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小學(xué)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期萬能篇一
全班共有學(xué)生xx人,,其中男生xx人,,女xx人,住讀xx人,。我班總體情況良好,,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度,。每個孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng)。但是自制能力差,,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
1,、做好轉(zhuǎn)化潛能生的工作。
對后進(jìn)生,,要多傾注些關(guān)心和愛心,,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,。對后進(jìn)生經(jīng)常進(jìn)行家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。
2、加強(qiáng)安全教育,。
加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,,提高自我防范能力,利用晨會,,班會,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識》,。利用班報(bào)刊出有關(guān)安全的知識,增強(qiáng)安全意識,,提高自我防范能力,。制定班級安全公約,教育學(xué)生不玩火,,不放鞭炮,,不能隨便到江河游泳,不做危險(xiǎn)動作,,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全,。特別是新教學(xué)樓的建造,時刻提醒學(xué)生注意安全,。
3,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)。
進(jìn)—步完善班干部隊(duì)伍,,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級,,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,當(dāng)好班主任的好幫手,。每兩星期召開班干部會議一次,,嚴(yán)格要求。做到及時了解情況及時反饋處理,。
第一周:
1.總結(jié)暑假工作,,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算,。
2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。
3.抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序,。
第二周:
1.組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會活動,。
2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣,。
第三周:
1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行護(hù)林防火教育,。
2.加強(qiáng)勞動觀念教育,,搞好個人和集體衛(wèi)生。
第四周:
1.進(jìn)行手抄報(bào)比賽,。
2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
第五周:
1.慶“十一”,進(jìn)行愛國主義教育,。
2.進(jìn)行班級朗誦比賽,。
第六周:
1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。
2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
第七周:
1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。
2.進(jìn)行班級英語競賽,。
第八周:
1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
2.進(jìn)行尊敬父母的教育,。
第九周:
1.進(jìn)行數(shù)學(xué)競賽,。
2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。
第十周:
1.準(zhǔn)備期中考試,。
2.繼續(xù)抓好法制和安全教育,。
第十一周:
1.向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育,。
2.期中考試,。
第十二周:
1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。
2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念,。
第十三周:
1.向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。
2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育,、集體主義教育,。
第十四周:
1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。
2.對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。
第十五周:
1.準(zhǔn)備閱讀比賽,。
2.進(jìn)行數(shù)學(xué)實(shí)踐操作比賽。
第十六周:
1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。
2.教育學(xué)生早睡早起,,不能因天冷而貪眠。
第十七周:
1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,。
2.評選班級文明學(xué)生,。
第十八周:
1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。
2.舉行班級慶元旦演出,。
第十九周:
1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,,準(zhǔn)備評比,。
第二十周:
1.搞好各類評比,樹立榜樣,。
2.加強(qiáng)安全教育,,做好放假前的準(zhǔn)備工作。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期萬能篇二
以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),結(jié)合一年級學(xué)生個性特點(diǎn),,以人為本,,面向全體學(xué)生,努力提高教育質(zhì)量,。積極參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動,,創(chuàng)造溫馨之家,成為一個有特色的班級,。
本班共有學(xué)生45人,,其中男生21人,女生24人,。由于一年級學(xué)生年齡小,,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,,因此我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,,使一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育.
(一)在行為習(xí)慣方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育,。(二)培養(yǎng)學(xué)生愛集體,、愛勞動、愛師長,、愛同學(xué)的良好品德,。(三)以學(xué)校和班集體計(jì)劃為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和教育活動為載體,,以學(xué)生為本,,以團(tuán)結(jié)、向上,、奮進(jìn),、求實(shí)為目標(biāo),以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎(chǔ),,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)向上的集體,。
2,、班級衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎勵。(五)安全教育方面“安全時刻記心中”,時刻提醒學(xué)生上學(xué),、放學(xué)排好隊(duì),,隊(duì)伍中間不打鬧,上,、下樓梯不追逐,,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,,安全回家,。
一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的'工作。因此,,在開學(xué)初,,我就積極采用激勵方法,表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué),,并時刻注意觀察他們的動態(tài),,觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,,有上進(jìn)心的,,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,,指導(dǎo)他們做好本職工作,,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體,、關(guān)心他人的良好品質(zhì),。六、加強(qiáng)與家長的合作1,、建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時間告知家長,,使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。 2,、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系,。暫擬定期中考試前后完成對30位學(xué)生的家訪工作,。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力,。
1,、開學(xué)的學(xué)生報(bào)名工作。2,、介紹我們的學(xué)校,,自我介紹。
3,、慶祝教師節(jié),。4、出好第一期黑板報(bào),。
1,、慶祝國慶節(jié)。2,、安全教育,。
1、期中復(fù)習(xí),,考試,。2、家長會3,、安全教育,。
1、低年級生活能力大比拼,。2,、積極參加體育鍛煉,強(qiáng)身健體,。
3,、安全教育。
一月份1,、抓好期末復(fù)習(xí),,迎接考試。2,、安全教育,。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期萬能篇三
班主任是學(xué)校和學(xué)生之間連接的紐帶,起著橋梁的作用,。以學(xué)生為主體,、以教師為主導(dǎo)的素質(zhì)教育需要有責(zé)任、負(fù)責(zé)任、敢于承擔(dān)責(zé)任的新型教師,。班主任應(yīng)肩負(fù)這一神圣使命,,給學(xué)生以精神關(guān)懷。下面是本站小編整理的小學(xué)班主任第一學(xué)期,。
希望對大家有所幫助!
