圍繞工作中的某一方面或某一問題進(jìn)行的專門性總結(jié),，總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗(yàn),。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

小學(xué)節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇一

20xx年公司開展節(jié)水工作以來,，在x市計(jì)劃用水,、節(jié)約用水的方針下，公司認(rèn)真貫徹落實(shí)節(jié)水考核工作的要求,，不僅將節(jié)水作為年度工作重點(diǎn),，更視為一項(xiàng)可持續(xù)發(fā)展的工程，進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能節(jié)水基礎(chǔ)管理,，強(qiáng)化檢查落實(shí),，確保實(shí)現(xiàn)節(jié)水目標(biāo)。結(jié)合公司的具體情況,，在提高水的重復(fù)利用率與合理用水上采取了一系列措施,。水的重復(fù)利用率，循環(huán)利用率,，回用率都在不斷提高,；在合理用水,、節(jié)約用水工作中公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視、更換和配置了一大批計(jì)量儀表和節(jié)水設(shè)施,。不斷改進(jìn),，促進(jìn)了公司的管理工作，為公司的節(jié)能降耗做出了成績,。

為保護(hù)人類生存環(huán)境,，穩(wěn)定社會(huì)發(fā)展，以最經(jīng)濟(jì)的方式獲取更大效益,，按照國家資源節(jié)約法律,、法規(guī)的要求，在平臺(tái)員工當(dāng)中樹立節(jié)水的理念,，加快推進(jìn)能源和水資源的綜合利用和循環(huán)利用,，在平臺(tái)上營造節(jié)水的`良好氛圍。

建立健全管理體系,，完善各部門節(jié)水管理制度,，配齊配強(qiáng)專兼職管理人員；加強(qiáng)監(jiān)督檢查,，不斷提高管理素質(zhì),，強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督管理，開展節(jié)水競(jìng)賽,，調(diào)動(dòng)廣大員工的節(jié)水工作的積極性,，為節(jié)水工作提供保障。依據(jù)實(shí)際工作情況對(duì)班組,、個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)罰,，將節(jié)獎(jiǎng)超罰政策落到實(shí)處。

進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)節(jié)水管理工作專兼職人員的國家政策法規(guī),、節(jié)能業(yè)務(wù)技術(shù)等的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，持續(xù)增強(qiáng)和提高管理隊(duì)伍的整體業(yè)務(wù)水平。積極參加公司組織的節(jié)能節(jié)水業(yè)務(wù)培訓(xùn),。計(jì)劃舉辦節(jié)能節(jié)水培訓(xùn)班,，對(duì)專兼職人員進(jìn)行培訓(xùn)。依靠科技進(jìn)步,，加快高能耗設(shè)備系統(tǒng)的技術(shù)改造步伐,，逐步淘汰能耗高、效率低,、污染重的設(shè)備,。

一是修訂完善節(jié)水計(jì)劃。

二是完善統(tǒng)計(jì)制度,。

三是規(guī)范能耗水耗計(jì)量器具臺(tái)帳,、耗能耗水設(shè)備臺(tái)帳,、用能用水統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳等各種節(jié)能資料臺(tái)帳，原始記錄做到齊全準(zhǔn)確,。

四是加強(qiáng)節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)等資料的配備工作,。

五是加強(qiáng)節(jié)水監(jiān)測(cè)管理工作。

制定耗水定額標(biāo)準(zhǔn),，實(shí)行用水定額標(biāo)準(zhǔn)管理,。按照公司下達(dá)的節(jié)水指標(biāo)，層層細(xì)化分解到各個(gè)班組和崗位,，公司按下達(dá)的指標(biāo)進(jìn)行考核,，確保目標(biāo)完成。

通過創(chuàng)建節(jié)水型企業(yè)活動(dòng),，公司將進(jìn)一步使用,，更換新型節(jié)水設(shè)備，學(xué)習(xí)新技術(shù),，在節(jié)水降耗工作中落實(shí)黨的十八大精神,，不斷創(chuàng)新求發(fā)展，改進(jìn)所存在的問題,，更加完善各項(xiàng)管理制度,，多項(xiàng)增加水的重復(fù)利用率，為公司的發(fā)展,，為x市創(chuàng)造節(jié)水型城市盡一份責(zé)任,。

小學(xué)節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇二

20--年5月12日至5月18日是第22個(gè)全國城市節(jié)約用水宣傳周，今年的主題是：推進(jìn)城市節(jié)水,，保護(hù)水系生態(tài),。圍繞這一主題，近期,，二七區(qū)張砦小學(xué)持續(xù)開展了“節(jié)約用水保護(hù)水系生態(tài)從我做起”主題教育活動(dòng),，以提高師生的節(jié)約用水意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí),。

活動(dòng)中,，學(xué)校利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄,、主題隊(duì)會(huì)等多種方式對(duì)全校師生進(jìn)行了廣泛的節(jié)約用水宣傳教育,。從而使全體師生更清晰地了解到：我國是嚴(yán)重缺水國家，全國有400多個(gè)城市供水不足,，上千萬人飲水困難,。如果人類繼續(xù)破壞和浪費(fèi)水資源，那么最后一滴水將是人類自己的眼淚,?！八松础?。節(jié)約用水，人人有責(zé),。

學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部也向全體隊(duì)員發(fā)出“節(jié)約用水從我做起”的倡議,。倡議大家節(jié)約用水。用水龍頭洗手時(shí),，水流不要開得過大,，用完后要及時(shí)擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水等,。倡議各中隊(duì)通過小手拉大手的形式,，帶動(dòng)身邊的人也來節(jié)約用水，讓家長也參與到節(jié)約用水的活動(dòng)中來,，養(yǎng)成節(jié)水的習(xí)慣,，加強(qiáng)水的循環(huán)利用。

鑒于學(xué)校瀕臨尖崗水庫,，為了有效保護(hù)水資源,，張砦小學(xué)還開展了“為廢舊電池安個(gè)家”的活動(dòng)。大隊(duì)輔導(dǎo)員向隊(duì)員們講解了廢舊電池的危害,，要求大家不要隨意丟棄廢舊電池,，不亂丟廢棄物等，以免造成對(duì)地下水資源及土壤的污染,。

此活動(dòng)的開展,，必將有效增強(qiáng)全校師生的節(jié)水保水意識(shí)，促使大家養(yǎng)成節(jié)水護(hù)水的好習(xí)慣,。為了讓生命之源更清澈,，為了讓我們的城市更美麗，讓我們從現(xiàn)在做起,，從我做起,，從點(diǎn)滴小事做起,，人人參與到節(jié)約用水,，保護(hù)水系生態(tài)的活動(dòng)中來吧,！

小學(xué)節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇三

20xx年5月12日至5月18日是第22個(gè)全國城市節(jié)約用水宣傳周,，今年的主題是：推進(jìn)城市節(jié)水,，保護(hù)水系生態(tài),。圍繞這一主題,，近期,，二七區(qū)張砦小學(xué)持續(xù)開展了“節(jié)約用水保護(hù)水系生態(tài)從我做起”主題教育活動(dòng),，以提高師生的節(jié)約用水意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí),。

活動(dòng)中，學(xué)校利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄,、主題隊(duì)會(huì)等多種方式對(duì)全校師生進(jìn)行了廣泛的節(jié)約用水宣傳教育,。從而使全體師生更清晰地了解到：我國是嚴(yán)重缺水國家，全國有400多個(gè)城市供水不足,，上千萬人飲水困難,。如果人類繼續(xù)破壞和浪費(fèi)水資源，那么最后一滴水將是人類自己的眼淚,?！八松础薄９?jié)約用水,，人人有責(zé),。

學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部也向全體隊(duì)員發(fā)出“節(jié)約用水從我做起”的倡議。倡議大家節(jié)約用水,。用水龍頭洗手時(shí),，水流不要開得過大，用完后要及時(shí)擰緊水龍頭,，節(jié)約每一滴水等,。倡議各中隊(duì)通過小手拉大手的形式，帶動(dòng)身邊的人也來節(jié)約用水,，讓家長也參與到節(jié)約用水的活動(dòng)中來,，養(yǎng)成節(jié)水的習(xí)慣，加強(qiáng)水的循環(huán)利用,。

鑒于學(xué)校瀕臨尖崗水庫,，為了有效保護(hù)水資源，張砦小學(xué)還開展了“為廢舊電池安個(gè)家”的.活動(dòng),。大隊(duì)輔導(dǎo)員向隊(duì)員們講解了廢舊電池的危害,，要求大家不要隨意丟棄廢舊電池，不亂丟廢棄物等,，以免造成對(duì)地下水資源及土壤的污染,。

此活動(dòng)的開展，必將有效增強(qiáng)全校師生的節(jié)水保水意識(shí),，促使大家養(yǎng)成節(jié)水護(hù)水的好習(xí)慣,。為了讓生命之源更清澈，為了讓我們的城市更美麗,，讓我們從現(xiàn)在做起,，從我做起,，從點(diǎn)滴小事做起,，人人參與到節(jié)約用水，保護(hù)水系生態(tài)的活動(dòng)中來吧,！

小學(xué)節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇四

__年__月__日,，順河廠設(shè)備處響應(yīng)集團(tuán)節(jié)水日號(hào)召,，全面落實(shí)節(jié)水工作，展開以“君樂寶人齊努力,，合規(guī)使用地下水”為主題的一系列節(jié)水宣傳活動(dòng),，提高廣大員工的節(jié)水意識(shí)，減少漏失,，杜絕浪費(fèi),。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，精心準(zhǔn)備,。為切實(shí)抓好今年的節(jié)水宣傳活動(dòng)，順河設(shè)備處召集各部門開展節(jié)水節(jié)能專題會(huì)議,，會(huì)上廠長針對(duì)本次活動(dòng)做重點(diǎn)部署,，強(qiáng)調(diào)節(jié)水活動(dòng)的重要性，會(huì)后要求各部門全員宣貫,，部門負(fù)責(zé)人跟蹤落實(shí),。

二、采取多種渠道,，切實(shí)做好宣傳,。通過抖音短視頻制作、集贊,，懸掛宣傳條幅,、海報(bào)，君樂寶智能安全app線上培訓(xùn)等多種形式宣傳節(jié)水知識(shí),，鼓勵(lì)員工惜水,、愛水、節(jié)水,，并通過節(jié)水稿件,、繪制節(jié)水漫畫的形式參與到活動(dòng)中來，營造節(jié)水宣傳的良好氛圍,。

三,、組織各部門對(duì)廠內(nèi)各屬地的用水設(shè)備、管道器具進(jìn)行仔細(xì)排查,，堅(jiān)決杜絕跑冒滴漏,。使用過程中嚴(yán)格管理，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)漏點(diǎn)及時(shí)修復(fù),。

經(jīng)過順河廠各部門一周的大力宣傳協(xié)作,，使員工知道了我國水資源的現(xiàn)狀，認(rèn)識(shí)了節(jié)水的重要意義，員工的節(jié)水意識(shí)也大大加強(qiáng),，都能從自身做起,、從小事做起，為順河廠的節(jié)能降耗貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

__年__月__日順河廠節(jié)水活動(dòng)圓滿結(jié)束,，__日上午9時(shí)設(shè)備處組織各部門負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)提交的抖音集贊、節(jié)水稿件及節(jié)水漫畫進(jìn)行評(píng)比,，評(píng)出優(yōu)秀獲獎(jiǎng)?wù)?，并將獲獎(jiǎng)作品在工廠內(nèi)展示，引導(dǎo)更多的員工參與到節(jié)水,。

小學(xué)節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇五

增強(qiáng)廣大師生的節(jié)水意識(shí),，使全校師生在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。我校開展了以節(jié)約用水進(jìn)校園為主線,，以日常節(jié)水管理為重點(diǎn),，全體師生共同參與、形式多種的節(jié)約用水系列活動(dòng),，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校用水管理,，提高水資源使用效率，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

為切實(shí)抓好今年的節(jié)水宣傳活動(dòng),，成立以校長為組長,，以副校長為副組長，政教主任,、總務(wù)主任各年級(jí)組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,，全面開展節(jié)水宣傳教育活動(dòng)的安排、組織和實(shí)施,。

