總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧,、檢查的文種，這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀(guān)性特征,。那么,，我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

舞蹈老師工作總結(jié)感想篇一

舞蹈包括古典舞,，民族民間舞蹈,，這個(gè)學(xué)期我們主要學(xué)習(xí)的是民間舞蹈的教學(xué),，了解了各種民間舞蹈的教學(xué)元素,。

民族民間舞蹈,，泛指我國(guó)56個(gè)民族的各種舞蹈的總稱(chēng),。由于各民族人群在生存的自然環(huán)境的影響下，其生產(chǎn),、生活,、歷史,、習(xí)俗在民族性的基礎(chǔ)上必然帶有自然界給予的印記,，尤其民間舞蹈文化更是具有地域性,，有著各民族自身獨(dú)特的色彩和風(fēng)格。

1,、介紹民族舞蹈的民族文化,、地域特點(diǎn),、生活環(huán)境及民俗風(fēng)情。

一個(gè)地區(qū),、一個(gè)民族的民間舞蹈的生成演化,，與其他傳統(tǒng)藝術(shù)門(mén)類(lèi)一樣,，是與其相應(yīng)的生存地域,、民族習(xí)俗,、地形氣候,、歷史制度,、文化背景,，甚至宗教信仰緊密相聯(lián)的,。經(jīng)過(guò)數(shù)千年的發(fā)展,、演變,、整合，最終形成民間舞蹈各自穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn),，并符合民族自身獨(dú)特的美學(xué)追求。因而,，在學(xué)生學(xué)習(xí)不同民族舞蹈前,，教師應(yīng)首先向?qū)W生介紹本民族的民族文化、地域特點(diǎn),、生活環(huán)境及民俗風(fēng)情對(duì)舞蹈風(fēng)格形成其特點(diǎn)的影響,，讓學(xué)生從感性上有基本的民族認(rèn)知,。

對(duì)“民族民間舞”課程教學(xué)方法的認(rèn)識(shí),，舞蹈動(dòng)態(tài)的形象示范,，要經(jīng)過(guò)兩個(gè)過(guò)程：

一、第一過(guò)程要全面示范,，全面把動(dòng)作做出來(lái),，手,、腳,、身體和面部都同步進(jìn)行,，它給學(xué)生的印象應(yīng)當(dāng)是美好的總體印象,。這樣做，不僅讓學(xué)生對(duì)舞蹈動(dòng)作有全面的理解,，同時(shí)，也對(duì)老師產(chǎn)生尊敬喜愛(ài)的心理,，使教師的威信一開(kāi)始就牢固的樹(shù)立起來(lái),。

二,、第二個(gè)過(guò)程要使動(dòng)作逐步簡(jiǎn)化,，有時(shí)可以用手比劃。這樣做可以鍛煉學(xué)生的反應(yīng)能力,，對(duì)學(xué)生智力的提高具有極大好處,。開(kāi)始是模仿,，要求學(xué)生模仿得越象越好,。當(dāng)學(xué)生逐步掌握了身體運(yùn)動(dòng)規(guī)律后,，模仿的對(duì)象開(kāi)始淡化，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生的想象。當(dāng)教師逐步過(guò)渡到很簡(jiǎn)化的示范時(shí),，學(xué)生可以完全依靠自己的理解去塑造他自己了。

1,、準(zhǔn)備：無(wú)論講解動(dòng)作還是傳遞知識(shí)，舞蹈教師的語(yǔ)言最怕似是而非,。

一個(gè)學(xué)生完成其動(dòng)作時(shí)長(zhǎng)期不得要領(lǐng)，得不到提高,，究其原因，常常是因?yàn)樵谧畛踅虒W(xué)時(shí)教師的語(yǔ)言不準(zhǔn)確,，從而學(xué)生產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)和誤解,。在這種情況下，學(xué)生越努力越糟,，如果教師的語(yǔ)言準(zhǔn)備夠充分,，不僅可以避免誤解，而且有助于完成學(xué)習(xí)進(jìn)度,，能達(dá)到事半功倍的效果,。教師的語(yǔ)言表述能否準(zhǔn)確，除要有扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ),，善于使用語(yǔ)言外，還要學(xué)好舞蹈教學(xué)法課,。

2,、生動(dòng)：語(yǔ)言的生動(dòng)性對(duì)舞蹈教師來(lái)說(shuō)是非常需要的,，因?yàn)樗梢詥酒饘W(xué)生的興趣,，從而減少舞蹈訓(xùn)練中的痛苦成份,。舞蹈教師語(yǔ)言的生動(dòng),，主要是要善于運(yùn)用形象性語(yǔ)言,。比如，舞蹈時(shí),，要學(xué)生手形漂亮，不要太僵硬,，常用“枯樹(shù)枝”來(lái)形容僵硬的手,，學(xué)生們一聽(tīng)到“注意手”的話(huà)時(shí)，就會(huì)想起“枯數(shù)枝”,，誰(shuí)也不愿自己的手像“枯樹(shù)枝”那樣難看，當(dāng)然在形容難看的動(dòng)作時(shí),，切忌挖苦，以免傷害學(xué)生的自尊心,，產(chǎn)生逆反心理。假如學(xué)生的情緒不好,，特別是與教師有某種對(duì)立情緒時(shí)，更不能挖苦學(xué)生,。

3、精煉：教師的話(huà)要盡量準(zhǔn)確,、簡(jiǎn)單，不能羅嗦,，否則學(xué)生的興趣就會(huì)降低，興奮不起來(lái),，影響教學(xué)質(zhì)量，而且,，當(dāng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)后，熱身變冷,，肌肉便開(kāi)始收縮，對(duì)訓(xùn)練是十分不利的,。

4、親切：教師的語(yǔ)言要生動(dòng),，形象不能過(guò)于嚴(yán)厲,，過(guò)于生硬，學(xué)生易產(chǎn)生抵觸情緒和逆反心理,，所以老師要有耐心。

身授：即示范的方法,。示范，是由教師親自塑造讓學(xué)生可以盡量容易效仿的形象，舞蹈教師的手法,，含有兩方面的內(nèi)容,，一是舞蹈的動(dòng)態(tài)形象,，一是舞蹈老師本人的形象。

“口傳身授法”,，是舞蹈的最基本的教學(xué)法，它是符合舞蹈教學(xué)規(guī)律的,。

1、講解動(dòng)作,。無(wú)論是教授新動(dòng)作,，還是復(fù)習(xí)老動(dòng)作，舞蹈教師都要通過(guò)講解或伴以講解,。如動(dòng)作名稱(chēng),，動(dòng)作要領(lǐng)，動(dòng)作規(guī)格和標(biāo)準(zhǔn),。做這個(gè)動(dòng)作容易犯的毛病，怎樣克服與糾正這些毛病等等,，這里面包含許多解剖學(xué)，動(dòng)力學(xué),，物理學(xué)等方面的知識(shí)，也有語(yǔ)言方面的知識(shí),。

2,、傳遞知識(shí)。課堂教學(xué)的'過(guò)程中,，舞蹈教師免不了有許多提示和講解,。甚至在學(xué)生動(dòng)作過(guò)程中,，舞蹈教師也會(huì)不時(shí)發(fā)出許多指令,，提示或評(píng)論,。學(xué)生把教師的話(huà)連同音樂(lè)一起接受過(guò)去，這不僅是對(duì)學(xué)生感觀(guān)的全面鍛煉,，同時(shí)還是傳授各種舞蹈種類(lèi)的知識(shí)，也包含與其它舞蹈種類(lèi)的比較,，還有關(guān)于對(duì)音樂(lè)的理解與感覺(jué)等等。