一、班級情況分析,。
(一)從德育方面分析,。
在他們幼小的心靈里有一顆純潔、天真,、可愛的童心,,熱愛學(xué)校生活,熱愛班級,,熱愛學(xué)習(xí),、勞動,同學(xué)之間和睦相處,,有禮貌,,遵紀(jì)守法,從他們燦爛的笑容中,,工作充滿了活力,。
(二)從知識方面分析。
本版的基礎(chǔ)知識從整體上來看還算一般,。成績上參差不齊,,班級工作會有些困憂,在這些就必須有工作的耐心和方法,,多向別人請教,,吸取經(jīng)驗(yàn)。
二,、本學(xué)期的工作內(nèi)容及工作重點(diǎn):
工作內(nèi)容:
1,、建立學(xué)生一日常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生自理能力,。
2,、做好差生的轉(zhuǎn)化工作。
3,、認(rèn)真上好每一節(jié)德育課,,班會課,衛(wèi)生安全課,。
4,、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,做好家訪工作。
5,、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng),。
6、確立班集體的奮斗目標(biāo),。
工作重點(diǎn):
1,、認(rèn)真上好每一節(jié)德育課,班會課,,衛(wèi)生安全課,。
2、確立班集體的奮斗目標(biāo),。
3,、做好家訪工作。
三,、采取的工作措施,。
(一)建立學(xué)生一日常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生自理能力,。
教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財(cái)富。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,我會利用班會課和晨會時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為和規(guī)范》,,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),開展文明語言,、文明行為等活動,。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,養(yǎng)成文明,、有禮貌,、愛師長、愛學(xué)習(xí),、互相有愛等行為習(xí)慣,,樹立人人爭做合格小學(xué)生的意識,加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的管理,,包括排隊(duì)做操,、排隊(duì)上下樓、排隊(duì)吃飯,、排隊(duì)放學(xué),、排隊(duì)集會等。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,包括課前的準(zhǔn)備,、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。
(二)循循善誘,,做好問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,。
由于“問提生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,,所以一定要注意技巧,,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要:
第一,充分尊重愛護(hù)學(xué)生,,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,,因?yàn)橹挥袑W(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,,才能使他們感到無比溫暖,才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn),、成為優(yōu)秀生的希望之火,。
第二,要注意表揚(yáng)和批評的藝術(shù),。對學(xué)生寬容不放縱,,嚴(yán)格但不苛刻,這很重要,,學(xué)習(xí)能力差的孩子,,他們往往看不得自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,容易自卑,,孤立封閉自我,。這就要我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,,從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動力,。
第三,要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,??梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀學(xué)生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關(guān)心,、指導(dǎo),,幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我,、塑造自我,。同時,取得家長的理解,、信任和支持,,做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
(三)認(rèn)真上好每一節(jié)德育課。
積極參與每星期的德育的教研活動,,精心設(shè)計(jì)好每一個主題班會課,,上好每一節(jié)德育課,讓學(xué)生在具體的情景,、真實(shí)的活動過程中,,潛移默化地自我教育,自我管理,,自我規(guī)范,,以達(dá)到良好的效果。
(四)協(xié)調(diào)家長的關(guān)系,。
孩子的進(jìn)步,。集體的成長,離不開教師,,也離不開家長,。在校外,我會經(jīng)常和家長聯(lián)系,,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況,。對學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大,也不縮小,,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,,爭取和家長配合,推動家庭和校外教育,,促進(jìn)學(xué)生德,、智、體全面發(fā)展,。
班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會失去前進(jìn)的動力,。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),,這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期,、近期的結(jié)合,,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng),,形成強(qiáng)大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,。使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
四,、工作日程安排,。
1、“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動,。
2、慶?!叭恕眿D女節(jié),。
3、班報(bào)刊出深林防火教育,。
4、開展“我為媽媽做家務(wù)”活動,。
5,、班級之最評選活動。
1,、口算過關(guān),。
2、讀書教育活動,。
3,、班級之最評選活動。
4,、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。五月份:
1、安全教育活動,。
2,、寫字水平測試。
3,、學(xué)生身體素質(zhì)測試,。
4、做好“六一”節(jié)慶?;顒訙?zhǔn)備工作,。
5,、班級之最評選活動。
1,、慶?!傲弧眹H兒童節(jié)。
2,、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
3,、期末復(fù)習(xí)交流,。
4、加強(qiáng)安全教育,,做好放假前的準(zhǔn)備工作,。
5、期末考試,。
新的學(xué)期開始了,,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定計(jì)劃如下:
一,、學(xué)情分析:
我班共有學(xué)生28人,,其中男生12人,女生16人,。這是一群聰明,、活潑的孩子,因此也是一群活潑好動的小精靈,。經(jīng)過一個學(xué)年的學(xué)校生活,,學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)初步適應(yīng),對于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,,能夠按時上學(xué),,班內(nèi)學(xué)風(fēng)較好,取得了理想的成績,。
但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,,不能夠遵守紀(jì)律,不能夠按時完成作業(yè),。行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣都較欠缺,我將力爭讓孩子們保持良好的學(xué)習(xí)勢頭,,并使他們形成各種良好的習(xí)慣,。建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。在新學(xué)期中要不斷努力,,爭取不斷進(jìn)步,,取得更好的成績,使學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)一步得到提高,。
1.向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率。
2.貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,,從而抓好班級的紀(jì)律,。
3.積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力,。
4.注重學(xué)生的進(jìn)步,,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,面向全體學(xué)生,,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。
5.培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷,。
三,、具體措施:
1.充分利用班隊(duì)會及晨會的時間向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的,。
規(guī)章制度,。
對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處不吵架不打架增強(qiáng)班級凝聚力,。合理利用升旗儀式重大節(jié)日加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用勞動節(jié)兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會使學(xué)生懂得做人的道理培養(yǎng)其愛國主義情感。同時讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作學(xué)會生活,。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感使學(xué)生心中有他人有集體,。
2.利用早讀和午休時間,配合學(xué)校的輔優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,,對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),,盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績,提高他們的行為水平,。正確對待后進(jìn)生,,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”,。主動接近,,真誠、平等對待,,深入了解他們落后的原因,,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),,努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣,。