根據(jù)實(shí)際,，我校從以下幾個(gè)方面采取措施，抓好宣傳,，切實(shí)提高全校師生的節(jié)水意識(shí),，使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。

（一）大隊(duì)部向全體師生發(fā)出“珍惜水資源,，共同創(chuàng)建節(jié)水型校園”的倡議,。組織成立校園小小節(jié)水宣傳員，在校內(nèi)樓梯走道,、水池等地張貼標(biāo)語,，發(fā)放倡議書一千多份，利用紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間對(duì)全校師生進(jìn)行節(jié)水宣傳,；鼓勵(lì)學(xué)生把校園節(jié)水宣傳活動(dòng)帶進(jìn)家庭,、走向社會(huì),，同學(xué)們就如何進(jìn)行水的循環(huán)使用、避免浪費(fèi)水資源等小知識(shí)對(duì)家長等社會(huì)的各個(gè)層面進(jìn)行了宣傳,；各班設(shè)立了紅領(lǐng)巾節(jié)水崗,，每天有專門的小隊(duì)員進(jìn)行監(jiān)督,、檢查和記錄,。周末，學(xué)校將總結(jié)各班節(jié)水情況,，并對(duì)節(jié)水優(yōu)勝班級(jí)頒獎(jiǎng),。切實(shí)營造了節(jié)水宣傳的良好氛圍。

（二）班級(jí)為單位召開了《節(jié)約用水利在當(dāng)代功在千秋》和《珍惜水資源建設(shè)美好校園》為主題的專題演講會(huì),，師生參加人數(shù)達(dá)99%以上,。通過各種宣傳教育和專題演講活動(dòng)，全校師生積極參加到了“節(jié)約用水,、從我做起”這一節(jié)水活動(dòng)之中,。認(rèn)識(shí)到了節(jié)水的重要性和其歷史意義。

（三）為了使學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到節(jié)水的深遠(yuǎn)意義以及創(chuàng)建節(jié)水型校園的必要性,，各中隊(duì)組織開展了“講文明,、樹新風(fēng)，惜水,、愛水,、節(jié)水，從我做起”主題教育活動(dòng),。師生們共同查找有關(guān)節(jié)水的資料,。在班隊(duì)會(huì)上，同學(xué)們相互交流了很多有關(guān)節(jié)水的好方法,，還通過少先隊(duì)活動(dòng),、繪畫等形式宣傳節(jié)水的重要性。同學(xué)們將自己學(xué)到的節(jié)水知識(shí)向家人,、朋友進(jìn)行宣傳,，很多同學(xué)糾正了父母錯(cuò)誤的用水習(xí)慣。通過這次活動(dòng),，同學(xué)們懂得了惜水,、愛水、節(jié)水的重要性,，都表示要從自我做起,，節(jié)約水資源，用實(shí)際行動(dòng)做惜水,、愛水,、節(jié)水的好學(xué)生,。為了使教育活動(dòng)取得良好效果，各班還組織主辦了以節(jié)水為主題的黑板報(bào),，以宣傳我國水資源狀況以及家鄉(xiāng)水資源現(xiàn)狀等有關(guān)知識(shí),，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)節(jié)水行動(dòng)勢(shì)在必行。

（四）為了使學(xué)校節(jié)水活動(dòng)開展的有聲有色,，學(xué)校教導(dǎo)處,、政教處聯(lián)合組織開展了“節(jié)水伴我在校園，我把節(jié)水帶回家”為主題的節(jié)約水資源體驗(yàn)與創(chuàng)意的節(jié)水征文活動(dòng),。引導(dǎo)小學(xué)生從小樹立節(jié)水觀念,，關(guān)注生活中的節(jié)水方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)水的竅門和方法,，不僅從自己做起,，而且督促父母等家庭成員節(jié)約用水，創(chuàng)建良好的節(jié)水氛圍,，并把在活動(dòng)中的體驗(yàn)與心得記錄下來,，寫成作文參加學(xué)校組織的征文活動(dòng)。在活動(dòng)中,，我們共收集征文共六百多篇,，同學(xué)們都能從不同的視角，寫下自己在節(jié)水活動(dòng)中的感悟和體會(huì),，表達(dá)出自己的真情實(shí)感,。這次征文活動(dòng)有十幾名同學(xué)分獲一、二,、三等獎(jiǎng),，三十幾名同學(xué)獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

（五）少先隊(duì)大隊(duì)部組織開展了一次以節(jié)水為主題的少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì),。全體少先隊(duì)員根據(jù)自己的認(rèn)識(shí),，積極準(zhǔn)備，認(rèn)真組織,，大膽創(chuàng)意,，以節(jié)目表演，相聲,，小品,，詩歌等形式，寓教于樂,，表達(dá)了孩子們節(jié)水的心聲,，各班還積極發(fā)出倡議：隨手關(guān)緊水龍頭，充分挖掘水的利用價(jià)值,，養(yǎng)成一水多用的良好習(xí)慣,。

（六）舉行“水,，生命之源節(jié)水”書畫大賽活動(dòng)，全校有1700多人參與此項(xiàng)活動(dòng),，同學(xué)們用自己稚嫩的畫筆表達(dá)了對(duì)水資源日益減少和遭到破壞的憂慮,，也表達(dá)了在生活中如何節(jié)約有限的水資源的做法和對(duì)這類行為的褒貶等。

（七）針對(duì)學(xué)校宣傳情況以及教育教學(xué)的特點(diǎn),，學(xué)校組織學(xué)生開展了為期一周的節(jié)水活動(dòng)調(diào)查,。每班學(xué)生分小組、分項(xiàng)目進(jìn)行,。在調(diào)查過程中,，學(xué)生參與面廣,，積極性高,，他們從自己家庭用水情況出發(fā)，做到了深入細(xì)致,，學(xué)生還能根據(jù)家庭用水情況提出了許多有價(jià)值的節(jié)水意見和建議,。

（八）經(jīng)過以上系列活動(dòng)的開展，學(xué)生的節(jié)水意識(shí)在不斷增強(qiáng),，為了進(jìn)一步鞏固學(xué)校節(jié)水活動(dòng)的成果,，我們根據(jù)各學(xué)段學(xué)生的特點(diǎn)組織開展了“爭(zhēng)做節(jié)水標(biāo)兵”主題教育活動(dòng)。低年級(jí)主要以珍惜水資源,，愛護(hù)水資源為主進(jìn)行強(qiáng)化教育,；中年級(jí)主要以愛我家園，認(rèn)識(shí)我縣水資源情況進(jìn)行社會(huì)調(diào)查活動(dòng),；高年級(jí)主要結(jié)合思想品德課和我國水資源情況進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng),，并對(duì)學(xué)生了解的節(jié)水知識(shí)組織開展了一次節(jié)水知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

為了使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性,，全校組織開了“爭(zhēng)做節(jié)水小公民,，我為節(jié)水想點(diǎn)子”的節(jié)水金點(diǎn)子征集活動(dòng)，要求學(xué)生不但在校要做節(jié)水巡查員,，而且在家要做節(jié)水好孩子,。通過征集活動(dòng)，真正發(fā)揮了孩子們的聰明才智,，并在師生中廣為推廣和使用,。所出的金點(diǎn)子都很有意義，如：節(jié)水要做到綜合利用水,。在校要做到隨手關(guān)緊水龍頭,；校園澆花收集雨水等。在家庭用洗衣服的水涮拖把,；洗菜的水沖廁所,；養(yǎng)魚的水澆花,；用淘米的水擦家具等；在沖水馬桶的儲(chǔ)水箱里放磚類的東西,，以減少用水,；盡量少淋浴，多盆??；提倡手洗衣物；洗澡打肥皂,、搓背時(shí)應(yīng)關(guān)上噴頭,；用節(jié)水型洗衣機(jī)。在公共場(chǎng)所多接雨水和收集雪化水代替自來水,；及時(shí)關(guān)緊水龍頭,；盡量開小水龍頭；用節(jié)水型馬桶等節(jié)水型用具,。

通過本次“節(jié)水進(jìn)校園”系列活動(dòng)的開展,，大家對(duì)學(xué)校水資源現(xiàn)狀以及用水短缺問題有了更多的了解，強(qiáng)化了節(jié)水意識(shí),，在生活中也開始有意識(shí)地節(jié)水,，形成了很好的惜水氛圍。這不但使我們?cè)谟盟矫嫘纬闪斯?jié)約的習(xí)慣,，還使我們?cè)谄渌Y源上學(xué)會(huì)了珍惜,。開展創(chuàng)建活動(dòng)是一項(xiàng)長期的工作，它要求全校師生的共同參與,，不斷完善用水管理體系,，才能取得預(yù)期效果，為此,，我校在今后將進(jìn)一步加大投入,，采取各種方式，落實(shí)節(jié)水措施,，加強(qiáng)用水管理,，挖掘節(jié)水潛力，促進(jìn)節(jié)約用水工作,，做到計(jì)劃用水,，科學(xué)用水，最大限度的提高水資源的利用效率,，為構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),。

小學(xué)節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇六

20__年公司開展節(jié)水工作以來，在白銀市計(jì)劃用水,、節(jié)約用水的方針下,，公司認(rèn)真貫徹落實(shí)節(jié)水考核工作的要求,，不僅將節(jié)水作為年度工作重點(diǎn)，更視為一項(xiàng)可持續(xù)發(fā)展的工程,，進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能節(jié)水基礎(chǔ)管理,，強(qiáng)化檢查落實(shí)，確保實(shí)現(xiàn)節(jié)水目標(biāo),。結(jié)合公司的具體情況,，在提高水的重復(fù)利用率與合理用水上采取了一系列措施。水的重復(fù)利用率,，循環(huán)利用率,，回用率都在不斷提高；在合理用水,、節(jié)約用水工作中公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,、更換和配置了一大批計(jì)量儀表和節(jié)水設(shè)施。不斷改進(jìn),，促進(jìn)了公司的管理工作,，為公司的節(jié)能降耗做出了成績,。

1,、資源節(jié)約法律、法規(guī)貫徹落實(shí)情況,。

為保護(hù)人類生存環(huán)境,，穩(wěn)定社會(huì)發(fā)展，以最經(jīng)濟(jì)的方式獲取更大效益,，按照國家資源節(jié)約法律,、法規(guī)的要求，在平臺(tái)員工當(dāng)中樹立節(jié)水的理念,，加快推進(jìn)能源和水資源的綜合利用和循環(huán)利用,，在平臺(tái)上營造節(jié)水的良好氛圍。

2,、健全管理體系,，加強(qiáng)節(jié)能管理。

建立健全管理體系,，完善各部門節(jié)水管理制度,，配齊配強(qiáng)專兼職管理人員；加強(qiáng)監(jiān)督檢查,，不斷提高管理素質(zhì),，強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督管理，開展節(jié)水競(jìng)賽,，調(diào)動(dòng)廣大員工的節(jié)水工作的積極性,，為節(jié)水工作提供保障,。依據(jù)實(shí)際工作情況對(duì)班組、個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)罰,，將節(jié)獎(jiǎng)超罰政策落到實(shí)處,。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),，推廣節(jié)水理念,。

進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)節(jié)水管理工作專兼職人員的國家政策法規(guī)、節(jié)能業(yè)務(wù)技術(shù)等的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，持續(xù)增強(qiáng)和提高管理隊(duì)伍的整體業(yè)務(wù)水平,。積極參加公司組織的節(jié)能節(jié)水業(yè)務(wù)培訓(xùn)。計(jì)劃舉辦節(jié)能節(jié)水培訓(xùn)班,，對(duì)專兼職人員進(jìn)行培訓(xùn),。依靠科技進(jìn)步，加快高能耗設(shè)備系統(tǒng)的技術(shù)改造步伐,，逐步淘汰能耗高,、效率低、污染重的設(shè)備,。