3,、滲透思想,。所謂思想,包括世界觀(guān),，品德,，藝術(shù)觀(guān)和為人的標(biāo)準(zhǔn)等等,。這方面往往不是教師有意準(zhǔn)備的,，而是下意識(shí)的外露，比如在學(xué)生發(fā)生遲到,，不按規(guī)定穿戴練功服,，舞鞋,，不聽(tīng)老師講話(huà)等違反紀(jì)律的現(xiàn)象時(shí),，教師會(huì)說(shuō)出許多不同的話(huà)來(lái),。并會(huì)同時(shí)流露出許多表情,。在同學(xué)之間發(fā)生矛盾，爭(zhēng)吵等情況時(shí),，教師會(huì)把不同的言語(yǔ)說(shuō)給學(xué)生聽(tīng)。這種時(shí)候,，教師本人的品格,、為人，對(duì)事物的看法與處理方法,，甚至是習(xí)慣語(yǔ)言，都會(huì)滲透給學(xué)生,。學(xué)生會(huì)情不自禁的模仿老師的言行。對(duì)于初學(xué)者做舞蹈動(dòng)作時(shí)支配身體的能力較差,，他們多善于模仿。教師通過(guò)示范一招一式,，一手一腳來(lái)教導(dǎo)學(xué)生,，逐漸幫助他們糾正動(dòng)作的差誤。教師做完一個(gè)完整的準(zhǔn)確的示范動(dòng)作,，可避免學(xué)生走很多彎路,，使學(xué)生有一個(gè)正確的動(dòng)作概念,。在接受舞蹈基本功同時(shí),，也相應(yīng)加插一些舞蹈民族風(fēng)格的組合動(dòng)作,。模仿是中學(xué)生階段最擅長(zhǎng)的能力，所以學(xué)習(xí)新舞蹈風(fēng)格組合要通過(guò)老師熱情的,，準(zhǔn)確無(wú)誤地示范動(dòng)作。示范內(nèi)容包括局部動(dòng)作,、單一動(dòng)作、動(dòng)作組合等,。老師邊示范邊講授身體,、頭、手,、腰、腳的要領(lǐng),。使學(xué)生在實(shí)踐基礎(chǔ)上從感性認(rèn)識(shí)向理性認(rèn)識(shí)飛躍，舉一反三,、觸類(lèi)旁通。

在民族民間舞蹈的教學(xué)中,，教師只有深刻地了解民族舞蹈文化,，具體掌握并能準(zhǔn)確地用肢體體現(xiàn)各民族舞蹈的風(fēng)格特征，才能夠透徹地對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族舞蹈深層次文化內(nèi)涵,、具體風(fēng)格特點(diǎn)的講解,、示范與指導(dǎo),。

在教學(xué)中，我看重對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族民間舞蹈的單純性教學(xué),，即通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生準(zhǔn)確地把握民族舞蹈的傳承,，表達(dá)出民族的性格,、氣質(zhì)和人文精神———民族民間舞蹈的風(fēng)格,。再現(xiàn)民族文化的認(rèn)同。

這學(xué)期我們主要學(xué)習(xí)的是漢族的民族民間舞蹈,，漢族舞蹈主要是“南燈北歌”，即南方的花鼓花燈;北方的秧歌,。漢族民間舞比較有代表性的有：東北秧歌,、膠州秧歌、海陽(yáng)秧歌,、鼓子秧歌、安徽花鼓燈,、云南花燈.....

這個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)，著重于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)各民族自身的認(rèn)同感,。這要求教師能夠?qū)W(xué)生在此方面進(jìn)行更深層次的啟發(fā)與引導(dǎo)，再次回到民族文化,、地域環(huán)境、歷史環(huán)境以民俗風(fēng)情各方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行客觀(guān),、深刻的分析與講解(可用影像資料作為教學(xué)的輔助工具)，讓學(xué)生從這種“軟”的精神意識(shí)上對(duì)各民族再認(rèn)知,。這個(gè)階段較之前面所提到的初次認(rèn)知,，有著“感性———理性———感性”的飛越性認(rèn)識(shí)，能將民族的東西盡可能地融入到學(xué)生的心靈里,，通過(guò)學(xué)生藝術(shù)化的肢體使“民俗”文化向“高雅”的舞臺(tái)演化，使學(xué)生在舞蹈表演時(shí)從心理上對(duì)各民族具有真正的自身的認(rèn)同感,。

舞蹈老師工作總結(jié)感想篇二

20_年，在安化縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,，在社會(huì)各界的支持下,。蘭花花舞蹈學(xué)校各方面的工作取得了卓越的成效。

一,、重視學(xué)校社會(huì)效益，確保藝術(shù)教育健康發(fā)展,。

蘭花花舞蹈學(xué)校自建校以來(lái)，始終把“遵守憲法,、法律、法規(guī)和國(guó)家政策,，遵守社會(huì)道德風(fēng)尚;堅(jiān)持專(zhuān)業(yè),、專(zhuān)一,、專(zhuān)注的教學(xué)理念,，精心打造自己的品牌,，立足愛(ài)心,、耐心,、信心的辦學(xué)思想,，致力于培養(yǎng)人才精品，全面提升青少年兒童的綜合素質(zhì)”作為我校宗旨,，我校始終堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位,，在安化縣教育局的指導(dǎo)下,，把青少年思想道德建設(shè)貫穿于各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中，在教學(xué)中幫助青少年確立正確的世界觀(guān),、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，規(guī)范其行為習(xí)慣,，提高適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的基本素質(zhì),，確保國(guó)家發(fā)展、建設(shè)所需人才健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展,。

我校以黃勇華校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子提出了以更高的教學(xué)質(zhì)量，以更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，以更創(chuàng)新的思維和項(xiàng)目來(lái)確保蘭花花舞蹈學(xué)校品牌對(duì)廣大青少年兒童和家長(zhǎng)的吸引力和向心力,，并以此促進(jìn)藝術(shù)類(lèi)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作更上臺(tái)階，取得更好的社會(huì)效益,，人才效益，推動(dòng)我縣藝術(shù)教育工作健康,、快速發(fā)展，并盡快與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的社會(huì)化,、系統(tǒng)化,、信息化和現(xiàn)代化模式接軌，擴(kuò)大蘭花花舞蹈學(xué)校在本縣的影響力,，精心打造蘭花花舞蹈學(xué)校品牌。

二,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，以教學(xué)質(zhì)量確保社會(huì)、人才效益雙豐收,。

蘭花花舞蹈培訓(xùn)學(xué)校建校以后，建立建全了先進(jìn)的管理模式和管理制度,，并把人性化管理、人性化教育,，大膽的引入到實(shí)際管理中，為學(xué)校今后的發(fā)展壯大奠定了堅(jiān)實(shí)基矗為了滿(mǎn)足廣大學(xué)生,、家長(zhǎng)對(duì)新知識(shí)，新文化的培訓(xùn)需要,，我校開(kāi)展了面向全社會(huì)的招賢工作，先后引進(jìn)了多名高文憑,、高素質(zhì)、品德兼優(yōu)的教師充實(shí)到藝術(shù)學(xué)校各專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍中,。