4.注重個體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。在班級繼續(xù)開展各種活動,促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞五育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上,,發(fā)展學(xué)生的一種特長,培養(yǎng)其個性和興趣愛好,。進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式,、方法,寓德育工作于學(xué)科教學(xué)之中,,加強(qiáng)德育與學(xué)生生活和社會實(shí)踐的聯(lián)系,。針對新形勢下青少年成長的特點(diǎn),,加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志,,艱苦奮斗的精神,,增強(qiáng)青少年適應(yīng)社會生活的能力。盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,,成為一個小老師,,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,,每個人都在班集體里找到自己的角色,,對班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。
5.樹立健康第一的指導(dǎo)思想,,切實(shí)加強(qiáng)體育工作,,使學(xué)生掌握基本的運(yùn)動技能,養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的良好習(xí)慣,。認(rèn)真抓好衛(wèi)生宣傳,,做好預(yù)防為主的學(xué)生保健,進(jìn)一步健全包干區(qū)及個人清潔檢查制度,?!鞍踩谝弧笔冀K是班級頭等大事,時時刻刻提醒孩子們上學(xué)放學(xué)排對整齊,、過馬路時在中間不打鬧,,上好每周的安全教育課,對學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆阑?、防電,、防水和防震教育,防患于未然?/p>
6.在家校聯(lián)系方面,,做好親子活動的籌備工作,,開好家長會;做好家訪工作,,做到及時聯(lián)系,。積極引導(dǎo)家長參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動,努力使其成為教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐,。
課件,。
園的有益助手。
家長是孩子們的第一任老師,,他們的一言一行影響著孩子們的個性發(fā)展,,因此只有家庭,、學(xué)校、社會共同配合才能使孩子們更加進(jìn)步,。定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,,需要聯(lián)系家長的問題要及時聯(lián)系家長,。使用家校聯(lián)系本,作業(yè)有記錄,,家長有簽字,,平時多聯(lián)系,有事早處理,。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期萬能篇四
本班有學(xué)生xx人,,其中男生xx人,女生xx人,,學(xué)生結(jié)構(gòu)較小,,有利于管理。但學(xué)生年齡小,,自理能力弱,,一時還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣,。
1,、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì),。
2,、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,參加各項(xiàng)集體活動都能做到集合快,,紀(jì)律強(qiáng),,效果好。
3,、利用活動課時間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,,眼保健操,保證人人會做,,人人做好,。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,,通過老師手把手地教,,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣,。
5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,,(每月至少進(jìn)行一次隊(duì)干部培訓(xùn)),,發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用。民主推選班隊(duì)干部,,部分班干部實(shí)行輪換制,,使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會。
1,、利用晨會課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,學(xué)生以此為范,,導(dǎo)之于行,。
2、利用班會對學(xué)生進(jìn)行集體主義,,愛國主義和傳統(tǒng)教育,。
3、結(jié)合生活情境,,適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育,。
1、密切與各科任課老師聯(lián)系,,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
2、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),,讓學(xué)生不僅樂學(xué),,而且會學(xué)。
1,、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2,、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì)。進(jìn)入冬季后,,由班主任每天帶學(xué)生課間跑步,,鍛煉身體的同時也磨煉了學(xué)生的意志。
3,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。要尤其關(guān)心住宿學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,給住宿生家的溫暖,。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,,教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),,密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,進(jìn)行適時教育,。
1,、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時間告知家長,,使家長有"孩子就在身邊"的感覺。
2,、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系,。暫擬定期中考試前后完成對18位學(xué)生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,,努力使家校教育形成合力,。
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2,、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》。
3,、慶祝教師節(jié),,教學(xué)生對每位任課教師說一句祝福的話。
4,、評選"守紀(jì)之星",。
1、對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,,認(rèn)識我們的國旗國徽,。
2、鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3,、培養(yǎng)班干部隊(duì)伍。
4、評選"愛國之星",。
1,、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。
2,、訓(xùn)練學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,。
3、評選"自理之星",。
份
1,、入隊(duì)前教育,幫助學(xué)生初步掌握隊(duì)的知識,。
2,、聘請高年級小輔導(dǎo)員,訓(xùn)練學(xué)生入隊(duì)儀式,。
3,、訓(xùn)練學(xué)生與小伙伴相處的技巧,能主動幫助同學(xué),。
4,、評選"友愛之星"。
1,、帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持長跑鍛煉,,培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的毅力。
2,、引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
3,、開展講故事比賽,,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
4,、評選"學(xué)習(xí)之星",。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期萬能篇五
2、充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力,,創(chuàng)新實(shí)踐能力,,自我管理能力等多種能力。?,。
三,、主要工作:?加強(qiáng)班干部的組建與培養(yǎng):?。
(1)利用班會課,,自薦與推選相結(jié)合,,選出大家信任的,、為大家服務(wù)的班干部。?,。
(3)各個班委分工明確,,通力合作,真正成為老師們的好幫手,,學(xué)生的知心朋友,。?,。
2,、加強(qiáng)班級管理的科學(xué)化,自主化,。?,。
(1)設(shè)崗位,定人員,,定工作,,讓班級的事務(wù)學(xué)生自主管理。?,。
(2)一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的小學(xué)生,。?。
(3)充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,,做到以一帶四,。?。
3,、培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力?,。
(1)?早晨到校,班干部自覺組織學(xué)生學(xué)習(xí),,遇到難題,,互相探究。,。?,。
(2)?鍛煉學(xué)生進(jìn)校后,有一個良好學(xué)習(xí)氛圍,,做時間的主人,。?。
4,、加強(qiáng)學(xué)生一日行為和平時行為的規(guī)范教育?,。
(1)?依據(jù)德育計(jì)劃,定出每周的訓(xùn)練內(nèi)容,,做到有內(nèi)容,,有計(jì)劃,,有步驟的教育。?,。
(2)??組織好工值日中隊(duì)的值勤作,,讓他們覺得自己是班中的表率,有一種自豪感?,。
(3)??增強(qiáng)大家的上進(jìn)心,,爭當(dāng)值勤者。?,。
5,、加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生健康成長?,。
(1)?利用班級的力量,,給班中需要溫暖的同學(xué)給予關(guān)愛。?,。
6,、主題教育活動:?。
(1),、“做小主人,,創(chuàng)新形象”系列教育活動?。
感受一流的新校舍,,為新校園畫一張畫,、寫一首小詩、拍一張照,。?,。
自覺養(yǎng)成愛護(hù)身邊的公物、植物,、動物,,做學(xué)校的主人。?,。
(2),、愛國主義專題教育?。
開展愛國主義講故事比賽,。?,。