4,、強(qiáng)化基礎(chǔ)管理，加強(qiáng)節(jié)水監(jiān)測(cè),。

一是修訂完善節(jié)水計(jì)劃,。二是完善統(tǒng)計(jì)制度。三是規(guī)范能耗水耗計(jì)量器具臺(tái)帳,、耗能耗水設(shè)備臺(tái)帳,、用能用水統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳等各種節(jié)能資料臺(tái)帳，原始記錄做到齊全準(zhǔn)確,。四是加強(qiáng)節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)等資料的配備工作,。五是加強(qiáng)節(jié)水監(jiān)測(cè)管理工作。

5,、加強(qiáng)定額管理,，嚴(yán)格過程管理。

制定耗水定額標(biāo)準(zhǔn),，實(shí)行用水定額標(biāo)準(zhǔn)管理,。按照公司下達(dá)的節(jié)水指標(biāo)，層層細(xì)化分解到各個(gè)班組和崗位,，公司按下達(dá)的指標(biāo)進(jìn)行考核,，確保目標(biāo)完成。

通過創(chuàng)建節(jié)水型企業(yè)活動(dòng)，公司將進(jìn)一步使用,，更換新型節(jié)水設(shè)備,，學(xué)習(xí)新技術(shù)，在節(jié)水降耗工作中落實(shí)黨的_精神,，不斷創(chuàng)新求發(fā)展,，改進(jìn)所存在的問題，更加完善各項(xiàng)管理制度,，多項(xiàng)增加水的重復(fù)利用率,，為公司的發(fā)展，為白銀市創(chuàng)造節(jié)水型城市盡一份責(zé)任,。

小學(xué)節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇七

為進(jìn)一步增強(qiáng)全鎮(zhèn)廣大師生的節(jié)水節(jié)能意識(shí),，引導(dǎo)師生自覺參與到資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)中來,，根據(jù)x市政府《關(guān)于創(chuàng)建x省水生態(tài)文明城市工作的意見》和市政府辦公室《關(guān)于印發(fā)的通知》精神,，我們石埠教育辦開展了節(jié)水節(jié)能宣傳教育進(jìn)校園的一系列活動(dòng)，取得了令人滿意的效果,，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

此次活動(dòng)旨在引導(dǎo)學(xué)校樹立資源節(jié)約型,、環(huán)境友好型社會(huì)的辦學(xué)理念，增強(qiáng)師生員工的憂患意識(shí)和節(jié)能節(jié)水意識(shí),，建立節(jié)水節(jié)能的長效機(jī)制,，推廣使用節(jié)水節(jié)能型器具，提高資源的利用效率和效益,，使廣大小學(xué)生了解并掌握節(jié)水節(jié)能以及環(huán)保等方面的知識(shí),，倡導(dǎo)節(jié)約用水、節(jié)約用電,、節(jié)約糧食的文明消費(fèi)方式，以學(xué)校節(jié)水節(jié)能創(chuàng)建,，輻射家庭及社會(huì),，共同推進(jìn)水生態(tài)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，帶動(dòng)全社會(huì)節(jié)水節(jié)能,，樹立自覺節(jié)水節(jié)能的社會(huì)風(fēng)尚,。

1、結(jié)合周前會(huì),，召開工作會(huì)議,，傳達(dá)上級(jí)文件精神。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,，制定活動(dòng)方案,。

2、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí),。要求全體教師從加強(qiáng)少年兒童思想道德,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)。按學(xué)校的安排順利參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去,。做到有計(jì)劃,，有組織，有實(shí)效,。

1,、統(tǒng)一思想，全員參與,。

為了統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí)，學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),、領(lǐng)會(huì)了上級(jí)有關(guān)“節(jié)水節(jié)能”的文件,、通知精神，并印發(fā)了具體,、詳細(xì)的活動(dòng)方案,。利用周一國旗下講話向全校學(xué)生發(fā)出了“節(jié)水節(jié)能你我行動(dòng)”倡議書，要求全校師生思想先行,，認(rèn)真重視,，全員參與，并帶動(dòng)父母,、長輩及周圍的人積極響應(yīng),，身體力行，做節(jié)水節(jié)能小主人,。學(xué)校還組織了宣傳小組,，到社區(qū)進(jìn)行宣傳，提醒大家注意節(jié)水節(jié)能減排,。

2,、拓寬宣傳渠道，營造濃厚氛圍,。

我鎮(zhèn)充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源的優(yōu)勢(shì)，以廣播站,、宣傳欄,、宣傳畫、標(biāo)語,、黑板報(bào)等渠道,，以國旗下講話、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì),、家長會(huì)等形式開展各種宣傳活動(dòng),，營造了濃厚的宣傳氛圍。

為使學(xué)生樹立“節(jié)約高尚,、浪費(fèi)可恥”的意識(shí),，增強(qiáng)資源憂患意識(shí)，注意日常節(jié)約每一滴水,，每一度電,、每一張紙和每一粒糧食，我們開展了“節(jié)約用水”,，“節(jié)約用電”,，“節(jié)約紙筆”，第四周“節(jié)約糧食”等教育主題,。各班級(jí)根據(jù)主題有針對(duì)性地進(jìn)行了一系列的活動(dòng),，如知識(shí)競(jìng)賽、繪畫征文,、讀環(huán)保新聞,、講環(huán)保故事等。同時(shí),，各中隊(duì)開展了“節(jié)水節(jié)能,，從我做起”主題隊(duì)會(huì)，以小品,、游戲,、討論、采訪等形式,，讓學(xué)生了解浪費(fèi)資源帶來的危害,，倡導(dǎo)有利于保護(hù)環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式,，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的'能源憂患意識(shí),、節(jié)約意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)，動(dòng)員他們踴躍參與節(jié)能減排工作,，使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會(huì)的自覺行動(dòng),。

2,、結(jié)合節(jié)日開展“節(jié)能減排”活動(dòng)。

在做好一系列常規(guī)工作的同時(shí)我們也注意到,，結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開展活動(dòng),，能起到事半功倍的效果。因?yàn)橹匾h(huán)保節(jié)日前后，報(bào)紙,、電視等媒體往往會(huì)宣傳相關(guān)的知識(shí),，有關(guān)部門也會(huì)開展相應(yīng)的活動(dòng)。因此,，我們以環(huán)保節(jié)日為契機(jī),，將節(jié)水節(jié)能教育貫穿于活動(dòng)之中，使活動(dòng)的意義更大,，收效更好,。如9月16日國際保護(hù)臭氧日開展了“回收廢報(bào)紙，捐筆獻(xiàn)愛心”活動(dòng),，把回收的廢報(bào)紙換取環(huán)保鉛筆,，并把換取的環(huán)保鉛筆捐給貧困的學(xué)生，獻(xiàn)上同學(xué)們的一份愛心,。再到10月16日——世界糧食日的時(shí)候,，開展“節(jié)約糧食”活動(dòng)，使學(xué)生充分理解汗滴禾下土,，粒粒皆辛苦的含義,。通過節(jié)日活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)節(jié)水節(jié)能有更深的認(rèn)識(shí),，提高重視的程度,。

3、學(xué)生帶動(dòng)家庭參與“節(jié)能減排”行動(dòng),。

中秋節(jié)前夕,，流河小學(xué)向每個(gè)家庭發(fā)放了“綠天使行動(dòng)”倡議書，發(fā)動(dòng)每一個(gè)家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事,，與孩子積極參加社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實(shí)踐活動(dòng),。倡議書一發(fā)馬上得到了家長的大力支持，假期開始前就開始制定計(jì)劃,，與孩子共同投身于創(chuàng)衛(wèi)中,。有的家長帶著孩子尋找污染水源，攝片,、記錄,；開展了“大手拉小手”的家庭環(huán)保活動(dòng),；有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站,，把賣得的錢捐給紅十字會(huì)；還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽,。效果顯著的親子活動(dòng),，使學(xué)校的節(jié)水,、節(jié)能、減排工作得到了有效的拓展,。

通過這一系列形式多樣,、豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了師生的節(jié)能意識(shí),，特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的,。學(xué)校營造了節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境的良好氛圍,，全體師生都樹立起珍惜每一滴水,、每一度電，節(jié)約光榮,，浪費(fèi)可恥的觀念,，養(yǎng)成了對(duì)地球、人類,、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為,。

小學(xué)節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇八

以貫徹落實(shí)豐臺(tái)區(qū)水務(wù)局《關(guān)于開展20__年節(jié)水宣傳周工作的通知》精神，樹立人水和諧的節(jié)水理念為宣傳重點(diǎn),，開展以“節(jié)水全民行動(dòng),，共建生態(tài)家園”為主題的宣傳周活動(dòng)。倡導(dǎo)居民從我做起,，從身邊的小事做起,，用自己的實(shí)際行動(dòng)節(jié)約每一滴水。

二,、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn),。

1、活動(dòng)時(shí)間：x月x日上午9點(diǎn),。

2,、活動(dòng)地點(diǎn)：萬泉寺南里小區(qū)健身廣場(chǎng)。

在社區(qū)健身廣場(chǎng)設(shè)立節(jié)水宣傳咨站1處,，向居民進(jìn)行宣傳與咨詢,，并向居民現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳材料及環(huán)保袋等。

3,、活動(dòng)規(guī)模：本次活動(dòng)參與者包括了社區(qū)干部,、黨員、熱心居民等30余人,，通過廣泛宣傳節(jié)水的重要性,，使節(jié)水更加深入人心，讓更多的人加入到節(jié)水的隊(duì)伍中來,。

三,、活動(dòng)開展情況。

1,、政策性宣傳,。廣泛向居民宣傳發(fā)放豐臺(tái)區(qū)節(jié)約用水辦公室《致居民朋友們的一封信》。倡議廣大居民珍惜水資源,，保護(hù)水資源,，爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型家庭，為把北京建設(shè)成為世界城市共同努力,。

通過向居民宣傳《致居民朋友們的一封信》,，使居民了解我國水資源緊缺的現(xiàn)狀，介紹節(jié)約用水,、合理用水的方法,，在我們周圍營造一個(gè)人人愛水、人人節(jié)水的良好氛圍,。

我社區(qū)將在今后的工作中,，不斷地進(jìn)行節(jié)水的宣傳，使節(jié)約用水更加深入人心,。

小學(xué)節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇九

為了深入落實(shí)區(qū)教育局關(guān)于開展“節(jié)水宣傳月”通知的要求,，我校把“節(jié)水宣傳月”工作與節(jié)水型學(xué)校的創(chuàng)建工作相結(jié)合，以活動(dòng)為載體,，以制度作保障,，高效實(shí)施學(xué)校的節(jié)水宣傳教育工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)組織管理,，提高思想意識(shí)。

我校自建校始,，便把創(chuàng)建節(jié)水型的學(xué)校作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作,。學(xué)校成立了以校長為組長、分管領(lǐng)導(dǎo),、總務(wù)處,、德育處同志為成員的節(jié)水創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了節(jié)能節(jié)水工作小組名單,。適逢“節(jié)宣傳月”的到來,，學(xué)校高度重視此項(xiàng)活動(dòng)的宣傳教育。學(xué)校建立健全了節(jié)水教育網(wǎng)絡(luò),，明確了總務(wù)處為專職節(jié)水管理機(jī)構(gòu),，確定了德育處負(fù)責(zé)節(jié)水宣傳教育。

學(xué)校在接到區(qū)教育局關(guān)于開展“節(jié)水宣傳月”活動(dòng)的通知后,，立即組織相關(guān)科室與全校正副班主任進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)與研究,，并制定出學(xué)校的宣傳教育方案,，明確通過豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生明白節(jié)水的重要意義,。通過這樣的學(xué)習(xí),，全面提高了全體教師對(duì)進(jìn)行節(jié)水宣傳教育的思想認(rèn)識(shí)。

二,、加強(qiáng)宣傳教育,，提高節(jié)水意識(shí)。

1.在教師中宣傳教育,，提高教育者節(jié)水意識(shí),。

為提高廣大師生員工的水憂患意識(shí)和節(jié)水意識(shí)，增強(qiáng)廣大師生員工節(jié)水的緊迫感和責(zé)任感,，我校首先組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校的有關(guān)文件精神,，力求把師生員工的思想統(tǒng)一到節(jié)水創(chuàng)建不僅是為了節(jié)省一些經(jīng)費(fèi)，獲得一項(xiàng)榮譽(yù),，而是為了培養(yǎng)師生的節(jié)水意識(shí),、掌握科學(xué)用水方法、形成環(huán)保理念等深層次上來,。