高質(zhì)量的師資隊(duì)伍為我校帶來(lái)了優(yōu)異的教學(xué)成果。在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí),，我校在原教師管理制度基礎(chǔ)上又補(bǔ)充建全了新的制度和教師行為規(guī)范，先后出臺(tái)了《教師守則》,、《學(xué)校工作人員通用工作守則》、《教務(wù)部工作職責(zé)》,、《學(xué)生守則》、《安全提示》,、《家長(zhǎng)須知》《教室使用管理制度》等制度和條例，并做到了制度,、規(guī)范上墻,。學(xué)校將辦學(xué)許可證懸掛在醒目處，接受多方的監(jiān)督和評(píng)價(jià),，旨在不斷提高教學(xué)質(zhì)量，打造一流的校外藝術(shù)學(xué)校,。為了體現(xiàn)藝術(shù)學(xué)校的藝術(shù)氛圍，我校還投入資金設(shè)立了以展現(xiàn)教學(xué)成果,、學(xué)生作品和各類(lèi)新聞媒體報(bào)道的宣傳櫥窗，設(shè)立學(xué)生蓬勃向上,，努力進(jìn)取為主題的標(biāo)識(shí)牌,，這些工作的開(kāi)展不但配合了專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作,，而且徹底改變了我校教學(xué)環(huán)境面貌,，得到了學(xué)員和家長(zhǎng)的好評(píng),，為我校的教學(xué)工作注入了動(dòng)力。

三,、注重安全防患，以師生安全為第一工作要?jiǎng)?wù),。

消防安全工作一直是學(xué)校全年安全工作的重中之重，縣委,、縣政府和局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此都十分重視，多次召開(kāi)緊急會(huì)議,，布置消防安全檢查工作,。學(xué)校在認(rèn)真貫徹《消防條例》和教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》的基礎(chǔ)上，本著“消防安全,，重在防患”的原則，加強(qiáng)消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳,，每月進(jìn)行消防檢查外,，還組織全校師生參加消防安全講座，幫助廣大師生員工樹(shù)立安全意識(shí),，增強(qiáng)防范意識(shí)。節(jié)假日也對(duì)學(xué)校教學(xué)和生活場(chǎng)所進(jìn)行清查,，做到防患于未然,，對(duì)存在隱患的部位及時(shí)進(jìn)行整改,，在國(guó)慶長(zhǎng)假和五一期間,，學(xué)校辦公室對(duì)消防安全等進(jìn)行了周密布置和全面檢查,，保證了學(xué)校的教學(xué)安全。每天上下學(xué)時(shí)都安排管理老師在電梯口接送學(xué)生,，確保乘坐電梯的安全;今年，我校在安全消防方面繼續(xù)加大投入,，添置了滅火器、應(yīng)急燈,、疏散指示等消防器械1萬(wàn)多元，還添置了一套火警自動(dòng)報(bào)警裝置,，并對(duì)全校師生進(jìn)行了疏散演練。本年度沒(méi)有一例安全事故發(fā)生,。

四,、爭(zhēng)創(chuàng)培訓(xùn)優(yōu)質(zhì)品牌，以活動(dòng)促教學(xué)成果更上臺(tái)階,。

蘭花花舞蹈培訓(xùn)學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在諸多優(yōu)秀教師辛勤耕耘下,，在廣大學(xué)生和全社會(huì)支持下，逐步樹(shù)立起來(lái)品牌,。為了充分展示我校教學(xué)成果和藝術(shù)教育的特點(diǎn),，我們經(jīng)常組織學(xué)生參加各類(lèi)文藝演出活動(dòng),，歷年來(lái)參加省教委主辦的中小學(xué)生三獨(dú)比賽獲獎(jiǎng)人次每年居全市榜首,，每年均組織學(xué)生參加省電視臺(tái)少兒春晚，兩年一屆的“蘭花花之夜”大型匯報(bào)演出盛況空前,。我校還多次組織學(xué)生赴境外參加藝術(shù)交流活動(dòng)，開(kāi)辟了我縣校外素質(zhì)培養(yǎng)的先河,，學(xué)生開(kāi)闊了視野,，又提高了藝術(shù)感受能力，受到了學(xué)生家長(zhǎng)們的高度贊揚(yáng)和支持,。

縱觀(guān)20_年，我校取得了可喜的教學(xué)成果,。其中主要教學(xué)成果和活動(dòng)有;1月，由中國(guó)舞班表演的`節(jié)目《嗨,，我的夢(mèng)》參加了湖南省少兒春晚，表現(xiàn)出色,，為學(xué)校贏(yíng)得了最佳表演單位的榮譽(yù);5月1日，拉丁舞班的21名同學(xué)參加了湖南省第十二屆少兒國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞蹈大賽,，獲得了團(tuán)體舞一等獎(jiǎng),，個(gè)人單項(xiàng)7個(gè)第一名的好成績(jī);5月初，我校29名同學(xué)參加了縣三獨(dú)比賽,，獲得了14個(gè)一等獎(jiǎng)，15個(gè)二等獎(jiǎng),，一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)人數(shù)居全縣首位;5月中旬,，我校舞蹈班學(xué)生饒思琪與主持班學(xué)生陸?zhàn)┯顓⒓雍鲜F(tuán)省委組織的才藝大賽分別獲得銀獎(jiǎng)與銅獎(jiǎng)(比賽設(shè)金獎(jiǎng)一名銀獎(jiǎng)兩名銅獎(jiǎng)四名);5月底,，我校14名同學(xué)參加了市三獨(dú)比賽,，獲得了7個(gè)一等獎(jiǎng),，7個(gè)二等獎(jiǎng)，其中饒思祺獲市初中組一等獎(jiǎng)第一名,，廖西薇獲市小學(xué)組一等獎(jiǎng)第二名，總獲獎(jiǎng)人數(shù)和一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)人數(shù)均居全市榜首;6月,，我們還有多個(gè)節(jié)目參加了各個(gè)學(xué)校的“六一匯演”、參加了“意象益陽(yáng)”中國(guó)名畫(huà)家安化采風(fēng)寫(xiě)生歡迎晚會(huì),、首屆“人口與計(jì)生文化”主題演講賽和縣慶祝建黨__周年的晚會(huì)等;7月份，我校100多名學(xué)生參加了北京舞蹈學(xué)院的中國(guó)舞考級(jí),，合格率百分之百,，優(yōu)秀率百分之四十，居全省首位,，每年一次的舞蹈考級(jí)都會(huì)讓孩子接受檢驗(yàn)與鍛煉，促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)主動(dòng)性與積極性,。

本校為安化縣唯一考點(diǎn);8月1日，受縣武警中隊(duì)邀請(qǐng),，我們派出五個(gè)節(jié)目(包括獨(dú)舞、雙人舞,、群舞,、獨(dú)唱,、朗誦)與縣各大藝術(shù)家赴武警中隊(duì)進(jìn)行八一慰問(wèn)演出;8月初,，學(xué)校組織部分學(xué)生赴香港參加亞洲國(guó)際青少年音樂(lè)舞蹈大賽,，群舞《舞動(dòng)的旋律》獲金獎(jiǎng);9月，原創(chuàng)音樂(lè)快板《架橋》和少兒群舞《嗨,，我的夢(mèng)》參加縣組織的建黨__周年的晚會(huì)，獲得一致好評(píng);少兒群舞《向前沖》參加了縣教育局整體搬遷慶典演出;群舞《資水茉莉》參加了市教育局的教師節(jié)慶典;10月,，原創(chuàng)音樂(lè)快板《架橋》參加了中共湖南省委黨校60周年校慶文藝晚會(huì),。