結(jié)合社會實(shí)踐活動了解家鄉(xiāng),走向社會,。?,。
認(rèn)真收聽愛國主義專題講座。?,。
積極參與“我心中的祖國”繪畫比賽,。?,。
(3)、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動?,。
利用晨會和學(xué)生討論環(huán)保的重要性?,。
說一說日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議?,。
收集環(huán)保方面的成就,,在班中進(jìn)行交流。?,。
每月回收費(fèi)電池,,做力所能及的事情?。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期萬能篇六
行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,,但由于年齡還小,,因此自覺性還有待提高,,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。
堅(jiān)持以馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo),,結(jié)合本校德育工作體系,,以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,使學(xué)生成為德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的人,。
1,、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為等教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2,、班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動,,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動的隊(duì)干部,,爭創(chuàng)“星級文明班”,。
3,、通過“新世紀(jì),我能行”的各項(xiàng)創(chuàng)新+實(shí)踐的少先隊(duì)活動,,充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力,、創(chuàng)新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力,,使少先隊(duì)活動真正成為德育的有效陣地,。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動,,通過學(xué)生的主動參與,、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,,成為行為規(guī)范特色班,,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,,人人爭做文明小市民,。
5、加強(qiáng)心理健康教育,,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,,扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
(一)行為規(guī)范教育:
一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的城關(guān)一小學(xué)生,。
抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,分段落實(shí)學(xué)校一日常規(guī)。
1,、明確一日常規(guī)細(xì)則,,做到人人知曉。
2,、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,,做到以一帶四。
3,、用班會,、晨會進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律,、禮貌,、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),,使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;⒁?guī)范化,。
4,、班級開展“我駕火箭添新星”的活動,。
設(shè)計(jì)四張星座宇航圖,分別是:
a,、文明禮貌的“隊(duì)禮星座”
熱情星——謙讓星——尊師星——愛老星,。
b、遵守紀(jì)律的“大雁星座”
自知星——克己星——值勤星,。
c,、努力學(xué)習(xí)的“智慧星座”
預(yù)習(xí)星——復(fù)習(xí)星——檢查星——訂正星。
d,、熱愛勞動的“馬蘭花星座”
育苗——長葉——開花——獻(xiàn)果,。
以上四個星座是學(xué)生奮斗目標(biāo)的過程,也是有計(jì)劃的準(zhǔn)備過程,。
(1)小隊(duì)里進(jìn)行交流,,隊(duì)員在宇航計(jì)劃中亮標(biāo),以求得到大家的支持和幫助,。(隊(duì)員可根據(jù)自己的情況,,選擇自己最弱項(xiàng)為攻克目標(biāo))。
(2)在壁報(bào)上以小隊(duì)為單位把每個隊(duì)員的星座圖表布置出來,。
(3)以后航行中,,每到一站便可添上一顆閃耀的小星星,。
(4)報(bào)喜訊,。在每個隊(duì)員都有所得的基礎(chǔ)上,評出“行為規(guī)范小標(biāo)兵”,,可命名為“大雁隊(duì)員”,、“白鴿隊(duì)員”、“智多星隊(duì)員”等稱號,,由中隊(duì)或小隊(duì)向隊(duì)員的家庭報(bào)喜,。
(5)每月進(jìn)行行為規(guī)范的階段小結(jié)。
(6)積極做好“行規(guī)”特色中隊(duì)的申報(bào)工作,。
(二)主題教育活動:
1,、愛國主義專題教育。
每月至少推薦1本愛國主義書籍,。
開展愛國主義詩歌朗誦,、講故事比賽。
認(rèn)真收聽愛國主義專題講座,。
積極參與“我心中的祖國“繪畫比賽,。
2、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動,。
利用晨會和學(xué)生討論環(huán)保的重要性,。
說一說日常生活中如何做到環(huán)保,,提一些合理化建議。
收集環(huán)保方面的成就,,在班中進(jìn)行交流,。
評出班級的“保潔小衛(wèi)士”。
3,、開展“新世紀(jì),,我能行”的各項(xiàng)創(chuàng)新+實(shí)踐的少先隊(duì)活動。
充分發(fā)揮隊(duì)干部的能動性,,培養(yǎng)小干部能力,。
開展“多味巧克力”的十分鐘隊(duì)會,做到更多元化,、趣味化,、融知識性、娛樂性于一體,,使同學(xué)們“品嘗”之后回味無窮,。
重點(diǎn)培養(yǎng)一個優(yōu)化組建小隊(duì)。
(三)體育,、衛(wèi)生工作:
1,、與體育老師及時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促,。
2,、與家長聯(lián)系,督促孩子每天堅(jiān)持鍛煉,。
3,、小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫,共同進(jìn)步,。
4,、抓好“兩操”,注重質(zhì)量,,控制眼睛新發(fā)病率,。
(五)家長工作:
1、做好家訪工作,,做到及時聯(lián)系,。
2、利用家長力量和社會力量,,拓展教育陣地,。
3、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,以求雙向了解,。
(六)心理健康教育:
2、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,,處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題,,深入與學(xué)生談心。
3,、教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍,,做好札記。
(七)教師的自我要求:
1,、為人師表,,嚴(yán)格要求自己,做好學(xué)生的榜樣,。
2,、通過工作,結(jié)合心理學(xué),,教育學(xué),,在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn)。
3,、讀好大本課程,,為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期萬能篇七
五年級(17)班共有學(xué)生xx人,,其中男生xx人,,女生xx人。年齡均在11—12歲之間,。學(xué)生大多數(shù)思想品德良好,,天真活潑,要求上進(jìn),,有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。但個別學(xué)生的思想境界有待于進(jìn)一步的提高,,少先隊(duì)員中亦有思想要求不嚴(yán)的情況,。
1、制定切實(shí)可行的班級奮斗目標(biāo),。
本學(xué)期我要引導(dǎo)學(xué)生制定班級奮斗目標(biāo),,力爭形成"自主,文明,,樂觀,,創(chuàng)新"的良好班風(fēng),使班上的每個人都能做到"我愛我的學(xué)校,我愛我的班級,,我愛我的老師,,我愛我的同學(xué),我愛我自己",。
2,、選拔得力的班級干部。
優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手,。因此,,開學(xué)初我要根據(jù)班級的實(shí)際情況,重新調(diào)整班干部,,進(jìn)行班干部競選,。然后要著重培養(yǎng)當(dāng)選的班干部,使其真正起到模范帶頭作用,。首先,,要教給班干部正確的工作方法,同時還要更嚴(yán)格地要求干部個人在知識,,能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求在各方面給全班起到模范帶頭作用;其次,,要大力表揚(yáng)班干部,,宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部權(quán)力;第三,,鼓勵班干部大膽創(chuàng)新,,不僅僅要做到上傳下達(dá),協(xié)助班主任做好工作,,還要創(chuàng)造性地開展班級活動,。
3、加強(qiáng)自我教育,。
蘇霍姆林斯基曾說過:的教育方式就是讓學(xué)生進(jìn)行自我教育,。因此,在新學(xué)期里,,我準(zhǔn)備從正面激勵樹立榜樣,,使違規(guī)者自覺地遵守規(guī)章制度,讓他們增強(qiáng)自我控制意識,,經(jīng)常檢討自己的言行,,努力做到超越自我,用今日這多戰(zhàn)勝昨日之我,,使明日之我比今日之我更進(jìn)步,。長此以往,,班級管理就會逐步步入自動化與良性發(fā)展的軌道。
4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
俗話說:"嫩枝易彎也易直",這說明了加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的重要性,,他們年齡小,,知識少,行為習(xí)慣正處在形成之中,,可塑性大,,可變性強(qiáng)。首先,,寓養(yǎng)成教育于課堂教學(xué)中,,把握其規(guī)范性。課堂教學(xué)既是培養(yǎng)學(xué)生智能的基本途徑,,也是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的主渠道,。因此,我要與各科老師協(xié)調(diào)好,,有目標(biāo),,有標(biāo)準(zhǔn),要求一致,,這樣才能使學(xué)生的行為有所依據(jù),,知道怎樣做才對,怎樣做是錯,,也便于老師指導(dǎo)和檢查,。對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練,必須持之以恒,,像滴水穿石一樣,,一點(diǎn)一滴,經(jīng)年累月,,才能達(dá)到目的,。