2.在活動(dòng)中宣傳教育,，提高學(xué)生節(jié)水意識(shí)。

生員工注意節(jié)約用水,；校辦制作節(jié)水宣傳橫幅張貼于學(xué)校公共區(qū)域,，利用校園網(wǎng)站滾動(dòng)播放節(jié)水標(biāo)語等，全校積極營造濃厚的節(jié)水創(chuàng)建氛圍,。

在每學(xué)期的國旗下講話中,，安排以節(jié)約用水為主題的講話，進(jìn)行節(jié)水的深刻意義宣傳和節(jié)水方法的指導(dǎo),。班主任利用班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間開展節(jié)水主題班會(huì),。通過多種形式向?qū)W生開展節(jié)水教育。

通過以上活動(dòng),，全校師生科學(xué)用水,、節(jié)約用水的意識(shí)大大加強(qiáng)，節(jié)約用水,、科學(xué)用水蔚然成風(fēng),。學(xué)校還把節(jié)水理念的教育作為育人的重要內(nèi)容，貫穿在教書育人的全過程,，讓節(jié)約用水深入人心,，讓節(jié)水知識(shí)人人知曉。

三,、加強(qiáng)制度建設(shè),，確保長效節(jié)水,。

在“節(jié)水宣傳月”中，學(xué)校先后制定了《用水管理規(guī)定》,、《學(xué)校水電管理員崗位職責(zé)》和《學(xué)校用水計(jì)量管理制度》等規(guī)定,，明確了師生用水節(jié)水的職責(zé)義務(wù)，用制度約束師生員工的節(jié)水行為,。總務(wù)處和德育處除了定期召開節(jié)水會(huì)議之外,，還經(jīng)常定期,、不定期檢查用水情況，注意每一個(gè)節(jié)水環(huán)節(jié),，堵塞每一個(gè)浪費(fèi)漏洞,，發(fā)現(xiàn)有浪費(fèi)行為的及時(shí)整改，確保各項(xiàng)節(jié)水措施落實(shí)到位,。

學(xué)校德育處將學(xué)生節(jié)約用水情況納入學(xué)校常規(guī)管理優(yōu)勝班級(jí)的評(píng)比中,，學(xué)校行政檢查和節(jié)水值周生檢查時(shí)針對(duì)學(xué)生用水情況加以記錄，發(fā)現(xiàn)不愛惜水龍頭和浪費(fèi)水的現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行教育并記錄,，德育處定期在班主任會(huì)議上對(duì)平時(shí)檢查情況進(jìn)行通報(bào)和督促,，將用水節(jié)水情況納入班主任考核表彰范圍。

學(xué)?？倓?wù)處建立了完整規(guī)范的用水原始記錄和統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳,。學(xué)校水電管理員非常清楚校內(nèi)各樓宇用水情況，了解供水運(yùn)行的各種情況,，按月及時(shí)抄表,、按季度時(shí)進(jìn)行節(jié)水、用水統(tǒng)計(jì)和分析并上報(bào),?；üこ掏旯ず笥信c其配套的用水管網(wǎng)圖和用水設(shè)施分布圖，水電管理員每天都對(duì)供水運(yùn)行設(shè)備,、管網(wǎng),、各種用水設(shè)施巡回檢查，并做好記錄和分析,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)總務(wù)處,。校園保安也每天巡查水電設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),，總務(wù)處立即全力加以解決,，堅(jiān)決杜絕了跑、冒,、滴,、漏,、長流水、大水漫灌等浪費(fèi)水現(xiàn)象的發(fā)生,。

四,、增加節(jié)水設(shè)施，節(jié)水落在實(shí)處,。

先進(jìn)的雨水收集循環(huán)使用系統(tǒng),，通過雨水收集循環(huán)使用系統(tǒng)來提供景觀水池的用水，節(jié)約了大量的水資源,。

通過“節(jié)水宣傳月”活動(dòng),，我校廣大師生員工明白了節(jié)水的重要意義，樹立了良好的節(jié)水意識(shí),，養(yǎng)成了良好的節(jié)水習(xí)慣,。我校還將持之以恒地結(jié)合校園文化建設(shè)，全方位的突出和強(qiáng)化師生節(jié)水意識(shí),，為呵護(hù)人類生命的源泉而不懈努力,。

我校自接到教育部關(guān)于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動(dòng)的通知后，我校全體師生在高志成校長及李春風(fēng)主任的帶領(lǐng)下,，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三節(jié)”活動(dòng)的相關(guān)通知內(nèi)容,。針對(duì)我校實(shí)際情況，我校特別成立“三節(jié)”小組大力開展我校節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動(dòng),。

組長：湯永衛(wèi),。

副組長：斯琴高娃、胡世祿,、劉波,、張艷、單立超,。

成員：初村小學(xué)全體教師,。

我校大力開展豐富多彩的以“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”的“三節(jié)”主題班會(huì)，從而讓全體學(xué)生養(yǎng)成節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的良好節(jié)約意識(shí)和對(duì)中華傳統(tǒng)美德的繼承,。周一國旗下講話,，我校以“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”為主題的演講,，從而讓全體師生產(chǎn)生節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的意識(shí),。并對(duì)教育部下發(fā)的文件進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)。我校還通過征文比賽,、觀看節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的相關(guān)視頻等形式的活動(dòng),，積極倡導(dǎo)和學(xué)習(xí)教育部“三節(jié)”的理念。我校在德育課程開展的教學(xué)中，教學(xué)環(huán)節(jié)涉及到節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的三節(jié)教學(xué)內(nèi)容,，增強(qiáng)課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生節(jié)約意識(shí)的教育,。在其他各學(xué)科的教學(xué)中，我校盡可能的在課堂教學(xué)中體現(xiàn)出“三節(jié)”的教育內(nèi)容,，深入發(fā)掘節(jié)約的教育資源,。

我校通過競(jìng)選在各班級(jí)選取就餐監(jiān)督員，對(duì)食堂就餐學(xué)生的進(jìn)行監(jiān)督,，從而減少糧食的浪費(fèi),。我先每天設(shè)立值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師，對(duì)學(xué)生的就餐情況進(jìn)行監(jiān)督,，并督促就餐的學(xué)生節(jié)約飯菜,。在節(jié)水放面，我校在食堂懸掛節(jié)水標(biāo)語,，提高學(xué)生的節(jié)約意識(shí)。我?？倓?wù)處每天放學(xué)后都會(huì)通知各班級(jí)及各辦公室負(fù)責(zé)教師,，關(guān)閉所有電器和拔下所有插頭，做到節(jié)約用電和用電安全,。每周周末放學(xué)后我處都會(huì)對(duì)我校各項(xiàng)用電設(shè)施進(jìn)行檢查,，養(yǎng)成學(xué)生節(jié)約用電及安全意識(shí)?？倓?wù)處加強(qiáng)對(duì)食堂的管理,，對(duì)食堂倉庫中的原材料進(jìn)行科學(xué)的儲(chǔ)藏，降低庫存的損耗,；合理安排每天的食品量,，做到吃多少做到少的良好習(xí)慣，避免飯菜的過剩和視頻的浪費(fèi),。

我校大力推行國家教育部關(guān)于節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”的活動(dòng)開展,，讓玉山鎮(zhèn)中心校為深入貫徹中央關(guān)于厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的精神,，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“節(jié)約光榮,、浪費(fèi)可恥”的意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。學(xué)校在臨沭縣教體局的倡導(dǎo)下,，根據(jù)教育部有關(guān)文件和《臨沂市教育局關(guān)于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動(dòng)的通知》要求，在全校深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電系列活動(dòng),。

通過主題班會(huì)的開展,。引導(dǎo)了學(xué)生從小事做起、從自己做起，逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣,。持續(xù)開展“節(jié)糧”行動(dòng),，制訂防止餐桌浪費(fèi)的具體辦法，將節(jié)糧行動(dòng)落到實(shí)處,，最大限度減少食品浪費(fèi),。動(dòng)員學(xué)生積極參與節(jié)電節(jié)水活動(dòng)，促使學(xué)生養(yǎng)成及時(shí)關(guān)水,、關(guān)燈習(xí)慣,，杜絕長流水和長明燈現(xiàn)象。

全員參與“三節(jié)”體驗(yàn)活動(dòng),。讓學(xué)生獲得了勞動(dòng)的體驗(yàn),，培養(yǎng)尊重勞動(dòng)人民和勞動(dòng)成果的思想感情，形成勤儉節(jié)約生活習(xí)慣,。組織學(xué)生參與學(xué)校的“三節(jié)”管理工作,，充分發(fā)揮他們“三節(jié)”管理工作中的作用，并從中受到教育,。

通過此次節(jié)約主題教育活動(dòng),，讓學(xué)生們明白了可再生資源和不可再生資源的區(qū)別，懂得珍惜節(jié)約資源的重要性,，還聯(lián)系自己加勞動(dòng)生活深化了節(jié)約的意識(shí),。

“節(jié)糧、節(jié)水,、節(jié)電”征文的開展,。不但鍛煉了學(xué)生的語言文字表達(dá)能力，還與本周的班會(huì)主題的內(nèi)容相得益彰,。使得節(jié)約不僅停留在口號(hào),，還升華了節(jié)約的概念，有利于學(xué)生節(jié)約這種良好品質(zhì)的養(yǎng)成,。

此外展開了“三節(jié)”黑板報(bào)評(píng)比,、社會(huì)愛糧實(shí)踐活動(dòng)等完善“三節(jié)”校園文化。

經(jīng)過系列活動(dòng)的開展,，我校的“三節(jié)”校園文化更加完善,，為將“三節(jié)”教育納入課堂實(shí)踐做好了準(zhǔn)備，全員參與“三節(jié)”教育體驗(yàn),，營造了“三節(jié)”教育的良好氛圍,。

節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì),，節(jié)約是智慧,，節(jié)約是責(zé)任,，節(jié)約更是境界，我校將繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),，珍惜每一滴水,、每一度電、每一張米,，充分利用各種資源,，經(jīng)濟(jì)生活每一天，努力建設(shè)節(jié)約型學(xué)校,。

為增強(qiáng)廣大師生的節(jié)約意識(shí),，落實(shí)教育局文件精神精神，在校園內(nèi)開展“節(jié)水低碳”的要求,，我校在6月11日至17日開展了“珍惜生命之源,，人人節(jié)水護(hù)水”節(jié)能宣傳周活動(dòng)：

一、統(tǒng)一思想,、改變觀念,、認(rèn)真組織落實(shí)。

我校成立了以豐學(xué)師校長為組長,，馬國林,、李寶華為副組長，班主任為組員的節(jié)能減排工作小組,。大家統(tǒng)一思想，強(qiáng)化全校師生的節(jié)水低碳意識(shí),，實(shí)行有效的激勵(lì)政策,，積極營造節(jié)約型校園。

1,、學(xué)生使用的水龍頭作好節(jié)水宣傳標(biāo)識(shí),，鼓勵(lì)教師、學(xué)生節(jié)約用水,。

2,、認(rèn)真組織班主任、各辦公室負(fù)責(zé)人做好自來水在無人時(shí)關(guān)閉的工作,。將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié),。

二、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育,。

在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)水等教育內(nèi)容,，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校教育活動(dòng)中,，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園,、進(jìn)課堂。

1、利用國旗下講話教育師生樹立節(jié)約水資源的思想,。全體師生積極行動(dòng)起來,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴做起,，從身邊小事做起，節(jié)約每一滴水,。

2,、利用紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄,。

作專題宣傳,。

3、利用班隊(duì)課在全校開展了,。

4,、利用網(wǎng)上家長學(xué)校這個(gè)平。

臺(tái)對(duì)家長們進(jìn)行節(jié)能環(huán)保宣傳,；

5,、德育處開展了一次“節(jié)水低碳進(jìn)家庭”的綜合實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們通過生活體驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐,，撰寫征文活動(dòng),，像五二班的張菊晴、六一班的張舒琪等同學(xué)獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng),。