五、繼續(xù)開(kāi)拓創(chuàng)新,，做好20_年各項(xiàng)教學(xué)工作。

1,、繼續(xù)貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》和《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》并將意見(jiàn)和綱要貫穿于全年教學(xué)中，為促進(jìn)未成年人綜合素質(zhì)全面提高,，創(chuàng)造適宜的條件和環(huán)境。

2,、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)管理制度，以更高的教學(xué)質(zhì)量;更優(yōu)質(zhì)的服務(wù);更創(chuàng)新的思維完成全年教學(xué)任務(wù),。

3、做好教學(xué)優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)整合,，確保校外教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,。

4、做好全年春季、暑期,、秋季招生宣傳報(bào)名工作，擴(kuò)大生源覆蓋面,，確保人才、社會(huì)效益雙豐收,。

5、組織學(xué)生參加考級(jí),、考校,、競(jìng)賽活動(dòng)，為各專(zhuān)業(yè)院校輸送藝術(shù)人才,，為全面推廣綜合素質(zhì)培養(yǎng)提供可靠保障，為培養(yǎng)新世紀(jì)人才再建功勛,。

舞蹈老師工作總結(jié)感想篇三

根據(jù)學(xué)校的`發(fā)展要求，本學(xué)期組建了舞蹈特長(zhǎng)班,，目的是為了提高學(xué)生的身體素質(zhì)，滿(mǎn)足學(xué)生的求知欲望,，使學(xué)生成為多才多藝，積極,，健康，樂(lè)觀(guān)的優(yōu)秀學(xué)生,。

本學(xué)期舞蹈教學(xué)工作有秩序有活力的開(kāi)展,，現(xiàn)將本學(xué)期的舞蹈教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真對(duì)待舞蹈課堂教學(xué),。

舞蹈是一門(mén)綜合性表演藝術(shù),，是學(xué)生們喜愛(ài)的課程,。

舞蹈課上,，或蹦跳,、或演，通過(guò)對(duì)舞蹈的表現(xiàn),，使學(xué)生能夠充分地展示自我,，獲得美的享受和成功的愉悅,。

舞蹈課堂對(duì)于培養(yǎng)孩子的自信心有著得天獨(dú)厚的條件和特殊的意義，學(xué)生們?cè)谖璧钢幸坏┇@得了自信,，對(duì)舞蹈課乃至對(duì)待學(xué)習(xí)和生活也會(huì)激情倍至。

在舞蹈課上我很重視建立良好和諧的師生情感和對(duì)學(xué)生自信心的培養(yǎng),。

每次課前,，我都要認(rèn)真?zhèn)湔n，搜集素材來(lái)做好上課的準(zhǔn)備;在上課的過(guò)程中,，我以最飽滿(mǎn)的熱情，多樣的教學(xué)方法上好每一節(jié)課,。

二、合理安排訓(xùn)練時(shí)間,。

在不影響正常文化課學(xué)習(xí)的情況下，利用中午或者下午第七節(jié)第八節(jié)課自習(xí)時(shí)間進(jìn)行舞蹈專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)和練習(xí),，要求學(xué)生利用課余時(shí)間自學(xué),，自練,。

一個(gè)學(xué)期下來(lái)收到了良好的效果。

三,、積極協(xié)助學(xué)校排練文藝活動(dòng)。

本學(xué)期學(xué)校舉辦了一年一度的主題為“祝福新春,、舞動(dòng)未來(lái)”的大型文藝演出，我們舞蹈班的學(xué)生為此次演出的排練工作的主力,，認(rèn)真按照活動(dòng)的要求有目的有計(jì)劃的進(jìn)行排練。

此次演出精彩紛呈,，除了有我編排的舞蹈《紅旗飄飄》之外，還有很多專(zhuān)業(yè)生自己組織班上學(xué)生排了一些比較優(yōu)美的舞蹈,，比如：39班舞蹈生一起跳了一曲《阿拉伯之夜》讓人印象深刻，充分展示了星源人的風(fēng)采,，演出受到了領(lǐng)導(dǎo),、老師以及其他社會(huì)人士的一致好評(píng),。

本學(xué)年的教學(xué)工作即將結(jié)束,，我的舞蹈教學(xué)工作還存在許多不足，但我們會(huì)倍加努力,，爭(zhēng)取讓工作做的更好!

20xx年元月4日。

舞蹈老師工作總結(jié)感想篇四

??本學(xué)期的舞蹈教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,，在這一學(xué)期里，充滿(mǎn)了快樂(lè),、激情,、辛苦、淚水,、感恩、收獲?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié),，以利于以后把工作做得更好,。

??我們的舞蹈課程是根據(jù)同學(xué)們的身體發(fā)展特點(diǎn)及其心理發(fā)展的需要而開(kāi)設(shè),。

??舞蹈教學(xué)的目標(biāo)是：

??1,、豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)的興趣,。

??2、提高舞蹈專(zhuān)業(yè)素質(zhì),，使其達(dá)到學(xué)習(xí)舞蹈的初步要求——具有健美、靈活的體態(tài),。

??3,、通過(guò)訓(xùn)練,，讓隊(duì)員掌握較廣泛的舞蹈知識(shí)并兼?zhèn)湟魳?lè)與舞蹈的藝術(shù)表現(xiàn)力,。

??4、使隊(duì)員較規(guī)范扎實(shí)的基本功及技術(shù)技巧,。

??5、為參加比賽及演出做好準(zhǔn)備,。

??每學(xué)期下來(lái),，同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度很快,，每堂課的內(nèi)容都能夠基本拿下,，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)與復(fù)習(xí)，很快看到了同學(xué)們的收獲及較好的成果,。更重要的是能夠喜歡舞蹈時(shí)的快樂(lè)，能夠大膽的進(jìn)行表演,，跟著音樂(lè)節(jié)奏來(lái)進(jìn)行舞蹈組合訓(xùn)練。

??其次還有根據(jù)比賽及演出的需要我們排練了自創(chuàng)舞蹈《陽(yáng)光與花兒》,，這是根據(jù)學(xué)生們平時(shí)在學(xué)校里上課,、下課的一種狀態(tài)，改編的情景舞蹈,，里面有上課的情景，有學(xué)困生搗亂的情景,，也有教師幫助、撫慰學(xué)困生的情景,，這種創(chuàng)意升華了舞蹈的表現(xiàn)力,，使舞蹈更具有故事性，更有趣,！

??在參加北京市第十四屆藝術(shù)節(jié)的比賽中我們榮獲市級(jí)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這是整個(gè)舞蹈隊(duì)艱苦練習(xí),，共同努力的結(jié)果。從練舞蹈中潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生們的舞蹈表現(xiàn)力,，學(xué)生們的表演欲望興致很高,，舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),、比賽經(jīng)驗(yàn)通過(guò)這樣的比賽也增強(qiáng)了,，除了參加市區(qū)比賽之外，我們還經(jīng)常在學(xué)校演出,，鍛煉了別人，也鍛煉了自己,。

??希望我的學(xué)生在以后的舞蹈活動(dòng)中,，將我們的舞蹈跳得更精彩！也希望我們的孩子健康成長(zhǎng),！愿我們的舞蹈隊(duì)越來(lái)越好,！同時(shí)勉勵(lì)自己夠創(chuàng)造出更多更好的舞蹈作品！讓我們的為舞蹈教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn),！

舞蹈老師工作總結(jié)感想篇五

總結(jié)不能像寫(xiě)文章一樣追求“語(yǔ)不驚人死不休”,，但也一定要有個(gè)人的語(yǔ)言風(fēng)格和特色。怎樣寫(xiě)教師工作總結(jié)?下面小編給大家?guī)?lái),教師工作總結(jié),僅供參考,希望大家喜歡!