寓養(yǎng)成教育于各項(xiàng)活動中,把握其實(shí)效性,。行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,除在課堂教學(xué)中抓之外,還應(yīng)開展豐富多彩的活動來訓(xùn)練和加強(qiáng),。把規(guī)范中的內(nèi)容寓于豐富多彩的活動中,通過學(xué)生喜聞樂見的形式,,使其明白道理,,增長知識,,接受教育。同時,,學(xué)生通過具體的實(shí)踐,,把行為規(guī)范養(yǎng)成教育變成了自己內(nèi)在的需要,就能逐步養(yǎng)成良好的.行為習(xí)慣,。其三,,寓養(yǎng)成教育于日常活動中,,把握其具體性,。學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,對他們的學(xué)習(xí)和生活具有十分重要的意義,,將會使他們終身受益,。因此,行為規(guī)范養(yǎng)成教育應(yīng)滲透于他們的學(xué)習(xí),,勞動,,娛樂等各個方面。為使他們在日常生活中的行為舉止有一定的依據(jù),,加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育還應(yīng)把握其具體可行的特點(diǎn),。
總之,希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力,,使整個班級形成良好的班風(fēng),,使每個學(xué)生都能健康,活潑,,生動,,全面地發(fā)展,爭當(dāng)先進(jìn)班集體,。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期萬能篇八
認(rèn)真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》,、《食品衛(wèi)生法》、學(xué)?!缎l(wèi)生工作條例》,,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作,提高學(xué)生健康水平,。
二,、工作目標(biāo):
1、嚴(yán)格控制學(xué)生近視發(fā)病率,,做好眼保健操,。
2、小學(xué)生口腔衛(wèi)生保健知識知曉率達(dá)80%,,保健牙刷的使用率達(dá)100%,,,。
3、健全學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生檔案,,學(xué)生體檢建卡率達(dá)100%,。
4、教室采光,、課桌椅配套比例逐步符合教學(xué)衛(wèi)生要求,。
5、建立健全衛(wèi)生管理制度,。
三,、工作重點(diǎn):
(一)加強(qiáng)健康教育。
1,、按照宣城市中小學(xué)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細(xì)則要求,做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作,。迎接宣城市教育局關(guān)于市級“衛(wèi)生學(xué)校”復(fù)查驗(yàn)收工作,。
2,、認(rèn)真上好健康教育課,做到有教師,、有課本,、有課時、有評價(jià),,確保學(xué)生健康知識合格率達(dá)90%以上,。
3、開展形式多樣的健康教育宣傳活動,。少先隊(duì)及每班黑板報(bào)每期開辟衛(wèi)生欄目,。
4、堅(jiān)持每周五校衛(wèi)生評比日制度,,著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,,做到常洗澡,勤換衣,,勤剪指甲,,不喝生水,不隨地吐痰等,,確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)100%,。
(二)做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作。
1,、按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求,,做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作,提高上報(bào)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,。
2,、做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督,,逐步使學(xué)生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求,。
3,、認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生,,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對外購食品的索證工作,,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
(三)開展學(xué)生常見病防治,。
1,、繼續(xù)開展防近視工作,及時掌握學(xué)生視力動態(tài),,對近視新發(fā)病率及假性近視及時督促矯正,,隨堂糾正學(xué)生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,,按時下課,,保證學(xué)生課間休息時間,學(xué)生每天在校時間不超過6小時,。
2,、提高眼保健操質(zhì)量,班主任要每天檢查學(xué)生眼保健操情況,,對穴位按壓不準(zhǔn)確的及時予以糾正,。
3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),,認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作,、消毒隔離工作。
4,、做好學(xué)生計(jì)劃免疫工作,。
5、配合衛(wèi)生防疫部門廣泛開展對手足口病,、甲型n1h1型流感,、近視、沙眼,、齲齒,、腸道蠕蟲、腸道傳染病,、貧血,、艾滋病、血吸蟲病,、結(jié)核病,、麻疹,、風(fēng)疹、流感,、乙肝,、流腦等疫病的防治,加強(qiáng)對殘疾體弱學(xué)生的醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作,。
(四)積極做好創(chuàng)建工作,。
1、按照學(xué)校衛(wèi)生工作要求,,認(rèn)真積累健康宣傳資料,,為創(chuàng)建工作提供可靠的依據(jù)和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。
2,、繼續(xù)對各班進(jìn)行衛(wèi)生評分,,評流動紅旗(一周一次),室外繼續(xù)劃分責(zé)任包干區(qū),,定班定人負(fù)責(zé),,保持室內(nèi)外清潔整齊。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期萬能篇九
2008―2009學(xué)年第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃(中國大學(xué)網(wǎng))隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn).我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官――班主任的工作是怎樣進(jìn)行的.有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:一,、德育方面學(xué)生暑假剛結(jié)束,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:1,、充分利用班隊(duì)會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育.2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活.3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.二,、文明禮儀教育方面禮儀教育,對學(xué)生身心健康的發(fā)展,、樹立自信心,、建立良好的人際關(guān)系及提高學(xué)習(xí)主動性、自覺性等都產(chǎn)生積極的影響,,形成了良性循環(huán),。本學(xué)期根據(jù)本年級的教育重點(diǎn),采取如下措施:(一),、學(xué)習(xí)“規(guī)范”,,讓“規(guī)范”深入人心。有計(jì)劃地進(jìn)行“學(xué)習(xí)規(guī)范”的系列訓(xùn)導(dǎo),,讓學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)和待人接物的原則,,使“規(guī)范”深入人心。班級根據(jù)學(xué)校的周教育重點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際,,每周分重點(diǎn),、分專題對學(xué)生進(jìn)行“規(guī)范”的學(xué)習(xí)教育。舉行了“學(xué)做文明禮貌小學(xué)生”中隊(duì)主題隊(duì)會,規(guī)范了學(xué)生的言行,,展示班級的文明風(fēng)彩,。(二)、從常規(guī)訓(xùn)練入手,,使文明禮儀具體化,。對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的“規(guī)范”學(xué)習(xí)后,要讓學(xué)生真正掌握“規(guī)范”的內(nèi)容,,運(yùn)用“規(guī)范”待人接物,,對學(xué)生的.行為進(jìn)行了嚴(yán)格訓(xùn)練。1,、集合排隊(duì),進(jìn)場秩序的訓(xùn)練,。2,、做操動作規(guī)范,整齊化一的訓(xùn)練,。3,、每天進(jìn)校時敬禮、問好姿態(tài)的訓(xùn)練,。4,、隊(duì)禮、隊(duì)歌,、國歌,、升旗儀式規(guī)范性的訓(xùn)練。5,、充分利用班隊(duì)會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.如:見師長熱情問好,,上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,。6,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用文明班的評比活動,對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.另外,還要充分發(fā)揮家庭教育的作用,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的文明禮儀行為習(xí)慣。(三),、爭當(dāng)文明小衛(wèi)士,,形成良好的文明競爭風(fēng)氣。設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,,他們用良好的文明言行為大家作出示范,,還要糾正校內(nèi)不文明行為。通過這樣的形式既強(qiáng)化文明小衛(wèi)士們的文明言行,,并監(jiān)督,、糾正、制止不文明行為,在學(xué)校形成人人爭當(dāng)文明小衛(wèi)士,,在家里人人爭當(dāng)有禮貌的好孩子,,在校園內(nèi)形成良好的文明競爭風(fēng)氣。三,、班級紀(jì)律方面一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:1,、課堂紀(jì)律首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說到做到,言行一致,。2,、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),開展跳繩,做游戲等活動,使學(xué)生既健體又受教育,同時,隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂.3、路隊(duì)紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.做到“高高興興來上學(xué),,平平安安回家去”。四,、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.1.