三,、積極組織開展節(jié)能減排實(shí)踐活動(dòng)。

學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢(shì),，加強(qiáng)社會(huì)宣傳,。發(fā)動(dòng)學(xué)生利用課余時(shí)間走進(jìn)村街，宣傳節(jié)能節(jié)水,、低碳生活理念,，廣泛開展“小手拉大手，人人節(jié)水護(hù)水”主題活動(dòng),。

經(jīng)過全體教師的努力,，我校的“節(jié)約能源，從我做起”節(jié)能宣傳周活動(dòng)取得了一定的成果,，孩子們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了,，節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)也多了。今后學(xué)校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展,、節(jié)能環(huán)保路線,，更好的完成節(jié)能工作,。

今年__月__日是第__屆“世界水日”，__月__-__日是第__屆“中國水周”,。本次活動(dòng)主題是“推進(jìn)地下水超采綜合治理復(fù)蘇河湖生態(tài)環(huán)境”,。根據(jù)上級(jí)文件通知精神，__三中結(jié)合本校實(shí)際情況,，有計(jì)劃,、有步驟地開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng),，現(xiàn)將__年宣傳活動(dòng)總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，積極部署,。

為了廣泛,、深入地開展水法宣傳周活動(dòng)，制定了__年“世界水日”和“中國水周”的宣傳活動(dòng)計(jì)劃,，明確了指導(dǎo)思想,，以“推進(jìn)地下水超采綜合治理復(fù)蘇河湖生態(tài)環(huán)境”為主要內(nèi)容,，積極開展內(nèi)容豐富,，形式多樣的宣傳活動(dòng)，活動(dòng)要求主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,，確保宣傳活動(dòng)有計(jì)劃,、有聲勢(shì),、有質(zhì)量地實(shí)施。

二,、方案具體,，目的明確。

我校制訂了切實(shí)可行的宣傳活動(dòng)方案,，通過標(biāo)語、廣播等多種形式向社會(huì)的宣傳,。力求通過此次活動(dòng)進(jìn)一步深入宣傳各項(xiàng)水法法規(guī),，宣傳愛水節(jié)水思路，營造良好的水環(huán)境,，增強(qiáng)我校師生依法用水和保護(hù)水環(huán)境的意識(shí),，為全面落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，以水資源的可持續(xù)利用支持經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展提供良好的社會(huì)環(huán)境,，促進(jìn)人水和諧,。

三、精心組織,，內(nèi)容豐富,。

1,、舉行“世界水日”宣傳活動(dòng)。懸掛宣傳橫幅,、張貼宣傳標(biāo)語,，宣傳節(jié)約、保護(hù)水資源的重要性,。

2,、組織以“世界水日”和“中國水周”為主題的班會(huì)活動(dòng)。班會(huì)形式多樣,，同學(xué)們通過互相交流收集到的水資源缺少和污染浪費(fèi)的情況,，認(rèn)識(shí)到節(jié)約用水的重要性。

3,、在水周宣傳期間,，各班舉辦黑板板報(bào)設(shè)計(jì)比賽，內(nèi)容以本次水周宣傳材料為主,，涵蓋水利有關(guān)法律,、政策及相關(guān)知識(shí)，使人人關(guān)心水,、珍惜水,、保護(hù)水，人與自然和諧相處的觀念深入人心,。

4,、宣傳周期間學(xué)校大屏幕全天候滾動(dòng)播出節(jié)水宣傳片，增強(qiáng)師生的水資源憂患意識(shí)和水環(huán)境保護(hù)意識(shí),。

我校通過在世界水日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動(dòng),，進(jìn)一步普及了環(huán)境知識(shí)，在學(xué)校營造了珍惜水資源,、保護(hù)水資源的良好氛圍和風(fēng)氣,，使師生樹立了良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。

通過這次活動(dòng),，我發(fā)現(xiàn)以下問題：

1,、現(xiàn)在幼兒都生活在比較優(yōu)越的環(huán)境當(dāng)中，節(jié)約用水的意識(shí)比較單薄,。幼兒都喜歡玩水,，并不能深刻的體會(huì)到水的珍貴。所以在談到節(jié)約用水的方法時(shí),，顯得有點(diǎn)不知所措,。尤其在對(duì)于農(nóng)村的孩子們來說，他們用水不看水表不交水費(fèi),，這種節(jié)約用水的意識(shí)與市里的孩子相比淡了很多,，不知道怎么節(jié)約用水,。

2、在課堂上有些問題提出后,，由于孩子們這方面的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)積累比較豐富,，回答熱情很高，一時(shí)有點(diǎn)難以控制場(chǎng)面,。在課堂駕馭方面還有些欠缺,。

3、在問題引導(dǎo)的時(shí)候,，有些問題還不太口語化,，孩子們理解的有些吃力，在今后教學(xué)活動(dòng)中,，我會(huì)注意以上幾點(diǎn),，使自己的活動(dòng)更好服務(wù)于幼兒，從而更精彩,！

1,、通過“擠廢棄的牙膏管”的操作活動(dòng)為切入點(diǎn)，給幼兒浪費(fèi)的概念,。

2,、開展“說說我們身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象”活動(dòng)。讓孩子們深刻體會(huì),，浪費(fèi)現(xiàn)象普遍存在我們身邊,。

3、開展“觀看圖片和視頻”,。像洗手,、漱口、畫畫等這些現(xiàn)象其實(shí)在平時(shí)生活中很常見,，但都不被孩子們重視,。當(dāng)把這些現(xiàn)象以“曝光”形式展現(xiàn)在他們面前時(shí)，他們才發(fā)現(xiàn)樹立節(jié)約意識(shí)的緊迫性和必要性,。讓幼兒了解資源的緊缺,，認(rèn)識(shí)環(huán)境的惡化，感受到勤儉節(jié)約保護(hù)環(huán)境的重要性,。

4、開展“共同尋找節(jié)約的辦法”,。孩子們通過發(fā)現(xiàn)在在幼兒園,、生活中存在的浪費(fèi)現(xiàn)象，一起討論解決問題的辦法,。讓幼兒意識(shí)到,，從“不剩飯,、不撒飯，把碗里的飯吃干凈,；洗完手關(guān)上水龍頭,，洗手水可以洗抹布、洗拖把,、沖廁所等再利用,，在家循環(huán)節(jié)約用水；紙張兩面都能利用,，然后再用來折紙,，達(dá)到物盡其用的目的，等身邊小事做起,，讓幼兒對(duì)勤儉節(jié)約有了一定的認(rèn)識(shí),，讓節(jié)約意識(shí)在孩子幼小的心靈生根、發(fā)芽,、長大,。”

另外,，為了是目標(biāo)落實(shí)到日常生活中,，我精心設(shè)置了“節(jié)約小能手”記錄環(huán)節(jié)。首先,，記錄表中的四個(gè)項(xiàng)目是幼兒生活中比較有代表性的,，寫有幼兒號(hào)數(shù)的黏貼紙和合計(jì)欄便于教師和幼兒了解某個(gè)孩子的節(jié)約情況。便于幼兒根據(jù)記錄表來提醒自己在這方面做好節(jié)約,。

勤儉節(jié)約,，不是這一節(jié)活動(dòng)，就可以達(dá)到成效的,，所以在最后活動(dòng)延伸環(huán)節(jié),，我將“爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約小能手”活動(dòng)具體的落實(shí)到幼兒的一日生活當(dāng)中，在班上開展“爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約小能手”的評(píng)比活動(dòng),，每天一張進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，每周評(píng)選一次，同時(shí)值日生要做好監(jiān)督檢查,。

1,、注重活動(dòng)內(nèi)容的生活性，與水打交道是每天必不可少的事情,，如果不刻意引導(dǎo),，幼兒對(duì)“水”的這一活動(dòng)認(rèn)識(shí)是很膚淺的，通過老師的挖掘,，生活中小事就成了幼兒園的課題,，讓幼兒在認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上更全面的認(rèn)識(shí)了解,，培養(yǎng)了幼兒的動(dòng)手能力及熱愛家鄉(xiāng)的情感。

2,、注重活動(dòng)形式的操作性,，包括講述動(dòng)手、觀察,、總結(jié),，始終以幼兒為主體，讓幼兒充分的“動(dòng)”起來,，老師只作引導(dǎo)者,，提出一些問題，做一些簡單的評(píng)價(jià),，使幼兒在活動(dòng)中感知學(xué)科學(xué),、愛科學(xué)的興趣和探索欲望。

小學(xué)節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇十

為了培養(yǎng)幼兒節(jié)約用水的好習(xí)慣和珍惜水資源的意識(shí),，xx街道中心幼兒園以“3·22世界水日”為契機(jī),，開展了“節(jié)約用水，從我做起”一系列宣傳教育活動(dòng),。

首先,，各班教師通過讓幼兒觀看圖片、視頻及與幼兒談話的方式向幼兒介紹了節(jié)約用水的重要性和小方法,，并引導(dǎo)幼兒圍繞“在幼兒園,、家里是怎樣節(jié)約用水的？”展開討論,。如在幼兒園,，洗手時(shí)水流要開的小一點(diǎn)；搓香皂時(shí)先把水龍頭關(guān)掉,，用時(shí)再開開,；集聚起來的水再用來沖廁所、澆花,；喝水時(shí)喝多少接多少,，不剩水。在家里,，可以用淘過米,、洗過菜的水來澆花，沖馬桶,。同時(shí),，在各班教師的教育指導(dǎo)下，幼兒通過繪制節(jié)水漫畫、洗手時(shí)水流小一點(diǎn),、洗過手后擰緊開關(guān)等實(shí)際行動(dòng)，讓孩子們親身體驗(yàn)到“節(jié)約用水,，從我做起”的`真正涵義,。最后，老師們利用放學(xué)時(shí)間向家長們發(fā)放“節(jié)約用水倡議書”,，向家長宣傳節(jié)水意識(shí),，并倡導(dǎo)家長在家對(duì)幼兒進(jìn)行“節(jié)約用水”教育。

此次活動(dòng),，使“世界水日”走進(jìn)了幼兒的生活,，在其心中根植下愛護(hù)水、珍惜水,、節(jié)約水的意識(shí),，并起到以一個(gè)班級(jí)帶動(dòng)一個(gè)幼兒園、以一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭,、以一個(gè)家庭帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)的推動(dòng)作用,。從而讓每個(gè)孩子、每位教師,、每個(gè)家庭樹立了節(jié)水意識(shí),，在日常生活中做到合理用水，節(jié)約水資源,，為保護(hù)我們美麗的家園做出自己的貢獻(xiàn),。

小學(xué)節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇十一

為深入貫徹落實(shí)“節(jié)水優(yōu)先”方針，積極響應(yīng)_提出的“實(shí)施國家節(jié)水行動(dòng)”號(hào)召,，推進(jìn)我區(qū)節(jié)水型社會(huì)建設(shè)的不斷完善,，營造良好的社會(huì)節(jié)水氛圍。按照全國節(jié)水辦,、市水務(wù)局的通知要求,，結(jié)合我區(qū)節(jié)水工作開展情況和當(dāng)前疫情防控形式，3月份在全區(qū)開展“節(jié)水中國你我同行”主題宣傳活動(dòng),。

局領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次宣傳活動(dòng),，成立以主管領(lǐng)導(dǎo)為組長，節(jié)水辦,、水政執(zhí)法科,、河長辦、水?？?、泉州水務(wù)為成員的宣傳活動(dòng)小組，創(chuàng)新形式、統(tǒng)一謀劃,，分工協(xié)作,，為活動(dòng)開展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

一,、進(jìn)機(jī)關(guān)宣傳,。

3月19日，在區(qū)河長制事務(wù)中心啟動(dòng)了__年“世界水日,、中國水周”節(jié)水宣傳活動(dòng),，共計(jì)100余人參加。主管局長崔連旺同志致開幕詞并宣布__年__區(qū)“節(jié)水中國你我同行”主題宣傳活動(dòng)啟動(dòng)?，F(xiàn)場(chǎng)觀看了《美麗__節(jié)水先行》節(jié)水宣傳短片,；進(jìn)行了“水利職工節(jié)約用水行為規(guī)范”的宣講；學(xué)習(xí)了“__市青少年節(jié)水知識(shí)讀本”,；組織職工參與節(jié)水知識(shí)問答,；參會(huì)人員掃碼關(guān)注“__節(jié)水”微信公眾號(hào)。為今后節(jié)水進(jìn)家庭,、進(jìn)機(jī)關(guān)打下了良好開局,。