本學(xué)期,，我擔(dān)任四五、五三,、五四,、五五的英語(yǔ)教學(xué)工作,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，我在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織，有步驟地開(kāi)展,，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足,。

一,、思想方面：

堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,，全面貫徹教育教學(xué)方針,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》,、《中小學(xué)教師日常規(guī)范》。積極參加學(xué)校的政治理論學(xué)習(xí),。注重學(xué)生的思想政治教育,，堅(jiān)持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)之中,。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),。時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人,、言傳身教,、為人師表,，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng),。

二,、在教學(xué)工作方面,。

教學(xué)中,，備課是一個(gè)必不可少,、十分重要的環(huán)節(jié)，備課不充分或者備得不好,，會(huì)嚴(yán)重影響課堂的氣氛和學(xué)生的積極性，一堂準(zhǔn)備充分的課,，會(huì)令學(xué)生和老師都獲益匪淺。因此,，平時(shí)，我緊抓備,、教、改,、輔、查等教學(xué)中的重要環(huán)節(jié),。備課時(shí)掌握每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)、難點(diǎn),，同時(shí)還要能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，采用不同的教學(xué)方法,。所以，老師每天都要有充足的精神,，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,，授課就事半功倍。

三,、在課堂教學(xué)中。

在課堂上,，認(rèn)真授課，運(yùn)用實(shí)物教具、簡(jiǎn)筆畫(huà),，情景教學(xué),、手勢(shì)語(yǔ)言等方法來(lái)啟發(fā)、教育學(xué)生,。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，注重師生互動(dòng),、生生互動(dòng)的教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲，回顧這一學(xué)期自己的工作,，真是又喜又憂(yōu)。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,，細(xì)小的，但我熱愛(ài)我的職業(yè),。在工作中我嚴(yán)格要求自己,，以“為了孩子的身心健康，為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,，盡心盡責(zé)的工作”為宗旨,，全身心的投入到工作當(dāng)中，現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下。

一,、思想政治方面。

熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。積極參加黨員先進(jìn)性學(xué)習(xí),，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。主動(dòng)參加雙關(guān)愛(ài)活動(dòng),，為困難教師及幼兒盡一份愛(ài)心。利用各種渠道如電視,、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等,，了解國(guó)家大事，提高自己的思想政治覺(jué)悟,。團(tuán)結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,。

二、教育教學(xué)方面,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園新《綱要》及《走進(jìn)新教材》,，全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。認(rèn)真鉆研教材，積極參加并完成教研組布置的各項(xiàng)任務(wù),，全面細(xì)致的了解每名幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,，因人施教,，努力使幼兒得到全面發(fā)展,。

2、在教學(xué)中,，尊重幼兒，營(yíng)造平等,、和諧溫暖的班級(jí)氛圍,。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒，從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀(guān)教具,，激發(fā)兒童的興趣。我力求尊重每個(gè)小朋友,，根據(jù)本班的實(shí)際情況制定教育計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n,。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機(jī)會(huì)。多數(shù)用游戲的方式進(jìn)行各項(xiàng)教育,，讓他們?cè)谟螒蛑杏淇鞂W(xué)習(xí)。養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，與活潑開(kāi)朗的性格。我平時(shí)多鼓勵(lì)小朋友多方面的發(fā)展,，在平時(shí)活動(dòng)的時(shí)候，有時(shí)候我會(huì)放一些音樂(lè)給小朋友聽(tīng),，讓他們學(xué)會(huì)欣賞。有時(shí)候放比較動(dòng)感的音樂(lè)跟小朋友一起笑啊,，唱啊,，跳啊，讓小朋友有真正自由空間!讓我也回到了童年時(shí)光!我鼓勵(lì)每一個(gè)小朋友用自己的方式去表現(xiàn)自己,。讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松!

3、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用,。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,，是教師、幼兒共同的責(zé)任,。我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)活動(dòng)區(qū)域，如語(yǔ)言角,、美工區(qū)、表演區(qū),、操作區(qū)等，并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作,。讓幼兒成為環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,，體現(xiàn)課程的進(jìn)行,、目標(biāo)的變化,，幼兒在平時(shí)發(fā)揮想象，大膽進(jìn)行繪畫(huà)和手工創(chuàng)作等,，他們的作品得了老師和同伴的肯定。

4,、在教育小朋友的過(guò)程中，我也不斷的努力提高自身的素質(zhì),，不斷的完善自身修養(yǎng),，不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。到莘松幼兒園參加觀(guān)摩學(xué)習(xí),，吸取他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，讓我受益非淺!在園內(nèi),，積極主動(dòng)參加學(xué)校組織的教學(xué)比武、演講比賽等活動(dòng),，撰寫(xiě)的案例榮獲了上海市三等獎(jiǎng)的理想成績(jī)。工作中,，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，努力把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,，并運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中!我熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)。我深深體會(huì)到幼教工作的崇高,，責(zé)任的偉大!體會(huì)到實(shí)踐工作中的意義與歡樂(lè)!

三,、保教工作方面,。

我力求從小事做起,，耐心細(xì)致，我班連榆昊小朋友剛進(jìn)園時(shí)自理能力比較差,，語(yǔ)言、動(dòng)作發(fā)展都比較慢,，剛開(kāi)始時(shí)，我?guī)椭鲆恍┦虑?，后?lái)就鼓勵(lì)他自己吃自己穿衣,、穿褲,，鼓勵(lì)他要學(xué)會(huì)自己的事情自己做,，體驗(yàn)成功的喜悅。現(xiàn)在的他在各方面都有所提高,，也適應(yīng)了幼兒園的生活與學(xué)習(xí)。

四,、家園聯(lián)系方面。

教師與家長(zhǎng)互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營(yíng)的成效,，家園溝通，教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問(wèn)題,，提升對(duì)幼兒的關(guān)心,，共同分擔(dān)教育責(zé)任,。孩子的快樂(lè),，是對(duì)我工作的鼓勵(lì),。家長(zhǎng)的滿(mǎn)意,，是對(duì)我工作的肯定。真誠(chéng)的對(duì)待每一位家長(zhǎng),，如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,，對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿(mǎn)足,，對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子方面的疑問(wèn)幫著查資料解答,，讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的老師,，也是家長(zhǎng)的朋友。同時(shí),，我還利用多種媒介與通訊手段，做到經(jīng)常性和簡(jiǎn)潔性,。班主任教師將手機(jī)號(hào)碼留給每一位家長(zhǎng)，以便家長(zhǎng)更方便快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)絡(luò),，更好地關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和向家長(zhǎng)開(kāi)放園內(nèi)半日活動(dòng),，使他們了解了班內(nèi)課程特點(diǎn),，并針對(duì)一些問(wèn)題開(kāi)展討論,。在園內(nèi)舉辦的“創(chuàng)新藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)中,，我積極與家長(zhǎng)交流,、合作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力,。

五、其他方面,。

在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí)，也努力吸收外界的信息和知識(shí),，今年我本科學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)。瀏覽考試吧站,，翻閱幼兒教育雜志,，看提升個(gè)人品味的書(shū)籍,，利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)歷學(xué)習(xí),、電腦專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水,、碧水之中,。

總之,，這學(xué)期來(lái)，我努力做好本工作,。但在工作中也難免存在不足,，我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn),，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，繼續(xù)努力，把工作做好,，力爭(zhēng)更上一層樓!