校園,、教室衛(wèi)生人人有責(zé)。無論在什么時候,,在校園,、教室不準(zhǔn)亂扔果皮、紙屑和各種食品飲料的包裝物等,。2.教室內(nèi)要保持整潔,、衛(wèi)生,不準(zhǔn)隨地吐痰,;不準(zhǔn)用粉筆頭打著玩,;不準(zhǔn)在墻上亂涂亂畫。3.要講究個人衛(wèi)生,,穿著提倡得體,、樸素、潔凈,、大方,,發(fā)型、頭飾學(xué)生化,、大眾化,;不準(zhǔn)留長指甲,不準(zhǔn)留長發(fā),、染發(fā),,不準(zhǔn)佩戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈,,不準(zhǔn)穿奇服怪裝,,不準(zhǔn)穿背心、拖鞋、高跟鞋,。4.教室,、清潔區(qū)的衛(wèi)生,每天嚴(yán)格按照掃地安排,,按要求,、按時、認(rèn)真地進(jìn)行打掃,;勞動中要服從調(diào)度,,聽從指揮,注意安全,。對少數(shù)不負(fù)責(zé)任者和逃避或提前離開者,,要進(jìn)行嚴(yán)肅批評,并作出罰掃一天的處理,。5.每天教室衛(wèi)生做完后,,課桌椅、勞動工具要擺放整齊,;黑板、講臺要干凈,,教室門窗,、電燈要關(guān)好,門鎖上;勞動結(jié)束,,由勞動委員驗(yàn)收方可離開,。6、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,,飯前便后洗手,。五、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。齊心協(xié)力搞好工作,,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體,。六,、安全方面1、必須經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)的安全教育,,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識,,提高安全防范措施,減少至杜絕班級安全事故的發(fā)生,。2,、把安全知識宣傳列入教學(xué)計(jì)劃,做到教育、管理有內(nèi)容,、有安排,、有記錄。向?qū)W生傳授安全防范和自護(hù)自救常識,,教會他們在危害和災(zāi)害面前自救自護(hù)的措施,,提高防范能力。3,、利用班會教育學(xué)生遵守校紀(jì)班規(guī),,杜絕打架斗毆、追逐打鬧,、上下樓梯安全等,。課間休息時間不要在走廊里扎堆,不允許進(jìn)行各種危險(xiǎn)游戲,。防止摔倒和踐踏,。不允許學(xué)生上學(xué)騎自行車。4,、經(jīng)常對班級內(nèi)的教學(xué)設(shè)施進(jìn)行檢查,,發(fā)現(xiàn)安全隱患應(yīng)及時維修或上報(bào)學(xué)校總務(wù)處,,讓有關(guān)人員進(jìn)行維修,。5、強(qiáng)化家庭,、社會和學(xué)生的安全意識,。班主任應(yīng)通過家訪等形式,促使家長和學(xué)校配合,,并與家長簽訂協(xié)議,,共同督促學(xué)生認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。6,、教育學(xué)生上學(xué),、放學(xué)注意交通安全。不提前到校,,放學(xué)站路隊(duì)回家,,值周教師護(hù)送學(xué)生過馬路。發(fā)現(xiàn)班上學(xué)生未到校上課,,要及時與家長聯(lián)系,,了解學(xué)生未到校上課的原因,做好記錄,,并及時向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),。7,、不允許私自將外班同學(xué)和校外人員帶進(jìn)教室和學(xué)校。8,、各班每周一次安全,,每天放學(xué)前強(qiáng)化一次安全教育。七,、具體工作安排:九月份:1,、報(bào)名注冊,,打掃班級及公共場地衛(wèi)生,。2、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育3,、慶祝教師節(jié)4,、安全教育5,、以“集體在我心中”為主題,班會十月份:1,、召開“贊頌偉大的祖國”或“文明禮儀教育”為主題的班隊(duì)活動主題隊(duì)會,。2、“愛護(hù)環(huán)境,、愛護(hù)校園”的手抄報(bào)比賽,。3、召開班干部會議,。4,、對學(xué)生進(jìn)行假期安全教育。十一月份:1,、家長會2、教育主題:保護(hù)生命,,學(xué)會自救”,。(11月9日為消防宣傳日)3、以“安全在我心中”為主題,,開展隊(duì)會活動,。4、常規(guī)教育,。十二月份:1,、開展“文明禮儀之花處處開”和“安全伴我行”的主題活動2、做好慶祝元旦系列活動準(zhǔn)備工作,。3,、迎元旦校詩歌朗誦比賽。一月份:1,、復(fù)習(xí),,做好學(xué)生的思想教育工作,。2、組織參加期末測試,。3,、總結(jié)本學(xué)期的工作。4,、安排寒假生活總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,、生活環(huán)境,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,。使班級各方面的成績有較大的提高,。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期萬能篇十
九年級是關(guān)鍵的一年,為了讓學(xué)生能夠考上理想的高中,,本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本職工作,,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的重托。在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,,根據(jù)本班具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,,制定本工作計(jì)劃。
1.思想教育,,對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個方面進(jìn)行:理想教育-----確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),,人生的大目標(biāo)。態(tài)度教育-----敢于吃苦,,敢于拼搏,。
典型教育-----向好學(xué)生學(xué)習(xí),向第一看齊,。
信心教育-----相信自己一定能行,,為自己的人生作最后的拼搏。
2.常檢查學(xué)生的作業(yè),、筆記,、課堂紀(jì)律和考試情況,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,;強(qiáng)化學(xué)生對基礎(chǔ)知識的重視與掌握,;讓學(xué)生養(yǎng)成一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。凡是學(xué)過的知識都應(yīng)該會,,凡是做過的題都應(yīng)該對,,凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。努力做到五清:堂堂清,、日日清,、周周清、月月清,。不留疑點(diǎn),,不留死角,,切實(shí)打好基礎(chǔ)。
3.對自己的目標(biāo)學(xué)校,,用目標(biāo)倒推法制定出月目標(biāo)和周目標(biāo),。對每次考試成績進(jìn)行記錄分析,對照目標(biāo),,找差距,。
4.利用好班會的時間,在不同階段精心設(shè)計(jì)班會,,切實(shí)起到對學(xué)生加油鼓勁的作用,。“感受初三”,、“贏得初三”等,,既給學(xué)生吐露心聲的機(jī)會,又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍,,起到學(xué)生自我教育的作用,,幫助學(xué)生盡早進(jìn)入緊張的備考狀態(tài)。
5.加強(qiáng)班級管理.班主任和課任教師統(tǒng)一思想,,統(tǒng)一認(rèn)識,,有長計(jì)劃、短安排,,扎扎實(shí)實(shí)開展好各自教學(xué)工作,。開學(xué)初召開一次課任教師座談會,商議討論本學(xué)期的工作重點(diǎn)和要解決的問題,,做到月月有目標(biāo),,科科有對策。同時,,開好每周一次的主題班會,。要讓學(xué)生成為班會的主人,暢所欲言地提出班級一周出現(xiàn)的問題,,并暢談解決問題的措施,讓下周工作有一個好的開端,。班主任也要預(yù)先想好班會的主題,,掌握好表揚(yáng)與批評的尺度,使班會在一個良好的氛圍中進(jìn)行,。
6.協(xié)助各課任教師做好班級及學(xué)生思想工作,。班級工作要細(xì)化到每一個人,細(xì)心到每一次考試,,對重點(diǎn)學(xué)生要多談心,、多指導(dǎo),,對后進(jìn)生多關(guān)心、多鼓勵,。利用多種方式方法充分調(diào)動學(xué)生的積極性,,同時強(qiáng)調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動,成立學(xué)習(xí)小組,,開展小組幫扶活動,,促進(jìn)班級整體水平的提高,讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí),,在“競爭”中提高,。
7.重點(diǎn)抓好兩類學(xué)生。鼓勵尖子生超前學(xué),,多點(diǎn)撥,,激勵他們將來取得更好的成績。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,,帶動全班共同進(jìn)步,;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,,研究學(xué)習(xí)方法,,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,,努力趕上尖子生,。最終,使班級形成整體優(yōu)勢,。
8.加強(qiáng)家校聯(lián)系,,結(jié)合月考,期中,、期末考試成績,,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時與家長溝通,,使家長對孩子在校情況心中有數(shù)。爭取家長對我們工作的最大支持,。
20xx年9月3日,。
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小學(xué)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期萬能篇十一
本班共有學(xué)生36人,。其中男生23人,,女生13人。班級的學(xué)生都很活潑可愛,,自尊心強(qiáng),,通過兩年的學(xué)校生活,學(xué)生的自理能力有了提高,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣有所養(yǎng)成,,能做到關(guān)心集體,熱愛學(xué)校,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),。本學(xué)期將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)生各方面能力,切切實(shí)實(shí)提升學(xué)生綜合素養(yǎng),,并做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。
以學(xué)校德育工作計(jì)劃和少先隊(duì)工作計(jì)劃為指導(dǎo),堅(jiān)持育人為本,,德育優(yōu)先,,積極探索新時期扎實(shí)高效的班級管理的方法與措施。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,,形成良好的道德品質(zhì),。
1、強(qiáng)化常規(guī)教育,,對學(xué)生晨讀,、候課、禮儀,、眼操,、大課間活動、午餐,、衛(wèi)生,、安全等方面進(jìn)行細(xì)化管理,進(jìn)一步加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,。