二、進(jìn)廣場(chǎng)宣傳,。

__月__日上午在潮白河國家濕地公園開展節(jié)水宣傳活動(dòng)?，F(xiàn)場(chǎng)節(jié)水志愿者們主動(dòng)向過往市民發(fā)放《__市節(jié)約用水條例》、《__區(qū)節(jié)水倡議書》和《家庭節(jié)水小竅門》等宣傳圖冊(cè),。主動(dòng)講解國家水資源現(xiàn)狀和我區(qū)節(jié)水開展情況,。耐心解答市民在用水過程中的各種疑問，使市民更加清楚的了解我區(qū)水資源現(xiàn)狀,，掌握節(jié)水方法,，提高節(jié)水意識(shí)，營造了更加濃厚的社會(huì)節(jié)水氛圍,。

三,、進(jìn)企業(yè)宣傳。

__月__日在城區(qū)供水企業(yè)__泉州水務(wù)有限公司開展節(jié)水宣傳活動(dòng),，現(xiàn)場(chǎng)組織中層領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)骨干共同觀看了《美麗__節(jié)水先行》節(jié)水宣傳短片,；宣讀了《水利職工節(jié)約用水行為規(guī)范》；關(guān)注了“__節(jié)水”微信公眾號(hào),；結(jié)合城區(qū)供水現(xiàn)狀,，對(duì)《__市節(jié)約用水條例》逐條進(jìn)行了解讀。為今后加強(qiáng)計(jì)劃用水管理,，提高供水效率,，節(jié)水控水空間提供了強(qiáng)大支撐,。

四、進(jìn)園區(qū)宣傳,。

__月__日節(jié)水辦工作人員深入到__經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查及節(jié)水,、普法宣傳。

在天寶水廠,，與水廠領(lǐng)導(dǎo)就《__市節(jié)約用水條例》相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣貫,，結(jié)合日常供水、節(jié)水管理以及相關(guān)問題進(jìn)行深入探討,；來到__梓和印刷有限公司，現(xiàn)場(chǎng)查看生產(chǎn)情況和用水設(shè)備,，就日常節(jié)水管理,、節(jié)水教育、管道維護(hù)等方面工作進(jìn)行指導(dǎo),。為園區(qū)企業(yè)在節(jié)水管理中提供了更多的技術(shù)支持和政策保障,。

五、戶外宣傳,。

為擴(kuò)大節(jié)水范圍,，讓更多的市民參與到節(jié)水行動(dòng)中來。我辦與區(qū)交通局,、__公交公司合作,，在城區(qū)主要道路候車廳大屏幕粘貼節(jié)水宣傳標(biāo)語，營造節(jié)水,、惜水,、愛水、護(hù)水的社會(huì)氛圍,。

六,、媒體宣傳。

與區(qū)融媒體中心合作,，制作節(jié)水宣傳短片,，__月初在__電視臺(tái)新聞后黃金時(shí)段播放，讓市民充分了解和掌握節(jié)約用水的緊迫性和日常節(jié)水知識(shí),，提高節(jié)水宣傳影響力,，筑牢節(jié)水管理的群眾基礎(chǔ)。

我辦將以本次主題宣傳為契機(jī),，繼續(xù)深挖各行業(yè)節(jié)水潛力,，加大節(jié)水投入力度，理順節(jié)水執(zhí)法程序,，為落實(shí)新時(shí)期的治水方針和國家節(jié)水行動(dòng)保駕護(hù)航,。

小學(xué)節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇十二

今年活動(dòng)的主題是"節(jié)水全民行動(dòng),，共建生態(tài)家園"。為了貫徹落實(shí)豐臺(tái)區(qū)水務(wù)局《關(guān)于開展節(jié)水宣傳周工作的通知》精神,，樹立人水和諧的節(jié)水理念,，我社區(qū)根據(jù)街道城管科工作指示精神，開展了一系列的節(jié)水宣傳工作,，具體工作情況如下：

一,、活動(dòng)主題。

以貫徹落實(shí)豐臺(tái)區(qū)水務(wù)局《關(guān)于開展節(jié)水宣傳周工作的通知》精神,，樹立人水和諧的節(jié)水理念為宣傳重點(diǎn),，開展以"節(jié)水全民行動(dòng)，共建生態(tài)家園"為主題的宣傳周活動(dòng),。倡導(dǎo)居民從我做起,，從身邊的小事做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)節(jié)約每一滴水,。

二,、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。

1,、活動(dòng)時(shí)間：3月18日上午9點(diǎn),。

2、活動(dòng)地點(diǎn)：萬泉寺南里小區(qū)健身廣場(chǎng),。

在社區(qū)健身廣場(chǎng)設(shè)立節(jié)水宣傳咨站1處,，向居民進(jìn)行宣傳與咨詢，并向居民現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳材料及環(huán)保袋等,。

3,、活動(dòng)規(guī)模：本次活動(dòng)參與者包括了社區(qū)干部、黨員,、熱心居民等30余人,，通過廣泛宣傳節(jié)水的重要性，使節(jié)水更加深入人心,，讓更多的人加入到節(jié)水的隊(duì)伍中來,。

三、活動(dòng)開展情況,。

3月15日開始進(jìn)行節(jié)水宣傳,，3月18日上午9點(diǎn)進(jìn)行了集中宣傳，整個(gè)節(jié)水宣傳將持續(xù)到3月21日,。我社區(qū)采取宣傳條幅1條,、黑板報(bào)1塊、宣傳欄宣傳,、發(fā)放宣傳材料50余份,、張貼宣傳標(biāo)語30余條,、發(fā)放環(huán)保購物袋20個(gè)、橡膠手套10個(gè),，對(duì)今年的節(jié)水宣傳周進(jìn)行深入廣泛的宣傳,。

1、政策性宣傳,。廣泛向居民宣傳發(fā)放豐臺(tái)區(qū)節(jié)約用水辦公室《致居民朋友們的一封信》,。倡議廣大居民珍惜水資源，保護(hù)水資源,，爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型家庭,，為把北京建設(shè)成為世界城市共同努力。

2,、全國城市節(jié)水宣傳周宣傳口號(hào)的宣傳,。包括"節(jié)水全民行動(dòng)，共建生態(tài)家園,、"節(jié)水減排，保護(hù)生態(tài)",、"加強(qiáng)城市節(jié)水,，保障供水安全"等12條宣傳口號(hào)。我社區(qū)把宣傳口號(hào)寫成了宣傳標(biāo)語共30余條,，進(jìn)行廣泛張貼宣傳,。

通過向居民宣傳《致居民朋友們的一封信》，使居民了解我國水資源緊缺的現(xiàn)狀,，介紹節(jié)約用水,、合理用水的方法，在我們周圍營造一個(gè)人人愛水,、人人節(jié)水的良好氛圍,。

我社區(qū)將在今后的工作中，不斷地進(jìn)行節(jié)水的宣傳,，使節(jié)約用水更加深入人心,。

小學(xué)節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇十三

當(dāng)今社會(huì)人人都在提倡珍惜水資源、保護(hù)水資源,。為呼吁我校全體師生進(jìn)一步關(guān)心水的問題,，提高對(duì)水的認(rèn)識(shí)，營造節(jié)約用水宣傳氛圍,，不斷提高我校節(jié)水意識(shí)和水資源的利用效率,、效益，圍繞“減少漏失,，杜絕浪費(fèi),，建設(shè)節(jié)水型校園”的宣傳主題,，我們認(rèn)真開展了節(jié)水宣傳主題活動(dòng)，現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下：

為切實(shí)抓好今年的節(jié)水宣傳活動(dòng),，成立以校長為組長,，以教導(dǎo)主任、總務(wù)主任為副組長,、各班班主任為成員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)整個(gè)宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，并由各班落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)的計(jì)劃,、安排,、組織和實(shí)施。

根據(jù)實(shí)際,，我校從以下幾個(gè)方面采取措施,，抓好宣傳，切實(shí)提高全校師生的節(jié)水意識(shí),，使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作,。

（一）學(xué)校向全體師生發(fā)出“珍惜水資源,，共同創(chuàng)建節(jié)水型校園”的倡議。組織成立校園小小節(jié)水宣傳員,，在校內(nèi)教師宿舍、教室,、水池等地張貼標(biāo)語和節(jié)水宣傳畫,，發(fā)放倡議書,，利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)間對(duì)全校師生進(jìn)行節(jié)水宣傳,；鼓勵(lì)學(xué)生把校園節(jié)水宣傳活動(dòng)帶進(jìn)家庭、走向社會(huì),，同學(xué)們就如何進(jìn)行水的循環(huán)使用,、避免浪費(fèi)水資源等小知識(shí)對(duì)家長等社會(huì)的各個(gè)層面進(jìn)行了宣傳,；各班設(shè)立了紅領(lǐng)巾節(jié)水崗,，每天有專門的小隊(duì)員進(jìn)行監(jiān)督、檢查和記錄,。周末，學(xué)校將總結(jié)各班節(jié)水情況,，并對(duì)節(jié)水優(yōu)勝班級(jí)頒獎(jiǎng),。切實(shí)營造了節(jié)水宣傳的良好氛圍,。

（二）為了使學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到節(jié)水的深遠(yuǎn)意義以及創(chuàng)建節(jié)水。

型校園的必要性,，各班組織開展了“講文明、樹新風(fēng),，惜水,、愛水,、節(jié)水,，從我做起”主題教育活動(dòng),。師生們共同查找有關(guān)節(jié)水的資料。在班會(huì)上,，同學(xué)們相互交流了很多有關(guān)節(jié)水的好方法，還通過少先隊(duì)活動(dòng),、繪畫等形式宣傳節(jié)水的重要性。同學(xué)們將自己學(xué)到的節(jié)水知識(shí)向家人,、朋友進(jìn)行宣傳,，很多同學(xué)糾正了父母錯(cuò)誤的用水習(xí)慣。通過這次活動(dòng),，同學(xué)們懂得了惜水、愛水,、節(jié)水的重要性，都表示要從自我做起,，節(jié)約水資源，用實(shí)際行動(dòng)做惜水,、愛水、節(jié)水的好學(xué)生,。為了使教育活動(dòng)取得良好效果，各班還組織主辦了以節(jié)水為主題的黑板報(bào),，以宣傳我國水資源狀況以及家鄉(xiāng)水資源現(xiàn)狀等有關(guān)知識(shí)，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)節(jié)水行動(dòng)勢(shì)在必行,。

（三）為了使學(xué)校節(jié)水活動(dòng)開展的有聲有色，學(xué)校教導(dǎo)處聯(lián)合組織開展了“節(jié)水伴我在校園,，我把節(jié)水帶回家”為主題的'節(jié)約水資源體驗(yàn)與創(chuàng)意的節(jié)水活動(dòng)。引導(dǎo)小學(xué)生從小樹立節(jié)水觀念,，關(guān)注生活中的節(jié)水方式,，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)水的竅門和方法，不僅從自己做起,，而且督促父母等家庭成員節(jié)約用水，創(chuàng)建良好的節(jié)水氛圍,，并把在活動(dòng)中的體驗(yàn)與心得記錄下來。

（四）高年級(jí)學(xué)生舉辦了一期以節(jié)水為主要內(nèi)容的手抄報(bào),，共計(jì)50多份。每張手抄報(bào)均很有特色，集中反映了學(xué)生們對(duì)節(jié)水的認(rèn)識(shí)和積極參與節(jié)水活動(dòng)決心,。

了深入細(xì)致，學(xué)生還能根據(jù)家庭用水情況提出了許多有價(jià)值的節(jié)水意見和建議,。

通過這些實(shí)實(shí)在在的活動(dòng),，使學(xué)生知道了世界以及我國水資源的現(xiàn)狀,，認(rèn)識(shí)了節(jié)水的重要意義,，提高了節(jié)水意識(shí),，并把自己了解的節(jié)水知識(shí)拓展到家庭及社會(huì)的各個(gè)層面。