我是在地處邊遠(yuǎn)山區(qū)的__鎮(zhèn)__小學(xué)特崗教師__,。根據(jù)本人的實(shí)際工作情況,，特向領(lǐng)導(dǎo)們申請(qǐng)參加本次特崗教師評(píng)優(yōu)工作。在這一學(xué)年的工作中,，雖然沒(méi)有優(yōu)秀前輩教師的工作成績(jī)顯著,，但我是抱著一種向優(yōu)秀、先進(jìn)教師學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)參評(píng),，希望在此參評(píng)中尋找差距,，以便更好的充實(shí)自己,，服務(wù)于工作。在此,，為了更好地讓領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我進(jìn)行了解,，以及在今后的工作中對(duì)我提出更多寶貴的建議和指導(dǎo)。特以小結(jié)的形式作為申請(qǐng)參評(píng)材料如下：

一,、思想品德方面：

一年來(lái)，本人熱愛(ài)黨,，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人教育法》,、《義務(wù)教育法》等。思想端正,、作風(fēng)正派,、服從學(xué)校的工作安排,，積極參加各種會(huì)議,。辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),，熱愛(ài)教育事業(yè),。把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,。在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象,，能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),，互相學(xué)習(xí),，配合默契,，教學(xué)水平共同提高,。能夠顧全大局,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，順利完成各項(xiàng)任務(wù),?？鬃诱f(shuō)：“三人行必有我?guī)??！碧貏e是對(duì)我這個(gè)剛從事教學(xué)工作的來(lái)說(shuō)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事都給了我非常大的幫助,。我也在聽(tīng)課,，評(píng)課中提高自己,，反思自己的教學(xué)方式方法,。

二,、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面：

剛踏上工作崗位的我,，勇于承擔(dān)重任,，擔(dān)任了六年級(jí)畢業(yè)班的教學(xué)工作。在工作中,，根據(jù)新課改的教學(xué)要求,，主動(dòng)去嘗試不同的教學(xué)方式,，在探討中尋找合適自己的教學(xué)模式,。在學(xué)校開(kāi)展的教研評(píng)課中,，能運(yùn)用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽(tīng)課的實(shí)際,，積極與同事交流、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,。在認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，并積極主動(dòng)協(xié)調(diào)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,。如：承擔(dān)負(fù)責(zé)學(xué)校的電教工作以及資料文件的打印;協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)參與日常的教學(xué)管理和教學(xué)常規(guī)檢查工作;特別是負(fù)責(zé)了常規(guī)管理達(dá)標(biāo)工作;并做好學(xué)校各種會(huì)議內(nèi)容的記錄工作;周末,，與覃校長(zhǎng)一起做好學(xué)校的安保值守工作。

三,、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面：

一學(xué)年來(lái)，我從未無(wú)故缺席,、請(qǐng)假,。在每一天的上班簽到,，都力求最早,。因?yàn)槲壹疫h(yuǎn)在賀州，平常假期周末都留在學(xué)校,，擁有充足的學(xué)習(xí)反思時(shí)間，所以我從踏進(jìn)烏石鎮(zhèn)的第一寸土地,，在心中就確立了“以校為家”,，服從大局安排,，服務(wù)學(xué)校的思想觀(guān)念,。從此便奠定了我要勤奮敬業(yè)、扎根邊遠(yuǎn)山區(qū)教育的基調(diào),。

四、工作業(yè)績(jī)方面：

剛開(kāi)始踏上工作崗位的我由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的欠缺,，我所帶的班級(jí)成績(jī)不是很理想，但我沒(méi)有氣餒,，以身作則教育好學(xué)生學(xué)會(huì)如何做人，如何去學(xué)習(xí),。在各位同事的幫助下，我努力提高了自己的教學(xué)水平,，積極聽(tīng)優(yōu)秀教師的課，找到了自己的不足和差距,。后來(lái)我所帶的班級(jí)成績(jī)也有了提高，特別是本學(xué)期,，組織尖子生參加全鎮(zhèn)的測(cè)評(píng)考試中,，我班參考的六名學(xué)生成績(jī)有五名在排名之列,，其中,，黃廣清同學(xué)以總分189分排在全鎮(zhèn)的第一名,，另有兩位同學(xué)的排名也比較靠前，分別排在第27名和第57名,，學(xué)生成績(jī)的取得大大鼓舞了我努力的信心;在工作之余，我積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)和組織學(xué)生參加活動(dòng),，在上學(xué)期,，我與同事們一起努力,，為學(xué)校獲得了“慶元旦”教職工氣排球比賽的第三名;并配合協(xié)調(diào)好學(xué)校組織學(xué)生參加全鎮(zhèn)的體操比賽，并獲得了第四名;以及本學(xué)期的“六一”少先隊(duì)大檢閱活動(dòng)獲得二等獎(jiǎng),、學(xué)生演講比賽和書(shū)信大賽等活動(dòng)。這幾項(xiàng)活動(dòng)都為學(xué)校取得了較高的榮譽(yù),。與此同時(shí)，在學(xué)校所布置的各項(xiàng)工作任務(wù),，我都積極主動(dòng)按時(shí),、按質(zhì)認(rèn)真地去負(fù)責(zé)完成,，并獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師的一致好評(píng),。在這些成績(jī)?nèi)〉玫耐瑫r(shí),，我也清楚的認(rèn)識(shí)到自身的不足和缺點(diǎn),，但我相信在今后的工作中我會(huì)以此為契機(jī),，不斷的去完善充實(shí)自己。為取得進(jìn)一步的成就而努力奮斗,。

以上便是我一學(xué)年來(lái)的工作小結(jié),，希望能得到領(lǐng)導(dǎo)們更大的指導(dǎo)和關(guān)心,。

一,、政治思想方面,。

本人能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟國(guó)家的教育方針和政策,，樹(shù)立素質(zhì)教育思想,，有高度的事業(yè)心和責(zé)任感;力求做到嚴(yán)于律已、寬以待人;端正思想,，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國(guó)家大事,，教育目的明確，態(tài)度端正,，勤奮刻苦;教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心學(xué)生,，愛(ài)護(hù)學(xué)生。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,。

為了提高自己的教學(xué)水平,，經(jīng)常與年輕教師探究教學(xué)方法,，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多聽(tīng)課,，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。并利用業(yè)余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)業(yè)余知識(shí)，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。

三,、教學(xué)工作方面。

(一)認(rèn)真?zhèn)湔n,，制定教學(xué)計(jì)劃,。認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加學(xué)科活動(dòng)并經(jīng)常聽(tīng)學(xué)科老師的課,，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。雖然自己的身體不好,，但是每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺(tái),，以和藹,、輕松,、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生,。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法,，認(rèn)真寫(xiě)好教案,。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,。