2、積極開展豐富多彩的主題活動,,為學(xué)生接觸搭建成長舞臺,增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。
3,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》使學(xué)生能養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。
4,、有效開展“雛鷹爭章”的各項(xiàng)活動。
1,、做好開學(xué)的報(bào)名,,收費(fèi)的工作。
2,、搞好班級文化布置,,營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。
3,、抓好學(xué)生的常規(guī)工作,,利用晨會和班會學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
4、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣之侯課常規(guī),,提高學(xué)生的侯課意識,,使學(xué)生提高自我認(rèn)識,形成自覺,、自律的候課習(xí)慣,。
5、出刊一期以“好習(xí)慣,,促成長”為主題的黑板報(bào),。
6、指導(dǎo)學(xué)生做好韻律操(繩操),。
7,、做好班級情況摸底工作(貧困生、學(xué)困生,、品困生),。
8、結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié),,不斷開展尊師重教,尊老愛幼,,團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,,并在學(xué)生中評選積極分子,宣傳先進(jìn)事跡。繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育,。
9,、開始雛鷹爭章活動。
1,、出好一期黑板報(bào),。
2、做好列隊(duì)做操訓(xùn)練,,準(zhǔn)備校韻律操評比(10月中旬),。
3、養(yǎng)成良好習(xí)慣之大課間活動,。
4,、結(jié)合國慶節(jié),開展“我愛我的祖國”等活動,,增強(qiáng)學(xué)生的愛國意識,。
5、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度教育,。6、加強(qiáng)道德規(guī)范宣傳教育,,嚴(yán)抓一日常規(guī),、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
7,、班干部競選。
8,、繼續(xù)開展雛鷹爭章活動,。
禮儀常規(guī)周月。
1,、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣之禮儀行為,。
2、培訓(xùn)班級小干部,,提升自我管理水平,。
3、出刊一期黑板報(bào),。
4,、做好迎接期中考試的準(zhǔn)備。
5,、結(jié)合雛鷹爭章活動小結(jié)半學(xué)期學(xué)習(xí),、禮儀,、衛(wèi)生、勞動等情況,,對在行為習(xí)慣中表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行及時,、恰當(dāng)、公正的表揚(yáng)和肯定,,促使更多的學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣。
文明就餐常規(guī)月,。
1,、出版一期黑板報(bào)。
2,、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣之文明就餐常規(guī),。
3、抓眼保健操的質(zhì)量,。
4,、準(zhǔn)備冬季三項(xiàng)運(yùn)動會。
課間活動常規(guī)月,。
1,、參加冬季三項(xiàng)運(yùn)動會。
2,、出版一期黑板報(bào),。
3、雛鷹考章活動總結(jié),,頒獎,。
4、學(xué)期結(jié)束工作,,做好三好生,,品學(xué)兼優(yōu),單項(xiàng)特色等的評選,。
5,、組織好期末考評工作,布置寒假生活,、學(xué)習(xí),。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期萬能篇十二
xx-xx學(xué)年度第一學(xué)期我班繼續(xù)在第一學(xué)期的基礎(chǔ)上重點(diǎn)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),落實(shí)以德為先,,以育人為主的工作綱要,,努力培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方,。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,??偟膩碚f,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,,但容易浮躁,,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,,熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時體育鍛煉較少,,需加強(qiáng)體育鍛煉,。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。并發(fā)展學(xué)生個性特長,,促進(jìn)學(xué)生身心健康。
多貼近學(xué)生,,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,,不僅要抓班機(jī)班風(fēng),更要抓學(xué)生的做人和安全,,所以我從以下幾點(diǎn)采取具體管理措施:
1,、加強(qiáng)建設(shè)班集體的凝聚力。俗話說得好:“眾人齊心,,其力斷金,。”班集體的凝聚力就是班級中學(xué)生之間,、班干與學(xué)生之間,、班主任與學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)友愛、同心協(xié)力,、攜手并進(jìn)的表現(xiàn)力,。凝聚力又來自全班同學(xué)對班集體的向心,。如果每個同學(xué)都心向班集體,關(guān)心,、愛護(hù)班集體,,時時、處處為班集體著想,,為班集體爭光,,這樣良好的班風(fēng)就形成了。因此,,增強(qiáng)班集體的凝聚力是班主任的一項(xiàng)重要工作,。
2、加強(qiáng)對班干部的培養(yǎng),。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,是師生關(guān)系的橋梁,,班主任的得力助手,。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強(qiáng)大的內(nèi)聚力,使整個班的同學(xué)擰成一股繩,。因此,,這學(xué)期的一個重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,同時幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想,。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則,,事事起帶頭作用。
3,、做好勞動,、衛(wèi)生和安全教育。爭創(chuàng)衛(wèi)生,、文明示范班,。要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,,要勤洗頭,,勤洗澡,保持宿舍干凈,,保持衣服整潔,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣;教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔;利用班會,,教育學(xué)生:增強(qiáng)安全意識,,提高自我防范能力。
4,、做好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展,。
5、鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項(xiàng)活動,,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。
6、建立各種生動活潑的評比欄,,促進(jìn)學(xué)生pk,,使學(xué)生在潛移默化中積極向上,受到教育,。
7,、開展豐富多彩的主題班隊(duì)會,在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,,形成良好的班風(fēng),。
8、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,,不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠,。
本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,,自制能力較差,上課注意力不夠集中,。能清楚地認(rèn)識到自己的不足,,但保持時間不長。
針對上述情況,,轉(zhuǎn)化措施如下:
1,、班集體內(nèi)形成“比、學(xué),、趕,、幫、超”的良好氛圍,,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們,。
2、對于他們在行為上的不良之處,,慢慢糾正,,有進(jìn)步時及時表揚(yáng)。
3,、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機(jī)會,,以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己,。
4、多與家長聯(lián)系,,了解他們在家的情況,。與家長一同把孩子教育好。
班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,,舉止文明的孩子,,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,接受新知識較慢,。
針對上述情況,,轉(zhuǎn)化措施如下:
1、號召全體學(xué)生關(guān)心他們,,幫助他們,。
2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們,。
3,、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時候,老師要及時表揚(yáng),。
4、多與家長聯(lián)系,,力所能及地給予幫助,。
1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,樹立遠(yuǎn)大理想,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,,提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,。
2,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,堅(jiān)持真理,,勇于探索,,敢于競爭,開啟智慧,,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。
3、對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好青年,。
4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育,。
5,、嚴(yán)肅紀(jì)律,健全班委會,,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力。
6,、貴在平時,,一定要做好平時的各項(xiàng)工作,增加工作的前瞻性,,扎扎實(shí)實(shí),,立足未來,一定要取得各項(xiàng)工作的最后勝利,。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期萬能篇十三