我們堅(jiān)決做到隨時(shí)檢查節(jié)水器具,，更換陳舊及不合格節(jié)水產(chǎn)品，爭(zhēng)取做到隨壞隨換,，堅(jiān)決杜絕跑冒滴漏，并認(rèn)真貫徹國家有關(guān)節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)和政策,，對(duì)全校不符合節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施和器具堅(jiān)決淘汰，更換節(jié)水型用具,。通過以上工作,，我校節(jié)水活動(dòng)已取得了明顯的好轉(zhuǎn)，學(xué)生的節(jié)水意識(shí)大大加強(qiáng),，都能從自身做起，從小事做起,，為創(chuàng)建節(jié)水型校園做出了貢獻(xiàn)，同時(shí)，還帶動(dòng)家庭積極投身節(jié)水行動(dòng),，真正起到教育一個(gè)學(xué)生,，帶動(dòng)一個(gè)家庭,，輻射整個(gè)社會(huì)的作用。

發(fā)放鎮(zhèn)馬蓮小學(xué),。

20xx年6月18日,。

小學(xué)節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇十四

20xx年公司開展節(jié)水工作以來,，在白銀市計(jì)劃用水、節(jié)約用水的方針下,，公司認(rèn)真貫徹落實(shí)節(jié)水考核工作的要求，不僅將節(jié)水作為年度工作重點(diǎn),，更視為一項(xiàng)可持續(xù)發(fā)展的工程,，進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能節(jié)水基礎(chǔ)管理,，強(qiáng)化檢查落實(shí),，確保實(shí)現(xiàn)節(jié)水目標(biāo),。結(jié)合公司的具體情況，在提高水的重復(fù)利用率與合理用水上采取了一系列措施,。水的重復(fù)利用率，循環(huán)利用率,，回用率都在不斷提高；在合理用水,、節(jié)約用水工作中公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,、更換和配置了一大批計(jì)量儀表和節(jié)水設(shè)施,。不斷改進(jìn)，促進(jìn)了公司的管理工作,，為公司的節(jié)能降耗做出了成績。

為保護(hù)人類生存環(huán)境,，穩(wěn)定社會(huì)發(fā)展，以最經(jīng)濟(jì)的方式獲取更大效益,，按照國家資源節(jié)約法律、法規(guī)的要求,，在平臺(tái)員工當(dāng)中樹立節(jié)水的理念，加快推進(jìn)能源和水資源的綜合利用和循環(huán)利用,，在平臺(tái)上營造節(jié)水的良好氛圍,。

建立健全管理體系,，完善各部門節(jié)水管理制度，配齊配強(qiáng)專兼職管理人員,；加強(qiáng)監(jiān)督檢查,，不斷提高管理素質(zhì),，強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督管理，開展節(jié)水競(jìng)賽,，調(diào)動(dòng)廣大員工的節(jié)水工作的積極性，為節(jié)水工作提供保障,。依據(jù)實(shí)際工作情況對(duì)班組,、個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)罰，將節(jié)獎(jiǎng)超罰政策落到實(shí)處。

進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)節(jié)水管理工作專兼職人員的國家政策法規(guī),、節(jié)能業(yè)務(wù)技術(shù)等的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，持續(xù)增強(qiáng)和提高管理隊(duì)伍的整體業(yè)務(wù)水平,。積極參加公司組織的節(jié)能節(jié)水業(yè)務(wù)培訓(xùn)。計(jì)劃舉辦節(jié)能節(jié)水培訓(xùn)班,，對(duì)專兼職人員進(jìn)行培訓(xùn)。依靠科技進(jìn)步,，加快高能耗設(shè)備系統(tǒng)的技術(shù)改造步伐，逐步淘汰能耗高,、效率低,、污染重的設(shè)備,。

一是修訂完善節(jié)水計(jì)劃,。二是完善統(tǒng)計(jì)制度。三是規(guī)范能耗水耗計(jì)量器具臺(tái)帳,、耗能耗水設(shè)備臺(tái)帳、用能用水統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳等各種節(jié)能資料臺(tái)帳,，原始記錄做到齊全準(zhǔn)確。四是加強(qiáng)節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)等資料的配備工作,。五是加強(qiáng)節(jié)水監(jiān)測(cè)管理工作。

制定耗水定額標(biāo)準(zhǔn),，實(shí)行用水定額標(biāo)準(zhǔn)管理。按照公司下達(dá)的節(jié)水指標(biāo),，層層細(xì)化分解到各個(gè)班組和崗位，公司按下達(dá)的指標(biāo)進(jìn)行考核,，確保目標(biāo)完成,。

通過創(chuàng)建節(jié)水型企業(yè)活動(dòng)，公司將進(jìn)一步使用,，更換新型節(jié)水設(shè)備，學(xué)習(xí)新技術(shù),，在節(jié)水降耗工作中落實(shí)黨的十八大精神，不斷創(chuàng)新求發(fā)展,，改進(jìn)所存在的問題，更加完善各項(xiàng)管理制度,，多項(xiàng)增加水的'重復(fù)利用率，為公司的發(fā)展,，為白銀市創(chuàng)造節(jié)水型城市盡一份責(zé)任。

本次節(jié)約用水實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生通過查閱資料,、上網(wǎng)、動(dòng)手實(shí)踐等多種途徑對(duì)水資源問題進(jìn)行探究,使學(xué)生獲取大量有關(guān)水資源信息,，引起對(duì)世界水危機(jī)這一事實(shí)的重視,使學(xué)生從內(nèi)心深處感受到要節(jié)約用水,保護(hù)水資源。在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)生不斷進(jìn)行合作交流,，而合作意識(shí)和能力是現(xiàn)代人應(yīng)具備的素質(zhì),，小組合作學(xué)習(xí)是綜合實(shí)踐課的有效組織形式,，不僅有利于課題研究的發(fā)展和發(fā)揮學(xué)生的特長,，更有利于培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。通過合作交流學(xué)會(huì)傾聽別人的意見,，學(xué)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn),，分享共同的成果,。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,，學(xué)生們學(xué)到了很多在書本,、校園中學(xué)不到的知識(shí)和能力：學(xué)會(huì)了怎樣同陌生人說話，提高了綜合實(shí)踐能力,，培養(yǎng)了合作精神,，學(xué)會(huì)了調(diào)查,、匯報(bào)、交流的能力,，提高了觀察、分析的能力,并能有一定的創(chuàng)新精神,。

小學(xué)節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇十五

水是一切生命賴以生存，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素,。但是，現(xiàn)代社會(huì)的人口增長,、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和城市化的急劇發(fā)展，對(duì)有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊,。

在全球范圍內(nèi)，水質(zhì)的污染,、需水量的迅速增加以及部門間競(jìng)爭(zhēng)性開發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用，使水資源進(jìn)一步短缺,，水環(huán)境更加惡化,，嚴(yán)重地影響了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，威脅著人類的福祉,。

水是世界上最寶貴的資源之一，結(jié)合“世界水日”主題,，我校七年級(jí)于__月__日開展了“堅(jiān)持節(jié)水減排,，建設(shè)幸福河湖”的“世界水日”線上主題班會(huì)宣傳活動(dòng)。由于新冠肺炎疫情的肆虐,，為了保證學(xué)生的健康安全，學(xué)生“延期開學(xué)”居家學(xué)習(xí),，但“停課不停學(xué)”,，本次主題宣傳活動(dòng)用一種創(chuàng)新的方式：“線上主題班會(huì)課”進(jìn)行，別有“疫”番滋味,，順利圓滿地完成了本次主題宣傳活動(dòng),，并取得了較為滿意的宣傳效果，達(dá)到了預(yù)期目的?，F(xiàn)將本次主題宣傳活動(dòng)總結(jié)如下：

一,、提前制定活動(dòng)方案。

各級(jí)部組織領(lǐng)導(dǎo)工作到位,。

為做好這次主題宣傳活動(dòng),，級(jí)部督導(dǎo)按照制定的宣傳活動(dòng)計(jì)劃,，各班班主任結(jié)合班級(jí)情況研究制定了詳細(xì)的班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)。

二,、圍繞活動(dòng)主題。

多種形式開展活動(dòng),。

1、召開了年級(jí)主任,、班主任會(huì)議。通過視頻會(huì)議做了《水是生命之源》的講話,，啟動(dòng)了我?！皥?jiān)持節(jié)水減排,，建設(shè)幸福河湖”的主題班會(huì)。

2,、視頻會(huì)議上年級(jí)主任代表做了《不要讓眼淚成為最后一滴水》的講話，通過實(shí)例介紹我國水資源現(xiàn)狀,，要求班主任結(jié)合當(dāng)前“疫”起抗“疫”故事在班級(jí)主題班會(huì)上讓學(xué)生們感受到水的重要性,，以及水與生命的重要關(guān)系。

3,、《最后一滴水》的講話,，并結(jié)合當(dāng)前疫情告訴同學(xué)們要愛護(hù)自然,、保護(hù)環(huán)境。以“節(jié)水倡議書”,、“世界水日”及保護(hù)水資源小常識(shí)，節(jié)約用水的意義等方面為內(nèi)容做了主題宣傳,。同學(xué)們通過學(xué)習(xí)一起進(jìn)行了線上“堅(jiān)持節(jié)水減排,，建設(shè)幸福河湖”的宣誓,，讓學(xué)生感知愛護(hù)地球，節(jié)約用水要從自身做起,，要用自己的實(shí)際行動(dòng)呼吁身邊的每一個(gè)人要珍惜水資源、保護(hù)環(huán)境,，珍愛我們共有的家園,。不僅讓同學(xué)們?cè)凇耙摺逼鹂埂耙摺被顒?dòng)中受到了“安全飲水,，健康生活”的教育，也向家長做了很好的宣傳,。

4,、最后，班主任要求學(xué)生通過《不要讓眼淚成為最后一滴水》的學(xué)習(xí),，結(jié)合疫情寫出自己的感受,。

“環(huán)境保護(hù),，教育為本”。通過此次宣傳活動(dòng),，使同學(xué)們受到了潛移默化的教育，懂得了惜水,、節(jié)水的重要性,，懂得了保護(hù)水資源,、節(jié)約用水要從自己做起，從身邊的點(diǎn)滴做起,。使“世界水日”真正走進(jìn)了學(xué)生中,，根植愛護(hù)水,、珍惜水、節(jié)約用水的意識(shí),。

通過此次“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先，建設(shè)幸福河湖”的“世界水日”主題班會(huì)宣傳活動(dòng),，起到以一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭的推動(dòng)作用,，讓每個(gè)孩子,、每位教師、每個(gè)家庭牢固樹立節(jié)水意識(shí),，并在日常生活中做到合理用水，保護(hù)水資源,，為保護(hù)我們共有的家園做出自己的貢獻(xiàn),。

節(jié)水護(hù)水，人人有責(zé),；珍惜每滴水，建設(shè)幸福河,！

小學(xué)節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇十六

為了樹立人水和諧的節(jié)水理念，努力提高全校師生節(jié)水意識(shí)和學(xué)校用水管理,，班級(jí)利用綜合實(shí)踐課這一平臺(tái)，開展了一系列的節(jié)水教育教學(xué)工作,。進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)生節(jié)約用水意識(shí)，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