(二)增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)的質(zhì)量：在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生的交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,，特別是在思想品德課注重學(xué)生的品行的提高和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，受到社會(huì)與家長(zhǎng)的好評(píng)。

四,、師德師風(fēng)方面。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《師德師風(fēng)規(guī)范》,，努力提高自己的自身素質(zhì)。工作中服從工學(xué)校安排,，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn),，和同事間和睦相處。俗話(huà)說(shuō)“身教重于言教”,，時(shí)刻做好學(xué)生的榜樣，樹(shù)立自身的行為規(guī)范!進(jìn)一步提升了自己的師德師風(fēng),，提高了自己的道德品質(zhì),，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),，做事從大處著眼,，從小事做起，循序漸進(jìn),，“積小善成大善”。

五,、工作態(tài)度方面,。

在平時(shí)的教學(xué)工作，從不無(wú)故遲到,、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,，按原大綱課程要求,，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，面向全體學(xué)生扎實(shí)地開(kāi)展工作,，帶領(lǐng)學(xué)生上好課,。

本人還十分注重個(gè)人的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和提高,，緊緊抓住課程改革這一契機(jī),，通過(guò)匯報(bào)課,、研討課的聽(tīng)課,、評(píng)課，撰寫(xiě)授后反思,。在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,，加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì),。一學(xué)期來(lái),，我為工作，在努力奮斗;為生活在盡心安排;為未來(lái)在不斷暢想,，回顧總結(jié)這學(xué)期的工作,，其中還有不足,，在今后的工作中我仍要努力工作,，提高個(gè)人的教學(xué)教育的能力,，時(shí)刻以飽滿(mǎn)的精神來(lái)迎接新的挑戰(zhàn),。

時(shí)間飛快,，一學(xué)年行將結(jié)束，我也從原來(lái)的新教師慢慢地變得成熟了,，這一學(xué)年收獲頗多,，也成長(zhǎng)了不少,，現(xiàn)將本學(xué)年的情況匯報(bào)如下：

一,、德,。

這一學(xué)年，我始終奉行“學(xué)高為師,，德高為范”這一原則，以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，對(duì)待學(xué)生也是“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去”,，用愛(ài)去感化他們，不僅教他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),，更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈恕Ｎ艺J(rèn)為作為一名教師,，師德是其立身之本,，而作為學(xué)生,，如何學(xué)做真人是其學(xué)習(xí)的根本目的。我也積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng),，教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好,。從各方面嚴(yán)格要求自己,，積極向老教師請(qǐng)教,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織,，有步驟地開(kāi)展,。我?guī)У氖侨昙?jí),，三年級(jí)的孩子,，在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法,。所以，面對(duì)他們,，我把他們看成是一個(gè)完整而獨(dú)立的人,。所以我充分尊重他們,。課堂上我是孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,，課外,，我和孩子們建立起了很好的友誼,。

二,、能,。

第一，在教學(xué)上,，我關(guān)注的是全體學(xué)生，對(duì)于后進(jìn)生,，我始終告誡他們，要勤學(xué)好問(wèn),，對(duì)待他們，我是按照愛(ài)與嚴(yán)格想結(jié)合的原則,。

第二，我也很注重課后輔導(dǎo)工作,，對(duì)于好的學(xué)生，我會(huì)適當(dāng)布置一些能力提高題以提高他們的能力,，對(duì)于成績(jī)落后的同學(xué),，我通過(guò)組織班上的小老師為他們補(bǔ)差提高,，在班級(jí)里我還設(shè)計(jì)了你追我趕,，讓表現(xiàn)好的同學(xué)以及有進(jìn)步的同學(xué)都能獲得一些小獎(jiǎng)勵(lì),，以此可以促進(jìn)孩子們學(xué)習(xí)熱情,。

第三,，這一學(xué)年,，我也很積極參與聽(tīng)課,，虛心向優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)水平,。同時(shí),，我也很認(rèn)真地鉆研教材，做到教學(xué)目標(biāo),，教學(xué)重難點(diǎn)都了然于胸。

那么,，作為生管老師,，我對(duì)寄宿生的紀(jì)律,、衛(wèi)生都有嚴(yán)格的要求,，做到統(tǒng)一熄燈睡覺(jué)，并且熄燈后保持安靜,，每天點(diǎn)名巡查，我還通過(guò)宿舍評(píng)比,，選出每周的星級(jí)宿舍、進(jìn)步宿舍,、優(yōu)秀舍長(zhǎng)、教師幫手,，通過(guò)這一手段，促進(jìn)他們保持好紀(jì)律,、衛(wèi)生等習(xí)慣。

三,、勤,。

我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作，從不遲到早退,。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí)，認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度,，做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作。一年來(lái),，我對(duì)于學(xué)校分配的所有工作，我都能及時(shí)完成,，這一學(xué)年也從未缺勤過(guò)。

四,、學(xué)。

通過(guò)見(jiàn)習(xí)期培訓(xùn),、校本培訓(xùn)等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓我成長(zhǎng)了很多,，也希望有更多這樣的培訓(xùn)。另外,，閑暇之余，我都會(huì)通過(guò)觀(guān)看優(yōu)秀教師的視頻來(lái)提高自己的教學(xué)水平,，也會(huì)看一些教育著作，比如《給教師的100條建議》來(lái)提高自身的教育理論水平,。

五、績(jī),。

通過(guò)一年的努力，我?guī)У陌嗉?jí)都有很大的進(jìn)步,，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師都給予我極大的肯定,，我覺(jué)得再累也是值得的,。記得上次口算比賽，我們班從一等獎(jiǎng)到三等獎(jiǎng)全部包攬,，令人欣慰。

這一學(xué)年有過(guò)苦,，有過(guò)累，有過(guò)彷徨,，有過(guò)迷茫，但我堅(jiān)信,，作為新教師,，經(jīng)驗(yàn)不足，可以用激情去彌補(bǔ),，我也相信在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下以及我自己的努力下，我遲早能成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

舞蹈老師工作總結(jié)感想篇六

20__年這一年我一直擔(dān)任學(xué)校的舞蹈興趣小組的訓(xùn)練。舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分,，她通過(guò)感人肺腑的音樂(lè)、富有詩(shī)意的構(gòu)思,、優(yōu)美嬌健的造型，形象逼真的道具,，使學(xué)生從中擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)知識(shí),、陶冶情操、活躍身心,、鍛煉意志、增強(qiáng)才干,，從而造就人才。通過(guò)一學(xué)期的努力已經(jīng)取得了以下幾點(diǎn)成績(jī),，現(xiàn)將總結(jié)一下。

課外活動(dòng)是我校地一面旗幟,，對(duì)于這方面受益的學(xué)生可以說(shuō)一生受益,。根據(jù)需要本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練工作,，每周一至四的下午進(jìn)行訓(xùn)練,。在班主任的配合下，我在四,、五年級(jí)選了12名老的隊(duì)員，為了培養(yǎng)新的舞蹈學(xué)苗,，我又在二、三年級(jí)選了12名新隊(duì)員,。為了讓舞蹈隊(duì)的孩子能夠?qū)W到更多,、更新的知識(shí)，我放棄個(gè)人休息時(shí)間,，每天下班回家，我都對(duì)自己進(jìn)行舞蹈基本功練習(xí),，然后在進(jìn)行舞蹈的編排。

