立學(xué)習(xí)的潛力極強(qiáng)。課堂上,,對(duì)于不懂的知識(shí),,敢提問(wèn),善質(zhì)疑;對(duì)于老師的提問(wèn),,反應(yīng)敏捷,,思路清晰。對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,,作為數(shù)學(xué)課代表的他除了自己認(rèn)真學(xué)習(xí),,還用課外的時(shí)間幫忙學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿足課堂上學(xué)到的知識(shí),,每星期六,、日都風(fēng)雨不改地到圖書(shū)館去閱讀有益的書(shū)刊,從而提高閱讀潛力和增長(zhǎng)課外知識(shí),。一向以來(lái),,學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異。

__同學(xué)向來(lái)是一個(gè)心地善良,、有愛(ài)心的學(xué)生,,曾多次被評(píng)為“愛(ài)心少年”。每次的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),,他都會(huì)用心響應(yīng),,捐出自己的零花錢(qián)。在20__年至20__年期間聽(tīng)聞?dòng)腊渤跫?jí)中學(xué)的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學(xué)患白血病,,因無(wú)力支付高額的醫(yī)療費(fèi)而無(wú)法繼續(xù)進(jìn)行治療后,,他在父母的同意下,毫不猶豫地將__00元的壓歲錢(qián)捐出來(lái)了,。我們學(xué)校外籍戶(hù)口的學(xué)生比較多,,他們大都是留守兒童,父母都外出工作,,有的只有祖父母照顧,,有的只是兄弟姐妹幾人一齊居住,,__同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫忙,,上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)常能夠看到他帶著一些小同學(xué),,與他們并肩齊走。放學(xué)后,,還會(huì)輔導(dǎo)一些留守兒童做作業(yè),。

學(xué)習(xí)、生活,、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見(jiàn)彩虹,。他正用自己的正直和善良為歌,,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌,。

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