精心準(zhǔn)備,。為切實(shí)做好節(jié)水活動(dòng),，由任課教師具體負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)的計(jì)劃、安排,、組織和實(shí)施,。根據(jù)實(shí)際,，從以下幾個(gè)方面采取措施,，抓好宣傳，切實(shí)提高全校師生的節(jié)水意識(shí),，使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。學(xué)生發(fā)出“珍惜水資源,，共同創(chuàng)建節(jié)水型校園”的倡議。組織成立校園小小節(jié)水宣傳員,，在校內(nèi)樓梯走道、水房等地張貼標(biāo)語和節(jié)水宣傳畫五十多張,，發(fā)放倡議書五百多份，利用紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間對(duì)全校師生進(jìn)行節(jié)水宣傳,；鼓勵(lì)學(xué)生把校園節(jié)水宣傳活動(dòng)帶進(jìn)家庭、走向社會(huì)，同學(xué)們就如何進(jìn)行水的循環(huán)使用,、避免浪費(fèi)水資源等小知識(shí)對(duì)家長等社會(huì)的各個(gè)層面進(jìn)行了宣傳；各班設(shè)立了紅領(lǐng)巾節(jié)水崗,，每天有專門的小隊(duì)員進(jìn)行監(jiān)督、檢查和記錄,。周末，學(xué)校將總結(jié)各班節(jié)水情況,，并對(duì)節(jié)水優(yōu)勝班級(jí)頒獎(jiǎng)。切實(shí)營造了節(jié)水宣傳的良好氛圍,。為了使學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到節(jié)水的深遠(yuǎn)意義以及創(chuàng)建節(jié)水型校園的必要性，在班隊(duì)會(huì)上,，同學(xué)們相互交流了很多有關(guān)節(jié)水的好方法，還通過少先隊(duì)活動(dòng),、繪畫等形式宣傳節(jié)水的重要性。同學(xué)們將自己學(xué)到的節(jié)水知識(shí)向家人,、朋友進(jìn)行宣傳,，很多同學(xué)糾正了父母錯(cuò)誤的用水習(xí)慣,。通過這次活動(dòng)，同學(xué)們懂得了惜水,、愛水、節(jié)水的.重要性,，都表示要從自我做起，節(jié)約水資源,，用實(shí)際行動(dòng)做惜水、愛水,、節(jié)水的好學(xué)生,。為了使教育活動(dòng)取得良好效果，各班還組織主辦了以節(jié)水為主題的黑板報(bào),，以宣傳我國水資源狀況以及家鄉(xiāng)水資源現(xiàn)狀等有關(guān)知識(shí)，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)節(jié)水行動(dòng)勢(shì)在必行,，課后還積極發(fā)出倡議：隨手關(guān)緊水龍頭，充分挖掘水的利用價(jià)值,，養(yǎng)成一水多用的良好習(xí)慣。舉辦了多期以節(jié)水為主要內(nèi)容的手抄報(bào),、板報(bào)，共計(jì)二十多份,。每期手抄報(bào)均很有特色，集中反映了學(xué)生們對(duì)節(jié)水的認(rèn)識(shí)和積極參與節(jié)水活動(dòng)決心?，F(xiàn)收集的比較有特色手抄報(bào)共五十多份。針對(duì)學(xué)校宣傳情況以及教育教學(xué)的特點(diǎn),，學(xué)校組織學(xué)生開展了為期一周的節(jié)水活動(dòng)調(diào)查,。每班學(xué)生分小組,、分項(xiàng)目進(jìn)行。在調(diào)查過程中,，學(xué)生參與面廣,，積極性高，他們從自己家庭用水情況出發(fā),，做到了深入細(xì)致，學(xué)生還能根據(jù)家庭用水情況提出了許多有價(jià)值的節(jié)水意見和建議,。通過這些實(shí)實(shí)在在的活動(dòng),，使學(xué)生知道了世界以及我國水資源的現(xiàn)狀,，認(rèn)識(shí)了節(jié)水的重要意義，提高了節(jié)水意識(shí),。為了使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性，課下組織開了“爭(zhēng)做節(jié)水小公民,，我為節(jié)水想點(diǎn)子”的節(jié)水金點(diǎn)子征集活動(dòng)，要求學(xué)生不但在校要做節(jié)水巡查員,，而且在家要做節(jié)水好孩子。通過活動(dòng),，真正發(fā)揮了孩子們的聰明才智，并在師生中廣為推廣和使用,。所出的金點(diǎn)子都很有意義,，如：節(jié)水要做到綜合利用水,。在校要做到隨手關(guān)緊水龍頭；校園澆花收集雨水等,。在家庭用洗衣服的水涮拖把,；洗菜的水沖廁所,；養(yǎng)魚的水澆花；用淘米的水擦家具等,。

通過以上活動(dòng)，學(xué)生的節(jié)水意識(shí)大大加強(qiáng),，都能從自身做起，從小事做起,，為創(chuàng)建節(jié)水型校園做出了貢獻(xiàn),，同時(shí),，還帶動(dòng)家庭積極投身節(jié)水行動(dòng),，真正起到教育一個(gè)學(xué)生,，帶動(dòng)一個(gè)家庭輻射整個(gè)社會(huì)的作用。

小學(xué)節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇十七

六一小學(xué)各中隊(duì)用班隊(duì)會(huì)課的時(shí)間開展了“節(jié)約用水”主題教育活動(dòng),。這次活動(dòng)的目的是為了響應(yīng)3月22日的“世界節(jié)水日”，為了增進(jìn)學(xué)生保護(hù)水資源,，合理使用飲用水，從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,，提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)。

活動(dòng)課上,，主持人首先請(qǐng)同學(xué)們說一說自己或者身邊的人平時(shí)是如何節(jié)約用水的,，然后給同學(xué)們普及了一些知識(shí),，讓大家了解地球水資源總量中海水占97.3%，淡水占27.7%,。通過扇形統(tǒng)計(jì)圖讓同學(xué)們更直觀的了解到地球上可供飲用的水資源是多么的稀少,。從而意識(shí)到節(jié)約用水刻不容緩。

接著,，主持人給大家介紹了地球上缺水地區(qū)的居民的生活是多么的艱苦,，當(dāng)同學(xué)們了解到有些缺水地區(qū)的冬季,，當(dāng)?shù)赜行┚用窨咳”﹣慝@得生活用水的故事的時(shí)候,，他們覺得簡直不可思議,。更加體會(huì)到那些浪費(fèi)水的行為是多么的可恥,。

通過這次班隊(duì)會(huì)活動(dòng),，同學(xué)們更進(jìn)一步懂得了節(jié)約用水的重要性,，都表示要從現(xiàn)在開始,，珍惜水資源，用實(shí)際行動(dòng)號(hào)召大家都來做一個(gè)節(jié)約用水的人,。

今天，我們開展了一次有意義的活動(dòng)——節(jié)約用水調(diào)查活動(dòng),。

水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一,，它也是一種在人類生活中不可缺少的特殊資源。沒有水就沒有生命,，也就沒有城市的進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展,。在當(dāng)今的世界,，隨著人口的不斷增多，人類對(duì)水的需求也在增加;同時(shí),，由于不適宜的應(yīng)用，現(xiàn)在人類水資源已日益緊張,。

我國是世界上13個(gè)缺水國家的其中一個(gè),，人均水資源已不足世界人均水資源的1/4，全世界排名在110位以后,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，前幾年我國每年因缺水造成的農(nóng)業(yè)減產(chǎn)約751億~1000億千克,，工業(yè)損失約20__億元。因此,，節(jié)約用水的問題已迫在眉睫，時(shí)不容緩,。

水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的最重要的物質(zhì)基礎(chǔ)和環(huán)境要素,，水資源是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟(jì)資源。目前,，全國就有400多個(gè)城市供水不足，上千萬人飲水困難,。因?yàn)槿彼S河連年斷流;因?yàn)槿彼?，沙塵暴席卷了華北大地;又因?yàn)槿彼瑤浊f人正在饑渴中掙扎……所以節(jié)約用水,，利在當(dāng)代，功在千秋,。通過開展“節(jié)約用水”的活動(dòng)，在全校師生中形成了良好的節(jié)水的氛圍?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、淘米水洗菜,，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水,，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;,。

三,、大、小便后沖洗廁所,，盡量不開大水管沖洗，而充分利用使用過的“臟水”;,。

四、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水;,。

六、沖廁所：如果您使用節(jié)水型設(shè)備,，每次可節(jié)水4一5kg;。

七,、家庭澆花，宜用淘米水,、茶水,、洗衣水等;,。

八、家庭洗滌手巾,、小對(duì)象、瓜果等少量用水,。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗;。

九,、洗地板：用拖把擦洗，可比用水龍頭沖洗每次每戶可節(jié)水200kg以上;,。

十一,、將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,，每次沖洗可節(jié)省水近3kg;按家庭每天使用四次算,，一年可節(jié)藥水4380kg。

十二,、洗菜：一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖,，一餐飯可節(jié)省50kg;,。

十三、淋?。喝绻P(guān)掉龍頭擦香皂，洗一次澡可節(jié)水60kg;,。

如果沒有水，就不會(huì)有享有“天下奇觀”美譽(yù)的百脈泉;如果沒有水,，也不會(huì)有碧波蕩漾,、泉水汩汩,、涌珠浮翠的趵突泉;如果沒有水，就不會(huì)有具有濃厚的民族特色的傣族潑水節(jié);如果沒有水,，就不會(huì)有花草樹木,、櫻桃園里也不會(huì)有紅果掛枝頭的豐收景象;如果沒有水,，就不會(huì)有異彩紛呈的音樂噴泉;如果沒有水，船兒就無法在水上任意飄蕩,，魚兒也無法自由嬉戲;如果沒有水，人們就不會(huì)有美好的生活情趣,。

如果沒有水,，就不會(huì)有滾滾東流的長江,，也不會(huì)有“高峽出平湖”的人間奇跡;如果沒有水，就不會(huì)有氣勢(shì)磅礴,、奔流不息的黃河;如果沒有水,，就不會(huì)有沙漠中的綠洲;如果沒有水,，也不會(huì)有五彩斑斕的海底世界，如果沒有水,，就不會(huì)有人類的生存,。

我們希望,，能借這次活動(dòng)，讓人民群眾了解,，因?yàn)槿藗冸S意破壞資源，我們生活必不可缺的水資源已經(jīng)越來越少,。

如果我們?cè)贋樗麨槔速M(fèi),，我們將無法生活在這個(gè)世界上;如果我們?cè)贋樗麨槔速M(fèi),，那我們悔恨的眼淚，將成為這世界上的最后一滴水,。

小學(xué)節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇十八

水是生命之源,，人們的任何活動(dòng)都離不開水,。但是世界上可利用的水資源卻在減少，可是現(xiàn)在的許多人都沒有認(rèn)識(shí)到這個(gè)問題,。我校志愿者舉辦了“節(jié)水宣傳活動(dòng)”,，提高同學(xué)們節(jié)約用水的意識(shí),，樹立堅(jiān)持以節(jié)約水為榮，以浪費(fèi)水為恥的觀念,，倡導(dǎo)同學(xué)們從小事做起,，節(jié)約每一滴水,，將學(xué)院建設(shè)為節(jié)水型高校。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)以及各位志愿者共同努力下,，此次活動(dòng)成功舉辦?，F(xiàn)工作總結(jié)如下：

一、做好前期準(zhǔn)備,，順利開展工作。

在舉辦活動(dòng)的前七天協(xié)會(huì)的宣傳部寫好策劃書及其倡議書,，協(xié)會(huì)的理事會(huì)探討活動(dòng)的過程,、意義,、目的，通過后交予學(xué)生處審批,。此活動(dòng)得到領(lǐng)導(dǎo)的支持與重視,，學(xué)院給予了宣傳單和海報(bào),，豐富了活動(dòng)內(nèi)容，增強(qiáng)了宣宣傳效果,。協(xié)會(huì)印制4條橫幅并購簽名筆,，過往同學(xué)簽名并做出節(jié)水,，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)也現(xiàn)場(chǎng)簽名并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)，提高了志愿者參與活動(dòng)的積極性,，使得活動(dòng)順利有效進(jìn)行。

二,、部門密切協(xié)作，注重活動(dòng)細(xì)節(jié),。

團(tuán)結(jié)就是力量,，細(xì)節(jié)決定成敗,。一個(gè)活動(dòng)的成功舉辦，不僅在于各部門做好每一件事,，還取決于各部門之間的相互配合及其各位成員的努力和合作。在舉辦此次活動(dòng)動(dòng)前各部門進(jìn)行了明確的分工,，且各部門負(fù)責(zé)人在活動(dòng)中身先士卒,，起到了模范作用，有了干部的作風(fēng),，領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)范。志愿者積極參與活動(dòng),，達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果，發(fā)揚(yáng)了志愿者“奉獻(xiàn),，有愛，互助,，進(jìn)步”的精神。