（一）豐富了學(xué)生認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),、欣賞民族舞蹈，激發(fā)學(xué)習(xí)愿望,。

興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在民族舞蹈中,，我首先結(jié)合認(rèn)知內(nèi)容向幼兒介紹有關(guān)少數(shù)民族的知識(shí)，幫助幼兒了解少數(shù)民族服裝,、生活習(xí)慣、民俗民風(fēng),，增強(qiáng)他們的感性知識(shí),，知道蒙古,、維吾爾,、苗族人民能歌善舞,。其次要常帶領(lǐng)同學(xué)們觀(guān)看少兒,、成人的民族舞蹈錄象,，了解民族舞蹈的動(dòng)作特點(diǎn)，豐富舞蹈語(yǔ)匯,。漢族舞蹈常用轉(zhuǎn)手巾花、扇表現(xiàn)歡慶豐收的心情,。在觀(guān)看過(guò)程中，往往會(huì)情不自禁地模仿練習(xí),，教師要及時(shí)鼓勵(lì)、支持,，并常常利用日常生活中的點(diǎn)滴機(jī)會(huì)跳上一段供他們欣賞，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望,。

（二）學(xué)習(xí)基本舞步和動(dòng)作，引導(dǎo)學(xué)生按規(guī)律組合工作,，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性。

回到舞蹈課堂上,，首先，我對(duì)學(xué)生進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練,，如：擦地練習(xí),、身體各部位活動(dòng),、基本舞步等,。接著，我有對(duì)學(xué)生進(jìn)行了藏族舞蹈的學(xué)習(xí),。讓學(xué)生了解藏族民間舞的風(fēng)格和特點(diǎn)。又進(jìn)行了藏族舞蹈基本體態(tài)的練習(xí),。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，我排練了舞蹈《卓瑪》,，《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》，《歌唱二小放牛郎》,。總之,，孩子們通過(guò)這一年的刻苦訓(xùn)練，有了明顯的進(jìn)步和提高,。也沒(méi)有讓我失望，我排練的音樂(lè)情景劇《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》在這次中小學(xué)生文藝匯演中獲縣一等獎(jiǎng),。同時(shí)，也讓我從中積累了許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，知道怎樣當(dāng)好一名舞蹈老師，要做到耐心,、細(xì)心、用心,。當(dāng)然，在教學(xué)中,，我也意識(shí)到自己還有一些不足之處,，我會(huì)不斷的改進(jìn),，不斷的完善自我,，不斷的充實(shí)我的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),，朝著舞蹈這方面不斷的發(fā)展。在這里,，并要感謝園領(lǐng)導(dǎo)和各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我工作的配合,、支持和信任，從中使我不斷的成長(zhǎng),。

舞蹈老師工作總結(jié)感想篇七

來(lái)舞蹈中心一個(gè)多月，很高心認(rèn)識(shí)你們,。任職以來(lái)，我努力適應(yīng)工作環(huán)境和前臺(tái)這個(gè)嶄新的工作崗位,，認(rèn)真地履行了自己的工作職責(zé)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。

一、在實(shí)踐中學(xué)習(xí),，努力適應(yīng)工作。

作為一個(gè)新人,，剛加入時(shí)，我對(duì)學(xué)校的運(yùn)作模式和工作流程都很生疏,，多虧了領(lǐng)導(dǎo)同事們耐心指導(dǎo)和幫助，讓我在較短的時(shí)間內(nèi)熟悉了前臺(tái)的工作內(nèi)容還有職責(zé)所在,。前臺(tái)不是花瓶,，一言一行都代表著學(xué)校,，接待家長(zhǎng)要以禮相迎,，接聽(tīng)家長(zhǎng)來(lái)電要以禮相待,，處理平常日常事務(wù)要認(rèn)真仔細(xì)，對(duì)待同事要虛心真誠(chéng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我在工作中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,，受益匪淺,。

二,、學(xué)習(xí)學(xué)校文化,，提升自我,。

我想學(xué)校的教學(xué)理念也是激勵(lì)每個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力,，我也以這個(gè)為準(zhǔn)則來(lái)要求自己,，以積極樂(lè)觀(guān)的工作態(tài)度投入到工作中,，踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的不足,，及時(shí)地與老師進(jìn)行交流,，爭(zhēng)取把工作做好,，做一個(gè)合格,，稱(chēng)職的員工,。這也一直是今后工作努力的目標(biāo)和方向,。

三,、拓展自己的知識(shí)面，不斷完善自己,。

這一個(gè)月來(lái)也讓我產(chǎn)生了危機(jī)意識(shí)，工作中難免會(huì)碰到一些坎坷,，所以單靠我現(xiàn)在掌握的知識(shí)和對(duì)學(xué)校的了解是不夠的，我想以后的工作中也要不斷給自己充電,，拓寬自己的知識(shí)，減少工作中的空白和失誤,。初入學(xué)校前臺(tái)工作，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò),，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,，為了防止類(lèi)似失誤的，今后多多指教,。

舞蹈老師工作總結(jié)感想篇八

兩個(gè)月的磨刀練陣，按理說(shuō),，自己到底是寶刀還是銹鐵應(yīng)該可以從這些日子的點(diǎn)滴表現(xiàn)中露出應(yīng)有的光澤了，然而直至目前,，我卻對(duì)自己這些許的光澤沒(méi)有信心,，因?yàn)槲仪啡钡臇|西還很多，要學(xué)習(xí)的東西還有很多,。在此，我將工作上最大的不足進(jìn)行總結(jié),。

（一）辦公方面：

2、對(duì)實(shí)習(xí)單位各部門(mén)的工作情況缺乏全面具體的了解,，從而影響到相關(guān)公文寫(xiě)作的進(jìn)行,；

3、對(duì)電腦知識(shí)的掌握度較低,，這直接影響到相應(yīng)的工作質(zhì)量；

4,、工作細(xì)心度不夠，經(jīng)常在小問(wèn)題上出現(xiàn)錯(cuò)漏,；

5、辦事效率不夠快,，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會(huì)不夠到位等。

（二）教學(xué)方面：

剛開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng)，課堂出現(xiàn)了很多問(wèn)題,。如：由于舞蹈動(dòng)作教授太快，沒(méi)有給學(xué)生充足的理解,、消化的時(shí)間；由于講課不熟練,，上課時(shí)沒(méi)有好好關(guān)注學(xué)生，沒(méi)能及時(shí)了解學(xué)生掌握動(dòng)作的程度,。

針對(duì)自己出現(xiàn)的問(wèn)題，指導(dǎo)老師要求講到重要內(nèi)容時(shí)候要留下時(shí)間讓學(xué)生消化,，上課要多關(guān)注學(xué)生,，對(duì)于不專(zhuān)心的學(xué)生要注意提醒，并且還指出了教學(xué)過(guò)程中沒(méi)有注意的很多細(xì)節(jié)問(wèn)題,，提出了很多作為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的寶貴意見(jiàn)。每節(jié)課結(jié)束,，我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案，希望能不斷地提高自己的教學(xué)質(zhì)量,。

回顧自己的實(shí)習(xí)生活,，與學(xué)生時(shí)代相比，很多感受是截然不同的,。