作為二年級的班主任老師,,我是跟班上的,對班級的孩子也是比較了解,,他們從幼兒園來到學(xué)校,,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和紀(jì)律的培養(yǎng),也是乖巧懂事了很多,,作為他們的班主任,,上學(xué)期的工作也即將要開始了,現(xiàn)做計(jì)劃如下,。
一,、常規(guī)教育方面。
暑假的時間比較長,,雖然孩子還需要做暑假的作業(yè),,但是那么長的時間沒有上課,沒有紀(jì)律的約束,,肯定會有些松散,,而且一個新的學(xué)期,更是要盡快的讓孩子們來到學(xué)校融入到二年級這個角色當(dāng)中去,,認(rèn)真的做好學(xué)習(xí),,把以前養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣都拾起來,不能到了暑假丟了就徹底的忘記了,。在日常里也是要時刻和孩子們講習(xí)慣的養(yǎng)成是很重要的,。一些基本的禮儀也要不能忘了,,不能在樓梯間打鬧,見到老師要問好,。
二,、紀(jì)律方面。
在紀(jì)律方面,,要讓學(xué)生了解到到了學(xué)校就要遵守學(xué)校的紀(jì)律,,不能再像暑假那樣想干什么就干什么。特別是課堂上,,不能打鬧,,不能講小話,不能睡覺,,而是要認(rèn)真的聽老師講課,,把學(xué)習(xí)搞好,在課后和同學(xué)玩也是要文明的玩,,有禮貌的玩,,在回到家里后也是要認(rèn)真的做好作業(yè),不能一個假期過去了,,作業(yè)也不想做了,。除了日常強(qiáng)調(diào),也是要和任課的老師一起監(jiān)督到,,特別是課堂上的紀(jì)律要緊抓,。
三、衛(wèi)生方面,。
孩子雖然已經(jīng)上二年級了,變大也更懂事了,,但是還是有很多好動的性子,,對于衛(wèi)生方面也是要抓,要勤洗手,,衣服穿戴整潔,,玩鬧的時候不能不注意衛(wèi)生,在班級集體的衛(wèi)生方面也是要做好,,值日的學(xué)生要打掃好班級和學(xué)校分配的衛(wèi)生區(qū)域,,日常里不能隨手扔垃圾,不能破壞花草樹木,。在大掃除的時候也是要做好,,不能玩鬧,同樣回到家里也是可以幫助自己的父母做一些家庭的衛(wèi)生工作,,像扔垃圾,,收拾桌子等等,。
四、班干部培養(yǎng),。
班主任不但要管理好班級,,同樣我也要讓學(xué)生學(xué)會管理班級,這學(xué)期同樣要進(jìn)行班干部的一個選舉和培養(yǎng)工作,,讓那些熱心為班級服務(wù)的學(xué)生做好班干部的工作,,培養(yǎng)他們的責(zé)任心,積極挖掘他們的潛能,,特別是一些之前沒做過班干部的學(xué)生,,更是要鼓勵他們?nèi)ジ傔x,讓他們學(xué)會管理,,學(xué)會和同學(xué)更好的相處,,共同的把班級給管理好。
五,、家教結(jié)合,。
在管理班級的同時,也是要積極的和家長取得聯(lián)系,,之前也有建群,,很多事情可以在群里通知家長,一些學(xué)生的問題,,也是和他們私聊或者直接上門拜訪的形式,,去讓孩子在學(xué)校的情況讓家長更加的了解。一起為孩子的教育做好工作,,特別是一些比較調(diào)皮和不太愛學(xué)習(xí)的學(xué)生更是要重點(diǎn)的關(guān)注,,去找到他們問題的所在,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,,遵守紀(jì)律的方法,。優(yōu)秀的孩子也是同樣讓家長知道他們的孩子在學(xué)校表現(xiàn)不錯,當(dāng)然還有很多孩子是在學(xué)校表現(xiàn)的比較普通,,但是都是很努力的孩子也是要讓家長們知道他們的努力,,以及給他們關(guān)照。不能說他們不錯,,就放任不管,,可能有些學(xué)生就是需要老師關(guān)注的,不然可能會作出一些不遵守紀(jì)律的事情來引起老師的注意,,或者學(xué)習(xí)沒有那么認(rèn)真了,。
二年級的班主任工作之前沒有做過,這次跟班上雖然對孩子們比較熟悉,但是還是有很多事情要請教老教師,,多向他們學(xué)習(xí),,這樣才能做好我的班主任工作,同樣在工作中也是要隨時的調(diào)整我的教學(xué)計(jì)劃,,更好的為學(xué)生們的成長而服務(wù),。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期萬能篇十四
在他們幼小的心靈里有一顆純潔、天真,、可愛的童心,,熱愛學(xué)校生活,熱愛班級,,熱愛學(xué)習(xí),、勞動,同學(xué)之間和睦相處,,有禮貌,,遵紀(jì)守法,從他們燦爛的笑容中,,工作充滿了活力,。
(二)從知識方面分析。
本版的基礎(chǔ)知識從整體上來看還算一般,。成績上參差不齊,,班級工作會有些困憂,在這些就必須有工作的耐心和方法,,多向別人請教,,吸取經(jīng)驗(yàn)。
二,、本學(xué)期的工作內(nèi)容及工作重點(diǎn):
工作內(nèi)容:
1,、建立學(xué)生一日常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生自理能力,。
2,、做好差生的轉(zhuǎn)化工作。
3,、認(rèn)真上好每一節(jié)德育課,,班會課,,衛(wèi)生安全課,。
4、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,,做好家訪工作,。
5、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)。
6,、確立班集體的奮斗目標(biāo),。
工作重點(diǎn):
1、認(rèn)真上好每一節(jié)德育課,,班會課,,衛(wèi)生安全課。
2,、確立班集體的奮斗目標(biāo),。
3、做好家訪工作,。
三,、采取的工作措施。
(一)建立學(xué)生一日常規(guī),,培養(yǎng)學(xué)生自理能力,。
教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財(cái)富,。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,我會利用班會課和晨會時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為和規(guī)范》,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),,開展文明語言,、文明行為等活動。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,,養(yǎng)成文明,、有禮貌、愛師長,、愛學(xué)習(xí),、互相有愛等行為習(xí)慣,樹立人人爭做合格小學(xué)生的意識,,加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的管理,,包括排隊(duì)做操、排隊(duì)上下樓,、排隊(duì)吃飯,、排隊(duì)放學(xué)、排隊(duì)集會等,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,包括課前的準(zhǔn)備、上課集中精神聽講,、自覺完成作業(yè)等,。
(二)循循善誘,,做好問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。
由于“問提生”往往和老師有隔膜,,存在抵觸或逆反心理,,所以一定要注意技巧,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要:
第一,,充分尊重愛護(hù)學(xué)生,,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,因?yàn)橹挥袑W(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,,才能給他們以鼓舞,,才能使他們感到無比溫暖,才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn),、成為優(yōu)秀生的希望之火,。
第二,要注意表揚(yáng)和批評的藝術(shù),。對學(xué)生寬容不放縱,,嚴(yán)格但不苛刻,這很重要,,學(xué)習(xí)能力差的孩子,,他們往往看不得自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,容易自卑,,孤立封閉自我,。這就要我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,,從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動力。
第三,,要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,。可以和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀學(xué)生協(xié)調(diào)配合,,讓他們多關(guān)心,、指導(dǎo),幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我,、塑造自我。同時,,取得家長的理解,、信任和支持,做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾,。
(三)認(rèn)真上好每一節(jié)德育課,。
積極參與每星期的德育的教研活動,精心設(shè)計(jì)好每一個主題班會課,,上好每一節(jié)德育課,,讓學(xué)生在具體的情景、真實(shí)的活動過程中,,潛移默化地自我教育,,自我管理,自我規(guī)范,,以達(dá)到良好的效果,。
(四)協(xié)調(diào)家長的關(guān)系。
孩子的進(jìn)步,。集體的成長,,離不開教師,也離不開家長,。在校外,,我會經(jīng)常和家長聯(lián)系,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況,。對學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大,,也不縮小,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,,爭取和家長配合,,推動家庭和校外教育,促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體全面發(fā)展。
班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力,。所以,,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期,、近期的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng),,形成強(qiáng)大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,。使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
四,、工作日程安排,。
1、“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動,。
2、慶?!叭恕眿D女節(jié),。
3、班報(bào)刊出深林防火教育,。
4,、開展“我為媽媽做家務(wù)”活動。
5,、班級之最評選活動,。
1、口算過關(guān),。
2,、讀書教育活動。
3,、班級之最評選活動,。
4、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。五月份:
1,、安全教育活動。
2,、寫字水平測試,。
3、學(xué)生身體素質(zhì)測試,。
4,、做好“六一”節(jié)慶祝活動準(zhǔn)備工作,。
5,、班級之最評選活動,。
1、慶?!傲弧眹H兒童節(jié),。
2、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
3,、期末復(fù)習(xí)交流,。
4、加強(qiáng)安全教育,,做好放假前的準(zhǔn)備工作,。
5、期末考試,。